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小丑小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小丑小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小丑小學(xué)作文1
雨水打在我的臉上，留下冰涼的酸。走在校園的青石板路上，若是在平日，我覺(jué)得它非常美，但在今天，它成了我的出氣筒，我狠狠地蹬著它，不遺余力。但絲毫沒(méi)有什么用，雨水反倒濺到了我的身上。我越發(fā)郁悶了，在一旁能避雨的'地方坐下。淚水不一會(huì)兒就溢滿(mǎn)了我的雙眼，我在心里咆哮：“憑什么，我已經(jīng)很努力了，為什么還是不如他？”越是想，就越是煩躁。
這次的期中考試，成績(jī)十分不理想，硬生生的從年級(jí)十九名滑到了年級(jí)九十一名，這半學(xué)期，我一直在很認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，認(rèn)真地做筆記，他也和我一樣�！皯{什么？”我再次咆哮。
不知為什么，我突然想起了一部電影——《海底總動(dòng)員》，里面的那只小丑魚(yú)挺像我的，但是它成功了，我沒(méi)有。父親說(shuō)，努力了就會(huì)成功。這次的失敗，肯定只是暫時(shí)的。
他，永遠(yuǎn)是我們班上的一只鯤，展翅高飛，毫無(wú)羈絆。他能航越這片海洋，我也可以！
尼莫成功地從牙醫(yī)家逃脫，大雄沒(méi)有了哆啦A夢(mèng)也一樣贏了胖虎。在這片海洋里，各種魚(yú)，各有風(fēng)采。做一只小丑魚(yú)又如何？即使旁邊沒(méi)有為你搖旗吶喊的伙伴又如何？即使你在泥潭里摸爬滾打過(guò)，渾身的泥水又如何？那都是人生的一種色彩。
依然做一只有夢(mèng)想的小丑魚(yú)，我就不信，我不能航越大海！
小丑小學(xué)作文2
今天，我把《懸崖上的小丑》讀完了，這本書(shū)非常好看。我來(lái)給大家分享一下吧。
這本書(shū)講的是：平凡的少年陶哈哈竟是海鷹天使，平凡的相遇竟然揭開(kāi)了驚人的秘密，他在一個(gè)平凡的補(bǔ)習(xí)班遇到了一個(gè)名叫板刷的老師，在那里讓他變得不平凡起來(lái)。
我最喜歡版刷老師這個(gè)人物。他是一個(gè)另類(lèi)的老師，他是能看透孩子心思的家長(zhǎng)，他是能理解孩子內(nèi)心痛苦的老師，他還是能跟孩子談心的朋友。補(bǔ)習(xí)班的孩子們?cè)谒哪托闹笇?dǎo)下，喚醒于小魚(yú)、小鹿、陶哈哈他們的自己的天使?jié)撡|(zhì)，找到了自己相對(duì)應(yīng)的天使地位并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，讓他們從中找到快樂(lè)和成就感。最終讓于小魚(yú)學(xué)會(huì)在海上“飛”起來(lái)，讓失聰女孩，小鹿學(xué)會(huì)唱歌，讓陶哈哈翱翔于天空。
我最喜歡的一部分是：陶哈哈感覺(jué)腳離地面，輕飄飄的`，微風(fēng)在耳邊吹著，發(fā)出細(xì)小悅耳的聲音。他們離開(kāi)懸崖一段距離，絨布海鸚突然身體一翻，把陶哈哈甩開(kāi)了，陶哈哈嚇壞了，胡亂蹬腿，手舞足蹈地亂抓空氣，結(jié)果絨布海鸚告訴他：不要慌張，把手臂伸直當(dāng)成你的翅膀有節(jié)奏地上下擺動(dòng)，雙腿伸直有節(jié)奏地配合手臂擺動(dòng)，就這樣陶哈哈竟然飛了起來(lái)。
我看過(guò)這本書(shū)以后知道了：每個(gè)孩子都是天使，無(wú)論你現(xiàn)在如何，都有自己的特點(diǎn)，都有自己的優(yōu)勢(shì)，我們要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，讓自己變得更優(yōu)秀。從今以后我要有一雙發(fā)現(xiàn)美眼睛。
怎么樣這本書(shū)好看嗎？如果你覺(jué)得好看，也去看看吧，你會(huì)從這本書(shū)中學(xué)到不少東西呢。
小丑小學(xué)作文3
小丑的鼻子在哪里？
“哈哈哈……”
“咦？教室里為什么那么熱鬧呢？”因?yàn)槲覀儼嗾谶M(jìn)行一個(gè)游戲活動(dòng)——畫(huà)小丑的鼻子！首先，老師在白板上畫(huà)了一個(gè)小丑的臉，但是沒(méi)有畫(huà)上鼻子。我覺(jué)得很奇怪。接下來(lái)老師告訴我們說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)游戲，請(qǐng)同學(xué)們給小丑畫(huà)上鼻子�！蔽覀兟�(tīng)到這個(gè)消息，興高采烈的拍手叫好。老師又拿出了一條干凈的紅領(lǐng)巾，介紹了游戲的規(guī)則：“每個(gè)同學(xué)要把自己的眼睛蒙住，然后低頭轉(zhuǎn)三圈以后，再去給這個(gè)頭像畫(huà)上鼻子”。教室里一下子熱鬧了起來(lái)。
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)上臺(tái)的是連軒正。他信心滿(mǎn)滿(mǎn)，大步流星地上了臺(tái)。老師把紅領(lǐng)巾圍在了他的頭上，正好遮住了他的視線。然后同學(xué)們大聲喊起口令：“小熊小熊你快轉(zhuǎn)！”只見(jiàn)連軒正轉(zhuǎn)了三圈以后，開(kāi)始東邊摸一下，西邊摸一把，已經(jīng)不知道白板在哪里了。稀里糊涂的竟然摸到了我的頭上。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力，他終于摸到白板了。不停的在小丑的`臉上摸起來(lái)，他想確定鼻子的位置。其他同學(xué)有的故意指揮一個(gè)錯(cuò)的方位，有的大聲喊著正確的方位。他終于決定下筆了。他畫(huà)了一個(gè)大大的鼻子，可是鼻子的位置畫(huà)偏了。逗得同學(xué)們前仰后合。
下一個(gè)要輪到我上場(chǎng)了。眼睛被蒙上的時(shí)候，我的心情非常緊張。心想，我會(huì)不會(huì)畫(huà)錯(cuò)位置呢？我轉(zhuǎn)了三圈，也暈了。我一邊摸索著一邊前進(jìn)。我摸到了一個(gè)扎扎得東西，好像是桌角，又摸到了一個(gè)同學(xué)的臉。同學(xué)們的喊聲震耳欲聾。最后，我決定不聽(tīng)他們的誘惑，按照自己的判斷下筆了。還真的畫(huà)對(duì)了。那個(gè)位置非常合適！我太佩服自己的機(jī)智果斷了。
游戲在繼續(xù)，教室里又傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲……
小丑小學(xué)作文4
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本楊紅櫻阿姨的書(shū)，名字叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。我被里面的故事深深地吸引，連媽媽叫我吃飯，我都沒(méi)有放下它。很快我就把這本書(shū)讀完了，現(xiàn)在就讓我給大家講講它的大概內(nèi)容吧。
初夏到了，西瓜小丑已經(jīng)把楠木林變成了一個(gè)能讓孩子們快樂(lè)的'秘密樂(lè)園，可還是讓馬戲團(tuán)的人發(fā)現(xiàn)了，它們?cè)谕饷娌枷铝颂炝_地網(wǎng)，還設(shè)下了一個(gè)又一個(gè)圈套，把西瓜小丑告上了法庭，將它關(guān)在了一個(gè)與世隔絕的孤島上。正當(dāng)笑貓心急如焚想去救西瓜小丑的時(shí)候，法力無(wú)邊的綠毛龜來(lái)了。它用一個(gè)又一個(gè)妙計(jì)擊退了馬戲團(tuán)的人，使孩子們可以穿越到西瓜小丑所在的島上，繼續(xù)看精彩的表演。最終，西瓜小丑成了孩子們心中永遠(yuǎn)的西瓜小丑。
看完這個(gè)故事，令我十分感動(dòng)，孩子們和西瓜小丑的情誼比天高，比海深。小動(dòng)物們?yōu)榱俗尯⒆觽冮_(kāi)心、快樂(lè)的過(guò)暑假，每天刻苦練習(xí)表演，它們付出了多大的艱辛�。∷自捳f(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！彼鼈兊哪敲辞趯W(xué)苦練，為的是什么？不就是使孩子們高興嗎！每當(dāng)我們?cè)诳措娨晞r(shí)，那精彩的表演是和演員們?cè)诒澈蟮呐Ψ植婚_(kāi)的。在學(xué)習(xí)上也一樣，要想取得好成績(jī)，就要付出努力，還要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神。
最后，我要代表所有的孩子們向西瓜小丑說(shuō)：“西瓜小丑，我們愛(ài)你！”
小丑小學(xué)作文5
魚(yú)類(lèi)家族新添了三位新成員，它們是：眼淚魚(yú)，笑笑魚(yú)和小丑魚(yú)。下面讓我來(lái)講講它們的故事吧。
首先我要介紹的是眼淚魚(yú)。眼淚魚(yú)從小就很愛(ài)哭，奇怪的是它的眼淚竟然能治病。有一天，小丑魚(yú)不小心吃了一些有毒的海草，肚子痛的要命。大家趕緊請(qǐng)來(lái)海馬醫(yī)生。海馬醫(yī)生看了看小丑魚(yú)，說(shuō)：“它只要喝下魚(yú)的眼淚，病就會(huì)好了�！贝蠹也患s而同的想到眼淚魚(yú)。于是，到了眼淚魚(yú)家，眼淚魚(yú)還在呼呼大睡呢。大家叫醒了眼淚魚(yú)。眼淚魚(yú)被吵醒就哭了起來(lái)，眼淚也不停的流下來(lái)。魚(yú)們就用杯子接了一些眼淚，它們將情況向眼淚魚(yú)說(shuō)明了就趕回去救小丑魚(yú)。小丑魚(yú)喝下眼淚魚(yú)的的眼淚，很快就把肚子里有毒的海草吐出來(lái)了。小丑魚(yú)得救了，魚(yú)們開(kāi)心的笑開(kāi)了花，大家都很感謝眼淚魚(yú)。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)笑笑魚(yú)吧。笑笑魚(yú)一出生就很喜歡笑，它的臉上每天都掛滿(mǎn)笑容，所以大家都叫它笑笑魚(yú)。有一天，笑笑魚(yú)和其它的一些小魚(yú)被漁夫捉住了。漁夫把網(wǎng)收上來(lái)，笑笑魚(yú)笑了幾下，嚇的漁夫丟下網(wǎng)，拔腿就跑。他邊跑邊自言自語(yǔ)的說(shuō)：“魚(yú)竟然還會(huì)笑，難道是魔鬼魚(yú)？”就這樣，笑笑魚(yú)用笑容救了其它魚(yú)和自己。
最后我要講的是小丑魚(yú)。小丑魚(yú)很愛(ài)吃各種各樣的海草。這不，有一次還差點(diǎn)斷送了性命（詳情請(qǐng)看眼淚魚(yú)）。 有一天，金魚(yú)對(duì)小丑魚(yú)說(shuō)：“小丑魚(yú)其實(shí)就是又小又丑的魚(yú)�！毙〕篝~(yú)聽(tīng)了，整天悶悶不樂(lè)。小丑魚(yú)媽媽見(jiàn)小丑魚(yú)不開(kāi)心就問(wèn)它怎么回事。小丑魚(yú)就一五一十的'將金魚(yú)跟它說(shuō)的話告訴媽媽。小丑魚(yú)媽媽聽(tīng)了哈哈大笑的說(shuō)：“我們小丑魚(yú)不是因?yàn)橛中∮殖�，而是因�(yàn)槲覀兊哪樕隙加幸粭l或兩條白色條紋，好像京劇中的丑角，所以叫小丑魚(yú)�！毙〕篝~(yú)聽(tīng)了媽媽的話后，開(kāi)心的笑了。
小丑小學(xué)作文6
在生活中，我扮演的是一個(gè)小丑的角色，我努力讓身邊的人開(kāi)心，或許，在他們眼里，我很幼稚，每次我都做腦殘的事情，他們覺(jué)得我很笨，笨得連走路都東倒西歪，笨得連錢(qián)都不在乎。
在他們臉上總能看到不愉快，總能感覺(jué)他們太糾結(jié)于某件事了，以至于他們用太多的時(shí)間去皺眉頭，而我的出現(xiàn)，我不敢說(shuō)我?guī)Ыo了他們很多的快樂(lè)，但在他們臉上，我至少敢確定他們笑容不少。
我知道我和別人的'差距真的很大，因?yàn)槲也荒芟翊蠖鄶?shù)女孩子一樣，她們干什么都有男朋友陪伴，而我總是陪著女孩子什么都干，她們逛街我提包，她們說(shuō)什么我做什么，如果我是男生我相信我很有安全感的，而這些都是我自愿的，這樣做我覺(jué)得我很高興，她們也快樂(lè)。
但有些事往往不是我們所能預(yù)料的，就像她們，戀愛(ài)的時(shí)候轟轟烈烈，分手的時(shí)候分分裂裂，真的搞不明白，現(xiàn)在的女孩子怎么都這樣，分手也沒(méi)什么，就是不該在我面前哭哭啼啼，這一切又不是我的錯(cuò)，在我面前哭也沒(méi)用，如果我是那男孩子，你在我面前哭或許還能和好，但關(guān)鍵是我沒(méi)那責(zé)任。
你哭了沒(méi)什么，主要是要讓你不哭，為了讓你不哭，我在你面前裝乞丐，搞笑的說(shuō)叫你把對(duì)那男孩子的愛(ài)施舍點(diǎn)給我；為了讓你不哭，我在你面前唱征服，改詞說(shuō)我被你的淚水征服；為了讓你不哭，我去街邊買(mǎi)糖葫蘆，你吃?xún)蓚�(gè)我吃一個(gè)；為了讓你笑，我在街上裝色狼，讓那些女的跟我罵；為了讓你笑，我吃東西故意漏嘴。
我也知道，我無(wú)法與其他女孩子比較，哪怕同樣都是女孩子，可是，相差十萬(wàn)八千里，我雖然是扮演的小丑，有時(shí)還要扮演你的夢(mèng)想男朋友，有時(shí)還要扮演啞巴，吃了虧也不說(shuō)，傷了心也不吭聲，或許，我一生就只能為別人活著。
小丑小學(xué)作文7
我是一條小丑魚(yú)，永遠(yuǎn)活在小小的世界里，僅存一點(diǎn)稀薄的氧氣供我呼吸，從我睜開(kāi)第一眼的時(shí)候，我就呆在了這個(gè)魚(yú)缸里。四周都是玻璃，每天等待我的都是黑暗，在我記憶中沒(méi)有什么東西，只有那一層透明的玻璃。我無(wú)法穿透它，每試一次，換來(lái)的只有疼痛，所以我明白了，我這一生，都會(huì)呆在這里。
終于有一天，有人用魚(yú)網(wǎng)把我撈了起來(lái)，在那一刻，我恐懼，害怕，興奮，我終于離開(kāi)了那片所謂的海，可是等待我的又會(huì)是什么呢？我又被放入了一個(gè)透明的東西里，不同的`是它竟然會(huì)動(dòng)。后來(lái)我才明白那是塑料袋，一個(gè)女孩把我買(mǎi)走了。
女孩把我放入了另一個(gè)魚(yú)缸中，比起以前的，我更喜歡它。女孩很可愛(ài)，也很善良。每天，她都會(huì)和我說(shuō)她的心事，每天幫我打掃魚(yú)缸。漸漸的，我喜歡上了她，可是我知道我只不過(guò)是一條魚(yú)，一條永遠(yuǎn)生活在魚(yú)缸里的小丑魚(yú)。
終于，不知道過(guò)了多少個(gè)日夜，女孩把一個(gè)男孩帶回了家，我知道他是女孩的男朋友，我替女孩高興。從此，女孩在家的時(shí)間越來(lái)越少了，也沒(méi)有每天和我談心事，魚(yú)缸也越來(lái)越臟。
隔著玻璃，所以女孩聽(tīng)不見(jiàn)我在嘆息，我不能確定，是否她曾經(jīng)注意，我的眼淚流在那片透明的水里。水里的氧氣越來(lái)越少了，我昏昏沉沉的，看著女孩的背影又一次來(lái)到了魚(yú)缸前。她看著我流淚了，我好高興，她又一次，注意我了。
女孩把我?guī)С隽唆~(yú)缸，好久好久，我又碰到了那冰冰涼的水，不同的是，水咸咸的，那是海，一片海，一片屬于我的海。
女孩走了，她哭著走了，我一點(diǎn)也不傷心，我只希望，女孩能偶爾想起來(lái)，我就住在那片海，一個(gè)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)喜歡她的小丑魚(yú)住在那片�！�
小丑小學(xué)作文8
如落落所說(shuō)，不論在哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班，總會(huì)有一個(gè)被欺負(fù)的對(duì)象。他就像個(gè)小丑一樣，活在所有人的光環(huán)之下。
麥當(dāng)勞叔叔，受人尊敬，因?yàn)樗侨f(wàn)千孩子的偶像。而這些小丑算什么?他們就注定要掛著鼻涕任別人推攘嗎?那么，這里就是冰冷之地吧。連孩子笑著折斷蝴蝶翅膀都視而不見(jiàn)的地方。不是說(shuō)冬天也有陽(yáng)光嗎?
曾記何時(shí)，班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女孩，梳著兩個(gè)羊角辮，臉上總掛著傻傻地笑。她受過(guò)刺激，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)兒就是一瘋子傻子，她母親通過(guò)層層關(guān)系網(wǎng)使她進(jìn)入這個(gè)學(xué)校。她是我幼稚園時(shí)的同班，一個(gè)原本活潑的女孩。
面對(duì)其他人對(duì)她的'嘲諷，我說(shuō)“你要勇敢起來(lái)!”，她卻始終傻傻地笑，好象一切的一切都與她無(wú)關(guān)，于是我對(duì)她大叫，和每個(gè)人一樣變態(tài)的嘲諷她。我討厭不能自主的人，討厭猥瑣的人，討厭他們!
又或許，是我太理想化。
因?yàn)槲乙苍灰粋�(gè)女生糾纏過(guò)，她認(rèn)為我蓋過(guò)她的光芒，所以開(kāi)始嘲諷。而母親的介入使她變本加厲。那時(shí)我清楚唯一的辦法就是讓自己變“強(qiáng)大”。我和朋友有預(yù)謀的惡搞她，以至她害怕，我們警告她不要再踏入任何人的生活范圍內(nèi)。她諾諾應(yīng)著。
我只是希望每個(gè)人都能自主，不要像小丑一樣被他人玩弄。每個(gè)人都可能被某個(gè)人當(dāng)作小丑，但是不怕，你有朋友;每個(gè)人又或許被所有人當(dāng)作小丑，不過(guò)同樣不要怕，你擁有自己。
我不知道那個(gè)傻傻的女孩過(guò)得怎么樣，或許繼她父母后，會(huì)有個(gè)脾氣比我要好很多的人照顧她吧。
幾場(chǎng)大雪后，陽(yáng)臺(tái)上的植物葉子向四面倒下，但陽(yáng)光會(huì)重新包裹它的生命。
所以，不要再做小丑了吧。
擁有你自己。
小丑小學(xué)作文9
時(shí)間真的是一個(gè)很奇妙而又看不透的空氣墻，隔絕成了兩個(gè)陌生的世界。而人生就想一只飛舞在空中的風(fēng)箏，遇風(fēng)則狂飛，遇雨則落在無(wú)人只曉的地界。每個(gè)人都在努力著不停的飛得更高。
從古至今，沒(méi)有人能夠戰(zhàn)勝過(guò)時(shí)間風(fēng)雨�？涓缸啡眨烙谑澜绱�，只在那一剎那安居。海倫.凱勒，只是期盼三日光芒，但是她卻執(zhí)著等著。他們都有自己活著的理由、目標(biāo)。而我，我又算什么？！朱自清洗臉，吃飯，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在算著手里劃過(guò)的五千多個(gè)日日夜夜，需要珍惜。但是，我…我只是無(wú)聊的生活拿來(lái)搞笑的小丑。
又是一天完結(jié)了，我今天做了什么？！原來(lái)我又失信了。
一天天的時(shí)光歲月，多少日子從我手心里劃過(guò)，多少煙火里的塵埃向我飄過(guò)。今天，本來(lái)我計(jì)劃好的�？墒且�?yàn)橐恍┡R時(shí)決定又改變了。
懵懵懂懂，我的愉快周末假期，又完結(jié)了。但是我做了什么？我也不知道。再還沒(méi)放假的時(shí)候我本來(lái)準(zhǔn)備好，假期好好復(fù)習(xí)的。至少作業(yè)是做完的`。不過(guò)，生活還是一如既往，又要回學(xué)校了，可是我還是在趕作業(yè)。
昨日，街角的楓葉還在隨風(fēng)飄蕩。而我，昨天的作業(yè)，說(shuō)好了等到明天才做，可是今天卻依然不是所謂的明天。明日何其多，真的有明天嗎？！明天真的回來(lái)嗎？而明天我真的會(huì)履行我的承諾嗎？
時(shí)間是個(gè)無(wú)情的家伙，他不會(huì)為任何人而停留，他不會(huì)因?yàn)槿魏稳四惴艞壡斑M(jìn)呢步伐，在這個(gè)世界，沒(méi)有人能夠留住他。
有一天，我也想做個(gè)時(shí)間的守護(hù)者，大公無(wú)私不為任何人而改變方向。而我才我不想要做泡沫小丑，自欺欺人。殊不知，明日只唯它獨(dú)一，但卻終歸是走不到底。
生于憂(yōu)患死于安樂(lè)，若有所諾，匆等天明，即刻行動(dòng)，生命是一匹待馴服的野馬！
小丑小學(xué)作文10
這是一個(gè)很受歡迎的小丑，紅紅的圓鼻子，被描畫(huà)的有些夸張的大嘴巴。所有的這些組合起來(lái)，卻莫名的透出一種和諧的味道。
“這是一個(gè)多么可愛(ài)的小丑��！”人們常常贊嘆道。
小丑給人們的生活帶來(lái)了很多的`笑聲，人們?cè)敢庑蕾p他的表演。就像現(xiàn)在一樣，看著他在臺(tái)上跳來(lái)跳去，看著他做出許多自己平時(shí)不敢做的事情，看著他說(shuō)出許多自己平時(shí)不敢說(shuō)的話。
小丑在臺(tái)上賣(mài)力的表演著，而人們也毫不吝惜的給予他所有的掌聲，贊譽(yù)和鮮花。
每一個(gè)人都陶醉在小丑的表演中，卻都隱隱有些遺憾。因?yàn)�，小丑做的這一切幾乎都是他們平時(shí)深藏在愿望里的東西。但是，對(duì)于他們，也只能是一種愿望罷了。他們是一個(gè)體體面面的人，不是小丑。所以小丑能做，他們不能。他們只能做在下面，努力的在小丑的表演中找尋那個(gè)曾經(jīng)失落了的自己。他們甚至有些妒嫉了。
“有的時(shí)候，也許，做一個(gè)小丑也是一件很令人快樂(lè)的事情呢！”很多人這樣想。戲劇總有結(jié)束的時(shí)候，寬廣的大幕漸漸的垂落下來(lái)了。
于是看客們紛紛起身，散去。剛才的那一點(diǎn)點(diǎn)的妒嫉或者說(shuō)是羨慕也一并散去了。畢竟，人還是要體面的活著，外面的世界里還有太多的事情，怎么能夠做一個(gè)小丑供人觀賞呢？
舞臺(tái)上只剩下了小丑一個(gè)人，歡樂(lè)隨著人潮散去，小丑忽然感覺(jué)到了一種極度的落寞，舞臺(tái)的燈光打下來(lái)，小丑看到了自己被拖的長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。他無(wú)助的往四周掃了一眼，寂寞已經(jīng)見(jiàn)縫插針的占據(jù)了每一個(gè)人們留下的空間。
小丑忽然間發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這個(gè)偌大的舞臺(tái)上始終只有自己一個(gè)人在表演。那些所謂的欣賞者們并不曾上來(lái)與自己共舞，自己始終是孤獨(dú)的。
“也許，一個(gè)好的小丑也該表演一些傷心的情節(jié)呢！”小丑這樣想。
小丑小學(xué)作文11
小丑，不曾被人提起的雜技演員。他們從來(lái)都有著丑陋的面具，搞笑有有趣，從來(lái)只帶給別人快樂(lè)，可從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心他們滑稽面具下的傷心。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)甚至知道他們的真實(shí)面貌，他們永遠(yuǎn)帶著面具面對(duì)別人，有著滑稽的面容，高高的帽子，紅綠相間的搞笑衣服。
明明小丑有時(shí)候也會(huì)累，可他們不想笑的時(shí)候，卻還要無(wú)奈地扯起嘴角，哪怕他們有最瀟灑的笑容，最可愛(ài)的酒窩可我們卻永遠(yuǎn)看不到，我們因?yàn)槭裁葱δ兀恐皇且驗(yàn)樗麄兏阈拿婢�，永遠(yuǎn)都看不到他們的'真實(shí)容貌。我們也從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)，思考過(guò)他們?yōu)榱硕何覀冃σ恍�，付出了到底多少努力呢？我們不知道，也從沒(méi)有考慮過(guò)。小丑，永遠(yuǎn)是默默地，走在這個(gè)世界上，每天不知道有多少人和他們擦肩而過(guò)，可他們的職業(yè)告訴他們，他們永遠(yuǎn)都必須要帶著面具，穿上他們不喜歡的衣服，手上拿著兩個(gè)紅球，明明不想要做這樣的事情，但必須要笑，也必須要逗別人笑。小丑其實(shí)是最可悲的職業(yè)吧，要做很多他們明明不愿意做的事情，每天都要化上妝帶上面具，永遠(yuǎn)以最虛假搞笑的一面面對(duì)別人。從來(lái)都不會(huì)有人過(guò)問(wèn)他們心里的苦，他們永遠(yuǎn)是最可悲的幕后英雄，僅僅是為了別人一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，他們往往就要付出很多，可我們卻很不尊重那些雜技演員。覺(jué)得他們做著最沒(méi)有尊嚴(yán)的工作，要被別人逗弄又或者怎么樣的�？傻降走@就是這個(gè)社會(huì)的規(guī)則，他們?yōu)榱松?jì)，為了自己的生活才不得不要做這份工作，這是他們的職業(yè)，他們?yōu)槭裁淳偷貌坏阶鹬啬兀?/p>
最滑稽的外表，最痛苦的內(nèi)心，最脆弱的偽裝，最牽強(qiáng)的微笑，請(qǐng)給他們一份尊重。所有人愛(ài)自己職業(yè)的，盡職的人，都應(yīng)該得到大家的尊重……
小丑小學(xué)作文12
這個(gè)暑假，我讀了一本《笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，這是楊紅英阿姨“小貓系列”中的新成員。像楊紅櫻阿姨的其他作品一樣，這本書(shū)同樣講述了一個(gè)有趣的故事……
故事的主角名叫西瓜小丑，他擁有一個(gè)馬戲班，馬戲班精湛的技藝和精彩的演出吸引了越來(lái)越多的孩子，久而久之成為了孩子們的秘密樂(lè)園。于是翠湖公園馬戲團(tuán)的人就十分嫉妒西瓜小丑，它們?cè)O(shè)下了一個(gè)個(gè)圈套來(lái)陷害西瓜小丑，他們使用了一封神秘的牛皮紙信讓法官做出了荒唐的判決，判西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此不得從事馬戲表演，也不能在孩子們生活的的地方出現(xiàn)。就在大家心急如焚并陷入絕望時(shí)，法力無(wú)邊的綠毛龜發(fā)現(xiàn)了西瓜小丑，雖然翠湖公園馬戲團(tuán)的人毀掉了必經(jīng)之路——楠木林，但孩子們還是不辭辛苦在綠毛龜?shù)膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了西瓜小丑被囚禁的小島上。
在這本書(shū)中，我深刻體會(huì)到西瓜小丑對(duì)孩子們的愛(ài)與理解，也了解了人們的嫉妒之心可以如此強(qiáng)烈！
然而孩子們的眼睛是雪亮的.他們真正喜歡的是有可愛(ài)小動(dòng)物和滑稽動(dòng)作的馬戲表演，而不是無(wú)聊而又呆板的馬戲，所以他們才喜歡有趣的西瓜小丑，而不喜歡翠湖公園馬戲團(tuán)的人。
我也喜歡西瓜小丑，因?yàn)樗o孩子們帶來(lái)了快樂(lè)。
我們的童年應(yīng)該是充滿(mǎn)快樂(lè)的！
小丑小學(xué)作文13
一、我丟了一樣?xùn)|西
我抬頭仰望著星羅棋布的天際，卻好像少了一絲亮點(diǎn)。一旁的人沒(méi)有看到我沉默的眼淚，不由得，感覺(jué)很冷，試圖尋求一點(diǎn)溫暖。親愛(ài)的月亮：我看不清自己，也感覺(jué)不到別人擁有的心疼，腦中沒(méi)有屬于我的記憶，我怎么了？我的影子對(duì)我說(shuō)：也許你把心丟了。我把心丟了？
二、我的名字叫小丑
我在茫茫人海中穿梭，我叫小丑，沒(méi)有許多的閃光點(diǎn)。如同我的名字一般。我可以讓全世界的人充滿(mǎn)微笑，可卻惹不笑自己，如同我的名字一般卑微，只是浩瀚汪洋中的一把細(xì)沙。
三、尋找丟失的心
次日的夜晚，在深空吸引的路燈下，影子對(duì)我說(shuō)：我陪你找回你的心。我背上輕便的行囊，與我的影子一起踏上迷惘的路途。
我來(lái)到一片被謎語(yǔ)詛咒的森林，這里彌漫這沼澤死一般的氣息，還有森林陰暗幽深的味道。遠(yuǎn)處的早從中，我看到一只螢火蟲(chóng)，它說(shuō)我們似曾相識(shí)，于是，它帶我來(lái)到一顆保管失物的`大樹(shù)下。我有了記憶，可以細(xì)微的聽(tīng)到掙扎的心跳。
我在大樹(shù)下使勁的挖著，直至我的手指破裂，流淌著鮮紅的血。我找到了屬于我跳動(dòng)的心，它是鮮紅易碎的。我留著淚，我找到了我的心，我并沒(méi)有丟失它，我只是把自己埋葬了。
四、所以，結(jié)果又如何
我把它裝進(jìn)我的身體。我的影子給了我一顆琥珀石，上面是我的筆記：
三年，三天，封閉。
三年，心門(mén)一直敞開(kāi)著，三天后，它將永遠(yuǎn)塵封。
五、小丑
我是小丑，擁有靈魂與靈動(dòng)的心；我是小丑，一個(gè)把蠟燭作燈點(diǎn)的人；我是小丑，直至那束陽(yáng)光透過(guò)一絲縫隙照進(jìn)我屏風(fēng)的心門(mén)。
小丑小學(xué)作文14
讀完《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，輕輕合上書(shū)，我的心像波濤一樣難以平靜，我真切的體會(huì)到了人世間最真摯的感情應(yīng)該是愛(ài)。
書(shū)中的主人公是一個(gè)非常喜歡孩子的西瓜小丑，雖然年紀(jì)很老了，但他經(jīng)常和孩子們一起玩，用愛(ài)帶給大家歡笑和幸福。
西瓜小丑以前自己辦了一個(gè)馬戲團(tuán)，可是不幸來(lái)臨了，一群惡毒的人霸占了他的馬戲團(tuán)，這些人逼迫西瓜小丑去把孩子們騙過(guò)來(lái)看馬戲來(lái)賺錢(qián)，可是馬戲內(nèi)容卻非常糟糕，竟然像一場(chǎng)演唱會(huì)，孩子們一點(diǎn)兒也不喜歡。西瓜小丑非常痛苦，在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭�，他終于又組建了自己的馬戲團(tuán)，孩子們又可以看到精彩的馬戲了。然而這幫惡毒者的陰謀遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，不久，馬戲團(tuán)的木頭人團(tuán)長(zhǎng)將西瓜小丑告上了法庭，通過(guò)賄賂法官判了西瓜小丑“勾魂罪”和“偷心罪”，將西瓜小丑關(guān)到了一個(gè)荒島上，從今往后不能生活在有孩子的地方。孩子們不喜歡看木頭人團(tuán)長(zhǎng)表演的節(jié)目，他就把孩子們抓到劇場(chǎng)強(qiáng)迫他們看，孩子們非常想念西瓜小丑的表演。終于，笑貓找到了一條通往荒島的通道，西瓜小丑又在島上辦起了馬戲團(tuán)，孩子們從通道去荒島天天看表演，大家非常快樂(lè)。而木頭人團(tuán)長(zhǎng)再也沒(méi)有了觀眾的支持，只能關(guān)掉馬戲團(tuán)灰溜溜的離開(kāi)了。
西瓜小丑年紀(jì)一大把了，卻展示給我們一顆不老的愛(ài)心，他就是一個(gè)制造快樂(lè)的'英雄。雖然壞蛋不停破壞，但他絲毫不放棄。在他的堅(jiān)持和努力下，一條愛(ài)的通道真的暢通無(wú)阻了。我想：“近朱者赤，近墨者黑”，讓我們多接近這樣的人吧，他會(huì)教給我們什么是愛(ài)和歡樂(lè)的真諦！
小丑小學(xué)作文15
在美麗的海底世界里，住著一群漂亮的蝴蝶魚(yú)，中，有一條蝴蝶魚(yú)的花紋很奇特，而且花紋五顏六色的，看起來(lái)就像是一朵五彩斑斕的花，美麗極了！
在海底世界里也住著一群小丑魚(yú)，他們的花紋是紅色和白色的`，也不是很好看。
有一天，他們剛好在海底游樂(lè)園的海綿蹦蹦床碰面，那只最漂亮的蝴蝶魚(yú)說(shuō)："你們這群丑八怪，離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒。"小丑魚(yú)們說(shuō)："我們就不離開(kāi)，你能把我們咋樣。"
于是蝴蝶魚(yú)說(shuō)："要不我們就來(lái)比一比，看誰(shuí)美麗誰(shuí)就呆在這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩。""好，一言為定。"
接著，它們就開(kāi)始PK了。在PK的過(guò)程中，蝴蝶魚(yú)請(qǐng)來(lái)了鯊魚(yú)做評(píng)委，看看誰(shuí)漂亮。過(guò)了十分鐘，鯊魚(yú)說(shuō)"PK到此結(jié)束，是蝴蝶魚(yú)獲勝。"接著，鯊魚(yú)說(shuō)："我剛好肚子餓了，比賽也結(jié)束了，我也好把你們給吃了�，F(xiàn)在你們臨死前有什么話就趕緊說(shuō)完吧！"
小丑魚(yú)急中生智，對(duì)蝴蝶魚(yú)說(shuō)："你往左邊跑，我往右邊跑，這樣鯊魚(yú)就不知道抓誰(shuí)了！""好！"
于是，它們就使勁地游，終于擺脫了大鯊魚(yú)。
就這樣，從此它們成為了好朋友！
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