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他陶醉了作文

時(shí)間:2024-08-23 14:23:43 作文 我要投稿
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他陶醉了作文(通用42篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的他陶醉了作文(通用42篇),希望對(duì)大家有所幫助。

他陶醉了作文(通用42篇)

  他陶醉了作文 篇1

  表哥十分喜歡花,他會(huì)欣賞每種花獨(dú)特的美。在周日,我們要去桃園賞花,來(lái)到桃園……

  而來(lái)的是一股清香,他不禁的贊嘆到:“真香。 逅呓覙(shù),先是用眼睛認(rèn)真的觀察著,雙手輕輕撥開(kāi)花瓣說(shuō):“你看這些花多美!逅贿呅蕾p。桃花一邊不停地贊嘆著。滿(mǎn)園姹紫嫣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像天上落下的一大片朝霞,桃花色發(fā)出的陣陣清香,他們鉆入我的鼻孔,讓我十分想大口大口的聞著他們,旁邊的的表哥也是如此,他的眼睛輕輕閉上,靠近桃花聞著陣陣花香,他已被陶醉,深深陷入其中,心里還在想:“這種清香怎能使我如此陶醉?"他已入了神,時(shí)間一分一秒的過(guò)去。

  轉(zhuǎn)眼望去,花園被清香籠罩著,人們與表哥不同他們只是嘴上說(shuō):“這桃花真美!鍏s都是只是光拍了照,并沒(méi)有靜下心來(lái)欣賞,可表哥卻看得入了神。

  這時(shí)有一位老爺爺發(fā)話(huà)了:“小伙子,你為什么不去拍照?而在這里賞花香?″他回道“你看,照片只能保留桃花的'外表,拍再多也保留不住香味,香味是花朵的靈魂,拍那么多照片,倒不如賞花香!謇蠣敔敎厝岬男α诵

  回到家,我知道了每個(gè)人遇到自己喜歡的事物都會(huì)陶醉。

  他陶醉了作文 篇2

  他是我的爺爺,一個(gè)非常典型的戲迷愛(ài)好者。

  那是四年級(jí)寒假的一個(gè)下午,我打開(kāi)電視機(jī)準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目,爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦,邊唱還邊用手比劃著,我們都不敢打擾他。

  我已經(jīng)將電視機(jī)打開(kāi),正準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目,可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺?shù)?手里,接著就播放起了京劇。不僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的知識(shí),他眉飛色舞地說(shuō):“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行,七行角色。生通常代表男性,旦通常代表女性…”“我知道了,知道了”爺爺?shù)脑?huà)音未落,就被我打住了,其實(shí)爺爺這些話(huà)已經(jīng)說(shuō)了好多遍了,可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽(tīng)眾的感受。爺爺看京劇開(kāi)始表演了,也顧不上我了。他鼓起掌來(lái),一會(huì)兒鼓著腮幫子跟著唱,一會(huì)兒站起來(lái)學(xué)著表演者的樣子筆劃著動(dòng)作。那架式儼然是個(gè)京劇表演者。可真是一個(gè)不折不扣的京劇迷呀。看電視間隙爺爺還興奮地問(wèn)我“知道這個(gè)故事講了什么嗎?我來(lái)給你講講……”“不用了,爺爺,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,我去寫(xiě)作業(yè)了”我趕緊借機(jī)兔子似地跑了。

  還記得那一次,奶奶不在身邊,爺爺便成了廚師,一邊做飯,一邊哼著京劇。差點(diǎn)兒把鍋燒糊了,爺爺連忙熄了火,不得不說(shuō)爺爺真是一個(gè)鐵桿京劇迷啊!

  爺爺這個(gè)京劇迷,每次看到京劇表演,便會(huì)陶醉其中。

  他陶醉了作文 篇3

  我的爺爺特別愛(ài)唱歌,可以說(shuō)是一位名副其實(shí)的“歌唱家”。每當(dāng)他唱歌時(shí),他就會(huì)十分陶醉、入迷。

  有一天,爺爺把他的電瓶車(chē)推進(jìn)車(chē)庫(kù),我好玩地跟在他的后面。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣歌聲從他的嘴里傳出:“妹妹你坐船頭,哥哥你岸上走……”這不,我爺爺又開(kāi)始唱起歌來(lái),他的表情逐漸地舒展開(kāi)了。只見(jiàn)他閉上了眼睛,頭也跟著歌聲不由自主地?fù)u了起來(lái),他完全陶醉在了自己的歌聲之中。

  過(guò)了一會(huì)兒,爺爺又吹出了陣陣悠揚(yáng)的口哨。風(fēng)輕輕地吹,那呼呼的聲音和爺爺吹口哨的聲音融合到了一起,那聲音層層遞進(jìn),互相襯托,真是美妙絕倫!爺爺把推著車(chē)的左手空了出來(lái),也跟著那優(yōu)美的音樂(lè)隨意地?fù)]了起來(lái),那模樣真像一位正在歌唱的大名鼎鼎的歌唱家。爺爺?shù)谋砬樵絹?lái)越享受,他的眉毛微微地往上揚(yáng),連腳步都慢慢地變慢。他真是全身都陶醉到了這首歌中。我也閉上雙眼,放松全身,豎起自己的耳朵,投入到了爺爺那優(yōu)美的'歌聲當(dāng)中去了。

  到了爺爺?shù)耐\?chē)位,可是他還是陶醉在自己的歌聲之中,壓根沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我叫了他一聲:“爺爺!到車(chē)位了,快停車(chē)吧!”可是爺爺好像還是沒(méi)有聽(tīng)到,仍然在搖頭晃腦地哼著歌,“爺爺?爺爺!別哼歌了,到車(chē)位了!”我更大聲地叫了一聲。爺爺這才反應(yīng)過(guò)來(lái):“?哦!這么就到車(chē)位了。”停好了電瓶車(chē),他還用責(zé)備的眼神看向我,好像在對(duì)我說(shuō):“我剛剛還在唱歌呢!干嘛打斷我!

  這就是我的“歌唱家”爺爺,他唱歌時(shí)那陶醉的模樣是那么的可愛(ài)。

  他陶醉了作文 篇4

  我的表弟瘦瘦矮矮,皮膚黑黑的。每次見(jiàn)到他時(shí),他總是汗津津的,和別的小男孩一模一樣。他喜歡看電視,玩手機(jī),但有一樣愛(ài)好,卻讓我十分敬佩,他愛(ài)讀書(shū)。

  說(shuō)實(shí)話(huà),他的成績(jī)并不能算出色,但他讀過(guò)的書(shū)是真多。有一次我和表弟在沙發(fā)上玩著游戲,當(dāng)時(shí)在游戲里正是緊急關(guān)頭,兩人都提心吊膽,專(zhuān)心致志。坐在一旁的大人,不知誰(shuí)說(shuō)了一句詩(shī)“江流天地外”,我急忙按下暫停鍵,想展示一下自己的才華,而表弟不動(dòng)聲色,眼睛盯著屏幕,兩手還在不停移動(dòng)、點(diǎn)擊,嘴里卻小聲而清晰地吐出幾個(gè)字:“山色有無(wú)中!闭f(shuō)罷,又立刻安靜下來(lái),繼續(xù)自己的事,犀利的`小眼睛來(lái)回在屏幕上掃動(dòng),仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生,我盯著他,驚得目瞪口呆。

  他陶醉在書(shū)海中的樣子,更是叫人大吃一驚。有一次表弟到我家做客,剛進(jìn)家門(mén),便對(duì)我隨手扔在門(mén)口的《窗邊的小豆豆》產(chǎn)生了濃厚的興趣,就像一只饑餓的狼撲在綿羊上,他快速捧起書(shū),拋開(kāi)禮節(jié),一屁股坐在沙發(fā)上,就沉浸入書(shū)中,無(wú)法自拔,吸取文字中的奧妙。午后的陽(yáng)光灑在他身上,他時(shí)不時(shí)開(kāi)懷大笑,時(shí)不時(shí)緊皺眉頭,甚至落下淚來(lái),這一幕像美好的童話(huà)一般,是多么的溫馨。在書(shū)的海洋里,表弟忘了自己,忘了世界,忘了所有。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可表弟卻渾然不知。

  很快到了吃晚飯的時(shí)間,媽媽一次又一次地喊著我們,還時(shí)不時(shí)敲敲碗筷,催促著大家。終于,表弟拿著書(shū)慢吞吞地走進(jìn)廚房,拉過(guò)一把椅子就坐,一手把書(shū)放在桌上,一手拿著勺子機(jī)械地吃著飯。我起身轉(zhuǎn)到他身后,他都沒(méi)發(fā)現(xiàn),我一把搶過(guò)他的書(shū),他才醒悟過(guò)來(lái)了,臉立刻漲得通紅,撓了撓頭,緊張地笑了笑,不好意思地說(shuō):“呵呵,對(duì)不起啊,這本書(shū)太好看了,我放不下了。”

  啊,在書(shū)的海洋中,表弟陶醉了。

  他陶醉了作文 篇5

  去年的一天,我和媽媽到國(guó)家大劇院,聽(tīng)了柏林國(guó)家歌劇院管弦樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)會(huì)。

  我們剛一坐下,現(xiàn)場(chǎng)的燈就暗了下來(lái)。不一會(huì)兒,“主角”指揮昂首登場(chǎng)了——他就是世界著名的指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆。只見(jiàn)巴倫博伊姆對(duì)著樂(lè)隊(duì)給了一個(gè)手勢(shì),演奏就有條不紊地開(kāi)始了。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)這音樂(lè)并不感興趣,反而覺(jué)得它有點(diǎn)枯燥。可是漸漸地,我在不知不覺(jué)中居然被正在演奏的音樂(lè)給吸住了。

  不知道什么時(shí)候,我的.視線轉(zhuǎn)移到了演奏臺(tái)上。這時(shí),我驚呆了:那指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆挺得筆直,站得像一棵樹(shù)。他的頭搖擺著,他的臉微笑著,他的眼睛瞇著,整個(gè)就是一副沉醉其中的樣子。他的手也瘋狂地?cái)[動(dòng)著,指向左邊,左邊的音樂(lè)就像潮水一樣向觀眾涌來(lái);指向右邊,右邊的演奏團(tuán)員就激情澎湃地演奏起來(lái)。而他的身體跟著音樂(lè)的節(jié)奏在左右搖晃著,似乎也是音樂(lè)的一部分。他的耳朵里充滿(mǎn)音樂(lè),仿佛聽(tīng)不到其他的聲音;他的眼里只有音樂(lè),別的東西似乎都是空氣。他已經(jīng)完全沉浸在了這音樂(lè)中。

  正在我呆呆思考著的時(shí)候,媽媽的聲音把我從欣賞中拉回了現(xiàn)實(shí):“嘿,你在想什么呢?休息了!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨莻(gè)指揮家那么陶醉呢?”“那是因?yàn)樗麩釔?ài)音樂(lè)!我們每個(gè)人都一樣,不管學(xué)習(xí)什么,只要你熱愛(ài)它,就會(huì)讓你陶醉其中!”媽媽回答道。

  對(duì)呀!我不就是因?yàn)橄矚g讀書(shū)才陶醉其中的嗎?

  他陶醉了作文 篇6

  人生百態(tài),每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè),他們藏在生活中的各個(gè)細(xì)節(jié)里,只要你善于發(fā)現(xiàn)就可以把他們統(tǒng)統(tǒng)找出來(lái)。

  記得有一次在公園里,我在蕩秋千。突然有個(gè)小女孩到公園,跑到一座花壇前面,盡情的享受著花香。

  她嘴角上揚(yáng),眼睛瞇成了一條縫,他陶醉著濃郁的花香,在花壇外轉(zhuǎn)了一大圈。公園里的人們靜靜地看著那個(gè)小女孩的自我享受,這讓我十分不能理解,于是上前問(wèn)道:“”你在干什么呢?”“我在享受花香!薄斑@有什么可享受的呢?”“因?yàn)檫@花特別香,特別美。”說(shuō)完他就拿起他書(shū)包里的一本書(shū),背靠花壇,靜靜的看著。他仿佛在和大自然說(shuō)悄悄話(huà),誰(shuí)都不打擾他,他仿佛和大自然融為一體了。我忽然感覺(jué)到他周邊的世界都是美麗的',自然的,快樂(lè)的。

  女孩兒讓我感覺(jué)到世界的美麗、美好、美妙。他真的陶醉了。

  他陶醉了作文 篇7

  那天我們兄弟倆,一起去博物館。

  一進(jìn)博物館,彩燈一亮。我弟弟的眼睛也在亮。摸摸這個(gè),摸摸那個(gè)!案绺邕@個(gè)是什么。俊钡艿芎闷娴貑(wèn)。“那是恐龍骨架!蔽也恍家活櫟卣f(shuō)!斑@個(gè)像頭盔像圓球一樣的是什么?”他又問(wèn)。“那是宇航服。”我無(wú)精打采地說(shuō)。

  由于我無(wú)聊。就是找個(gè)地方玩兒起了手機(jī)?戳艘粫(huì)兒。我突然發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了。我慌張的尋找。終于在一幅畫(huà)面前,找到了他。

  他站在那里,雙手托腮,水汪汪的大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著那幅畫(huà),仿佛在和那畫(huà)上的人交流。

  那幅畫(huà)是“蒙娜麗莎的'微笑!毙⌒∧昙o(jì)已經(jīng)看得懂如此高檔的畫(huà)。我還想說(shuō)什么,又閉上了嘴,坐在原地等他。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他才醒過(guò)來(lái)。說(shuō):“哥我看了多久?”我笑而不答,他也笑了,那神情仿佛還在回味剛才的畫(huà)。

  他陶醉了作文 篇8

  表妹最喜歡看電影了,周末父母決定帶我們一起去看電影。

  在電影開(kāi)始前幾個(gè)小時(shí),她就早早地?fù)Q上了衣服,迫不及待的說(shuō):“我們快走吧!”但離電影開(kāi)始還有很長(zhǎng)時(shí)間,大人們無(wú)奈地拒絕了她。

  “我們要去電影院了!彼(tīng)到后立馬跳上了車(chē)催促著讓我們快點(diǎn)。

  電影開(kāi)始了,一開(kāi)始她還安靜地看著電影,等他看到反派把許多人用殘忍的手段害死后,她的臉漲得通紅,雙拳緊握,恨不得沖進(jìn)熒幕將那人打一頓。他看到主角和反派交手時(shí),好像要從椅子上站起來(lái)了,當(dāng)反派終于被打敗時(shí),她長(zhǎng)舒了一口氣,仿佛放下了內(nèi)心的一塊石頭。

  在回去的路上,她手舞足蹈地將她的觀點(diǎn)說(shuō)給我聽(tīng),還說(shuō)要記錄下來(lái)。

  電影真的`可以讓人陶醉,她的表現(xiàn)就足以證明了。

  他陶醉了作文 篇9

  生活中,每一個(gè)人都有陶醉的時(shí)刻,那一天,我的朋友陶醉在一個(gè)洋娃娃面前。

  我和朋友正要去超市買(mǎi)東西,一進(jìn)超市門(mén),他的眼睛里便閃出奇異的光芒,他看中了一個(gè)芭比娃娃,一直站在那兒站著,像一棵樹(shù)一樣,嘴里一直說(shuō):太漂亮了,我好想要。”他目不轉(zhuǎn)睛的看著那個(gè)玩具,手都控制不住的一直摸那個(gè)玩具,如像在摸一件奇珍異寶。

  我和他說(shuō):“我們?cè)撟呃玻 彼孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà),我又說(shuō)了一遍,他根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)周?chē)穆曇,仿佛這個(gè)世界只剩下他一個(gè)人。我們都消失了。

  30分鐘過(guò)去了,他還是一動(dòng)不動(dòng)一直看著那個(gè)玩具。

  他的.臉通紅,眼神一動(dòng)不動(dòng),現(xiàn)在的他完全不一樣,他從來(lái)沒(méi)對(duì)一個(gè)東西這么陶醉過(guò)。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去啦,我把那個(gè)玩具拿走啦!他才回過(guò)神來(lái),他還明知故問(wèn)的問(wèn)我,“怎么啦?”我笑了。

  看來(lái)他真的陶醉了。

  他陶醉了作文 篇10

  舒緩的樂(lè)曲如流水淙淙而過(guò),卻蕩在每一位聽(tīng)眾的心中,久久無(wú)法回神……

  一天下午,我們?cè)谝粋(gè)店中吃飯,店里的顧客絡(luò)繹不絕,原因正是擺在那點(diǎn)中那一架鋼琴。鋼琴前坐著一位女孩兒,大概十三四歲的樣子,她修長(zhǎng)的手指按向鋼琴上面的琴鍵,按響了這架鋼琴。輕柔的鋼琴聲婉轉(zhuǎn),回想在每一個(gè)人耳邊,這鋼琴聲,一會(huì)兒又有若無(wú)若,一會(huì)兒又有“大珠小珠落玉盤(pán)”的韻味。似乎每個(gè)瞬間的.都有不同的感受。那鋼琴聲讓我陶醉于其中。

  “叮一一”鋼琴聲停止,所有人都出了神,那位女孩兒向眾人鞠了一躬,然后走出了店子,黃昏的霞光照在她身上,她雪白的連衣裙在擺動(dòng)。我出神地望著她,呆了片刻。

  以后的每一天,她都有時(shí)間來(lái)到這家店中,為眾人彈鋼琴。我要是經(jīng)過(guò)那個(gè)店,總會(huì)停頓,聽(tīng)著緩緩流出了樂(lè)曲,陶醉其中。

  舒緩的樂(lè)曲如流水淙淙流過(guò),卻落在每一個(gè)聽(tīng)的人耳旁,讓人久久無(wú)法回神……

  他陶醉了作文 篇11

  陶醉是一種美好的感受,能夠享受其中,甚至有時(shí)難以自拔。尤其是在秋天,它是一個(gè)豐收,美好的季節(jié)。

  秋天的落葉輕輕地飄落下來(lái),仿佛一位歌手,“沙,沙”,你聽(tīng)!落葉唱起了動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌,歌聲吸引了忠實(shí)的聽(tīng)眾——松鼠、小鳥(niǎo)……你瞧!小鳥(niǎo)忍不住展開(kāi)歌喉,嘰嘰喳喳地也跟著唱了起來(lái),而可愛(ài)的松鼠呢?搖擺著自己毛茸茸的大尾巴,小腦袋也跟著音樂(lè)隨意搖擺著。一片其樂(lè)融融,和諧美好的時(shí)刻,是多么讓人陶醉啊!

  “滴答,嘀嗒”聲則是農(nóng)民伯伯干活時(shí)流下來(lái)的汗水,雖然農(nóng)民伯伯很辛苦,但卻豐收了許許多多的`美味果實(shí),他們一定陶醉在這些果實(shí)的清香中,而對(duì)我們來(lái)說(shuō)豐收時(shí)的種種聲音都是人間最美的聲音!

  我喜歡大自然,喜歡陶醉在其中,享受一切美好的東西。

  他陶醉了作文 篇12

  在我的班級(jí)里,有這樣的一個(gè)人,他是個(gè)書(shū)呆子,他經(jīng)?磿(shū),這個(gè)人他到底是誰(shuí)呢?跟我到下文去看看吧!

  有一次,我們找他去踢足球萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟然拒絕了。只見(jiàn)他手里拿著一本書(shū)——《西游記》,我說(shuō)“《西游記》有什么好看的,還不如多玩玩足球呢!彼f(shuō)“不不不,與其天天出去玩,不如多看看對(duì)自己身心有益的財(cái)寶——書(shū)”。我頓時(shí)恍然大悟,決定看了這本栩栩如生的'書(shū)。我趴在桌子上看著這段”三打白骨精”。他在我旁邊晃來(lái)晃去,跟我看這本書(shū)。他說(shuō)“這個(gè)白骨精太老奸巨猾,太可惡了”。放學(xué)的時(shí)候,排隊(duì)時(shí),手里還拿著這本書(shū),他對(duì)我說(shuō)“我是孫悟空,吃俺老孫一棒”。

  從此以后,每當(dāng)在空閑時(shí)間,他的眼睛一會(huì)兒瞪得又大又圓,一會(huì)兒又皺起眉,瞇成一條縫。目不轉(zhuǎn)睛地看書(shū)。

  這就是劉明明,他是一個(gè)癡迷書(shū)的小機(jī)靈鬼,更是我們的好榜樣。

  他陶醉了作文 篇13

  又是一個(gè)晴朗的日子,媽媽帶我來(lái)到圖書(shū)館后面便回家了。我自己坐在桌子上,拿了一本書(shū)專(zhuān)心致志地看起來(lái)。

  過(guò)了幾分鐘,又一個(gè)男孩子走了進(jìn)來(lái),他身材不高,戴著眼鏡,背著一個(gè)黑色的背包,拿了一本書(shū)便坐在我旁邊的座位上,津津有味地看著書(shū)。

  他似乎已經(jīng)陶醉了,完全沉醉于書(shū)中了。他仿佛已經(jīng)成為了書(shū)中的'主角:一會(huì)兒皺眉頭,仿佛遇到了什么問(wèn)題;一會(huì)兒舒展眉頭,好似已經(jīng)解開(kāi)了問(wèn)題;一會(huì)兒熱淚盈眶,好似看到了感人的結(jié)局;一會(huì)兒輕盈跺腳,好似在為主人公打抱不平。他一刻也沒(méi)有停下,完全沉醉在書(shū)的海洋中了,連旁人的目光注視著他也沒(méi)有反應(yīng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,十分鐘、十五分鐘、二十分鐘、三十分鐘……他仍在看書(shū),炯炯有神的眼神充滿(mǎn)著求知欲。當(dāng)他合上書(shū)本時(shí),已經(jīng)十一點(diǎn)了。他整整看了兩個(gè)小時(shí)書(shū),中間沒(méi)有一絲停頓,他是多么的陶醉!

  只是看完這本書(shū)后,他便走了,眼中還有那么一份不舍。

  他陶醉了作文 篇14

  世界上有不少名勝景點(diǎn),他們象征著中國(guó)無(wú)比純潔的血統(tǒng)?捎幸恍o(wú)名的景點(diǎn),反而更能襯托出中國(guó)的氣質(zhì)。

  記得是一年的夏天,我在我的家鄉(xiāng)度過(guò)一個(gè)美好的假期,一天,天氣熱到地上冒蒸汽。“孩子,”媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)道:“天氣這么熱,媽媽帶你去個(gè)地方?jīng)隹鞗隹臁!蔽覇?wèn):“哪里?”“到了你就知道了。”

  我懷著不解的`心思,半信半疑得跟著媽媽。過(guò)了幾分鐘,我們到了一座山的山腳下,我們順勢(shì)爬到山頂,向下望去,看到了一片湖泊。這片湖泊就像一面巨人用的大鏡子,湖邊擺滿(mǎn)了柳樹(shù),輕風(fēng)拂過(guò),把柳樹(shù)的藤編從懶惰變?yōu)檩p快,敷去了夏日的炎熱,將每一滴汗水變?yōu)樘摕o(wú)。

  向?qū)γ婵慈,有位似乎學(xué)問(wèn)很高的人看著這片湖,仿佛在創(chuàng)作一首詩(shī)。他面容清秀,置身都沉浸在幻想的境界里,看著他那陶醉的臉龐,感覺(jué)自己都陶醉在這美麗又涼快的環(huán)境里。啊,我永遠(yuǎn)都忘不了他!

  他陶醉了作文 篇15

  他是我的弟弟,一個(gè)兒童動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》的瘋狂愛(ài)好者!

  那是三年級(jí)暑假的一個(gè)下午,弟弟正在畫(huà)畫(huà),身上還穿著印有熊大、熊二的黃色T恤。

  我打開(kāi)電視機(jī)正準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目,這時(shí)有一只小手奪走了搖控器,之后就出現(xiàn)了再熟悉不過(guò)的幾個(gè)身影——兩頭熊、一個(gè)光頭。他們的劇情無(wú)非就是兩頭熊打一個(gè)光頭,要不就是一個(gè)光頭打兩頭熊。這樣無(wú)聊的`劇情,弟弟的眼睛瞪的溜圓,生怕錯(cuò)過(guò)每個(gè)鏡頭,嘴里還念叨著:“熊大、熊二怎么還沒(méi)出場(chǎng)呀?光頭強(qiáng)正在砍樹(shù)了!”突然,他跳起來(lái)大喊道:“太棒了!熊大、熊二出現(xiàn)了!”他這樣把我嚇了一跳,“你能不能不要一驚一乍的!”我怒斥道。弟弟不知道是不是被我嚇到了,吸著鼻涕,眼框微紅,好像下一秒眼淚就會(huì)流出來(lái)一樣!皩(duì)、對(duì)不起!我,我不是故……”我有些結(jié)巴的說(shuō)。我還沒(méi)說(shuō)完,弟弟的眼淚就掉下來(lái)了,只聽(tīng)弟弟一邊哭一邊說(shuō)道:”嗚嗚嗚……熊大居然被光頭強(qiáng)抓走了!可惡!”弟弟攥緊了拳頭,好像下一秒要沖上去跟光頭強(qiáng)打架。這時(shí),熊二出現(xiàn),救走了被關(guān)在鐵籠子的熊大。看到這一幕,弟弟原本攥緊的拳頭一下放松下來(lái)。

  月有陰晴圓缺,而我弟弟的情緒是七十二變的。弟弟絕對(duì)是熊出沒(méi)的鐵杠粉絲!

  他陶醉了作文 篇16

  我的朋友多多是一個(gè)不折不扣的書(shū)迷,他經(jīng)常擠出大量的時(shí)間去閱讀,“陶醉”這個(gè)詞在他身上得到了極大的`體現(xiàn),所以,我可以告訴你發(fā)生在他身上的一樁趣事。

  那是一個(gè)周末,我去找多多玩,多多媽媽告訴我他正在看書(shū),只見(jiàn)他兩眼一眨不眨地盯著書(shū)本,像座雕像似的一動(dòng)不動(dòng),嘴角上揚(yáng),眼睛漸漸的瞇成一條縫,陶醉在精彩的片段中。

  我靜靜地望著他,忽然,他的表情一下子變嚴(yán)肅了,應(yīng)該是這本書(shū)進(jìn)入到了最精彩的片段。只見(jiàn)他一會(huì)兒皺著眉頭,似乎在思考著什么;一會(huì)兒又喃喃自語(yǔ),像是在給主人公出主意;一會(huì)兒又呼了口氣,似乎在為小說(shuō)里的人物化險(xiǎn)為夷而感到慶幸。我輕輕的走上前去,也一起看起了這本書(shū)。哦,原來(lái)是《霧都孤兒》啊?粗粗夷笾ぷ訉W(xué)起了人物說(shuō)話(huà),沒(méi)想到多多居然接上了下一句人物說(shuō)的話(huà)!說(shuō)完,他忽然驚醒了,看到是我,才放下心來(lái),說(shuō)道:“小章,你看,這真是本好書(shū)……”

  這就是我的朋友多多,他讓我明白了什么是真正的“陶醉”。

  他陶醉了作文 篇17

  分別總是在瞬間,回憶是思念的愁,伴著隨風(fēng)而去。深秋嫩綠的垂柳,從枝頭垂落下來(lái),親吻著我的額頭。

  在時(shí)間的匆匆里,他無(wú)法回頭,他的.日子就像針尖上的一滴水滴在大海里,滴在了時(shí)間的河流里,他不經(jīng)意眼淚潸潸,即將要畢業(yè)了,離開(kāi)這親愛(ài)的母校。

  在默默耕耘的兩千多個(gè)日子,不知不覺(jué)的,已經(jīng)從他指尖溜去。是有人偷了它們呢?那是誰(shuí)?又藏在什么地方?還是它們自己逃走了,但現(xiàn)在又在哪里呢?我知道,它們不會(huì)再回來(lái)了。

  他走在校園里,最后一次戴上紅領(lǐng)巾,站在最后一次原地踏步的操場(chǎng),他即將向著自己理想的出發(fā)。此時(shí),盛夏的垂柳為他庇蔭,吹吻著他的額頭,風(fēng)兒沙沙作響,輕輕對(duì)他訴說(shuō)。

  最后,他和同學(xué)們擁抱,和師長(zhǎng)們告別!那一刻,他多么希望時(shí)間可以靜止,哪怕十秒也好。分別的那一刻,他的心仿佛靜止了,深刻地融入校園里。他想起了在曾經(jīng)在校園里的美好往事,他的心仿佛能穿透十里圍墻,有點(diǎn)淡淡的悲傷,這些悲傷融入雨水中,一滴滴緩緩地從天空中滴落下來(lái),在太陽(yáng)的光合作用下又消失了,天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,化成一道彩虹。

  別了,校園。

  那一刻,他陶醉了。

  他陶醉了作文 篇18

  今天,媽媽買(mǎi)來(lái)一本書(shū),這本書(shū)是我和哥哥一直夢(mèng)寐以求的書(shū)。

  媽媽的腳剛跨進(jìn)門(mén),我和哥哥就迎面沖來(lái),在這場(chǎng)“爭(zhēng)書(shū)大戰(zhàn)”中,哥哥還是決定把這本書(shū)給我,讓我先看。

  在我看完這本書(shū)的大致內(nèi)容時(shí),我覺(jué)得這本書(shū)并不太好看,于是,我就跑進(jìn)客廳,把書(shū)給了哥哥。

  哥哥拿到書(shū),在沙發(fā)上上躥下跳地蹦了好幾個(gè)來(lái)回,然后他穿上鞋,跑進(jìn)臥室,用勁推開(kāi)門(mén),跳到床上,津津有味地看起書(shū)來(lái)。

  我時(shí)不時(shí)地跑過(guò)去看他一眼,見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),眼睛瞪得圓溜溜的,一會(huì)兒咧咧嘴,一會(huì)兒喃喃自語(yǔ),從門(mén)縫里偷看他的我,竟然沒(méi)有被他注意到,他在床上坐久了,就移動(dòng)到了書(shū)桌旁,在下床的時(shí)候,他因?yàn)榘V迷看書(shū),差點(diǎn)兒摔倒。

  終于,該吃午飯了,我迫不及待地想去喊哥哥吃飯,好讓他休息休息,我走到哥哥的屋門(mén)前,輕輕地推開(kāi)門(mén),叫哥哥吃飯,可是哥哥沒(méi)有理我,我心想:難道他帶著耳機(jī)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲?還是在想什么心事?這些問(wèn)題在我的腦海中閃現(xiàn)。

  隨后,我看著他的樣子,噢,他正陶醉在這本書(shū)中呢。

  在我看來(lái)這是一本普普通通的'書(shū),而在哥哥看來(lái),這卻是最令他喜歡,最令他陶醉的一本書(shū),于是,我走出哥哥的房間,讓他在書(shū)的海洋遨游,盡情地陶醉吧!

  他陶醉了作文 篇19

  課上,老師播放了一段梅蘭芳唱的京劇視頻。同學(xué)們個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地注視著屏幕,而我的同桌——小睿,還情不自禁地跟著跳了起來(lái),他完全陶醉了。

  只見(jiàn)他兩眼發(fā)光地看著屏幕,臉蛋通紅通紅的,嘴巴微微一笑,傾國(guó)傾城。突然,他站起來(lái),雙手學(xué)著梅蘭芳的樣子,悠然自得地跳了起來(lái),身子隨著音樂(lè)節(jié)奏左右擺動(dòng),跳得很投入,完全沉浸在了京劇中。聽(tīng),他在小聲地唱著京劇中的幾句臺(tái)詞呢,似乎在想:梅蘭芳唱的京劇真是太好聽(tīng)了,我長(zhǎng)大后也要唱京劇,登上各地舞臺(tái)。

  此時(shí)此刻,他完全忘記了這是一堂課,他真的深深地陶醉了。我故意撞了一下他的身體,他竟然毫無(wú)反應(yīng),仍在忘我地如癡如醉的`唱著京劇的臺(tái)詞,仿佛周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有,地球上只有他一個(gè)人似的。

  他完全把自己當(dāng)做梅蘭芳,仿佛他就是和梅蘭芳一起唱京劇的演員,仿佛他就是在現(xiàn)場(chǎng)里的“粉絲”。

  視頻播完了,他如夢(mèng)初醒,久久地才回過(guò)神來(lái),回頭看著我,裂開(kāi)嘴巴傻笑。看到個(gè)個(gè)同學(xué)都開(kāi)始寫(xiě)起了,他才拿出本子寫(xiě)起來(lái),教室又安靜下來(lái)了……

  他陶醉了作文 篇20

  叮鈴叮鈴,下課鈴響了,同學(xué)們都像出籠的鳥(niǎo)兒,在教室外玩耍起來(lái),只有他慢悠悠地走進(jìn)閱覽室,捧起一本書(shū)。

  他打開(kāi)書(shū),一陣書(shū)香撲向他,他瞬間陶醉其中。一篇篇文章,像一杯杯美酒,而他就是個(gè)酒鬼。他有時(shí)高興,有時(shí)悲傷;有時(shí)滿(mǎn)面笑容,有時(shí)一滴一滴的眼淚落在書(shū)頁(yè)上。

  有一次,他看書(shū)太入迷了,竟抽抽搭搭哭了起來(lái)。一旁玩的同學(xué),還以為誰(shuí)欺負(fù)他了,于是去辦公室找劉老師。

  劉老師來(lái)了,他還在那里哭。劉老師問(wèn):“你為什么哭?是誰(shuí)罵你了,還是遇到什么困難了?”他一邊抹著眼淚一邊說(shuō):“賈府太慘了,被抄家了,所以我才哭,嗚嗚嗚……”劉老師不但沒(méi)有生氣,還送了他一本書(shū)。他一直讀到賈寶玉中狀元,才破涕為笑。

  叮鈴叮鈴,上課時(shí)間到了,他還沒(méi)有回教室上課,劉老師去閱覽室才把他拽了出來(lái)。

  “作業(yè)寫(xiě)完了,我要把那本書(shū)看完!彼窒褚(jiàn)了血的螞蟥,陶醉在書(shū)中。讀著讀著,他突然大笑起來(lái),正在寫(xiě)作業(yè)的同桌問(wèn):“你為什么笑?”他曰:“吾見(jiàn)到諸葛亮氣死王朗,所以大笑,吾知錯(cuò)了!”同桌也禁不住被他逗笑了。

  都笑讀書(shū)癡,誰(shuí)知其中樂(lè)。

  他是誰(shuí)?他就是獲得全國(guó)童詩(shī)大獎(jiǎng),在多個(gè)雜志上發(fā)表文章的.“書(shū)呆子”——我最好的朋友王彥錕。

  他陶醉了作文 篇21

  在這個(gè)五彩繽紛的世界上,每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè)。那一次,他陶醉了。而他陶醉時(shí)的樣子,我至今無(wú)法忘掉。

  那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去上音樂(lè)課,伴著輕柔的音樂(lè)聲,我們走進(jìn)了教室。老師打開(kāi)了大屏幕,開(kāi)始為大家授課。大家都認(rèn)真聆聽(tīng)著美妙的樂(lè)曲,有的同學(xué)甚至還隨著音樂(lè)的節(jié)奏揮動(dòng)著手指,儼然成了一個(gè)小指揮家;還有的同學(xué)跟著音樂(lè)的`拍子不時(shí)跺幾下腳,顯得十分投入。整個(gè)屋子里回蕩著精彩絕倫的樂(lè)曲,同學(xué)們紛紛情不自禁得對(duì)這首曲子展開(kāi)了遐想。

  這時(shí),他好似與這音樂(lè)產(chǎn)生了共鳴一樣,完全陶醉于其中。全班同學(xué)的目光都驚奇地盯著他,似乎他神圣有著神奇的魔力一般。然后,他卻并沒(méi)有注意到大家,只沉醉在自己的音樂(lè)世界里,只剩下微笑洋溢在嘴角邊。當(dāng)樂(lè)曲高歌猛進(jìn)時(shí),他甚至還會(huì)突然一下站起來(lái),十分地投入。他不時(shí)哼唱著樂(lè)曲旋律,還不忘用手打著拍子。周?chē)耐瑢W(xué)看他如此陶醉的樣子,都被他吸引住了,仿佛忘了這是在上課。直到音樂(lè)結(jié)束,他才如夢(mèng)初醒了,停止了一系列動(dòng)作。

  那一次,他陶醉了。他陶醉時(shí)的樣子是那樣迷人,深深感染了我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。

  他陶醉了作文 篇22

  在我的記憶寶庫(kù)中,每一件美好的往事都被記憶下來(lái),等著我去翻閱,其中有一件事最令我難忘。

  周末,家長(zhǎng)帶著我和我的表弟一起去公園看花,到了那兒,我們看到了一望無(wú)際的櫻花和桃花,在明媚的陽(yáng)光照耀下,顯得格外美麗,桃花一簇一簇的`,這讓我想起詩(shī)句:“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅!”而櫻花在陽(yáng)光下顯得格外粉嫩,仿佛像天上的云朵一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛像一片美麗的花海。

  而表弟癡迷的眼神引起了我的注意,于是,我大聲地喊了他幾聲,他竟然無(wú)動(dòng)于衷,只是兩只眼直直地看著這些美麗的花,樸實(shí)的臉上洋溢著燦爛著笑容,忽然他大聲喊著:“太美了,太美了,簡(jiǎn)直就是圣地。 彼`靈的眼睛中閃爍著奇異的目光,附近嘈雜的聲音,他根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)都像消失了一樣,他的眼里、心里只有這片花海,他看的如癡如醉。后來(lái)我們要繼續(xù)往前走,我又大聲地喊他,他才戀戀不舍跟著我們向前走,走著還不時(shí)地回頭看一眼。

  不知又過(guò)了多久,回去走到花海那,他又癡迷地看了好長(zhǎng)時(shí)間,一縷清涼的風(fēng),將他驚醒,看著漸漸落下的落日和和散在地上的余暉,他臉上帶著沉醉的笑,回家了。

  他陶醉了作文 篇23

  陶醉是優(yōu)美的景色,陶醉是一首優(yōu)美的詩(shī),陶醉還是一本精美的書(shū),今天,我們一家來(lái)到了黃河大堤上看黃河。

  我們剛來(lái)到黃河大堤上,就被黃河那雄偉的氣勢(shì)震驚住了。真是應(yīng)了“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”。這句千古詩(shī)句,黃河的波濤十分洶涌,好像萬(wàn)馬在奔騰,在嘶吼,好像一條黃色的絲帶在裝飾著中華大地,好像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的.輪船停靠在祖國(guó)的大地上,波濤拍向岸邊發(fā)出震耳欲聾的聲響。

  正當(dāng)我觀賞著氣勢(shì)磅礴的黃河時(shí),忽然來(lái)了一位叔叔,拿著一臺(tái)相機(jī)走了過(guò)來(lái),站在我旁邊不停的說(shuō):“太美了,太美了!”還拿起了相機(jī)對(duì)著母親河拍了幾張精美的照片,然后抬起了頭,眉毛情不自禁的抖動(dòng)著,嘴角微微上揚(yáng),眼睛里好像照著一層霧,好像想起了年老的母親,不能來(lái)到黃河邊而憂(yōu)傷。拿著相機(jī)的時(shí)候也顫抖著,相機(jī)好像馬上要掉下來(lái)了,但他也毫無(wú)察覺(jué)他的臉?biāo)哪樕弦卜浩鹆宋⑽⒌募t暈,天漸漸暗了下來(lái),夕陽(yáng)的余暉披在了我們的身上,直到媽媽叫我要回車(chē)上,我才依依不舍的走了。

  我們的車(chē)越開(kāi)越遠(yuǎn),那位陶醉的叔叔也越來(lái)越小,直到看不見(jiàn)我才坐下。

  這大概就是陶醉吧。

  他陶醉了作文 篇24

  生活中能令我們陶醉了,東西有很多,他們或是一件事,或是一個(gè)人,或是一種精神,而令我外公陶醉的是京劇。

  我的外公70多歲了,兩鬢白,頭頂中間光禿禿的,像個(gè)小球場(chǎng),周?chē)窍∠〉膸赘^發(fā),臉龐圓圓的,整天笑瞇瞇的,肚子挺得很高高,像個(gè)彌佛。他整天都喜歡看京劇,還常常說(shuō)道:京劇之美,美在內(nèi)容?梢(jiàn)他常常陶醉在京劇中無(wú)可自拔。

  午后夏天馬路上的窒熱的灰塵,像霧似的凝滯不動(dòng),這時(shí)的外公還在目不轉(zhuǎn)睛看他最喜歡的《霸王別姬》。到校香噴噴又熱乎乎的飯菜上桌后,外公仍然在專(zhuān)心致志地觀看《霸王別姬》時(shí)不時(shí)還唱道幾句。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們都快吃飽了,而外公還在津津有味的看那句最經(jīng)典的臺(tái)詞:說(shuō)的.是一輩子!差的一年,一個(gè)月,一天,一個(gè)時(shí)辰,都不算一輩子一一程蝶衣,這時(shí)的外公他陶醉了,這時(shí)的外公思考,這時(shí)的外公還在絞盡腦汁的琢磨中,看完霸王別姬后的外公回到了飯桌上。那時(shí)的飯菜都涼了,可外公還在陶醉中。

  啊!經(jīng)典的京劇充滿(mǎn)著詩(shī)情,讓人深深眷戀,這一切怎么不能是外公陶醉?

  他陶醉了作文 篇25

  我們要和爸爸去峨眉山,在家里的時(shí)候還無(wú)奈地說(shuō),那個(gè)地方不好玩,一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有,只有爬山。去了以后就啪啪打臉,最后叫他的時(shí)候還在那里看,竟然賴(lài)著不走了。

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于,大家爬上了大名鼎鼎的金頂,但是此時(shí)爸爸的舉動(dòng)真的讓我大吃一驚。

  他的眼睛里閃著和往常不一樣的光芒。面孔因?yàn)榧?dòng)而漲得與蘋(píng)果一般紅。嘴里不停的念叨著:″太壯觀了!簡(jiǎn)直太壯觀了!”爸爸根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)周?chē)某臭[聲音,整個(gè)世界的人好像都被爸爸看來(lái)憑空消失了一樣。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他還在那里,癡癡的站在那里,一動(dòng)不動(dòng)地凝望著這座大名鼎鼎的佛。

  突然間我發(fā)現(xiàn)爸爸這個(gè)人還是比較懂得欣賞的,而且還很容易陷入美景之中。

  回去的時(shí)候,我就去叫爸爸“爸爸,爸爸!蔽液暗。恍惚間,他終于回答了。我又問(wèn):“你到底在看什么?那么入神?”哦!這座大佛又大又壯觀!我覺(jué)得太美了!爸爸的朋友捧腹大笑道:“你怎么那么搞笑?在那看了那么久,不知道的.還以為是一座雕像呢!甭(tīng)到這,我也跟著這位叔叔哈哈大笑了起來(lái),連爸爸也尷尬的笑了。

  突然覺(jué)得有一個(gè)活潑、高大的爸爸也很不錯(cuò)。并且至今為止那個(gè)可愛(ài)的老爸也還深刻的印在我的腦子里。

  他陶醉了作文 篇26

  在我小的時(shí)候,我經(jīng)常躺在草地上,看著夜里的星空,那一顆顆白亮耀眼如鉆石的星星和那位魔法師-月亮讓我陶醉到忘我的表現(xiàn)。

  記得有一次,我一如既往的來(lái)到草地上,看著整片晴朗的夜空,月亮像一位害羞的姑娘,用云霧遮擋住那美麗的臉龐,小星星頑皮地眨著眼睛,好像無(wú)數(shù)顆珍珠掛在那一望無(wú)垠的夜空中,突然,我看著入迷了,一個(gè)火箭從天空中劃過(guò),但過(guò)了一會(huì)兒就消失在無(wú)邊無(wú)際的天空中了,那只火箭我看的很清楚,但在我的.記憶中又那么模糊,那時(shí)天真的我,不管三七二十一立刻許了愿,我繼續(xù)看著天空,以為還會(huì)有流星就一直觀察著,不知不覺(jué)中我仿佛來(lái)到了星星旁,它們正眨著水汪汪的大眼睛,帶著微笑向我們示好一樣,月亮正懶洋洋的躺在無(wú)垠的天空中,睡著大覺(jué)呢……

  “晨晨!晨晨!你在哪里?”一個(gè)聲音著急地喊著,我突然驚醒,眨著模糊的大眼睛,慢慢的打了個(gè)哈欠-我竟然睡著了。我立刻裝作一幅若無(wú)其事的樣子來(lái)到了媽媽身旁,媽媽用責(zé)備的話(huà)語(yǔ)說(shuō):“晨晨,這么晚了,你為什么還不回家呢,急死媽媽了,以后可不能再這樣了!知道嗎?”……

  哎!童年時(shí)的夜景讓我陶醉,那美麗的景色總會(huì)用一種神秘的力量讓我被吸引住,甚至進(jìn)入了忘我的表現(xiàn)……

  他陶醉了作文 篇27

  陶醉,是對(duì)生活的一種美好憧憬。晚春時(shí)分,漫步林蔭小道,于一片青綠中靜賞自然美景,別有一番滋味;筆尖輕舞,書(shū)寫(xiě)一幅行云流水,沉醉在書(shū)法神韻中,不覺(jué)心曠神怡;撫一曲古琴,執(zhí)一卷書(shū)香,品一杯香茗,于文學(xué)藝術(shù)的芬芳中流連徘徊。在人生路上,總有一些美好的場(chǎng)景,令我們迷戀其間。

  記得有一次,我和同學(xué)來(lái)到新橋書(shū)店看書(shū),我被一套書(shū)給著迷了——《笑貓日記》,于是我下定決心一定要把這本書(shū)給看完,否則我就不回家,我看到廢寢忘食,我一看就是三個(gè)小時(shí),我已經(jīng)看了四本了,還有好幾本沒(méi)有看完,我繼續(xù)看下去,沒(méi)想到我一看就看到了六點(diǎn),我愛(ài)不釋手的把它放在了書(shū)架上依依不舍的'離開(kāi)了書(shū)店。雖然我的眼睛離開(kāi)了書(shū)店,但我的心還留在那本書(shū)的面前。

  我愛(ài)看書(shū),看書(shū)書(shū)成了我生活中的一部分。讀書(shū)是一種快樂(lè),一種享受,我一旦看起書(shū),就會(huì)忘我地進(jìn)入到書(shū)的海洋里,書(shū)讓我深深陶醉著。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯!弊x書(shū)讓我快樂(lè),我快樂(lè),因?yàn)槲易x書(shū)。

  他陶醉了作文 篇28

  每個(gè)人的臉上都會(huì)展現(xiàn)出各種表情:微笑、難過(guò)、驚訝……或許在少數(shù)人的眼里,微笑、難過(guò)、陶醉等表情都很幼稚,但在我眼里弟弟那陶醉的一刻,真的太可愛(ài)了。

  春天來(lái)了,柳絮如煙、繁花似錦。不久,便迎來(lái)了一場(chǎng)春雨。

  那是一個(gè)星期天,剛洗漱完,我走向窗前的桌子寫(xiě)作業(yè),我揉了揉眼睛,抬起手剛要拿筆,忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái),接著就是烏云密布,不久后天空就灑下了無(wú)數(shù)的小雨滴,它打在窗戶(hù)上,打在房屋,打在地上......“嘩啦啦,嘩啦啦......”像是在演奏一首音樂(lè)。這是雨姑娘來(lái)了,她親吻著大地,使大地上的萬(wàn)物更加美麗、自然。我驚訝起來(lái),而弟弟似乎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)、感受過(guò)春雨的自然,只見(jiàn)他把手伸向窗外,雨水滴落在他的手中,正在感受春雨的那種清涼呢。不一會(huì)兒,他把手縮了進(jìn)來(lái),搓了搓手,就好像在享受著雨水的滋潤(rùn)。接著,他的'眼睛一直凝視著窗外的春雨花園,我怎么叫他,他都無(wú)動(dòng)于衷,你瞧!樹(shù)枝上掛上了一連串的珠珍項(xiàng)鏈,小草的莖上也掛滿(mǎn)了珍珠,有些珍珠還在花兒的葉子上,像小孩玩滑梯似的滑到了地上。花園里的一切都顯現(xiàn)了自己的美麗。

  他眼前的美景充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,他被這茫茫的春雨陶醉了!

  他陶醉了作文 篇29

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀儼嗟娜硕枷矚g看書(shū),都好像陶醉在書(shū)中。圖書(shū)角的書(shū),曾經(jīng)更是書(shū)滿(mǎn)為患。比如有一次我們班有位比較靠近圖書(shū)家的同學(xué),他就因?yàn)榭磿?shū)誤了事。

  午休時(shí)那位同學(xué)快步走到圖書(shū)角,看到圖書(shū)角的一本書(shū),眼睛頓時(shí)就冒出光來(lái),眼疾手快地拿起書(shū),以閃電般的速度跑回座位上,津津有味地看起書(shū)來(lái)瞧,他那眉毛不時(shí)上揚(yáng)起來(lái)又不使緊皺起來(lái),好像在為書(shū)中的緊張的情節(jié)而緊張。眼睛不時(shí)流露出奇異的光芒。嘴唇有時(shí)微張,有時(shí)緊閉,還不使用舌頭舔了舔干燥的.嘴唇。腳踩在椅子欄上,椅子又不時(shí)從后邊抬起后被慵懶地靠在墻上,偶爾歪頭伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈氣。

  終于他被老師喊去了訂正,他拿到本子開(kāi)始訂正時(shí)還不時(shí)看看那本書(shū),本來(lái)30秒訂正的題,他訂正了足足三分鐘,他交作業(yè)的時(shí)候,老師讓他下課去捧作業(yè),但他心系那本書(shū)只隨口問(wèn)了下來(lái)老師便走了。

  他回到座位上時(shí)剛好下課,他剛準(zhǔn)備去捧書(shū),可猶豫了一下,還是小聲嘀咕:“看幾分鐘書(shū)應(yīng)該對(duì)捧書(shū)沒(méi)影響吧!”說(shuō)完便坐在位置上看書(shū)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上課了,而那位捧書(shū)的人呢?哦,原來(lái)早已陶醉在書(shū)海里了。

  他陶醉了作文 篇30

  表哥十分喜歡花,他會(huì)欣賞每種花獨(dú)特的美。在周日,我們要去桃園賞花,來(lái)到桃園……

  而來(lái)的是一股清香,他不禁的贊嘆到:真香啊!″他走近桃樹(shù),先是用眼睛認(rèn)真的觀察著,雙手輕輕撥開(kāi)花瓣說(shuō):你看這些花多美!逅贿呅蕾p。桃花一邊不停地贊嘆著。滿(mǎn)園姹紫嫣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像天上落下的一大片朝霞,桃花色發(fā)出的`陣陣清香,他們鉆入我的鼻孔,讓我十分想大口大口的聞著他們,旁邊的的表哥也是如此,他的眼睛輕輕閉上,靠近桃花聞著陣陣花香,他已被陶醉,深深陷入其中,心里還在想:這種清香怎能使我如此陶醉?"他已入了神,時(shí)間一分一秒的過(guò)去。

  轉(zhuǎn)眼望去,花園被清香籠罩著,人們與表哥不同他們只是嘴上說(shuō):這桃花真美!鍏s都是只是光拍了照,并沒(méi)有靜下心來(lái)欣賞,可表哥卻看得入了神。

  這時(shí)有一位老爺爺發(fā)話(huà)了:小伙子,你為什么不去拍照?而在這里賞花香?″他回道你看,照片只能保留桃花的外表,拍再多也保留不住香味,香味是花朵的靈魂,拍那么多照片,倒不如賞花香。″老爺爺溫柔的笑了笑。

  回到家,我知道了每個(gè)人遇到自己喜歡的事物都會(huì)陶醉。

  他陶醉了作文 篇31

  放學(xué)了,我照常走在回家的路上。一家樂(lè)器店門(mén)前的音響正放著一首鋼琴獨(dú)奏曲,而在音響前的是一個(gè)和我年齡相仿的男孩。

  他的眼睛微閉著,臉上的神態(tài)是驚訝?是快樂(lè)?還是興奮?恐怕那種神態(tài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。他的面前仿佛擺著一架鋼琴,他的手也擺出了要彈鋼琴的樣子,手指根根立起,伴著琴聲,他的手也跟著一起彈奏,嘴里輕聲地哼著曲子,哼到興起時(shí)更是不住地贊嘆道:“!太棒了!太美妙了!”聽(tīng)了一會(huì)兒,他踏進(jìn)店去大聲問(wèn)道:“老板,這首曲子叫什么名字?”老板無(wú)奈地?fù)u搖自己的雙手,似乎在示意自己并不知道這首曲子,好像是電腦隨機(jī)放的`。男孩得知后,又立刻跑出來(lái)站到了音響前,他又欣賞起來(lái)。一分鐘、兩分鐘世界對(duì)他來(lái)說(shuō)好像消失了一樣。路人對(duì)他投來(lái)異樣的眼光,他也不在意;對(duì)他的議論,他同樣不在意。他的魂仿佛都被那首曲子吸了去,直到悠揚(yáng)的旋律結(jié)束,他才依依不舍地離開(kāi)了

  在路人和店老板看來(lái),他似乎是一個(gè)有點(diǎn)“神經(jīng)質(zhì)”的小朋友,而在我看來(lái),他才是一位真正的音樂(lè)愛(ài)好者。

  在那短短的幾分鐘里,他真的陶醉了

  他陶醉了作文 篇32

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,他飛一般的沖出教室,向?qū)W校圖書(shū)閱覽室奔去。

  進(jìn)了閱覽室,他從書(shū)架上挑了幾本書(shū)后,便隨便找了個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái),翻開(kāi)嶄新的圖書(shū)聚精會(huì)神地讀了起來(lái)。

  旁邊有幾位同學(xué)大聲地談笑風(fēng)生,但他還是在津津有味的“咬字”,一點(diǎn)也不受他人的影響,好像他已經(jīng)和外界隔開(kāi)了似的。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他仍然在認(rèn)真地閱讀,整個(gè)人都陶醉了。他的表情隨著故事情節(jié)的發(fā)展變化著,一會(huì)兒悲傷的像是和心愛(ài)的'姑娘分離,一會(huì)兒卻又笑得像個(gè)傻小子一樣,令人捉摸不透。

  一本書(shū)看完了,他又默默地拿起另一本書(shū)“埋頭苦干”起來(lái),就這樣時(shí)間一分一秒地流過(guò),一點(diǎn)也看不出他的疲倦,還覺(jué)得他看得越來(lái)越起勁呢!

  風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)吹亂了他的頭發(fā),他卻一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué),臉上毫無(wú)波瀾,依舊陶醉在文字之中。

  天空一點(diǎn)一點(diǎn)地暗了下來(lái),傍晚天邊染上了幾朵彩霞,山銜著落日慢慢退去,天已經(jīng)完全黑了下來(lái)。他看了整整一下午的書(shū),中途沒(méi)有一點(diǎn)兒停頓,任旁人怎么叫喊,他都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。

  到了關(guān)門(mén)的時(shí)候,他才依依不舍地離去,可臉上依舊是一幅陶醉的樣子,他的心依舊留在那些書(shū)上,整個(gè)人都陶醉了。

  他陶醉了作文 篇33

  開(kāi)始上數(shù)學(xué)課了。想到自己的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有背完,他萌生了在數(shù)學(xué)課上悄悄背語(yǔ)文的念頭,他的手在抽屜里摸索著。一切準(zhǔn)備就緒,他望了望講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師,發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)有看見(jiàn)他,他便放肆起來(lái)——臉對(duì)著墻壁,壓低嗓門(mén)兒一句一句地念了起來(lái)。不一會(huì)兒,整個(gè)人都陶醉在語(yǔ)文書(shū)當(dāng)中。

  數(shù)學(xué)老師請(qǐng)小康同學(xué)回答問(wèn)題,小康的聲音特別洪亮。對(duì)于一個(gè)正在走神的人來(lái)說(shuō),這洪亮的聲音如同驚雷一般,他的身體猛地一抽,看得出來(lái),他確實(shí)被嚇得不輕。他虛心地看了看老師和周?chē)耐瑢W(xué),好像并沒(méi)人注意到他,于是他又開(kāi)始背起書(shū)來(lái)。

  一會(huì)兒,他前面的同學(xué)扭過(guò)頭想找他講話(huà),他卻什么也沒(méi)看見(jiàn),什么也聽(tīng)見(jiàn)。那個(gè)同學(xué)急了,捏著嗓子喊了他兩聲,他還是沒(méi)有反應(yīng),像個(gè)木偶似的完全沉浸在自己的世界里。終于,前面那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了他的`秘密,再次扭過(guò)頭,盯著他一臉壞笑。他似乎也察覺(jué)到有人在看他,急忙把語(yǔ)文書(shū)藏起來(lái),可是已經(jīng)來(lái)不及了,周?chē)耐瑢W(xué)都發(fā)現(xiàn)了他的秘密。他紅著臉,用乞求的眼神看著周?chē)耐瑢W(xué),似乎在說(shuō):“求求你們,別告訴老師!求求你們了!”沒(méi)想到這招還真管用,居然沒(méi)有一個(gè)人告發(fā)他。終于,他松了一口氣。

  這節(jié)數(shù)學(xué)課他陶醉在了語(yǔ)文書(shū)里。

  他陶醉了作文 篇34

  春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉,在暖風(fēng)里蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái)。初夏的陽(yáng)光從門(mén)前大樹(shù)上枝葉的空隙里透射下來(lái),地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的光斑。雖然天氣酷熱,但還是攔不住我們這顆悶在家里四個(gè)月的心。我們打算出去透透氣!

  坐在車(chē)上,風(fēng)兒帶著暖意向我們吹來(lái),車(chē)窗外不時(shí)有樹(shù)葉隨風(fēng)搖晃而發(fā)出的沙沙聲。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到達(dá)了目的地。

  一下車(chē),一股清新的空氣撲鼻而來(lái),小草們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊綠油油的地毯。風(fēng)一吹,小草們跳起了歡樂(lè)的舞蹈,像亭亭玉立的少女一樣盡情的跳舞嬉戲。百花爭(zhēng)奇斗艷,一簇簇鮮艷而又美麗,三五成群的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。弟弟看見(jiàn)這美景,眼里發(fā)出一道光,櫻桃似的小嘴張得大大的,眉毛挑得高高的,眼睛瞪得大大的,嘴巴里時(shí)不時(shí)發(fā)出哇的感嘆。更有趣的.是他那個(gè)小小的腦袋,不停地張望著,仿佛要把整個(gè)公園的美景全部刻在自己的腦海中。五分鐘過(guò)去了,弟弟還是癡癡地站著,陶醉在眼前的美景中。弟弟的口中再一次發(fā)出感嘆太美了,這地方真的是太美了。這時(shí)爸爸催促道要往前走走了,還要在這傻站著嗎?可弟弟還是無(wú)動(dòng)于衷。

  小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,歌聲穿過(guò)樹(shù)林,越過(guò)小河,縈繞在我們耳邊

  他陶醉了作文 篇35

  我有一個(gè)弟弟叫小閆,今年上一年級(jí)了。他有一個(gè)外號(hào):小吃貨。但是,弟弟不怎么愛(ài)吃青菜。哎!我的弟弟啊,你都快吃成小豬了。

  熬過(guò)艱苦的英語(yǔ)課后,終于來(lái)到吃貨小閆的家里,我們玩了一會(huì)兒,突然聽(tīng)見(jiàn)電飯煲叮的一聲響。我和弟弟都知道:該吃飯了。弟弟迅速的跑到飯桌旁邊,搓著手,目不轉(zhuǎn)睛的盯著飯菜以及一個(gè)巨大的雞腿。

  他快速地拿起勺子,挑起一塊肉,嘴巴一張一合的,發(fā)出吧唧吧唧的聲音。他又端起飯碗,對(duì)著肉就是一夾,和著飯一個(gè)勁的`往嘴里送,把兩個(gè)腮幫子撐的鼓鼓的,像一只呱呱叫的小青蛙。

  看小閆弟弟啃雞腿那才叫好笑。他慢慢地張開(kāi)他的血盆大口,用牙齒把雞肉撕下來(lái),然后再慢慢的品嘗這美味,眼睛時(shí)不時(shí)瞇成一條縫,滿(mǎn)足的說(shuō):真好吃。還發(fā)出嘖,嘖的聲音。他完全陶醉在雞腿的美味當(dāng)中了。一會(huì)功夫,他就把一個(gè)巨型雞腿消滅了。他用手背簡(jiǎn)單的擦了一下嘴,就繼續(xù)消滅其它美食去了。

  突然,他捧著碗轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):哥哥,你怎么還不吃?再不吃我可都消滅了。我撲哧一笑對(duì)他說(shuō):你實(shí)在是太可愛(ài)了。

  這就是我的吃貨弟弟。每次吃飯他都很投入很陶醉?吹奈覀兌寄芏喑?xún)赏腼。我很喜歡和他在一起。

  他陶醉了作文 篇36

  天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

  去年春天,媽媽帶我和小弟去公園游玩。小弟像一只歡快的小鹿歡呼著跑進(jìn)了公園,我和媽媽也緊隨著進(jìn)入了公園。哇!公園里的一切像剛睡醒的樣子,一陣微風(fēng)拂面顯得格外涼爽。柳樹(shù)在河邊梳頭,花草向我們招手,向我們微笑。桃樹(shù)、杏樹(shù)和梨樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了花。紅似火,粉似霞,白如雪,擺動(dòng)著腰枝,賣(mài)弄著風(fēng)姿。

  小弟站在公園的那條小徑上,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著公園里的良辰美景,出神地環(huán)視著周?chē)。只?jiàn)他臉上掛著異常喜悅的`笑容,眼晴里閃爍著奇異的光芒,跑來(lái)跑去,一會(huì)兒看紫色的連翹,一會(huì)兒看看那粉面含春的桃花,喃喃自語(yǔ)著:"哇!真是太美了!真是太美了!"他跑著跳著,歡笑著,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了絲毫沒(méi)有疲憊感。

  我真希望他一直這樣活潑可愛(ài)。這時(shí)小弟開(kāi)心地跑來(lái)拉住我的手要和他一起玩。他的歡聲笑語(yǔ)回蕩在公園里,也在我的腦海中回蕩,他那陶醉的樣子讓我難以忘卻。

  他陶醉了作文 篇37

  在這漫長(zhǎng)的生活中,人有時(shí)候陶醉了,有時(shí)候傷心了,有時(shí)候笑了,我來(lái)介紹陶醉這個(gè)令人印象深刻的樣子。

  在去年的暑假,我們一家四口去露營(yíng),分別是我媽媽、爸爸、弟弟和我,那是一件非常令人印象深刻的事件,那時(shí)候我們正準(zhǔn)備行李。準(zhǔn)備好之后,我們?nèi)チ寺稜I(yíng)地,我們先把帳篷搭好,就去散步了,可是當(dāng)我們?nèi)セㄆ郧,弟弟已?jīng)到了那里這里,這里的花十分美麗,有郁金香、雞冠花、百合花等。其中有幾株彩色玫瑰坐擁其中,當(dāng)看到那幾株彩色玫瑰時(shí),弟弟愣住了。

  她的眼睛也閃出奇異的.光芒,面孔面孔因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅,面帶著簡(jiǎn)直不可思議的說(shuō):“這幾株彩色玫瑰太美了!真是太美了!”根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)周?chē)[的聲音,整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)好像都消失了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他癡癡站在那里,一動(dòng)無(wú)動(dòng)地凝望著這座雕像……簡(jiǎn)直不要太著迷!

  內(nèi)心好像在想:“這是什么品種的花,真是太美了,難道是天上的花仙下凡了嗎?這簡(jiǎn)直不要太美,美若天仙、獨(dú)一無(wú)二、絕無(wú)僅有這些詞根本無(wú)法與它合二為一。

  最后因?yàn)樘炜焱砹耍荒軕賾俨簧岬仉x開(kāi)花圃去睡覺(jué),到現(xiàn)在我們都記憶深刻!

  他陶醉了作文 篇38

  今天是周三,下午的第一節(jié)課就是音樂(lè)課,剛剛結(jié)束一上午的課程大家都到外邊排著隊(duì)去吃飯了。

  一路上還有人在說(shuō)著下午音樂(lè)課的事,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)那節(jié)課要學(xué)新課所以大家都很好奇學(xué)的哪首歌。時(shí)間馬上就來(lái)到了下午,同學(xué)們也都從家里回到學(xué)校,因?yàn)閯傔^(guò)午睡時(shí)間他們不敢大聲喧嘩只好在一旁竊竊私語(yǔ)。過(guò)了許久已經(jīng)上課了,老師的腳步聲在外面?zhèn)鱽?lái),人未到聲已到。老師走到講臺(tái)上打開(kāi)了設(shè)備一番操作后到了放歌的時(shí)候。老師先讓我們把音樂(lè)書(shū)翻到要學(xué)習(xí)的那首歌的頁(yè)數(shù)。隨后才給我們聽(tīng)完整首歌。歌曲很美妙,聽(tīng)的我們?nèi)绨V如醉。只見(jiàn)我旁邊的同學(xué)雙眼緊閉耳朵向外推張將歌聲一絲一毫都不放過(guò)聽(tīng)進(jìn)了腦袋中。再隨后,他身子左晃右晃的頭有節(jié)奏的上下動(dòng),猶如喝醉酒的酒甕在對(duì)酒評(píng)價(jià)著。

  我們先是聽(tīng)一遍然后讀一遍歌詞才開(kāi)始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中他坐姿端正態(tài)度認(rèn)真如好學(xué)的學(xué)生似的。沒(méi)過(guò)多久老師就把要說(shuō)的'說(shuō)完了讓我們一起試唱一遍。大家合唱的聲音讓我沒(méi)聽(tīng)清他的歌聲但我想也不差,算是醉翁之意不在酒。

  他對(duì)音樂(lè)有著別樣的喜歡好像喜歡到骨子里了每次音樂(lè)課他都是這么的認(rèn)真喜愛(ài),他對(duì)音樂(lè)的陶醉總是癡迷不悟。

  他陶醉了作文 篇39

  在一間明亮的書(shū)房中,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的翻書(shū)聲,一個(gè)小男孩拿著一本《草房子》看得入神。他時(shí)而為書(shū)中的幽默情節(jié)開(kāi)懷大笑,時(shí)而為書(shū)中的精彩語(yǔ)言拍手叫好,時(shí)而為書(shū)中的感人故事潸然淚下。他就是我的表弟一個(gè)十足的“小書(shū)迷”。

  他的書(shū)架上有許許多多的課外書(shū),把書(shū)架擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的。這些書(shū)伴著他一天一天的長(zhǎng)大,現(xiàn)在他已經(jīng)上四年級(jí)了,仍然是一位嗜書(shū)如命的“小書(shū)迷”。

  有一天表弟來(lái)我家玩,他一到我家,便對(duì)我書(shū)架上的書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,只見(jiàn)他輕輕地拿起一本書(shū),小心翼翼地翻著一頁(yè)又一頁(yè),目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)中的'文字,像一只貪婪的餓狼,大口大口地咀嚼著文字中的奧秘。他的一舉一動(dòng)是那么小心,那充滿(mǎn)智慧的大眼睛,偶爾瞥向房門(mén),可書(shū)中的故事立刻又把他拉了回來(lái)。在書(shū)的海洋里,表弟忘了世界,也忘了自己

  開(kāi)飯了,媽媽一個(gè)勁地叫他吃飯,他一聲不吭。我生氣了,跑到他面前大聲喊:“吃飯了!”他才慢吞吞地挪到飯桌前,手里仍然拿著書(shū),一邊機(jī)械地吃著,一邊盯著書(shū)看,我使勁敲了一下碗筷,他猛然驚醒。這才不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我看書(shū)看得實(shí)在太入迷了!”

  哦,在書(shū)的世界里,表弟陶醉了!

  他陶醉了作文 篇40

  暑假里,我和爸爸來(lái)到杭州的一個(gè)公園游玩時(shí),看見(jiàn)一位老人在吹奏薩克斯曲,那情景至今讓我難以忘記。

  那天黃昏,陽(yáng)光柔柔的,照在人的身上,暖洋洋的。望著公園里大片大片的美景,我流連忘返。

  突然,一陣優(yōu)美的旋律從一片樹(shù)林里飄來(lái),那些旋律像微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢,似云朵在自由飛翔,如溪流在山間穿梭流淌。細(xì)細(xì)地傾聽(tīng),原來(lái)是一曲《茉莉花》,在樂(lè)曲感染下,我仿佛看見(jiàn)一朵朵茉莉花在悄然綻放,吐露著芬芳,雖不濃郁,但很清香;雖不高貴,卻很淡雅,令人十分陶醉……

  我們走了過(guò)去,看見(jiàn)在人群里有一位穿著藍(lán)襯衫的老人。他站在一片空地上,深情地閉上了雙眼,嘴唇微微地鼓動(dòng)。手指愉快地在金色的“鍵盤(pán)”上歡跳,那音符便從薩克斯深沉的管口中徐徐上升,在空氣中飄蕩。那樂(lè)曲似葡萄酒,芬芳甘甜,輕輕滑過(guò)舌尖,成了自己身體部分。他的身體隨著音樂(lè)搖擺,是那么自然,那么和諧。他仿佛忘記了自己,他完完全全地融入到音樂(lè)里,沉醉得不知?dú)w路……

  聽(tīng)著,聽(tīng)著,周?chē)o極了,人們都被這美妙音樂(lè)吸引了。

  時(shí)隔了幾個(gè)月,至今想起,我的`心依然能感受到那樂(lè)曲的美好,還能回憶起聽(tīng)薩克斯曲演奏的情景。

  他陶醉了作文 篇41

  我哥哥是一個(gè)真正的書(shū)呆子。他對(duì)科幻和武俠小說(shuō)非常感興趣。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)借給他一本新書(shū),他總是把它當(dāng)成自己的寶貝。他總是三下五除二地完成作業(yè),然后坐在沙發(fā)上仔細(xì)閱讀。

  他一看書(shū),就完全沉浸在書(shū)海中。即使我對(duì)他大喊大叫,他也聽(tīng)不見(jiàn)。有時(shí)候,我的哥哥被讀書(shū)迷住了。他模仿了一會(huì)兒書(shū)中的`大鵬,又模仿了18只龍的手來(lái)逗我笑。

  有一次,我和哥哥在街上散步。走著走著,他走了。我在人群中到處找他,但我沒(méi)看見(jiàn)他。我不得不趕緊回家,告訴媽媽我哥哥失蹤了。

  絕望中,我們?nèi)覄?dòng)員起來(lái)尋找我們的兄弟。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,仍然沒(méi)有找到哥哥。我非常焦慮,開(kāi)始哭了起來(lái)。兄弟,你去哪里了?

  突然,我想到了一個(gè)地方。我抱著試一試的心態(tài)跑進(jìn)書(shū)店。我走進(jìn)書(shū)店,環(huán)顧四周。果然,他正饒有興趣地讀著一本書(shū)!靶值,兄弟!彼坪鯖](méi)有聽(tīng)到我的哭聲。我走近他,抓住他的衣服,然后他把目光從書(shū)上移開(kāi)。他說(shuō),“等我十分鐘,這本書(shū)就會(huì)完成!

  我哥哥真的是個(gè)書(shū)呆子!

  他陶醉了作文 篇42

  說(shuō)起我外公的愛(ài)好,那么吸煙一定排在首位?删褪沁@愛(ài)好,卻接二連三地引發(fā)了我媽和外婆的“共憤”,所以這煙吶,就順理成章地被打入了“18層地獄”。

  對(duì)于“煙蟲(chóng)”外公來(lái)說(shuō),那煙可就是續(xù)命的寶貝,每天家里都會(huì)上演“尋煙記”。果真功夫不負(fù)有心人,這天外公最終還是在冰箱上面和電視機(jī)后找到了他日思夜想的香煙和打火機(jī),于是外公偷吸香煙這好笑的橋段便應(yīng)運(yùn)而生。

  你瞧:只見(jiàn)假裝午睡的他快速翻滾下了床,赤著腳,腳尖著地,沒(méi)有發(fā)出一絲聲響,悄無(wú)聲息地出了房間。他用那雙“牛眼”迅速掃視了四周,完全確定外婆和媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn),才偷偷摸摸地拿上打火機(jī)快速跑到冰箱旁,小心地從冰箱頂上的煙盒里抽出一根煙點(diǎn)上火,然后狠狠地吸了一口,只見(jiàn)煙頭頓時(shí)短了一截。陶醉著的外公把煙氣先包在嘴里,閉著眼一副飄飄欲仙的.樣子。再看他,用食指和中指握住煙嘴,將手自然平放在腰的位置,特別放松。大約過(guò)了一分鐘,他才慢慢地把煙圈輕輕吐了出來(lái),眼睛瞇著,嘴角微微上揚(yáng)。那快活程度堪比神仙了吧!

  誰(shuí)能想到在我外公這里,“陶醉”這個(gè)聽(tīng)起來(lái)如此美好的詞語(yǔ)竟然會(huì)和煙草有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。你們說(shuō)說(shuō),我這外公是不是被煙給揪住魂兒了呢?

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