他開(kāi)心了作文范文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的他開(kāi)心了作文范文，歡迎閱讀與收藏。
他開(kāi)心了作文 篇1
春雨滴答的唱著歌；春風(fēng)自如的跳著舞。春天的花，春天的草，構(gòu)成了春暖花開(kāi)圖。哦，放下腳步，聆聽(tīng)春天的旋律，我便看見(jiàn)，和這春天一起來(lái)的，是“開(kāi)學(xué)”。
是啊，開(kāi)學(xué)了，同學(xué)，師生，朋友間在學(xué)校里又發(fā)生了許多新鮮事。
No.1詩(shī)文競(jìng)賽大比拼
新學(xué)期伊始，語(yǔ)文老師先辦了一個(gè)古詩(shī)文競(jìng)賽。老師給班級(jí)同學(xué)瓜分成17個(gè)小組，17個(gè)小組之間比賽背誦，答題。這次活動(dòng)課，辦的可真是成功。一個(gè)個(gè)小組想為自己所屬的小組爭(zhēng)光，他們可是費(fèi)盡了腦汁，拼命地想題，拼命的背誦。就在同學(xué)背誦階段，同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真。考生背錯(cuò)背對(duì)，在座的“評(píng)委”可是能明辨是非啊。因?yàn)椋词贡诲e(cuò)一個(gè)字，那已是要扣分的。大家你不讓我，我不讓你，開(kāi)學(xué)舉辦了這次活動(dòng)，那也是相當(dāng)有意義的，可是開(kāi)學(xué)時(shí)的一大亮點(diǎn)呢。
No.2學(xué)校頒獎(jiǎng)學(xué)生樂(lè)
學(xué)校為了獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試考得好的考生，在這幾天的開(kāi)學(xué)中，特意表獎(jiǎng)了優(yōu)秀學(xué)生。獎(jiǎng)品是一張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生的數(shù)。當(dāng)?shù)弥野喑煽?jī)是全年級(jí)組前三名時(shí)，班級(jí)沸騰了。真的，一個(gè)學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi)啊，這可是同學(xué)們用自己的心血和奮斗換來(lái)的。一張獎(jiǎng)狀，也許在外班稱不上是什么，但這張獎(jiǎng)狀，他是我班的輝煌；一摞書(shū)籍，這是學(xué)校為了獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)品，這些書(shū)，或許在外班開(kāi)來(lái)，不算的是什么，但這些書(shū)，卻是同學(xué)們不可磨滅的“珍藏“。一分耕耘一分收獲，新學(xué)期開(kāi)始之際，我也應(yīng)要拼搏了。
No.3玩耍鍛煉不能少
開(kāi)學(xué)時(shí)分，學(xué)校為了鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，每天間操延續(xù)冬季的“學(xué)校傳統(tǒng)”——繼續(xù)長(zhǎng)跑。生命在于運(yùn)動(dòng)，這冬季長(zhǎng)跑，可是開(kāi)學(xué)這幾天要上的一門(mén)“必修課”啊。再來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于玩耍這個(gè)話題。一節(jié)課40分鐘，40分鐘過(guò)后，可是迎來(lái)勝利的曙光了，那可是下課時(shí)間啊。對(duì)待這課間十分鐘，我可是倍加珍惜。和大家在一起探討問(wèn)題，嬉戲打鬧，是很值得紀(jì)念的。開(kāi)學(xué)這幾天，運(yùn)動(dòng)也成了我的“家常菜”。
這新學(xué)期的來(lái)到，再趁著這大好春光，不覺(jué)間想，既然到了學(xué)校，我定要學(xué)好，玩好。
只要這樣我便知道——因?yàn)闊釔?ài)，所以快樂(lè)。
他開(kāi)心了作文 篇2
隔壁家弟弟悶悶不樂(lè)一整天了，當(dāng)我向他詢問(wèn)緣由的時(shí)候，我這才知道，原來(lái)是他最喜歡的鋼筆丟了。
他在對(duì)我說(shuō)起這件事的時(shí)候，我都能夠感受到他的失落與悲傷。因?yàn)槟侵讳摴P是弟弟前陣子收到了他最喜歡的生日禮物，還是他的老師送給弟弟的。如今才沒(méi)過(guò)多久，這只鋼筆就丟了，他的心里感到很不好受，覺(jué)得是自己沒(méi)有好好的保管這只鋼筆。
“你再找找，我也幫你找找，指不定就找到了�！蔽野参恐麃G掉的那只鋼筆我是知道的，之前看到過(guò)一次。聽(tīng)了我這話的他后又繼續(xù)在家里找了起來(lái)。我又朝著他說(shuō)道：“我去我家找找，指不定你來(lái)我家玩的時(shí)候，不小心落在我家了呢�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得也是有這種可能的。
于是，我回了自己的家。不過(guò)，我并沒(méi)有在我的家里尋找起來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得他的鋼筆大概率沒(méi)有落在我家，畢竟我并沒(méi)有在家里看到過(guò)。我回了家后，然后進(jìn)了自己的房間，接著從盒子里拿出了自己的零花錢(qián)。接著，我就下了樓，去了外面的商店里，我記得我好像在一個(gè)商店里看到過(guò)這只鋼筆。所幸，我找到了那家商店，并且買(mǎi)下了那一支與他那支鋼筆一模一樣的來(lái)。
之后，我高興的來(lái)到了隔壁的弟弟家。當(dāng)我重新來(lái)到他家的時(shí)候，他還在家里翻找著。我拿著手上的筆，朝著他說(shuō)道：“找到了，我找到了，你的鋼筆就落在了我家里的沙發(fā)上。”當(dāng)他聽(tīng)到我說(shuō)的話，并且看到了我手上的鋼筆的時(shí)候，他立馬朝著我跑了過(guò)來(lái)。我順勢(shì)將鋼筆遞到了他的手上，我又問(wèn)道：“沒(méi)錯(cuò)吧？是不是這支？”
“沒(méi)錯(cuò)，一模一樣的。”他頓時(shí)開(kāi)心了起來(lái)。他是我的好朋友，看著他開(kāi)心了，我也跟著開(kāi)心了。
他開(kāi)心了作文 篇3
他可能真是長(zhǎng)輩們眼中那種壞孩子。不然他怎么會(huì)在別人傷心難過(guò)的時(shí)候，開(kāi)心得不亦樂(lè)乎呢？他開(kāi)心了，這一點(diǎn)讓我開(kāi)始研究長(zhǎng)輩們眼中那種壞孩子來(lái)。
長(zhǎng)輩們眼中那種壞孩子，是喜歡幸災(zāi)樂(lè)禍的。他看見(jiàn)他的同學(xué)傷心難過(guò)時(shí)表示出的開(kāi)心，這一點(diǎn)正印證了“幸災(zāi)樂(lè)禍”這個(gè)詞所表達(dá)的含義，也正印證了長(zhǎng)輩們眼中的那種壞孩子�！靶覟�(zāi)樂(lè)禍”的人，通常都缺乏對(duì)別人遭遇災(zāi)禍或者不幸時(shí)的善意，他們會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了別人倒霉就開(kāi)心，聽(tīng)見(jiàn)了別人掉坑里了，他就拍手叫好，他們會(huì)習(xí)慣于以此為樂(lè)。
當(dāng)我親眼見(jiàn)到他幸災(zāi)樂(lè)禍地開(kāi)心時(shí)，我還真不愿意相信他是那樣的人。因?yàn)樗麑?duì)我的幫助，也因?yàn)樗匠?duì)我的關(guān)心。現(xiàn)在我正在心里糾結(jié)著，要不要再繼續(xù)跟他做朋友。我交朋友的第一條是這個(gè)人必須是一個(gè)滿心懷著善意的人，而不是一個(gè)對(duì)世界充滿了惡意的人。一旦我發(fā)現(xiàn)我的某個(gè)朋友有一絲惡意透露出來(lái)，我就會(huì)條件反射般遠(yuǎn)離這個(gè)朋友，盡可能地消失，盡可能的不讓這種惡意粘到我的身上。
在我的世界里，我希望世界是充滿善意的，一切對(duì)世界充滿惡意的人，他們心里或許有太多的苦了，這些苦不一定是我能夠以我一己之力去消除掉的，為了不被這些惡意所反噬，我會(huì)選擇躲開(kāi)。
如果他開(kāi)心了，真的是因?yàn)榭匆?jiàn)別人傷心難過(guò)而開(kāi)心，或許我真要開(kāi)始躲開(kāi)他了。小事上調(diào)皮搗蛋沒(méi)事兒，一旦傷心的事兒或者大事上還調(diào)皮搗蛋，那么這個(gè)人的善意又能夠從哪里鉆出來(lái)呢？我現(xiàn)在希望他開(kāi)心了，不是因?yàn)樾覟?zāi)樂(lè)禍，我希望那是一個(gè)巧合，讓我錯(cuò)以為他帶有惡意。
他開(kāi)心了作文 篇4
每個(gè)人有時(shí)候都會(huì)因?yàn)橐患禄驇准露才?lè)，時(shí)而高興，時(shí)而傷心，我的朋友陽(yáng)陽(yáng)因?yàn)橼A卡的事而開(kāi)心得不了。
圓卡曾經(jīng)在我們的校園風(fēng)行一時(shí)，我們幾個(gè)朋友看到這種圓卡后也情有獨(dú)鐘。于是有些人就買(mǎi)了一些圓卡，“發(fā)明”了幾種玩法，你砸我的，我砸你的，砸翻別人的就可以拿走。還有一種就是彈，彈中了也可以拿走。陽(yáng)陽(yáng)看到我們手里的圓卡，眼巴巴地看著，露出了羨慕的眼神。看著陽(yáng)陽(yáng)特別渴望的眼神，我順手從書(shū)包里拿了五個(gè)遞給他，他連忙推脫不要，但是眼睛死死盯住了圓卡，我把圓卡往他手中一塞，就開(kāi)始和朋友玩起來(lái)了。
一開(kāi)始他拿起卡就用力地朝別人的卡中間砸了下去，結(jié)果不但沒(méi)有砸翻，而且別人還贏走了幾張卡。只剩下二張卡時(shí)，他的一只手不停地?fù)现^，嘴巴自言自語(yǔ)說(shuō)著：“馬上就要輸了嗎?馬上就要輸了嗎?”他偷偷瞄了眼別人和我的比試，發(fā)現(xiàn)我贏了很多卡，他馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我是如何贏的，我偷偷把贏的技巧告訴他，他拿起卡就砸，終于成功了。陽(yáng)陽(yáng)的嘴角微微上揚(yáng)，似乎就要大笑起來(lái)。一次、二次、三次……他的卡不停地增多，不停地叫著：“太好了，太好了!終于贏了!”
此時(shí)他又發(fā)現(xiàn)有人玩彈的了，他一彈，兩副卡直接到手，開(kāi)心得不得了，我在旁邊驚呆了，他哈哈大笑，開(kāi)心極了。
原來(lái)人開(kāi)心起來(lái)也很容易!
他開(kāi)心了作文 篇5
生活中總有一些令人難忘的事，讓我印象最深的就是那次手工課上他那明媚的笑臉。
那天老師叫我們折小船，雖然示范了很多遍，但是我就是學(xué)不會(huì)，急壞了的我只好環(huán)顧四周。突然看見(jiàn)了坐在后面的小軒，他正認(rèn)真的照著老師的樣子，右折一下上折一下，看他那眉頭緊鎖的樣子，應(yīng)該也是沒(méi)學(xué)會(huì)吧。
只見(jiàn)他正努力地把小船折好，折了又折，不一會(huì)兒，折小船的紙上就留下了許許多多的“傷痕”。他皺著眉頭，繼續(xù)仔細(xì)地模仿著，過(guò)了好一會(huì)兒，終于折成小船的模樣了。他把雙面膠貼了上去，讓小船不容易被毀掉。當(dāng)小船完成了的時(shí)候，他露出了欣慰的笑容，眉毛上揚(yáng)，瞇起雙眼，臉上泛起紅暈。當(dāng)老師把他做的小船拍了下來(lái)，他別提有多高興了，臉紅彤彤的，可愛(ài)極了，就像一只小白兔遇到它的獵物胡蘿卜一樣。我看見(jiàn)他那樣高興，連一直偷偷盯著他的我都沒(méi)察覺(jué)到。我覺(jué)得他真是個(gè)對(duì)手工藝術(shù)不太在行，但又勇于去挑戰(zhàn)的人，我真該和他學(xué)一學(xué)了。
我到現(xiàn)在還能想到他那明媚的笑容。
他開(kāi)心了作文 篇6
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們?nèi)一乩霞铱赐麪敔斈棠�，可是到家門(mén)口時(shí)，門(mén)不僅上了鎖，還在上頭弄了根“警棍”媽媽通了電話后得知，原來(lái)爺爺奶奶都在田里種土豆去了。
聞?dòng)嵑螅液偷艿苋缑擁\的野馬一般，沖入林子之中，一口氣跑到自己家的地方，這次的目的很明確——弟弟和奶奶在干活，我則在旁湊個(gè)熱鬧，在坐在石頭上數(shù)魚(yú)就好。
到了菜園子后，奶奶早已埋好土豆正準(zhǔn)備鋪地膜呢!
“奶奶做事效率好高啊!”我不禁說(shuō)到。弟弟笑嘻嘻地我：“奶奶我和哥哥一起幫你干活吧!”可是奶奶怕累到我和弟弟，我那心不在焉的神情，于是說(shuō)：“不用了，不用了!”可弟弟非要堅(jiān)持，奶奶拗不過(guò)弟弟，也只好同意了。
只見(jiàn)弟弟用小手用力地把地膜向后拉平，雙腳慢慢地向后退去。他還時(shí)不時(shí)被石頭和雜草絆倒，可弟弟也沒(méi)叫一聲累，也沒(méi)叫一聲痛，也沒(méi)叫我和奶奶幫忙。只是不停地拉………
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，弟弟終于一一鋪完了。所有的地膜。奶奶不禁夸贊說(shuō)：熙熙長(zhǎng)大了，會(huì)幫我們干活了。向來(lái)總是哭哭鬧鬧的弟弟聽(tīng)了后笑了。他的臉上洋溢著晶苗的汗珠，雙眼成了兩個(gè)彎彎的月牙，臉蛋上鑲著兩個(gè)小小的酒窩;笑得是那么的純真，那么的溫暖……
他開(kāi)心了作文 篇7
這個(gè)一年一度的結(jié)業(yè)奧數(shù)課如約而至。同學(xué)一學(xué)期的收獲成績(jī)的高低在這一節(jié)課上見(jiàn)分曉了。
要知道奧數(shù)考試低于90分就會(huì)被奧數(shù)班開(kāi)除，轉(zhuǎn)為基礎(chǔ)班。這個(gè)分?jǐn)?shù)可不是人人可以考到的。發(fā)卷的那一刻，人人都有一塊大石頭在心中懸著。
開(kāi)始發(fā)試卷了。終于輪到我了，當(dāng)我的同桌把試卷遞給了我，我一看一個(gè)紅紅的96分，心中的石頭終于落地了，種種不安一下子消失了。不錯(cuò)，功夫不負(fù)有心人，我非常滿意。突然之間，只聽(tīng)一聲喊：我的天��！這一聲大叫可把我嚇得不輕。嚇得我一哆嗦，心臟突然之間砰砰直跳，雞皮疙瘩都出了。一看，原來(lái)是那個(gè)吳紹源，他一向是個(gè)學(xué)渣的。他考了多少分？我好奇極了，立刻向他的座位走去，這次竟然考了92分，我們班最高的也就97，連我這個(gè)優(yōu)等生也才考了96分。
我們班同學(xué)其他也立刻潮水般向他的座位涌去，他們張大了嘴巴，其中一個(gè)同學(xué)吃驚地說(shuō)，哇塞，你竟然考了92分！有同學(xué)說(shuō)我可是堂堂正正的學(xué)霸呀！我，我咋才考了85分吶！還有的同學(xué)懷疑地說(shuō)，你怎么會(huì)考92分不可能吧，你會(huì)不會(huì)是作弊的？老師聽(tīng)到了這話，對(duì)我們說(shuō)：在考試的時(shí)候，我們四個(gè)老師一起看管的，怎么可能是作弊，除非你是多想了。
老師還專門(mén)表?yè)P(yáng)了他，真是的。你看，他那開(kāi)心的樣子！他對(duì)著天，對(duì)著老天爺敬禮，眼睛笑瞇瞇的，都快瞇成了一條線，大聲地向天喊：謝謝老天爺，保命！一向自卑的`他今天卻不一樣了。搞得其他班都來(lái)看熱鬧了。他敬完了禮之后，老師讓他上臺(tái)說(shuō)感想。因?yàn)槭墙Y(jié)業(yè)課，所以想說(shuō)什么就說(shuō)什么。
他大步走向了講臺(tái)，對(duì)著我們開(kāi)心地說(shuō)起了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，最后還頑皮地來(lái)一句英語(yǔ)：todayisgoodday！說(shuō)完他又唱起了好日子，這讓我們和老師大笑了好一會(huì)兒。
今天可真是他的lukyday。
他開(kāi)心了作文 篇8
生活中，我們會(huì)遇到很多不順心的事，往往忘了笑。我呢，是一個(gè)開(kāi)心果，常常給身邊的帶來(lái)不少快樂(lè)！
一次下課，我習(xí)慣地找我的好朋友吳博睿玩�？伤裉斓哪樕蠜](méi)了笑容。我走過(guò)去把手搭在肩上，問(wèn)他怎么了。他卻把我的手推開(kāi)，黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外，平時(shí)一向精神抖擻的他，今天卻是這副模樣。磨了很久，他才肯告訴我，在考試的時(shí)候?qū)忣}不清，有一大題全軍覆沒(méi)了。
我想：這有什么的，看我分分鐘讓他笑起來(lái)。于是我對(duì)著他先微笑著，摸摸他的臉蛋，說(shuō)：“你看看你，這肌膚光滑水嫩有彈性，多笑笑，你就能變得又白又嫩。”想不到我的話剛說(shuō)完，他的嘴角微微上揚(yáng)了一下。我趁熱打鐵，趕緊補(bǔ)充道：“你就是想笑嘛，想笑就笑唄，又沒(méi)人捂著你的嘴巴，難不成你一笑，我還生死難料啊。”果不其然，他咧開(kāi)了嘴，露出了他那兩排大白牙，身體一起一伏的，酒窩都出來(lái)了。
我看著他那副模樣，心想：他還沒(méi)笑出聲呢。于是我和吳博睿來(lái)了一場(chǎng)“摩擦”——撓癢大戰(zhàn)。我把手握緊，只伸出一根手指，以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝他腹部猛地一戳。等他捂著肚子彎下腰時(shí)，我又迅速繞到他背后，抓住了命運(yùn)的肋骨肉，使勁撓了起來(lái)。我們倆就這樣倒在地上滾來(lái)滾去，弄得身上都是灰。也是這場(chǎng)大戰(zhàn)，他仿佛忘記了不愉快，咧開(kāi)嘴發(fā)出“咯咯咯”的怪笑，跟我聊著天。
看著他開(kāi)心的樣子，我心里也很高興，他終于笑了。
他開(kāi)心了作文 篇9
他的頭圓圓的，短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛又長(zhǎng)又淺，鼻子翹的老高老高，紅紅的嘴唇能說(shuō)會(huì)道，小臉蛋紅通通的，活像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。
他是我們班的小開(kāi)心果，他說(shuō)的什么話都能把大家逗得哈哈大笑，成績(jī)也相當(dāng)?shù)暮谩?/p>
有一次，班上同學(xué)找他打架，他同意了，到了包干區(qū)，那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“喂，快過(guò)來(lái)呀，不過(guò)來(lái)就是膽小鬼！”他卻悠閑的很，說(shuō)道：“君子動(dòng)口不動(dòng)手�！北阆蛲瑢W(xué)的跟前吐痰說(shuō)道：“此乃動(dòng)口也。”同學(xué)們捧腹大笑，那位淘氣的小同學(xué)生氣的跑了，他高喊到：“我贏了！不動(dòng)手都能贏，厲害吧！嘻嘻�！�
還有一次，同學(xué)看著別人班上的人可以帶吃的，而且自己班上玩的、吃的，都不能帶，望著他們吃著甜甜蜜蜜的糖果，他的口水都順著衣服滴落下來(lái)了，開(kāi)心果走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了這種情形，便不由自主地說(shuō)道：“哎，真是日照香爐生紫煙，李白來(lái)到烤鴨店，口水直流三千尺，一摸口袋沒(méi)帶錢(qián)呀！”我聽(tīng)見(jiàn)了，偷偷的笑了起來(lái)，小同學(xué)看到了，朝我做了個(gè)鬼臉，也向他做了個(gè)鬼臉，便走了，他又說(shuō)道：“班上同學(xué)真愛(ài)生氣呀！就我是十全十美的！”我聽(tīng)了，拍了拍他的屁股也走了。
聽(tīng)了這么多關(guān)于他的有趣的故事，我想你們應(yīng)該也知道他是誰(shuí)了吧？嗯，真棒，對(duì)極了！他就是我們班的小開(kāi)心果——黃尚元。你們一定也會(huì)覺(jué)得他很好玩了吧？關(guān)于我們班的開(kāi)心果還有許多，有時(shí)間也可以來(lái)我們學(xué)校參觀參觀！
他開(kāi)心了作文 篇10
在我們班里，有一個(gè)開(kāi)心果，他就是魏文佳。他每天下課后，像一只頑皮的猴子，給大家做不同的鬼臉，為此，有很多同學(xué)愿意和他做要好的朋友。
有一次，我們班的魯昕雅同學(xué)和我們玩的時(shí)候，一不小心摔了一跤，把鼻子擦流血了。她哭了，就在這時(shí)，我們班的魏文佳看見(jiàn)了，他急匆匆的跑了過(guò)來(lái)安慰了一下魯昕雅，可是沒(méi)有用。我著急的問(wèn)魏文佳：“魏文佳，魏文佳，該怎么辦��？”魏文佳靈機(jī)一動(dòng)，突然想到了一個(gè)好辦法，他把我拉到門(mén)口，對(duì)我悄悄的說(shuō)：“胡可，我想到了一個(gè)好辦法�！蔽艺f(shuō)：“什么好辦法？”魏文佳說(shuō)：“我去坐一個(gè)搞笑的動(dòng)作，說(shuō)一個(gè)笑話，你就去拿一張餐巾紙弄濕，在她傷口上輕輕的擦一下，看這種辦法可不可以？”我說(shuō)：“好，就這么辦。”
開(kāi)始行動(dòng)了，魏文佳給了我兩張餐巾紙，我跑到水池邊，把餐巾紙弄濕，然后走進(jìn)教室給魯昕雅輕輕地擦了擦傷口，魏文佳悄悄的走到魯昕雅面前，給她講了一個(gè)笑話，做了一個(gè)搞笑的動(dòng)作，只見(jiàn)魏文佳瞪大眼睛，雙手把嘴巴勾著，向兩邊拉，嘴里還發(fā)出“哼哼”的聲音，并且兩腳彎曲，嘴里說(shuō)著：“魯昕雅，魯昕雅，你看�！闭l(shuí)知魯昕雅看都沒(méi)看一眼，繼續(xù)哭，魏文佳沒(méi)轍了，他一屁股坐在地上，拍了拍大腿，說(shuō)：“我的姑奶奶，你不要哭了好不好？”沒(méi)想到，話沒(méi)說(shuō)完，就把魯昕雅逗開(kāi)心了。我們只見(jiàn)魯昕雅開(kāi)心的笑了，自己更開(kāi)心了。
我希望我們班的同學(xué)都能像魏文佳一樣，都是開(kāi)心果。
他開(kāi)心了作文 篇11
“哈哈哈”大家在教室里捧腹大笑，為什么那么高興呢？當(dāng)然少不了這個(gè)主角嘍！他就是施葉昕�！斑@個(gè)爆笑大王，害我肚子都笑疼了！”我一邊捂著肚子一邊笑個(gè)不停。他又來(lái)我這兒裝模作樣地背書(shū)：“我穿過(guò)一排排縫紉機(jī)，大喊：咩（媽）——咩（媽）——”“錯(cuò)了！”我打斷了他：“不是咩咩，是……”話音未落，他又接著說(shuō)：“哦！不是咩咩，是哞哞——”這施葉昕，又來(lái)逗我笑了，我生氣地說(shuō)：“不來(lái)給你背了。”他頓時(shí)改口道：“本人神經(jīng)錯(cuò)亂，信號(hào)輸入太多，導(dǎo)致嘴巴亂說(shuō)，應(yīng)該是媽媽”看他這樣子，我是又好氣又好笑。施葉昕不僅在背書(shū)時(shí)好笑，連上課也是如此。在三年級(jí)的時(shí)候，胡老師正在上課，提出一個(gè)問(wèn)題，只有施葉昕一個(gè)人高高舉起了手，老師很高興，就叫了他：“施葉昕，你來(lái)回答吧�！彼酒饋�(lái)說(shuō)：“嗯——嗯——”旁邊的同學(xué)提醒他，“快說(shuō)呀！”他才慢悠悠地說(shuō)：“嗯——忘了！”全班都哄堂大笑，有的扒在桌子上笑個(gè)不停，有的把頭埋的深深的笑著，還有的笑得坐不穩(wěn)了，連生氣的老師也給逗樂(lè)了。據(jù)我統(tǒng)計(jì)，這是施葉昕第N次創(chuàng)造爆笑記錄了。有人說(shuō)他無(wú)聊，有人說(shuō)他調(diào)皮，有人說(shuō)他可愛(ài)，你覺(jué)得呢？施葉昕就是這樣一個(gè)開(kāi)心果。哦，他又在說(shuō)笑了，我得趕緊聽(tīng)去了，不多說(shuō)，拜—拜！
調(diào)皮、可愛(ài)、有趣，有這樣的同學(xué)，生活一定會(huì)增色不少的！
他開(kāi)心了作文 篇12
我的小弟弟叫張?jiān)厘罚难劬A圓的，有一雙又長(zhǎng)又翹的睫毛，一眨眼像一把小扇子上下擺動(dòng)；他的嘴唇肉嘟嘟的，非�？蓯�(ài)，我很喜歡他。
小弟弟已經(jīng)兩歲了，出去玩不用抱著了，不哭不鬧了，也會(huì)叫我和爸爸媽媽全家四口人的名字了，但是他還是很調(diào)皮。
小弟弟從小就愛(ài)在沙發(fā)上蹦，每次他曲起雙腿，高高蹦起，都讓我們表?yè)P(yáng)他。他還喜歡沒(méi)完沒(méi)了的把沙發(fā)的墊子全搬下來(lái)，說(shuō)是當(dāng)車(chē)開(kāi)，怎么說(shuō)都不聽(tīng)。他還總在我的鋼琴上亂彈一氣。小弟弟還有一個(gè)愛(ài)好就是，出去玩的時(shí)候，看到路邊的垃圾桶，他都要去摸一摸，我和媽媽都說(shuō)：“別摸了，再摸手就臟了”，可他還是摸個(gè)沒(méi)完。
這個(gè)假期我們?nèi)チ饲鄭u，上了飛機(jī)他要下地走，我告訴他不可以，拽住他，他瞪大了眼睛，對(duì)我撅著嘴，樣子好可愛(ài)。飛機(jī)起飛后，他又乖乖地睡覺(jué)去了。我們住的酒店離沙灘很近，一早他就下了樓，玩起了水，我和爸爸也一起陪著他玩。他一手拿著鏟子，一手提著水桶，在沙灘上，一會(huì)兒玩沙，一會(huì)兒下海取水，玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我的小弟弟，又調(diào)皮又可愛(ài)，我非常喜歡他。因?yàn)樗呐惆槲业某砷L(zhǎng)之路也不孤單，每天都很開(kāi)心！
他開(kāi)心了作文 篇13
說(shuō)起老吳，真是個(gè)幽默的人。老吳何許人也？我們的語(yǔ)文老師。同學(xué)們喊他“老吳，老吳！”不是對(duì)他不敬，而是我們喜歡他，倍兒親切呢。
初見(jiàn)之下，誰(shuí)也不怕他，第一次上課，誰(shuí)也沒(méi)注意他。上課鈴聲過(guò)了，同學(xué)們還“樂(lè)不思蜀”，教室里像翻了天兒一樣。突然一聲斷喝:“再講話是小狗！”大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
老吳，他又開(kāi)口:“我要上課，我講話除外�！焙弭[聲傾刻爆發(fā)，不過(guò)大家很快進(jìn)入上課狀態(tài)，個(gè)個(gè)正襟危坐，個(gè)個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講，真是奇跡。
他上課時(shí)，喜歡提問(wèn)，本來(lái)我們就緊張，他還偏偏要增加緊張的氣氛�！艾F(xiàn)在是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候——‘黑云翻墨未遮山’運(yùn)用了哪種修辭手法？”大家不由得低下頭，他也不著急�！澳奈煌瑢W(xué)愿意主動(dòng)舉手？”大家面面相覷，老吳見(jiàn)狀便變換招式——“那就不舉手改用目光示意，哪個(gè)同學(xué)愿意回答就把深情的目光投向我�！眹樀么蠹矣值拖铝祟^，他又變招了——“那就改為低頭，所有低頭的同學(xué)一律視為愿意回答�！�
剛剛低頭的又被嚇的抬起了頭，可是老吳似乎一點(diǎn)也不累，“那就改為抬頭啊，怎么全班都抬頭了？”這時(shí)同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)被老吳耍了，可是想笑又不能笑，那場(chǎng)面，真滑稽。
老吳一看同學(xué)們的“傻樣”，便主動(dòng)點(diǎn)名:“汪——菲——”他拖長(zhǎng)聲調(diào)，不急不慢地叫著�？蓱z的汪菲煞白了臉站了起來(lái)，不知所措�！啊啤�(qǐng)坐下——”全班哄堂大笑。哈哈，又被老吳忽悠啦。
老吳這樣的做派不僅讓我們快樂(lè)，還讓我們體會(huì)到了語(yǔ)言的藝術(shù)。我們喜歡他！
他開(kāi)心了作文 篇14
玩具是孩子的大王，只要一玩玩具，孩子就高興地不得了。正因?yàn)榇耸�，家里有一大堆不玩的玩具，于是他決定自己去車(chē)站賣(mài)玩具。
公交站旁，玩具圖書(shū)野餐墊，一元五角共八元，一個(gè)板凳立邊上，一個(gè)小孩做上面。汽車(chē)火車(chē)小恐龍，突擊戰(zhàn)車(chē)和坦克，鉗子米尺美工刀，大家一起去采購(gòu)！
他把地點(diǎn)選在了公交站旁，別人問(wèn)他，答曰：“在車(chē)站旁，人多，好賣(mài)。”他先把一個(gè)藍(lán)色的野餐墊打開(kāi)，平鋪在地上，再把玩具和圖書(shū)從背包里拿出來(lái)，放到野餐墊上，又把從家里拿來(lái)的小板凳放在墊邊兒上，去附近找了幾塊磚頭壓著野餐墊，以防墊子被風(fēng)刮跑，最后把包放在一邊，坐在凳子上就完事大吉了。
擺好攤兒后，他坐在凳子上開(kāi)始叫賣(mài)：“賣(mài)玩具圖書(shū)便宜嘞！”金色的陽(yáng)光，招呼著他，給他的攤位鑲上一層金邊。隨著“吱”的一聲，一輛公交車(chē)開(kāi)到了終點(diǎn)站，他看見(jiàn)車(chē)上有一個(gè)小孩。下車(chē)后，孩子和他的媽媽直奔他這里（因?yàn)樗x的地方在公交車(chē)站旁的一個(gè)路口。），看到了玩具后，小男孩就纏著媽媽買(mǎi)玩具，他的媽媽無(wú)奈，只好走上前去問(wèn)價(jià)。他看到有人來(lái)問(wèn)價(jià)，臉上樂(lè)開(kāi)了花。最后，他們買(mǎi)了一本書(shū)，走了……
收攤后，他一數(shù)錢(qián)，去掉8元本錢(qián)，賺了10多元！他這下徹底嗨皮了，又蹦又跳，還差點(diǎn)摔個(gè)嘴啃泥。只見(jiàn)他樂(lè)的牙都黑了，路對(duì)面的草叢里，小花開(kāi)著，小鳥(niǎo)叫著，小風(fēng)吹著，太陽(yáng)也笑得格外燦爛！很多時(shí)候，買(mǎi)玩具不叫痛快，只有賣(mài)出一批玩具的，那才叫一個(gè)爽！
哦，忘了說(shuō)，那個(gè)人就是我！你猜對(duì)了嗎？
他開(kāi)心了作文 篇15
今天早讀時(shí)，大家都十分緊張，個(gè)個(gè)都十分嚴(yán)肅，仿佛每一個(gè)人心里都有一只兔子在不停地跳動(dòng)著，還咽了咽囗水，眼睛里流露出一絲絲的擔(dān)憂。
早讀后，老師給了我試卷，讓我發(fā)下去。我拿著試卷走進(jìn)教室的一瞬間，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中的試卷。我一一發(fā)下同學(xué)們，有的歡天喜地，有的緊鎖著眉頭，有的唉聲嘆氣，其中最高興的是考了第二名的同學(xué)。他欣喜若狂，原先那嚴(yán)肅的神情瞬間消失，臉上露出了開(kāi)心的笑容，嘴角笑得快到耳朵那邊去了，眼睛里閃爍出快樂(lè)的光芒，仿佛在快樂(lè)之神的擁抱下大聲嘻笑，他說(shuō)：“我考了九十六分，我是第二名！”
他走到一個(gè)同學(xué)身邁，眉開(kāi)眼笑地對(duì)他說(shuō)：“你錯(cuò)在什么地方啊？要不要我教你？你看我考了第二名哦！”他還沒(méi)等同學(xué)答應(yīng)，就從他手中拿起鉛筆，在他的試卷上寫(xiě)起來(lái)，還不停給他解釋，走前還笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō)：“我的成績(jī)一直很好，下次記得找我哦！”說(shuō)罷，他便磞蹦跳跳地走了。
“叮鈴鈴！”上課了，同學(xué)們回到了座位上，可他久久不能平靜，臉上的笑容絲毫未減，他可能一在想：這次媽媽一定會(huì)狠狠表?yè)P(yáng)我的。于是他一整天都十分開(kāi)心，眼睛里總是流露出一陣陣幸福感。
原來(lái)人高興起來(lái)，可以高興到這種程度�。�
他開(kāi)心了作文 篇16
我有個(gè)同桌，他有一雙小眼睛，一個(gè)小鼻子，有個(gè)有點(diǎn)小但很會(huì)說(shuō)話的小嘴，他還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
哎！那是一個(gè)風(fēng)平浪靜的下午�？墒钱�(dāng)試卷發(fā)下的時(shí)候，一聲：“ye！”震的教室都在顫抖，這是我那同桌“菠菜”發(fā)出的。我開(kāi)始了我的逃亡，“菠菜”在我的后面緊追不舍，不一會(huì)兒，我們就跑了半個(gè)校園，我絕望地對(duì)他說(shuō)：“你不要過(guò)來(lái)啊，你都追了我半個(gè)校園了，不就想抱一下，至于嗎？”他沒(méi)有回答，只是一臉壞笑地追著，我跑了又跑，跑了又跑。終于，在快上課時(shí)讓他如愿以償?shù)乇Я艘幌�。我�?duì)他說(shuō)：“不就考好一次嗎？用不了這么夸張吧”，說(shuō)完，當(dāng)我正準(zhǔn)備溜時(shí)，他又說(shuō)：“高興一下，激動(dòng)一下，不要緊的”。
哎！從那天起，“菠菜”一高興，就是我的末日。
他開(kāi)心了作文 篇17
我的爺爺是一個(gè)地地道道的老農(nóng)民，一直在老家生活。他的生活很簡(jiǎn)單很快樂(lè)，除了干農(nóng)活沒(méi)有其他的愛(ài)好，日復(fù)一日的生活著。
春節(jié)后，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我爺爺簡(jiǎn)單而平靜的生活。我打電話給爺爺?shù)臅r(shí)候，他郁悶的告訴我，村里已經(jīng)開(kāi)始管控了，既不讓下田干活，也不讓上街聊天，家里面喂養(yǎng)的雞和鵝也都賣(mài)了，他現(xiàn)在一天天無(wú)所事事，沒(méi)有農(nóng)活干，慢慢的越來(lái)越煩躁了。
我從爺爺半個(gè)多小時(shí)的電話里再也沒(méi)有聽(tīng)到他爽朗的笑聲，反而能夠想得到他愁眉不展的模樣。哎，爺爺都這么大年紀(jì)了，碰到了煩惱只能告訴我，我該怎么辦呢？
放下?tīng)敔數(shù)碾娫�，我陷入了沉思�?/p>
我想了想，依然沒(méi)有頭緒。忽然靈機(jī)一動(dòng)，我遇到了難題為什么不求助百度呢？我馬上打開(kāi)電腦，輸入“農(nóng)村老人的愛(ài)好……”展開(kāi)搜索。百度很快給了我提示：首先，我需要解決爺爺沒(méi)事干的問(wèn)題；其次，我應(yīng)該給爺爺再培養(yǎng)一個(gè)業(yè)余愛(ài)好；最后，我再發(fā)動(dòng)奶奶和姑姑讓她們一起參與計(jì)劃……
說(shuō)干就干，我聯(lián)系了一下姑姑，告訴他爺爺最喜歡聽(tīng)?wèi)蚯驮u(píng)書(shū)了，讓姑姑給他買(mǎi)一個(gè)老年人用的隨身聽(tīng)快遞發(fā)給爺爺；然后我又給奶奶打電話，讓她每天陪爺爺在院里鍛煉一下身體，打打羽毛球，午飯給爺爺做他喜歡吃的西紅柿雞蛋面；最后，我通過(guò)咨詢爸爸，才知道爺爺其實(shí)年輕的時(shí)候熱愛(ài)書(shū)法，行書(shū)寫(xiě)得非常棒，我就在網(wǎng)店上預(yù)訂了文房四寶，給他快遞發(fā)過(guò)去了……
做好了這些準(zhǔn)備工作，我開(kāi)始給爺爺打電話，在電話里面教他學(xué)會(huì)了使用微信，一步步讓他學(xué)會(huì)了視頻聊天。接下來(lái)的幾天里，我很快感受到了爺爺?shù)淖兓�。收到了隨身聽(tīng)，他開(kāi)始每天收聽(tīng)評(píng)書(shū)岳飛傳；有一次視頻的時(shí)候，他還在跟奶奶打羽毛球，贏了一局后哈哈大笑；每天吃著愛(ài)吃的面條，胃口大開(kāi)；收到了筆墨紙硯，爺爺中斷了三十多年的書(shū)法之路又開(kāi)始揚(yáng)帆起航……
現(xiàn)在，疫情已經(jīng)慢慢開(kāi)始好轉(zhuǎn)，爺爺?shù)男那橐苍絹?lái)越好，每次打電話都是興奮的說(shuō)個(gè)不停，有時(shí)候還主動(dòng)給我發(fā)起視頻聊天……
看著爺爺一天天的變化著，他開(kāi)心了，我也開(kāi)心了。
他開(kāi)心了作文 篇18
那天是周五，我一往如常走進(jìn)林禹堂（我的托管班），和老師問(wèn)好，坐在座位上。我等啊等啊，等什么呢？去棲樂(lè)薈玩。
終于盼到了，我們托管班幾乎所有人（當(dāng)然，有沒(méi)去的）走進(jìn)棲樂(lè)薈二樓游樂(lè)場(chǎng)。
我和好朋友劉霽航總要開(kāi)發(fā)新游戲，他說(shuō)：“我們開(kāi)小車(chē)吧！”說(shuō)完指著一輛黃色車(chē)，結(jié)果車(chē)太小，我們倆都沒(méi)鉆進(jìn)去，這可怎么辦呢？
我說(shuō)：“要不，咱坐車(chē)蓬上吧，腳還能夠著地�！钡D(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦？
劉霽航說(shuō)：“你看沒(méi)看見(jiàn)，車(chē)后邊有個(gè)裝東西的區(qū)域，咱們可以坐上去，腳蹬地，車(chē)就向后開(kāi)�！�
我問(wèn)：“這是什么騎法？”他說(shuō)：“倒騎驢�！彪m然我憋住，但還是笑出了聲。
他給我演示了一遍，結(jié)果撞到墻上，人摔了下來(lái)，劉霽航對(duì)我說(shuō)：“看我倒騎驢騎得多好！驢沒(méi)事，人卻掉下來(lái)了！”剛說(shuō)完，我倆哈哈大笑。
后來(lái)他要我和我比倒騎驢，看誰(shuí)騎得快，我們玩得不亦樂(lè)乎！
有朋友一起玩真好！尤其是幽默的朋友！
他開(kāi)心了作文 篇19
星期一的早晨，學(xué)校需要升旗，要求我們需要戴紅領(lǐng)巾，穿校服�？墒俏夷莻�(gè)二年級(jí)的弟弟竟然把前幾天學(xué)校發(fā)的紅領(lǐng)巾給弄丟了。
他在去往學(xué)校人山人海的隊(duì)伍里焦急地來(lái)回跺腳，雙手不停地揉著衣服的衣角，同時(shí)東張西望，看起來(lái)像熱鍋上的螞蟻一樣，急得不知所措。找到我后，他向我跑過(guò)來(lái)，速度快得像一個(gè)豹子。他著急而又慌張地說(shuō)：“哥哥，我的紅領(lǐng)巾丟啦!”我問(wèn)他：“怎么丟的?”他結(jié)結(jié)巴巴：“今天，我早上把紅領(lǐng)巾放到書(shū)包里來(lái)到學(xué)校，一掏書(shū)包就不見(jiàn)了�！彼难劬χ辛髀冻龌艔埖纳袂�。那神情分明在說(shuō)：怎么辦呀?哥哥快幫幫我吧。
我趕緊說(shuō)：“我?guī)Я藘蓷l紅領(lǐng)巾，給你一條吧。下次一定別再丟三落四了。”那一瞬間，他就變得異常開(kāi)心起來(lái)，臉上露出了燦爛的笑容。他用雙手迅速地把紅領(lǐng)巾拿走了，系在了脖子上手舞足蹈，親熱地說(shuō)：“謝謝哥哥!”而后我們兩個(gè)迅速地跑進(jìn)了校園。
升旗時(shí)，弟弟左手高高舉在頭頂上方，紅領(lǐng)巾在胸前被微風(fēng)吹動(dòng)著。弟弟笑了，他很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
也許以后，弟弟一定不會(huì)再丟三落四了。
他開(kāi)心了作文 篇20
他是我們的開(kāi)心果表弟是我們家的“開(kāi)心果”，他活潑好動(dòng)，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。有一天，我的表哥找表姐賽跑。表弟歪著頭，不解地問(wèn)：“你為什么要和表姐賽跑？”表哥說(shuō)：“我們班的同學(xué)都說(shuō)我跑得太慢，我不服氣，聽(tīng)說(shuō)表姐跑得很快，所以我要來(lái)跟他比一比�！本驮谂艿臅r(shí)候，表哥被石頭一拌，腿上青了一塊，并且痛得哭了出來(lái)。這是表弟走過(guò)去，說(shuō)：“你們這里如此熱鬧，看來(lái)是有事情，幸虧我這個(gè)‘小神仙’來(lái)了，我什么都行，就讓我來(lái)幫幫忙吧！”我們聽(tīng)了都哈哈大笑。當(dāng)表弟看到表哥還在那兒哭個(gè)不停，便說(shuō)：“男人的淚水貴如黃金，你一哭，別人就會(huì)來(lái)?yè)岦S金，等你沒(méi)了黃金，別人就發(fā)財(cái)啦！”我們個(gè)個(gè)笑得前仰后合，表哥也破涕為笑。
表弟就是這樣一個(gè)開(kāi)心果,給我們家的生活帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與笑聲。
他開(kāi)心了作文 篇21
我們班上的趙成旭可是個(gè)出了名的“開(kāi)心果”。他長(zhǎng)得像個(gè)小丑，中等的個(gè)子，一對(duì)彎彎的眉毛下是一雙小小的眼睛，他見(jiàn)人總是笑瞇瞇的，不時(shí)說(shuō)上幾句幽默語(yǔ)，引得同學(xué)們哈哈大笑。
有一次上體育課，體育老師教我們做廣播體操，趙成旭站得筆直筆直，目視墻壁，一動(dòng)不動(dòng)的，像解放國(guó)戰(zhàn)士一樣嚴(yán)肅認(rèn)真。趙成旭沒(méi)有看到體育老師走過(guò)來(lái)，體育老師以為他又在作“幽默”，便領(lǐng)他到第一排，老師轉(zhuǎn)了身后，趙成旭擺了擺手，扭了扭幾下屁股，像跳起了新疆舞，同學(xué)們見(jiàn)此大笑不止，體育老師不明就因，又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了趙成旭幾眼，趙成旭立刻又站得筆直筆直的，像個(gè)木偶。待體育老師轉(zhuǎn)過(guò)身去時(shí)，趙成旭又朝老師的背景做了鬼臉，又引得同學(xué)們哈哈大笑……
別看趙成旭喜歡搞笑，但他學(xué)習(xí)上還是很有認(rèn)真的，也遵守紀(jì)律，樂(lè)于助人，班上誰(shuí)有困難，他只要幫得上忙的，都會(huì)伸出援助之手。
他開(kāi)心了作文 篇22
有這樣一位同學(xué)，上課時(shí)總愛(ài)說(shuō)小話，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，講話時(shí)在旁的人不住哈哈大笑……
這位同學(xué)便是萬(wàn)嘉豪。我們從一年級(jí)一起來(lái)到了這個(gè)班。那時(shí)并不知道相互之間的特點(diǎn)，六年了，相互之間處地很熟。每當(dāng)說(shuō)到萬(wàn)嘉豪這個(gè)名字，它那幽默的表情都會(huì)映入我的眼簾……
他有一張圓臉，紅撲撲的臉蛋，濃眉大眼，鼻子上架著一副眼鏡，挺招人喜歡，很可愛(ài)。
他有一張“大嘴”，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。下課說(shuō)，上課說(shuō)，放學(xué)說(shuō)，嘚不嘚地，嗡嗡地。他和孟云霄經(jīng)常說(shuō)話，和誰(shuí)坐都說(shuō)話。
他座位周?chē)�，�?jīng)常傳來(lái)“哈哈”的聲音，講的笑話讓人前仰后合，肚子要疼20分鐘。每當(dāng)這時(shí)，萬(wàn)嘉豪也跟著笑，“嘎嘎”的，臉漲得通紅。他走到哪兒，笑聲就傳到哪兒。
他的學(xué)習(xí)態(tài)度挺認(rèn)真，寫(xiě)字是我們班最好的，同時(shí)，也有“烏龜”之稱。
萬(wàn)嘉豪，你如果能改掉上課說(shuō)話的壞毛病，我們班這顆“開(kāi)心果”就會(huì)香、更甜。
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