安塞腰鼓仿寫作文

時間：2024-10-06 20:19:30 作文我要投稿

安塞腰鼓仿寫作文范文（精選7篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的安塞腰鼓仿寫作文范文（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

安塞腰鼓仿寫作文范文（精選7篇）

　　安塞腰鼓仿寫作文篇1

　　女手們的胳膊、腿、全身，有力地搏擊著，疾速地奔跑著，大起大落地射門中。

　　它震撼了我們，燃燒著我們，激勵著我們。它給了我前所未有的成就感和喜悅。它給予了我在失敗后堅強地站起來的勇氣。手球，是一種信仰！手球，是一種堅持！手球，是一種付出！它使我學(xué)習(xí)了一天的腦子和一天沒運動的身體在碰到手球的那一刻感到放松。

　　手球啊，你帶給了無數(shù)人勇氣和自信；也只有你，才能承受如此強烈的撞擊！

　　好一個保利女手！好一個保利手球！

　　每一次射門都充滿了力量。每一次傳球都充滿了信任。每一次進攻

　　都驚心動魄，使人震撼不已。

　　當比賽結(jié)束的`時候，場內(nèi)有歡笑有哭泣，它帶給每個人不一樣的感覺。

　　耳畔是一聲尖銳的哨聲。

　　安塞腰鼓仿寫作文篇2

　　每每端午，又是賽龍舟時日。水上好多的龍，白的龍，青的龍，黃金色的龍，墨夜色的龍，龍鱗一片片折射著金光，來自太陽的神圣閃耀著人們的眼，龍，好像寂靜如深海的夜幕剎那劃過的閃電，好像靜謐如春的花園中突然響起的驚雷，好像寂寥如空谷的深林里驀然傳出的琴音。

　　轟隆的`敲擊驚擾了水光瀲滟，那是鼓的撞擊，但打破如鏡的湖面的是壯士們的口號聲，劃過碧海長空，劃過天際蒼穹。

　　聲聲吶喊，勢不可擋，條條飛龍直掛云帆；

　　聲聲吶喊，萬馬千軍，條條飛龍乘風(fēng)而起；

　　聲聲吶喊，金戈鐵馬，條條飛龍破浪而出。

　　千龍飛舞過后，湖面閃耀著銀色的光澤，那是湖的沸騰，久久不得平靜的沸騰。

　　安塞腰鼓仿寫作文篇3

　　每一次揮棒都充滿了力量，每一次揮棒都呼呼作響，每一次揮棒都伴隨著一聲聲震耳欲聾的擊球聲，每一次揮棒都使人恐懼，讓人震悚在那爆炸般的.擊球中。

　　好一次震驚了世界，轟破了天空的揮棒！

　　愈揮愈快，形成了那飄渺的殘影！

　　愈揮愈快，那優(yōu)美的動作中沒有一絲多余！

　　愈揮愈快，勝利和失敗，痛苦和快樂，活著和死去都在這揮棒中漸漸隱去！

　　安塞腰鼓仿寫作文篇4

　　此刻的世界是靜謐的。靜謐得讓人忘記它曾經(jīng)有過何等的喧囂。

　　下課鈴的第一個音節(jié)飄進空氣中，還沒來得及慢慢散盡，就被忽然爆發(fā)的巨響，連同方才美好的靜謐被擾得紛亂。

　　革履與地磚碰撞發(fā)出的聲音，一下接一下敲打在我的心房。像戰(zhàn)鼓在催征，讓我想起將軍踏馬江河之上，劍指山川與蒼穹。

　　戰(zhàn)鼓的聲音遠遠散去，如今只剩下一陣兵荒馬亂。錯亂的步履，就像被戟絆倒的戰(zhàn)馬最后的掙扎。尖聲的叫喊，就像沖在前線那位戰(zhàn)士的雄心壯志。喑啞的呼喚，就像刀槍熙攘之中驚慌地呻吟。

　　莊重的校服成了金光閃閃的'戎裝，黑色的皮鞋成了踏碎沙場的馬蹄，手中的飯卡成了號令天下的符牌。

　　我亂了心神。醒悟過來時也還未晚。反手關(guān)上作業(yè)本，抄起飯卡就邁步往外走。

　　此刻江河是你，山川是你，蒼穹是你，心之所向皆是你。

　　德勝學(xué)校的飯?zhí)茫?/p>

　　此刻的世界是喧囂的。喧囂得讓人忘記它曾經(jīng)有過何等的靜謐。

　　安塞腰鼓仿寫作文篇5

　　今年，學(xué)校要組織一支舞蹈隊，準備要去區(qū)里比賽。由于時間緊迫，我們初一年級就挑了兩個班級組成一支隊伍，開始緊張地排練了。

　　我們班也被選上了，班級里的大多數(shù)人也加入了集體舞的團體里，起初我對這件事感到十分的反感，因為這種舞又累又討厭，指導(dǎo)老師管得也十分嚴厲，每天都要抽出兩節(jié)課去跳舞，我感到又煩又厭惡。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，每一個同學(xué)都開始認真起來，舞蹈的節(jié)奏有了節(jié)拍，青春的律動也像在熱烈綻放似的。

　　青春的律動在悄悄地綻放……

　　每天對于我們來說都是充實起來，驚喜起來，美滿起來。我們堅定的步伐，是成功的期盼；我們歡喜的微笑，是開朗的`心態(tài)；我們整齊的隊伍，是對未來腳踏實地的信念！

　　青春的律動在緩緩地流淌。

　　我發(fā)現(xiàn)，我們開始期待這時光的到來；我們開始任勞任怨地排練；我們開始放蕩奔放地歡舞！

　　在這里，我們揮灑汗水；在這里，我們熱情綻放；在這里，我們放聲歡笑。

　　不論結(jié)局怎么樣，我都不會傷心，因為：青春的律動已深深埋在心底。

　　安塞腰鼓仿寫作文篇6

　　看！一寫起來就發(fā)狠了，瘋狂了，沒命了！幾十張空白的考卷，如幾十面被狂風(fēng)不斷吹起的棋子，飛揚在你的面前。輕云一樣，是飄逸的字體；鐵索一樣，是緊閉的雙唇；刀刃一樣，是犀利的瞳仁；山巒一樣，是不動的身軀；幽林一樣，是寂靜的教室。初二一班內(nèi)，開始了一場多么緊張、多么困難、多么激烈的考試啊——物理限時。

　　這限時，使吵鬧的教室立即變得安靜了，使愛笑的同學(xué)立即變得愁眉苦臉了，使困倦的'我們立即變得亢奮了。

　　使人想起：萬籟此都寂，但余鐘磬音。

　　使人想起：已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。

　　使人想起：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，爾后最終永遠晦暗的迷霧重重。

　　容不得拖延，容不得沉思，容不得閉塞，是絕望了，放棄了，忘卻了的那么一股波！