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欣賞話題作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的欣賞話題作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
欣賞話題作文600字 篇1
冬日的記事本永遠(yuǎn)是那么厚。
一窗昏曉是淺眠里細(xì)膩的愛。
整個(gè)整個(gè)的冬天,只有爸爸陪著我。
是哪扇門將我囚禁,門外是一個(gè)熟悉,愈走愈遠(yuǎn)。我努力地,很努力地尋找出口,未果。我茫然,回憶走過的角落,我焦急地,卻怎么也走不出來,我呼喊,很賣力很賣力地……可是,誰(shuí)又聽到了?滿眼淚光,逃不了黑色……一陣疼痛刺醒了我,爸爸在身旁,握著我的手。原來,我還在打點(diǎn)滴,針頭刺破了我的皮膚,血在流……而那,只是個(gè)夢(mèng)而已,爸爸沒有離開我,爸爸的守護(hù),無人替代。愛所彌漫的,更是心的相匯。
整個(gè)整個(gè)的冬天,我不怕冷。
爸爸總會(huì)等我晚修回家后,暖和了我的手,幫我驅(qū)走寒冷后,才肯晚安。
冬日的凌晨,鬧鐘不再打寒顫,淺眠里的吻,是爸爸給的冬日里的溫暖。他怕我睡過頭會(huì)遲到,總會(huì)到房間叫醒賴床的我。
額頭柔柔的溫暖,淺眠里的吻,是爸爸定好的鬧鐘。
整個(gè)整個(gè)的冬天,我不后悔去過那片只有他一個(gè)親人所在的土地。夕陽(yáng)下再次陪爸爸走過那畔湖。他說,作為一個(gè)人,要努力上進(jìn)才行,沒什么可以隨便成功……我知道,那些連我也不在的`日子,他是一個(gè)人經(jīng)過那畔湖的,他隱忍著寂寞,一個(gè)人走。
有一個(gè)叫做爸爸的人,會(huì)心疼我生病時(shí)承受的痛。也就是這個(gè)叫爸爸的人,給了我整個(gè)整個(gè)冬天的溫暖,也告訴我,人要上進(jìn)。
我想,這個(gè)叫爸爸的人也應(yīng)該是上帝派來愛我的人。不管我走到哪里,受到多少傷害,等我循著足跡找到一個(gè)熟悉時(shí),他還會(huì)在等我,為我撫平傷痕,然后帶我回家。
淺眠里的吻,是種專屬的愛。我用心讀著它,戀它,不在將它忘卻。
這個(gè)雨天,只低低的一聲:“爸爸,我想你了。”
欣賞話題作文600字 篇2
沒有了藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒有了江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們,什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢
落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘?jiān),敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山,會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大海,會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
以前,在班級(jí)里,我是同學(xué)的好伙伴,是老師的好助手,只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天,老師把我叫到辦公室跟我說,學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的'。我回到班上,給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,詩(shī)句。第二天交給我,第二天同學(xué)們把查的資料交給我,我選好了,便交給老師,老師說升旗手,主持人我不用擔(dān)心,老師自己選。我立馬去找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),老師說這次,功勞的就屬你了。老師這些話說的我心里暖呼呼的。
我不是那風(fēng),刮過就停,我不是那雨,下過就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學(xué)生。
我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對(duì)生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無塵,而是我對(duì)快樂的向往。
欣賞自我,是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒有一個(gè)人是完美的,“金無足赤,人無完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點(diǎn),去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開天窗,外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們,欣賞自我,會(huì)讓你與快樂同行,相信你自己是最棒的!
欣賞話題作文600字 篇3
人生一世,草木一秋,都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月,那么,我想問一問:人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?
西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機(jī)械重復(fù)無休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不倦,用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印撰寫自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。這個(gè)神話故事成了執(zhí)著精神的象征。
執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無欲則剛的`節(jié)操。
執(zhí)著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守,在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定,穩(wěn)住左顧右盼,游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出,是全副身心的追求。
現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮,同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)――一個(gè)人有了更多的需要,也有了更多滿足需要的手段
在紛繁的世界面前,許多人就多了無所執(zhí)著的空虛與無所依托的孤獨(dú),也正因?yàn)槿绱,有所?zhí)著才成了現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。
執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。畢竟,人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑。或許,我們奔跑了仍然沒有追上,但為了有所追求而執(zhí)著,歲月是艱辛的,卻必然也是一種幸福。
不論你身居達(dá)官顯位,還是身處平常街巷,無論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。
欣賞話題作文600字 篇4
時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已邁過了三年的初中生活,我不禁有些悵惘,有些感嘆,正如那句“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西!”一樣。
靜靜地倚著窗戶,空氣中彌漫這大雨滂沱只后濕潤(rùn)的泥土的香味,遠(yuǎn)處一叢茂密的蒲公英舞動(dòng)著妖嬈的身姿,竭力要向路人顯示自己的存在。突然,想起多年前的自己就像眼前的蒲公英一樣,存在感如此渺小,只因?yàn)樗瑥拇宋也辉俟聠巍?/p>
夏日還是一如既往地那么俏皮,一天里臉色變了又變,不知道是生氣還是開心。晴朗的年后,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)吹拂,我靜靜來到學(xué)校的大樹后,蹲在樹下,極力讓粗壯的樹干掩映自己瘦弱的身軀,想起上課時(shí)老師的茍責(zé)以及對(duì)自己學(xué)習(xí)的不聞不問,我躲在樹后,失聲痛哭起來,好想有個(gè)朋友在身邊安慰,可自己從來都不善交際,形單影只,心底高高筑起的那道無所謂的防線在頃刻之間崩塌,我不明白自己活著的價(jià)值是什么,曾經(jīng)一個(gè)人躲在角落里哭泣,曾經(jīng)去努力,但努力的'結(jié)果卻縷遭現(xiàn)實(shí)的打擊,我有些抱怨上天的不公。
雨嘩嘩地打在臉上,自己早已失去了痛覺,心似被撕裂一樣地痛,忽然,一雙鞋踏著水花映入眼簾,頭頂沒有被雨打的感覺,仰起頭去看,原來是班里受歡迎的一個(gè)女生撐著一把傘站在我面前,他伸出了手,我躊躇了一下,但很快便毫不猶豫的握住了她的手。
雨過天晴,我和她成了好朋友,我們無話不談,我開始逐漸去融入他的朋友圈,原本所有人并不像我想的那樣難處,因?yàn)樗某霈F(xiàn),我學(xué)會(huì)了微笑,交了不少的朋友。從此我回了開心。
朋友,因?yàn)橛心,我不再是一個(gè)人,因?yàn)橛心阆喟,我在人生的道路上不再孤單?/p>
欣賞話題作文600字 篇5
理想是最符合教育規(guī)范的目標(biāo),也是最符合自身?xiàng)l件的方向。聽從召喚,圍繞目標(biāo),想所能想,做所能做。人不能沒有理想,人不能完全脫離現(xiàn)實(shí)瞎想妄想。
確定理想無不與本人所處的環(huán)境、自身的能力水平相關(guān)。大人物有大人物的理想,有錢人有有錢人的目標(biāo),小人物自然也有自己的方向。據(jù)說某地“叫花村”乞討者出去的目標(biāo)就是,下一年回家過年的時(shí)候,能要到修幾間房子的錢。好多外出打工的農(nóng)民工的目標(biāo)也很簡(jiǎn)單,他們想著把結(jié)婚養(yǎng)孩子的錢準(zhǔn)備好,不再為孩子上學(xué)繳費(fèi)發(fā)愁。我的階段性理想當(dāng)然更簡(jiǎn)單了:做民工的時(shí)候就是吃飽飯;工作后想著能進(jìn)步,受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)提拔;現(xiàn)在則是全家健康,人人平安。再具體一點(diǎn),迫切愿望是兒子盡快找個(gè)好媳婦。
看出來了吧,理想的最大特點(diǎn)就是量體裁衣,看菜下飯。理想是理性地想,所以不會(huì)漫無邊際。
但其實(shí),理想是最折磨人的想象。不為別的.,就為它的實(shí)在,它的實(shí)行與實(shí)現(xiàn)是近在眼前而且天天離不開的。比如打工者吧,如果有一天因?yàn)橄掠旯物L(fēng)無法上工少一天的工錢,那就不得不在思想里折磨自已——擔(dān)憂什么時(shí)候才能補(bǔ)回這一天。生活是實(shí)在的,理想是自己給自己設(shè)定的最基本的生活目標(biāo),所以實(shí)現(xiàn)理想的壓力也就極其真實(shí)緊迫。
一個(gè)真有理想的人,一定是個(gè)負(fù)責(zé)的人、一個(gè)守諾誠(chéng)信的人。這樣的人,生活的腳步一定是沉重的,因?yàn)樯畹呢?fù)重,必定讓他的每一步都踏踏實(shí)實(shí)。
經(jīng)常在夜半三更折磨我們失眠的想法,多與理想有關(guān),多是一些急迫的生存生活的現(xiàn)實(shí)問題。就是戀愛婚姻,也是處在一定年齡階段男女的最基本生存問題。
欣賞話題作文600字 篇6
我欣賞蓮花,欣賞它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。我欣賞老師,欣賞它那“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私品格……
但我卻最喜歡最欣賞蠟燭那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。
一天夜晚,我正在房間里寫作業(yè),爸媽都在看電視。突然,房間里的燈閃了幾下,沒等我反應(yīng)過來,家里的燈全部都暗了下來,原來是停電了,家里漆黑黑的一片,伸手不見五指。我一個(gè)人坐在黑暗的房間里,心里有點(diǎn)害怕,這時(shí)房間里出現(xiàn)了一個(gè)亮光,原來是媽媽給我拿來了一根蠟燭。頓時(shí),整個(gè)房間在燭光的照耀下變得明亮了。
終于,我把作業(yè)寫好了,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開房間的時(shí)候,無意間發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒得只剩半截了,我又坐了下來,目不轉(zhuǎn)睛的盯著蠟燭,看著他一天天的燃燒,這時(shí)候,我被蠟燭的精神感動(dòng)了,他燃燒自己,卻照亮了別人,他雖然外形普通,卻擁有著一種難得可貴的精神。
此時(shí)此刻,在我的眼里,他不再是一個(gè)平凡的蠟燭,而是一個(gè)偉大的人,一個(gè)有著無私奉獻(xiàn)精神的人,他不為名利,從沒替自己著想過,而是默默地燃燒著自己,照亮著黑暗?梢赃@么說,他把自己的生命毫無保留地奉獻(xiàn)給了人類,這就是蠟燭的精神,現(xiàn)在,擺在書桌上的蠟燭已經(jīng)上完了,化為了灰燼,蠟燭的`生命雖然短暫,但它在停電的這段時(shí)間里為人們帶來了光明,他這一生就是有意義的。
蠟燭雖然平凡,卻有著一種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神,而我最欣賞最喜歡的也最欣賞的就是他這種精神,我們要做一個(gè)具有蠟燭精神的人,為社會(huì),為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的一份力量!
欣賞話題作文600字 篇7
我們生活在五彩斑斕的世界。在這個(gè)世界里有著不一樣的風(fēng)景,不一樣的人和物。
在我的腦海里記憶最深的,竟是最普通不過的忠侖公園。那也是最后一次小學(xué)聚會(huì)的地方。曾經(jīng),在那里追逐嬉戲,歡笑不斷。那個(gè)地方我閉著眼睛都能走到。如今卻快把這個(gè)最熟悉的公園給忘卻了。當(dāng)再次來到這里,眼前仿佛那個(gè)小小的我還在和爸爸媽媽玩耍,我和同學(xué)的追逐的身影,仿佛傳來嬉戲的`笑聲。那里樣子依舊,沒多大的改變,一切的一切說不完道不盡,總之很親切很熟悉,只是我沒有注意,沒有象如今這樣一路欣賞到底,沒有這么多收獲與感慨。
那次回老家,“老”女孩送了我一個(gè)DIY的錢包。她說她為了這個(gè)禮物用好多課余時(shí)間,花了很多心思,滿滿的對(duì)我的思念。我懂。閑暇的時(shí)候,我總會(huì)拿起那個(gè)錢包好好瞧瞧。哈哈,她的手藝和她的性格一樣,不精致但我很欣賞,所以我很喜歡。
當(dāng)一個(gè)音癡在你面前放開嗓子唱所謂的動(dòng)人的歌,你也許會(huì)捂著耳朵,想盡一切辦法讓那個(gè)人停止“歌唱”,可如果你用欣賞的心去對(duì)待那個(gè)音癡,你就會(huì)覺得他是多么樂觀,可愛。而且你欣賞別人,別人也會(huì)欣賞你。同學(xué)之間互相欣賞,也才會(huì)有我們常說的團(tuán)結(jié)友愛。
政治老師常說:“欣賞別人是一種取之不盡的人生財(cái)富!笔聦(shí)證明,有一種愛叫做欣賞。
每當(dāng)我想起所欣賞的一切,也就是所有我愛的一切,心情就會(huì)很舒暢很快樂。所以啊,任何時(shí)候好都要用平常心,欣賞的目光去對(duì)待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好,自己可以更坦然的面對(duì)一切了。
學(xué)會(huì)欣賞,快樂自己!
欣賞話題作文600字 篇8
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次,老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室,親切地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文,請(qǐng)大家務(wù)必要聽好!”
“本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細(xì),具體,還要寫出人物的動(dòng)作,神態(tài),語(yǔ)言,通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容。現(xiàn)在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學(xué)們聽到老師的話后,紛紛舉起手來回答老師說:“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽(yáng)光,還有牽牛花。”老師聽到這位同學(xué)這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膯l(fā)中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作,我行云流水一般完成了任務(wù),還得到老師的好評(píng)。
老師不但課上得有趣,而且對(duì)學(xué)生關(guān)心。
記得有一次,葉輝文同學(xué)頭暈得厲害,一位同學(xué)馬上告訴給老師聽胡老師知道后非常著急,以最快的速度拿了一支“驅(qū)風(fēng)油”,跑到了葉輝文同學(xué)身邊,并用手在他的`太陽(yáng)穴上涂了一些油,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢!
我是一個(gè)膽小的女生,上課不敢舉手回答問題,對(duì)自己沒有信心。即使有回答過問題,也是老師提問我的。胡老師見我這樣,時(shí)常鼓勵(lì)我要對(duì)自己有自信心,并對(duì)我說:“你答錯(cuò)了問題別人不會(huì)嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒內(nèi)在的人。老師也不會(huì)罵你,你干嘛要害怕呢?”聽到老師的話后,我現(xiàn)在上課才舉起那我曾經(jīng)以為是多么沉重的手。
我欣賞這一位語(yǔ)文老師,欣賞胡老師的課,欣賞胡老師為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對(duì)自己說:“長(zhǎng)大以后,我也要做個(gè)像胡老師這樣的人!”
欣賞話題作文600字 篇9
神奇的自然賦予我們春夏秋冬。春夏秋冬--四季的輪回帶給我們不同的景象……
我欣賞春天。春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)……
在春天里,一切生物都醒來了.春姑娘揮舞著巨大的畫筆,一抹黃、一抹綠、一抹藍(lán)……把大自然打扮得無比美麗。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。在微風(fēng)的吹拂下伸著懶腰,發(fā)出沙沙的響聲。春風(fēng)迎面吹來,像母親的手撫摸著你,一種愜意的感覺油然而生。春風(fēng)吹綠了小草,吹綠了楊柳,也吹化了小溪中沉睡的冰。小溪?dú)g快地開始流淌了。它快活地?fù)芘Q琴,彈出叮叮咚咚動(dòng)人的`曲子。
春姑娘帶著畫筆剛走,夏天披著綺麗的衣服匆匆趕來了……
我還欣賞華麗的夏天。夏天好象比春天成熟了。小草挺著腰,微風(fēng)吹過,小草像大海的波浪翻滾著、跳躍著,伸向遠(yuǎn)方。夏天最美麗的就要屬那五彩繽紛的花兒了,那一朵朵嬌艷的花向著太陽(yáng)綻放,紅的像火、白的像雪、橘黃的像霞。夏天夜里的星星像一顆顆鉆石掛在天空中一眨一眨的。
夏天剛悄悄離去,秋伯伯帶著風(fēng)霜和金黃趕來了……
在秋天里,洋溢著豐收的喜悅與歡樂。碩大的果實(shí)掛在枝頭,綻出一張張笑臉。金黃的稻田,高高的玉米像傳報(bào)喜訊的士兵向農(nóng)民伯伯報(bào)喜。秋天也是一個(gè)黃色的季節(jié)。秋伯伯用黃色的畫筆給大自然涂上了黃色。小草不再綠、花不再鮮艷。只有秋菊傲然挺立在風(fēng)霜中。
童話般的秋天走了,冬爺爺帶著狂風(fēng)和雪花一路呼嘯著來了。好象怕誰(shuí)不知道似的。我欣賞冬天銀裝素裹的世界。冬天多么樸實(shí)呀!它不用華麗的衣服來裝飾自己、不用金黃的色彩夸耀自己。冬天的世界里只有白色!岸禧溕w三層被,來年枕著饅頭睡”。麥子躲在白色的雪下,等待著下一年的豐收。
我欣賞嫵媚的春、華麗的夏、金黃的秋、銀白的冬。它們都是那么美麗、那么富有生機(jī)!
欣賞話題作文600字 篇10
橋如人生,人生如橋。人生又恰似九曲之橋,可人生何止九曲之彎。
九曲橋——屈原
他,站在汨羅江畔,望江水滾滾,淚水浸濕衣袖。吟著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的詩(shī)人,難道此時(shí)也醉了嗎?不,他沒醉,只是我們世俗的眼中無法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國(guó)大好河山的破裂,而無力挽回,寧愿自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場(chǎng)夢(mèng),也不愿自己看著“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”,終于投河自盡。
九曲橋——荊軻
他,站在易水江畔,望狼煙烽火,馬蹄踏破易水寒。吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的豪言壯語(yǔ),懷藏利刀。只為不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害,擔(dān)起“九曲橋”上走直路的重?fù)?dān),抱著雄心壯志刺殺秦始皇。當(dāng)一切失敗時(shí),他仍不后悔,因?yàn)樗肋會(huì)有的.人像他一樣站起來反抗,他死而無憾。
九曲橋——項(xiàng)羽
他,站在烏江江畔,望江東父老,鮮血染紅衣襟。成全了大漢,“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”:鴻門宴時(shí),義放劉邦小兒,是他博大的胸懷;不聽亞父范曾的良言,是他不懼劉邦的陰險(xiǎn)。四面楚歌,無言以對(duì)江東父老,不愿再東山在起,享受千瘡百孔的江山,去直走“九曲橋”,忘記了一切的成敗,揮劍自刎。
九曲橋――我
我,站在“挫折”江畔,望艱難險(xiǎn)阻,汗水締造成功。堅(jiān)信成功并非只有天才可以做到。當(dāng)走上人生的“九曲橋”時(shí),重重困難,就像一個(gè)個(gè)彎處,我們可以繞過,也可以選擇直走。但繞過會(huì)失去一分信心,一分勇氣,成為懦夫;而直走,我們則會(huì)得到一分信心,一分勇氣,更離成功近了一步,也為自己積累了經(jīng)驗(yàn),使“九曲橋”伸直。
九曲人生橋,其實(shí)只是由你決定它的“彎”數(shù),“彎”的最少的才是最美的人生橋!
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