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戰(zhàn)勝膽怯_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-10 16:47:48 作文 我要投稿

戰(zhàn)勝膽怯_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)勝膽怯_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

戰(zhàn)勝膽怯_小學(xué)生六年級(jí)作文

戰(zhàn)勝膽怯_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  陰云布滿了整個(gè)天空,不見一絲陽(yáng)光從空中斜織下來(lái),卻不時(shí)有幾滴雨點(diǎn)落下來(lái),空氣中充滿了壓抑。我咽了咽口水,看向了前方景物,五霸鬼屋赫然映入眼眶。

  看,五張大臉刻在一座大山上,每張臉都是龐然大物,都是奇形百怪的表情,看著它們,我心中的恐懼更深了,忍不住顫動(dòng)了幾下。可我旁邊的兩位卻絲毫沒有半點(diǎn)害怕,還樂呵呵地拉我進(jìn)去。要進(jìn)鬼屋,先換水鞋,我心中冒出了一絲疑惑,隨后又被恐懼掩埋,腦子開始胡思亂想,恐懼又一次包圍我,我覺得,那口水似乎被蒸發(fā)了,讓我的喉嚨也生疼生疼。

  進(jìn)入鬼屋了,黑暗的門口邊掛著一個(gè)個(gè)人頭,往里深入,身后的光亮慢慢被黑暗吞沒,只有手機(jī)燈的小光點(diǎn)在照向前方的路。在這半明半暗中,恐怖的東西一點(diǎn)點(diǎn)顯露,一只手、一只腳、一個(gè)頭……隨意地扔在地上,盡管小心翼翼地走著,可我依然不時(shí)碰到那可怕的身軀,內(nèi)心的光明漸漸地被黑暗吞沒,畏懼、害怕、驚惶填充了我的整顆心。我只能把眼睛合上,任由兩個(gè)朋友扶著、拉著我走,此刻,我的身體僵硬,就像一個(gè)被拖著走的木偶。

  因?yàn)橛形疫@個(gè)“盲人”,我們的行動(dòng)變得難了許多,朋友難免也抱怨起來(lái)。我的心開始有些松動(dòng),不能再這樣了,如果一直這樣逃避、害怕,是永遠(yuǎn)不能戰(zhàn)勝膽小的。我想著,默默地為自己加油,不知不覺,內(nèi)心的恐懼被撕開了一個(gè)角,藏在內(nèi)心深處的勇氣開始顯露,我慢慢地瞇起眼。我把眼皮往上移,映入視線的是一具不斷動(dòng)彈的尸體,內(nèi)心的膽小又開始作亂,我緊緊地咬住下唇,抱住朋友的手又用力了些許。但我知道,我在慢慢地睜開眼,睜大眼,眼神中開始閃爍出堅(jiān)定、勇氣,這一切都讓剛才綿軟的腳雙腳灌入力量,緊繃起來(lái)。終于,我不再依靠別人的力量,顫動(dòng)的身體穩(wěn)住了,耳邊恐怖的尖叫似乎變成鼓勵(lì)我的曲子,一點(diǎn)點(diǎn)地把恐懼趕走,只剩下內(nèi)心那份從容、勇敢定。

  就這樣,我跟朋友走出了鬼屋,雖然心里受恐懼的余顫還在,可我知道,我勝利了,我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。我知道,我變了,雙眸不再是恐懼的眼神,而是閃爍著堅(jiān)定,臉上不再是懦弱的神情,而是嘴角微微上揚(yáng),心里不再被膽怯充填,而是一片勇氣。

  凝望著鬼屋的門口,我在心中說:“感謝這次旅行,讓我戰(zhàn)勝了膽怯,下一次,我一定會(huì)從頭到尾讓勇氣圍繞在我的身上,不會(huì)懦弱、膽小、恐懼……”

戰(zhàn)勝膽怯_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  天高云淡,夏日的海風(fēng)輕輕地吹著,大海無(wú)邊無(wú)際,湛藍(lán)湛藍(lán)的,一眼望去像一塊清澈的藍(lán)水晶又像一個(gè)藍(lán)色的皮球。由于海浪一浪接著一浪,打破了這美好的水景。戈壁灘上的椰子樹綠綠蔥蔥的,接滿了又香又甜,又大又圓的椰子,一陣涼爽的海風(fēng)吹來(lái),椰子樹動(dòng)了,在向我們招手。

  “這么好的天氣,可不能浪費(fèi)。玩點(diǎn)什么呢,不如來(lái)釣魚吧。”同伴中有人不愿意,此時(shí),有人提議到:“干脆,我們來(lái)點(diǎn)刺激的,進(jìn)行游泳比賽,好不好?”

  “游泳比賽?”我非常驚訝地問道。因?yàn)槲铱墒菑膩?lái)就沒下過水,還說游泳,這難道不比登天還難嗎?我有些猶豫,生怕又掃了大伙兒的性,于是,我結(jié)結(jié)巴巴地反對(duì):來(lái)點(diǎn)其它的,這個(gè)有點(diǎn)兒危險(xiǎn)。況且,我的水性不好。這時(shí),有一同伴說:“你別擔(dān)心,我們會(huì)幫助你的,試一試吧。”為了不讓大伙兒笑話,我就勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  海風(fēng)依舊輕輕地吹著,波濤一浪接一浪向前涌去,目睹這些,我不免心生恐懼……迫于面子,我還是慢慢地踏進(jìn)水里,海邊上的水清澈見底,可以看得見下面細(xì)細(xì)的沙。我隨著同伴進(jìn)一步往水深一點(diǎn)的地方走去。此時(shí),我下意識(shí)地覺得我和同伴離岸越來(lái)越遠(yuǎn)。我不禁心驚膽戰(zhàn),不敢再越雷池一步。就在這時(shí),同伴們不停催我,要我快點(diǎn)兒,要不然,我們這邊就輸了!翱禳c(diǎn),不要怕,相信自己,你能行!”這樣的話一遍又一遍的從我耳邊響起,可我的心依然“咚咚”直跳,像熱鍋上的螞蟻七上八下,我好緊張。

  我該怎么辦?雙腿在不停的顫抖,我呆在那個(gè)地方,壓根兒就不敢動(dòng)。充滿恐懼的我,腦海里一下子蹦出海倫.凱勒、張海迪、洪戰(zhàn)輝等人,他們不也是從困難中走出來(lái)的,他們遇到的困難比起我的困難,可以說是無(wú)法相提并論的,他們都能戰(zhàn)勝,我為什么不能試著挺一挺呢?我立刻樹立起信心,向那個(gè)已經(jīng)游遠(yuǎn)的同伴游去,我急匆匆地游啊游,即使游得不快,即使是輸,對(duì)我來(lái)說,都不重要,因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己。

  游泳比賽即將結(jié)束,我離岸邊越來(lái)越近了,我感覺勝利就在不遠(yuǎn)方,我像一只勇敢的烏龜向岸邊游,不達(dá)目的不罷休。終于,我游到了岸邊。那時(shí),我覺得一切都十分美好、非常神奇美妙,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了膽怯,不再害怕游泳!

  是啊,生活不是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到一些坑坑洼洼,但只要我們能迎難而上,勇于戰(zhàn)勝生活中的挫折,就會(huì)收獲成功,就像我一樣戰(zhàn)勝膽怯,那時(shí)你會(huì)覺得生活會(huì)美不可言。今天,我想和大家分享我的快樂,我戰(zhàn)勝了膽怯,不再畏懼困難,陶醉在幸福之中!

戰(zhàn)勝膽怯_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  小時(shí)候,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是去年寒假以前,我比老鼠還膽。翰桓乙粋(gè)人睡,不敢玩刺激的游戲……有一次好不容易狠下決心,坐了一次海盜船,下來(lái)時(shí)腳也發(fā)軟了,而對(duì)過山車之類的,更是可望而不可及……

  但在去年寒假去了香港后,一切都發(fā)生了改變。

  那一天,我們照計(jì)劃來(lái)到了“香港海洋公園”,當(dāng)我拿到中文地圖后,一段醒目的文字映入了我的眼簾:“極速之旅”簡(jiǎn)介:“由雙塔組成的極速之旅速降機(jī)全程約1分鐘,旅客在毫無(wú)心里準(zhǔn)備下高速急降60公尺(相當(dāng)于二十層樓的高度)至地面,為旅客帶來(lái)畢生難忘的刺激感受。”“‘畢生難忘的刺激感受’?!你可以去試一試!”媽媽二話不說就拉著我坐上了去山頂?shù)睦|車。

  話說到了山頂,媽媽又帶我急奔至入口處,把我推了進(jìn)去,我還沒明白怎么會(huì)是呢,已被工作人員聯(lián)推帶拉地弄上了座椅,當(dāng)我反應(yīng)過來(lái)時(shí),機(jī)器已啟動(dòng),向下看,看到的是媽媽的笑臉……

  不!二十層樓,高六十多米呀!我想叫,可已來(lái)不及了。不一會(huì)兒,機(jī)器就升到了頂,我正在欣賞景色呢,突然,機(jī)器急速下降,我嚇得居然忘記了閉上眼睛,嘴里不停地喊:“媽媽!救命!”心里更是全然當(dāng)成我已經(jīng)死掉了。

  當(dāng)機(jī)器再一次升到頂時(shí),我哪有心思看光景了,我感到的是無(wú)助,絕望!在地上,隨便抓住一個(gè)人的袖子就可以找到一個(gè)“墊背的”,可在60多米的高空,我真是人生地不熟的,加上旁邊又沒人坐……我在想:千萬(wàn)別那么快得下降了!同時(shí)也在盤算著怎樣在高空寫“遺書”。

  又一次下降!上帝啊!為什么要這樣懲罰我?!為什么!此時(shí)的我,已是淚眼滂沱了,用模糊的視線看了看表,太好了!還剩20秒!此刻,我寧愿化作一只鳥,哪怕被人們用石子打死,也不至于淪落到這個(gè)地步!我可以盤旋著飛到地面,啄食地上的玉米……我開始“留戀美好的人生”了。

  終于到了地面,我又體驗(yàn)到走的感受了!這時(shí),我最想做地事就是——擁抱大地。

  這件事過去了,我總當(dāng)我“死”過一次,珍惜在走路中度過的美好時(shí)光,同時(shí),膽怯也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了我,因?yàn)樗,它再也嚇不倒我了?/p>

戰(zhàn)勝膽怯_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  從小,我就是一個(gè)膽小怕事的孩子,膽子總是煉不大。不論是在家做事,還是外出交往,都生怕干不好,不敢展示自己。常常喜歡獨(dú)自生活在自己的個(gè)人世界里。

  但那一次,我戰(zhàn)勝了自己的膽怯。

  那是我10歲的那年冬季,我跟爺爺奶奶去深圳叔叔家里過春節(jié)。游玩了月余,我該回天水新學(xué)期開學(xué)了。而爺爺奶奶仍需留在叔叔家看管小我七歲多的弟弟,不能與我同回,這意味著我只能一個(gè)人單獨(dú)回天水,幾千公里的路程呀!

  大人們的這一決定告訴我之后,心慌意亂的我琢磨了好一陣:從未單獨(dú)行動(dòng)過的我答應(yīng)吧,又實(shí)在是擔(dān)驚害怕;不答應(yīng)吧,我是10歲的大孩子了,又怕大人瞧不起。我左右為難,思緒萬(wàn)千。最后,我考慮煉煉膽子吧,還是鼓足勇氣答應(yīng)了。晚上,叔叔在電腦里為我購(gòu)買了機(jī)票。但當(dāng)天晚上,我一夜無(wú)眠。

  第二天上午10點(diǎn),爺爺陪我乘叔叔的車向深圳機(jī)場(chǎng)進(jìn)發(fā)。在車上,我緊緊地抓住爺爺?shù)氖,心里像十五個(gè)吊桶打水—七上八下,對(duì)自己的這趟行程既擔(dān)心,又害怕。心里還想:我們的學(xué)校搬到深圳來(lái)該多好,免得我單獨(dú)行程這么遠(yuǎn)!

  來(lái)到深圳機(jī)場(chǎng),叔叔給我辦好登機(jī)和“無(wú)人陪伴”手續(xù),空乘小姐給我穿上印有“無(wú)人陪伴兒童”六個(gè)字的黃色外衣。緊接著,飛機(jī)小姐幫我拉著小小的行李箱,將我領(lǐng)進(jìn)安檢門,讓我優(yōu)先登上飛機(jī)。由于心里有點(diǎn)慌張,想的事很多,飛機(jī)小姐領(lǐng)我離開機(jī)場(chǎng)大廳時(shí),竟忘記了與前來(lái)送我的爺爺、叔叔揮手告別!

  12點(diǎn)30分,飛機(jī)準(zhǔn)時(shí)起飛。我坐在靠舷窗的座位上,周圍的人都好奇地看著穿有“無(wú)人陪伴”衣服的我。不少人問這問那,其實(shí)都在關(guān)心我,而我只是有心沒心的`回答。飛機(jī)小姐不時(shí)地來(lái)問我想吃啥?想玩啥……那個(gè)時(shí)候,我的胃口極差,玩興全無(wú)。

  約下午3點(diǎn),飛機(jī)降落在西安機(jī)場(chǎng)?粘诵〗銕е易詈蟛畔嘛w機(jī),幫我拉著行李來(lái)到航站出口,將我交給專程從天水趕來(lái)接我的爸爸媽媽手里;氐桨职謰寢尩膽驯В业男慕K于踏實(shí)了!

  現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)年我獨(dú)自一人跨越半個(gè)中國(guó)的旅程,鍛煉了我,成長(zhǎng)了我,使我一次次地戰(zhàn)勝了自己的膽怯,提高了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

戰(zhàn)勝膽怯_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  人生,就意味著挑戰(zhàn),不是挑戰(zhàn)別人,而是挑戰(zhàn)自我,是挑戰(zhàn)自我的缺點(diǎn),挑戰(zhàn)自我的極限。就說我吧,我就是一個(gè)勇于挑戰(zhàn),永求上進(jìn)的女孩。

  去年,在一股“平衡車”的感染下,爸爸媽媽給我也買了平衡車練習(xí)了起來(lái)。從此,平衡車成了我課余時(shí)間的最好選擇。

  第一次踏上平衡車,我不知道如何操作,打開開關(guān),腳上來(lái)又下去,手也隨著腳擺來(lái)擺去,平衡車一點(diǎn)也不聽我使喚。別人一看就知道我是一個(gè)初學(xué)者。可是,我總覺得自己越不會(huì)騎,平衡車似乎就越要和我作對(duì)似的。有一次,我竟兩個(gè)腳一起踏上去,結(jié)果身體失去了重心,撲通一聲,平衡車把我摔了個(gè)人仰馬翻。我望了望平衡車,膽怯了,失望了。

  坐在廣場(chǎng)的草地上,我的心中很不是滋味。想著別人那矯健的身影,在廣場(chǎng)上來(lái)回穿梭,自己笨拙的連平衡車都上不去,很無(wú)奈。不過,當(dāng)我再次看到平衡車時(shí),似乎已經(jīng)不那么害怕了。“不就是一個(gè)小小的平衡車嗎?大家都能騎那么好,我也可以!”半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),一天,兩天……當(dāng)一周之后,我已經(jīng)從練習(xí)上下車,到可以往前走一段距離了。當(dāng)然,永求上進(jìn)的我還在刻苦練習(xí)著。

  那天傍晚,我正在廣場(chǎng)上練習(xí)著。瞧,我騎得多認(rèn)真呀:眼睛緊緊盯著前方,身體隨著平衡車不斷選擇適當(dāng)?shù)钠胶馕恢茫p腳呢?已經(jīng)可以平穩(wěn)的站在平衡車上,身體也感到十分輕松。平衡車也隨著我的身體重心前后、左右,宛如一朵特別聽話的“筋斗云”。即使這樣,沒過十幾分鐘,汗珠已有黃豆那么大,像斷了線的珍珠,順著臉頰不住地往下流。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),在不知不覺中我已經(jīng)繞著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)兩圈了,這可是我平衡車的歷史新記錄呀!頓時(shí),我欣喜若狂,高興得又叫又跳。“太好了,太好了!我終于學(xué)會(huì)騎平衡車了。”一種輕飄飄的感覺環(huán)繞在我的身旁。不過,不知為什么,心中一種力量促使我踏上平衡車?yán)^續(xù)奮斗,為下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。從此每一次,都是帶著滿身的汗回家;每一次,都是懷著滿臉的興奮歸來(lái)。

  我終于戰(zhàn)勝了自己。就是這種永求上進(jìn)、勇于挑戰(zhàn)的精神激勵(lì)著我,使我的成功更加圓滿!我知道世界沒有不可能的是,除非你沒有毅力,不肯去攀登一座座高峰。只有這樣你的人生道路才能完美。

戰(zhàn)勝膽怯_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  我呢,從小就膽小,更何況讓人來(lái)拔牙,往往是能躲就躲,能拖就拖,為此,爸媽可沒少說我,但我還是膽小。

  記得我8歲那年,有顆門牙搖锝厲害,連吃飯都不暢,爸媽先是安慰我,讓我自己把它拔下來(lái),試了幾次,那牙雖然晃锝更厲害了,可還是掉不下來(lái),這使我疼痛不已,后來(lái),索性連吃飯都成了問題。兩天后,媽媽決定帶我去醫(yī)院拔掉它。我雖然不原意,但眼前的情況也讓我毫無(wú)辦法。在去醫(yī)院的路上,我一直緊張地問媽媽:“能不能明天再去拔牙。俊,“不行,今天一定要拔掉它,不能再拖了!眿寢尣蝗萆塘康卮鸬。我越發(fā)地害怕起來(lái),心想:最好慢點(diǎn)到醫(yī)院。

  等到了醫(yī)院門口,我緊張極了,生怕承受不了那劇烈的疼痛。上樓時(shí),我渾身不自在,四肢軟綿綿的,腿象灌了鉛似的,一步也走不動(dòng)了,心想:如果這顆牙拔下來(lái),血會(huì)不會(huì)馬上噴出來(lái)?我越想越害怕,連忙對(duì)媽媽說:“我們還是不要去拔牙了吧。”媽媽似乎看穿了我的心思,撫摸著我的頭,安慰我說:“別怕,拔牙一點(diǎn)也不疼的!蔽衣犃,心里雖然放松了些,但還是有害怕。

  來(lái)到拔牙室門口,那里已有許多人在排隊(duì)等候看牙病,但他們的臉上卻沒有太多緊張的神情。輪到我了,一位穿白大褂的年輕醫(yī)生指指躺椅,讓我上去躺下。她打開聚光燈,那燈光刺得我睜不開眼睛,心里咚咚直跳,醫(yī)生先把麻藥注入我的牙肉里,還沒等我回過神來(lái),又拿起一把帶鉤的鉗子,冷冰冰地伸進(jìn)我的嘴里,猛地夾住我那顆搖晃的牙齒。我趕緊閉上眼睛,屏住呼吸,雙手緊緊地拽住椅子的扶手,似乎有災(zāi)難馬上要從天而降一般。“好了,你可以走了!贬t(yī)生一句多余的話也沒有,“已經(jīng)好了?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,僅僅一秒鐘的工夫,就是那么的快。我站起來(lái),瞥了一眼醫(yī)生盤子里的那顆還帶著些血絲的牙齒,終于如釋重負(fù)。

  事后,我仔細(xì)想想:膽怯是一種不自信,害怕困難的表現(xiàn)。不僅在我拔牙這件事上,在平時(shí),鍛煉上,學(xué)習(xí)上也常常表現(xiàn)出來(lái)。通過這件事,我有些明白了:困難是躲不了的,更不會(huì)自己跑掉,需要有勇氣去面對(duì),去克服。從此以后,我的膽怯漸漸地少了起來(lái)的。

戰(zhàn)勝膽怯_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  “我希望你們能夠和解!”自那以后,我的耳邊就時(shí)不時(shí)回響起這句高達(dá)八十分貝的話,緊隨其后,我的嘴角總會(huì)不由自主地?fù)P起一絲弧度。在郁悶的心情也會(huì)在那一瞬間化為烏有。至于故事的前因后果嘛,別急,咱們還得從頭說起。

  故事講述的是三個(gè)女生,他們的感情很好,似乎有一罩防護(hù)墻,怎么也攻不破。久而久之,他們就成了同學(xué)們口中的“好姐妹的典范”。說到這里,相信已經(jīng)有人猜到我就是三個(gè)女生的其中之一了。那么,恭喜你,猜對(duì)了!其他兩個(gè)便是與我同窗六年的好友:李為何和張明慧了,正如那句成語(yǔ)“不鳴則已,一鳴驚人!狈雷o(hù)墻破了,暴風(fēng)雨也降臨了。

  張明慧是個(gè)極其敏感,也容易斤斤計(jì)較的人。那天,李為何隔壁班的陳其吵了一架,便在紙上寫了些諷刺他得話。不知是哪個(gè)挑撥離間的家伙,把這事告訴了張明慧,張明慧前天剛弄濕了她的作業(yè),所以她以為李為在寫她,氣得飯吃了一半,就找李為理論,兩人誤會(huì)沒解清,反而更深了,害得我夾在中間,不知怎么做才好。

  果然不出我所料,下午,她倆就攤牌了,一個(gè)勁兒的追問我到底選誰(shuí)繼續(xù)做朋友,我支支吾吾地答道:“呃……這個(gè)……我……”她們終于不耐煩了,不約而同地轉(zhuǎn)身離開了。唉,即使鬧成這種局面,還是這么有默契。

  受不住她們成天到晚的追問,我做起“兩面派”,那種感覺真不好受。終究,紙還是包不住火的,李為發(fā)現(xiàn)后,以為是張明慧纏著我不放,又找她大吵了一架。我想去調(diào)和,卻又怕她們太恨對(duì)方,結(jié)果連我也不理,那就演繹成“一失足成千古恨”了。

  眼看她們沒完沒了地互相爭(zhēng)吵、排擠,可我卻膽小到連一句話都不敢說,內(nèi)心的膽怯我怎么也無(wú)法戰(zhàn)勝它。那天,她們又在我面前上演“針尖何麥芒”的故事,我一急,尖叫出聲:“別吵啦!我希望你們和解!”一陣沉默,半晌之后,張明慧才緩緩開口:“你一直在因?yàn)槲覀冏笥覟殡y嗎?”“我的小肚雞腸害你很糾結(jié),很苦惱嗎?”……一連串的問題,從他口中吐出來(lái),我懇切地回答:“是,我希望你們能夠既往不咎,我希望我們能重新成為好姐妹的典范。”“好,你會(huì)如愿以償?shù)。為了你多天的忍耐,你的要求,我答?yīng)!崩顬榭隙ǖ卣f,張明慧也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  天哪,居然這么簡(jiǎn)單就沒事了,我自己都不敢相信。終于,我的努力沒有白費(fèi);終于,我們重歸于好了;終于,我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的膽怯!

戰(zhàn)勝膽怯_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  以前我很少晚上獨(dú)自在家,只要爸爸媽媽有事要出去,我就鬧著不干,因?yàn)槲液ε录依镉泄,爸爸媽媽拿我也沒辦法,只好讓我一起去。

  不久前的一天晚上因?yàn)橥夤峒,爸爸媽媽要去幫他收拾東西,所以他們讓我一個(gè)人留在家里。開始我不干,因?yàn)槟菚r(shí)天已經(jīng)很黑了,可是我又一想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也該鍛煉鍛煉了,只好硬著頭皮答應(yīng)了。

  他們走后我開始邊看英語(yǔ)書邊聽磁帶,學(xué)習(xí)完后,我打開電腦準(zhǔn)備玩游戲。這時(shí)天空中突然出現(xiàn)一道閃電,接著又是一聲炸雷,把我嚇地從椅子上跳了起來(lái)。再一想打雷有什么,專心玩游戲就不怕了?墒怯螒蛞婚_始就響起一聲鬼的嚎叫。游戲中現(xiàn)出的又是鬼怪(穿越火線中的生化幽靈),嚇得我趕緊把游戲關(guān)掉,還想給媽媽打電話要她回來(lái)陪我?墒遣恍形覀兗s定好了的,我應(yīng)該遵守約定。我只好上網(wǎng)看動(dòng)漫了?戳艘粫(huì)兒,眼前晃出了一個(gè)齜牙咧嘴的鬼,張著血盆大口,好像馬上要把我吞了似得。我越想越害怕,馬上把電腦關(guān)了,回到我的房間看書。正看得入迷,又是一聲炸雷,我立刻把頭埋在被子里,可是眼前的黑暗又讓我想起了那可怕的鬼。我又打開電視,邊看邊為自己加油“不要害怕,世上沒有鬼,要勇敢。”

  又過了好久,爸爸媽媽終于回來(lái)了,看見我鎮(zhèn)定自若的樣子。媽媽問:“剛才打雷你害怕了嗎?”我老實(shí)回答:“開始有點(diǎn),害怕有鬼,后來(lái)想‘世上沒有鬼’就不害怕了!彼麄冐Q起大拇指對(duì)我說:“真棒!其實(shí)世界上根本沒有鬼,鬼在我們的心里”。聽了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),我得意地笑了。

  從此以后我再也不怕鬼了,我戰(zhàn)勝了膽怯。

戰(zhàn)勝膽怯_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  只要有一顆勇敢的心,不管遇到什么困難,都一定能克服!

  記得有一天,天陰沉沉的,天空中雨點(diǎn)夾雜著雪花紛紛落下,這鬼天氣給人一種莫名的恐懼感。我洗漱完后,爸爸告訴我他要去店里,媽媽也背著包準(zhǔn)備出門,媽媽臨行前叮囑我:一定要認(rèn)真寫作業(yè),兩小時(shí)后她就回來(lái)了。說完,媽媽也離開了家,家里只剩下我一個(gè)人。我嘴上答應(yīng)著,心里卻有著說不出的害怕。我心里想:會(huì)不會(huì)有鬼來(lái)吃我呀,會(huì)不會(huì)有小偷來(lái)拐我等一些可怕的想法。正當(dāng)我想得出神時(shí),只聽門“當(dāng)”的一聲響了,我更害怕了,心里想的馬上就要變成事實(shí)了。

  為了化解我心中的恐懼和膽怯,只好到書桌邊寫作業(yè),可是沒想到,周圍靜得出奇,使我更害怕了。時(shí)不時(shí)地回頭看看背后和身旁有沒有人,甚至都不敢去上廁所,更不敢到廚房去找吃的,只能老老實(shí)實(shí)待在桌前,認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)來(lái)緩解我的緊張。

  過了一會(huì),作業(yè)終于寫完了,我出來(lái)把電視打開舒緩一下我緊張的心情。剛好了一會(huì)兒,我又聽見有人敲門,便又緊張了起來(lái)。我站起來(lái)走到門旁,踮起腳來(lái)往貓眼里看,。〔缓,是個(gè)不認(rèn)識(shí)的人,我心想:萬(wàn)一是一個(gè)壞人怎么辦?我連忙找東西堵住門,不讓壞人進(jìn)來(lái)。堵了好一會(huì)兒,我便又踮起腳尖從貓眼里瞅了一眼門外,沒有看到那個(gè)人,我的心情又平靜了許多,便又看起了電視。

  過了很長(zhǎng)時(shí)間,又有人敲門,我向貓眼望去,又是那個(gè)人,我還用老辦法把門堵住,但是我聽見了門開的聲音,我心想:難道他要強(qiáng)行闖入嗎?我怎么辦?正當(dāng)我想時(shí),只聽見門開了,我便趕緊躲在沙發(fā)下面不出聲,心里想著:千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)我,我應(yīng)該怎么辦?正當(dāng)這時(shí),我聽見熟悉的聲音,我轉(zhuǎn)過頭一看,是媽媽、爸爸和那個(gè)“壞人”。爸媽看見我蹲在地上,便問我:“怎么了?”我便把事情的來(lái)龍去脈講給了爸爸媽媽聽。說完,爸爸媽媽哈哈大笑起來(lái),他們也把這個(gè)“壞人”的真實(shí)來(lái)歷給我講了一遍,我不好意思地?fù)蠐项^,原來(lái)是我胡思亂想了。原來(lái)這個(gè)“壞人”是來(lái)修熱水器的。

  通過這件事,我學(xué)會(huì)了大膽面對(duì)一些情況,不再膽怯、害怕,我總算不是我們家的膽小鬼了。

戰(zhàn)勝膽怯_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  合上這本讓我感觸至深的書,我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書的書名叫《魯賓遜漂流記》。

  在整篇文章中,最讓我感動(dòng)的莫過于魯賓遜堅(jiān)持不懈、富于挑戰(zhàn)的精神。荒島上本是一無(wú)所有,而魯賓遜竟然能用木頭、石頭造出房屋,還能放牧山羊,甚至能種植小麥!在荒島上,魯賓遜只身一人,憑借自己堅(jiān)持不懈的精神,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡!

  人生,就意味著不斷的挑戰(zhàn),對(duì)手不是別人,而是自己。人生道路上最大的障礙就是自己本身的缺點(diǎn),如果能戰(zhàn)勝自我,那就預(yù)示著成功和希望。

  還記得那是一個(gè)周六的上午,風(fēng)和日麗,碧空萬(wàn)里無(wú)云,我在老家的一個(gè)峽谷旁游玩。突然,一個(gè)黑影從我眼前掠過,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)身披黑色外套的叔叔在玩峽谷飛渡。只聽“嗖,嗖”兩聲,又有兩個(gè)人“飛”了過去,我越看越起勁兒,便也向媽媽提出了要玩一次的要求。

  買了票,我們就在一條“長(zhǎng)龍”中排起了隊(duì)。起初,我還和爸爸媽媽說說笑笑,一副無(wú)所事事的樣子,但隨著時(shí)間一分一秒的過去,我那種無(wú)所謂的感覺也一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了,取而代之的是一種緊張害怕的感覺。我看著前面的人一個(gè)接一個(gè)輕盈地像小鳥一樣“飛”了過去,緊張的心情開始加劇了,心中像有一只小兔子一樣七上八下,忐忑不安,臉色也變得難看起來(lái)。

  事情總還是會(huì)發(fā)生的,終于輪到了我,我懷著一萬(wàn)個(gè)不愿意把腳抬入了保護(hù)裝置里。緊閉雙眼,牙一咬,腳一蹬,一下沖入了大自然的懷抱,一睜眼睛,我看到了下面是萬(wàn)丈懸崖,懸崖底部有一條波濤洶涌的大河,仿佛有無(wú)窮的力量,一下就能吞沒萬(wàn)噸樹林。我的手心里捏了一把冷汗,打了個(gè)哆嗦。在看到旁邊有一個(gè)比我年齡還小的小弟弟異常興奮的表情時(shí),我不得不感到羞愧,作為一個(gè)大哥哥,竟然比一位小朋友還膽小,甚至快要哭起來(lái)!同時(shí),我的心里又冒出一個(gè)念頭:“千萬(wàn)不能讓一個(gè)小弟弟超過!即便是裝,也要裝出個(gè)男子漢樣來(lái)!”于是,我便深吸一口氣,兩眼一閉再一睜,四周好似真的不是那么可怕了。一陣清爽的涼風(fēng)從我臉上拂過,原來(lái)可怕的峽谷也儼然變成了一幅山水畫。此時(shí),我真希望時(shí)間過得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我有更長(zhǎng)的時(shí)間享受這美妙的一切!

  一生中,最難戰(zhàn)勝的人是自己,我們必須要通過與缺點(diǎn)的斗爭(zhēng)來(lái)完善自己。我相信,只要我們心中永遠(yuǎn)懷著一個(gè)信念——拼搏,我們就一定可以超越自己,獲得成功!

戰(zhàn)勝膽怯_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  “啊,太捧了,我終于竟選上了學(xué)生會(huì)干部!”我從心里高興地吶喊。不瞞你說,時(shí)這次竟選我是做了充分準(zhǔn)備的,要不然,怎么能從眾多高手中脫領(lǐng)而出呢?

  第二天,我就“大搖大擺”地去會(huì)議室開會(huì),討論學(xué)生會(huì)分工問通。當(dāng)我聽到葉我的工作分工時(shí),我俊了眼,“什么,讓我當(dāng)紀(jì)檢部長(zhǎng),讓我管理學(xué)生違規(guī)違紀(jì)問題?”我局頭緊鎖,半天沒再說話。

  平時(shí),我膽小如鼠,且不談去管理別人,就是自己在人前多說幾句也臉紅。這次讓我與那些“全校聞名”的打交遺,怎么辦呢?唉,唉……

  今天我領(lǐng)到的第一個(gè)任務(wù)是管理飯廳,我真有些膽怯,但“師命難違”,我只得被“退上梁山“了。

  中午,我極不情愿地娜到飯廳,裁好紅袖章,站在了“長(zhǎng)龍”邊,一身的不自在。心里不住地祈禱:千萬(wàn)別出什么事。同學(xué)們并沒注意我,可我仍然覺得臉上火辣辣的。

  這時(shí),不知從哪兒胃出一個(gè)聲音:“怕什么?你是執(zhí)法人員,又不是小偷,大膽點(diǎn)兒!”是好朋友某某,我倆相視一笑,不知為什么,緊張的情緒鎮(zhèn)定了許多。我挺起腆板,開始維持秩序。我恨慢發(fā)覺,同學(xué)們并不邵炙我,而且很羊敬我。我恢復(fù)了信心。

  正當(dāng)我滿懷歡喜地維持秩序時(shí)一個(gè)舟影從我眼前羌過,我定睛一看,這不是我們班的“搗蛋大王”嗎?他要干嘛?我盯著他,只見他向隊(duì)前走去,向某某點(diǎn)頭哈腆,再向前后一笑,便肆無(wú)忌憚地擂進(jìn)了隊(duì)里。

  “管?不管?”我竟不知所措起來(lái)。管,我不敢,跟那種人講話,我總是心驚膽戰(zhàn);不管,剛上任就失職,學(xué)生會(huì)的信愁全讓我丟了。還是得于,我要用勇氣和力童戰(zhàn)勝自己的膽快!

  一股英名的力童支持著我,我大步走向前,義正詞嚴(yán)地說:“請(qǐng)不要楊隊(duì)!請(qǐng)站到隊(duì)尾!”我沒有來(lái)得及看周圍人的反應(yīng),只是分明聽到了自己心臟跳動(dòng)的聲音。出乎意料,“摘蛋大王”不但沒有反駁我,反而走向隊(duì)尾。

  一中午的管理結(jié)束了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,走出了飯廳,我發(fā)現(xiàn)天是那么藍(lán),樹是那么綠,鳥兒的叫聲是那么清脆。

  我戰(zhàn)勝了膽祛,雖然在別人看來(lái)是徽不足道的,而我卻十分興奮。我知道今后的路還很長(zhǎng),或許還有一些荊棘,但有了今天這樣一個(gè)好的開端,我相信,我一定能戰(zhàn)勝它們。

戰(zhàn)勝膽怯_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  “轟!轟!轟!”雷公又發(fā)怒了,他邊追著電母,邊罵著她。雖然電母左躲右閃,蔽開了雷公的追趕,可卻躲不過他的辱罵,電母?jìng)牡耐纯奁饋?lái)……

  有一位小男孩正進(jìn)入自己甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),卻被他們的聲音擊碎了。小男孩睜開眼睛,向窗外一望,一片白光閃過,他慌慌張張的沖向他爸爸媽媽的懷中,縮進(jìn)被子里,在媽媽的呵護(hù)下他漸漸進(jìn)入甜甜的夢(mèng)中……

  你知道那位小男孩是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,那就是我。

  光陰似箭,日月如梭。幾年過去了,只要我一看見閃電就會(huì)跑進(jìn)媽媽的房間。

  有一天,我再一次看見了閃電,心想:我一定可以戰(zhàn)勝自己心中的恐懼。我不斷的鼓勵(lì)自己,給自己打氣加油。又來(lái)了一陣閃電,這次比上次的更猛,我膽怯了,再一次撲向媽媽的懷抱。我三番五次的的縮進(jìn)了媽媽的被子中。

  終于,有一天,我鐵了心,一定要戰(zhàn)勝心中的恐懼。

  “轟!轟!轟!”雷公和電母不知因?yàn)槭裁从殖沉似饋?lái),連前來(lái)勸架的風(fēng)伯伯也被攪了進(jìn)去,他們都非常生氣,而我卻高興得不得了,心想:該我上場(chǎng)表演的時(shí)候了。對(duì)了,我就在心中數(shù)數(shù),一定可以的。我閉上了精疲力盡的眼睛,”1。2。3……99。100。101。102”半睡半醒的我突然被“轟隆!”一聲嚇醒了。我剛想下床找媽媽,又想了想:“不行,我說過要戰(zhàn)勝膽怯的心理,怎么能打退堂鼓呢?”這時(shí),在我心里同時(shí)浮現(xiàn)出兩只小精靈,他們都長(zhǎng)得很怪,有一對(duì)美麗。漂亮的翅膀,一個(gè)全身紅色,連眼睛也紅彤彤的,一個(gè)全身藍(lán)色,眼睛也藍(lán)晶晶的。紅說:“小主人,你一定要堅(jiān)持下去呀!”藍(lán)說:“小主人,你這么膽小,還是去找媽媽吧!”紅:“小主人,你一定要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利,我相信你一定可以的!”藍(lán):“小主人,萬(wàn)一你睡不著,明天還怎么學(xué)習(xí)呢?”紅:“小主人,千萬(wàn)別聽他的,你不想戰(zhàn)勝恐懼了嗎?”藍(lán):“應(yīng)該別聽你的!闭f完,就和紅精靈打了起來(lái)。聽誰(shuí)的呢?聽紅精靈,我有可能戰(zhàn)勝自我,聽藍(lán)精靈的,可以美美的睡上一覺。到底聽誰(shuí)的好呢?終于,我決定聽紅精靈的,終于,他們也有了個(gè)勝負(fù)。于是,我把雷公他們發(fā)出的聲音當(dāng)成是一種美妙的音樂,漸漸地,我睡著了,沒有受到他人的影響……

  原來(lái)戰(zhàn)勝自己心中的膽怯是那么容易呀!我相信,只要有付出,就一定有回報(bào);只要肯努力,什么事都可以做成功;只要堅(jiān)持不懈,什么困難都可以打到。

戰(zhàn)勝膽怯_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  膽怯是我們大多數(shù)人都會(huì)面臨的困難,但是我們?nèi)绾慰朔兀柯犃宋业慕?jīng)歷后,你會(huì)突然意識(shí)到。

  從幼兒園開始,我很少和外人說話,我的父母會(huì)“解決”我遇到的一切。當(dāng)面對(duì)陌生人時(shí),我的心會(huì)怦怦直跳,好像我覺得時(shí)間已經(jīng)停止了。我看起來(lái)會(huì)非常緊張。我的臉像一個(gè)成熟的蘋果。我背上的汗已經(jīng)流下來(lái),浸濕了我的背心。甚至“叔叔和阿姨都很好”也很難說。而且,在課堂上,我不喜歡說話,所以我必須被老師叫去回答問題。我?guī)缀鯖]有朋友。我經(jīng)常感到孤獨(dú)、無(wú)聊和孤獨(dú),因?yàn)槲以隗w育課上找不到玩伴。

  為了訓(xùn)練我,我父母讓我報(bào)名參加二年級(jí)的主課。參加這門課的目的是建立我的自信,因?yàn)榻⒆孕攀强朔懬拥闹匾▽殹T诮⒆孕诺耐瑫r(shí),學(xué)會(huì)如何與他人交流。

  在四年級(jí),我很榮幸被班主任選為年級(jí)晚會(huì)的主持人。我有快樂和悲傷。好消息是我可以通過這個(gè)主持人鍛煉自己,但壞消息是我怎么能平靜地面對(duì)這么多人?

  當(dāng)我準(zhǔn)備好上臺(tái)時(shí),我會(huì)不斷地在幕后暗示和激勵(lì)自己。例如,我會(huì)在鏡子里振作起來(lái)!袄杩〗埽隳苄械!”這樣,我就可以轉(zhuǎn)移我的壞情緒,很好地完成我的任務(wù)。

  七年級(jí)的時(shí)候,我還參加了該年級(jí)舉辦的中英文朗誦比賽,這對(duì)我來(lái)說意義重大。因?yàn)槲液土硗馊齻(gè)學(xué)生一起讀的詩(shī)是我創(chuàng)作的。但這一次我不再感到膽怯,因?yàn)槲也捎昧苏卫蠋煾嬖V我們的情感升華方法,即把我所有的精力放在一件事上,這可以緩解我的膽怯情緒。

  上學(xué)期七年級(jí)末的家長(zhǎng)會(huì)上,孫老師給了我沉重的主持負(fù)擔(dān),我毫不猶豫地接過了。我采用了自我安慰的方法,我可以找到我需要解釋或辯護(hù)的理由。從而獲得自信。

  面對(duì)不同的事情,我們可以用不同的方法來(lái)克服膽怯。

  現(xiàn)在,經(jīng)過幾年的鍛煉,我在舞臺(tái)上臉紅了,害羞了,現(xiàn)在面對(duì)觀眾時(shí),我很自信也很平靜;從躲在父母身后開始,我不敢打電話給叔叔和阿姨,現(xiàn)在我可以主動(dòng)熱情地問候叔叔和阿姨;從最初的課堂,我不敢主動(dòng)回答問題,現(xiàn)在我可以熱情地舉起我的右手;從原來(lái)的體育課沒有玩伴,現(xiàn)在有很多朋友了......

  膽小的我正式揮手告別!

戰(zhàn)勝膽怯_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  膽怯,往往是人邁向成功的大敵。在困難或者成功面前,只要你稍稍膽怯一下,成功便與你無(wú)緣。

  曾經(jīng)有一段時(shí)間,我也十分膽怯:面對(duì)困難總是沒有挑戰(zhàn)的勇氣,明明成功只有一步之遙卻不敢邁開步伐……我也深知:面對(duì)逆境時(shí)的膽怯,是我走向成功最大的阻礙?晌乙廊粺o(wú)法去改變自己,直到那一天——

  那是一節(jié)平凡普通的語(yǔ)文課,同學(xué)們專心致志地聽著老師講課。同學(xué)們十分熱情、認(rèn)真,老師提出來(lái)的每一個(gè)問題,話音剛落便有許許多多的同學(xué)“唰”地舉起手。看著同學(xué)們的熱情高漲,我也微微動(dòng)容:我也在認(rèn)認(rèn)真真的聽著課,老師提的每一個(gè)問題我都懂?墒牵?yàn)槟懬,我遲遲不敢舉起我的手。

  老師依然在講臺(tái)上激情地講著,同學(xué)們依然在座位上認(rèn)真的聽著。見同學(xué)們這么熱情,老師順勢(shì)提了一個(gè)挺難的問題。話音剛落,教室里便鴉雀無(wú)聲。顯然,這個(gè)問題有點(diǎn)難倒同學(xué)們了。

  我不安地掃視著教室,心里面卻是另一番想法:這個(gè)問題還算難,可是我會(huì)耶!要是舉手,老師會(huì)叫我嗎?

  正當(dāng)我躍躍欲試時(shí),又多了幾名舉手的同學(xué)。這一來(lái),我的信心被挫敗下去了,膽怯再次浮現(xiàn)上來(lái)。我心想:還是不要了。要是答錯(cuò)了怎么辦?會(huì)被別人笑死的,舉不舉手也沒有多大的問題。

  我這樣想著時(shí),老師的目光望向了我這邊來(lái)。老師的目光里是滿滿的溫情與鼓勵(lì),她略顯疲憊的眼睛里卻有著閃亮的光芒,似乎在說:答錯(cuò)了不要緊,敢于舉手,你就是好樣的,我相信你!

  被老師這么一看,我的心又安定下來(lái)了。我緩緩的舉起了手,心里想著:讓我來(lái)嘗試一下吧!

  老師似乎知道了我心里的想法,開口道:“南同學(xué)請(qǐng)回答!

  我緩緩的占了起來(lái),心里如同小鹿亂撞,不安極了。我嘗試性地開口,沒想到語(yǔ)言像珠子般蹦了出來(lái)。清脆有力,字字落地有聲。

  話音剛落,教室里便響起雷霆般的掌聲。老師贊許的望著我,那雙閃亮地雙眼似乎在說:以后都要這樣!

  我緩緩的坐下,臉上洋溢著笑容,心里卻是心花怒放:我終于戰(zhàn)勝了膽怯!我終于邁出了第一步!

  事情過去了很久,但是每當(dāng)我回憶起這件事,心里依然是波濤起伏:在這次小小地舉手中,我戰(zhàn)勝了自己的敵人——膽怯!從此在走向成功的路上,我會(huì)走得格外順利!

戰(zhàn)勝膽怯_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  同學(xué)們,你們有沒有缺點(diǎn)呢?我想都應(yīng)該有吧!畢竟“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我當(dāng)然也不例外。但是,我同時(shí)又是一個(gè)例外,因?yàn)槲也粌H擁有而且戰(zhàn)勝了自己最大的缺點(diǎn)——膽怯。 在小學(xué)的同學(xué)錄上,翻開我的那一頁(yè),座右銘永遠(yuǎn)都是:沉默是金。因?yàn)槲也幌矚g講過多的話,何況是舉手發(fā)言。就算要舉手那也是要通過深思熟慮的。在那個(gè)“彩衣飄飄的年代里”同學(xué)們都你爭(zhēng)我搶的回答問題,全班那是熱血沸騰。但是,誰(shuí)有能感覺得到那小小身軀里發(fā)出的一絲絲小小的歡騰和喜悅呢? 我曾想過,是否能把同學(xué)錄上的座右銘改一改,是否能讓我的“致命殺手锏”出來(lái)透透氣?我失敗了,那緊閉的心窗外還捆綁著一根鎖鏈。那是什么?原來(lái)那就是膽怯。

  直到有一天,老師把我叫進(jìn)了辦公室!皒xx,你在小學(xué)也快五年了,怎么?心結(jié)還沒打開?”老師一臉的平靜,似乎還有些可愛了。“老師,我……”我漲紅了臉,激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次!拔摇⑽覍(shí)在沒有那樣的勇氣!薄昂呛牵汶y道沒發(fā)現(xiàn),你的聲音挺好聽嗎?”老師抿了抿嘴,笑了笑!熬退闶悄慊卮疱e(cuò)了,我覺得聽你的聲音也是一種享受吧!”“我?我的聲音?!”我被弄得二丈摸不著頭腦,滿頭霧水!班,難道你還舍不得分享嗎?”我從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)我的聲音有如此大的特點(diǎn)!這還真是一句話點(diǎn)醒了夢(mèng)中人。“老師,我懂了。你說的蠻有道理的。雖然這是持久戰(zhàn)的開始,但是我一定會(huì)安排好‘軍力’,商量好‘戰(zhàn)略’,這樣才能獲得全民族的解放!”“不錯(cuò)嘛,小軍官,有問題或者打了勝仗,一定要發(fā)電報(bào)給我哦!”“是的。∷玖睿。 蔽乙槐菊(jīng)的講道,臉上盈溢著燦爛的笑容。

  而到了第二天,銘記著老師溫柔的話語(yǔ),我在老師提出第一個(gè)問題之后,舉起了我那“多年未見”的小手。接著,佇立的身體、婉轉(zhuǎn)的聲音便相繼在教室里徘徊、回蕩。當(dāng)然還少不了激烈的掌聲。

  我狠狠的向膽怯揍了一拳。哈哈,這下子他的戰(zhàn)斗力少了五十,我的經(jīng)驗(yàn)值則增加了一百!雖然這只是一步,最初的一步。但是后來(lái)由于我英勇善戰(zhàn),最終把這小子打倒在地,再踢上兩腳,然后在露出一個(gè)驕傲的微笑。

  Game over。膽怯,Goodbye!

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是班上的一名積極分子。所以,我是一個(gè)例外,一個(gè)戰(zhàn)勝了膽怯的例外。

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