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游漓江小學生六年級作文

時間:2022-08-04 20:41:37 作文 我要投稿

游漓江小學生六年級作文(精選73篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的游漓江小學生六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

游漓江小學生六年級作文(精選73篇)

  游漓江小學生六年級作文 篇1

  有一句話是這樣說的,“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林!边@一點兒不錯。桂林那奇幻般的風景名勝,堪稱世界一絕。而在陽朔,最有代表性的景物就是那秀美,清澈的漓江了。而在雨中游漓江,較之晴天的觀賞,則更是別有一番風情。

  從桂林市區(qū)出發(fā),乘船來到陽朔。接著輾轉各個碼頭,最終登上游覽漓江的游輪。此時,如絲的細雨還在不急不慢的下著,空氣仿佛戴上了一層若隱若現的輕紗,一切都變得柔和而又淡雅。遠處的象鼻山隱隱約約只剩下一層模糊不清的輪廓,近處的綠樹,花草,已渲染成一片片連綿起伏,青翠欲滴的碧波。而近處的漓江水呢,則變得更加清澈透明,招人喜愛……一切都充滿了那種嶺南特有的風情。

  船在游著,把漓江水裁開又縫上;風在舞著,把漓江水推皺又熨平。好像一位心靈手巧的裁縫,編織著漓江醉人的波浪。兩岸的山石是奇特的,顯得十分小巧,玲瓏。它們仿佛是由白色,淺灰色的色塊鋪灑,又由深灰色,黑色的線條勾勒,再由濃濃的綠潑染而成。那外表不像北方崇山的山石那樣硬朗,也不像西北大漠的沙石那樣突兀,而是透露著一種柔和的美感。我的視線在江岸兩邊來回移動。突然在不遠處,發(fā)現了一座奇特的山峰。這山峰之所以奇特,是因為山腰的山石,不知是巧合還是有意為之,隱隱約約可以看見一匹馬的蹤影。隨著船的靠近,我又發(fā)現了好幾匹馬的影子。兩匹,三匹,四匹……哦,我知道了,這就是著名的“九馬畫山”。據說這座山上,隱藏著九匹馬的圖案。在古代,只要能數全這九匹馬,就有考狀元的資質。我一下來了興致,開始仔細的數了起來:五匹,六匹,七匹……正當我數的入神時,眼前的江水突然不再那么清澈見底,而是變得色調分明。一片淡淡的墨綠,漸漸的由深到淺的變成了淡藍,接著又逐漸和一片水汪汪的天藍色交接在了一起,好似一匹絢爛的云錦。這片云錦的末端,突出了三個尖狀物,中間形成了一個w型,包圍著一泓深色的火紅。我十分驚訝的抬起了頭,想看一看這是怎樣震撼的景象。果不其然,這便是黃布倒影。連綿的群山樹木環(huán)繞,山花爛漫,倒映在碧水中,好似上面一個,下面一個。正是“分明看見青山頂,船在青山頂上行!焙靡粋黃布倒影,好一個大自然的鬼斧神工!

  時光悄悄地溜走,太陽漸漸偏西。船漸漸向岸上靠攏。游覽便告一段落。我又回頭翹首遠眺,那銀色紐帶似的漓江,還臥在陽朔山水的懷抱中靜靜地流淌,好像那陽朔人民純潔的心靈……

  游漓江小學生六年級作文 篇2

  桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。漓江,也是在我國錦繡山河桂林的一顆漂亮的耀眼明珠,是桂林的生命、精華。漓江坐落于廣西自治區(qū)東部地區(qū),屬珠江水系。水流清亮當然,包圍著著全部桂林市。

  2021年暑期的那幾日,陽光明媚,蒼穹晴空萬里。大家全家人去桂林度假旅游。今天上午的新項目是游漓江,我很早以前一聽聞漓江美,因此 大家很是激動與興奮,馬不停蹄的吃了早飯,興致勃勃的趕到了漓江港口,馬上被眼下的風景死死地吸引了,水是那般清,清得能夠看到水下的石塊和各類植物;水是那般綠,綠瑩瑩如一塊翡翠玉。過去了一會,坐上奢華三層大旅游船,開始了大家的漓江之旅。

  伴隨著船順流而下,海峽兩岸高山巍然高挺,形態(tài)萬千;江岸的河堤上,翠綠的鳳尾竹似美少女的長裙,隨風搖曳、亭亭玉立;最討人喜歡的是高山的倒影,一些若隱若現、一些清楚。每每船歷經不一樣的地區(qū),見到的一處風景,全是一幅典型性的中國畫。本地人都給他們設計方案了不一樣的叫法。

  最先是楊堤細雨,是賞析漓江細雨最好是的地區(qū),也是漓江精華的剛開始,高潮迭起的來臨,聽導游員詳細介紹,在雨中的楊堤,船影若幻。只遺憾,今日陽光明媚,大家就沒法賞析到這般美景。

  九馬畫山是漓江最著名的山,本地有句童謠:看馬郎,看馬郎,詢問你甚么有兩雙?看得出七匹中眼榜,可見九匹新科狀元。畫山高416米,臨江山內壁白斑印好似純天然的駿馬圖。三分賞景,七分想像,越想就越想。而我守在船首,左看右看,橫看豎看,也只看得出了四匹馬。

  漓江最美麗的景是黃布倒影,因黃布灘江底的一黃色青石板似黃布鋪在江底而而出名。藍天白云草地下,水里的倒影分外漂亮、清楚。在我們的旅游船越過,就破境相映,簡直美麗極了!清楚地看到青山頂,船在青山綠水頂行。

  最終趕到了興坪佳境從興坪回顧管理中心,一個漂亮的綠州如翡翠玉一樣的倒映畫正中間。導游員詳細介紹說,新版20元rmb的反面的漓江青山綠水就是以這一視角采景的。我找媽取出了一張二十元rmb和此時的青山綠水較為了一下,簡直惟妙惟肖、栩栩如生。

  船來到桂林陽朔靠到岸,盡管明日迎來大家的也是另一番美景,但大家還是對漓江那般的依依不舍。我喜歡桂林,我喜歡漓江,我更熱愛祖國的名山大川!

  游漓江小學生六年級作文 篇3

  “五一”學校放長假,媽媽的單位要去廣西桂林漓江旅游。我很幸運,能成為其中一員。

  第二天,旅游車開到桂林的漓江邊。清晨,迷霧茫茫,仿佛置身于仙境之中,霧中夾著細細小雨,滴在身上,清涼無比,令人心曠神怡。

  七點鐘左右,雨停了,雨過天晴,我們隨導游叔叔上船游漓江。船慢慢地行駛,通過玻璃窗可以看到滔滔江水不斷涌來。爬上船頂,江上和兩岸的風景盡收眼底。漓江上浮著許多小竹排,釣魚的老漁翁身披蓑衣,頭戴草帽,正悠閑地釣著魚兒,給人一種古時候的味道,漁鷹也站在竹排上歇息時而又沖進水里,叼起一條小魚兒。江水清澈見底,天空倒映在江水之中,顯得更藍了;云朵倒映在江水之中,顯得更白了;兩岸的青山倒映在江水之中,顯得更綠了。再抬頭看看兩岸的青山,千形百狀,變化多端?!那塊怪石立在山腰上,好像一只猴子正在遙望遠方。這座山的這塊石頭,又像一位仙女正在唱歌。

  在這奇山怪石當中,最有趣的要數“象鼻山”了。從遠處看,就像看到一頭大象正彎腰吸水,那彎出來的怪石頭,細長細長的,就是大象的“鼻子”,因為有了這塊石頭,才把這座山叫做“象鼻山”。關于這座山,還有一個動聽的故事呢!傳說佷久佷久以前,人們靠大象來干各種農活,生活得佷好,人們愛大象,大象對人們也佷忠實。這事讓當今皇帝知道了,他是昏君,看到人們生活得比他還好佷妒忌,就率領大兵去消滅那里的人們和大象。人們和大象佷生氣,也合在一起同皇帝的軍隊搏斗。戰(zhàn)爭非常慘烈,打了幾天幾夜后,皇帝由于兵力強而勝利了,人們和大象都死了,只剩下最年老的那只大象。它傷心地來到江邊,鼻子垂下,皇帝大喜,爬到它身上用刀刺下去,老象悲痛難忍,一下子把他摔下來,把他踩成肉醬,然后就站在那兒一動不動,再也不離開那兒,時間過了佷久,就形成了“象鼻山”。我站在船上,想了佷久才緩過神來。這山繞水,水映山,山清水秀,難怪有“桂林山水甲天下”的美稱。

  啊!桂林漓江,你太美了,你的美使我流連忘返,你的美使我留戀,我愛你!

  游漓江小學生六年級作文 篇4

  今年國慶,我終于如愿以償,在風光秀麗的漓江上漂游啦!大清早,在磨盤山碼頭,我們登上了一艘游船。嘟——,汽笛一聲高歌,難忘的航程開始了!

  天空湛藍,一碧如洗,不見一絲絲塵埃,綠色透明的陽光照得人眼睛發(fā)花。清幽幽的漓江像一條迎風飄展的青羅帶,曲曲彎彎地向遠方飄去。一路看去,兩岸碧玉簪似的奇峰拔地而起,蜿蜒起伏,如九馬奔騰,似五虎擒羊,像群龍戲水,還有的形如筆架,狀如蛟龍,真是如詩如畫的人間仙境!

  江水澄清得像無暇的水晶,清楚地看見金色細沙和五彩斑斕的鵝卵石。膽大的魚兒成群結隊,游來游去,翻上跳下,激起朵朵雪浪花。一群群鸕鶿沐浴著陽光,撲騰著,黑羽毛閃熠出綠色光澤,它們不停地扎猛子,一昂頭,帶勾的尖嘴就銜起一條活蹦亂跳的大魚。船上游客們也忘乎所以,起勁地吆喝著。

  船順水往前漂,忽然,我發(fā)現遠處山峰上立著一塊石頭,似一位年輕媽媽背著小寶寶,癡癡地望著遠方。聽人說,這里有個美麗的傳說呢!從前,有一對夫妻,很窮。丈夫要養(yǎng)家糊口,便外出打工掙錢,便帶走了家中的全部財富——幾個銅板。路上,他遇見一個餓昏在路邊的老乞丐,便毫不猶豫地把身上的銅板給了他!也不知什么緣故,他再也沒有回來!以后,妻子背著小孩天天站在山頭等啊等,風吹雨打,寒去暑來,不知等了多少個年頭,最后竟化成了一座石像,就是感天動地的“望夫石”!你看,此刻她們還站在山頂上,踮起腳尖眺望著遠方,癡心地等著丈夫歸來呢……

  還沉浸在回憶中,船已漂游到冠巖,這是個神奇迷人的地下溶洞。因山形如帝王的金冠而得名。宏大的洞穴內有神秘奇特的地下河和絢麗無比的旱洞,難怪古人稱之為“兼有山水之奇”呢!洞內,我們乘小火車,只見眼前不斷地變幻著奇景:一忽兒出現莽莽的原始森林,茂密幽深,有幾分神秘感,哦,那是從地面“長”出的石筍石柱;一忽兒頭頂又倒長出一大片彩色珊瑚,那是形形色色的鐘乳石,在彩燈照耀下,紅的像瑪瑙,綠的像翡翠,白的宛若牙雕,黃的猶如琥珀,迷人極了!

  游漓江小學生六年級作文 篇5

  桂林市是一個遠近聞名的旅游城市。它的旅游歷史非常悠久。只要一聽說桂林這兩個詞語,想必國內外的人都會情不自禁回應一句桂林山水甲天下。也許,你會不信,但是就在去年夏天,我親自去了游玩體驗,果真它的稱號真的不是浪得虛名的,美哉了,讓人又一種流連忘返的感覺。

  看,從遠處看桂林的確也是一個商業(yè)化的城市跟別的城市美什么兩樣。但是一旦到了漓江,那如詩如畫的美景讓你目不暇接。它的水非常純凈,像是經歷了萬物的洗滌那樣,是那么的波碧清泉;像是天上美麗的仙女正在歡快地沐浴,讓人產生一種飄飄欲仙的感覺;像是人的淚水,愈益清明......不得不讓人嘆為觀止啊。還有那一條條緩緩停留在漓江水中央的小舟,瞬間浮現了一幅精美絕倫的幅,它在游走著,動蕩著。像是一位仙女在兩岸之間翩翩起舞,使人的視線目不轉睛的注視著這美麗的畫卷。只有真正的身臨其境,才能盡情享受那山清水秀的奇妙之處。

  聽,那是游人的嬉笑聲、拍照下、吵鬧聲、腳步聲......連城一片,使得這恬靜的人間仙境頃刻間像一座擁擠熱鬧的都市。

  走:我們從漓江開始緩緩乘游到陽朔開始下船的過程中,這些美景至今仍把它深深給依戀著,像是一部電影正在播放著。游走漓江沒有馬路,我們乘坐漓江上的竹筏小舟,緩緩的劃動,看到波光粼粼的水面被這小舟劃動而激起了浪花,像被我們追趕一樣。這時候,我看到一條小魚兒它在歡快地游動著,一會兒露出了頭,我仿佛聽到它呼吸的聲音,但是一會兒就消失不見了,生怕我們捉它而逃之夭夭了。其實,這美麗只是一個瞬間而已。但是,正是這個美麗的瞬間,使得這恬靜的景色添加了幾分味道。在動和靜之間淋淋盡致對漓江的美進行了一次完美的概括。

  聞:一陣微風吹過,我仿佛聞到了波波碧水的味道,似乎甘甜可口,像是早晨那滴純露,滋養(yǎng)生津,又好像是早晨新鮮的空氣,讓人十分舒服。在十幾座重重疊疊的山之間,像是一排排演奏的樂隊,興高采烈歡迎我們這些高級貴賓的駕臨,為我們獻出悅耳動聽的音樂。

  總結:不管是哪個角度看,它的美不可言喻。這里的山、這里的水、這里的景色,總能讓人陶醉,讓人目不轉睛。所以,不管你有什么煩惱,只管靜靜地欣賞,無需說多么好聽的話,內心便感到十分滿足,你的煩惱也會隨之煙消云散。

  游漓江小學生六年級作文 篇6

  這里山清水秀,依然擁有著最原始的環(huán)境和大自然,這里有好聽的山歌,人民幣20元背面的景色就在這兒,這兒的人以捕魚為生,依然是古老的鸕鶿捕魚,撐著小小的竹筏江中游,這到底是哪兒呢?一個神奇的地方——桂林。

  來到甲天下的桂林,其中最美麗的地方當然要數乘游輪觀賞的那段漓江之旅了,在那兒我們將跟隨游船走過令人向往的美景,劉三姐的對歌臺,舉世聞名的九馬畫山······各位準備好嗎?我的心里可激動了,Go!

  我站在游船的觀景臺,清風吹拂,我觀看著大自然送給我的一部真實的微電影,兩岸美景在眼前浮過,我別有一番愜意,俯瞰寬闊明亮的漓江,波光粼粼,在陽光的照耀下金光閃閃,像綴上了一層碎金似的,是那么的耀眼,漓江蕩漾在它的清江面,波浪一道一道在水中蕩漾。在一些岸邊,一些小魚到處可見,石頭也隱隱可見,水中間不時會出現一些大大的漩渦,船邊不時小魚有跳起水面,那小圓暈便一圈一圈的蕩漾開去,水面如同一面大自然給我們的銀鏡,仿佛所有的山都在照鏡子。

  你瞧,那座山遠看如同一位美女,正躺著側身,山后長長的,這位美女全身被綠色覆蓋,仿佛穿上了一件綠色的長裙。這塊巖壁猶如她的臉,兩個突出的巖石,是那雙大眼睛,她好像在微笑。這里的山可真是奇形怪狀,這里是卡斯特地形,可獨特了,快看這個是冠帽山,它一高一低,如同一頂帽子,男士朋友們快來和一張影吧!

  你瞧,這里聽講解它就是九馬畫山,輪船放慢了速度,在這座山中的巖壁上有九匹馬兒,它有不同的形態(tài),有的是前蹄起,有的正在追趕的樣子,有的臥在那兒,據說這九馬畫山,你要看出五匹以上呀,是秀才,看出九匹馬兒是狀元。剛開始我無從下手,這山不就是這里有塊巖壁嗎,一點兒也不像有馬。這左瞧瞧啥也不像,右瞧瞧也一樣,也沒什么好看,我的腦子一時糊涂,這一點兒也不像馬兒,也叫九馬畫山?這樣經過幾番打量觀察和想象,這左邊上面好像一匹馬兒正趴在那兒,馬頭特別像,我的頭腦一下子開竅,一匹兩匹······我越想越像,真有趣。

  天空不作美下起了綿綿小雨,江面上朦朦朧朧霧氣繚繞,此時的漓江最美麗,我仿佛身臨其境,霧遮住了一些半山腰,顯得淡遠朦朧,真是桂林山水甲天下呀!

  游漓江小學生六年級作文 篇7

  “桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。”漓江,又是我國錦繡河山桂林的一顆美麗的明珠,是桂林的靈魂、精華。漓江位于廣西壯族自治區(qū)東部,屬珠江水系。江水清澈自然,包圍著整個桂林市。

  今年暑假的那幾天,天氣晴朗,天空萬里無云。我們全家去桂林旅游。今天下午的項目是游漓江,我很早一聽說漓江美,所以我們很是興奮與激動,快馬加鞭的吃完早餐,興高采烈的來到了漓江碼頭,立即被眼前的景色牢牢地吸引住了,水是那樣清,清得可以看見水底的石頭和水草;水是那樣綠,綠得如一塊翡翠。過了一會,坐上了豪華三層大游船,開始了我們的漓江之行。

  隨著船順水而下,兩岸山峰偉岸挺拔,形態(tài)萬千;江岸的堤壩上,碧綠的鳳尾竹似少女的裙子,隨風搖曳、婀娜多姿;最可愛的是山峰的倒映,幾分朦朧、幾分清晰。每當船經過不同的地方,看到的一處景色,都是一幅典型的中國山水畫。當地人都給他設計了不同的稱呼。

  首先是“楊堤煙雨”,是欣賞漓江煙雨最好的地方,也是漓江精華的開始,高潮的到來,聽導游介紹,雨中的楊堤,船影若幻。只可惜,今天天氣晴朗,我們就無法欣賞到如此美景。

  “九馬畫山”是漓江最著名的山,當地有句歌謠:“看馬郎,看馬郎,問你神馬有幾雙?看出七匹中眼榜,能見九匹狀元郎!碑嬌礁416米,臨江山壁上白色斑印如同天然的駿馬圖。三分看景,七分想象,越想就越想?墒俏沂卦诖^,左看右看,橫看豎看,也只看出了四匹馬。

  漓江最美的景是“黃布倒影”,因黃布灘江底的一黃色石板似黃布鋪在江底而得名。藍天白云下,水中的倒映格外美麗、清晰。當我們的游船穿過,就破境入畫,真是美麗極了!就是“分明看見青山頂,船在青山頂上行。”

  最后來到了“興坪佳境”從興坪回望中心,一個美麗的綠洲如翡翠般的倒映在畫中間。導游介紹說,新版20元人民幣的背面的漓江山水就是從這個角度取景的。我找媽媽拿出了一張20元人民幣和此刻的山水比較了一下,真是栩栩如生、惟妙惟肖。

  船到了陽朔靠了岸,雖然明天迎接我們的又是另一番美景,但我們還是對漓江那樣的戀戀不舍。我愛桂林,我愛漓江,我更愛祖國的大好河山!

  游漓江小學生六年級作文 篇8

  “桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”。為了體驗這句話的真實性,我、媽媽和一個大哥哥一起踏上了旅途。

  一下火車,去酒店放好行李,我們就直接坐出租車到漓江乘坐竹筏了。《桂林山水》這篇課文里所描述的桂林美得宛若人間仙境,但是,當我來到漓江時,我真的要再次贊嘆中國漢字的神奇。因為,現實是無情的,更是殘酷的。唯一可以肯定的是,我眼前所目睹的與一路上心中所憧憬的景象根本截然不同。本以為終于可以感受到“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”的詩情畫意的我,不敢相信地揉了揉自己的眼睛。竹筏越往深處,看見的垃圾也就越多。紙屑、木筷、電燈泡,甚至是紅酒瓶,這些不應該出現的東西卻都零散地聚集在江面與江邊。得不到預想效果的我們望著那些漂浮的垃圾,久久不語。江水很綠,只可惜綠的不漂亮,渾濁,并不清澈見底,這些都不是我們想見到的。除此之外,漓江兩岸樹木的枝頭及分叉上全都掛滿了五顏六色的膠袋,紅的、白的、黑的、藍的......遠遠望去,就像是掛滿了“萬國旗”。當聽見伐工說:“下大雨時,水漲多高,膠袋就掛多高!焙苊黠@,我愣住了,隨后,驚異地望向高掛樹頂的膠袋,不禁感到心寒。

  不僅是為了漓江,更是為了地球,一起來保護環(huán)境吧,把美麗動人的容貌還給她們,現在行動還來得及!

  游漓江小學生六年級作文 篇9

  自從學了《桂林山水》這篇課文,我就對美麗如仙境的桂林漓江充滿了憧憬。去年暑假我終于領略到了桂林“甲天下”的魅力了!

  俗話說:“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林!苯涍^在火車上一天一夜的折騰,我與爸爸、媽媽終于來到了桂林,一下火車爸爸、媽媽就帶著我直奔陽朔漓江碼頭,這可是游桂林的“重頭戲”,我們乘著竹筏蕩漾在波光粼粼的漓江江面上,若不是親眼所見,真不敢相信:漓江的水真靜啊!靜得如同一面明亮的鏡子,沒有一絲波紋。漓江的水真清啊!清得可以讓人看見柔軟的水草在水里跳舞,調皮的小魚兒在水中自由地游來游去;漓江的水真是變化多端啊!在陽光的照耀下,有時變成黃色,有時變成綠色,仿佛是一塊從仙界跌落凡間的美玉!眺望四周,遠處的蒼翠的山峰一座座拔地而起,有的像一只雄鷹展翅飛翔,有的像一個少女亭亭玉立,有的像一匹駱駝背上的兩個駝峰,還有那著名的“九馬畫山”更是叫你流連忘返。

  凝望岸邊蔥郁山中的一草一木,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打著招呼:你好!淺藍色的小花,你在風中跳著不知名的舞蹈,是在歡迎我的到來嗎?你好!挺拔的秀竹,風吹竹葉發(fā)出的嘩嘩聲音,仿佛是你歡悅的笑聲。你好!江中調皮的小魚,你可愛的小嘴一張一合,是在唱一首美妙的歌謠,還是要我為你打一會兒拍子呢?

  這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,讓我真正感覺到“舟行碧波上,人在畫中游”。 桂林的天氣是多變的,這不,一會兒天空中就飄起了絲絲雨花,船老大告訴我們雨中游漓江更美,一般還碰不到的。確實這是多么美的一幅水墨山水中國畫呀!看著漓江兩岸釣魚的悠悠老者,聽著遠處竹筏上獨唱山歌的壯族姑娘,我不禁覺得住在這里的人真是幸福!

  時間過得真快呀!漓江游快到終點了,我睜大了眼睛,貪婪地看著眼前這一幅幅美麗的山水畫……江水嘩嘩,滋潤土壤,歸鳥啾啾,夕陽西下?罩新淙~飛舞,暮色沉沉,遠處西邊山上,夕陽的余暉漸漸弱了下去,但余暉照映在清澈的漓江上則更顯得分外迷人……我依依不舍地上了岸,滿帶深深的眷戀,我想這份桂林漓江的映像肯定將常伴我一生。

  我愛桂林的山水!更愛美麗迷人的漓江!

  游漓江小學生六年級作文 篇10

  去年暑假,我隨父母到桂林游玩,聽說桂林的漓江聞名天下。于是在一天晚上,我打算到心儀已久的漓江一游。

  華燈初上,漓江岸邊車水馬龍,江堤上游人如鯽,熙熙攘攘,好不熱鬧。由許多攤位組成一個極具特色的燈光夜市,遠遠地伸展開去,擺成一條燈光閃爍、有如婉蜒飛舞的火龍。路燈、霓虹燈、裝飾燈、車燈……匯成燈的海洋,處處流光溢彩、五光十色,倒瀉漓江,使江面一片金碧輝煌。江面上數十艘五彩繽紛的夜游船,在來往穿梭于江面上,這一切一切都給寧靜的漓江帶來無限的生機和活力。我坐在小舟上,蕩漾在碧波湖湖的水面上。天空像被白云剛剛擦洗過似的,像藍寶石那樣晶瑩、迷人;風兒拂面而來,就像母親溫暖的手撫摩在臉上,令人心曠神怡,江面激起微波,泛起陣陣漣畸,水中的倒影開始彎彎曲曲、歪歪斜斜了。那天晚上月色胺隴,月亮周圍烏云像幾縷輕紗,時而遮住她美麗的臉龐。月亮,總是那么憂傷,又那么富有詩意。仰望天空,稀稀疏疏的星星隱隱約約地閃爍著微弱的光輝。淡淡的月光,靜靜地照在江面上,微波粼粼,銀光閃閃,令我想起宋代薊北處土的佳句:水底有明月,水上明月浮。水流月不去,月去水還流。

  夜游漓江,沒有盛夏歡樂的太陽和滴翠秀峰倒映水中的切娜身姿,夾岸奇峰迎送的境意。但膝俄的漓江,月下峰巒,清幽若夢,是那么神奇,那么迷人,別有一番韻味。我們的游船漸漸來到象鼻山前,象鼻山是一座名冠天下的奇山,今晚有幸看到,果然名不虛傳。只見“象鼻”與“象身”之間構成一個半圓形的巖洞,人們稱之為“水月洞。”洞在燈光的飾映下格外明亮,倒映人清澈的江水中,酷似一輪圓月,上靜下動,形成交相輝映的奇艷佳景。再看看遠處青峰鎖江,碧水索回;近處綠林修竹,田園秀色。多美的夜色,多美的漓江,山醉了,水醉了,月醉了,我靜靜地回味著月色的清輝,細細地聆聽江水的音籟,也醉了……究竟是哪位粗心的畫家剛在這幅月夜水墨畫描完最后一筆,忘了題名便擲筆而去?我無心過問這些。因為我完全被這幅畫征服了,陶醉了,這迷人的漓江之夜!

  游漓江小學生六年級作文 篇11

  俗話說的好桂林山水甲天下,暑假里我便和爸媽去一睹它的風采。而我印象最深刻的就是--漓江。

  游覽漓江需要坐船,我們上了船,沿著漓江一帶觀賞美景。我把頭微微向窗邊靠了靠,不禁感嘆道:漓江的水真靜啊,靜得讓你感受不到它的流動;漓江的水真清啊,清得可以看見水底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。不僅如此,江兩岸高大、挺拔的樹木郁郁蔥蔥與漓江的水構成了一幅唯美的風景畫。登上了船的二樓,一陣陣微風拂過,頓時讓人感到舒適無比。當你扶著欄桿觀賞美景時,你會發(fā)現水中不時有幾只小魚游過,真是給這幅畫添了一點生趣。

  這時,船已經來到了二十元人民幣背面風景的取景處,雖然二樓甲板上沒有棚子,陽光直射著我們,卻擋不住游客們的熱情,大家紛紛拿出手機拍下這美麗的風景。這里的風景很是優(yōu)美,藍晶晶的天空仿佛是一塊巨大的藍寶石,稀疏的白云在空中悠閑的飄著,青山連綿起伏,形成弧形,擁抱著水,水又圍著一處河灘,河灘上面長滿了參天大樹,它們一動不動地站著,仿佛是等著檢閱的士兵們。江面上停著幾只竹筏,竹筏上坐著穿著蓑衣、戴著斗笠的漁夫,鸕鶿排著整齊的隊伍停在竹竿上休息,還時不時用爪子蘸水來撫弄自己那優(yōu)美的毛發(fā)?粗@美麗的風景,不禁讓我想起《漁歌子》里面的詩句:青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。

  雖然我們沒有見到那位被印在人民幣上的漁夫爺爺,但導游叔叔告訴我,那位漁夫爺爺已經80多歲高齡了,幾乎一輩子與水相伴,堅持每天下水、撒網、打魚。

  船繼續(xù)向前,便到了象鼻山。它被人們稱為桂林山水的象征。象鼻山以神奇著稱,正如它的名字一樣,形似一頭正在江邊飲水的巨象,讓你感嘆大自然的鬼斧神工和奇妙。象鼻和象腿之間是空的圓洞,江水穿洞而過,構成一幅象山水月的奇景。時不時還有竹筏穿洞而過,就像在和大象躲貓貓。大象的背上長滿了綠油油的樹,像是給大象披了一塊綠色的毯子。導游叔叔還告訴我們,象鼻山山腹內還有天然形成的酒窖三花酒窖,里面存放著許多的酒。象鼻山觀賞結束,我們的船也掉頭回去了,漓江的游覽也結束了。

  大自然中奇特美妙的風景值得我們去細細領略,我期待著下一次的旅游。

  游漓江小學生六年級作文 篇12

  那天陽光很好,整條漓江在陽光下,顯得十分柔和,美麗。江水清澈見底,清得發(fā)綠,江面波瀾不驚,柔和得像一位少女,靜侯遠方來客。頗有詩情畫意。

  在磨盤山的前一個碼頭出發(fā),十幾條船蓄勢待發(fā)。旅船向前行進,流下道道水痕,打破了江面的平靜。第一站就是磨盤山,整座山外形酷似一個磨盤,山路盤旋至頂。

  不久,就到了蝙蝠山,陡壁上隱約顯出幾只飛舞的蝙蝠,像是給人以“翩翩”祝福。

  這時傳來導游的聲音:“相信大家都知道,漓江最著名的是‘九馬畫山’。一座屏風樣的山,紅、黃、清、白、黑五色交輝,勾勒出九匹駿馬!眿寢尳o我補充說道:“據說當年周總理和陳毅副總理來此游覽,周總理數出了八匹,陳副總理數出了七匹!呵呵……”我們紛紛議論道:“這也許就是正副之分吧!大家今天盡情數馬,誰數出九匹來就是狀元!~”船上馬上轟動。

  “瞧,那像什么!”爸爸指著前方驚叫。大家立刻望過去:吖,水面高出不到十米處,乳石倒掛,似群龍戲水——靠水處突出,被綠草所覆蓋,宛如龍頭;龍頭兩側,由于風化,又凹下去兩個洞,恰似龍眼;懸空的地方正是它灰白的身子。最妙的是它的身子不是一條呆板的石柱,而是蜿蜒舞動,直插水中。說是戲水,再合適不過了。傳說這還是玉帝派來吸桂花香精的神龍呢。我們不得不贊嘆大自然的妙手佳作。

  船過了“半邊奇渡”,又把我們引向“童子拜觀音”山。觀音高座蓮臺,虔誠的童子頂禮膜拜——這只不過是兩座一高一矮的兩座山罷了。

  到了五點多,太陽快要下山了。船行至“黃布倒影”,山上色彩斑斕的石紋,像一匹黃布倒映水中,這里正好領略“船在清山頂上行”的妙處。

  快六點一刻了,終于盼到了“九馬畫山”!山壁平得出奇,像被人磨平的一塊畫板,不知誰在上面用五色畫了九匹馬,卻又古弄玄虛,讓世人去猜。夕陽的余光又為它披上金紗,使之更加神秘,更富詩情畫意。正中的一匹駿馬鬃毛倒豎,好象要從山壁中狂奔出來;左邊一匹低頭吃草,悠然自得;右邊兩匹互理著鬃毛,親密無間……任憑我怎么數,也只能數到七匹……

  看完“九馬畫山”就回行了。一路清山綠水紛紛出來夾道相迎。靠岸了,大家如夢方醒,慢吞吞的不愿意下船,好象誰都不愿意從這詩情畫意的世界中走出來。

  漓江,雖然沒有長江那波濤洶涌,也沒有黃河那母親般的情懷,但她詩情畫意,婉約可人,是江河中的小家碧玉。多少年來,正是這獨特地氣質,吸引了眾多的游人在此駐足。

  游漓江小學生六年級作文 篇13

  “桂林山水甲天下”,漓江是桂林山水的精華。她酷似一條青羅帶,蜿蜒于萬點山峰之間。沿江風光旖旎,碧水藍天構成一副絢麗多彩的畫卷,人稱“百里漓江,百里畫廊!苯衲晔罴伲覀円患胰藥е恢币詠淼南蛲,游玩了漓江。

  從磨盤山碼頭上船,我們就正式開始游覽漓江了。一路上,我們隨著游船游覽了楊堤、神筆山、九馬畫山、黃布倒影、興坪、蝙蝠山等知名景點。而這些景點中的山峰若不想象,還真看不出什么名堂來。這也印證了當地的一句諺語“三分像,七分想。不想不像,越想越像”。這些景點中名氣較大的還是九馬畫山和黃布倒影。

  我們經過一個半小時的船程就來到了九馬畫山景點。聽爸爸說:“傳說,當年齊天大圣孫悟空在天宮擔任弼馬溫時由于疏忽,使得九匹天空里的神馬跑到了人間,在漓江邊飲水時,被一位畫工碰見。畫工正欲把這些神馬飲水時的情景畫下來時,弄出了動靜,受到驚嚇后的神馬不小心跑進了這山里。只得永留人間。由于他們是神馬,又進了石壁。所以極難辨清。因此,當地流傳著:‘看馬郎,問你神馬幾多雙?看出七匹中榜眼,看出九匹中狀元的!母柚{!蔽艺局未募装迳,細細欣賞著,只見在這石山上紅色、黃色、白色、灰色,互相映襯著,乍一看還真像九匹馬呢!仔細辨識,有的像在草原上奔騰,有的正在百草園里漫步,有的站在江邊飲水,有的在眺望遠方……這一匹匹馬如此惟妙惟肖,全都是大自然的杰作!

  正當我們還留戀著那九馬畫山的神奇時,不知不覺中船已經來到了20元人民幣的背景取景地---黃布倒影。這里江面寬闊,水平如鏡,兩岸群山如千萬株玉筍破土而出,青翠欲滴,碧波倒影,山水含情,仿佛置身于仙境之中。如果說西藏的山是一條北方漢子的話,那么這兒的山就是窈窕淑女了。

  當我陶醉于美景時,媽媽指著一棵樹對我說:“我多么想在這兒做一棵樹呀,在這兒,有人看著,有水養(yǎng)著,有風吹著,有山靠著。”是呀,在這做一棵樹,可是莫大的幸福呀。這里的一切都是那么美好。當然,如果沒有了這些樹漓江也不會這么美麗了。

  不知不覺中,游船已到終點龍頭山碼頭靠岸,但我依然陶醉在這青山綠水之中,久久不愿離去。

  游漓江小學生六年級作文 篇14

  人們都說:“桂林山水甲天下!闭驹跅畹檀a頭上,我已經有種眼見為實的感覺了。眼前的漓江如同一條綠色的綢帶,兩岸那一座座青山環(huán)繞著這柔美的漓江。漓江的河床寬三十多米。聽船工說,漓江的水最深處有十多米。我們坐著排筏向下漂流,繞過好幾道彎,卻怎么也看不到盡頭。

  我們上排筏時,天空就開始飄起小雨。遠處的山,在薄如輕紗的云霧中顯得縹縹緲緲,宛如仙境。江上,起初煙雨迷蒙,漸漸的,雨勢大了,豆大的雨滴顆顆落入漓江,我們的眼前就像出現了一幅巨大的銀色珠簾。漓江上泛起的陣陣波濤,把我們的排筏顛來顛去。

  下午一點左右,雨停了,風弱了,太陽出來了,漓江又平靜下來,露出了明亮的一面。這時候,我才算是看清了漓江的真面目。漓江的水之所以這么綠,是因為岸邊有青山的倒映;漓江的水之所以這么清,是因為水面非常干凈,沒有一點垃圾。我們的船仿佛在明鏡上劃過,藍天、青山、綠樹、排筏都映入江中,明麗極了。

  作家陳淼說桂林的山“一座座拔地而起、各不相連……奇峰羅列,形態(tài)萬千……色彩明麗……怪石嶙峋”。今天,我親眼所見,確實如此。順流而下,我們看到了一座矮矮的山,它有五個凸峰,四個凹峰,形狀酷似如來佛打開的手掌!笆终啤敝型黄鸬墓质褚恢恍郦{,它咆哮著,向山顛上奔去。船工告訴我們,當地人把這座山叫做“雄獅奔上五指山”!跋扇耸靥O果”也很有趣。有兩座山,一座像極了圓溜溜的大蘋果,緊挨著的另一座山,好像一位佝僂著背的老人,他張開雙臂在保護這神圣的蘋果。這一路,我們還看到了駱駝山”、“蛤蟆峰”、“九馬山”……,座座都那么神似,座座都飽含了廣西人民對漓江山水的熱愛。

  我們坐在排筏上,除了看景,還可以玩水。下江時,爸爸給我買了一把當地人都愛玩的長柄水槍。蕩漾在漓江上,我就用水槍去掃射遠處的山。有一條竹筏靠近我們的時候,我的水槍里吸滿水,向天空射去,讓其它游客欣賞“下雨”的情景。有一只紅蜻蜓落在我們的船頭上,我悄悄地拿水槍瞄準它,然后出其不意地向它射去,紅蜻蜓趕緊往上飛,在空中抖抖濺濕的翅膀,好像在說:“這是哪家的淘氣鬼?”我們哈哈大笑,暢快極了。

  漓江,美不勝收。漓江,見過你的人都會深深地愛上你!

  游漓江小學生六年級作文 篇15

  俗話說:到了北京,不能不去長城;到了西安,不能不去秦始皇陵,到了桂林不能不去看看漓江。今天我們一家人就來桂林品味這漓江奇觀。

  我在四年級的時候學過一篇文章也是寫漓江的,我當時就被書中所描繪的美景所吸引,總是夢想著有一天能夠親臨其境,飽覽那那如詩如畫的秀美風光,而今天我真的來到了這里!

  我們一家坐上三層豪華游輪,我迫不及待的跑到甲板上去!皢。.嗚。.嗚…”一聲笛鳴,船慢慢開動了。游船在清澈見底的江水上慢慢地向前行駛。漓江的水真美。”叹G的江水在陽光的照耀下,在微風的吹拂下,泛起了魚鱗般的波紋,好像在江面上陣撒了一層碎銀。那里的清澈無法用語言來形容,水深七八米的時候還能清楚的看到水底的石頭和水草。一座座山好像照鏡子似的,在水面上又成了一幅幅“名畫”,游輪推開的波浪打碎了鏡子,像是一段段絲綢……

  在這美麗的江里,有婀娜多姿的山來點綴那是多么美啊!這里的山也是千奇百怪,有的像是一只喝水的駱駝、有的像是一個戴帽子的小孩、有的像是一位長發(fā)飄飄的淑女……

  最讓人記憶深刻的就是“九馬畫山”!熬篷R畫山”、“九馬畫山”顧名思義就是有九匹馬的的山。傳說它們本是天宮神馬,趁著齊天大圣孫悟空任“弼馬溫”時看管不嚴,便偷下凡間,在漓江邊飲水時,被一畫工看見,畫工想描下來,結果是馬群受驚,慌亂中誤如石壁而永留人間。要找到這九匹馬可不是容易的事,我找了3分鐘才找的了5匹馬,誰要能數出九匹馬來,誰就能中狀元,是最聰明的人,據說周恩來總理曾經數出了九匹。在船上的游客們也興致勃勃的數著。雖然我不是最聰明的,但是我望著這壯觀的“名畫”不得不贊嘆大自然的鬼斧神工!

  “快!拿出20元錢!蔽乙贿呎f一邊從媽媽的錢包里掏20元錢。要錢干嗎呢?原來20元錢的背面就是漓江上的一道好風景。我看看這山,有看看這張錢,嗯,真的很像啊,只是角度不同。船慢慢開過來了,“真的一模一樣唉!”我情不自禁的喊了起來。

  大約在船上有6個小時了,我們也從桂林到了陽朔!肮鹆稚剿滋煜隆边@句話說的一點也沒錯。

  游漓江小學生六年級作文 篇16

  俗話說:“桂林山水甲天下”。桂林是我國著名的旅游城市,有“山青、水秀、洞奇、石美”之稱。而漓江,是桂林的精華所在。

  2010年7月4日上午,我和爸爸媽媽滿懷著期待的心情,坐上了豪華的貴賓船。我們帶上了相機,帶上了想象力,開始了四個小時的“桂林---陽朔”的漓江之游。

  聽導游介紹,漓江發(fā)源于貓兒山,全長437公里。它好似一條青色的帶子,蜿蜒于萬點青山奇峰之間。唐代詩人韓愈就用“江作青羅帶,山如碧玉簪”的詩句來贊美這如詩如畫的漓江。

  在甲板上,我放眼望去,只見江面漁舟點點,紅帆片片,從碧綠清澈的水面上流過。我手拿相機,到處抓拍,覺得四周的每一處景,都是一幅中國水墨畫,怪不得人稱“百里漓江,百里畫廊”。

  當游船行駛到“九馬畫山”的江面時,可以看到有座青山上有一塊大大的白色石壁,石壁上長出了綠色的草木。遠遠望去,就像石壁上畫了九匹馬。聽說周恩來只用了短短的兩分鐘,就數出了這九匹馬?墒俏覚M看看,豎看看,也就看出了五匹馬,還有四匹在哪兒呢?這真是:“自古山如畫,而今畫如山。馬圖呈九首,奇物在人間”。

  慢慢的,游船游駛到了“黃布倒影”景點。爸爸給了一張20元人民幣讓我看,呀!這里不正是人民幣上的山水畫嗎?只見山上色彩斑斕的石紋,就像一匹匹黃布倒影在水中,這就是一幅大大的山水美景。我趕緊把相機調到最廣角,在這美景中留下了自己的身影......

  漓江真的太美了!

  游漓江小學生六年級作文 篇17

  “百聞不如一見”,早就聽說過桂林,那里的奇山秀水被譽為“天上人間旅游鄉(xiāng)”。這次,我終于來到了夢寐以求的桂林。

  4月20日清晨,我們一下火車就到了美麗的桂林,不幸卻遇到了暴雨的襲擊,我們只好花了20元錢買了兩把雨傘。我想:怎樣才能看到向往已久的漓江美景呢?

  我們在一家飯店吃完飯,就向漓江出發(fā)。在路上我看見桂林的山不像我們那里的山,一座連著一座,真像書上說的“一座座拔地而起,各不相連”。大約坐了兩個多小時的車,我們就到了漓江。

  首先,我看見的依然是拔地而起的山峰和白茫茫的霧環(huán)繞其間,我們到了漓江的碼頭,照了幾張照片,就上船了。我們上船不久,船上的導游就說:“請游客們出來照相,我們的船已經放慢速度了,如果不抓住這個機會照相,那我們可不會回頭給你們照的了”。說完游客們便紛紛拿出相機來照相。

  這兒的山,有的嬌小玲瓏,宛如破土而出的春筍;有的精巧雅致,好似含苞欲放的睡蓮;有的氣勢磅礴,仿佛飛流直下的瀑布····奇峰羅列,形態(tài)萬千,我們被陶醉了,大家都爭先恐后的拍照。

  正在這時,一位婦女劃著木筏帶著兩只魚鷹向我們的船劃來,我以為她想借我們的船向前劃,沒想到她是帶著兩只魚鷹來讓我們照相的,我爸爸要我和那兩只魚鷹照張像,我高興的扛著它們照了兩張。我們的船大約繞漓江游了兩個多小時就又回到了碼頭了。

  漓江的風景真誘人。∽屛铱戳擞窒肟,玩了又想玩。

  游漓江小學生六年級作文 篇18

  寒假里,爸爸租了一條竹筏帶著我們全家一起去游漓江。

  坐在竹筏上,我瞬間被那灑滿陽光的漓江水所吸引,漓江水清亮得一塵不染,水底的浮草和倏忽而過的魚兒看得清清楚楚。微風拂過,掠起微波,好像亭亭的舞女拖著的裙擺,她是那樣軟,那樣美。

  看著看著,我已陶醉其中。不料,一點瑕疵闖進了我的視野——一個牛奶盒。這個牛奶盒不知是誰從輪船上扔下來的。它靜靜地飄浮在水面上,周圍沒有一丁點垃圾,所以顯得格外刺眼。我望著它,皺起眉頭,渾身不自在,真想快點把它撈起來。我對撐船的老伯說:“伯伯,請把竹竿給我!崩喜f:“小妹妹,你要干什么呀?”“我想把那個牛奶盒撈上來。”“不行,太危險了!”老伯擔心的說。我焦急地喊到:“不,我一定要把它撈起來,不然,會破壞環(huán)境的!”爸爸見我如此的執(zhí)著,答應和我一起把它打撈上來。

  我拿著竹竿,小心翼翼地把牛奶盒劃到竹筏旁,我剛伸手去撈時,腳一滑險些掉進水里,幸虧,爸爸及時抓住了我的手。有了爸爸的幫助,我很順利地把牛奶盒撈到了竹筏上。我望望牛奶盒,又望望沒有一丁點瑕疵的漓江,心里愉快極了。

  這時,哥哥笑著邊鼓掌說:“妹妹真棒!”我不屑一顧的說道:“愛護環(huán)境,人人有則嘛!

  這次游漓江,我不僅領略了漓江優(yōu)美的景色,還深深體會到:作為喝漓江水長大的小學生,我要更加愛護漓江,讓漓江更加美麗、迷人,讓全世界的人都能欣賞到它的美!

  游漓江小學生六年級作文 篇19

  人們都說:“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林!鼻安痪,我就來到了桂林的漓江。我看到了高高的山和清澈透明的水。因為我知道桂林除了山就是水,除了水就是山。

  這次我們是坐船觀賞,聽導游說到最后還有精彩的表演呢!我們都迫不及待想要看看精彩的表演。

  我們陸續(xù)跳上了船。我看到水面映照著五彩繽紛的燈光,好看得很!水面還蕩漾著一圈一圈的波紋。山一群一群的,真是太多了,不可計數。

  過了一會兒,大家都可以去后面的甲板上觀賞風景以及拍照留戀。我們看到了一個金燦燦的金塔,真想上去看看。聽導游講還有一個銀塔,令我更想上去看看了。

  漓江兩旁有山,船下有水,船上面還有橋呢!橋各種各樣的,有大的、小的、寬的、窄的、長的、短的。進橋拱后,我發(fā)現每座橋上面以及兩邊都有凹凸不平的圖案。那些圖案可能就是古代人民生活的圖案吧?

  到了無路可走的時候,也是導游說的精彩表演。我看到一些人在一個小舞臺上唱京劇。到了最后的大表演了,走出來了許多漂亮的姑娘,接著他們就跳起舞來了。在下著小雨下的燈光,變得更加漂亮了。等他們跳完舞后,我們是不是該下船了,該走了?結果,導游說要返回去再瀏覽一遍風景,這是太好了!

  桂林的漓江真是“水水山山處處明明秀秀,晴晴雨雨時時好好奇奇”!

  游漓江小學生六年級作文 篇20

  二年級時,我學過一篇關于桂林的課文,把我深深地吸引住了。今年暑假,我終于實現了游桂林的愿望。

  游桂林最不可錯過的就是游漓江。一大早,我就和爸爸媽媽登上了游漓江的觀光船。

  前一天下了雨,有一些霧。漓江兩岸的山若隱若現。水面平靜,好似一面巨大的銀鏡,閃閃發(fā)光。水牛、野鴨在江水中自由自在地游著泳;江邊一棵棵被我稱為“鷹爪樹”鳳尾竹,婀娜地站立著,翠綠可愛。

  “看!那個像八仙之一的張果老,正倒騎著毛驢上山呢!”我指著一座山壁驚喜地叫道。瞧!那兒是貓耳山,尖尖的耳朵上黃黑相間,上面的樹木好像是它的絨毛,真是栩栩如生。更神奇的是九馬畫山,那是許多塊像馬的石頭組成的山,通過自己的想象,可以看出許多馬:有領頭馬、回頭馬、飲水馬…...我使勁盯著、想著、數著,有十匹呢!哈哈,傳說在古代,能數出九匹馬的人就能考上狀元了!當我還在沾沾自喜的時候,媽媽拿出一張20元人民幣,指著背面的畫說:“快看,這個就是人民幣上的景點啦!”我仔細一看,山和倒影真的和人民幣上一模一樣,身臨其境的感覺真是太興奮了。我不僅觀賞到了美麗的風景,還吃到了漓江四鮮——魚蝦螺蟹。聽著導游的講解,知道了許多桂林的風土人情。在船上又買了一個“年年有余”的風鈴留做紀念。

  桂林山水甲天下,漓江風景甲桂林。漓江之游,真是讓人難以忘懷!

  游漓江小學生六年級作文 篇21

  心醉漓江美

  “桂林山水甲天下,陽朔風光甲桂林”,很早就聽說了。今年暑假,我終于親眼一睹了漓江的美。

  漓江全長437公里,沿途流經許多的高山。這次我游玩的,是風景最為旖旎的桂林至陽朔的那一段。

  坐在游船的觀景臺上,我真正體會到了“舟行碧波上,人在畫中游”的意境。每一絲風劃過臉頰,都覺得涼絲絲的,嗅一嗅似乎還聞到了清晨露珠的味道,真是愜意無比。

  抬頭放眼望去,漓江兩岸的青山一座座拔地而起,互不勾連。山上長滿了郁郁蔥蔥的樹木和各色鮮艷的花。更吸引我的是這些山的來歷與傳奇。我一邊聽著導游的講解,一邊欣賞著美景,有一種身臨其境的感覺。

  其中令我印象最深的要數“九馬畫山”。有詩贊道,“自古山如畫,而今畫是山。馬圖呈九首,奇物在人間”。據說周恩來和朱德游經此處,都來一一數過這幾匹馬。人們把能數出九匹馬的戲封為“狀元”,數到7匹的算作“榜眼”,真是有意思。

  桂林不僅山好,水也很美。清澈見底的水中,水草在舞蹈,魚蝦在嬉戲。江中的魚、蝦、蟹口感鮮嫩,讓你回味無窮,被人稱為“漓江三寶”。

  夕陽西下,天空似乎被仙女抹上了一層厚重的油彩,漓江的水也被天邊的晚霞映紅了。一頭頭水牛在山腳的江灘邊悠閑地吃著草。遠處的牧童揮動牛鞭,催促牛兒們快快回圈。聲聲呼喚打破了山水間的一份恬靜,更增添了幾份熱鬧。

  看著看著,我不覺有些神思恍惚,我想我大概醉了!

  游漓江小學生六年級作文 篇22

  人們都說“桂林山水甲天下”,我多想領略這祖國的大好河山,今天,我的愿望終于成真了,我終于能和大家一起去漓江游玩。

  在導游阿姨的帶領下,我們上了船,船緩緩開動,我十分激動,大聲喊:“漓江,我來啦!”

  我們最先看到的是“蝙蝠山”。我見過那秀麗的龍泉山,攀登過陡峭的黃山,卻從來沒見過像蝙蝠這樣的山,只見山峰的峭壁上隱隱約約顯出兩只碩大的蝙蝠。漓江的山真生動,一座座拔地而起,像小孩,像女人,像動物,真是姿態(tài)萬千;漓江的山真綠啊,高低不齊的青山層層包圍著漓江,就像一道道天然的綠色屏障;漓江的山真陡啊,山峰險峻,奇峰突起,讓人看了心驚肉跳。

  我們乘著游船在前進。漓江的水可真清啊,清的可以看見小巧玲瓏的巖蝦在水中嬉戲;漓江的水可真靜啊,遠遠望去,不見一絲波紋;漓江的水可真綠啊,綠的.仿佛是一塊耀眼的寶石鑲嵌在群山之中。

  不知不覺,我們來到了漓江著名的“九馬畫山”。導游阿姨向我們介紹:六十年代初,周恩來總理曾游漓江,到“九馬畫山”時,他曾數出了九匹馬,有趣的是,我在別人的幫

  助下也能數出九匹馬。詩人曾這樣贊嘆“自古山如畫,而今畫如山。馬圖呈九首,奇物在人間。

  沿江風光迷人,奇峰倒影,構成一幅絢麗多彩的畫卷,真是“江作青羅帶,山如碧玉簪!

  游漓江小學生六年級作文 篇23

  今年"十一"我和二姨等一起來到了風景如畫的桂林,我們游了"三山,一洞,一條江"那真是山清,水秀,洞奇,石美。10月4日我們一行來到最后一個景點漓江。

  我們登上了一艘大船,看到了清能見底的漓江,也看到了千奇百怪的山峰。首先浮現在我眼簾的是九馬畫山,"自古山如畫,而今畫如山"。畫山中隱隱約約可以看出九匹駿馬,據說當年有兩位高官來到了九馬畫山,其中一位看出了九匹,而另一位只看出了七匹,所以回去后他們就有了正副職之別。因故大家有機會到桂林不妨也要試一試喲!接著又到了興坪,那里的江畔古鎮(zhèn),風土人情,猶如仙境一般。最后我看到了望夫石。據說,當年一對年少夫婦來到漓江,至此船壞了,只能居住在山洞里,丈夫每天到山上眺望,希望有船只來搭救他們,可是遙遙無期,干糧就快吃盡,丈夫決定日夜守在山上,時間一久丈夫化成了石頭,少婦見丈夫數日不歸,便背著小兒上山尋找,看到丈夫已化作巨石,痛苦萬分,哭天搶地,最終自已也化成了石頭永久地陪伴在丈夫身邊。

  漓江兩岸還有許多景點,如筆架山,童子拜觀音,蘋果山等等,就不一一介紹了。我的水上之旅結束了,桂林之旅也結束了,我依依不舍地說:桂林,再見了!

  游漓江小學生六年級作文 篇24

  我和陳臨風、莊稼俊、潘浩、潘瀚約好一起去桂林旅游。我盼的這天終于到了,我們既開心又興奮。來到了深圳寶安機場才知道飛機延遲了,大家就靜靜的坐在凳子上,等待飛機的到來。

  終于上了飛機了,我們很幸運因為旅行社的錯誤安排我們坐上了頭等艙,原來頭等艙的待遇是特別的好,比經濟艙吃的好坐得舒服還可以睡。我感覺自己很幸運第一次坐飛機就能坐上頭等艙。

  到了桂林已經凌晨了,導游接上我們后自我介紹說:“這里朋友叫狗肉,從小到大一起玩的叫學狗,你們可以叫我狗肉,還有廁所叫歌廳,大便叫跳舞小便叫唱歌,”說著說著我們到了酒店。

  第二天買了票船開始游大漓江,船開動不久就能看到兩岸山清水秀,鳥語花香漓江兩岸群山環(huán)繞,遠處有些山若隱若現的山坡連綿起伏。有些山奇形怪狀,有羊角山、烏龜山、觀音山……在我眼前這一幕,我好像回到了古時后,讓我知道他們這里的俗語:“半邊渡,渡半邊;有錢能過半邊渡,無錢只好爬山路。”

  整個漓江讓我最陶醉的是九馬畫山,一座山上有一幅圖案像畫上九匹馬一樣馬一樣栩栩如生,這讓我想到一首詩:“自古山如畫,而今畫是山;馬圖呈九首,奇物在人間。”導游說一共有九匹馬誰找到誰就是狀元,但我只找到六匹,下一次再來我一定要當狀元。

  我還試了當地的啤酒魚,飯后我跑到樓頂吹風,我整整坐了四個小時的船,還做了一本相冊,把每一個景點的照片都放進去做紀念。

  游漓江小學生六年級作文 篇25

  去年暑假,我們乘坐綠皮火車來到了驕陽似火的桂林—漓江。我踱步來到了久仰大名的漓江入口處,只見身旁的人們手中紛紛拿著二十元人民幣,露出驚嘆的表情。充滿好奇的我,急忙問爸爸媽媽要一張二十元人民幣,我將手伸直,一看,“哇!眼前的壯麗美景,簡直就是一張流動的二十元人民幣!”

  俗話說,“桂林山水甲天下”,這美景果然名不虛傳,排隊乘小舟游覽漓江的游客數不勝數,人們都戴著遮陽帽,撐著陽傘,頭頂上豆兒大的汗如下雨一般,一滴滴地流下。我躲在一小片綠蔭下,望著那摩肩接踵,舉袖成云的游客,再望望那水平如鏡,清涼透徹的漓江,真是迫不及待想跳進水里。

  小船輕輕蕩,水波層層推,陣陣涼風讓人把剛剛漫長等待的酷熱拋在腦后。

  在船尾掌舵的爺爺,皮膚被火辣的太陽曬的黝黑。因為長年掌舵,讓手上磨出了老繭,原本筆挺的背也彎了,真是辛苦。 案,嘎,嘎……”一陣水鳥叫聲伴隨著翅膀拍水的聲音打破了我的思緒。陣陣鳥鳴,兩岸青山,澄澈江水,突然間,一只輕巧的紅色蜻蜓停在了船頭,像是到了一個客棧,休息片刻。在這壯麗的漓江上,水與山融為一體,鳥與天形影不離,人與自然親密無間,真是自由,美妙啊!

  在鵝卵石鋪成的路上,我把腳輕輕地踏入了水里。涼爽的水,讓我感覺沁人心脾,讓我暫時忘記炎熱;這涼爽的水,更流淌進我的心里,讓我的心變得更澄澈,純凈了。

  游漓江小學生六年級作文 篇26

  “桂林山水甲天下”這句話一點也不假,去年暑假 ,我有幸跟隨爸爸一起來到心馳神往的廣西省桂林市,早就聽說桂林山水美如畫了,百聞不如一見,咱們一起去看看!

  一下飛機,我就迫不及待地往遠處望去,啊!田野里一層層梯田,綠綠油油的秧苗鋪了一地,就像一條無邊的地毯。

  第二天的早晨,我們來到漓江,這兒風景優(yōu)美,物產豐富。我們準備乘輪船游漓江,我坐在椅子上向外望,輕紗籠罩的漓江溫柔、清澈。朝霞似乎等不及水面上輕柔的白紗散盡,就把霞光傾注在水中了,這時,陽光照耀著江面,就像有人灑了一大把碎金子一樣,閃閃發(fā)光,波光粼粼,十分美麗。漓江雖美,但水深萬丈,真可謂“莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深!苯膬蛇呉蛔疥懤m(xù)呈現在眼前,欣賞著這些山的雄偉,壯觀,就象走進了連綿不斷的畫卷。最引人注目的是九馬畫山,據說,周總理能數出九匹白馬,這是九匹形態(tài)各異,栩栩如生的小白馬。其他山有的像一支毛筆,有的像駱駝,有的像童子拜觀音……形象極了,真是奇峰絕壁!

  不知不覺,我們來到了陽朔,我回頭看看那美麗的漓江,桂林的山真是神態(tài)萬千啊!既有泰山的雄偉,又有廬山的清秀;既有峨眉山的秀麗,又有黃山的峻峭。桂林的山水真是美如畫,我愛桂林的山和水!

  游漓江小學生六年級作文 篇27

  “百聞不如一見,耳聞不如目睹!痹缇吐犝f過桂林了,那里的奇山秀水,被譽為“天上人間的旅游鄉(xiāng)”。這次的暑假,我終于來到了桂林,這里真不愧是“山水甲天下”。

  我和媽媽坐在游船上,低頭看著漓江那清澈的水,我不禁發(fā)出感嘆。水面靜得出奇,岸邊的垂柳低著頭,翠綠的枝條在翩翩起舞,偶爾能聽到從遠處傳來的鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,風孩子頑皮地吹動著樹姑娘那長長的秀發(fā),傳來一陣陣沙沙的聲音。朦朧的霧好似一層薄薄的輕紗籠罩在水面上,令人捉磨不透,有種飄飄欲仙的感覺。這時,我閉上了眼睛,放開雙手,呼吸著這清新的空氣,頓時覺得神清氣爽。側耳傾聽流水的“嘩嘩”聲,鳥兒的“嘰喳”聲,樹兒的“沙沙”聲,譜成了一首旋律動聽優(yōu)美的樂曲,讓我陶醉,樂趣無窮,仿佛音樂也是彩色的。此時,我的煩惱已經隨著風飄走了。

  霧漸漸散了,漓江兩岸的景物清晰起來了。一座座形狀怪異的高山聳立在河邊,讓我應接不暇。有的像采花的妙齡少女,有的像一把利劍直插云霄,還有的像雄鷹在展翅高飛……最壯觀的是那山上的九匹馬,有的在目眺遠方,有的在仰天長嘯,有的好像在草原上奔跑,有的一動不動,仿佛被眼前的景物給迷住了,還有的好像在細細的回味著,回味著無限的樂趣……一縷縷陽光穿過云層灑了下來。江中波光粼粼,與群山倒影交相輝映,簡直讓人覺得進人仙境了。

  啊,真是百聞不如一見。只有身臨其境,才知道桂林的美,美得名副其實!

  游漓江小學生六年級作文 篇28

  雖說我年齡小,但是我去過的地方可不少了。每年暑假,媽媽都會陪我去游覽祖國的大好河山。今年暑假也不例外。我跟媽媽一起去了桂林。領略了“桂林山水甲天下”的美景。

  我爬過山東的泰山,登過安微的黃山,它們高大、雄偉、挺拔、陡峭,都給我留下了很深的印象。桂林的山更是別具一格,一座連著一座,連綿不絕,筆直沖天。特別是臥在漓江水中的那座象鼻山,就像一只大象在水中嬉戲,游玩。在象鼻山的旁邊有一條寬闊的漓江。最讓我難忘的就是漓江了。游漓江最好是坐在竹筏上一邊吃飯,一邊看山水。我們雖然是輪船游漓江的,沒有近距離地接觸過水山。可是我深深地記住了漓江的山和水。我們坐在輪船,一邊品著濃濃的香茶,一邊觀賞著窗外奇特的景色。看那是九馬畫山,那是駱駝峰,那是蝙蝠壁……漓江的水是那么靜,又是那么清,還是那么綠。我去過杭州西湖,見過寬闊的大海。他們都抵不上一個漓江。吃午飯的時間到了。我迫不及待地打開飯盒,狼吞虎咽地吃了起來。

  我吃完了船上提供的午飯,感到肚子還是空空的,就對媽媽說::“媽媽,我想吃桂林四寶——漓江蟹、漓江蝦、漓江魚、漓江螺螄!眿寢屗斓卮饝宋业恼埱蟆_^了一會兒菜和飯就上來了。我一邊吃一邊想:漓江的特產果然美味。旁邊的人看見我吃的這么津津有味,也都禁不住流下了口水。

  終于,難忘的桂林之旅結束了。桂林真是一塊“風水寶地”。簡直就是“人間天堂”。

  游漓江小學生六年級作文 篇29

  七月十九日,我和媽媽一起來到桂林游漓江,早上七點用過早餐后離開賓館,我們乘坐旅游車開往漓江,經過一個多小時后達到漓江碼頭。在車上,導游小姐就告訴我們將乘坐9號船游覽,今天游漓江的人可真多呀!碼頭上停滿了各種各樣的游船,我和媽媽找了半天才從四號碼頭找到自己的游船。

  各條游船都紛紛離開碼頭,等我們的游船開動以后,我就迫不及待地來到觀光甲板欣賞美麗的漓江風景,我不但觀賞到朝板山、羊角山、螺絲山,望夫山,九馬畫山等著名景點美麗景色,還看到有的山象老鷹、有的象駱駝、有的象獅子、還有的象雞頭……我簡直對漓江著迷了,突然,一種饞人的香味從前面游船飄過來,我的口水都快流出來了。

  原來用午餐的時間到了,這時我才感覺到肚子餓了。我趕快跑進船艙,哇!漓江的魚、漓江的蝦已經擺在我的眼前,我開始享受美味的漓江特產。午餐結束了,我又來到甲板上繼續(xù)欣賞漓江兩岸美景,突然,不知從哪傳來劉三姐的歌聲,象吸鐵石一樣把我的心給吸引過去了。我沿著歌聲找呀找呀找到船艙,原來船艙里正在播放電影《劉三姐》。劉三姐不但美麗、聰明、歌聲優(yōu)美,而且勇敢。莫老爺拿她沒辦法就不奇怪了。下午三點,我們游完漓江從陽朔上岸,愉快的漓江一日游結束了。

  游漓江小學生六年級作文 篇30

  今天我們要去游漓江。聽導游說:漓江是全國唯一流經城市卻沒有被污染的江水,再加上漓江兩岸山青、樹美、洞奇,山水相間,形成百里畫廊。所以,有這樣的說法:最美的水是九寨溝,最美的山是黃山,但山水合在一起最美的就是桂林漓江。

  我們從磨盤山碼頭上船。隨著船舶的緩緩前行,兩岸美景盡現眼前。山勢險俊秀美,河流迂回曲折,山峰連綿不斷,江水清澈見底,山色變化無窮,水波蕩漾不平。......我一會兒看山,一會兒看水,一會兒放眼遠景,一會兒細察近情,總覺得眼睛不夠用似的。一路上有風景無數,也可以說處處是景。像著名的黃布倒影、興坪佳境、九馬畫山等等。

  最讓我折服的就是“九馬畫山”,那真是大自然的神奇畫展。百十米高的絕壁上,呈現出白、黑、黃、紅多種色彩,一團一簇的,猶如形態(tài)各異的九匹駿馬。那匹最大的、白色的,昂首嘶鳴;下面那匹小一點的,馬頭回首,模樣俊俏;還有那匹小黑馬,撒歡兒似的;那兩匹最下面的,馬頭低垂著,仿佛在飲水......隨著導游的描述,我越看越像,咋看咋像。......我真佩服大自然的神來之筆呀!

  四個小時的漓江游很快就結束了。我戀戀不舍地上了岸,回頭再次張望:多美呀,漓江!指導教師:劉萬梅

  游漓江小學生六年級作文 篇31

  暑假爸爸媽媽帶我去桂林玩,課本上描寫桂林山水甲天下,。山青水秀,我早就想去桂林看看了,現在終于如愿以償了。

  走進桂林,一路上只見藍天白云,青山翠綠,山真多啊!一座座青山拔地而起,奇峰羅列,姿態(tài)萬干,又各不相連。我一路上興奮不已,指著一座又一座的山對媽媽說,媽媽你看這座像什么,那一座山峰又像什么。還沒到漓江我就喜歡上桂林了。

  到漓江已是中午時分,天氣雖然炎熱,但是看到漓江的水,我仿佛就感覺有一陣陣清涼的微風已撲面而來,我情不自禁的向江邊奔去。我們坐上皮劃蕩漾在漓江上,當身臨其進看到漓江的山水時,比我在課本讀到的更美,更險。兩岸的山峰就像刀削似的聳立在江水兩岸,峻險萬分。向遠望怪石嶙峋,形態(tài)萬千。比如出名的象鼻山、駱駝峰、馬頭山......總之每個人所看見的山峰形態(tài)都不一樣,你想形容它像什么它就像什么,我想每個人形容的山峰的樣子,都會有不一樣的形態(tài)。

  漓江的水真綠啊!用手輕輕一拔,雖然氣溫很高,但是水很清涼。遠遠望去,只見山峰倒映在水中,不知哪里是山,哪里是水,讓人不知不覺得融入到其中。我忍不位對著兩岸的山水大聲呼喊:漓江我來了!漓江我愛你!一路走去,我拿著媽媽的手機不停的拍,不停的問爸爸媽媽拍的好不好。媽媽夸我真是個不錯的攝影家,我心里美滋滋。

  這次來漓江真好玩,在離開漓江的時候,我在心里輕輕的說:漓江我還會再來的。

  游漓江小學生六年級作文 篇32

  如果說桂林是一個生命體,那么漓江絕對是桂林的靈魂。

  乘竹筏而下,可以欣賞到楊堤翠竹,浪石風光,童子拜觀音,九馬畫山等著名景點,讓人有種置身于畫中的感覺。這里水平如鏡,清澈澄碧,綠竹護堤,山巒,翠竹,藍天,白云倒影在碧水之中,真是山水一體,水天一色。漓江兩岸山峰挺拔,形態(tài)萬千,江岸的堤壩上,終年碧綠的鳳尾竹,似少女的裙裾,隨風搖曳。最美妙的還是山峰的倒影,幾分朦朧,幾分清晰,江面竹筏點點,從山峰倒影的畫面上流過,真有“分明看見青山頂,船在青山頂上行”的意境。

  給我印象最深的還屬“九馬畫山”了。它在漓江東岸畫山村附近。它五峰連屬,臨江石壁上,青綠黃白,眾彩紛呈,濃淡相間,宛如一幅神駿圖,因有九馬畫山之名。九馬栩栩如生,神態(tài)各異,或臥或立,或奔或躍,或飲江河,或嘶云天,正是“馬圖呈九道,奇物在人間”。

  浪石風光,在漓江左岸林蔭翠海中,可見青磚黛瓦村舍依江而立,叫做浪石村。

  黃布灘,得名是因為灘底有一塊米黃色的大石板,似一匹“黃布”。漓江山色美,美在倒影中,漓江倒影要數黃布灘最美麗,最迷人了。

  在這里,我們見證萬年前桂林人的生活,品味靈山秀水后歷史的滄桑與厚重。在這里,我們一起見識現代社會原始部落的粗獷,感覺率真淳樸的土人帶給我們神秘和玄奇。

  不到長城非好漢,不到漓江真遺憾。漓江游定會讓你流連忘返,終身難忘。

  朋友,你不想感受一下這人間仙境,領略這人間美景嗎?

  游漓江小學生六年級作文 篇33

  俗話說的好:漓江神秀天下無。今天我和家人來到了漓江,一睹漓江的真面目。

  到了漓江,我看見水如翡翠一般綠。水映著山,山映著水,十分壯觀。江上漂著幾葉竹筏,遠處望去,如同點點墨跡灑落在畫中。我和家人都深深陶醉在其中。

  過了一會兒,我們上了竹筏,順江而下,開始了我們的“畫中游”。船夫一邊開船一邊向我們介紹兩岸山的名字,據船夫說,前面是“鯉魚畫壁”。我看見前方石壁上隱隱約約有無數條鯉魚正懸于石壁,奮力向上跳躍。不畏艱險,堅持不懈,明知不可為而為之,只為那“跳躍龍門”的喜悅。再向前是“海豚山”,一只栩栩如生的小海豚正躍出海面,向太陽公公問好。多么生動,多么可愛的小家伙!

  再向前是“師徒四人”,那四座連在一起的小山很像《西游記》中的唐僧四人。大概是他們途徑此地被這番美景吸引,正陶醉其中吧,還是不要打擾到他們了。在竹筏上,涼風習習,我們觀賞青山綠水,此情此景真是勝似仙境!

  竹筏繼續(xù)向前,美麗的畫卷也在徐徐展開。要到目的地的時候,船夫說:“右邊是‘九馬畫山’,有九匹石馬在這個石壁上”。我和家人便腦洞大開尋找藏匿的石馬,可最終才找到六匹。最讓我欣喜的,是自己為家人尋找到最上方中間位置的孤單的一匹小馬。估計它正在等待同伴們找它玩呢。

  游過了漓江,驚嘆于大自然的鬼斧神工,打造了漓江如此美麗的人間仙境。雖然不得不繼續(xù)行程,但漓江的美景定會讓我魂牽夢縈。我愛你,美麗的漓江!

  游漓江小學生六年級作文 篇34

  去年春節(jié),我和爸媽一起來到桂林,游覽漓江景點。秀麗的漓江有一種神奇的魅力,使見過她的人夢中都忘不了她。

  來到漓江邊,一股清新的大自然氣息撲面而來。游艇以每小時10公里的速度緩緩前行,我們在游艇里飽餐秀色,暢覽美景。談笑間,九馬畫山已來到我們身旁,在江畔巨大的峭壁上,各種顏色的石紋縱橫交錯,形成一幅色彩豐富的圖畫。細看起來,仿佛一群栩栩如生的駿馬:有的昂首嘶鳴,有的揚蹄飛奔,有的低頭吃草形態(tài)各異,妙趣橫生。

  前行不遠,出現了另一個捕捉對象五指山。山連綿起伏,一個接著一個,遠看像五個手指伸出水面,近看原來是山峰連在一起,也許這就是它起名五指山的原因吧。山上的樹木郁郁蔥蔥,好像給手指戴上了綠寶石戒指。山下的水,天上的云,都給漓江增添了無限色彩。一幅山水秀美的漓江風光,壯觀的大自然秘密,讓我久久不肯離去。

  游艇繼續(xù)前行,一座酷似大田螺的山峰吸引了我們的注意。導游介紹說這是螺螄山。它聳立在清澈的水面上,后面的山峰與它交叉在一起,形成了田螺的尾部。它完全被綠覆蓋,青翠欲滴,碧波倒影,水環(huán)峰轉,景色變幻無窮。

  古今中外,不知有多少文人墨客為漓江綺麗風光寫下了膾炙人口的優(yōu)美詩文。唐代大詩人韓愈曾以江作青羅帶,山如碧玉簪的詩句來贊美這如詩如畫的漓江山水。這樣的漓江怎能不讓人流連忘返?

  游漓江小學生六年級作文 篇35

  在我國西南邊陲散落著一顆璀璨的明珠——桂林!

  終于等到飛往桂林的班機了,安檢、登機……坐在位置上望著舷窗外的景色,飛機突然騰空而起,而此時此刻,我的心也隨著飛機一起飛向了那“山水甲天下”的桂林……

  桂林的天空,湛藍湛藍的,熙熙攘攘的云朵隨意的飄著,悠哉悠哉。遠處到處青山連綿起伏,高低錯落,綠色的植被裹了滿山。而碧波蕩漾的漓江,則是我們此行的一個必須好好欣賞的景點。

  古時的中國,常用“甲”來形容某某事物、某某景色、某某人物天下第一!“桂林山水甲天下”中的“甲”自然也是說桂林的山水天下第一了!在我看來,這水應該就是漓江了。

  “人在畫中游”,我認為也可以稱之為“人在江上游”!一行人登船后,來到頂層露天平臺,雖說是炎炎烈日,當游船徐徐開動后,江面上吹來的陣陣清風更是將所有的燥熱一掃而光,抬眼望去,漓江兩側的群山風景——好一幅潑墨山水畫。延綿起伏的群山在江水倒映下顯得更加的巍峨,漓江在群山的環(huán)抱中顯得更加的奔放,時而奔騰不止,時而舒緩流淌,江面上不時有竹筏飄過,那頭戴斗笠身披蓑衣的的船把式熟練的操作著竹筏,載著游客有驚無險的在漓江上徜徉著,還時不時的飄來兩句悅耳的山歌……

  我眼中的漓江,就是這樣的樸實與唯美,讓我們不得不贊嘆大自然的鬼斧神工。

  游漓江小學生六年級作文 篇36

  國慶黃金周又到來了,爸爸媽媽帶我去桂林玩,10月1日,我們正式出發(fā)了,來到了桂林,感受到了桂林獨特的魅力——她的山水真的很美!

  桂林是個很熱鬧的城市,夜幕降臨時更加美麗。一下火車,我就被許多種心情包圍了,有想了解這個城市的好奇,有想游完整個城市的沖動,更想明天快點到來,因為這樣,我們就可以在漓江的游船上迎接桂林的黎明!

  第二天,我如愿以償的來到了令我向往已久的地方——漓江。漓江,桂林的一張大名片,令許多中外游客慕名而來,她是一條美麗的江。我坐著游船,看著她的美麗,感受她的靜謐,也讓她感受我們的熱情,一次次的與它合影;一張張美麗的照片;一輪掛在天上的紅日;一陣陣清涼的江風,讓我想起了一句佳話,“舟行碧波上,人在畫中游”,這句詩把漓江的美體現得淋漓盡致,這是我非常喜歡的一句話?諝獾那逍率刮业男那楦拥拿篮谩

  對著這景,我情不自禁的幫桂林寫起了廣告詞,“桂林漓江,美麗之鄉(xiāng)。駐足癡望,人人夸獎”,寫得不是很好,但是如果我再浮想聯翩的話,就會錯過許多秀麗的風景:江邊喝水的水牛;掠過的江心的成群白色大鳥;迎面駛來的一艘艘游船等等這些美景,讓我流連忘返。可是美好的時間總是過得太快,大約一個小時后,游船就要返程了,而我,卻還沉浸在美麗的風景中,就連下船時,我都在往后看呢!

  美麗的漓江之旅就告了一段落,我的心愿得到了實現,夜幕降臨,我又開始期待第二天的樂滿地之旅。

  游漓江小學生六年級作文 篇37

  桂林山水甲天下,一定名不虛傳。我?guī)е拥男那槿ヒ娮C它是否甲天下。

  我們坐著船,來到了漓江。

  哇,清澈見底的江水,能看見一條條活潑的小魚在水里嬉戲打鬧,江水里布滿了翩翩起舞的水草,還有既堅硬又形狀不一的石頭!一眼望去,水里翻騰著雪白的浪花,真像一個個調皮的小精靈在追趕著我們。

  江的兩旁,有一簇簇翠綠的如同鳳凰尾巴一樣的竹子——鳳尾竹,風一吹,它們好像揮動著長長的手臂,正在迎接遠方客人的到來。邊上還有形狀不一、千奇百怪的鵝卵石,給遼闊的大地鋪上了一層耀眼的“珠寶”。

  不遠處,座座青山像筆挺的戰(zhàn)士守衛(wèi)在江的兩旁,格外引人注目。烏龜爬山,如同一只堅持不懈的小烏龜奮力地爬向山頂;九馬山,像九匹駿馬在筆陡的山峰上奔馳。聽導游說,周總理數了九匹馬?晌乙粩,有足足16匹,我不禁喜出望外!巴影萦^音”就更有趣了,誠懇的童子正在向觀音討教功夫。還有更多奇特的山峰等你來起名呢!

  忽然,游客們像潮水一樣涌向船頭,“他們這是干嘛去了呢?”我疑惑地問媽媽。

  原來,我們來到了20元人民幣圖案的取景地,大家都想知道這是哪吧?當然是美不勝收的五指山啦!游客們紛紛拿出一張張20元人民幣,一起和漓江合張影。

  這些美景真是讓我流連忘返!希望桂林會變得更加美麗,更加誘人!

  游漓江小學生六年級作文 篇38

  邁著姍姍的步——跟著那一陣陣濕潤的風,跟著那一縷縷飄渺的霧,雨,輕輕悄悄的來了……

  先是聽見她溫柔的耳語,從遠到近——

  沙啦啦,沙啦啦……

  像一曲無詞的歌謠溢入心野。

  像一粒粒的銀鉆敲打在玻璃般的江面。

  雨的低唱里,不禁想起“江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼”的詩句。那“煙漠漠,雨凄凄”,仿佛就在描繪此時的畫景,又仿佛在傾訴我此時的心境。

  那風姿綽約的竹,是風中的指揮棒;那曼妙清麗的江是霧里的樂譜;那河灘上的每一枚鵝卵石,每一片樹葉都變成了奇妙的琴鍵,雨點是輕捷纖細的素手,彈奏出一曲又一曲、一曲又一曲悠揚、纏綿的小曲……

  在雨里,所有的色彩都融匯在濕濕的綠里。山是綠的,雨是綠的,就連那悠久的年代的風都是綠的。綠得明艷又朦朧,綠得潑灑又內斂,綠的深沉又透明,在霧里緩緩流動,流入我的眼睛,流入我的心胸……

  大地成了一張宣紙,這雨,滲在微微的雨里,在紙上化開,化開,化作萬里的碧江,化作萬畝的雨田,化作千萬次的心動。

  風,吻著亭亭的山,忘懷了;雨,撲向脈脈的水,沉醉了;霧,擁抱著朦朧的河山,癡迷了。

  遠處,飄來亙古的悠悠的贊歌:

  “云中的神呵,霧中的仙,

  神姿仙態(tài)桂林的山!

  情一樣深呵,夢一樣美,如情似夢漓江的水!”

  心融入了自然,化作雨的余韻。

  游漓江小學生六年級作文 篇39

  “桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”我有幸看到了這番景象

  船行漓江上游,屬神筆峰最為怪異,五座山峰肩并肩靠在一起,活像五兄弟,這五座山峰的山頭很粗很尖,像是被工匠精心雕刻成的,到了漓江中游,屬黃布風光最為奇特,二十元紙幣上就留下了這獨一無二的美麗景色,成片的山連在一起,有的離我們很遠,在朦朧的云霧中若隱若現;有的距離我們很近,在其它山峰的影子下,顯行更加雄偉;還有的跟我們不到兩米之差,在清澈見底的江水的倒映下,山好像變得更加青翠了,這真是“群峰倒影山浮水,無山無水不入神”

  到了漓江下游,也是最著名的影點了,那就是九馬畫山,一座山峰綿延著另一座山峰,可謂是層巒疊嶂,從而,形成了一堵巨大的墻,山上的綠色植物一個接一個地站在自己的位置上,像一個個軍人,九匹馬姿勢不同顏色也不同,有一匹黑馬把前蹄抬高,頭朝天望去,張開馬嘴,好像在嘶鳴,這是一匹馳騁疆場的駿馬;有一匹白馬,把前蹄壓在身子下面,后腿蜷縮著,嘴里吃著青草;這是一匹幫主人干活的家馬;有一匹棕馬,把前蹄騰在空中,后蹄使勁地往前蹬,這是一匹在草原上奔騰的野馬;這就是漓江上的怪石,肯定可以和黃山奇石一爭高下。

  我想:漓江怪石經歷了無數風吹雨打的日子,但是還是沒有沖碎漓江上的怪石,這種永不磨滅、堅持不懈的精神值得我們學習。

  游漓江小學生六年級作文 篇40

  漓江,風景如畫,發(fā)源于興安縣的貓兒山,流經桂林、陽朔,至平樂縣恭城河口。由桂林至陽朔84公里的漓江,特別是從磨盤山碼頭至陽朔龍頭山碼頭,全長約56公里。

  俗話說得好“桂林山水甲天下”,真是一點也不錯。凡是到過桂林的人,都認為這句話并不夸大。桂林的山,桂林的水,像一張張優(yōu)美的畫卷展現在我們面前,令人心曠神怡。去年暑假,我、爸爸和媽媽就一起到桂林去游玩。剛剛到達桂林市,就跟著旅游團乘車到達了漓江。我們乘著小舟在漓江上穿行,就會感到一股和諧的自然之風徐徐向我們的臉上吹來。

  隨著小舟慢慢向前移動,我們也就到達了九馬畫山。九馬畫山是漓江邊最著名的景觀之一,是大自然的筆墨奇觀。聽導游說:“有一則民謠說:‘看馬郎,看馬郎,問你神馬幾多雙?看出七匹中榜眼,看出九匹狀元郎!瘋髡f周恩來和陳毅去游漓江時,面對畫山揣摩了許久,周總理看出九馬,陳老總看出了八匹!蔽覕盗擞謹,也只數出了3匹,難怪周恩來能當上總理,陳毅能當上副總理。游完九馬畫山,我們乘著小舟再向前移,又到了聞名遐邇的象鼻山。象鼻山位于桃花江與漓江匯流處,山形酷似一頭臨江吸水的巨象。

  人們把它看成桂林山水的代表,桂林城的象征。我想:這真是大自然的杰作呀,這山惟妙惟肖地展示了一頭巨大的大象的形象,大自然真是無所不能呀!來到桂林不游漓江,就等于沒有來過桂林。漓江是桂林的魂,是桂林的精髓。

  游漓江小學生六年級作文 篇41

  在杭州正處于高溫天時,爸爸媽媽帶我去美麗的桂林漓江玩。這里陽光燦爛、氣溫適應、風景優(yōu)美、令人神往。

  記得四下《桂林山水》一文中有這樣的描述:“漓江的水真靜啊,漓江的水真清啊,漓江的水真綠啊;桂林的山真奇啊,桂林的山真秀啊,桂林的山真險啊”,并定義了“桂林山水甲天下”,我這次要好好體驗下文中描述的美景,在筏工的要求下,我們穿上了橘黃色的救生衣,乘上竹筏,開始了漓江漂流的歷程。

  桂林的山真高啊,似穿云層;桂林的山真多啊,連綿起伏;桂林的山真綠啊,好似碧玉。在筏工的指點下,我們看到了山的不同形狀,有千手觀音、烏龜爬山,還有的像老人,像巨象,像駱駝等,真是美不勝收。

  漓江的水真清啊,清的能看到江底的沙石、隨波游動的小魚;漓江的水真涼啊,我坐在竹筏上,把腳伸入水中,江水在我的腳邊流動,涼涼的,像一縷絲葦,一下子趕走了酷暑的炎熱;漓江的水真綠啊,倒映著群山,一眼望去山水相連。

  江上許多竹筏飄過,我拿起水槍,吸滿漓江清水,向并排的竹筏游客射去,他們也馬上反擊。一陣陣笑聲回蕩在漓江上。正當我們意猶未盡的時候,已漂到了終點——陽朔。

  美麗的漓江讓我感嘆大自然的鬼斧神功。我們還游覽了“龍脊梯田”、“兩江四湖”、“蘆笛巖”等,真是不虛此行。

  游漓江小學生六年級作文 篇42

  桂林市獨秀峰的崖壁上鐫刻著一句流傳千古的佳句——“桂林山水甲天下”;而陽朔山水甲桂林。之所以如此,是因為陽朔縣的漓江。

  漓江的山突兀聳立,形狀各異;漓江的水清澈見底,風平浪靜,猶如人間仙境。

  清晨,漓江被乳白色的霧籠罩,猶如少女穿上紗裙;遠處,山峰若隱若現,連綿不斷;近處,漓江竹筏,漁翁立在筏頭,悠閑地看著霧中的美景;他腳下的鸕鶿也被這美景吸引,呆呆地注視前方。一輪紅日慢慢升起,金色的陽光傾瀉在山間、江面,波光粼粼。

  漓江上最美的景色要數“九馬畫山”和“黃布倒影”了。

  順著漓江而下,兩岸青山連綿不斷,各式各樣的造型的山峰拔地而起,有“老人峰”、“望夫石”、“翠羅峰”……!熬篷R畫山”是眾多山峰之中最為奇特的一座,刀削斧劈般直立江中,崖壁上白色的石灰?guī)r和翠綠的樹木交織在一起,形成一匹匹栩栩如生的駿馬:有高大的領頭馬,嬉戲的小馬駒,飲水馬……。在當地流傳著這樣的傳說:看馬郎,看馬郎,問你神馬有幾匹?常人能見二、三匹,看出七匹是榜眼,能見九匹狀元郎。

  船過“九馬畫山”,駛入“興坪”,就到了為世人所熟知的景點“黃布倒影”。這里江面寬闊,水流緩慢,清澈見底,如同一面天然的大鏡子;兩岸青山倒映水中,江底數丈寬的黃色石板清晰可見。薄霧圍繞,山水交相輝映,讓人流連忘返。

  漓江的山奇特無比,漓江的水純凈秀麗,正如此說:“舟行碧波上是,人在畫中游”。

  我愛桂林,更愛漓江!

  游漓江小學生六年級作文 篇43

  讓人期待的漓江之旅終于來臨了。我五點半就像彈簧一樣從床上跳了起來。我以最快的速度洗漱完畢,穿好衣服。興奮的等著媽媽起床,不一會,媽媽、爸爸還有姥爺都起來了,我們就一起吃早飯。

  吃完早飯就上了大巴車,開往陽朔,導游告訴我們那里的山都是喀斯特地貌,山都不是連綿起伏的,是一個一個突兀出來的,山中間是空心的,溶洞是非常多見的。漓江就在這樣的地貌里穿行而過,自然風光特別美,是北方看不到的上水畫面。人民幣20元錢背面的的畫面就是其中一個景色。我好期待呀!快到楊提碼頭時,導游告訴我們是4個人做一個電動排筏游江,要先找好自己的“狗肉”,在桂林,“狗肉”就是朋友的意思。

  !終于到達楊提碼頭,一下坡就看到了江面,簡直太美了。綠綠的水,青青的山,畫中一樣。我們上了船,真的讓我感受到了“桂林山水甲天下“的美譽。大自然真是獨具匠心,竟可以做出這樣的美景。“鯉魚掛壁”在山上有一片自然形成的紅色,很像一條紅色的鯉魚掛在山巖上一樣!巴影萦^音”在江的一側有個觀音坐在蓮花上,在江的另一側,有個童子在聽從師傅的教誨。造型特別像。“九馬畫山”是一座山像是有九匹奔騰的馬。

  坐著竹筏暢游這百里畫廊,時間過的好快,還沒有欣賞夠美景就到了興坪碼頭,該上岸了。真讓我感受到了古詩那句“舟行碧波上,人在畫中游!蔽矣肋h不會忘記這美麗的漓江。

  游漓江小學生六年級作文 篇44

  自從小學學過《桂林山水》這一課后,我早就想領略一下漓江山山水水的美麗風光了。經過一路的顛簸后,我終于到了俗話說“山水甲天下”的桂林。

  第二天,我們來到了美麗的漓江。上了輪船后,我馬上選了一個能觀看漓江美景的座位。過了十多分鐘后,我們就來到了有山的地方。導游一一為我們介紹沿途的風景。漓江的水真靜啊,靜得只能聽得見耳邊呼呼的風聲;漓江的水真綠啊,綠得與周圍的樹木融為一體;漓江的水真清啊,從船上往下看,幾乎可以看得見自己容貌。漓江的天也藍得出奇。

  漓江不僅天藍、水清,而且山也怪。

  漓江的山千奇百怪、峰巒疊嶂。瞧!那座山的壁面有九匹馬呢!據導游說,這座山叫“九馬畫山”當年毛主席來到這里時只數出了“六匹馬”。而如今,“九匹馬”可以全部數出來了。我不信這千奇百怪的石壁上會有“九匹馬”,于是我數了數,果真有“九匹馬”。這時天下起了朦朦細雨,迎面吹來一陣陣微風,愜意極了!斑@就是‘童子拜觀音’了”我們的眼光順著導游所指的方向望去:在一座山峰上果真有一個小孩正規(guī)在地上拜觀音呢!接下來我們看到了許許多多似人或動物的石頭聳立在山上。

  時間還過得真快,一眨眼就到了岸邊,我都還沒有大飽眼福呢!

  回到家后,我依然沉醉在這青山綠水之中,依然不能忘記那靜而綠的水和那峰巒疊嶂的山。我忘不了這一天;忘不了桂林漓江的山山水水;更忘不了祖國還有如此美麗的地方。這一天我會永遠記住的。

  游漓江小學生六年級作文 篇45

  在四年級下冊的時候,我苦苦地央求爸爸媽媽,他們拗不過我,就帶我去了我心盼已久的地方——桂林。在參觀完了陽朔、象鼻山、金錢山后,我們便來到了漓江。

  麗江屬于世界自然遺產,在我看來,它稱得上世界文化遺產可謂是貨真價實。我一來,就被這美麗動人的景色震住了:這是圣水靈泉嗎?清澈的江水一望見底,一眼就能看見被江水沖洗的明明亮亮的石頭。水清澈,綠綠的,就像一塊十分亮綠的翡翠。

  江水十分綠,也很靜。如果不是船移動留下的波紋,我甚至都沒有感覺它是實物,江水靜得出奇,水面上沒有一點點漣漪。周圍的樹木偶爾掉下一片片綠葉,就像一幅畫上添上了許多粉點;偶爾有一根樹枝掉落,就是一條直線;一只小鳥站在樹枝上,像一條直線上的一個團;周圍的山各奇各異,就像一幅山水畫的扶襯。若我此刻有支筆和一張紙,便妙哉也。

  后面的山十分奇異,有一座像大象的,一塊石頭裂了一個口子;一座長得像駱駝的,像一條曲線曲的出奇;有一座像白菜的山,則更像是一塊石頭長得比較豐滿罷了。各種各樣,各奇各異。好像盤古開天辟地時,拿著一個巨大的工具,用心打磨而成。

  過了一會兒,船停了,水不動了,樹不搖了,連風也不吹了。只有一輛輛車等在旁邊。上了車,風突然“呼呼”吹著,像說再見似的。鳥“嘰嘰喳喳”地叫,好像在為自己可以自由在水上戲玩而歡呼。而我們,則坐著車悄悄離開了……

  游漓江小學生六年級作文 篇46

  人們都說“桂林山水甲天下”。于是,在這個寒假,爸爸帶我去了桂林的漓江游玩。

  我和爸爸踏上了游覽漓江的游船,開始蕩漾在漓江上。漓江的水真靜啊。游船從江面開過,才打破了江面的平靜。劃開了一些水花;漓江的水真清啊,清得可以看見江底那形態(tài)萬千的石頭。這時,暖和的陽光照在水面上,波光粼粼,再加上現在下著蒙蒙細雨,讓我感覺像是走進了仙境一樣,真是美麗極了。

  這時天下起了蒙蒙細雨,漓江兩岸的桃花迎著微風細雨怒放著,像是天邊的霞光那么耀眼。漓江兩岸的油菜田金燦燦的,放眼望去,真像一片金色的海洋。人浮在花海上顯得格外有精神。

  游船開著開著,就開到了山多的地方。!這里可真美!一座座青翠的石峰連綿不斷,有的像正在飛馳的駿馬,有的像挺著身的巨人,有的像舞動的仙女,一座座都是大自然精心完成的杰作。不一會兒,我看見了一座奇怪的山,導游就向我們介紹了那是九馬山。據說能找出九個馬頭的就能成為狀元了。于是,我努力地尋找著。我找來找去,只找出了八個馬頭。唉,還要努力學習才能成為狀元。

  游完漓江,我就搭車走了;仡^望著漸漸遠離的仙境,我的心在不停地叫著:“再見了,漓江,你那美妙的身影已經深深地刻畫在我的腦海中!

  游漓江小學生六年級作文 篇47

  寒假,媽媽帶我等其他叔叔阿姨哥哥姐姐隨團去了美麗的桂林。

  安置好房間,我們就去漓江。漓江的水好清!漓江的山好美。±旖臉浜镁G。∥乙蛔闲∏闪岘嚨挠未,就不禁想到。的確,講解員阿姨講到了我的心坎上。我用手輕輕舀起一點水,冰涼冰涼的,但非常舒服。我看了看漓江的水,清澈見底;我望了望漓江的山,高聳挺拔;我瞧了瞧漓江的樹,翠綠無比……我不禁贊嘆:好一個美麗可愛遠近聞名的漓江!

  船頭上停落了三只小鳥,它們身上都是彩色的毛,頭頂一只是嫩綠,一只是火紅,一只是湛藍,好看極了!我心中又一聲贊嘆:連桂林的鳥都這么美,更何況山、水和樹呢?我好興奮,好激動,我從沒見過這么漂亮的鳥兒!趁它們不注意,我立刻用數碼相機將它們全部特寫下來。一張,兩張,三張,四張,五張……。〉搅说谄邚垥r,它們全部飛了起來,我正好拍到了它們騰飛的模樣!等它們真的飛走了,我才回到座位上,心滿意足地“品味”起來。每張都是不同的角度,我卻最喜歡“騰飛”的那張。

  遇見這么美的景物,我在心中大喊:“你好!清澈的水,你這么清,這么綠,一定是最美的!你好。〈渚G的樹,這么清的水照出了你這么秀的身,你一定很害羞吧?你好!淘氣的鳥,你一定要展現自己的小身軀哦……

  我還清楚的記得漓江的水,漓江的山、樹和小鳥兒,這可真是名不虛傳的“漓江的情景美”呀!

  游漓江小學生六年級作文 篇48

  記得那年放暑假,我跟媽媽去桂林,游覽了漓江。

  那天正是下午,我們坐在車上,忽然,我看見了水。我高興地喊道:“漓江到了!漓江到了!”隨后,我又看見了船。我迫不及待地問:“媽媽,我們下去坐船嗎?”媽媽微笑著說:“當然坐!”我高興得幾乎從椅子上跳起來了。

  一下車,新鮮的空氣向我撲面而來。站在漓江邊上,我貪婪地呼吸著新鮮的空氣,舒服極了。

  然后,我們上船了。

  船在水面上晃著,我趕緊坐下。

  船上的環(huán)境很舒適,還有各種好吃的水果。我們飽覽著外面美麗的景色,吃著新鮮的水果,心情十分舒暢!遠處的山似乎像駱駝,像羊群,像灰色的小兔子。從灰色到青色,各色各樣的都有。遠處的小樹林是綠色的,那綠色很特別,有翠綠的,有青綠的,有墨綠的……好有生機!我好半天才從美麗的景色中回過神兒來。

  我們一起吃水果,可后來一想,手粘粘的,這可怎么辦呢?媽媽說:“用手舀點水沖一沖吧!蔽蚁胂,媽媽說的也有道理,于是就照做了。呀!這水真涼快!

  我看見,水草綠得像春天剛展開的嫩芽;多得像夏天里茂密的枝葉,碧綠碧綠的,長長的,各式各樣的,可愛極了!

  晚上,“阿牛哥”和“劉三姐”對歌,打破了漓江的寧靜,漓江頓時熱鬧起來,船上的青年和小孩也跟著節(jié)奏唱了起來。

  后來,漁民點亮漁燈釣魚。黑夜中,那一點點漁火隱隱約約,忽明忽暗,像小星星頑皮的眨著眼睛。

  漓江,難道不美嗎?

  游漓江小學生六年級作文 篇49

  “桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”。為了體驗這句話的真實性,我、媽媽和一個大哥哥一起踏上了旅途。

  一下火車,去酒店放好行李,我們就直接坐出租車到漓江乘坐竹筏了!豆鹆稚剿愤@篇課文里所描述的桂林美得宛若人間仙境,但是,當我來到漓江時,我真的要再次贊嘆中國漢字的神奇。因為,現實是無情的,更是殘酷的。唯一可以肯定的是,我眼前所目睹的與一路上心中所憧憬的景象根本截然不同。本以為終于可以感受到“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”的詩情畫意的我,不敢相信地揉了揉自己的眼睛。竹筏越往深處,看見的垃圾也就越多。紙屑、木筷、電燈泡,甚至是紅酒瓶,這些不應該出現的東西卻都零散地聚集在江面與江邊。得不到預想效果的我們望著那些漂浮的垃圾,久久不語。江水很綠,只可惜綠的不漂亮,渾濁,并不清澈見底,這些都不是我們想見到的。除此之外,漓江兩岸樹木的枝頭及分叉上全都掛滿了五顏六色的膠袋,紅的、白的、黑的、藍的……遠遠望去,就像是掛滿了“萬國旗”。當聽見伐工說:“下大雨時,水漲多高,膠袋就掛多高!焙苊黠@,我愣住了,隨后,驚異地望向高掛樹頂的膠袋,不禁感到心寒。

  不僅是為了漓江,更是為了地球,一起來保護環(huán)境吧,把美麗動人的容貌還給她們,現在行動還來得及!

  游漓江小學生六年級作文 篇50

  我去過的地方有很多,但我印象最深的就是桂林的漓江了。

  在暑假8月份里,我和爸爸媽媽乘車從桂林到冠巖。在謝師傅的帶領下,我們來到了漓江邊,坐上了竹筏。

  我坐在竹筏上低頭往下看,漓江的水清澈見底,很綠,像一塊無暇的翡翠。時不時能看見一二條小魚在歡快的嬉戲玩耍。

  謝師傅把竹筏開到漓江的中央,并叫我和爸爸媽媽看左邊的一座石山。那座石山很像古代人頭上的發(fā)冠。陽光穿云而出,給發(fā)冠鑲上了金邊,謝師傅告訴我們,這是冠巖。

  竹筏繼續(xù)前行,只見兩岸都是鳳尾竹,像鳳凰的尾巴。當微風拂過,鳳尾竹隨風搖擺,就像一位位綠姑娘邊向我們招手,邊說:“歡迎你們到漓江來!”

  談笑之間,竹筏又經過了童子拜觀音,神筆峰,鯉魚掛壁,烏龜爬山,迎面而來的便是九馬畫山。在江畔巨大的峭壁上,白色,灰色,淡黃色的石紋和綠色的植被縱橫交錯,形成了一幅色彩豐富的圖畫。細看起來,仿佛是一群栩栩如生的駿馬,有的在昂首嘶鳴,有的在揚蹄飛奔,有的在低頭吃草……形態(tài)各異,妙趣橫生。

  竹筏小心翼翼的進入了黃布灘,生怕劃破了著名的“黃布倒影”。七座青翠的山峰亭亭玉立,神態(tài)飄逸。傳說是七仙女來到漓江玩耍,被這里的美景吸引住,住在了這里。

  筏行江上,水環(huán)峰轉,景色變幻無窮,仿佛置身于仙境。

  游漓江小學生六年級作文 篇51

  暑假里我和媽媽去了桂林,我們首先去的就是漓江。

  漓江什么時候都很美。起霧時,薄霧籠罩著群山,一切都朦朦朧朧的,似仙似幻,真是美極了!陽光明媚時,霞光灑在群山上,仿佛萬物都散發(fā)出一圈圈柔和的光暈,那時就更美了!

  去過漓江的朋友應該都知道楊堤煙雨吧!漓江煙雨是漓江風景的一絕,而楊堤呢,就是欣賞漓江煙雨最好的地方。我們到的時候,雖沒煙雨,但是薄薄的霧一直籠罩著楊堤。薄霧中的楊堤,群山時隱時現、霧氣如煙,周圍的一切都隔了一層薄薄的輕沙,使人感覺仿佛來到了虛無縹緲的蓬萊仙境。

  去過了“楊堤煙雨”,我們接下來乘船欣賞的就是一座石山峭壁——九馬畫山,當地有歌謠:“看馬郎、看馬郎,問你神馬有幾雙?看出七匹中榜眼,能看九匹狀元郎”說的就是著名的“九馬畫山”,可惜,我們去時山上霧氣未消,景雖美,但是卻不能真切的看清楚山崖巨壁上的石紋到底是幾匹馬!

  帶著深深的遺憾,我低著頭看著這漓江的水發(fā)起了呆。猛然間發(fā)現,在這時深時淺的漓江水里,居然有很多紅翅膀的小魚在我們的竹筏子周圍不停的跳躍,這一意外的驚喜讓我猛然間回過神來。放佛是為了觸摸到這些跳動的“小精靈”我的手不由自主的伸進了水里:

  漓江的水真涼啊,涼的讓你感覺仿佛與漫天的雪花一起飄舞;

  漓江的水真清啊,清的讓你感覺不到它的存在;

  漓江的水真美啊,美的讓你不想離去。

  我喜歡漓江,它是那樣的美。

  游漓江小學生六年級作文 篇52

  漓江,在我心目中就是人間的天堂,今年,我有幸一游漓江,這真是我的一大快事,我要好好玩一把。

  這天是漓江行的第一天,正好碰上了天氣是陰雨蒙蒙,導游說,漓江上的雨非常美麗如牛毛、如花針般。及至船行在漓江才發(fā)覺導游說的果然不錯,站在甲板上,如牛毛、如花針般的細雨把空氣浸潤得格外清新,深吸一口,直入心肺,頓時覺得五臟六腑都被清洗了一遍,整個人仿佛一下子清爽了許多。兩岸的青山因為被這密密實實的雨仔仔細細地沖洗過,絲絲縫縫都顯得干干凈凈,九馬畫山也因此分外清晰,或奮蹄、或飲水、或回頭躍然山上。雖然已是夏末秋初,樹葉也不帶一點蒼涼的雜色,片片仍是那般青翠欲滴。絲絲細雨插入原來平靜如緞面般的江中,泛起層層漣漪,山的倒影跟著搖曳起來,整個江面顯得非常靈動。

  放眼眺去,遠山是一片黛青,或深或淺,或濃或淡,雖說也能隱隱看得見山形連綿起伏,但因隔著煙雨已不能看得真真切切,只覺得那是飽含了墨汁的畫筆在大寫意暈染。畫筆是如此肆意,如此傳神。它畫出單峰駱駝過漓江,駱駝是那樣的憨厚和沉穩(wěn);它畫出童子拜觀音,童子是那么的虔誠,觀音娘娘又是那樣的神圣。它畫上了天,天空染上了黛色,它畫入了江,江面也染上了黛色,一時間水天一色,若不是迎面駛來了一艘竹筏驚醒了我,我差點真的以為置身巨幅國畫前。

  船行至開闊處,又是別有一樣情趣。更美麗,讓人陶醉不已。

  漓江,陰雨蒙蒙是美麗的,但我相

  信,陽光普照更美麗。

  游漓江小學生六年級作文 篇53

  7月8日是媽媽的生日,我們一家人早就計劃好去桂林旅游。桂林之旅,我印象最深的還是漓江。

  到桂林的第二天早上,我們坐車去磨盤山碼頭,開始游覽漓江啦!

  導游說:“漓江屬珠江水系,發(fā)源于貓兒山,全長437公里,但最美的還是從桂林到陽朔的83公里……”這是我早已顧不上聽他說了,因為我已被眼前的美景吸引住了:碧水縈回,奇峰倒影,萬丈深譚,飛瀑參差。構成一幅令人遐想連篇的畫面。真不愧是“百里漓江,百里畫廊”。

  首先映入眼簾的是象鼻山、穿山、塔山、斗雞山,接下來依次游覽了父子巖、九牛嶺、望夫石。

  不一會,就到了著名的九馬畫山。這里是一個巨型石壁,是一幅巨大的壁畫,因而名叫畫山。這幅壁畫中好像畫著姿態(tài)各異,形神逼真的“九馬圖”。導游說:“有一首兒歌是這樣的:看馬郎,看馬郎,問您神馬有幾匹,看出七匹中榜眼,看出九匹狀元郎!

  中午時間,就到了素有“黃布倒影”的黃布灘。漓江山色美,美在倒影中。漓江倒影要數黃布灘最為迷人。這里灘流湍急,奇石崢嶸,灘底有一塊米黃色底的大石板,通過碧綠底江水往下看,好像一匹黃布,故名黃布灘。

  終點到了,我們依依不舍地走了。漓江真不愧是山清水秀,洞清石美,讓我流連忘返。

  此刻,我只說一句話:“漓江你真美麗,我還會再來的。”

  游漓江小學生六年級作文 篇54

  這個寒假,我去了桂林的陽朔玩,在那里,讓我印象最深刻的就是漓江漂流了。

  在一個陽光燦爛的中午,我和我的家人一起坐上了竹筏,船上的一位師傅將竹子往水里一插,再稍稍用力一推,我們乘坐的竹筏就出發(fā)了。

  漓江可真美,碧綠的群山,清澈的江水,邊上是大片大片的樹林,仿佛一副美麗的畫。

  這里的江水很清,我們從竹筏上可以清晰地看到江底的石子,石塊。石塊看上去三五成群,一些石塊身上還蓋著一層薄薄的青苔,也許是因為這邊的江水非常的冷,石塊也需要有東西給它們取暖。有些石塊應該是鵝卵石,一塊塊閃閃發(fā)光。江水很平靜,就像一面明鏡,我?guī)缀蹩床坏揭稽c點小浪花。

  “桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林!崩旖粌H有清澈的水,還有碧綠的山。這里的山連綿不斷,一座接著一座。看著這山,我便想起了我的牙齒。瞧!那兩座山非常的高大。喲!那有一座非常小的山,一定是剛剛長出來的新牙。我想這些山里一定有許多的小動物,安居樂業(yè)的生活在這里。

  一陣陣風吹過,讓人有一種神清氣爽的感覺,涼風不但為我們解除了炎熱,還奏響了一首首“背景音樂”,邊上的樹林就是一件件樂器,每一顆樹都是堅硬的琴弦。它們已經被風吹過好幾百年的日子了吧,但是它們仍然像軍人一樣傲然挺立在這里。

  不知不覺間,我們的竹筏已經重返岸邊了,可這水墨畫似的美景卻永不磨滅地印在我的心里。

  以后如果有空,我還要再來這里游玩一次。

  游漓江小學生六年級作文 篇55

  “桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林!苯裉欤液桶职謰寢屢黄饋淼矫利惖年査,踏上了游漓江的大船。

  我們找了個好位置坐了下來。一切準備好后,船便開始走了。我向媽媽拿了相機,東望望水透明的看的見底;西瞧瞧山上郁郁蔥蔥。這時,我看見了一座高山,山上的石塊真像一匹飛奔的大馬上騎著一位老人家——這就是著名的“張果老倒騎毛驢”。我又驚訝有奇怪,正準備拍照時,媽媽對我說:“拍一張就夠了,后面好看的多得是呢!”我拍了兩張,開始看起了風景。過了一會兒,我聽見爸爸在一旁叫:“佳佳,你看左邊的那座山!蔽疫B忙轉過頭。這山,頂上比較尖,“爸爸,這座山我好像在哪里見過呀?”“你謝想一下呀!”我坐在位置上冥思苦想,可怎么也想不出來。我側過頭去,見一個阿姨正在付錢!笆20元錢的背面吧!”“對呀!”爸爸說。

  接著船上的講解員講道:“看你們的正前方,有一座山。這山的名字叫“九馬畫山”,是三絕中的一絕,它遠看像是有九匹白馬在做各自的事情;有的在喝水,有的在奔跑,十分奇怪……”我專注的盯著山看,一匹,二匹,三匹……慢慢地我找出了九匹馬,這可讓我興奮的不得了。

  漓江,多么美麗呀!兩旁的群山層巒疊翠,連綿起伏。在陽光的照耀下顯得格外美麗,我愛漓江。

  游漓江小學生六年級作文 篇56

  我是一滴水,在厚重的云層里靜靜地沉睡。

  有一天,我醒來,和很多水滴、冰晶擠在一起,四周昏暗,只聽得耳邊隆隆作響,電閃雷鳴。

  我隱約望見下方碧綠的流水漓江,望見了峻峭的山峰、城鎮(zhèn)。張望的時候,我感覺到一股強大的引力正拉扯著我,云層也逐漸無法牽制,我和小伙伴們不受控制地撲向地下。

  在云層上,我們沉默了那么久,終于可以敞開歌喉吟唱。我掉落在漓江上,成為其中不計其數水滴里不起眼的一員,一路上,看到許多高大挺拔的樹,名叫松與杉;經過行人來往的石板路,他們都在說:“陽朔,陽朔,山水真是甲桂林!贝蟠笮⌒〉恼障鄼C咔擦咔擦響個不停。我看見前方廣闊平靜的水面,“風煙俱凈,天山共色”“水皆縹碧,千丈見底”,兩旁的高山,長滿青松古藤,如攥拳擊天,如狂魔出世,如斜塔勁削,如碉堡雄峙,吸天地之靈氣,顯宇宙之神奇。層層疊疊,濃濃淡淡,忽而擠擠挨挨,忽而迢迢相望,分時豁然天地,合時一線天色。

  順著水波,我流到了“象鼻山”,那山體天然形成了一座鏤空的“門洞”,許是令人心靈寧靜的入口。岸邊的小城如精致的詩集,輕輕翻開,深巷、小宅、廊棚,各色小店,連同陽光和微風,有古樸的情調,老街清一色的舊石板鋪地,蜿蜒向前伸去。

  黎明時分,作為一滴水,我來到了風景秀麗的桂江邊,躍入江流,奔向中游。我知道,作為一滴水,我終于以水的方式走過了漓江。

  游漓江小學生六年級作文 篇57

  “桂林山水甲天下”,今年暑假我來到廣西桂林親眼目睹了美麗的桂林山水。早飯后,我們先乘車來到陽朔準備乘船游漓江。早晨的陽朔被霧籠罩著,看山看水都是朦朦朧朧的。太陽出來后,我看到高高的青山下,清澈見底的江水――這就是漓江!桂林的山真秀!它像一位十八歲的少女,披著件綠色的披風,向我們展示她優(yōu)美的身姿。

  桂林的山真奇。“蔚囟,各不相連、形狀各異。有的像老人、有的像月亮、有的像駱駝、有的像竹筍,奇峰羅列,形狀萬千。真讓我開了眼。桂林的山山勢秀拔,三十六峰造型奇特,但是只有十五峰最有名。十五峰形狀各異,有的像少婦、有的像月牙、有的像獅子、有的像九匹馬……

  漓江的水把藍天、白云和山峰都映了出來。水光山色,像一幅美麗的山水畫,令人陶醉。溪水輕輕拍著江中古樸的竹筏,青山徐徐從兩邊退去。漂游江上有一種入詩入畫的感覺。

  漓江的溪水像一塊碧綠的大水晶,在陽光的照射下熠熠發(fā)光!溪水不深,淺處不超過1米,深處不超過6米。溪水很清,清得可以看見溪底的沙石,溪水很靜,靜得像一面鏡子。

  溪里偶爾能看到些小魚,它們一會兒游到左面,一會兒游到右面。真是好玩極了!美麗的漓江快游覽完了,迷人的漓江山水深深地印在我的腦海里。

  游漓江小學生六年級作文 篇58

  漓江是桂林山水的精華,她酷似一條青羅帶,蜿蜒于萬點山峰之間。沿江風光旖旎,碧水藍天,構成一幅絢麗多彩的畫卷,人稱“百里漓江、百里畫廊”。

  在風和日麗的春天,漓江水舒展開了胳膊。她跳著輕快的舞,唱著動聽的歌。“嘩啦啦,嘩啦啦……!”這歌聲傳得很遠很遠。有時往水里扔幾塊石頭,那濺起的波紋帶著童年的夢一圈圈地蕩漾開去,別有一番情趣。

  夏天到了,天湛藍湛藍的,水碧綠碧綠的,樹郁郁蔥蔥的,還有幾只黑黑的魚鷹站在竹筏上鳴吭高歌。忽然下起了陣雨,一層層白紗般的霧氣,把漓江嚴嚴實實地罩住了,靜看一會兒,就能通過“白紗”看到朦朦朧朧的一泓碧水,波平如鏡,仿佛進入了神話中的“蓬萊仙境”。

  漓江岸邊不知何時鋪上一層金黃色的地毯。哦!秋天到了。那里正閃著銀光的魚兒,一個接一個地跳躍,波紋蕩漾,多美!岸邊,一群孩子歡叫著、小跑著用網兜網水中的小魚。冷不妨腳一滑,一腳踩在水中,“哈哈”的笑聲便猶如給魚群加上一鞭,倐地一下,它們全竄開了。

  當漓江兩岸換上銀白色的素裝時,只有漓江水依然碧綠。魚呀,蝦呀,好像捉迷藏一樣都躲了起來。

  古今中外,不知有多少人文墨客為漓江風光寫下燴炙人口的優(yōu)美詩文。唐代詩人韓愈曾以“江作青羅帶,山如碧玉簪”的詩句來贊美這條如詩似畫的漓江。

  游漓江小學生六年級作文 篇59

  我們的祖國中國,有一條明如鏡、綠如玉的漓江。她的美麗,讓很多中外游客為之傾倒。

  如果你登上伏波山,俯視山下,你會看到一條清澈的江水從山腳下緩緩地淌過,猶如一條輕柔的絲帶;那么輕,輕如沙;那么綠,綠如玉;那么柔,柔如云。

  春天,當你捧起漓江水,輕輕地喝一口,清甜,爽口,頓時覺得心曠神怡。一陣柔和的春風拂過江面,泛起魚鱗似的微波,河底一群群小魚小蝦,在水中嬉戲,游玩,吮吸著甘甜的江水。

  夏天,漓江在夕陽的照耀下,閃著點點金光,招來許多游泳愛好者,有男的,有女的,有老的,又少的。漓江上頓時熱鬧起來,江面上泛著金光的水中是穿著各色各樣泳裝的運動健兒們,人們在水中暢游嬉戲。

  秋天,天高氣爽,夜晚來臨時,江面上是一番美麗的景色!一艘艘張燈結彩的油輪,一只只捕魚的小竹排在江面上來回行駛。一盞盞星火似的小燈,使漓江繼續(xù)著白天的熱鬧。月亮姑娘出來了,把皎潔的月光灑在地上,給漓江披上了銀紗。

  清清的漓江,溫順的漓江,活潑的漓江,給人帶來的是歡樂,是幸福,是永無止境的遐想。

  評語:

  季節(jié)不同,水流的聲音不同,景色也不同。通過親身經歷,運用修辭手法,突顯出漓江的熱鬧繁華與寧靜溫柔的意境。如果能加些水流的具體聲音節(jié)奏詞語,并把冬天的景色也描繪出來,效果會更棒。

  游漓江小學生六年級作文 篇60

  星期六,爸爸、媽媽帶我去桂林看夢幻漓訌!

  到了桂林我們找地方住好之后,我們吃完晚飯,開車去看夢幻漓江,到了目的地,我們拿出票,進場了。

  首先出場的是一位漂亮的仙女,她身穿一件綠色的衣服,在衣服后面,還有一雙綠色的翅膀,整個人就像一只綠色的蝴蝶。她在微風中翩翩起舞,還不時跳瓶芭蕾舞,一會兒扭曲著身子,一會兒舞動著手……人們都己陶醉在了她那迷人的舞姿中。

  接著,一位身穿綠白色衣服的姑娘從旁邊走了出來,她好像在看上面的什么東西似的。大家也跟著住上看,哦!原來,上面有一個可怕的大魔鬼。那個大魔鬼從上面放了一根又粗又長的繩子下來,那位身穿綠白色衣服的姑娘伸出了雙手,抓住了那根又粗又長的繩子,她使勁向上爬。

  這時,一個身穿藍白色衣服的人從后面走了出來(那人叫什么我也不知道),抓住了繩子,那個姑娘迅速的使勁向上爬。爬到了一大半時,突然不爬了,我正覺得奇怪呢!大魔鬼走了,那個姑娘伸出手,把手套在了繩子上,下面的那個人使勁地搖動著繩子,上面的那一位姑娘在轉,轉得可厲害了,(如果是你,可以讓你頭暈眼花。)可是她沒有頭暈,反而換完手又換腳,接著又換……我不解的問媽媽:“媽媽,她不頭暈嗎?““當然,人家受過特訓!

  游漓江小學生六年級作文 篇61

  每當我看見我在桂林照的照片,就會想起去年暑假,美輪美奐的桂林帶給我全身心的舒適,讓我永遠不能忘懷。

  我們先來到桂林陽朔,當時正下著濛濛細雨,我迫不及待的坐上船。船緩緩發(fā)動,一次夢幻之旅就此開始了。

  行程到三分之一,我到船頂觀看風景,霎時驚呆了。雨淅淅的下著,在環(huán)山圍繞的漓江起了一層青色的薄霧。江水是墨綠色的,時不時飛來一只白鷺,山上的樹木蔥翠欲滴,在微風中樹葉輕輕搖曳。江上竹筏小舟,山間雨霧迷蒙,淡綠色,青綠色,墨綠色,三種綠色混合在一起,形成一幅秀美的山水畫。真是山色空蒙雨亦奇。

  導游說到觀山區(qū)了,我趴在欄桿上,看著一座座形態(tài)各異的山從眼前飛逝而過,宛如一場3D電影。到了最精彩的部分了,一個綠大象呈現在我面前。我揉揉眼睛,這座山目測也有一百米高,一個半圓形的圓洞鑲嵌在大山里面。我仿佛看見一只巨象在我面前喝著水,時而揚起鼻子高聲大叫,直到大象消失在我的視線,我如夢初醒,不禁感嘆大自然的鬼斧神工。

  桂林天氣多變,像一個小孩的表情。剛才還下著濛濛細雨,現在就已經晴空萬里了。一道彩虹橫掛天空,陽光灑向大地,使河面波光粼粼,葉子閃耀著光芒,船駛過的河面漣漪蕩漾,鳥兒也都出來嬉戲,嘰嘰喳喳的聲音在耳邊徘徊。這又與剛才的風景完全不同,這是一幅亮麗的風景畫。

  俗話說,桂林歸來不看水,這漓江的美景讓我流連忘返,不由使人贊嘆祖國山水如此多嬌!

  游漓江小學生六年級作文 篇62

  盼星星,盼月亮,期待已久的暑假終于到來了。我可以趁著暑假去我夢寐以求的桂林,目睹她的容貌。

  漓江是桂林的一張金名片,也是我向往已久的地方。漓江令許多中外游客慕名而來,在桂林山水中又以漓江流經陽朔的那一段最為美麗,故有“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”之美譽;漓江風光有山青、水秀、洞奇、石美“四勝”之譽;還有“深潭、險灘、流泉、飛瀑”之佳景。

  乘船游覽興坪漓江,感受“舟行碧波上,人在畫中游”。到了漓江最著名的桂林山水風景地。船長把船停到岸中央,讓我們細細品味漓江的風景。一陣陣清涼的江風吹過,空氣更加清新,宛如來到了仙境,岸邊淡紅色的小花,在風中跳著不知名的舞蹈;江中調皮的小魚,小嘴一張一合,唱著美妙的歌謠;漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰,仿佛在招手歡迎我們的到來。突然聽到一個小朋友大叫道:“這個地方是人民幣20元背景圖。 蔽译S著他指的方向望去,跟人民幣真的是一模一樣。大家紛紛拿出手中的相機拍照留念。

  若不是親眼所見,真不敢相信課本上寫的桂林的山高、奇、險;桂林的水清、好、奇。感嘆大自然的鬼斧神工。這樣的山環(huán)繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,兩者合為一體,配合得天衣無縫,巧奪天工,真不愧是“桂林山水甲天下”,令我不由得發(fā)自內心地由衷感嘆:“山高路險奇壯山,水清味好奇漓江。青山綠水互襯映,天下美景歸桂林!”

  我愛桂林的山水!更愛美麗迷人的漓江!

  游漓江小學生六年級作文 篇63

  人們都說:“桂林山水甲天下。”暑假的一天,我和爸爸媽媽來到桂林的漓江游玩。我們坐上了竹筏,來欣賞漓江的風光。我見過遼闊的大海,玩賞過多彩的的九寨風光,卻從來沒欣賞過漓江這樣的水。我就被她美麗的容顏吸引住了。

  漓江的水綠綠的,綠得像是被周圍的綠樹綠草染過似的,仿佛是一塊無瑕的翡翠讓人愛不釋手。綠綠的山,綠綠的水,綠綠的草,綠綠的樹,就連正在水中嬉戲的小魚似乎也是綠色的。

  漓江的水真清啊!江水清澈見底。站在船上都能看見水中那可愛的小魚和水底的沙石。小魚們正在歡快地做游戲不時躍出水面,好像在向游客們表示歡迎。水里的小石頭形態(tài)萬千,大小不一在陽光的照耀下閃爍著五彩的顏色,美麗極了!

  漓江的水又是那樣的靜,靜得讓你感覺不到它在流動。兩岸的樹木倒映在水里煞是好看。小小的竹筏從上面輕輕劃過只留下一絲水痕。大的游船從江面上開過,打破了江面的平靜,劃出一簇簇水花。

  漓江兩岸的山也很美。我見過雄偉壯麗的黃山,高聳天地的峨眉山,卻從未見過漓江這樣的山。只見兩岸的山一時孤峰直立,一時奇峰一片,時而山海峰林時而平地曠野。像老人像巨象,像獅子,像駱駝……無奇不有,無奇不怪!跋扇送颇ァ,“猴子抱西瓜”,“九牛過江”……形態(tài)萬千,絢麗多姿,無不惟妙惟肖。

  漓江的山水融為一體,給人帶來了無限的遐想。我愛你,漓江!

  游漓江小學生六年級作文 篇64

  美麗如畫的桂林給我留下了難忘的印象。更令我記憶猶新的是,有著桂林山水象征的象鼻山和如詩如畫的漓江。

  象鼻山處于漓江邊,從遠處看,就像一只活生生的大象在河邊飲水。長長的大鼻子伸入清澈見底的漓江大口大口地喝著,似乎說:“好甜好淳的水。 毕蟊巧缴祥L滿郁郁蔥蔥的樹木,就像披上一件綠色的衣裳,我們乘坐的船漸行漸近,象鼻山也似在緩緩蠕動,向我們走來。

  看完象鼻山換乘游船,我們開始一路游覽桂林至陽朔84公里的漓江!肮鹆稚剿滋煜,漓江山水甲桂林”。果然如此呢,漓江水真美!陽光照耀下,碧綠的江水泛起魚鱗般的波紋,江上煙波浩渺,泛舟其間,真猶如在“畫廓”里穿行。這時導游說:大家找找看,看看有誰能找出“九馬畫山”中的九匹馬。我與媽媽發(fā)揮想象力,對著幾分朦朧、幾分清晰的山巒輪廓,努力尋找九馬的位置。仰望這幅畫卷,雖然九匹馬沒有被完整找出,但我仍不由驚嘆大自然的鬼斧神工。

  人在船上游,猶如畫中行。這絕美風光引得千百年來許多文人墨客為之陶醉,唐代大詩人韓愈就曾經這樣贊美過:“江作青羅帶,山如碧玉簪。

  美好愜意的時光總是很短暫。昏黃的落日下,與漓江即將作別,回頭望著船只靠岸留下一道道水波,激蕩著漓江的絕美,腳步不由自主停下,久久不愿離去。

  游漓江小學生六年級作文 篇65

  俗話說:“桂林山水甲天下,陽朔風景甲桂林!边@還真不假,今年“十?一”,我就去了一趟桂林,領略了“甲天下”的風采。

  ――晨,我們登上了“泰和14號”輪船,開始了“漓江?山”之旅。登上“t望臺”,那連綿不絕的奇山,碧波蕩漾的漓江,一覽無余。低頭看那漓江,江水輕輕拍打著船身,像位慈祥的媽媽輕拍著孩子的臂膀,哄他入睡。往前看,清澈見底的江水中透露著歡快的氣息?,那小巧玲瓏的巖蝦,在水中嬉戲著;灰色的漓江魚,成群結隊地在“巡邏”。船徐徐前進,風兒像一雙溫柔的大手,撫摸著我的面頰,讓我投入大自然的懷抱……

  山!啊,我看見山啦!那高低不齊的青山層層包圍著漓江,看著看著,似乎有一種“眾星捧月”的感覺。瞧,那望夫山,那漁夫的妻子,至今還在等候著自己的夫君,他們的故事,讓我而落淚;那蘋果山,總是激發(fā)我的饞欲,真想痛痛快快地咬上一口!那九馬畫山,簡直就是課文中《鞏乃斯的馬》的“山畫版”;還有一座老人山,就像孔夫子一樣,他正在和游桂林的人們問好呢!頓時,我沉浸在了山的世界中……

  “哞……哞……哞”一陣純厚的叫聲“驚醒”了我,這是什么聲兒呢?我伸長脖子,想看個究竟――呀,一群水牛正在漓江里“撒歡兒”呢!

  桂林?漓江?山之游――愜!意!

  游漓江小學生六年級作文 篇66

  期盼的目的地終于到了,卻是夜黑一片,夜色中的燈光沒有深圳那么耀眼,路上行人幾乎看不到,只能聽到老爸跟司機交談的聲音,暈暈乎乎地被入住的西山商務大酒店的接送專車送到了酒店里。我喜歡酒店那軟軟的床,沒仔細體會酒店的舒適就是第二天清晨了,我們在酒店附近吃了桂林的地道米粉,跟深圳的米粉的確不同,這里的米粉是自助式的吃法,我還是吃得很香。出門旅游吃也是很重要的(老媽總說我好吃)。

  在去乘坐到陽朔的游船途中,我看到了許多桂林市區(qū)的樓房,樓雖不高,但十分精致也很有特色。在等游船的渡口,媽媽給我買了一個帶翅膀的玉貔貅,那寓意希望我能學業(yè)進步,我第一次這么喜歡戴飾物在脖子上。在游船上我們欣賞著漓江上的美景,船緩緩地行駛,桂林的山,真的如課本中說的一樣“拔地而起”、“各不相連”……漓江的水那么的清綠,好似一塊耀眼的翡翠,又仿佛是一面鏡子,倒映著周圍的美景和那藍藍的天空,白白的云。

  沿途我們看到許多富有想象力的山,有讓人口水想流的蘋果山,仙境一般的五指山,外形神似的“羊角山”,翹首相遙的“望夫石”,最雄偉的當屬“九馬畫山”。

  一路上導游講解員不停的講著與這些美景相關連的故事,聽著故事看著美景,感受到了唐代詩人韓愈的詩句“江作青羅帶,山如碧玉簮”,如詩如畫的漓江真的不負“桂林山水甲天下”的美名!

  游漓江小學生六年級作文 篇67

  漓江位于華南廣西壯族自治區(qū)東部,從桂林到陽朔約83公里的水程,稱漓江。漓江兩岸的山峰形態(tài)萬千,沿途可以看到象鼻山。

  以前漓江的水很多,所以江里的魚很多很多。漁民去江里打魚都帶著鸕鶿,漁民們在鸕鶿的脖筋上套一個綠繩或金屬套子,這樣鸕鶿就不會吃掉魚了。等鸕鶿回到岸上漁民就把大魚拿走小魚給鸕鶿吃,鼓勵鸕鶿下水抓魚。鸕鶿很喜歡抓魚吃,所以漁民就訓練鸕鶿讓鸕鶿幫他們抓魚。有時漁民還讓鸕鶿表演抓魚,和讓游客扛著鸕鶿照相。我去漓江的時候水變的很少了,可能雨季江水就會增多,那時候鸕鶿又可以抓魚了。如果那個時候跟漁民到江上看鸕鶿抓魚那應該很好!我最喜歡扛著鸕鶿照相的時候,那時候感覺鸕鶿好想很喜歡我,鸕鶿會在旁邊叫。而且很少才能又跟鸕鶿照相的機會。漓江太陽下山的時候很美,朝霞照在江上感覺江水變的很紅很紅,感覺像著了火一樣。那里還有一個傳說,傳說有一個人唱歌唱的很好,還很會做米粉。她叫劉三姐,當時的地主很喜歡她想霸占她,所以他召集了很多手想搶走她,群眾為了保護她一起抵抗地主。劉三姐不想讓大家卷入戰(zhàn)爭里來,所以她跳進江里,忽然兩條金色的大鯉魚躍出江面,一條帶著劉三姐飛到天上成仙。

  另一條鯉魚把地主和他的手下壓在水中,桂林米粉就從世上消失了。不知道哪年哪月有人在一個小島的墻壁上找到了桂林米粉的制作方法,桂林米粉又出現在世上。我到桂林的時候就吃到了桂林米粉!下次有機會我還要去美麗的漓江。

  游漓江小學生六年級作文 篇68

  “漓江春水綠悠悠 ,細雨昊天結伴游!鼻宄,雨過天晴,我們乘著船游覽漓江,漓江那群山環(huán)繞,水波蕩漾的自然景象,那神奇、清新、如詩如畫的秀美風光,令人目不暇接。

  漓江的水真綠,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。漓江的水真清,清得可以看見江底的沙石;江水掩映著兩岸青峰,幾分朦朧,幾分清晰,江面漁舟幾點,紅帆數頁,從山峰倒影的畫面上流過。真有“分明看見青山頂,船在青山頂上行”的意境。

  漓江兩岸的山峰挺拔,形態(tài)萬千。你看,那“大話西游”:前面那弓著背,手拿金箍棒的是孫悟空,他走在最前面開路;肥頭大耳,跟在他的后面,把釘耙扛在肩上的是豬八戒,他牽著白馬;最高處的是唐僧,他端坐在白馬上;挑著行李跟在后面的是沙和尚。一座座山峰是大自然的景物真是惟妙惟肖,讓人遐想不已;再看那九馬畫山,在石壁頂端,一匹高頭大馬,好象在迎風長嘯,下面灰色小馬好象是在低頭吃草,還有的是正在奔馳,有的在追逐,一共是九匹馬。詩云:“自古山如畫,而今畫如山。馬圖呈九首,奇物在人間!

  青山擁抱著綠水,綠水倒影青山,山似碧玉,水似明鏡。溯江而上,處處奇山秀水,千姿百態(tài)。真是“舟行碧波上,人在畫中游”。

  這就是迷人的漓江、讓人流連忘返的桂林山水。

  ……

  游漓江小學生六年級作文 篇69

  暑假,媽媽帶我去了桂林旅游。我住過許多不同的飯店,其中最為奇特的就是漓江大瀑布飯店,顧名思義,它有一個人工大瀑布。

  漓江大瀑布飯店是回字形結構,地處桂林市中心的繁華地段,東臨秀麗的漓江,正對碧波蕩漾的杉湖,南鄰象山公園,北望獨秀峰、疊彩山,環(huán)境怡人。它的北樓有一面高45米,長72米的人工大瀑布,已列入吉尼斯世界紀錄。它的底層的音樂噴泉和整個大瀑布一起,構成了宏偉、壯麗的九天銀河景觀。

  每天晚上八點是瀑布的表演時間。這一天,我們吃完了晚飯才七點鐘,就慢慢散步過去,誰知道那里早已人山人海。突然間,從上邊的一排出水口中噴出了一股股水流,聚成了一個大瀑布。這個瀑布給墻壁蒙上了一層厚厚的水簾,簡直是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!水嘩嘩地奔騰而下,那一股股白色的水流,正如九龍過江似的。此時,耳邊又響起了雄偉壯觀的音樂聲,與那水流的嘩嘩之聲交相輝映,周圍的人群爆發(fā)出了一陣陣驚嘆。我回頭一看,每個人都仰著頭盯著瀑布,贊嘆聲不絕于耳:天呀,這瀑布可真壯觀!這也太宏偉了!還有不少的小孩子也興奮不已,滿臉通紅,在原地上躥下跳。還有一些人離瀑布太近,他們不得不打著雨傘,穿著雨衣來阻擋飛濺的水花

  過了十來分鐘,音樂漸漸停了,水也隨之止住了,人們戀戀不舍地四處散開,我和媽媽也意猶未盡地返回了酒店。

  游漓江小學生六年級作文 篇70

  “桂林山水甲天下“,獨特的喀斯特地貌是桂林成為天下皆知的旅游勝地。而漓江更是以其清雅悠遠的風光聞名天下。俗話說:“百聞不如一見”。暑假,我特地跑到桂林,一睹漓江夜景。

  吃過晚飯,匆匆趕到解放橋下,坐上輕便的小艇,一次奇妙的旅行開始了。窗外的景色也隨著船的“腳步”而變化著。

  剛開始見到的,是一座座高樓拔地而起,各色各式的霓虹燈點綴著大街小巷,燈火輝煌,車聲、吵鬧聲、響成一片,如一支樂隊在演奏著城市的繁華城市的風采和城市的耀眼,大街上人來人往,車水馬龍,小吃的香味隨風飄蕩,各大商鋪都忙得不亦樂乎,一片繁華的景象。

  緊接著,河邊兩排郁郁蔥蔥的樹木正在向我們招手。樹下的燈光,顯得那么安祥柔和,仿佛一雙雙溫柔的目光,靜靜地看著我們,歡迎我們的到來。微風徐來,幾片樹葉悠閑地躺在湖面上,湖水皺了皺眉頭,好像是對它們的不滿。

  眨眼間,一棵棵樹后,不知何時冒出一座座古色古香的房子,綠色的琉璃瓦,黃色的墻壁,一根根柱子頂天立地,真有古代之風韻。這時,遠遠近近飄來粵曲濃音,陶然其間似有薰醉之意,被優(yōu)美弦律籠罩的湖水愈發(fā)如煙似夢、嬌柔嫵媚。

  走出船艙,看著這兩座高塔,一金一銀,一高一低,就好像高高懸掛在空中的日月,大概這就是它們名字的來源吧——日月雙塔。日是銅,散發(fā)著金色的光芒,月是玻璃,噴吐著幽藍的氣息。

  游漓江小學生六年級作文 篇71

  在課本中我學過《桂林山水甲天下》這篇文章后,一直想去桂林證實一下。今年國慶節(jié),我和爸爸媽媽來到了這個盼望已久的地方。

  乘飛機,坐火車,幾番折騰,終于來到了桂林。

  我們乘著小竹筏蕩漾在漓江之上。船夫緩緩地搖著撐桿,慢慢地掀開了這幅美麗的山水畫卷。

  坐在竹筏上遠遠望去,漓江像一條青羅玉帶蜿蜒環(huán)繞在奇峰之間,江水清澈得像一塊透明的水晶,水草在水波中飄來搖去,叫不出名兒的魚兒在水草中怡然自得地穿梭著。江水碧綠得像一塊無暇的翡翠,更像一片極大的荷葉,綠得醉人。但黃金周里,江上的竹筏太多了,猶如過江之鯽,幸好江面很寬,還不至于相互撞到。

  漓江兩岸的山也與眾不同,不高不低,灰灰白白中加上層層疊疊的綠色,就像一座座大盆景佇立于漓江的兩側,它們形態(tài)萬千,千奇百怪。其中象鼻山是最著名的了,它是桂林的城徽。你看它像一只伸長鼻子的大象,站在岸邊喝水,真是栩栩如生!靶⌒芡隆闭嫦褚恢徽{皮的小黑熊,蹬著四個小爪子,仰面看著天上的月亮!熬篷R畫山”更是神奇,如果你想象力豐富一定會看到九匹駿馬在那嘶鳴。還有的山峰像駱駝,像少女,像青蛙,像藏獒,它們真是大自然獨具匠心的佳作。

  小竹筏在江中劃著,水輕輕地流動著,山影倒映在水中也跟著流動起來,山水交融,真是美不勝收。

  這山、這水讓我陶醉。漓江真美!

  游漓江小學生六年級作文 篇72

  桂林是名不虛傳的旅游勝地;這里鳥語花香,山清水秀;這里有一條清澈見底的江,名叫漓江,四季迷人,是個非常美麗的地方。

  春天,漓江兩岸的樹,冒出了嫩綠的芽。把漓江的水映襯得碧綠碧綠的,清得就像一面綠色的鏡子,可愛的小魚成群結隊地在水里自由自在地玩耍嬉戲。小魚們有的歡快地跳出水面,有的快樂地在水里游來游去,好像在給遠方來的游客精彩地表演呢!這樣的漓江美得讓大家情不自禁地拿出相機留住這美麗的瞬間。

  夏天,漓江兩岸的樹,深綠的枝葉變得更加茂密,它把涼爽的風帶給了我們,也趨趕著夏天的炎熱;這時漓江的水涼爽爽的,在炎熱的夏天里,把雙手放在水里,感覺舒服極了!

  秋天,漓江兩岸的樹,葉子都變成火紅火紅的了,紛紛從樹上飄落下來,就像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶,美麗極了。這時漓江的水被“染”成了紅色的,景色真是美不勝收。

  冬天,漫天飛舞的雪花紛紛揚揚地從天空中灑落下來,就像一只只銀色的蝴蝶在迎風起舞,壯觀極了。兩岸的樹,穿上了一件雪白的“衣裳”,這時的漓江像是鋪了一層又厚又軟的毛毯,軟棉棉地。放眼望去,美麗的漓江已經被大雪給覆蓋了,給了我們一種別樣的美!

  我愛漓江,春夏秋冬總能得到游客們的稱贊;漓江真是桂林的驕傲!

  游漓江小學生六年級作文 篇73

  “讓我們蕩起雙槳,小船而推開波浪,海面倒映美麗的白塔……”我一邊哼著歌,一邊坐在船上觀望美麗的漓江。沒錯,我正在美麗而又平靜的漓江上。

  剛開船的時候,我只能看見碧綠、平靜的江水。它可不像長江那么湍急,也不像黃河那么混濁。它是那么平靜,以致讓我在船不動的時候很難發(fā)現江面的波紋;它是那么清澈,以致讓我可以輕而易舉地看到江底;它是那么碧綠,以致讓我不由得感嘆它就像一塊巨大的翡翠。

  走了許久,我們到了九馬畫山!巴廴,牛逼啊!”看到山中被“雕刻”出來的馬,我不由得贊嘆,“誰這么厲害,竟然在山中雕刻出了九匹栩栩如生的馬!”媽媽笑了笑,回答了我的問題:“這就是大自然的鬼斧神工!

  “真的嗎,媽媽?”

  “騙你干嘛!

  ……

  離九馬畫山不遠還有不少好風景,比如黃布倒影、朝板山、美女峰等等。上岸后,我向前方眺望,那里的山果然也名不虛傳。它們是那么奇異,有的像大拇指,有的像仙人……它們是那么陡峭,好像上面的都站不穩(wěn),隨時可能栽下來;它們是那么雄偉,高高地矗立著,好像要與天公試比高。對了,值得一提的是,20元人民幣背面的圖案就是這附近的元寶山——我愿意叫它“手指山”,因為就像幾個手指伸起來。

  時間不早了,我們得乘船回去了?粗利惖睦旖,我不知不覺地就回到了酒店,但腦中仍然滿是漓江醉人的畫面。

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