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獨(dú)自上學(xué) 小學(xué)生作文 -_小學(xué)生六年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的獨(dú)自上學(xué) 小學(xué)生作文 -_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)自上學(xué) 小學(xué)生作文 -_小學(xué)生六年級(jí)作文1
今年我是四年級(jí)的學(xué)生了，所以我要有很大的.進(jìn)步才行。
在這次進(jìn)步中有一樣很突出的表現(xiàn)就是—自己乘車去上學(xué)。開學(xué)前，媽媽說：“你四年級(jí)了要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，你能不能自己坐車去上學(xué)呀？”我說：“可以�！比缓髬寢尯臀乙黄鸬缴锨逅鹿还窘o我辦了一張學(xué)生乘車卡。
第二天（也就是開學(xué)第一天），媽媽陪同我乘車走了一遍上學(xué)和放學(xué)的路線，目的是讓我再熟悉一下線路為第二天的獨(dú)自上學(xué)做準(zhǔn)備。第二天該我獨(dú)自去上學(xué)了，我先從家里出發(fā)走路來到大禮堂車站乘坐829路公交車，等車到站我上車后先打卡，然后再找個(gè)座位坐下，當(dāng)車快到學(xué)校后門時(shí)我就做好了下車準(zhǔn)備，車門一開我就沖下車跑進(jìn)了學(xué)校。下午五點(diǎn)放學(xué)后，我從學(xué)校里跑出來到車站等829路公交車，當(dāng)車到站后我依然先上車打卡然后再找座位坐下，到大禮堂站后我下車高興地往家里走去。
就這樣開學(xué)一周以來，我每天都是自己乘坐公交車上學(xué)和放學(xué)，還有周末回爸爸媽媽家也是用我的學(xué)生卡乘車往返，看來我是真的長(zhǎng)大了！
我以前總是怕做這樣事怕做那樣事，現(xiàn)在我可以自己做飯了，自己乘車去上學(xué)了，自己回家了，自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)了，這是因?yàn)槲医衲晔畾q了，是我該懂事的年紀(jì)了！
獨(dú)自上學(xué) 小學(xué)生作文 -_小學(xué)生六年級(jí)作文2
那是一件真實(shí)的事情，我才七歲，剛讀二年級(jí)。
星期一，我正準(zhǔn)備牽著媽媽的手，背著書包上學(xué)時(shí)，媽媽就對(duì)我說：“你七歲了，長(zhǎng)大了，該自己一個(gè)人上學(xué)去了�！蔽矣煮@又喜，驚的'是：沒想到媽媽突然給我說這個(gè)。喜的是：我長(zhǎng)大了，可以自己上學(xué)了！
我拿著新配的鑰匙,蹦蹦跳跳地走了出去,剛下了電梯,我猛地往出口方向跑去�！芭椋 薄鞍�！我的小腦袋可真疼！”我捂著被撞的地方亂蹦亂跳。以前都是媽媽開的門，我根本沒有這個(gè)意識(shí)，還以為門是敞開的呢！這不！就撞上了！
好不容易走出了小門，我心想：下次可得注意點(diǎn)了。走著走著，我除了小區(qū)大門，外面真是熱鬧非凡呀！喇叭聲混合著剎車聲，敲出了響亮的鼓點(diǎn)，真像一首交響曲呀。
走在上學(xué)的路上，我東瞧瞧那，西看看者，就像一個(gè)從來沒有見過世面的人，可是誰又知道——“一只小鳥”自由了！它在向自由的路出發(fā)！
該過街了，我一直惦記著媽媽的叮囑：過街時(shí)，先看左邊有沒有車，再看右邊有沒有車，沒有車再過去。
過了街，學(xué)校近在眼前，無數(shù)的同學(xué)嘻嘻哈哈地走進(jìn)了校園開始朗讀課文，我也趕緊跟了進(jìn)去。
原來，一個(gè)人上學(xué)不是那么難，那么，你們敢嗎？
獨(dú)自上學(xué) 小學(xué)生作文 -_小學(xué)生六年級(jí)作文3
翻著一張又一張的照片，突然間我陷入了回憶，回首過去，看到了自己孩提時(shí)的模樣,看到了自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷.還記得初次上學(xué)的那幾天,總是父親牽著我的手送我上學(xué),總是父親在校門口接我回家.
然而，這樣的日子并沒有持續(xù)幾天便宣告結(jié)束了。開學(xué)一周后的一天早晨，父親送我上學(xué)的途中對(duì)我說;“中午你自己回家，今后上下學(xué)你自己去就行了”。一聽到這句話我就一臉的不情愿，父親見到我的表情便一臉嚴(yán)肅的說;“連上下學(xué)都不行，你以后還能干什么?”看到父親的表情，了解父親的我知道這件事已沒有商量的余地，只好點(diǎn)頭答應(yīng)。
12點(diǎn)，放學(xué)的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起，在校門口的'我看著來往的人，心中禁不住有些慌亂，哎，沒辦法，自己只好硬著頭皮上路。一路上路過的大人們用奇異的目光看著一個(gè)背著書包走得慢吞吞的孩子，有的還教育他們的孩子 “這么小就能自己回家了，再看看你，還不能一個(gè)人上下學(xué)……"漸漸地慌張的心平靜了下來，享受這一路的風(fēng)景。
人總有第一次，倘若你無法邁出那第一步，你就無法到達(dá)那遙遠(yuǎn)的未來。
人總有第一次，只有邁出那第一步你才能成長(zhǎng)，才能獨(dú)立。才能擁有敢于挑戰(zhàn)的心并邁向成功!
獨(dú)自上學(xué) 小學(xué)生作文 -_小學(xué)生六年級(jí)作文4
“明明，明明。這次是你自己上學(xué)，不要遲到�！眿寢屨f。
“知道了�！蔽一卮鹬�，迷迷糊糊地站起來，慢悠悠地走到衣柜前，拿出衣服，像老牛拉破車一樣穿上衣服。洗臉?biāo)⒀�，用了十分鐘，我手拿著香香甜甜的小蛋糕，一蹦一跳，開開心心地走在上學(xué)路上。
在路上，一邊吃著早餐，一邊玩耍，多么開心多么快樂啊。要是平時(shí)，爸爸就一個(gè)勁地催促快速向?qū)W校走去，不能邊走邊玩。現(xiàn)在我能聽小鳥給我歌唱，能看小草小花的笑臉，這是多么的'美好幸福啊。
路邊有清潔工人在忙碌著，他一手拿著掃把，一手拿著畚斗，忙著打掃衛(wèi)生。
菜市場(chǎng)門口，老奶奶老爺爺在討價(jià)還價(jià)，還有些人在大聲吆喝著賣菜，賣雞鴨魚肉。
早餐店里，店員忙著給顧客倒牛奶，熱面包。我點(diǎn)一份早餐——雞排三明治和小杯棗奶吃了起來。吃完早餐，看了看手表，我一下子被嚇得臉色慘白，要遲到了！
拿出百米沖刺的速度跑起來，我覺得自己就像一支離弦的箭，耳朵邊是風(fēng)嗡嗡地吹，路邊的樹飛快地向后倒退著。
上課鈴響的那一瞬間，我沖進(jìn)了教室。好險(xiǎn)，差一點(diǎn)遲到了。
獨(dú)自上學(xué) 小學(xué)生作文 -_小學(xué)生六年級(jí)作文5
在我成長(zhǎng)的路上，有著許多記憶。其中，讓我印象最深的就是第一次獨(dú)自上學(xué)。
我們班的一些同學(xué)已經(jīng)能獨(dú)自上學(xué)，我知道了這件事后，就向爸爸媽媽提出申請(qǐng)，我也要獨(dú)自上學(xué)。爸爸媽媽雖然答應(yīng)了，但他們還是特別擔(dān)心，一直叮囑我“千萬不要和陌生人講話”、“一定要注意安全，看到旁邊沒有車子再走”或者“壞人的臉上沒有字”……獨(dú)自上學(xué)的心愿一直沒能實(shí)現(xiàn)。
這一天，爸爸媽媽都有事，沒有時(shí)間送我去上學(xué)，太棒了！終于可以自己上學(xué)了。我高高興興地背著書包，心里特別激動(dòng)。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人好像多看了我一眼。那個(gè)人是不是想要抓住我？我趕緊站得離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。前面的'那些大姐姐們是不是我們學(xué)校的？她們還穿著我們學(xué)校的校服。我看見后，趕緊跟了上去，不敢落下一步，生怕自己走丟了。在中途時(shí)，我覺得我好像背不動(dòng)我的書包了。以前都是爸爸幫我背書包的，我走路的速度就能快很多。我雖然有點(diǎn)背不動(dòng)書包了，但我還是把書包往上拉了拉，繼續(xù)向前走。最后，我終于走到了學(xué)校，總算送了一口氣。
原來，一個(gè)人獨(dú)自上學(xué)并不是那么簡(jiǎn)單。這件事讓我至今難忘！
獨(dú)自上學(xué) 小學(xué)生作文 -_小學(xué)生六年級(jí)作文6
星期一的早晨，因?yàn)榘职謰寢尯茉缇腿ド习嗔�，所以我要一個(gè)人去上學(xué)了。這是我第一次獨(dú)自上學(xué)，我很緊張，不知道會(huì)不會(huì)迷路呢。
早晨，我一吃完早餐，就急急忙忙地背著沉重的書包跑出了家門。穿過早市，我就到了大道上，過馬路到了站點(diǎn)等車。沒看見公交車，我還以為來晚了呢。問了一下旁邊的阿姨，阿姨說：“25路還沒有過去�！甭犃税⒁痰脑挘宜闪艘豢跉�，站在那里等了五分鐘，車果然來了。
上了車，我在車?yán)锎袅耸昼�，就到了下車�?站點(diǎn)，到了站點(diǎn)又要過一次馬路。這里紅綠燈，汽車跑得真快，我等了半天也沒能過得去。我看了一下表，呀，不好，7：25了！7：30就要升國旗，我快要遲到了！怎么辦？我想著想著，突然一輛黑色的車停下了，好像是要讓我過馬路。我趕緊跑了過去，到了學(xué)校還沒有升國旗，我松了一口氣。多虧了那一輛車讓了我，要不然我可能會(huì)遲到呢。
我很高興，我會(huì)獨(dú)自去上學(xué)了。
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一二年級(jí)的時(shí)候，爸爸總是送我上學(xué)，接我回家。從20xx年三年級(jí)開學(xué)的第二天起，妹妹擔(dān)心爸爸媽媽很忙、很累，就要求自己獨(dú)自上學(xué)。于是，我受到了妹妹的`影響，也向爸爸要求，試著自己獨(dú)自上學(xué)。
當(dāng)天，我和妹妹同時(shí)吃完了早餐，就一起背著書包準(zhǔn)備上學(xué)了。下樓梯時(shí)，我和妹妹非常高興，有說有笑。先走到妹妹的學(xué)校，我和妹妹道了一聲別，我繼續(xù)往前走去。走著走著，我心里突然忐忑不安起來，只顧低著頭向?qū)W校方向沖去。在拐彎處，一不小心，撞倒了一位老大爺。此時(shí)，我停下腳步，立刻把老爺爺扶了起來。我吞吞吐吐地說：“我不是故意的，對(duì)……對(duì)不起�！崩蠣敔斦酒饋砗螅呐纳砩系幕覊m，用慈祥的眼神微笑著對(duì)我說：“好孩子，沒關(guān)系，爺爺沒事的，趕緊上學(xué)去吧！”聽完?duì)敔數(shù)脑捄螅业臏I水頓時(shí)涌了出來，恐懼之后的感動(dòng)讓我再次向老爺爺深深地鞠了一躬，然后趕緊朝學(xué)校方向走去。
這一天，我嘗試了初次獨(dú)立上學(xué)的興奮與害怕，也體會(huì)到了生活中他人的理解與寬容。
獨(dú)自上學(xué) 小學(xué)生作文 -_小學(xué)生六年級(jí)作文8
從一年級(jí)開始，都是媽媽開車送我去上學(xué)。可是，有一次，媽媽生病了，家里沒人送我去上學(xué)。我只得硬著頭皮獨(dú)自上學(xué)。
從家到學(xué)校的路，我已經(jīng)很熟悉了。于是，我獨(dú)自坐上從我家到學(xué)校的公共交通工具三輪卡。但是，不巧的是那段時(shí)間正好修路，三輪車經(jīng)過的地方我都不熟悉。所以當(dāng)三輪車在小巷里拐來拐去時(shí)，我擔(dān)心自己會(huì)遲到，又是擔(dān)心自己到不了學(xué)校，還怕自己被帶到一個(gè)陌生的地方回不了家。我有心想問一問司機(jī)叔叔，可一看車上的人那么多人都不用問路，又有點(diǎn)不好意思。后來實(shí)在擔(dān)心自己到不了學(xué)校，就硬著頭皮問：“司機(jī)叔叔，三小到了沒有？”車上的.人都笑了一下，我覺得很尷尬，好像車上的人都在看著我。這時(shí)，一個(gè)熱心腸的奶奶說：“三小還沒到。”我一聽，心里的那塊石頭也算是放下了一半。這一次，我大著膽子對(duì)司機(jī)說：“叔叔，三小到了請(qǐng)您跟我說一聲。謝謝！”
終于車開到了我熟悉的路口。當(dāng)我下車腳踏地的時(shí)候，心里的大石頭也隨之落了地。走到了學(xué)校門口，那一刻，我覺得自己長(zhǎng)大了，我會(huì)獨(dú)自去上學(xué)，很開心。以后媽媽有事，我也可以自己去上學(xué)，不用再讓媽媽這么辛苦了。
獨(dú)自上學(xué) 小學(xué)生作文 -_小學(xué)生六年級(jí)作文9
因?yàn)槟棠虪敔斖饶_不方便的原因，自從三年級(jí)下開始，我就開始自己上下學(xué)。其實(shí)本來我也是不愿意的，萬一碰上壞人那該怎么辦？因此我想了許多辦法： 第一個(gè)辦法：約我的好朋友吳安陽一起上下學(xué)。但通常她不當(dāng)回事，第一天跟他說，第二天就忘了。
第二個(gè)辦法：假裝趕上奶奶買菜，這樣至少能在一起走上一段路。但奶奶不經(jīng)常去買菜，是隔 三差五去買一次，所以這種辦法不是長(zhǎng)久之計(jì)。 上面是的兩種方法通過證實(shí)都被否定掉了。我只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)，自己上下學(xué)。一開始，我在走樓梯到時(shí)候，心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，腦子里老是浮現(xiàn)出一些電視上的恐 怖畫面，每一想到那些電視上的恐怖畫面，我的'腳就加快一點(diǎn)，就想馬上離開這里。走出小區(qū)，要過馬路了，我壯著膽子直沖過去，一輛汽車也“氣沖沖”地直沖過 來，我看了連忙退回人行道，“剛才真險(xiǎn)�。 蔽殷@嘆道，心里還在怦怦直跳。“還是慢點(diǎn)兒走得好�！庇谑俏也痪o不慢地過了馬路。后來，幸虧遇到了同學(xué)，我們 在一起聊天，有了伙伴的陪同就不感到害怕了。
過了一段日子，我漸漸不害怕了，萬事開頭難嘛，我也終于學(xué)會(huì)了自己上下學(xué)。
獨(dú)自上學(xué) 小學(xué)生作文 -_小學(xué)生六年級(jí)作文10
每天上學(xué)，都是爸爸用自行車帶我到學(xué)校的，比較迅速，安全。隨著我一天天的長(zhǎng)大，我再也不需要爸爸的陪帶了。
那是我剛上三年級(jí)時(shí)，我輕聲地對(duì)爸爸說：“爸爸，我已經(jīng)這么大了，以后上學(xué)我可以自己去了。”爸爸打量了我一番，摸摸我的頭說：“是的`，你長(zhǎng)大了，也應(yīng)該獨(dú)自上學(xué)了，但要注意安全。”我聽了，既高興又擔(dān)心，高興的是我可以和其他同學(xué)一樣來去自由，擔(dān)心的是我是不是能獨(dú)自安全地過馬路。
第二天早上，我早早就起床了，穿戴整齊，吃了早飯，背上書包，踏上了我第一次獨(dú)自上學(xué)的征程。一路上，我呼吸著早晨的新鮮空氣，帶著幾份新奇，帶著幾份激動(dòng)，沿著人行道走著�？粗渌瑢W(xué)都在自己走，我的心輕松了許多。不知不覺到了中山路口，這里車水馬龍，異常熱鬧，卻沒有紅綠燈�？粗鴣韥硗淖孕熊�、三輪車和汽車，心里真有點(diǎn)兒害怕。我停住腳步，耐心地等待著。我的眼睛不停地看來往的車輛，一會(huì)兒轉(zhuǎn)向東，一會(huì)兒轉(zhuǎn)向西，頭搖得像拔浪鼓。好一會(huì)兒，終于等到了一個(gè)沒有車的機(jī)會(huì)，我急忙走入人行橫道，小心翼翼而又快速地穿過了馬路。我一摸頭，汗水已掛額頭上。一陣風(fēng)吹來，涼爽得直透心窩，不由地加快了腳步。到了學(xué)校，我輕輕地舒了一口氣。
第一次獨(dú)自上學(xué)我成功了，雖然有點(diǎn)兒害怕，也有點(diǎn)兒緊張，但畢竟能一個(gè)人上學(xué)了。我想我要消除緊張、害怕的感覺，做一個(gè)勇敢的人。
獨(dú)自上學(xué) 小學(xué)生作文 -_小學(xué)生六年級(jí)作文11
一早起來，與昨天一樣，一樣的小米稀飯，一樣的煮雞蛋，一樣的洗洗刷刷，出門后，一樣的霧天，一樣的模糊空間。
突然，我腦子里閃出一個(gè)異樣的想法：讓孩子獨(dú)自上學(xué)！我欣喜地開始付諸行動(dòng)，交待孩子自己過馬路，自己走進(jìn)校園。
孩子歡然地走出小巷，在小巷的那頭返身向我招了招手，很聽話的既不跑也不跳，一副循規(guī)蹈矩的模樣。我忽然又為我的`這一大膽念頭開始懊惱，但卻仍舊紋絲不動(dòng)地站在薄霧里，怔怔地看著早已沒有孩子的空巷。
二年級(jí)的小男孩還不知道恐懼為何物。我卻是知道的，我開始恐懼自己有沒有做錯(cuò)？
我把他交給了第一關(guān)——馬路。我要他遵守規(guī)則沿著人行道右側(cè)行走，但是匆匆的車輛啊，你們能夠小心一點(diǎn)嗎？我把我的至愛交給了縱橫的道路，請(qǐng)容許我看見他平安的回來。
我把他交給了第二關(guān)——行人。我要他少于陌生人搭訕，見到認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩和朋友要有禮貌地問候，但是匆匆的行人啊，你們也會(huì)同樣做嗎？這個(gè)早晨，我鼓勵(lì)一個(gè)歡欣誠實(shí)又穎悟的小男孩做一個(gè)“小小男子漢”，請(qǐng)同樣也鼓勵(lì)他，為他喝彩吧！
今天早晨，我——一個(gè)母親，讓她可愛的小男孩第一次獨(dú)自上學(xué)，不安與責(zé)任一直在腦海里交錯(cuò)縈繞著......
獨(dú)自上學(xué) 小學(xué)生作文 -_小學(xué)生六年級(jí)作文12
天剛蒙蒙亮，我就起了床，我很激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子——我要獨(dú)自上學(xué)去�？蓜偙成蠒鼪]走多遠(yuǎn)，爸爸就騎著電動(dòng)車從后面追上來，嘴里還不住地念叨著：“兒子，還是老爸送你吧，我不放心！”
沒辦法，我只得嘟著嘴巴隨爸爸騎上大街。馬路上車輛、行人來來往往，上班的叔叔、阿姨，上學(xué)的哥哥、姐姐都在匆匆地趕路，清晨的大街顯得又熱鬧又有生氣。我忍不住對(duì)爸爸說：“爸爸，您還是上班去吧，我都二年級(jí)了，自己能上學(xué)去，我一定注意安全！”眼見爸爸有些心軟，我又接著說：“放心，昨晚您不還答應(yīng)的好好地，大人說話也要算數(shù)哦！”爸爸看著我，猶豫了片刻說：“那好吧，但是大街上車子那么多……”“我知道！”我興奮地打斷了爸爸的話說：“不能橫穿馬路，要走人行道，過馬路要看左右的'車輛，注意安全！這些我都知道，放心吧！”
說完，我像一只快樂的小鳥兒興奮地踏上了上學(xué)的道路。天，仿佛格外的藍(lán)，陽光也仿佛更加燦爛！獨(dú)自上學(xué)的感覺真妙！
獨(dú)自上學(xué) 小學(xué)生作文 -_小學(xué)生六年級(jí)作文13
我早早地起了床，準(zhǔn)備上學(xué)。今天可不一樣，沒人送我，我要自己去上學(xué)。
我握緊著媽媽給我的錢，快速跑到熟識(shí)的小店去買早餐，買完早餐后，我步行到車站等車。今天的車真是神速啊，不一會(huì)兒就到，我上了車，車廂里真暖和啊，不像外頭風(fēng)大有點(diǎn)冷。
在離后門不遠(yuǎn)的一個(gè)座位上，我開始吃早餐。吃完扔垃圾時(shí)，司機(jī)猛一剎車，我一不留神摔倒在地，本以為有人會(huì)扶起我，可是沒人睬我，連年邁的老奶奶老爺爺都沒來幫我一把，哼，這些人也真夠冷漠的。司機(jī)也真是的'，會(huì)不會(huì)開車呀，突然急剎車，多危險(xiǎn)�。�
我又氣又窘地爬起來，才回到座位上，司機(jī)又“發(fā)癲”了，一直狂按喇叭，我同桌吹的大號(hào)都比這好聽，起碼有點(diǎn)節(jié)奏，可這喇叭聲，“都來，都嗚，都啊打……”吵得我耳朵生疼，真實(shí)聽到的可比我寫的要難聽一百倍。下車時(shí)，我頭暈?zāi)X脹，精神恍惚。
不管怎樣，我再也不要坐公交車上學(xué)了，打死也不要，真是倒霉透了。
獨(dú)自上學(xué) 小學(xué)生作文 -_小學(xué)生六年級(jí)作文14
今天，媽媽讓我獨(dú)自去上學(xué)。
我吃好早飯，背上書包，穿好鞋子，興奮地對(duì)媽媽說：下午見！說完，我轉(zhuǎn)身進(jìn)了電梯，走出家門。
這是我第一次獨(dú)自上學(xué)。突然，不知怎么回事，我想起了那些拐賣小孩的事情，不由感到一陣緊張。我雙手緊握書包，快步走到路口，抬頭一看是綠燈。我按照媽媽之前教我的'方法，先往左邊看看是否有汽車，走到路中間，再往右看看有沒有助動(dòng)車。媽媽告訴我，有時(shí)候助動(dòng)車比汽車還危險(xiǎn)。
我過了馬路，回頭看了看車流，忽然發(fā)現(xiàn)人群中有個(gè)熟悉的身影媽媽。我的心里一下子踏實(shí)多了。原來，她還是在遠(yuǎn)處，一直跟著我呀！我舒了口氣。
我一路經(jīng)過了菜場(chǎng)、小橋、小賣部和住宅小區(qū)，終于來到了學(xué)校對(duì)面。我又按照媽媽教我的，舉起右手，示意駕駛員叔叔停一下車，對(duì)面的保安叔叔見我一個(gè)人過馬路，也走過來接我。等我安全抵達(dá)弄堂口，我回頭向媽媽揮了揮手！
明天，我還要獨(dú)自上學(xué)，因?yàn)椋议L(zhǎng)大了。
獨(dú)自上學(xué) 小學(xué)生作文 -_小學(xué)生六年級(jí)作文15
那是四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樾蘼�，媽媽不能開車，所以我要自己去上學(xué)。
到了6：57，我背著書包出了門，走著走著已經(jīng)來到了我家樓下的水果。水果店里的擺得整整齊齊，亮晶晶的，像是在給我加油，這樣我就有了更大的信心。
來到十字路口，該走哪一條呢？十字路口有三條路，開車是走大路，但是遠(yuǎn)，我選擇了離學(xué)校最近的一條。那條道爸爸曾經(jīng)帶我走過一次，不過不知道現(xiàn)在還能不能記清楚了。
走了好一會(huì)兒，來到了一條岔路，我憑著記憶選擇了最左邊的一條。又走了好一會(huì)兒，還沒有看到學(xué)校的'蹤影。我突然感到一哆嗦，像是迷路了。我抬起手表看一看，哇，快遲到了！我心里很害怕，怎么辦呢？
咦，我突然發(fā)現(xiàn)我的手表不是有定位嗎？于是，我立馬給媽媽發(fā)了一個(gè)定位，然后媽媽打電話告訴我應(yīng)該怎么走。我按著媽媽說說的，終于走出了這條路，看到了城里中學(xué)，我松了一口氣，這下我就知道怎么去學(xué)校了。
其實(shí)，有的事情看起來覺得挺簡(jiǎn)單，但是自己去做的時(shí)候，就感覺還是會(huì)遇到困難。不過克服了這個(gè)困難，那也會(huì)讓你很有成就感。
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