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我這個人小學(xué)生四年級作文

時間:2024-08-29 04:50:57 作文 我要投稿
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我這個人小學(xué)生四年級作文(通用30篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我這個人小學(xué)生四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

我這個人小學(xué)生四年級作文(通用30篇)

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇1

  我這個人,個子高高的,眼睛大大的,在別人眼里是個“乖”孩子,但是骨子里的我和別人眼里的我常常大相徑庭。我做作業(yè)動作很慢,一直到晚上10點多才算勉強完成。

  雖然我做作業(yè)動作慢,但是我也有快的一面——我玩魔方快!我愛玩魔方,所以也愛研究魔方。之所以我成為了同學(xué)們眼中的魔方小高手,是因為我總能擠出大段大段的時間去研究與試驗。

  幾年前,爸爸給我買了魔方,我一完成作業(yè),就和爸爸一起研究說明書。為了加快進程,我還專門到網(wǎng)上查找了相關(guān)視頻?蛇是看不懂,一無所獲。于是,爸爸便先走一步-------上床睡覺去了。可我還沒有放棄,一直熬夜到我學(xué)會玩魔方為止。第二天,當爸爸看到我的成果時,感到非常吃驚,夸我這么復(fù)雜的手法都能研究透。從此,全家都被我?guī)恿耍瑺敔斞埼胰ソ趟,連90歲的老太太都要在我玩的時候在一邊看。這仿佛成了“全家總動員”。

  去年暑假,我已魔方為主題,拍了段TED視頻!斑^五關(guān)斬六將”,不僅進入了“奇思妙想”校長獎總決賽,還獲得了大獎,讓我在魔法界“名聲鵲起”。

  我玩魔方有喜也有悲,一次上乒乓課,我把四階魔方帶了去玩。在中間休息時間,我見縫插針,開始玩魔方。到了我上場的`時候,我正沉迷于魔法世界中,幾乎把這件事給忘了。媽媽見了怒火中燒,不假思索地搶過魔方就往地上砸,嘴里還嘀咕著:“還玩------”?粗倚膼鄣哪Х奖贿@種方式“大卸八塊”,我的心仿佛也一起碎了。

  這就是真實的我:有許多優(yōu)點,也有許多缺點。希望我能夠揚長避短,努力進步。

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇2

  我就是我,獨一無二的我,無論是性格、外貌、脾氣都是特有的。

  小女子相貌平平,是一個大方看起來十分文靜的一個小女孩,而這和我做事,性格脾氣都是相不符合的,我,一笑起來臉上馬上浮出一對小酒窩,露出兩顆尖尖的虎牙,個子不高,一看就是標準的'腿長,身子短,脾氣說爆就爆的,這就是我,不一樣的我。

  又一次,我和同桌在一起計算一道數(shù)學(xué)題,我和同學(xué)兩個人算出來的答案卻截然不同。為了證明我是正確的,我和同學(xué)爭得面紅耳赤,我給她講了好多遍她都聽不懂看,為了這件事還破壞我們之間的友誼,因為我們兩個都是不認輸?shù)呐,我們誰也不理誰。到了第二天我放下了自己的自尊去和她談,并去找了老師核對了正確答案,最終還是我勝利了?晌也]有因此而沾沾自喜,而是對同桌說:“遇事不要爭,不要吵鬧,我們可以找同學(xué)、老師解決!边@就是我,不一樣的我。

  我從小就在爺爺家住,也許是在爺爺、奶奶家住的時間長了,感情深了,也許是爸媽不管我,我更恨他們了,也許是我們在一起真的不融洽。上了初中我搬到爸媽那里去住,因為爺爺奶奶輔導(dǎo)不了我,有一天深夜,爸爸喝醉酒回來了,媽媽不高興就與爸爸吵起來了,媽媽不經(jīng)意的說了爺爺、奶奶一下,在我看來和侮辱爺爺奶奶沒什么區(qū)別,我氣都不打一處來和媽媽吵了起來,我說:“我爺爺、奶奶從小照顧我,你有一點當媽的責(zé)任嗎?他們沒有功勞也有苦勞呀!”我知道你不喜歡他們,可他們畢竟是你的長輩呀!你也不應(yīng)該這樣對他們,你有什么資格說他們,我奶來給你做的頓飯,你看你把她吵的,一會兒說咸了,一會兒又說肉多了,”說到這里,我的淚腺又開始發(fā)達了,淚水像擰開的水龍頭嘩啦嘩啦地往下流。

  我就是我,不一樣的我。

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇3

  說起我這個人,或許你會覺得有些傻。不是嗎?早在我讀幼兒園時,就有人說我傻了。

  那是一個風(fēng)和日麗的早晨,當我和幼兒園的小伙伴乖乖地坐在椅子上時,老師忽然捧著一大筐令人垂涎欲滴的蘋果走進教室,用柔和的噪音對大家說:“小朋友,今天早上我們就來分蘋果吃吧!”沒等老師說完,大家就以迅雷不及掩耳勢“嗖”地一下沖了出去,各自在筐里挑起了最大的蘋果,我卻在后面慢慢地拾起被人丟棄的小蘋果。小朋友們都說我傻,但我從老師贊許的目光中知道,我并不傻。

  等我長大了一點,爸爸媽媽常常帶我去公園游玩。一次去公園的路上,我在十字路口遇到了紅燈,便“一個急剎車”,耐心等待著綠燈?晌疑砼杂行┤藚s對紅燈視而不見,依舊三五成群地從中間穿了過去。一個小朋友見我呆呆地站在那里,好心提醒我:“你真傻,路中間現(xiàn)在沒車,快走吧!”我只對他笑了笑,并沒有走出去。我一轉(zhuǎn)頭,一位老爺爺正用贊許的目光看著我,我知道自己并不傻。

  小學(xué)三年級的一次春游活動中,午飯時間到了,同學(xué)們津津有味地吃著自己帶來的各式各樣的'食物:燒烤味薯片,香噴噴的面包,五顏六色的糖果……真是應(yīng)有盡有。然而,當同學(xué)們“酒足飯飽”后,卻留下了一大堆垃圾。我看著這滿地的垃圾,覺得實在不環(huán)保,就在那兒撿起了垃圾。正當這時,一個同學(xué)認真地說:“這些就讓清潔工打掃吧,我們一起去兒童樂園玩吧!”雖然他再三勸說,但我仍然默默地撿著垃圾。這時,老師向我投來了贊許的目光,從老師的目光中,我知道自己并不傻。

  我究竟傻不傻?我一本正經(jīng)地問爸爸媽媽,他們笑著說:“傻!傻得可愛!”

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇4

  我的頭圓圓的,像一個大西瓜,頭發(fā)短短的,高高的鼻梁上鑲嵌著一雙黑葡萄般大小的眼睛。班上的`女生都叫我小周杰倫哦!

  我這個人啊!有優(yōu)點,也有缺點。我的缺點就是做完作業(yè)后不愛檢查。記得有一次考試,我看見班上的同學(xué)都沒寫完,就我一個人寫完了試卷,我便開始和同桌講起小話。時間一分一秒悄悄地過去了,突然鈴聲一響,老師快速把試卷收了上去,并說:“這次測試95分以下的同學(xué)罰抄數(shù)學(xué)定律50遍!

  第二天,老師把試卷發(fā)了下來,張家維100分、曾志文96分……周鴻影94分。我的心一下子沉重起來,我想:今天回去一定會挨打的。回到家,我把試卷拿給了媽媽看,心怦怦地直跳,等著媽媽大發(fā)雷霆?墒沁@次媽媽并沒有生氣打我,而是一題一題的給我講解錯題。我想著:媽媽平時上班那么累,回家還要給我檢查作業(yè),照顧我的生活起居。我還讓媽媽操心,真是不應(yīng)該啊!我默默地下定決心,以后要好好學(xué)習(xí),改掉不好的習(xí)慣。

  我有缺點,但也有優(yōu)點哦!下面聽我講講我的優(yōu)點吧!我尊敬老人。記得有一次,我坐公交車去上學(xué),中途上來了一位老人,車上沒有一個人給他讓座。我便跑到老人跟前,對老人說:“老爺爺,您坐我的座位吧!”老人坐下后,親切地說:“小朋友,你真是一個尊敬老人的好孩子!”

  我勤勞。有一次,家人都不在家,我把我的房間整理好后,便拿起拖把拖起地來。媽媽回到家,看見干凈整齊的家,驚訝地問道:“誰把家里收拾得這么干凈整齊呀?”我自豪地說:“是我!眿寢岄_心地說:“寶貝,你真是個既懂事又勤勞的好孩子!”我對自己說:“以后我還要更勤勞,更懂事,不讓媽媽為我操心!

  這就是我,大家喜歡我嗎?

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇5

  我叫朱晉霆,今年九歲了,是雙語實驗學(xué)校四年級的一名小學(xué)生。我有一頭烏黑的短發(fā),長著一張?zhí)O果臉,劍眉下面有一雙水汪汪的'大眼睛,塌鼻梁,鼻子下面是一張棱角分明的嘴巴。

  我很活潑開朗,樂于挑戰(zhàn),下課后,我經(jīng)常會和一位跑得很快的同學(xué)小剛比賽,看誰跑得更快,我倆你追我趕,大多數(shù)時候我都會輸,但是我毫不氣餒,我想我一定要加強鍛煉,爭取下一次超過小剛。

  我樂于助人,有一次,我們上體育課時,忽然有一位同學(xué)小明不小心崴著腳了,他摔倒在地上,摸著腳,皺著眉頭,我趕緊跑到小明面前,著急地問他:“小明你要緊嗎?痛不痛?”小明說:“我沒事,就是腳有點痛!蔽亿s緊去找老師,把情況告訴了老師,老師讓我把小明送回教室。于是我就攙扶著小明,把他送回了教室。我一直堅持攙扶小明,過了幾天他好了,他感激地對我說:“謝謝你一直送我!”我高興地說:“不用客氣,同學(xué)之間就是要相互幫助。”

  我愛好寫作文,因為寫作文可以發(fā)揮我的想象力。我很喜歡王老師的閱讀寫作課,王老師講課風(fēng)趣幽默,她還常常教導(dǎo)我們“世上無難事,只要肯登攀!边@句話就貼在我們教室的門后,在作文課上,我學(xué)到了很多寫作方法。在學(xué)校里,我寫的作文也多次被老師表揚,這使我更有信心,也更加喜歡閱讀寫作。

  此時的我,想起了一句話,“讀書破萬卷,下筆如有神。”我要好好學(xué)習(xí),天天向上,我相信只要肯努力,我就能攀登上一座座高山。我要努力改掉壞習(xí)慣,成為一個更好的自己。

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇6

  我這個人喜歡在課堂上裝“淑女”一言不發(fā),在課下卻當“小子”滿樓道跑,在生活中馬馬虎虎,“對付鍋鏟”時,卻也蠻認真。

  說起馬虎,令我后悔的事可真不少。就拿那次考試來說吧,我認認真真地答卷,本以為與一百分不會再擦肩而過,誰知等待我的卻是用紅筆寫出的99。5。我發(fā)瘋似的翻著卷子,目光在一個逗號上定格,天哪!這里應(yīng)該寫的是句號,我為什么沒有檢查標點符號呢?我有想撕掉這張卷子的沖動。

  說起廚藝,我可不馬虎。燉湯、做包子、糖醋帶魚、清蒸鯉魚、樣樣都會!當然,主要是因為有個“大廚”媽媽。在我的廚房功績上最輝煌的一筆,就是那次做可樂雞翅了。那次姐姐要來家里做客,不巧的是媽媽生病了,讓我和姐姐煮方便面吃。我想:姐姐是客人,怎么能讓客人吃方便面呢?我來做飯吧!

  我把米飯蒸上,想想家里還有幾罐可口可樂,正想開一罐喝,猛然記起冰箱下層還有一袋雞翅呢!姐姐最愛喝可樂,不如……我用雞翅,可樂,蔥姜蒜,還有基本的'調(diào)味品,做了一盤色澤醬紅的可樂雞翅,姐姐吃了贊不絕口。

  哦,差點忘了,我還很喜歡畫素描畫呢!記得第一次畫幾何素描的時候,我好不容易畫出來一個正方形的結(jié)構(gòu)圖,推推坐在我旁邊的翟,問:“翟,我畫的還行吧?”恰巧經(jīng)過我身后的老師說:“行什么行呀?都畫成面包啦!”原來,由于第一次畫的緣故,我畫不直,把直線畫成曲線了。雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)可以畫更難的靜物素描了,但想到第一次畫出的“面包”,還是忍不住想笑。

  我這個人,有點小才藝,但不像別人那么一絲不茍。不過我會很努力,努力做獨一無二的自己。

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇7

  我是一個樂觀向上、認真好學(xué)的人,可這并不代表我是完美的,人人都有缺點,也追求完美,可完美似乎是一個躲貓貓的高手,使人們永遠也抓不到它?勺鍪裁词虑槎际怯幸恍┷欅E的,使人們離完美越來越近了。比如說我,我一直在追求完美,想讓自己成為完美的主人,可事實恰恰與之相反。就拿這次考試來說吧!

  在這次考試中,我奮筆疾書,快速的寫著,能寫多快就寫多快,最后因為想玩,竟然忘了檢查,導(dǎo)致在考試后發(fā)成績的時候沒有考好,使我很傷心?晌也]有輕言放棄,認真檢查了自己錯誤的原因,最終發(fā)現(xiàn)了一些缺點:1、在這次考試中,我丟三落四,明明一個數(shù)據(jù)很重要,可我卻偏偏把那個數(shù)據(jù)丟掉了;2、寫字太快,還沒有把題目讀懂,就已經(jīng)將錯誤的答案寫了上去,導(dǎo)致后來沒有考好;3、還有粗心,它一直都是我的大敵,每次考試中,像脫式計算、計算、解方程這種白給分的題答錯誤了,是我這次考試考砸的“主謀”;4、都怪我太貪玩了,考試后竟然因為玩兒忘了檢查,導(dǎo)致將一些致命的應(yīng)用題忽略了。

  不過,在這次考試中,我知道了不止考試要細心,做其它事更要細心,否則的話,就算你再有出色的才能和相貌,那也是不可能成功的,所以,請大家都細心吧!如果有人想對我說:“我不止有粗心的缺點,還有很多缺點,那我該怎么做呢?”面對這樣的問題,我會這樣回答:請你不要氣餒,其實世界上并不是只有你一個人有缺點,人人都是有缺點的,世界上根本就沒有十全十美的人,請鼓起勇氣,向你的.缺點發(fā)起挑戰(zhàn)吧!我相信,我堅信!你一定會成功的!

  咳,這就是我,一個粗心大意的人,一個丟三落四的人,更是一個自信的、追求完美的人!

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇8

  我叫白蕾,今年10歲。我張著一張圓圓的臉,烏黑的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的眼睛,秀麗的短發(fā),小巧的鼻子,櫻桃小的嘴巴。在巴中區(qū)第一小學(xué)四年級六班讀書,經(jīng)常穿著一套運動衫。

  我很愛學(xué)習(xí),每次考試都在全班前3名,這是因為我上課認真聽講,下課認真完成作業(yè)。到現(xiàn)在我已經(jīng)博覽群書了,世界的很多名著都看過,我無論什么書只要看到了就要讀,讀得是津津有味,旁若無人。

  我也很愛勞動,我從不逃避勞動,每天早上早早到學(xué)校打掃衛(wèi)生,每次總是一絲不茍,打掃得是一塵不染,同學(xué)們每天來上學(xué),看到我做的衛(wèi)生簡直驚呆了,直夸我棒。

  我愛幫助他人,給他人友好相處。記得有一次,我和同學(xué)們一起向高年級的.同學(xué)挑戰(zhàn)籃球。因為高年級的同學(xué)力氣大,他們故意把我們班的同學(xué)撞倒了,這位同學(xué)受傷了。可同學(xué)們都無濟于事,繼續(xù)打籃球,但是我連忙放下手中的籃球去扶起那位受傷的同學(xué)把他送進了醫(yī)院。

  我很喜歡唱流行歌曲,我在我們班里是一個小歌星,同學(xué)們都很喜歡聽我唱歌。當然了,唱歌是要有膽量的。其實我們班喜歡唱歌,唱歌唱得好聽的人有很多,但他們都沒膽量,沒有膽量去唱給他人聽,沒有膽量上臺去表演。記得有一次春游,我們老師讓我們給她唱歌聽,同學(xué)們推薦我去,我自信地走上臺去給老師獻上了一曲,贏得了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。

  我的優(yōu)點是有很多,但也有缺點,我記得最清楚的是我上課不愛主動據(jù)舉手發(fā)言,但我現(xiàn)在已經(jīng)在改了。我相信我一定能改正這個缺點。

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇9

  我叫崔珺蕾,大家都叫我蕾蕾。我的朋友也很多呢,比如:有顏佳寶、陳海兌、黃靖雅、麥雅雯……她們都是我的好朋友。別看我在學(xué)校里表現(xiàn)不錯,在家里,我可是很愛耍賴愛面子呢。

  有一次家里來了客人,我以最快的速度寫完作業(yè),等待客人。“叮咚”門鈴響了,我急忙跑過去,說了一聲:“您好。”就把客人拉進我的房間,讓客人馬上認識我。我說:“你看,爸爸媽媽把最漂亮的春聯(lián)給貼在門上。還有還有,你看門后面的作品好看吧?這都是爸爸媽媽出錢買回來的。我告訴你哦,我的玩具多得可以說是一個動物園了,有熊貓、貓咪、猴子、狗、毛毛蟲等等。我的零花錢也很多哦!怎么樣,厲害吧?”客人們不約而同地說:“真是太厲害了。”我一聽,笑得合不攏嘴,心里美滋滋的.。

  有一次我去醫(yī)院打針,我緊張得要哭了。輪到我的時候,我轉(zhuǎn)過頭,深呼吸,1秒鐘過后就拔出來了。我找了一個沒人的地方說:“真痛!”這句話被媽媽聽見了,她說:“喲,你這么小還懂得面子啊!”

  我還是一個愛驕傲的人,每次拿高分后,我都愛驕傲。別擔心,我一定會消滅掉這個壞毛病。我想:只有謙虛一點,才可能保住我在班上的學(xué)習(xí)地位吧!你看,我的毛病多吧!

  這就是愛面子,愛驕傲的我,你們可千萬不要學(xué)我哦!我以后要發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇10

  我想每個人都會有自己佩服得人吧?

  我佩服我!

  我是一名初中生,我的性格外向,個子不高,但學(xué)習(xí)成績還不錯。

  我有兩件事,令我自己都佩服,一是讀書,二則是畫畫。

  先說讀書吧,同學(xué)上次約我到小綠湖露營。在電話里說好早晨到我家樓下集合,一同去小綠湖。第二天,由于我過度興奮,早晨6點就睡不著了,我決定在床上想事情。可是我躺了三十分鐘就在也躺不住了(注:本人因從小就不賴床,所以躺不住了),我爬起來穿上衣服褲子,洗漱完畢。發(fā)現(xiàn)沒有什么事情可以做,到書柜前瀏覽了一遍《簡愛》這一書名深深印入我的腦海,是夏洛蒂勃朗特寫的。以前聽爸爸說很好看。便抽出來,坐在書桌上看,那殷紅的封面,使我想到她在生活中遇到的挫折,她都勇敢的面對。這本書讓我陶醉在其中,時間在一分一秒的過去了。我并沒有想到露營的事,大半本書都讀完了,才到九點!心想,讀完了時間差不多都到了!兆碓跁那榫持,忽然一只大手把我的書抽走,原來,時間早已到了,朋友早我身邊等候多時。她說:“你真有本事呀!叫你幾次你不答應(yīng),我還以為你死了呢!!”“呵呵,對—對不起,我把時間忘了!”

  哎—我就是會入迷!還耽誤了行程,每次都這樣,真是該改改了!

  看,這副畫,有漂亮的女孩,帥氣的男孩!這是出自誰的手,那當然是我!我的'畫畫的水平,可是很高的,別看我人小,但畫畫考過六級呢!在我們班可是數(shù)一數(shù)二的!

  瞧我這個人!就是與眾不同、就是出色。我佩服自己!

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇11

  咦,鏡子里這是誰呀?!1米45的個子;整齊的劉海;笑起來眼睛向兩只彎彎的月亮,呵,還有一對小酒窩呢!

  她不但笑起來十分秀氣(夠自戀了吧),為人處世也解決得不錯。

  有一次,她和好朋友一起踢毽子,正踢得高興,她卻不小心把剪子提到了窗外的下水溝里!澳恪闩阄译ψ!”好朋友哭喪著臉。這時,上課鈴響了,兩個女孩走進了教室,一天都沒有和一天都沒有和對方說話。回到家里,她也顧不上寫作業(yè)了,心想:這也不全是我的錯呀,我說到那邊去踢,你偏不!看,這兒的窗戶都開著,這不是明明讓我給你陪新毽子嗎?!她越想越氣,這時候,他仿佛聽見了從自己內(nèi)心傳出的聲音:“生氣就是那別人的錯誤懲罰自己!”她恍然大悟:沒錯呀,生氣就是那別人的錯誤懲罰自己!再說了,這件事我也有錯,畢竟是我把她的.毽子踢飛的~~~想到這兒,她馬上從“小金庫”里拿了一元硬幣買了一個新毽子還給好朋友。第二天,兩人又重歸于好了……

  雖然她脾氣好,性格溫和,但是她也并不是十全十美的女孩。馬虎成了她最大的缺點。

  每次考試晚,試卷發(fā)下來,她總會看著試卷抱怨道:“哎呀!我又馬虎啦!~~”令她自己也十分驚訝的是:她的錯誤太低級了,如:把近義詞寫成反義詞拉;把乘號看成加號啦;把“1”看成“7”啦等等……這些錯誤也經(jīng)常會讓她的老師和家長目瞪口呆。而且她自己也十分內(nèi)疚,想要改正這些缺點。在一次寒假中,在爸爸的督促和她的配合下,終于解決了這一難題!

  “笑笑!快點起床,要遲到啦!”屋外傳來了奶奶的聲音。“哦,來啦來啦!”我這才從夢中驚醒,開始洗漱。對了,你知道文中的“她”是誰嗎?沒錯,她就是我——一個愛笑的女孩兒。

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇12

  瞧我這個人!一雙濃眉大眼,一張西瓜大臉。長相似豬八戒,性格像孫悟空,聲音像沙和尚。而我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎,狗見狗繞道,豬見豬嚇尿的“豬”,人稱“母老虎”。

  說我是母老虎其實也沒錯,畢竟我在班里也不是一個好惹的。記得上一次和一個人起了爭執(zhí),最后人家找了兩個初二的女生來打我,我是沒什么大事,就是有一個初二的女的就慘了,因為她被我打的某個部位應(yīng)該是發(fā)育不了了。更可怕的是,班里的娘炮——崔煒,竟給我起了個外號——滅絕師太!這讓我氣的。骨頭咯咯的響,人家才沒有他說的'那么兇呢!

  說我豬也沒錯,誰叫我這么能吃呢?不過,那些人也是嫉妒我,因為不論我怎么吃都吃不胖,這也算是吃貨界的一個奇跡了吧!

  性格像孫悟空,這個怎么解釋呢?我是一個“講義氣”的人。記得有一次,我在放炮的時候,不小心炸毀了一個沒人住的土房子,趁著周圍沒有人,我回家拿鐵鍬把那個房子給埋了,F(xiàn)在想想那個炮的威力還真大!

  說我聲音像沙和尚……這個就要說來話長了,沙和尚每次喊:“大師兄……”“師父……”的時候,我都在感慨他的聲音也太大了!而我就是繼承了沙和尚的聲音,有一次,副班讓我叫黃煒琳起床,那時候是午休,我打了黃煒琳一下,他沒醒,又打了一下,還沒醒,那回我是真惱了!揪起他的耳朵,大聲地喊:“黃煒琳,起床了!”頓時,全班人都被我吵醒了!我那時還把副班嚇了一大跳!我恨不得找個洞鉆進去,順便把黃煒琳也塞進去。

  這就是我!豬八戒、沙和尚、孫悟空的性格和“品質(zhì)”我都有,我那時候經(jīng)常在想,我是不是他們的師父呢?

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇13

  一雙水汪汪的大眼睛,連同兩個微微上揚自然微笑的嘴角,恰到好處地彌補了滿臉雀斑的不足。這就是我,一個充滿陽光的小女孩。

  我有一個好聽的名字王芊芊。聽爸爸說,這個名字是媽媽在懷著我時,抱著一本超厚的字典給斟酌到的:“芊芊”,就是草木茂盛的`意思。我屬羊,媽媽希望我有“草”吃,能茁壯成長。真是用心良苦!

  我這個人有很多優(yōu)點,當然也有缺點,畢竟“人無完人”嘛。我最大的缺點就是做事馬虎,尤其是考試做題時馬虎。為此,老師和同學(xué)們都親切地叫我“小馬虎”,媽媽也沒少數(shù)落我:“真不該叫你‘芊芊’,本來希望你能有‘草’吃,沒想到你可倒好,‘草’都長到了心里!卑Γ瑸榇宋乙埠芸鄲腊。不過,我現(xiàn)在已經(jīng)痛下決心,一定要改掉做事馬虎的毛病。

  說了這么多,大家可千萬不要因為我“馬虎”而疏遠我呀,其實我也有許多優(yōu)點呢,說出來你一定會覺得我還挺可愛的。

  首先,我興趣廣泛,比如周末看看書,騎自行車郊游一下,偶爾練練字陶冶陶冶情操等。

  我還是一個豪爽的人呢!我的同桌對此最有感觸。這不,同桌把我剛買的一套尺子弄壞了,我當時就火冒三丈,同桌頓時不知所措?吹剿抢仟N相,僅僅過了0.2秒后我就憋不住笑了出來。其實,我壓根就沒生氣,因為我覺得友誼是最珍貴的,朋友之間就應(yīng)該相互寬容、相互理解,我才不會對她生氣呢。

  我還是一個很有毅力的人呢。上學(xué)期期中考試,由于“馬虎蟲”作怪,我的成績很不理想,媽媽還把我臭罵了一頓,當時我咬緊牙關(guān)哼都不哼一聲(其實我是淚往心里流啊)。最后經(jīng)過我的一番不懈努力,期末考試中我取得了年級第二名的好成績呢!嘿嘿,我夠有毅力的吧?

  瞧,我就是這樣一個人。

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇14

  嘿,逢人提起我這個人來就兩個字——自信。

  我覺得應(yīng)該是鋼琴把我練成這樣的吧?記得剛上一年級的那個暑假,老師讓我這個小不點去考六級。

  爸爸媽媽陷入了猶豫,可我這個自信的十頭牛都拉不回的小妮子卻一口答應(yīng)了,老師皺著的眉頭也舒展開了。

  經(jīng)過一段時間的練習(xí),音階、樂曲、練習(xí)曲都彈得有模有樣了,到了考級那一天,考級的地方人山人海,我看看周圍,好多比我大的哥哥、姐姐,我不僅不緊張、害怕過不了級,反而高興地想:我這么小就能來考級,還是非一般人能做的呢!哈哈,我得意地笑出了聲。工作人員對我說:“小朋友,不是考級的請站一邊,好嗎?”

  “阿姨,我是考六級的呀?”

  “啊?”阿姨露出了不信的神情。

  經(jīng)過幾番“談判”阿姨叫我把父母叫來,爸爸媽媽知道后,恨不得立馬“飛”到我的身邊?晌覅s不愿這樣,弄得像我不懂事似的`。

  我推開他倆,說:“我長大了,自己可以去的,你就放心吧!”說完沖爸爸媽媽快活地眨眨眼睛就邁開步子走了。

  我一上去就到我了,什么也沒帶,就帶了一雙手和自信的笑進了考場。

  我坐在凳子上想著老師忠告踏響了第一個音。

  最后一個音落下,評委竟沖我豎起了大拇指,我回敬給他們一個甜嘻嘻的笑。

  嘿,瞧我這個人多么的自信。

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇15

  我是一個陽光帥氣的小男孩,我長著烏黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,還有一點兒微胖,我的身高是一百二十九厘米。

  我的愛好有很多。例如我很喜歡國際象棋、拼樂高、打架子鼓……這里面我最喜歡的還是國際象棋。在下國際象棋時,有一種和別人在沙場決斗的感覺,大家斗智斗勇。甚至有個人叫我“破壞大魔王”,因為我經(jīng)常在下棋的時候破壞別人的陣法,讓別人頭疼不已。

  我還特別喜歡看書,每次我去書店的'時候,我都會去翻出一本漫畫書,然后坐在小凳子上津津有味的看起來,漫畫簡直太有趣了,有時候我甚至?xí)Τ雎晛砟!媽媽說我在傻笑。但是老師和媽媽都說看漫畫書不太好,因此媽媽從來不給我買漫畫書,只同意我在書店里看,其實我也很喜歡看媽媽給我借的書或者買的書,比如那本《八十天環(huán)游世界》我就非常喜歡,在書海中暢游讓我心曠神怡,樂不思蜀!

  這就是我,有著樂觀的心態(tài),又夾雜著點墨跡的習(xí)慣,我有一些優(yōu)點,當然也有一些缺點,我要改掉身上的這些缺點,發(fā)揚我的優(yōu)點,成為一個更棒的人!

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇16

  我叫趙情怡,是一個喜歡看書又馬虎的小女孩,哈哈,我的名字的由來還真有含義呢。那時,媽媽給我取了個名字,叫“趙寶怡”,可是伯媽不同意說“寶”字不好,“婧”代表有才能的女子。就這樣我的名字誕生了。

  我的長相和名字不一樣,但性格卻實現(xiàn)了媽媽盼望已久的愿望,我愛笑,很快樂。我有一雙散發(fā)咖啡色的眼睛和一張薄薄的嘴唇,哈哈,我還有一個良好的習(xí)慣,那就是愛看書的習(xí)慣。

  我記得一次,我正拿著一本《童話知識書》津津有味的.看著,忽然外婆婆大叫一聲:“快來吃飯,快點,你都看了半天了”我恰巧看到玲玲不吃飯的故事,于是,我大聲吼“你不是不吃飯嗎?快點去吃飯,玲玲,十分鐘后你還沒有吃飯我就只準你喝十口水,看你吃不吃!蓖馄抛哌M來,苦笑說“小趙,你必須這么管嗎?我看你還別管玲玲了,她吃自己的飯,你連飯都不吃,還想干什么?”我不聽,指著外婆說,管你是天經(jīng)地義的事,玲玲你怎么敢對長輩這樣說話?我氣得臉都紅了。外婆愣了一下,知道我太入迷了,把她當成玲玲,把自己當成媽媽,于是外婆大喊一聲,把我從夢中救過來了。

  你看,我是不是愛看書呀?

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇17

  我長著典型的瓜子臉,偏黃的膚色,一雙炯炯有神的大眼睛,一只稍微翹起的鼻子,兩只耳垂扁平的耳朵。嘴里有著兩排潔白的牙齒。這就是我,12歲的`陳海軒。

  我很淘氣,但是學(xué)習(xí)不差,在班級里名列前茅。我脾氣也很不好,所以差點鬧出事來。

  記得上次,我和四班的人打籃球。只見王煜太飛身奔向球門,用力一投,沒進,被我方馬梓彧搶到,馬梓彧把球扔給我,我用勁奮力一投,結(jié)果勁用大了,球飛出了場地。我方垂頭喪氣,而四班卻歡呼雀躍。只見王煜太沖我走來,擺出了看不起的架勢。我忍著一肚子的怒火開始打第二場球。我從湯天航手里接過球,又投了一球,進了。王煜太又走過,我說:“怎樣?”不就是進了個球嗎,我一只手就能把你打敗。敢不敢打賭,你一球不進?“賭就賭!蔽艺f。

  十分鐘過去了,球扔在我手中。終于,我投了出去,進了,進了!我大步中來,道:“這回呢”“切,有啥了不起!薄澳恪蔽胰虩o可忍,棄球而去。從此,我就和四班就沒玩過球。

  這就是脾氣暴躁的我。

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇18

  我是一個文靜,愛閱讀,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女孩。愛閱讀就不用說了,最令我自豪的是我愛動腦。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,試卷上有一道沒教過的題,我左思右想也想不出答案,于是有點想放棄了,可我轉(zhuǎn)念又想:老師不是說有了不會的題不要空著,空著的一定是錯的,還不如再想一下,說不定還能做對呢。于是,我又苦思冥想了起來,填7?不對,56太大了,填6?六八四十八,比50小2,余數(shù)又跟上面的`一樣。對了,就是它!于是,我毫不猶豫地把6填了上去。之后,諸老師讓課代表把試卷發(fā)了下來,我怕沒考好,于是屏住氣,一看,太好了,是100分!我一蹦三尺高,差點叫出聲來。在講評考卷時,諸老師表揚了我,我聽了心里美滋滋的。

  還有一次,年級舉行閱讀知識競賽,我在前面做的還算順利,可到了后面我卻被一到判斷題給難住了,這道題是“李白是浪漫主義詩人”,我想:《拓展閱讀》上寫李白是浪漫主義詩人了嗎?呣,應(yīng)該寫了吧!于是,我打了一個勾。等考卷發(fā)下來了,我一看,是100分,我高興極了。我想:回家以后我要把這個好消息告訴媽媽,因為這可是年級比賽呀!

  此時,我只想說三個字:我真棒!

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇19

  我是一個聰明的女孩。

  有一次,爸爸帶我到體育館打籃球。他先給我示范了一遍,爸爸從這頭跑到那頭,又跑回來用力一投,球進了!我正處于對爸爸的崇拜中,忽然,他轉(zhuǎn)過頭說:“我已投過了,這下該你了,你可別讓我失望。 薄昂冒,我試試!蔽乙贿叒q豫著回答一邊運著球往那邊跑。一開始我小心翼翼地運球,所以球沒有掉。爸爸說:“嗯,還不錯,可以運過來了,再快一點兒。”于是,我就調(diào)整車頭,加快速度。聽爸爸的話,果然沒錯,不一會兒,我就學(xué)會了運球。下面就是籃球最精彩的地方投球了。我依然照著爸爸的樣子學(xué)。第一投,沒投上,第二次、第三次都沒投上,我就叫爸爸再做一遍,我聚精會神地看著他做,他演示完后,說:“你現(xiàn)在力氣還不夠大,要掌握技巧才行!蔽覍W(xué)著爸爸的樣子,往下一蹲,然后用力一投,耶!球進了!不容易,真是功夫不負有心人!

  雖然我已經(jīng)筋疲力盡了,但我至少學(xué)會了打籃球。聰明的我發(fā)現(xiàn),打籃球主要就是瞄準和運用技巧,像我這樣的`小孩子,是怎么投都投不進高大的籃球臺的。

  怎么樣,現(xiàn)不僅我要夸我自己,你也要夸我了吧!

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇20

  每個人都有自己的閃光點:有的人樂于助人;有的人誠實守信;還有的人永不言棄。而我卻是一個堅持不懈,敢于挑找自我的人。

  今年暑假,我去報名參加了游泳培訓(xùn)班。第一天教練就讓我們學(xué)習(xí)游泳中最重要的憋氣!大家一聽,便紛紛議論起來:有的說游泳怎么怎么難;有的'說水會不會嗆到我的鼻子里;還有的不肯下水,站在岸上哭了起來。教練不管,給我們示范了起來,只見教練先深吸一口氣,然后把頭悶在水里,最后看你能憋幾秒。我按教練的方法自己練習(xí)起來,可是第一次就嗆了一口水。我又怕又急,但心想,我不能被這小小的困難嚇倒,一定要堅持,于是我一步步仔細地做,終于成功的學(xué)會了憋氣。這時教練吹響了哨子,要小測試了,第一個,第二個,第三個……都依次過了關(guān)?燧喌轿伊耍业男睦锞拖袷鍌吊桶打水—七上八下,緊張極了!但是心里暗暗為自己打氣:趙心怡,你是最棒的,一定能行!我讓自己放松起來,按照教練的要求做了起來,10秒,20秒,我超過了原始記錄,打破了記錄,教練大聲宣布我過關(guān),并表揚了我。同學(xué)們也把我當成小老師,向我請教,我的心里比吃了蜜還甜。

  你瞧,我就是這么一個堅持不懈,敢于挑戰(zhàn)自我的女孩,你也來夸夸我吧!

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇21

  我這個人雖然有很多缺點,但是優(yōu)點也不少。今天,就讓我來夸夸自己吧!

  有一次,我和表弟一起去火車站廣場玩。走在路上,我看見一位老奶奶在公路上站著,地上有許多蘋果。我便拉著表弟像箭一樣沖過去,我說:“老奶奶,我?guī)湍銚焯O果好嗎?”老奶奶聽了,滿 面笑容地說:“太好了,謝謝你!北淼茉谖叶呡p輕地說:“姐姐,別多管閑事了,我們?nèi)V場玩吧!”我聽了,氣沖沖地說:“少先隊員應(yīng)該幫助有困難的人。”表弟聽了,不由得臉紅了,然后我 們一起幫老奶奶撿蘋果,老奶奶看見我們在撿蘋果,自己也蹲下來撿了,我們把蘋果撿完了,老奶奶高興地說:“謝謝你們,一個是助人為樂的好孩子,一個是知錯能改的好孩子。”我們聽了,像一只 只快樂的小鳥一樣飛向廣場。

  我還特別愛讀課外讀物,課外時間,我總愛和好書親密接觸。記得有一次,我打算看完一篇小故事就睡覺,結(jié)果,內(nèi)容太精彩了,看著看著都忘記了時間,一抬頭,天哪,都快十一點了。結(jié)果倒頭 就睡了,第二天起床時發(fā)現(xiàn)身上的衣服一件也沒有脫。

  同學(xué)們,請說說你們的'優(yōu)點吧!我想學(xué)學(xué)你們的優(yōu)點,改正我的缺點,做個優(yōu)點最多的好孩子!

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇22

  每個人心中都認為自己是最棒的,我也不例外。那下面就讓我來介紹介紹我自己吧。

  我的優(yōu)勢有很多,比如:爵士鼓敲的好、歌唱的好,還有就是軟筆書法寫的好。就拿軟筆書法來說吧。我從小學(xué)二年級就開始練習(xí)軟筆書法了。剛開始,媽媽給我在新區(qū)教育培訓(xùn)中心報名的時候,我以為寫軟筆書法是一件有趣的事兒,就很爽快地答應(yīng)了。學(xué)了以后才知道,原來學(xué)軟筆書法是一件又苦又累的事。老師先教我們基本功,身體站直,像螃蟹一樣打開,在毛邊紙上畫方格、畫橢圓。一連上了好幾節(jié)課都是這樣,我有些不耐煩了。老師似乎看出了我的心思,就耐心地對我說:“可別小看了這基本功,這可是寫好軟筆書法的要領(lǐng)呢!甭犃死蠋煹'話,我覺得不能再浮躁了,決心發(fā)憤圖強,勤學(xué)苦練。一切都按老師的要求去做,不怕苦,不怕累,每天堅持練習(xí)。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)掌握了篆書、行書、楷書、隸屬等四種書體了,并且通過了軟筆十級考核。

  通過這件事情,我明白了一個道理:不管做什么事情,只要肯付出,總會有回報。

  這就是我的優(yōu)勢。

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇23

  你們知道我的長處是什么嗎?嘿嘿,你不知道吧!好啦,我現(xiàn)在就告訴你吧:我的長處是看一本又一本的書。這不,今天,媽媽帶我去華盛玩,在那里,我看見了一本《笨狼和它的爸爸媽媽》 ,我非要讓媽媽給我買下來,媽媽說:“好吧!眲偮爧寢屨f完,就高興的跳了起來。回到家,我就看了起來,媽媽叫我吃飯,我也不愿意去,媽媽叫了我五遍,我才不耐煩的走了過去。

  前天,我寫完作業(yè)后正在看書,大家吃西瓜了,我不愿意去,因為我正看到精彩的地方,不愿錯過,可是過了很長時間,我也沒去吃西瓜,因為不管哪一本書,里面講述的每一個故事,對我來 說,都很精彩,所以,我寧愿放棄吃西瓜,也不愿離開我喜歡的書。有時候,我做完作業(yè)已經(jīng)很晚了,沒有時間看書了,真可惜呀!

  上個星期一中午,我在姥姥家吃飯,我手上拿著我最愛看的《快樂女孩》,吃飯的'時候也在看,媽媽說:“別看了,眼睛已經(jīng)近視了,不能更近視了。”我說:“可我愿意看。”媽媽說:“你 一天不看,就能死了呀?”我說:“對呀,我不看就會死了的!眿寢寭u搖頭,無可奈何的走開了。

  這,就是愛看書的我!

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇24

  我,高高的個子,有點胖,圓圓的臉上有一雙大眼睛。額頭上有一顆黑痣,不偏不倚地在長腦門中間,這是我獨一無二的標志。

  我沒有什么特長,但是我的興趣比較廣泛。我喜歡游泳、下棋、看書、玩電腦……我尤其喜歡看書。

  記得小時候愛看漫畫書、童話故事、寓言故事。長大以后喜歡看故事書,現(xiàn)在我最愛看科技故事。從小到大,每天晚上睡覺前,我都要奶奶給我讀古今中外的小故事。讀書帶給我無窮的快樂,從書里我懂得了許多課本以外的知識呢!

  我有一個非常嚴重的缺點——粗心大意,這個粗心的`毛病可把我害慘了。尤其是數(shù)學(xué)考試的時候,計算題老丟分,更嚴重的是漏題!數(shù)學(xué)老師被我氣得無語。今后我一定要改掉粗心大意的毛病,要不然長大以后在工作中會出大錯的!還有,我的體育不行,跑步跑不快,今后我要努力鍛煉身體。

  班主任老師說我:純樸、善良、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、思想品德好。

  奶奶說我單純、幼稚、沒心眼、有點“傻”。

  總之,我是個不錯的陽光男孩。希望你能喜歡我!

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇25

  “酒香也怕巷子深,”時代不同了,不打廣告誰知道!巴跗刨u瓜,自賣自夸,”今天我也來當回王婆夸夸自己吧!

  我的興趣愛好十分廣泛,有彈琴、畫畫、羽毛球、毛筆字等。不過我最愛暢游的還是那浩瀚的書的海洋。古詩詞,使你身臨其境,飄飄欲仙。童話使你有一顆永不會老的'童心。兒童小說,使你感受到閱讀的美。就像高爾基所說的:書籍是人類進步的階梯。我就像一只追求夢想的小螞蟻,沿著這長長的階梯往上爬。著名作家雨果說過:書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。我和無聲朋友——書已度過1825個日夜了。我們友誼的橋梁從未斷過,我悲傷時,向他傾訴。我難過時,用它的肢體告訴我,不要煩惱!書就像是知識的加油站一樣,不斷地給我們加油、充電。

  你們也許會夸夸自己會某樣?xùn)|西。如:會彈琴、會溜冰等。不過我最想夸的還是這可以暢游的自由自在的書的海洋。

  書是我們一生的朋友,請大家交更多的無聲朋友——書吧!我就是這樣一個樂觀、自信、愛讀書的小女孩。

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇26

  我是一個漂亮的小女孩。長著一雙大大的眼睛,媽媽說我的`眉毛很好看,彎彎的,像月牙一樣。

  我是個助人為樂的小女孩。有一次我的同班同學(xué)張楊曼,因排練過度而流鼻血了,就像水龍頭擰開了一樣嘩嘩地向下流,我馬上把她的鼻梁提著,再用手拍拍她脖子后頸項,然后就把她送到了醫(yī)務(wù)室。由于處理及時,很快就止住血了。

  我還是個多才多藝的小女孩。在以前的舞蹈班上,我是跳舞跳得最棒的。有一次,我們?nèi)⒓印斑_州春晚”我們表演舞蹈《青蓮》,贏得臺下觀眾的一陣陣掌聲,七色光已經(jīng)羨慕不已,大家看得是目瞪口呆,簡直不容錯過。

  我還是個心靈手巧的小女孩。也真是的,我以前可以折一些花、動物、鋼琴。就有很多同學(xué)想拜我為師,周末,曹馨丹來問我,鋼琴怎么折,我就耐心地教她。

  我還是一個唱歌唱得很好的小女孩。上一次校園歌會,我是領(lǐng)唱,得了全校第一名。

  看到了吧,一個助人為樂、多才多藝、心靈手巧、歌唱得好的陽光女孩,那就是我——李雨霞。

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇27

  我是一個可愛的小女孩。有著黃種人的皮膚,五官端正。說起我的優(yōu)點那可是多得不得了。

  我是一個多才多藝的小女孩。不說琴棋書畫樣樣精通,至少是琴棋書一點通。我最自豪的當然是棋藝了,棋類中最厲害的當然是五子棋,我可在我們班上的棋壇頗有盛名,下贏了許多人。琴藝我也不差,馬上就可以考六級了。書呢,字要是認真寫起來,是很好的',我的硬筆書法作品《梅花》還得過書畫展三等獎呢!

  我很樂于助人。每當放學(xué)準備坐公交車,有人沒帶公交卡時,我也會無私地幫他刷卡;公交車上有老年人時,盡管我的書包很重,要站很久才會下車,我還是會毫不猶豫把座位讓給爺爺奶奶們座;在學(xué)?吹絼e人掉錢時,我會上去提醒他,即使沒有人,我也會把錢交到教導(dǎo)處;看到老師抱著沉甸甸的書本時,我會幫老師抱一些。

  我也是一個心靈手巧的小女孩。我會織圍巾、剪紙……我最喜歡織圍巾,我學(xué)織圍巾是為了媽媽學(xué)的,即便我落了幾節(jié)課,我還是盡力補上來,我連夜的織,一切只為了給媽媽送上一條暖暖的圍巾。

  知道了吧!我是多么多么優(yōu)秀的小女孩!

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇28

  我是一個活潑開朗的女孩。長著一張不胖也不瘦的臉,我的皮膚不是很白,不過非常健康,彎彎的眉毛下面忽閃著一雙大大的眼睛,水靈靈的黑眼珠像葡萄一樣烏黑發(fā)亮。我的鼻梁不算高,不過也不是很塌,鼻頭大大的,爺爺說這是標準的楊家鼻子。我有一頭烏黑濃密的長發(fā),扎著馬尾辮,走起路來一甩一甩的。

  我愛玩愛笑,無論是課間操、體育課、還是休息天,我都會和同學(xué)們、朋友們一起玩、一起鬧、一起追趕、一起游戲,就像飛出鳥籠的`鳥兒,自由自在地在屬于自己的天空飛翔。我也能靜靜地看一下午書,在琴鍵上彈出美妙的音樂,在芭蕾練功室一遍遍地練習(xí)枯燥的基本功。

  但是我最喜歡的還是沉浸在書的海洋里!妒f個為什么》等科學(xué)書籍讓我知道了科學(xué)的奧秘,科學(xué)是世界上最偉大、最神奇的力量;《淘氣包馬小跳》、《同桌的你》等書籍就像讓我感覺到這些故事就是在描寫我們,如此親切;《神奇校車》不僅帶我上天入地、周游列國,還帶我穿越時空;《西頓動物記》、《天藍色的彼岸》等書籍帶給我生命和死亡的啟蒙;還有許許多多的書讓我快樂、悲傷、感動、振奮……

  這就是我,一個愛讀書的、愛玩愛笑的小女孩。

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇29

  一個月、半個月、一星期,越來越近了,終于等到了那一天?嗫嗑毩(xí)了一個多月的鋼琴,雖然,手指彈腫了,磨出了繭子,但我卻不關(guān)心。因為這次比賽是代表學(xué)校參加的,付出點辛苦,我心甘情愿。

  星期六上午,給我換上服裝,又幫我化妝。大約一個小時過去了,準備工作都做完了。我們又坐汽車參加全市中小學(xué)生文藝會演。在路上,我的心里非常自豪。

  終于到了,李老師讓我先看其他學(xué)校的同學(xué)表演?粗粗,老師把我?guī)У胶笈_去做最后的`準備。只聽主持人說:“下面請欣唐維一為大家?guī)淼匿撉侏氉!痹谏蠄鲋,李老師再次吩咐我,不要緊張,要放松,一定要放松。

  上場了,看到臺下黑壓壓的人群。我的心情十分緊張。開始了,彈著彈著,我慢慢放松了,覺得自己像變成了一個音符,隨著音樂翱翔。

  幾周后的一天上午,從學(xué)校廣播里傳來一個振奮人心的好消息:熱烈祝賀我校唐維一同學(xué)在全市中小學(xué)生文藝會演中榮獲二等獎。聽了這個消息后,我情不自禁地在心中默默地為自己喝彩。

  我這個人小學(xué)生四年級作文 篇30

  我在學(xué)校里是老師的左膀右臂,可以幫老師處理事情。在家里我是媽媽的好幫手,可以幫媽媽拖地、掃地、擦桌子……可是,最讓我驕傲的是幫媽媽做飯。

  星期六早晨,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,我來幫你做飯吧!”媽媽笑著答應(yīng)了。哈哈,我要大顯身手了。

  來到廚房,我先接好水,可是在準備燒水的.時候我犯難了:夠不到電磁爐怎么辦呢?我靈機一動,搬來一個板凳站了上去,哈哈,剛好夠到電磁爐!可是,水燒好之后,我又在為該下多少面條犯難了,到底放多少面條合適呢?忽然,我記起媽媽下面條的時候都放五把,于是我也跟媽媽一樣放了五把。面條煮好了,我不知該如何盛出來,便去問媽媽,媽媽告訴我用筷子把面條夾起來放到勺子里,再放進碗里就可以了。我按照媽媽說的辦法盛好了飯,便去喊爸爸和媽媽:“開飯了!快來嘗嘗我的手藝!”

  爸爸高興地說:“我們的女兒長大了。”媽媽也贊許地說:“是啊,面條非常好吃!”我聽了。心里美滋滋的。同學(xué)們,你們說我厲害吧?

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