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小鬧鐘_小學生三年級作文

時間:2024-08-22 06:29:36 作文 我要投稿
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小鬧鐘_小學生三年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小鬧鐘_小學生三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小鬧鐘_小學生三年級作文

小鬧鐘_小學生三年級作文1

  一雙圓圓的大眼睛,眨著,仿佛會說話,紅撲撲的臉,像戴著一副可愛的小辮,特別愛穿公主裙。她會是誰?呵呵,說實話,她是我的好朋友伊一。伊一有一個最大的優(yōu)勢,那就是準時做任何事情,尤其是保持正直,每天都像一個小鬧鐘,對我來說準時“告訴時間。

  一大早,當我還在溫暖的床上做著甜蜜的夢時,突然。丁姐姐,快起來,我們去塔克山運動吧!甭犞虑楹芫o急。小鬧鐘叫我起床。小鬧鐘仿佛有無窮的`魔力,我的母親剛才不能叫醒我,但“小鬧鐘我“報紙。那時,我跳起來,匆忙穿好衣服,洗了澡,然后“小鬧鐘一起做早操快樂。一路上,我們像快樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳地聊天。在塔子山的清晨,空氣特別清新。在這里,我們有時蕩秋千。有時候他們會在山頂?shù)木G色袁野上追逐嬉戲。我不時穿梭于灌木叢和花朵之間,聞著花香,聽著昆蟲的歌唱。下午,我沉浸在精彩的漫畫中,無法自拔。“毛妮修女和毛妮修女,我們應該去上舞蹈課!”不錯。小鬧鐘及時趕到,把我從漫畫中拉了出來。下午的太陽特別熱。我們一路跑著,跟孫公公玩捉迷藏。不知不覺中,我們去上了舞蹈課。晚上,當我還在享受美味的晚餐時,突然響起了一聲“毛妮修女和毛妮修女,快點吃吧,該散散步了!”聲音“小鬧鐘就像一個小旋風,它吹到我身邊,耐心地等我吃完飯。然后,我們手拉手,肩并肩去散步!夜空空,特別迷人?,小星星調皮地向我們眨眼睛。明亮的月亮掛在天空,陪我們一起散步。我們有時去第一中學,一起參加自行車比賽。有時候,我會去鄉(xiāng)下,呼吸新鮮空氣,欣賞鄉(xiāng)村迷人的風景。我記得有一次,伊一和我發(fā)現(xiàn)了“鳥類的天堂。,成群的鳥,真的讓我們驚嘆;有時候,暑假的每一天,因為有一個可愛的“小鬧鐘伊一的公司讓我的假期生活更加精彩!謝謝你,我可愛的“小鬧鐘伊一!

小鬧鐘_小學生三年級作文2

  沒嘴能說話,有腳不能走,它能告訴我們什么時候起床,什么時候睡覺。這是一個謎語,大家猜一下答案會是什么呢?我想應該是鬧鐘吧!哈哈,恭喜你答對了!它就是在我的床頭柜上,為我默默付出的小鬧鐘。

  小鬧鐘——它身穿一件銀光閃閃,密不透風的鎧甲,鎧甲上寫著一行英語,翻譯成漢語的意思是:現(xiàn)在幾點了?它的頭上有一根T字形的天線,還有一對半圓形的耳朵,鬧鐘一響,就會發(fā)出叮叮當當?shù)穆曇。鬧鐘后面有兩個像黃豆大小的按鈕,那是定時和調表用的。當然,還有一個長方形的蓋子,里面是放電池的。

  小鬧鐘的正面有一個透明的蓋子,透過這個蓋子,可以把里面看得清清楚楚。這里面住著三個兄弟,大哥叫秒針,又高又瘦,跑得卻最快;二哥叫分針,比大哥稍矮一些,但也比大哥略胖一些,所以跑起來就比大哥慢得多了;還有一個小弟叫時針,又矮又胖,還跑得最慢。這三個兄弟想團聚一次都很難,只有在中午和晚上十二點的時候才可以團聚一次,不過時間會很短——只有一秒。

  我的鬧鐘家庭中還有一位新成員,它就是定時針(自己給命的.名,具體叫什么我也不知道),這個定時針和大哥秒針長得非常相似。不過,它的大衣是鐵制的銀色大衣,大哥秒針裝得是紅色的大衣。至于它們是如何來工作的,就要從它們的構造說起。

  鬧鐘里有一個導電片,一個小馬達還有一些大大小小的齒輪。首先要把電池裝進去,讓鬧鐘產生動力,電池的動力帶動導電片和小馬達,然后一起發(fā)動齒輪,齒輪一轉動,就可以使秒針、分針和時針規(guī)律地轉動起來。

  你若是想在它面前賴床,就有你好看的了。它一到點,就會叮叮當當?shù)仨憘不停,讓你雞犬不寧。隔壁家的公雞聽見了,也會跟著叫,好像在說:你干嗎給我搶工作?

  小鬧鐘現(xiàn)在已經成為了我生活當中的好朋友,好伙伴,我離不了它,相信它也離不開我。我非常的喜歡它。

  四年級:星之寒魄魔

小鬧鐘_小學生三年級作文3

  大家好!我是一個人見人愛的小鬧鐘。別看我小,作用可大著呢!

  我的頭頂有一個圓環(huán),這方便小主人將我提起。圓環(huán)下面藏著一個小秘密,你知道是什么秘密嗎?哈,你真聰明!下面藏著一個小按鈕,這個小按鈕是用來發(fā)光的,夜晚,小主人看不見東西時,就可以求助我啦!只要輕輕地按一下按鈕,我就會放射光芒,這樣既不要開燈,又可以看見東西,一舉兩得。按鈕旁是我的一雙大耳朵,耳朵下是我圓溜溜的身體,周圍鑲著藍色的花紋。透明的塑料玻璃蓋里,裝著12個數(shù)字,數(shù)字用來告訴人們:一天有12個時辰,24個小時。正中是時針、分針、秒針三兄弟,他們不分晝夜地奔跑著,告訴人們時間正在一分一秒地過去,我們要珍惜時間,抓住每一秒做有意義的事……我的背面有兩個操縱桿,一個操縱桿可以調時間,另一個操縱桿是用來定時的'。我的下面有一雙橢圓形的大腳,要是沒有這雙腳,我就整天東倒西歪的,連站都站不穩(wěn)。

  聽了我上面的介紹,你一定會情不自禁地說:“這個小鬧鐘真棒,我真喜歡它!眲e急,我還多才多藝呢!不信?聽我慢慢道來。

  我的體內藏著一個黃色的指針,它是用來固定時間的。只要你想多晚起床,黃色的指針就會指向哪兒。比如說,你想下午1點鐘起床,就要將黃色的指針指向1點。到了1點時,我便會唱道:春天在哪里。看禾煸谀睦?……音樂過后,我會說:“寶貝起床,寶貝起床……”如果你還不起床,我就束手無策了,并且會發(fā)出一聲:“哼,真懶!不理你了!

  這就是我,一個多才多藝的小鬧鐘。

小鬧鐘_小學生三年級作文4

  嗨!我是無腳能動,能說無嘴,天天叫小主人,對!就是我——小鬧鐘。

  我有雪白的外殼,我還有五個按鍵,像鎧甲一樣閃爍。我呈長方形,底座寬寬平平的,我穩(wěn)穩(wěn)地坐在小主人的床柜邊。我的鐘面有12個阿拉伯數(shù)字,有4條腿。從外到內分別是老大定時針,老二時針,老三分針,老四秒針。秒針像運動員一樣飛奔著,那紅色的疾影在轉著。分針正在悠閑地漫步著。時針像老爺爺一樣“艱難”地走著。定時針穿著大黃袍在規(guī)定的'時間區(qū)域堅守在崗位上,像個哨兵。我的背面有三個按鈕。最上端是調鬧鐘鈴聲的旋鈕;中間的是調定時針的旋鈕;最下面的是調節(jié)時間的旋鈕。

  每當小主人使用定時的功能,我就會在規(guī)定時的時間上嘀嘀的響,每當時間為整數(shù)的時候,我都會整點報時哦。旁邊有個電池盒,只要你給我裝上兩節(jié)5號電池,我就會日日夜夜不停地工作。

  其實,你們不用擔心我叫不醒小主人,我會變化著聲音叫主人,比如:嘀嘀嘀,沙沙沙,哞哞哞,吱吱吱,呱呱呱等聲音,而且我還可以只讓我的小主人一個人聽見聲音,別人聽不到,而且聲音還特別柔和,這樣就不會吵到別人了,如果實在叫不醒小主人的話,我還可以用電擊的方式電醒小主人,這種電,不會讓人受傷,只會讓人全身麻木,然而,我的發(fā)電功能很少用,因為一般人是一下子就被我的鬧鐘聲吵醒了的。

  所以,我的小主人很愛護我,有一次我被小主人不小心碰到床底下去了,到了定時的時候,我只好用遠程電擊電醒小主人,小主人醒了后,他找不到我了,就急得眼淚都快流出來了,我真的很想和小主人說:“嗨!我在這里!笨墒俏艺f不出話來,沒法子只好等整點報時了,到了8點我突然說出現(xiàn)在的時間是12點整。哈哈,害得小主人一愣一愣的,有趣吧?于是,小主人只好把我重新調好時間,不讓我亂“指揮”。

  怎么樣?是不是很喜歡我這個小鬧鐘呢?

小鬧鐘_小學生三年級作文5

  我家里有一只“大公雞”。

  這只“大公雞”像一臺愛心形的游戲機!坝螒驒C”的邊緣上有許多色彩鮮艷的愛心:粉紅的、雪白的、淡藍的,它們重疊在一起,就像是形影不離的一家人!坝螒驒C”的底座上蹲著一只透明的小狗雕像,在它的旁邊有一個愛心形的按鈕,按下它,小狗雕像里翠綠的燈光由內而外地照射出來,顯得非常炫目。

  這只“大公雞”的玻璃屏幕上顯示著時間,完成這項任務的便是指針三兄弟了。指針三l,己弟的高矮胖瘦各不相同。大哥又矮又胖,跑得最慢;二哥不高不矮不胖小瘦,跑步速度是中速;小弟瘦如針,個子最高,跑起來可數(shù)他最快了。

  “大公雞”總是很盡職。每人七時整準時把我身上的瞌睡蟲趕跑,如果瞌睡蟲賴著不走,它便一直趕下去,直到我從床上爬起為止;每天晚上,“大公雞”那“嘀嘀嘀……”的嗚叫聲也會準時響起,把我趕回床上睡覺,假如我不叫去,它便執(zhí)拗地“叫”著,我只好不耐煩地上床休息。

  有一叫,媽媽下午有事要出去,走前再三叮囑我:“兒子,六點幫我把飯鍋的插頭拔了!蔽覒艘宦暎尅叭斯u”幫我記著時間。我專心致志地看書,忘記了時間,忘記了一切,當然也忘記了媽媽的話。忽然,“嘀嘀嘀……”的聲音大作,我嚇了一大跳:噢,是“大公雞”!咦,“大公塢”為什么這時候開始“啼鳴”了呢?我莫名其妙,不知道是怎么一回事。對了,在煮飯!我一拍腦門,急忙拜向廚房,迅速地拔下插頭,長長地吁了一口氣,多虧了“人公雞”。》駝t后果小堪設想。媽媽回家后表揚我時,我不好意思地低下了頭,“大公雞”真是我的.好伙伴啊!

  現(xiàn)在,我告訴大家,那只與我朝夕相處的“大公雞”就是我心愛的小鬧鐘!愿它那“嘀嘀”的鈴聲成為我生活中最美妙的樂曲,提醒我珍惜時間,唱響童年最美好的《惜時歌》!

小鬧鐘_小學生三年級作文6

  小小圓形運動場,四位選手比賽忙跑的路程都一樣,用得時不一樣。謎底是什么啊?大家知道嗎?

  哈哈,當然是鬧鐘了。

  說起鬧鐘你們家里有很多吧?今天,我給大家介紹一下我家里的鬧鐘,他的形狀是一只小兔子,他穿著一件天藍色的西裝和一條棕色的褲子,手上還戴著金色手表。

  頭頂有二尺又長又胖的耳朵,一只彎彎的,一只直直的真好笑,耳朵中間還有一點粉紅的小條子,兩只耳朵中間還有一個胡蘿卜。它的臉圓圓的、胖胖的,有一雙紅紅的,圓溜溜的眼睛,有一張三瓣嘴,還有一雙紅紅的小酒窩像兩朵小梅花,可美了!

  臉上有12個數(shù)字,像12個小明星,他臉上還有4兄弟,他們分別是老大時鐘,老二分鐘,老三秒鐘,老四鬧鐘。

  我來給你們介紹一下老大時鐘非常的.胖,還很矮,走起路來慢吞吞,像只蝸牛,老師裝出一種老大的樣子。

  老二分鐘不高不矮,是中等的。他一直運動,為了保持自己的優(yōu)美的身體。

  老三秒鐘瘦瘦高高的像針中的姚明,還每次都得長跑第一名。

  老四是鬧鐘又矮又瘦,像一個營養(yǎng)不良的小孩,嗓門特別大。

  有一次,我看電影看到最精彩的地方,忽然,響起了很響的聲音,仿佛把天花板都震下來了。原來是我的鬧鐘響了,我不情愿地關機了,洗臉刷牙,睡覺了。

  早上,我正在睡覺,在我做美夢的時候,發(fā)出了一陣陣響聲。原來是鬧鐘響了,我用被子把耳朵蓋起來,但它還是叫得起勁,我氣死了,把鬧鐘給關了,不情愿地起床了。

  鬧鐘是我錯怪了你,要不是你,我一定遲到了。

  鬧鐘你真是我的好朋友,還是小保姆。

小鬧鐘_小學生三年級作文7

  在我房間里的床頭柜上放著一只小巧玲瓏的小鬧鐘。它既是我房間里的裝飾品,又是我生活中的好伙伴。

  小鬧鐘的外形像一座精致的別墅。金色的屋頂上嵌著一個小小的煙囪,煙囪上有一個綠色的電鈕,只要按一下電鈕,整間房屋五彩繽紛,金碧輝煌。房屋的正面有一扇玻璃門,玻璃門里面有十二個黑色的數(shù)字寶寶和四根針。黑色的、又細又長的是秒針,長的、綠色的是的、綠色的是分針,短的、綠色的.是時針。這三根針,日日夜夜不停地走動,不知疲倦。對了!還有一根黃色的針沒有介紹過,它是一根定時針。側面有一個黃色的電鈕,那是鬧鐘的開關。假如把定時針調到6上面,再把鬧鐘的開關開著。到了6點鐘,小鬧鐘就會叫:“小懶蟲,起床了……”這樣,美夢中的我就會被小鬧鐘叫醒了。鬧鐘的反面是綠色的。像一塊綠色的草地!安莸亍鄙嫌袃蓚開關,一個開關是調分針的。那另一個呢?當然是調定時針的嘍!

  我的小鬧鐘的樣子不僅美麗,用處也很大哦!當我在伸手不見五指的黑夜中,只要我一按電鈕,那五彩的燈光柔柔的、亮亮的,給我?guī)砹斯饷鳌.斘移>氲臅r候,小鬧鐘會唱歌給我聽,那優(yōu)美的歌曲使我忘記疲勞。在清晨的時候,小鬧鐘還會準時地叫我起床,使我每天上學都不遲到。

  小鬧鐘,我愛你,你給我的生活增添樂趣,是我生活中的好伙伴。

小鬧鐘_小學生三年級作文8

  寂靜的夜晚,皎潔的月光透過我房間的窗戶,我躺在床上,只有清脆的嗒、嗒、嗒的聲音陪伴著我,這就是放在我書桌上的小鬧鐘。

  瞧,這個小鬧鐘既小巧又可愛。它一雙亮亮的眼睛,一張又寬又大的嘴,側面有一個小鬧鈴,下面有兩個支架。這個小鬧鐘只有25元,或許它對別人一文不值。但在我眼中,它卻是我獨一無二的寶貝。

  這個小鬧鐘就像我的朋友!在它的陪伴和幫助下,我度過了六個春秋歲月。是它,在我傷心的時候陪伴我;是它,讓我知道了時間的重要性。

  記得那是一個星期四的下午,我剛放學就要去上優(yōu)加英語課?墒莾(yōu)加老師留的.家庭作業(yè)還有一大半沒完成,距離上課還有四十分鐘,根本不可能做完作業(yè),頓時,我陷入了矛盾之中,心想:唉,是在這兒就把作業(yè)寫完呢,還是把作業(yè)留回家熬夜寫呢?這時,我看了一下表,那個指針在不斷地轉著,時間也在一分一秒地過去,于是我鼓了一口氣,自言自語道:“抓緊時間寫,和時間比一個賽吧,看誰跑在最前面。”于是我拿起筆飛快地寫起來。時間一秒一秒地過去了,我也不停地在寫著,啊,最終寫完了,我抬頭一看表距離上課還有五分鐘,“哇,我勝利了,我贏了時間,我好高興。 钡沁@一種高興是來之不易的。從此以后,每次遇到挑戰(zhàn),遇到困難,這個小鬧鐘都提醒著我,要做一個和時間賽跑的人。

  有了那段不尋常的經歷,我懂得了時間是可以去爭取的,只要你把握住了時間,時間總會在你的后面慢慢走著。我們一定要珍惜時間,不要讓時間白白的在你邊上溜走,我們要向時間挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝時間,讓時間永遠輸于我們。

  小鬧鐘從此以后就和我形影不離,F(xiàn)在,我正和它在賽跑呢,我相信在它的陪伴下,我一定會不斷進步,超越自己。

小鬧鐘_小學生三年級作文9

  時間如同流水,嘩嘩嘩地大步向前;時間如同煙火,呼哧一聲轉瞬即逝;時間就像金錢,大把揮霍坐吃山空。我是一只小鬧鐘,一只可以幫助你管理好時間的小鬧鐘!

  起初,我只是孤獨的在商店冷冰冰的櫥窗里看著這個人來人往的世界,直到我遇到了小主人。看著窗外小主人明媚的笑顏,我明白了:或許,這,就是命運。

  自從跟著小主人回家之后,我倆朝夕相伴。小主人也盡心盡力地裝點著我。我比之前更漂亮了!看,我原本小巧玲瓏的房子身子顯得靚麗了。我的全身上下都布滿了色彩絢麗的花紋,這些花紋有的是皎潔明媚的月亮,有的是光芒萬丈的太陽,屋頂則是繁星點點的夜空。住在這間夢幻小屋里的小姑娘,是我的好伙伴—紫蕓。我們團結一致,互相合作,不分晝夜的為小主人服務。鐘面制成的窗戶上則鑲嵌著12個晶瑩剔透的阿拉伯數(shù)字,這也是熒光三兄弟時、分、秒的家。

  但我可不僅是樣子精巧可愛,我的用處也很大!

  每天早上,當小主人要起床的時候,我就會叮鈴鈴地敲起前奏來,隨后,婀娜多姿的紫蕓就會款款地從小屋中走出,舉起號子演奏起悠揚的樂曲。這時,小主人才會睜開惺忪的睡眼,伸著懶腰、打著哈欠,從溫暖的被窩里爬出來,開啟新一天的.征程。

  而一到晚上6點,我和紫蕓又會倆倆配合,此時,動人的曲調便會從小屋中飄蕩開來。每當此刻,小主人就會興沖沖地拿起小提琴加入我們,瞧!就連時、分、秒三兄弟也按捺不住了,“滴答~滴答~”,開始了節(jié)奏十足的伴奏,真是一場聲音的盛宴!

  若至深夜,我的小伙伴紫蕓又會一展她那宛若天籟的歌喉。伴隨著甜美舒緩的催眠曲,小主人就在這溫馨的環(huán)境中酣然入睡了。

  不知不覺,我已和小主人相伴多年,提醒小主人完成大大小小的事情,真希望能一直陪著小主人長大,做她永遠的小鬧鐘呀!

小鬧鐘_小學生三年級作文10

  我有一個可愛的小鬧鐘,外形是圓圓的,里面的圖案是一只小兔子,小兔子雙手抬起,一看就像在和我們打招呼呢!小免子的眼睛是紅紅的,但是里面卻充滿了天真與可愛,讓人一看便愛不釋手了。上面的鈴鐺呈水滴形,顏色十分濃郁,是金燦燦的,就像用金剛石打造的皇冠一樣。除了它可愛、美麗之外,它還是我密不可分的好伙伴呢!、

  星期一早晨,經過了兩天愜意生活的我,有點不適應6:30起床的時間了,本想翻個身,繼續(xù)沉沉睡去的時候,一聲清脆悅耳的`鈴聲響起,“叮當,叮當”我被驚醒了,手足無措,在床上呆著不動了。突然想起今天要上學了,急忙穿戴完畢,要走了,卻想起了我的小兔子鬧鐘。于是,把小鬧鐘小心翼翼地捧在手心,生怕一不小心把鬧鐘摔在地上。我憐愛地望望小鬧鐘,依依不舍地走出了房間。每走一步,總要情不自禁地回頭看看。

  “叮零零,叮零零”上課鈴聲響了,我回到了座位上,心不在焉地上了一節(jié)課。下課了,教室門口蜂擁地擠出一大群人,除了我還在座位上傻呆呆地坐著,想著自己的小兔子鬧鐘,唉!要是我的鬧鐘現(xiàn)在能飛過來,該有多好,可是我知道鬧鐘是不會飛的。除非它現(xiàn)在插上了一雙翅膀。就這樣,我沒有像以前那么全神貫注了,而是呆若木雞地一動不動地坐著,出神地想著……

  就這樣,我好不容易熬過了一個上午與下午,一看到放學的暮光,就飛快的在人群中尋找著爺爺,希望可以快點見到自己的小鬧鐘了。一回到家,我閃電般地沖進房間,一把抱起小鬧鐘,愛不釋手。

  我的小兔子鬧鐘,不僅模樣可愛,而且學是我永遠的好伙伴!

小鬧鐘_小學生三年級作文11

  我的小鬧鐘啊,就像是我的好朋友,從不嫌我賴床,我也從不嫌棄她滋哇亂叫地喊我起床,我們倆就那么非常默契,一個復雜叫我起床,一個“應聲”了繼續(xù)回籠,最后一起被爸爸媽媽教育。

  爸爸媽媽教育她的時候,我就更像是一個保護好朋友的好孩子了。我會抱著她對爸爸媽媽說:“你們教育我可以,不要教育她,她沒有錯,她每天都認認真真叫我起床了,只能怪我太像一只豬了,怎么睡也睡不醒。”爸爸媽媽對于我的睡過頭耽誤上學的事情,實在氣不過了就會要挾我說:“我們明天就給你去買一個新的鬧鐘,那種可以摁了又能繼續(xù)響的,那種必須要你把它鬧鈴開關清醒地關掉的!”每到這時候,我就更不干了,我會抱著我的小鬧鐘,使勁地沖爸爸媽媽保證“我再也不按掉鬧鐘繼續(xù)睡了,再也不了。”可是每次說完,每次爸爸媽媽放過了小鬧鐘后,我又恢復了原形。

  我的小鬧鐘是那種上發(fā)條的老式鬧鐘。雖然我不愛起床,愛賴床,可是我每天都還是非常樂意給她上發(fā)條的時候,擰幾下,她的'聲音就會變得更加清脆明朗,讓我有一種與她關系越來越好的感覺?上О,我的小鬧鐘太溫柔了,她從不像我的爸爸媽媽一樣,把我硬拽起床,她總是在我“應聲”了之后就在我的床頭靜悄悄地看著我繼續(xù)睡,她跟著時間一起陪著我從小學遲到的學生變成中學遲到的學生,從來沒有離開過我。

  縱然我的小鬧鐘從來沒有讓我準時起床過,但我還是非常的喜歡她,每天給她擰發(fā)條的時間就是我和她交流的時間,她不要求我按時起床,我也不要求她一定要把我叫起床。至于遲到嘛,只要不耽誤我的學習成績,或許我也就不打算改正了。

小鬧鐘_小學生三年級作文12

  我的房間里有一朵朵芳香的鮮花,有舒適的小床,還有夜夜伴我入眠的泰迪熊,但我最喜歡我的小鬧鐘,它是我過4歲生日時媽媽給我的禮物。

  我的小鬧鐘是一個可愛的機器貓,機器貓的身上有著像天空一樣的藍色,雪白的臉蛋上,笑瞇瞇的眼睛望著我,好像月牙呀!它的鼻子好像馬戲團小丑紅彤彤的鼻子。它還有細長細長的黑色胡須,一個像漂亮帽子一樣的嘴巴,常常對我咧開了笑臉。機器貓的肚子上有一個圓圓的表盤,表盤里有五彩繽紛的十二個數(shù)字,它們分布均勻。還有四個和睦的兄弟,老三跑的最快,老大跑的最慢。老三有著像飛毛腿一樣的.速度,等老三飛快的跑了一圈,老二又競走了一格,老大看著他們兩個,說:“跑的快不一定好,像我慢悠悠的散步,多好!”等老二競走一圈,老大慢吞吞的走了一格。而老四呢?他常常站在那里一動不動。我的小鬧鐘經常給我說:“滴滴答,滴滴答,你該寫作業(yè)了!”

  我和小鬧鐘之間還有好多好玩的故事,有一天,我練了半個小時的琴,這時小鬧鐘應該提醒我呀!怎么,它不打鈴了呢?四兄弟也不跑了,我連忙去問媽媽,我說:“媽媽,四兄弟不轉了,怎么回事?”媽媽說:“應該是沒電了,給小鬧鐘換上電池就好了。”我連忙給它換上電池,小鬧鐘又開始正常工作了,四兄弟也運動起來了!我特別高興。

  滴滴答答的小鬧鐘常常提醒我:“珍惜時間,珍惜時間!”我覺得小鬧鐘說的很對,名言上說“少年易老學難成,一寸光陰不可輕!”名言上說的真有道理!我要學習小鬧鐘,和時間賽跑。

小鬧鐘_小學生三年級作文13

  我有一個可愛的小鬧鐘,它是爸爸在我八歲那年送給我的生日禮物。

  我十分喜愛我的小鬧鐘。二只羊羊在鬧鐘中間活蹦亂跳,還有幾個氣球在羊羊上空飄動,組成了這個造型別致的動畫組合。

  在兩只羊羊的中央,鑲嵌著一個大表盤,表盤中心安有四顆針,它們長短不一,十二個彩色的數(shù)字均勻地刻在表盤的'四周。不用我多說,誰都知道那是用來計時的。

  因為我太喜歡它了,所以給三顆針取了個稱呼:時針叫大哥,分針叫二哥;秒針自然是三哥了,還有老四,它是誰呢?它是小弟弟定時針。其它三個兄弟都從早到晚不知疲倦地忙碌著,嘴里還不停地唱著“滴答、滴答”這首歡樂的時間歌!定時針小弟弟卻有些懶惰(其實是我很少用到它),經常靜靜地睡大覺。

  可是,小弟弟也有它威猛的時候。

  記得有一次,媽媽爸爸不知因為什么事爭吵起來,讓我和妹妹做作業(yè)時感到很煩惱。沒有辦法,只好去吵架了!然而我和妹妹說什么都不管用,他們照樣你一句我一句地吵個不休。妹妹跑到爸爸媽媽身邊,想拿出她的撒手锏——撒嬌來,可是,爸爸媽媽根本不買她的賬。于是,我把妹妹拉了過來,悄悄對妹妹說:“妹妹,這樣下去可不是辦法啊,我有一個絕妙的方法,興許會有作用……”

  于是,我們跑回寢室,拿出鬧鐘,在爸爸媽媽的吵架進入激烈時分,拔響鬧鐘的定時針,一陣“丁零零、”丁零零”的聲響,把爸爸媽媽嚇了一跳,他們的吵架聲自然停了下來。

  我趁熱打鐵,當起一名“大人”,開始向他們訓話:“你們是怎么回事?這么大個人還要吵架,俗話說得好,‘大人應該給小孩子樹立榜樣’,您們樹的榜樣是不是樹倒了呀?”

  爸爸媽媽被我“教訓”得啞口無言,再也不吵架了。

  看,我的小鬧鐘不同尋常吧!那顆小小的定時針在關鍵的時候,發(fā)揮的作用并不比其他幾個哥哥差吧!

  小鬧鐘是我學習、生活的好伙伴、好幫手,還是我們和睦家庭的大功臣。我怎么不喜愛它呀!

小鬧鐘_小學生三年級作文14

  主人房間里的東西可真多:可愛的洋娃娃、漂亮的小飾品、經典的民間故事繪本······可這些都不是小主人最喜歡的,她最喜歡的就是我——放在床頭柜上的一個小鬧鐘。

  我長得十分可愛,外形是“哆啦a夢”,天藍色的身子,一對滴流圓的大眼睛,下面長著一個紅紅的大鼻子,像極了一個滑稽的小丑,一張彎彎的嘴巴總是沖著你笑,一副憨態(tài)可掬的.模樣,難怪惹人喜愛。我的肚子里裝著一個大表盤,12個彩色的數(shù)字均勻地趴在了表盤上,表盤里住著4個兄弟,老大是時針,老二是分針,老三是秒針,老四是定時針。4個兄弟中,最勤快的要數(shù)老三,他不知疲倦的轉動著,從不肯停下休息片刻,滴答滴答地奏響著時間的樂章。直到老三轉動了一圈,老二才肯挪動一下。就這樣,老二慢吞吞地走完一圈,老大伸伸懶腰,踢踢腿,不情不愿地往前移,那優(yōu)哉游哉的模樣真讓人羨慕。他們三兄弟就這樣有規(guī)律的在表盤里相聚又分離,不知疲倦,日夜不停地在我的肚子里轉來轉去。老四最小,可也最懶,他只有在主人需要的時候,他才很不情愿地慢慢挪一下,如果主人不調動他,他就一動也不動地躺在那里成天睡大覺。

  “滴滴——滴滴!”我又像往常一樣催小主人起床,她揉了揉惺忪的睡眼,看了看表,才六點二十分。她還想再睡一會,便把頭埋在被窩里。這時我又發(fā)出一陣陣急促的響聲,小主人仿佛意識到了時間的重要性,便干凈利落地起了床。瞧瞧,沒我可怎么行?

  俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我就是這樣時時刻刻提醒著我的小主人要愛惜時間,遵守作息制度,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。

小鬧鐘_小學生三年級作文15

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,一陣清脆的鈴聲喚醒了沉睡的我。睜開惺松的睡眼,我爬出被窩,開始迎接嶄新的一天。這個負責任的“小督察”就是一個酷酷的小鬧鐘。它圓滾滾的臉龐,兩只大腳撐著一個大大的腦袋。四只小手(時針、分針、鈔針和定時針)有規(guī)律地“揮動”著,象個能力十足的“小超人”。

  它可是我生活學習的好助手。每天在家陪伴著我,早上守時地叫醒我,一直叫到我起來為止。它到我家來還真有一段故事。以前我有一個睡懶覺的壞習慣,每次到起床時間還在呼呼的睡,經常上學遲到。心理上產生了壓力,因為總是擔心上學遲到,導致自己黎明前睡不踏實,多次到客廳看表,弄得更累,反倒該起床時睡得更實。唉!為這事,我十分憂愁。媽媽看出了我的煩惱,在我過生日時送了我這個小鬧鐘。我高興極了!因為,有了它我再也不會為遲到這事而發(fā)愁了。

  從此以后給鈴定好時間成了我每天必做的一件事情,我為擁有了這個小鬧鐘而特別高興。為了保護它,我把它放在床頭,這樣,它就不會輕意掉到地上,摔得“四分五裂”了。為了使時間更為準確,我會定期為它“體檢”,每隔一個月都要對表,更換電池,檢查零件。我甚至把它當作了我的好朋友、好伙伴。在我學習下降時,它那“咔、咔、咔”的聲音,似乎在鼓勵我,它那雙明亮的.大眼睛仿佛在望著我,好象在對我說:“要努力哦,找出錯誤的原因,及時改正”。

  在我成績提升時,它又似乎在微笑著,高興地對我說:“真棒,不過,不可以驕傲,好好總結經驗,爭取再接再勵!”。它象一位慈母,一位老師,一個朋友,一位智者,關懷我,幫助我,理解我,鼓勵我,讓我感受到到成功需要再努力一下,支持我的自信。我愛我的小鬧鐘,愛它酷酷的造型,愛它給我?guī)淼淖孕,愛它給我的提醒。我感謝我的“小超人”。

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