我們班的學(xué)霸作文350字
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我們班的學(xué)霸作文350字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的學(xué)霸作文350字1
我們班上有一位小男生，他有一雙亮晶晶的眼睛，小小的臉蛋紅通通的，特別喜歡笑。一張能說會(huì)道的嘴巴，不時(shí)會(huì)說出一些讓人捧腹大笑的笑話和令人捉摸不透的謎語，我們大家都很喜歡他。他就是我們班的學(xué)霸陳沭聿。
他的成績在班上數(shù)一數(shù)二，而且十分穩(wěn)定，不像我，成績忽上忽下，一會(huì)兒前五名，一會(huì)兒掉到二十幾名，他上課時(shí)聽講十分認(rèn)真，幾乎每個(gè)老師都夸他學(xué)習(xí)非常專注。他特別喜歡看書，懂得的知識(shí)也非常多。記得有一次，老師在上《鷸蚌相爭》這節(jié)課時(shí)，突然問我們：“誰知道‘鷸蚌相爭’的后一句是什么?”頓時(shí)，同學(xué)們都傻眼了，我當(dāng)時(shí)在拼命回憶，因?yàn)槲以?jīng)聽說過，可我當(dāng)時(shí)怎么也想不起來了，像失憶了一般。靜悄悄的教堂里，所有的同學(xué)都在絞盡腦汁地思考。這時(shí)，陳沭聿自信地站起來，響亮地回答道：“漁翁得利”，我的記憶一下被激活了，可不就是‘漁翁得利’嗎?可我怎么就沒想到呢?
他不僅懂的知識(shí)多，而且講故事也是頭頭是道。有一次，他到講臺(tái)前講神話故事，那真是炒語連珠啊，我們都感覺身臨其境一樣，聽到最后，大家都沉浸在故事里，連鼓掌都忘記了。他還寫得一手好毛筆字，寫得跟老師的模板幾乎一模一樣。
這就是他-我們班的“小學(xué)霸”，你愿意和這樣的學(xué)霸交朋友嗎?
我們班的學(xué)霸作文350字2
我們班有一個(gè)學(xué)霸，他就是莊學(xué)梓。他的眼睛大大的，炯炯有神，他還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，頭發(fā)下面有兩條像月亮似的眉毛，彎彎的。只要他認(rèn)真起來，就像一位“沉思者”在思考問題。
有一次，數(shù)學(xué)老師給我們班級(jí)出了一道思考題，大家都拿著筆，低著頭，認(rèn)真地思考起來�？墒沁@道題看上去很簡單的樣子，卻沒有一個(gè)人能做得出來。大家都束手無策，有的同學(xué)想得不耐煩了就開始講話，有的同學(xué)索性放下筆不做了，只有莊學(xué)梓還在冥思苦想。下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，我跑去問學(xué)梓：“學(xué)梓，我們一起出去玩吧。”莊學(xué)梓說：“不行，我必須想出這道題。”莊學(xué)梓奮筆疾書，把一張草稿紙都寫滿了。
過了一會(huì)兒，第二節(jié)上課了，老師問誰想出了這道題，只有學(xué)梓舉手回答了這個(gè)問題。同學(xué)們和老師都夸獎(jiǎng)莊學(xué)梓同學(xué)很厲害。只有我知道莊學(xué)梓同學(xué)不僅學(xué)習(xí)非常好，而且喜歡看書。每一節(jié)下課，學(xué)梓同學(xué)不是出去玩，而是在教室里看書，看得十分認(rèn)真。
看，這是一個(gè)愛學(xué)習(xí)又愛看書的同學(xué)，怪不得會(huì)成為學(xué)霸之王。
我們班的學(xué)霸作文350字3
她，梳著一個(gè)馬尾辮子，走起路來，一甩一甩的，好像牛的尾巴在趕瑩蠅子哩！一對彎彎的眉毛，就好像香蕉似的，高挺的鼻梁上面架著一副眼鏡，鼻子下面長著一張伶牙俐齒的嘴巴，說起話來是滔滔不絕的。白白的瓜子臉為整個(gè)人增添了一份書生氣。猜猜她是誰？想必我不說，你們也應(yīng)該猜到了吧！她就是我們班赫赫有名的——?jiǎng)再弧?/p>
每當(dāng)上課的時(shí)候，她總是積極的發(fā)言。而每一次的發(fā)言，都會(huì)給我們帶來不一樣的收獲，連老師都贊不絕口。而每節(jié)下課的時(shí)候，你總能看到她活蹦亂跳的身影，那么的活躍。
她特別的愛看書。每當(dāng)她看書的時(shí)候，即使地震了，她都不會(huì)察覺，她完全陶醉在知識(shí)的海洋中。難怪她的鼻子上會(huì)架上一副眼鏡呢！肯定是書看的太多的緣故吧！不過，就因?yàn)樗吹臅芏�，因此，她的作文寫得非常的棒。每一次，老師表揚(yáng)佳作的時(shí)候，總有她的本子。每次老師都要叫她給我們讀她的美文。每當(dāng)她讀她的美文時(shí)，我們都會(huì)陶醉了。因?yàn)閷?shí)在是太美了。
這就是我們班的學(xué)霸，你們想要和她交朋友嗎？
我們班的學(xué)霸作文350字4
我們班上的學(xué)霸是孫仲銘，他很喜歡練習(xí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題，而且數(shù)學(xué)成績也很好。
有一次，數(shù)學(xué)老師給了我們一道很難的數(shù)學(xué)題。我們看了都抓耳撓腮，我想了半天還是沒有任何進(jìn)展，這時(shí)，下課鈴響了，老師說：“同學(xué)們，請利用下課時(shí)間把數(shù)學(xué)題做好，下一節(jié)課我們來講解�！�
下課后，我們準(zhǔn)備出去玩游戲，最后我們?nèi)フ抑袑O仲銘時(shí)，發(fā)現(xiàn)他還在思考那道題，就勸他說：“我們先出去玩一會(huì)兒吧，反正老師下節(jié)課也會(huì)講解的�！薄安恍校约耗茏龀鰜聿攀亲詈玫�，你們?nèi)ネ姘��！彼豢谥x絕。
我們出去后，他便開始認(rèn)真思考，他一會(huì)兒撓撓后腦勺，一會(huì)兒在草稿紙上“沙沙”寫下幾行字，他覺得不對，又擦掉了。這時(shí)，他說：“對了。”便“沙沙”寫出答案，接著露出了欣慰的笑容。
這時(shí)，上課鈴響了，我們都回到教室，老師問那道題誰會(huì)做，我們只好把頭都低了下去，只有他舉了手，而且解題思路全對。
還有一次，我去他家里玩，發(fā)現(xiàn)他在做老師發(fā)的暑假六十題應(yīng)用題，他說：“你先看電視吧，我很快做完了�！庇谑�，我就繼續(xù)看《爆笑蟲子》，盡管我把電視音量開得很大，但他好像與世隔絕了似的，一直在安靜地做題。他終于把試題做完了，但我一看表又都快五點(diǎn)了，只能下次再玩吧。
他每次一看到數(shù)學(xué)題，就像老鼠看到大米似的，所以成績才可以那么好，我應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。
我們班的學(xué)霸作文350字5
“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。我們班就有一個(gè)聰明的男生，他是班里的學(xué)霸——張耀輝。
他長得高高瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴，而且既善良帥氣，又熱愛班集體。
我們的張耀輝還真是個(gè)學(xué)霸。我發(fā)現(xiàn)他有一些特點(diǎn)。上課時(shí)，他時(shí)刻坐得挺拔端正。老師講課時(shí)，他注意力集中，整節(jié)課都全神貫注。老師提問題時(shí)，他先會(huì)認(rèn)真思考，接著一下子就能把正確的答案一字不漏地回答出來。每次考試，他總能拿到非常好的.成績，穩(wěn)定名列年級(jí)前茅。他真是一個(gè)厲害的學(xué)霸！
張耀輝還是一位書寫大王。每當(dāng)他聽讀寫字的時(shí)候，他都能熟練正確地寫出來。而他的字體總讓我情不自禁地由衷贊美一翻，難怪班會(huì)的主題都由他寫的。我很欣賞他端正的字體，有一天我終于忍不住向他討教練一手好字的辦法。他非常禮貌地對我說：“其實(shí)也沒什么，只要寫字的時(shí)候氣定神閑，專心致志，加上勤加練習(xí)，你也可以練出一手好字”。哦，原來他是有方法和付出才有這樣的成果。
張耀輝不單是學(xué)霸和書寫大王，他還是我們班里的好班長。每次課間排隊(duì)時(shí)，他會(huì)大聲地喊：“立正！”我們便異口同聲地喊“一二”。這時(shí)他會(huì)給我們一個(gè)贊美的微笑。
雖說“金無足赤，人無完人”，但張耀輝卻是“十全十美”的。我要好好地向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)像他一樣的學(xué)霸。
我們班的學(xué)霸作文350字6
他白白嫩嫩的臉蛋上掛著兩道不濃不淡的眉毛，一雙水汪汪的眼睛總是盯在寫滿難題的書上。鼻子小巧但非常靈敏，能嗅出多種氣味，一個(gè)萌萌的蘑菇頭蓋在腦袋上，那雙有些小且長滿了痣斑的手總能寫出令很多人羨慕的好字。他是誰？他就是我們班的小學(xué)霸——胡皓翔。
胡皓翔的聰明不止在外貌上，還在學(xué)習(xí)上。記得有一次，我們的老師出了一道邏輯性非常強(qiáng)的題目，頓時(shí)，原本熱熱鬧鬧的班級(jí)變得鴉雀無聲。大家望著黑板上那道令人費(fèi)解的題目，絕望地?fù)u了搖頭，就去干其他事去了。
在老師失望之際，一只細(xì)小的手高高地舉起，老師半是欣喜半是贊賞地點(diǎn)了胡皓翔的名。一句又一句流利而正確的回答令老師差點(diǎn)欣喜若狂。老師贊許地說：“我第一次見到回答如此完整的孩子！”
還有一次，學(xué)校舉行了一次公開課，所有人都非常緊張，唯有胡浩翔，一點(diǎn)也不怯場，反而比平時(shí)更加喜歡回答問題，真厲害！
這就是胡皓翔，聰明的胡皓翔！
我們班的學(xué)霸作文350字7
每一個(gè)都有學(xué)霸我們班也不例外，接下來就仍我來介紹我們班的三大學(xué)霸吧！
學(xué)霸一，裴俊豪
裴俊豪是我們班的數(shù)學(xué)課代表他平時(shí)上課不愛說話，個(gè)子也不算高，下課是也瘋著跑著，可是沒想到就是這樣一個(gè)人每次是學(xué)考試考試也會(huì)考滿分，但是只要他開始說話他的腦袋里不知道裝了什么莫名的芯片，每當(dāng)老師問問題時(shí)他都會(huì)不假思索的脫口而出，可真讓班上的同學(xué)羨慕嫉妒恨呀！
學(xué)霸二，裴俊豪的閨蜜————牛思博
他可謂是寫得出一手好字，交得上一份成績。你去看他的本子滿滿的形體字，他的一手字成了他最具有特色的標(biāo)簽。他和裴俊豪一下課之后在走廊上必定會(huì)看到他們形影不離的身影，這可都是他們表面上休息玩耍的樣子，你們可別被他們的外表所迷惑，誰知道他們在私底下付出多少努力，上課時(shí)的專心致志，回家后的練習(xí)題可都是他們能考出好成績的前兆。
學(xué)霸三，牛思博的同桌李敏
她可謂是集美貌與智慧于一身的女生。她的書本上處處都是娟秀的字跡，讓人看得眼紅。下課時(shí)她都會(huì)來到我的課桌前找我玩，給人一種不是學(xué)霸的拒人于千里之外，而是平易近人的一個(gè)好朋友，她可是我們班女生學(xué)習(xí)上的榜樣，德智體美勞樣樣發(fā)展的三好少年！
我們班的學(xué)霸作文350字8
我們班上有一個(gè)學(xué)霸，她長的還可以，眼睛大一些，小一些的鼻子。嘴巴小小的像櫻桃一樣，臉像瓜子臉，皮膚白白嫩嫩的，身材婷婷玉立，瘦瘦的，長得高一點(diǎn)。
為什么說她是學(xué)霸呢？因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績非常好，次次都考90分以上。班上人人都叫他學(xué)霸但是，她沒有驕傲，反而她更謙虛了。是不是感覺他就是一‘三好學(xué)生’不像其它同學(xué)！什么‘王者榮耀’、‘生死狙擊’……一大堆網(wǎng)絡(luò)游戲！她一個(gè)都不玩！學(xué)霸上課認(rèn)真努力，下課時(shí)研究讀書。如果她每次考到90分以上，那？我們班的同學(xué)沒會(huì)那樣努力！嘆！學(xué)霸就是我們班的洪婧怡，名字……。一樣不說！哈哈哈哈！我也不說。不過呢，在班上，就學(xué)霸很厲害！我也就一般般……嘻！別在意！學(xué)霸的眼睛雖大一些，但是吧，學(xué)霸看到的東西卻能幾分鐘后背下來！你說神奇不神奇？咱班的雖學(xué)霸厲害，但她從不對外夸大說自己有多么厲害，有多么聰明……她總是很謙虛，你說他很厲害呢，我可以理解，可，說她很謙虛，是不是佷難想象？
我班的學(xué)霸，是不是太謙虛了？
我們班的學(xué)霸作文350字9
每個(gè)班上都有一位好學(xué)的同學(xué)。我們班也不例外。他的成績最高。不得不說他是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。
他那小小的鼻梁上架著精致的眼鏡。厚厚的嘴唇上有愛笑的臉龐顯得十分帥氣。那滿腦子豐富的知識(shí)就是他在課上課下積累的結(jié)果。
課堂上。他的手常常高高舉起。每次回答問題總是很完美。上周英語課。老師讓同學(xué)到講臺(tái)上講時(shí)間的問題。同學(xué)們你看看我，我看看你。誰都不敢上去講。這時(shí)有一個(gè)人站了起來。那不是學(xué)霸嗎？只見他堅(jiān)定地走到講臺(tái)上，昂首挺胸。振振有詞的把整個(gè)問題講解的明明白白。我們想起了熱烈的掌�？梢娝闹R(shí)多么豐富，就像浩瀚的大海一樣取之不盡，用之不完。
他不僅在課堂上好學(xué)，在課下更是如此。
在一個(gè)植物都被太陽曬枯萎的下午，我們做完大課間上樓后，同學(xué)們都懶洋洋地趴在桌子上動(dòng)都不想動(dòng)，突然一個(gè)認(rèn)真看書的背影把我的目光吸引了過去，沒錯(cuò)，那就是學(xué)霸。他絲毫不顧當(dāng)時(shí)的炎熱在那兒專心致志的看書�？粗诳粗渌�，我知道他成績?yōu)槭裁疵星懊├�。因�(yàn)樗ゾo時(shí)間。這時(shí)許多同學(xué)也都在看書，看來他的感染力真的很。
天才只需要1%的靈感和99%的汗水。但只有個(gè)別人知道汗水的艱辛。他卻堅(jiān)持了下來。他就是我們班的學(xué)霸。
我們班的學(xué)霸作文350字10
我們班的同學(xué)，各有各的特點(diǎn)，如：小蜜蜂、神算子、搗蛋鬼等等。但令我印象最深刻的，是我們班的小學(xué)霸。
他長相很普通，身體瘦瘦的，個(gè)子也不高。他的臉在太陽的暴曬下變黑了，剃著小平頭，厚厚的嘴唇，笑得時(shí)候會(huì)露出小齙牙。他喜歡學(xué)習(xí)，課間經(jīng)常坐在座位上認(rèn)真地看書。任憑其他同學(xué)怎么吵鬧，他全神貫注地盯著書，或者仔細(xì)地做作業(yè)。因此，他成績總能名列前茅，從來沒有落過榜。
他最大的特點(diǎn)就是勤奮。記得有一次上語文課時(shí)，語文孫老師帶領(lǐng)全班同學(xué)一起做題。有一道題考我們“戀戀不舍”的反義詞是什么。誰都回答不上來，老師讓我們課后自己找答案。下課了，同學(xué)們都出去活動(dòng)了，我想找他玩�？芍灰娝贸鲆槐境烧Z字典飛快地查了起來。不一會(huì)兒，他的眼睛里閃著喜悅的光芒。他看了一眼，立刻跑了出去。我猜他應(yīng)該是去辦公室了。
不出我所料，第二節(jié)語文課上，老師高興地跟大家說：“剛才，我們班有一位同學(xué)，跑到我的辦公室，告訴我‘戀戀不舍’的反義詞有‘一刀兩斷’、‘揚(yáng)長而去’等成語。我們要像他學(xué)習(xí)！”大家投給他敬佩的目光。我看看他，他只是微笑了一下，沒有一點(diǎn)驕傲的神情，仿佛對我說：“你也行的！”
你想知道他是誰嗎？他就是我們班的小學(xué)霸——付杰！
我們班的學(xué)霸作文350字11
大家好，今天給大家介紹一位我們班的小學(xué)霸——武楷。如果你還不認(rèn)識(shí)他，就請往下看吧。
武楷有雙大大的眼睛，黑黑的皮膚，個(gè)子很矮，不對，是特別矮。不認(rèn)識(shí)他的人都以為他是一年級(jí)小毛孩。為什么是一年級(jí)而不是二三年級(jí)呢？因?yàn)樗挥幸幻锥膫�(gè)頭，真想不到，他這么小的個(gè)頭會(huì)有這么大的智慧，可能這就是小個(gè)子，大能量吧！
星期一，考了一場試，昨天試卷發(fā)下來的時(shí)候，我小心地打開了試卷，哇！是61. 5分，因?yàn)椴粚�，所以最高分�?0分。下課我問武楷考了多少分，他說59分，我大吃一驚，就59分啊！“你逗我呢？”“沒逗你！”武楷說�！鞍�！”我意味深長的嘆了一口氣。沒想到學(xué)霸也有失足的時(shí)候，但你永遠(yuǎn)是我心中的學(xué)霸！
武楷寫的字特別好看，是班上最好的。上課，武楷總是認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言�？荚嚦煽円卜浅：茫蟼�(gè)學(xué)期期末考試，進(jìn)入了全校前五名！他跑步飛快，就像風(fēng)吹過一樣，跟運(yùn)動(dòng)員成燦有的一拼！
這就是我們班的學(xué)霸——小武楷！當(dāng)然，我們班還有許多的學(xué)霸，等著你們來發(fā)現(xiàn)喲！
我們班的學(xué)霸作文350字12
她，有著櫻桃般小巧的嘴巴，白得像雪的皮膚，一架“熊貓”眼鏡。她就是我們班的學(xué)霸——楊子。
期末考試成績終于“出鍋了”！同學(xué)們個(gè)個(gè)焦急萬分。我好緊張，小心臟都快跳出來了！霎時(shí)間，天空不再那么藍(lán)了，不時(shí)刮來一陣風(fēng)，把我吹得更沒信心了。學(xué)霸也很緊張，楊子臉像個(gè)茄子，下發(fā)成績單了！只見楊子緊緊地閉上了眼，手像個(gè)失控的機(jī)器，好像那張成績單有電�？焖僖环�，又迅速將手收回，眼睛活像涂了雙面膠，久久不肯張開。
終于，學(xué)霸像一只樹懶慢慢地睜開眼睛，楊子好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，嘴巴都快和耳朵連在一起了，似乎考得非常好。不打聽不知道，一打聽嚇一跳，語文：98；數(shù)學(xué)：99；英語：100；科學(xué)：95。共計(jì)392分，不愧是學(xué)霸，我被扣了12.5分，慘不忍睹，和學(xué)霸沒得比。
我不知該怎么見爹娘。學(xué)霸，如果可以要不我們成績換一換吧。
我們班的學(xué)霸作文350字13
我們班有個(gè)學(xué)霸，他叫張小桐。他不僅學(xué)習(xí)很好，記憶力也很好。
有一次，四年級(jí)的時(shí)候，老師讓背課文，剛好是自習(xí)課，老師就讓我們不要說話，安靜的寫作業(yè)。就在我們寫作業(yè)的時(shí)候，張小桐在不出聲的背課文，過了一會(huì)兒，張小桐拿著課本從我們中間走過去，把課本給老師了之后，就開始背誦。我們也看著課本，看他背的對不對。他背完之后，我不禁小聲地“哇”了一聲，原來他用了那么短的時(shí)間一個(gè)字都不差的背了出來。就連老師也豎起大拇指說“這就是效率”。
五年級(jí)上學(xué)期，我們分班的時(shí)候，剛好到了學(xué)校舉行一年一次的詩詞大會(huì)，老師給每個(gè)自主一班的同學(xué)，都發(fā)了古詩的上下兩本書，布置了背誦的任務(wù)。沒過多長時(shí)間，老師說“自主一班的張小桐和蔣小家都把上下兩本書都背完了”。
我們心里都暗暗地佩服這兩名同學(xué)，同時(shí)替張小桐捏把汗：這次終于有對手了。
到了詩詞大會(huì)的那一天，果然是高手云集，光我們聽說還有其他班的好幾個(gè)同學(xué)，也是把古詩背的特別熟練，我們在想，這下第一和第二是跟我們沒緣了。但是張小桐同學(xué)現(xiàn)場發(fā)揮沉著穩(wěn)重，最終以第一名的好成績勝出。
果然，張小桐不愧是學(xué)霸。
我們班的學(xué)霸作文350字14
俗話說：高手出武林。那我們就出牛人！所謂“牛人”，就是在某個(gè)方面做的突出。若按照我們班主任來說，就是牛的一塌糊涂。那么，又有幾人能稱得上這稱號(hào)呢？
按我來說，就是班上的學(xué)霸—方奕誠，他既是我的師傅也是我的朋友，所謂，那便是學(xué)習(xí)非常厲害得人。學(xué)霸一次用在方奕誠最合適不過了。因?yàn)樗某煽兪俏覀儼嗌蠑?shù)一數(shù)二之人。那么，這便是學(xué)習(xí)領(lǐng)域的牛人。
他在我們班上，個(gè)子不算太高，也不算矮。但他的學(xué)識(shí)是很好的。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們出去玩了，只有他還坐在自己的位子上，津津樂道地寫著作業(yè)。就好似整個(gè)人都被凳子粘住了。我想，這便是他為什么我們一大步的原因之一，因?yàn)樗谜湎r(shí)間，把握時(shí)間。當(dāng)然，還有更令人出乎意料的事，就發(fā)生在上個(gè)星期。那個(gè)星期，他坐在我旁邊，當(dāng)時(shí)正在上英語課，田老師讓我們完成教學(xué)案的習(xí)題時(shí)，而他卻自言自語的說了一句：“我早就寫完了�！边@時(shí)，我一看，他的數(shù)學(xué)作業(yè)都快寫完了呢。我不禁感嘆道，真厲害！
是啊，這便是名副其實(shí)的學(xué)霸，總是比我們一步，由此說明，我們要查漏補(bǔ)缺，以學(xué)霸們?yōu)榘駱�，向他們靠齊，學(xué)習(xí)他們的態(tài)度。
我們班的學(xué)霸作文350字15
小晨，我們班學(xué)霸，成績優(yōu)異，戴著一支高度的眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子，但有一缺點(diǎn)（大家的認(rèn)為）——大公無私，您可能會(huì)說大公無私不是很好嗎，可他大公無私的過了，說白了就是摳門，這一點(diǎn)在作業(yè)上就很明顯的體現(xiàn)出來。早晨抵達(dá)學(xué)校，想抄作業(yè)，同學(xué)們自然而然就像到了攀登在珠穆朗瑪峰上，現(xiàn)在年級(jí)前5名的——小晨，“嗨！小晨借試卷我拷貝一下！”而他坐在他自以為舒服的小板凳上，慢悠悠的回頭淡定的說：“我還沒做完”他若不借，你拼了這條老命也甭想拿到，這就是第一摳。
小晨把自己的智力成果看得很重，若在上學(xué)時(shí)他便會(huì)被“抄作業(yè)敢死隊(duì)”圍攻，自己辛辛苦苦，一把汗水一把淚的，五小時(shí)一分鐘零一秒做出來的作業(yè)怎么能這么輕易讓別人抄呢？他把作業(yè)比作自己的生命健康權(quán)，一邊嚷嚷著“我的智力成果權(quán)不收侵犯！”一邊拼死保作業(yè)，結(jié)果呢？被洗劫一空，就差把小晨的腦袋洗劫了，所以他再怎么摳也是“一個(gè)諸葛亮比不上一堆秦始皇�！毙〕客獗矸浅Ｈ彳浀袝r(shí)候確實(shí)個(gè)硬漢，從敵人手里搶回成果的不怕犧牲，在題海中差點(diǎn)淹死的無謂表情，面對老師批評的不動(dòng)聲色，有時(shí)還會(huì)唱兩嗓子，我會(huì)噴笑出來。
買了糖不給我們吃，題做出來不讓我們抄等等等等，這說明任何人都有優(yōu)點(diǎn)但同樣也有缺點(diǎn)，比如說成績優(yōu)異的小晨很摳門！
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