那些年作文700字（通用29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的那些年作文700字，希望對(duì)大家有所幫助。
那些年作文700字 篇1
曾經(jīng)以為世界宏大，我的眼光更是長(zhǎng)遠(yuǎn)。漫長(zhǎng)的路上，我似乎沒有平視過遠(yuǎn)方，或是孤傲地仰頭也或者跟自己的眼鏡一樣不自覺地低向大地。擁有太多的感覺良好，讓我不知道拿什么去填滿自己內(nèi)心的深淵，只是一味地習(xí)慣了跟一堆死物聊天。我的野心大得可以撐破自己的軀殼，但過多的追求并沒能帶來(lái)諸多利益。我急功近利了，目光近趨雨短淺。好友說(shuō)我是感性的，并給了美譽(yù)“理科生中的文科生”。我狡辯著，只為多年一直自以為是的理性，可有件不得不承認(rèn)，我深沉地厭惡文科。我們的距離從一開始的小河直至長(zhǎng)江，我嘗試去嫉妒他驚人的成績(jī)以鞭策自己，可終究只是望洋興嘆罷了。正如多年之后，一人平庸，一人富貴。我曾對(duì)他說(shuō)：依你的性格，將來(lái)必是會(huì)忘記曾經(jīng)和你走路的我。他讓我記得主動(dòng)去找他。我沒有做相應(yīng)的回答，只留下一句：這輩子要是像現(xiàn)在這樣平庸，我死不暝目。屋子安靜了，他知道話中的話。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直繞不出學(xué)校的小圈子，畢竟這是青春的起源地也是青春墓地。這兩三個(gè)月來(lái)，自己似乎一直在逃避某個(gè)角落的事物和主人公。怪誰(shuí)來(lái)著，多是年少不分黑白事害的，沒弄明白個(gè)究竟所以然來(lái)，急切闡述某些主觀想法，冷靜思索，縱是覺得“欣賞”一詞多占上風(fēng)。我離開某個(gè)位置，只為別人的一句可為朋友，經(jīng)許久稍有理智，卻又坐在了身旁。尷尬是難免的，更多是覺得無(wú)言相對(duì)，想想著，分道揚(yáng)鑣也是遲早的，日子自然也就過得快活了。
在別人的故事里，我感受深長(zhǎng)無(wú)疑是單純最重要。十九歲的青春是用來(lái)打拼的，被校園污氣熏著了自然是要思春的。可笑著了長(zhǎng)得淺陋的我們了，天意上避開了這個(gè)拱門，丑陋的某些人類們，我們一起沒心沒肺地開懷大笑吧。對(duì)于某些深陷情環(huán)的朋友們，我有一言相贈(zèng)：桃花潭水深千尺，一不小心淹死你。這話時(shí)來(lái)的滑稽些，可仔細(xì)推敲，還是有一定道理的。
明天就是晴天了，我該想想我的白大褂了。
那些年，彼此相安無(wú)事。
那些年作文700字 篇2
初一，在102渡過了一年，有一起難過，一起愧疚，一起留念，一起歡樂……我所擁有的102是獨(dú)一無(wú)二的，是什么都無(wú)法替代的。而你，也是102之一�；蛟S你曾經(jīng)在102做過幾件讓人感到是風(fēng)討厭的事，但你終究是102之一。少了你一個(gè)，102就缺了一角。102的每一個(gè)人都是平等的，缺一不可。生活在102中，可以使我走向成熟，有如此好的同學(xué)陪伴，甚至有了一些依賴。我堅(jiān)信，在老師心中，并不希望。你很有潛力，有許多東西別人沒有的，你卻又。有時(shí)候我重覺得你似乎拿不住筆，對(duì)筆--寫字，一點(diǎn)興趣都沒有似的。偶爾還聽老師講點(diǎn)什么，酬和著聽唄。有一度，老師對(duì)你很絕望，你就是他所謂的‘重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象’。我感覺，你橫好相處，對(duì)人很體貼，人際關(guān)系還蠻廣的，大家平時(shí)還挺關(guān)注你的。
你的心理素質(zhì)沒我想象的要好。遇到不純新的是，總是在別人面前表現(xiàn)的很糟糕，感到世風(fēng)不樂觀。而且還會(huì)特意傷害自己。你都的借‘打籃球’來(lái)發(fā)泄自己的風(fēng)怒與不滿。但自己難以控制自己，沒有明確的‘度’，有至于傷害自己，讓自己的圣體吃不消；讓辨認(rèn)為你擔(dān)心；還要花錢買藥。這樣布置的。這就是你沒有很好地處理事情。你養(yǎng)成了用拳頭解決問題。你知道嗎--真正有擔(dān)當(dāng)，有真意鋼的人只有在最后關(guān)頭才用拳頭，總能從容。冷靜地看清事實(shí)，化解矛盾。你口口聲聲說(shuō)你“初2要好好讀書，要超過我的�！�。我問你，你有過準(zhǔn)備嗎，比如，科學(xué)第一單元，第2單元好好看看，爭(zhēng)取搞懂；語(yǔ)文的五六單元和后面的古詩(shī)背出來(lái)；數(shù)學(xué)抓重點(diǎn)，買幾本作業(yè)本做一做，幫助學(xué)習(xí)。其實(shí)，有計(jì)劃的，聰明的人不需要補(bǔ)習(xí)，上面的就是要做的。既然做錯(cuò)了事，就應(yīng)接受事實(shí)，把后果減到最低，爬起來(lái)必須踏入正道，做回真真的自己，讓別人刮目相看。我相信你。說(shuō)這么多，不知道你又沒有感觸，總之，還是為你好。希望能把自己的心里話，和我分享，我隨時(shí)都?xì)g迎你的星系。愿你能說(shuō)到做到，在那張年級(jí)前30的名單上能夠看到你的名字。恨我沒關(guān)系，希望這些對(duì)你有用。親愛的豆豆。問；在你心中我是怎么樣的一個(gè)人你現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)‘籃球’在你心中是什么？
那些年作文700字 篇3
時(shí)光雕刻著回憶，歲月沉淀了感動(dòng)，因?yàn)樵?jīng)擁有，所以難以忘懷。
——題記
時(shí)光一滴滴靜靜的流淌，像沙漏一樣永不停息，但停止的那一天也終會(huì)來(lái)臨，當(dāng)自己站在青春的路口回頭望去，原來(lái)自己也即將離開，我們終于還是來(lái)到了這天……
“同學(xué)們，最后兩個(gè)多月的時(shí)間，你們一定要更加努力，讓自己初中三年不留遺憾，所以為了激勵(lì)你們，每個(gè)人以小組為單位上交一份誓言，我會(huì)把它打印在橫幅上，貼在墻上面”班會(huì)上，班主任說(shuō)著各種激勵(lì)我們的話語(yǔ)，而我也認(rèn)識(shí)到，自己也即將成為老師們口中那神秘的上一屆學(xué)生，心中不免有些傷感，記得自己在初二時(shí)曾見過上一屆初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)诮虒W(xué)樓前認(rèn)真宣誓的模樣，那時(shí)的自己還滿懷期待的看著，盼望著自己那一天的到來(lái)，而如今，自己已不再期盼，有的只是害怕而已。
在開完班會(huì)的第二天下午，班主任拿著打印完的橫幅，讓我們?cè)谏厦婧炆厦帜弥鴻M幅拍照留念，當(dāng)自己簽下名字的那一刻我嘗到了苦澀的味道，聽見了眼淚落下的聲音，無(wú)意間望見初一的學(xué)妹學(xué)弟們正用一種滿懷期待的眼光看著我們，我心里想到“唉，或許當(dāng)他們到了這一天時(shí)就知道有多傷感”然而忘了自己也曾向他們一樣先過……
腦海中依稀記得三年前自己初到這里時(shí)的模樣，那時(shí)的自己還對(duì)這里的一切都沒有感情，還沉浸在小學(xué)離別的感傷中而如今的自己早已對(duì)這里的一切產(chǎn)生了感情，習(xí)慣了每天看見的是熟悉的面孔，熟悉的一切，但卻不得不對(duì)這里的一切說(shuō)聲再見。
我會(huì)記得那些年自己在這里拼搏過，奮斗過，哭過也笑過，但人總要成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)自己面對(duì)一切，我會(huì)記得在這里的一切，記得你們帶給我的感動(dòng)與驚喜，記得老師們的教誨，記得我最初的夢(mèng)想，如今自己要飛往更高的地方，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里才是那個(gè)最溫暖的地方，因?yàn)檫@里承載了太多的回憶與信仰。
那些年作文700字 篇4
往此多年，記憶給我?guī)?lái)了許多歡樂和不堪。盡管生活如此的破敗，表達(dá)如此的蒼白，但生活還是要一如既往的向上。
那些年，那些事，那些永不能忘的深情。
十二歲時(shí)，鄉(xiāng)下冬天的天空是白色的。清晨太陽(yáng)逾越過樹梢照進(jìn)小院里，陽(yáng)光下的院子里充滿了孩童的嬉笑聲，還有一些細(xì)碎的對(duì)話。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，這些對(duì)話散落到我的耳邊。我側(cè)目看了看。姥姥安詳?shù)淖谟刑?yáng)的墻角處。媽媽為她梳著那花白的頭發(fā)。姥姥含糊的說(shuō)了幾句話�；蛟S，是冬天的冷風(fēng)比較凜冽，也或許是姥姥的聲音早已失去往日的清晰感。我模糊的聽見姥姥小喊了一聲：“影梅……”深冬季節(jié)這個(gè)名字異常厚重，仿佛碾壓了這一地的沉寂。媽媽應(yīng)了聲：“嗯”。隨即停下手中的動(dòng)作說(shuō)：“媽，當(dāng)年您也是這樣給我梳頭，那時(shí)您總問我，等您老了之后會(huì)不會(huì)給您梳頭？那時(shí)我只是樂呵呵的傻笑，而現(xiàn)在我早已明白：情到至深處，花已璨然開。”媽媽扶了扶眼鏡，慢步移開到廚房。
我開始想起自己，那時(shí)媽媽問我這個(gè)問題時(shí)，我也沒有張口就回答。雖不知怎么表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛，即使終在心底留下了一顆美好的種子。以后我也像媽媽給我梳頭一樣，每天清晨為媽媽梳頭。
那些年，那些事，那些早已不能忘懷的俗語(yǔ)，那些早已埋下的深情，如今卻無(wú)處安放。
那些年，那些事，那些永遠(yuǎn)回不去的童年。
十歲時(shí)，村子里的小路還不是水泥鋼筋的構(gòu)造。小路還是原始的泥巴，因?yàn)橥恋貨]有被水泥覆蓋，所以摔倒了也不會(huì)受傷，自己還可以重新站起來(lái)。屋后有一棵百年槐樹。夏天一到，許許多多的孩子便會(huì)乘著槐樹的蔭涼玩耍，而大人們則會(huì)搬出自家的凳子在槐樹下閑聊……
現(xiàn)在，記憶中的沙包變了形狀，穿行在樹蔭下打玻璃珠的人兒換了模樣……時(shí)光幾度輪回，早已驚艷歲月的年輪，而我們卻再也回不去。
那些年，那些事，那些早已流逝的時(shí)光，那些早已深種的情愫，而如今卻無(wú)處尋覓！
那些年作文700字 篇5
童年中我們有許多的盼望，盼望自己吃上一次大餐；盼望自己擁有一只寵物；盼望自己的親人從遠(yuǎn)方回來(lái)；盼望自己的朋友的一句問候；盼望自己當(dāng)成班長(zhǎng)。就這樣盼望著，等待著，使我的童年更加豐富多彩。
小學(xué)時(shí)，我有幾個(gè)不離不棄的朋友，我們一起快樂，一起歡笑，一起打鬧，那時(shí)我們就像幾個(gè)野孩子一樣，一旦掙脫了父母的束縛，就會(huì)像瘋子一樣追著鬧。那時(shí)我們經(jīng)常去小區(qū)旁的文化宮玩，天色漸漸暗了，而文化宮卻有很多人都走了過來(lái)，這是我們期盼的室外電影即將開始了，人們拉好銀幕，放上放映機(jī)，準(zhǔn)備開始放電影了。我們幾個(gè)做好了看電影的準(zhǔn)備，把小凳一放，掏出自己帶的小零食，放在自己腿上邊看邊吃，有時(shí)還會(huì)一起分享著吃，看到興奮時(shí)也會(huì)手舞足蹈的，有時(shí)也會(huì)被蚊子咬幾下。一天晚上，我們回了家，我發(fā)現(xiàn)渾身都發(fā)癢，于是一看，身上到處是包，仔細(xì)一數(shù)一共有二十多個(gè)，盡管我很癢，但卻是一個(gè)美好的回憶。
當(dāng)年的小卡片是我們最流行的，每一包1元的干脆面里面有一張小卡片，美麗的圖案，精美的畫工和豐厚的獎(jiǎng)品，使我們進(jìn)入了一個(gè)集卡“風(fēng)波”每當(dāng)放學(xué)時(shí)就會(huì)有一大堆人圍著小買鋪買干脆面，買完走了后便會(huì)看到垃圾桶里已經(jīng)塞滿了沒吃完的干脆面，下課時(shí)同學(xué)們就會(huì)交換卡牌，上體育課時(shí)，總會(huì)有老師從窗戶把沒收的卡片扔下來(lái)，這時(shí)便會(huì)有人沖上去去撿回來(lái)收集。所以只要幾張“珍惜卡”可以征服所有學(xué)生，而卻讓大家忘記了浪費(fèi)糧食的可恥。
五年后，我又和父母再次回來(lái)看電影，可惜卻完全不一樣了，當(dāng)年的小零食不在那么香，電影己經(jīng)模糊不清也沒有當(dāng)時(shí)那么興奮。又去買了一袋當(dāng)年那個(gè)品牌的干脆面，可惜已經(jīng)沒有什么小卡片了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，童年那些期盼雖然變淡了，但也是我美好的回憶。
那些年作文700字 篇6
舒適的寒假猶如一陣清風(fēng)，在我們身邊拂過。時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼開學(xué)一周過去了。在這一周里，我就和大家一起來(lái)分享我的故事吧！
酸
新學(xué)期里，老師調(diào)動(dòng)了組員和同桌。我前面竟然坐著女子拖拉大王——黃同學(xué)。她做作業(yè)速度很慢，不是和別人講話，就是自己偷偷地玩。正因?yàn)樗耐侠�，我們組的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都比別的組慢了一拍。每次看到別的組得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)，我的心里就像灌了一壇醋，酸溜溜的。但是我相信，只要我們一起幫助她，她自己也努力，我們組的速度一定會(huì)提上去的。
甜
在大課間，我參加乒乓球社團(tuán)。開學(xué)第二天，老師讓我和一位打得不錯(cuò)的同學(xué)切磋了一下。我全神貫注，認(rèn)真對(duì)付，哪敢有一絲一毫的馬虎輕敵。鑒于我的認(rèn)真表現(xiàn)，老師竟然讓我參加區(qū)乒乓球比賽。聽到這個(gè)出乎意料的消息，我先一愣，然后就興高采烈地歡呼起來(lái)。放學(xué)回家，我把好消息匯報(bào)給媽媽聽，她也祝賀我，讓我盡最大的努力去比賽。這時(shí)我的心里好像含了一根棒棒糖，甜甜的。
苦
一個(gè)寒假過去了，我不僅長(zhǎng)高了，也胖了一圈。體育課上，當(dāng)體育老師說(shuō)跑步要跑兩圈時(shí)，我頓時(shí)嚇傻了。一個(gè)寒假?zèng)]經(jīng)過鍛煉的我，覺得兩圈就相當(dāng)于兩千圈呀！沒辦法，我只能聽從老師的命令，吃力地跑起來(lái)。還沒跑完一圈，我的腿像灌了鉛似的，都快提不起來(lái)了，最后氣喘吁吁地跑到后，累得我差點(diǎn)趴下。一個(gè)字：苦，比媽媽喝的經(jīng)典咖啡還苦。
辣
早上起晚了，天氣又冷，爸爸開車送我上學(xué)。因?yàn)榘职峙紶査臀�，忘記學(xué)校的規(guī)定了，便把車停在了校門口。這可害慘了我，被大隊(duì)部扣了分。中午，老師知道后，批評(píng)了我。我臉上火辣辣的，這味道就像我以前嚼的辣條的味道一樣，辣辣的。事后，我覺得老師批評(píng)的對(duì)，因?yàn)樵诜稿e(cuò)誤中，老師給我指明了正確的方向。
這就是我開學(xué)的那些事兒：酸、甜、苦、辣……我發(fā)現(xiàn)只要用心去體會(huì)，其實(shí)每件事都是快樂的，只不過它存在的形式不同罷了。
那些年作文700字 篇7
在記憶的沙灘上，我拼命地跑啊，跑啊，期望尋回那永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)失去的東西……
處于孩童時(shí)期的我，做過許多傻事，曾經(jīng)以為那些事都是對(duì)的�？涩F(xiàn)在想想?yún)s會(huì)忍俊不禁。記得那年冬天，下了很大的雪，雪花在空中翩翩起舞，就像一個(gè)個(gè)精靈，整個(gè)世界似乎都被雪變得純潔了。那是我第一次看見雪，并不知道雪是什么東西。在我的心里只知道，雪的白色、云的白色和棉花糖的白色是一樣的。第一次看見雪，我非常激動(dòng)也十分興奮，我拉著媽媽的手，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你快看，天上下云了，好漂亮，可是如果云下完了，以后不就再也看不到云了嗎？”媽媽聽了我說(shuō)的話，突然笑了起來(lái)，她溺愛地?fù)崦业念^，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子！那不是云，那是雪，云是不會(huì)落下來(lái)的。”“雪是什么東西？也像棉花糖那樣可以吃嗎？”我好奇地問媽媽，媽媽望著漫天飛舞的雪花說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了學(xué)了知識(shí)，你就會(huì)知道了。”是啊，對(duì)于一個(gè)五六歲的孩子“雪”這個(gè)名詞有點(diǎn)陌生。
我伸手接住了一片雪花，雪花落在我的掌心傳來(lái)一絲涼意，我用舌頭舔了一下，覺得沒什么味道，但是我喜歡這種感覺。于是，我跑進(jìn)屋子里拿出了一個(gè)小桶，媽媽問我要干嗎？我天真地說(shuō)：“我想裝一些雪在桶里，等我想吃時(shí)，我就去拿�！庇谑俏冶汩_始行動(dòng)，媽媽看著我，無(wú)奈地笑了笑，便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了屋子。過了幾十分鐘后，我的小桶也差不多裝滿了，我看著我的成果，滿足地笑了。我走進(jìn)屋把桶放在屋里，便跑去玩了，也不知過了多久，我回來(lái)了，我跑去看桶里的雪，結(jié)果令我大吃一驚，桶里只有水雪卻不見了。我急著哭了起來(lái)，我跑去問媽媽，說(shuō)有壞人拿了我桶里的雪，卻在我的桶里放成了水，真是可惡。媽媽看著我著急的樣子，卻笑了，她從容不迫的說(shuō)：“孩子，沒有人拿了你的雪，那桶里的水就是你原來(lái)桶里的雪啊，只是融化成了水而已�！甭犃藡寢尩脑�，我更加疑惑了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)十五歲了，我已經(jīng)不是小孩了，不再把“玩”當(dāng)成是“頭等大事”了，我的肩上多了一副沉重的擔(dān)子，擔(dān)子里，是老師和家長(zhǎng)的希望。我明白，童年的時(shí)光就像離岸的船，漸行漸遠(yuǎn)，不會(huì)再回來(lái)，可每當(dāng)看著一群孩子從我身邊嘻笑著蹦過時(shí)，我就會(huì)想起我那單純、天真、美好的童年。
那些年作文700字 篇8
每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都是與眾不同的，或許美好，或許平淡，又或許是凄涼，但我們都應(yīng)當(dāng)去銘記、去珍惜，珍惜那段回不去的那些年……
——題記
一段美好的時(shí)光在我的成長(zhǎng)路上刻下了深深的烙印……
平淡的農(nóng)村生活，沒有繁華的高樓，沒有拔地而起的大廈，只有樸實(shí)的稻香和美麗的田野。一把小鐵鍬，一把剪刀，一個(gè)蛇皮袋，簡(jiǎn)單的裝備向田野走去……春天的田野里，碧綠的稻谷郁郁蔥蔥，狗尾巴草翹著毛茸茸的“尾巴”正臭美呢！一手一把小鐵鍬，一手一個(gè)蛇皮袋，我像模像樣地跟著媽媽去挑野菜；那是我人生中第一次對(duì)野菜有了認(rèn)知。
媽媽首先教我如何辨認(rèn)野菜：“來(lái)，寶貝！”，只見媽媽注視著一株跟野草差不多的植物，將剪刀斜著插進(jìn)側(cè)面的泥土中，一刀下去，用手輕輕拔了出來(lái)：“瞧！這就是野菜！”我仔細(xì)研究了一番后，發(fā)現(xiàn)它的葉子上有像鋸子一樣一條條的波紋。于是，我拿起剪刀，不管三七二十一，把有波紋狀葉子的植物全都裝入了袋子，得意洋洋地把自己的成果——一整袋“野菜”給媽媽炫耀，媽媽挑出一株看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭：“不錯(cuò)。”，再看看袋子里，發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，真是不看不知道，一看嚇一跳！十株“野菜”中，有七株是野草。無(wú)奈，媽媽只能再教我一次如何辨認(rèn)野菜，并將野菜從“野菜”中理出來(lái)。聽了媽媽的教導(dǎo)與示范，我再一次興致勃勃地出發(fā)了。這次我對(duì)草地進(jìn)行了地毯式的搜索。忽然，一株“巨無(wú)霸”出現(xiàn)在我眼前，我欣喜若狂，拿起剪刀就剪起來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，三下五除二，這棵巨無(wú)霸早已成了我的囊中之物，我將它放在口袋里，愛不釋手……不知過了多久，蛇皮袋終于被我們裝滿了，帶著沉甸甸的野菜，滿載而歸……回到家，媽媽給我做了美味的野菜餃子，我吃在嘴里，美在心里……
這便是我成長(zhǎng)路上一段揮之不去的印記，如今超市中的野菜，飯店里的餃子，都已經(jīng)嘗不到當(dāng)年的那個(gè)味道了……
美好的過去，難忘的曾經(jīng)，珍惜回不去的那些年……
那些年作文700字 篇9
童年，象一條潺潺流淌的小溪，輕輕注入我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時(shí)，我做過的一件傻事。
那個(gè)炎熱的夏日，我在回奶奶家的路上，看見了一只黑色的小狗。我可喜歡小狗了，扔下背包，就朝它跑過去。也許是它怕我，見我就趕快躲到它的小屋子里去了。我哪能甘心讓它躲掉呢，見它的主人也不在家，我回身從背包里找出牛肉干，拿在手上，誘惑它出來(lái)。小狗上當(dāng)了，當(dāng)它頭一伸出來(lái)，我就趁勢(shì)抓住了它，不顧它的叫喚，把它往懷里抱(當(dāng)時(shí)人小，都忘了狗會(huì)咬人)。
這只小狗很小，應(yīng)該是才離開狗媽媽身邊不久，渾身漆黑，一看它這副黑漆漆模樣，我便認(rèn)定這是一只小臟狗，我打算給它好好洗一個(gè)泡泡澡。找到主人家的一只小桶，我想也沒想就拎了一桶涼水往小狗身上倒，小狗渾身一抖，我被它抖了一身的水，抹掉臉上的水漬，我拿出背包里的牙刷按住小狗，就在它身上搓呀搓。小狗痛了，不停的亂跑，它跑到雞窩里去了，我抓它不著，結(jié)果抓到一只雞，小狗跑了，我索性就給雞洗澡。我抓住雞就往水桶里按，結(jié)果那只雞奮力掙扎，從我手里逃跑了。這下，我想給小狗小雞洗澡的愿意落空了，怎么辦呢，興奮不已的我，看見旁邊還有一只鴨，我又趕緊去抓鴨......這一下，雞飛狗跳，動(dòng)物們被我追趕地到處逃串，地上一處狼藉，我自己也是渾身濕了，還粘上了許多雞屎，我傻眼了，回身抓起自己的背包，趕緊偷偷溜走了。我以為我做的事沒人知道，哪知道傍晚時(shí)，那個(gè)主人家就找上門跟奶奶講了我的劣跡，我被奶奶狠狠地批評(píng)了一頓。
童年的我做過很多傻事，但只有這件事被我牢牢記在了心里，那樣的我淘氣，但不失天真，狼狽卻不乏勇氣。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗炎蠲雷罴兊耐暧≡谖覀兊男目怖铩?/p>
那些年作文700字 篇10
還記得那些年，我們吃過的零食嗎？
方便面，你一定熟悉。它通常有兩種吃法：一是撕開包裝袋，撒上其中的調(diào)味，用開水泡著吃，其實(shí)我們一般不這么吃；二是掰開一塊塊干吃，或者將“碎尸萬(wàn)段”，整把塞入口中。捏碎后的吃法是我的最愛。
大白兔奶糖可謂風(fēng)靡校園。濃濃的奶香，軟軟的糖紙。糖是越嚼越有味。記得小時(shí)候，它是我的最愛了。一天能吃十幾顆呢！后來(lái)，媽媽為防止我蛀牙，不再讓我吃了。我百般乞求也無(wú)用。于是，我就跑到最疼愛的我爺爺那，讓他偷偷買給我吃。那段做賊的日子，就像地下情報(bào)員，時(shí)刻保持警惕，膽戰(zhàn)心驚啊。如今，不用再偷偷摸摸了，它可以正大光明地伴隨我左右。我總愛在口袋里放上幾顆，雖然不一定吃。它已經(jīng)不只是糖了，更是我童年的回憶。
娃哈哈AD一直都是暢銷的飲品。酸酸甜甜，喝一口，回味無(wú)窮。今天我就喝了一瓶。喝一口，還是那個(gè)味道。小的時(shí)候，我那小小的手捧著大大的瓶子，嘴里咬著吸管，咕嘟咕嘟，喝得有滋有味，常常是一瓶接著一瓶，喝到肚子飽了才罷休。真是滿足！
奧利奧的廣告，“扭一扭，舔一舔，泡一泡”。我可一直記著。放學(xué)回家后，一包奧利奧，一杯熱牛奶是我經(jīng)典的下午茶。我會(huì)先扭一扭，再舔一舔，最后泡一泡，嚴(yán)格按照廣告的步驟吃它。真是享受！
說(shuō)到辣條，你一定會(huì)熱血沸騰。衛(wèi)龍是其中的元老級(jí)“人物”。小面筋的味道，其實(shí)除了辣，也沒啥味道，但它就是迷倒眾人。吃的時(shí)候，嘴角全是紅紅的油，手上也是，還有滋有味地吮吸著指頭。
我吃過的零食，還有很多很多，吃法也別具一格。
吃零食的習(xí)慣我一直保持著，其中很多零食已經(jīng)不吃了。方便面不吃了，但還記得吃方便面時(shí)嘎嘣脆的聲響；AD鈣奶偶爾偶爾喝一瓶，還是那個(gè)酸酸甜甜的味道；吃?shī)W利奧已經(jīng)不再用經(jīng)典的吃法了，那“扭一扭，舔一舔，泡一泡”的廣告詞忘不了；辣條幾乎不碰了，但面對(duì)它時(shí)還是抵擋不住誘惑……
這一切的一切，都是我童年了美好的記憶。
那些年作文700字 篇11
人們常說(shuō)，青春總是那么美好，它會(huì)悄無(wú)聲息地靠近你，在你的人生里涂抹著色，留下永遠(yuǎn)讓你忘不了的痕跡。我常常想，我的青春在哪兒，是藏在云朵里，躲在草叢間，還是隱匿在鐘擺的搖晃中？
我和大多數(shù)同齡人一樣，我們活在青春里，我們享受著青春是優(yōu)待，我們用時(shí)間和精力揮灑著肆無(wú)忌憚的青春。我們?cè)诟改副幼o(hù)下度過了幼年，在師長(zhǎng)的引導(dǎo)下走過了少年，我們似乎正“單槍匹馬”地闖著自己的“天下”。青春總是消逝得如此快，以至我們小憩了一會(huì)兒，它就已把我們甩在后面，我們只有用奔跑，才能跟上青春的步法。或許在我們埋頭苦干時(shí)，猛地一發(fā)現(xiàn)，青春正站在遠(yuǎn)方，向我們過去的那一刻青春告別。
“噹！”那莊嚴(yán)的告別似一把鐵錘砸醒了我們木訥的頭腦。我們驕傲地享受著青春，卻未察覺到它那微小的變化。那日異增添的一絲絲成熟取代曾經(jīng)的稚氣，那漸漸增長(zhǎng)的能力取代了手足無(wú)措的尷尬，這是青春的送給我們的禮物？還是……青春，你是在向我們告別嗎？
“拉著我的手。讓我陪你們一起走�！边@是時(shí)間透露給我的訊息。親愛的你們，是否愿意和時(shí)間一起走？我們用忙碌的學(xué)習(xí)生活麻痹自己，，使自己不要想到那告別的酸楚，卻不想時(shí)間已把我們帶入倒計(jì)時(shí)。哦，青春，我還記得我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)你教給我們的“一，二，三……”，卻不曾想到，你現(xiàn)在換向地逼著我們數(shù)著“……三，二，一�！蹦闳绦陌盐覀兊挠洃洅佋谀沁^去的青春里嗎？我們這群屬于青春的孩子卻舍不得你。你的無(wú)奈告訴我們，青春一去不復(fù)返，我曾天真地想，或許只有破解了愛因斯坦留給我們我們才有可能拾撿到那曾經(jīng)的青春。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”，我們是向青春告別，還是向那昔日的朋友告別？時(shí)間嘀嗒嘀嗒在心中，青春搖曳搖曳在夢(mèng)中，時(shí)間劃落在指尖，惜別流露在心田，呵，我的青春，我們要把你牢牢拴在我們身邊！
那些年作文700字 篇12
曾幾何時(shí)，幻想手中的小傘可以撐起這個(gè)世界；曾幾何時(shí)，夢(mèng)想有一天可以飛向心中的藍(lán)天；曾幾何時(shí)，想象時(shí)間可以倒流，帶我再回到那年。
那些年，天是那樣藍(lán)，草是如此綠，水是格外清，人也是特別得真。猶記得那些年，操場(chǎng)上有我們奔跑的身影，走廊上有我們追逐的影子，教室里有我們唱歌的旋律。猶記得那些年，操場(chǎng)上的那片天。
那時(shí)候，太陽(yáng)剛剛掛上天空，鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，小草還帶著晶亮的露珠，我們便開始了一天的體育訓(xùn)練。現(xiàn)在回想起來(lái)的確很苦，跳四級(jí)樓梯，做十五個(gè)俯臥撐，跳兩百個(gè)雙飛和六百個(gè)單搖。但是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美好的回憶。當(dāng)俯臥撐做不下去時(shí)，看到身旁的人都在努力，堅(jiān)持的力量就來(lái)了；當(dāng)雙飛跳不快時(shí)，看到身旁的人在為我加油鼓勁，就也能跳得更快了。也許這就是競(jìng)爭(zhēng)和友誼的力量吧。一根根的繩子在我們手中搖動(dòng)自如，腳如同生了風(fēng)，又好像踏著自行車，飛快地跳動(dòng)著。時(shí)光就在腳下匆匆流過。轉(zhuǎn)眼間，信心滿滿的我們便踏上了花樣跳繩的賽場(chǎng)。那場(chǎng)比賽有悲有喜，有激動(dòng)也有辛酸，因?yàn)槟菆?chǎng)比賽前做熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)我摔了一跤，腿上深深的兩個(gè)傷疤。但帶著這兩個(gè)傷疤我完成了兩分鐘的前搞，并且獲得了還不錯(cuò)的成績(jī)。用它來(lái)?yè)Q我們的團(tuán)體第一，值了！
那些年，對(duì)我來(lái)說(shuō)也許更多的是光輝；那些年，對(duì)我來(lái)說(shuō)許多人值得懷念；陪我度過那些年的人們都是透明如水。
只是這些都屬于那些年。彈指一揮間，我就已是一名初中生了，繁重的作業(yè)，困難的學(xué)科，強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)總是壓得我喘不過氣來(lái)。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)早已物是人非。那些曾與我比較好的女生漸漸疏遠(yuǎn)了我；那些曾和我談得來(lái)的男生也因?yàn)榍啻浩诘氖鞘欠欠沁h(yuǎn)離了我。
就像龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)的：“曾經(jīng)相信歷史，后來(lái)知道，原來(lái)歷史一半是編造的。曾經(jīng)相信過�？菔癄�，后來(lái)知道，原來(lái)海其實(shí)很容易枯，石，原來(lái)很容易爛……”也許我們就如風(fēng)中轉(zhuǎn)蓬，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！�
那些年，讓我懂得了許多；那些年，讓我成長(zhǎng)了不少；而那些年，終于離我遠(yuǎn)去，那些年，終變成了“過去時(shí)”。
那些年作文700字 篇13
青春是一本珍貴的紀(jì)念冊(cè)，珍藏著屬于我的記憶想念時(shí)，穿梭記憶，返回那年，找到那段青澀的記憶，有你，有我，有他。
我時(shí)常感覺那年的記憶與我如影隨形，溫暖的情愫會(huì)隨著大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)而翻涌而至。那年的冬日，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雪，我也滿不在乎，我們這地方，好幾年都沒積過雪了，全球變暖僅僅帶走了雪花，卻似乎沒有給這嚴(yán)寒的冬日升升溫。關(guān)上門，這冷冽的寒風(fēng)中，卻被這冷空氣猛地一吹，拉了拉衣扣，把頭埋進(jìn)衣領(lǐng)，爬進(jìn)這冬日里。對(duì)于那天的記憶就是冷，刺骨的冷，走到教室一團(tuán)熱氣將我的眼睛蓋了一層白布。鄰座的某某某傳來(lái)一陣笑聲，還來(lái)不及白眼她，就突地感覺手的溫度升了上去，低頭看看，她已經(jīng)將她的電暖寶放在我的手上，既感動(dòng)，又興奮。你怎么不暖呢？不冷嗎？沒事，剛跑來(lái)的，身上還沒熱呢！你暖吧！說(shuō)完她將雙手插進(jìn)口袋中。那時(shí)，我才仔細(xì)打量她，很瘦的女孩子，穿的衣服盡管可以抵寒，但她卻在瑟瑟地抖著，猜想她應(yīng)是天生體寒吧，如此瘦小的女孩該是有多大的胸懷才會(huì)將熱水袋借給我啊，我把暖水袋還給她，盡量鎮(zhèn)定地說(shuō)：你用吧，我的體溫正在回升呢！看她緩緩接過僅有一點(diǎn)溫暖的電暖寶而開心時(shí)，我是多么疼惜她啊。后來(lái)，到底有沒有下雪我已經(jīng)忘了，只記得后來(lái)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，灑落在她身上的陽(yáng)光讓她顯得特美，真的很美。那個(gè)冬日，那年，有了你，那個(gè)冬天似乎不太冷。但那些年成長(zhǎng)的路上也夾雜著些心酸。那年的他們，懵懵懂懂地走向世界，都有一腔熱血，他和他可能為了那一時(shí)的不爽，而看對(duì)方不順眼，積攢的報(bào)復(fù)一觸即發(fā)、一怒而下、一拳而上，那年，他和他，見面如仇人般，似乎有大恨一般，一直冷戰(zhàn)著。但好在后來(lái)在青春的洗禮下，握手言和，重新做回了朋友。年少的狂熱得到了釋放，但在最后他們都學(xué)會(huì)了諒解，何嘗不是成長(zhǎng)的歷練，對(duì)成長(zhǎng)的一種啟迪呢？晃然一時(shí)，兩個(gè)春秋已安然而過，微風(fēng)帶走了青春，卻留下了那些年的美好。我慶幸，還擁有過你們。
那些年，是我最美好的年齡，因?yàn)橛鲆娔銈�，那些年，如花般燦爛過。
那些年作文700字 篇14
童年是最好的時(shí)光，歡笑充斥一切。我們就這樣無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大了，成熟了，卻發(fā)現(xiàn)自己失去了原來(lái)的美麗.——銘文
最初的我們，最初的時(shí)間，最初的純真；你都記得嗎？那些年，你還記得我們坐在電視機(jī)前一起追劇的情節(jié)嗎？我們?cè)?jīng)一起在電視機(jī)前流淚微笑，一起度過童年。你還記得這一切嗎？
那些年的美好，難忘的歲月；那些年都是我最美好的回憶！你還記得那些年我們追的所有偶像劇嗎？那些年，我們?cè)?jīng)一起追過《一起來(lái)看流星雨》，劇中的那些情節(jié)，楚荀彧和慕容海云，讓我們刻骨銘心。多少次我們仿佛融入了劇中，和他們一起哭著笑著，在我們美好的童年里，面對(duì)這場(chǎng)流星雨許下了一個(gè)愿望。
我們?cè)S了這樣一個(gè)愿望：我希望我能好好學(xué)習(xí)，我希望我能變得更加自信，我希望我能成為每個(gè)人的驕傲！
時(shí)光飛逝，我從一個(gè)幼稚的小女孩變成了一個(gè)成熟的自己。我所有的愿望都實(shí)現(xiàn)了�，F(xiàn)在我是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)們崇拜的偶像，父母眼中的好女孩。這一切都讓我驕傲，讓我更加自信，也應(yīng)該讓我很開心，但是我一點(diǎn)都不開心。我想可能是這些在大家眼里充滿優(yōu)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)束縛了我的快樂。因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)，我只能每天努力學(xué)習(xí)，滿足他們的期望，努力不讓他們失望。但是我很想說(shuō)：“我不要這個(gè)，這一切都不是我想要的，我想要的只是單純的幸福！”
時(shí)間不可逆轉(zhuǎn)，逝去的童年也將一去不復(fù)返，但我們追的偶像劇卻可以重新播放。于是，打開電視，再看一遍，感受一下當(dāng)時(shí)的心情，于是我們?cè)缭缁氐搅四莻�(gè)時(shí)候的快樂。再次微笑。這些都是因?yàn)槲覀兠靼�，明白：這些都是我們應(yīng)該經(jīng)歷的事情。這個(gè)世界上沒有人不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹。即使在偶像劇中，楚荀彧和慕容海云也經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打才得到一個(gè)完美的結(jié)局。
所以，這一切都告訴我們，幸福掌握在自己手中。
想到這，我好像真的很開心。我真的覺得我的煩惱根本不是煩惱，因?yàn)檫@些是我長(zhǎng)大后要經(jīng)歷的事情。我會(huì)更加勇敢的前進(jìn)，我也會(huì)把握自己的快樂。
那些年，我們追的偶像劇是我們最好的回憶，我會(huì)埋在心里。我會(huì)靠這個(gè)，我會(huì)堅(jiān)信：勇往直前。我會(huì)相信我的明天會(huì)更好，我會(huì)看到最美的彩虹！
那些年作文700字 篇15
時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。
窗外蒙蒙細(xì)雨，落滿了一秋的寂寞，拔開窗簾，迷朦的視線中我模糊地看見童年的我們光著腳丫在雨中玩耍，跳躍，地上一串串的腳印深深淺淺，歪歪斜斜，那記憶里的歡聲笑語(yǔ)，時(shí)時(shí)回蕩在耳邊，像一首唱不完的歌，雨清晰了回憶，風(fēng)卻飄不走那份憂愁，悲傷的秋總是微風(fēng)陪伴，孤寂的老槐樹還是那么枝繁葉茂。驀然回首，而你卻不在我身邊，閉上眼，充滿了無(wú)盡的思念與回憶。
我們同在那個(gè)山美水美的村莊長(zhǎng)大，梳著一樣的馬尾巴，背著一樣的書包，衣服扣子總是扣不對(duì)，池塘邊上有捉不完的泥鰍和捏不完的小泥人，調(diào)皮的我們爬窗偷摘鄰家的楊桃，壯著膽攀爬老槐樹的枝丫，繩子綁在樹上就能從白天跑到黑。曾在月亮高照的半夜結(jié)伴上學(xué)，曾在流水橋頭把鄰村小孩嚇哭。四歲時(shí)牽手要遨游世界，卻分不清東南西北的方向，七歲時(shí)糾結(jié)以后要讀清華還是北大，每次卻捧著個(gè)零蛋回家。
一路相伴走過純真的童年。一轉(zhuǎn)眼，我們就這樣長(zhǎng)大了，童年的那首歌唱了一遍又一遍：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……紅色的書包，白色的襯衫，青格子的作業(yè)本，在似水的流年中不知不覺到童年的尾聲，揮手說(shuō)再見。校園載不動(dòng)青春的夢(mèng)，于是你選擇了在繁華的城市扎根。
揀一處?kù)o謐的地方，望著天上的疏朗的星星，柔媚的月光是否照耀北國(guó)的夜空。埋在掌心的溫暖，有液體輕輕地滑落，繁華的城市，月光覆蓋不住憂傷，誰(shuí)也逃不脫流年的彷徨。走在村莊的小路，老槐樹上秋千仍在隨風(fēng)飄蕩，只是褪去了最初的色彩，一片落葉隨風(fēng)輕落，那片落葉下布滿青青小草，那片枯黃之下開滿艷麗花朵，如今繁華已逝，落葉傾覆，才知道所有的輪回只不過是絢燦一時(shí)，如同那些荏苒光陰退去美麗的光環(huán)，剩下暗淡的悲戚。
深秋的夜，微涼，微冷，深秋的葉，凋謝，飄落。拾起一片落葉，清晰的脈胳記載著它們成長(zhǎng)的道路，原來(lái)走過的會(huì)在心里慢慢沉淀成一道痕跡。時(shí)光荏苒，無(wú)法回到那些年，似水的流年蕩滌著歲月留下的痕跡。
時(shí)間的沙漏流過了童年，青春的列車向前奔，卻不忘回首那些年，等待旭日東升，花開正盛，再聚……
那些年作文700字 篇16
時(shí)候正是初夏，像墨汁溶于空中，渲染開來(lái)，黑的云向窗戶壓來(lái)，風(fēng)掀起窗簾一角。像雷鳴，是瓷器墜地粉碎的聲音，絲毫沒有閑暇讓人緩過神來(lái)，門外父母又開始了不知何時(shí)是盡頭的爭(zhēng)執(zhí)。我靠著門背，隱約聽見父親曾經(jīng)講述的那個(gè)年代。
爺爺是家中最年幼的兒子，成年又與太爺爺反目，獨(dú)自養(yǎng)活著家庭。在那個(gè)物資匱乏的年代，農(nóng)民生活沒有出路。清晨，奶奶倚在門上望著爺爺?shù)谋秤�，看著他在青色的天邊越�?lái)越朦朧，直到小成一點(diǎn);晌午，奶奶提著飯籃在耕地里，頂著烈日，焦急地從一個(gè)個(gè)彎弓一樣圓的脊背里找尋爺爺;傍晚，爺爺扛著由赤橙漸紫的晚霞，從天邊蹣跚歸來(lái)，家里已擺好碗筷。我羨慕那一輩，生活中無(wú)需太多的叮嚀囑咐，就是爺爺這樣倔強(qiáng)頑固的'老頭都能融入其中，是那么和諧，那樣和睦，在那一年的晚風(fēng)里面。
是冬去春來(lái)季節(jié)交替的傍晚，夜幕將至，我們聚在鄉(xiāng)村河岸，微風(fēng)撓著臉頰，激起了浪花，河岸的燈光倒映在浪花中，波光鱗鱗，像漁火。河上緩緩漂來(lái)一葉漁船，船里坐著佝僂身軀的老翁，雙鬢已斑白。大伯忽地喊一聲與他招呼，寒暄辛勞。我曾聽父親講述，農(nóng)民光靠耕地難以糊口，爺爺夜日悄悄劃船出去捕魚和蝦，第二天趕著集市賣掉，才能供養(yǎng)妻兒。我仿佛在眼前這位老翁身上，結(jié)識(shí)了那些年的爺爺。夜深人靜，只有月光和一盞漁燈通明，風(fēng)平浪靜的河面，爺爺接過奶奶手中遞來(lái)的整潔的魚網(wǎng)，望一眼家的方向，輕哼一聲，撐楫離去。他掀開裝魚的桶，微笑著，最下面是留給孩子解饞的小魚，微風(fēng)拂面。
那些年，米缸里沒有能夠天天果腹的食糧，有的是身累的汗水與心驚的眼神，像粉飾留在爺爺?shù)陌櫦y里面。如今，生活在不夜的城市，有余的飯菜擠滿冰柜，影像音樂等娛樂令人眼花繚亂。我卻更加憧憬那些年的風(fēng)。我的父母常因小事冷臉相見，哪里再見那些年?duì)敔斈棠虄扇讼喑窒喾�，相依為命的身�?
再讀那些年?duì)敔斈棠毯?jiǎn)單與艱辛的生活，像打開一冊(cè)封塵的書，重拾這些年從我生活中逝去的印記。我的父母如何才能拋棄華麗而又浮躁的軀殼，重新理解前輩時(shí)的和諧與和睦，回到那些年那樣相摻扶的背影?
雨點(diǎn)驟然落下，像吟唱著那些年的故事。
那些年作文700字 篇17
當(dāng)黑夜彌漫了星光，當(dāng)寂靜驅(qū)散了蟲吟，一棟小房，一盞小燈流溢出泛黃的燈光，我知道，我不能睡，即使汗流浹背，我必須爭(zhēng)分奪秒，一直寫下去，寫下去……
或許有些許疲憊，但我從不喊疲憊；或許有些許辛酸，但我從不喊辛酸。將軀體托付給時(shí)間，將思緒沉醉于文字，屈原曾說(shuō)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我知道，生命漫長(zhǎng)，卻也苦短。我相信我的努力不會(huì)白費(fèi)，我的目標(biāo)我很明確。
曾經(jīng)像無(wú)頭蒼蠅般盲目忙碌，卻終無(wú)所獲。像行走在深沉的夜里，不知自己從何而來(lái)，也不知?dú)w向何處。人生，總是充滿了這樣或那樣的困惑。所以，當(dāng)你感到迷茫的時(shí)候，不要放棄，也不要無(wú)所適從，想想親人，想想朋友。
不會(huì)退卻，為了那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
世界上有天才，但很遺憾我并不歸屬這類人。我很普通，但我不甘平凡。我不會(huì)忘記，中考前夕，同學(xué)們溫暖的肺腑之言——“兄弟，好好努力”“別緊張，你已經(jīng)很優(yōu)秀了，相信自己”“喂，一中（鄂高）學(xué)校里見啊，可別不來(lái)”我忍受過太多的困難，也背負(fù)了太多的重望，為了自己，為了他人，我必須努力。
不會(huì)懈怠，為了那些期待的眼神。時(shí)間可以湮滅許多東西，曾經(jīng)輝煌的唐朝已成為歷史，壯麗的阿房也付之一炬，當(dāng)荒村古道漸漸淡出人們的視線，記憶中的那一雙雙眸子卻依舊清晰。
瞳孔中流露出的信任讓我為之感動(dòng)。他們對(duì)我從未有質(zhì)疑，他們無(wú)條件的支持總是讓我充滿自信。他們瞳孔中流露出的關(guān)心讓我溫暖，沒有掩飾，眸子里充盈誠(chéng)懇。分別前夕，眼睛訴說(shuō)著別離，一雙雙憂郁的瞳孔渲染著強(qiáng)烈的不舍。我們?cè)兄Z，彼此之間會(huì)再相見。我一直相信，離別并不是結(jié)束，而是為我們下次相遇做的鋪墊。是的，一定是……
成長(zhǎng)教會(huì)了我許多東西，例如親情，友情。我也遺失了許多東西，例如童年，單純。其實(shí)，許多事，并不是空間可以阻隔的，那些時(shí)間也無(wú)法掩蓋的過去，就是超越空間的存在，只是很多時(shí)候，我們忽視了這些，或許是生活太過繁忙，或許是節(jié)奏太過急促。
許多時(shí)候，活著不僅僅是為了自己，也是為了不辜負(fù)別人。
夜終于逐漸無(wú)力，褪露出泛泛星光。當(dāng)蟲吟漸漸喧囂，我嘴角微揚(yáng)，欣賞著筆下流淌出的涓涓文字。黎明終將到來(lái)的，不是么？
那些年作文700字 篇18
小時(shí)候，書是一本本童話，日夜幻想著我;長(zhǎng)大后，書是一本本寓言，時(shí)刻警醒著我;后來(lái)啊，書是一本本名著，愛恨情仇著我。
初次捧起書，那是一本格林童話。我貪婪地吮吸著書中精華，并將之凝聚成一股力量，腦袋里幻想著美好未來(lái)。我徘徊于海底王宮，用心感受著小公主那無(wú)言的愛，我真心為她感到惋惜。公主啊公主，你真的是好傻啊，何必那么癡情呢，何必那么放縱自己的心呢?你為他做的一切他都不知道，你還委屈得奉獻(xiàn)出自己的生命，公主啊，在天堂可好?
那些年，我有書作伴，我的生活才因此豐富而多彩，才因此充滿幻想和希望。
心血來(lái)潮的我，丟了童話，突然捧起了伊索寓言，那些時(shí)光，我感覺到有一條鞭子在我的后背上，她鞭笞著我為人處世，它引導(dǎo)著我追求理想，它教會(huì)了我人生哲理，它用那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而又熟悉的小故事為我的人生搭臺(tái)階，使我一步步邁向成功的彼岸。
那些年，我有書作伴，我的生命才因此而變得有意義，我才懂得了那么多大道理。
后來(lái)，看納蘭容若的詞、曹雪芹的紅樓夢(mèng)、白落梅的你若安好便是晴天，我喜歡上了一句話：人生若只如初見。
是啊，人生若只如初見，那該有多好啊!如果人生回到起點(diǎn)，回到初次相遇、相知的地方，那寶玉和黛玉會(huì)不會(huì)將歷史改寫?徐志摩會(huì)不會(huì)不英年早逝?林徽因和徐志摩會(huì)不會(huì)白頭到老?而這時(shí)候，梁思成還會(huì)喜歡林徽因嗎?金岳霖還會(huì)為了林徽因而終生不娶、守節(jié)而終嗎?
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。吹過的風(fēng)不會(huì)再回頭了，掉落的花瓣不會(huì)再回到樹上了，有些事情過去就是過去了，不可能再重演了。
心中想著人生若只如初見固然美好，可現(xiàn)實(shí)呢?
金岳霖和徐志摩都想著：你若一直在，我便一直愛。而林徽因心里卻只求：你若安好，便是晴天。如果人生回到了一開始的時(shí)候，那的確是有人歡喜有人憂啊!
那些年，我有書作伴，我的思想才會(huì)變得成熟，我的世界才會(huì)春暖花開，我對(duì)未來(lái)才十分憧憬。
那些陪伴著我成長(zhǎng)的童話、寓言、名著，你們的香氣慢慢滲透到我的眼里、我的腦里、我的心里，因?yàn)槟銈�，我拼湊出了一個(gè)完整的童年和青春，感謝你們!
那些有書作伴的青色年華，真的美好無(wú)限。
那些年作文700字 篇19
從學(xué)校趕到家時(shí)，父親正伏地織草 席。見了我，立刻停住手中的活兒，定定地打量著我，深陷的眼里分明地閃出久別重逢的驚喜。
我趕緊上前扶他坐下，迫不及待地報(bào)告起帶回來(lái)的好消息：“爹，期中考試，我得了總分全年級(jí)第一！”父親激動(dòng)地點(diǎn)著頭，現(xiàn)出一臉振奮與歡樂：“……呃！行！……” “爹！明兒是你五十三歲的生日，我用獎(jiǎng)學(xué)金給您買了條煙�！蔽覞M懷激情地在包里翻出給他的生日禮物，恭敬地呈上。
抽煙，是父親一生中最大的嗜好。煙對(duì)他，有著驅(qū)疲逐倦的奇特魔力。父親每每在田間勞累了，便從懷里摸出一支極便宜的劣質(zhì)煙來(lái)，悠悠燃起，在專注安逸的神情中，用煙伴隨田間勞作后的片刻休憩，末了，體力似乎也全部恢復(fù)，便又操起農(nóng)具，去加勁干活……
而此時(shí)，父親卻呆著沒接。他慢慢站起身離開了木凳，臉上的表情一下子復(fù)雜了許多，嘴唇也開始劇烈地翕動(dòng)，但，沒出聲。
“爹！三塊多一包的好煙哪！”父親這才呆緩地伸過手來(lái)，抖抖地接了煙。
我一見他青筋暴跳的手，馬上就要掉下淚來(lái)――母親走得早，十余年來(lái)，他獨(dú)自一人默默無(wú)聲地操持著屋內(nèi)屋外，還要供我念書，人老得很快。我看了實(shí)在不忍，半年前接到市重點(diǎn)中學(xué)的入學(xué)通知時(shí)，我曾主動(dòng)向父親提出棄學(xué)幫他�？伤麛嗳徊辉剩彩菛|借西借湊足了一千二百塊錢，把我送到了車站：“去了，好好讀。書讀好了，就都好起來(lái)了。將來(lái)有了出息，逢年過節(jié)回家探親，給爹帶兩包好煙抽抽，爹也就心滿意足了�！避噷⑿袝r(shí)，父親又?jǐn)f上來(lái)，吃力地攀著車窗叮囑道：“差錢，只管打鄰居電話，爹有辦法！”我流著淚狠勁點(diǎn)頭……
此時(shí)，我多想讓父親立即拆開煙盒，取出一只，像往常勞累后一樣，專注安逸地燃起。可，沒能，父親只是將煙捧在眼前動(dòng)情地盯著，看著煙，又看著我，眼里盈著淚，良久，小心地?cái)R下了煙，平靜地說(shuō)：“煙，我戒了�！�
“爹……”我撲在父親溫暖的懷里，失聲的抽泣。
“爭(zhēng)氣的傻孩子，哭啥呢？你用獎(jiǎng)學(xué)金買煙，是你給爹的最好禮物��！”我聽了，再也哭不出聲來(lái)，任父親粗糙的手深情地在我頭上輕撫，輕撫……
那些年作文700字 篇20
談到愛國(guó)，我說(shuō)不出多少歷史上的愛國(guó)人物，也說(shuō)不出什么高尚的大道理，而我能說(shuō)的只有自己那顆小小的愛國(guó)之心。
我曾有過一個(gè)疑問：怎樣才算是愛國(guó)?政治老師說(shuō)：履行自己的義務(wù)，承擔(dān)對(duì)他人的責(zé)任就算是愛國(guó)。歷史老師說(shuō)：不給祖國(guó)抹黑就算是愛國(guó)。語(yǔ)文老師說(shuō)：好好學(xué)習(xí)就算是愛國(guó)�？晌疫�是不知道自己算不算是愛國(guó)，我甚至不能說(shuō)出自己有過任何愛國(guó)的行為和事跡，因?yàn)槲也皇菤v史上的愛國(guó)者，祖國(guó)也不需要我來(lái)流血犧牲做貢獻(xiàn)。在21世紀(jì)到底怎樣才算是愛國(guó)呢?
我的父親幫我解決了這個(gè)問題。有一天，我問父親：
“像我這樣的學(xué)生算不算是一個(gè)愛國(guó)的人?”
父親回答：“當(dāng)然算是啊”
“可我沒發(fā)現(xiàn)我有過什么愛國(guó)的行為和事跡啊?”
父親沒有回答我的問題，轉(zhuǎn)而問我：“看奧運(yùn)會(huì)時(shí)，你最喜歡看哪個(gè)國(guó)家對(duì)哪個(gè)國(guó)家的比賽?”
我不明白父親的意圖，但還是會(huì)答道：“我不喜歡看比賽，非要說(shuō)的話，除非是有中國(guó)隊(duì)的比賽�！�
“為什么呢?”
“因?yàn)槲沂侵袊?guó)人啊�！蔽艺f(shuō)得十分理所當(dāng)然。
父親笑了笑，繼續(xù)問我：“你作為一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員，能說(shuō)說(shuō)你為什么要加入中國(guó)共青團(tuán)嗎?”
我沉默了，因?yàn)槲也荒芫唧w的用語(yǔ)言說(shuō)清楚我入團(tuán)的原因。
父親笑著拍了拍我的頭：“因?yàn)槟阆嘈殴伯a(chǎn)黨能把你引向正確的方向啊，現(xiàn)在你知道問題的答案了嗎?”
我恍然大悟，原來(lái)我糾結(jié)了這么久的愛國(guó)已經(jīng)融入了我的生活和信仰中。
談愛國(guó)，我沒有文天祥那樣“人生自古誰(shuí)無(wú)，留取丹心照汗青”的氣概，沒有屈原那“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的清高，也沒有魯迅先生那種“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡蔫铗埐获Z，我有的僅僅只是一顆小小的愛國(guó)之心。
真因?yàn)橛辛艘活w小小的愛國(guó)之心，我才會(huì)在國(guó)歌聲中停下腳步，正因?yàn)橛辛艘活w小小的愛國(guó)之心，我才會(huì)在五星紅旗在手時(shí)變得嚴(yán)肅，正因?yàn)橛辛艘活w小小的愛國(guó)之心，我才會(huì)為了祖國(guó)的進(jìn)步而雀躍不止，為祖國(guó)的受辱而忿忿不平……
談愛國(guó)，我說(shuō)不出多少歷史上的愛國(guó)者，說(shuō)不出什么高尚的大道理，我能說(shuō)的就是：愛國(guó)盡在不言中。
那些年作文700字 篇21
時(shí)間在不斷的流逝著，很多的事物，或者是我們都在不斷的變化。那年的我們還好嗎？這是我想對(duì)以前的我們提出的一個(gè)疑問。以前，我們還小，不懂事，老是會(huì)在田野里玩耍。看著大人們?cè)谔锢飫谧�，哪怕我們玩累了，也不�?huì)覺得難過，反而覺得過得十分充足。而現(xiàn)在長(zhǎng)大了的我們，卻因?qū)W習(xí)而苦惱，面對(duì)以前的生活而十分向往。
即使是這樣，但是以前的我們已經(jīng)回不去了，我們只能懷念。記得那年的我們，還是一個(gè)五歲的小孩子，經(jīng)常在夏天的時(shí)候，跑到領(lǐng)居家門口呼朋引伴，即使大人們被我們吵醒了，要出來(lái)罵我們一頓，我們也不會(huì)怕，我們會(huì)躲在草叢里，讓大人發(fā)現(xiàn)不了。而中午，都是大人們睡覺的時(shí)候，大人們都不允許我們?cè)谥形绯鋈ネ�，特別是夏天。
大人們怕我們靠近河流，所以不讓我們出去，哪怕我們堅(jiān)決說(shuō)不去，只去那矮山上玩耍，父母也是不給的。于是，我們這些小朋友就是那么的頑皮，表面對(duì)著父母點(diǎn)頭，說(shuō)不出去玩，而然在父母睡著的時(shí)候，就偷偷地跑出去玩。我們這些小朋友們，非常調(diào)皮，一旦呼朋引伴了，就會(huì)到處跑，到處嘻哈。
一些年紀(jì)大的老伯伯和老奶奶們見了我們，總會(huì)訓(xùn)我們一頓，“你們這些小朋友啊，不要吵到大人們休息了，他們平常干活多累��！”然后我們總會(huì)笑起來(lái)，對(duì)老伯伯和老奶奶說(shuō)不會(huì)的。好似他們也非常相信我們，就滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們也懂得老伯伯和老奶奶說(shuō)的話，就不去打擾大人們休息，于是我們就跑到矮山上去玩。
那個(gè)時(shí)候，我們特別開心，在矮山上跑來(lái)跑去，或者是躲在樹下乘涼，又或許是躲在草叢里捉迷藏。我們玩的不亦樂乎都忘記了時(shí)間，小時(shí)候覺得時(shí)間過得特別快，眨眼間就是下午。我們非常舍不得，但是依然各回各得家。那年的我們，是多么活潑啊，當(dāng)年過得無(wú)憂無(wú)慮，是無(wú)比的開心，每一次想起來(lái)，都會(huì)覺得特別的滿足。
當(dāng)年的我們是多么的調(diào)皮，總讓人懷念起來(lái)非常的想笑。而現(xiàn)在的我們是很少聯(lián)系，總是關(guān)在自己的房間里看書或者玩手機(jī)。而我們總在房間里回想著當(dāng)年的我們，當(dāng)年的事情。
那些年作文700字 篇22
我坐在寫字臺(tái)前，手舉著書本，緊捏起一張?zhí)羌�，回憶起那些年我們生活的記憶，那些回不�?lái)，找不到，已經(jīng)溜走的過去和一個(gè)越走越遠(yuǎn)的你。
偶爾回首：已經(jīng)泛黃的，折卷了邊的相片，已經(jīng)安靜無(wú)語(yǔ)，和布滿塵埃的書本。時(shí)間總是掩蓋了許多東西，而我依然記得記憶中的你，記憶中的我，記憶中的過去，記憶中的糖衣。其實(shí)我們?cè)缫杨A(yù)料到了結(jié)果，卻不知如何說(shuō)起，當(dāng)你吃著那一塊塊糖果，我忽然明白糖衣意味著離別與思念。當(dāng)我看著你那越走越遠(yuǎn)的背影，忽然間才懂得所謂的緣份真的只是一場(chǎng)回憶——你我那共同的記憶，是那逐漸消逝的往昔。
你是否還記得那些我們同樣喜愛的風(fēng)景？曾答應(yīng)我要一起去西雙版納旅行，一起去杭州西湖體味真情�；蛟S我們的骨子里都有著一股他鄉(xiāng)風(fēng)情，即使有的地方我們一生都不會(huì)涉足，我們?nèi)源嬗幸环菝篮玫你裤�，將風(fēng)塵刻畫在肩頭。
你是否還記得那些我們同樣喜愛的音樂？熄燈后我們躺在床上靜聽著田一龍的《一定要愛你》，踏著月色幻想自己是那《孤獨(dú)的人》。仍記得你總是一遍遍輕哼小虎隊(duì)《蝴蝶泉邊》，還有那劉德華略帶傷感的《冰雨》，我不知道你到底聽懂多少，只明白你一味地享受沉浸在里面。
你是否還記得那些我們同樣喜愛的文筆？我們不讀老舍、郭敬明。我們讀柳宗元、韓愈，我們的品味或許在大多數(shù)人眼里很怪異，但我們是真的喜歡，也許我們看不懂《荒原狼》，對(duì)《靜靜的頓河》也同樣不能理解。但我們著實(shí)同情那魯濱遜的漂流，莫泊桑筆下的羊脂球。
我不知道仍然是否已經(jīng)忘記了那些曾經(jīng)，就像你帶走我們的記憶那樣不留痕跡，在窗口中模糊了那一起欣賞風(fēng)景的畫面，模糊了那共同聆聽音樂的日子，在追尋回望中模糊了你的身影。
別人說(shuō)世界上還是有朋友的，雖然無(wú)須打著燈籠去尋找，卻是像沙里淘金，而且需要長(zhǎng)時(shí)間的洗滌，一旦鑄成了友誼，更會(huì)金石同堅(jiān)，永同退轉(zhuǎn)。
或許有一天我會(huì)再次遇見你，你是否會(huì)像初遇時(shí)那樣說(shuō)聲：“你好，朋友！”但愿：青春年華切勿虛度，咱倆的友誼之樹常青永駐。
那些年作文700字 篇23
時(shí)光總是過得太快；當(dāng)它逝去時(shí)，我們才會(huì)去回憶，去珍惜。――題記
小學(xué)的時(shí)候，我每天都在里無(wú)憂無(wú)慮的生活。那時(shí)的我，總是希望趕緊，趕緊上初中，這樣就可以盡早地?cái)[脫班上的一些非常令人“討厭的人和事”了。
每天一早走進(jìn)教室，總能聽見這些人的笑聲。一會(huì)兒是講些這個(gè)，一會(huì)兒是講些那個(gè)，總之都是一些令人“惡心”的字眼。經(jīng)常，我都要與他們爭(zhēng)論。這樣的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是再熟悉不過了。
不過，有時(shí)候上課，我會(huì)與他們談?wù)撛S多知識(shí)。我們坐在一起，說(shuō)著機(jī)智聰明的諸葛亮，老奸巨滑的曹操，堅(jiān)強(qiáng)的司馬遷，勤政愛民的唐太宗……那時(shí)的我們也是無(wú)比開心和快樂的！
在那時(shí)，總會(huì)有幾個(gè)叫死黨的人，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。在一起經(jīng)常為對(duì)方打抱不平，又經(jīng)常當(dāng)著對(duì)方的面戳對(duì)方的軟肋，但這樣的生活總是過得太快了。
不一會(huì)兒，就到了，可大家卻并沒有意識(shí)到這個(gè)班級(jí)馬上就要散了。
六年級(jí)時(shí)，我和死黨們就愈發(fā)的親密了。每天放學(xué)時(shí)，我們都會(huì)在草坪上做作業(yè)，玩游戲，有時(shí)還會(huì)爬上天梯，傻傻的望著天空，談?wù)撝g的小秘密。有一次，我和她們開玩笑，說(shuō)：“你們說(shuō)我們初中還會(huì)在一個(gè)班嗎？”大家都笑了笑，沒有人回答這個(gè)問題。
我們當(dāng)時(shí)的那個(gè)班，是非常團(tuán)結(jié)的，每次舉行圣誕party，party，party，大家都是自動(dòng)地每人分配一點(diǎn)任務(wù)。有些人買吃的，有些人買玩的，有些人準(zhǔn)備節(jié)目……
可是現(xiàn)在，我雖然如愿以償?shù)剡M(jìn)入了初中，可好像并不開心，因?yàn)檫@一切似乎并不是我心目當(dāng)中的答案。慢慢地，我開始回憶小學(xué)的那個(gè)班級(jí)，回憶當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才意識(shí)到我錯(cuò)了。
現(xiàn)在這個(gè)班，雖然沒有“討厭的人和事”，但感覺失去了那種快樂，而且我的死黨們也一個(gè)個(gè)的與我分開了。在這個(gè)班里，我感覺找不到能與我聊心事的人，找不到會(huì)為我打抱不平的人，找不到會(huì)戳我軟肋的人。而這個(gè)班集體，并沒有原來(lái)的那個(gè)團(tuán)結(jié)，大家各過各的，誰(shuí)也不管誰(shuí)。現(xiàn)在的我，并不快樂。
現(xiàn)在，我很想回到從前，我很后悔自己當(dāng)初沒有珍惜。但時(shí)光已經(jīng)流逝了，再也回不去了。也許若干年之后，我仍然記得的是小學(xué)里的那些往事，因?yàn)槟切┩率亲钭钫滟F的。
那些年作文700字 篇24
回首走過的十七個(gè)年頭里，書陪我走過了一個(gè)又一個(gè)四季，無(wú)論冬寒還是春暖。我很慶幸：劃過我記憶長(zhǎng)空的不是只有歲月的無(wú)情，還有書香的芬芳，每一次的打開依舊像第一次那般，充滿了欣喜與渴望……
——題記
沒有讀過幼兒園和學(xué)前班的我，人生的第一本書便是一年級(jí)的語(yǔ)文書，這是一本再平凡不過的書，相信每個(gè)人都讀過；但它于我而言卻開始了我以后整個(gè)十幾年的求學(xué)生涯；我至今難以忘懷那時(shí)那地打開它的喜悅與沖動(dòng)。嶄新的書頁(yè)，一幅幅鮮艷動(dòng)人的彩色插畫，一行行怎的也看不懂的字符……尤其是將書頁(yè)合攏放在鼻息前，輕輕翻動(dòng)，那股書香沁人心脾，至今難忘；在我看來(lái)，這估計(jì)是我這一生聞過的最好聞的氣味，融入血液，刻進(jìn)骨子里的味道……
在鄉(xiāng)村那物質(zhì)匱乏的歲月里，一部收音機(jī)，一本《追風(fēng)箏的人》幾乎成了我的全部，那時(shí)貴州廣播還會(huì)定時(shí)播放《my love》和《i will》兩首英文歌，悠揚(yáng)的旋律，鐫刻著時(shí)光般的曲調(diào)，雖然聽不懂，但卻讓我陶醉在這音符與字符間。那時(shí)喜歡跑到山上信號(hào)好的某處巖上躺下，翻開扉頁(yè)又是一片天，讀著讀著，直至夕陽(yáng)將巖影拖至最長(zhǎng)，沉落那邊的山頭時(shí)，我才慢慢合上書，拿上收音機(jī)，牽著牛，背著光緩緩下山去……是的，那些年的日子過得倒也“清純”，沒有學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，沒有網(wǎng)絡(luò)的干擾，有的只是對(duì)書單純的喜愛。
再后來(lái)，考到了縣里的中學(xué)，有機(jī)會(huì)讀到更多書了，心情空前欣喜；于是我開始去讀詩(shī)集，從“東皋薄暮望，徙倚欲何依”的暮色中走到“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的青澀中；稍長(zhǎng)些，開始接觸一些批判性和探討類的書，其中不乏《丑陋的中國(guó)人》，《海邊的卡夫卡》，《消失的亞蘭特斯》等。行走在書山的落霞孤鶩間，看盡世間萬(wàn)物，人生百態(tài)，走著走著，淡忘了歲月的流逝，忘卻了親友的離去，眼前開闊了，內(nèi)心也便不覺地沉靜而平和……
忽然發(fā)現(xiàn)：在這物欲橫流的時(shí)代，身邊的一切都在變，無(wú)論人還是物，但值得欣慰的是：回過頭，你還在，打開，依舊是句句瀸言，滿滿的書香，不變的回憶！
那些年作文700字 篇25
今天偶然看到一本電腦游戲的雜志，使我想起了過去。
那年冬天，我和媽媽走出樓下。外面下著雪。我和媽媽穿的很厚，媽媽大手拉小手的和我一起堆雪人，那時(shí)堆了一天，雖然懂得冷颼颼的，但每個(gè)人臉上都是微笑。
幼兒園的生活過去了，我和媽媽來(lái)的了山東鄉(xiāng)下大娘家。在那上學(xué)，又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友。那是我開始接觸電腦，不學(xué)自通的會(huì)玩游戲、看視頻。又一次，媽媽不知怎么的在論事的時(shí)候北被大爺強(qiáng)詞奪理的說(shuō)了一通，委屈的哭了，和爸爸還有我回了姥姥家。在姥姥家，我就被姥姥姥爺?shù)膼郯鼑�，上著�?dāng)時(shí)挺不錯(cuò)的小學(xué)，每天都是開心事。
幾年后，我和媽媽來(lái)到了菏澤。我長(zhǎng)大了，一懂事了。懵懂的年紀(jì)過去了。我才知道，媽媽爸爸在這里租了棟房子，托關(guān)系讓我上最好的小學(xué)。那天，下著小雨，我和媽媽來(lái)學(xué)校報(bào)到，認(rèn)識(shí)我第一位所尊敬的恩師——田老師。她教我們寫作文，陪我們笑，陪我們哭。
后來(lái)，我們離開了那棟房子，買了新房。和爸爸媽媽一起裝搬新家。我離開了那所學(xué)校，從東校區(qū)來(lái)到了南校區(qū)。新同學(xué)很幽默，說(shuō)是有帶我熟悉學(xué)校，而且田老師也會(huì)在這開會(huì)，學(xué)習(xí)。我又認(rèn)識(shí)了另一位新老師——陳老師。她讓我們好好學(xué)習(xí)，適當(dāng)放松，給我們講有趣的事和在她身上發(fā)生的事。我又進(jìn)了一個(gè)書法輔導(dǎo)班，風(fēng)趣的老師經(jīng)常拿我的作品向其他家長(zhǎng)展示，格外自豪。
打打鬧鬧的過了2年，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次困難，拿到了無(wú)數(shù)次榮耀。我喜歡上了電腦游戲，玩過許許多多的游戲。我無(wú)師自通，玩了許多游戲，也被騙了不少，好玩的也不少�？煽偸峭�?zhèn)�幾天就不玩了，沒有耐心。我開始回憶小時(shí)候，同學(xué)、老師、家人......想起了以前玩游戲的風(fēng)風(fēng)雨雨，在游戲中取得的虛擬成就......今天，我看到了一本電腦游戲雜志。翻開后不禁想起以前在這些游戲中的趣事。哪次打怪輸了我放棄了;哪次取得成就歡呼雀躍;想起了和同學(xué)在qq上聊天發(fā)生的事......qq不斷改版，我也漸漸長(zhǎng)大。想起昔日在以前的學(xué)校中的同學(xué)，我不禁潸然淚下。游戲勾起了我的回憶，讓我思考，讓我流淚......我的不聽話、老師的贊揚(yáng)、同學(xué)間的打鬧、和媽媽堆雪人是的笑臉......時(shí)間飛逝，我不再是小孩子了，那些年，慢慢在我心里珍藏。
那些年作文700字 篇26
再次迎來(lái)畢業(yè)季，青春已經(jīng)散場(chǎng)，我們收拾行囊，朝著花開的彼岸，堅(jiān)定不移的走下去。
——題記
“閑云潭影日悠悠，物轉(zhuǎn)星移幾度秋。”
寧?kù)o的夜，輕輕提起筆尖，驀然回首，在過去的歲月里，在花開花落的季節(jié)，珍藏了多少那些年的故事，又譜成多少那些年的曲子？一事一曲一首詩(shī)，詩(shī)詩(shī)成章，究竟?fàn)窟B出多少的美麗？
學(xué)校的十字路，幽暗悠長(zhǎng)，掠過樹梢的陽(yáng)光，被擋在了深深的院落外，在十字路上跳躍。那些年的夕陽(yáng)黃昏，又有誰(shuí)在聽花開的聲音？那些年的晨曦雨露，濕了誰(shuí)的帆布鞋？那些年的豆蔻年華，如今，又在誰(shuí)的夢(mèng)里出現(xiàn)？
“有多少花開花落，陰晴圓缺，依然想著當(dāng)年的容顏”。那些年，石子路上，清晨微曦中，同學(xué)們捧著菜夾饃狼吞虎咽的場(chǎng)面；落日余暉里，老師們高談闊論的情景。那些年，真是沒有枯燥和煩惱的單純快樂的日子。
可如今時(shí)過境遷，我們已不是當(dāng)初的年少，臉上留下了歲月剝落的痕跡，那石子路上也長(zhǎng)滿了青苔，踏上去，吱吱的奏響，好像是聲聲訴說(shuō)著過去的歲月。
站在以前討厭、現(xiàn)在留戀的空曠操場(chǎng)前，嗅著空氣中混合著泥土特有的芬芳，感受著晚風(fēng)帶來(lái)的清涼，仰望著繁星閃爍的天空，竟有一種無(wú)限的惆悵和痛苦的喟嘆。思念很重、很深，卻早已回不到從前。
一切的一切，都在告訴我流年似水般易逝，不再輪回，往事都已化成斷點(diǎn)的零星，飄蕩在回憶中。在記憶里，過去的一切歷歷在目，絢麗多姿。
“未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！�
當(dāng)初的繁華落盡，青春的容顏已改，我們都已不是最初的自己。曾經(jīng)以為一回頭就可以看見春天最早的那一抹新綠的天空，如今在轉(zhuǎn)身離去的背影里只有一首首悲涼的詩(shī)詞沉默著、沉默著哭泣。
在人生的驛站，回首翹望，在過去的年華里，多少個(gè)浪漫的季節(jié)，就這樣無(wú)聲無(wú)息地消逝于指間。那一路走過的風(fēng)景在時(shí)光的細(xì)雨中變得模糊、變得淳厚，我站在時(shí)光的間隙里，撿拾著過去的滄桑。
歲月留痕，記錄光陰。流逝的或許是一本塵封已久的日記，或許是一片枯萎飄落的樹葉，或許是一張經(jīng)歷滄桑的臉龐。在回憶的一隅，在過去或即將過去的日子里繪下足跡，讓往事鐫刻心頭……
那些年作文700字 篇27
校園里是那么的祥、溫馨，陽(yáng)光透過了教學(xué)樓前那一排郁郁蔥蔥的梧桐，經(jīng)過篩濾過后，照進(jìn)了教室，教室里顯得分外的亮麗。座位上的同學(xué)們，正在聆聽老師的教導(dǎo)，他們是那樣的全神貫注。這是我記憶深處母校的情景，四季的校園在我心中仍然記憶猶新。
春天的校園是那么的寧?kù)o，漫步在校園的每一個(gè)角落都有一種詩(shī)情畫意的感覺，花壇中五彩斑斕的花朵正含苞綻放，像羞怯的小姑娘，不肯露出美麗的臉龐。道路旁的那株楊柳舒展開了翠綠的枝條在微風(fēng)的輕拂下，就像一個(gè)身穿綠裳的婀娜女子在翩翩起舞，陰涼的小道，朗朗的讀書聲、和悅的老師每天都伴隨著我們，讓我們神清氣爽、心情舒暢。
夏天的校園非常活潑，具有生機(jī)。我們?cè)谡克{(lán)的天空下玩耍、嬉戲�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著大地，原本陰涼的小道，如今在陽(yáng)光的照耀下也有些暑氣逼人。明媚的陽(yáng)光篩過稀疏的枝條在地上留下了斑駁的暗影，我和同學(xué)們?cè)隗w育課上受不了太陽(yáng)的“毒辣”，這里變成了我們的伊甸園，夏日的校園生機(jī)勃勃。
秋天的校園是金黃的，大地母親敞開了寬闊的懷抱像是在迎接歸來(lái)的孩子。金黃色的片片落葉給整個(gè)學(xué)校穿上了一件金黃色的衣裳，我們踩在落葉上，發(fā)出富有節(jié)奏。風(fēng)姐姐輕輕地打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰。樹、草、落葉都跳起歡快的舞蹈。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拾起那一片金燦燦的葉子，把它們做成標(biāo)本，把秋天珍藏在記憶中。
冬天的校園，具有童話般夢(mèng)境中的感覺。冬爺爺給校園穿上了一件雪白的衣裳，這時(shí)的校園煥然一新。校園的小道，走在學(xué)校小道里有夢(mèng)一般的感覺，雪后的操場(chǎng)更是熱鬧非凡。同學(xué)們紛紛走出教室打起了雪仗，雪一直不停的下，銀裝素裹的冬天顯得氣宇非凡。
三年的時(shí)間匆匆而過，我們?cè)谀感＠锪粝铝诵εc淚，成與敗，離與合。這三年有太多太多美好的時(shí)光值得我們珍惜，三年有太多太多的不舍，舍不得母校的一花一草，舍不得敬愛的老師，舍不得親愛的同學(xué)，舍不得……每個(gè)人都曾有過那么一所學(xué)校，那里，留下了歡樂和痛苦。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，最終要面對(duì)分離，卻發(fā)現(xiàn)——留下的只有淚水和勉強(qiáng)裝出的笑顏。
別了，那些年，那些景。
那些年作文700字 篇28
聽著隔壁屋里傳來(lái)的稚嫩的“a、o、e”的朗讀聲，望著窗外的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng)，我的思緒不禁飄到了遠(yuǎn)在蘇北的那個(gè)小縣城。
那時(shí)爸媽在城里做小生意，我就在鄉(xiāng)下靠爺爺奶奶生活。村上沒幼兒園，到了上學(xué)年齡，我直接進(jìn)了村上僅有的一所小學(xué)。那是一間大平房，因?yàn)槔蠋熒�，地方小，我們還是一二年級(jí)一個(gè)教室里上課。上學(xué)還要自己帶個(gè)小板凳去，等放假了再帶回家。書包也是媽媽自己縫的斜跨的布包。
家里離學(xué)校很近，而且是彎曲偏僻的小路，偶爾只有自行車經(jīng)過，所以那時(shí)候的大人不像現(xiàn)在，老擔(dān)心小孩在馬路上有危險(xiǎn)。我們每天都是自己走路上下學(xué)，在路上可以隨便玩，還可以和小伙伴到田野里探險(xiǎn)，但唯一不好的就是我們都很怕下雨。雨后的小路一經(jīng)過“發(fā)酵”，就變成了一個(gè)粘人的“泥團(tuán)”。記得一年級(jí)剛上課沒多久，一天早上去學(xué)校的路上，我因?yàn)椴恍⌒�，在泥地里摔了個(gè)四腳朝天，一下成了個(gè)“小泥人”，只好哭哭啼啼回家去。到了家，連姑姑都不認(rèn)得這是誰(shuí)了。我抹了一下臉，成了一只小花貓。等到姑姑給我換完衣服后，我卻不敢去學(xué)校了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)開始上課了，我怕老師責(zé)罵。姑姑只好陪著我一起到了學(xué)校，和老師說(shuō)明原因，我才敢進(jìn)教室……
后來(lái)爸爸媽媽想念我，把我接到縣城里上學(xué)。城里的教室又大又寬敞。不過剛?cè)ド险n，我就鬧了個(gè)大笑話。第一次語(yǔ)文老師喊我朗讀課文，因?yàn)樵卩l(xiāng)下老師都是用方言給我們上課的，我連普通話都說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)，再加上緊張，結(jié)果那課文就被我讀成了一篇帶顫音的方言文章，同學(xué)們聽得都樂得哈哈大笑。
那時(shí)候的我們沒有手機(jī)和平板玩，一下課，大家就一起玩游戲，女孩跳皮筋，丟沙包，男孩打彈珠，斗雞。周末，我和同伴經(jīng)常在路邊的書攤，花個(gè)1毛錢一坐就半天，可以隨意看連環(huán)畫，故事書，樂在其中！
“a，張大嘴巴a、a、a……”我的思緒又被拉回到現(xiàn)在。如今，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，這是多么幸福的一件事��！不管時(shí)光如何變遷，不變的是我們?nèi)栽诓粩鄬W(xué)習(xí)和探索的精神，我想這就是永不消失的教育真諦！
那些年作文700字 篇29
憶我童年，憶起幼時(shí)喜歡向窗外眺望，眺望那片綠意滿園，仿佛這個(gè)世界都是清新。
是春的嫩綠，或是夏的翠綠，亦或是秋的墨綠，以及那隆冬的白里透青，都是我心頭的一縷情絲，一頭是我，一頭是童年，似是順著這綿長(zhǎng)而繾倦的情絲，便可看到那無(wú)憂無(wú)慮的兒時(shí)，憶起那些純真的記憶。
陽(yáng)春三月之時(shí)，滿園嫩綠，如云遮人眼。那滿眼的綠像是一汪春水，叮咚聲中洗滌了我的心。隱在這淺綠中那含苞待放的繁花為這綠意滿滿平添了幾抹亮色。只一眼，便滿心雀躍。當(dāng)綠樹陰濃夏日長(zhǎng)時(shí)，那鮮花馥郁著綻放笑臉，伴著蒼翠欲滴，譜成一幅絕美的畫卷，帶著濃濃綠意襲來(lái)，霎時(shí)，清涼漫心。那裊裊兮秋風(fēng)的時(shí)令，滿園落葉肆意地飛舞，翩翩如蝶，飄飄似雪。在蕭條中透著點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)盎然。臘月將至?xí)r，她便銀裝素裹，身披一襲白袍，蓮步輕移，翩然而至，潔白而淡雅，宛若一幅淡雅的水墨畫，又像那脫俗的雪蓮，不染纖塵。即使身在寒冬，也能感到清新?lián)浔嵌鴣?lái)。不知是不是因?yàn)樾募獾哪欠菥鞈倥c懷念，這些場(chǎng)景現(xiàn)在想來(lái)是那般地不真切。
這是我那段被記憶浸染的時(shí)光可見的畫面。如今再側(cè)首眺望，卻是見不到了，再細(xì)看，也就只有那不知名的野花躲過了被人喚作“砍伐”的劫了吧。不知何時(shí)，不再望向窗外，分不清是因?qū)W業(yè)漸繁忙，還是那抹蔥郁不再。
木雕流金，歲月漣漪。匆匆流年如斯奔逝，那時(shí)光荏苒啊，這童年便一去不復(fù)返了。寒風(fēng)凜凜，又是一年冬春季，新的一年再次蹁躚而至，舊年卻是再也回不去了。
親愛的那園綠色啊，別來(lái)無(wú)恙，我在遙遠(yuǎn)夢(mèng)里看到你模樣。等星星都點(diǎn)亮，閉上眼找花香，沿著回憶我走過舊時(shí)光。親愛的滿眼綠意啊，別來(lái)無(wú)恙，風(fēng)霜浸透歲月爬過你臉龐。等夜風(fēng)開始唱，越過山去遠(yuǎn)方，我終于把回憶譜成朵朵淚花。
紅塵陌上，散落一地落葉黃；泉洗朱顏，年華不經(jīng)意間便逝去了。童年早已向我說(shuō)再見，消失在漫漫歲月中，只留下泛黃的記憶獨(dú)自沉淀為淚雨滂沱。
雨落芭蕉，簾卷西風(fēng)；清風(fēng)徐徐，裙裾飄飄。那歲月輕婉轉(zhuǎn)啊，是一抹傷感氤氳，是一曲無(wú)奈輕蕩。那些年的風(fēng)景，也只能在回憶里尋到吧……
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