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小紙條作文450字

時間:2024-09-28 01:10:44 作文 我要投稿
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小紙條作文450字

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小紙條作文450字,歡迎大家分享。

小紙條作文450字

小紙條作文450字1

  記得在四年級的時候,要考試的那天中午,班主任陳老師安排我們在校的同學午休。因為上午剛剛考完了數(shù)學,同學們幾乎花費了全部的精力,真可謂是“筋疲力盡”了!于是我們便趴在課桌上閉目養(yǎng)神。

  過了大約一個小時,陳老師便叫我們起來。我打了個哈欠,揉揉了眼睛,突然看到我的課桌上有一張小紙條。我仔細看我桌上的小紙條,上面寫著一行娟秀的字。原來是陳老師對我下一場考試的'提醒。陳老師給我的建議是:細心、細心、再細心!我是一個非常粗心的人,考試時經(jīng)常犯一些不應該犯的錯誤,為此非?鄲溃傁敫牡暨@個壞毛病,但總也沒有改掉,陳老師真是細心呀!

  再一看周圍同學的課桌上,也都有一張小紙條,上面寫著老師對每一個同學的希望。我看到同學們在互相交流著小紙條的內(nèi)容。大家有的抿嘴,有的發(fā)出會心的一笑,有的輕握拳頭,好像都在暗下決心,一定要取得好成績。

  雖然這只是一張簡單的小紙條,但是里面卻蘊藏著陳老師對我們的關愛。中午,正是人們都十分疲勞的時候,同學們都哈欠連天。陳老師上了一上午的課,難道她不累嗎?但她卻不停的寫,直到把對42位同學的提醒全部寫完,這其中難道不飽含著老師的愛嗎?

  這一張張紙條匯成了一個愛的海洋,我們就是這海洋中的一葉葉小舟,在大海的承載下前進!

  雖然這件事過去了很久,但老師的愛卻久久的溫暖著我。

小紙條作文450字2

  有一件事,讓我愧疚了許久。

  那是在去年夏天,我的好朋友恬恬認為她的朋友全都被小朵搶走了,其中包括我。那天她一直對我吵吵巴火的,我心里挺難受的。小朵本來不知道恬恬對她有意見,我卻直白的告訴了她。唉,心里很不好,我以為我做對了,可回到家,媽媽卻告訴我不該這樣傳話,這會破壞朋友之間的感情。我后悔極了,可又有什么辦法呢?她們當時十分生氣,怎么調(diào)解也調(diào)解不開。

  上課了,我的心里糾結(jié)著,兩位好朋友都想讓我跟她玩兒。唉,怎么辦!我的`心情一下跌落到谷底,我犯了一個大錯誤呀!我拆散了她們的友情,心里非常愧疚。怎么才能彌補我的過錯呢?我絞盡腦汁的想,突然,腦子里的小燈泡亮了!對,就這么辦!

  下課后,我從本子上撕下一條紙——她們不肯面對面道歉,我就幫她們傳紙條!我在紙條上面寫上“對不起”三個字,悄悄地放在恬恬的文具盒里。過了一會兒,小朵也收到了一張匿名的紙條,上面寫著“對不起,小朵!薄裉窕卦捔!

  又一次下課,小朵對我說:“走,上圖書角看書去,叫上恬恬!眣eah!她們倆終于和好啦!我高興得跳了起來?此敃r一臉詫異的表情,我心里樂極了。

  從這件事中,我懂得了做事不要莽撞,要想好后再去做。

小紙條作文450字3

  正在專心上課的我,卻收到一張不知從哪里飛來的小紙條,里面竟然寫著:

  “嗡嗡嗡”。我是一只小蚊子,每當我一出生就會被人類罵。我每天自由自在,也沒做什么違法的事情,可人類天天把我們家族要趕盡殺絕。我真怨啊,人們亂扔垃圾,破壞環(huán)境,自己得了病還怪我們蚊子,真是氣人。

  我在森林里交了一個新朋友,是一個叫瑪麗的犀牛。我們感情很好,可是這樣的好日子不長。有一天,森林里的樹木被人們砍伐光了。鳥兒和飛蟲都沒地方住,沙塵暴和龍卷風也來了。我看見一只只動物被殺死,裝在車上,旣愐脖蝗藗兡萌タ沉私恰N乙欢ㄒ兂扇,為瑪麗報仇,為森林里的.動物報仇。

  我在夢里遇到了一個人,他讓我變成了人類,他還給了我一把刀。殺死一個人就可以讓他變成動物,現(xiàn)在我可以復仇了,只有我才知道人類的壞。

  我來到了一個人類的音樂晚會,那些人不講衛(wèi)生,不講文明,發(fā)出的噪音讓我厭惡。人類討厭我是因為我臟嗎?我覺得不是的。

  為什么人類是最高級的動物?大家都是平凡的,每個生物都有自己的位置,可人類卻是最高級的,我覺得不公平。我只是一只小小的微不足道的蚊子,我也有自己的情感,我要自己的尊嚴。我要拿回屬于自己應有的物品,我們都是地球上的生物,我希望地球媽媽來主持公道。大家做好朋友,我不會傳染疾病,我也不會亂咬人,大家和平相處不是很好嗎?

小紙條作文450字4

  看著抽屜里那一張張小紙條,我的內(nèi)心就充滿了溫暖。

  那是四年二期,我參加了校合唱團。一天,最后一節(jié)課上完后,我走進教室一看,教室里空蕩蕩的,別的同學早放學走了。頓時我的心涼了半截:怎么辦?我還不知道作業(yè)呢!晚上怎么做作業(yè)?唉!

  我心里越想越亂,沒精打采地把書包從課桌抽屜里拖了出來,咦,一張小紙條從抽屜里飄了出來,像一只白色的蝴蝶飛到我腳邊。我很奇怪,我從不把廢紙扔在抽屜里。我撿起一看,上面有字兒呢!啊,是家庭作業(yè)!我又驚又喜,剛才的煩惱與憂愁一下子拋到了九霄云外。我高興地真想跳起來高呼“萬歲!”

  驚喜之余,我的頭腦里冒出一個小問號:是誰這么細心,幫我記下了作業(yè)題目呢?我端詳著小紙條上那端正的字跡,卻看不出是哪個同學寫的。

  我沒顧上多想,回家做完作業(yè)后,我鄭重地將小紙條放進了寫字臺的抽屜里,雖然不知道是哪個同學寫的,但心里還是很感激的。從那天起,每天上完合唱課后,我總能看見一張字寫得端正整齊的小紙條。日復一日,我抽屜里的小紙條越來越多,它們并不一樣,有的'是白紙,有的是作業(yè)紙……字跡也不一樣,有的瀟灑,有的娟秀……凝視著這一張張小紙條,我的心中就感到無限溫暖,因為它不僅是友誼的象征.也是未來生活中,人們友好相處的小序!它告訴我:我生活在一個充滿關愛的集體中,官錢給人無比的幸福和快樂

小紙條作文450字5

  我有很多好朋友,他們給了我很多幫助,有的在學習上,有的在生活中。但是,這種友誼不可能天長地久,這需要我們在一件件事中加固。

  說到加固呀!傳小紙條就是一種加固友誼的方式。

  馬老師讓我們給朋友寫信,我想,誰會給我寫呢?嗯,張星宇跟我是哥們,大概會給我寫吧!我寫信寫到一半的`時候,還沒有收到信!拔业奶欤粫䴖]有人給我寫信吧?上帝!求求你,讓一個人給我寫一封信吧!“我懷著惴惴不安的心情繼續(xù)給張星宇寫信,我真想在每個人的上方安一個針頭攝像機,好讓我知道有誰給我寫信了。

  快要下課的時候,張星宇的信寫來了,內(nèi)容是這樣的:“你好,我發(fā)現(xiàn)你的一個優(yōu)點,那就是你寫的作文不是優(yōu)++,就是選讀或選貼,我想你一定有一個秘密竅門,你看在我們哥們的份上,教給我把!”哈哈,不愧是我哥們。

  咦,怎么姜子斌的信還不來呀?我平常跟他玩的很好呀!難道我做錯了什么?我絞盡腦汁,終于想了出來,我以前給他起外號叫姜子牙,還對他說,姜子牙,拿牙來。我一定要用行動來彌補。

  這堂課讓我和張星宇之間的關系更近了一步,也讓我認識到了自己的錯,我一定要改正這些錯誤。

小紙條作文450字6

  小紙條是一種常見的東西,經(jīng)過我們的聰明才智,給來了一次完美的大變身。

  老師神秘兮兮地走進教室望著我們,忽然滿面笑容地說:“今天我們來一場有獎競猜,猜猜我的袋子里有什么東西!蓖瑢W們聽了,不假思索地將“小火箭”升空,各種答案脫口而出。同學們的答案五花八門,有的猜魔方,有的猜跳繩,還有的猜本子……但是老師只是不斷的搖著頭。我心里忐忑不安,害怕把自己的答案說出來錯了受到同學們的嘲笑。最后我鼓起勇氣舉起了手,怯生生地說出了自己的答案,想不到我誤打誤撞,竟然答對了!原來是小紙條。

  老師說這節(jié)課要來做一個百變小紙條的活動,并把工具發(fā)下來。頓時,教室里吵鬧聲、歡呼聲交織在一起,如千層巨浪般蔓延開來。同學們激情高漲,迫不及待地想要大顯身手。我拿到工具有些不知所措,看著周圍同學熱火朝天地做著,有的急的抓耳撓腮,像熱鍋上的.螞蟻團團轉(zhuǎn)。忽然,我靈機一動,心想:不如就做一頂帽子吧!于是,我先剪出一個正方形,里面折一個米字的折痕,再把四個角向內(nèi)折,接著把一個角折到下面粘好,把多余的剪掉。最后我把帽子的三條邊各畫上了“白日依山盡,黃河入海流”和“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的場景。就這樣,一頂富有詩意的帽子就做好了。

  我看著我的帽子,心想:原來這要肯動腦,最普通不過的小紙條也能大變身。

小紙條作文450字7

  人和人的關系,有緣分的時候,仿佛抬頭見低頭見,輕易便可鎖定到彼此的笑顏,或許有時還會產(chǎn)生相見恨晚的自然吸引力。沒緣分的時候,也許勉強打個照面,也只是與千萬人之中,驚鴻一瞥,然后匆匆擦肩而過。

  我感恩生命中遇見的每個人,即便只是某個時間段的短暫陪伴。

  每個人,終歸是會找到屬于自己的緣分,不管是早是晚,總會有那么一天。

  “一直以為自己不會被各種世俗中的節(jié)日所影響,但直到遇見了你,有了你的訊在,會發(fā)現(xiàn)漸漸地不再對一些事情無動于衷了。嘗試著去慢慢的改變,嘗試著去用心感受那份來自另一份心房的溫暖。感謝帶給我無形中的期待和感動。一路前行,風雨并肩!”

  上面是17年情人節(jié)那天,有感而發(fā)寫給男友的一段話。他是我的初戀,也是我的現(xiàn)任,因為長 時間的一個人生活,往往會越來越孤僻,特別是在生活方面。愛情的甜蜜是每個人都在憧憬和向往的,但現(xiàn)實的瑣碎,總會給美好的愿望,帶來點不太愉快的音符。

  他的'脾氣很好,是北方男生中少見的,既懂得穿著,又長得干凈,并且思想積極的好青年。當然,他還帶有與生俱來的厚臉皮,有那種敢于迎難而上的自信心,這點是必不可少的。

  我不曾想到自己會這么輕易的陷入一張情網(wǎng),從來不曾。

  突然讀懂了王菲《矜持》里的歌詞:放下矜持,幻想一切關于我和你。

  未來的路,漫長崎嶇,惟愿我們彼此以誠相待,相互扶持,風雨并肩!

小紙條作文450字8

  這本書有一個故事是這樣的:

  郝格因為受不了辦公室里的悶熱來到樓下乘涼,他看到一輛自行車倒了,他把自行車扶了起來,可是一不小心把其他的車子都倒了,一輛電瓶車被壓在了最底下。

  郝格想應該給人修車,他準備留一張紙條,告訴車子的主人情況,想讓對方來找他,但是如果對方不要我修車,而讓我賠錢我該怎么辦呢?可他轉(zhuǎn)念又想:‘如果我不幫他修車,那我不就是逃避責任嗎!髞恚赂裨诩垪l上寫道:‘朋友,我不小心弄壞您的車,如果您有什么要求,請您跟我聯(lián)系。電話130--------郝格。

  車主叫馬俊,他看到了郝格給他留下的紙條,于是就發(fā)了一條短信給郝格,說朋友你太講究了,我希望可以和你交個朋友,能遇到像你這樣值得交的朋友是我的福氣,如果能再遇到這樣的朋友,我寧可把車子再壞一次。

  故事是個真實的事,文中的郝格雖然怕車的主人讓他賠車,或是賠錢,但是他覺得自己不應該成為一個逃避責任的人。他想,不管怎么地,一定要給對方一個交代,否則自己的良心會受到譴責。從這個故事中,我感覺到郝格是個非常誠信的人,這種品質(zhì)值得我們學習。

  電瓶車的主人馬俊,他覺得郝格是為了幫助別人扶自行車,才不小心把自己的`電瓶車弄壞的,而且還留下紙條,不逃避責任,是個值得自己交往的朋友。所以馬俊認可不要郝格修電瓶車,也要和他成為好朋友。從中我們可以看出馬俊是個有著心胸開闊,善良品格的人。

  看了這本書,讓我感受到郝良的誠信,馬俊的善良都是我們值得學習的地方。

小紙條作文450字9

  “一句話,一輩子!边@句歌詞唱得一點不錯,有的時候,一句話,一個表情真的能改變一個人的一生。就說我吧,我的那十足的信心,也是由一張小小的紙條給我的。

  那次,校奧數(shù)競賽,我也報名參加了,可剛報完名,我又后悔了,心想:不行啊,我們校里那么多精英,我獲勝的機率能有多少?要是榜上無名,說不定還會遭同學笑話,何必自討苦吃呢?可萬一題目不難呢?不會的,怎么可能!

  回到教室,我把文具盒一楊,突然,一張紙條飛了出來,我拿起一看,上面寫著:你報名了,我們真替你高興,加油,萬一失敗了也不要緊,我們永遠支持你哦!記住,不要緊張。落款人:你的朋友。

  我看著這小小的紙條,心里一愣:他們怎么知道我報名啦?不過,既然大家都知道了,我就應該努力爭取考出好成績,不辜負同學們對我的期望呀,說的沒錯,就算失敗,也沒有什么大不了的!

  這時,一股新的力量在我心中油然而生,它是信心,它是友愛,它是感動,它更是對我自己美好未來的無限期望。正是這小小的紙條帶給了我面對困難的'無窮信心。

  對于那次考試的具體成績,我已經(jīng)不記得了,因為那無關緊要,重要的是:我擁有了同學們給我的友愛,給我的信心,我將收益終身。

小紙條作文450字10

  父親個性中有一種非常靦腆的特質(zhì),當我遇到煩心事時,他不知道如何當面安慰我,就等我睡著以后,躡手躡腳地扭開門把,走進我的房間,在小書桌的臺燈底下壓一張紙條。這些紙條就像臺燈一樣,給我的黑夜帶來了溫暖的光亮。

  這一次,比平時的'成績糟糕了一百倍。試卷上一個個紅叉壓得我喘不過氣。走在回家的路上,雨水冷冰冰地打在臉上。果不其然,母親怒不可遏:“你怎么對得起我?”“每天起早貪黑,這就是回報?”“明天不要上學了,好好反思!”眼淚像斷線的珠子“吧嗒吧嗒”落下。爸爸見了趕緊把我拉回房間,手忙腳亂地找紙巾,一邊安慰:“你媽是刀子嘴豆腐心,每天爸送你上學,別哭別哭……”爸爸的安慰讓我的眼淚掉得更快了,爸爸頓時著急了:“爸爸不會安慰人,你自己緩緩,我給你弄好吃的!闭f完輕輕地關上了房門。

  夜里,父親來的時候我輾轉(zhuǎn)反側(cè)仍沒睡著,我聽到父親用力握住門把,再緩緩轉(zhuǎn)開的聲音,便立刻翻過身去面向墻壁瞇著眼睛。盡管父親極力不愿發(fā)出聲響,我還是聽到一雙塑膠拖鞋在黑暗中靜靜地走向書桌,然后是紙張摩擦桌面的窸窣聲,和父親遲重的呼吸聲……離去前,父親替我把桌上的書本和作業(yè)簿擺放整齊,然后才扭熄臺燈,在那一刻,我的眼前又恢復成一片黑暗。

  確定父親回房睡下后,我悄悄地回到書桌旁,從臺燈下抽出小紙條。一行熟悉的字跡映入眼簾:“失敗乃成功之母,爸爸永遠是你堅強的后盾,永遠相信你,支持你!”這句再普通不過的話,此時讓我的內(nèi)心迸發(fā)出巨大的能量。

  透過玻璃向外望,城市被大雨沖刷一新,在昏黃的路燈下顯得無比柔和溫暖。

小紙條作文450字11

  大家好!我是小紙條,我的皮膚白白的,是不是很漂亮、可愛呢?大家想不想和我交朋友?

  我有一個小主人,在他很小的時候,他不會寫幾個字,就很少用我。現(xiàn)在,他讀五年級了,成績不是很好,,上課經(jīng)常不專心聽講,常常受到老師批評,考試也只考個六七十分。

  有一次,在英語課上,小主人就用我給他的朋友傳遞信息。小主人非常討厭上英語課,常常閑得無聊,便和朋友傳紙條。他們傳紙條的方法非常多:把紙條裹起來,插進橡皮上事先弄出的洞里;把紙條放進削筆器的盒子里,交給對方;還可把紙條夾進書,給對方看?

  就這樣,只要一上小主人不喜歡的課,他就傳紙條玩,在紙條上寫些極不健康的內(nèi)容。

  時間在飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間,期末考試到了,可小主人在考場上的表現(xiàn)非常不好,許多題都做不起。領通知書的時間到了,小主人的成績很糟糕,語文考了七十八,數(shù)學考了六十五,他的幾個朋友也考砸了,都是受了他的影響。小主人和他的.朋友在學校被老師批評了,回到家還被父母教訓了。

  哎!小主人真是太可惜了。以前,他的成績非常好,可現(xiàn)在,成績卻一落千丈,都是我害的。小主人不僅把自己影響了,他還把自己最好的朋友給影響了,真不該呀。

  同學們,你們聽了我的自述,覺得我――小紙條,對你們有益還是有害呢?你們到底能不能和我交朋友呢?

小紙條作文450字12

  小紙條不會說話不會動,怎么就逗人了呢?

  其實呀,這是一個小游戲。老師分給我們每個人四張小紙條,叫大家在這四張小紙條上分別寫上時間、人物、地點、干什么。我很快就寫下了四個詞,連成了這樣一句話:現(xiàn)在,媽媽在廣場上跳廣場舞。

  等我們所有人把四張小紙條分別放到各個碗里的時候,老師露出了好看的笑容,說:“現(xiàn)在,我們把紙條打亂,開始讀紙條啦!鄙吓_的第一個男有些興奮,口中念念有詞:“千萬不能抽到我自己呀!边^了一會兒,他開始讀了起來:“一萬年前,爺爺在火山爆發(fā)的巖漿里睡著了。”我們聽了,嘻嘻哈哈地笑個不停!

  教室里活躍的氣氛感染了害羞的女生們。一位女生也上來讀了。我們像前面幾次一樣,馬上豎起耳朵,目不轉(zhuǎn)睛地盯著她從各個碗里拿出紙條。她會讀到什么呢?我不由得將身子往前傾,巴不得趕緊聽到逗人的話。終于,她一邊笑,一邊讀了起來:“100年前,總總在廣場馴服了恐龍!蔽乙宦牭阶约旱拿,不由得羞紅了臉。而同學們的笑聲卻像火山爆發(fā)一樣來勢洶洶,簡直就是震耳欲聾啊!有的.指著我說:“你也太牛了吧,竟然可以在廣場上馴服恐龍!庇械奈嬷亲诱f:“真牛,100年前的廣場上竟然還有恐龍!”還有的連連跺腳,因為太用力,結(jié)果在地上摔了個四腳朝天。這下,同學們笑得更猛了,笑聲簡直比隕石降落的聲音還響呢!

  你說,這小紙條是不是超逗人呢?

小紙條作文450字13

  今天,我找到了四片小紙條。

  小紙條的身材像筆那么細,很是苗條,完全不像我。小紙條的外表很單調(diào),都是清一色的純白色,看上去很柔和,有種樸素美。

  正如它們的身材、外表一樣,它們的脾氣也是出奇的好。

  你瞧,我一開始找到小紙條時,非常粗暴地抓起它們,它們卻一聲也不吭,我要是小紙條的話,肯定會大吵大鬧,活活罵死那個抓我的'人。

  無獨有偶,我老媽就像我,平時嬉皮笑臉,一碰到小事就變了一個人,頭上“冒火”,吹起了“沙塵暴”。當然,我會改掉我的毛病,也希望媽媽擁有小紙條的好脾氣。

  回到正事上吧。不久,小紙條生寶寶了,(就是我把它弄成了小紙塊,小紙塊就是寶寶,它也化成了小紙塊,希望它會喜歡)我就帶著它們“周游世界”,參觀“店子”。

  訪問結(jié)束,我讓它們參觀天窗。為了不弄臟地板,我讓它們從垃圾桶上面“跳”下來,在它們欣賞了美麗的風景后,便安靜地落到我為它們準備的家(垃圾桶)去了。

  不久,時間到了,我不得不去寫日記。

  也許,它們正在家中上,微笑著對我說:“再見!”

小紙條作文450字14

  今天早上,我剛來到教室門口,好朋友錢沁宜就以比劉翔還快的速度,沖到我面前激 動無比的大聲說:“下午的音樂課取消了!變成數(shù)學課了!”

  “。!”我瞪圓了眼,一副將信將疑的臉面。

  “哼!不信就算了!”錢沁宜插起了腰,一幅生氣的表情,卻又帶點得意和自信。于是,我故意刺激她:“我才不信呢,什么音樂課取消了呀,騙人!”

  “我跟你打賭!”

  哼,這家伙火氣還挺大的!我裝作敗下陣來,說:“饒了我吧錢大師,我信了!”

  雖然我表面上裝作不擔心音樂課換成數(shù)學課的樣子,但是,其實我整個上午都沒聽好課,我很怕音樂課換成數(shù)學課,我也不想音樂課換成數(shù)學課。

  到了下午,我懷著一顆緊張的心走進了教室。呀,講臺上有數(shù)學自主學習天地!我失望地想:看來今天的音樂之夢要成泡影了!

  沒辦法,我只能拖著沉重的腳步,在鈴聲的.催促下,慢慢地走回自己的位子,聽老師播放世界上最高級的“催眠曲”。我昏昏欲睡,腦袋脹脹的,眼簾快要閉上了......突然,一個紙團砸中我的腦袋,傳紙條?!我立刻有了精神。打開一看,原來是程佳欣傳給我的紙條,上面表示,她跟我一樣,昏昏欲睡,腦袋脹脹,眼簾要閉上了。我一陣感動,原來我也有“患難同胞”。∥伊⒖膛c她對其了話,紙團在老師的眼皮底下飛來飛去,傳達著兩位“患難同胞”的真情實感。

  下課鈴聲響了,紙條正好傳到我這兒,我嘻嘻笑著,把紙條收好。在我眼里,這真是一張珍貴的紙條,是我童年的調(diào)皮回憶。

小紙條作文450字15

  在我們身邊,每天都在發(fā)生許許多多的事情,在歲月的潮流中,有很多事情漸漸地被我們淡忘了,但是總有一些事情令我們印象深刻,這些事往往都是一些看似微不足道的小事,卻常常讓我們十分感動,我的.記憶中就一直有一件這樣的事情。

  那是上學期的一天,我一早來到教室,習慣性地拉開筆袋,像看看課表,卻發(fā)現(xiàn)筆袋里多了一張小紙條。我隨手把小紙條展開,是媽媽的筆記!我顧不上早讀,看了起來。媽媽是這樣寫的:

  親愛的高小丫:

  媽媽一大早就要去上課,不能送你去上學了。你需要的課本劇劇本已經(jīng)打印好,放在你書包最后面。還有,不要動不動就哭鼻子哦,媽媽希望你做一個快樂、堅強的小女生。

  愛你的媽媽

  看完媽媽的紙條,我感動得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽是多么愛我呀!前一天晚上,她等我寫完作業(yè)已經(jīng)九點多,我上床后,她又為我打印了劇本,她自己還要備課,一定很晚才睡。今天早晨,媽媽一大早起床,為我做好了早飯,準備好今天要穿的衣服,甚至幫我在胸前別好了隊徽,然后才急匆匆地區(qū)上課。媽媽一定很累。其實媽媽對我的愛就體現(xiàn)在這些微不足道的小事上。

  這張小紙條我一直悄悄地珍藏在筆袋里,它飽含著媽媽對我無盡的愛。這件小事我也會一直珍藏在我的記憶里。

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