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放風(fēng)箏作文400字左右
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文400字左右,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文400字左右1
今天下午,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們帶著自己喜歡的風(fēng)箏,排著隊(duì),向著龍舟大看臺(tái)走去。
一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,身旁的垂柳好像在向我們深深地鞠躬,沅江捧起一面明鏡,在歡迎我們的到來(lái)。
到了龍舟大看臺(tái),同學(xué)們解散,開始放風(fēng)箏了。我也按捺不住激動(dòng)的心情,拿著自己的“彩虹”風(fēng)箏開始做準(zhǔn)備工作。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏線團(tuán),一邊慢慢地跑,一邊小心地放線,風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高,看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天中飛翔,我的心像喝了蜜一樣甜。“彩虹”風(fēng)箏離我越來(lái)越遠(yuǎn),我想它已經(jīng)挨著白云,正在和白云說(shuō)悄悄話吧!
過(guò)了一會(huì)兒,我的`風(fēng)箏下小心跌落下來(lái)了,可我不放棄,又繼續(xù)放。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏一會(huì)兒飛得很高,一會(huì)兒飛得很低,我的心一直懸著,真希望我的風(fēng)箏能夠一直平穩(wěn)地飛在藍(lán)天上。
我的“彩虹”旁邊還有各種各樣的風(fēng)箏。有“公主”、有“小老虎”、有“蝙蝠俠”……最有特點(diǎn)的是“小老虎”和“蝙蝠俠”,“小老虎”是黃色的,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,很可愛(ài),一點(diǎn)也不兇猛!膀饌b”的全身是黑色的,只有眼睛是紅色的,非常威武!
藍(lán)天中都是風(fēng)箏,到處都可以看到同學(xué)們一張張的笑臉…
時(shí)間可過(guò)得真快呀!到了該放學(xué)的時(shí)候了,我真想多玩一會(huì)兒。
放風(fēng)箏作文400字左右2
每到春暖花開的時(shí)節(jié),廣場(chǎng)就成了人們放風(fēng)箏的樂(lè)園。一只只風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷。今天,天氣格外的晴朗,是適合放風(fēng)箏的好天氣。小剛、小東和小麗一起相約去公園的草坪上放風(fēng)箏。
公園里一副草木欣榮的景象,鮮艷的花兒競(jìng)相開放,鳥兒們也在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌,仿佛在訴說(shuō)著心中的'喜悅。小剛拿著線軸,讓小東舉著風(fēng)箏,自己則拉著風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑起來(lái)。春風(fēng)呼呼地刮著,小剛拉著風(fēng)箏線,在前面跑著,邊跑邊回頭看說(shuō):“小東,快跟上啊!”小東舉著風(fēng)箏線邊跑邊大聲回答:“放心吧,我會(huì)跟緊的!币魂嚳癖,小東大聲喊到:“我要放啦!”小剛趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上拉,風(fēng)箏隨風(fēng)緩緩飄起來(lái)了,慢慢地扶搖直上。他們配合得非常默契,就連路邊的花兒也在風(fēng)中搖擺仿佛在為他們鼓掌。跟在身旁的小麗也興奮不已,連連地拍手叫好,她羨慕極了,也想讓小剛和小東幫忙讓她那五彩斑斕的蝴蝶能也在空中隨風(fēng)飛舞。 看啊!遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,小男孩手中牽著風(fēng)箏線,仰著頭,看著升向天空中的風(fēng)箏高興得手舞足蹈,他的爸爸媽媽相互依偎著看著自己的兒子,滿臉的幸福。 不一會(huì)兒,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中就飄滿了五彩繽紛的風(fēng)箏,有“章魚”,有“燕子”,有“金魚”,有“鳳凰”,有“孔雀”……真是一幅春天的圖畫呀!
放風(fēng)箏作文400字左右3
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我和爸爸去環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的公園里放風(fēng)箏。
一路上,丹桂飄香,我高興得連蹦帶跳。開始放風(fēng)箏了,爸爸把風(fēng)箏放在地上,幫它展開翅膀。我們把線都準(zhǔn)備好,我拉住線的一頭慢慢的跑了起來(lái)?墒秋L(fēng)箏像一只正在睡覺(jué)的貓頭鷹,怎么也不肯飛起來(lái)。后來(lái)爸爸把早已準(zhǔn)備好的兩條尾巴裝了上去,對(duì)我說(shuō)∶“再跑的快一吳。”
“好的!
于是我拿起線像一支離弦的箭似的跑了起來(lái)。“成功了,成功了,風(fēng)箏飛起來(lái)了!贝藭r(shí)此刻,我們父子倆的心情是無(wú)比的興奮。我的蝴蝶飛上了藍(lán)天,我的心也跟著這只五彩繽紛、翩翩起舞的'風(fēng)箏一起飛上了藍(lán)天。
風(fēng)箏越飛越高,忽然起了大風(fēng),我趕緊收線,可是線“嘣”的一聲斷了,風(fēng)箏在空中抖了一下,便極快的飛走了。我們大驚失色、千呼萬(wàn)喚,那風(fēng)箏越來(lái)越小,倏地便沒(méi)了蹤影。
我們帶著傷心和遺憾回家了。路上我心里想真是老天爺“不幫忙”哪。不過(guò)我回頭一想又很高興,因?yàn)檫@是我第一次成功的新手放風(fēng)箏啊。
放風(fēng)箏作文400字左右4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周未,我和姑姑還有弟弟一起在碧綠的草坪上放風(fēng)箏。我們放的風(fēng)箏是憤怒的小鳥。它全身火紅,只有腹部是白色的.,一雙炯炯有神的火眼金睛,非?蓯(ài)。
我和弟弟在草坪地上放風(fēng)箏。我拿著線軸,弟弟拿著風(fēng)箏,我說(shuō)了一聲“放”弟弟就把風(fēng)箏放了。風(fēng)箏搖搖晃晃隨風(fēng)飛起來(lái),我飛快地奔跑著。當(dāng)風(fēng)箏飛到有些高度后,我注視著風(fēng)箏,心里盼著:我的風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高呀?墒俏夷遣粻(zhēng)氣的風(fēng)箏沒(méi)一會(huì)兒功夫就掉下來(lái)了。我看著別人的風(fēng)箏飛得那么高,我羨慕得不得了?晌业娘L(fēng)箏就是不會(huì)飛,后來(lái)通過(guò)詢問(wèn)我才知道剛才放的方法不對(duì)。
通過(guò)上一次的經(jīng)驗(yàn)我懂了為什么會(huì)失敗,這一次我知道了方法,覺(jué)得風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高。還是像剛才那樣,風(fēng)箏飛起一點(diǎn)。我注視著風(fēng)箏,風(fēng)箏漸漸高過(guò)樹梢。我開心得手舞足蹈,可是忽然刮起一陣大風(fēng),風(fēng)箏被掛在了高高的樹上。
我和弟弟到了一個(gè)沒(méi)有樹的地方放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高,直到和其它風(fēng)箏差不多的高度。我看著風(fēng)第開心到極點(diǎn)。
天上的風(fēng)箏把天空妝扮得五彩繽紛,像是給春日的天空穿上了五顏六色的外衣。
放風(fēng)箏作文400字左右5
星期天的天氣可真好呀!空中還吹著徐徐的風(fēng),正適合放風(fēng)箏。我和楊靜悅一起去二中的操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我?guī)衔覀兊拿廊唆~風(fēng)箏,來(lái)到了操場(chǎng),我看到這兒有許多風(fēng)箏:黑白相間的大熊貓,英勇的蜘蛛俠在空中飛行,可愛(ài)的小蜜蜂在翩翩起舞,機(jī)靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風(fēng)箏,但是如果我們的風(fēng)箏再非上了天空的話,一定回獨(dú)占鰲頭。
我和楊靜悅把風(fēng)箏平放在操場(chǎng)上,整理好個(gè)部分結(jié)構(gòu)。這時(shí)楊靜悅平舉著風(fēng)箏,我放開一些線準(zhǔn)備放。我想:我一定要把我的風(fēng)箏放高!既然自行車順風(fēng)行得快,輪船順風(fēng)駛得快,我也把風(fēng)箏順風(fēng)放,一定能放得高。
我們開始放風(fēng)箏了。我一喊“放”,她就立刻松手,我馬上跑了起來(lái),可是風(fēng)箏卻落到了我的前面。我又想:可能是我跑得太慢了。于是,我們又放了一次。這次,我先跑開一段距離?墒秋L(fēng)箏還是落了下來(lái)。我便急了,這怎么辦呢,是不是風(fēng)箏沒(méi)有安裝好?我又檢查了一遍,沒(méi)有呀!我們倆在一起商量了一會(huì)兒,決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風(fēng)箏的.。
原來(lái),他們是逆風(fēng)放風(fēng)箏的。我試了試,果然能放上去了,而且越放越高?墒俏也幻靼,為什么風(fēng)箏逆風(fēng)放才能放高呢?
于是我回家打開電腦查閱資料,這才明白逆風(fēng)放才可以把風(fēng)箏放上去是因?yàn),風(fēng)吹起的時(shí)候產(chǎn)生了力,而我們用手扯住風(fēng)箏的時(shí)候也同樣用了力。我們逆風(fēng)用的里與風(fēng)吹拂時(shí)產(chǎn)生的力平衡了。所以風(fēng)箏才平穩(wěn)。同時(shí)空氣的福利可以托起風(fēng)箏。風(fēng)箏這才越放越高。
放風(fēng)箏作文400字左右6
今天,天氣格外得好。蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,紅紅的太陽(yáng)露出燦爛的笑臉,春風(fēng)撲面感覺(jué)暖洋洋的。我和爸爸媽媽還有妹妹來(lái)到一條新修的公路上,這條路平坦又寬闊,還未通車,很適合放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是三角形的`,上面有一只可愛(ài)的Kitty貓,后面還有許多彩色的飄帶。我拿著風(fēng)箏舉得高高的,爸爸拿著線軸邊走邊放線。爸爸說(shuō)“放”,我趕緊松手。風(fēng)箏乘著風(fēng)搖搖晃晃地飄了起來(lái)。妹妹在一旁看著,咯咯地笑了。
爸爸繼續(xù)放線,風(fēng)箏忽高忽低。又一陣風(fēng)吹來(lái),我們趁此機(jī)會(huì)放線。風(fēng)箏越飛越高,似乎比飛機(jī)還要高呢!風(fēng)箏越來(lái)越小,但是我還能看到它的身影。
風(fēng)箏飛高了。爸爸讓我拿著線軸,我一會(huì)兒放線一會(huì)兒收線?墒,一不小心,線軸掉地上了!我大驚失色。線軸像長(zhǎng)了腿似的飛快地跑動(dòng)起來(lái)。我和媽媽在后面緊追著想抓住它,線軸卻掉到了斜坡下面。于是,我大聲地向爸爸求救。
爸爸飛也似的從路對(duì)面跑過(guò)來(lái),沿著斜坡下到溝里,把線軸撿了上來(lái)。風(fēng)箏依然在空中飛著。它倒好,一點(diǎn)兒也不受影響,真是一只活潑機(jī)靈的風(fēng)箏。
這時(shí),再看不遠(yuǎn)處,有許多風(fēng)箏都飛起來(lái)了。有的低有的高,顏色也各不相同,真的就像五顏六色的小鳥在空中自由自在地飛來(lái)飛去。
我們一家人放風(fēng)箏可真有趣!我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文400字左右7
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!币灰惯^(guò)后,我推開了房門,一陣春的氣息迎面而來(lái)。柳樹抽出了嫩芽,小草探出了頭,一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò),小草像波浪似的在空中搖曳。放風(fēng)箏的季節(jié)到了。
莫道君行早,更有早行人。我抱著我心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到公園時(shí),公園里已有很多人了。
蔚藍(lán)的天空,在白云的映襯下一只只形態(tài)各異,光彩奪目的風(fēng)箏在空中翱翔。有在空中游來(lái)游去的“金魚”,也有展翅高飛的“蒼鷹”,更有一只龐然大物,一只百米長(zhǎng)的“大蜈蚣”在空中張牙舞爪。正當(dāng)我看得入神時(shí),突然聽(tīng)到有人叫我的名字,原來(lái)是我的.同學(xué)小剛和小明,他們也來(lái)放風(fēng)箏了,小剛把他們的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,小明用手牽著線,一手拿著線軸,一陣風(fēng)吹過(guò),小明趕緊往前跑,當(dāng)線快被拉直時(shí),小剛及時(shí)地松開了雙手,風(fēng)箏隨即騰空而起,風(fēng)箏越飛越高。小伙伴們異口同聲地說(shuō):“來(lái)一場(chǎng)比賽吧,比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高!”在他們的幫助下,我的“小蝴蝶”也飛上了天,和他們的“小燕子”競(jìng)相追逐。
我們笑著,跳著,我們的心也化做那風(fēng)箏一起在天空翱翔。
小鳥嘰嘰喳喳的叫聲把我從回憶中驚醒,推開窗戶,一陣陣春的氣息撲面而來(lái),春天來(lái)了,放風(fēng)箏的季節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
放風(fēng)箏作文400字左右8
每到春暖花開的季節(jié),公園就成了人們放風(fēng)箏的樂(lè)園,一只只風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷。此時(shí),天空就像一個(gè)游樂(lè)園,熱鬧極了!
你瞧,天空有一只紅彤彤的金魚風(fēng)箏,仿佛正在蔚藍(lán)的大海里歡快地游動(dòng);還有一只巨大的'蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏,“蜈蚣”扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,“老鷹”抖動(dòng)著有力的翅膀,兩只風(fēng)箏你不讓我,我不讓你,好像是在比看誰(shuí)能飛得更高、更遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友手里緊緊拽著風(fēng)箏線,他的五彩三角風(fēng)箏在空中慢悠悠地跳著舞,他在高興地叫啊,笑啊,小朋友的爸爸媽媽看著他興奮的樣子,也露出了笑容,似乎在說(shuō):“你真厲害!”
看著看著,我和小華也手癢癢了。我牽著風(fēng)箏線站在向風(fēng)的地方,小華手里拎著風(fēng)箏。我迎著微風(fēng)一路小跑,同時(shí)朝小華大聲喊道:“快放!”于是小華猛地把風(fēng)箏朝天空一扔,風(fēng)箏便迎著風(fēng)快速地飛起來(lái)了。我一邊慢慢放長(zhǎng)風(fēng)箏線,一邊向風(fēng)奔跑,漸漸的風(fēng)箏越飛越高,飛上了高空,我們倆激動(dòng)極了,一起歡呼著:“哇,快看快看,我們的“燕子”飛上天啦!敝灰(jiàn)燕子風(fēng)箏飛得一會(huì)兒高一會(huì)兒低,像和小鳥在一起嬉戲玩耍,又像和白云妹妹在玩捉迷藏,這時(shí)旁邊一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘走過(guò)來(lái),看著高高起飛的風(fēng)箏,眼中充滿了羨慕。我們心中更是美滋滋的,覺(jué)得放風(fēng)箏可真有趣極了。
不知不覺(jué),太陽(yáng)偷偷下了山,我和小華也累得滿頭大汗,氣喘吁吁,最后依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文400字左右9
今天,媽媽帶我去生態(tài)公園里的金鑼廣場(chǎng)放風(fēng)箏,聽(tīng)到美妙的音樂(lè)聲,看到金螺姑娘端著一籃水果在噴泉上空跳舞,我們放風(fēng)箏的興致更濃了!
五顏六色的風(fēng)箏在空中追逐著、嬉戲著,媽媽帶著弟弟和我在旁邊準(zhǔn)備著。首先,一只手握著風(fēng)箏的軸,再用另一只手把風(fēng)箏骨架上的三合一的放線處拿住。然后,開始放風(fēng)箏,風(fēng)來(lái)了,我逆風(fēng)而跑。果然,一會(huì)兒風(fēng)箏就飛得很高,好像有人在天上拉著它,越飛越高,我手上的'風(fēng)箏線就越緊,轉(zhuǎn)彎時(shí)又很松。第一次,我沒(méi)有來(lái)得及收線,風(fēng)箏掉下來(lái)了。第二次,快要轉(zhuǎn)彎時(shí),我跑不動(dòng)了,累得我直喘氣。第三次,終于成功了,風(fēng)箏重新翱翔在高空,我高興得蹦三尺高!
風(fēng)箏在天上像一只彩色的大鳥,翩翩起舞,忽然我的風(fēng)箏掛到了樹,我急忙左右調(diào)整風(fēng)箏線,可還是一動(dòng)不動(dòng)!我急得找媽媽幫忙,在媽媽的幫助下風(fēng)箏回來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)盡興地放一次風(fēng)箏,幾個(gè)條件必不可少:天氣要好,場(chǎng)地要寬廣,然后我們體力要保存好,當(dāng)然風(fēng)力絕對(duì)少不了。
我愛(ài)放風(fēng)箏!因?yàn)轱L(fēng)箏既可以讓我們鍛煉身體,又能收獲滿滿的快樂(lè)!
放風(fēng)箏作文400字左右10
明朗的清晨,天空中飛著一只威武的“雄鷹”,這是我在濱江公園放的雄鷹風(fēng)箏呢!
當(dāng)我拿到這個(gè)風(fēng)箏的時(shí)候,就在組裝的第一步卡住了,原來(lái)這風(fēng)箏不像普通的風(fēng)箏,它有兩根長(zhǎng)木料,一根短木料,于是我尋找起了連接處,從中心找起,上面有一個(gè)微彎的雙面凹槽,兩邊有插口,于是我將長(zhǎng)的木料插入兩側(cè),正當(dāng)我疑惑這根短木料該插入何處時(shí),我眼珠一轉(zhuǎn),便瞧見(jiàn)了風(fēng)箏尾巴上兩側(cè)也有插口,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”。我迅速地將短木料插入了插口,一只威武的雄鷹就呈現(xiàn)在我的眼前。
組裝完畢,接下來(lái),我左手拿著風(fēng)箏,右手拿著線,加速跑起來(lái),慢慢地我感到左手有一股升力,便放開風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,當(dāng)我放慢腳步,向后一看,不禁被那天空中的景象嚇了一跳——一只雄鷹張開著一對(duì)巨大的翅膀,好像隨時(shí)要撲過(guò)來(lái)似的!
過(guò)了一會(huì)兒,張銘晨和胡寶文也不約而同地來(lái)了。我們?nèi)齻(gè)同學(xué),三只風(fēng)箏,排著隊(duì),一前一后地放了起來(lái),這場(chǎng)景讓我想起了小古文里寫的`:青草地,放風(fēng)箏,汝前行,吾后行。
最后在收?qǐng)鰰r(shí),我的風(fēng)箏不小心飄進(jìn)了水池。而后,我又試著飛了幾次,都沒(méi)能成功。于是我認(rèn)真地觀察、思考著,原來(lái)風(fēng)箏總是往一邊傾斜是水的不均才導(dǎo)致兩翼不平衡。
風(fēng)箏雖然放不了了,但那放風(fēng)箏的快樂(lè)久久地回蕩在我的腦海里。
放風(fēng)箏作文400字左右11
今天,我和媽媽一起去張家港公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到一片綠茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一個(gè)風(fēng)箏和一大卷細(xì)線,然后把細(xì)線系在了風(fēng)箏上,就成了美麗的七彩魚風(fēng)箏。開始放了,我高高地舉起風(fēng)箏,用力向上空一扔,然后便拉著風(fēng)箏向前奔跑,可是風(fēng)箏飛的不高,只一會(huì)兒,便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次,都沒(méi)能成功,但我并沒(méi)有氣餒。我仔細(xì)地研究別人是怎么放風(fēng)箏的,經(jīng)過(guò)觀察,才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的升降在于阻力,阻力大風(fēng)箏就飛得高,阻力小風(fēng)箏就飛得低。
我激動(dòng)地再次放飛。我抓住細(xì)繩,讓媽媽托住風(fēng)箏,等到有風(fēng)了,媽媽把風(fēng)箏向天空中一拋,七彩魚風(fēng)箏便搖動(dòng)著它那漂亮的'長(zhǎng)尾巴重又飛向藍(lán)天。不一會(huì)兒,它就飛得極高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:風(fēng)箏飛得那么高,它該有多么逍遙,我也該有多么神氣呀!想著,想著,沒(méi)想到一個(gè)風(fēng)箏竟然纏在了我的風(fēng)箏線上,而我只輕輕向后一拉,別人的那個(gè)風(fēng)箏線就被輕而易舉地割成了兩段,像一只自由自在的小鳥在碧藍(lán)的天空中翱翔。
放風(fēng)箏不僅非常有趣,還是一項(xiàng)有益身體的體育運(yùn)動(dòng),我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文400字左右12
陽(yáng)春三月、風(fēng)和日麗,正好是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。力力、小風(fēng)和小希一起約好放風(fēng)箏,在哪兒放呢?對(duì)!就在公園。
力力的是小燕子的,小希的是蝴蝶。到了公園,力力看見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏,他很羨慕。“我們快點(diǎn)放吧!”小風(fēng)說(shuō),于是力力拿起風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小風(fēng)一邊拽著引線,一邊往后跑,小風(fēng)喊:“放!绷αΠ扬L(fēng)箏扔向天空,“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”小希說(shuō)。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛起來(lái)。
看著天空中各種各樣的風(fēng)箏,小希數(shù)著“1、2、3….”哇!天空中有數(shù)不清的美麗風(fēng)箏,有蝴蝶的、有虎頭的、有老鷹的……
小希光顧著看天上的風(fēng)箏了,自己手里蝴蝶的風(fēng)箏忘記飛上天了,于是,小希和小風(fēng)一起把蝴蝶放起來(lái)了。后面還有一家人,孩子把三角形的可愛(ài)的.風(fēng)箏放起來(lái)了,放的那么高、那么遠(yuǎn),那個(gè)孩子的父母站在他旁邊,父母的左手搭在了母親的肩膀上,他的父母一邊仰望天空那個(gè)三角風(fēng)箏,一邊鼓勵(lì)他們的孩子。
哇,多么有趣的一天!望著那些風(fēng)箏,他們的心,也好像飄向了遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏作文400字左右13
今天,天氣晴朗,鳥語(yǔ)花香,微風(fēng)徐徐,是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我可不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的天氣,趕緊叫上爸爸媽媽去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
還沒(méi)走到廣場(chǎng),我就發(fā)現(xiàn)了有好多的風(fēng)箏在天空中飛翔,有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等,多種多樣,整個(gè)天空都被風(fēng)箏裝點(diǎn)成了一個(gè)別樣的“動(dòng)物”世界。
我抬頭一看,一只兔子風(fēng)箏飛得最高,占了“霸主”之位。我的是老鷹風(fēng)箏,心想:“再大的兔子也能被鷹擊敗!蔽伊ⅠR把帶來(lái)的風(fēng)箏拼好,將它送上天空。我一手扯著線,一手握住線軸,可是這只“鷹”好像并不想飛翔。我放了幾次,都是以失敗告終。
我很生氣,沮喪地坐在一旁。爸爸走了過(guò)來(lái),拍拍我的背說(shuō):“兒子,別灰心,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一定就能飛起來(lái)!蔽夜淖阌職猓賮(lái)一次。此時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我一放線,風(fēng)箏就飛了上去。我手上的`線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,最終把那只“兔子”給比了下去,占了“霸主”之位。我高興地說(shuō):“我就知道兔子不是鷹的對(duì)手!
這一次放風(fēng)箏讓我知道了,如果你不敢去嘗試,就永遠(yuǎn)體會(huì)不到嘗試后所收獲的快樂(lè)!
放風(fēng)箏作文400字左右14
今天,我們一家人趁著這個(gè)風(fēng)和日麗的下午,去世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行了一次春天的民俗活動(dòng)——放風(fēng)箏。
到了世紀(jì)廣場(chǎng),我歡呼道:起風(fēng)了!起風(fēng)了!我心想:起這么大的風(fēng),應(yīng)該能放很高吧!我抬頭望,天上的風(fēng)箏琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我著急了,說(shuō):“爸爸,我們開始放風(fēng)箏吧!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。開始的`時(shí)候,風(fēng)箏怎么也不飛,我問(wèn)爸爸:“爸爸,風(fēng)箏怎么不飛啊?”爸爸笑著回答:小寶貝,放風(fēng)箏要等待時(shí)機(jī),乘風(fēng)而上的。”我明白了,叫媽媽幫我拿著風(fēng)箏,等風(fēng)大了,我說(shuō)聲:“放!”我使勁跑,使勁跑,風(fēng)箏越飛越高,似乎要碰到太陽(yáng)了!突然,我看到風(fēng)箏又不飛了,再看看風(fēng)箏線,原來(lái)風(fēng)箏線不夠了,我只好呆在那兒看了。后來(lái)我才知道,風(fēng)箏到了一定的程度,怎么也掉不下來(lái)了。
放好風(fēng)箏后,我掌握了一個(gè)小秘密。等線很緊的時(shí)候,要放一些線,等線松了一點(diǎn)后,要把線往后拉。
這次放風(fēng)箏,我經(jīng)過(guò)了重重失敗,我因此受益無(wú)窮:我不僅知道了失敗是成功之母,還知道了,我要像風(fēng)箏線一樣一緊一松,只要不放棄,我就可以成功。
放風(fēng)箏作文400字左右15
星期天下午,秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏
我的風(fēng)箏是金魚形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛(ài)!
我們來(lái)到太子山公園,看道人們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無(wú)顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的老鷹,有精美別致的臉譜,有喜氣洋洋的豬八戒,還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的`地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處,我手里拿著線,準(zhǔn)備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風(fēng)箏往天上一送,我就飛快地跑起來(lái)。我一邊跑,一邊松手中的線,慢慢地,風(fēng)箏飛高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲?xí)r,風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的心一下子被提了起來(lái)。我馬上向逆風(fēng)的方向跑,直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來(lái)?吹斤L(fēng)箏又展翅高飛起來(lái),我的心里美滋滋的。
太陽(yáng)快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來(lái),我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來(lái),離開了太子山公園。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。
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