烏丟丟的奇遇讀后感作文匯總5篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的烏丟丟的奇遇讀后感作文5篇,希望對大家有所幫助。
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇1
我看了一本書叫《烏丟丟的奇遇》。一個耍木偶的人叫布袋爺爺,他不小心把獨腳大俠烏丟丟唯一的腳弄丟了。一個殘疾女孩珍兒撿到了這只腳,給他縫了一個身子。以后烏丟丟跑到了吟老家里。吟老和烏丟丟歷盡了千難萬險找到了布袋爺爺,但是布袋爺爺去世了,他們又去找珍兒,然而珍兒的學校著火了,她被困在教室里,烏丟丟救出了珍兒,但烏丟丟被壓在了教室的廢墟里,當他從廢墟里出來的時候,他的身體已經(jīng)被燒毀了——只剩下腳了。最后他變成了珍兒的腳,珍兒可以正常走路了。
雖然烏丟丟是一個半木偶半洋娃娃的人,但是他有一顆善良的心。他不顧危險,和吟老去找布袋爺爺,我覺得他的心很純真。他在路上結(jié)交了很多朋友,還有人把他登在了報紙上。在單腳跳大賽中他榮獲了第一名(因為他本來也只有一條腿)。他非常愛哭。像如有一次他和蝴蝶一起走,那只蝴蝶是去找她的恩人——薔薇報恩的,風把她吹到水里淹死了。烏丟丟就哭了。但是我覺得他這種哭不是因為膽小怕事而哭,因為一個善良的動物死去了,哭也是應(yīng)該的,這是一種友誼。還有烏丟丟領(lǐng)著一群蘑菇人,但是一場冰雹后,蘑菇人被打碎了,他哭了,但他沒哭多久,因為又從草叢中蹦出一個個比剛才更壯實,更漂亮的蘑菇人,并且他們都有了一顆心,蘑菇人把心叫做“咚咚咚”,因為心是咚咚咚跳的。
最后烏丟丟變成了珍兒的腳,但他自己死去了,但他永遠活在珍兒的心中。
我非常喜歡烏丟丟這個獨腳大俠。
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇2
人生最寶貴的就是愛,就像這本書的作者金波爺爺所說:人身的財富是什么?人生的意義是什么?是愛。有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。愛,會使人的生命變得更加鮮活、有趣!愛,會使人的友情變得神圣。暑假期間我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,它是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事,讀完之后使我受益匪淺。
太美的東西,總帶有那么點淡淡的'哀傷,因為易逝,因為寂寞。吟老總不滿意的經(jīng)常丟在“詩簍”里的那些美麗的殘章斷句讓人傷懷,那個去了“沒有年齡的國度”的美麗的可人讓人傷懷,印在木娃娃可可額上輕輕的一吻讓人傷懷,小腳丫和跛足的珍兒在燈下翩翩起舞,要去赴一株薔薇花的約會而被狂風卷走的蝴蝶,被多情的雕塑家打碎的雕像,都讓人幾乎要落下淚來。為什么堅信它們是最美麗的,卻又選擇讓它們永遠地離開?
但是吟老告訴烏丟丟說:“死并不可怕,那是每個人的歸宿。人死了,還活在別人的記憶里。在記憶里還愛著他,他就沒有死。比如布袋爺爺活在小木偶們的回憶里,那個戀人活在雕塑家的心里,可人、母親活在他的清晰的記憶里。這也是老人的自言自語罷?也許,這就是一個老人對死亡的思索和坦然?──“我感受過歡樂與悲傷、愛與被愛,這就是年齡老去的收獲。對逝去的歲月我毫無遺憾!
是愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣;是愛,給烏丟丟帶來了生命,帶來了信念,最后他為了愛獻出生命。愛是關(guān)心他人,愛是帶給人快樂,愛是對他人有禮貌,愛是不讓別人為你擔心,愛是對人關(guān)愛真誠,愛是不要讓望,愛是付出,愛是回報,愛是生命,如果你明白愛的真諦,你就會懂得怎么去愛。我們要像烏丟丟一樣用愛去回報別人,世界上就沒有不可能。相信,用愛可以滋潤我們的心靈;有愛可以溫暖我們的童年;用愛的彩虹可以遮住天空的烏云;有愛可以讓世界更美麗。
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇3
同學們,我給你們講一個我最近看到的一本書,名字是《烏丟丟的奇遇》。我非常喜歡這本書,它深深地打動了我。
烏丟丟是布袋爺爺演獨腳大俠的一只腳,后來,被珍兒撿到,給了它身體。我認為珍兒很美麗,又很善良,雖然自己的腳不好,還幫助烏丟丟找家。烏丟丟來到吟癡詩人的家里,認識了不少朋友,聽了很多故事,自己也會寫一些詩,它很愛學習,又有同情心,還能給別人帶來快樂,看到這里,我開始喜歡烏丟丟這個人物,還想和它成為好朋友,一起努力學習。后來,烏丟丟和吟老去找爺爺,可惜去晚了,在墓前,它給爺爺表演木偶戲,感動了很多人。最后,烏丟丟找到了珍兒,為了救火中的珍兒,烏丟丟只剩下一只小腳丫,為了珍兒殘疾的腳,它犧牲了自己生命。
這是一個優(yōu)美而憂傷的故事,烏丟丟帶給別人快樂,布袋爺爺給了它生命,珍兒給了它血肉,吟老給了它智慧。我覺得烏丟丟是一個被愛包圍的人,它懂得感恩和回報,我為它的做法叫好,為它驕傲,為它自豪。同時我想到自己的父母,他們給了我生命,我也要向烏丟丟一樣充滿愛心,愛同學,愛老師,愛父母,長大了還要回報祖國。
同學們,希望你們都來看看這本書,相信你們和我一樣會有很大的收獲。
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇4
今天,我讀完了《烏丟丟的奇遇》這本書。這篇文章的作者是深受少年兒童喜愛的金波爺爺。
這是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事。故事的主人公是烏丟丟。他只是個殘疾的布娃娃,因為他只有一條腿。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴。他為了尋找第一次給他生命的“布袋爺爺”和第二次賜予他生命的珍兒,歷盡了千辛萬苦,終于他變成了一個有情感的人。他懂得了用愛去回報生命,愛也讓烏丟丟的生活變的更加鮮活、有趣。最終他為了幫助殘疾兒童——珍兒成為一個健全的人而自己卻消失在了人間。
我無法想象一個殘疾兒童是怎樣生活的。我試著用一條腿剛跳了幾步,就累得氣喘吁吁。那么烏丟丟和殘疾兒童珍兒又是怎樣度日如年生活的呢?我是一個健全的孩子,我可以輕而易舉地做到他們做不到的事情。但是我卻沒有感到快樂。我得到了很多人的愛護,如:爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師……但是我卻很少愛護過他們。烏丟丟只有一只腳,他能深刻的體會到殘疾兒童的痛苦與不幸,但是他沒因此而自卑和消沉,他卻給更多的人帶來了快樂,用愛對待他人。
我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,去幫助那些需要幫助的人。在幫助他人的同時自己也會感受到快樂。我們每個人都幫助他人愛護他人,世界才能變得更美好。
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇5
這個暑假里我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書。
里面講了:小木偶烏丟丟因為好奇而來到了一輛車上睡著了,這輛車把他帶到了老詩人家,老詩人用幾句平淡的話語讓烏丟丟有了想回家的念頭,于是他踏上了回家的旅途,途中發(fā)生了許多有趣的事,最終回到了珍兒的身邊。其中,令我記憶最深刻的是第14章,內(nèi)容是:烏丟丟為了救珍兒,又只剩下一只小腳丫了,最后成了珍兒的一只腳。身邊類似的事有很多,我也遇到過:我家養(yǎng)了許多蠶,每年都需要大量的新鮮桑葉,我們找了很多地方,卻發(fā)現(xiàn)了許多不文明的行為,有些人為了圖方便、圖快,他們把桑葉摞光,甚至把樹枝折斷,后果是樹吸收不到所需營養(yǎng),長不出新枝葉,甚至枯死。
其實,我們完全可以不這樣做,我們只要把嫩芽留下,每根樹枝上都只摘下少量桑葉,即沒對桑樹造成傷害,蠶也不會餓死。
有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。
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