青年作文（通用47篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的青年作文，希望能夠幫助到大家。
青年作文 篇1
我們是青年，要自己把幸福爭(zhēng)奪過(guò)來(lái)；我們是青年，我們要自強(qiáng)。酒吧內(nèi)，一青年在閃耀的燈球下縱情搖擺，五顏六色的燈光通過(guò)手中的酒杯映照在青年瘦黃的臉頰上。震耳欲聾的音樂(lè)夾雜著青年雜亂不堪的言語(yǔ)。
烈日炎炎下，父親用微小的身軀，費(fèi)力地搬、撿著熾熱的磚塊。不愿意買(mǎi)一杯最便宜的飲料解暑，只希望能多為孩子攢得一點(diǎn)生活費(fèi)，可全然不知兒子已曠課多日，早已在外胡混。
離中考還有幾天，微弱的白熾光下，一青年正在奮筆疾書(shū)。天已漸露白肚皮，難解的數(shù)學(xué)題終于有了些許眉目，青年緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)。
中考當(dāng)天，此青年面對(duì)著難度大增的題目面不改色，沉著冷靜地寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)趨近完美的答案。而那位花天酒地的青年看著試題抓耳撓腮，毫無(wú)思路，最終只能寫(xiě)出一個(gè)個(gè)流暢的解字。
放榜當(dāng)日，解題的青年名列榜首，看著心儀的通知書(shū)露出了滿意的笑容�；ㄌ炀频氐那嗄晖凰康某煽�(jī)，低著頭，沉默著。寡言的父親什么也沒(méi)說(shuō)，只是一根一根地抽著廉價(jià)的香煙。愁思縈繞在身邊，形成沉重的低氣壓。
九月初，青年懷揣著一顆熾熱的心和親人的期望來(lái)到了北方上大學(xué)。即使九月，炎熱仍不減夏初，燙手的磚塊灼燒著花天酒地青年最后的夢(mèng)。四年很快過(guò)去了。青年帶著扎實(shí)的知識(shí)和上進(jìn)心留在了大城市。而那位花天酒地的`青年呢？他終究成了那個(gè)踏著拖鞋，口中叼著煙，蓬頭垢面地拿著最微薄的工資卻干著最苦最累的工作的人。他終究，成為了一個(gè)平凡且平庸的普通人。
又一個(gè)四年。青年早已成家立業(yè)�；ㄌ炀频氐那嗄觌m也早已成家，但，生活的重?fù)?dān)卻像重石塊一般，壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。
時(shí)光飛逝，又到了一年中考季。
青年們吶，請(qǐng)奮斗，自強(qiáng)吧。也許你身處于茫茫迷霧之中，所做的對(duì)于你來(lái)說(shuō)是渺茫的事情；也許當(dāng)你正在學(xué)習(xí)時(shí)，世界各地的美好都在輪番上演；也許你的身邊充斥著一切未知的誘惑。但這，并不能阻礙你的努力與自強(qiáng)。我想，作為青年，我們更應(yīng)該先變成自己最好的模樣，然后再去做自己喜歡的事，遇見(jiàn)自己喜歡的人。也許，當(dāng)我們奮斗，自強(qiáng)的時(shí)候，我們所愛(ài)的人正在來(lái)的路上。
人們總說(shuō)青年是一生中最美好的時(shí)候，可你不自強(qiáng)，不自己去爭(zhēng)取，幸福又怎么會(huì)自己到達(dá)呢？萬(wàn)物皆有裂縫，但那正是光照進(jìn)來(lái)的地方。
青年當(dāng)自強(qiáng)，所以，青年們吶，請(qǐng)奮斗，自強(qiáng)吧！相信，所有的美好一定會(huì)如期而至的。
青年作文 篇2
“恢復(fù)高考制度，恢復(fù)高考制度”半導(dǎo)體一遍遍地播放著，知青們蹦著、跳著、追逐著，當(dāng)他們高舉火把，星星之火以燎原之勢(shì)宣告著追逐夢(mèng)想的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨，但有一小部分人的心頭籠罩著陰霾。
拋下這片傾灑了自己十年青春的土地，男主人公同其他激動(dòng)的知青一起狂奔著，穿過(guò)白雪覆蓋的林子，火車(chē)嗚嗚地啟動(dòng)了，知青們緊張而焦急。老遲開(kāi)著拖拉機(jī)來(lái)了。男主人公同其他知青一樣心中充滿了感激，但他的心更被一種力量牽動(dòng)著，難以名狀的力量讓他決定留下來(lái)。
許多觀眾一定還記得：當(dāng)男主人公提前出考場(chǎng)，坐上拖拉機(jī)的那一刻。因?yàn)橛性S多許多的觀眾必定憤慨這厚臉皮的老農(nóng)民，必定感到這位俊挺的知青的.守諾。但當(dāng)我們冷靜片刻，轉(zhuǎn)念一想，這——只是一個(gè)知青自己的選擇，是恢復(fù)高考制度賦予青年人們的選擇的自由。
火車(chē)匆匆送走了一批批追逐夢(mèng)想趕赴大學(xué)的知青，來(lái)年又燃起的星星之火注定一批又一批的知青把汗水浸潤(rùn)在貧瘠的土地，把青春進(jìn)行到底。不必感到懊惱與惋惜，因?yàn)闊o(wú)論哪種選擇都成就了他們自己。知識(shí)得傳播下去，田也得種下去啊。但看現(xiàn)今，青年們大多有鴻鵠之志，愿作普通勞動(dòng)者的實(shí)在太少了。當(dāng)然不是讓大家都去種田，只是想說(shuō)：除了參加高考，千軍萬(wàn)馬都往一條獨(dú)木橋上擠，就沒(méi)有其他選擇了嗎？恢復(fù)高考。更多的是讓知青們不在被束縛，該放飛夢(mèng)想上大學(xué)的上大學(xué)；考不上的或?qū)ν恋貞延袕?qiáng)烈責(zé)任與熱愛(ài)的，想留下的留下。選擇在于冷靜的知青們，而不在于頭腦發(fā)熱的現(xiàn)代青年與家長(zhǎng)。不是讓你們從一骨腦上山下鄉(xiāng)到一溜煙擠去高考�。�
“要是我們的青年學(xué)生在告別中學(xué)時(shí)都能自由而暢快的選擇，同樣有自己理想的歸宿點(diǎn)，那么學(xué)生、家長(zhǎng)、教師都將自由地顯示人的天性。”當(dāng)又一次高考，在七月，在裹風(fēng)挾雨，撼人心魄的世界里過(guò)去了，重溫這部影片，不得不想起在改革的火光漸漸點(diǎn)燃，對(duì)未來(lái)負(fù)有責(zé)任的中國(guó)人已經(jīng)在思考，越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)職校技校的大門(mén)，越來(lái)越優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)，高考制度恢復(fù)的真正意義正在不斷顯現(xiàn)，學(xué)生們漸漸有了自己幸福的選擇。
星星之火又一次燃起，那變幻躍動(dòng)的火苗映襯著青年們。當(dāng)你不幸在一條泥濘的小路上栽倒，把視野轉(zhuǎn)向前方，選一條你喜歡的高架路快快樂(lè)樂(lè)地打開(kāi)，不再被束縛著，心亮堂起來(lái)，把選擇的權(quán)力牢牢握在手中。恢復(fù)高考制度的重要意義之一：把選擇留給青年。
青年作文 篇3
叮咚！時(shí)間鐘又一次敲響了，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，我已經(jīng)14歲了，我上初一了，我已經(jīng)變成名副其實(shí)的青少年了。
當(dāng)我們告別少年步入青年，心是透明的，眼睛是清亮的，腦海里漂著的希望如繁星之多，我們的天空是開(kāi)心的，我們的哭是認(rèn)真的，常常夢(mèng)里回憶無(wú)憂無(wú)慮的童年，也常常期盼早日步入成熟與穩(wěn)重。我們的胸懷是誠(chéng)摯的，情感是豐富的，向往著高尚與純潔、蔑視人世的一切虛偽與罪惡，嘲笑一切困難與險(xiǎn)阻。
當(dāng)我們步入青年，我們開(kāi)始看到父母心中的淚滴，開(kāi)始覺(jué)察到歲月在他們眼角留下的痕跡。我們?cè)缫央x開(kāi)父母的懷抱，卻總也不愿走出他們的情懷，偷偷地把愛(ài)珍藏在心扉里。
當(dāng)我們步入青年，曾經(jīng)驚嘆舵手的勇敢，曾經(jīng)羨慕大海的寬廣，現(xiàn)在才真正懂得了他們的內(nèi)涵，在漫漫學(xué)海中遨游的'我們需要的不正是舵手的那種精神嗎？那種不斷奮斗、永不言棄的精神。
當(dāng)我們步入青年，我們已擁有了兩支筆，兩支書(shū)寫(xiě)人生的筆——堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，借助這理想的風(fēng)帆，踏著這布滿荊棘的路，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中交錯(cuò)地寫(xiě)下了人生的歡笑與淚滴。
是的，當(dāng)我們步入青年，歡樂(lè)總是太少，憂愁總是太多，揮之不去的是霧一樣的憂傷，挽不住的是清晨一樣的時(shí)光。也許，這成熟的前奏就是一連串的失敗和錯(cuò)誤；也許，我們這個(gè)年齡注定要失落很多，但經(jīng)我們的努力，這黑夜的心臟因這強(qiáng)大的力量顫動(dòng)，一定會(huì)讓年輕的生命展示出一幅嶄新的圖案。
雖然半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，以前的一切都灰飛煙滅。就讓它成為我們記憶中的一個(gè)閃亮點(diǎn)，讓我們迎來(lái)美好的明天吧！
青年作文 篇4
一個(gè)周五，天氣十分悶熱，媽媽加班不能來(lái)接我，我只好自己坐公交車(chē)回家。車(chē)上人很多，每個(gè)人都在干自己的事，我只好坐在最后一排的空座位上。
在我的前面，坐著一位青年，他衣著整肅、溫文爾雅，正在低頭看一本書(shū)。坐在他旁邊的，是一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，帶著一個(gè)包，正在睡覺(jué)。
不一會(huì)兒車(chē)到站了，一位青年走了上來(lái)，他衣冠不整，頭發(fā)染成了黃色，腳上鞋子的鞋帶都未系好，大搖大擺地走上車(chē)。他東瞅瞅西看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有位置便站到了那位老奶奶的座位旁邊。
他一邊看著窗外的風(fēng)景，一邊隨著車(chē)廂左搖右擺，一副很隨意的.樣子。忽然，他眉頭緊鎖眼睛瞪著那位衣著整肅的青年，臉上露出氣憤的表情。我從兩個(gè)椅子之間的空隙往前看，只見(jiàn)我前面那個(gè)青年的眼睛盯著書(shū)，他的手卻悄悄伸向旁邊老奶奶的包。
啊，這不是盜竊嗎！我本想提醒一下老奶奶，但那個(gè)衣冠不整的小伙卻更快地做出了行動(dòng)。他不輕不重地踩了老奶奶一腳，一下驚醒了她。老奶奶看到旁邊站著一個(gè)小混混似的青年，便大聲指責(zé)他：“你踩到我的腳了！”所有人的目光都匯聚在這位“小混混”的身上。
然而他并沒(méi)有說(shuō)什么，只是狠狠瞪了那個(gè)小偷一眼，然后給老奶奶鞠了一躬，然后便下車(chē)了。
太陽(yáng)出來(lái)了，路邊的小鳥(niǎo)歡快地歌唱起來(lái)，在我耳中，這卻是對(duì)戴有色眼鏡看人的人們最大聲的嘲笑。
青年作文 篇5
在一七年年底風(fēng)行全網(wǎng)的“佛系青年”標(biāo)簽，彰顯了一批年輕人的新青年生活哲學(xué)。堅(jiān)持佛道中“一切皆隨緣”的信條，他們?cè)诟鞣N環(huán)境和事態(tài)中，顯得泰然自若，不爭(zhēng)不搶也少有怨言。誠(chéng)然，也算得上是比較開(kāi)明的處世態(tài)度，但其稍顯被動(dòng)消極的內(nèi)涵，在當(dāng)代社會(huì)中容易造成固步自封不進(jìn)取的負(fù)面影響。開(kāi)宗明義，立論明晰。
以我所見(jiàn)，“佛系”哲學(xué)倒是頗有些道家學(xué)說(shuō)的影子。老子講休養(yǎng)生息無(wú)為而治之云，與佛西青年不挑不爭(zhēng)不搶的生活態(tài)度相吻。而莊子所闡述的“齊物觀”，更是能概括他們“怎樣都可以”的哲學(xué)。事實(shí)是，古代的這兩種思想，尤以后者為甚，是消極落后阻礙發(fā)展的。而這種效果也會(huì)體現(xiàn)在佛系生活哲學(xué)之上。在論利害的同時(shí)，作者面對(duì)大眾普遍認(rèn)可的“佛系”的曠達(dá)、從容，得出結(jié)論，消極頹廢的人生狀態(tài)是潛伏危險(xiǎn)的。
首先，當(dāng)下的社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏而高速發(fā)展的社會(huì)，每個(gè)人，無(wú)論是刻苦學(xué)習(xí)的高中生還是起早貪黑的公司職員，無(wú)不努力奮斗。無(wú)論能力何如，力爭(zhēng)上游都是每一個(gè)人的目標(biāo)與盼望。因?yàn)槲覀兌继幱诩ち业母?jìng)爭(zhēng)之中，每個(gè)人都像充實(shí)自己獲得提高。奮斗與競(jìng)爭(zhēng)實(shí)則是生活的主題，而逃避的人勢(shì)必會(huì)因而停滯不前。你不爭(zhēng)不搶，淡定自然，于是機(jī)遇眷顧的是他人。你又不爭(zhēng)輸贏，安于平靜，于是享受拼搏之后成功的甘甜的也自然是其他人。慢慢地，你便落后于時(shí)代。分析原因的過(guò)程中，作者分析的比較深入，奮斗與競(jìng)爭(zhēng)實(shí)則是生活的主題，直接點(diǎn)明主題：莫讓“佛系”哲學(xué)制約前行步伐。
其次，來(lái)自外界的壓力與他人的建議會(huì)幫助我們更好地成長(zhǎng)。適度的壓力會(huì)讓我們對(duì)自身進(jìn)行深入思考，思考煩心的壓力是如何造成的，以及怎樣才能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并付之于實(shí)踐。而佛系青年卻主張放空自我，看淡一切，腦中沒(méi)有一點(diǎn)煩心事，心中也幾乎沒(méi)有一點(diǎn)來(lái)自周?chē)膲毫ΑＪ獠恢�，生活�?經(jīng)驗(yàn)與提升自我的機(jī)會(huì)有很大部分來(lái)自于生活壓力，而非花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)琴棋書(shū)畫(huà)。另外，佛系青年也很容易無(wú)視掉來(lái)自于其他人的建設(shè)性的批評(píng)意見(jiàn)，更不利于自身的發(fā)展。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)進(jìn)一步闡釋佛系青年的應(yīng)該如何面對(duì)壓力。
“佛系”自然有“佛系”的好，淡定從容可以讓我們少一些患得患失的煩惱，在生活中看得開(kāi)一些。然而究其本源，它其實(shí)還是一種使人固步自封的帶有消極避世傾向的思想。它是時(shí)代的產(chǎn)物，符合一些人的價(jià)值取向也具有社會(huì)價(jià)值。但是千萬(wàn)莫因秉持佛系哲學(xué)而慢下前行的步伐，將它作為不努力的理論依據(jù)。全文緊緊圍繞任務(wù)展開(kāi)，辯證式語(yǔ)言結(jié)尾，又起到了很好的收束作用，使文章看起來(lái)章法合理，論證精辟。
青年作文 篇6
遍覽群籍，貫通六識(shí)，縱目古今，觀風(fēng)流人物，古今之成大事者，皆有志者也。
做有志青年，于危難之中力挽狂瀾，于無(wú)人處承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)定理想，身體力行，為國(guó)效力。
遠(yuǎn)大的理想是有志者前行的方向，是光明前途的指引�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)。”這是周總理學(xué)生時(shí)代所說(shuō)的話。周總理年少勤奮好學(xué)，出國(guó)留學(xué)后也關(guān)注祖國(guó)安危，通過(guò)理想的指引，周總理最終為中國(guó)解放獻(xiàn)出了不可或缺的貢獻(xiàn)。周總理曾經(jīng)迷茫過(guò)嗎？當(dāng)然。但他擁有遠(yuǎn)大的理想，在理想的引導(dǎo)下，任何迷茫都只是暫時(shí)的。有志青年理應(yīng)在遠(yuǎn)大理想的`指引下，大步前行，永不退縮。
為實(shí)現(xiàn)理想而努力，為有志者提供動(dòng)力。擁有理想?yún)s不付諸努力！那么理想只能稱之為夢(mèng)想。作為有志青年，必須身體力行，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷奮斗�，F(xiàn)如今很多學(xué)生，放假前做了很多計(jì)劃，只看他們的計(jì)劃，便會(huì)肅然起敬，這是多么嚴(yán)謹(jǐn)而充實(shí)的計(jì)劃�。】墒聦�(shí)上，收假之后，別說(shuō)計(jì)劃上的任務(wù)了，學(xué)校布置的作業(yè)都寫(xiě)不完，整個(gè)假期都在玩。青年人是祖國(guó)未來(lái)的希望，肩負(fù)著沉重的使命，這樣玩物喪志是絕對(duì)不行的，唯有不松懈，為自己的理想而努力，才無(wú)愧為有志青年。
堅(jiān)持理想是有志者成功的秘訣。成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人并不多。駐曾母暗沙士兵堅(jiān)持理想，十年如一日守衛(wèi)邊疆；偏遠(yuǎn)山村支教教師不辭辛苦，默默堅(jiān)持，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大理想奉獻(xiàn)力量，不懈堅(jiān)持。身為新時(shí)代有志青年，切記不浮躁，而應(yīng)專心致志，堅(jiān)持自己的理想，為實(shí)現(xiàn)理想而不斷奮進(jìn)。
無(wú)論身份職業(yè)，無(wú)論地域遠(yuǎn)近，青年人，請(qǐng)堅(jiān)信“有志者，事竟成”，只要有理想，只要堅(jiān)定理想，定能走向光明大道。
青年作文 篇7
當(dāng)自己毅然寫(xiě)下這四個(gè)字時(shí)，我感到很詫異，內(nèi)心萌發(fā)一種異樣�；蛟S，是隱喻的悲傷。
青年們喜歡幻想，幻想自己的未來(lái)，一心想進(jìn)入夢(mèng)想的學(xué)校。進(jìn)來(lái)后卻開(kāi)始擔(dān)憂，里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來(lái)，這也許就是圍城吧。
在這里，每個(gè)青年的那份正值青春學(xué)生的朝氣都被壓制著，就如同政治老師所說(shuō)的：“階級(jí)制度已經(jīng)消滅，但階級(jí)現(xiàn)象依然存在。”
學(xué)校就這樣溫柔一刀切斷青年們所有的出校理由，于是青年們只好望著四角的天空日復(fù)一日傷春悲秋。每一次銀白的鐵門(mén)在遠(yuǎn)方來(lái)來(lái)回回地蹭亮，都會(huì)晃蕩每個(gè)人的心房，于是，“空悲復(fù)己愁，欲語(yǔ)淚先流”成為青年們的獨(dú)身寫(xiě)照。
圍城中，青年們的心靈寄托就是那泛藍(lán)的天空，每時(shí)每刻，循著光線總會(huì)有幾個(gè)人在獨(dú)自憂郁地望向寥落的天空，直至隱去了遠(yuǎn)方模糊的陰影，這導(dǎo)致的必然結(jié)果是越來(lái)越多的青年開(kāi)始迷戀悲傷。
有時(shí)，偶爾老師沒(méi)來(lái)，就會(huì)有人在樓臺(tái)處眺望。但城外遍布的喧囂和光亮只會(huì)加劇我們心里的不平衡，因?yàn)槟切┳杂傻?人兒是多么的放蕩，而我們卻在研究諸如中國(guó)的矛盾、現(xiàn)狀之類的與我們素?zé)o瓜葛的無(wú)意義的問(wèn)題。
而唯一使無(wú)意義變成有意義的就是考試。青年們很怕考試，每一次考試就是一場(chǎng)風(fēng)波，在圍城里掀起大浪，而青年們議論的也是這一話題。
可是，不久一切都?xì)w于平靜。圍城里的生活依舊波瀾不驚地進(jìn)行著。夾雜著抱怨的時(shí)候，青年們還是會(huì)望著乏味而慘淡的天空，偶爾暗濁的云朵從天邊呼嘯而過(guò)，拖曳著濃密的陰沉駛向遠(yuǎn)方，然后是靜默許久的銷匿�？墒�，任何凌厲的風(fēng)暴，都無(wú)法動(dòng)搖這圍城里井然有序的鐵律，就像風(fēng)雨之后天空依舊寂寥一樣。
然而，青年們終究無(wú)法抉擇，因?yàn)樽允贾两K他們的命運(yùn)在冥冥中被安排，他們被砥礪著去做一些不想但又不得不做的事情。青年們何時(shí)不曾抱怨？只是前方未知的惶恐泯滅了一切，就連最終的發(fā)言權(quán)也被扼殺，隱沒(méi)了行跡。
從此，青年們開(kāi)始沉默，也學(xué)會(huì)了沉默。而青年們所能做的只是帶上夢(mèng)想，扛著憂傷，奔赴前方未知的方向。
青年作文 篇8
那天，我在幫媽媽買(mǎi)餅的時(shí)候看到了這樣一件事。
我正在買(mǎi)餅的路上，看到了一位衣衫襤褸，面目滄桑且滿頭白發(fā)的老人。當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)同情：大冬天的'，穿了那么一件破舊的薄毛衣，多可憐啊！當(dāng)時(shí)我攥一張被攥得皺皺巴巴的五元——那是買(mǎi)餅的錢(qián)�。≌逶娘�，我一分多余的都沒(méi)有。正當(dāng)我躊躇不決的時(shí)候看到老奶奶站起來(lái)了，腳步凌亂，手在不停摸索著，一瘸一拐的朝遠(yuǎn)處走去——那位老人是盲人，腿也被打瘸了！我有點(diǎn)為她打抱不平。
這是我又看到，從老奶奶身后走過(guò)來(lái)一位衣冠樸素的青年來(lái)扶老奶奶走路。那個(gè)青年雖然衣著樸素，不過(guò)很顯然，是有錢(qián)人。他不顧路人驚異，奇怪的眼神，一邊微笑著，一邊攙扶著老奶奶，知道我看不見(jiàn)他們。
看到這為青年的作為，我忽然想起自己已經(jīng)看得入迷，感動(dòng)得流下了眼淚。
我忽然看到老奶奶的那只碗，看到匆匆路過(guò)的路人，他們就像瞎了一樣，無(wú)情的踐踏著老奶奶。
我不禁問(wèn)自己：人們以前的善良，是不是已經(jīng)隨著歲月的輪回，而逐漸消撤了呢？
青年作文 篇9
信息時(shí)代和自媒體時(shí)代來(lái)臨。時(shí)代洪流逼迫每一個(gè)人做出抉擇，并且快速做出抉擇：是專注做好一件事情，還是成為一個(gè)“斜杠青年”？
快節(jié)奏時(shí)代帶來(lái)的浮躁風(fēng)氣，也蔓延到青年們身上。人們很難沉下心來(lái)，從一而終地專精于一個(gè)領(lǐng)域�；蚴亲儞Q職業(yè)如電視換臺(tái)，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)�；蚴强释灰贡└唬び谌∏�，偷奸�；�。倘若每一個(gè)人都志在做“斜杠青年”，追求“全面發(fā)展”卻一無(wú)所長(zhǎng)，那么斜杠杠掉的將會(huì)是人生路上的輝煌與成就，將會(huì)是人類文明發(fā)展的璀璨與壯麗。
埃菲爾鐵塔不是一人建成，C919大客機(jī)也不是一國(guó)鑄造�！吨袊�(guó)史話》描繪了數(shù)千年來(lái)中國(guó)文明發(fā)展和變遷的歷史，而它則浸透了上百名研究員的心血。如今世界是合作的世界。任何偉大作品的完成，都需經(jīng)過(guò)多方協(xié)作與社會(huì)分工，社會(huì)中的每一個(gè)人都是構(gòu)成這鴻篇巨制上的細(xì)部針腳。每個(gè)人做好自己分內(nèi)的工作，默默發(fā)出自己的光和熱，便是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。
華為公司幾十年來(lái)發(fā)展迅猛，卻堅(jiān)持不上市。它一心投入到通信領(lǐng)域，而今成為傲視群雄的頂級(jí)公司�？偛萌握钦f(shuō)，“現(xiàn)代世界是一個(gè)合作的世界，我不需要樣樣精通，我只把我這塊板做長(zhǎng)，再去拼別人的長(zhǎng)板，拼起來(lái)不就是一個(gè)高桶了嗎？”是的，木桶傾斜理論中說(shuō)，一個(gè)木桶究竟能裝多少水取決的不是短板，而是最長(zhǎng)的那塊板。我們將自己的.一個(gè)領(lǐng)域發(fā)展好，不就像將木桶向最長(zhǎng)的那塊木板傾斜嗎？木桶中裝的水不就自然而然的多了嗎？古人說(shuō)的“一招鮮吃遍天”就是這個(gè)道理。
追求多元職業(yè)、多元生活，去領(lǐng)會(huì)廣闊無(wú)垠的生活世界并沒(méi)有錯(cuò)。但若為了多元職業(yè)多元生活而博而不精，博而不專，到頭來(lái)只會(huì)是萬(wàn)事歸空，一事無(wú)成。
毋庸置疑，掌握另一門(mén)領(lǐng)域的知識(shí)技能或許對(duì)本位領(lǐng)域的發(fā)展有莫大的好處，其他領(lǐng)域的思維方式或許對(duì)本位領(lǐng)域的發(fā)展有醍醐灌頂?shù)墓π�。但如果連一門(mén)領(lǐng)域都發(fā)展不好，又何談多門(mén)領(lǐng)域共同發(fā)展得好呢？選擇一個(gè)職業(yè)，一門(mén)領(lǐng)域如同攀爬高山，當(dāng)?shù)竭_(dá)山頂時(shí)，其他山上、其他職業(yè)其他領(lǐng)域的風(fēng)景也就一覽無(wú)余了。將一門(mén)領(lǐng)域一個(gè)職業(yè)專精到極致，達(dá)到別人難以企及的高度，其實(shí)也就達(dá)到了其他領(lǐng)域其他職業(yè)的極致。到那時(shí)，便是“天下武藝融會(huì)貫通”，“一覽眾山小”了。
拒絕斜杠。以任正非的專注為勉，以王國(guó)維的“三境界”為勉。
青年作文 篇10
奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“人生似海浪，不遇到礁石，怎會(huì)激起美麗的浪花？”礁石是挫折與苦難，在我看來(lái)，它也像“斜杠”，挑戰(zhàn)它，為我們的生活帶來(lái)波瀾壯闊。
“斜杠”是面對(duì)生活的嶄新態(tài)度。的確，在高鐵、飛機(jī)、流量、人工智能裝點(diǎn)下的社會(huì)，我們的衣食住行、學(xué)習(xí)交往乃至休閑娛樂(lè)均可穿梭全世界，足不出戶便買(mǎi)到外國(guó)商品，一列高鐵馬上就能把你從內(nèi)陸送至沿海。生活處處有精彩，只要敢發(fā)現(xiàn)。環(huán)境日益美好，一群對(duì)生活充滿熱血，不再滿足于專一職業(yè)的人出現(xiàn)了，他們敢于挑戰(zhàn)，想嘗試不同角色，體驗(yàn)多彩生活，尋找生命中更多樂(lè)趣與價(jià)值。多元化的生活方式使他們充滿激情，洋溢著青春氣息。對(duì)我而言，我也向往豐富多彩的生活，想成為這樣的人：“斜杠青年”，不斷迎接挑戰(zhàn)。
帶“斜杠”也需要資本。想成為斜杠青年可沒(méi)那么容易，并不是隨便一個(gè)人，會(huì)做菜也會(huì)寫(xiě)作，就說(shuō)他是廚師/作家。這里的“斜杠”不是簡(jiǎn)單的調(diào)侃娛樂(lè)，不是職業(yè)的簡(jiǎn)單羅列。每一份職業(yè)都應(yīng)得到基本的尊重，若只是對(duì)某一行業(yè)略懂皮毛，便要帶上斜杠，這是赤裸裸地輕蔑。如果說(shuō)那些用一世執(zhí)一事的`人用心專一的話，我認(rèn)為斜杠青年應(yīng)是比他們更專一的人。首先，斜杠青年需把自己最初的職業(yè)做精做好，有余力去嘗試自己有興趣的職業(yè)，并在能兼顧幾項(xiàng)職業(yè)的情況下不受干擾，自成一派，卻又密切聯(lián)系。出自真心，歸于匠心。自己的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)足夠強(qiáng)大，有超強(qiáng)統(tǒng)籌兼顧能力，懷著對(duì)職業(yè)磨不滅的熱忱與強(qiáng)烈責(zé)任心使命感，這些都是必不可少的資本。
帶“斜杠”需要毅力。小小斜杠蘊(yùn)含深刻意義，需要付出艱辛奮斗。要學(xué)會(huì)把堅(jiān)持分為兩份或幾份，我曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)身兼三職的精英：醫(yī)生兼律師、作家，每份職業(yè)都是他奮斗日日夜夜，比常人多出三倍努力換來(lái)的，小小斜杠不可忽視。
帶“斜杠”不是炫技。斜杠青年亦有真有假。例如韓寒，作家兼導(dǎo)演，這是真本事。但也有在各行業(yè)淺嘗輒止便自號(hào)斜杠青年的人，這是假正經(jīng)。前者才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
帶上斜杠，敢于挑戰(zhàn)，讓生活充滿更多可能性。
青年作文 篇11
中華民族是一個(gè)非常卓越和偉大的民族，但這并不是她的終點(diǎn)，不是她最終的夢(mèng)想，也不是我們最終的夢(mèng)想，我們更要長(zhǎng)久的屹立在世界民族之林。
曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，曾經(jīng)她是帝國(guó)主義傾銷鴉片的那片場(chǎng)所，曾經(jīng)的她是帝國(guó)主義瓜分中國(guó)，是野心家爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。
現(xiàn)在的我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)，在同一平臺(tái)上學(xué)習(xí)，安然的座在教室里讀書(shū)，是因?yàn)闊o(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)主義這在這片土地上拋頭顱，撒熱血。
屈原投身汨羅江，岳飛精忠報(bào)國(guó)，聞一多拍案而起，周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)。他們都是有夢(mèng)想的人，他們還為了這偉大而崇高的夢(mèng)想矢志不渝的人，他們更是我們值得敬佩的有志有為之人，讓我們也一起像他們一樣，為了我們深愛(ài)的祖國(guó)，為民族的復(fù)興做個(gè)有志青年吧！
大山的兒子林俊德埋名五十年，他是一位畢生為共和國(guó)鑄造核盾牌的功勛科學(xué)家。在他生命接近死亡的時(shí)候，他戴著氧氣面罩，身上插導(dǎo)輸管，胃管，減壓管。他仍在沖鋒，鼠標(biāo)在緩緩移動(dòng)著，手在不停顫抖著，一旁的生命監(jiān)護(hù)儀在不斷警告，生命的數(shù)據(jù)在令人揪心的跳著，視線已漸漸的模糊，他卻反復(fù)叮嚀著需要交接的某項(xiàng)重大國(guó)防研究項(xiàng)目相關(guān)資料。在生命的'最后一天，他強(qiáng)忍劇痛堅(jiān)持伏案工作長(zhǎng)達(dá)74小時(shí)。若與國(guó)相依，衣帶漸寬終不怕，為伊消得人憔悴。這是中國(guó)有志知識(shí)分子愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)和忠誠(chéng)之心的真實(shí)寫(xiě)照。值得我們敬仰，值得欽佩，值得我效仿。
熱愛(ài)祖國(guó)不能只停留在口頭上，要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中我們要為祖國(guó)的富強(qiáng)，繁榮而奮斗。
梁?jiǎn)⒊谏⑽摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中提出：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年勝于地球則國(guó)勝于地球�！弊鳛楝F(xiàn)代青年的我們應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，持之以恒，楊帆起航立志做個(gè)有志青年。
孔子日：“博學(xué)而篤志，切文而靜思，仁在其中。”我們應(yīng)謹(jǐn)記他的花，放飛夢(mèng)想，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路，也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但絕不能輸在終點(diǎn)上，后天的努力可以你彌補(bǔ)先天的不足，把握現(xiàn)在的每一分鐘，努力用知識(shí)充實(shí)自己，只有這楊，我們才能擁有靚麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就會(huì)走多遠(yuǎn)，這就是我們現(xiàn)在應(yīng)該立下的志向。
在這個(gè)信息科技飛速發(fā)展的時(shí)代，我們就應(yīng)該擁有崇高的夢(mèng)想，遠(yuǎn)大的抱負(fù)�，F(xiàn)在國(guó)家大力推行科教興國(guó)和新型農(nóng)村建筑，這就需要大量有知識(shí)有文化的有志青年。投身于各個(gè)行業(yè)之中，發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，為中華民族更長(zhǎng)久的屹立在世界民族之林而奮斗。
我們應(yīng)盡自己的綿薄之力，為國(guó)家的夢(mèng)想獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值。
青年作文 篇12
展望那，一條鮮紅的道路看到天邊。仰望那未來(lái)，一片藍(lán)色的夢(mèng)想通向成功的彼岸。站在永遠(yuǎn)的交界處，大喊一聲：“革命，青年！”——題記
革命的道路，是灑滿鮮血的；堅(jiān)持走過(guò)來(lái)，是無(wú)比悲壯的；走過(guò)的路，是連連困境的；走了過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)，天，是藍(lán)的。，
站在國(guó)旗下，展望藍(lán)天，那用鮮血染紅的國(guó)旗，是多么的耀眼。為了革命的勝利，付出的是前輩的鮮血、生命；生后再現(xiàn)在的我們，感到生活是多么的甜。
讓地球自轉(zhuǎn)，走過(guò)黑暗的夜晚，我們的中華民族，是鋒利的利劍。不怕未來(lái)的困難，不怕眼前的黑暗，只是堅(jiān)信：堅(jiān)持，向前！冬天過(guò)去了就是春天！
從秦皇漢武，從唐宗宋祖，我們的民族經(jīng)歷了輝煌和俄黑暗。從青年運(yùn)動(dòng)，到新中國(guó)成立，中國(guó)，走到了春天。只有堅(jiān)強(qiáng)的精神才能挺過(guò)黑暗，只有先進(jìn)的思想才能從黑暗中看到光明的另一邊！如同地球的自轉(zhuǎn)，我們走出了黑暗。但我們無(wú)不相信，是前輩的不怕死的革命精神，推動(dòng)了地球的自轉(zhuǎn)！
從歷史展望，我們看到了唐朝的輝煌；低頭看看身后，我們看到了清朝的'腐敗。從敢于納諫的唐太宗，到貪圖享受的老慈禧，中華民族，走過(guò)了怎樣的一個(gè)極端。從八國(guó)聯(lián)軍，到改革開(kāi)放，我們牢記著過(guò)去的黑暗，創(chuàng)造著光明的未來(lái)！
黑暗，腐敗，是中華民族被侵略者摔倒。信念，思想，讓中華民族又站了起來(lái)。光明，未來(lái)，讓我們有信心去戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。讓我們記住那紅色的革命，讓那堅(jiān)強(qiáng)的精神，與我們?cè)谀乔斑M(jìn)的道路上，同在！
前人栽樹(shù)，后人乘涼。但我們要飲水思源！
革命的道路，雖不平坦，為了光明，鮮血灑向了天邊。我們站在永遠(yuǎn)的交界處，為了前人，為了未來(lái)，大聲的吶喊：“革命，青年！”
青年作文 篇13
別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿。
不見(jiàn)武陵豪杰墓，無(wú)花無(wú)酒鋤作田。
——題記
以37°角仰望星空，我看見(jiàn)一枚枚爍星照亮灰暗的夜空，于是發(fā)一聲長(zhǎng)嘯，做一首慢詞，紅衰翠減，清秋洗凈。我就是一名文藝青年，行走于理科生中的熱愛(ài)文學(xué)的青年。
文藝青年在新時(shí)代賦予新的含義，大多數(shù)人認(rèn)為文藝青年實(shí)為故作姿態(tài)，多愁善感的無(wú)聊之人。此言差矣，真正的文藝青年樂(lè)于生活的感悟，喜于靈魂的滌蕩，為自己斑斕之夢(mèng)努力奮斗的樂(lè)觀青年。
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人看你，明月裝飾了窗戶，你裝飾了別人的夢(mèng)�！蔽颐刻於紩�(huì)發(fā)現(xiàn)美的瞬間，在枯燥機(jī)械的學(xué)習(xí)中追尋靈魂的昄依；在沉悶壓抑的生活中尋找精神的養(yǎng)料。看花便沉浸在春日中；聽(tīng)雨便探求夏的內(nèi)涵。每天樂(lè)此不疲，做一個(gè)快樂(lè)的文藝青年。
而現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)文藝青年越來(lái)越少，浮躁的氛圍，侵蝕著每一位同學(xué)；喧囂之聲侵溺教室的沒(méi)一個(gè)角落。同學(xué)們?cè)谝黄鸪蔀橐环N攀比物品的集合，沒(méi)有人再捧一本好書(shū)暢游其中。只是湊一塊侃侃而談穿越�。粵](méi)有人享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，只有一張張鐵青的臉，麻木呆滯；沒(méi)有人追求高尚的情操，只有拜金物欲的思維泛濫；沒(méi)有……
我突然感到一種前所未有的恐懼。物質(zhì)的脂肪臃腫著我們的身體，而精神的脂肪銹蝕著我們的靈魂！教室里貼著：“天行健，君子以自強(qiáng)不息地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！庇卸嗌偻瑢W(xué)理解文字背后的睿智道理；有多少同學(xué)明白老班貼此標(biāo)語(yǔ)的意義，甚至有多少同學(xué)認(rèn)真看過(guò)此標(biāo)語(yǔ)。在這個(gè)喧囂的`文化迷亂的時(shí)代，或許我們會(huì)迷失自己，但只要秉著不隨波逐流的心態(tài)，奔跑在理想的道路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的一葉一世界。
文藝青年從不拒絕任何一位有夢(mèng)的人，精神的脂肪不可怕，加入到文藝青年的隊(duì)伍，讓生活多一份寧?kù)o�！办o以修身，儉以修德�！弊屔疃嘁环莘e極�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！本竦闹径〞�(huì)消失，健康明朗的思想定會(huì)熏陶每一位同學(xué)。
佛說(shuō)：身在叢中過(guò)，片落不沾身。我定不會(huì)受外界影響，放棄做文藝青年。雖然文藝青年或許有些格格不入，但我相信將來(lái)會(huì)有更多的人熱愛(ài)生活的。我，文藝青年，行走于理科班，只希望在某個(gè)角落，尋找到靈魂的昄依，然后執(zhí)筆寫(xiě)下最美的瞬間。
青年作文 篇14
作家大冰曾在他的書(shū)《乖，摸摸頭》中寫(xiě)過(guò)這種么一句話：“愿你朝九晚五，也能浪跡天涯�！钡拇_如這句話所說(shuō)的一樣，當(dāng)今社會(huì)，越來(lái)越多的年輕人不再滿足于在辦公室朝九晚五的工作用，而更愿意能在多種自己感興趣的行業(yè)中平行切換，在多個(gè)不同領(lǐng)域來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，“斜杠青年”一詞也隨之孕育而生了。
縱觀古今，歷史上的“斜杠青年”不在少數(shù)。宋代著名大家蘇軾便是“斜杠青年”的.典型代表。他真真是一位才子，吟詩(shī)作賦寫(xiě)文章，無(wú)一不使旁人驚嘆，但他并不只拘限于文學(xué)領(lǐng)域，在書(shū)法界也大有作為，他的“蘇體”字是后人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)模仿的字體。但這并不是才子蘇軾斜杠的終點(diǎn)，他還是一位美食家，“東坡肉”、“東坡菜”……到現(xiàn)在都是地方名菜的美味也是美食家蘇軾先生的原創(chuàng)。蘇軾不僅制作美食，也是品嘗美食的愛(ài)好者，“人間有味是清歡”，可見(jiàn)東坡先生對(duì)于美食的熱愛(ài)。蘇軾所擅長(zhǎng)之事還有很多，但他并不是在每一領(lǐng)域淺嘗輒止，而是在各種領(lǐng)域大有作為，深有造詣，這便也才可稱作“斜杠青年”吧！
中國(guó)著名作家錢(qián)鐘書(shū)先生也是“斜杠青年”的優(yōu)秀代表之一。他不僅在寫(xiě)作方面是大前輩，同時(shí)也是一名翻譯家，他親自翻譯的外國(guó)文學(xué)作品數(shù)不勝數(shù)，不僅翻譯準(zhǔn)確，而且詞藻優(yōu)美，用字精準(zhǔn)，深受讀者們的喜愛(ài)。與此同時(shí)，利用寫(xiě)作、翻譯的閑暇時(shí)間，錢(qián)鐘書(shū)先生也在編寫(xiě)自己的《鐘書(shū)大詞典》，鐘書(shū)先生在不同領(lǐng)域碩果累累，讓人感嘆。
放眼國(guó)外，斜杠青年數(shù)量也依然龐大。美國(guó)頂尖歌手泰勒·斯威夫特，不僅在歌手這個(gè)行業(yè)憑借她絕佳的嗓音如魚(yú)得水，同時(shí)，她的很多專輯單曲都是自己創(chuàng)作的，在寫(xiě)詞編曲創(chuàng)作方面，年輕的歌手泰勒也在展現(xiàn)著自己的才華。
上述之人，依我所見(jiàn)，才應(yīng)該真正地稱為斜杠青年。他們并未“用一世執(zhí)一事”，而是選擇了在多個(gè)職業(yè)中展現(xiàn)自己的才華，施展自己的抱負(fù)。他們并沒(méi)有將自己的職業(yè)鋪開(kāi)來(lái)簡(jiǎn)單羅列，而是真正在每一個(gè)涉足領(lǐng)域中獲得自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。只有這樣的斜杠青年，才能真正地被人們稱作斜杠青年。反觀當(dāng)今社會(huì)，某些人打著斜杠青年的幌子，無(wú)所作為，不學(xué)無(wú)術(shù)，斜杠雖多，但都停留在表層，根本無(wú)法獲得任何價(jià)值，到頭來(lái)，費(fèi)了力氣，卻什么都沒(méi)有收獲。
可見(jiàn)，要想做一個(gè)真正的斜杠青年，空有斜杠是不行的，每個(gè)領(lǐng)域所帶給你的收獲，才是最重要的。在不同領(lǐng)域都使自己人生價(jià)值有所體現(xiàn)，你才是個(gè)真斜杠青年。
青年作文 篇15
近日，斜杠青年一詞在網(wǎng)絡(luò)上悄然走紅。這一詞大多用來(lái)形容擁有多重工作或身份的年輕人，他們經(jīng)常用斜杠來(lái)表示自己的身份，可正因如此，網(wǎng)上也出現(xiàn)了種種議論。對(duì)于斜杠青年，我更多的是持有支持的態(tài)度。
其實(shí)反觀中國(guó)古代歷史，不難發(fā)現(xiàn)，有才華的人總是不僅僅擁有一種身份。北宋著名詩(shī)人陸游，戰(zhàn)場(chǎng)上他能朱門(mén)沉沉？歌舞，廄馬肥死弓斷弦，但他在詩(shī)歌成就方面更是留下千古名句山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一春。再來(lái)對(duì)比更多的千古名人，孔子我們可以說(shuō)他是著名思想家，因?yàn)樗粝旅骨返摹墩撜Z(yǔ)》，但又不可否定他在教育上開(kāi)創(chuàng)因材施教，有教無(wú)類的先河，可他對(duì)于魯國(guó)國(guó)君來(lái)說(shuō)又是一位不可多得的政治家，這不正符合當(dāng)代我們所說(shuō)的.斜杠青年嗎！
其實(shí)我們不妨換個(gè)角度思考，表面上他們確實(shí)是涉及了多個(gè)領(lǐng)域，但總的來(lái)說(shuō)，他們更多的是在開(kāi)闊自己視野，或者是說(shuō)挖掘自己的潛能，使自己更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。其實(shí)不難看出，成為斜杠青年并不是他們的目標(biāo)，而是他們結(jié)果。
不少當(dāng)代企業(yè)表示在當(dāng)代日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，我們更多需要的是既具有專業(yè)知識(shí)，又能適應(yīng)社會(huì)多方工作的復(fù)合型人才。轉(zhuǎn)念一想，這不就正是斜杠青年嗎！不可否定的是，這個(gè)社會(huì)乃至這個(gè)時(shí)代都需要更多優(yōu)秀斜杠青年來(lái)使得我們國(guó)家更具活力和創(chuàng)造力，以至于書(shū)寫(xiě)屬于我們的中國(guó)奇跡。
可是應(yīng)該如何成為一名真正的斜杠青年，這應(yīng)是我需要認(rèn)真思考的。小米總裁雷軍的成功不妨值得借鑒，剛上大學(xué)的他讀的是金融專業(yè)，可那時(shí)正值互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的時(shí)代，他并沒(méi)有選擇去放棄已學(xué)多年的金融而是通過(guò)旁聽(tīng)、借人家筆記開(kāi)始了他的多方面發(fā)展。這也就是后來(lái)小米金融火遍當(dāng)代，以至于后來(lái)他在手機(jī)、房地產(chǎn)、家電等各個(gè)行業(yè)均有小米的身影的原因了吧，也正是他開(kāi)啟了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+的先河。
得知，專業(yè)是我們的必修，但我們可以選擇當(dāng)代符合社會(huì)的熱門(mén)作為我們的選修，將他們更好的有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮出我們更大的價(jià)值。這無(wú)時(shí)不回答著我們我們應(yīng)該學(xué)什么、應(yīng)該做什么！成為屬于自己專有的斜杠名稱，發(fā)揮出自己最大的價(jià)值！
青年作文 篇16
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，究其一生只不過(guò)數(shù)載，與其平平淡淡了然一身，不如轟轟烈烈，讓生活充滿更多未知和冒險(xiǎn)。如今的新時(shí)代，“斜杠青年”大行其道，他們不再滿足于專一職業(yè)的生活方式，故而選擇了多元的生活方式�！靶备堋币馕吨x擇，意味著挑戰(zhàn)，也意味著更多的可能。
生活是一場(chǎng)充滿奇遇的未知冒險(xiǎn)，每個(gè)人都在傾盡所有去面對(duì)未知的風(fēng)暴。那么，在風(fēng)暴中砥礪前行便是生存唯一的準(zhǔn)則。而我們所具備的能力和才識(shí)便是我們搏擊的利刃。在過(guò)去的時(shí)代里，很多人稟承的是“用一世執(zhí)一事”的觀念，他們?cè)谧约核鶡嶂缘穆殬I(yè)里傾注著汗水、心血，甚至青春和生命�？墒�，似乎他們的職業(yè)經(jīng)歷被套上了一個(gè)厚重的枷鎖，他們并沒(méi)有過(guò)多地去體驗(yàn)不一樣的職業(yè)所帶來(lái)的不一樣的喜悅和感悟。他們的人生仿佛被定了型一般，所面對(duì)的似乎只有這一種選擇。
可對(duì)于斜杠青年而言，他們的人生可以有更多的選擇，他們的未來(lái)有更多的可能。雖說(shuō)一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的斜杠并不容易被劃下，但他們也在努力地去擁有在多種行業(yè)間平行切換的能力�；蛟S在各個(gè)領(lǐng)域中他們并不是所謂的高精尖人才，但是他們所具備的能力是那些人無(wú)法擁有的。面對(duì)同一個(gè)目的地，“用一世執(zhí)一事”之人擁有的或許是一條寬闊的大道，但他們無(wú)法預(yù)知是否前面會(huì)有一塊巨石擋道；而斜杠青年擁有的是一個(gè)個(gè)十字路口，即便一條路被封住，他們可以換道而行，他們會(huì)有更大的幾率在最后到達(dá)草豐水美的彼岸。而這，就是斜杠的可能。
正如“韓寒”一樣，他既是作家，也是一名賽車(chē)手、導(dǎo)演，或許他在各個(gè)領(lǐng)域并不是最成功的，但他卻能在各個(gè)領(lǐng)域做到出色。他也是一名斜杠青年，與職業(yè)導(dǎo)演、作家相比，你難道不覺(jué)得他的人生更加自由、灑脫、精彩嗎？他可以在文字的魅力之下暢游，亦可在電光火石之間疾速飛馳，還能在藝術(shù)氛圍之下感受表演的瑰麗色彩。他不拘泥于一種生活方式，他的`人生閱歷豐富而詳實(shí)，充滿著不同的際遇和挑戰(zhàn)。
二十一世紀(jì)的今天，是一個(gè)人才輩出的年代，國(guó)家的強(qiáng)盛不只是需要出類拔萃的人才，也需要具備綜合素質(zhì)綜合能力的“斜杠青年”。他們可以為祖國(guó)的發(fā)展提供更多的可能性，他們可以為更多的需求而奉獻(xiàn)青春！
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路�！比绻覀兛梢杂秒p手去創(chuàng)造充滿希望、可能、自由的未來(lái)，用雙腳踩出更多通向成功的路來(lái)，那么，走這條“斜杠青年之路”又何樂(lè)而不為呢？
青年作文 篇17
我們蜷縮在自己的井中，卻美名曰“佛系”。——題記
“日出而作日落而息，逍遙于天地之間。”莊子夢(mèng)作蹁蝶，向往那“以游無(wú)窮”的逍遙境界�！拔┙现屣L(fēng)，與山間之明月�！碧K軾泛舟赤壁，追求那天地山水的自然意趣�！捌沼让撘磺斜娚�，佛陀以世煩擾，致心那極樂(lè)世界的美好和諧。佛系一詞看似是道述著那逍遙自在的心境。但愚以為，“佛系”僅僅是一口井，讓我們躲藏于那狹小的天地之間，自甘于做那胸?zé)o遠(yuǎn)志的青蛙。
考試沒(méi)考好，“我佛了”，工作不順利，“我佛了”，生活不如意，“我又佛了”，不！這并不是佛，是服！是懦弱！是退縮！是對(duì)人生逆旅上一顆小小沙礫都繞道而行的不作為。我們用糖衣將那名為膽怯的苦果包裹，賦予它甜蜜的外衣，而不愿見(jiàn)其中的丑惡。我們用怯懦為自己挖了一口井，再用絢彩的玻璃做頂，將自己埋藏于這方狹小卻溫潤(rùn)的天地中，任憑外面風(fēng)雨交加，卻只通過(guò)玻璃看見(jiàn)了虛假的精彩。我們自稱佛系，卻只是為自己心中的膽小蒙上一層遮羞布。
美名曰“佛系”卻實(shí)為“服系”服了那巍然的高山，服了那無(wú)垠的重洋。我們沒(méi)有膽量去承受那沉重的失敗，也沒(méi)有毅力去闖過(guò)那荊棘叢生的小道。但我們不愿忍受來(lái)自他人異樣的目光，并用靡靡之風(fēng)將自身裹藏。這真是佛系嗎？這是服系！
何為真正的.“佛系”？莊子告訴我們“乘天地之正”是而為佛。蘇軾告訴我們“造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共食”是而為佛。佛陀告訴我們“普度眾生”是而為佛。佛系，可以是秉天地正氣而無(wú)拘束的，因自己有實(shí)力而獨(dú)孤求敗的佛。佛系，可以是看破名利紛擾，醉情山水的高雅情操的佛。佛系，可以是心系黎民，又堅(jiān)守自身正義的佛。但佛系決不能是一件華美的袈裟，又用它來(lái)遮掩自己內(nèi)心的軟弱。
“佛系青年”實(shí)為“服系青年”，是一口讓我們甘愿蜷縮其中的井。我本可以甘于平庸，如果我未曾見(jiàn)過(guò)其后的繁華。我們理當(dāng)站立起來(lái)，以勇氣為拳，打破那炫彩的玻璃。以毅力作梯，攀登上那廣袤的天地。縱使路上有狂風(fēng)驟雨，縱使路上電閃雷鳴。我們?nèi)阅芊畔履欠鹣档恼陉?yáng)傘，大笑著高歌而行。我佛了？不！我不服！
青年作文 篇18
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山溝里，有一個(gè)全身紅彤彤的巨人，他好欺壓離這個(gè)山溝最近的一個(gè)鳳凰村，那里的百姓都很害怕他，那個(gè)怪物出沒(méi)的時(shí)間是每年的新年。
又是一年新年，又是那個(gè)怪物出沒(méi)的時(shí)間，那里的人都把家里的貴重物品藏起來(lái)，特別是孩子。因?yàn)槟莻�(gè)怪物，很喜歡吃孩子，那個(gè)怪物把男孩吃了，把漂亮的.女孩給弄去當(dāng)侍女，服侍他，如果不聽(tīng)他的話就把她也給吃了。
這一次的新年，發(fā)生了幾件怪事，那個(gè)怪物看見(jiàn)一個(gè)很漂亮的小女孩，那個(gè)小女孩很喜歡服侍他，他卻把這個(gè)小女孩吃了。原來(lái)這個(gè)小女孩出身貴族家庭，那個(gè)富貴人家很討厭這個(gè)怪物，好在背地里罵這個(gè)怪物，這個(gè)怪物聽(tīng)見(jiàn)了，就把這個(gè)小女孩給吃了。
不知道哪一年，突然這個(gè)村莊里有一位好斗的小青年，這位小青年很恨這個(gè)怪物，想把這個(gè)怪物打死，每一年的春節(jié)這個(gè)小青年都把這個(gè)怪物打得傷痕累累，這個(gè)怪物很怕他。
后來(lái)，這個(gè)小青年把這個(gè)怪物制服了，他們兩個(gè)結(jié)拜為兄，怪物有了新名字，阿怪，小青年拜阿怪為哥哥，阿怪叫小青年弟弟，他們兄弟兩個(gè)過(guò)上了辛�？鞓�(lè)的日子。
青年作文 篇19
早晨，我匆匆地踏上去往學(xué)校的路途。來(lái)到320路汽車(chē)站，天突然陰晦起來(lái)，隨后東南方天空的烏云滾滾而來(lái)，霎時(shí)劈里啪啦地下起了雨。汽車(chē)的影子卻久久不見(jiàn)，車(chē)站上的人越聚越多。我靠在一棵大樹(shù)下避雨，冷風(fēng)吹在身上，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
“來(lái)車(chē)了！”從人群里喊出令人振奮的一嗓子。順著聲音尋去，只見(jiàn)一個(gè)小伙子，上身穿一件夾克衫，下身穿一條洗得發(fā)白的牛仔褲，手中提著一把黑傘。一雙濃眉下，閃著一雙充滿熱情的眼睛，給人一種正直的感覺(jué)。汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站了，我來(lái)不及多想，忙著擠上了車(chē)。
車(chē)開(kāi)得很快，我站在靠窗的地方，對(duì)面坐著一個(gè)盲姑娘。此時(shí)，雨瘋狂地斜掃著路旁的樹(shù)木，撲打著車(chē)上的玻璃窗。
突然一個(gè)急剎車(chē)，”嘩啦”一聲晌，接著是一片驚呼。我定睛一看，原來(lái)是身旁那扇已有裂紋的玻璃碎了，幸而沒(méi)有傷著人。
風(fēng)卷著雨闖進(jìn)了被震碎了玻璃的窗口，淋濕了盲姑娘的'頭發(fā)，雨水順著她的臉流下來(lái)。她用手理了理了發(fā)，又抻著淋濕的衣襟，顯出不知所措的樣子。
這時(shí)只見(jiàn)撐起的一把黑傘堵住了窗口，雨只能啪啪地打在傘面上。一只強(qiáng)勁的胳膊用力地?fù)沃@把傘。我猛抬起頭一看，��！正是那穿夾克衫、牛仔褲的青年。我的心立刻掀起激動(dòng)的浪花。乘客們也以崇敬的目光看著這青年。盲姑娘坐在那里平靜下來(lái)了。
風(fēng)漸漸小了，雨漸漸停了，這只有力的胳膊始終撐著傘。天公似乎被感動(dòng)了，把風(fēng)雨化成一道七色的彩虹掛在天邊。這天光映照著這身夾克衫和牛仔褲，顯得格外光彩。
青年作文 篇20
時(shí)代的浪潮滾滾向前，如今中華民族百年強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)近在眼前。而我們作為新一代的中國(guó)青年，更應(yīng)負(fù)責(zé)任，敢擔(dān)當(dāng)，握好歷史的接力棒，屹立于時(shí)代浪尖舞風(fēng)弄潮。
磨責(zé)任之齒輪，我們須知做任何事都要精益求精，不負(fù)心中擔(dān)當(dāng)。新中國(guó)成立初期，百?gòu)U待興。為響應(yīng)國(guó)家規(guī)劃，1954年底，天津市輕工業(yè)局成立手表試制組，四位制表師傅在一間小屋里守著四臺(tái)簡(jiǎn)陋的儀器，經(jīng)過(guò)百余天的日夜苦干研制出“中國(guó)第一表”——“五星”牌手表。在制表的過(guò)程中，師傅們力求將每一個(gè)部件都打磨到完美，每一個(gè)齒輪更是嚴(yán)絲合縫，讓走得精準(zhǔn)的“五星”表開(kāi)啟中國(guó)制表工業(yè)的新紀(jì)元。工匠精神中包含深沉的責(zé)任之心，我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，在做事時(shí)力求完美，是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
繪責(zé)任之彩圖，我們須知在擔(dān)當(dāng)之苦中才能收獲真正的樂(lè)趣、心靈的滿足。86歲的敦煌研究院保護(hù)研究所前副所長(zhǎng)李云鶴，從1956年來(lái)到敦煌，參與修復(fù)壁畫(huà)近4000平方米，修復(fù)彩塑500余身。在風(fēng)沙呼嘯的大漠深處，昏暗的洞窟里：手執(zhí)畫(huà)筆，孤燈伴身，怎是一個(gè)“苦”字就能概括？但正是因?yàn)橛邢窭钤弃Q老先生這樣的莫高窟人敢于擔(dān)當(dāng)，開(kāi)拓進(jìn)取，大漠深處的千年瑰寶才能以它們?cè)镜墓獠手噩F(xiàn)在世人眼前。對(duì)李云鶴老先生來(lái)說(shuō)，這就是他一生中最大的快樂(lè)。擔(dān)責(zé)雖苦，但有人卻能苦中作樂(lè)甚至以苦為樂(lè)。我們也應(yīng)當(dāng)如此，不畏懼負(fù)責(zé)任的苦處，而是要在擔(dān)當(dāng)與負(fù)責(zé)中充實(shí)自己，滿足自己，品味責(zé)任之樂(lè)趣。
結(jié)責(zé)任之碩果，我們須知勇?lián)?zé)才能成大事�！皶r(shí)代楷模”——中國(guó)工程院院士、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)朱有勇，在我國(guó)開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧的.五年間奔走在扶貧一線。他來(lái)到西南邊陲的深度貧困縣——普洱市瀾滄縣，和同事們帶領(lǐng)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民培育出品質(zhì)優(yōu)良的土豆，最終脫貧致富。在當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的形式下，朱有勇院士勇于擔(dān)當(dāng)：“我年輕，我來(lái)干！”“把論文寫(xiě)在大地上�！弊罱K成就了帶領(lǐng)全縣脫貧的偉大事業(yè)。我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)，以一顆責(zé)任之心，在今天努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立為國(guó)奉獻(xiàn)的理想；在明日為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)作出貢獻(xiàn)，成就自己的一番事業(yè)。
做勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新青年，我們絕不能讓責(zé)任之齒輪松懈，讓責(zé)任之彩圖褪色，讓責(zé)任之果實(shí)酸澀未熟�！坝卸啻髶�(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。”讓我們把時(shí)代的責(zé)任負(fù)在肩上，擔(dān)當(dāng)起自己的前途，民族的希望，邁向中華民族嶄新的未來(lái)！
青年作文 篇21
如何做文明青年？禮、義、廉、恥、孝、悌、忠、信樣樣都不能忽略。
但最重要的就是——“禮”�！岸Y”是作為一個(gè)文明青年必須達(dá)到的條件，也是人與人交往的基本原則。在學(xué)校，我們每天都要面對(duì)同學(xué)和老師。在家里，我們每天都要面對(duì)家人。要想人與人相處和諧，就要學(xué)會(huì)打招呼�？匆�(jiàn)了陌生人，也要對(duì)其微微一笑。這是讓人一整天都高興的興奮 劑。
我們和家人每天都住在一起，相互之間都習(xí)慣了，家人當(dāng)然不會(huì)計(jì)較這些細(xì)節(jié)。去了外面，那可就不一定了。他們不是你的家人，沒(méi)有日日夜夜與你住在一起，自然也就不會(huì)習(xí)慣你的“不拘小節(jié)”，他們所看到的，是一個(gè)不講禮貌、沒(méi)有修養(yǎng)的學(xué)生。
我從小到大有過(guò)很多次這樣的經(jīng)歷。在我十歲左右的時(shí)候，同學(xué)看見(jiàn)了我與我打招呼時(shí)，我熟視無(wú)睹，一轉(zhuǎn)頭就忽略了；到了我十二歲左右，我看到了熟人，高興的時(shí)候與他們打打招呼，他們便回贈(zèng)給我一個(gè)微笑或者是一個(gè)手勢(shì)，我心里有些高興；現(xiàn)在我十四歲，我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣——遇見(jiàn)了熟人就打招呼，相比與以前進(jìn)步了許多。在幾個(gè)月前，我看見(jiàn)了一個(gè)熟人，我與她打招呼，她沒(méi)有做出任何回應(yīng)，就對(duì)看了我一看，哪怕一點(diǎn)感到驚訝的`眼神都沒(méi)有施舍與我！
我一整天郁郁不歡。
當(dāng)別人與你打招呼時(shí)，不要以為這是理所當(dāng)然的，別人不欠你什么。你要想到：他與你打招呼時(shí)，是帶著怎樣的一種心情，所以，千萬(wàn)別讓他人失望；當(dāng)別人沒(méi)與你打招呼時(shí)，你要主動(dòng)向別人問(wèn)好，那樣才能顯示出你的修養(yǎng)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了與別人打招呼時(shí)，長(zhǎng)久下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)打招呼也是一件令人輕松愉快的事情。
相信我所經(jīng)歷過(guò)的這些事情，很多人都曾經(jīng)歷過(guò)。要看一個(gè)人是否是文明青年，從與他見(jiàn)面的那一刻起就已經(jīng)敲下了響鐘。
青年作文 篇22
當(dāng)那段叛逆期過(guò)去后，留下的是無(wú)盡的后悔，我寫(xiě)下這篇文章，希望可以幫助一些年少輕狂的朋友們，看清自己，不要再揮霍生命了。
現(xiàn)如今有很多年輕人仗著自己年輕，盡情的揮霍自己的生命，吸煙、喝酒、熬夜，這幾樣幾乎伴隨著我們這些年輕人的成長(zhǎng)。我們自認(rèn)為：我們年輕，年輕就是我們的'資本，我們可以盡情的玩。不停揮霍后的我們，暫時(shí)都感覺(jué)不到，對(duì)自己身體的損害，所以更加肆無(wú)忌憚。我們認(rèn)為，年輕就應(yīng)該瘋狂，年輕就應(yīng)該轟轟烈烈。
我們?cè)趯W(xué)校懶懶散散，把與老師作對(duì)當(dāng)作很驕傲的事，我們想著逃課，想著抄同桌的作業(yè)，還偷偷嘗了青色的禁果，我們一直認(rèn)為這不是一件幼稚可笑的事，而是我們長(zhǎng)大了，有自己思考的標(biāo)志。
我們拿著父母的血汗錢(qián)，到處揮霍，在家里，自己就是王，一切看似美好的東西，都應(yīng)該屬于自己�？蓱z的老爹老媽，辛辛苦苦一輩子，換來(lái)的卻是無(wú)盡的悲痛，請(qǐng)心疼一下自己的父母，不要再揮霍了。
犯錯(cuò)不可怕，知道錯(cuò)了，就應(yīng)該去改，沒(méi)有什么是改不掉的。我們還年輕，年輕就是我們的資本，只要我們從現(xiàn)在起，努力，我們一樣可以做到：不枉來(lái)世上一次。
年輕時(shí)犯下的錯(cuò)，長(zhǎng)大后才會(huì)深刻體會(huì)到痛楚，希望我們這群小青年，可以不要再犯這樣的錯(cuò)誤。
青年作文 篇23
寒冬來(lái)臨，北風(fēng)呼呼地刮著，雨零零星星地飄下來(lái)。我和剛從的琴房走出來(lái)，一股冷氣襲來(lái)，我禁不住打了一了個(gè)寒顫，把媽媽拉得更緊了。大街上，人們豎起了領(lǐng)子，裹緊了棉衣。天，灰蒙蒙的，好像噩運(yùn)要降臨到誰(shuí)頭上似的。
我和媽媽急沖沖的往家里趕。突然，一陣凄慘的哭聲傳入耳中，我們便加快了腳步。終于，在街頭的不遠(yuǎn)處，我和媽媽看到了一個(gè)雙膝跪地、正掩面哭泣的。他身著單薄的、在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，不停地瞌頭乞討。一看他身前的鋪著的白紙才知道，原來(lái)，青年的外婆生了一場(chǎng)大病，全家人千辛萬(wàn)苦湊足等候治療。沒(méi)想到青年的開(kāi)接外婆去治病時(shí)，又被一場(chǎng)飛來(lái)的車(chē)禍撞成了一個(gè)半死不活的。而他那狠心的媽媽卻因此拋棄了他們，離他們遠(yuǎn)去。為了拯救自己病危的，他只好休學(xué)，萬(wàn)般無(wú)奈之下，他只好向路人乞討救命的錢(qián)�？吹竭@里，我從心里泛起了一陣同情和憐憫來(lái)，不由得將手伸入口袋，摸出身上僅有的一元錢(qián)遞給他。路人也紛紛解囊相助。可是，也有一些人路過(guò)時(shí)不理解，他們只是蔑視的看了青年一眼，嘴里說(shuō)道：“切！別以為我不知道，你們這些人，今天討錢(qián)，明天就去豪華吃喝玩樂(lè)，比我們過(guò)得還喲！真是不務(wù)正業(yè)，好吃懶做的東西”“現(xiàn)在的年青人呀，真是說(shuō)不清喲！”聽(tīng)到這些，青年嗚咽得更厲害了。不一會(huì)兒，便雙手抱住腦袋，趴在地上號(hào)啕大哭起來(lái)。他為自己的`身世而傷心，為世人的不理解而無(wú)奈。
��！多么可憐的人呀！他竟然舍棄了自己的尊嚴(yán)，為親人而乞討！這難道不是平凡而偉大的愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
青年作文 篇24
那一天，我和爸爸乘車(chē)上東營(yíng)，在車(chē)上我看到一個(gè)濃眉大眼，精神十足的青年。車(chē)上的座滿了，我和爸爸站著，而他穿著薄薄的衣服坐在一個(gè)好座位上。
一會(huì)兒上來(lái)一個(gè)抱著小孩的婦女，一臉焦急的樣子，孩子在她的懷里哭著。她走到青年旁邊急切地問(wèn)：“您能讓一讓座嗎？”青年把頭一擺，向窗外望去，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我和爸爸不約而同地小聲說(shuō)：“缺德！”看到青年紋絲不動(dòng)，婦女只好站著。
過(guò)了一會(huì)兒，上來(lái)一位老爺爺，拄著拐杖，走路搖搖晃晃，身子非常單薄，好像一陣風(fēng)就可以把他吹倒。他向四周看了看，眼里充滿了一種渴望，希望有人給他讓座。他看了看發(fā)現(xiàn)只有那個(gè)青年最年輕，就把目光轉(zhuǎn)向青年，青年卻說(shuō)：“我不會(huì)讓，找別人去，真煩！”
我剛要去打青年，爸爸急如星火地把我拉住，小聲地說(shuō)：“遵守公共紀(jì)律�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，但我心里一直罵青年，罵他不尊老愛(ài)幼，罵他太自私，太壞。
一會(huì)兒下了車(chē)，那青年好像很冷的.樣子，我心里想這是報(bào)應(yīng)。一會(huì)兒我看見(jiàn)了車(chē)上一個(gè)大洞，我怎么早沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我又看了看大洞沖著哪個(gè)座位。
怎么會(huì)呢？竟沖著那個(gè)自私傲大的青年！
我這才明白了，原來(lái)他下車(chē)時(shí)很冷是因?yàn)樗诙露囱�！我輕視了他，他不是不愿讓座，而是怕別人受傷害。
你為什么不說(shuō)出來(lái)呢？
我現(xiàn)在才知道，這才是真正的默默無(wú)聞。他才是真正默默無(wú)聞的英雄！
青年作文 篇25
青春是一個(gè)敏感的季節(jié)，一個(gè)覺(jué)醒的季節(jié)，一個(gè)自以為成熟的季節(jié)，我們?yōu)樽约阂约白约荷磉叺囊磺卸袆?dòng)，為自己的成長(zhǎng)而自豪，為自己經(jīng)歷了的世事感到滄桑。
青春歷來(lái)是文人墨客描繪的對(duì)象，因?yàn)樯钯x予了我們每一個(gè)人一種禮品，一種巨大和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心（引用奧斯特洛夫斯基名言）。
人們將青春比作東方初升的太陽(yáng)，充滿希望；比作清晨帶露的鮮花，充滿活力；比作熊熊燃燒的火焰，充滿熱情。而我覺(jué)得青春是永恒的，正像塞涅卡所說(shuō)：青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。青春可以成為我們精神世界的源泉！
五月四日是的節(jié)日，每當(dāng)這時(shí)，正值青春年華的我都會(huì)思索，該怎樣度過(guò)這一天？我想這正是五四五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個(gè)日子，弘揚(yáng)的卻是一種精神。
此刻，我們斗志激昂，正投身于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，正用十足的熱情和信心迎接著2008北京奧運(yùn)會(huì)。就在此刻，我們停下腳步，重溫前輩們的革命史，重溫當(dāng)年的英姿壯志，不會(huì)抹掉，不會(huì)忘記！
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化思想、革命方向都產(chǎn)生了巨大的影響。它使中國(guó)革命進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，是新文化運(yùn)動(dòng)的延續(xù)和發(fā)展�！懊裰鳌�、“科學(xué)”、“社會(huì)主義思潮”成為了社會(huì)的主流，為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備為黨的成立起到了鋪墊作用。
1949年中華人民共和國(guó)成立后，中央人民政府政務(wù)院緊著著于當(dāng)年12月正式宣布以5月4日為中國(guó)五四青年節(jié)。目的就是提醒我們要不忘歷史恥辱，不屈不撓，不怕強(qiáng)權(quán)，堅(jiān)持真理，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力。
三十年彈指一揮間，三十年的滄桑，三十年的奮起，改革開(kāi)放三十年是一曲中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)，使中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、我們中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化。
作為八零以后的五四青年，我們幸福的.成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的春風(fēng)里，也帶來(lái)了很多難忘的記憶：
1997年香港回歸祖國(guó)，1999年澳門(mén)的回歸，都寓意著中華民族洗雪了百年的恥辱，祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)向前邁近了一大步。2001年申奧成功，同年12月11號(hào)中國(guó)加入世界貿(mào)易組織，舉國(guó)上下，全民熱血沸騰...
回想起來(lái)，不禁感慨，祖國(guó)一直在不斷的振興、強(qiáng)大，這正是改革開(kāi)放所帶來(lái)的成果使這一切成為現(xiàn)實(shí)。
2008年奧運(yùn)會(huì)已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，世界的目光已經(jīng)聚焦中國(guó)，指向北京，奧運(yùn)會(huì)把當(dāng)今真實(shí)面貌的中國(guó)展示給全世界，將中國(guó)改革開(kāi)放發(fā)展的偉大成就展現(xiàn)給全世界，以此扭轉(zhuǎn)國(guó)外媒體對(duì)我們祖國(guó)的那些片面、扭曲的報(bào)道，給外人留下的不真實(shí)的印象。
我們新一代的五四青年，已經(jīng)準(zhǔn)備好！
李大釗曾這樣說(shuō)：五四青年之字典，無(wú)“困難”之字；五四青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史！
青春，多么可愛(ài)的季節(jié)！感動(dòng)、思索、個(gè)性與主性的張揚(yáng)，讓我們共同擁有一個(gè)生機(jī)勃勃的未來(lái)而感到自豪。
青年作文 篇26
什么是精彩？做一個(gè)有為的青年？戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱？它們都是精彩，每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
五月四日是青年人的節(jié)日，每當(dāng)這時(shí)，正值青春年華的我都會(huì)思索，該怎樣度過(guò)這一天？我想這正是54五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的.是一個(gè)日子，弘揚(yáng)的卻是一種精神。
青年之字典，無(wú)“困難”之字；青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。我們斗志激昂，正投身于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中。
進(jìn)入絢麗的花季，再穿過(guò)憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚(yáng)，我們痛快，我們狂傲，我們———如冰心說(shuō)過(guò)：世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶�，青春的我們生命中有夠多的云�?lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前，很多事情我們無(wú)法左右，無(wú)法改變。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。
前途是光明的，道路是曲折的，只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗，我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡，一定能夠譜寫(xiě)出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)做出更大的貢獻(xiàn)！
青春朋友們，黨在召喚，時(shí)代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識(shí)，無(wú)畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧，風(fēng)采和力量吧！我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代；我們是初開(kāi)的太陽(yáng)，就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)，做一個(gè)有為的青年。
青年作文 篇27
青年是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一段時(shí)期，它就像是無(wú)邊無(wú)際的大海，廣闊無(wú)垠的天空，一切都充滿了未知。
時(shí)間在日月交替中不斷流走，人不能輕易的浪費(fèi)自己的大好青年時(shí)光，在這個(gè)時(shí)期都是可以出現(xiàn)黑馬的。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，青年所多的是生力，是遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘挖井的，當(dāng)然青年時(shí)期是具有無(wú)限力量的。
人在青年時(shí)期，最重要的是靠自己，要有堅(jiān)持不懈，奮發(fā)努力的精神，可以面對(duì)一切困難，不斷去克服，要有愚公移山的精神，堅(jiān)定可以把山搬走的信念。這個(gè)世界的不斷發(fā)展，都是青年人的不斷努力付出的。
青年是國(guó)家的靈魂，是民族的希望，青年不僅要有堅(jiān)定的精神，更應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)。在步入成人的道路上，前方的'路不好走，所以更要管好自己，為自己的行為負(fù)責(zé)。有些人進(jìn)入工作需要承擔(dān)起工作上的責(zé)任，有些人還在學(xué)習(xí)，需要承擔(dān)起學(xué)習(xí)上的責(zé)任。所有的人都把青年看的很重，因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)全靠他們。在娛樂(lè)圈中的青年紅星，也要承擔(dān)不少責(zé)任。被曝在公共場(chǎng)合吸煙的青年成功登上微博熱搜，引來(lái)了許多人的謾罵和指責(zé)，對(duì)于這件事，本人發(fā)表了道歉信，承擔(dān)了這一事件所有的責(zé)任，這是有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?/p>
青年時(shí)期也不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些激蕩的浪花和零落的礁石，阻擋你成功的風(fēng)帆。一位女星在歌手事業(yè)的上升期中，被自己的父母舉報(bào)假唱，有些不好的行為。這一事件過(guò)后，使本處于事業(yè)上升期的他一下落入了低谷，很長(zhǎng)一段時(shí)間不見(jiàn)人影，在此期間沒(méi)人知道她是怎么生活的，但經(jīng)歷過(guò)重重困難后，如今的她又光鮮亮麗的站在了舞臺(tái)上，迎接著屬于她的歡呼和掌聲。困難和挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，是走向成功的奠基石，因?yàn)樗麄儾粦执煺酆屠щy，直面面對(duì)，所以我們都應(yīng)該努力成為強(qiáng)者！
青年就是一個(gè)未知數(shù)，就像兀的小數(shù)點(diǎn)后有許多數(shù)字一樣，但每個(gè)人的青年經(jīng)歷中都會(huì)有擔(dān)當(dāng)磨難和精神的出現(xiàn)來(lái)增添青年時(shí)期的色彩！
青年作文 篇28
歲月不居時(shí)節(jié)如流，作為一名新時(shí)代的追夢(mèng)人，我們應(yīng)該以花一樣的青春來(lái)綻放希望之光，因?yàn)橄嘈藕縿?dòng)著翅膀能帶來(lái)風(fēng)暴，水滴也能折射出太陽(yáng)光的燦爛，所以青年人將我以不一樣的體態(tài)，書(shū)寫(xiě)不凡的青春。
新時(shí)代我們的姿態(tài)是有更堅(jiān)強(qiáng)的集體意識(shí)與擔(dān)當(dāng)，何謂擔(dān)當(dāng)，就是說(shuō)別人不能做的事情我來(lái)做，別人能做的事情我也能做，無(wú)論在什么時(shí)代逐夢(mèng)的路上都有寒冬，但青年人若能夠明白這一重任，格局將有所大的不同，在中共一大上的毛主席也不正是正氣方剛的熱血青年嗎?當(dāng)然我們也明白，這是非一己之力，不是一個(gè)人的力量就能完成的，個(gè)人的力量是渺小的。唯有融入了集體，才能干出更宏偉的事業(yè)，新青年我們會(huì)集體勇于擔(dān)當(dāng)復(fù)興的重任，新時(shí)代，我們應(yīng)該用我們的姿態(tài)來(lái)奮斗，青春的底色永遠(yuǎn)都是奮斗的，唯有奮斗奉獻(xiàn)的青春也才能留下溫暖充實(shí)的回憶。古人云周邦雖久其命為心。古人，君子無(wú)所不用其極也，這句話向我們陳述了，做事要做到極致，而當(dāng)下的我們不正是需要這種追求極致的行動(dòng)嗎?北斗衛(wèi)星系統(tǒng)讓我們的生活更加便利，5G技術(shù)傳達(dá)著中國(guó)速度和中國(guó)的質(zhì)量。蛟龍?zhí)柵c嫦娥系列的衛(wèi)星，全市拉尚可飛天，攬?jiān)孪驴晌逖蜃谨M，這些不都是中國(guó)工匠追求極致的表現(xiàn)嗎?而李大釗先生也有說(shuō)的凡事都要腳踏實(shí)地的去做，不要局限于空想，不要只說(shuō)不做，唯有以求真的態(tài)度去下功夫，所以我們才會(huì)帶著穩(wěn)健而不平凡的有力的腳步去迎接新時(shí)代的洗禮。
新時(shí)代我們的姿態(tài)是有家國(guó)情懷和理性的愛(ài)國(guó)主義，國(guó)家是我們的一個(gè)大家唯有幫土穩(wěn)固，才能過(guò)上更加平穩(wěn)更加幸福的生活，同時(shí)我們也相信無(wú)數(shù)的人，無(wú)數(shù)的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的背后都和我們有關(guān)，讓理想的清風(fēng)拂遍神州大地，新時(shí)代的.我們或許不需要為壯麗的革命事業(yè)奔波戰(zhàn)場(chǎng)一些，但我們需要永遠(yuǎn)銘記向江姐和無(wú)數(shù)長(zhǎng)征路上的烈士他們那樣的崇高素養(yǎng)和精神無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)和犧牲精神，但我們應(yīng)該做的事情就是堅(jiān)守在自己的崗位，就是最好的行為，最純真的情感永遠(yuǎn)是在背后默默付出，默默的灑下自己的汗水，拋頭顱灑熱血的奮斗。
魯迅先生曾經(jīng)寄望青年一代都能擺脫冷氣，只是面上說(shuō)者不必聽(tīng)自暴自棄的流言蜚語(yǔ)，今天的我們會(huì)用青春為名為前輩們獻(xiàn)出一張漂亮的答卷，用我們自己的心血，用我們自己的汗水，主宰這一個(gè)世界。
青年作文 篇29
新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，民族復(fù)興的重任需要青年一代奮勇承擔(dān)。百年來(lái)，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，“五四精神”卻綿延不絕，膾炙人口的文學(xué)作品正是我們汲取力量的源泉。作為新時(shí)代青年，我們品味文學(xué)盛宴，立志做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。
讀《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，我們感悟愛(ài)國(guó)之心熊熊燃燒，立志報(bào)國(guó)。誰(shuí)是最可愛(ài)的人？抗美援朝志愿軍們！書(shū)中的描寫(xiě)讓人既心潮澎湃，又驚心動(dòng)魄。當(dāng)讀到邱少云，忍受烈火考驗(yàn)，為掩護(hù)戰(zhàn)友一聲不吭，默默地為祖國(guó)燃燒了全部的生命時(shí)，我們?cè)趺茨懿桓形虻健熬柢|赴國(guó)難”的決心與勇氣？當(dāng)讀到黃繼光，以身作墻，擋住敵人千子萬(wàn)彈，我們?cè)跄懿徽J(rèn)同他“視死忽如歸”的豪情壯志？當(dāng)讀到董存瑞手持炸藥包炸橋，與敵人同歸于盡時(shí)，我們更是感嘆他“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”！新時(shí)代，民族復(fù)興與國(guó)家圓夢(mèng)之路仍很漫長(zhǎng)艱辛，青年們就應(yīng)勇?lián)褡逯厝�，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)！這也是“五四精神”核心所在。
讀《平凡的世界》我們感悟壯闊時(shí)代畫(huà)卷，領(lǐng)悟奮斗之路，在新時(shí)代征程中立志走好青年一代的奮斗之路。書(shū)中展現(xiàn)的一個(gè)家族幾代人堅(jiān)持奮斗的時(shí)代故事，正啟示我們要緊扣時(shí)代脈搏，找準(zhǔn)個(gè)人際遇與機(jī)緣，使命與挑戰(zhàn)�！斑@個(gè)家只要還有一個(gè)人在讀書(shū)，這個(gè)家就有希望！”這句話振聾發(fā)聵。這不正啟示我們奮斗在知識(shí)的海洋之中嗎？想當(dāng)年“五四”運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)“愛(ài)國(guó)進(jìn)步，民主科學(xué)”；現(xiàn)如今，我們新時(shí)代青年立志“進(jìn)步”，在“科學(xué)”之路上破冰前行。正如港珠澳大橋建設(shè)者，自主克服沉管難題，終使“一橋連三地，天塹變通途”。又如無(wú)數(shù)的科創(chuàng)企業(yè)中，青年們勇?lián)蒲写笃�，夙興夜寐，宵衣旰食，讓我國(guó)走在科技前列。
讀毛主席的詩(shī)詞“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！”我們讀出了青年人應(yīng)有的朝氣與自信。青年人正應(yīng)像“早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”一樣，充滿自信迎接挑戰(zhàn)。這不也正是“五四”運(yùn)動(dòng)的'提倡嗎？當(dāng)看到青年扶貧干部張渠偉嘔心瀝血獻(xiàn)出六年的時(shí)間改變貧窮，又看到了在冰場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)金的武大靖，我們可以品悟青年人應(yīng)有的飽滿的精神狀態(tài)！
新時(shí)代，不忘“五四”初心，立志做有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年！擔(dān)負(fù)民族重任，不負(fù)嶄新時(shí)代，我們?nèi)σ愿埃?/p>
青年作文 篇30
人們談?wù)摻逃�，喜歡說(shuō)老師是辛勤的園丁，學(xué)生是祖國(guó)的花朵。但是，我還是喜歡魯迅先生的比喻描述：年輕人是小溪，清澈一點(diǎn)好，不會(huì)渾濁不堪。
魯迅先生的話是什么意思呢？
它是把青年人描述成為一道道小溪，意思就是，青年人個(gè)性獨(dú)特，思想活潑，富有前途，保持著新鮮與活力，保持著好奇與創(chuàng)新。
不過(guò)，作為新時(shí)代的新青年，我還得把魯迅先生說(shuō)的話，細(xì)化具體一下，或者說(shuō)清楚一點(diǎn)。
小學(xué)生好比小溪水，從大山深處流出來(lái)，保持著大山的本質(zhì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴亮干凈，清晰自然，流淌不息，活力四射。
新時(shí)代的兒童，可以說(shuō)都保有這個(gè)特點(diǎn)，清新活潑陽(yáng)光，我們擺脫了對(duì)小家小巷小村的依賴，有一種奔向富裕的內(nèi)心愿望和自在要求，我們閱讀的.書(shū)籍，就好像睜開(kāi)的眼睛，放出眼光，不光是知道眼前三寸遠(yuǎn)的知識(shí)，我們還需要大把大把地吸收歷史和前人的知識(shí)，成就一個(gè)漸漸長(zhǎng)大的小溪流，富有活力。初中生好比小河水，觀看兩岸風(fēng)景，吸收沿路風(fēng)物，聽(tīng)從需要，可以灌溉農(nóng)田，也可以蓄養(yǎng)魚(yú)蝦，還可以映照生活，跟人們握手言歡。
新時(shí)代的青少年，不再是被動(dòng)學(xué)習(xí)的人，而是主動(dòng)求職的人，我們學(xué)習(xí)的課程，不再是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)這簡(jiǎn)單的幾門(mén)，而是六門(mén)十幾科，我們的同學(xué)也不再是小地方的幾個(gè)人，而是融合了各地的人群，各人都可以獲得更多的知識(shí)。
高中生好比大江水，不但吸收沿途的小溪小河的水流，日長(zhǎng)夜大，江流不再是弱不勝風(fēng)的小妞，而是茁壯成長(zhǎng)的漢子，藏蓄能量，富有沖力，托起舟船，養(yǎng)育發(fā)電，給老百姓帶來(lái)美食、力量和光芒。
我們不再是朝下游走的水，而是魚(yú)兒來(lái)往，船兒往來(lái)，水流左右沖刷，上下騰挪，把力量發(fā)揮到極致；我們不是孤家寡人，而是大家彼此融合，理想、志向、尊嚴(yán)、力量；我們知道的東西越來(lái)越多，我們的視野越來(lái)越廣，古今中外，都匯集到我們的心中，知識(shí)科學(xué)都成為我們的手臂。
我們即將奔撲大學(xué)，用長(zhǎng)江黃河兩只手臂，抱著中華，流入大海。大學(xué)就是那海洋，需要我們富有強(qiáng)大的本領(lǐng)和無(wú)限的能力，看一看，理想的大學(xué)在朝我們招手致意：你不來(lái)，我不老……
青年作文 篇31
家有家規(guī)，校有校紀(jì)，國(guó)有國(guó)法，憲法是國(guó)家的根本大法，學(xué)好憲法，守法遵紀(jì)，嚴(yán)以律己，才能做一個(gè)陽(yáng)光青年。
青少年違法犯罪，很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們無(wú)法認(rèn)識(shí)事態(tài)的嚴(yán)重性。
還有的同學(xué)認(rèn)為，違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng)，沒(méi)有什么。殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會(huì)逐步演變成違法，以后到社會(huì)上有可能做出更出格的事來(lái)。
遵守校紀(jì)校規(guī)，應(yīng)從小事做起，從自身做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。我們生活的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，每個(gè)人都有遵紀(jì)守法的義務(wù)，也有宣傳法制的義務(wù)。
有一次，我在大街上走，看見(jiàn)一位叔叔把口香糖直接吐到地上，我就連忙跑過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，你這樣做是不對(duì)的，你應(yīng)該用紙包住，然后丟進(jìn)垃圾桶里。”叔叔聽(tīng)了，按我說(shuō)的去做了，然后，對(duì)我笑了一下就走了。我心里覺(jué)得美滋滋的。
在放學(xué)回家的路上，我經(jīng)常看見(jiàn)一些人違反交通規(guī)則，不管紅燈還是綠燈，一樣向前沖�！凹t燈停，綠燈行”，這些交通規(guī)矩，沒(méi)有人不知道，我想：這跟一個(gè)人的素質(zhì)有著密切的關(guān)系啊。這些闖紅燈的人，他們小的時(shí)候可能是不大遵守學(xué)校規(guī)章制度的。
啊，又是一場(chǎng)悲劇��！人行道上一輛摩托車(chē)急速行駛，將一位老奶奶撞死了，我不明白摩托車(chē)司機(jī)為什么不按道行駛，偏要闖入非機(jī)動(dòng)車(chē)道呢？只是圖方便、圖省事，卻使一個(gè)寶貴的`生命離開(kāi)了這個(gè)世界。
法律，在我們中學(xué)生眼里似乎遙之不及，實(shí)際上卻與我們息息相關(guān)，我們從小就應(yīng)尊法學(xué)法，做一個(gè)懂法守法的學(xué)生。從現(xiàn)在起，我們要加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)國(guó)家的根本大法起步，加強(qiáng)有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。以法律為準(zhǔn)繩，明確什么事可以做，什么事不能做，規(guī)范自己的行為舉止，避免觸犯法律。如果人人都能“學(xué)法、知法、守法、用法”，那世界上還會(huì)有如此眾多的悲劇嗎？
青年作文 篇32
假如，我們是創(chuàng)造生活的“作家”，我們的生活是“作品”，那么我們將如何對(duì)待“讀者”？個(gè)人認(rèn)為：我們要堅(jiān)定自我，奮發(fā)向上，爭(zhēng)做有為青年。
有人說(shuō)：“作家寫(xiě)作時(shí)心里要裝著讀者，多傾聽(tīng)讀者的聲音�！�
作家在寫(xiě)作時(shí)，常常會(huì)站在群眾的角度，為群眾發(fā)聲。俗語(yǔ)說(shuō)：“聽(tīng)人勸，吃飽飯�！鄙朴诼�(tīng)取周遭人的忠告，是一個(gè)取其精華、去其糟粕的過(guò)程。歷代君主創(chuàng)造偉業(yè)時(shí)，若沒(méi)有敢諫敢言的忠臣，一國(guó)之立也要“嗚呼哀哉”；瓦拉赫起初在文學(xué)上毫無(wú)建樹(shù)，聽(tīng)取老師建議后改學(xué)化學(xué)，成就斐然。但有時(shí)生活的“讀者”也會(huì)是“作家”自己。巴爾扎克、托爾斯泰、魯迅、海涅這樣的作家，在修改自己的作品時(shí)，也常常是以讀者的身份，質(zhì)疑自己，使其更加完善。這就像對(duì)待我們自己的生活，在“吾日三省吾身”中，回想自己的態(tài)度與不足，從而達(dá)到完善自我的目的。
誠(chéng)然，懂得傾聽(tīng)“讀者”可以擺正自己、警醒自己，但是一味的聽(tīng)取也可能造成媚俗、從眾的心態(tài)。
如果一個(gè)作家只是單純地把讀者之想寫(xiě)下來(lái)，那何不成為一位優(yōu)秀的筆錄員呢？故而有人說(shuō)：“作家寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該堅(jiān)持自己的想法，不為讀者所左右�！边@就是要時(shí)刻保持思想的獨(dú)立性，不做別人思想的跑馬場(chǎng)。
近來(lái)，抖音、快手等短視頻軟件走紅，很多年輕人沉溺其中。但是以一個(gè)少年的姿態(tài)，不禁想問(wèn)：為什么要在最該努力的年紀(jì)選擇轉(zhuǎn)發(fā)“錦鯉”？為什么甘愿做一個(gè)躲在角落里、在抖音視頻里仰望別人生活的卑微的人，而不是那個(gè)握緊拳頭，把汗水揮灑在星空大海的征程上的人？楊絳先生有言：“做人，要做好自己選擇的`事，而不是選擇容易的事。因?yàn)槿菀�，意味著價(jià)值可以忽略�！痹陉P(guān)注社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感的同時(shí)，我們不避免會(huì)踏入污泥。但即使腳踏污泥，也決不改變高潔的品質(zhì)，做到“秀干終成棟，精鋼不作鉤”，不為勢(shì)屈、不為利誘，才是可靠的內(nèi)心。我始終相信，生活中真正動(dòng)人的戲，不是誰(shuí)擁有了完美的人生，而是那些苦苦堅(jiān)守、認(rèn)真演繹的生活。
當(dāng)然，堅(jiān)持自我不代表固執(zhí)己見(jiàn)，做得太偏執(zhí)，反而失去了創(chuàng)作的本真。
但丁有言：“走你自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！边@并不意味著要狂妄，而是要傾聽(tīng)理性的聲音，舍棄那些雜音，堅(jiān)定地做我們自己認(rèn)為正確的事。被《自然》雜志譽(yù)為“石墨烯駕馭者”的曹原，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的質(zhì)疑，堅(jiān)信石墨烯能傳導(dǎo)的大膽判斷，最終歷盡艱辛破解了困擾物理學(xué)界107年的世界難題。他的成功也說(shuō)明要理性對(duì)待他人的聲音，要心有堅(jiān)守，不能輕易被外界左右，即使是夢(mèng)，也要好好地做，認(rèn)真地做。
華為創(chuàng)始人任正非說(shuō)：“我們做好自己的事就好了。”作為新時(shí)代的有為青年，始終堅(jiān)定自我理想信念，為詩(shī)與美好的生活獻(xiàn)出淚水，為改革開(kāi)放奉上我們的熱血！
青年作文 篇33
五四青年應(yīng)當(dāng)具備集體意識(shí)與擔(dān)當(dāng)，新時(shí)代的大學(xué)生也應(yīng)該如此，生活在當(dāng)下，我們對(duì)精神的需求超過(guò)了物質(zhì)需求，新時(shí)代的大學(xué)生，要對(duì)真理具有堅(jiān)持不懈的追求，為此作為一個(gè)新時(shí)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)具備以下的品質(zhì)。
首先作為新時(shí)代青年要有理性的愛(ài)國(guó)主義，努力學(xué)習(xí)不斷的壯大自身，是為以后可以在國(guó)家有難的時(shí)候付出一點(diǎn)力量。堅(jiān)決不做危害社會(huì)，不利于社會(huì)管理的事情，在國(guó)家需要人民的時(shí)候，新時(shí)代青年可以挺身而出，不論身處何方，何時(shí)何地不能忘記自己是一位新時(shí)代青年，國(guó)家安危最為重要，自身性命而次之。
其次是要有集體意識(shí)與擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)國(guó)家使命不忘國(guó)家榮辱，作為新時(shí)代，今年應(yīng)該砥礪前行與國(guó)家并肩作戰(zhàn)，要記住我們是一個(gè)團(tuán)體，而不是孤單奮戰(zhàn)的一個(gè)人，無(wú)論風(fēng)雨多久，你要堅(jiān)信我們的國(guó)家，它會(huì)給我們帶來(lái)安全感，他是我們的祖國(guó)，最強(qiáng)大的后盾，多少年來(lái)一大批新時(shí)代青年涌現(xiàn)當(dāng)代，更多的人選擇回國(guó)發(fā)展，前不久也掀起了海歸潮，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，作為新時(shí)代青年，牢記使命，不忘恥辱，與中國(guó)共進(jìn)退。
然后是作為新時(shí)代青年必須要有的奮斗精神，心中要有夢(mèng)想，朝著夢(mèng)想勇敢的前行，是新時(shí)代青年不可缺少的東西，我們的國(guó)家之所以會(huì)強(qiáng)大起來(lái)，都是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家不缺乏新時(shí)代青年，曾經(jīng)我們被人欺壓，我們沒(méi)有權(quán)利沒(méi)有勢(shì)力進(jìn)行抵抗，在五四運(yùn)動(dòng)之后，一大批愛(ài)國(guó)青年涌現(xiàn)出來(lái)。新時(shí)代青年組織了一場(chǎng)救國(guó)的運(yùn)動(dòng)。就國(guó)家與危難之間，從那時(shí)候起，我們便認(rèn)識(shí)到我們的國(guó)家強(qiáng)大，離不開(kāi)青年知識(shí)分子的崛起。
但作為新時(shí)代青年，不僅要具備以上三個(gè)條件，還需要有對(duì)真理的`追求。對(duì)進(jìn)步的不懈追求。在面對(duì)這個(gè)物質(zhì)需求的世界中，新時(shí)代青年不能沉迷于此應(yīng)該有自己的個(gè)性，但是這個(gè)個(gè)性不能太過(guò)浮夸，要符合當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步，還要有向上的正能量。
新時(shí)代青年，立鴻鵠之志，做奮斗者。不怕前方有多遙遠(yuǎn)，緊握住自己的理想，讓前方的障礙成為你的墊腳石，追求真理，追求進(jìn)步的不懈奮斗中，帶著理性的愛(ài)國(guó)主義精神前進(jìn)，心中有夢(mèng)想就有前進(jìn)的目標(biāo)，一路上可能會(huì)布滿荊棘，我們只有披荊斬棘才能看到危險(xiǎn)后面的奇幻世界。
青年作文 篇34
青年，這個(gè)詞想必沒(méi)有人會(huì)不知道，但，很可能有很多人不了解它其中所蘊(yùn)含的意義。青年不僅指年輕氣盛的人，更指在這兩個(gè)字上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
每一個(gè)時(shí)代的不同，所成長(zhǎng)的青年也不同，無(wú)論這個(gè)年代的`好壞，青年都是照亮這個(gè)年代的陽(yáng)光是支持時(shí)代的脊梁。青年，是時(shí)代的勃勃生機(jī)。
青年要為國(guó)爭(zhēng)光。作為新一代的青年，正當(dāng)風(fēng)華正茂之際，有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，身處日漸強(qiáng)盛的祖國(guó)，我們有什么理由抱怨和不思進(jìn)取，我們要想盡一切辦法來(lái)報(bào)效祖國(guó)。要竭盡所學(xué)，為國(guó)爭(zhēng)光，因?yàn)槲覀冃乱淮嗄晔侵鲌D報(bào)的。
青年要為社會(huì)奉獻(xiàn)。社會(huì)是每一個(gè)人的生活圈，也是所有人共同生活的圈子，小至一個(gè)嬰兒，大至一位老人，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)不需要幫助。社會(huì)是一個(gè)大家庭，是一個(gè)和諧相處的家庭，家庭里的每一位都是親人。一方有難，八方支援，作為新一代青年，要學(xué)會(huì)為社會(huì)奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兪菢?lè)于助人的新青年。
青年要為集體保護(hù)環(huán)境。近些年來(lái)，環(huán)境問(wèn)題層出不窮：砍伐樹(shù)木，捕捉野生動(dòng)物，建設(shè)不合格工廠，排放污染水源，包括亂扔垃圾。環(huán)境危機(jī)以成為世界上的嚴(yán)重問(wèn)題，但卻沒(méi)有多少人在重視，我們作為新一代青年，有責(zé)任將這個(gè)難題扛起，在前進(jìn)的道路上將它一點(diǎn)一點(diǎn)的解決，因?yàn)槲覀兪切乱淮嗄�，我們是新一代中�?guó)人。
青年要為自己努力。青年時(shí)期的精力是最旺盛的，不似孩童般的幼稚，不像中年人那樣忙碌不堪，更不比老年人的心有余而力不足。每個(gè)人都有一段光明的旅程，但終點(diǎn)通向何方，就只能依靠自己的選擇，路在腳下，其實(shí)并不復(fù)雜，努力吧，向著未來(lái)出發(fā)。
這就是新一代青年，光陰短暫，人會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)變老，會(huì)有更新的一代來(lái)接替我們，所以，既然青春留不住，莫讓光陰虛空度。留下一點(diǎn)痕跡，證明你曾經(jīng)存在過(guò)，在這個(gè)世界生活過(guò)，并且不是碌碌無(wú)為。每一位新青年都要記住，自己肩上的擔(dān)子不比誰(shuí)少，也不比誰(shuí)多。當(dāng)你老了，回憶從前時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這段時(shí)光是多么的精彩。
所以，余生很貴，請(qǐng)別浪費(fèi)。
青年作文 篇35
夜幕降臨，我靜靜地凝望靜謐的夜空，只見(jiàn)那滿天大大小小、忽明忽滅的繁星，像無(wú)數(shù)雙小眼睛輕輕眨動(dòng)。我不禁想起冰心的小詩(shī)——《繁星》：
“繁星閃爍著——深藍(lán)的夜空， 何曾聽(tīng)見(jiàn)它們的對(duì)語(yǔ)……”
星星是平凡的，它沒(méi)有月亮那樣明亮皎潔，沒(méi)有太陽(yáng)那樣光輝照人。它是渺小的，在深邃的夜空中微乎其微，沒(méi)有太多人在意它、贊頌它。然而，是星星點(diǎn)綴了夜空，把它們的光澤灑向大地，不管是有名的星星，還是無(wú)名的星星。它們就像鑲嵌在天空中的鉆石，與明月應(yīng)和著。
千百年來(lái)，人們總是帶著好奇，去不斷追尋那瞬息萬(wàn)變的天宇。我想起很多個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，它們被烏云所遮蓋。但是風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。當(dāng)它們重現(xiàn)在深藍(lán)的夜空時(shí)，我被它們頑強(qiáng)的品質(zhì)所感動(dòng)，它們身上那種百折不撓、永不熄滅的精神，激勵(lì)著我，鼓舞著我！
每當(dāng)黎明的陽(yáng)光射進(jìn)屋里，星星早已無(wú)蹤無(wú)影，它在人們的睡夢(mèng)中默默離去。我曾經(jīng)認(rèn)為，星星是懦弱的，它那么害怕陽(yáng)光，它只在無(wú)人察覺(jué)的夜晚悄悄閃爍。然而這滿天的`繁星證明：不論多么渺小，它們都要綻放出最美的自己！
我想這滿天的繁星，不正象征著祖國(guó)的群星燦爛嗎？當(dāng)今時(shí)代人才輩出，“航天英雄”楊利偉、“鋼琴王子”郎朗、“籃球巨人”姚明、問(wèn)鼎諾獎(jiǎng)的莫言……他們都像繁星一般閃亮！還有那些靠自己的努力，不怕嘲笑、不怕失敗，頑強(qiáng)拼搏的人，他們也都在這夜空中一起閃爍。繁星閃爍，是祖國(guó)人民的燦爛理想，是我們這個(gè)時(shí)代的全部光輝！
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！睆墓诺浇�，祖國(guó)人才無(wú)數(shù)。一代又一代的華夏兒女，就像這有名無(wú)名的星星，在艱苦中追求，在艱苦中探索，在艱苦中奮斗，有多少熱，發(fā)多少光，在祖國(guó)的天空絢麗綻放！
人生是有限的，個(gè)人是渺小的。作為新時(shí)代的青少年，我們更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，集聚知識(shí)、智慧和力量，脫穎而出，輝耀于祖國(guó)上空，讓祖國(guó)的夜空永遠(yuǎn)星光燦爛，永遠(yuǎn)流光溢彩！
青年作文 篇36
近年來(lái)，微信上杜撰文章的事例已是屢見(jiàn)不鮮。一些公眾號(hào)為了漲流量，蹭熱度，不顧公眾利益，肆意妄造流言，嘩眾取寵。作為新時(shí)代的中國(guó)青年，我們應(yīng)當(dāng)極力杜絕此類怪象的發(fā)生，大膽發(fā)言，忘掉利害，扎根現(xiàn)實(shí)，努力將中國(guó)變成一個(gè)有聲的中國(guó)。
推古呈新，青年要敢言。古訓(xùn)是先人智慧的結(jié)晶，是幫助我們認(rèn)識(shí)世界的工具，而不是束縛我們思想的枷鎖。時(shí)代在發(fā)展，先人的道理早已經(jīng)不適用于如今日新月異的中國(guó)。因此，新時(shí)代的青年要敢于推陳出新，“大膽地說(shuō)話，勇敢地進(jìn)行，忘掉一切利害，推開(kāi)了古人，將自己的真心話發(fā)表出來(lái)”。誠(chéng)然，推古呈新并不是一味的摒棄，而是要對(duì)前人的經(jīng)驗(yàn)加以吸收消化，使其成為自身的養(yǎng)分，然后帶著古代先賢的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和新青年發(fā)展的眼光重新丈量世界，以青年人之熱血與擔(dān)當(dāng)，為中國(guó)發(fā)聲。
立足現(xiàn)實(shí)，青年人要會(huì)言。歸根結(jié)底，現(xiàn)實(shí)才是一切創(chuàng)作研究的基礎(chǔ)。只有反映現(xiàn)實(shí)，觀照現(xiàn)實(shí)，回答現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，才有可能使青年人的言論不是一紙空談，才能“為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”。柴靜、崔永元、白巖松，他們雖然早已經(jīng)過(guò)了青年人的階段，但為了解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的他們，仍是青年人的楷模。為了蒼穹之下孩子們的`笑臉，柴靜辛苦奔走；為了老百姓的權(quán)利，白巖松與相關(guān)部門(mén)的不作為針?shù)h相對(duì)；為了民生的幸福，崔永元在政協(xié)大會(huì)上為民請(qǐng)命，擲地有聲。這就是現(xiàn)實(shí)的力量，青年人亦當(dāng)如此，做有價(jià)值，有意義的創(chuàng)作，為現(xiàn)實(shí)發(fā)聲。
提筆為刀，青年人要善言。青年是中國(guó)之希望，應(yīng)一掃書(shū)生氣，揮筆報(bào)河山。文字是我們的傳聲筒，不應(yīng)當(dāng)唯唯諾諾，躑躅不敢言。當(dāng)然，文學(xué)范疇之廣，不可能篇篇都是一個(gè)風(fēng)格，只是我們要清楚自己的使命，無(wú)論什么題材，什么風(fēng)格，都應(yīng)當(dāng)彰顯青年人的風(fēng)采。提筆為刀，割去文章的浮華肉，剔去文章的無(wú)用骨。不要假大空，只要真謹(jǐn)實(shí)，用新時(shí)代求真務(wù)實(shí)的精神，為新時(shí)代的青年發(fā)聲。
即將畢業(yè)的我們，正是國(guó)家的脊梁，我們尚顯青澀的文字，正是國(guó)家蓬勃生長(zhǎng)的希望。立足現(xiàn)實(shí)，扎根實(shí)際，勇敢去做，大膽發(fā)聲。有聲中國(guó)，在我青年行！
青年作文 篇37
人活著總要有個(gè)主題，使你魂夢(mèng)系之。當(dāng)下，價(jià)值多元、選擇爆棚，如果每次都隨流行而去，任憑人生的主題被一次次沖散，那很可能就真的失去了自我。青年人朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂，本應(yīng)如“早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”般給人以希望。
可當(dāng)社會(huì)變?yōu)樾鷩谈≡甑拿麍?chǎng)；當(dāng)“網(wǎng)紅”成為現(xiàn)代青年的追求風(fēng)度，當(dāng)“佛系青年”消極態(tài)度面對(duì)人生，當(dāng)“喪文化”這種消極心理在廣大青年中流行；當(dāng)大家都對(duì)于這種態(tài)度如厝積薪，肆意生長(zhǎng)，變成燎原，這實(shí)在是非�？杀木置�，青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢作為的場(chǎng)面如今何在？
在互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的時(shí)代，通過(guò)社交平臺(tái)發(fā)紅發(fā)紫的“網(wǎng)紅”越來(lái)越多，從直播極限運(yùn)動(dòng)到瘋狂吃東西，他們使出渾身解數(shù)吸引觀眾目光。然而對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)，“既無(wú)人反對(duì)打碎偶像，也無(wú)人不愿成為偶像”，他們虎視眈眈地關(guān)注著“網(wǎng)紅”，伺機(jī)偷師學(xué)藝，成為又一個(gè)“明日之星”。終究而言，沒(méi)有人永遠(yuǎn)愿意躲在黑暗里為別人鼓掌。
“佛系”可以說(shuō)是如今最流行的生活態(tài)度之一了，比如“佛系上班”、“佛系追星”等等。而在足球這么激烈的運(yùn)動(dòng)中，也可以“佛系”。比如從運(yùn)動(dòng)員萊納德的“佛系”表情中，觀眾解讀不出勝負(fù)來(lái)，他說(shuō)他只享受賽場(chǎng)上的一切，對(duì)輸?shù)舻谋荣愂值�。這正應(yīng)了“佛系青年”的生活態(tài)度：失去的終究無(wú)法挽回，握不住的沙就揚(yáng)掉吧，中國(guó)青年以這種態(tài)度來(lái)面對(duì)人生，決定輸贏？
辛夷塢說(shuō)“在曠闊的時(shí)間面前，青春脆弱的像一張薄紙”，可就是在如此脆弱的青春里，竟然大肆流行“喪文化”，這種文化以自嘲，頹廢，麻木不仁的特征侵蝕著青年，如此消極的態(tài)度不但會(huì)引來(lái)群眾跟風(fēng)，更是會(huì)導(dǎo)致青年的心理走向抑郁，消極避世，不敢承擔(dān)與面對(duì)的`脆弱心態(tài)。
如今的中國(guó)青年已經(jīng)不再是曾經(jīng)，時(shí)代在更新，時(shí)代在進(jìn)步，現(xiàn)在中國(guó)青年的眼界已經(jīng)打開(kāi)，可中國(guó)青年的能力卻不在實(shí)踐，若不是從古至今，無(wú)數(shù)人為了心中的夢(mèng)想不斷奮斗，我們何以過(guò)上今日幸福的生活？“毫無(wú)目的跟風(fēng)網(wǎng)紅等潮流”，“不爭(zhēng)不搶的舉世態(tài)度”，“頹廢的消極人生”，我們應(yīng)該積極向上，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，主動(dòng)進(jìn)取的去追求，不斷拼搏，心中有信仰，這才是當(dāng)代青年的精神面貌。
正如梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里所比喻的，少年之所以如朝陽(yáng)，如乳虎，如春前之草，如長(zhǎng)江之發(fā)源，青春是活力的代名詞，青年人的字典里沒(méi)有不可能，大學(xué)畢業(yè)后選擇放棄其他機(jī)會(huì)，留在頤和園當(dāng)一個(gè)小小講解員的90女孩韓笑，成了頤和園的金話筒，年輕的快遞小哥田追子，熱與鉆研發(fā)明的快遞神器節(jié)省了超七成的人工使用，使水果寄出港時(shí)效率提升一小時(shí)，二十來(lái)歲的農(nóng)創(chuàng)客楊艷軍，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)給老家的牧區(qū)增收致富的新點(diǎn)子，新技能，讓人生的志向化為奮斗的動(dòng)力，青年是國(guó)家的希望，人生的扣子一開(kāi)始就要扣好。
青年作文 篇38
古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)；古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕ｎ}記
夜色已經(jīng)很濃了，我坐在窗邊，凝望著夜空。不知不覺(jué)的，我的思緒被拉回以前，也許是1949年，也許是1978年，只是想重回歷史看看，在我出生的2005年之前，這個(gè)國(guó)家是什么樣子的呢？我想回去看看，踏著歷史留下的車(chē)轍，重新看一下祖國(guó)經(jīng)過(guò)的道路，以及我往年的回憶。
先回1949年看看吧。那年的10月1日，新中國(guó)在禮炮聲中誕生了，樂(lè)隊(duì)奏響的《義勇軍進(jìn)行曲》像嬰兒的第一聲啼哭，天安門(mén)城樓上，毛主席向全世界宣告新中國(guó)成立了！中國(guó)人民站起來(lái)了！這個(gè)嬰兒受到全世界的矚目，它注定不平凡，它注定會(huì)向世界證明：那個(gè)東方的國(guó)家不再是任資本主義國(guó)家羞辱的東亞病夫，它是一條沉睡的巨龍，如今覺(jué)醒的時(shí)候已經(jīng)到來(lái)。
雖然不可避免地在探索道路上走了彎路絆了跟頭，但新中國(guó)也在不斷成長(zhǎng)著。從1978年開(kāi)始，改革開(kāi)放像是開(kāi)啟了一扇通往新世界的大門(mén)，中國(guó)像開(kāi)了掛似的不斷取得突破，中國(guó)越來(lái)越與時(shí)俱進(jìn)，在世界占有一席之地了。中國(guó)像一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，馳騁在自己的.一方天地之中。
2005年，我出生在海南。從一個(gè)哇哇啼哭的嬰兒逐漸成長(zhǎng)為幼稚的孩童，在我那段些許模糊的記憶里面，中國(guó)的時(shí)代車(chē)輪依舊在不停地向前滾動(dòng)著。
時(shí)間線繼續(xù)往后，我逐漸長(zhǎng)大。我逐漸沒(méi)有了童年時(shí)期的天真幼稚，變得成熟，看得懂新聞了，于是能從電視中得知中國(guó)依然沒(méi)有停下自己前行的腳步，于是我也絲毫不敢松懈，發(fā)奮學(xué)習(xí)知識(shí)。我深切地感受到了中國(guó)的變化，上街購(gòu)物有微信、支付寶等移動(dòng)支付，人們出行不用帶錢(qián)包；中國(guó)有了新四大發(fā)明，人們生活越來(lái)越離不開(kāi)網(wǎng)購(gòu)，大部分人手機(jī)里都有淘寶、京東。中國(guó)在進(jìn)步，我很欣喜地看到身邊的人，在享受中國(guó)日新月異的便利生活的同時(shí)，自己也在努力，我很開(kāi)心自己是中國(guó)人。
歲月如梭，2018年是改革開(kāi)放40周年，也是海南辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)的30周年。這個(gè)中國(guó)最南端的小島已經(jīng)不是當(dāng)初的小漁村，不是蠻夷之地，博鰲亞洲論壇會(huì)址在這，中國(guó)南海博物館在這，海南也逐漸成為一顆發(fā)光的明珠。
街頭上不再看到有人隨地亂吐檳榔，前幾年的雙創(chuàng)功不可沒(méi)。我生活在這個(gè)小島上，也確實(shí)親眼所見(jiàn)這些變化，有時(shí)候感嘆一下：時(shí)間過(guò)得真快啊，自己已經(jīng)是初中生了，從不會(huì)系鞋帶到已經(jīng)能夠住校獨(dú)立生活。
今年已經(jīng)是2019年，新中國(guó)成立70周年，是一個(gè)值得慶祝的年份。中國(guó)再一次證明自己的實(shí)力，不斷向中華民族的偉大復(fù)興邁進(jìn)。而我的人生也才剛開(kāi)始14年，未來(lái)還有太多未知的驚喜等待著我們，中國(guó)一定會(huì)越來(lái)越好！
祝你我，都前程似錦，我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步吧！
青年作文 篇39
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，美麗的春天來(lái)到了。
一切都像剛剛睡醒的樣子，慢慢張開(kāi)了眼睛，河水化了，河水開(kāi)始漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，園子里，田野里，瞧一片一片哪兒都是。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，如果在這邊踢足球、賽跑，絕對(duì)美的像吃了一塊糖，心里甜滋滋的。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)的花爭(zhēng)先恐后盛開(kāi)著，紅的`似火，粉的似霞，白的似雪，香氣撲鼻。蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，光彩奪目。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)，春風(fēng)像母親的手撫摸著你。風(fēng)中飄著各種各樣花香，鳥(niǎo)兒高興地在枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱，和輕風(fēng)流水聲應(yīng)和著，形成了天嘹地響的景色。
雨是最尋常的，春雨如牛毛，如花針，如細(xì)絲，密密地斜織著。樹(shù)葉兒卻綠的發(fā)亮，小草兒也青的刺眼。傍晚的時(shí)候，燈亮了，一點(diǎn)點(diǎn)昏暗的光烘托出一個(gè)安靜而又平和的夜晚。
天上的風(fēng)箏漸漸的多了起來(lái)，地上的孩子也多了，家家戶戶都出來(lái)了�！耙荒曛�(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
春天像剛出生的娃娃，從頭到尾都是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像健壯的青年，有堅(jiān)固的胳膊和腳帶著我們前進(jìn)。
青年作文 篇40
老羅時(shí)常穿梭于這座燈火通明，車(chē)如流水馬如龍的城市。然而他并不快樂(lè)，因?yàn)樗幸粋�(gè)極其尷尬的名字—農(nóng)民工。
徘徊在熙熙攘攘的鬧市中，沉迷于讓人窒息的喧囂里，老羅感到非常孤獨(dú)，他總是想念家鄉(xiāng)，想念家鄉(xiāng)的明月，想念家鄉(xiāng)的清泉，想念家鄉(xiāng)的大山，想念家鄉(xiāng)的人。已經(jīng)有三年沒(méi)回家了，家里的一切都還好吧，娘的老寒腿沒(méi)再犯吧，即將中考的兒子學(xué)習(xí)還順利嗎，最可憐的是妻子，既要下地干農(nóng)活，又要照顧老人和孩子。哎，肯定又有幾條皺紋偷偷地爬上她的額頭，但在老羅看來(lái)，那魚(yú)尾紋就是迷人，妻子就是比城里那些女人好看。就這樣想著，老羅不知不覺(jué)回到工地了。
新來(lái)的小青年看見(jiàn)老羅愁眉苦臉的，便問(wèn)：“羅叔，想家了吧。”老羅沒(méi)有理他。小青年眼睛一亮，笑呵呵地說(shuō)：“羅叔，我教你網(wǎng)上聊天吧，這樣你就可以看見(jiàn)老婆孩子了�！崩狭_用迷惑的眼神看著小青年，似乎小青年在騙他。的確，對(duì)于一個(gè)只讀過(guò)小學(xué)的四十多歲的農(nóng)村人來(lái)說(shuō)，這就是天方夜談�！罢娴�'，羅叔，現(xiàn)在的年輕人都用這玩意兒，你兒子肯定也會(huì)，到時(shí)候叫他帶上你娘和你老婆，你們就可以網(wǎng)上團(tuán)圓了�！薄熬W(wǎng)上團(tuán)圓”老羅可從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)詞兒，他看著小青年，眼神中似乎有幾分欽佩。
突然，包工頭闖進(jìn)他們的宿舍—其實(shí)不過(guò)是用塑料搭的，容納幾十號(hào)人的大棚�！澳銉鹤哟騺�(lái)的電話�！卑ゎ^對(duì)老羅說(shuō)。正當(dāng)老羅準(zhǔn)備伸出雙手去接手機(jī)時(shí)，小青年把它搶走了，老羅尷尬地對(duì)包工頭笑了笑。只見(jiàn)小青年用筷子的另一端在地上寫(xiě)了幾個(gè)數(shù)字，然后就得意地把電話掛了，說(shuō)：“走，見(jiàn)你老婆孩子去。”老羅被小青年的一系列行為弄得一頭霧水，怵在原地一動(dòng)不動(dòng)。但聽(tīng)到可以見(jiàn)到老婆孩子，便什么也不管了，任由小青年把他拉到網(wǎng)吧的電腦前。
不知小青年到底施了什么魔術(shù)，老羅的妻子孩子還真出現(xiàn)在屏幕上了。老羅對(duì)小青年的敬佩和感激之情油然而升。妻子穿著那件大紅色的外套，那是五年前過(guò)年趕集的時(shí)候老羅親自挑選布料讓鎮(zhèn)上的老裁縫做的，當(dāng)時(shí)妻子還責(zé)怪老羅亂花錢(qián)呢。耳機(jī)里傳來(lái)妻子溫柔的聲音：“孩子他爸，你瘦了，怎么不多吃點(diǎn)，一個(gè)人在外不容易，你一定要好好照顧自己，晚上睡覺(jué)要多蓋點(diǎn)，別感冒了，別生病了。家里你就別擔(dān)心了，有我呢。”小青年突然覺(jué)得鼻子有點(diǎn)酸酸的，喉嚨里好象塞了鉛塊似的，很不舒服。他拍了拍老羅的肩膀，老羅似乎馬上就明白了，馬上就轉(zhuǎn)移話題了。妻子告訴老羅，隔壁村的李二狗娶了個(gè)媳婦，舅婆的小兒子養(yǎng)豬賺了很多錢(qián)，她準(zhǔn)備把井邊那塊地用來(lái)種花生``````老羅的聽(tīng)得津津有味，臉上露出了難得的微笑。兒子告訴老羅，他參加省里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了一等獎(jiǎng)，全地區(qū)就他一人。老羅得意地大笑起來(lái)了，心想：有這么好的兒子，再苦再累都值得。他心里樂(lè)滋滋的，把老板拖欠工資，不給報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)的事全拋到九霄云外去了
那個(gè)不可避免的問(wèn)題被兒子說(shuō)出來(lái)了：“爸，你今年回家過(guò)年嗎？你已經(jīng)兩年沒(méi)在家過(guò)年了，我們都好想你。你最喜歡吃的臘肉，臘香腸媽媽都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就等你回來(lái)，咱家好好吃頓團(tuán)圓飯！”看著淚留滿面的兒子，老羅感覺(jué)心像被刀狡一樣，這堂堂七尺男兒也不禁潸然淚下。他一個(gè)勁地朝兒子點(diǎn)頭，但最終還是沒(méi)有把回家這兩個(gè)字說(shuō)出口。
從網(wǎng)吧出來(lái)，老羅感覺(jué)很輕松，因?yàn)橹挥心嵌螘r(shí)間，他才能夠忘記自己的身份--農(nóng)民工，一個(gè)被城市需要，又不被城市接納的人；一個(gè)為城里人做出貢獻(xiàn)，然而又被城里人鄙視的人；一個(gè)媒體天天說(shuō)要關(guān)心，卻遲遲不采取行動(dòng)的人。
老羅今天在網(wǎng)上和家人實(shí)現(xiàn)了團(tuán)圓，不知今年的除夕之夜，他能否回到久違的家鄉(xiāng)，實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)圓。
夜幕降臨，老羅和小青年消失在人群里，不知他們回去的路上是否有路燈，給與他們光明與希望。
青年作文 篇41
每個(gè)人從小都有自己的夢(mèng)想，有遠(yuǎn)的，也有近的，有大的，也有小的。有的想長(zhǎng)大當(dāng)一名工程師，有的想考試滿分，有的想幫父母干活，總之，無(wú)所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有就會(huì)沒(méi)有自己目標(biāo)，就像海輪沒(méi)有航標(biāo)，那么前方將是一頭的迷霧，讓你無(wú)法前進(jìn)。所以每個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。
可是有了夢(mèng)想，并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多，但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須要追求夢(mèng)想需要信心。一個(gè)連自信都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想？所以自信是至關(guān)重要的。一個(gè)缺少自信的人，他總會(huì)認(rèn)為自己比別人差，能力沒(méi)有別人強(qiáng)。一再的埋怨自己，一再的自甘墮落，一再的錯(cuò)失良機(jī)，總認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比登天還難，這樣的人又怎么會(huì)去追求自己的夢(mèng)想呢？一個(gè)擁有自信的人總會(huì)對(duì)自己說(shuō)我能行、我相信自己等話來(lái)鼓勵(lì)自己，遇到困難就會(huì)迎難而上，離夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近！
追求夢(mèng)想需要行動(dòng)。一個(gè)連嘗試的念頭都沒(méi)有的人怎么可能去追求夢(mèng)想？夢(mèng)想，夢(mèng)想，僅放在腦子里只是空想而已，空想不如實(shí)干，行動(dòng)就是最好的證明。一個(gè)整天在想自己的夢(mèng)想?yún)s不行動(dòng)的人，那么他將會(huì)白白浪費(fèi)光陰，最終一事無(wú)成。一個(gè)會(huì)用行動(dòng)來(lái)追尋夢(mèng)想的人，即使不成功，他也會(huì)從中磨練自己的意志，學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。由此可見(jiàn)之間的差距。
每一個(gè)人都至少會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，有的夢(mèng)想沉重、有的夢(mèng)想輕盈、有的夢(mèng)想渺小、有的夢(mèng)想偉大……各式各樣不同的.夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么呢？我覺(jué)的夢(mèng)想是一個(gè)使人去努力的目標(biāo)。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想，是在全國(guó)游泳比賽中拿到前五名！夢(mèng)想有分為兩種：第一種，是即使很努力也無(wú)法達(dá)成；另一種，是只要付出一定的心血就會(huì)成功。而我的夢(mèng)想是屬于第二種，只要肯努力就會(huì)達(dá)成。
在追求夢(mèng)想的時(shí)候，犧牲了許多的事情，像是每天早上都要很早起床去游泳，所以睡眠時(shí)間不足；而且假日時(shí)也要去游泳，所以不能出去玩。我也遇到了許多挫折，有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘刍虺煽?jī)沒(méi)有進(jìn)步而差點(diǎn)放棄這個(gè)夢(mèng)，但是，因?yàn)橛屑胰说墓膭?lì)和支持，才能撐到現(xiàn)在。現(xiàn)在，我要更努力、認(rèn)真地練習(xí)游泳，挑戰(zhàn)全國(guó)游泳比賽。
現(xiàn)在我的夢(mèng)一點(diǎn)一滴地逐漸發(fā)芽、茁壯。夢(mèng)想是一股神的力量，它會(huì)在后面默默地推動(dòng)人，讓人不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)空想，不愿步；但是，如果不去追求夢(mèng)想，只是空想和妄想，就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
雖然夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是至少要努力地去達(dá)成，說(shuō)不定自己的夢(mèng)想就會(huì)完成！
當(dāng)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天，我會(huì)感謝在我要放棄我的夢(mèng)想時(shí)鼓勵(lì)我的家人們，幫助我完成這個(gè)夢(mèng)
青年作文 篇42
每每在公交車(chē)上看見(jiàn)人們善良的義舉，我就會(huì)想起她——那個(gè)穿白色靴子的女青年。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，沒(méi)有一絲微風(fēng)，整個(gè)城市好像要令人窒息似的。公交車(chē)的車(chē)廂里溫度更是高得嚇人，我上車(chē)時(shí)，一位女青年緊隨其后，她瓜子臉，柳月眉，烏黑的頭發(fā)上發(fā)卡閃閃發(fā)光，紅色的裙子與白色靴子分外醒目，顯得有些妖艷。我想她必定是那種“上層階級(jí)”的人，所以待他坐定后，我連瞟都沒(méi)有再瞟她一眼，就一直注視著車(chē)窗外流動(dòng)的`風(fēng)景。
又一站到了，一位老奶奶顫顫巍巍上了車(chē)，我正想讓座，而她卻搶先一步，一邊站起來(lái)，一邊口中說(shuō)道：“老奶奶您坐�！币贿叿鲋夏棠套�。老奶奶樂(lè)開(kāi)了花，一直夸她是個(gè)好孩子。只見(jiàn)那女青年平靜地說(shuō)：“別這么說(shuō)，這是應(yīng)該的�！庇谑撬驹谖业呐赃�，拉著上面的扶手，車(chē)子繼續(xù)往前開(kāi)著。
過(guò)了一會(huì)兒，天氣更悶熱了，我本來(lái)就暈車(chē)，這時(shí)我覺(jué)得胃里一會(huì)兒翻江一會(huì)兒倒海，越來(lái)越難受。一開(kāi)始我還強(qiáng)行忍住，但時(shí)間一長(zhǎng)，我腦子里就只剩三個(gè)字——“我想吐！”公交車(chē)轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎，突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，我忍無(wú)可忍，“哇”地一聲吐了出來(lái)，正好吐在那女青年的白色靴子上。這下好了，我心中一陣兒發(fā)慌，這車(chē)上，只要她一嚷，車(chē)上所有人都會(huì)用異樣的眼光看著我，這還不叫人羞愧？ 我緊張極了，一句話都未說(shuō)出口就低下了頭，像犯了大錯(cuò)的孩子，等待著她的發(fā)落。咦？怎么還是一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有？我抬起頭，只見(jiàn)她并沒(méi)有生氣，而是從她隨身攜帶的包里抽出一疊紙巾，輕輕地擦拭著她白色的靴子。見(jiàn)我抬起頭，便遞給我一些紙巾，我趕快接過(guò)來(lái)，連“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，就趕緊擦掉自己嘴角的污物。這時(shí)，全車(chē)的人都向她投來(lái)了贊賞的目光。站臺(tái)到了，她對(duì)我微微一笑著便下了車(chē)。望著她遠(yuǎn)去的背影，暖暖的感覺(jué)涌上我的心頭……
直到今天，那個(gè)穿白色靴子的女青年一直在我的記憶里，抹不去、忘不掉。每當(dāng)我做好事或看見(jiàn)人們善良的義舉時(shí)，她那無(wú)聲的舉動(dòng)、親切的微笑就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。雖然是小事，但讓人刻骨銘心。她的義舉，像陽(yáng)光，溫暖著心田；像細(xì)雨，滋潤(rùn)著生命；像微風(fēng)，撫慰著傷痛……她，教會(huì)了我，幫助和寬容別人，也是一種美德！
青年作文 篇43
難道他就是1984年房山縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名獲得者嗎？難道他就是那個(gè)歷次考試都名列第一的尖子生嗎？難道他就是那個(gè)騎著自行車(chē)開(kāi)心地同別人追逐的男孩子嗎？多么難以置信呀！他竟是這樣一個(gè)矮矮的、瘦瘦的、瘸著一條腿的學(xué)生。當(dāng)你懷疑地看著他的時(shí)候，他卻大度地笑了，他已經(jīng)習(xí)慣這種眼光了。他說(shuō)：
當(dāng)別人用異樣的眼光看著我的時(shí)候，我自豪。因?yàn)槎嗌偎闹∪耐瑢W(xué)沒(méi)能取得的成績(jī)，我取得了。我也反感。因?yàn)樗麄儧](méi)有把我看作一個(gè)真正的人。常人取得這樣的成績(jī)無(wú)可懷疑，為什么我取得了成績(jī)就要吃驚呢？
他叫龍偉，是原子能所中學(xué)初中（5）班的學(xué)生。四歲時(shí)，龍偉得了小兒麻痹癥。醫(yī)生們竭盡全力把他從死神的手中拖了回來(lái)，卻給他留下了一條癱瘓的腿。他成了瘸子。這是多大的打擊呀！然而，在命運(yùn)第一次向他挑戰(zhàn)時(shí)，他沒(méi)有畏懼、沒(méi)有退縮。他憑著頑強(qiáng)的毅力，練習(xí)走路，終于一瘸一拐地踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。他同命運(yùn)抗?fàn)幹�，拼搏著。他說(shuō)：我要象貝多芬那樣扼住命運(yùn)的，他竟象一頭發(fā)瘋的獅子，咆哮著，瞪著血紅的眼睛，向那人撲過(guò)去。他重重地摔倒在地，磕掉了半個(gè)門(mén)牙。從此，他發(fā)誓：別人能做到的，我也要做到。別人做不到的，我也還要做到！
為了鍛煉病腿的肌肉，使之不致完全萎縮，他學(xué)會(huì)了騎車(chē)。每天早晨，他都吃力地蹬著車(chē)，在馬路上行駛。不能同別人一起蹦蹦跳跳，他就把時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中去。
學(xué)習(xí)，給了他力量，給了他樂(lè)趣。他尤其喜歡數(shù)學(xué)，整天在數(shù)學(xué)的王國(guó)里遨游、尋覓。每解出一道難題，他都欣喜若狂；每弄懂一個(gè)定理，他都興高采烈。演算大量的習(xí)題，使他的.大腦越來(lái)越靈敏了，每次數(shù)學(xué)考試，他都穩(wěn)操勝券、位居榜首。他成了全校聞名的數(shù)學(xué)王。課間，他的座位旁邊總圍滿了同學(xué)，向他求教，請(qǐng)他解題。時(shí)間一長(zhǎng)，人們幾乎忘記了他是一個(gè)殘疾青年，事事都來(lái)找他。他被譽(yù)為金字塔尖，并且當(dāng)選為班長(zhǎng)。
最近，在房山縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，他榮獲第一名。在發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上，所有的人都向他投去了敬佩的目光。從他的發(fā)言中，大家知道了，他每天演算習(xí)題到半夜十二點(diǎn)，他看了很多很多的參考書(shū)，他獲得第一名比別人付出了更多的代價(jià)。他說(shuō)：我不是命運(yùn)的寵兒。我喜愛(ài)徐悲鴻的這句話：人不可有傲氣，但不可以無(wú)傲骨。他要做強(qiáng)者，做有傲骨的人。我要成為世界偉人的一名候補(bǔ)者。
狂妄嗎？不。這是他，一個(gè)有殘疾的中國(guó)青年，充滿豪情的心聲。在為四化拼搏的偉大時(shí)代里，不正需要這種不甘埋沒(méi)、勇于奮進(jìn)的精神嗎？愿八十年代的青年共同彈奏出時(shí)代的最強(qiáng)音吧。
青年作文 篇44
我成長(zhǎng)的十六年來(lái)，生活中充斥著各種變化：高樓大廈林立，生活環(huán)境改善，高速公路修成……這一切，無(wú)不跟國(guó)家的繁榮富強(qiáng)有關(guān)，我，是在國(guó)旗下成長(zhǎng)的青年。
南京作為一座歷經(jīng)曲折的城市，見(jiàn)證了新中國(guó)70周年來(lái)的發(fā)展�！傲怨欧比A”，南京在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)年代的繁華之后，最終遭受了南京大屠殺這般慘案，從此一蹶不振。新中國(guó)建立以來(lái)，南京可謂是飛速發(fā)展。新街口、夫子廟等地成了人聚集地，中外聞名。新開(kāi)發(fā)的河西，江寧等地也都慢慢形成規(guī)模，比之之前滿地雜草，偶爾才能見(jiàn)到幾撞民宅的樣子，可是好了太多。當(dāng)然，在飛速的發(fā)展中，南京也保留了許多歷史遺跡，明城墻雖未能完整的保留下來(lái)，但也能從剩余的城墻中去回想它昔日的高大模樣。剩下的城墻上爬滿了青苔，爬山虎，似乎在彰顯它存在的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了，那坑坑洼洼的磚頭，似乎在訴說(shuō)著南京歷經(jīng)的苦難……但這一切，在這個(gè)日漸繁華的城市，逐漸被淹沒(méi)。城墻的維護(hù)及重建，使他們不再顯得那么滄桑，它們似乎又在訴說(shuō)著對(duì)未來(lái)的憧憬和內(nèi)心的快樂(lè)。
南京的發(fā)展，要?dú)w功于新中國(guó)成立以來(lái)，國(guó)家的發(fā)展與繁榮富強(qiáng)。事實(shí)上，南京的發(fā)展，只是中國(guó)發(fā)展的縮影，中國(guó)的每個(gè)地區(qū)都在飛速發(fā)展，“一五計(jì)劃”的實(shí)施，聯(lián)合國(guó)合法席位的恢復(fù)，港澳的回歸……無(wú)不彰顯著我們國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)。
在我的老家，變化同樣非常明顯：原本的泥路、石磚路現(xiàn)在都修成了柏油馬路，以前的沒(méi)有商場(chǎng)，現(xiàn)在連第一家電影院都開(kāi)張了，從前九點(diǎn)后就沒(méi)有了燈，似乎所有人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而現(xiàn)在，在繁忙的地區(qū)甚至通宵不關(guān)燈……
一直在國(guó)旗下成長(zhǎng)的我也是中國(guó)發(fā)展的見(jiàn)證者，看著身邊的'一切都在發(fā)展，我也逐漸明白，自己也是這個(gè)國(guó)家的一份子，也要為國(guó)盡力。從小就想當(dāng)一名工程師的我逐漸發(fā)現(xiàn)自己有了目標(biāo)，像建造港珠澳大橋的人，不正是一名名偉大的工程師們么？若是成為了一名工程師，將可以為國(guó)家效力，與這么多杰出的人在一起工作，不知道將會(huì)是什么樣的感受呢？
在國(guó)旗下成長(zhǎng)，長(zhǎng)成愛(ài)國(guó)的青年，在見(jiàn)證了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)后，我愿為國(guó)家效一份自己的力！
青年作文 篇45
“山東饅頭，好吃的山東饅頭！”早晨醒來(lái)后便聽(tīng)見(jiàn)他在外面喊起來(lái)！
一切準(zhǔn)備就緒后，剛要去讀書(shū)。媽媽把兩塊錢(qián)塞進(jìn)我手里，便對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)時(shí)間，你去買(mǎi)下山東饅頭。”說(shuō)完后，便轉(zhuǎn)身回去煮飯了。我只好硬著頭皮匆匆忙忙地跑到樓下。走到門(mén)口，便望見(jiàn)了他。由于天氣太熱他頭上戴著頂帽子，身穿一套破破爛爛的衣服，褲子還有幾個(gè)補(bǔ)��！不一會(huì)兒，他就微笑地問(wèn)我:“要買(mǎi)饅頭嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，遞給他兩塊錢(qián)。他接過(guò)錢(qián)后，打開(kāi)箱子，抽出兩個(gè)袋子，一個(gè)勾在小拇指上，一個(gè)放在食指上，便從箱子里拿出兩個(gè)饅頭，實(shí)在是白，像一個(gè)白娃娃，他朝袋子吹了一口氣，敏捷迅速地打結(jié)。不一會(huì)兒他就又把第二袋給弄好了。然后便把兩袋饅頭勾在食指上又再次微笑著，遞給了我。他臉上的微笑，卻讓我覺(jué)得他好象是“笑面虎”，令人厭惡。走后，他又開(kāi)始吆喝起來(lái)！
也許是我自己心情不好，這次對(duì)他印象很不好，但是當(dāng)我第二次遇見(jiàn)他的時(shí)候，一切都變了。
第二天，像往常一樣，一大早起來(lái)我精神飽滿。媽媽真煩，又叫我去買(mǎi)饅頭，我心中便一團(tuán)怒火，憤憤走了下樓梯。路上，聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)年輕人在說(shuō)：“這饅頭可真不錯(cuò)，下次再來(lái)！”遇見(jiàn)了他，我心中的怒火便更加肆虐。我大聲地對(duì)他吼：“快來(lái)兩袋饅頭，速度�。 惫凰俣冗�是飛快！他就像在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽，也像一陣風(fēng)，以火箭般的'速度，沒(méi)兩下子，就把饅頭裝好了。我暗想：真是“行行出狀元”，裝個(gè)饅頭，也可以技術(shù)如此精湛。我提著他給我的兩袋饅頭走在回家的路上，甩來(lái)甩去，突然袋子破了，饅頭在地上亂跑。他追上來(lái)安慰我說(shuō)：“都是我不好，沒(méi)有綁好，害你把饅頭掉在地上，來(lái)，這袋算我的，我再給你包兩袋。說(shuō)完，便又遞給了我兩袋饅頭。我本想說(shuō)什么，但是卻什么也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，他也離開(kāi)了，那離去的身影，與冉冉升起的朝陽(yáng)，融合在一起，是那樣明亮，那樣燦爛。在我面前閃爍。原本怒氣在心頭，現(xiàn)在我只覺(jué)得很快樂(lè)，同時(shí)，由衷地尊敬！
他的敬業(yè)，他的品德讓我欽佩。這件事雖說(shuō)過(guò)去很久了，但卻永遠(yuǎn)回蕩在我心中，一想起他，便充滿感慨，我逐漸明白，判斷一個(gè)人，不能只看外表，那位土里土氣青年，教給了我許多課本上沒(méi)有的東西。
青年作文 篇46
什么是青春？我問(wèn)過(guò)自己多少次了？
花開(kāi)，蟬鳴，落葉飄雪。
青春燦爛如鮮花盛開(kāi)，清澈如蟬鳴，瞬間如落葉，純潔如雪。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我認(rèn)為年輕只是我可以自己買(mǎi)棒棒糖的時(shí)候。
童年認(rèn)為青春是憂郁和煩惱的。像一朵枯萎的`向日葵。當(dāng)你真正進(jìn)入青春期時(shí)，你會(huì)意識(shí)到一切都是如此美好和充滿激情。
坐在考試桌旁，一個(gè)接一個(gè)的漢字被刻在那張古板的試卷上。最后，他把筆扔在手中，只是把頭轉(zhuǎn)向窗外。窗外，一朵向日葵圍繞著太陽(yáng)。他昂著頭，挺直了背，盡可能張開(kāi)嘴，微笑著迎接陽(yáng)光。它轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)...盡管它知道它會(huì)加速它的旅程。但是為了追求榮耀，它會(huì)不惜一切代價(jià)。只是為了不在人生最輝煌的時(shí)刻留下怨恨。
這向日葵不正是我們年輕時(shí)的樣子嗎？我毅然拿起扔在地上的筆，重新加入了“戰(zhàn)斗”�？粗鴮W(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地提前交論文，而我，從來(lái)沒(méi)有！我想珍惜這短暫的青春。
陽(yáng)光照耀著向日葵，向日葵上的每一粒瓜子都在默默地積累，積累，等待著爆發(fā)的那一天。我摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)整個(gè)頭都很熱。是因?yàn)榫o張的考試嗎？
青年作文 篇47
理想是向?qū)ВI(lǐng)我們走向遠(yuǎn)方，是巨帆，推動(dòng)我們長(zhǎng)風(fēng)破浪，而如果沒(méi)有了理想，我們的生活就如同行尸走肉，在大千世界，如何熬過(guò)這人生的苦海？
首先我們要樹(shù)立一個(gè)理想，人的一生說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，對(duì)于有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人來(lái)說(shuō)，人生苦短，時(shí)間如金，而對(duì)于那些胸?zé)o大志，每天只是在生活的縫隙中茍且偷生的人來(lái)說(shuō)，每一天又是那樣的漫長(zhǎng)。就如同一個(gè)學(xué)生，如果有了理想，上課專心聽(tīng)講，沉浸于知識(shí)的海洋，便會(huì)發(fā)出時(shí)間過(guò)得真快的感嘆，而若是胸?zé)o志向，一直期待著下課，不時(shí)盯著時(shí)鐘等待著下課是多么折磨呀！所以理想可以讓你活得開(kāi)心而且有價(jià)值。
我們不但要樹(shù)立理想，而且要樹(shù)立一個(gè)有意義有價(jià)值的理想。今天多少青少年張口閉口都是某某明星，關(guān)注的都是某某明星又離婚了之類的新聞，詢問(wèn)一個(gè)小孩兒未來(lái)要干些什么，得到的答案往往是些明星歌手……回首幾十年前，哪一個(gè)孩童從小的理想不是成為一個(gè)科學(xué)家。近日袁隆平團(tuán)隊(duì)在非洲攻克一項(xiàng)技術(shù)難題，在非洲氣候多變復(fù)雜的環(huán)境下培育出了適合當(dāng)?shù)氐碾s交水稻。有多少人知道，屠呦呦團(tuán)隊(duì)近日在克服青蒿素抗藥性問(wèn)題上有了大突破。他們的人生，對(duì)我們不是多方面的'啟示嗎？包括一個(gè)人應(yīng)該樹(shù)立什么樣的理想方面的啟示。
理想是可以說(shuō)出來(lái)的，而不是說(shuō)說(shuō)而已，司馬遷沒(méi)有行萬(wàn)里路，堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年，何來(lái)“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，曹雪芹沒(méi)有“增刪五次，批閱十載”的毅力，何來(lái)四大名著之首的《紅樓夢(mèng)》呢，沒(méi)有堅(jiān)持自己的毅力與決心，又如何為新中國(guó)的建設(shè)增磚添瓦呢？
新時(shí)代的新青年，需要的是與國(guó)家未來(lái)相符的志向和為堅(jiān)持這份志向勇往直前的勇氣與毅力。
新時(shí)代，已來(lái)臨，青年人，你準(zhǔn)備好了嗎？
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