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春在校園作文

時(shí)間:2021-04-03 14:16:49 校園作文 我要投稿

春在校園作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的春在校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春在校園作文

春在校園作文1

  古人云:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那梨樹(shù)就像白塔一樣,聳立在大地上,枝上開(kāi)滿了潔白的花,就像掛著皚皚白雪,真是美極了。

  走近了看,梨花一團(tuán)團(tuán)的,有的含苞待放,有的在低頭沉思,有的似含羞不語(yǔ)。仔細(xì)一瞧,才發(fā)現(xiàn)還有幾片小嫩葉也都迫不及待地探出頭來(lái)好奇地打量著這個(gè)世界呢!

  我發(fā)現(xiàn),梨花只有五片花瓣,還有許多花蕊,就像針尖一樣。咦?細(xì)小的針尖上還頂著一顆顆小芝麻呢!我摘下一朵梨花,頓時(shí)聞到一股沁人心脾的清香。

  梨花雖然沒(méi)有櫻花那么美,也沒(méi)有桃花那么香,但我依然喜歡它的純潔。

  報(bào)喜的迎春花

  在我們學(xué)校,最吸引人的當(dāng)屬人工湖周圍的迎春花了。站在教學(xué)樓上眺望,那一叢叢迎春花就像一排排金色的瀑布,緩緩流到了湖里,就連湖水都被它給染黃了。

  走近了看,迎春花們密密麻麻的挨在一起,像已經(jīng)集合好準(zhǔn)備出發(fā)的士兵。細(xì)看,它們各有各的姿態(tài),有婀娜的開(kāi)著的,那嫩黃的花瓣里,都露出橙色的花蕊了,像是拿著小喇叭在向人們宣報(bào):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”。

  有羞澀的打著朵兒的,它們可能是第一次來(lái)工作吧,個(gè)個(gè)都興奮得漲紅了臉。

  還有剛探出綠黃色腦袋的“小不點(diǎn)兒”,似乎也想跟著爸爸媽媽去報(bào)喜?伤鼈冞太嬌小了,爸爸媽媽生怕它們感冒了,讓它們緊緊地裹在綠衣中。

  我喜歡迎春花,不僅因?yàn)樗鼈兘瘘S燦爛,更因?yàn)樗谴禾炫蓙?lái)的使者,每年都是它讓我得知春的到來(lái)。

春在校園作文2

  春姑娘悄悄地來(lái)了,她灑下了仙水喚醒萬(wàn)物。春,是一年的開(kāi)始;春,是最好的時(shí)光;春,是快樂(lè)的象征。春無(wú)處不在,讓我們?nèi)タ匆豢创禾斓男@吧!

  校園兩側(cè)綻放著一叢叢迎春花,那是一片金色的海洋。悠悠清香,伴隨我們步入校園。

  漫步在校園的林蔭小道上,風(fēng)景無(wú)限。一低頭,那青翠欲滴的小草沾著露珠,在春光的照耀下,更顯生機(jī)勃勃。我忍不住彎下腰,用手指彈了一下草葉,小露珠像個(gè)調(diào)皮的孩子,蹦跳著滑下草葉。

  稍遠(yuǎn)處,碧綠上面鋪著一層粉。我特好奇,走上前去,原來(lái)那是桃的海洋。微風(fēng)輕拂,盛開(kāi)的桃花在空中飛舞、旋轉(zhuǎn),輕盈地?fù)湎虿莸。瞬間,碧綠的草地上嵌滿了一顆顆“紅寶石”,像一幅粉綠相間的油畫,美不勝收。

  教學(xué)樓被各種花包圍著,玫紅的海棠花十分耀眼。三五個(gè)花苞簇?fù)碇駧讉(gè)可愛(ài)的小公主;ò杂幸蝗θ~子圍繞著,就像將軍守護(hù)公主一樣。海棠花的香味淡雅、甜潤(rùn),沁人心脾,招惹了一群小蜜蜂忙碌的采蜜。

  山楂花的花形大些,金黃色的花蕊被一層層鮮艷的花瓣包裹著,層層疊疊。像一張張綻放的笑臉,迎著春天。

  你說(shuō),春天的校園美不美啊?

春在校園作文3

  輕輕地,悄悄地,春姑娘踏著愉快的腳步,翩然來(lái)到人間。她播下春的種子,傳播著春的信息,喚醒了冬眠的動(dòng)物……瞧!我們的校園在春風(fēng)的吹拂下,也處處充滿了春的氣息。

  看!校園里的花全部都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,白的如雪,粉的似霞,紅的像火。小草弟弟也偷偷地從土地里探出了小腦袋,張望著外面繽紛熱鬧的世界。最引人注目的還要數(shù)那潔白無(wú)瑕、冰清玉潔的櫻花了。她,如雪,卻比雪還要美;似云,卻比云還要純潔。望著這布滿校園的櫻花,我已深深地陶醉在其中。還有粉紅色的櫻花,那白里透著淡淡的粉,再加上嫩黃色的蕊點(diǎn)綴在其中,就算是技術(shù)高超的畫師也很難描繪出來(lái)。有些櫻花已經(jīng)迫不及待地綻放了,她們?cè)谖L(fēng)中舞動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,再加上旁邊綠色枝葉的襯托,就像一位舞蹈家在舞臺(tái)上舞動(dòng)著她那美麗的蕾絲裙子,展現(xiàn)著她優(yōu)美的舞姿。還有一些櫻花含苞欲放,她們鼓著圓潤(rùn)可愛(ài)的小臉蛋,朝著太陽(yáng),正在努力地開(kāi)放。還有那迷人的櫻花香味,沁人心脾,令人心曠神怡!

  我愛(ài)那高貴華麗的牡丹,我愛(ài)嫵媚誘人的芍藥,我愛(ài)芬芳精致的菊花……但是,我更愛(ài)潔白無(wú)瑕的櫻花。

  春天,謝謝你喚醒了萬(wàn)物,給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī)!

春在校園作文4

  以前我總覺(jué)得春天的校園,平淡無(wú)奇,說(shuō)它不如山里的春天幽靜,也不如平原的春天艷麗。但,今年的春天,讓我感覺(jué)到春在校園。

  花朵總是春天最有代表性的景物。無(wú)處不見(jiàn)。例如玉蘭花。

  教學(xué)樓旁就有兩棵白玉蘭樹(shù),它們白的讓人不忍觸摸,生怕玷污了這冰清玉潔的美人兒。枝頭上的玉蘭,一絲絲的香氣縈繞在花蕊周圍,若有若無(wú),而落在地上的玉蘭卻花香濃郁,讓我們以為是哪個(gè)女子不小心灑了香水呢。

  不止玉蘭,艷妝濃抹的杜鵑也在校園里秀她妖嬈的身姿。深粉的花瓣形態(tài)各異,有的還是一個(gè)花骨朵兒,只在頂尖泛了一點(diǎn)紅,有的開(kāi)了一半,好似害羞的女孩兒不肯露面,半遮半掩,有的全開(kāi)了,舒展的花瓣在風(fēng)中搖曳著,別有一番美;ǘ湓诰G葉的襯托下越發(fā)鮮艷了。

  有花就必定有甜潤(rùn)的雨水,所以春雨也是校園中必不可少的景物。

  校園里的春雨細(xì)細(xì)的,似乎渲染了一層書香氣。蒙蒙的細(xì)雨落在你身上,清清涼涼的感覺(jué)便在你全身蔓延。雨水為花朵、為葉面上刷了一層清新的氣味,這是一首雨之歌,清爽,美好,它還帶來(lái)了春天的希望……

  鮮花,綠葉和春雨,讓我真真切切感受到了:春,在校園……

春在校園作文5

  經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我們懷著快樂(lè)的心情,走進(jìn)了美麗的校園,春天也跟著進(jìn)了校園。

  在河旁的柳樹(shù)抽出了嫩芽?jī),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂進(jìn)了河里,像是一位長(zhǎng)發(fā)姑娘在梳妝打扮;草兒從土里探出頭來(lái),向四周張望,伸伸懶腰,向春天問(wèn)好;鳥(niǎo)兒門停在樹(shù)枝上,唱著美妙的歌曲,報(bào)告著春天的喜訊.教學(xué)樓里傳出了朗朗的讀書聲.下課時(shí),同學(xué)們跑下樓去玩耍,看書,欣賞四周的風(fēng)景。

  我最喜歡教學(xué)好樓前的那條河,清清地,靜靜地,像面鏡子,我站在河邊,舉目遠(yuǎn)跳,美麗的河猶如天上的玉帶,圍繞著我們的校園,河水清清,讓人心曠神怡,輪船在河面上開(kāi)過(guò),就會(huì)留下一道道水紋,微波蕩漾,一陳春風(fēng)拂過(guò),臉上柔柔和的,沒(méi)有了冬天的寒冷,暖風(fēng)中,有花香味,青草味,泥土味,岸上的柳條,就隨風(fēng)飄,像一位姑娘在舞蹈,婀娜多姿。

  在停車場(chǎng)前面第滿了青翠的子,郁郁蔥蔥地。它們經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬的考驗(yàn),依然長(zhǎng)得那么挺拔,好像在歡迎我們說(shuō):“瞧,我多么健壯。 彼鼈?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺,好像在向我們點(diǎn)頭,告訴我們:小朋友們,一年之計(jì)在于春,你們可要抓住春天哦,春天是充滿生機(jī)的季節(jié),讓我們?cè)诖禾觳シN,在秋天收獲,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)。

春在校園作文6

  春天悄悄地來(lái)了,來(lái)到了校園,校園沐浴著春光,悄然變化著,我漫步校園,感受春的氣息。

  邁進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是那一棵棵的大樹(shù),在春天的撫摸下,已長(zhǎng)出了幾枝嫩綠的新芽。這時(shí),突然有幾陣清香隨風(fēng)飄來(lái),我循著香味走去,來(lái)到了科學(xué)園,只見(jiàn)那美麗典雅的二月蘭早已盛開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似進(jìn)入了一片紫色的海洋,有幾只色彩繽紛的蝴蝶和辛勤勞作的蜜蜂正在鮮花上翩翩起舞,景色十分迷人,讓人流連忘返。也許是要?dú)g迎我的到來(lái)吧。正當(dāng)我沉醉在這美麗迷人的景色中時(shí),突然,我耳邊傳來(lái)了陣陣清脆動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲,只見(jiàn)那一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭上開(kāi)起了“演唱會(huì)”,唱起了活潑動(dòng)聽(tīng)的“春日交響樂(lè)”,這活潑悅耳的歌聲讓春日的校園充滿了勃勃生機(jī)。這時(shí),操場(chǎng)上的陣陣吶喊聲深深吸引了我,原來(lái)是低年級(jí)的同學(xué)們正在做著各種有趣的游戲,他們有的在踢毽子;有的在跳繩;有的在玩足球……他們就像春天的花朵一樣充滿著天真、朝氣、活潑,歡快的童顏給這春日的校園帶來(lái)了無(wú)限的活力和生機(jī),我們大家共同生活在這春天的校園里,是多么的幸福和美好。

  我們的校園雖然不是什么名勝古跡,也不是什么著名景點(diǎn),但每當(dāng)春到校園時(shí),那就是一個(gè)美輪美奐、充滿生機(jī)和活力的童話世界。

春在校園作文7

  春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!我們一起去尋找校園的春跡。

  看,一朵朵桃花競(jìng)相爭(zhēng)放;一片片葉子吐出嫩芽;一棵棵小草鉆出土壤。在這美好的春天,新的生命開(kāi)始了!呀,是誰(shuí)在說(shuō)話?哦,原來(lái)是桃樹(shù)上的小花骨朵兒,它正在向人們說(shuō)著春天的故事呢。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),桃花瓣飄落下來(lái),仿佛一個(gè)個(gè)桃花仙女下凡,美極了。

  桃花把小蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)了,我靜靜地看著這些可愛(ài)的小生靈。它們?cè)谔覙?shù)周圍飛來(lái)飛去,在選擇合適的花朵。終于,有一只小蜜蜂選定了一朵開(kāi)得正艷的桃花,它落在花上,準(zhǔn)備采蜜。它把長(zhǎng)長(zhǎng)的“小管子”沿著雄蕊底部慢慢插入,接著,吸取花蜜,吸完后,它又用手摸幾下自己的“小管子”,于是,蜜就采完了。接著,它又飛到其它花上采蜜。看著它們忙忙碌碌的樣子,我開(kāi)心極了。

  桂花樹(shù)也不甘落后,開(kāi)出了朵朵桂花。深吸一口氣,撲鼻而來(lái)的全是濃濃的桂花香,這花香比香水還好聞,這就是春姑娘的香水吧!

  “嘰嘰嘰”,一聲清脆的鳥(niǎo)叫傳進(jìn)我的耳朵里,我抬頭一望,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在宛轉(zhuǎn)的歌唱,我聽(tīng)出來(lái)了,小鳥(niǎo)在唱《春天在哪里》!真好聽(tīng)!

  校園的春跡無(wú)處不在;校園的春跡美如畫卷。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的春季。

春在校園作文8

  春姑娘,跟隨著春風(fēng)來(lái)到了我們的校園。

  早晨,來(lái)到校園看到一排矮小的“士兵”,個(gè)個(gè)都站得筆直筆直的,它們就是小葉黃楊。走著走著你就可以看到一個(gè)個(gè)“鋒利的爪子”---龍爪槐。龍爪槐的枝條是向外伸展開(kāi)的,很像龍的爪子。我們學(xué)校還有一個(gè)高個(gè)子,它就是樟樹(shù)了,它的個(gè)子起碼有十幾米了,比學(xué)校的三層教學(xué)樓還高呢,也不知道它有多少歲了,肯定在五十歲以上。

  我們學(xué)校的昆蟲(chóng)比較少。蝴蝶正在吃早飯呢,它停在花上吸著花蜜呢;蜜蜂又開(kāi)始一天的忙碌,開(kāi)始了一天的勞動(dòng);而毛毛蟲(chóng)正爬在花的葉子上呼呼大睡呢,有的正在吃花兒的葉子,“植物醫(yī)生”鳥(niǎo)兒見(jiàn)到這一幕不能袖手旁觀,立馬出動(dòng)消滅蟲(chóng)子,一下兩下蟲(chóng)子就在鳥(niǎo)的肚子里了。

  上課了,在教室外聽(tīng)不到一丁點(diǎn)兒的聲音,就連一根針掉在地上也聽(tīng)得到。下課了,校園里可熱鬧了,教室里有人正在談天說(shuō)地;有的正在認(rèn)真地看書;有的正在寫作業(yè)。而教室外的操場(chǎng)就是最熱鬧的地方了:有的人正在跳繩,希望能超越上次的極限,在努力地跳著;有的在玩著喪尸抓人的游戲,喪尸特別可怕,而人們正在四處逃跑;有的人正打著乒乓球,兩方都不愿輸,都在專注地打。

  這就是春天的校園,一個(gè)充滿生機(jī)的校園,一個(gè)令人歡笑不斷的校園!

春在校園作文9

  慢慢地,慢慢地,春天來(lái)了,春天的腳步也越來(lái)越近。

  一切都變得嶄新了,大樹(shù)把棉衣脫了下來(lái),穿上了綠綠的小花裙;雪白的大地,偷偷地鉆出來(lái)了嫩綠的小草;天空中蝴蝶鳥(niǎo)兒自由的翱翔著;寧?kù)o的夢(mèng)里,很寂寞,鳥(niǎo)兒們紛紛飛來(lái)玩耍,增添了許多歡樂(lè)與叫聲。小孩們有的在草地上玩耍,有的躺在草地上欣賞。風(fēng)輕輕的,草軟軟的。

  楊樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù),你不讓我,我不讓你,都想讓人們喜歡上它們,唯獨(dú)只有丁香花挺立在那。她那迷人的花香,十分惹人喜愛(ài),也十分的清香。閉上眼,風(fēng)吹著,吹起了楊樹(shù)的睫毛,吹起了柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā),吹動(dòng)了松樹(shù)的臂膀,吹起了人們的'好奇心。花瓣中成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地都是:奇特?zé)o比,顏色鮮艷,繽紛絢麗。時(shí)不時(shí)的還會(huì)有一群大雁飛過(guò)。

  春風(fēng)吹在人們的臉上,就好似母親撫摸著你,風(fēng)里帶著新泥土的氣味兒,還帶來(lái)各種花的清香,鳥(niǎo)兒將鳥(niǎo)巢安定在繁花嫩葉之中。風(fēng)是多么的柔和啊!給人們?cè)鎏砹硕嗌倏鞓?lè)啊!

  大大的操場(chǎng)上,許多同學(xué)圍著它跑步,老師站在中間,喊著響亮的聲音。就好像許多星球只好圍著地球轉(zhuǎn)一樣。微風(fēng)吹拂著,小鳥(niǎo)兒們歡叫著,同學(xué)們大喊著。

  春天像小寶寶那樣活潑可愛(ài);春天像小姑娘一樣天生愛(ài)美;春天像那些青年們一樣強(qiáng)壯;春天也像玫瑰花一樣美麗迷人。

春在校園作文10

  春姑娘來(lái)了!她用她那雙靈巧的手,把我們的校園打扮的繁花似錦、根深葉茂,像是一幅連綿不斷的畫卷。

  教學(xué)樓下,操場(chǎng)旁,沿著石板小徑走,便到了孩子們的“秘密花園”。小徑兩旁開(kāi)滿了繁茂的油菜花,看看它們你挨著我,我挨著你,仿佛是在比誰(shuí)更美呢!

  再往里走,仿佛身置于花的海洋。這兒一叢,那兒一簇,爭(zhēng)奇斗艷、芬芳四溢、五彩斑斕。

  瞧,那紫藤蘿花架!每一穗花都是上面的盛開(kāi)、下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來(lái)了,沉淀在最嫩最小的花苞里;藤蘿花的香氣似乎也是淺紫色的,繚繞著整個(gè)花架,香氣佞人。坐在花架下,靜靜的閱讀,忽然一陣微風(fēng)拂過(guò)滿枝的紫藤花搖曳而下,卻又被陣陣微風(fēng)吹起,好美!

  再往里走些,映入眼簾的便是艷麗的山茶花,滿樹(shù)紅花,那么奪目,那么可愛(ài),就像彩色的綢緞。滿樹(shù)的山茶花,映襯著綠葉,是多么誘人啊!在花團(tuán)錦簇的層層包圍下,明麗的小雛菊悄無(wú)聲息的生長(zhǎng)。漫步其中,花香勾住了正在前行的腳,好香!

  花園深處,幾座籬笆圍繞成了一個(gè)小菜園,土豆、茄子、青菜……數(shù)不勝數(shù)、應(yīng)有盡有。知道這些菜是哪來(lái)的嗎?這些菜都是食堂的叔叔阿姨親手種出來(lái)的,吃起來(lái),鮮嫩可口,還有一中說(shuō)不出的愛(ài)。

  說(shuō)到春天,可別忘了迎春花呀!迎春花的花瓣是嫩黃的,枝條是淡綠色,鼻子一吸,你準(zhǔn)能聞到這沁人而又馥郁的馨香。

  綠草如茵的芳草地,紅裝素裹的花圃,把我們的校園打扮的生機(jī)勃勃!

春在校園作文11

  陽(yáng)春三月,春姑娘攜著春風(fēng),帶著細(xì)雨,邁著輕盈的腳步又回到了我們的校園,把沉睡了一冬的花草樹(shù)木輕輕喚醒。

  看,校園里草地上小草醒了,鉆出綠腦袋,使勁地向上伸展著。操場(chǎng)兩側(cè)的小樹(shù)醒了,穿上綠衣衫,在晨風(fēng)中起舞。校門口花圃里的花兒也醒了,各色的茶花。杜鵑……在萬(wàn)綠叢中競(jìng)相開(kāi)放,墻上的迎春花兒開(kāi)放了,一簇一簇,十分好看。校園里那幾株亭亭玉立的玉蘭,一定是最引人注目的了。你看,它們挺拔粗壯的枝干上,嫩黃色的新芽才剛吐露,那些粉紫和雪白的玉蘭花早已綴滿了枝頭,嬌艷無(wú)比,我老遠(yuǎn)就能嗅到它撲鼻的香氣。抬頭一看,天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,上面點(diǎn)綴著幾朵雪白的浮云。

  偶爾有一群鴿子在天空盤旋著,發(fā)出嗡嗡的哨聲。幾只小鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱著。一下課,終于掙脫了厚重的冬裝的同學(xué)們,紛紛來(lái)到校園,來(lái)到操場(chǎng),做自己最喜歡的活動(dòng),歡聲笑語(yǔ)灑遍了校園的每個(gè)角落。校園里到處蕩漾著春意,充滿了生機(jī)。

春在校園作文12

  春回大地,冰雪已經(jīng)融化了,思鄉(xiāng)心切的小燕子回到了離開(kāi)許久的家鄉(xiāng),天空像清洗過(guò)一樣。在這樣陽(yáng)光明媚的日子里,我們漫步在春天的校園里,別有一番滋味。

  校園的的天空藍(lán)得讓人心曠神怡,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,有的像扇子,有的似乎是一片楓葉,還有的仿佛是一只只歡快的小鳥(niǎo)。操場(chǎng)邊的柳樹(shù)爆青了,枝頭一個(gè)個(gè)嫩綠嫩綠的小圓球蓄勢(shì)待發(fā),生機(jī)勃勃,充滿了力量。枝條柔軟得像舞女的腰,隨風(fēng)起舞,那景象,豈一個(gè)“妙”字了得!樹(shù)干摸起來(lái)卻很硌手,一排的柳樹(shù),有粗有細(xì),粗的幾個(gè)人合抱才能圍住,細(xì)的卻只有碗口那么粗。而柳樹(shù)的根依舊深深地扎進(jìn)泥土里,盤根錯(cuò)節(jié),十分醒目,高高的凸出地面,不爭(zhēng)不搶,默默地提供著營(yíng)養(yǎng)。

  小草悄悄地探出頭來(lái),綠綠的,嫩嫩的,絨絨的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一張碧綠的大地毯。一陣微風(fēng)吹來(lái),小草晃動(dòng)著柔軟的身體,好像在跳舞。草地上也開(kāi)出了不知名的藍(lán)色小野花,美極了!草叢中不時(shí)還有可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)出沒(méi),忙忙碌碌,仿佛在呼喚著對(duì)面池塘依舊沉睡的小魚(yú)兒。

  春天的校園真美。∥覑(ài)校園。

春在校園作文13

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天到了,它來(lái)到花園中,喚醒了花兒;它來(lái)到了田野里,染綠了小草;它來(lái)到了小河邊,吹皺了河水;它也悄悄地來(lái)到了我們的校園,春光把美麗的校園裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。

  校園的天空湛藍(lán)透亮,就像一塊藍(lán)寶石,幾朵白云在天空中嬉戲,鮮艷的五星紅旗迎著和煦的春風(fēng)在空中飄揚(yáng)。

  從大門進(jìn)入,沿著大道往前走,就來(lái)到學(xué)校的小花園。小花園最能讓人找到春天的腳。河裉m樹(shù)高大挺拔,幾朵花苞挺立枝頭,含苞待放,再過(guò)幾天,溫暖的春風(fēng)一吹,就能把花苞吹開(kāi)了。柳樹(shù)是報(bào)春的使者,放眼望去,千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,組成了一抹嫩綠的山水畫。微風(fēng)吹來(lái),柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),就像少女的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄蕩。此時(shí),我會(huì)想到賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

  小花園的石楠一叢叢、一片片,它們長(zhǎng)出了新的嫩芽。小草由枯黃變成嫩綠,有的剛從泥土探出小腦袋,嫩綠嫩綠的,微風(fēng)一吹,仿佛要把它的腰身吹折似的。小草繼續(xù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,給小花園帶來(lái)一層新綠。

  校園里、操場(chǎng)上,小朋友的臉蛋在春風(fēng)的撫摸下,變得通紅通紅的,更加可愛(ài)。

  我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園!

春在校園作文14

  “哇!好美呀!”“好漂亮呀!”……陣陣銀鈴般的聲音在耳畔響起,一張張童稚的笑臉在眼前綻放!這是做什么呢?原來(lái)是張老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去校園探尋春天呢!

  “新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽!彪S著春姑娘腳步的臨近,校園也變得格外美麗。你看,校園正中那塊紅漆書就“仁愛(ài)智勇”幾個(gè)大字的校訓(xùn)石在陽(yáng)光下光彩奪目,石壁前的三色堇,明麗的黃,如雪的白,絢爛的紫,不正是春姑娘送給我們的見(jiàn)面禮嗎?潔白嬌俏的滿天星,宛如滿天的星辰,閃爍間透著抹輕輕的、迷人的笑,微風(fēng)吹過(guò),清香四溢。當(dāng)然,薔薇花、玉蘭花、櫻花也不甘示弱,一個(gè)個(gè)趕集似的在枝頭聚攏,為這美麗的校園更添一抹活力。

  在大門的右側(cè),那片小花園里更是五顏六色,如垂絲海棠的粉、月季花的紅……

  走近學(xué)校的“晴耕雨讀”小菜園,綠油油的菠菜、紫瑩瑩的蠶豆花等,一片春意盎然。當(dāng)然了,“金英翠萼帶春寒,黃色花中有幾般?”的迎春花也來(lái)湊熱鬧,它成了這片菜園中最美的景色,讓人不由想到了那正提著裙角,邁著輕盈的步伐向我們款款而來(lái)的春姑娘。

  不過(guò),校園里最美的景象還是那一座座壯觀的教學(xué)樓,磚紅色的墻體掩映在姹紫嫣紅中。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,一張張孩子們的手工作品活潑可愛(ài),洋溢著童年的幸福;一面面小黑板上老師們的書法作品鐵畫銀鉤,展現(xiàn)著老師們深厚的文化底蘊(yùn)。陣陣抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲不時(shí)從門縫里,窗臺(tái)邊傳了出來(lái),豐富的知識(shí),充沛的情感,令人不由自主的陶醉其中,心曠神怡,久久不肯離開(kāi)。

  “校園到處皆詩(shī)境,行處隨時(shí)有物華”,我美麗的浦口實(shí)驗(yàn)學(xué)校,讓我怎能不愛(ài)你?

春在校園作文15

  我的校園不論春天、夏天、秋天、還是冬天都很美麗,春到校園。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天金色茫茫,冬天白雪一片。可我最喜歡的還是春天的校園,下面就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

  春天到了!我們學(xué)校成了綠色的海洋,在操場(chǎng)上有一片草地,那里的小草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,可顏色還是淡淡的,我又站遠(yuǎn)了一點(diǎn),看見(jiàn)草坪上滿是綠色,吸引著我們。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草在微風(fēng)中舞動(dòng)著,好像一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小天使。

  在后院還有幾棵柳樹(shù)也已經(jīng)變了樣子,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條上帶著幾片小葉子,一陣風(fēng)吹過(guò),柳條就好像一位少女,舞動(dòng)著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)在跳舞。

  在柳樹(shù)周圍的幾棵樹(shù),我雖然不知道名字,它們也非常美麗。樹(shù)干高高大大,枝干細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),伸向四面八方,好像要讓全世界都知道一樣。現(xiàn)在也已經(jīng)發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子。下課了,有許多同學(xué)在樹(shù)下嬉戲。

  在數(shù)的周圍有一方清澈的小池塘,里面有很多很多的小魚(yú),紅的,黑的,白的,它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜沃屍v的人們看了都會(huì)很舒暢。

  我愛(ài)春天!

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