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溫馨的家作文

時(shí)間:2023-09-01 14:34:45 好文 我要投稿

(集合)溫馨的家作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的溫馨的家作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)溫馨的家作文

  溫馨的家作文 篇1

  我的家是一個(gè)溫馨的家。家里雖不是富麗堂皇,但也是生活中一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。心依泊于家,家是愛(ài)的港灣,泊是生命的航船,船上暖意融融,愛(ài)撐起一片藍(lán)藍(lán)的天……

  在愛(ài)的.港灣,時(shí)刻都洋溢著溫暖。早晨,家人各奔東西,到了晚上才會(huì)相遇,因而晚餐時(shí)間就顯得格外寶貴。晚餐時(shí),全家暢所欲言,爸爸媽媽講述自己一天的所見(jiàn)所聞,而我則匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況。我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋(gè)笑話笑得驚天動(dòng)地,漲紅了臉捂著肚子吃不下飯。有時(shí)會(huì)為一則輿論而各抒己見(jiàn),意見(jiàn)不和時(shí)一場(chǎng)激勵(lì)的唇槍舌戰(zhàn)再所難免。那時(shí),飯桌上便唾沫橫飛爭(zhēng)得面紅耳赤也難分勝負(fù),有時(shí)因?yàn)槲沂艿奖頁(yè)P(yáng),媽媽會(huì)夾起一塊排骨塞進(jìn)我嘴里,以資鼓勵(lì),而當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí)媽媽便對(duì)我不理不睬,和表?yè)P(yáng)我時(shí)判若兩人,我覺(jué)得今天的飯好難吃。有一次,我在吃飯的時(shí)候告訴媽媽。我在學(xué)校被老師表?yè)P(yáng)了,媽媽聽(tīng)后眼睛發(fā)亮,高興地嚷道:“是真的嗎?嗯,真不錯(cuò)?梢^續(xù)努力。 闭f(shuō)完便夾起一塊排骨塞進(jìn)我的嘴里臉上笑起了一朵花。我則靦腆地笑著,心里得意洋洋。還有一次,當(dāng)我吞吞吐吐地告訴爸爸我考的差成績(jī),爸爸臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,狠狠地瞪著我。把我嚇得大氣不感喘。只想著快點(diǎn)吃完飯,快點(diǎn)躲開(kāi)爸爸的眼光。

  當(dāng)太陽(yáng)落下山時(shí),當(dāng)彩云收回她燦爛的笑容,我們便將生命的航船駛進(jìn)愛(ài)的港灣。讓在外漂泊一天的心靈不空虛,不再寂寞。

  當(dāng)今天的堅(jiān)冰消融,生命的航船又將起航?恐@種愛(ài),我們?cè)诩业母蹫扯冗^(guò)一個(gè)個(gè)春秋,靠著這種愛(ài),我要乘風(fēng)破浪,而家溫馨常在。

  溫馨的家作文 篇2

  家的溫馨讓我難忘。但此時(shí),為了自己的未來(lái),我不得不離家到這里來(lái)學(xué)習(xí),我只有將那份思念深深埋藏在心底,寫(xiě)進(jìn)日記。我也只有在睡夢(mèng)中才會(huì)回到家中,那“家家泉水戶戶有花”的濟(jì)南老家也只有在夢(mèng)中看到,那一草一木那么清晰。

  年紀(jì)不大,可謂“少小離家”,就得只身一人在一個(gè)離家遙遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí),這時(shí)家的感覺(jué)……

  家是每一個(gè)游子日思夜想的地方,是他(她)們心底永歸巢。在寂寞時(shí),往家打個(gè)電話向父母訴說(shuō)自己的'生活,向父母問(wèn)聲平安,向雙親問(wèn)聲辛苦了。

  家是每一個(gè)人心目中的避風(fēng)港灣,是心靈的驛站,在困難時(shí),你會(huì)最先想到家,想到家的關(guān)懷,家的呵護(hù),在高興時(shí),也是先想到家,是家給了你一個(gè)健全體魄,讓你美好的心靈在一定時(shí)刻隨心所欲。

  馬兒依戀草原的寬廣,花兒崇拜春光的明媚,星兒難舍夜空的深邃……我也時(shí)刻想著家的溫馨,這時(shí),家的感覺(jué)……

  家是一個(gè)人生活的樂(lè)土,是一個(gè)人快樂(lè)的源頭,是挫折當(dāng)頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線那頭傳來(lái)父母的鼓勵(lì),“不要泄氣,我們有你這個(gè)女兒已經(jīng)知足了”,我哭了。無(wú)聲,當(dāng)不小心生病時(shí),電話中會(huì)傳來(lái)父母那焦急的聲音。

  家是在炎夏日的一杯冷飲,讓你在烈日中感到?jīng)鏊?/p>

  家是在寒冷冬日的一盆炭火,讓你在嚴(yán)寒中感到溫暖……

  家是困乏、煩惱之夜中的一杯散發(fā)著清香氣息的一味濃茶,讓你在困乏中打起精神……

  十五年光陰似箭,家伴我走過(guò)了十五年。

  “人非草木,孰能無(wú)情”,擁有一個(gè)家比擁有什么都重要,家會(huì)讓你感覺(jué)到生命的真諦!讓你感覺(jué)到無(wú)限幸福,關(guān)懷,在你需要幫助時(shí),會(huì)鼓勵(lì)你,在遇到困難時(shí)會(huì)安慰你。讓我們一起去珍惜溫暖的家,珍惜家的溫馨吧,家對(duì)你才是最重要的……

  溫馨的家作文 篇3

  我有一個(gè)幸福溫暖的家,每一天家里都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  爸爸是我家的頂梁柱,他很幽默,總是會(huì)逗得媽媽哈哈大笑,因此,爸爸媽媽從不會(huì)吵架。每當(dāng)我放學(xué)回來(lái),勤勞的爸爸總能讓我一進(jìn)門(mén)就聞到陣陣菜香,那時(shí),我已餓得饑腸轆轆,放下書(shū)包,一轉(zhuǎn)身去洗手間,洗完手,香噴噴的飯菜早已上桌,一碗碗可口的飯菜總是被我吃得一干二凈,我從那美味的飯菜中,感受到了家的溫暖。

  媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,無(wú)論工作多忙都會(huì)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我考試不好的時(shí)候,媽媽總是會(huì)鼓勵(lì)我,讓我感到很溫暖。有一天晚飯后,我正在寫(xiě)作業(yè),突然眼前一片漆黑,原來(lái)停電了,可怎么辦呀?正在我愁眉不展時(shí),一束明亮的光照在我的作業(yè)本上。順著光的方向望去,我看見(jiàn)媽媽拿著手電筒站在我身邊。她溫柔地說(shuō):“別急,我拿手電筒給你照著,快寫(xiě)作業(yè)吧!鳖D時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我覺(jué)得四周好像不是黑洞洞的了。5分鐘,10分鐘……那束光始終紋絲不動(dòng)地照著。直到我工工整整地把作業(yè)寫(xiě)完,媽媽才輕輕地把手電筒放到桌子上,又輕輕地甩了甩手臂。我想我媽媽的手臂一定特別的酸吧。想到這里,我的心里暖暖的。

  爺爺奶奶對(duì)我的`生活特別關(guān)心,經(jīng)常給我打電話,問(wèn)我:“現(xiàn)在日子過(guò)的好不好,吃的好不好,學(xué)的怎么樣?”放假的時(shí)候,我會(huì)到老家看他們,他們也總會(huì)把好吃的留給我,生怕我吃不好。

  “家”是一個(gè)很溫暖的字眼,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,不求回報(bào)的,是人間最偉大的愛(ài)!

  我愛(ài)這個(gè)溫暖的家!

  溫馨的家作文 篇4

  家,多么親切,多么溫暖,以前提起家總會(huì)使我想到慈愛(ài)的父母,可愛(ài)的弟弟妹妹,可現(xiàn)在,舍友,好朋友,老師,也加入到了我的家人這個(gè)行列中,我們?cè)谝黄鹣嘤H相愛(ài),幸福的生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里。

  在這里,有我們起義玩耍地開(kāi)心場(chǎng)面;有我們悶悶不樂(lè)地憂郁照片,這里有我們太多太多的記憶,就像天上的繁星,永遠(yuǎn)也數(shù)不清楚。

  校園生活,總是會(huì)因?yàn)槲覀兊募摇奚岫兊灭堄腥の叮兊渺陟谏x,為我們?nèi)c(diǎn)一線的乏味生活點(diǎn)綴樂(lè)了幾顆光彩奪目的珍珠。

  上完一天的課,早已困乏不已,早已想念“家”中那個(gè)柔軟舒適的小床了,于是,加快了走路的速度,回到了那個(gè)夢(mèng)寐以求的家。

  家中似有魔法一般,使我們頓時(shí)困意全無(wú),我們利用這僅有的十幾分鐘,開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)單但又不可思議的演唱會(huì),在這非凡的演唱會(huì)中,我們唱去了一天的辛苦,唱去了滿腹的憂愁,唱出了未來(lái)的道路,唱出了心中的夢(mèng)想……,家,充滿著我們的歡樂(lè)。

  充滿書(shū)卷氣息,成為了我們家中讓人引以為豪的亮點(diǎn),回到家中,捧起一本喜愛(ài)的書(shū),躺在小床上細(xì)細(xì)咀嚼,清新的書(shū)香撩起了我們心中層層的戀意,我們與書(shū)一起,走過(guò)令人清爽的風(fēng),令人銷(xiāo)魂的雨,令人纏綿的月……,家,充滿著豐富的精神食糧。

  家中的花朵,更使我們沉醉,它們沐浴著陽(yáng)光,汲取著天地的精華,和我們一起,享受著充滿詩(shī)情畫(huà)意的清幽環(huán)境和校園生活,當(dāng)心情不好時(shí),看著那燦爛開(kāi)放的花朵,煩惱也就煙消云散了;當(dāng)想要發(fā)火時(shí),看著那嫩綠的花枝,怒氣也就跑到九霄云外了,家永遠(yuǎn)是那么和諧。

  在學(xué)校這個(gè)大家庭里,也許閃耀的光輝不會(huì)屬于我們的`家,編織的名利不會(huì)青瞇我們的家;燦爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我們的家,但我相信,它將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚,走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗,家是我永遠(yuǎn)的港灣,宿舍,是我永遠(yuǎn)的家。

  溫馨的家作文 篇5

  家是愛(ài)的懷抱,是遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港。在這個(gè)家中,我們被濃濃的愛(ài)意包圍著,是媽媽的關(guān)心,是爸爸的苛求,還是奶奶的寵愛(ài)......我就是這樣的`一個(gè)家庭中的一員。我的家是一個(gè)充滿溫馨而幸福的家。我為有這樣的一個(gè)家而感到無(wú)比喜悅。

  一次我的生日,一大早起來(lái)我便穿上了漂亮的衣服,心里還喜滋滋的想著媽媽中午會(huì)燒什么美味的菜給我吃。然而到了中午,也沒(méi)見(jiàn)媽媽有什么動(dòng)靜,只是做了幾樣平時(shí)的家常菜,我沒(méi)告訴他們,只是生氣的吃過(guò)午飯就去寫(xiě)作業(yè)了。時(shí)間一晃,到了晚上,廚房熱鬧啦,鍋碗瓢盆之間的交響樂(lè)顯得格外動(dòng)聽(tīng)。我以為是媽媽為我舉辦生日會(huì)而做的,可是又讓我失望了!媽媽說(shuō):姑姑還有阿姨們要來(lái)。我心里雖然有些堵得慌,但還是覺(jué)得晚飯后再去,讓他們?yōu)樽约旱男袨槎械絻?nèi)疚,一會(huì)兒,姑姑阿姨們都來(lái)了,手里還拎了一些東西,我想打開(kāi)看看但是媽媽不讓。一會(huì)兒開(kāi)飯了,姑姑幫媽媽依次把菜端上來(lái)。我看了看,有很多我喜歡吃的菜。例如:糖醋排骨、帶魚(yú)......只可惜不是為我而做的,我正埋頭沮喪時(shí),小姨端起了杯子說(shuō):夢(mèng)凡祝你生日快樂(lè)!

  媽媽說(shuō):姑姑他們不讓我告訴你,說(shuō)給你一個(gè)驚喜。說(shuō)這小姨把我把他們帶來(lái)的東西送給我,有漂亮的衣服,娃娃、學(xué)習(xí)用品。我激動(dòng)地眼淚都掉下來(lái)了。隨后我們一起唱了生日歌。吹蠟燭吃蛋糕。

  我就是生活在這樣一個(gè)溫馨的家,雖然很搞怪,但往往給你帶來(lái)驚喜。相信我們只要努力,就會(huì)使這個(gè)家更加溫馨。

  我愛(ài)我這溫馨的家!

  溫馨的家作文 篇6

  我來(lái)給你介紹一下我那溫馨的家吧!我的家是一個(gè)充滿溫暖、幸福無(wú)比的地方。它一直陪伴著我,度過(guò)許多美好的童年時(shí)光。

  首先,我來(lái)介紹我家的廚房!這兒,每天都會(huì)響起動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),只要媽媽一進(jìn)入廚房,這動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)就會(huì)奏起。洗菜“嘩啦啦”,切菜“咚咚咚”,放油“滋滋滋”,下鍋“哐哐哐”……你覺(jué)得這首交響樂(lè)動(dòng)聽(tīng)嗎?勤勞能干的媽媽,給我們家?guī)?lái)了無(wú)限的生機(jī),也在廚房中大顯身手。什么披薩、炸雞等美食,三下五除二,便會(huì)在她的手中變化出來(lái),讓我們的舌尖得以滿足。

  現(xiàn)在,我來(lái)給你介紹我家的陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)在南邊,早晨陽(yáng)光灑下,會(huì)讓人感覺(jué)很溫暖。陽(yáng)臺(tái)上還有一個(gè)“小花園”,為什么這么說(shuō)呢?還得我娓娓道來(lái)。我家的媽媽還是一個(gè)“種植高手”,陽(yáng)臺(tái)上都是她種的花花草草,有綠蘿、吊蘭、仙人球等等,不僅凈化了空氣,更美化了環(huán)境。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)間久了,都會(huì)盯著這綠色植物看一看,這樣對(duì)視力有很大的.幫助呢!

  現(xiàn)在,我給你介紹的可是重點(diǎn)了,請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)哦!那就是我的臥室。我的臥室是一個(gè)夢(mèng)幻的動(dòng)物園,墻上貼著各種動(dòng)物墻紙,上面掛著我從小到大的照片,記錄著我的每一個(gè)美好瞬間。到了晚上,打開(kāi)燈,你睜開(kāi)眼睛看到的,就是一片“海洋世界”,各種各樣的海洋生物在燈光下閃現(xiàn)。而那粉紅書(shū)桌,便是我學(xué)習(xí)的地方,一盞臺(tái)燈每晚和我相伴。這書(shū)架上的書(shū)擺放的可有規(guī)律了,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)閱讀……我從書(shū)中學(xué)到了許多無(wú)窮的知識(shí)。這就是我的臥室,美麗而夢(mèng)幻。

  這就是我的家,一個(gè)溫馨而獨(dú)一無(wú)二的地方!

  溫馨的家作文 篇7

  家,一個(gè)溫馨的港灣。每個(gè)家都會(huì)有家庭成員來(lái)修飾這個(gè)家,使原本就美的家裝飾得更美。家,是在我最無(wú)助的時(shí)候,給我依靠的肩膀;家,是在我哭泣的時(shí)候,給我微笑的開(kāi)心果;家,是在我最傷心的時(shí)候,給我療傷的良藥。家,給我快樂(lè);家,給我幸福;家,給我溫馨。家,謝謝你!謝謝你讓我有了個(gè)可以依靠的肩膀,也謝謝你給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我在你的懷里生活了十三年,這十三年讓我感到充實(shí)、有意義。

  在我這個(gè)溫馨的家庭中有四口人,有慈祥的爸爸,溫柔的媽媽,懂事的哥哥和調(diào)皮搗蛋的我!咱們這四口人構(gòu)成了一個(gè)和諧、幸福美滿的大家庭。首先,從我家的裝飾說(shuō)起:我家是三室二廳,一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)魚(yú)缸,魚(yú)缸并不大,但卻有那千奇百怪、形狀不一的魚(yú)在魚(yú)缸里往來(lái)屑屑,漂亮極了!接著,映入眼簾的是我的房間。明亮、寬敞,小小的'房間給人一種輕松舒適的感覺(jué)。墻壁上掛著日歷,貼著明星畫(huà),使我的房間更加美觀。在我房間的對(duì)面就是哥哥的房間,他總喜歡用窗簾遮著他房間里的物品。由于他的窗簾是桔紅色的,陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),使房間籠罩在一片熱烈的紅色之中。在我房間的隔壁就是父母的房間,清新淡綠的顏色使人感到神清氣爽。

  在我的房間里還有許多的玩具熊,大小不一,可愛(ài)極了!在我家的廚房里總能看見(jiàn)媽媽做飯的影子。在客廳。也經(jīng)常能看見(jiàn)我們一家人一同欣賞電視劇。一家人因?yàn)檫@個(gè)家變得和睦、默契。

  因?yàn)檫@個(gè)家,我所經(jīng)歷的傷都不會(huì)痛;因?yàn)檫@個(gè)家才會(huì)讓我更加努力向上;因?yàn)檫@個(gè)家,我才會(huì)像蝸牛一樣一步一步地向上爬,就算每爬一次都會(huì)跌下來(lái),但我都會(huì)一直努力。

  我喜歡這個(gè)溫馨的港灣——家。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)家,才讓我的生命多姿多彩,顯得更有活力,更有朝氣!

  這就是所謂的有了一個(gè)家就有了一個(gè)依靠,有了一份溫暖。

  溫馨的家作文 篇8

  我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽,不管多小的事情,她都要問(wèn)到底。我的爸爸常年在外面打工,很少回來(lái)過(guò),只有過(guò)年的.時(shí)候才回來(lái)。所以,現(xiàn)在只有我和媽媽在家,我哥哥也在外面學(xué)本事去了。

  我們母女倆挺默契的。我讀書(shū)的時(shí)候,衣服就由媽媽洗,放假就由我洗。平時(shí)我語(yǔ)文有些作業(yè)不會(huì)做,給媽媽看,她總是要先嘮叨幾句:“這個(gè)謹(jǐn)慎的近義詞都不會(huì),那你還讀什么書(shū)呀!甭(tīng)到這話,我氣得差點(diǎn)就要罵出來(lái)了,最后還是把脾氣壓了下去。

  還有,媽媽總是以為自己很有文化一樣,總是教導(dǎo)我說(shuō):“你一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要有出息一點(diǎn),別學(xué)你哥哥那樣,讀不好書(shū)就只得去外面當(dāng)學(xué)徒。”

  記得有一次,我爸爸和哥哥都還在家,那是一個(gè)有一絲涼意的秋天,我清早起來(lái),刷完牙之后,我硬是要找爸爸要一塊錢(qián),可是爸爸不給我。我就在那里站了10多分鐘,就是不動(dòng)。爸爸看了下手機(jī),有點(diǎn)急了,就把我拉起來(lái)頓到地上,頓時(shí),我的腦袋都懵了。然后我大哭了起來(lái),媽媽在一旁勸爸爸,爸爸竟然把媽媽拉開(kāi),還打了我?guī)紫拢瑡寢屖强丛谘劾,疼在心里呀!爸爸氣消了的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)去上學(xué),不然要遲到了!蔽疫是站在那里,哥也過(guò)來(lái)勸我。最后,爸爸也拿了兩塊錢(qián)給我。我當(dāng)時(shí)還在氣頭上,理都不理爸爸,一邊流著淚,一邊背上書(shū)包,穿著睡衣,趿著拖鞋就氣沖沖地跑出去了。

  回到家之后,媽媽悄悄地跟我說(shuō):“今天你走后,你爸爸為打你的事后悔得流淚了呢!北緛(lái)我還在生爸爸的氣,可是聽(tīng)到媽媽的話,我才知道,爸爸是想讓我快點(diǎn)去讀書(shū),誰(shuí)知道我脾氣倔得很,不來(lái)硬還不行,爸爸才會(huì)那么狠心地打我。

  最后,我向爸爸道了歉,一切都和好了。

  這就是我的家,爸爸無(wú)法表達(dá)出的愛(ài),我全懂了。

  所以,我想對(duì)爸媽說(shuō):“我永遠(yuǎn)都愛(ài)你們!”

  溫馨的家作文 篇9

  周?chē)?guó)平把家比作船,比作溫暖的港灣,比作永遠(yuǎn)的岸。在他筆下的家是這般的美好,這般的溫馨?墒鞘欠袢巳硕加腥绱藴剀暗募夷?

  如果說(shuō)家是一只船,那么我將乘坐這只小船孤單遠(yuǎn)航。媽媽去世,繼母進(jìn)門(mén)后,我一直都覺(jué)得很孤單。每天放學(xué)回到家,沒(méi)有美味可口的`飯菜等著我,沒(méi)有人笑臉相迎,面對(duì)我的惟有那堆冷冰冰的食材。生病時(shí),請(qǐng)求繼母帶我去看病,卻慘遭拒絕,只能含著淚自己買(mǎi)藥吃。無(wú)助時(shí),我也不知找誰(shuí)幫忙,我害怕再被人拒絕,只能自己咬咬牙硬挺過(guò)去了。我常常會(huì)感到很孤單,好想多幾個(gè)人與我共乘這只船,不要讓我獨(dú)自面對(duì)海上的大風(fēng)大浪。

  如果說(shuō)家是港灣,那么我所處的港灣必將飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪。自打繼母進(jìn)門(mén)后,我們每場(chǎng)家庭爭(zhēng)吵都離不開(kāi)繼母。脾氣暴躁的二姐和她簡(jiǎn)直是天生的死對(duì)頭,兩人三天一小吵,五天一大吵。最后二姐一回家,家里的氣氛又會(huì)變得十分凝重。兩人會(huì)通過(guò)各種行為來(lái)表示對(duì)對(duì)方的不滿。她們的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話都牽動(dòng)著我們這些旁觀者的心。我們真擔(dān)心有一方沉不住氣,口舌之爭(zhēng)一觸即發(fā),搞得家里雞犬不寧。

  如果家是岸,那么?吭谖壹野哆叺拇欢ê苌。兩個(gè)姐姐在外讀書(shū),爸爸一年大部分時(shí)間也都在外面。放假期間,姐姐們會(huì)以各種借口留在外面。一年到頭,全家人聚在一起吃飯的次數(shù)屈指可數(shù)。隨著時(shí)間的推移,我與繼母的矛盾也日趨加深,我現(xiàn)在也好想逃離這個(gè)家,這個(gè)岸。

  真希望能找回《家》中的家,我只是想有人陪我遠(yuǎn)航,想免受一些風(fēng)雨,有一個(gè)和睦溫馨的家庭。

  溫馨的家作文 篇10

  我是家中最活潑的女孩子,因此我成了爺爺、奶奶的開(kāi)心果,父母的掌上明珠。而家對(duì)我而言就像大氣層,它包圍著我這個(gè)地球,也保護(hù)著我。家成了我最溫馨的港灣。

  然而上天非要破壞我的大氣層。讓風(fēng)沙來(lái)?yè)p害地球,爺爺、奶奶的去世給我以及這個(gè)家都帶來(lái)了巨大的打擊,大氣層不再溫和,父母的吵架就像沙塵暴一般的頻繁。看著這個(gè)支離破碎的`家,我常常流淚,家不再溫馨,我害怕回家?粗改笩o(wú)休止的爭(zhēng)吵,我?guī)驼l(shuí)?誰(shuí)的錯(cuò)?如果他倆有一位讓一步那么就不會(huì)吵起來(lái)了。而我卻成了他們的出氣筒,常常被他們無(wú)端批評(píng),我甚至都不知道錯(cuò)在哪里。

  一年的日子就在這吵聲中過(guò)去了,多少個(gè)晚上我偷偷地落淚,沒(méi)有人告訴我該怎么辦,家好可怕!終于有一天媽媽受不了這種生活回姥姥家去了,不久媽媽帶回了姥爺要?jiǎng)邮中g(shù)的消息。爸爸、媽媽終于說(shuō)話了,我真的很高興。一個(gè)星期后爸爸也走了,我一個(gè)人在家憧憬著爸爸和媽媽的歸來(lái),三天后父母回來(lái)了,姥爺?shù)氖中g(shù)很成功,看著爸媽的高興勁,我趁熱打鐵給父母寫(xiě)了一封信,把我這一年多想要說(shuō)的話全寫(xiě)下來(lái)了。在信中我對(duì)父母苦訴著一個(gè)女兒的渴望:“我希望一個(gè)完整的家,我渴望溫暖,如果你們?cè)龠@樣下去受傷的是我——你們的女兒。我相信爸媽這近20年來(lái)的感情不是假的,是真真切切的,我相信你們是愛(ài)我的!碑(dāng)父母看完我的這封信時(shí),媽媽哭了,爸爸低下了頭……

  第二天爸爸做了許多好吃的,我們一家三口有說(shuō)有笑地吃著飯,我看到了父母久違的笑容,那天的菜是那樣的好吃,家庭這個(gè)大氣層終于補(bǔ)好了,沙塵暴也過(guò)去了,我再次感受到了家的溫馨。(初中作文)

  我相信我這個(gè)地球永遠(yuǎn)不會(huì)再受到困擾,因?yàn)樗汛髿鈱又匦卵a(bǔ)好,破了再補(bǔ)好的東西往往要比以前的更堅(jiān)固,更溫暖。

  溫馨的家作文 篇11

  看到這個(gè)題目,也許會(huì)有人想問(wèn)我,你的家不溫馨嗎?先告訴你們我名字的含義吧!三顆心是代表我的家人,我的爸爸、媽媽還有我,草字頭是一間房子的意思,媽媽為我取這個(gè)名字是希望我們一家可以住在一個(gè)房子里快樂(lè)的生活,這是媽媽的愿望,也是我的愿望。

  自去年的三月,爸爸自己一個(gè)人去了石家莊,我想是因?yàn)榘职忠嶅X(qián)才離開(kāi)我的,可是我卻不能不想爸爸。媽媽在虎林,誰(shuí)都不在我身邊,真不知道我和媽媽這個(gè)共同的愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)。

  爸爸和媽媽經(jīng)常因?yàn)槲业某煽?jī)或者因?yàn)槠渌裁炊臣埽肫鹉莻(gè)時(shí)候,我心中的愧疚便向泉水一般往上涌,我的眼淚便不由自主的掉下來(lái),如果我們一家人能一直開(kāi)開(kāi)心心的生活,我可以付出任何代價(jià)。

  每當(dāng)看到同學(xué)家人來(lái)的時(shí)候,心中不但嫉妒還很難過(guò),我每次都在幻想,那是我的家人,我渴望每天放學(xué)回家后,能看到一桌香噴噴的飯菜,爸爸和媽媽在家里等我一起吃飯。我渴望向平常人家的孩子一樣,每當(dāng)周六都可以有爸爸和媽媽來(lái)看我。我渴望我有個(gè)溫馨的家。

  誰(shuí)能告訴我,我的這個(gè)愿望什么時(shí)候才可以實(shí)現(xiàn)?我的要求并不高,只是希望一家人在一起快樂(lè)的'生活,難道這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望就那么難以實(shí)現(xiàn)嗎?

  我不能在招惹自己的眼淚了。現(xiàn)在應(yīng)該知道我為什么會(huì)取這個(gè)題目了吧?我的愿望現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn),我也希望那些實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的同學(xué)好好珍惜。不要在惹爸爸、媽媽生氣,不要等到失去了這個(gè)愿望才懂得珍惜。

  最后還是那句話——我好想有個(gè)溫馨的家。

  溫馨的家作文 篇12

  曾聽(tīng)到不少人這樣感慨:現(xiàn)代城市就是一個(gè)鋼筋水泥筑成的“大囚籠”,鄰而居好幾年卻互不相識(shí)。人住得近,心卻隔得遠(yuǎn)。可我就不這樣認(rèn)為,我生活的小區(qū)不僅環(huán)境優(yōu)美,鄰居們還都很友善。溫馨和諧,是我對(duì)我們小區(qū)的感受。下面,就由我來(lái)為大家介紹一下我們的小區(qū)吧!

  我們小區(qū)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。沒(méi)有物業(yè)管理,環(huán)境卻如此優(yōu)美,是因?yàn)樾^(qū)的人們一個(gè)個(gè)勤勞又熱心,樂(lè)意為美化小區(qū)出自己的一份力。一樓的段奶奶愛(ài)侍弄花草,她在把她家窗臺(tái)裝飾得綠意盎然的同時(shí),還把小區(qū)的草坪打理得有生機(jī)勃勃:雜草在這里完全沒(méi)有立錐之地,夏天她還會(huì)牽根水管給花草們引水降溫。二樓的`譚爺爺閑不住,一有空閑就把小區(qū)空地打掃得干干凈凈的。六樓的陸奶奶經(jīng)常打掃樓道,可不是只掃“門(mén)前雪”喲,是從六樓一直打掃到一樓。而四樓的李阿姨衛(wèi)生工作就更徹底了,隔一兩個(gè)月就會(huì)用水將樓道沖洗得干凈而清爽。我家呢,主要就是負(fù)責(zé)花草的修剪工作。媽媽特意從網(wǎng)上淘了大花剪,像模像樣地當(dāng)起了“園藝師”。綠籬一律理“平頭”,景觀樹(shù)則圓頭、方塊造型各異。我瞧著也手癢,周末得閑時(shí)也不時(shí)給它們?cè)煸煨。大家的共同努力,才有了我們小區(qū)這樣令人賞心悅目、心曠神怡的環(huán)境呀!

  我們小區(qū)不僅環(huán)境優(yōu)美,更難得的是人與人之間和諧融洽,親如一家。一樓段奶奶的兒女們都在外地,她家水電之類(lèi)的出了問(wèn)題,四樓的劉伯伯常請(qǐng)人來(lái)幫她修理。我放學(xué)回家比較早,有時(shí)媽媽還沒(méi)下班,完全不用煩惱!段奶奶不僅熱情地“收留”我,還水果零食地招待著,好像我就是她的親孫子。心里那個(gè)溫暖呀,真讓人終生難忘!二樓的奶奶有時(shí)要外出有事,小孫女沒(méi)人看管,隨便敲開(kāi)哪家門(mén),只要有人在家,奶奶就可以安安心心地出門(mén)了。我那粗心的媽媽,好幾次忘抽家門(mén)鑰匙,多虧六樓的陸奶奶有心,幫忙收好了。要不然,我家的門(mén)鎖可能都換好幾次了,說(shuō)不定還會(huì)進(jìn)小偷呢。真懸!六樓的陸叔叔愛(ài)釣魚(yú),人也大方,“戰(zhàn)果”豐碩時(shí),小區(qū)的人們(當(dāng)然包括我家)也跟著嘗鮮。野生的魚(yú),味道真鮮美!你看,我說(shuō)我們小區(qū)像一個(gè)溫馨的大家庭,沒(méi)吹牛吧!

  除此之外,我們小區(qū)的“榜樣”還真不少。一樓的段奶奶上了年紀(jì),兒女都在外地工作,多年來(lái),她一直獨(dú)自一人照顧因患腦瘤而生活不能自理的鄭爺爺,繁瑣而又辛苦!可我從沒(méi)有聽(tīng)到她說(shuō)過(guò)一句抱怨的話,從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她有厭棄或不耐煩的神態(tài)。她無(wú)微不至地照顧著鄭爺爺,對(duì)他說(shuō)話也是柔聲細(xì)語(yǔ)的,這份堅(jiān)貞的感情真讓人感動(dòng)!也許是受到段奶奶的感化,我們小區(qū)從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)夫妻吵鬧的情況,家家戶戶都是其樂(lè)融融!還有一類(lèi)榜樣可讓我感覺(jué)“壓力山大”!因?yàn)槲覀冞@棟的哥哥姐姐,上高中都是拿一等獎(jiǎng)學(xué)金,考大學(xué)都是上重點(diǎn)本科的。媽媽對(duì)我說(shuō):“你要好好努力,可別壞了我們小區(qū)的傳統(tǒng)呀!”你們說(shuō),和這些學(xué)霸們做鄰居,是不是“壓力山大”呀?不過(guò),有壓力才有動(dòng)力,我自會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取將小區(qū)的這一“優(yōu)良傳統(tǒng)”發(fā)揚(yáng)光大!

  怎么樣?看完我對(duì)小區(qū)的介紹,大家羨慕吧!其實(shí),打造這樣和諧的小區(qū)并不難,真如一首歌所唱:“只要人人都獻(xiàn)出一愛(ài),世界將變成美好的人間!”只要人人都獻(xiàn)出自己的真誠(chéng)和善意,相信祖國(guó)大地,處處都是溫馨的大家庭!

  溫馨的家作文 篇13

  作為上班的雙職工家庭,每天的生活都很忙碌,雖早出晚歸但依然不亦樂(lè)乎。晚飯后的全家小憩,是一天中最美的相聚。

  在歡聲笑語(yǔ)中,一家人結(jié)束了晚餐。收拾停當(dāng)之后,攜手漫步消遣。老規(guī)矩,丫頭和LG打羽毛球,我和婆婆一旁觀站。打累了,我和他們互相交換,婆婆則繼續(xù)走走看看。丫頭不時(shí)叫喊:“奶奶,快看我的擦邊好球!”“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),繼續(xù)鍛煉!

  等我和LG交戰(zhàn)時(shí),丫頭邊跳邊助威:“老媽,你動(dòng)作再靈敏些,給老爸來(lái)個(gè)扣殺,讓他敗倒......”“哈哈,只可惜啊,你老媽的球技實(shí)在太差,扣殺不成翻出線......”面對(duì)我的臭球,LG叫囂著。

  說(shuō)著、笑著、跳著、鬧著......笑聲在小區(qū)的小操場(chǎng)上蕩漾著。帶著運(yùn)動(dòng)之后的大汗淋漓三大一小返回小巢。此時(shí),另一種歡樂(lè)即將上演。

  你看那浴室間,小丫頭一邊脫衣服,一邊在鏡子前做出各種各樣的造型。一會(huì)兒握掌、一會(huì)兒抱拳、再一會(huì)兒又成了大小S,問(wèn)她這是要干啥?美其名曰:練健美呢!嚷嚷幾聲讓她趕快跳進(jìn)淋浴房。

  “老媽,你能幫我洗一下頭發(fā)嗎?”

  “不行,自己的事情自己干!

  “就知道你要這樣說(shuō),一點(diǎn)都不知道心疼孩子!

  “正因?yàn)樾奶勰悖挪粠湍隳,如果天天幫你是害你!?/p>

  “好吧好吧,我自己洗了。”

  和丫頭調(diào)侃結(jié)束,關(guān)上浴室間的`門(mén)走到客廳。歡快的歌聲從浴室飄出。一會(huì)兒高昂、一會(huì)兒低沉、一會(huì)兒中文、一會(huì)兒英文,簡(jiǎn)直比得上音樂(lè)會(huì)了。大晚上的影響到樓上樓下就不好了,敲敲浴室的門(mén)提醒丫頭:“小點(diǎn)聲哦,整棟樓都聽(tīng)到你的歌聲了!薄澳嵌嗪冒,我又不收他們錢(qián),免費(fèi)給大家聽(tīng)歌呢......”“注意影響,你不做文明小學(xué)生了?”“好的好的,我小聲就是。”

  再次走到客廳坐在沙發(fā)上,浴室間又傳出朗朗的背書(shū)聲。一會(huì)兒是語(yǔ)文、一會(huì)兒又變成了英語(yǔ)。這個(gè)丫頭啊,一刻也不消停,也罷,隨她去了,背書(shū)還鞏固知識(shí)呢。(*^__^*)嘻嘻……

  經(jīng)過(guò)二十分鐘高低起伏的歌唱和抑揚(yáng)頓挫的背書(shū)聲,丫頭結(jié)束了洗澡。歡歡喜喜穿衣踏出浴室間,還神神秘秘地捂嘴嬉笑。咋回事?肯定又辦壞事了。我急匆匆沖進(jìn)浴室間,四處環(huán)顧。哈哈,被熱氣熏騰的浴室間墻面鏡子上一串愛(ài)心顯現(xiàn)。還有一排娟秀小字寫(xiě)著:“媽媽,我愛(ài)你!”頓時(shí)心中被溫暖填滿。

  三大一小陸陸續(xù)續(xù)洗刷完畢,到了最美好的閱讀時(shí)光。除了LG看報(bào)紙外,我和丫頭以及婆婆人手一本書(shū),最恬靜溫馨的畫(huà)面展現(xiàn)在愛(ài)之小巢?吹睦哿耍绢^和婆婆一起討論奧數(shù)題目。一老一小背靠著床頭,婆婆戴著老花鏡低頭沉思,丫頭咬著筆眉頭緊鎖。呀,這是遇到難題了,輪到俺粉墨登場(chǎng)。一番審題和講解,又是歡聲笑語(yǔ)顯現(xiàn)......

  夜深了,三大一小困了,倦了,互相祝福晚安入睡。舒適的床、溫馨的家、愛(ài)之小巢讓人眷戀。

  有一個(gè)小巢

  雖然不大,我們愛(ài)它

  三大一小之家,處處把歡樂(lè)灑下

  困難時(shí),相互鼓勵(lì)

  高興時(shí),嘻嘻哈哈

  就是這樣一個(gè)小巢

  天天演繹著生活的神話

  溫馨的家作文 篇14

  一轉(zhuǎn)眼,來(lái)到初中已接近一個(gè)春秋,想起班級(jí)的同學(xué)們那純真美好的笑臉,不禁笑出了聲。原來(lái),我擁有一個(gè)溫馨的“家”,我們?cè)谶@一起哭過(guò)、笑過(guò),一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

  那個(gè)秋天,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,來(lái)到了古文化教育基地,準(zhǔn)備為一(5)班捧回個(gè)第一名——拔河比賽開(kāi)始了。到我們班上場(chǎng)了,雖然我并沒(méi)上“戰(zhàn)場(chǎng)”“戰(zhàn)斗”,但我們組織了拉拉隊(duì),在一旁?shī)^力喊道:“一(5)班加油!一(5)班加油!加油。《嘉站o了拳頭,跳上跳下,恨不得跑上場(chǎng)也出一份力。“戰(zhàn)士”們聽(tīng)到加油聲,也來(lái)了勁,一個(gè)個(gè)都死死攥著繩子,使出了吃奶的.力氣把繩子往我們的“領(lǐng)地”拉,臉憋得通紅,手臂上也冒出了青筋,身體向后傾斜著……就這樣,我們很快進(jìn)入了決賽,對(duì)手是一(4)班。休息時(shí),我為“戰(zhàn)士”們加油打氣:“哼,他們?不怕!我們一(5)班是最棒的!”說(shuō)完我們都笑了。“預(yù)備——開(kāi)始!”比賽又開(kāi)始了,加油聲也再次響起了。但是,我們很快發(fā)現(xiàn):對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們強(qiáng),即使我們喊加油喊破了喉嚨,拉繩子拉疼了手也無(wú)濟(jì)于事——我們輸了,成了第二名。我們垂頭喪氣地回到教室,嘆著氣,臉上寫(xiě)滿了不開(kāi)心。老師安慰我們說(shuō):“沒(méi)事啦!上次合唱比賽他們沒(méi)有比過(guò)我們,這一次他們發(fā)飆了。呵呵,沒(méi)事的,你們看3班得了個(gè)第三也是很開(kāi)心的嘛!”我們笑了,不是因?yàn)槔蠋煹挠哪且驗(yàn)槲覀優(yōu)橛羞@樣的好老師而感到高興,都暗自在心中發(fā)了誓:一定要好好聽(tīng)龔老師的話!

  那些美妙的記憶撒落在這個(gè)“家”的各個(gè)角落,猛然回眸,驚喜得發(fā)現(xiàn)這些閃耀的寶石,我會(huì)把它們珍藏起來(lái)——我們剛聚到一起時(shí)的種種不和;我們聯(lián)名為李老師寫(xiě)的保證書(shū);我們合唱比賽的第一名……還有我們那和藹可親的好老師……

  我很幸運(yùn),因?yàn),我擁有一個(gè)溫馨的“家”。

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