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大力士作文500字

時(shí)間:2024-07-13 04:04:07 作文 我要投稿
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大力士作文500字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的大力士作文500字,歡迎大家分享。

大力士作文500字

大力士作文500字1

  我的“大力士”爸爸是天下無(wú)所不能的,每次搬東西,都非他不可。在我眼中,他英勇無(wú)畏,無(wú)所不能。

  我看著“大力士”爸爸用他那粗壯的手,一次又一次地從三樓住一樓走,又從一樓往三樓。那踏踏的聲音,加上弟弟的鼓掌聲,組成了一首美妙無(wú)比的交響樂(lè)。啊,大事妙,頑皮的小狗,小q像足球一樣順著階梯滾了下去。

  爸爸看了,兩眼發(fā)出亮光,緊盯小狗,慢慢地蹲了下來(lái),把貨物放在自己的'肩膀上,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),輕輕一!鞍。瑩频搅,撈到了!蔽液偷艿墚惪谕暤睾艉爸。可是它太調(diào)皮了,把貨物,看成了我們專門為它準(zhǔn)備的小汽車。小q一躍而起,趴在了化物上。

  “小q”可是一個(gè)大飯桶,每天的飯量,可是讓人出乎意料的。只見(jiàn),爸爸的貨物搖搖擺擺,不停的搖晃著。我暗暗想到這些貨物會(huì)踏下來(lái)嗎?小q你趕緊下來(lái)啊……我的心一下子吊了十桶水。我真是不敢相信呀!在那一瞬間,我的爸爸,往后一靠,在我還沒(méi)看清楚時(shí),他居然把貨物穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟嗽诹俗约旱氖种。小q的臉中露出了笑容。

  這就是我的爸爸,力氣超大的爸爸!

大力士作文500字2

  我的媽媽長(zhǎng)得非常嬌小,但在我的印象中,她卻是位“大力士”。

  我的媽媽個(gè)子雖然不高,但很美麗。她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,彎彎的.柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴,兩排潔白的牙齒格外引人注目。

  記得有一年暑假,媽媽帶我去杭州旅游。一路上,我只顧著跟小伙伴們一起玩耍,所有的行李都丟給了媽媽。媽媽不聲不響地拿著行李,緊緊地跟在我們的后面,生怕我們幾個(gè)小淘氣走丟了。走著走著,我們來(lái)到了電梯口。那時(shí),我看著不停在“運(yùn)動(dòng)”的扶梯,非常害怕!身邊的小伙伴們都勇敢地獨(dú)自踏上扶梯,我既羨慕又害怕。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“別怕,我來(lái)幫你!闭f(shuō)著,她便吃力地把我“夾”了起來(lái),放在了扶梯上,然后站在我的身后,保護(hù)著我?粗也恢氲臉幼,媽媽溫柔地說(shuō):“不要怕,上電梯沒(méi)什么可怕的,只要看準(zhǔn)腳下,就沒(méi)事了!焙芸,到了二樓,我小心翼翼地下了電梯;仡^看了一下媽媽,只見(jiàn)她小巧的身子上背著一個(gè)巨大的雙肩包,那包壓得媽媽滿頭大汗。她的手上還拎著一個(gè)拉桿箱,真不知道媽媽剛剛怎么有力氣把我抱上扶梯的?粗鴭寢尯芾鄣臉幼,我十分羞愧地低下了頭,紅著臉說(shuō)道:“媽媽,讓我來(lái)拿拉桿箱吧!”說(shuō)著,我便把拉桿箱拿了過(guò)來(lái),媽媽看著我,欣慰地笑了。媽媽微笑起來(lái)便露出兩排潔白光亮的牙齒,嘴角邊兩個(gè)淺淺的酒窩,美麗極了!

  這就是我的“大力士”媽媽,你們覺(jué)得她力氣大嗎?

大力士作文500字3

  一張紙可以寫字,可以畫(huà)畫(huà),也可以折紙飛機(jī),如果你聽(tīng)到了一張紙可以托起幾本書(shū),你會(huì)覺(jué)得不可思議。今天,我和同學(xué)老師一起見(jiàn)證了這一奇跡。

  老師讓我們用一張紙托起一本沉重的書(shū),接著又發(fā)給我們一張柔軟的紙,一聲令下,教室里熱火朝天,同學(xué)們七嘴八舌的討論起來(lái)。

  我抓耳撓腮,抓破了頭皮都沒(méi)想出辦法來(lái),突然我的腦子有了點(diǎn)思路,我想起數(shù)學(xué)老師說(shuō)的話,三角形具有穩(wěn)定性。對(duì)了,就是它!我迫不及待的折了起一個(gè)大三角形,我高興的實(shí)驗(yàn)起來(lái),可是,這個(gè)三角形是斜躺著的,東西放上去像坐滑梯一樣“哧溜”滾下來(lái)了,根本放不了任何東西。

  我不死心又試了起來(lái),我想,三角形不能固定,正方形是否能成功呢?我半信半疑的折了一個(gè)大正方形,哦,果然能站立起來(lái)。我又小心翼翼的把橡皮放在紙上,只見(jiàn)紙東搖西晃又塌了,我唯一的希望也被澆滅了。

  我仍然不死心,又折成了梯形,哈哈!這總行了吧,我暗自得意,可沒(méi)等我把橡皮放上去,它的兩只角又滑倒了。

  我向四周望去,有的.人自信滿滿,滿臉笑容在折紙;有的人很忐忑,抓耳撓腮,一副急躁的神情;還有的人眉頭緊鎖,心也提到了嗓子眼,試來(lái)拭去,終于,我們提出了折M形的方案。

  這是我們唯一的希望了,最后,功夫不負(fù)有心人,成功了!我們成功了!老師告訴我們:三角形具有穩(wěn)定性。后來(lái),我們數(shù)了數(shù)能放多少東西,我驚呆了,多則放30少則20多個(gè)文具用品。

  老師又提示我們觀察生活中有哪些東西是三角形的結(jié)構(gòu),三角形的特點(diǎn)是什么?我們發(fā)現(xiàn)屋頂,鐵塔等很多物品都是三角形的結(jié)構(gòu)。我懂得了生活中只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。

大力士作文500字4

  今天,劉老師給我們提了一個(gè)難題:一張a4紙能承受多重的重量?話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái)。我想:這怎么可能?應(yīng)該連一本書(shū)都承受不了吧?

  劉老師給我們每個(gè)小組發(fā)了一張a4紙,拿到a4紙同學(xué)們躍躍欲試,我們小組也是很熱鬧,“我先來(lái),我先來(lái)”!他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩f(shuō)。我心里很激動(dòng)。“第一個(gè)先來(lái)!”我大聲說(shuō)。可是想了好久也沒(méi)想出辦法來(lái)。忽然,我靈機(jī)一動(dòng)。我和另一個(gè)同學(xué)一手拿紙的一角,然后讓其他兩個(gè)同學(xué)放書(shū),放了幾本,劉老師忽然大聲提醒我們:“不能用手哦!”“?”我們小組叫起來(lái)。好吧,那就只有另想辦法了。“嘿,我想到了,我們可以把紙折起來(lái)呀!”我興奮地說(shuō)。可是我們折了好久,這張紙就是立不起來(lái),我心想:這可怎么辦。

  劉老師叫我們停下來(lái),展示了幾個(gè)小組的`方法,我便想到了一個(gè)很好的方法。

  我把a(bǔ)4紙折成一個(gè)長(zhǎng)條,把它卷成一個(gè)蝸牛卷。我就開(kāi)始試驗(yàn)了。我小心翼翼地放了10本比較薄的書(shū),緊張地看著蝸牛卷,成功了!我十分開(kāi)心。接著我又放了一本約20xx頁(yè)的詞典,一本500多頁(yè)的書(shū),還有很多很多書(shū)……

  通過(guò)這次試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)我低估了一張a4紙了,其實(shí),a4紙是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的“大力士”!

大力士作文500字5

  學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),選男子扔鉛球的人。目前的最佳人選是紀(jì)東辰和吳庭華?芍荒苓x一個(gè),老師就讓他們來(lái)一場(chǎng)力量的對(duì)決。

  “第一局,誰(shuí)能抱起顧鴻程誰(shuí)就贏!”老師宣布。天哪!顧鴻程可重了,想抱起他簡(jiǎn)直比登天還難。我們聽(tīng)了老師說(shuō)的規(guī)則后,吃驚極了,眼睛瞪得跟個(gè)玻璃珠一樣。而那兩位卻早就迫不及待,準(zhǔn)備大展身手了。紀(jì)東辰雙腿邁開(kāi),使勁一跺腳,兩手輕松地就把顧鴻程給抱起來(lái)了。吳庭華也不示弱,兩只眼睛閃閃發(fā)亮,臉上充滿了自信,也毫不費(fèi)力地將他抱了起來(lái)。“觀眾席”響起雷鳴般的掌聲。

  “第二局,誰(shuí)能抱起顧鴻程加陸億誰(shuí)就贏!”老師宣布第二輪比賽的規(guī)則。他倆的臉上先露出了一絲猶豫,但很快又自信起來(lái)。先出場(chǎng)的仍是紀(jì)東辰,他早已摩拳擦掌,躍躍欲試了,他蹲下身,猛地一發(fā)力,將他倆抱了起來(lái)!輪到吳庭華了,他抱時(shí)略顯一絲吃力,眉頭緊鎖,牙齒緊咬著下嘴唇,但穩(wěn)穩(wěn)地抱了起來(lái)。“他們真不錯(cuò),力氣真大。”我們大叫。

  “最后一局——扳手腕。預(yù)備,開(kāi)始!”他倆緊握著對(duì)方的手,眼睛死死的盯著對(duì)方,手上和脖子上的青筋露出,額頭冒汗,咬著牙,都使出了吃奶的.力氣,僵持了好一會(huì)兒,也不分勝負(fù)。最后,紀(jì)東辰趁吳庭華漸漸不敵的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)猛虎下山,奮力一扳,贏了吳庭華!凹o(jì)東辰!紀(jì)東辰……!”我們?cè)诘紫路磸?fù)叫著他的名字,就像在迎接一個(gè)凱旋歸來(lái)的英雄。

  誰(shuí)是大力士,你知道了嗎?

大力士作文500字6

  加油,加油。一陣陣震耳欲聾的加油聲從四(2)班的教室里傳出。哎,難道他們又在做什么實(shí)驗(yàn)了?不 ,這次不是實(shí)驗(yàn),而是吹氣球。

  看,同學(xué)們帶的氣球五花八門,有紅的、黃的、藍(lán)的,我也不甘落后,帶了大大小小5個(gè)氣球,夠我吹的了。 聽(tīng)說(shuō)要吹氣球,大家心理很激動(dòng),即興奮又害怕。激動(dòng)的是終于能吹氣球了,害怕的是氣球爆了怎么辦?徐老師叫每一個(gè)大組選一個(gè)“大力士”來(lái)參加比賽,游戲的規(guī)則是:誰(shuí)先把氣球吹爆,誰(shuí)就贏。我們大組既然選了一個(gè)“小力士”,那就是—我。我當(dāng)時(shí)也吃了一驚,怎么會(huì)是我呢?可是他們已經(jīng)選了我,我也不推辭,從從容容地走了上去。一看。啊!和我比拼的全是男生。我在心理暗暗下了決心,一定要贏男生!伴_(kāi)始”!徐老師敲了一下教鞭,參賽選手都用出吃奶的勁,小腮幫都鼓起來(lái),一個(gè)個(gè)像小蛤蟆一樣,小臉憋得通紅,我就拼命吹。原來(lái)像蘿卜頭那么點(diǎn)大的氣球瞬間變得像西瓜一樣!拔鞴稀痹絹(lái)越大,眼看快要爆了,我一鼓氣,然后使出全身的力氣,“嘭”的.一聲,氣球爆了。“耶”我一蹦三尺高,我贏了,這讓我興奮不已。

  下面的同學(xué)都有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)了,這時(shí)再看徐老師還是那樣慢條斯理,可真把同學(xué)們急壞了。徐老師似乎看出了我們的心思說(shuō):讓我們大家一起來(lái)吹氣球吧!我們都吹了起來(lái),腮幫子鼓鼓的,像一只只大青蛙。一會(huì)兒,我們吹好了。徐老師不緊不慢地說(shuō):“把他放開(kāi)!”“嘟”氣球都飛上了天,整個(gè)教室都成了氣球的海洋,每個(gè)氣球上都洋溢著我們的笑臉,快樂(lè)也充滿了我們的心房。這真是一堂別開(kāi)生面的“氣球”課!

大力士作文500字7

  今天上午,我正在陽(yáng)臺(tái)上吹著風(fēng)的時(shí)候,我在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上發(fā)現(xiàn)了一只黑黑地小小的一只小螞蟻。

  我之前只是聽(tīng)說(shuō)螞蟻的力氣十分的大,但是我卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它們搬過(guò)東西,于是我就決定要看看,它們到底能不能搬比它們的'身體大好幾倍的東西。

  我用了像風(fēng)一樣地速度,鼓起勇氣來(lái)到了樓下,抓了一只很肥很大地西瓜蟲(chóng)立刻跑到了六幢的樓下,為了節(jié)省時(shí)間我還獨(dú)自坐電梯來(lái)到了二樓,生怕那只小螞蟻給跑了,我把那只西瓜蟲(chóng)放到了陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,那只西瓜蟲(chóng)被我抓到了樓上,在電梯上由于那個(gè)電梯有點(diǎn)不太平穩(wěn),所以那只西瓜蟲(chóng)在電梯上就像一個(gè)暈車的老奶奶一樣,它一直把頭縮到殼里,這時(shí)螞蟻慢慢地靠近了西瓜蟲(chóng),它看了看這蟲(chóng)子,它知道了那只西瓜蟲(chóng)是活的,就向著它洞口的方向跑到了洞里,我還以為那只小螞蟻害怕了呢?蓻](méi)想到的是,它竟然帶著一大群螞蟻大軍,把西瓜蟲(chóng)硬是抬走了,一點(diǎn)也不給西瓜蟲(chóng)逃脫的機(jī)會(huì),把它抬回洞里去當(dāng)它們的晚餐了。

  這時(shí)我才知道原來(lái)螞蟻力氣一點(diǎn)兒也不大,只不過(guò)是‘“人心齊泰山移”而已。

大力士作文500字8

  在大自然中,有許多可愛(ài)的小生靈。我喜歡的小動(dòng)物可多啦。比如小白兔、小黃鴨、小花貓、哈巴狗……但是,今天我要向大家介紹一位不一樣的朋友——螞蟻。

  螞蟻的身子是由三個(gè)小圓球組成的,它的頭較大,頂著靈活的觸角。你別看它頭大身子小,力氣可不小哦!它的嘴巴好象兩把彎鉗,六條又長(zhǎng)又細(xì)的退均勻地分布在兩邊,肚子圓滾滾的,托在最后面。

  有一天,我正吃著香噴噴的.面包,卻沒(méi)想到,面包屑掉在了地上,我正打算掃一掃,眼前一亮,發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻正圍著一塊較大的面包屑轉(zhuǎn),它們竟然沒(méi)有爭(zhēng)奪食物?我感到好奇,停下來(lái)靜靜地觀察。此時(shí),兩只螞蟻輕輕地觸碰了一下對(duì)方,又迅速分開(kāi),好象在秘密地討論著什么重要事情。不一會(huì)兒,其中一只螞蟻便呼喚來(lái)了“大部隊(duì)”好多螞蟻來(lái)了!只見(jiàn)螞蟻們發(fā)現(xiàn)食物并沒(méi)有你爭(zhēng)我搶,而是有秩序地排著隊(duì),像軍隊(duì)在行進(jìn)似的,一個(gè)接一個(gè)。大塊的面包屑比螞蟻的身體大了許多,我想,螞蟻該怎么搬得動(dòng)呢?此時(shí)我看到幾只螞蟻一起搬起了面包屑,慢慢地挪動(dòng),原來(lái)螞蟻是要把食物搬回它們的家——螞蟻洞!

  它們的精神多令人驚嘆!它們團(tuán)結(jié)的力量就是它們的汗水。在學(xué)習(xí)生活中,我們不能不勞動(dòng)不團(tuán)結(jié)!當(dāng)它們遇到美食時(shí),它們沒(méi)想著獨(dú)吞,而是會(huì)與同伴分享。當(dāng)它們遇到困難時(shí),不是想著退縮,而是勇敢地面對(duì)難題,勇往直前,用同伴的力量共同解決難題,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

大力士作文500字9

  “什么?”“書(shū)是大力士?”“開(kāi)什么國(guó)際玩笑!”“老師,您沒(méi)有發(fā)燒吧?”“書(shū)怎么可能是大力士?”,我心中的不解只有等謎底的揭開(kāi)……

  只見(jiàn)老師讓陳景雨把兩本書(shū)抱在一起,他先把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的翻著,左一搖右一晃,不知不覺(jué)就笑了起來(lái),不一會(huì)兒,書(shū)插完了。

  老師讓我第一個(gè)來(lái)挑戰(zhàn),我想:拆書(shū)還不容易,我一拉它們不就分開(kāi)了嗎。我走上前去,然后左手抓著右手拉,又用右手抓著左手拔,但是始終沒(méi)有拔出來(lái),我無(wú)可奈何地笑著說(shuō):“我拔不出來(lái)。”回到自己的座位上,心里不禁埋怨起來(lái):“這么薄的一本書(shū)怎么就拔不出來(lái)呢?”

  李延旭不服,認(rèn)為自己的力氣比我大,肯定能夠把書(shū)拔開(kāi),于是他自告奮勇上臺(tái)拔書(shū)。只見(jiàn)他兩手緊緊握住書(shū),使勁兒拔,還不時(shí)發(fā)出“唉唉”的'聲音,最終他累得趴在桌子上:“我實(shí)在拔不出來(lái)!”

  既然一個(gè)人不行,兩個(gè)人一定行。陳景雨和亢兆芃自告奮勇,他們倆一人拉一邊,亢兆芃把陳景雨拉力過(guò)來(lái)。陳景雨又吃又喝,想補(bǔ)充體力后一舉把書(shū)拉開(kāi),吃喝完后,又比,果然有了 “神力”,又把亢兆芃拉了過(guò)來(lái),書(shū)完好無(wú)損,仍像親姐妹一樣抱在一起。陳景雨小聲嘟嘟到:“書(shū)怎么有如此大的神力呢?我們兩個(gè)大男生居然對(duì)它無(wú)可奈何,太不可思議了!”

  最后,老師說(shuō)出了原因:原來(lái)摩擦力在起作用,摩擦力越大,我們就越克服不了。

  小小的書(shū)抱在一起能產(chǎn)生這么大的力量。唉,團(tuán)結(jié)就是力量。

大力士作文500字10

  我們班里有一個(gè)號(hào)稱“大力士”的人。他舉頂課桌,一只手就能托起,輕松一翻,就能把桌子扛在肩上,“噠噠噠噠”地還能繞操場(chǎng)慢跑兩圈。繞完后,臉不紅,氣不喘,十分有勁。

  他的臉胖胖的,眼睛小小的,鼻梁上架著一副藍(lán)眼鏡。他很幽默,經(jīng)常說(shuō)一些常人完全想不到的笑話。別人都笑了起來(lái),他也跟著笑了起來(lái),笑得眼睛只剩下一條線,發(fā)出的笑聲仿佛全世界都能聽(tīng)見(jiàn)。

  他的事跡我跟你們慢慢講講。

  一次,一位女同學(xué)的桌子壞了。此時(shí)恰逢下課,“大力士”在別處玩,女同學(xué)急急忙忙找到他,叫他幫忙搬桌子去修。“大力士”玩得正在興頭上,一聽(tīng),愣了一下,回頭看了看他的伙伴,一副意猶未盡的神情。他二話沒(méi)說(shuō),像一陣風(fēng)一樣跑回了教室。女同學(xué)失望地急急追了過(guò)去,追到門口,卻險(xiǎn)些撞上像巨人一樣的`人——原來(lái)“大力士”已經(jīng)頂著桌子出來(lái)了。他從三樓頂著桌子跑到一樓的修理處,才過(guò)了五分鐘就跑了回來(lái)。他的臉上沒(méi)泛一點(diǎn)紅,也聽(tīng)不到喘息聲,就像剛才只拿了一個(gè)長(zhǎng)方體小件一樣。女同學(xué)趕緊彎腰謝謝他,感動(dòng)得就差給他磕頭了。

  出現(xiàn)“大力士”不在卻出現(xiàn)要搬東西的情況時(shí),班里人總是推來(lái)推去的,誰(shuí)也吃不消。一次大力士生病請(qǐng)假了。有個(gè)男同學(xué)的桌子壞了,大家你看看我,我看看你,沒(méi)人來(lái)單挑,太重了!男同學(xué)問(wèn)遍了班上所有男同學(xué),問(wèn)到最后一個(gè)才勉強(qiáng)答應(yīng),一瞬間,他仿佛看到了希望。沒(méi)想到的是,那個(gè)幫忙的男同學(xué)搬了一節(jié)課,也沒(méi)搬上來(lái),他等得黃花菜都涼了。后來(lái)我們才知道,那位同學(xué)是“拖”著桌子去一樓的。

  唉,“大力士”不能少的!

大力士作文500字11

  你知道我是誰(shuí)嗎?有著又黑又亮的頭發(fā)就像被油抹亮了一樣,一雙光亮的眼睛帶給你精神,再加上力氣這么大。哦,居然你不知道我的名字?那你就被out了!如果你還不知道我的名字,那么我來(lái)告訴你吧。我--叫--楊--皓--云!

  如果你來(lái)跟我比力氣的話,那你絕對(duì)賽不過(guò)我。今天,我去領(lǐng)牛奶,走到半路的'時(shí)候,我才記起何星武沒(méi)有跟我一起來(lái)拿牛奶,我又記起今天要領(lǐng)兩箱牛奶。所以我放慢了腳步,想要等他。不過(guò),我已經(jīng)走到領(lǐng)牛奶的地方了,何星武還姍姍來(lái)遲。

  于是,我做出了一個(gè)艱難的選擇,一個(gè)人抱兩箱牛奶!我抱了起來(lái),說(shuō):“哇!兩箱牛奶也不過(guò)如此嘛!”于是,我一口氣就抱到了教學(xué)樓的大門。不過(guò),我覺(jué)得力量流失了,突然,牛奶箱掉在了地上,有幾盒牛奶也跟著掉在地上,我感到了抱兩箱牛奶并不容易,并且有點(diǎn)羞愧。于是,我換了一個(gè)抱的方式抱它,我兩手抱在胸前,每走一步,腳都上來(lái)扛著牛奶箱。果然要好抱一些,我想:我們班的張濤,為什么可以一口氣抱上去呢?所以,我學(xué)著張濤那樣子抱著它。我一口氣上到了三樓。進(jìn)了教室,同學(xué)都發(fā)出由衷地贊嘆!有人說(shuō):“哇,一人抱兩箱,太厲害了!”我心里覺(jué)得何星武不來(lái),獨(dú)自完成任務(wù)還是多好的呢,能夠得到同學(xué)們的贊揚(yáng)。

  我力氣大又會(huì)動(dòng)腦,還是一個(gè)文武雙全的孩子,而且愛(ài)幫助同學(xué)。

大力士作文500字12

  “呀!呀!”聽(tīng)見(jiàn)這聲音你一定覺(jué)得很奇怪,這是我們與“大力士”比賽時(shí)發(fā)出的聲音,那這“大力士”到底是誰(shuí)呢?告訴你吧!這個(gè)“大力士”是雞蛋,你可能覺(jué)得不可思議。是啊,當(dāng)老師拿出雞蛋叫我們與它比賽力氣的時(shí)候,我們也覺(jué)得匪夷所思,心想:小小一個(gè)雞蛋,沒(méi)有手、腳、頭,怎么能叫“大力士”呢?何況雞蛋殼那么薄,一碰就碎,居然敢稱“大力士”,真是可笑!可與它比賽后,我們可真有點(diǎn)佩服它了。

  老師給我們定下了比賽規(guī)則:手握雞蛋,不準(zhǔn)砸、不準(zhǔn)掐,只能放在手心捏,看誰(shuí)能捏破雞蛋。我們認(rèn)真做了三次,我印象最深的.是第二次。

  首先是一些同學(xué)上臺(tái)挑戰(zhàn)這位大力士,都以失敗而告終。于是老師拿出兩個(gè)雞蛋給我們一個(gè)一個(gè)地試,看誰(shuí)能把雞蛋捏碎,可看到其他同學(xué)都沒(méi)能把雞蛋捏碎,我想,一個(gè)小小的雞蛋就這么難捏碎嗎?看我怎么收拾它!

  終于輪到我捏了,我從同學(xué)手中接過(guò)雞蛋,緊緊地握在手心,使出了吃奶的力氣,可雞蛋卻完好無(wú)損。沒(méi)辦法,我只有放棄了,把雞蛋還給了老師。結(jié)果,全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)捏碎雞蛋。

  這次與雞蛋比賽我們雖然輸了,但我們卻很高興。經(jīng)過(guò)查資料,我知道了雞蛋為什么捏不碎,那是因?yàn)樗赜械耐骨婺軌虬咽艿降膲毫鶆虻姆稚⒌降皻さ母鱾(gè)部分去,所以雞蛋就能夠承受很大的壓力而捏不碎。

  怎么樣?你是不是也佩服這位“大力士”了呢?

大力士作文500字13

  “今天,我們?nèi)ǘ┌嘁e行一場(chǎng)比賽。”章老師掃視了我們,笑瞇瞇地說(shuō)。

  “到底是什么比賽呢?”大家紛紛開(kāi)始議論,有的說(shuō)是繞口令,有的說(shuō)是講成語(yǔ)故事,我覺(jué)得是說(shuō)名人故事。我急忙說(shuō):“章老師,您就別賣關(guān)子啦,告訴我們吧!

  章老師終于把答案說(shuō)出來(lái)了,原來(lái)是要選出咱們班的“大力士”,大家不約而同的尖叫起來(lái),這叫聲好像要把全校的學(xué)生都要叫過(guò)來(lái)一樣。

  章老師選中了唐佳銘,瞧,他那肥嘟嘟的身子,粗壯的手臂,肚子像個(gè)“啤酒肚”,他大搖大擺走上了講臺(tái)跟唐佳銘比賽的竟然是童金成,他那身材如此的苗條,像根“綠豆芽”一樣。我不知道是肥嘟嘟的唐佳銘會(huì)贏,還是瘦瘦的童金成會(huì)贏,我滿腦子充滿著好奇。

  兩個(gè)大力士開(kāi)始比賽了,原來(lái)他們要比掰手腕。他們兩人伸出雙手,緊緊地握著對(duì)方的'手,手肘立在講臺(tái)上,裁判員章老師喊著:“預(yù)備,開(kāi)始!”大家也開(kāi)始為比賽的兩位選手加油,瘦小的童金成眼看就要輸了,聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)樗佑蛥群,一下子又增添了無(wú)窮的力量,不甘示弱的唐佳銘也是鉚足了勁咬著牙關(guān)堅(jiān)持著。最后瘦小的童金成勝利了,唐佳銘雖然輸了,但是同學(xué)們還是把熱烈的掌聲送給了他。

  我希望下次比賽,我能當(dāng)上“大力士”。

大力士作文500字14

  這是一場(chǎng)充滿活力的比賽,這是一場(chǎng)好玩的比賽,這是一場(chǎng)強(qiáng)身健體的.比賽,你知道它是什么嗎?就是“掰手腕”。今天,我們班就舉行了一次掰手腕比賽,一起去看看吧!

  我們一共舉行了四場(chǎng)比賽,我最喜歡第一場(chǎng)比賽,讓我來(lái)講講吧!

  首先,一聽(tīng)要掰手腕,同學(xué)們都?xì)g天喜地,男生揮著拳頭,女生躍躍欲試。之后,王老師宣布了規(guī)則;“每個(gè)同學(xué)都統(tǒng)一用右手,胳膊肘放在桌子上,不能抬起來(lái),犯規(guī)者罰下!”然后,王老師先選出了女生莫淼鑫,我們女生心里想:“莫淼鑫這么胖,肯定贏!边@我們就夠高興的了,沒(méi)想到王老師竟然選了瘦小的周思言,我們女生高興死了!男生們有的開(kāi)始舉手表示換下周思言,有的開(kāi)始紛紛議論,有的開(kāi)始喊“不公平,不公平……”王老師說(shuō):“比一比就知道了。”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。接著,王老師宣布開(kāi)始,大家都屏住了呼吸。眼看莫淼鑫就要把周思言壓倒了,女生們喊聲如雷,有的站了起來(lái),有的眼睛一直盯著莫淼鑫,有的喊了起來(lái),恨不得跑到莫淼鑫的耳朵里去?墒侵灰(jiàn)周思言咬緊牙關(guān),滿臉通紅,一使勁把莫淼鑫又掰了回去。莫淼鑫很快掰了回來(lái),并松了口氣。周思言抓住機(jī)會(huì),一掰到底,莫淼鑫的手背挨到桌子上,男生贏了。有人開(kāi)始嘲笑莫淼鑫,我再看看她,正叉腰喘粗氣呢!不管怎么樣,我們女生下次一定能贏!勝不驕,敗不餒嘛。

  怎么樣?這是不是一場(chǎng)“大力士”的比賽?你是不是馬上就想比一比?你是不是很喜歡?

大力士作文500字15

  我的表妹她上五年級(jí)了,因?yàn)樗谋强缀艽,又很能吃,所以大家就叫她“豬八戒”。她有一雙泉水般純凈的眼睛,一張能吃會(huì)說(shuō)的大嘴巴,她說(shuō)什么笑話都會(huì)讓大家笑個(gè)不停,心地又善良,是大家的開(kāi)心果。

  別看她只是五年級(jí)學(xué)生,可力氣是大得無(wú)比。

  有一回,我和表妹還有爸爸一起去山上采桔子,我們到了山上就開(kāi)始瘋狂采桔子。過(guò)了十分鐘,我原來(lái)的精神抖擻,而變成了無(wú)精打采?墒俏冶砻每匆(jiàn)我快沒(méi)有力氣了,就對(duì)我說(shuō):“表姐加油,堅(jiān)持下去,等一會(huì)就會(huì)有香甜可口的桔子吃了,多采些,等一下就可以好好的享受了,還說(shuō)這就叫先苦后甜!”我的熱情如同被表妹說(shuō)了回來(lái)。

  采完了桔子,我們休息了一會(huì)兒并吃了幾個(gè)香甜的桔子,然后表妹和我大約各背有十幾斤重的桔子回家,剩下的爸爸挑著跟在我們后面,走到了半路,我氣喘吁吁的,實(shí)在背不動(dòng),感覺(jué)身上背著如同千萬(wàn)斤重的大石頭,而表妹她不但不感覺(jué)累,還有說(shuō)有笑的,看見(jiàn)我這個(gè)樣子,她就停了下來(lái),把我袋子上的桔子倒了一半到她的袋子里,我在袖手旁觀,不知怎么做。我們又背起了桔子,走上了回家的`路上,在一路上我跟表妹津津有味的說(shuō)笑起來(lái),讓我在笑中忘記負(fù)擔(dān),而又愉快。

  到了家,我們吃著桔子,說(shuō)著表妹那時(shí)為什么要幫助我的原因,表妹說(shuō):“看見(jiàn)我垂頭喪氣已經(jīng)沒(méi)什么力氣了,而且感到無(wú)聊時(shí),她幫助我減輕負(fù)擔(dān),還給了我講笑話,是讓我在笑中忘記負(fù)擔(dān),而又愉快”。

  大力士表妹,她幫我大忙,她是個(gè)善良,樂(lè)于助人的表妹,這就是我的大力士表妹!

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