我與圖書館作文700字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我與圖書館作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與圖書館作文700字1
“書籍是人類進步的階梯�！边@句話是高爾基說的，而對我來說，書籍不僅是我進步的階梯，也是激勵我健康成長的養(yǎng)料。
從小，我就是個小書蟲。從六歲開始就喜歡上讀書，當時讀童話書，《安徒生童話》《格林童話》這些書都快被我翻爛了；后來讀少兒類故事書，《窗邊的小豆豆》《綠野仙蹤》，這些書都是我的床頭必備品；現(xiàn)在我愛讀富有哲理的書，《假如給我三天光明》《名人傳》，這些書都是我的最愛�？墒�，家里書架上的書已經(jīng)滿足不我了，于是，我課余時間投向了圖書館。
說起來，我與圖書館之間還有一段美妙的故事呢。
我第一次去圖書館，是我九歲生日那天。我像個小蜜蜂似的，飛來飛去到處采蜜，哈哈，也就是找書啦。我從一個栗色書架上拿下一本書，這本書叫《青銅葵花》。我想：青銅葵花，好像在哪里聽說過，先看看吧。我隨意的坐了下來，翻開書開始看�？粗粗胰肓嗣�。心在不受控制的跳動著，好像隨著主人公一起走進了那個雖小，但卻充滿愛的小鎮(zhèn)，好像也感受到了葵花與青銅之間的愛。我的眼睛濕潤了，那是怎樣大的愛才讓青銅在大熱天還承受著葵花的重量站了兩個小時；那是怎樣大的愛，才讓葵花一個才十幾歲的女孩獨自出去打工掙錢。淚一滴一滴流下來，我完全沉浸在書中，卻沒有注意到周圍已經(jīng)空無一人了……
我獨自在圖書室中，我被“拋棄”了。我害怕極了……我飛快跑到大門處，急切地拍著門，希望有人可以注意到我，也許是我的拍門聲吸引了還未走的圖書館管理員�！拔页鰜砹�！”“歐耶！”我為自己可以逃出來而感到高興，又為自己沒把青銅葵花看完而感到懊惱。唉。自己為什么不早點來呢？
我回頭望望身后的圖書館，在心中大喊圖書館你等著，我明天再來，圖書館在夕陽中似乎在朝我微笑。
如果把書比作階梯，那么圖書館就是通往階梯的大門；如果把書比作營養(yǎng)，那么圖書館就是充滿營養(yǎng)的養(yǎng)料。
圖書館，我離不開你。書籍，我愛你。
我與圖書館作文700字2
春暖花開，我和媽媽來到了太原市圖書迎，準備度過悠閑的周末。
初入市圖，我便被它恢宏的氣勢所震撼。光潔的大理石地板反射著頭頂上無處不在的如星星一般的燈光，使得整個館內(nèi)光線充足。我翻看了市圖新館的介紹，得知它是目前國內(nèi)第三大圖書館，占地55畝，館藏書籍140萬冊！這些數(shù)據(jù)真是令人震撼！
它的外形是由中國建筑設(shè)計院崔愷院士領(lǐng)銜設(shè)計的，以現(xiàn)代簡約風(fēng)格為主，看起來酷似書架上互相靠攏的書本，恰如其分。其寓意《四庫全書》的厚重和歷史文化的沉積。一進大廳，就看到有很多臺階，拾階而上不禁讓人有種登山的感覺，更讓我想起了“書山有路勤為徑”這句讀書名言。
再看一層層的閱讀空間里，端莊雅致的書架、桌椅和溫馨的桌燈，營造出書香四溢的典雅、靜謐的環(huán)境，徜徉其間，真讓人樂不思蜀��！
大人們的閱讀空間安逸、典雅，孩子們的閱讀世界則充滿了“驚喜”。鮮艷的色彩，桌椅全都沒有棱角，真讓人有被關(guān)懷的感動！
我和媽媽各自挑選了喜歡的書籍，安安靜靜坐下來看書。很快我就沉浸到了書的海洋里，情緒跟著主人公的命運起伏。大約過了一節(jié)課的時間吧，我覺得有些疲勞了，抬頭看了看四周，發(fā)現(xiàn)從耄耋老人到學(xué)齡前兒童，絡(luò)繹不絕卻都悄無聲息，絲毫沒有在其他地方的喧囂和浮躁。我又看了看媽媽，只見她一手拿著筆，一手翻著手機，為《山海經(jīng)》里不認識的那些生僻字做批注，不到一會兒她的筆記本上就寫滿了密密麻麻的字。
就這樣，我們在安靜的圖書館里呆了四個小時左右，收獲了知識，也收獲了心靈的安寧。
來到這個圖書館，我真的愿意做個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書蟲呢！
我喜歡這個圖書館！以后我會經(jīng)常來這里做客，去充實自己的頭腦，洗去浮華，屏蔽喧鬧，做個愛讀書，會讀書的彬彬少年！
我與圖書館作文700字3
我熱愛生活，熱愛她的五彩繽紛，熱愛她的千變?nèi)f化……我是一個愛看書的人，總是到附近的書店去看書，人外有人，天外有天，多看書總會有進步。
今天是我第一次去圖書館。我去早了，天空霧蒙蒙的，有仙境般的感覺，令人心曠神怡。只見圖書館門口圍了很多人，他們都在門口有秩序地等著。有一個青年在門口踱來踱去，時不時地看看手表。還有個年輕的女子，在門口安靜地玩著手機，又不時的睜大眼睛往門上看了一會。在另外一旁是一個稚氣的小男孩，用臉緊緊地貼著玻璃大門，還淘氣地用嬌嫩的小手敲著門，誰看了都想笑……終于，一位中年男子走了過來，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，他從口袋里摸出大門的鑰匙，大家又不約而同地把目光集中到鎖上。不知何時，太陽出來了，耀眼的太陽光刺破霧氣，照在那把鎖上，金光閃閃，讓人迷戀。只聽哐當一聲，沉重的大門被打開了，等候在門口的人們迫不及待地走了進去，密集的腳步聲回響在通往知識神殿的道路上。我緊隨其后，剛走進圖書館，發(fā)現(xiàn)里面鴉雀無聲，室內(nèi)寬敞明亮，一本本圖書整齊地躺在書架上，簡直成了書海。很快，館內(nèi)一片寂靜，連針落到地上的聲音也可以聽見。我從心底里感到真是此一時彼一時，館內(nèi)和館外真是兩個完全不同的世界。
很快，大家找到了一本自己滿意的書，就坐下來細細品讀，嘴角也揚起了滿意的笑容，坐在位置上貪婪地吸取書中的精華。我清楚地記得，一個七八歲的小孩在母親的陪同下，拿起了一本童話書，用小手指著拼音一字不落默默讀著。有時一個陌生的字他要拼讀很久，但他并不厭煩，依然一字不差地閱讀著。還有一對滿頭銀發(fā)的老夫妻，他們戴著老花鏡，拿起一本書，吃力地看著，雖然動作緩慢，但是仍然看得津津有味，我從心底佩服他們。在整個閱覽室里，只有翻書的聲音，靜得出奇。我看大家如此安靜，也深受啟發(fā)，默默的念叨，圖書館真是讀書的好地方。
我與圖書館作文700字4
早晨，當?shù)谝豢|陽光，穿過窗戶的玻璃，傾落在一排整齊的書架上時，新的一天拉開了序幕。
當圖書管理員打開門時，陽光便爭先恐后地闖進了這個知識的殿堂，而我，正在一處無人光顧的角落里看著這一切。噢！對了，我還沒有自我介紹呢！我是一只蜘蛛，一只生活在圖書館里的蜘蛛，我一出生便在這里，因為我家世世代代都居住于此。
“叮咚”，早晨的第一位顧客，踏著塵土來到了。她輕車熟路地來到一排書架前，目光在書架上不停地上下搜索，眼中，還帶著一絲著急，仿佛是找不到那一本書。突然她的眼中充滿了激動，小心翼翼地取出正在尋找的書，捧在懷中，找了一個位置坐下，默默地看起書來。
“滴嗒、滴嗒……”隨著秒針的轉(zhuǎn)動，時間一分一秒流逝，顧客也逐漸多了起來。我在書架間小心地穿梭，生怕一個不留神，就被人踩扁，壓傷。在我神一般的穿梭下，我抵達了圖書館的制高點——天花板，俯看整個圖書館里的人，來這里看書的上至七十，下至五歲，雖然他們的年齡不同，想法不同，但他們來到這里，都有著同樣的目的——看書。
這里的每一個人都看得津津有味，那么投入，那么忘我。我嬌小的身軀一轉(zhuǎn)，便看見了窗戶旁，每一張桌上都灑滿金色的陽光，每一位讀者都靜靜地看著書，隨著書的情節(jié)改變著心情。我悄悄地爬上一人肩頭，與他共同沉浸在書的世界。她是一位小女孩，扎著兩根小辮子，戴著一副近視眼鏡，看起來那么文靜，那么知性。
下午，天漸漸暗了下來，空氣十分悶熱，一場突如其來的雨落下來，跟早晨的暖陽，截然不同。
不少路人走進圖書館來避雨，為了消耗時間，人人找了一本書看了起來，慢慢地，他們忘了世界，忘了自己，深陷書中。
雨停了，可人們并沒有要離開的意思，晚上到了閉館的時間，人們才依依不舍地離開。留下管理員一人打掃。
皎潔的月光透過窗戶，撒進了圖書館，這時，圖書館如此靜謐，被凝白色的月光填滿。
我與圖書館作文700字5
書籍是人類進步的階梯，書籍是知識的海洋。我從小就愛讀書，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，只有讀書才能增長我們的知識，開闊我們的視野。
每當我淘氣的時候，奶奶總是把我抱在懷里給我講故事，我躺在奶奶的懷里，津津有味地聽著，好像也走進了童話世界，有趣極了。
當我學(xué)會拼音的時候，我就可以自己讀書了，我看過《白雪公主》、《葫蘆娃》、《黑貓警長》，其中對我印象最深的是黑貓警長那種為民除害的正義感，我長大以后要做一個正義的人。
起初我對圖書館很陌生，不太感興趣，可是每當我置身于圖書館之中，里面的書讓我眼花繚亂，有一種將任何事物都置之度外的感覺，仿佛一切都靜止了，時間也凝固了，我無拘無束的飛馳在書的五彩世界里，遨游在書的無邊海洋之中，欣賞的書帶給我的無窮魅力。
現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於荚谧x書，一個星期至少去一次圖書館。每當我走進圖書館，煩惱就丟到了九霄云外，每當我坐下來靜靜讀書的時候，我就會有一種身臨其境的感覺。讀了《少年兒童百科全書》我學(xué)到了很多知識。比如，怎樣與動物交流？為什么兔子的眼睛是紅的？為什么大象用鼻子吸水，卻不會被嗆到……這些既解開了我的謎團又增長了我的知識。
現(xiàn)在書對我來說有多么重要呀，如果說生命排第一那么書籍就排第二。我總覺得時間太短，知識的寶庫讓我永遠取之不盡用之不完，我越來越喜歡去圖書館，學(xué)習(xí)語文需要閱讀大量的課外書，我去圖書館尋找適合我們的書籍；寫作需要掌握技巧，我去圖書館讀作文書，尋找素材；遇到解決不了的問題時，我去圖書館尋找答案……
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我對圖書館有著更深的感情，他給了我無限的快樂，給了我無窮的知識，我會在圖書館這扇門智慧之門中找到更多的“智慧伙伴”，在那里尋找尋找智慧，陶冶情操，豐富知識，快樂成長。
我與圖書館作文700字6
終是誰使弦斷，花落肩頭，恍惚迷離�？粗巴獾娘L(fēng)景，我陷入思境，到底是什么東西引起了我的注意呢？也就是吃過午飯，走回寢室后被那建筑吸引罷了，也就是從那時開始，我就和他之間有了摩擦，有了屬于我和他的故事。
平常的休閑時光使我最期待的，不是那空格的時間，也不是與伙伴歡樂的時間，而是去圖書館的時光。穿過林蔭大道，聽著歡快的鳥鳴聲，走進宏偉的圖書館，那朱紅的墻瓦，彰顯出我內(nèi)心的澎湃。我從小就沉迷于讀書，喜愛閱讀，而校圖書館就給我提供了如此好的機會，書類齊全，精致精美，擺放整齊，給讀書提供了良好的環(huán)境。
閱讀并不是刻意的，讀書或許不必然導(dǎo)向外在的成功，但它必然指向內(nèi)在的豐沛。這些年，兩季中國詩詞大會的冠軍，真的驚艷了廣大觀眾。第二季的武亦姝，第三季的雷海為，令人驚嘆。并不是因為武亦姝的詩歌積累，也不是雷海為外賣小哥的身份，而是她們身上散發(fā)的那種：“閑看花開花落，漫隨云卷云舒”的從容淡定。這樣一份獨特的氣質(zhì)，正源于閱讀的滋養(yǎng)。正因如此，我更加喜愛閱讀，有句話說的好：“人讀書讀多了，容顏自然會改變，因為你的內(nèi)心世界滋美了。”
有許多書籍，因為種種原因，想讀卻讀不到。
不過在學(xué)校的圖書館中，我仿佛看到了許多珍寶，不想離開，常常在書中沉醉，連吃飯時間也忘記，那便是我的精神食物�！皶⒎茄b點門面的飾品，而是精神的營養(yǎng)品”。
有人以為讀書太多，容易脫離生活，其實不然，讀書并不是要逃離這個世界，而是要讓人擁有平視世界的眼睛。閱讀本身就是為了更好的生活。
圖書館的環(huán)境，沾染了超凡脫俗的氣息，進入里面，會使人感受到書香之氣，趁著昏黃的日光，在那翻開書本，細細品味，總會有著不一樣的收獲，于是乎，那圖書館變成了我熱愛的地方，她總是端莊沉穩(wěn)，如女子一般，懂得她的內(nèi)心世界，豐富著我的生活。
閱讀即可塑造豐盈內(nèi)心，又能讓生活變得異常充實，一個人與書籍愈加親密，他就會越感受到生活的充實，感受到獨特的氣質(zhì)。所以打開一本書吧，讓我們與書相伴，與圖書館相伴，讓書香之氣充滿校園的每一個角落。
這便是我與圖書館的故事，與書籍的故事。
我與圖書館作文700字7
書籍，孕育了千百萬年來的學(xué)子。好的書籍令我們贊嘆，令我們心曠神怡。圖書管是知識的海洋，它和我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我仿佛聞到了那淡淡的書的芳香。
在我居住的小區(qū)的大門前，有一個很不起眼的圖書館，在這個巴掌大的圖書館里卻隱藏著另外一道風(fēng)景線--豐富多彩的知識。這個圖書館的名字和它一樣的富有活力"旭日書屋"。象征著我們就像旭日一樣朝氣蓬勃，充滿了祖國未來的希望。這里面井井有條地陳列著大大小小的舊書柜，在那書柜的飽經(jīng)滄桑的臉上，刻滿了歲月走過的痕跡，和知識的源源流傳。
我又走進了這個圖書館，有是那撲鼻而來的淡淡的芳香，這是知識和紙張夾雜的香氣，這香氣彌漫了整整個書屋。這種味道，不是時尚女郎身上散發(fā)的香水的味道，也不是滿街燒烤羊肉串兒的味道，這是一種無形更勝有形的味道，每當我聞到這種味道，就像在成長的道路上找到了成功的方向。
這里的書的種類很多，有中、小學(xué)生必背詩集，中、小學(xué)生優(yōu)秀作文，中、小學(xué)生常背詞典等等，學(xué)得我不亦樂乎。還有各種各樣的奇幻小說--武俠小說讓我們走進虛構(gòu)的古代搏斗時的腥風(fēng)血雨，網(wǎng)絡(luò)小說帶領(lǐng)我們來到一個刺激的世界，讓的大腦生動活躍，富有想象力。此外還有各種雜志，雖然封面的時期已經(jīng)過時了，經(jīng)過多人的翻閱，紙張已經(jīng)發(fā)黃，并且?guī)в猩钌畹陌櫦y。雖然日期過時了。但是他們的類容沒有過時，每篇文章講述的每一個故事都會讓我們得到一個真理，真理是永遠存在的，類容也是永遠不會過時的。有些時候我會在這里借閱一寫書籍，有些時候我會停下腳步來，吮吸那淡淡的書的芳香。
這里的老板我再熟悉不過了，每次有人借去書的時候，他總會上下打量一下顧客，那是因為他怕會碰到無賴將書拿回去就再也不回來了，想記住他長什么樣子。我打心眼兒里恨那些人的自私和不講信用，與此同時，我深深地喜歡著那個巴掌大的圖書館。喜歡這里隱藏著的知識，喜歡那淡淡的書的芳香。
我和這個小圖書館有著不解之緣，在我寫下這片文章時，我仿佛又聞到了那清淡而幽雅的書香。三年級作文我與圖書館的故事
我與圖書館作文700字8
“來，給你看一樣好東西！”我剛進家門，就看到媽媽一臉笑容地對我說。
看著媽媽神秘的樣子，我好奇地問：“媽，是什么呀？”
媽媽從包里拿出一張小卡片，放在了我手里。我仔細一看，只見這張卡正中寫著“泗陽縣圖書館”幾個大紅字，下面是“借閱證”三個小字。“一張小小的卡片，有什么值得高興的啊？”“可不能小看這張卡喲，憑著它，你可以在縣圖書館借閱任意一本圖書、報刊了�！薄罢娴�？太好了！”我高興地跳了起來。
心動不如行動。星期六一大早，我就揣著借閱證來到了縣圖書館。有了它，我立馬被允許進入了閱覽室。里面的場景一下子就把我給震撼住了：在近400平方米的大房間里，一排排書架整齊地站立著，如同一位位可敬的長者。書架上面擺滿了琳瑯滿目的圖書，邊上擺放著一張張造型新穎、色彩亮麗的書桌，還有幾盆盆栽穿插其中。哈哈，這不就是傳說中的“書的海洋”嗎？這可把我給樂壞了。我迫不及待地拿起身邊的《十萬個為什么》，津津有味地看了起來。從書中我知道了為什么只有雄孔雀才有那種斑點艷麗的“裙子”，這個問題曾困擾我許久；知道了為什么狗在熱的時候要不停滴吐舌頭，就因為這個問題，我曾與狗兒零距離地接觸；知道了那討厭的鱷魚為什么要爬上岸來“曬太陽”，我曾經(jīng)抱怨過它，難道它不知道自己長得很丑嗎……一個下午的時間，在我的閱讀中悄然度過。
從此，每逢節(jié)假日，圖書館就成了我心中的“旅游勝地”。在那里，我與古今中外哲人作家默默地心靈對話，自由地在悠遠的歷史長河中穿梭徘徊，我就像一株剛剛萌發(fā)的小草，不知疲倦地吮吸著知識的甘霖。
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”笛卡爾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！比绻艺f，那就是“與書為伍，快樂無窮！”。
我與圖書館作文700字9
知識是陽光，獨辟一方天空，驅(qū)散了陰霾，讓一切都充斥著陽光的好味道！——題記
有一次，班主任老師告訴我們可以辦一張流動圖書館的借書卡，可以去借閱書籍，拓展課外知識面。太好了！我毫不猶豫地就辦了一張卡。這下，我又多了一條通往成功的捷徑，生活中又多了一束陽光！
聽說今天流動圖書館要來學(xué)校，我一早就把借書卡放進書包，期待著第一次借書。中午，只聽廣播中說：“請有流動圖書館借書卡的同學(xué)速到學(xué)校大通道借書。”我急忙扔下筆，拿起借書卡往外沖，完全不顧同學(xué)們在后面大喊：“嘿，等等我們��！”一路小跑，我一邊幻想著流動圖書館的模樣：是一座移動的小城堡還是一輛裝飾溫馨的大房車？我不知不覺地沖到了圖書館面前，原來是一輛改裝過后的橙色大巴，十分具有現(xiàn)代氣息感。走上車，映入眼簾的是一排排已經(jīng)分好類的圖書，一目了然。圖書館中的書真多��！有中國名著類、童話類、冒險類、幽默類、還有一些外國名著小說等等。這么多書我真不知道該怎們選擇了，要精挑細選半個多鐘頭呢！我趕忙埋頭找起書來，“嘀”，借書成功！
啊哈，又可以到流動圖書館借書啦！這次我可是有備而去，同學(xué)推薦我去看一本《根鳥》，我就是奔著那本書去的，我以光速上了車，埋頭在書海中苦苦尋覓起來。突然，在一個角落之中我的目光觸摸到那本書的書名。我一個箭步?jīng)_上去，正當我伸手去拿那本書的時候，卻發(fā)現(xiàn)有一個人的手也抓住了它。一看，是王冰潔。頓時，我們的眼中都擦出了火花�！笆俏业�！”“是我先看到的！”我們互不相讓�！胺砰_，是我先拿到的！”我猛地一拉，一個踉蹌，差點摔倒�！澳闫圬撐遥 蓖醣鶟嶉_始撒嬌，我們爭執(zhí)不下，我不吃她那一套，結(jié)果兩個人都筋疲力盡，“還是，石頭，剪子，布吧”哎呦，我輸了，誰叫我出這個餿主意，后悔莫及啊……
我總能在流動圖書館里找到我的最愛，沉浸在書的海洋里，探索奧秘，尋找寶藏。小學(xué)很快要畢業(yè)了，馬上就要見不到流動圖書館了，心中盛滿了不舍，還有那深深地感謝，謝謝你——我最愛的流動圖書館，是你，讓我的小學(xué)生活變得異彩紛呈！
我與圖書館作文700字10
書是人類進步的階梯。我從小喜歡讀書，什么四大名著啊，《上下五千年》啊，我早就讀的滾瓜爛熟。我家的書柜里，擺滿了各類刊物，小說，它們是我最珍愛的寶貝，除了爸爸媽媽，沒有經(jīng)過我的同意，一般人我不會讓別人亂翻我的書。
可是這卻不能滿足我的讀書欲望，這個里就成了我流連忘返的地方——圖書館。
那時候我還小，剛剛上一二年級吧。第一次踏進圖書館的大門是姥爺帶我去的，那兒對我來說是個神圣莊嚴的地方：她像是一位和藹可敬的女神，她有廣闊的胸懷和淵博的知識。我終于走進了她。
從那以后，我的生活便離不了她了，在書的海洋里 ，我盡情地暢游那里有我喜歡看的各類童話.小說以及名著等等，仿佛所有有趣兒的東西都在這兒。
我愛圖書館到了癡迷的程度，我經(jīng)常會到那里去尋找我的寶藏。記得有一次，我有一本書沒看完，沒跟媽媽說，就自己跑到去圖書館，我被書中精彩的內(nèi)容吸引住了，忘記了回家。這回麻煩可大了：媽媽找不到我了，以為我丟了，便到處找我，可怎么找也找不到，就差沒報警了，我卻自己跑了回去：書讀完了，一看天快黑了，(出去的時候才剛剛中午兩點左右)我知道自己闖禍了，便快往家跑，媽媽見了我，只抱著我哭，說著：“你這破孩子，上哪里去了!急死我了!”我只是傻傻地笑，以后啊，再也不敢自己不說一聲就去看書了。
慢慢的長大些了，去圖書館的時候就少的很多，想看篇文章就從網(wǎng)上搜一下，可我卻并沒有放棄去圖書館，在學(xué)校里，每星期有一節(jié)閱讀課，我們都會在學(xué)校的圖書館進行，以前我看書只不過看個熱鬧，囫圇吞棗，沒有多大的用處;現(xiàn)在，沒上閱讀課我都會帶一本閱讀筆記來抄閱好詞好句，我的寫作水平也大大提高了。
圖書館是我的啟蒙老師，我對她有一種特殊的感情，在那里我獲得了知識獲得了讓我一生受益的東西。
我與圖書館作文700字11
陽春三月，春風(fēng)徐徐，天空是那么蔚藍廣闊，云朵是那么柔軟潔白。我看著藍天白云，聽著鳥雀們歡快的歌，踏著春風(fēng)慢慢走近了它。
我看著它，它身上那“圖書館”三個金碧輝煌的大字，仿佛有一種魔力，讓我看了一眼便再也挪不開眼光。圖書館是個珍藏著千萬本書的地方，這里是讀者的天堂、學(xué)者的金礦、智者的樂園，是人們?nèi)≈槐M用之不竭的知識源泉。
而今天，我和圖書館有個約會。
我走進圖書館，嗅到了那撲鼻而來的淡淡芳香，這是知識和紙張夾雜的油墨清香，彌散在圖書館的各個角落。我來到書架前，手指撫過每一本書，心中倏地升起一種感覺。而這感覺，應(yīng)該是充實感和滿足感吧。因為蕓蕓眾生的大千世界，所有的智慧都濃縮在一本本書里。如果說圖書館是知識的海洋，那我們這些讀者就是在海洋里遨游的魚兒，盡情地汲取著豐富的知識。
我抽出一本散文書，坐在陽光充足的地方，小心翼翼又滿心歡喜地翻開它。這時，圖書館就仿佛有了生命，他就仿佛坐在我的對面，與我交談著這本書的內(nèi)容與看散文的好處，甚至說起這里每一本書給讀者的啟迪。我靜靜地聽著、附和著和銘記著他所說的。隨著太陽光越來越弱，他說的話越來越接近尾聲，我手中的書也越來越少。最后，我戀戀不舍地合上書本，他也隨之不見了。但是，他對我所說的，我已深深地印刻在腦海中。
我看向書架，這里的書種類真的不計其數(shù)，對于我這個愛讀書的人來說是不亦樂乎的。這兒有許多優(yōu)秀的作文書，是它們讓我寫作文時不苦惱；有各式各樣的文學(xué)書，是它們加強了我的修養(yǎng)；有各個年級段的知識輔導(dǎo)書，有些書邊邊角角有了許多深淺不一的折痕，想必是那些熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生在鉆研功課時不經(jīng)意留下的痕跡。
我的眼神從書架轉(zhuǎn)向窗外，鳥雀們依舊在唱著歡快的歌，但原先那蔚藍的天空已經(jīng)鍍上了幾層黃暈。再見了，圖書館。我們這次的約會結(jié)束了，但下次，我還會來和你約會的。
我與圖書館作文700字12
上小五的那年暑假，朋友在蓮湖公園旁的樹林旁，發(fā)現(xiàn)了一棵樹，像鳥籠一樣，特別好看，于是我們把它作為秘密基地。后來，她們都不再去了，只有我還經(jīng)常去那里看書。
我以前并不是喜歡讀書，但在這個地方讀書是最合適的，在這里我漸漸地愛上了讀書。這里的氛圍很安靜，像圖書館一樣。周圍的風(fēng)景很美，鳥語花香，我從不嫌在這里呆的時間多。
春天，風(fēng)和日麗，百花盛開，那顆樹也長出了嫩綠的枝芽，我拿著新買的《秘密花園》，去那里看書。這里人很少，出奇安靜。我在安靜的氛圍中，讀了幾個小時，拿著筆在上面圈畫著出一些自己喜歡的語句。有時碰到精彩的還會忍不住多看幾遍。太陽不知道什么升到了空中，我這才知道，已經(jīng)中午了，依依不舍地告別大樹回家了。
心情不好時，我也經(jīng)常來這里讀書。那天我剛跟媽媽吵完架，想到基地，拿起書就往外跑，是一本彩繪的《西游記》。我哭著跑到基地，對大樹說出了我的委屈痛苦。風(fēng)緩緩吹來，我才意識到自己還有本書，被風(fēng)吹起的樹葉正好翻到圖畫上，我的心情慢慢好了起來，開始靜靜看書�？吹骄什糠植挥傻匦ζ饋�，寧靜的氛圍，被我的笑聲打破了。
小學(xué)畢業(yè)時，我又跑到基地。我拿著書包蹲在那里，靜靜地回想著小學(xué)的六年生活。我拿起語文書，看著無比熟悉的課文，居然覺得平時討厭的課文在此時是那么精彩。我心里特別難受，開始念起了課文。念著念著聲音都變了調(diào)。我感覺我好像還是坐在教室里和同學(xué)們一起讀書。書上的涂鴉讓我非常懷念，就好像還沒有結(jié)束一樣。
自那時起，我才明白書原來有如此的魅力。后來我對讀書和念書便充滿熱愛。
我喜歡這個承載著我回憶的小小圖書館，喜歡在這里自由地讀書。這個圖書館里雖然沒有豐富的藏書，但卻讓我對它充滿了熱愛。
我與圖書館作文700字13
我早就聽說過太原市圖書館重新修好后非常漂亮。它于去年十月份就開放了，而且目前是我國的第三大圖書館，藏書有140多萬冊。我非常向往能去參觀。終于在去年寒假，我隨爸爸、媽媽一起來到了這里。
剛走到大門前的廣場上，我就看到前方有一座宏偉的建筑，外觀像個大寫的字母“W”，又像是斜插在一起的幾本厚重的書。這時，爸爸告訴我：這座建筑物就是新落成的`太原市圖書館，它是我國著名建筑設(shè)計師崔愷院士領(lǐng)銜設(shè)計的，外形酷似書架上相互靠攏的書本，寓意《四庫全書》的厚重和歷史文化的積淀。我感到驚嘆不已。
我們隨著人流進入圖書館。我更是震驚于它內(nèi)部的寬闊、宏大。新館的大廳空前的開闊，地面呈梯形結(jié)構(gòu)，長長的臺階好似一架天梯，拾級而上，有種登山的感覺，引導(dǎo)著我們走向知識的殿堂。媽媽說這也寓意著“書山有路勤為徑”，我們讀書也如登山啊。
圖書館的內(nèi)部裝飾是中式的風(fēng)格，古樸雅致，共有60個供讀者閱讀學(xué)習(xí)的區(qū)域呢。古色古香的木質(zhì)書架，濃濃的書香味兒，溫馨的桌椅、臺燈，這一切都讓我流連其間，樂得合不攏嘴�？粗粗野l(fā)現(xiàn)了圖書排列的規(guī)律，每種書都按不同的類目分別歸類、排列，有社科類、文學(xué)類、教育類、文獻類等，十分方便查找。我很快在一層找到了自己喜歡的兒童文學(xué)類的書目，選好了一本小說后，我就坐在溫馨的書桌前，饒有興趣地讀了起來。厚厚的書脊上有圖書館的標簽，我小心地翻開后便沉醉其間。每當看到有趣的情節(jié)，我就不由得眉開眼笑；而看到緊張的內(nèi)容，我就眉頭緊鎖……就這樣，我一本本地讀著，竟從早上一直看到了下午閉館，不知不覺已看了十來本書了。從書桌前起身，才覺得肚子空空，腰酸背困，可是心里卻是滿滿的滿足感。
我愛圖書館，這里不僅讓我享受到讀書的樂趣，更讓我感受到了收獲知識的滿足。它讓我流連忘返，讓我沉醉其中。
我與圖書館作文700字14
讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>
——題記
從小便與圖書館有著一段不解的情緣，愛那淡雅的書的芳香。
圖書館有一種沉淀的底蘊，一種無聲無息肆意的狂歡的喜悅，或者是說多了一種生活的趣味，這是在書店中找不到的。每一次去圖書館看書，都有一種身臨其境的美好感覺。只要一靜下來，就和書融為一體，與知識近距離接觸，感受書的氣息。圖書館，一個凈化人心的空間，一個與書結(jié)伴的空間，一個令人快樂的“圣地”。總喜歡一個人靜靜地坐在圖書館的一角，細細地品嘗著一杯香茗，悠悠地涉獵群書�；蛟S這是一種享受，享受著一份書香安逸的沁味；或許這是一種追求，追求著一份心靈的震撼；或許這是一種品味，品味著一份靜謐的安然。還記得第一次與它相遇在那個季節(jié)時，按捺不住心中激動心情的樣子：扎辮子的小女孩睜著大大的眼睛，好奇地望著這座靜謐的地下宮殿；小小的身體蜷縮在圖書館的角落里，手捧一本故事書，與書中的人物一起開啟一段奇妙的旅程，感受生命的精彩與魅力，悲喜與共。
也許不知道從什么時候起，自己開始慢慢地喜歡上了讀書。記得小時候?qū)D書館的印象是模模糊糊的，接受教育后，在老師的耳濡目染下，我知道了圖書館是一個充滿神奇色彩、充溢著令人欣喜的“香草”的地方�，F(xiàn)如今，我更知道了圖書館不僅是我們查閱資料的好去處，更是啟迪思想、慰藉心靈的神秘之地。
沒有人可以清楚地解釋為什么愛上讀書、為什么愛上圖書館，所以我只能說圖書館讓我感受到前所未有的原始的安全感、信賴感和依賴感。
圖書館，是夢想起航的地方，在這里，我汲取知識的養(yǎng)分；圖書館，是青春飛揚的地方，在這里，我洗滌我的靈魂；圖書館，是夢想實現(xiàn)的地方，在這里，我的心靈得到了升華。只有在這茫茫書海中，我會忘記自己的存在，忘記一切煩惱與不順，忘一切悲傷與痛苦，讓失去動力的我重新拾起夢想的方向。
一頁一頁地翻看著，我依然坐在圖書館的一隅，細細地品味著，思考著，感動著。其實，并不需要表面的奢華，靜謐的圖書館已足夠了。
我與圖書館作文700字15
圖書館里開著空調(diào)，讓人感覺涼爽舒適。明亮的窗玻璃，干凈的桌幾，還有滿滿的書架，對于我這樣的書蟲來說，可謂是最美味的享受。
“走嘍，萌萌�！�
因為要隨爸爸去探望奶奶，現(xiàn)在，我坐在開往鄉(xiāng)下的車上，無奈地和我的圖書館分別一日。雖然鄉(xiāng)下也有所謂的圖書館，但一想到那悶熱狹小的空間里，電扇呼啦呼啦賣力地送著熱風(fēng)……我的好興致頓時煙消云散。
“萌啊，咱們村的圖書館，那可是真正的糧站，要不，去吃點糧！”奶奶的打趣提起了我的興趣。我抱著將就的心情，走去圖書館，可走到一半又后悔了：去那小破屋還不如待在空調(diào)下呢，出來干嘛？
唉，罷了，走都走了，還是去吧。不是說翻新了嗎？我心里安慰著自己。
走著走著，我開始驚嘆鄉(xiāng)鎮(zhèn)的變化。入目皆是一排排獨棟的小洋房，街道整潔且干凈。風(fēng)一吹，時不時捎來一股不知名的花香。
圖書館到了，白底黑匾，石墻紅瓦，在陽光下顯出沉穩(wěn)的質(zhì)感。最特別的，它竟然是圓圓的石倉。聽奶奶說，之前，這是廢棄的老糧站，如今，圖書館、電子閱覽室、書畫室、活動室一應(yīng)俱全。
推開玻璃大門，空調(diào)的涼風(fēng)帶著一絲水汽撲面而來。打磨的光潔錚亮的木桌木椅擺在書架前面，雖說是午間，但仍有不少人。幾盆蒼翠的小盆景點綴在其間，書頁開合，隱約中能覓到縷縷的暗香。
抽出一本書，我徑自坐下，翻閱起來。我又嗅到了那絲花香。
再抬頭已是下午了，我四處打量一番，周圍人多了起來。老糧站，新書屋，滲雜著墨香，令人迷醉其間……
愜意地伸了個懶腰，我的目光被一個靠墻而坐的女孩子和墻上掛的畫吸引了。畫上的人小學(xué)生打扮，系著紅領(lǐng)巾。女孩的眼神和畫上的人如出一轍，都是那么專注，仿佛夜幕的星光，亮亮的，嘴角翹起一個小小的弧度。
不知怎的，我突然想到了“少年強則國強”這句話。日后，這些復(fù)活的老糧倉，必然走出一個又一個的國家的希望。
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