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絕招

時(shí)間:2024-10-22 03:17:23 作文 我要投稿

絕招

絕招1

  俗話說(shuō):好吃不過(guò)餃子,好活不過(guò)躺著。提起人間的美味就數(shù)餃子了。今天是周日,媽媽今天教我包餃子,也請(qǐng)來(lái)了一位包餃名師——外婆?磥(lái)今天可真夠讓我喜出望外呀!

  媽媽和外婆準(zhǔn)備了餡,而且還是我最?lèi)?ài)的餡,那就是韭菜和肉的啦!過(guò)了好一會(huì)兒,才開(kāi)始包餃子,不過(guò)我還是比較緊張的,因?yàn)檫@是我第一次包餃子呀!

  外婆先給我做了個(gè)示范,外婆首先把餃子皮平放在左手的手掌心上,然后右手拿起筷子,把餡不多不少地放再按一次餃子皮邊緣,不點(diǎn)細(xì)縫也不留,外婆把餃子包好了,!外婆包的餃子可真像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍呀!外婆問(wèn):“會(huì)包了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)著我拿起餃子皮,包了起來(lái),包好了一個(gè),我欣賞了一下,不過(guò)……它的衣服好像太小了,包不住它那綠油油而又肥胖的身體,挺像“胖青蛙”的。到了下一個(gè),我放了少許的餡,這會(huì)不是“胖青蛙”而是“皮包骨”了,外婆看了,輕輕地笑了一下說(shuō):“你再看看吧!”說(shuō)著外婆便包了起來(lái),啊哈!我終看清楚外婆的餡是多少了。于是我也放同樣多的肉餡,果然也“造”出了威風(fēng)凜凜的“大將軍”,接著我又“造”了一盤(pán)的`“大將軍”,還沒(méi)到第二盤(pán),我的手就已經(jīng)變得酸痛了,胳膊也酸了!

  包餃子活動(dòng)終于結(jié)束了,媽媽和外婆煮了一大碗餃子,我吃著自己包的餃子心里比吃了蜜還甜,我懂得了一個(gè)深刻而樸實(shí)的道理,那就是勞動(dòng)一定會(huì)得到回報(bào)的。

絕招2

  我的絕招是煮宜賓燃面。宜賓燃面可是我們宜賓的一大特產(chǎn)喲!現(xiàn)在你們還不會(huì)吧!哈哈,我就來(lái)教你們做一碗宜賓燃面吧。

  在煮面前,首先要準(zhǔn)備好以下調(diào)料:碎米芽菜、煎好的油辣椒、還有搗碎的花生米、蔥花、味精、醬油。

  然后,現(xiàn)在就可以開(kāi)始煮面啰。我們先把水燒開(kāi),注意:水面要寬,這樣煮出來(lái)的面才好吃。待水燒開(kāi)以后,將面條分散開(kāi)放入開(kāi)水中,煮過(guò)3—5分鐘,面條就煮好了,注意:面不能煮得太軟,不然面條就“燃”不起來(lái)了!面條煮好后盛入一個(gè)較大一點(diǎn)的盤(pán)子里,放入煎好的油辣椒和適量的醬油,再將面條在盤(pán)子里反復(fù)地挑起,這就是燃面中的“燃”,這可是是很關(guān)鍵的一步,一定要將面條散開(kāi),同時(shí)又不能讓面條變得太軟。

  最后,再將事先準(zhǔn)備好的調(diào)料一一放入,如果你喜歡較辣一點(diǎn)的.,還可以放入一些新鮮的辣椒碎末。在吃時(shí),再將這些調(diào)料與面條調(diào)勻,這樣一碗爽口、香氣撲鼻、可口的宜賓燃面就做好了。

  同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?不妨也試著做一碗,讓你們的爸爸媽媽也嘗一嘗,他們一定很高興哦!

絕招3

  每個(gè)人都有每個(gè)人的絕招,我的絕招是吹竹笛。

  我爺爺吹竹笛也吹得很好,我覺(jué)得我一定有吹竹笛的天賦,所以我很有信心地去學(xué)竹笛了。

  我非常喜歡吹竹笛,只要一有空,就會(huì)拿起竹笛,認(rèn)真地吹起來(lái)。

  一年級(jí)的.時(shí)候,作業(yè)還不多,我一下子就做完了,有充分的時(shí)間吹竹笛,有時(shí)一吹,還差點(diǎn)忘了睡覺(jué)時(shí)間呢!

  每次吹笛子,我都會(huì)非常認(rèn)真。記得我剛學(xué)會(huì)吹音符,就激動(dòng)得不得了,一激動(dòng),氣的力度就控制不好,一用力,就把笛膜給吹破了,我激動(dòng)的心情頓時(shí)平靜了下來(lái),爸爸無(wú)可奈何地聳了聳肩膀說(shuō):“唉,你做事太毛糙了,這么好的笛膜都能吹破,真是......我都沒(méi)話好說(shuō)了!甭(tīng)了爸爸的這番話,并沒(méi)讓我放棄,而是讓我更加小心認(rèn)真地去練習(xí)了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,對(duì)自己的要求也高了,一口氣要吹許多小節(jié),手指要?jiǎng)拥煤芸,舌頭也得很靈活,這幾點(diǎn)我都能做到,但吹完以后,腮幫子很酸,第二天吃飯的時(shí)候牙齒根本咬不爛食物。

  現(xiàn)在我三年級(jí)了,作業(yè)量也慢慢在增加,沒(méi)有這么多時(shí)間來(lái)吹了,但我會(huì)努力地?cái)D出時(shí)間來(lái)練習(xí),有時(shí)一口氣要吹一行,讓我氣都喘不過(guò)來(lái),也會(huì)非常頭暈、頭痛。雖然會(huì)頭暈,頭痛,但我依然勇敢面對(duì),努力戰(zhàn)勝它。

  經(jīng)過(guò)了我的刻苦練習(xí),我已經(jīng)考出了竹笛5級(jí)的好成績(jī),就連《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》這么難的曲子我都能把它吹得很好,不信我吹給你聽(tīng)聽(tīng)!

絕招4

  “叮零零”上班會(huì)課了,這堂課我們要比絕招。準(zhǔn)備了好幾天的我們個(gè)個(gè)都信心十足,都想讓小朋友見(jiàn)識(shí)一下自己的絕招。

  比賽開(kāi)始了,首先是小組比賽。第一個(gè)表演的是楊陽(yáng),她的絕招是劈叉。聽(tīng)了楊陽(yáng)的'介紹,我心想:劈叉我最拿手了,她怎么能贏過(guò)我呢? 楊陽(yáng)剛剛表演完畢,我就按捺不住心中的激動(dòng),也輕松劈下去了。只見(jiàn)我先把一條腿放在地上,后腿就跟著壓下去。我倆不停地變換花樣,搭一個(gè)板凳、搭兩個(gè)板凳…….但仍然是不分高下。最后由于我們實(shí)力相當(dāng),小組決定推薦我們組團(tuán)表演。

  我最欣賞的是陳睿杰的表演絕招------吹口哨。他先忽閃著大眼睛問(wèn)我們:“你們會(huì)吹口哨嗎?”大家一聽(tīng),不以為然地回答道:“當(dāng)然啦,誰(shuí)不會(huì)呀!這也算絕招嗎?”“哈哈哈!”有的同學(xué)發(fā)出了嘲笑的聲音。這時(shí)睿杰狡黠地笑著問(wèn):“那你們會(huì)吹歌曲嗎?”

  教室里頓時(shí)變得雅雀無(wú)聲,大家都用好奇、期待的眼神盯著睿杰。只見(jiàn)他瞪著眼睛,嘴呈O形,輕快地吹起一首悠揚(yáng)的歌曲,腦袋一上一下像小雞啄米似的,真可愛(ài)!大家靜靜地聽(tīng)著歌曲,沉浸在美妙的旋律中,一曲完畢,似余音繞梁,大家意猶未盡、拍手叫絕。

  今天的才藝展示真令我們大開(kāi)眼界。我感到小伙伴們多才多藝,有很多值得學(xué)習(xí)的地方。

絕招5

  每個(gè)人都有自己最拿手的絕招,有畫(huà)畫(huà)漂亮的、有寫(xiě)字好的、有做一道菜非常好吃的……我的絕招是抓天梯。

  現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么學(xué)會(huì)的.。記得我剛上學(xué)的時(shí)候,在炎熱的夏天,我看到小朋友在玩抓天梯,我仔細(xì)看他們是怎么抓的,我也學(xué)他們的樣子抓,一開(kāi)始,我只能爬一小段柱子就滑下來(lái),等我的腿出汗了我就手腳并用一會(huì)兒就爬上兩米多的鐵柱子,然后抓緊天梯,一開(kāi)始我只能爬一兩個(gè)格,然后我日日都練,慢慢的,就能雙手交替抓著向前挪動(dòng),甚至還可以中間隔一個(gè)的抓我的絕招

  偶爾到晚上做完作業(yè)后,我就和我的朋友一起比賽看誰(shuí)抓的快,中間隔的多,或者誰(shuí)來(lái)回抓的圈數(shù)多,最厲害的一個(gè)能來(lái)回走六圈,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他,我只能抓三圈。但是我在班里可是最厲害的,我能中間隔一個(gè)的走,有一次上體育課的時(shí)候,我們玩抓天梯,我一上去就來(lái)回抓了好幾圈都沒(méi)掉下來(lái),老師看見(jiàn)我光在上面不下來(lái),別人輪不到玩。就對(duì)我說(shuō):“你快下來(lái)吧,別人還要玩呢。”因?yàn)槲医?jīng)常練習(xí)抓天梯,我的手都變得很有力氣了。

絕招6

  我的絕招是側(cè)手翻。

  昨天我就露了一手,贏得了大家的稱贊。

  昨天下午的第一節(jié)課上,老師讓我們?cè)诮淌依锉冉^招。我搶先舉起了手。老師就讓我上去表演。我走上去就雙手一舉,身子一鍘重心向前,同時(shí)一只腳伸起來(lái),人就翻了過(guò)去。還沒(méi)有等到我翻過(guò)去,同學(xué)們就熱烈地鼓起了掌。我得意地回到了自己的座位上去了。接著,老師問(wèn):“有沒(méi)有會(huì)連著側(cè)手翻的?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“怡佳和夢(mèng)佳會(huì)連著鍘手翻。”老師說(shuō):“好,那就走到外面讓她們表演!苯又蠋熅蛶覀儊(lái)到教室外面的一塊空地上。男同學(xué)站在東面。女同學(xué)站在西面,中間空出了一塊場(chǎng)地作表演用。

  后來(lái),老師就讓怡佳和夢(mèng)佳兩個(gè)人上去表演側(cè)手翻。她們都連續(xù)翻了五個(gè)側(cè)手翻。我不服氣了,就舉手要求單手側(cè)手翻。老師立刻同意了。我走上前去用一只手支撐翻了兩個(gè)側(cè)手翻。后來(lái)又有許多同學(xué)來(lái)翻跟頭。他們大多翻得不好。

  現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你們我的側(cè)手翻是怎么練出來(lái)的`!在我讀幼兒園的時(shí)候,有一個(gè)人會(huì)側(cè)手翻。我就請(qǐng)他教我。他耐心地指點(diǎn)教我側(cè)手翻。我不知不覺(jué)中翻過(guò)了一個(gè)側(cè)手翻。哈,我可高興了。于是,我繼續(xù)學(xué)習(xí)、練習(xí)……后來(lái),我自己一個(gè)人練習(xí)單手翻。慢慢地,我就學(xué)會(huì)了,F(xiàn)在你可知道我是怎么學(xué)會(huì)側(cè)手翻的吧!

絕招7

  要是你問(wèn)我有什么絕招,我就會(huì)自豪地回答:“我有一個(gè)絕招,那就是跳繩。”

  那是我在二年級(jí)的時(shí)候?qū)W會(huì)的。那時(shí)候,學(xué)校舉辦一項(xiàng)跳繩比賽。我聽(tīng)到以后就回家苦練。開(kāi)始練習(xí)跳繩的.時(shí)候,我常常因?yàn)椴皇炀毝O住了繩子。有時(shí),我還會(huì)因?yàn)榻O住繩子而摔倒。但是,我不怕,爬起來(lái)繼續(xù)跳繩。后來(lái),我慢慢地熟練了,越跳覺(jué)得越有勁頭。后來(lái),我就只要有空,我就會(huì)拿著繩子到門(mén)前的空地上去練習(xí)跳繩。我跳啊跳,我能夠一口氣跳一百多個(gè),一分鐘能夠跳一百五十個(gè)以上……我終于在苦心練習(xí)下學(xué)會(huì)了跳繩。

  在跳繩比賽上,我走到場(chǎng)地中央拿起繩子穩(wěn)定了一下情緒,等到老師一吹哨子,我就開(kāi)始不停地跳繩。那時(shí),我心里十分緊張,可是我全然不顧了,一心只想到跳繩。那時(shí),我腦海里只有一個(gè)字,那就是跳,快跳!

  等到跳完,計(jì)數(shù)的學(xué)生說(shuō)我跳了一百七十八個(gè)。啊,我真的跳了那么多嗎?我簡(jiǎn)直不相信自己能夠跳那么多。我再看看繩子上的計(jì)數(shù)器,確實(shí)也是一百七十八。我才相信自己真的跳了一百七十八個(gè)。啊,我從來(lái)沒(méi)有跳到過(guò)這么多呀!我心里好高興!

  等到宣布比賽結(jié)果的時(shí)候,裁判老師說(shuō)我跳繩得了第一名。我真恨不得立刻跳起來(lái)?墒,那是在集會(huì)呀。我只好壓住興奮……

  以后,我繼續(xù)練習(xí)跳繩,想等以后跳繩比賽時(shí)再拿一個(gè)第一名。你說(shuō)我的絕招絕嗎??

絕招8

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。

  開(kāi)始上課了,舒老師笑咪咪地說(shuō):“今天我們舉行一場(chǎng)比絕招大賽!痹捯魟偮,同學(xué)們便發(fā)出“嗡”的一聲:“絕招?絕招大賽?”同學(xué)們議論紛紛,談的當(dāng)然是絕招了!

  舒老師問(wèn):“有哪位同學(xué)來(lái)表演一下他的絕招?”張澤棟自告奮勇地說(shuō):“老師,我有絕招!”舒老師看著張澤棟問(wèn):“張澤棟,你的絕招是什么?”張澤棟站起來(lái)走到講臺(tái)前說(shuō):“玩魔方。”舒老師拿過(guò)魔方看了看,說(shuō):“我們來(lái)觀察一下這個(gè)魔方,我們看看,魔方它有六個(gè)面,每個(gè)面的顏色都不是一樣的,每面有九個(gè)小方塊,顏色是一樣的`,我現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)把它給打亂,哪位同學(xué)愿意上來(lái)?”同學(xué)們不約而同地舉起了手,舒老師說(shuō):“胡丹陽(yáng),你來(lái)!”胡丹陽(yáng)興奮地走上講臺(tái),接過(guò)魔方,擰了起來(lái),張澤棟站在旁邊,一個(gè)勁地說(shuō):“亂點(diǎn),亂點(diǎn),再亂點(diǎn)!”一會(huì)兒,魔方就變得雜亂不堪,張澤棟胸有成竹地接過(guò)魔方擰了起來(lái)。由于張澤棟個(gè)子太矮,同學(xué)們都看不見(jiàn),舒老師只好把他抱到講臺(tái)的桌子上站著。舒老師說(shuō):“我們看張澤棟能不能在一分鐘之內(nèi)把這個(gè)魔方擰好,由我們的計(jì)時(shí)員喻思成來(lái)計(jì)時(shí)!”隨著喻思成的大喊一聲“開(kāi)始!”只見(jiàn)張澤棟的小手不停地?cái)Q著魔方,有時(shí)還側(cè)著腦袋思考一下,再擰起來(lái),嘴里還不停地念著:“打地基,起磚瓦,架十字……”我想:“這么雜亂的魔方,他在一分鐘之內(nèi)能擰好嗎?”不一會(huì)兒,隨著陳惠琪的大叫一聲:“哇!真快!”喻思成看了看手腕上的表,迅速地報(bào)出時(shí)間:58秒!全班同學(xué)立即鼓起掌來(lái)說(shuō):“絕招!太絕了!”

  舒老師又問(wèn):“張澤棟,你還有什么絕招?”張澤棟望著舒老師說(shuō):“我可以把魔方的一面變成一種顏色,然后再把靠近那一面最下面的那一行變成一種顏色,我現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)說(shuō)出一種顏色,我把那種顏色給擰出來(lái)。”何佳欣說(shuō):“紅色!”舒老師把魔方打亂后遞給張澤棟,張澤棟飛快地?cái)Q了起來(lái),不一會(huì)兒,張澤棟舉起魔方說(shuō):“好了,完成啦!”同學(xué)們?cè)僖淮雾懫鹉菬崃业恼坡暋?/p>

  舒老師說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)采訪一下張澤棟,每人只有一個(gè)問(wèn)題,一次機(jī)會(huì)!蓖瑢W(xué)們一下子都舉起了小手,期盼的眼神望著舒老師,希望自己成為第一個(gè)小記者。舒老師掃視了一下我們,把目光落在劉揚(yáng)身上:“劉揚(yáng),你來(lái)。”劉揚(yáng)站起來(lái)問(wèn):“張澤棟,你這招是怎么練出來(lái)的,練了多長(zhǎng)時(shí)間?”張澤棟想了一下說(shuō):“我大概練了三個(gè)星期,每天練一個(gè)小時(shí),中午練半小時(shí),晚上練半小時(shí)。”我突然想起上次張澤棟的那篇作文《自我介紹》里寫(xiě)過(guò),他開(kāi)始練了幾天,覺(jué)得太難了,就不想學(xué),他爸爸說(shuō)做什么事情都不能半途而廢。

  通過(guò)這件事,我終于明白了:不管做什么事情,都不要半途而廢,都要勤學(xué)苦練。

絕招9

  在校園里,教室里,黑板前,同學(xué)們?cè)诒硌萁^招。

  首先上來(lái)的是符昕曖,她大大方方的走上講臺(tái)。開(kāi)始了她的絕招下一字腿。只見(jiàn)她腳用力一踢、手一托,一眨眼腳就從頭頂落在地面上了,一個(gè)完美的一字腿就出現(xiàn)在我們眼前了,大家連聲叫好。

  接下來(lái),我們班的袁子涵來(lái)到講臺(tái)上,說(shuō):“只要你們出一個(gè)不過(guò)百的.數(shù)讓我做乘法,我能立刻說(shuō)出答案,保證不錯(cuò)。”老師說(shuō)道:“38乘以34!”袁子涵脫口而出:“1292!”旁邊的秦姝珺拿出計(jì)算機(jī)算了算,果然不錯(cuò)。我們?cè)俪隽艘坏李},她還是快速、準(zhǔn)確的說(shuō)出了答案,我們豎起大拇指,連聲夸道:“絕招,絕招!”

  輪到楊意軒了,他側(cè)著身子,把左手舉起,往空中一翻,來(lái)了個(gè)單臂側(cè)空翻。我們連聲叫道:“真厲害,真厲害!”

  范如焱表演瞪眼,眼睛瞪得大大的。我用本子在她眼前連續(xù)劃過(guò),她眼睛眨都不眨一下。我再用文具盒繼續(xù)的在她眼前晃悠,還不眨。我們大聲叫道:“哇!”

  老師對(duì)大家說(shuō):“咱們定個(gè)日子再比一比,條件是絕招一定得是練出來(lái)的,而且要有用。”大家都連連叫道:“好,好,好!”

絕招10

  我的絕招有兩個(gè),一個(gè)是跳舞,另一個(gè)是畫(huà)畫(huà)。

  我來(lái)說(shuō)我的畫(huà)畫(huà)吧,我有一次看見(jiàn)了一幅畫(huà)很好看,畫(huà)上畫(huà)了一只小貓,小貓?jiān)谧ダ鲜,那只貓?huà)得可真像啊!我想:“我一定要比她畫(huà)得更好,畫(huà)得更像”。有一次,我專(zhuān)心致志的畫(huà)了一個(gè)小女孩,她的頭發(fā)是金黃色的,還有一點(diǎn)兒卷,她的頭上戴了一頂帽子,帽子是黑色的,帽子的邊上有一個(gè)紅色的大蝴蝶結(jié)。她穿的是一條連衣裙,連衣裙是粉紅色的,外面是一件黑色的小外套,外套的邊邊有一顆顆白色的鉆石,閃閃發(fā)亮。小女孩一只手在摸頭發(fā),站在高山上,聽(tīng)著小鳥(niǎo)在不停的唱歌,看著蝴蝶翩翩起舞。我給媽媽看了這幅畫(huà),媽媽還表?yè)P(yáng)了我呢。

  我的舞蹈跳得也很厲害。有一次(星期六)我在學(xué)校的舞蹈室跳舞,張老師表?yè)P(yáng)我了兩次呢。第一次是我做了一個(gè)把手甩出來(lái)的動(dòng)作,還要把身子立起來(lái),張老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“只有張可欣一個(gè)人把身子立起來(lái)了,你們就是只把手甩了一下”。張老師還讓我給大家做示范呢。我可以做得到是因?yàn)槲也粩嗟木毩?xí),聚精會(huì)神地看老師做,竭盡全力的`自己做。還有一次是老師教了好幾次和準(zhǔn)備,可是只有我一個(gè)人準(zhǔn)備好了,張老師有表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你們看,只有張可欣準(zhǔn)備好了,我是天天看見(jiàn)了張可欣的進(jìn)步的”。

  我的絕招厲害吧,我可是學(xué)了很久才會(huì)的,你們也要好好加油,不可以半途而廢呀!

絕招11

  我的絕招是騎自行車(chē)。那是我在一年級(jí)時(shí)候的.事情了。那時(shí)正好是暑假,一天,我到一位朋友家去玩。我看到他家的玩具特別多,有唐老鴨、米老鼠……

  忽然,我看到墻邊有一輛小自行車(chē)。我就對(duì)他說(shuō):“你的小自行車(chē)可以借給我騎一下嗎?”“可以啊!”聽(tīng)到這句話,我特別高興。我急忙把小自行車(chē)推到屋子外面的場(chǎng)地上。

  接著,我坐到自行車(chē)上,然后,我把腳放到踏腳板上,就踩動(dòng)踏板騎了起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候,自行車(chē)有一些晃動(dòng),好在這一輛小自行車(chē)多了兩個(gè)輪子,它不會(huì)倒下。然后,慢慢地我騎熟練了。慢慢地、慢慢地,自行車(chē)就不晃動(dòng)了。然后,我就騎著自行車(chē)快了起來(lái)。我騎著自行車(chē)在門(mén)前的場(chǎng)地上自由地來(lái)來(lái)去去。

  正在這一個(gè)時(shí)候,突然,我看到了前面有一些小石頭,還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),自行車(chē)就已經(jīng)沖了上去。就這樣,我在小石頭堆上摔了一跤。摔得我眼淚水都流了出來(lái)。不過(guò),我不但沒(méi)有放棄騎自行車(chē),而且我更加喜歡騎自行車(chē)了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)有一輛屬于自己的自行車(chē)。我不但騎得穩(wěn),而且我騎自行車(chē)還能夠調(diào)速度,還能夠屏車(chē)……

絕招12

  暑假里,楊樹(shù)下,幾個(gè)孩子又在比絕招。

  三胖挺著大肚子,說(shuō):“我到那邊的小河里去游泳,我從這邊游到那邊的時(shí)間絕對(duì)不會(huì)超過(guò)4分鐘,不信,你們看!”只聽(tīng)“砰”的一聲響,三胖跳到小河里去了。在水里的三胖就像一條歡快的小魚(yú)。不一會(huì)兒他就游到了對(duì)岸。二?戳丝词滞笊蠋У'手表,說(shuō):“不錯(cuò)嘛,只用了三分鐘不到的時(shí)間!比钟钟瘟嘶貋(lái),開(kāi)心地笑了。

  現(xiàn)在,二福要表演了。二福說(shuō):“我表演的是太極拳,你們快到這塊大草地上來(lái)。”話音未落,大家都跟了過(guò)去。二福時(shí)快時(shí)慢地打完了太極拳,大家都叫起好來(lái)。

  輪到小柱子了,小柱子拿出了自己的語(yǔ)文書(shū)本,說(shuō):“三胖、二福你們?cè)谖业恼Z(yǔ)文書(shū)上找?guī)灼n文,只要告訴我課文的名字,我就能把課文全部背下來(lái)!比趾投6加悬c(diǎn)兒不相信,二福隨便翻了幾頁(yè)說(shuō):“嗯,就背第11課《畫(huà)楊桃》吧!罢f(shuō)完,小柱子就流利地把全文背了下來(lái)。三胖說(shuō):”只背一篇不算好,你再背那個(gè)——第30課《西門(mén)豹》!啊焙玫摹!靶≈铀斓卮饝(yīng)了。小柱子和上次一樣流利地背完了全文。這一次小柱子贏來(lái)了熱烈的掌聲。

  小柱子高興地說(shuō):“咱們以后每個(gè)月都來(lái)比一次絕招吧。條件是絕招一定得是練出來(lái)的,必須有用,每次不能重復(fù)。”大家都同意了。

絕招13

  暑假到了,三個(gè)孩子又在樹(shù)下比絕招了。二福笑著說(shuō):“三胖,你先來(lái)吧!”三胖說(shuō):“這樣吧,我們上山挖竹筍,看誰(shuí)挖得多!”于是,三個(gè)孩子扛著鋤頭,走上了陡峭的山路,剛一走進(jìn)竹林,小柱子便提議:“我們看看在五分鐘內(nèi)每個(gè)人可以挖多少根,怎么樣?”伙伴們都說(shuō)行。

  比賽開(kāi)始了,小柱子一邊喘氣,一邊擦汗;二福費(fèi)了好大勁兒,才挖了幾個(gè)根竹筍,唯獨(dú)三胖挖了十幾根,也沒(méi)說(shuō)聲累,伙伴依們都鼓起了掌來(lái):“絕招,絕招!”輪到二福了,他打開(kāi)了背上的書(shū)包,里面有一支毛筆、一張宣紙和一瓶墨水,二福往地上擺了一張椅子,人往上一坐,又在自己的大腿上放了一本童話書(shū)(因?yàn),這樣會(huì)平一些,字不容易寫(xiě)錯(cuò)),他把宣紙放在了書(shū)上,又將毛筆沾了點(diǎn)墨水,認(rèn)真地寫(xiě)起毛筆字來(lái),當(dāng)他寫(xiě)好的時(shí)候,一副對(duì)聯(lián)出現(xiàn)在大伙的眼簾中,小柱子和三胖讀了起來(lái):“春到江南塞北,馬騰正氣清風(fēng),萬(wàn)馬面奔騰!被锇閭兘蛔∨氖纸衅鸷脕(lái)。輪到小柱子了,小柱子說(shuō):“今天我的.絕招是變魔術(shù),三胖,你出來(lái)配合我一下!”三胖剛站起身,小柱子又說(shuō):“三胖,你把“老鼠”這個(gè)詞快速地念十遍,念完后我會(huì)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你必須在一秒鐘內(nèi)回答我!比终f(shuō):“這有什么難的,不就是念十遍老鼠嗎?”二福推了推三胖說(shuō):“試試嘛!”三胖只好說(shuō):“老鼠、老鼠、老鼠……。”當(dāng)他說(shuō)完十遍的時(shí)候,小柱子立即問(wèn)他:“貓怕什么?”三胖說(shuō):“貓怕老鼠!被锇閭兌即笮α似饋(lái)。

絕招14

  說(shuō)到高山榕的四大絕招是怎么回事,那接下來(lái)我就跟大家說(shuō)一說(shuō)它的三大絕招是什么吧!

  它的第一絕招是很會(huì)逗人家開(kāi)心,每當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí),我都會(huì)去看看高山榕,因?yàn)樗牡恼w很像一朵荷花,再加上它的那些綠葉和黃葉,都能體現(xiàn)出,它是一朵漂漂亮亮的黃綠荷花,然后我會(huì)慢慢的.被它迷惑,我的那些什么不開(kāi)心的事啊等等都會(huì)忘了。

  高山榕的第二招可以讓人的病好一點(diǎn),就說(shuō)有一次,我感到身體很不舒服,所以我就躺在高山榕的旁邊的凳子上,不知過(guò)了多久,我忽然越來(lái)越精神了,原來(lái)我剛剛是缺氧,而高山榕它就放氧氣,還把我旁邊的二氧化碳給吸走了,所以我又恢復(fù)平常了。

  它的第三個(gè)絕招是它的綠葉,它的綠葉雖然看上去普普通通的,其實(shí),它的綠葉是可以維護(hù)我們的眼睛,就說(shuō)我哥哥,以前他的視力是四點(diǎn)九的,現(xiàn)在他的視力是五點(diǎn)一了。

  怎么樣?高山榕的優(yōu)點(diǎn)都是對(duì)我們有用的,如果大家還想知道他的一點(diǎn)特點(diǎn),我可以說(shuō)說(shuō),它的根是在樹(shù)上的,怎么樣特別吧,如果大家嫌不夠,可以來(lái)找我哦。

絕招15

  我的絕招呀,可了不得,可以給大家快樂(lè),可以讓大家歡笑,你們猜猜,它是什么?唱歌?跳舞?口技?書(shū)畫(huà)?樂(lè)器?……哈哈,它們可不是我的絕招,但是我可都會(huì)!我的絕招是——小品表演,它是全方面的`,要求可高了!

  從小,我就是家里的開(kāi)心果,而且我的模仿能力特別強(qiáng),我能唱很多歌,而且可以自己編歌;跳舞也很夸張,我一表演,家里人就笑翻天。我學(xué)個(gè)青蛙叫,害得外婆從房間里走出來(lái)問(wèn):“哪里來(lái)的青蛙呀?”所以,每次家里人一起吃飯,我就成了一位“大明星”。

  老爸是我的“啟蒙老師”,他說(shuō)話很幽默,表情也很豐富。我們天生就是一對(duì)兒。有一次,老爸和我說(shuō)了一些話:“你喜歡小品嗎?”“當(dāng)然喜歡!”“你想成為小小洛桑嗎?”“這還用問(wèn)嗎?當(dāng)然想嘍!薄澳悄悻F(xiàn)在就抓緊時(shí)間努力吧!”“OK!”

  后來(lái),我每天都和老爸一起逗樂(lè)、玩小品,幼兒園、小學(xué)被稱為班里的“小品王”,二年級(jí)夏令營(yíng)晚會(huì)上臺(tái)演小品,一夜全年級(jí)出名……

  小品是我們徐家的“傳家之寶”,也是我的強(qiáng)項(xiàng),我要更加努力,爭(zhēng)取小品演得更好!

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