關(guān)于理解的作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于理解的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于理解的作文1
我們在父母的愛中長大。父母的愛,是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴(yán)格的要求。父母的愛,是深沉、寬廣的……他們無論做什么,都有一個共同的出發(fā)點——那就是愛,因為有了他們愛的鼓舞,我們才有了努力向前的勇氣和力量。
但有的時候,這些愛也會給我?guī)砝Щ蠛筒唤,也因此和媽媽鬧過別扭。
記得有一次我因為一些事笛子課就被媽媽給停了,等后來我再想上課,媽媽卻不讓我上了,因為她說:“當(dāng)初為什么給你停課了,不就是因為你課后從來都不練習(xí),這樣下去不就是在浪費時間嗎?還有如果你堅持不到底又怎么辦,不就半途而廢了?”我說:“我當(dāng)初不練習(xí)是因為我學(xué)習(xí)太忙了,沒有時間,但有時候我覺得我掌握了就沒有多練習(xí),而且笛子和學(xué)習(xí)之間影響不大啊!”媽媽又說:“這是兩碼事,你學(xué)習(xí)太忙了?你看沒看到我們大人成天累成什么樣?你說你掌握的你就不練習(xí)了,可你看看學(xué)習(xí)笛子這么長時間了,到現(xiàn)在音都吹不好,如果你想學(xué)笛子可以,但是必須要能堅持到底,而且要經(jīng)常的練習(xí),不然你就不能去學(xué)習(xí)!蔽矣X得自己比較喜歡吹笛子,學(xué)習(xí)它就是一個興趣愛好,又不是為了將來能從它身上出成績,所以,不需要付出那么多精力,但是媽媽認(rèn)為,要學(xué)就必須學(xué)好,要不就不學(xué)。雖然我和媽媽說了好多次要學(xué)習(xí)笛子的事,可媽媽還是沒理我,也不給我報名。當(dāng)時我很生媽媽的氣,覺得媽媽不理解我,沒有站在我的角度想問題。
但是,后來我發(fā)現(xiàn)媽媽做的是對的,因為沒過多久,我就把這件事給忘記了,而且對笛子的興趣也淡了下來。這時候,我才理解媽媽的想法。
我們常常會抱怨父母不理解我們,其實,我們又哪里真正理解父母對我們的良苦用心呢?都說愛是需要包容,需要體諒,但我們卻難以做到,我們更多的是從父母那里索取愛。如果我們都能多站在他們的角度考慮問題,就會擁有更多和父母相親相愛的機(jī)會。
關(guān)于理解的作文2
也許作為一個老師,她最明白的就是道理,最擅長的就是解憂,最不缺的就是對每個人的理解。
我心中的陳老師,嚴(yán)肅的面龐藏不住她的慈愛,所謂“殺人于無形”的眼神下,是她對每個人贊揚(yáng)的目光,哪怕真是發(fā)起火來,說實話,也是沒幾個人怕的,畢竟大家都明白著:陳老師從不會因為一時的失望而放棄一絲的希望。
她很善于請同學(xué)喝那陳氏獨家秘制的“心靈雞湯”,當(dāng)然我也喝的不少。每每我表露出對學(xué)習(xí)的松懈與馬虎,甚至還未明顯表露,陳老師便先將“教書”拋至一邊,開始“育人”,第一步先分析了認(rèn)為我有了問題的依據(jù),第二步便開始“喂雞湯”,總能一語中的,指戳要害,句句在理。記得曾因媽媽突然的去外地工作,使我久久難以全身心投入學(xué)習(xí),沒了媽媽的束縛,我一下子就迷茫了。陳老師也稍作了了解,她與我談心,不停撫慰著我,不斷鼓勵著我,還曾說過:“你的媽媽雖然不在你身邊,但我可以做你奶奶呀!”雖一句玩笑話,我記了好久好久,出了父母,很少有人能這么親切了。
雖是有了“陳奶奶”的寬慰,但我仍總不在狀態(tài),不論是作業(yè)還是考試,都使得陳老師見我便眉頭緊皺,眼中透著嚴(yán)肅與失落,更多的是不甘心。只知道不知第多少次,她又找到了我,很認(rèn)真地問著我:“你的理想高中是什么?”我從未見過她如此嚴(yán)肅而沉重的目光,心頭一緊,緩緩答了一句“江中”。陳老師的嗓門忽的大了起來:“江中也分普通班和強(qiáng)化班啊,更有創(chuàng)新班!我甚至覺得你能沖向更好的!”陳老師眼睛里的期許,比以往黯淡了許多,但她仍在鼓勵著自己,也鼓勵著我:“別懈怠,慢慢來,我理解你!
有太多老師會因為你的不振而焦急無奈,但又有幾個會像陳老師如此來幫你尋找解決方法,來做那個懂你理解你的“親奶奶”呢?
陳老師的高尚師德是從她骨子里透出來的,比春風(fēng)柔,也可沐浴萬物;比細(xì)雨輕,卻可滋潤所有學(xué)生。
關(guān)于理解的作文3
我們在日常生活中需要被別人理解。
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我是一個處于青春季節(jié)的女孩,身上散發(fā)著青春的氣息,青春的我有我的秘密,有我的生活,有我的自由空間,但是我的母親卻時刻關(guān)注著我的一舉一動,侵犯了我的自由
我有我的小小日記本,那里藏著我的心聲我的秘密,它時時刻刻都躺在我那有鐵將軍把守的抽屜里。但是有一天,我意外地發(fā)現(xiàn)我的抽屜被打開了。日記本也被別人看過了,我一時氣極了,就去問媽媽:“媽,不知為啥我的抽屜被打開了!笨蓩寢寘s若無其事的說:“是我打開的我也是關(guān)心你才這樣做的!蔽衣犃司腿缜缣炫Z,眼淚不覺掉了下來。媽媽。∥抑滥阏J(rèn)為我是青少年,青少年需要關(guān)心,愛護(hù),但你可想過,我們也需要尊重和理解!
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我是一個成績不好的學(xué)生,但我勤奮努力,我奮發(fā)上進(jìn),我努力地為自己撐起一片屬于我的藍(lán)天,但我的行動沒有得到理解。
一次生物考試中,因為平時我的成績差,但這次我卻考了98分“全班第二”,發(fā)回試卷后,我高興極了,因為我終于為自己爭了口氣。下課后,老師把我叫到辦公室,我滿以為老師會表揚(yáng)我的進(jìn)步,但沒想到他卻對我說:“小A,你的成績差,沒關(guān)系,但你也不能作弊啊,這樣不利于你!實事求是,別弄虛作假。”聽完后,我就如被別人澆了一盆冷水,像從美好的人間掉進(jìn)了恐怖的地獄,老師啊!差生也可以學(xué)好的,不是嗎?我也可以進(jìn)步的啊。老師,我也需要理解,我也需要尊重,請你理解一下我們差生吧!
(三)在教室——師生之間
小小的宿舍是我們自由的天堂,但有時卻是誤會與不理解的盤地,一次,我因不小心弄濕了別人的褲子,在說了數(shù)聲對不起后,還是落下了“故意弄濕”的罪名,朋友。∧隳芾斫馕覇?你能尊重我嗎?我也需要理解!正值風(fēng)華時代的我們,有自己的想法,也有一顆需要別人尊重和理解的心,我們盼望尊重,我們渴望得到理解。
關(guān)于理解的作文4
愛,虛無縹緲,雖然他看不見,摸不著,但卻是真真正正的存在著。正是無數(shù)種的愛,才造就了這個五彩斑斕的社會。大家一提到愛,最先想到的肯定是母愛。
每一個人對母愛的看法都不同,包括那些舉世聞名的學(xué)者。但是本質(zhì)都大相徑庭。例如馬克·吐溫說的:“我給我母親添了不少亂,但是我認(rèn)為她對此頗為享受!痹倮绺璧拢骸皬哪赣H那里,我得到的是幸福和講故事的快樂!痹谟心笎鄣氖澜缋,我們享受著所有的歡樂,而母親卻承載著所有的痛苦。所以每當(dāng)聽見有人唱:世上只有媽媽好……我就會情不自禁的一起唱,但如果旁邊有其他的人,我就會在心中默默地唱。在數(shù)個月前,我對母愛又有了深層的認(rèn)識。那是個晚上,我和媽媽的晚餐是八寶粥,菜我忘了是什么。媽媽把稀水都給了我(因為我不愛吃稠的,覺得費時間),而她碗里全部都是稠的。我看在心里,感到十分愧疚。靈機(jī)一動,我就想出了個辦法……接著,我悶著頭不停的喝粥。喝完了,我就對媽媽說:“媽媽,我還想吃,你碗里的粥能不給我點?”媽媽說:“你平常不是不愛喝稠的嗎?”我說:“沒事,今天心情好,想換個口味!庇谑牵瑡寢屢膊缓猛妻o。只好把她碗里的稠飯給了我一點,而她自己又去廚房盛了些稀飯。我見我的目的達(dá)成,欣喜若狂,就破天荒的地吃完了第二碗。媽媽見我高興,自己也十分高興。于是,小小的餐桌上溢滿了幸福。
正因我理解了媽媽,所以我才愛我的媽媽,也正因為如此,媽媽才會更好的愛我。所以讓我們每一個人都盡力去原諒父母,理解父母,使父母開心。當(dāng)然,成績也是直接影響父母心情的因素。為了父母,讓我們努力學(xué)習(xí)吧。
關(guān)于理解的作文5
當(dāng)我們剛來到人世,面對著整個世界的時候,整個人生,我們無從知曉。
我們慢慢爬出母親的懷抱,站了起來,邁開了自己的第一步。父母攙著我們學(xué)走路,教我們說話,不厭其煩地一遍又一遍。“口匡嘟”一聲,這是兒時的我們不小心把碗摔碎了,父母卻很少罵我們,只是教育我們要小心,然后掃清碎片。“吧嗒”一聲,這是兒時的我們在院里跑鬧時,自己摔倒了!巴邸钡囊宦暎覀兇罂奁饋,引來了父母,他們沒有責(zé)罵我們,只是關(guān)切地問道:“哪兒摔傷了?”……
這是父母對我們的理解,理解我們兒時的無知和幼稚。
漸漸地,我們開始懂事了,可是,我們還沒學(xué)會理解父母。在家中,由于是獨生子女,個個頂著“公主”“皇帝”的架勢,還要父母幫自己做這做那!皨,幫我洗洗襪子!薄鞍,幫我倒杯水。”……當(dāng)我們在外面犯了錯誤時,往往喜歡回家瞞著父母,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)后,即使是一頓狠批,甚至有時候還動手打我們,我們卻死咬牙堅決不認(rèn)錯!澳悴焕斫馕!”這是我們常說的一句話,可是,我們卻不知道,理解是雙方面的。父母不再罵我們,打我們,因為他們知道我們已經(jīng)懂事了。于是,他們開始給我們講道理,舉例子,盡量讓我們明白。
這也是父母對我們的理解,理解我們少年的固執(zhí)和任性。
從出生到現(xiàn)在,父母對我們的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們對他們的理解。他們的理解充滿了寬恕、包容,而我們卻總指責(zé)他們的不理解,F(xiàn)在,我們明白了,父母也需要我們的理解。當(dāng)他們下班回家后,我們?yōu)樗麄兊挂槐?吃完晚飯后,我們主動幫忙洗碗;換下臟衣服,自己動手洗洗……這些簡單的小事,表面上看起來也許沒有什么,可當(dāng)我們洞察到它的最深處時,就會發(fā)現(xiàn),這就是理解,是我們對父母的理解。
理解是生活的一部分,它在我們的生活中無處不在……
關(guān)于理解的作文6
理解是風(fēng),吹散心頭的陰霾;理解是雨,滋潤干涸的幼苗;理解是橋,跨越心靈的天塹;理解是燈,指引人生的方向。我渴望理解,更渴望來自親人間的理解。
我的媽媽不理解我。以前我經(jīng)常要求媽媽陪我睡,她開始時還陪我,到現(xiàn)在就讓我一個人睡了。她以為是因為我膽小怕鬼,沒有安全感。但她是對的嗎?她真的看到了我的真實想法嗎?她真的以為她們還能看透我的心思嗎?其實,我只是想多感受一下母愛,多一些與媽媽相處的機(jī)會。
爺爺也不理解我。我看電視,他會說我在玩;我開小差他會說我在玩;我玩魔方,他又會說我在玩?傊。學(xué)習(xí)以外的事,在爺爺眼中都叫玩。但真的是這樣嗎?科教頻道可以增長知識,玩魔方可以訓(xùn)練記憶力,玩某些游戲可以讓我更會使用計謀……這些雖然是玩,但它們是“學(xué)中玩”,學(xué)玩兩不誤。
奶奶也不理解我。一天,我一口氣做了十幾頁作業(yè),感到非常累,想休息一下。但奶奶見了卻說:“一口氣做完不是更好嗎?”奶奶,您要是換成我,您就知道我有多累了,做了十幾頁!而且我感冒了,我還是頂著像腦袋里有蟲子在蠕動般的疼痛一口氣寫了十幾頁,對我來說已經(jīng)算是“豐功偉績”了。
爸爸更不理解我。一次,我準(zhǔn)備選一個英語片段配音,但挑來挑去,我怎么也沒想好配哪一段。這時,爸爸出來了,他對我大吼:“你在這里玩平板干什么!做你的正事去!”從那以后,我再也不敢配音了。
被夾雜在彩線中的黑線想引人注目,但別人只會贊嘆彩線的美麗;被樹葉掩埋的沃土想要重見天日,但人們只在低頭欣賞樹葉的形狀各異;被人們嫌棄的湖水,只能回憶往昔人們的贊嘆聲……而你們何時能理解我?
關(guān)于理解的作文7
走在林蔭路上,仿佛置身于一片金色的海洋。拾起地上的一片黃葉,又勾起了往日的愁緒……“啪”一聲,一個手掌印落在我的臉上。痛得很!“又去玩了,對嗎?這么晚才回來,忘了學(xué)習(xí)拉!”媽媽生氣地說!拔摇边沒有來得及解釋,媽媽媽就把我拉進(jìn)了書房!芭椤币宦暟验T都給鎖上了。
我是家里的獨生女,自小爸媽對我要求甚高。每天我都在巴馬的眼里鞭策下過著“籠中鳥“的日子!從來,我不敢違抗父母的半點命令,也不敢向他們傾訴自己的心聲。爸媽從不了解我需要什么!
這一次,媽媽又誤會我了,我回家晚了,不是去玩,而是我?guī)屠蠋煾淖鳂I(yè),回家晚了。我并沒有忘記學(xué)習(xí),我早已把作業(yè)認(rèn)真地做完了,已經(jīng)復(fù)習(xí)了當(dāng)天的課文?墒,可是我沒得跟媽媽解釋,望著媽媽那凌厲的雙眼,我只好把話咽回肚子里去。
深夜,我難以入睡,含著淚水蜷縮在夜老人那溫暖的懷中,我摸著臉上那五個指痕,痛在身,痛在心。沒有人跟我分享此時地心情。唯獨夜老人。這位愛的使者肯讓流星陪伴我度過著孤獨的夜晚。
第二天起來,媽媽出差了。留給我一張紙條和一本精美的筆記本。寫著:“媽媽知道你知錯了,記著下次不要在犯。念你知錯的分上,給你買來了你想要的那本筆記本。媽呀,最了解你了!”看了我的淚水不禁地滴落下來,心想:“媽媽,我親愛的媽媽,我知道你疼我,但我需要的不是這本子,而是你對女兒的理解!女兒很想跟您說,我沒錯!”
理解,就是簡單的兩個字?墒撬鼘τ谖襾碚f是多么遙遠(yuǎn)!理解,我渴望理解!
突然,吹來了一陣秋風(fēng)。它夾著絲絲的涼意吹走了我手中的黃葉。吹進(jìn)了我那冰冷的心坎!拔沂裁磿r候才能真正得到你?——理解!”
關(guān)于理解的作文8
理解是一把火,冰都能融化;理解是一汪清泉,能解脫生活的束搏;理解是一種寬容,使人心里感到溫暖;理解是心靈的交流,是靈魂的深入。
記得那是一個寒風(fēng)呼嘯的冬天,狂風(fēng)卷積著烏云,冷風(fēng)呼呼地吹著。我們在凄涼的考場上開始了半年一度的期末考試,考試之前,我自我感覺良好,在考試來臨的前一個周,我臨陣磨刀,心想就算不快也光呀?荚囬_始了,不知怎的,我開始緊張起來,這是我第一次考試緊張。我的腦海里突然出現(xiàn)了一種想法:這次考試考不好怎么辦?怎么與爸媽交代呀!爸媽天天為了我而辛苦勞作,不分晝夜地、拼命地干活?疾缓茫铱傆X得有些對不住他們。但是就算現(xiàn)在努力也是沒有用的了,結(jié)果已經(jīng)注定了。
時間飛逝,考試結(jié)果出來了。其實我早就猜到了,一定不是理想的成績。我拿著滿是叉的考卷回到家中,爸媽以一種渴望的眼神注視著我,我慢慢地遞給他們。在我預(yù)料之中的事情發(fā)生了,他們的眼神一下變了過來,變得可怕、無情。于是,便開始大發(fā)雷霆。我一直都有些話想對爸媽說的,但是一直說不出口。我想對爸媽說:“爸媽,其實我也知道你們的苦。天天為了我而累死累活。這我都明白。但是人生路長,孰能無過呀!我們不怕犯錯誤,怕的就是錯了而不改。爸媽,我一定不會辜負(fù)你們對我的期望,請你們理解我!”我希望爸爸媽媽們也能理解我們這些做兒女的。每個人都有自己的苦衷,我們?yōu)槭裁床蝗ダ斫馑麄兡?
理解是一種動力,能推動人進(jìn)步。馬克思曾經(jīng)說過:“當(dāng)我們得到理解的時候,智慧是不會枯竭的;智慧同智慧的相碰,就迸出無數(shù)的火花!蔽覀円獙W(xué)會理解他人,這樣才能使人進(jìn)步,能使人的智慧得到開闊。我希望爸媽能理解我,我知道你們不容易,但是錯誤也是在所難免的。我希望你們能夠理解我,我會努力學(xué)習(xí)的,把被落下的都給補(bǔ)上。
關(guān)于理解的作文9
曾經(jīng)因為媽媽的喋喋不休而倍感厭煩,出言不敬;曾經(jīng)因為老師的嚴(yán)厲批評而深感羞恥,懷恨在心;曾經(jīng)因為朋友的一時沖動而翻臉斷交,誓不兩立;曾經(jīng)因為陌生人的一不小心而怒火中燒,大罵出口。
的確,生活之中存在著太多的誤會與魯莽。人的心靈就好比河流的兩岸,中間隔著浩浩流淌的河水,而河的兩岸則是永遠(yuǎn)平行地延伸,不接觸,不相交。然而人與人之間需要相互理解,人的心靈需要彼此溝通,就好比河的兩岸需要架起橋梁,才能越過河水的阻隔,由此及彼。
架起心靈的橋梁,人與人之間才有理解;架起心靈的橋梁,人與人之間才有默契;架起心靈的橋梁,人與人之間才有快樂。心靈的橋梁,是情感交流的通道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒。
大禹治水,三過家門而不入,是家人的理解給了他戰(zhàn)勝洪魔的決心與勇氣;岳飛抗金,征戰(zhàn)沙場,生死未卜,是老母親的理解給了他精忠抱國的豪情與正氣;雙目失明的海倫凱勒,失去了感知大千世界的窗口,長年累月與黑暗為伴,是老師安妮的理解給了她生存的信念與希望;一位黃土高原上的半百老者,為了追求人體美的崇高藝術(shù),忍受了無數(shù)的鄙視與誤會,是妻子的理解給了他追求藝術(shù)的執(zhí)著與堅韌。
是啊,理解能夠使已死的東西復(fù)活,理解能夠使丑陋的東西發(fā)出迷人的光彩。試想,這個世界若沒有了理解,也許整個宇宙都會窒息。
愛與恨是人類最基本的兩種感情,但是,倘若沒有了心靈的橋梁,或許你在愛恨面前就會感到茫然。一對分了手的戀人,若干年后,在一個偶然的機(jī)會相遇了。她對他說:“這些年來我一直都在恨著你!”聽了這句話,他會怎樣?如若他不理解這種恨,或許他會冷冷一笑,丟下一句“你恨吧,我不在乎!”然后頭也不回地?fù)P長而去。但是,如果他與她之間有一座心的橋梁,那么他應(yīng)該懂得,這種恨卻正是一種愛的表現(xiàn)。試想,一個毫不在乎對方的人,必定早將他忘得一干二凈,哪里還會存在什么恨?
朋友,或許你應(yīng)該明白了一點什么。是的,懂得有容乃大是一種理解;懂得良藥苦口也是一種理解;懂得別人的苦衷、懂得安慰別人、懂得關(guān)心別人,那都是理解。
架起心靈的橋梁,因為理解就是樂;
架起心靈的橋梁,因為理解就是愛!
關(guān)于理解的作文10
記得去年,我得到了一件既珍貴,又令我難忘的禮物。
那天,我們級部到體育場放風(fēng)箏,看到天空中那么多風(fēng)箏,我很眼饞,恨不得讓我的風(fēng)箏趕快飛起來,在天空中翱翔。忽然,我的風(fēng)箏跟別的同學(xué)放的風(fēng)箏打交了,落到了球門上,他的風(fēng)箏解脫危險以后,該弄我的了。旁邊三班的李潤沛看見以后,問我:“風(fēng)箏怎么了?”因為他是我的“仇人”,我就氣憤地說:“我的風(fēng)箏落到了球門上,又不是你的,管你什么事?”“我本來想幫你弄下來呢,既然不管我的事,就算了!蔽矣行┠樇t。心想:“非得用你啊,我就不信沒有你就不行!辈灰粫䞍喝嗟膭⒊捎砜匆娨院,就幫我弄,看樣子快弄下來了,可最終沒能成功,他不是沒有弄下來就泄氣,而是“命令”同學(xué)李潤沛。我好象有些不高興,但為了我的風(fēng)箏,答應(yīng)了。他爬上球架,費九牛二虎之力才把風(fēng)箏弄了下來,如果是我,我恐怕也不會像李潤沛那樣費力。過了一會兒,他就把我心愛的風(fēng)箏弄下來了。“謝謝!”“不用謝!
這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物———那就是友誼。我們這段光陰時光飛馳,童年馬上就要結(jié)束了,我的風(fēng)箏掉到球門上,還可以弄下來,但是,童年卻一去不復(fù)返。所以我們要珍惜這件友誼。禮物是一塊巧克力,吃了就沒有了禮物是一瓶果汁,喝了也沒了,但是,友誼、愛心、幫助,他們倆的品格,卻不會溜走,因為他們已經(jīng)深深刻在了我的腦海里,使我永遠(yuǎn)不能失去這件珍貴的禮物,也不會忘記李潤沛和劉成禹這兩個名字,更忘不了這份珍貴的友誼!
關(guān)于理解的作文11
貴族,從字面意義上來講就是高貴的種族,高貴那得從五個方面來講,即為德智體美勞。
首先是德,德也就是品德言行。作為貴族來講首先要有一個良好的品德言行,作為一個貴族在言行舉止上都是我們大眾的榜樣。其次是智,智也就是我們口中所說的智力,但是我們都知道智力這是一個固定因素不可隨之而改變,而貴族也不是一出生都有極高的智力,貴族的智力,貴族的智力是指如何正確的發(fā)揮自己的的智慧物盡其用。接下來則是體,體指的是身體健康,而貴族則是要具有頑強(qiáng)的體魄,再其次就是美,可能一說到美大家就會想到美麗的容顏,可是這是不全面的,人一出生他的容貌就已經(jīng)定下來,雖說這美可以有后天的修飾所得來,但是對貴族來說這美不僅是人美心也要美,這不論是貴族還是我們都需要如此。最后則是勞,勞指的是勞動,可能我們都會認(rèn)為貴族的人們都是如溫室里的花朵嬌嫩欲摧,可是不為其然,他們應(yīng)是懸崖上的百合堅韌不拔。
無論是高尚的品德,還是應(yīng)有智慧的能力,還是強(qiáng)健的體魄,還是人美心美,更還是優(yōu)良的勞力都是我們所說的貴族精神?墒遣粸槠淙,這只是貴族精神的一面性。人世間萬物都是在其兩面性,哪怕是貴族精神也是一樣的有它所特有的`兩面性。作為貴族它自然是擁有與平常的民宗譜那個高一等的身份地位,因此他們可能會以此自傲而輕視與一般的民眾,認(rèn)為他們與一般的民眾是不同的而不與一般民眾交往,更甚至他們會對一般的民眾,持有一種不客觀的態(tài)度。而這也被視為他們的一種貴族精神。
因此,貴族精神的學(xué)習(xí)我們要取其精華,去其糟粕,取之有道,用之有理。貴族雖然他們的身份地位是比我們的要高一等,但是同作為同一個物種來講我們都是人類,都是生物鏈中的最高級,我們應(yīng)該要一視同仁。論貴族精神我們既要論其之長處,也應(yīng)敘其之短處。論貴族精神我們既要論其積極之處,也應(yīng)要敘其消極之地。
貴族精神就像是經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍,我們要迎其利而上,遇其次而下,取長補(bǔ)短增吾所不能。
關(guān)于理解的作文12
理解母愛生活中很多事情都是需要我們?nèi)ダ斫猓ンw會,才能感悟到其中真諦。
——題記
隨著“砰”的一聲,我把房門緊緊地關(guān)上,不愿再聽門外媽媽嘮叨的話語,要不然我就要和媽媽大吵一架。這在以前似乎每天都要在我家上演,那時的我很不理解媽媽所做的一切,認(rèn)為媽媽老是不同意我的觀點。雖然我知道媽媽做的這些都是為我好,可我實在忍受不了這樣的行為,認(rèn)為媽媽根本不考慮我的感受,現(xiàn)在想想,我又何嘗考慮過媽媽的感受呢?
于是在這樣的情況下,我與媽媽的爭吵越來越多,所謂“代溝”也越來越深了。經(jīng)常為了一點小事就要爭吵,以致于我與媽媽的關(guān)系逐漸惡化。
直到有一天,母愛的光輝融化了這一切。
有一天下午我正要去學(xué)校時,媽媽叫我?guī)嫌暌,以防放學(xué)時會下大雨,我卻嫌帶雨衣太麻煩,堅持不帶。媽媽說了一句:“你不帶雨衣的話,待會下大雨,沒人給你送來,看你怎么回來!蔽耶(dāng)時一氣之下說:“不送就不送,大不了我冒雨沖回來!”說著我就騎自行車走了。
沒想到“天公不做美”,待到下午放學(xué)時,果真下起了傾盆大雨。此時我才后悔不已,看著被家長接回去的同學(xué),我知道媽媽不會給我送傘了。正當(dāng)我失望地準(zhǔn)備冒雨沖回去時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前!笆菋寢!”我不禁脫口而出。媽媽默默地把雨衣給我,只說了句:“你這孩子!蔽冶亲右凰,眼淚不由自主流了下來。
此時我終于懂得了母愛,我知道為什么孟效的《游子吟》能流傳千古,那是因為它溫暖了多少游子的心,讓游子明白理解了母愛呀!
就這樣,我理解了母親,母親也更愛我了。我和媽媽和關(guān)系又和好如初,我才真正體會到了母愛的溫暖。
關(guān)于理解的作文13
我理解您,因為我知道您工作的艱辛;我支持您,因為我知道您的所作所為都是為了我;我感謝您,因為您的用心良苦使我受益終生;我永遠(yuǎn)是您心靈的知音。
我現(xiàn)在在一個陌生遙遠(yuǎn)的城市學(xué)習(xí),我對自己身邊的一切無法接受,無法適應(yīng),我感到無助,感到茫然,感到一絲一縷的孤獨和那輕煙似的鄉(xiāng)愁。我想感受家的溫馨,我想感受親人對我無微不至的照顧。
我想家,我想念那個創(chuàng)造出溫馨的家的親人。
我孤身一人來到這個城市,一個月的時間使我想起了那溫馨的家和那個創(chuàng)造溫馨的家的親人。那時的我心中只有一個想念,那就是我要回家去看一看。恰巧,我的父親從北京回來,我便要求他將我也帶回去。
回到家,我輕輕松松地生活在親人無限的關(guān)愛中,沒有煩惱,沒有寂寞,整天就是快快樂樂地。就這樣我過了兩天。
高興過后,出現(xiàn)了一個問題,我該怎樣回到那個與家相距幾百公里的城市呢?我的思緒翻騰不停,忽然一個想法如流星劃過我的腦!尠职珠_車送我過去。我暗暗地為自己的想法高興。于是,我便跑到爸爸的面前,撒嬌地說:“爸爸,您真好,我可不可以求您幫我辦一件事啊?"我看了看一,您,您卻一臉笑意地說,“今天的太陽打西邊出來了。"您邊說著邊抬頭看了看太陽,又說:"不用你說,我也知道,是讓我送您去吧。"我高興地說:“知我心者老爸也。”您卻一下子變得嚴(yán)肅起來了,嚴(yán)厲地說:“不行。”做飯的媽媽聽著了,走過去說,“你是什么人呀,女兒這樣求你,您怎么可以不答應(yīng)她呢?”爸爸卻一臉的自信。
那時的我心中便不由地開始怨恨您,但細(xì)細(xì)一想,便明白了——您是為了讓我走向自立,從而在社會中立足。
我明白您的心,我應(yīng)該感謝您。我想您說:“您的心我了解!
關(guān)于理解的作文14
暮色四合,慘淡的月光透過樓道間的小窗戶灑進(jìn)來,我想游魂一樣穿越在樓寓之間,溫馨的燈光透過瞳孔射在心上,使我無法遁逃。
記憶的洪流沖破閘門,我突然想起她今天怒發(fā)沖冠的樣子:“我這么做是為了誰?你怎么就不能理解我呢?”我心如刀絞,內(nèi)心的怨恨如雨后春筍破土而出,節(jié)節(jié)攀升,我頭也不會地沖向臥室,把門摔上。我搖了搖頭,迫使自己不再想那件事。
不經(jīng)意走到了門口,我把鑰匙插就鎖里,防盜門“砰”的一聲打開了,在寂靜的樓道里顯得格外突兀。不出所料,又是熟悉的黑暗。我打開燈,冰冷的奶油蛋糕靜靜的躺在餐桌上,毫無生氣,塑料包裝里蛋糕的顏色十分鮮艷,可我卻一點食欲也沒有。今天是我的生日,她又在公司里為業(yè)績打“突擊戰(zhàn)”吧。我冷笑一聲,無心在這里呆下去,我丟下書包,一個人在街上漫無目的地走著。細(xì)細(xì)的涼風(fēng)掠過樹梢發(fā)出速速的聲音,橙黃色的路燈燈光在黑暗中掙扎著,勉強(qiáng)照亮整條街道,我跟著身前那纖細(xì)的影子麻木的走過了不知多少條街。不知不覺間竟是走到了她工作的地方,二樓的窗戶還隱隱約約的透著白熾燈的光亮,她的身影映在那扇窗上。依舊是穿戴整齊的她,眉宇間卻染上了遮不住的憔悴。桌子上的單子堆成一座小山,旁邊還有大概因為放置時間太長而僵硬了的面包。我的眼里氤氳著水汽,眼前的畫面徹底擊碎了我那微不足道的怨恨“媽!”我脫口而出。而怯懦的我沒有勇氣再踏進(jìn)那棟樓。只是靠著路燈任憑洶涌的眼淚肆意泛濫。
那夜,我明白了什么叫理解。也在沒有問過媽媽:“工作重要還是我重要?”他也還是總說她拼命地工作是為了我,為了讓我過好。我先最終的源頭只有一個字“愛”。
明月當(dāng)空,皎潔的月光像您的愛灑進(jìn)了我的心房,照透了我的怨恨,冥冥中從心底升出一句話:媽媽,我理解您。
關(guān)于理解的作文15
當(dāng)戰(zhàn)爭的硝煙漫布整個國家,黑暗殘忍。
每一個房間內(nèi)的墻上盡是血跡和尸塊,死亡罩在這里。當(dāng)時小莉莎在廚房幫助奶奶準(zhǔn)備生日蛋糕面團(tuán)--明天就是她的生日了。外面吵吵鬧鬧的,奶奶本以為是出了車禍。卻看見電視上的緊急快訊,好多人被機(jī)關(guān)槍打。奶奶讓莉莎待在廚房,閉上眼睛?刹灰粫䞍,奶奶大哭了起來,看見了莉莎,猛然站起來,朝她跑去,手里拿著一把大刀子,架在了莉莎的脖子上……
那時作為讀者的我充滿了疑惑,不解奶奶的行為,甚至有些討厭她。
戰(zhàn)后世界一片荒蕪,幸存下來的人少之又少,一些幸存的孩子每天躲在下水道中生活,吃垃圾度日。他們白天在地底下睡覺,夜晚出來找吃的。一旦被人發(fā)現(xiàn)就會被殺死,被欺凌,被侮辱。侵略者誰都不放過,他們挨家挨戶的殺人,在被殺的家庭的房子上畫上一個記號,那紅色的記號象征著殘忍、無情和可怕。年紀(jì)越小的女孩被他們蹂躪的就越嚴(yán)重!四周只剩下荒涼和死寂。
那刻,我仿佛理解了奶奶的做法。她在失去希望,覺得一切都完了的時候,想著的依然是她的小孫女莉莎,她不想看著莉莎被人欺凌,更不想讓莉莎忍受這一切。她心里選擇這樣的方式結(jié)束她孫女的生命。
她太愛她的孫女。
幸福的生活被打斷,那些朝夕相處的日子成了回憶。最親的人成了我們的羈絆,我們在槍林彈火中生活,只希望最在乎的人好好的。
愛一個人,也許不是給她很多很多東西,也不是很寵很寵她。只是希望在柴米油鹽的生活中有她。愛一個人的最高境界不過是留住她的尊嚴(yán),在乎她的底線。
我終于讀懂了你,感謝這本書給我的。
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