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假文盲六年級(jí)作文500字

時(shí)間:2021-03-30 11:04:29 作文 我要投稿

假文盲六年級(jí)作文500字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的假文盲六年級(jí)作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

假文盲六年級(jí)作文500字

假文盲六年級(jí)作文500字1

  生活中我們能見到各種各樣的標(biāo)語,在有些人眼里標(biāo)語是在提醒自己該怎么做,而在另一群人眼里標(biāo)語只不過是一張廢紙,不理不睬。眼前的這張漫畫生動(dòng)地畫出了我的心聲。

  畫中正是十二月,寒風(fēng)不停呼嘯著。公交車站的一邊,鮮紅的板子上清楚地寫著“母子上車處”,站臺(tái)里站著的卻是四個(gè)人高馬大的男人。他們穿著厚厚的大衣,嶄新的皮鞋,其中一位還架著眼鏡,看上去十分有文化。但他們都像瞎子一樣無視這個(gè)牌子,真正的一對(duì)母子在一旁用無助的眼神看著四個(gè)男人。

  這些人是文盲嗎?當(dāng)然不是!他們可能是聰明人當(dāng)久了想換換口味。這些“假”文盲已經(jīng)自私自利到了臉皮有幾十米厚,在他們眼中愛心通道只是一個(gè)通道,別人不走是傻,我為何不走?“假”文盲們把別人的善意化作自己的便利;蛟S畫中的那對(duì)母子以及生活中許許多多這樣的人都向這些“聰明人”請(qǐng)求讓出綠色通道,但他們無動(dòng)于衷。

  我們常常聽到一些暖心的事情,同時(shí)也有一些人在公共場(chǎng)所做出讓人唾棄的事。公交車、地鐵上都有“老弱病殘?jiān)袗坌膶W,可坐著的多為身?qiáng)力壯的年輕人,那些需要幫助的人大多站著。在擁擠的車廂內(nèi)誰都想找個(gè)位子坐著,對(duì)某些人而言,站幾分鐘都是煎熬,他們多需要一個(gè)座位啊,可主動(dòng)讓座的人真的不多!

  明寫著“請(qǐng)勿踐踏”的草地被踩得黃一片綠一片;明寫著“請(qǐng)勿停車”的路旁停滿汽車;明寫著“請(qǐng)勿采摘”的花海變得死氣沉沉為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的一幕又一幕?因?yàn)橐徊糠秩巳笔Ч滦摹?/p>

  別讓自私的烏云蓋住公德心的陽光,和諧社會(huì)的建設(shè)需要每個(gè)人的付出與努力。

假文盲六年級(jí)作文500字2

  今天,楊老師讓我們看了一幅漫畫,叫假文盲。

  漫畫上有一個(gè)等車處,站牌上寫著母子上車處,而一群年輕身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著孩子的母親一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:“他們都是文盲嗎?”。其實(shí)他們不是不認(rèn)識(shí)字,而是裝作沒看見。

  他們的行為是非?蓯u的,他們把一對(duì)母子硬生生的擠了出去,若無其事的占用本不該他們享用的通道,難道他們不會(huì)受到自己良心上的譴責(zé)嗎?這種不文明的事例,在生活中比比皆是,我經(jīng)常在公交車上看見叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶,即使有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶或者抱著孩子的人們站到他們身邊,他們也是假裝看手機(jī)或者假裝睡覺,不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已,一遍一遍的提醒給老幼病殘?jiān)凶屪,可是他們還是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果站著的是自己的老人或者孩子時(shí),心中是什么樣的感想呢?所謂:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!

  我小時(shí)候,經(jīng)?匆妺寢尳o老人讓座,也許是耳濡目染吧,長(zhǎng)大后的我,看見老人上車,我就趕緊站起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然站著有點(diǎn)累,但是我心里暖暖的。這可能就是“給予”的幸福吧!

  希望我們不要讓自私的心蒙蔽了眼睛,希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,講文明,樹新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。

假文盲六年級(jí)作文500字3

  街上,人們肩靠著肩,腳碰著腳。街上的聲音響成了一片,人們的腳步聲來也匆匆,去也匆匆,他們都這一天,在大奔向了同一個(gè)地方——車站。

  在車站的一個(gè)“母子上車處”,站著的人吸引了所有人的目光。有幾位大漢站在臺(tái)上。站在最前面的是一位穿著涼快的背心的大漢,再往后看,是一位高個(gè)子叔叔,他穿著豪華時(shí)尚的衣服,看起來挺有文化的,沒想到連這點(diǎn)便宜都要占,真是知人知面不知心啊。在高個(gè)子叔叔后面是一位胖胖的,矮矮的,穿著“老人頭”牌短袖襯衫,戴著漂亮的眼鏡,皮鞋擦的亮晃晃的叔叔,看起來他好像是生在一個(gè)家財(cái)萬貫的家庭里,但真是沒有想到啊...在這位矮個(gè)子叔叔后面是一位抽著煙的叔叔,他身體高大而又強(qiáng)壯有力,但他們?yōu)槭裁匆獡屨寄缸由宪囂幍奈恢媚?真是自己踐踏自己啊!

  這時(shí),在“母子上車處”標(biāo)牌的后面,躲著一位瘦小的母親,她穿著破破爛爛的衣服,頭上裹著一層紗巾。她抱著她那生病的孩子躲在那里,臉上不時(shí)顯露出憤怒的神色,這時(shí),一陣微風(fēng)拂過,在人群中,時(shí)不時(shí)傳來咳嗽的聲音,是那位母親在咳嗽。

  這時(shí),聚集在這里的人們對(duì)這幾位大漢辱罵起來,有的說“這些人真不要臉,連這點(diǎn)小便宜都要占”,有的人說“你們是文盲啊,沒看見這幾個(gè)字嗎?我看,不是吧,真是自欺欺人,糟蹋自己啊”許多人也附和著喊道“假文盲,假文盲,假文盲......”

  再看看這幾位大漢吧,他們有的直盯著前方,好像自己是聾子,是瞎子一樣,什么也聽不見,什么也看不見;而有的則把眼睛鼻著,把頭低下,裝作一副若無其事的樣子。

  在社會(huì)上,還有與這些所作所為相似的地方,希望從現(xiàn)在開始,每一個(gè)人都學(xué)會(huì)互助,互讓,有公德心,那世界就變的多么美好啊!

假文盲六年級(jí)作文500字4

  冬天還沒有到,可是天氣已經(jīng)冷得不行了?耧L(fēng)吹得樹木東搖西擺,最低溫度已經(jīng)降到零下了。只聽見外面的風(fēng)呼呼地吹,好像老虎在怒吼。

  在城中的一個(gè)公交站中豎立著一塊醒目的牌子,牌子上面寫著“母子上車處”。

  按照道理母子上車處,應(yīng)該站的都是母親和孩子,可是為什么這里站著的是個(gè)強(qiáng)壯年輕的男人呢? 故事是這樣的。

  那個(gè)寒冷的夜晚安蒂夫人的兒子生病了,她很著急,于是火急火燎的穿了幾件衣服抱上孩子,準(zhǔn)備坐公交車去醫(yī)院?墒,這里公交站臺(tái)上的母子上車處已被四個(gè)大男人所占據(jù)了。安蒂夫人對(duì)那四個(gè)男人說:“你好,能不能讓一讓,我兒子生病了?”而這四個(gè)男人無動(dòng)于衷,假裝聽不見。安蒂夫人很著急。

  這四個(gè)男人有人穿著漂亮的大衣,有著戴著眼睛,怎么看也像高工資的文化人,站在“母子上車處”這個(gè)牌子下面的是一個(gè)圓頭圓腦的大男人,他穿著一件名牌大衣,兩只手插在口袋里,眼睛緊閉著,若無其事的站在那次;站在圓頭腦身后的是一個(gè)軍人,身軍裝,還有一個(gè)瘦小的老人身穿著棉衣;最后一個(gè)是一個(gè)胖男人。他們對(duì)這個(gè)牌子視而不見 ,想爭(zhēng)先恐后的上車。他們四個(gè)都不敢正視這個(gè)牌子,都假裝不在意,認(rèn)不得這個(gè)字。

  這幅圖有強(qiáng)烈諷刺意味,是專門對(duì)那些沒有公德心的人進(jìn)行批評(píng)的。人人都有需要幫助的時(shí)候,因此當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)在社會(huì)上需要我們的一份力,一個(gè)文明的社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來建設(shè)的,講究道德。不需要你在工作的時(shí)候是天才,而生活中的時(shí)候是文盲。只有表里如一這樣才能無論是在生活中還是在工作中就能成功!

假文盲六年級(jí)作文500字5

  我喜歡看漫畫,每次看漫畫我都會(huì)情不止禁地笑出來,可是我今天看了華君武的這幅漫畫《假文盲》卻怎樣也笑不出來。

  圖上畫了四位相貌堂堂,身強(qiáng)體壯的男士站在“母子上車處”而旁邊真正的母子卻眼巴巴地看著四個(gè)男士,無可奈何。這四個(gè)男士為了早點(diǎn)上車搶個(gè)好位子,把真正的母子擠在了一邊。在這四位男士中有的可能是軍人;是老師;是醫(yī)生。難道他們都是文盲,不認(rèn)識(shí)上面的字嗎?不是的,他們是一些“假文盲”?梢姡傥拿な嵌嗝纯膳卵!這位弱小的婦女為什么不上前向那幾位男士評(píng)理告訴他們這是“母子上車處”是不是因?yàn)榭匆妿孜荒惺颗铝,還是這位弱小的婦女讓他們?nèi)绱藝虖垼课艺嫦肷锨叭ジ嬖V他們這是母子上車處,你們站錯(cuò)位子了,請(qǐng)把位子還給她們母子倆,可是如果我說了,他們會(huì)聽嗎?

  這幅漫畫是華君武1980年畫的,那時(shí)社會(huì)上有假文盲,可是到了21世紀(jì)也依然有假文盲。你瞧!墻上明明寫著“禁止吸煙”,可是還是有人明目張膽地在加油站旁抽煙,多危險(xiǎn)啊!在安靜的圖書館里明明寫著禁止大聲喧嘩,卻依然有人在大聲叫。在文物建筑上經(jīng)?匆姟皒xx到此一游”的字跡在公共汽車上也經(jīng)?匆娎先苏局∏嗄曜

  這些人都是一些假文盲,無視社會(huì)公共道德,如果每個(gè)人都像他們一樣,那社會(huì)豈不是亂成一團(tuán)?

假文盲六年級(jí)作文500字6

  如今的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代,進(jìn)入了高度文明的社會(huì)。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。許多人的文化程度有所提高,幾乎沒有不識(shí)字的。盡管如此,還是有少數(shù)人對(duì)一些簡(jiǎn)單的字裝作不認(rèn)識(shí),這種人被稱為‘假文盲’。著名畫家華君武曾畫過一幅名叫‘假文盲’的畫,他借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈諷刺。

  在這副畫中,幾名身強(qiáng)力壯的男子正在‘母子上車處’等待上車。而真正應(yīng)該在此處排隊(duì)的母子,卻被他們擠到了一邊。在一旁的母親用乞求的眼神看著他們,希望可以為她們母子挪出一點(diǎn)位置?赡菐酌凶诱l也不肯讓步,對(duì)‘母子上車處’的牌子熟視無睹,毫無禮讓之意。難道他們都是文盲嗎?

  不一會(huì)兒,公共汽車緩緩行來,幾名男子一擁而上,在公交車上找到了最好的位子。而那位母親,抱著孩子最后一位上車。車開了,在晃晃悠悠的車上,母親緊緊的抱著自己的孩子,生怕自己的孩子受傷。這是,公交車上傳來了一陣聲音‘歡迎乘坐本次列車,如你身邊站有老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客,請(qǐng)你為他讓座,我們向您表示感謝’。那位母親心想‘這次應(yīng)該有人給她們讓座了吧’她把目光投向那些人。果然,那些人聽到廣播先是一愣,隨后有人扶了扶自己的眼鏡、有人整理自己的圍巾、還有人在看報(bào)紙……都沒有讓座的意思,這位母親乞求的眼神也慢慢黯淡下來,抱著孩子一聲不吭的站在車上……

假文盲六年級(jí)作文500字7

  漫畫是一種具有強(qiáng)烈和諷刺性或幽默性的特點(diǎn)。在著名漫畫家華君武的《假文盲》這一漫畫中,我們看到一個(gè)畫面:一個(gè)候車處,立著一塊牌子,牌子上寫著母子上車處,字寫得十分醒目,如果不是文盲或瞎子應(yīng)該看得清清楚楚。然后,在牌子的后面,站著一隊(duì)強(qiáng)壯高大的男人。一位頭戴頭巾的母親,抱著一個(gè)孩子,因?yàn)闆]有能力不得不縮在那塊牌子的后面。

  這反映了社會(huì)道德的倒退,并不是說他們不識(shí)字或是瞎子,他們是心知肚明,可是為了一時(shí)的方便,他們就不會(huì)在意是否違背社公德,也互惠旁人怎樣看待他們。這樣的例子,其實(shí)在生活中并不少見,漫畫家將這一違反道德的'現(xiàn)象描繪得栩栩如生,有力地鞭撻了這一現(xiàn)象,這無疑對(duì)這些“文盲”是一個(gè)極大的諷刺和嘲弄。漫畫也在對(duì)喪失了的社會(huì)公德的呼喚。

  我們作為小學(xué)生,沒有多大的能力為社會(huì)作出貢獻(xiàn),但是我們同樣能夠做我們力所能及的事情,只要小事做好了,就能成大事。應(yīng)該說:我們的一舉一動(dòng)更能反映一個(gè)時(shí)代的心聲,也更感化身邊的其他的大人。比如:在公共汽車上,主動(dòng)給老人、帶小孩的婦女讓座,牽年邁的老年人過公路,并把他們送入安全地帶,敢于同壞人、壞事作斗爭(zhēng),而不是“事不由己,高高掛起”。

  《假文盲》這副漫畫給我們的啟示是:不遵守社會(huì)公德的人,會(huì)遭到人們的恥笑和譴責(zé)。

假文盲六年級(jí)作文500字8

  今天,我看到了一幅漫畫,令我大吃一驚,也讓我感到十分憤慨!

  在一個(gè)公交車站的上車處,有一個(gè)專用通道,旁邊豎著一塊牌子:母子上車處。這是專門為母子準(zhǔn)備的專用便捷通道。再往下看,母子上車處的護(hù)欄內(nèi),竟然站著四個(gè)男人!第一個(gè)人,雙手插在口袋里,瞇著眼睛,沉著冷靜的樣子仿佛在告訴別人,這是我的地盤!第二個(gè)男人,穿著大衣戴著帽子,閉著眼睛,一副毫不在意的樣子。第三個(gè)人,好像是個(gè)知識(shí)分子,他三角形的鼻子上架著眼鏡,眼睛卻看著地面,顯然是假裝沒看見指示牌。最后一位好像怕人認(rèn)出來似的,戴著口罩,眼神里仿佛有點(diǎn)不安。

  這幾人男人倒是方便了,旁邊卻站著一位抱著孩子的母親。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,蜷縮在一旁的母親,無奈的看著他們。原本屬于她們站的地方,卻被別人占有了,她們多么可憐。

  這幾個(gè)男人真的不識(shí)字嗎?真的是文盲嗎?難道他們沒看見那塊牌子嗎?不是的!他們看起來都很有文化,但是他們的道德卻一點(diǎn)也不高尚!在我們的生活中,這樣的“假文盲”也有很多。這些人對(duì)社會(huì)公德視而不見,永遠(yuǎn)只考慮自己的利益,缺乏同情心。他們不是知識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲,心靈上的文盲!

  可悲可恨的假文盲們,你們不會(huì)受到心靈的譴責(zé)嗎?愿世界多一份公德,多一份關(guān)愛。

假文盲六年級(jí)作文500字9

  在一個(gè)天氣異常寒冷的早晨,大街上的人來來往往。汽車把大街圍的水泄不通。很多人都擠不上車。有一個(gè)年輕漂亮的婦女抱著一個(gè)2歲多的孩子去給孩子的爸爸送文件。

  她們走啊走,路上的人特別多,根本沒有車可以乘坐。她們很著急,就向前望了望:不遠(yuǎn)處有一個(gè)人很少的車站。于是,這為婦女就抱著孩子跑了過去。到近處,她們看見上面有個(gè)牌子,上面寫著:母子上車處。這為婦女高興極了,就站興極了,就站在那里,等待車的到來。

  可能是因?yàn)榇蠹叶加屑笔,都要坐車吧。就顧不得一些?guī)矩、一些禮貌了,只要能坐上車,怎么著都行!

  這不,不遠(yuǎn)處就有4 個(gè)人商量著怎么坐車。他們決定——當(dāng)一回假文盲!

  他們四個(gè)排成一隊(duì),大搖大擺地把這對(duì)母子“擠”到一邊?窗。旱谝粋(gè)人一副“大腹便便”的樣子,一看就知道喝了一肚子的墨水,哪像一個(gè)文盲?第二個(gè)人,高高的個(gè)兒,帶個(gè)大帽子,難道不像一個(gè)飽讀詩書的人嗎?第三個(gè)、第四個(gè)也不像沒有文化的人!他們這樣不講禮貌,不講道德,真可恥!那對(duì)母子也是感怒而不感言啊。

  在我們實(shí)際生活中,也有一些類似的事:在圖書館,墻上明明寫著一個(gè)大大的“靜”字,可有的人就要做假文盲,依然我行我素,吵的人不得安寧!真不知羞恥!

  還有很多例子,我就不一一說了。

  同學(xué)們,我們可不要學(xué)那些假文盲!那些可恥的假文盲,遲早要受到人民的鄙視,成為社會(huì)的垃圾,所有人都會(huì)看不起他們!

假文盲六年級(jí)作文500字10

  寒冬臘月的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著。天灰蒙蒙的,看樣子,一場(chǎng)暴風(fēng)雪而即將來臨,誰不想早點(diǎn)回家,享受溫暖的暖氣,吃上熱氣騰騰的飯菜?

  “咦?這四名中年男子怎么站在“母子上車處”的站臺(tái)上呀?難道他們不識(shí)字嗎?可是他們看起來不像文盲啊……”站在一旁,抱著孩子的婦女猜測(cè)著。

  站在最前面的男子,身體胖胖的,挺著大肚子,一身華麗的裝扮,腳上還穿著一雙油亮亮的皮鞋,似于一個(gè)企業(yè)家。他悠閑的站在那里,還一副“天下唯我獨(dú)尊”的表情。讓人看著就覺得不爽。

  緊挨著的,是個(gè)又高又瘦的、穿著大棉襖、戴著帽子的男子。他從車站附近有暖氣的辦公樓里走出來,他大概是一個(gè)職位不低、薪水一般的“白領(lǐng)”吧?室內(nèi)外的溫差那么大,他可受不了,最想早點(diǎn)回家接受“暖氣的洗禮”的人就是他了吧,可站在這會(huì)不會(huì)有些不妥呢?瞧,這位先生干脆閉上了眼睛,一副“不是我不識(shí)字,只因我沒看見”的樣子。虧他想的出這個(gè)“掩耳盜鈴”的蠢辦法。

  第三位偏老者縮著脖子、眼睛瞪得大大的,頭上戴著一個(gè)軍帽,應(yīng)該是一個(gè)老干部吧,也許是看見前面兩位比他年輕的在享受“母子”優(yōu)待,心里不平衡吧:我為革命扛過槍、打過仗,誰能比我更有資格享受這種待遇呢?于是,他便心安理得的跟在后面排隊(duì)。

  最后那個(gè)人,瞪著一雙小眼,向前方的車站望去,心里正得意著呢:那些大傻瓜們不來這兒,是他們的損失,我戴著一個(gè)保暖口罩都受不了這寒風(fēng),再等下去他們的嘴巴還不得吹歪才怪,哈哈,還是我聰明……

  抱孩子的婦女終于被他們擠出了車道,此時(shí),看著這些先生怡然自得的模樣,她真的迷茫了,被迷惑了:也許他們真的不識(shí)字,真的是文盲呢?不然他們?cè)趺磿?huì)來這里排隊(duì)呢……

假文盲六年級(jí)作文500字11

  冬天的一個(gè)早晨,農(nóng)村里的一個(gè)阿姨帶著她生病的孩子到城市里來看病。當(dāng)走到車站時(shí),她看見四個(gè)男人站在了母子上車處,心里很疑惑,這里明明掛了一個(gè)牌子,上面寫著:母子上車處,怎么還會(huì)有男人站在這里呢?王阿姨想從他們旁邊過去,可總也過不去,只好站在旁邊。王阿姨想:他們攔在這里,我可怎么過去呢?這里又沒有管理人員。想到這里,王阿姨向這幾個(gè)人說:“請(qǐng)你們讓一讓好嗎?我的兒子生病了,急著去看醫(yī)生。你們行行好,讓我過去吧!碑(dāng)王阿姨把話說完,這幾個(gè)男人還無動(dòng)于衷,裝作沒聽見。王阿姨看見這種狀況,心里非常著急,她看著自己的兒子病得這么嚴(yán)重,要不及時(shí)治療,真怕出什么事。心里又想:這幾個(gè)人個(gè)個(gè)長(zhǎng)得身強(qiáng)力壯,而且衣著也像是個(gè)有錢人家,在我腦海中,有錢人家的人家里的人應(yīng)該受過良好的教育,應(yīng)該不會(huì)這樣沒有道德的呀?看第一個(gè)人,長(zhǎng)得肥肥胖胖,臉上的表情還若無其事似的。第二個(gè)人頭戴軍帽,穿著軍衣。第三個(gè)人雖然個(gè)子比較矮,但身穿羽絨服。第四個(gè)人戴著口罩,很有派頭。旁邊沒有管理人員,王阿姨不知如何是好

  這幾個(gè)人這么沒有道德觀念,不遵守交通秩序。雖然他們有錢有勢(shì),但前錢和勢(shì)力是不能壓人的,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有道德觀念,做一個(gè)品德高尚的人。這樣,我們無論走到哪里,都會(huì)惹人喜歡。

假文盲六年級(jí)作文500字12

  一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚,大風(fēng)吹得路上的黃沙漫天飛舞,好像只要稍不留神,就會(huì)躥進(jìn)人的眼睛里一樣 。街上的人都加快了步伐,用一只手掩住鼻子和嘴巴,把眼睛迷成一條縫,另一只手拉緊衣領(lǐng),匆匆地往家里走,完全不顧別人。

  這時(shí),我看見一個(gè)站臺(tái)上有一面牌子,上面寫著:“母子上車處”。雖然它的字面意思是只有抱著孩子的婦女才有資格站在這兒優(yōu)先上車。但我看到的景象卻是:抱著哇哇大哭的孩子的瘦小婦女被擠在了一邊,而站在車道里的卻盡是一些壯年男子。他們就站在“母子上車處”的牌子前面,卻視若無睹。好像只要沒看見,就和他們沒有任何關(guān)系似的。但是,他們應(yīng)該看見了那五個(gè)大字了呀!

  難道他們是文盲,不認(rèn)識(shí)字嗎?不,他們不像是文盲的樣子,也絕對(duì)不會(huì)是文盲。不信你看——第一個(gè)男子挺著個(gè)大肚子,一看就知道是個(gè)干部或企業(yè)家。他后面一名個(gè)子高高的男子,一身軍裝,不用問,一定是一個(gè)軍人。第三個(gè)呢?是一個(gè)干癟瘦小的老頭,他有可能不識(shí)字。但是,從他那雙擦得锃光瓦亮的黑皮鞋就能看出他一定上過學(xué),受過教育?伤惭b作沒看見,這樣損人利己的做法讓人厭惡。最后一個(gè)人,一看就是醫(yī)生,醫(yī)生也是識(shí)字的吧,不然他們?cè)趺撮_藥方呢?以上四種:干部,軍人,退休員工,醫(yī)生。這都是認(rèn)字的行業(yè)!可他們?yōu)榱艘患褐剑瑓s不顧公共道德而去搶母子上車處的位置,這種做法是多么可恥啊!我不知道他們的內(nèi)心在想些什么,難道他們不覺得羞愧嗎?

  目睹了這一幕,我不由得深深的思考:知識(shí)上的文盲固然可怕,可道德上的文盲更讓人觸目驚心。如果大家都來遵守公共道德,社會(huì)上就再也沒有假文盲了。

假文盲六年級(jí)作文500字13

  今天,我看了一幅很有趣的漫畫,漫畫的題目是《假文盲》。

  這幅漫畫的內(nèi)容是:在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,冷得讓人直發(fā)抖。四個(gè)大男人悠閑地站在汽車站的“母子上車處”。第一個(gè)人可能是一位公務(wù)員,他兩手插著口袋,兩眼直視遠(yuǎn)方;第二個(gè)人可能是一位軍人,他身穿軍大衣,兩手伸進(jìn)口袋,兩眼閉著假裝沒有看見“母子上車處”的牌子;第三個(gè)可能是一個(gè)工人,他正悠閑地站在母子上車處;第四個(gè)人穿一身白袍子,戴著口罩,好像是一位醫(yī)生。一位年輕的婦女身上貼著單薄的衣服,抱著一個(gè)孩子,被四個(gè)大男人擠在“母子上車處”的旁邊。她冷得直發(fā)抖。

  難道是那四個(gè)大男人不認(rèn)識(shí)字嗎?不是的。你看他們的衣著打扮,他們?cè)趺磿?huì)不認(rèn)識(shí)字呢?他們只是為了自己的方便而已。在我們的生活中,有沒有這種“假文盲”呢?有。我在學(xué)校里,常常看到水龍頭沒有擰緊。在水龍頭一旁,張貼著“節(jié)約用水”的標(biāo)語,可同學(xué)們卻沒有認(rèn)真去遵守,一些同學(xué)用完水后,不關(guān)水龍頭就走了,任白花花的水“嘩嘩”地流著,這些同學(xué)充當(dāng)假文盲。學(xué)校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”,可是還有許多同學(xué)吃完零食,隨手一扔便走了。

  我真希望這些假文盲可以改正這些壞毛病,讓世界變成“人人為我,我為人人”這種境界。

假文盲六年級(jí)作文500字14

  今天我看到了一則漫畫,是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的《假文盲》,看完讓我陷入深思。

  在漫畫中,我可以看到,在寒冷的冬天,車站的等候區(qū)豎立著一個(gè)母子上車處的標(biāo)牌,但母子上車處那里被四個(gè)堂堂男子漢強(qiáng)占了。

  那四個(gè)男子漢像是什么事都沒有發(fā)生一樣。看!第一位平視著前方,像是什么都沒有看見;第二位眼睛閉著,好像自己看不見標(biāo)識(shí)牌一樣;第三位戴著一副眼鏡,以為這樣就看不見了;第四位把口罩戴在自己的臉上,為什么他要戴在自己的臉上呢?是因?yàn)樗胝谧∽约撼舐哪。就是這四個(gè)大男人把那位抱著孩子的婦女?dāng)D到了旁邊。

  在生活中也有許多這樣的事情發(fā)生,如:在公交車上有一處標(biāo)語是:老、弱、病、殘、孕的位置,上面卻坐滿了不符合這些條件的人;還有一些公共場(chǎng)所里,墻上分明就掛著禁止吸煙的牌子,但有些人卻在那里視若無睹地吞云吐煙,不珍惜自己的健康罷了,還危害其他人的健康。

  難道他們是真的文盲嗎?并不是,而是為了自己省事方便,不顧別人感受的假文盲。假文盲雖然算不著犯罪,但這也是違背社會(huì)公德的行為。所以,我們從現(xiàn)在開始制止這種假文盲的行為。

  漫畫中的假文盲,真的讓我很憤怒。這世界上的假文盲真多呀!我最痛恨假文盲了,那些為了自己方便,省力,卻不顧別人而做了丑陋事的人。

假文盲六年級(jí)作文500字15

  今天我看了一副漫畫,是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的漫畫作品《假文盲》,看后讓我難以忘懷,也讓我深思。

  這幅漫畫講述了四個(gè)衣冠楚楚的男人神態(tài)自若地站在:”母子上車處:的站臺(tái)里,視若無睹大大的告示牌,享受著原本不屬于他們的便利,而本該享受這一切的母子卻在站臺(tái)外,在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  這四個(gè)人中,不乏軍人、干部,他們都是接受過高等教育的人,難道他們不識(shí)字嗎?難道他們沒有看見那塊牌子上的提示語嗎?難道他們沒有看見那位抱著小孩的婦女嗎?不,我相信他們肯定識(shí)字,也肯定看見了牌子上的提示語,看見了那抱著孩子的婦女,但他們卻為了一己之私,還是繼續(xù)裝作“假文盲”,對(duì)告示牌和那對(duì)母子視而不見。難道他們不知道這樣做是不道德的嗎?為了便利,連最初的道德心的都給拋棄。

  假文盲實(shí)在是太可惡了,在生活中也有不少類似于假文盲的人。例如:在公共汽車上有幾把紅色的座位,在座位的把手上寫著“老、弱、病、殘、孕專用座”幾個(gè)字,可偏偏就有幾位健康的年輕人坐在那里,即使身邊有老人、病人、殘疾人、孕婦,他們也不會(huì)讓座。

  這是多么不道德、多么可恥的行為。假盲人已經(jīng)在我們的生活中越來越多,越來越猖狂。我們要教訓(xùn)假盲人,不做假盲人,一起創(chuàng)造以美好而又文明的世界。

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