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小學(xué)生春色滿園作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生春色滿園作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生春色滿園作文1
春天到了,漫步于校園,滿眼滿園的春色,美不勝收。
看,青青的小草,落光了樹葉的枝丫,一天一變,先是嫩黃嫩黃的一點(diǎn),顏色漸漸變深,成長(zhǎng),蔓延成一片綠色的海洋,生命的氣息,勢(shì)不可擋。從草地間的小路輕輕走過(guò),林蔭的小路悠然踏過(guò),沁人的微涼,青翠欲滴的綠影,映入眼簾,使人輕松愉悅。
聞,或淡或濃的花香,不經(jīng)意的鉆入鼻中,讓你不由得打個(gè)噴嚏。四處看看,桃花、玉蘭花、桂花、果樹花,還有一些叫不出名的花兒開得正艷,粉的、白的、紅的,你不讓我,我不讓你,擠滿枝頭。沉浸在花的海洋中,你能感到視覺(jué)與嗅覺(jué)上莫大的滿足。
聽,沉寂了一冬的小溪水,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,正唱著歡快的春的贊歌,叮咚叮咚……魚兒在水中自由自在地游來(lái)游去,樂(lè)得逍遙。靜荷塘的水面上,輕輕地浮著許多小小的.,翠綠的,橢圓的荷葉。荷塘邊的柳樹上,小鳥嘰嘰喳喳地跳上跳下,飛走了又飛回來(lái),似在筑新巢。
校道上,三三兩兩的同學(xué)也在悠閑地走著,看著,嬉戲著,偶爾停下來(lái)聞聞花香,偶爾停在一處擺個(gè)美美的姿勢(shì),咔嚓一聲,美麗與人同在。陶醉在這滿園的春色中,只希望春的腳步慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),能讓人盡情的享受春的美好。
春是個(gè)美麗的季節(jié),在這萬(wàn)物崢嶸,群芳斗艷的好時(shí)光,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)的遠(yuǎn)方。
小學(xué)生春色滿園作文2
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,聽到這首詩(shī),我腦袋里就浮現(xiàn)出綠草如茵的草坪,鳥語(yǔ)花香的公園,叮咚作響的小溪,而這些都是五彩繽紛的春天特有的景色。
“轟隆隆”,雷公公挨家挨戶地敲響了小動(dòng)物的`家門,它們伸著懶腰,打著哈欠,揉了揉眼睛,迷迷糊糊地醒來(lái)了。春姑娘吹來(lái)了一陣陣清風(fēng),它們才恍然大悟:春姑娘悄悄地來(lái)了!燕子從南方飛回來(lái)了,在“嘰嘰喳喳”唱歌,好像在說(shuō):“好久不見,老朋友!”鴨子成群結(jié)隊(duì)地跳進(jìn)河里,自由自在地嬉戲。青蛙鉆了出來(lái),“撲通”一聲,跳到荷葉上,“呱呱呱”地唱著春之歌。
沉睡了一整個(gè)冬天的花草樹木突然蘇醒過(guò)來(lái)。櫻花在道路兩邊爭(zhēng)相開放,戴著紅色的領(lǐng)結(jié);蒲公英收拾好行李,坐著春姑娘的魔毯開啟了奇妙的冒險(xiǎn)之旅;春筍冒出了頭,想看看這個(gè)大千世界。
在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里,人們也紛紛出來(lái)湊熱鬧。有的放風(fēng)箏,有的去踏青,還有的去春游。
只要你有一雙善于觀察的眼睛,春天的美景就無(wú)處不在。
小學(xué)生春色滿園作文3
話說(shuō)在南宋中期,葉紹翁曾在朝居官。有一天,他與他的好友葛天明和真德秀一起去郊外游玩,這時(shí)陽(yáng)光明媚,春意盎然,他們的心情也十分舒暢,有說(shuō)有笑的走著,邊走邊觀看周圍美麗的景色,不禁陶醉了。
走著走著,突然,他們眼前一亮,在前面有一家農(nóng)舍,滿園的香色迷人極了,他們快步走上前去,在旁邊停了下來(lái),大概是因?yàn)楹ε履惧斓凝X印把地上綠綠的苔蘚踩壞了,所以繞道到了門前。這時(shí),葉紹翁走上前去,輕輕的敲打著農(nóng)舍的`柴門,邊敲還邊說(shuō)著:“請(qǐng)問(wèn),屋里有人嗎?我們可以進(jìn)來(lái)嗎?我想欣賞你家園里的景色方便嗎?……”過(guò)了很久,他們也沒(méi)有聽到屋里的回應(yīng),也不見有人來(lái)開門,他們十分沮喪,葛天明遺憾地說(shuō):“哎,這么美的景色卻不能細(xì)細(xì)地觀賞,真可惜!闭娴滦阋策B聲說(shuō):“哎,真可惜,真是太可惜了……”正要打道回府,忽然眼前一亮,哈哈!滿園的春色已不甘愿被圍墻管制和阻攔了,一枝粉紅色的紅杏樹枝,已經(jīng)從墻頭上探了出來(lái),他們興奮極了,也不再遺憾了,因?yàn)殡m欣賞不到滿園亮麗的景色,但看到了一枝不被圍墻管制紅杏也很滿足了。
這盎然生機(jī)深深地感染了作者,深有感悟,詩(shī)興大發(fā),隨即吟出了流傳千古的《游園不值》。
應(yīng)憐屐齒印蒼苔
小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住,
一枝紅杏出墻來(lái)。
指導(dǎo)教師張寶敏
小學(xué)生春色滿園作文4
閑暇,我站在園外,看到紅杏從墻頭伸出來(lái)了一枝,仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子,背著家長(zhǎng)偷偷跑了出來(lái);那花瓣淡紅淡紅的,陽(yáng)光下看上去有些透明,像水晶雕成的,好看極了。
一枝杏花都那么的美麗,那園內(nèi)的春色應(yīng)該更漂亮吧!我閉上眼睛,開始了無(wú)限的遐想:
柳樹在風(fēng)中梳理著她那翠綠的秀發(fā),她的頭發(fā)是如此美麗,是哪位技藝高超的理發(fā)師剪的呢?腦海中浮出一句詩(shī):不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這說(shuō)的不就是這種情景嗎?
春風(fēng)不僅是理發(fā)師,還是喚醒動(dòng)物、植物的“人”呢!你瞧,小草聽到了春風(fēng)的召喚,從泥土中鉆了出來(lái),身上還帶著泥土的芬芳。迎春花一看,立即綻放出最美的笑臉,迎接它的到來(lái)。
樹爺爺?shù)腵子子孫孫都“跳”了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枝頭上一片嫩綠,那都是葉兒們的笑臉呢!
杏花,如同琉璃水晶。春風(fēng)在這些水晶上雕刻出了栩栩如生的花兒,并撒下粉紅色的花粉,賦予了它色彩、芳香與生命。
啊!春,技藝高超的理發(fā)師!春,名副其實(shí)的喚醒師!春,花兒生命的來(lái)源;春,大自然鬼斧神工的作品!
小學(xué)生春色滿園作文5
近了,近了,春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。
春雨從天而降,滋潤(rùn)著大地,宛如根根細(xì)細(xì)的銀針。雨過(guò)天晴,小草偷偷地伸出頭來(lái),窺視著周圍,好像在跟誰(shuí)捉迷藏呢!很快,原本光裸裸的大地,被鋪上了一條綠地毯,這是誰(shuí)鋪的呢,肯定是春姑娘。
公園里更是春意盎然,到處百花齊放,有紅有紫,五彩繽紛,個(gè)個(gè)就像是小孩子,綻開了美麗的笑容,這又是誰(shuí)做的呢,也是春姑娘。
樹林茂密成陰,在葉隙中透出幾點(diǎn)陽(yáng)光,顯得格外好看。池邊楊柳依依,柳樹姑娘長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又細(xì)的綠牙,在春風(fēng)的.輕扶下,煞是好看!這又是誰(shuí)梳的呢,還是春姑娘。
春姑娘揮了揮仙杖,喚醒了冬眠的動(dòng)物,喚來(lái)了南飛的鳥兒,青蛙從土里鉆出來(lái),伸了個(gè)懶腰,“呱,呱,呱”地連叫了幾聲,似乎在說(shuō):“好快樂(lè)好快樂(lè)!”。幾只燕子在天空中翩翩起舞,嘴上還唱著曲兒“嘰,嘰,嘰”好像在告訴人們:“春天到了!春天到了!”
春天,天空是那么的藍(lán),在那大朵大朵的白云的映襯下顯得那么美麗!
春天就是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一個(gè)百花齊放的季節(jié),一個(gè)新年開始的季節(jié)...,由此,腦海里浮現(xiàn)出一段詩(shī)句:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。
小學(xué)生春色滿園作文6
春天來(lái)了。春天總是悄無(wú)聲息地來(lái),又轟轟烈烈地去。一切讓你沒(méi)法防備,卻又不得不承認(rèn),春天的確來(lái)了。
太陽(yáng)總是那么無(wú)私。將溫暖和煦的陽(yáng)光普照大地。
冰雪消融了,幾只毛茸茸的小鴨子就爭(zhēng)先恐后、迫不及待地下了水。在湖中自由自在、悠閑自在地游起泳來(lái)。
岸邊,楊柳依依,沙鷗點(diǎn)點(diǎn)。幾株垂柳正在接受春的“洗禮”。咋一看,還以為楊柳還是那樣,仔細(xì)一瞧,卻在枝條上發(fā)現(xiàn)了許多嫩黃嫩黃的小芽。這小芽不僅象征這一棵樹的繁榮昌盛,更意味著春天來(lái)了,意味著大地的朝氣蓬勃,意味著大地的勃勃生機(jī)。
“天街小雨潤(rùn)如酥”,是!春天的.第一場(chǎng)雨,對(duì)農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)多么可貴呀!春天的第一場(chǎng)雨滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了小草,更滋潤(rùn)了農(nóng)民辛苦培育的秧苗!
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。不錯(cuò)的,風(fēng)像母親的手撫摸著你的面頰。站在風(fēng)中迎面接受風(fēng)的“洗禮”。這時(shí)的風(fēng),就像一位大魔術(shù)師,帶來(lái)了歡樂(lè),帶走了憂愁。
春天,雖不如夏天熱情,秋天爽潔,冬天冰冷。但她有她獨(dú)特的溫柔。!春!你帶給了文人詩(shī)興;你帶給了我們歡樂(lè);你帶給了農(nóng)民喜悅;你帶給了大地生機(jī)。!春!你最無(wú)私!
小學(xué)生春色滿園作文7
春姑娘剛接到玉皇大帝的圣旨,就邁開了輕盈的腳步來(lái)到了人間,而冬娃娃活蹦亂跳地走遠(yuǎn)了,讓惹人喜愛(ài)的春姑娘做接班人了。
春姑娘拿出自己的調(diào)色盤,八大地圖的五彩繽紛,有紅的、黃的、綠的、粉的、白的……讓大地越變?cè)矫,成為一個(gè)生機(jī)勃勃、綠意盎然的季節(jié),真是妙不可言。‘(dāng)她看到自己的杰作和人們的頌贊,心里甜滋滋的,多高興!
春是一個(gè)充滿活力的季節(jié),小草像剛睡醒似的從地里打了一個(gè)哈欠,欣欣然睜開了眼睛,綠草地腦袋如一把小小的尚方寶劍,奉命來(lái)趕走冬天的嚴(yán)寒,揭開春天溫柔的`面紗,來(lái)綠化山崗,保健人的眼睛。他看著自己的功勞,欣慰的笑了。
春天中一道最美的色彩,非花朵莫屬了。每到春天,紅的如火的木棉花、粉的如霞的桃花、白的如玉的月季花等等都競(jìng)相開放,美不勝收。我最喜歡的是桃花了,當(dāng)桃花開放之時(shí)可美了,桃花開放在青褐色的枝干上,它是由六七瓣花瓣組成的,像一個(gè)極小的碗,有三根金色的花蕊,偶爾發(fā)現(xiàn)有渾身絨毛的蜜蜂在花朵上滾一滾就飛走了。人們見了桃花,忍不住折下一些放在窗前,隨時(shí)去聞一聞,這撲鼻的香氣使煩惱的心情一下子開朗起來(lái)。
我愛(ài)春景,曾經(jīng)有許多詩(shī)人歌頌贊美,春天你給我們帶來(lái)了芳香色彩,給我們帶來(lái)了溫暖,我們?cè)跄懿粣?ài)你呢!
小學(xué)生春色滿園作文8
花園里春潮滾滾,鶯歌燕舞,鳥語(yǔ)花香;▓@中間有一個(gè)花壇,壇子里種滿了花,有紫羅蘭、百合、有玫瑰、有桃花、有李花、還有紅杏……花壇里春花爛漫,芳香撲鼻,引來(lái)一只只蝴蝶、蜜蜂。她們?cè)诨ㄉ萧骠嫫鹞,她們的姿態(tài)各異,有的在花上飛舞,有的站在花瓣上吸吮著蜜汁,有的`坐在花瓣上休息,有的……她們身穿五彩衣,頭戴美麗的花冠,她們的舞姿輕盈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,讓人覺(jué)得猶如仙女下凡,披著輕紗衣,在翩翩起舞,讓人覺(jué)得欲仙欲醉;▓@南邊有一棵柳樹,樹下還有許多小草和花兒,樹下還有許多小草和花兒。柳樹隨風(fēng)搖擺,翠綠的細(xì)發(fā)為小草花兒們遮陰,小草翠綠,花兒艷麗,小草伴著花兒在風(fēng)伯伯彈奏的《風(fēng)之歌》下?lián)u擺著身姿,跳著舞蹈。她們的身姿婀娜多姿,讓人看得捨不得離開。
花園東邊有一個(gè)亭子。亭子旁有一條小溪,溪邊長(zhǎng)滿碧綠的小草,小溪下面鋪滿石卵,還有幾條小魚,小魚兒小巧玲瓏,極似剛出生的寶寶。有一些草姑娘很懶,都捨不得睜開眼睛,有的卻早已醒來(lái),為迎接夏姑娘而繁忙。
園子西面有一個(gè)荷花池,荷花池只有幾朵小花,還沒(méi)有完全開完。
園子北面有一個(gè)魚池。魚池上有一條小橋,是通向住宅。魚池的水清澈見底,還有幾條魚,一條、兩條、三條、……他們的顏色也不盡相同,有的金色、有的黃色、有的黑色……
春天,充滿生機(jī)。春天的花園更是生機(jī)勃勃!
小學(xué)生春色滿園作文9
寒冷的冬天過(guò)去了,被春的使者所替代。今天,我們?nèi)ヌ訛彻珗@找春天。一進(jìn)公園,一陣花香向我們撲來(lái),像是在歡迎我們。似乎花香縈繞著公園的每一個(gè)角落。
在最顯眼的地方有一棵綻放的白玉蘭?拷豢,看到的是那潔白如玉的花瓣和花蕊。在那細(xì)細(xì)的枝叉上還有一個(gè)含苞欲放的花苞。在一旁的櫻花也不甘示弱,也爭(zhēng)著開花,櫻花的花瓣呈粉紅色,像是把粉紅色的口紅涂在臉上,使之單調(diào)的白色更加絢爛。一陣風(fēng)拂過(guò),花瓣和葉子被吹在空中翩翩起舞,直到徐徐落下。
一陣“沙沙沙”的聲音不禁引起了我的注意。抬頭一看,一只調(diào)皮的小松鼠在松樹的枝丫上蹦來(lái)跳去,時(shí)而從這個(gè)枝丫到那個(gè)枝丫,時(shí)而還抬頭望著你,像是跟你在問(wèn)好。似乎它就是春的使者,告訴我們:“如今已不是那個(gè)寒冷的冬天了,生機(jī)勃勃的春天已經(jīng)來(lái)到了,小動(dòng)物也蘇醒了!
站在松樹底下讓人感到十分的神清氣爽。松樹那重重疊疊的枝丫和小小的嫩芽,漏下了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。似乎透射過(guò)層層樹葉的陽(yáng)光都變成翠綠色的`了,松樹在春天的陽(yáng)光的哺育下,變得更加茂密和新綠,似乎只有在這種生機(jī)勃勃的日子里松樹才會(huì)飛快地生長(zhǎng)著。那挺拔的樹干是那樣的粗大,整棵樹看起來(lái)就像一位春風(fēng)佛面的士兵一樣,在守護(hù)著這復(fù)蘇了的太子灣公園。
在這百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇、百鳥爭(zhēng)鳴的公園里,讓我們不禁感覺(jué)到了春色滿園!那讓人眼花繚亂的花朵就像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,讓人流連忘返。
小學(xué)生春色滿園作文10
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。無(wú)論是江畔,河岸,還是湖旁的十里長(zhǎng)堤,都能見到柳樹的身影。這些柳樹站成一排,隨風(fēng)向人們招著手。綠色的枝葉從柳樹干上垂下,好似一個(gè)溫婉少女頭上的青絲。而烏黑的樹皮則與碧綠的枝葉形成了強(qiáng)烈的'對(duì)比,使得春意更濃了。
“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”。地上的花花草草就是最好的見證;▋捍蠖际且盎ǎ匀徊槐瑞B(yǎng)在盆里精心呵護(hù)的花朵們更絢爛,但是卻有了一股大自然的濃郁清香,沁人心脾。一叢一叢的草,則是一叢一叢的綠油油。它們雖是植物,卻有一顆孩子的心,總是頑皮地隨風(fēng)起舞。湊近看,只見這些小生命身上掛著三三兩兩又晶瑩剔透的露珠,甚是美麗,在我眼里看來(lái),這是比任何珠鑲?cè)A美都讓人敬仰的?此茓赡鄣男〔菪』,是如何挺過(guò)寒冬臘月,在春天經(jīng)過(guò)微風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)而生長(zhǎng)起來(lái)的呢?
云煙倜儻,春雨綿綿,大地蒙上了一層薄薄的輕紗,春天的姿色在此時(shí)也越發(fā)明艷,花草們像雨后的春筍一樣爭(zhēng)先恐后地冒出頭來(lái)。桃花,海棠,杜鵑,無(wú)一不是盡展了自己所有的豐采,春天不再是單一的美,早已添上了濃墨重彩的一筆——藝術(shù)氣息。那些文人吟詩(shī)作畫,把春天的嬌艷多姿描繪得淋漓盡致。
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。春光媚好,萬(wàn)物生長(zhǎng),滿園的美麗來(lái)自大自然,也歸功于大自然的。不然,誰(shuí)還能看到這如錦如玉的蔥蘢?
小學(xué)生春色滿園作文11
側(cè)耳聆聽,春姑娘邁著輕快的腳步悄悄地來(lái)到人間,她躡手躡腳的來(lái)到我家后院,奇妙的魔法點(diǎn)綴了滿院子,天上的云朵,可愛(ài)的云雀,都羨慕的朝著院子瞅著呢!呵呵,這些呀!且聽我娓娓道來(lái)。
迎著暖煦的春風(fēng),裊裊的青煙,我來(lái)到了后院,與院子里的朋友們打招呼,呀,昔日的嫩芽?jī)好妹,那翠綠欲滴的外貌,嬌小玲瓏的身姿,如今,歲月的時(shí)光悄悄地從指間滑過(guò),還看今朝,已長(zhǎng)成一位亭亭玉立的大姑娘,那彎曲的`輪廓勾勒出春姑娘的花容月貌,真是春意黯然呀!
咦?花姐姐們又開始披著亮麗的彩衣準(zhǔn)備爭(zhēng)奪“金蘋果”啦!哈哈哈,那我們就拭目以待,看看誰(shuí)是”宇宙最美的女神“之稱號(hào)。我緩緩地走到了樹爺爺?shù)南ハ,你那挺拔的身軀上,有著來(lái)自老天爺賦予你獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志,那細(xì)數(shù)精致的紋理讓我領(lǐng)略到蘊(yùn)含的生命的奧秘,你那茂盛的枝葉告訴我您并沒(méi)有因?yàn)槎斓暮舛颖埽怯赂业拿鎸?duì)因?yàn)槟嘈乓痪涿?“讓語(yǔ)言的號(hào)角奏鳴,哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”即使冬天咆哮了你所有的枝葉,但春天的來(lái)臨又使它回復(fù)了生機(jī)。呵,整個(gè)院子里洋溢著春姑娘的天真爛漫,這美麗的一面,讓我嘆為觀止。
微風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲,我心海不禁澎湃起來(lái),春姑娘真是一位出色的魔術(shù)師,她讓涂炭的生靈蛻變成生機(jī)勃勃,我的嘴角,揚(yáng)起一絲笑意,對(duì)春姑娘的魔術(shù),我崇佩萬(wàn)分。
小學(xué)生春色滿園作文12
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,使詩(shī)人葉紹翁大飽眼福。次日,他再次拜訪,來(lái)園游玩。
步入庭院,便聽聞一陣溪水聲悅耳至極,詩(shī)人不禁細(xì)細(xì)打量起這個(gè)別具一格的小院。一條鵝卵石小路蜿蜒而來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,閃著淡淡的光澤。小路右側(cè)芳草如茵,微風(fēng)一吹,草兒們都彎下了腰,給他行禮。右側(cè)是一碧千里,那么左側(cè)便是姹紫嫣紅了。幾棵大海棠樹,開滿了密密層層的淡紅花兒,這繁花從樹枝一直開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。詩(shī)人不經(jīng)意間看到了一棵杏樹,杏花開得正旺,幾乎滿樹都是花。那花粉里透白,白里透紅,花瓣潤(rùn)澤透明,像琥珀、玉石雕成的。再看那碧綠的樹葉做陪襯,很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。樹下的花兒是這里一團(tuán),那里一簇,雖是無(wú)名的花兒,但都爭(zhēng)相開放。各種花香撲鼻而來(lái),一點(diǎn)兒也不混雜,反倒覺(jué)得清香怡人。來(lái)到小路的盡頭,一條小溪映入了眼簾,詩(shī)人這才明白了水聲的`來(lái)源,溪水快樂(lè)的奔騰著。一座小石拱橋橫跨溪水之上,詩(shī)人走上石橋,風(fēng)兒輕吹,便覺(jué)得涼爽了許多。過(guò)了小橋,一陣陣嬉戲聲從假山后傳來(lái)。詩(shī)人又循聲迎了上去,眼前豁然開朗,原來(lái)是兩個(gè)孩童趁著東風(fēng)放紙鳶呢!
暮色將至,詩(shī)人葉紹翁流連忘返,那泥土花草的芳香摻和著孩童銀鈴般的笑聲,將永遠(yuǎn)在葉紹翁的心中飄逸、回蕩。
小學(xué)生春色滿園作文13
今天,我去泉城公園里面尋找春天。
剛進(jìn)大門,春的香氣撲鼻而來(lái)。柳樹剛剛發(fā)芽,她在空中揮動(dòng)著長(zhǎng)辮子,訴說(shuō)著春天帶給她的喜悅。
再往里走走,幾棵桃樹迎面而來(lái),她正綻放花兒,花兒是粉色的,嬌嫩的花朵真漂亮,春天的她生氣勃勃,使我感到心情愉快。
在桃樹旁邊,有幾棵開敗的白玉蘭,但仍有不少玉蘭花爭(zhēng)先恐后地開放,引不少人圍觀拍照。
繼續(xù)順著大道往前走,可以看見一個(gè)美麗的人工湖,湖中有不少游來(lái)游去的小魚,還有不少游人一邊開船一邊欣賞湖邊的風(fēng)景,不知誰(shuí)喊了一聲“有青蛙”,我順著聲音望去,原來(lái)是爸爸從湖里抓了一只剛剛冬眠醒來(lái)的.青蛙,因?yàn)榇禾斓搅,青蛙剛剛從冬眠中醒?lái),跑的還不快,被爸爸一把抓住。我去摸青蛙,一摸到就趕緊跑呀!因?yàn)槲液ε虑嗤芡蝗惶饋?lái),跳到我身上。我們都知道青蛙是益蟲,所以,就把它放生了。
“我也找到春天了!”我對(duì)爸爸說(shuō)。一邊說(shuō)一邊把照相機(jī)打開?,照片上的一棵大樹穿上了“新衣服”,許多嫩芽像新生的竹筍;再看看照片上的另一棵大樹:這棵大樹都有花骨朵了,這棵樹的花骨朵不可計(jì)數(shù),這邊冒五六個(gè),那邊卻冒了三四個(gè);ü嵌涞念伾蔷G中帶紅,偶爾有一些花骨朵開了一朵美麗的小花,像一位美麗的姑娘的頭發(fā)上放了一朵小花,美極了!
時(shí)間過(guò)得飛快,真希望下次還能再尋找春天!
小學(xué)生春色滿園作文14
春姑娘來(lái)了,她穿著一條淡綠色的長(zhǎng)裙,在我們不知不覺(jué)中悄悄地走來(lái)了。她碰碰小草,小草弟弟伸伸懶腰,探出頭來(lái)。她吻吻野花,野花妹妹蘇醒,穿上了漂亮的衣裳。春姑娘伸一伸手臂,校園里樹上的花兒都爭(zhēng)先恐后地綻放了。
走進(jìn)校門,左側(cè)的大花壇里有一棵白玉蘭樹。遠(yuǎn)看,白云蘭一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,好似一堆皚皚白雪掛滿枝頭。近看,白玉蘭像一只只在光禿禿的大樹上停歇的白蝴蝶。微風(fēng)拂過(guò),雪白雪白的蝴蝶就在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中自由自在地飛來(lái)飛去。
拐個(gè)彎,穿過(guò)林蔭小道,便能看見一棵櫻花樹挺立在眼前。湛藍(lán)的天空下矗立磚紅色的教學(xué)樓,磚紅色的教學(xué)樓映襯著白色的.花瓣,顯得和諧而美麗,就像一幅色彩明麗的水彩畫。那櫻花如雪,卻比雪還要美;那櫻花似云,卻比云還要純潔。春風(fēng)哼著小曲兒跑過(guò),不幸運(yùn)的花瓣如雨如淚地飄落下來(lái)。而那些幸運(yùn)的,便能繼續(xù)躲在大樹母親的懷抱里。你瞧,那些花骨朵兒如同膽小的孩子,遲遲不肯出來(lái);半開的似一個(gè)調(diào)皮的孩子,偷偷探出頭來(lái);全開的呢,宛如一個(gè)美若天仙的少女在陣陣寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。若你認(rèn)真聞,能嗅到一絲絲花香,那清甜蕩漾在心里,久久不能散去。
春,生機(jī)勃勃;春,活潑可愛(ài);春,讓人醉在溢滿花香的微風(fēng)里。我愛(ài)校園美麗的春天。
小學(xué)生春色滿園作文15
星期六,陽(yáng)光燦爛,和風(fēng)陣陣。我和媽媽散著步,來(lái)到公園里,一進(jìn)門就被眼前五彩繽紛的景色迷住了。
首先引入眼簾的是門口那兩棵柳樹。原本光禿禿的柳樹發(fā)芽了,綠油油的柳條倒垂下來(lái),讓我不由得想起了剛學(xué)的古詩(shī):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!
往里走一點(diǎn)路,是一片大草坪。那草地上的綠,和楊柳的綠可不一樣喲!小草在陽(yáng)光底下油亮油亮的,綠得刺眼,綠得生機(jī)勃勃。
石子鋪成的小路兩旁,種滿了火紅的茶花。一陣風(fēng)吹來(lái),一朵朵嬌艷的茶花隨風(fēng)起舞,像一張張笑臉在歡迎人們的`到來(lái)。
最吸引人的是一棵棵粉紅的桃樹,那桃花有的含苞欲放,羞羞答答,有的已經(jīng)全開了,一朵朵,一簇簇,在向人們歡呼著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
在公園的一角,有兩棵李樹,這會(huì)兒也開花了。它們沒(méi)有茶花的艷麗,也沒(méi)有桃花的奪目,只是靜靜地綻放。但是看到滿樹潔白無(wú)瑕的李花,我們依然感覺(jué)得到:“寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天來(lái)臨了!”
啊,真是春色滿園關(guān)不住!
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