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這個故事讓我……_三年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的這個故事讓我……_三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這個故事讓我……_三年級作文1
我最喜歡聽太奶奶講故事了，我的太奶奶快一百歲了，她講的故事都是她親身經(jīng)歷的事，我永遠都是百聽不厭。
太奶奶說“很小的時候就嫁給我太爺爺了，她年輕的時候特別苦。每天天沒亮大家就起床干活，種田，挖水渠，修水庫，他們一修就是好幾年，一鍬鍬挖，一擔(dān)擔(dān)挑，現(xiàn)在中國聞名的漳河水庫就有太奶奶太爺爺?shù)淖阚E；在沒有機器沒有化肥的時代，收割播種耕田一切都是靠人靠勞力，收起來的'糧食都上交到集體，大家伙吃不飽穿不暖，就從上山挖來野菜和著幾顆大米一起蒸煮著吃；衣服也是粗布衣服縫縫補補穿好多年，家里孩子多的就大的穿了小的穿，下雨下雪都打赤腳跑，因為怕把鞋子穿壞了；家境稍稍好點的就睡床，家境不好的就直接睡在稻草堆。后來農(nóng)民翻身當(dāng)主人，毛主席實行土改，分田到戶讓每個農(nóng)民有自己的田地，種的糧食歸自己所得，大家就再也不用吃不飽，穿不暖了……“
聽了這些故事，我百感交集，我們現(xiàn)在的生活多么幸福呀，吃的喝的玩的應(yīng)有盡有，而自己卻每天還在挑食，衣服不合心意的不穿，不高興還跟家人發(fā)脾氣，每天想著買些亂七八糟的玩具，亂花父母辛辛苦苦掙的錢還不知道節(jié)約。
所以從今以后我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，節(jié)約糧食，好好學(xué)習(xí)，愛護同學(xué)，孝敬父母。讓自己長大成為社會的棟梁之材！
這個故事讓我……_三年級作文2
我看了很多書，其中最好看的是《安徒生童話》。雖然是童話，可是具有豐富的想像力。作者的童話故事寫的有幸福的、傷心的、有貧困的……
比如《丑小鴨》這個童話故事，一開始我覺得肯定不好看，都丑了，還有什么好看的？特意留到最后看，看的時候才發(fā)現(xiàn)并不是這樣。
因為丑小鴨小時候一生下來就很丑，大家都不喜歡它，連它自己的媽媽都討厭它，因為長得丑，和別人都不一樣，誰都不喜歡它，無論去到那里，它得到的都是冷嘲熱諷。連寒冷的冬天，別人都有溫暖，就它沒有，它在森林里受盡了折磨。盡管如此，丑小鴨并沒有放棄，它努力的生活著，憑著堅強的'信念和不斷的努力，丑小鴨終于改變了自己，它變成了一只漂亮、美麗、令人喜歡的白天鵝。丑小鴨變成白天鵝，是因為它巨大的勇氣頂住壓力，最后贏得了勝利。
看了《丑小鴨》這個故事，我知道了一個道理：命運掌握在自己的手中，未來怎么樣在于自己有沒有努力爭取，成長不會一帆風(fēng)順，只要有堅強的信念，樹立遠大的理想，朝著自己的目標不斷努力，就一定會像丑小鴨變成白天鵝一樣，擁有美好的將來。
這個故事讓我……_三年級作文3
今天，媽媽給我講了一個《曹沖斗雞》的故事。曹沖這個名字是不是聽起來有點耳熟？是的，他就是我們才學(xué)的那篇課文《曹沖稱象》里的那個小主人公，在中國歷史上，他是東漢末年有名的小神童，是個特別愛動腦筋的小孩。
《曹沖斗雞》這個故事講的是：有一次，別人送給曹沖的.父親曹操一只又高又壯，羽毛非常漂亮的山雞，曹操非常高興，想好好喂它�？墒怯幸惶�，這只山雞突然不吃不喝，一副蔫頭耷腦的樣子，曹操一看很著急，于是他對下面的人說：“誰有辦法讓這只山雞打起精神，我就有重賞！”下面的人想了一些辦法，都不奏效，正在大家一籌莫展的時候，六歲的曹沖說，他想到一個辦法，他讓人在山雞面前放了一面大銅鏡，山雞看見銅鏡里出現(xiàn)了一只跟它一樣漂亮的山雞，以為出現(xiàn)了對手，瞬間激起了山雞的斗志。當(dāng)它和銅鏡里的山雞斗得精疲力盡，又渴又餓，這時曹沖才讓人把食物和水放到它面前，山雞一看到吃喝的東西，不管三七二十一，立馬啪嗒啪嗒啄個沒完，吃飽喝足，山雞又變得有精神了。
那么曹沖是如何想到這個辦法的呢？原來斗雞是那個時候非常流行的一種游戲，曹沖小時侯經(jīng)常去看別人斗雞，在和山雞接觸的過程中，他發(fā)現(xiàn)山雞在有對手的情況下顯得特別有精神。
這個故事告訴我：生活中要多用心觀察，思考，掌握事情背后的發(fā)展規(guī)律，遇到問題，才能想出好的解決辦法，這樣，我們才會變得越來越聰明！
這個故事讓我……_三年級作文4
今天我們上了《曹沖稱象》這篇課文，課文講的是一個七歲的孩子——曹沖，想出了比大人們更妙的稱象方法，從而稱出了象的重量的故事，體現(xiàn)了曹沖愛動腦，肯思考，善于觀察，富于聯(lián)想的特點。
故事講的是曹操帶著兒子和官員們?nèi)タ创笙�，官員們看到又高又大的象，都想知道大象到底有多重？有的官員說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿�！庇械墓賳T說：“有了大秤也不行啊，誰有那么大的力氣提起這桿大秤呢？”曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個辦法，把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的'地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。”曹操微笑著點一點頭。他叫人照曹沖說的辦法去做，果然稱出了大象的重量。
曹沖的辦法比官員們的強，既稱出了大象的重量，又沒有傷害到大象。我們在生活中也會遇到難以解決的問題，只要我們動動腦筋，肯思考問題，善于觀察，就一定會想出解決問題的好辦法。我們要從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨立中體驗自主，從實踐中贏得價值！
小朋友們，讓我們養(yǎng)成愛動腦，肯思考，勤觀察的好習(xí)慣吧！
這個故事讓我……_三年級作文5
小時候媽媽給我講了丑小鴨的故事，然而這些年我仍然還記得，因為這個故事讓我很深思，你想聽這個故事嗎？就讓我講給您聽吧。
從前在一個大森林里有一個鴨媽媽生了五個孩子，其中一個它長的很丑，就給它起名叫丑小鴨。因為自己長的很丑陋，身邊的朋友都嘲笑它，無奈之下，丑小鴨傷心的逃走了，它跑呀跑來到了一間破舊的'農(nóng)場，丑小鴨從門縫鉆了進去，看見一位老太婆和母雞在開心的玩耍，丑小鴨想和它們交朋友，于是嘆了一口氣沖了進去，老太婆要它生蛋，丑小鴨當(dāng)然不會，于是過了一天丑小鴨靜悄悄地離開了農(nóng)場。
在一個寒冷的冬天丑小鴨突然想去游泳，于是就來到了小河邊，沒過多久水很快就成了冰，連丑小鴨的身體也被冰住了。直到春天來了，丑小鴨醒來的時候，就發(fā)現(xiàn)自己變成了美麗的白天鵝。它高興地飛到了草地上，看見有三只美麗的小天鵝向它跑來，于是它們一起快樂自由地在空中飛翔。
這個故事讓我明白在生活和學(xué)習(xí)中，遇到挫折都不能放棄，一定要堅持下去，總會有美好的希望。
這個故事讓我……_三年級作文6
我讀過許多國學(xué)經(jīng)典故事，比如：《曹沖稱象》、《完璧歸趙》、《姜太公釣魚》……但是，讓我感受最深的是《鐵杵磨成針》的故事。
這個故事講述的是：唐朝著名詩人李白小時候不愛讀書，他經(jīng)常逃學(xué)。有一次，李白在城外閑逛時發(fā)現(xiàn)一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在磨一根棍子般的.鐵杵，他詢問后發(fā)現(xiàn)原來老奶奶要把這鐵杵磨成一根繡花針，李白忍不住嘲笑老奶奶，但老奶奶微笑著搖搖頭說：“滴水可以穿石，愚公可以移山，為什么鐵杵就不能磨成繡花針呢？只要我下的功夫比別人深，就沒有做不成的事�！崩畎茁犃死夏棠痰囊环捀械胶軕M愧，她堅持不懈的精神打動了李白，從那以后，李白再也沒有逃過學(xué)，每天特別認真的學(xué)習(xí)，終于成了一名垂千古的詩仙。
讀了這個故事讓我受益匪淺，一個人無論做什么事情都要付出心血，才會有收獲，只有經(jīng)過不斷磨礪后才能成為一個成功的人。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，好多事又何嘗不是這樣的呢？想到自己每次做作業(yè)時，遇到難題就知難而退，急于救助于家長，沒有耐心和恒心，我要向故事中的老奶奶學(xué)習(xí)，做事情一定要持之以恒，不能遇到困難就半途而廢，也要向李白學(xué)習(xí)，做一個知錯就改，堅持不懈的人。我相信：“只要功夫下的深，鐵杵可以磨成針�！�
這個故事讓我……_三年級作文7
最近，語文老師領(lǐng)著我們讀《論語》，感受傳統(tǒng)文化帶來的樂趣。語文老師帶領(lǐng)我們每天都讀，偶爾講講意思，講講其中有趣的故事，像什么宰予晝寢呀，子游問孝呀，我們興趣盎然，現(xiàn)在這本書已經(jīng)都讀完了。
這里面的故事使我受益匪淺。尤其是“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也�！边@句話給了我許多警醒，讓我不斷地進步。這句話的意思是你旁邊的`同學(xué)就是你的榜樣，你要想辦法向他看齊，看到身邊不好的現(xiàn)象，也要想一想自己有沒有這樣的錯誤。
“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也�！蔽野堰@句話用小紙條貼在桌子的右上角，時時刻刻提醒自己要向好的同學(xué)看齊，不要受少數(shù)調(diào)皮搗蛋同學(xué)的影響。
經(jīng)過這么一提醒，我慢慢地學(xué)會了約束、規(guī)范自己的言行。課間活動不再頑皮打鬧了，而是向班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)看齊，坐在教室里靜靜地看書。漸漸地，讀書讓我在不知不覺中學(xué)會了自我管理。同時，由于多看書，我的思路打開了，積累的詞匯也多了，我的經(jīng)常被當(dāng)作優(yōu)秀范文當(dāng)著全班同學(xué)的面念，同學(xué)們對我那個羨慕啊，別提有多爽！由于我的水平提高了，語文成績自然上升了！上學(xué)期，我還得了個學(xué)習(xí)進步獎呢！
在誦讀經(jīng)典故事的活動過程中，我懂得了許多做人的道理，心智也漸漸成熟起來，豐富了課外知識，開闊了視野，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。
我倡議：同學(xué)們一起行動起來，一起誦讀經(jīng)典，做知書達理的儒雅五一學(xué)子！
這個故事讓我……_三年級作文8
我聽過一個故事，它的名字叫懶漢母親，就是有一個母親，她很懶惰，她家里也很窮，連孩子上學(xué)都很困難，懶漢母親說：“咱們很快就有錢了。”
懶漢母親在大街上走了三天三夜，她走到了森林里�？匆娏艘恢火囸I痛苦的.狼，狼說：“我已經(jīng)三天沒有吃過東西了，我餓的快受不了了�！睉袧h母親說：“我可以幫你。”狼說：“謝謝你！”
懶漢母親又走了三天三夜，她走到池塘邊，有一條痛苦的魚游了過來，那條魚說：“我的喉嚨都疼了一年了。”懶漢母親說：“我可以幫你�！濒~說：“謝謝你！”
懶漢母親接著走了三天三夜，她看見一個老人，那位老人說：“我很聰明的。”懶漢母親說：“那您能告訴我，狼沒有吃的該怎么辦呢？一條魚喉嚨為什么疼呢？”老人說：“狼可以吃人，而那條魚的喉嚨里卡了一個大寶石。”
懶漢母親走了好久才找到狼，狼說：“你知道怎么幫我了嗎？”懶漢母親說：“狼可以吃人�！崩菗淞诉^去，一口把懶漢母親吃掉了，就這樣懶漢母親完蛋了！
這個故事讓我……_三年級作文9
李白小時候遇見一位老奶奶，她在河邊磨一根鐵杵，鐵杵很粗，老奶奶磨的很吃力。李白很奇怪，心想：磨這有什么用呢？于是他就問老奶奶。老奶奶說：“我要磨一口銹花針�！崩畎子X的太不可思議了，這么粗怎么會磨成一口針呢？李白每次從那里經(jīng)過總看見老奶奶在那里磨針，終于有一天老奶奶磨出了銹花針。李白明白了，只要堅持，再難的事也能做好。從此他堅持每天認真學(xué)習(xí)，天天寫詩，終于成為了一位著名的詩人。后來人們根據(jù)這個故事，總結(jié)了一句話：只要功夫深，鐵杵磨成針。除了這個故事還有一個也讓我理解了堅持的意義。過去有一個地方有兩座山，山很大很大，住在山里的`人們出去很不容易，要走一個月的路，這里的人們長期以來都習(xí)以為常了。后來有一位七十多歲的老人決心把這兩座山挖平。他帶著全家人天天挖，挖了好幾年終于挖平了，人們可以輕松地走出去了。這個故事就是一個成語：愚公移山。
世人讀了這些故事都深受啟發(fā)，很多人都從中受益。我以后也要學(xué)習(xí)老奶奶、李白、愚公的這種精神，堅持不懈地做好每一件事。我現(xiàn)在讀小學(xué)三年級，從現(xiàn)在開始我就要努力學(xué)習(xí)，堅持好的習(xí)慣，我以后也要成為對社會有用的人。
這個故事讓我……_三年級作文10
提起宋慶齡，大家一定都知道她是海內(nèi)外公認的20世紀最偉大女性之一。今天，我就帶大家了解一下小時候的宋慶齡。
有一次，宋慶齡一家準備去她最喜歡的叔叔家看鴿子�？墒桥R出門時，她突然想起了跟小珍約好的要一起疊花籃。不管爸爸媽媽怎么勸她，她還是決定留在家里不失信于朋友。雖然最后小珍并沒有來，宋慶齡也沒能看到可愛的鴿子，但是她不后悔自己做出的決定。
讀完這篇故事，讓我感受到了宋慶齡從小就是一個誠實守信的人，相信她后來的成功離不開她這種誠信的品質(zhì)。我要向她學(xué)習(xí)，以她為榜樣。
回想起自己小時候，好幾次都因為自己貪玩而失信于父母和老師，實在是太不應(yīng)該。記得有好幾次我都因為想著出去玩，把答應(yīng)畫畫班老師、舞蹈班老師的課程給耽誤了，結(jié)果是既落下了練功還挨了老師批評，真是得不償失！還有好多答應(yīng)爸爸媽媽的事我也是馬馬虎虎的應(yīng)付過去了，現(xiàn)在想想他們一定對我很失望吧！
誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今我們在許許多多的'名人身上都看到了誠信的美德！我也要像他們一樣從小做一個誠信的人，因為我相信誠信一定能讓我成為一個有用的人！
這個故事讓我……_三年級作文11
今天，我讀了一個故事，講的是秦國丞相呂不韋是商人出身，在戰(zhàn)國時期商人的地位是最低的，滿朝文武都有些看不起他，他為了提高自己的.聲望，召來了他的門客商量這件事情，有的門客提出出兵打仗，呂不韋認為出兵打仗風(fēng)險太大所以不同意，另外一個門客說孔子是個大學(xué)問家，他整理了《春秋》，孫武很會打仗，他寫了《孫子兵法》，那我們也可以寫一本書，這樣也可以提高自己的聲望，呂不韋聽了很高興，立即組織門客寫書籍，不久就寫出了《呂氏春秋》，可是怎樣才能讓人眾所周知呢？他讓人把書抄了下來，貼在城墻上，又貼出布告說：誰能把書中的文字增加或者減少一個，又或者改動一個都獎勵一千金。人們?yōu)榱说玫姜剟疃既プx這本《呂氏春秋》，而呂不韋也因為這本書讓他的地位得到了提高。
通過這個故事讓我明白了遇到問題時要仔細的思考，不能用蠻力去解決問題，而是用智慧去解決問題，如果呂不韋通過打仗來提高自己的地位，也許可以成功，但就算是成功了也不能讓人心悅誠服，而他通過寫書和讓別人通過改寫書得到獎勵的方法讓別人去認識他，了解他，到認可他，這樣別人都心甘情愿的認同他的地位了。
讀書使人明智，書不僅開闊了我的眼界，還讓我更加聰慧。以后我會讀更多的書，站在偉人的肩膀上看這個世界。
讀書好，讀好書，好讀書。
這個故事讓我……_三年級作文12
最近我讀過一個故事，名字叫《牛角掛書》，讀完了這個故事后，我愛上了學(xué)習(xí)。
隋末襄陽人李密，很愛看書學(xué)習(xí)，從不浪費一分一秒，把能利用的時間都花在書本上。有一次，他到緱山去，但他怕旅途之中耽擱時間太多，于是在出發(fā)之前，他想出了一個可以一面行路，一面讀書的好辦法。他用蒲草編織了一個鞍放在牛背上，把要看的《漢書》掛在牛角上。就這樣，他很舒適地騎在牛背上，一手拿著書本，一手牽著韁繩，一邊行路，一邊津津有味地讀著書，那認真的模樣與他在家中一樣專注。途中，因為李密全神貫注地讀著書，以至于好幾個路人都把他當(dāng)成一座雕塑。就這樣，他在不知不覺中讀了很多書，積累了很多知識，成為了著名的.隋唐英雄。
我從小到大的愛好只有一個，那就是看電視，電視上的每一個鏡頭和每一句話我都不會錯過，哪怕是要尿尿了，都會憋著等著放廣告的時候才去。記得有一次，我只顧著看電視，連飯都忘記吃了，奶奶一氣之下，把電視的插座拔了，我當(dāng)時又哭又鬧，大家都拿我沒辦法。后來也不知哭鬧了多少次，但還是戒不了看電視的癮，大人們都擔(dān)心我看壞了眼睛，養(yǎng)成壞習(xí)慣。后來媽媽推薦我讀了這個故事，讓我明白了要把心思和時間多花在學(xué)習(xí)上。
我應(yīng)該向故事中的李密學(xué)習(xí)，少看電視，多讀書，時刻記得一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰，長大了才能成為有用的人才。
這個故事讓我……_三年級作文13
成長的路上，父母，老師總會給我講一些中國歷史故事，每個故事都蘊含著深厚的道理，讓我印象最深的是《黃香溫席》，它一直感動著我，影響著我。
黃香家生活很艱苦，五歲時，他的母親就去世了。小時侯的他就非常孝敬父母，母親去世后，他對父親就更加關(guān)心、照顧了。冬夜，天氣特別寒冷，家中又沒有火，讓人難以入睡。他想，爸爸一定很冷，于是，就跑到爸爸房間里，用自己的身體來溫暖爸爸的被窩；夏夜，黃香家低矮的房子里非常悶熱，而且蚊蠅很多。黃香沒有出去與大家一起乘涼，而是拿著扇子把爸爸房間的蚊蠅趕跑。
黃香孝敬父母的`故事流傳至今，每一個看過這篇故事的人，都會深深的感動。我十分敬佩黃香這種行為，讀了這個故事，我對自己以前的行為而感到慚愧，我不但沒有像黃香那樣孝順父母，而是嫌父母嘮叨、麻煩，甚至是頂撞父母，傷了父母的心。
“百善孝為先”，我要向黃香學(xué)習(xí)，孝敬父母。不做任性的“小公主”，主動幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，自己的事情自己做，盡量讓父母少為我操心。我要讓父母知道，我長大了，可以做好每件事。我愛我的爸爸媽媽！
書，改變了我，讓我收獲了真善美。
這個故事讓我……_三年級作文14
《孟母三遷》這個故事家喻戶曉，婦孺皆知，它發(fā)人深思的深遠意義至今仍閃閃發(fā)光。昔日戰(zhàn)國的大思想家孟子，要不是孟母三次遷移居所，那么，從小喪父，全靠母親一人日夜紡紗織布，挑著重擔(dān)度日，又怎么能使孟子后來讀書上進，成為歷史上有名的大思想家呢。正因為孟子母親認識到環(huán)境的重要性，不厭其煩的找尋、遷移，才等到孟子長大，學(xué)六藝，而最終成了歷史上的大學(xué)問家。
從這個故事中，我思考到：今天同學(xué)們的生活環(huán)境， 學(xué)習(xí)環(huán)境，是不是與誰在一起，就顯得非常重要了！也就是老師經(jīng)常說的成語”近朱者赤，近墨者黑“的意思吧。和積極的、勤奮的、陽光的人相處，就不會懶惰，不會消沉，不會心里陰暗；相反，和消極的、落后的人相處，就會變得散漫，喪失前途。我更應(yīng)該選擇好的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活，讓自己越來越進步！
《孟母三遷》的故事讓我深思，而與此同時，我還要更用心的.去讀更多的好書，更用心的去思考，更用心的做一個新時代的好少年！
這個故事讓我……_三年級作文15
前段時間我和媽媽一起在市圖書館借了本《中華上下五千年》，書中的故事精彩極了，其中讓我印象最深刻的故事是《荊軻刺秦王》。
這個故事發(fā)生在戰(zhàn)國時期，秦王嬴政一心想要統(tǒng)治天下，他先是攻滅了韓國、趙國這兩個國家，秦王的下一個目標是燕國。燕太子丹不想看著自己的國家滅亡，可如果真的兩國對陣起來，燕國的實力又遠遠不如秦國，怎么辦呢？于是燕太子丹就找了一個可以行刺秦王的人，這個人就是荊軻。然而荊軻要想見到秦王，必須帶上一些對秦王而言有價值的東西才行。流亡在燕國的秦國將軍樊於期，秦王正在懸賞通緝他，他聽說了荊軻的`計劃后當(dāng)即拔劍自殺。這樣荊軻便帶著樊於期的人頭和燕國的地圖出發(fā)了。到了秦國荊軻如愿面見了秦王，他把樊於期的人頭獻給了秦王，然后荊軻將燕國地圖慢慢地展開，等地圖展開到最后一點點的時候露出了藏在里面的匕首。秦王嚇了一跳，荊軻拉住秦王的袖子朝秦王胸口刺去，但是他沒有刺中，還被秦王的寶劍殺死了。
讀完這個故事，我覺得荊軻是一個非常勇敢的人，他明明知道自己此去秦國兇多吉少，可還是義無反顧地去了。回頭想想自己，平時如果遇到一些不會做的數(shù)學(xué)題目時，或者是要完成一篇字數(shù)要求較多的作文時，又或者是舞蹈學(xué)習(xí)中要做一個自己不太擅長的動作時，就會在心里面打退堂鼓，遇到困難首先想到的是放棄而不是前進。今后我要做一個像荊軻一樣堅強、努力、不輕言放棄的人，我要學(xué)著勇敢地去面對學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難！
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