游南湖的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的游南湖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游南湖的作文1
“唉，我真是笨死了！”這一路走來(lái)沒(méi)這句話我不知說(shuō)了多少遍，卻仍無(wú)法收斂我心中的怨念。事情的起因是這樣的：在這個(gè)月黑風(fēng)高之夜，我坐在72路上，顛簸的向家駛?cè)�，正�?dāng)我望著窗外神游之時(shí)車(chē)子猛地停了下來(lái)，然后車(chē)門(mén)被打開(kāi)，許多人都下來(lái)車(chē)。我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，正想問(wèn)問(wèn)司機(jī)怎么回事，卻聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)“前面修路，車(chē)不能走”，我想都沒(méi)想就下了車(chē)。待車(chē)子轉(zhuǎn)頭開(kāi)走之后，才突然想明白，這一段路跟我沒(méi)什么關(guān)系。于是便產(chǎn)生了開(kāi)頭那悲劇性的一幕。
忿忿走近施工區(qū)，發(fā)現(xiàn)這條路上沒(méi)有行人，也沒(méi)有工人在施工，所以十分安靜。再加上一旁靜靜流淌的南湖，在空中高懸的月亮，使一切都顯得十分和諧，也讓充滿(mǎn)怨念的我得到一絲安慰。
此時(shí)的南湖，是如此平靜。不過(guò)這只是我的感覺(jué)，湖面是否平靜，我是不知道的，整個(gè)南湖，都被黑色籠罩，只有一小塊地方，反一躍，便道了專(zhuān)為觀湖而建的木廊之上。木廊上沒(méi)有燈，也是一片漆黑，不過(guò)也倒挺合我的意。以月作燈，這樣的美麗自然。此時(shí)，南湖就在我的腳下，無(wú)聲的流淌著，我走在木板上，腳步很輕，害怕打破了這一寧?kù)o，害怕打擾了腳下的魚(yú)兒。
目光投向遠(yuǎn)處——也是一片黑暗，對(duì)面街道的路燈點(diǎn)綴其中，那般近，又那般遠(yuǎn)�？粗粗�，仿佛要被吸了進(jìn)去，投入那神秘美麗的夜色之中。
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，心中也如哪南湖水一般泛起一層漣漪，然后漸漸變?nèi)�，直至消失，留下的，仍是寧�(kù)o。
抬頭望向天空，那里卻沒(méi)有爸爸引以為傲的故鄉(xiāng)夜空中的滿(mǎn)天星星，只剩下月亮獨(dú)自高掛。你是否寂寞？我不禁問(wèn)。爸爸總說(shuō)他小時(shí)候很喜歡在夏天的夜晚坐在涼席上看星星，可為什么我看不到呢？只有月亮，掛在天空上的月亮，映在南湖水上的月亮。
我讀過(guò)許多詩(shī)，驚嘆于里面的深冬描寫(xiě)，但我卻時(shí)常發(fā)現(xiàn)詩(shī)中的一些景象，我是看不到得。世界在高速變化，我的眼中，只剩下高樓，汽車(chē)。
我看著眼前的南湖，不禁慶幸，能在這楊一個(gè)夜晚，看到這樣美麗的湖。
游南湖的作文2
在長(zhǎng)春，陽(yáng)光明媚的下是常見(jiàn)的，只不過(guò)，在家里呆久了，難免會(huì)悶，會(huì)枯燥無(wú)味，所以，趁著中午溫暖的陽(yáng)光，我就乘興出游一趟——南湖。
經(jīng)過(guò)了10分鐘的公交，我就到了目的地——南湖，雖然已是三月份，但依舊是冬天的南湖，湖面上還保留著未化的堆積著的雪，看著那些冬天用來(lái)，溜冰的地勢(shì)已經(jīng)被溫暖的陽(yáng)光感化了。一陣微風(fēng)拂過(guò)我的面龐，哇，許久沒(méi)有出門(mén)的我頓時(shí)覺(jué)得像出籠的鳥(niǎo)兒一樣沒(méi)有了束縛，張開(kāi)雙翅，翱翔在廣闊的天地。聽(tīng)著自己的腳跨上雪“咯哧咯哧”，頓時(shí)覺(jué)得很幸福，很美好，大自然果然能給人以幸福美滿(mǎn)的感覺(jué)。繞著偌大的南湖走了一圈，頓時(shí)覺(jué)得豁然開(kāi)朗，到了出口，依舊依依不舍的望著，望著，渴望能永遠(yuǎn)留在那里。
南湖一游。
游南湖的作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期五早晨，小草都笑了，挺直了腰板；野花都樂(lè)了，在微風(fēng)中扭動(dòng)腰肢；河水都喜了，蕩起了笑的漣漪……是什么事如此振奮人心？哦，原來(lái)是一年一度的秋游活動(dòng)。
一個(gè)個(gè)“紅領(lǐng)巾”身上背著大包小包，里面裝的是什么？是讓我們這些小學(xué)生見(jiàn)了就“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”的美味零食！
這次游玩的地方是云龍湖附近的一片小山水——徐州小南湖！那里的風(fēng)景真是“上有天堂、下有南湖�！�
在這之前，班里大多數(shù)同學(xué)都去過(guò)那兒，在前往目的地的旅途中，同學(xué)們一路又吃又喝，又玩又唱，分別講述徐州小南湖的美不勝收！我這次是第一回去那兒，聽(tīng)他們繪聲繪色地描繪，仿佛我已身臨其境一般！
順利抵達(dá)！我們排成兩隊(duì)，沿著羊腸小路走了兩分鐘，到了一條寬而長(zhǎng)的青石磚路上，右側(cè)是湖面，湖岸上栽培了許多柳樹(shù)，柔軟的“發(fā)質(zhì)”垂在湖面上，仿佛是一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美少女在那里慢慢地品茶吧！左側(cè)，是一座很有復(fù)古風(fēng)味的房子，看上去很有歷史了，可沒(méi)想到，竟是——廁所！“撲哧！”我們一陣笑噴后，就繼續(xù)向前走去。
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)徐州小南湖里有一座橋，叫“解憂(yōu)橋”，沒(méi)想到，今天真碰上了！乳白色的墻磚自然地?cái)[放著，優(yōu)雅的形成一個(gè)弧度。走到橋的最高處，放眼望去，湖水波光粼粼有時(shí)還有一群大雁從湖上飛過(guò)。微微的輕風(fēng)吹動(dòng)了我的發(fā)梢，吹潔了我的心靈！好像和橋名很匹配，使我的心靈變得舒暢了！
過(guò)了優(yōu)雅自如的解憂(yōu)橋，就到了我們“胡吃海塞”的地方了。只見(jiàn)同學(xué)們把毛毯鋪在路面上，一邊哈哈大笑，一邊把自己包里的“美味”全都一呼啦倒了出來(lái)。個(gè)個(gè)打開(kāi)包裝，用“魔爪”抓著吃，有的同學(xué)甚至弄得滿(mǎn)臉都是果醬。
接近中午了，我們將要離開(kāi)這風(fēng)景如畫(huà)的徐州小南湖了。我們依偎在一起，在美麗的解憂(yōu)橋上拍下了集體照，作為永久的回憶。
在回來(lái)的路上，我思緒萬(wàn)千：小學(xué)六年了，同學(xué)們朝夕相處，建立了多么純真的友誼！但我們即將分開(kāi)……想到這里，我就感覺(jué)到不舍，眼眶也有些泛紅。
這次秋游不僅使我開(kāi)闊了眼界，還使我懂得了要珍惜即將逝去的小學(xué)時(shí)光，珍惜同學(xué)間純真的友誼。愿我們的友誼長(zhǎng)存！
游南湖的作文4
今天，我們學(xué)校組織同學(xué)們到南湖游樂(lè)園進(jìn)行秋游活動(dòng)。首先我們到門(mén)口拿了門(mén)票之后，就可以進(jìn)去了。一進(jìn)去，一只壯觀的火箭就大大地栽在五顏六色的花草之間，上面寫(xiě)著“南湖游樂(lè)園”幾個(gè)字。我們先玩了火龍，這個(gè)游戲項(xiàng)目可好玩了，開(kāi)始速度是很慢的，當(dāng)轉(zhuǎn)到第一個(gè)彎時(shí)，速度就開(kāi)始快了，漸漸地便轉(zhuǎn)到了第二個(gè)彎，那是的速度就快了很多，越來(lái)越快，非常刺激，使人玩了還想玩。然后，我們就去玩“瘋狂過(guò)山車(chē)”。由于我只有135厘米高，所以不能玩，要140厘米以上的才能玩。
那時(shí)候我們就去看“瘋狂過(guò)山車(chē)”到底有多瘋狂。哦！真的是挺瘋狂的。把頭倒轉(zhuǎn)要轉(zhuǎn)三個(gè)圈，真是心驚膽戰(zhàn)。接著，我們就去玩海盜船。海盜船很好玩。
首先是1米高，然后是2米、3米、4米、5米、6米，到了10米左右，就開(kāi)始慢慢地降下來(lái)了。我還買(mǎi)了一張高空快速拍照，花了3元錢(qián)，這是很有紀(jì)念價(jià)值的。到了玩空中單車(chē)的時(shí)候了也由于我的'身高不夠，所以不能玩。
接著，我們就到了玩碰碰車(chē)的地點(diǎn)了，可是我不想玩，就去看“印度猛蛇展”。我們買(mǎi)了票后，就進(jìn)到門(mén)口，誰(shuí)知，一個(gè)男人就把一條蛇扔到我的腳上，嚇得我跑了出來(lái)。我心想：那個(gè)男人真賤格，這樣戲弄小孩子的。后來(lái)我還是進(jìn)去了。
我看到一條兩只手拼在一起這么粗的的大猛蛇，他的膚色是灰、黑、白三種顏色合在一起的。到了中午，我們就去吃飯了，吃完飯后，我們繼續(xù)盡情地玩耍。我本來(lái)想玩“飛越彩虹”，但看到別人玩，飛的很高，差不多貼天了，就不敢玩了。
差不多集合的時(shí)候，我們完了神奇哈哈鏡迷宮。哈哈鏡迷宮有的把人，有的把人看瘦、看高了，骨瘦如柴，有的把人歪了，有的把人看成了個(gè)嬰兒樣……真搞笑。最后，我們玩了游樂(lè)園里最刺激的游樂(lè)項(xiàng)目——激流沖浪。激流沖浪首先是在小溪般的水里漂浮著，然后上一條100度的斜坡，然后到了高空。��！我被這里的景色而迷醉，花草在兩邊映襯著，真美��！突然，砰的一聲，船兒便像不受控制地向下滑我被水花見(jiàn)到身上都是水那也是一個(gè)100度的斜坡，而且是彎曲的，真嚇人。下來(lái)時(shí)，我的全身都是水。
哎！愉快的旅行結(jié)束了，我想念南湖游樂(lè)園。
游南湖的作文5
春來(lái)了，邁著輕盈的腳步過(guò)走來(lái)了，無(wú)論花草魚(yú)蟲(chóng)。無(wú)論江河山巒。都蘇醒了。就在這春光明媚的時(shí)候，我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)就來(lái)到了這景色秀麗、如詩(shī)如畫(huà)的南湖公園春游。
陽(yáng)春四月的南湖公園真美呀！近處，火紅的木棉花，雪白的杏花竟相開(kāi)放。遠(yuǎn)處，那南湖畔婀娜多姿的垂柳，在春風(fēng)擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩綠枝條，猶如美麗的妙齡少女對(duì)著明鏡在梳理著飄柔的秀發(fā)。最可愛(ài)的是那些活潑伶利的小燕子，它們沐浴著燦爛的陽(yáng)光，快樂(lè)地在我們的身邊飛來(lái)飛去。
吃完野餐，我就找了一些同學(xué)直奔游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里可好玩了，有碰碰車(chē)，鬼洞歷險(xiǎn)，瘋狂巴士,老鼠飛車(chē)，海盜船……
開(kāi)始，我們先來(lái)到瘋狂巴士，便看到坐這趟巴士的阿姨們尖叫得好厲害啊，像殺豬似的！見(jiàn)此情景，自己的腦子里便有了一個(gè)念頭：我要是坐了瘋狂巴士，非嚇出心臟病不可！
接著，我們又繼續(xù)往前走。走著走著，就又來(lái)到了海盜船的底下。我的譚英升交了“money"就上了海盜船，然后，海盜船開(kāi)始起“航”了。船先是左右地?cái)[動(dòng)，然后就越擺越高，真叫人在這艘普普通通的玩具海盜船上，就可以感受到海盜們?cè)诳耧L(fēng)大浪的海面上艱難航行的情景。
最后，不知不覺(jué)我們又來(lái)到了鬼洞歷險(xiǎn)城。我和鐘瑩還有高明坐上了小型有軌車(chē)進(jìn)入了黑洞洞的鬼洞里，伸手不見(jiàn)五指的鬼洞里每隔一米就有一只怪獸撲來(lái)。忽然。眼前一亮，一只面目可怕的蝙蝠怪叫著就快速地向我們襲來(lái)，似乎要把我們吃掉似的。鐘瑩大叫一聲，我的心便一下子提到了嗓子眼兒，于是就再也不敢往下看了，只好閉上眼睛，可光聽(tīng)那些怪叫就已經(jīng)嚇得我直冒冷汗、毛骨悚然了！但是心想，不看不是浪費(fèi)錢(qián)嗎？?jī)|以不行，一定得看。可剛睜開(kāi)眼，一個(gè)全身布滿(mǎn)血的大怪物就從我上面伸手下來(lái)抓人，似乎要把我們?nèi)孔プ�！頓時(shí)，我們心臟好像已經(jīng)都停止了跳動(dòng)……
這鬼地方，下次我再也不敢來(lái)了！
游南湖的作文6
今天中午吃過(guò)午飯，媽媽便告訴我準(zhǔn)備下午帶我去南湖夢(mèng)幻島游玩，我聽(tīng)后高興得手舞足蹈！
休息片刻，我和媽媽便坐上了一輛出租車(chē)，直奔南湖夢(mèng)幻島。到了南湖夢(mèng)幻島，首先映入眼簾的是大門(mén)上的一只獨(dú)角獸，它的身后拖著彩虹尾巴。進(jìn)入園中，門(mén)口擺放著巨大的地圖，我先對(duì)地圖打量了一番：“這里是摩天輪……”然后我跟媽媽商量著先去玩哪個(gè)項(xiàng)目，指著地圖給媽媽提議道：“不然，我們先去玩‘叢林飛鼠’吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“好�！�
我和媽媽便往“叢林飛鼠”的方向走去。一到“叢林飛鼠”，我們便看到了各種奇形怪狀的軌道，上面有著一只只“飛鼠”正在“滑行”，看得我興奮不已，好想馬上上去體驗(yàn)一下。但由于人比較多，我只好乖乖地排著隊(duì)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，等了好久終于到我了，我興奮地登上“飛鼠”，然后安保姐姐給我系好了安全帶。眼看“飛鼠”就要起飛了，我也急忙抓緊護(hù)欄，興奮的不得了。伴隨著轟隆隆的聲音，“飛鼠”發(fā)動(dòng)了，開(kāi)始往上行駛，突然，“飛鼠”又變成了向下行駛，然后又轉(zhuǎn)了一個(gè)向下的彎，速度極快，讓我感覺(jué)很刺激。等到下了“飛鼠”，我仍然覺(jué)得回味無(wú)窮。
走了一大段路程，我們又看見(jiàn)了一間鬼屋“奪命狂奔”，里面時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣陰森恐怖的笑聲：“嘻嘻嘻，嘻哈哈哈！”讓人聽(tīng)了不寒而栗，但我仍壯著膽子“昂首闊步”地向鬼屋走去。同行的還有幾個(gè)和我差不多大的小朋友，我們一起來(lái)到主臺(tái)，主臺(tái)的阿姨說(shuō)：“來(lái)牽著我的手，我來(lái)給你們帶路�！蔽覀兌加X(jué)得感激不盡。
我們跟著阿姨進(jìn)入了鬼屋，手拉著手，小心翼翼地走著。突然，一個(gè)人大叫道：“啊……”他這一叫，把我原來(lái)穩(wěn)妥妥的心嚇得慌的一匹。我看見(jiàn)的“鬼”突然變得像一個(gè)個(gè)面目獰猙、兇惡可怕的狼一般，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備撲上來(lái)把我們吃掉。我們一行人就這樣心驚膽戰(zhàn)地出了鬼屋。
出了鬼屋之后，我又玩了幾個(gè)項(xiàng)目，便和媽媽回家“洗洗睡”了。
南湖夢(mèng)幻島這個(gè)地方真好玩！
游南湖的作文7
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。這句詩(shī)出自劉禹錫的《秋詞》，他認(rèn)為春天比不上秋天，而我也是這么認(rèn)為的。
小學(xué)生涯的最后一次秋游終于來(lái)了。我們自己上了大巴車(chē)后，迅速進(jìn)入了“狀態(tài)”。有的掏出了零食，有的拿出了撲克，還有人變戲法似的迅速拿出手機(jī)，把我的囧樣拍了下來(lái)。當(dāng)然，他付出了“代價(jià)”。說(shuō)笑中，目的地——小南湖到了。
剛進(jìn)大門(mén)，一陣清爽的秋風(fēng)卷著幾片落葉拂過(guò)我的面頰，歡迎會(huì)開(kāi)始啦！草兒向我們自己鞠躬；大樹(shù)奏起了音樂(lè)；落葉跳起了舞蹈……我們自己早就按捺不住，歡呼著跑來(lái)跑去。
沒(méi)走不遠(yuǎn)，前排某個(gè)班級(jí)同學(xué)大喊一聲：“看！楓樹(shù)！”我們自己“呼啦”一聲圍了過(guò)去�！巴�！”我不禁感嘆一聲。原來(lái)那叢楓林十分茂密，此時(shí)正值深秋，楓林中的楓葉紅得似火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像熊熊燃燒的烈火。我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)觀察，那楓葉好像小孩子的手掌，葉尖微微泛著水紅，我當(dāng)時(shí)詩(shī)興大發(fā)，隨口吟了兩句：小手葉尖泛水紅，沐光火焰更蓬勃。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我們自己三五成群地聚在一起，倒出零食和伙伴們分享。瞧！王志濤一個(gè)勁往嘴里塞，臉都吃成了“大包子”，真不儒雅；而滿(mǎn)庭軒也是個(gè)“狠角色”，個(gè)子小，身體機(jī)能卻十分強(qiáng)大，只見(jiàn)他左右開(kāi)弓，見(jiàn)好吃的就啃；李晨啟可不是那樣的人，他細(xì)嚼慢咽，十分有“貴族氣質(zhì)”；我的吃相也不好看，但“高手”太多，我不得不搶……
吃飽了當(dāng)然要散散步，我撇下?tīng)?zhēng)食的二師弟們，來(lái)到了湖邊。放眼望去，水天一色，波光粼粼，平靜的湖面不時(shí)映出鳥(niǎo)兒的倒影。陽(yáng)光灑在湖面上，好像碎金在隨波逐流；又好像魚(yú)鱗漂在水面上為太陽(yáng)作鏡子……真令人心曠神怡。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們自己會(huì)慢慢長(zhǎng)大，這份美好的回憶會(huì)一直留在心底。
游南湖的作文8
周五，是秋天里難得的好天氣，我們自己生態(tài)園小學(xué)的師生們暢游了著名的5A級(jí)風(fēng)景區(qū)——云龍湖之小南湖風(fēng)景區(qū)。
置身于小南湖之中，更能親身體會(huì)到它的美，它既有“北方園林”的粗狂豪邁，也有“江南園林”的精美別致。小南湖湖中有島，島上的亭臺(tái)樓榭，曲徑通幽，繁樹(shù)與群花輕語(yǔ)，碧水與綠岸相視，讓我不由的加快了腳步。來(lái)到了一處鮮花圍成的花壇，只見(jiàn)大理石的墻上刻著“南湖景區(qū)”，分外引人注目。
那個(gè)小南湖的空氣格外清新，天也格外的藍(lán)，讓人心曠神怡。眺望遠(yuǎn)處，如海水一樣的藍(lán)色湖面被一座“三孔”白云石橋一分為二，橋上點(diǎn)綴著四個(gè)青瓦紅柱的古典亭臺(tái)，兩岸的無(wú)數(shù)條柔柳萬(wàn)條垂下綠絲絳，這眾多自然景觀與遠(yuǎn)處的電視塔、高層建筑交相呼應(yīng)，讓我們自己在現(xiàn)代與喧囂的都市中，享受著靜怡和美好，我不由自主的按下了快門(mén)。
順著荷風(fēng)島往南走，我來(lái)到了岸邊，遠(yuǎn)處陽(yáng)光透過(guò)云層，均勻的播撒在藍(lán)色的湖面上，波光粼粼，一座玉石馬鞍漫步橋在陽(yáng)光的照耀下顯得像雪一樣潔白。近處，剛剛遠(yuǎn)看還顯出深綠色的柳條，近看更顯蔥郁，柳葉纏著柳條，層層疊疊，十分繁茂。我不禁再次拿起相機(jī)，將這一切收入取景框，按下了第二次快門(mén)。
再向前步行，轉(zhuǎn)過(guò)兩個(gè)彎，終于來(lái)到了橋廊走道。我加快腳步，走到了廊道之下，不禁感到了建筑的精美與恢弘。這座廊道很別致，上面是可以遮風(fēng)擋雨的長(zhǎng)亭，腳下是漢白玉石走道橋，兩邊是石欄與亭柱的交錯(cuò)組合，白石欄與紅漆木柱規(guī)則排列，一直延伸到橋那頭。而頭頂?shù)牟世L更是色調(diào)古韻，圖案精美，造型巧奪天工。橫木梁以藍(lán)綠色漆過(guò)渡為背景，每個(gè)梁中部都有一個(gè)畫(huà)作，或是“松柏圖”、或是“馴鹿圖”、或是“山水圖”、或是“奇石圖”、或是“梅竹畫(huà)”，千變?nèi)f化，令人目不暇接，我第三次捧起了相機(jī)……
西湖的美人人皆知，但在我心底深處，家鄉(xiāng)的小南湖甚美。我們自己不舍離開(kāi)了小南湖，歡聲笑語(yǔ)在這里回蕩。
游南湖的作文9
今天我和爸爸去了小南湖看風(fēng)景。
一進(jìn)大門(mén)，就看到了一條蜿蜒的小路長(zhǎng)長(zhǎng)地延伸到湖邊。在小路兩旁有許多光禿禿的小樹(shù)和綠色的草地，因?yàn)檎荡汗?jié)，所以公園管理員在小路兩邊插了許多五顏六色的小旗子，讓人覺(jué)得很有喜慶的氣氛。
在湖邊有許多人在游玩，有白發(fā)蒼蒼的老爺爺，還有年青俊俏的朋友他們?nèi)宄扇海_(kāi)心地說(shuō)著什么。在湖面上，一艘畫(huà)舫輕輕地“滑”過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。
在我的右邊是嘉興有名的景點(diǎn)——豪股塔，塔一共分為八層，每一層的廊檐角上都掛著小鈴鐺，雖然小鈴鐺沒(méi)有發(fā)出聲音，但是我想要是有大風(fēng)吹來(lái)的話，這些鈴鐺一定會(huì)發(fā)出悅耳的鈴聲，在人們的耳邊久久回蕩。寶塔有一個(gè)螺旋狀的頂部，聽(tīng)工作人員說(shuō)那是用黃銅做的，外面涂了三公斤的黃金。
塔邊有二個(gè)小販，正在叫賣(mài)�？粗麄冾~頭上的汗珠，我不禁開(kāi)始同情他們，這么冷的天氣里，他們辛辛苦苦也只能賺一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，太可憐了。
我和爸爸順著豪股塔向前走，來(lái)到了一座奇特的橋。這座橋中間是亭子，橋的二旁是長(zhǎng)椅。我們站在橋上看著湖邊的楊柳樹(shù)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂下來(lái)都快貼進(jìn)水面。因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天，所以柳條上什么葉子也沒(méi)有。小橋、柳樹(shù)倒映在湖水中，好像一幅連綿不斷的畫(huà)卷。一陣風(fēng)吹過(guò)，湖水就蕩漾起波紋，好看的很。
我們接著往前走，來(lái)到一座小院子，院子的門(mén)上寫(xiě)著“燕來(lái)堂”，推開(kāi)沉重的大門(mén)，看到里面有許多花，那些花在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，就像在跳舞一樣。
在院子的南邊有一座使我心驚膽戰(zhàn)的木橋，它是Z字形的橋。每一段由三根木頭組成的，透過(guò)木頭的間隙可以看到下面的湖水，在爸爸的鼓勵(lì)下，我使勁一躍，終于跳了過(guò)去。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)回到了停車(chē)場(chǎng)，我想：“小南湖的景色真美呀!使我留連忘返�！�
游南湖的作文10
我去過(guò)很多公園，也看過(guò)很多湖，但是讓我印象最深的是南湖公園。
一進(jìn)南湖公園，一絲涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，湖面上劃起了一陣陣波瀾，像是一位老爺爺皺了皺眉頭。南湖的水真綠��！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。南湖的水真靜��！南湖的水真清啊！清得能看見(jiàn)湖里的沙石。風(fēng)過(guò)了，水面上又靜下來(lái)了，只有岸邊人們的輕聲細(xì)語(yǔ)�？粗渡系拇髽�(shù)，一棵棵都挺直挺直的，像一個(gè)個(gè)身穿綠衣的士兵站在岸上守護(hù)著美麗的南湖。人們有的在樹(shù)下乘涼，有的在橋上看風(fēng)景，有的在草坪上放風(fēng)箏，還有的小朋友在快樂(lè)的游戲……。
我沿著岸一邊走，一邊看風(fēng)景，只見(jiàn)湖面上有幾艘小船，那幾艘傳中，有一艘與其他的小船不同。因?yàn)槟撬掖嫌幸晃徊弥桓髯�，只�?jiàn)那位大爺把棍子伸進(jìn)水里，然后從水里撈出很多垃圾，我想：如果人們少丟一些垃圾，那南湖會(huì)不會(huì)更美呢？我走著走著，發(fā)現(xiàn)有幾條小魚(yú)在水中嬉戲，它們一會(huì)兒在水里你追我趕，一會(huì)兒冒頭出來(lái)吹了個(gè)小泡泡，它們玩得真開(kāi)心呀！我們走出了湖，來(lái)到大門(mén)旁邊的草地上玩。臨走的時(shí)候我們照了幾張全家福，我們把笑容留在了美麗的南湖了。
該回家了，我們依依不舍地離開(kāi)南湖公園。南湖公園，你真美啊！有機(jī)會(huì)我還要再來(lái)一次。
游南湖的作文11
暑假的一天，我和媽媽去了南湖公園。
我和媽媽剛進(jìn)入南湖公園就看見(jiàn)看見(jiàn)了一條石鋪小路，小路是s形的，是用各色的鵝卵石鋪成的，有米白色，淡粉色。石鋪小路的兩邊是千姿百態(tài)，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著，給這石鋪小路鋪上了兩到富麗的花邊。我們往前走，看見(jiàn)了一片樹(shù)林，遠(yuǎn)看那片草地綠草如茵，近看那里的草也高矮不一，人們走在草地上，好像在走地毯，草地旁邊還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，太陽(yáng)光照在小溪上從遠(yuǎn)處看就是金光閃閃，如果站在小溪旁邊，就有浪花拍打你的腳面。
我們又沿著石鋪小路走到了森林的盡頭，森林里有松樹(shù)，楊樹(shù)，柳樹(shù)，松樹(shù)的松針格外的綠，楊樹(shù)的樹(shù)冠格外的茂盛。我們走著走著，走到了大海的旁邊，我們走上了一塊大巖石，看著這美麗的大海，心情放松了下來(lái)，這美麗的大海比天還要藍(lán)，好像用一把巨大的刷子大海刷成了深藍(lán)色，這寬闊的大海清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)海里的魚(yú)，微弱的小蝦和長(zhǎng)長(zhǎng)的泥鰍，我看著看著，大海還是沒(méi)有波紋，我忍不住拿起一塊小石子扔進(jìn)海里，這才激起一片片水花。我們又上了另一塊巖石，只看一條長(zhǎng)長(zhǎng)的荷花擺成了數(shù)字1的形狀。
我們又走到了荷花池旁邊，看見(jiàn)了大片大片的荷花，他們挨挨擠擠的在一起，如果下起雨來(lái)，小魚(yú)和小蝦還有泥鰍就能躲在荷葉底下避雨。然而，下完雨后挨挨擠擠的荷葉舒展開(kāi)了，荷葉們也挺挺玉立。
我們走呀走，看見(jiàn)了湖面上有一朵荷花，走近一看，發(fā)現(xiàn)不止一朵，而是很多朵荷花，荷花中間的花蕊是各種各樣的，我們又往前走，發(fā)現(xiàn)了一座石拱橋，石拱橋的下面有兩個(gè)大洞，石拱橋下的浮萍，浮萍的中間是一塊巨大的巖石。
我們又往前走，看見(jiàn)了一座座小涼亭，小涼亭里坐滿(mǎn)了人，他們觀看著美麗的湖水。
不一會(huì)，就到了夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)給這美麗的南湖罩上了金色，遠(yuǎn)處看，就連樹(shù)都是黃的，我又看了看這美麗的大海。
游南湖的作文12
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期五早晨，小草都笑了，挺直了腰板；野花都樂(lè)了，在微風(fēng)中扭動(dòng)腰肢；河水都喜了，蕩起了笑的漣漪……是什么事如此振奮人心？哦，原來(lái)是一年一度的秋游活動(dòng)。
一個(gè)個(gè)“紅領(lǐng)巾”身上背著大包小包，里面裝的是什么？是讓我們這些小學(xué)生見(jiàn)了就“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”的美味零食！
這次游玩的地方是云龍湖附近的一片小山水——小南湖！那里的風(fēng)景真是“上有天堂、下有南湖�！�
在這之前，班里大多數(shù)同學(xué)都去過(guò)那兒，在前往目的地的旅途中。同學(xué)們一路又吃又喝，又玩又唱，分別講述小南湖的美不勝收！我這次是第一回去那兒，聽(tīng)他們繪聲繪色地描繪，仿佛我已身臨其境一般！
順利抵達(dá)！我們排成兩隊(duì)，沿著羊腸小路走了兩分鐘，到了一條寬而長(zhǎng)的青石磚路上，右側(cè)是湖面，湖岸上栽培了許多柳樹(shù)，柔軟的“發(fā)質(zhì)”垂在湖面上，仿佛是一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美少女在那里慢慢地品茶吧！左側(cè)，是一座很有復(fù)古風(fēng)味的房子，看上去很有歷史了，可沒(méi)想到，竟是——廁所！“撲哧！”我們一陣笑噴后，就繼續(xù)向前走去。
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)小南湖里有一座橋，叫“解憂(yōu)橋”。沒(méi)想到，今天真碰上了！乳白色的墻磚自然地?cái)[放著，優(yōu)雅的形成一個(gè)弧度。走到橋的最高處，放眼望去，湖水波光粼粼有時(shí)還有一群大雁從湖上飛過(guò)。微微的輕風(fēng)吹動(dòng)了我的發(fā)梢，吹潔了我的心靈！好像和橋名很匹配，使我的心靈變得舒暢了！
過(guò)了優(yōu)雅自如的解憂(yōu)橋，就到了我們“胡吃海塞”的地方了。只見(jiàn)同學(xué)們把毛毯鋪在路面上，一邊哈哈大笑，一邊把自己包里的“美味”全都一呼啦倒了出來(lái)。個(gè)個(gè)打開(kāi)包裝，用“魔爪”抓著吃，有的同學(xué)甚至弄得滿(mǎn)臉都是果醬。
接近中午了，我們將要離開(kāi)這風(fēng)景如畫(huà)的小南湖了。我們依偎在一起，在美麗的解憂(yōu)橋上拍下了集體照，作為永久的回憶。
在回來(lái)的路上，我思緒萬(wàn)千：小學(xué)六年了，同學(xué)們朝夕相處，建立了多么純真的友誼！但我們即將分開(kāi)……想到這里，我就感覺(jué)到不舍，眼眶也有些泛紅。
這次秋游不僅使我開(kāi)闊了眼界，還使我懂得了要珍惜即將逝去的小學(xué)時(shí)光，珍惜同學(xué)間純真的友誼。愿我們的友誼長(zhǎng)存！
游南湖的作文13
周五，是秋天里難得的好天氣，我們生態(tài)園小學(xué)的師生們暢游了著名的5A級(jí)風(fēng)景區(qū)——云龍湖之徐州小南湖風(fēng)景區(qū)。
置身于徐州小南湖之中，更能親身體會(huì)到它的美，它既有“北方園林”的粗狂豪邁，也有“江南園林”的精美別致。徐州小南湖湖中有島，島上的亭臺(tái)樓榭，曲徑通幽，繁樹(shù)與群花輕語(yǔ)，碧水與綠岸相視，讓我不由的加快了腳步。來(lái)到了一處鮮花圍成的花壇，只見(jiàn)大理石的墻上刻著“南湖景區(qū)”，分外引人注目。
徐州小南湖的空氣格外清新，天也格外的藍(lán)，讓人心曠神怡。眺望遠(yuǎn)處，如海水一樣的藍(lán)色湖面被一座“三孔”白云石橋一分為二，橋上點(diǎn)綴著四個(gè)青瓦紅柱的古典亭臺(tái)，兩岸的無(wú)數(shù)條柔柳萬(wàn)條垂下綠絲絳，這眾多自然景觀與遠(yuǎn)處的電視塔、高層建筑交相呼應(yīng)，讓我們?cè)诂F(xiàn)代與喧囂的都市中，享受著靜怡和美好，我不由自主的按下了快門(mén)。
順著荷風(fēng)島往南走，我來(lái)到了岸邊，遠(yuǎn)處陽(yáng)光透過(guò)云層，均勻的播撒在藍(lán)色的湖面上，波光粼粼，一座玉石馬鞍漫步橋在陽(yáng)光的照耀下顯得像雪一樣潔白。近處，剛剛遠(yuǎn)看還顯出深綠色的柳條，近看更顯蔥郁，柳葉纏著柳條，層層疊疊，十分繁茂。我不禁再次拿起相機(jī)，將這一切收入取景框，按下了第二次快門(mén)。
再向前步行，轉(zhuǎn)過(guò)兩個(gè)彎，終于來(lái)到了橋廊走道。我加快腳步，走到了廊道之下，不禁感到了建筑的精美與恢弘。這座廊道很別致，上面是可以遮風(fēng)擋雨的長(zhǎng)亭，腳下是漢白玉石走道橋，兩邊是石欄與亭柱的交錯(cuò)組合，白石欄與紅漆木柱規(guī)則排列，一直延伸到橋那頭。而頭頂?shù)牟世L更是色調(diào)古韻，圖案精美，造型巧奪天工。橫木梁以藍(lán)綠色漆過(guò)渡為背景，每個(gè)梁中部都有一個(gè)畫(huà)作，或是“松柏圖”、或是“馴鹿圖”、或是“山水圖”、或是“奇石圖”、或是“梅竹畫(huà)”，千變?nèi)f化，令人目不暇接，我第三次捧起了相機(jī)……
西湖的美人人皆知，但在我心底深處，家鄉(xiāng)的徐州小南湖甚美。我們不舍離開(kāi)了徐州小南湖，歡聲笑語(yǔ)在這里回蕩。
游南湖的作文14
今天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，老師高興地走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們?nèi)デ镉�，大家�?qǐng)去操場(chǎng)排好隊(duì)，坐車(chē)去南湖公園。在車(chē)上我心里非常激動(dòng)，好想轉(zhuǎn)眼間就能到達(dá)目的地。
一到南湖公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到四個(gè)鮮紅的大字，這就是原省長(zhǎng)朱森林的題字“ 南湖公園”。在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，門(mén)口的建筑物像張開(kāi)的一雙巨手，歡迎著四面八方的來(lái)賓。
走進(jìn)公園，只見(jiàn)一個(gè)大大的噴水池，往天上噴出很多水花，好看極了，往里面望去，到處都是碧綠一片，到處都長(zhǎng)滿(mǎn)了青草，形成了一個(gè)大大的草坪，能夠給兒童在上面游戲，能夠讓情侶們?cè)谏厦嬲勄檎f(shuō)愛(ài)，能夠讓老人們?cè)谏厦娲驇资痔珮O拳，跳一跳秧歌舞。再往右邊走幾步，就能看見(jiàn)一條小路，小路兩旁都種滿(mǎn)了松樹(shù)，象一個(gè)個(gè)威武的士兵整整齊齊地列隊(duì)歡迎著我們的到來(lái)。碧綠的湖上有一艘艘游艇來(lái)來(lái)往往，與周?chē)木拔飿?gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
老師帶我們來(lái)到了烈士陵園，高大的石碑上刻著“人民英雄永垂不朽”七個(gè)大字，我們站在石碑前，默默地向烈士們敬禮。他們光榮的事跡都被刻在不同的石碑上。我抬頭看見(jiàn)有幾只小鳥(niǎo)兒圍著墓碑在空中盤(pán)旋，嘴里還唧唧的叫著，好象也在贊美烈士們崇高的精神。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們就集合往游樂(lè)場(chǎng)所前進(jìn)，一路上秋風(fēng)不時(shí)地吹在我的臉上，好象在對(duì)我說(shuō)：“你如果去玩一下那里的玩具，你將會(huì)終身難忘�！甭愤叺男〔菥G得發(fā)亮，隨著秋風(fēng)左右搖擺，花兒爭(zhēng)先恐后張開(kāi)美麗的笑容，向我們表示熱烈的歡迎。終于到了游樂(lè)場(chǎng)所，一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)里面有很多好玩的東西，有電動(dòng)飛機(jī)、碰碰車(chē)、木馬、等等。我來(lái)到玩碰碰車(chē)的地方，找了一架紅色的碰碰車(chē)，聽(tīng)廣播說(shuō)開(kāi)始，我馬上踩好發(fā)動(dòng)機(jī)，車(chē)子馬上啟動(dòng)了，我看見(jiàn)別人的車(chē)就撞，不一會(huì)兒我和三輛車(chē)撞到一起了，都沒(méi)辦法開(kāi)動(dòng)車(chē)子，大家都抱頭大笑。我們頂了一會(huì)兒才散開(kāi)。后來(lái)車(chē)子不動(dòng)了，我才知道這一場(chǎng)開(kāi)完了。我下了車(chē)又跑到坐木馬的地方，我接二連三的玩這個(gè)，玩那個(gè)，后來(lái)我們還去了很多地方游玩，到了十一點(diǎn)鐘，我們又坐車(chē)回到了學(xué)校。
這次秋游，我感到非常愉快，特別是游樂(lè)場(chǎng)所的玩具使我終身難忘。
游南湖的作文15
我生活在河北唐山，那里風(fēng)景最為優(yōu)美的地方就是南湖風(fēng)景區(qū)了。南湖一年四季風(fēng)景美如畫(huà)，下面我就為你介紹一下吧！
春天，南湖春意盎然。桃花光彩照人，得意地笑著；梨花羞答答地，露出迷人的微笑；杏花也不好意思繃著臉，連忙吐露出自己的芳華。這幾種花中，最美的自然就是梨花了，她仿佛一位穿著潔白衣裙的仙女徐徐來(lái)到了人間。難道你會(huì)說(shuō)它不好看嗎？
嫩綠的小芽也爭(zhēng)先恐后地探出了頭，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。它們左顧右盼，尋找著自己的兄弟姐妹。一時(shí)間，滿(mǎn)目亮綠，讓人心曠神怡。
夏天，南湖里又是一番別樣的風(fēng)景。荷花最為引人注目。紫的高雅，白的潔白，粉的嬌嫩。它們中，有的待字閨中，遲遲不肯展現(xiàn)那迷人的風(fēng)采；有的半開(kāi)半合，遲疑不決，還沒(méi)做好“出嫁”的準(zhǔn)備；有的完全開(kāi)放，風(fēng)華正茂。碧綠的荷葉一眼望不到邊，默默襯托著火紅的荷花，荷花在荷葉的映襯下顯得更加美麗，別有一番“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)采。
秋天，南湖里一片金黃。秋姑娘穿著金燦燦的衣裙來(lái)到了南湖，她拂去了夏天的燥熱，迎來(lái)了涼爽和寧?kù)o。她揮一揮衣袖，把豐收帶給了南湖。菊花是秋季南湖的一大特色，黃的、粉的，讓人目不暇接。黃色的菊花如一只毛茸茸的小雞，粉色的菊花如天邊的霞光，燦爛耀眼。
冬天，南湖成了孩子們的樂(lè)園。拉冰車(chē)、堆雪人、打雪仗，孩子們樣樣全能。大樹(shù)們揮動(dòng)著光禿禿的手臂為孩子們加油助威，鼓舞打氣。大地一片雪白，樹(shù)上、草上，冰湖上到處都是雪娃娃的足跡，那更是時(shí)間的痕跡。
南湖一年四季風(fēng)景美如畫(huà)。春天是一幅百花盛開(kāi)的水彩畫(huà)，夏天是一幅花紅柳綠的胭脂畫(huà)，秋天是一幅詩(shī)意盎然的蠟筆畫(huà)，冬天是一幅大雪紛飛的水墨畫(huà)。親愛(ài)的朋友們，如果你們愛(ài)唐山的南湖風(fēng)景區(qū)就快快來(lái)吧！來(lái)過(guò)之后，你一定會(huì)流連忘返！
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