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校園里的榕樹(shù)作文（精選23篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的校園里的榕樹(shù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園里的榕樹(shù)作文 篇1
校園的小操場(chǎng)，是個(gè)生機(jī)勃勃的地方。其中最引人注目的是橡膠榕。
站在小操場(chǎng)望榕樹(shù)，它就像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，執(zhí)拗地等待著永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的'故人。它的盤根錯(cuò)節(jié)的胡子，使人感到它的歲數(shù)不小。
近看，能看見(jiàn)許多東西。它的氣生根，有的各不相連，有的緊密纏繞，有的像小動(dòng)物一樣靠在其他根上，有的一開(kāi)始各奔東西，當(dāng)你以為它們已經(jīng)分開(kāi)的時(shí)候，又不經(jīng)意的在某個(gè)角落相互依偎。葉子很綠，當(dāng)夏天來(lái)臨，濃濃的綠蔭下，就像冷凍室一樣涼爽。不知從哪吹下來(lái)的胡子隨風(fēng)起舞，顯得很有朝氣。這時(shí)你如果走遠(yuǎn)了，回頭一望，會(huì)覺(jué)得和湊近看的樣子雖然一樣，但遠(yuǎn)看就缺少了生命力，實(shí)在是很奇怪的感覺(jué)。
我們跟榕樹(shù)似乎有了感情，如果榕樹(shù)消失了，就會(huì)覺(jué)得校園少了些什么。夏天我們?cè)陂艠?shù)下玩耍，一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得熱，反倒有了一種秋天的錯(cuò)覺(jué)，它就像一個(gè)慈愛(ài)的爺爺，把孩子們摟進(jìn)懷抱中。我們能做的就是撫摸著它的根，表示深深的感謝。
榕樹(shù)立在那里可能已經(jīng)有數(shù)十年，甚至幾百年，但它從未停止生長(zhǎng)，同時(shí)給我們帶來(lái)快樂(lè)，我真敬佩這棵榕樹(shù)。
校園里的榕樹(shù)作文 篇2
今天，老師讓我們觀察校園里的榕樹(shù)。
從遠(yuǎn)看，那榕樹(shù)讓人感覺(jué)地十分的高大茂盛，我看著看著，感覺(jué)在眼前的并不是一棵高大的樹(shù)，而是一把翠綠的大傘，而這把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們好好學(xué)習(xí)；又好像一位堅(jiān)強(qiáng)的哨兵，守衛(wèi)著我們的美麗的校園。
近看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這棵榕樹(shù)猶如兩條蛇相互纏繞在一起；又像兩條將要直沖云天，渴望自由飛翔的龍；又像小姑娘頭上的兩根麻花辮；又像兩個(gè)相別以久的人擁抱在一起……榕樹(shù)的須十分的多，有一些還十分的粗，在榕樹(shù)上橫行交錯(cuò)著，似乎組成了一幅幅神秘的圖騰，又仿佛是榕樹(shù)正在給自己梳妝打扮；又像一些大大小小，分布不在均勻的垂簾，榕樹(shù)的葉子也很多，葉子的正面像塊綠祖母，十分的光滑，而背面呢？因?yàn)橛腥~脈，所以是凹凸不平的，葉子是橢圓形的'，看起來(lái)像一個(gè)橄欖球。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子在風(fēng)里“沙沙”作響，仿佛在唱著神秘的童謠，或許在一首首童謠中藏了許多的故事呢！又仿佛在和我招手，讓我和它一起隨風(fēng)舞蹈……
看！這就是我們校園里的榕樹(shù)，它像一首十分豪放的詩(shī)，讓我們百讀不厭；它四季常春，因此點(diǎn)亮了我們的校園；它落地生根，堅(jiān)韌不拔，百折不撓的“榕樹(shù)精神”鼓舞著我們自強(qiáng)不息。
校園里的榕樹(shù)作文 篇3
我欣賞過(guò)紅葉似火的楓樹(shù)，看見(jiàn)過(guò)碩果累累的龍眼樹(shù)，觀看過(guò)造型獨(dú)特的椰子樹(shù)。卻從未看見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校這顆蒼勁有力的百年古榕樹(shù)。
這棵大榕樹(shù)枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處看，好似半山腰上一片樹(shù)林。真是所謂“獨(dú)木成林”，它包裹著我們校園的每一片土地，連古城墻也不放過(guò)。它的生命力非常旺盛，在這片怪石橫生、土壤貧瘠的土地上，也能生長(zhǎng)得如此茂盛，這歸功于誰(shuí)？歸功于它的根。榕樹(shù)的根呈圓柱形，相互纏繞著，好似一條條蛇，支撐出巨大的“骨架”，它的根拼命往土壤深處扎，拼命往縫隙里頭鉆，拼命往古城墻上攀。它的根，使它在寒風(fēng)下不倒塌；它的根，使它在暴雨下不屈服；它的根，使它在嚴(yán)寒酷暑中依然威嚴(yán)地巍然挺立，依舊像往日那樣，眺望遠(yuǎn)方……
春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，榕樹(shù)爺爺用它那偉岸的身軀 ，默默地為孩子們撐起一片愛(ài)的天地。春天，榕樹(shù)爺爺興致勃勃地看著我們?cè)谒麘驯Ю锿嫠＃幌奶�，榕�?shù)爺爺為我們撐開(kāi)參天巨傘，讓我們躲在它的樹(shù)蔭下嬉戲；秋天，榕樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)葉被風(fēng)吹的“沙沙”作響，仿佛對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，天涼了，多加點(diǎn)衣服”；冬天，我們都冷得躲在教室中，榕樹(shù)爺爺似乎也想讓我們暖和一點(diǎn)，極力擋住更多的風(fēng)寒。榕樹(shù)爺爺就這樣陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。榕樹(shù)爺爺這種不圖名利，不求功名，默默奉獻(xiàn)，不需回報(bào)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
雖然我剛轉(zhuǎn)到園南小學(xué)才一年的時(shí)間，但是榕樹(shù)爺爺給了我很多精神上的鼓勵(lì)。記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，四周是那么陌生，同學(xué)是那么生疏。每天下課時(shí)，我總是靠在欄桿邊，觀望這棵蒼勁挺拔的'大榕樹(shù)，我覺(jué)得它和我一樣孤獨(dú)。這時(shí)，樹(shù)葉被風(fēng)吹得響了起來(lái)。聽(tīng)，榕樹(shù)爺爺好像在說(shuō)：“孩子，誰(shuí)說(shuō)我孤獨(dú)？我不是還有花草、小鳥、蝴蝶、蜜蜂陪伴嘛！你要敞開(kāi)心扉，主動(dòng)跟別人交流，只有這樣，你才能交到更多的朋友�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)恍然大悟，茅塞頓開(kāi)。聽(tīng)了榕樹(shù)爺爺?shù)慕ㄗh，我一個(gè)月里果真交了許多好朋友。當(dāng)我融入新的集體，和同學(xué)們開(kāi)心地玩耍時(shí)，我仿佛看到了榕樹(shù)爺爺正撫摸著他那又長(zhǎng)又密的胡須，開(kāi)懷大笑，仿佛聽(tīng)到了榕樹(shù)爺爺贊許的話語(yǔ)；“孩子，你是最棒的”。
榕樹(shù)的樸實(shí)，榕樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)，早已成為一盞明燈，指引著我，一步步堅(jiān)強(qiáng)的踏踏實(shí)實(shí)地走下去
校園里的榕樹(shù)作文 篇4
在學(xué)�；@球場(chǎng)的西側(cè)，有一棵巨大的老榕樹(shù)。
據(jù)說(shuō)，這棵老榕樹(shù)坐在這兒已經(jīng)近百年了，像一位慈祥、穩(wěn)重、飽經(jīng)滄桑又不失風(fēng)度的老人。它的樹(shù)干極粗，大概七八個(gè)學(xué)生手拉手才能把它圍住。它的枝干向四面八方伸展開(kāi)來(lái)，上面長(zhǎng)滿了茂密、綠油油的樹(shù)葉，宛若天然的保護(hù)傘。它的根牢牢扎在土地里，甚至還有一些伸出土地，像巨龍盤踞在樹(shù)底，默默守護(hù)著這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
春天，老榕樹(shù)的枝頭冒出幾片綠葉，如新生兒一般探出腦袋，好奇地向四周巴望著，盡情地呼吸著這清新的空氣。
夏天，在炎熱難忍的天氣下，老榕樹(shù)默默地為正在上體育課的學(xué)生們遮陽(yáng)，綠蔭猶如空調(diào)般散發(fā)著絲絲涼意，為學(xué)生們帶來(lái)清涼。
秋天，老榕樹(shù)依然撐著綠油油的大傘，在綠葉的間隙中夾雜著幾粒粉紅粉紅的小果實(shí)。一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái)，小果實(shí)紛紛掙脫束縛，在空中翻滾著、旋轉(zhuǎn)著掉落在地上，發(fā)出響亮、清脆的“啪啪”聲。
冬天，榕樹(shù)不像北方的.樹(shù)木那樣掉光葉子。而是依然像一位風(fēng)度翩翩的老者，用枝干和綠葉默默地守護(hù)著這一方土地和一群學(xué)生。
近百年了，這風(fēng)吹不動(dòng)、雨刮不倒的老榕樹(shù)以挺拔的身姿屹立在校園的一側(cè)，經(jīng)歷著世間萬(wàn)物的變化，看著幾代師生的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
校園里的榕樹(shù)作文 篇5
一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的就是那棵高大的榕樹(shù)。
春天，榕樹(shù)開(kāi)始抽出嫩芽，無(wú)數(shù)枝條上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽?jī)�，就像剛出生的嬰兒，東瞧瞧，西望望，校園里的每一件事物都讓它感到新奇。這棵榕樹(shù)長(zhǎng)得非常高大，樹(shù)枝多且粗。樹(shù)葉郁郁蔥蔥，綠色的葉子爬滿枝頭，挨挨擠擠。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，伙伴們好像在竊竊私語(yǔ)。這棵大樹(shù)好像一棵綠茸茸的大傘，氣派十足。
夏天，太陽(yáng)刺眼的光芒照在操場(chǎng)上，這棵榕樹(shù)便成了同學(xué)們的“遮陽(yáng)傘”，有了這棵榕樹(shù)，同學(xué)們?cè)僖膊挥帽惶?yáng)曬了，所以同學(xué)們經(jīng)常在這把“大傘”下乘涼，做游戲。上課了，同學(xué)們都舍不得離開(kāi)。
秋天，樹(shù)上的"黃葉"紛紛落下，像鵝毛般地大雪，"嘩 嘩。啦啦"的墜落下來(lái)。
到了冬天，你們穿上了一件白色的大綿襖，同學(xué)們都希望到了春天，再來(lái)一睹你的風(fēng)采。
啊！榕樹(shù)，我愛(ài)你的`高大，也愛(ài)你的美麗，讓我不得不愛(ài)的是你的無(wú)私。
校園里的榕樹(shù)作文 篇6
在我美麗可愛(ài)的校園里，有棵大樹(shù)。它長(zhǎng)在教學(xué)樓天井的正中央。它是一棵巨大的榕樹(shù)。
聽(tīng)老師說(shuō)，這棵榕樹(shù)是1999年我們學(xué)校建校時(shí)種下的，到今年剛好20歲了。它的樹(shù)干很粗壯，要三至四個(gè)人手拉手才能將它合抱住；它大概有二三十多米高，比我們的四層教學(xué)樓還高出了許多，簡(jiǎn)直是直沖云霄，每次需要費(fèi)勁地抬起頭才能望到它的頂；榕樹(shù)的腳下種著一圈又一圈的杜鵑。那些盛開(kāi)的杜鵑花由許多花瓣，有的花瓣是淺粉色的，有的.花瓣是朱紅色的，如果榕樹(shù)是位婀娜多姿的姑娘，簇?fù)碇亩霹N花則成了姑娘的花裙上的裙擺。榕樹(shù)的葉子是或濃或淡的新綠，在陽(yáng)光的照耀下顯得十分有精神，樹(shù)干摸起來(lái)很粗糙，抬頭看它的枝葉密密麻麻，連陽(yáng)光都擠不進(jìn)來(lái)；它的主干又均勻地分出幾根大的分枝，就像是樹(shù)姑娘的手臂；枝干上再長(zhǎng)出拳頭大的小枝，已被又濃又密的樹(shù)葉層層遮住，葉子的顏色十分漂亮，每一片樹(shù)葉都那么生機(jī)勃勃，就像是一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從最外層的葉子縫隙里穿過(guò)來(lái)，在斑駁的地面上灑落下星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，又像跳動(dòng)的音符……
我最喜歡傍晚時(shí)的榕樹(shù)。此刻，火紅的夕陽(yáng)染紅了它的葉子，先前淡綠色的葉子換上了一件火紅色的外衣，偶爾從樹(shù)葉中傳來(lái)幾聲小鳥清脆、悅耳的歌聲，你仔細(xì)盯著樹(shù)葉，時(shí)而還能瞧見(jiàn)它們?cè)谥θ~間歡快地跳來(lái)跳去。每當(dāng)這時(shí)，我就像一只幸福的鳥兒，在校園里流連忘返。
這就是我們學(xué)校的一棵大榕樹(shù)，我多么喜歡它！
校園里的榕樹(shù)作文 篇7
春天，校園里春色怡人，百花爭(zhēng)放。一走進(jìn)校門，一眼就可以看見(jiàn)北邊的大榕樹(shù)。它是那樣的高，那樣挺拔，高得似乎直上云霄。大榕樹(shù)不光高而且綠色的葉子十分茂盛。
春天，大榕樹(shù)上的小鳥在歡快地歌唱。而同學(xué)們也被吸引到了。大榕樹(shù)下，有的在聚精會(huì)神地看書，有的在認(rèn)真的寫字，還有的在津津有味地讀書。
夏天，大榕樹(shù)張開(kāi)的翠綠的枝葉像一把撐開(kāi)的巨傘，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，像在歡樂(lè)地說(shuō)：“夏天到了，夏天到了，知了在樹(shù)上彈琴唱歌，同學(xué)們就在這樹(shù)下避暑乘涼�！�
秋天到了，一陣涼涼的風(fēng)吹過(guò)，把大榕樹(shù)的枝葉弄得左右搖動(dòng)，像在和我們打招呼。金黃的葉子緩緩地從樹(shù)上落下來(lái)時(shí)，像一只翩翩起舞的蝴蝶；又像一位穿金色裙子的仙女慢慢落下來(lái)。忽然，一片金黃的葉子落在了我的手上，原來(lái)這就是“一葉知秋”的感覺(jué)。
冬天到了，大榕樹(shù)的枝頭上的'葉子已經(jīng)寥寥可數(shù)了，光禿禿的枝頭讓人覺(jué)得很可愛(ài)。
��！我們學(xué)校的大榕樹(shù)真美麗啊！一年四季變化多端，我喜歡我的學(xué)校的大榕樹(shù)。
校園里的榕樹(shù)作文 篇8
我們的校園有許多花草樹(shù)木，一年四季，校園都洋溢著勃勃的生機(jī)。在這么多的植中，我覺(jué)得最美的還是我們教室旁的花壇中的大榕樹(shù)了。
那棵榕樹(shù)又高又大，枝繁葉茂。夏天，榕樹(shù)為我們遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，只有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)照射在地上。冬天，風(fēng)一吹，葉子就翩翩起舞。
我看見(jiàn)過(guò)高大的椰子樹(shù)，看見(jiàn)過(guò)葉子很長(zhǎng)的鳳凰木，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣大的榕樹(shù)。榕樹(shù)真大啊，大得像一把撐開(kāi)的巨傘；榕樹(shù)的根真多啊，一條條根長(zhǎng)在地上，活像一條條爬向四面八方蛇；榕樹(shù)的葉子真綠啊，綠得像被染料染過(guò)似的。榕樹(shù)的根從枝干上直垂下來(lái)，這樣的榕樹(shù)就像一個(gè)滿面胡子的老爺爺。榕樹(shù)的葉子奇形怪狀，有的葉子很大，有一本筆記本那么大；有的垂直下來(lái)，還有的像針一樣細(xì)。那棵樹(shù)上還有一些鳥窩呢！
大榕樹(shù)用的身體換來(lái)清涼，在它的.腳下有好多的石凳、石桌子。幾乎每天都有同學(xué)在這里做作業(yè)，我想啊，處在這么個(gè)優(yōu)美環(huán)境中，人的頭腦特別清醒，作業(yè)的質(zhì)量也就高了！
這棵榕樹(shù)旁邊還有很多花草樹(shù)木，，每當(dāng)我走過(guò)去時(shí)，總覺(jué)得像是走進(jìn)了一個(gè)小樹(shù)林，頭頂上不時(shí)傳鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲，猶如投向大自然中，舒服極了！
校園里的榕樹(shù)作文 篇9
當(dāng)你來(lái)到我們的校園時(shí)，你就會(huì)看到一株高大挺拔的大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)那粗大的樹(shù)干需要五六個(gè)小朋友才能抱住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹(shù)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，比我們的舊教學(xué)樓還要高，它就像一把巨大的綠傘。一陣涼爽的微風(fēng)拂過(guò)，一片片翠綠的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，陪伴著同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
溫暖的春天來(lái)到了，大榕樹(shù)吐出了嫩芽，不幾天，大榕樹(shù)就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了。這時(shí)候，有許多小鳥在榕樹(shù)上做窩。它們有的在吱吱喳喳地唱歌；有的在追逐玩耍；有的在面面相歔……給大地喚來(lái)了明媚的.春光。
炎熱的夏天來(lái)了，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。大榕樹(shù)就像一把巨大的綠傘，為我們遮擋陽(yáng)光，我們可以在樹(shù)下乘涼、做游戲。
秋天，榕樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)圓溜溜的果實(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的果子就“嘩啦啦”的掉下來(lái)。同學(xué)們經(jīng)常把果子拾起來(lái)玩。大榕樹(shù)給同學(xué)們?cè)鎏砹艘患膼?ài)的禮物。
冬天，大榕樹(shù)頂著暴風(fēng)雨和寒風(fēng)，為我們送來(lái)一絲溫暖。使我們能夠在教室里舒舒服服地讀書。
這棵榕樹(shù)給我們的校園增添了光彩，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。
校園里的榕樹(shù)作文 篇10
當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的時(shí)候，第一眼看到的就是一顆高大挺拔的大榕樹(shù)。
這株大榕樹(shù)很古老，聽(tīng)老師說(shuō)他已經(jīng)有幾百多歲了，歲月在它的身上留下了痕跡。它長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根——我們叫它是大榕樹(shù)的胡須垂下，在風(fēng)中搖曳。大榕樹(shù)就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺。它的樹(shù)桿很粗，要五六個(gè)小朋友才能圍得過(guò)來(lái)。它有 10多米高，樹(shù)冠很龐大，遮住了半邊操場(chǎng)。
在春風(fēng)，春雨中，大榕樹(shù)又悄悄長(zhǎng)出了許多的葉子。那些葉子綠得新鮮，看著很耀眼。沒(méi)過(guò)幾天，葉子就變成了深綠色的了，這時(shí)候的大榕樹(shù)就像一個(gè)綠綠的大蘑菇。樹(shù)上有好幾只鳥在上面休息，每天早上，我們都能聽(tīng)到鳥兒們婉轉(zhuǎn)地唱著清脆的歌。
炎熱的夏天到了，大榕樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了，這時(shí)的'大榕樹(shù)枝繁葉茂，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，幫我們擋住陽(yáng)光。下課了，我和小伙伴們都喜歡到榕樹(shù)下乘涼，做游戲，一點(diǎn)也不熱，可舒服了！
金色的秋天到了，榕樹(shù)上長(zhǎng)滿了小果子，有綠色，紅色，紫色，風(fēng)一吹，就“噼噼啪啪”地掉下來(lái)。
冬天，許多樹(shù)都變成光頭了，而大榕樹(shù)還是那么的頑強(qiáng)，還有那么多葉子。
大榕樹(shù)一年四季都很美！我喜愛(ài)它，佩服它。
校園里的榕樹(shù)作文 篇11
走進(jìn)我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)足球場(chǎng)的兩側(cè)各有一棵大榕樹(shù)，遠(yuǎn)看就像兩把綠絨大傘。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，真像同學(xué)們天真活潑的笑聲。
春天，一場(chǎng)綿綿的春雨過(guò)后，大榕樹(shù)盡情地吸收著春天的雨露，像在吸收著大地的乳汁。明媚的春光下，大榕樹(shù)舒展著枝丫，向人們展示它們的活力。
夏天，你瞧，大榕樹(shù)的一片葉子就是一只綠色的手掌，托起一輪驕陽(yáng);一棵大樹(shù)就是一把遮陽(yáng)傘，遮天蔽日，在炎熱的夏日里為我們?yōu)⑾乱黄帥觥Ｏ抡n后，同學(xué)們來(lái)到大榕樹(shù)下玩耍、休息，有的玩飛碟，有的捉迷藏，有的在看書，還有的在聊天……
秋天，秋姑娘匆匆忙忙地將大榕樹(shù)的`果實(shí)摘去做月餅，一不小心果實(shí)全都落到了地上，鋪得滿地都是。
冬天，大榕樹(shù)用它們翠綠的身軀抵擋著刺骨的寒風(fēng)。無(wú)論多么寒冷，它們都沒(méi)有皺眉嘆氣，依然挺立著身軀。大榕樹(shù)堅(jiān)韌的品格感動(dòng)了冬爺爺，冬爺爺讓風(fēng)奶奶停止刮風(fēng)，大榕樹(shù)就安然入睡了。
第二年的春天，大榕樹(shù)又醒了過(guò)來(lái)，換上了新裝，神采飛揚(yáng)地站在那里，又是一片生機(jī)勃勃，讓人賞心悅目。
啊!四季常綠的大榕樹(shù)，我喜歡你!
校園里的榕樹(shù)作文 篇12
我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有圖書室，電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，帶來(lái)了想象，其中有一棵高大的榕樹(shù)，更讓我們流連忘返，榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把綠色的`大傘，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽(tīng)到鳥兒的歌唱。榕樹(shù)是鳥兒生活的樂(lè)園。榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細(xì)。
榕樹(shù)枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。榕樹(shù)的葉子真綠��！綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去，落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。榕樹(shù)開(kāi)花時(shí)，花兒很小，不仔細(xì)看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。到了秋天，榕樹(shù)結(jié)出果子，果實(shí)是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們?cè)跇?shù)下乘涼。這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù)，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
校園里的榕樹(shù)作文 篇13
我們學(xué)校有一棵榕樹(shù)，它又高又壯，樹(shù)枝密密麻麻，如一條條棕色的蛇。它那粗壯的樹(shù)根，需要十個(gè)同學(xué)手拉手才能圍住。大榕樹(shù)很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一個(gè)威武的巨人。春夏秋冬，大榕樹(shù)都有著不同的魅力。
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，小花小草一個(gè)勁地往上跑。大榕樹(shù)也不甘示弱，拼命向上升。它伸出粗壯的大手，冒出許多片綠葉，伸了伸懶腰，好像在說(shuō)：“啊，真舒服�。 �
調(diào)皮的夏娃娃跑來(lái)了，夏娃娃興高采烈地向地面噴灑著陽(yáng)光，大榕樹(shù)對(duì)這強(qiáng)烈的陽(yáng)光不太滿意，于是展開(kāi)雙手，把陽(yáng)光拋在上面，小朋友們就在這把“大傘”下開(kāi)心地玩耍。
秋姑娘帶著愁緒飄然而至，大榕樹(shù)的果實(shí)紛紛掉下來(lái)。榕樹(shù)的葉子緩緩飄落，有的悠閑地在空中漫步，有的在跳街舞，有的`在跳優(yōu)雅的芭蕾……大榕樹(shù)的樹(shù)葉雖然已經(jīng)掉了一些，可它依然頑強(qiáng)地生存著。
冬哥哥走來(lái)了，寒冷刺骨的風(fēng)無(wú)情地吹打著大榕樹(shù)，大榕樹(shù)無(wú)所畏懼，任由寒風(fēng)吹打，依舊默默地守衛(wèi)著校園。
我喜歡我們校園里的大榕樹(shù)。
校園里的榕樹(shù)作文 篇14
我所在的學(xué)校里中有一棵高大的榕樹(shù)。聽(tīng)人們說(shuō)，它現(xiàn)在已經(jīng)有五十多歲了，高度大約有四層樓那么高，長(zhǎng)出的枝干也很長(zhǎng)，常年茂盛。
春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的葉子。一陣微微春風(fēng)吹來(lái)，葉子就搖搖擺擺，向我們招手。顯得他們生機(jī)勃勃的。因?yàn)檫@顆榕樹(shù)的枝干長(zhǎng)，所以會(huì)有一些長(zhǎng)在樹(shù)桿上邊。有些葉子綠中帶嫩黃，像是許多小花點(diǎn)綴在上面。真好看啊！
夏天，榕樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了。不僅如此，有些葉子還綠得發(fā)銀光呢！一簇堆在一簇上面，密密麻麻的，真像一把綠色的.大雨傘。同學(xué)們可耐不了酷暑的炎熱，一下課，他們就爭(zhēng)先恐后地要到榕樹(shù)下乘涼。唯恐走到那里沒(méi)有位置坐。那棵榕樹(shù)上住著許多我們?nèi)祟惖暮门笥选B兒們。在樹(shù)下，我們偶爾可以聽(tīng)到鳥兒們清脆的叫聲。
秋天，秋高氣爽。榕樹(shù)上的小果子也都成熟了。有些樹(shù)葉變黃了，從樹(shù)上像黃蝴蝶一樣飄落下來(lái)。這真是葉落知秋呀！有些葉子還是很綠，同學(xué)們拿飄落的葉子當(dāng)棋子來(lái)玩，玩得挺開(kāi)心的。
冬天，寒風(fēng)刺骨的，可這棵大樹(shù)仍然沒(méi)有脫去“綠衣裳”，反而變得更翠綠了。課間，有很多同學(xué)在樹(shù)下那里“擠油”取暖，做游戲。
校園的大榕樹(shù)，真是給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。我愛(ài)你！
校園里的榕樹(shù)作文 篇15
從初一開(kāi)始，我已經(jīng)在方山中學(xué)三年了，對(duì)校園中的一草一木我都相當(dāng)熟悉。在我上放學(xué)的路上，一定會(huì)經(jīng)過(guò)一棵雄偉的老榕樹(shù)，長(zhǎng)久下來(lái)，老榕樹(shù)就像是我的好朋友，每天照顧我上放學(xué)的安全。
老榕樹(shù)非常高大，再加上茂密的枝葉，讓他看起來(lái)就像是校園中的綠巨人，每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí)，老榕樹(shù)的鬍鬚就彷彿在風(fēng)中跳舞的精靈，跳著神秘而輕快的舞蹈。而且老榕樹(shù)強(qiáng)壯的身軀更是小動(dòng)物們最愛(ài)的游樂(lè)場(chǎng)，它們?cè)诶祥艠?shù)的身上游戲、唱歌，讓整棵樹(shù)都充滿了生機(jī)！
我最喜歡在炎炎夏日待在老榕樹(shù)下乘涼，因?yàn)橹藷岬奶?yáng)快把我逼得喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)我都會(huì)坐到老榕樹(shù)下吹吹風(fēng)，聆聽(tīng)大自然演奏的交響樂(lè)，這個(gè)時(shí)候的我都忘掉了所有的煩惱，這時(shí)候的我是最幸福的`！
隨著時(shí)間一天一天的過(guò)去，離我畢業(yè)的時(shí)間愈來(lái)愈近了，我能和老榕樹(shù)相處的時(shí)間也愈來(lái)愈短。雖然我很不想離開(kāi)老榕樹(shù)，但是這就是成長(zhǎng)，每個(gè)人都一定要成長(zhǎng)，每個(gè)人都會(huì)有要分離的時(shí)候…但是不管怎么樣，我畢業(yè)以后一定會(huì)�；貋�(lái)看看我的好朋友———老榕樹(shù)。
校園里的榕樹(shù)作文 篇16
“嘩啦嘩啦”天空中忽然下起了大雨，但我一點(diǎn)也不驚慌，從容地穿過(guò)操場(chǎng)，回到教室。我的衣服上只沾了幾滴水。因?yàn)槲覀冇兄覍?shí)的“校園衛(wèi)士”——大榕樹(shù)，它時(shí)時(shí)刻刻在為我們擋風(fēng)遮雨。
大榕樹(shù)在我們校園生長(zhǎng)了90年，如今，它已成為一顆參天大樹(shù)。它的樹(shù)干要五個(gè)人才能勉強(qiáng)抱住，樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)地生長(zhǎng)著。從遠(yuǎn)處看，仿佛就是一頂巨大的綠皇冠，又像一把無(wú)比巨大的綠傘。抬頭望去，那一片片樹(shù)葉就像滿天星斗，在陽(yáng)光的`照耀下，綠的耀眼。
大榕樹(shù)跟同學(xué)們有著深切的情感，每天它都會(huì)聽(tīng)著校園內(nèi)朗誦的聲音，晃動(dòng)著它那茂密的枝葉，發(fā)出“沙沙”的響聲，我們就在這“沙沙”聲中更賣力地朗讀、學(xué)習(xí)。下課了，我們總會(huì)繞著它快樂(lè)地玩耍、嬉戲。春天，它吐出粉紅色的嫩葉，這些嫩葉成了校園一道美麗的風(fēng)景。夏天，我們?cè)谒⒌闹θ~下開(kāi)心地乘涼。久而久之，大榕樹(shù)成為了我們的好朋友。
大榕樹(shù)既是校園衛(wèi)士，也是我們的朋友。想到一年后我將要離開(kāi)母校，離開(kāi)大榕樹(shù)，我的心中十分不舍，但我一定會(huì)經(jīng)常回來(lái)看你，親愛(ài)的大榕樹(shù)！
校園里的榕樹(shù)作文 篇17
每一天，我們大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，學(xué)習(xí)生活完美地融入在我們的生活中。而校園里讓我最喜歡的還是那株大榕樹(shù)。
走進(jìn)校園，經(jīng)過(guò)圖書館門口，就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它隨風(fēng)舞動(dòng)，搖擺著樹(shù)枝，好像在和我們問(wèn)好。從遠(yuǎn)處看，榕樹(shù)的綠葉真茂盛呀，像一個(gè)巨大的涼亭，使在榕樹(shù)下玩耍的我們曬不到刺眼的太陽(yáng)；榕樹(shù)的枝干真多呀，多得就像千手觀音一樣保佑著我們；榕樹(shù)的綠葉真綠呀，一陣風(fēng)拂過(guò)，整棵樹(shù)的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，好像每一片綠葉上都有個(gè)小精靈在跳動(dòng)。
順著樓梯往下走，就來(lái)到下操場(chǎng)，從下操場(chǎng)仰望，榕樹(shù)可真高啊，高得仿佛那是一根擎天柱，使天空不會(huì)塌下來(lái)；榕樹(shù)的樹(shù)干可真粗��；五個(gè)人都難以抱住它，再往前走幾步，大榕樹(shù)好像一個(gè)金鐘罩，在它的下面待幾分鐘，夏天的燥熱仿佛一下子減去了不少。
大榕樹(shù)的'旁邊是一棟教學(xué)樓。我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)，十分舒服。上課時(shí)，大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，榕樹(shù)的樹(shù)枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在窗外，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
學(xué)校的大榕樹(shù)豐富了我們的課余生活，我們可以在樹(shù)下玩耍、做游戲，她就像守護(hù)神，日日夜夜陪伴著我們和美麗的校園。
校園里的榕樹(shù)作文 篇18
我們美麗的校園里有一棵老榕樹(shù)，一進(jìn)校門就可以看到。它好似一個(gè)上了年紀(jì)的老人，從不引人注意。
記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師就帶領(lǐng)我們到草地上觀察植物。我滿懷好奇心的來(lái)到這位從不引人注意的“老人”面前，第一次仔仔細(xì)細(xì)地看著它。這棵樹(shù)很矮，和一同生長(zhǎng)在草地上的那些大 樹(shù)相比，榕樹(shù)只能算是個(gè)小弟弟。榕樹(shù)雖然矮，但樹(shù)干很粗，的兩個(gè)同學(xué)才合抱得起來(lái)。那時(shí)候樹(shù)干上的'樹(shù)皮很粗糙，呈棕色。有些凸起來(lái)的樹(shù)皮里還躲著螞蟻，蜘蛛等小昆蟲。榕樹(shù)的根是深埋在地里的，有的則是暴露在外頭。我摸了摸這些外根，非常有韌性。
榕樹(shù)下，生長(zhǎng)著許多野花野草。其中有一種花非常漂亮，話是白色的，合攏著。你可別小看這些花草，它們的存在為榕樹(shù)增添了一些生機(jī)。老榕樹(shù)也撐開(kāi)了他那綠色的大傘，讓它們?cè)诖髽?shù)底下乘涼。
如果你靜下來(lái)認(rèn)真聆聽(tīng)的話，有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)榕樹(shù)上不時(shí)有鳥叫的聲音，那是多么優(yōu)美的聲音，就像一支獨(dú)特的樂(lè)曲。
原來(lái)榕樹(shù)是那么美呀！我愛(ài)大榕樹(shù)，更愛(ài)我可愛(ài)的校園！
校園里的榕樹(shù)作文 篇19
我愛(ài)我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵，一朵朵一簇簇匯聚在一起，就像一個(gè)美麗的大花壇，但我更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。
一走進(jìn)校，前面是個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的`左邊有一排松樹(shù)，右邊卻有一個(gè)大榕樹(shù)；大榕樹(shù)是那樣筆直挺拔，樹(shù)葉郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著，將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了。我們從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個(gè)操場(chǎng)。
大榕樹(shù)一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們無(wú)限樂(lè)趣。
春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)底下的石凳看書，聊天，寫作業(yè)，可舒服呢。
夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，做游戲，好涼爽呵！
秋天，大榕樹(shù)落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶，秋風(fēng)吹過(guò)，他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。
冬天，大榕樹(shù)的葉子靜靜的躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹(shù)提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
��！校園里的大榕樹(shù)，你默默奉獻(xiàn)著，默默見(jiàn)證著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)校園的大榕樹(shù)，更改培育我的成長(zhǎng)的校園。
校園里的榕樹(shù)作文 篇20
校園的大榕樹(shù)是我在學(xué)校的最愛(ài)，今天我給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)那棵大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)的歲數(shù)已經(jīng)有五十歲左右了，他的樹(shù)干粗而高大，粗到竟要五個(gè)人手拉手才能抱住，他高到三層樓都可以和他比一比。我們學(xué)校的一樓目測(cè)高三點(diǎn)五米，三樓就有十點(diǎn)五米，假如加上樹(shù)枝，那就更高了。他的葉片很薄，樹(shù)枝輕輕一搖就飄了下來(lái)。樹(shù)枝層次分明、許許多多樹(shù)枝幾乎都在一個(gè)層面上。可是樹(shù)枝常常會(huì)垂下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)讓人感覺(jué)十分輕松又讓人覺(jué)得有點(diǎn)奇特。
春天的榕樹(shù)葉子是嫩綠色，一陣風(fēng)佛過(guò)，樹(shù)上的葉子就搖動(dòng)起來(lái)，發(fā)出了沙沙的響聲，十分悅耳，讓我感覺(jué)非常好聽(tīng)。大榕樹(shù)雖然沒(méi)有花，但是葉子就像一朵朵嫩綠的`鮮花擺動(dòng)在枝頭上，再次突出了樹(shù)枝的層次分明的特點(diǎn)。春天的陽(yáng)光照在葉子上，葉子上就有一點(diǎn)金光讓葉子更明亮了一點(diǎn)，之后陽(yáng)光越來(lái)越大給葉子上添加上了一層金黃色的顏料，可是時(shí)間越接近夕陽(yáng)他閃著的金光也慢慢退去，直到消失不見(jiàn)。但夕陽(yáng)的陽(yáng)光又給它橙紅色的顏料讓他變得更艷麗，讓人感到夕陽(yáng)下陽(yáng)光的溫暖。
大榕樹(shù)陪伴我度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)生活，到我畢業(yè)的時(shí)候，大榕樹(shù)仍然在我心中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這顆大榕樹(shù)。
校園里的榕樹(shù)作文 篇21
我的校園里有一棵大榕樹(shù)，我最喜歡這棵大榕樹(shù)，為什么呢？因?yàn)樗荒晁募径己苊馈?/p>
春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽，在金黃陽(yáng)光的照耀下，就像一塊塊透明的碧玉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那嫩芽就像女孩耳朵上的耳環(huán)，微微擺動(dòng)，閃閃發(fā)光。那一樹(shù)翠綠的顏色暈染了周圍的空氣，仿佛是哪位仙子在創(chuàng)作一幅巨大的油畫。
夏天，大榕樹(shù)成了我們的樂(lè)園。每當(dāng)課間休息，同學(xué)們都會(huì)來(lái)到大榕樹(shù)下嬉戲打鬧�！耙欢�，一二！”“耶！我們贏了！”伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ)，樹(shù)上的小鳥兒也開(kāi)始唱起歡快的.小曲來(lái)，就像是合唱團(tuán)的樂(lè)曲，清脆響亮，富有節(jié)奏感。
秋天，大榕樹(shù)上結(jié)滿了榕樹(shù)果。每當(dāng)下起小雨，榕樹(shù)果就會(huì)與樹(shù)葉相互碰撞，一眼看去，就像是一個(gè)迷你的鼓號(hào)隊(duì)在雨中演奏，非常有趣！
冬天，北風(fēng)呼呼地吹，大榕樹(shù)變得光禿禿的，顯得有些蕭條�？墒牵谖业难劾�，它卻像一位慈祥的老爺爺，總是帶給我們歡樂(lè)和美好的回憶。
這就是我喜歡的地方，這就是我最喜歡的大榕樹(shù)。
校園里的榕樹(shù)作文 篇22
同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)榕樹(shù)吧？在贛州的大街小巷、公園里、河岸上，到處都可以看到大大小小、蒼翠挺拔、垂著氣根的榕樹(shù)，難怪贛州人把它尊為“市樹(shù)”。
這株大榕樹(shù)是我在西津門見(jiàn)到的，它巨大無(wú)比，堪稱“榕樹(shù)爺爺”！當(dāng)我第一眼看見(jiàn)它的時(shí)候，我震驚了，它簡(jiǎn)直就是榕樹(shù)中的“喜馬拉雅”，它的偉岸讓我心生敬畏。
它生長(zhǎng)在一瀉千里的章江邊。它的蒼翠挺拔與江水的波光粼粼融為一體，美出了獨(dú)特的韻味。
它粗壯的主干周長(zhǎng)達(dá)十多米，據(jù)我測(cè)量，要十多個(gè)小孩手拉手才能合抱住它。粗糙的樹(shù)皮是褐紅色的，主干凹凸不平，上面布滿一條條長(zhǎng)棱，好像是它的筋。它的枝干向四面八方伸出，大如桶粗，小如臂細(xì)，有的`像出鞘利劍，直指天空；有的像蛟龍入水，要到龍宮去尋寶；還有的探出半個(gè)身子橫懸在水面上，像伸出的巨大手臂，輕拂江面。它的葉子四季常青，葉面向上，有蠟質(zhì)。每根細(xì)小的枝條上都頂著一簇簇的葉子，形成一把把小綠傘，無(wú)數(shù)把小綠傘在一起，搭起了一個(gè)三百多平方米的天然大涼棚。
它總是靜靜地、靜靜地立在那兒，總是在悄無(wú)聲息間給人們帶來(lái)了一片清涼的世界。
校園里的榕樹(shù)作文 篇23
我讀三年級(jí)的時(shí)候，在城關(guān)小學(xué)的分部讀書，那里有一棵又高又大的榕樹(shù)，它陪伴了一批又一批的孩子們茁壯成長(zhǎng)。
這棵大榕樹(shù)美麗又古老，大約有150多歲了，比我爺爺?shù)臓敔斈挲g還要大哩！這棵高大的榕樹(shù)的樹(shù)梢高過(guò)了四層的教學(xué)樓房，樹(shù)干也特別粗壯，要十四五個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。褐色的樹(shù)皮干裂成一小塊一小塊的.，緊緊的粘在樹(shù)干上，用手摸上去樹(shù)皮很粗糙。粗壯的枝干好像一條條巨大的手臂。一年四季，大榕樹(shù)都枝繁葉茂，像一把撐開(kāi)的綠色大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
到了初夏，大榕樹(shù)會(huì)換新葉子。一陣風(fēng)吹過(guò)，落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像是下起了落葉雨。校園里的地面上到處都是落葉，厚厚的落葉像給操場(chǎng)鋪上了金黃色的地毯，美麗極了！下了課，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)玩起了落葉。我們先把落葉聚集到一個(gè)地方，等它成堆了我們就把落葉扔向天空，落葉紛紛飛向天空，然后又紛紛落下來(lái)，就像天女散花一樣，美麗極了！整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
大榕樹(shù)真美啊！我愛(ài)大榕樹(shù)。
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