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五年級(jí)作文我的課余生活500字

時(shí)間:2024-11-06 16:48:29 生活作文 我要投稿
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五年級(jí)作文我的課余生活500字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文我的課余生活500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文我的課余生活500字

五年級(jí)作文我的課余生活500字1

  平時(shí)里我看到有小朋友在拉小提琴,心里就十分羨慕,總想有一天自己也能學(xué)會(huì)拉小提琴。前段時(shí)間,媽媽在外面給我報(bào)了名,我的夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了。

  星期六那天上午,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我去學(xué)小提琴。走在路上我三步并作兩步,恨不得馬上就到學(xué)琴的地方。到了以后,教琴的是一位男老師,他先交給我一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小箱子,打開一看,!里面放著一把嶄新的小琴,還有一張弓和兩本樂譜。我小心翼翼地取出小提琴,愛不釋手地東摸西摸。小提琴是一種西洋樂器,上小下大,形狀和我們平常看到的吉它差不多,但更加小巧和秀氣。琴首像一朵彎曲的海浪花,琴身則像一個(gè)扁平的`葫蘆,兩邊各有對(duì)稱的凹進(jìn),琴身上邊還各有一個(gè)“S”形的出音口,外加四根粗細(xì)不一的琴弦,哇!整把琴充滿了華貴和大氣的味道!

  老師教我把小提琴放在自己的肩膀上,再用下巴夾住,聽老師說那是學(xué)小提琴的基本功,琴就是用下巴夾住而固定的。一開始時(shí)我不會(huì)夾,手一松,小提琴差一點(diǎn)掉了下來,我也被嚇了一大跳。在老師的安慰和鼓勵(lì)下,我掌握了這一動(dòng)作的要領(lǐng)……接下來,老師還教了我怎樣正確地拿弓,怎樣用弓去拉動(dòng)琴弦等基本知識(shí),這些都已深深地印在我的腦海中。

  那天回家后,我心中暗暗地想熟能生巧,我一定要勤學(xué)苦練,爭(zhēng)取早日學(xué)會(huì)!

五年級(jí)作文我的課余生活500字2

  每個(gè)人都一些小興趣,小愛好,我也不例外。我喜歡自己幫媽媽做點(diǎn)好吃的,比如說煮面·炒飯·炒菜······。但是我最喜歡的還是煎雞蛋。因?yàn)椋宄鰜淼碾u蛋簡(jiǎn)直是太香了!

  今天,準(zhǔn)備吃晚飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)桌子是沒有我喜歡吃的菜,于是我就對(duì)媽媽嚷到:“媽媽,我可不可以煎個(gè)雞蛋吃?”媽媽對(duì)我說:“行啊!你自己去煎吧!”媽媽進(jìn)了廚房,幫我把煤氣灶打開,又在煤氣灶上放了一個(gè)平底鍋。我從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋,走到灶臺(tái)旁邊,咦?我夠不著,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),從廁所里搬來一把小凳子,我站在凳子上,拿起油壺,往鍋里倒了點(diǎn)油。等到油稍稍冒煙了,媽媽開口說雅中,首先,你要在鍋沿把雞蛋敲一個(gè)鏠,兩個(gè)大拇指放在鏠的位置,對(duì)準(zhǔn)鍋里面,輕輕地把殼掰開。這樣,就可以了!蔽艺罩鴭寢屨f的.去做,可是我又怕油爆到我臉上,我就把臉歪到一邊,沒想到,手一歪,雞蛋就達(dá)到我外面。我很緊張地看著媽媽,怕媽媽責(zé)備。沒想到,她和藹的對(duì)我說:‘沒關(guān)系,第一次,都會(huì)失敗的,熟能生巧,多加練習(xí),一定會(huì)成功的。”聽了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又敲了一個(gè)雞蛋,這次,總算成功了!看到雞蛋在油鍋里滋滋作響嗎,我心里別提多高興了。媽媽說:“差不多了,可以翻面了!”我用鏟子伸到雞蛋下面,抬起來,在用力一翻,雞蛋翻了個(gè)面。過了一會(huì)兒,我用鍋鏟壓了壓,就盛到了盤子里。看著親手煎的雞蛋,我開心極了!

  通過這次煎雞蛋中。我體會(huì)到了,無(wú)論做什么,都有可能遇到挫折。是要你勇敢去面對(duì),你就會(huì)成功的!

五年級(jí)作文我的課余生活500字3

  我的課余生活豐富多彩,趣味無(wú)窮。游山玩水、上網(wǎng)、下棋……都是我的愛好。其中,我最喜歡游山玩水,走進(jìn)大自然,體驗(yàn)?zāi)菬o(wú)窮的樂趣,還能陶冶情操,呼吸新鮮的空氣,放松心情。

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處充滿了生機(jī)。這便是我們游山玩水的最好時(shí)間。一天中午,晴空萬(wàn)里,我約上幾個(gè)朋友便出發(fā)了。我們來到村口,順路往上走。一路上,小鳥“嘰嘰喳喳……”地叫著,仿佛就是一個(gè)導(dǎo)游,引領(lǐng)我們上山,并不時(shí)向我們介紹山中的每景。路旁,一棵棵古木高聳入云,樹枝上,抽出了一片片碧綠的新葉。地上,小草探出了小腦袋,搖著身子,仿佛在歡迎我到山上來玩。無(wú)數(shù)朵淡紫色的小花點(diǎn)綴著草地,給大地增添了一份色彩,一份美麗。路旁,一朵朵花兒散發(fā)著芳香,真讓人有種鳥語(yǔ)花香的感覺。不遠(yuǎn)處,一條小溪從山澗上流下來“嘩嘩……”小溪清澈見底,成群的`魚兒在溪中悠閑地游來游去。我忍不住伸手去玩水,水沖到我的手上,冰冰涼涼的,舒服極了。小溪對(duì)面,一大片翠綠的竹林,一株株竹子姿態(tài)各異,有的筆直的站著,有的彎著腰,有的……竹枝上,一片片竹葉隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出“沙沙沙……”的聲音。鳥兒在林中歌唱。我們站在竹林之中,聆聽大自然的聲音,欣賞著大自然的美景,真有一種狹逸的感覺。

  我們?cè)跇淞种型嬷,鬧著。不知不覺中,太陽(yáng)落山了,我們也高興地回家了。

五年級(jí)作文我的課余生活500字4

  我是一個(gè)非常愛跳舞的小女生。跳舞是我的課余生活最喜歡的事情。周末我都在緊張的培訓(xùn)鍛煉中度過的。雖然跳一天的舞蹈很累很辛苦,但我會(huì)一直堅(jiān)持下去。因?yàn)槲业膲?mèng)想是考上北京舞蹈學(xué)院,把我舞蹈中的'快樂傳遞給每一個(gè)人。其實(shí)想跳好一支舞蹈不是很容易的事情,因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會(huì)在舞蹈基本功出現(xiàn)的。每當(dāng)舞蹈音樂響起,我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟著音樂一起扭動(dòng)起來。有些人看到我跳起好看的舞蹈也會(huì)吧不愉快的事情扔掉了。這一次我和小伙伴們一起跳出了一支好看的舞蹈,這個(gè)舞蹈的名字是《夢(mèng),遠(yuǎn)航》,也可是我們?yōu)榱诵c十周年精心編排的舞蹈哦!

  每個(gè)星期天我都會(huì)畫出一幅漂亮的畫。每一次拿出一支支畫筆我就無(wú)比的開心快樂。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是水彩畫,水彩畫需要先用油棒筆將要畫的結(jié)構(gòu)描繪出來,然后再用五顏六色的顏料慢慢的去涂滿。我最喜歡的一幅畫叫《大公雞》,這一幅畫講了一只大公雞有一個(gè)紅紅的頭冠,一個(gè)尖尖的嘴巴,還有一件五彩繽紛的大毛衣。這只公雞非常的驕傲和自豪。我以后在生活中要多多觀察,要把一切美好生活都用畫筆畫下來。

  這就是我的美好課余生活,是不是很豐富呢!我覺得我的每一天都非常的開心快樂!

五年級(jí)作文我的課余生活500字5

  曾幾何時(shí),我們都還是一群咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子;曾幾何時(shí),我們都還是一群背著書包在蹦又跳上學(xué)的的孩子;曾幾何時(shí),我們都還是只是父母捧在手心里細(xì)心呵護(hù)的孩子。

  如今,我們都已長(zhǎng)大;如今,我們都是每天都在書海中穿梭的初中生;如今,我們都是每天要以新面貌去面對(duì)挑戰(zhàn)的學(xué)生;如今,我們是要離開父母的呵護(hù),要學(xué)會(huì)獨(dú)立的初中生。

  小的'時(shí)候,我們是一塊“寶貝”父母?jìng)兎旁谑掷锱氯诹,放在嘴里怕化了‘小的時(shí)候,我們每個(gè)人都是“天才”,每次考試都能拿高分’小的時(shí)候,我們是“活神仙”每一天都很快樂,不曾想過前方的道路有多么坎坷。

  現(xiàn)在,我們是一名選手,每天都有著許多無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng),現(xiàn)在,我們是一名“探險(xiǎn)家”我們?nèi)ネ诰蛭幕钜粚游見W秘;現(xiàn)在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開父母的呵護(hù),開始學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  現(xiàn)在科目逐漸增多了,也不只是一個(gè)老師只教一個(gè)班,現(xiàn)在的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要開始獨(dú)立,要自覺學(xué)好每一問功課,要做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,課后復(fù)習(xí)。失去了就很難補(bǔ)回來。

  現(xiàn)在,我們都在離家遠(yuǎn)的學(xué)校讀書,每周都只有周六周日回家,在學(xué)校,衣服要自己洗,再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上,我們也開始學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  現(xiàn)在,我們都很少在父母身邊;再也不能什么事都依賴父母,要開始學(xué)會(huì)自己為自己著想;在思想上,我們要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  越長(zhǎng)大,越要獨(dú)立。

五年級(jí)作文我的課余生活500字6

  說起我的課余生活,那正是七彩的畫盤,豐富的不得了。

  想知道我的課余生活都干了些什么嗎?那就聽我細(xì)細(xì)道來。

  首先,我會(huì)拿出我的小說之最:《陽(yáng)光姐姐》系列的叢書。這本書什么吸引了我呢?當(dāng)然是我們這些小作者呀!只要看過《陽(yáng)光姐姐》系列的叢書的人都知道,這本書里的每一篇文章有一半是陽(yáng)光姐姐(伍美珍)寫的,那另一半當(dāng)然是和我們年紀(jì)相仿小作者寫的了。他們非常了不起,可以把課間生活寫的這么繪聲繪色,因?yàn)檫@些書很貼切我們的生活,所以我自然而然也就喜歡這些書了。

  之后,我會(huì)下樓去騎自行車。騎自行車是我的愛好,因?yàn)檫@不僅可以鍛煉我們的身體,還可以幫助我們長(zhǎng)得更高哦!我一般騎自行車最少騎40分鐘。我十分喜歡騎自行車的感覺,既讓人覺得放松,又讓人覺得舒服。而且我還可以一邊騎自行車,一邊看看路上的風(fēng)景。

  之后,我會(huì)和我的哥哥下下跳棋。因?yàn)榘职终f下棋可以使人身心舒暢,但我卻一點(diǎn)感覺呀?jīng)]有呢?

  最后,我會(huì)玩玩電腦。我每一次玩電腦都會(huì)玩奧比島,其實(shí)我內(nèi)心深處住著一個(gè)長(zhǎng)不大的.小孩。我特別喜歡玩奧比島。比如給我的小精靈打扮呀,喂喂小精靈東西呀,照顧它呀。還有買服裝部,買房子買家具呀,這都是我的最愛。但上了初中,我發(fā)現(xiàn)我的心里的小人漸漸消失了。

  這就是我的課余生活。

五年級(jí)作文我的課余生活500字7

  我的課余生活有很多很多,比如,拉小提琴,做手工,看電視,但是我最喜歡的'還是踢足球。我踢足球地點(diǎn)是在上陡門足球場(chǎng),到球場(chǎng)之前要經(jīng)過一個(gè)垃圾場(chǎng),那里臭氣熏天,每次經(jīng)過時(shí),我都要捂著鼻子飛奔過去。球場(chǎng)上有人工草皮,但還有很多小石子,如果你摔了一跤,就會(huì)感覺很痛,我們經(jīng)常是摔得青一塊、紫一塊,但是沒有一個(gè)人喊苦喊累。

  我的教練是楊教練,他是一個(gè)嚴(yán)格而又耐心的人。每次我們做的不好時(shí),他都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們,但是如果我們不會(huì)做,他又會(huì)一次一次耐心地教我們。他很關(guān)心我們,有時(shí)我們受傷了,他會(huì)幫我們包扎和按摩,對(duì)了,又一次練習(xí)完后他還請(qǐng)我們吃飯呢!

  一次楊教練帶我們出去比賽,對(duì)手可是溫州市一支有名的少年足球隊(duì)。這也是我們第一次正式外出比賽,每一位隊(duì)員都興奮不已,早早地我們就來到了球場(chǎng)開始熱身,心理充滿了戰(zhàn)勝對(duì)手的期望。“嘀嘀”比賽開始了。對(duì)方帶球過來,我沖上去向攔住他,可是他一個(gè)假動(dòng)作就把我過了。糟糕,球要進(jìn)了,幸好守門員把球撲了出去,但是對(duì)方又來了一腳補(bǔ)射,只看見球像箭一樣地飛進(jìn)了球門。嗨!我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來是我們進(jìn)攻了,我奮力地向前跑去,球一傳,原本可以射門的,但是球被斷了,對(duì)方一個(gè)反擊打過來,我們又被進(jìn)球了。開局就0:2落后,對(duì)方把我們每一個(gè)人都打蒙了,盡管教練在場(chǎng)下拼命地喊著,指揮著,可接下來,我們還是連續(xù)地丟球!班粥帧,比賽結(jié)束了。0:4,我們被打成了篩子,每個(gè)人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。

  回家以后,楊教練讓我們好好總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)許多許多問題,比賽經(jīng)驗(yàn)不足,戰(zhàn)術(shù)應(yīng)變太慢,斗志不夠頑強(qiáng)等等,這些都需要我們接下來刻苦訓(xùn)練,不斷提高。

五年級(jí)作文我的課余生活500字8

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書,喜歡游泳,還喜歡爬山……但我最喜歡釣魚。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽、姐姐、大姨、大姨夫一起去海里釣魚。一到海上,我就迫不及待地要釣魚,這可是我第一次釣魚!我拿起魚竿可是半天也沒釣著魚,我想:看來釣魚沒什么意思。于是我把魚竿放到一邊,東張張西望望。但是過了一會(huì)兒,我就覺得不釣魚更沒意思,于是,我又返回來釣魚。

  幾個(gè)小時(shí)過去了,我還沒釣著一條魚,正當(dāng)我不想釣的時(shí)候,突然,我覺得竿一動(dòng),我一陣竊喜:有魚兒上鉤了!但是我剛把魚鉤提上水面,魚兒又掉到了水里。我非常生氣,把魚竿撇在地上,氣憤地說:“為什么魚兒只上別人的鉤?”媽媽告訴我:“不要放棄!”于是我接著釣,可是一上午過去了我也沒釣著。

  吃午飯了,我悶悶不樂地來到飯桌前,聽著大人們說說笑笑的'聊著,我慢慢心情好點(diǎn)了,于是我匆匆忙忙地吃了幾口飯就又回去釣魚了。

  我把魚餌穿在魚鉤上,把魚竿放入水面,沒過一會(huì)兒,魚竿動(dòng)了,一定是魚兒在咬魚餌!這回我不敢大意,猛地把魚竿向上一甩!哈!一條小魚掛著魚鉤上甩著身子不停地掙扎。我小心翼翼地把魚竿收了回來?粗业膽(zhàn)利品我欣喜若狂,不停大喊:“媽媽,媽媽,我釣到魚了!”媽媽笑著說:“你真棒!”有了媽媽的鼓勵(lì),我就更有信心了,這以后我又釣了四五條小魚,我太高興了!

  這一次的釣魚讓我明白了一個(gè)道理,學(xué)習(xí)也正像釣魚,關(guān)鍵在于掌握方法和堅(jiān)持,這樣只是就會(huì)像魚兒一樣輕松地釣上來了。怎么樣,我的課余生活豐富吧!

五年級(jí)作文我的課余生活500字9

  在校園,我們每天都過著開心、緊張的生活。每天都學(xué)習(xí)到很多各種各樣的知識(shí)。在課堂,老師的淳淳教導(dǎo)、輕聲細(xì)語(yǔ),將知識(shí)化成涓涓溪流,源源不斷地流入我們的腦海里,使我們從一個(gè)無(wú)知小童日漸成為一個(gè)充滿智慧的陽(yáng)光少年。

  在課余,我們還有很多豐富、多彩的活動(dòng)。其中,古詩(shī)朗誦、小記者是我最拿手的兩個(gè)項(xiàng)目。那么,就先從古詩(shī)朗誦開始吧。

  記得剛剛學(xué)古詩(shī)的時(shí)候,我還覺得很難。但雪上加霜的是,我還有很多同學(xué)沒認(rèn)識(shí)。但經(jīng)過一段時(shí)間努力,我反而覺得很輕松,認(rèn)識(shí)的朋友也越來越多了。這就證明了:自己的努力、勤奮,最終有了好的結(jié)果。隨著時(shí)間流逝,比賽的.日子終于到了。雖然我們都很疲倦,但我們還是發(fā)揮出了最佳的水平,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我們的付出和努力最終有了好的回報(bào),也增加了自己的課外知識(shí)。

  而小記者呢?我們?cè)诘谝淮螌W(xué)習(xí)饒口令的時(shí)候,都是一個(gè)一個(gè)小組來說的。當(dāng)然,老師在抽查我們繞口令的時(shí)候,我是第一個(gè)沒問題的。但是當(dāng)老師要請(qǐng)我上講臺(tái)演講的時(shí)候,我就一下子變成“啞巴”了,站在講臺(tái)上半天也說不出話來,全身發(fā)抖,手腳也不聽使喚了。有了這次難忘的經(jīng)歷我再也不怕上臺(tái)演講了。前不久,我還擔(dān)任過升旗手,面對(duì)著學(xué)校一千多名師生,站在講臺(tái)上演講,我表現(xiàn)得很自信、鎮(zhèn)定。再也沒有一丁點(diǎn)害怕的感覺了。

  除了這些興趣愛好之外,我還有,乒乓球、電子琴、唱歌、羽毛球、象棋等項(xiàng)目。

  通過參加豐富多彩的課余活動(dòng),令我和同學(xué)之間建立了更深刻的友誼,也增加了許多課外知識(shí),也鍛煉了自己的膽量、能力。使我們的課余生活更加充實(shí)、更加快樂。

五年級(jí)作文我的課余生活500字10

  我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風(fēng)箏。

  去年暑假的一天,我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。人真多啊,有站著放的,有坐著放的,還有跑著放的。只見他們個(gè)個(gè)張口仰視,眼睛緊緊盯著自己放飛的風(fēng)箏。

  天上的風(fēng)箏可真多。∮忻利惖暮,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有橫行霸道的螃蟹風(fēng)箏,天空簡(jiǎn)直變成了風(fēng)箏的世界。

  我和爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛買來的“小燕子”。我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,爸爸舉著風(fēng)箏。我大喊“一二三”!爸爸把風(fēng)箏投向了天空,我也像旋風(fēng)一樣跑了起來。我的“小燕子”很快飛了起來,而且越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然,我的“小燕子”一頭栽了下來。這是怎么回事啊?我心想“我第一次放風(fēng)箏就這么失敗,以后還會(huì)成功嗎?”這時(shí)爸爸在旁邊不停的鼓勵(lì)我,還給我說了一大堆放風(fēng)箏的技巧。于是,我的“小燕子”又平穩(wěn)地飛了起來。這次越飛越高,不一會(huì)就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。突然風(fēng)箏周圍來了幾個(gè)不速之客,原來是幾只鳥兒。它們?cè)谛⊙嘧由磉厙\嘰喳喳地叫著。好像在說:“你是誰(shuí)呀?我以前怎么沒見過你啊,你是來跟我比高的.嗎?”風(fēng)箏好像聽懂了小鳥的話飛的更高了。

  放風(fēng)箏不僅豐富了我的課余生活,還讓我無(wú)比快樂。美麗的風(fēng)箏啊,你帶著夢(mèng)想,飛向更加燦爛的明天吧!

五年級(jí)作文我的課余生活500字11

  打“元寶”是我們課余生活最有趣的方式。無(wú)論是男孩女孩,大家都會(huì)在一起玩這個(gè)游戲。

  “元寶”就是一種方方正正的用紙疊成的紙牌游戲。游戲很簡(jiǎn)單,就是兩個(gè)人對(duì)的一個(gè)人將自己的元寶放在地上,另一個(gè)人用元寶去摔打?qū)Ψ降孛嫔系脑獙,直到打到反過來即為勝利。

  記得那個(gè)時(shí)候大家都把自己的元寶當(dāng)做寶貝,總會(huì)心里想著想要把誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的元寶贏過來。那時(shí)候大家滴元寶用的最多的就是小學(xué)時(shí)候的課本。音樂書,思想品德課本,自然課本,這些課本都自然而然的成為了疊元寶的首選材料。

  每當(dāng)課下的時(shí)候,兩個(gè)人一組就會(huì)互相拉扯著到學(xué)校的院里去打元寶,都會(huì)互相報(bào)仇,上一次你贏了我一張,這一次我輸了你兩張,大家心里都記得非常清楚,一個(gè)課間僅僅十來分鐘,但是大家打的很熱鬧。最有趣的是,當(dāng)發(fā)現(xiàn)某某人手里有一張很好的元寶時(shí),大家都會(huì)圍攻他,大家都來向他挑戰(zhàn),最終誰(shuí)贏了就會(huì)歸誰(shuí),最后大家都會(huì)向那個(gè)贏的人投去羨慕的目光,到了后來誰(shuí)擁有這張大家都想要的元寶,誰(shuí)就成為了大家的敵人。

  學(xué)校老師也曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)生打元寶而弄的滿學(xué)校都是垃圾,都是紙張,因?yàn)檫@件事情學(xué)校也嚴(yán)禁學(xué)生打元寶,但是這終究是孩子們的天性,終究是管制不了的.。以至于到了后來學(xué)校也不再管了,而是增加了課余的撿垃圾活動(dòng)。

  每天打完元寶以后,晚上回到家都會(huì)讓爸爸媽媽揉一揉胳膊揉一揉后背,因?yàn)榇蛟獙毜臅r(shí)候最容易胳膊打到后背。

  想起當(dāng)時(shí)賣命打元寶的時(shí)候,真的是既可笑又可愛。

  你們那邊童年的時(shí)候都有哪些樂趣呢?

五年級(jí)作文我的課余生活500字12

  我的課余生活真的很豐富多彩,有打羽毛球、游泳、打乒乓球,還有閱讀課外書。但我最難忘的還是跟媽媽學(xué)蒸餃子。

  蒸餃子的本領(lǐng)是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開,然后把餃子和蒸籠拿出來,把餃子放進(jìn)蒸籠,然后把蒸籠放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋蒸十二分鐘,香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評(píng)價(jià)我燒得特別好吃,我叫媽媽給我評(píng)星,她給我評(píng)了五星。我一邊吃著自己蒸的香噴噴的.餃子,一邊想著媽媽給的五星,真是高興得不得了!

  讓我來告訴你吧,蒸餃子最關(guān)鍵的一定等水開了才把蒸籠放進(jìn)去,而且一定要把蓋子蓋緊了,要不然就蒸不熟了。還有是時(shí)間要控制好,長(zhǎng)了、短了都不行,時(shí)間短了當(dāng)然會(huì)蒸不熟,而時(shí)間長(zhǎng)了餃子的水分會(huì)被蒸干掉,也就不好吃了。所以時(shí)間一定要?jiǎng)倓倽M十二分鐘才行。

  學(xué)習(xí)蒸餃子還讓我明白了一個(gè)道理:做任何事一定要認(rèn)真,一點(diǎn)也不能馬虎;而且從學(xué)習(xí)蒸餃子開始我可以學(xué)著做更多的事了,我相信自己也一定能做好的,我可以更好地培養(yǎng)自己勤勞的生活習(xí)慣了。

  我的課余生活真豐富多彩呀!

五年級(jí)作文我的課余生活500字13

  說起我的課余生活,那可真是豐富多彩,真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。

  每當(dāng)下午第四節(jié)興趣課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣,趕快跑出教室,去參加自已喜愛的興趣活動(dòng)小組,剛才還沉浸在一片讀書聲的校園里霎時(shí)變得熱鬧非凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術(shù)小組……我也不例外,參加了有趣的足球小組。

  “預(yù)備”的哨聲吹響了,我們精神抖擻上了球場(chǎng),前鋒、中鋒、后衛(wèi)、守門員各就各位,只見小隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足,一副盛氣凌人準(zhǔn)備打敗對(duì)方的樣子,不停的跑來跑去,追來追去,摔倒了馬上爬起來,雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊(duì)員,可是我們覺得絲毫不比專業(yè)水平的球員遜色。在球場(chǎng)上我們除了不怕苦、不怕累之外,還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,相互合作才能把球踢進(jìn)對(duì)方的球門。有時(shí)我踢得滿頭大汗覺得很累,都快跑不動(dòng)了,可是一想到堅(jiān)持就是勝利,我就還是堅(jiān)持下去了,燦爛的笑容又回到我的臉上,越踢越有勁了,越踢越有信心了!颁J烈,注意,接球,射門!”“好樣的'!”當(dāng)在我們的共同努力下,把球射進(jìn)射門的那一刻,球場(chǎng)上蕩漾起我們歡樂的叫喊聲!

  踢足球不但鍛煉了我的身體,而且還增強(qiáng)了我的信心和勇氣,并且加深了我和小伙伴的感情,踢足球真是一件快樂的事情。

  我覺得課余生活真快樂,童年更快樂!

五年級(jí)作文我的課余生活500字14

  我的課余生活很豐富,像打乒乓球。 羽毛球。下棋。我都非常喜歡。但我最喜歡的還是外出旅游。

  去年暑假,爸爸媽媽就帶我去了一次海南。和我們一同去的還有叔叔。阿姨和一個(gè)哥哥。那還是我第一次坐飛機(jī)去旅游。剛開始我還有點(diǎn)害怕,因?yàn)轱w機(jī)上有一種嗡嗡的響聲,感覺我的耳朵都快被震聾了。過了一會(huì)兒,我從飛機(jī)上往下看,地上的高樓大廈,看起來就像我的積木房子一樣小了?粗欢涠涞陌自茝奈业哪_下飄過,感覺就像騰云駕霧一般。

  飛機(jī)很快就到了飛到了海南。然后,我們就迫不及待地去了海邊。一到海邊,我和哥哥就飛快地跑到了沙灘上玩起了沙。

  那里的.沙很細(xì)很細(xì),踩在腳下軟綿綿的,真舒服。再往里走就是一望無(wú)際的大海,海水很藍(lán)很藍(lán)。我們就卷起褲子站在海邊,任憑一陣陣的浪花沖上來弄濕我的腿和腳。看著浪花一會(huì)兒沖上來一會(huì)兒退下去,真是太好玩了。

  我們還去了三亞潛水。我穿著潛水服,背著氧氣背包就下了海。到了海里,我看到有很多從來沒見過的海魚,在水中游來游去。我剛一靠近它們,他們就飛也似的游開了。本來還想著撿些貝殼帶回去,可是由于我沒有潛到海底,結(jié)果一個(gè)也沒撿到?晌乙廊煌娴暮荛_心。

  外出旅游不僅好玩,還讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí)呢!

五年級(jí)作文我的課余生活500字15

  我的課余生活豐富多采:下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜歡的活動(dòng)。但說最喜歡的,就要數(shù)和小伙伴們一起走向大自然,去體驗(yàn)它那神秘?zé)o窮的樂趣了。

  盛夏的一天,驕陽(yáng)似火,樹林中的`知了不停地叫著,像在開什么聚會(huì)似的,熱鬧極了。我和伙伴們各自拿著用竹竿和網(wǎng)袋做成的工具,穿過一座山,走過一條河,來到一片樹林里。一走進(jìn)樹林,我們一下子就覺得涼快起來了,因?yàn)橄牡牧胰沾藭r(shí)都被樹葉遮住了。

  開始捉“知了”了,我和伙伴們分散開來,各自捕捉去了。剛開始,可能是由于我的走路聲音太響,還沒等我走到樹下,知了老早就飛走了。最惹人生氣的是知了飛走時(shí)還會(huì)不停地叫,好像在嘲笑我:“快來呀!快來呀!你這個(gè)笨小子,你能抓到我嗎?”我把剛才的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來,又重新定下心去捉知了。我輕輕地走到另一棵樹下,看準(zhǔn)知了的位置,然后把竹竿伸去,等快碰到知了時(shí),猛地一撲,知了被捉住了,我高興地把知了裝到另一個(gè)網(wǎng)袋中。抓住了一只知了后,我有了信心,于是繼續(xù)不停地捉著。

  捉了一段時(shí)間后,裝知了的網(wǎng)袋越來越重了,聲音也越來越大了。同樣,伙伴們也是這樣的。我們看著自己的勝利果實(shí),心里都有說不出的高興。不知誰(shuí)問了句:“捉夠了嗎?可以回去了嗎?”于是,我們享受著勝利的喜悅踏上回家的路,歡笑聲在樹林中久久飄蕩著……

  簡(jiǎn)評(píng):小作者生動(dòng)形象地描繪了自己的課余生活,把快樂寫出來與大家共享,同時(shí)也突出了鄉(xiāng)村孩子的活潑與可愛。

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