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有趣的課堂作文400字

時間:2021-03-28 09:39:49 作文 我要投稿

有趣的課堂作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的有趣的課堂作文400字,希望對大家有所幫助。

有趣的課堂作文400字

有趣的課堂作文400字1

  今天,我們在學(xué)家傲上了一節(jié)有趣的課,小米老師教我們怎么表演啞劇,我們每一位同學(xué)都做了一次“小演員”。

  老師首先拿出了14個紙條,然后給我們每個人都發(fā)了一張。這些紙條里面是我們要表演啞劇的重要內(nèi)容和上臺表演的序號。

  同學(xué)小王自告奮勇的第一個上臺表演,我們在臺下為她拍手叫好。有的同學(xué)激動得又蹦又跳。她的表演開始了:她拍了拍肚子,好像在告訴我們她的肚子餓了,然后拿起一支筆開始剝皮,像是在剝香蕉,開心地吃著,吃完把香蕉皮往后隨手一扔。不一會,她轉(zhuǎn)過頭走了幾步就被她自己剛剛?cè)拥南憬镀そo摔了一跤。同學(xué)們有的說:“這個題目是不能亂扔香蕉皮。”還有的同學(xué)說:“注意衛(wèi)生,保護環(huán)境!

  接下來輪到我了,我高興地走上臺開始表演:我拿了一根棍子當(dāng)作“九齒釘耙”,大搖大擺地走在了大街上,一看地上有一個西瓜,我便拿起釘耙把西瓜給打開了,我聞了聞西瓜,頓時流出了口水,便大口大口地吃上了。一邊吃,一遍吐籽。我的啞劇表演完了,有的同學(xué)說:“你一定是餓了!钡硖硗瑢W(xué)卻一下就說出了答案:“豬八戒吃西瓜……”

  “哈哈哈……”笑聲在課堂回蕩。

  今天真是度過了一節(jié)有趣的課堂,我想下次一定還有更有趣的課堂在等著我們。我雖然表演的時候很緊張,但是我的演出給大家?guī)須g樂我很開心。

有趣的課堂作文400字2

  搬到新校園后,我發(fā)現(xiàn)校園變美了:運動場換成了塑膠跑道,教室安裝了電子白板,各種各樣的多功能教室,讓我們上課變得有趣了。

  最近,我們班的課堂也變了,每星期老師都帶我們玩一次游戲。如最近玩的“連詞成句”,既有趣又搞笑。老師先把同學(xué)們分成四個組,在小紙片上分別寫上:時間、人物、地點、干什么,然后請四名同學(xué)上臺隨意抽取一張紙片并連著讀出來,組成一句話。那場景真讓人笑得噴飯。如:“午夜唐心陽在太空喝牛奶”、“夜晚何成在垃圾桶旁上課”……

  那一刻,教室里像炸了鍋似的,有的笑的前仰后合,有的忍不住拍打桌子,歡笑聲吸引了其他班的同學(xué),投來羨慕的眼神。最后,老師讓我們把游戲過程寫下來,這下,一點也不感到作文難寫了。

  再如“拔書”的游戲。老師把兩本書交叉在一起,從一個同學(xué)單槍匹馬地拔,到一對一地拔,再到三對三的拔……可是無論增加多少人,始終拔不開。通過游戲,我們懂得了兩本交叉的書在空氣的壓力下,摩擦力大大增加了,越是使勁地拔,越是難以拔開。

有趣的課堂作文400字3

  今天,我們上作文課的時候,老師給我們玩了一個有趣的游戲。老師先把紙發(fā)了下去,讓我們寫清楚時間、地點、人物、事情,然后放到一張桌子上,游戲就開始了。

  同學(xué)們都舉起了小手,我也舉起了手。我想:老師會不會點到我呢?結(jié)果,老師點到了另一位同學(xué)。我們都顯得非常緊張。不知道他會抽到什么呢?可那個同學(xué)臉上卻露出一絲笑意,他先在時間那堆抽取一張,結(jié)果上面只寫了“時間”二字,原來,由于粗心大意,我把表示時間的詞直接寫成了“時間”二字。我連忙把紙條拿下來,改成了“17點”后遞給了他。接著他又翻開了地點、人物、事情,然后又連成了一句話,“17點,媽媽在公園里打石頭!痹捯魟偮,我們一個個都開懷大笑。這時,楊老師進來說:“你們這里的笑聲把旁邊的同學(xué)都嚇壞了!

  過了一會,老師終于點到我了,我心里樂開了花,臉上也不禁露出了一絲笑意。我翻開了時間、地點、人物、一件事情,讀道:一天下午四點,火星人在廁所里睡覺。我剛讀完,下面的同學(xué)個個哈哈大笑,我也笑得肚子疼。心想:世界上怎么會有火星人呢?就算有也不可能到廁所里睡覺!

  這個游戲就這樣在笑聲中結(jié)束了。這節(jié)課真有趣!有機會還想再玩一次。

有趣的課堂作文400字4

  今天的作文課堂上做了一個有趣而高難度的游戲,那就是單手剝雞蛋。

  媽媽正在看手機,發(fā)現(xiàn)作文班的王老師讓我們在家準(zhǔn)備三個熟雞蛋,媽媽很快去了廚房。

  老師給我們說了游戲規(guī)則:一、把手中的三個雞蛋放在桌子上,不能掉在地上。二、老師喊“開始”時,每個同學(xué)只能用左手或右手,不能用雙手,剝下的雞蛋皮不可以掉在地上,雞蛋上也不可以留一點兒雞蛋皮,違規(guī)的會被淘汰。三、在最短時間內(nèi)剝完雞蛋的同學(xué)參加決賽,決賽獲得第一名的有獎勵。

  比賽開始了,我很著急,一下子把雞蛋剝破了,我看了看同桌,她卻沒有剝破。正當(dāng)我唉聲嘆氣時,我同桌的雞蛋也剝破了,哈哈哈,我太開心了,我有伴兒了。

  老師說:“參加決賽的人已經(jīng)選好了,現(xiàn)在我們請那六位同學(xué)來參加決賽!”我聽后很不開心,因為我得不到獎勵了。

  那六人一起用雞蛋敲擊桌面,一起剝雞蛋,最后李雨萱得到了十個獎片,其他參加決賽的同學(xué),每人三個獎片,太多了吧!如果我在家里多準(zhǔn)備幾個雞蛋,練習(xí)一會兒就好了。

  這是一個有趣的游戲,也是一堂生動的課,深刻而又難忘。我明白,人身體的任何一個部分都很重要,一只手剝雞蛋遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上兩只手剝雞蛋快,所以我們要保護身體的每個部分。

有趣的課堂作文400字5

  叮鈴鈴,上課鈴聲響了,李老師笑瞇瞇地走進了教室。這時,李老師的目光在我們每個人的身上掃過,最后,鎖定在過藝純身上。而且,還讓過藝純出去,教室門“啪”地一下關(guān)了。也不知道李老師的葫蘆里賣的什么藥。然后,李老師問我們說:“我為什么要讓過藝純出去呀?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都回答不上來,過了一會兒,謎底揭開了,“哦”原來是讓我們猜過藝純今天穿什么衣服、褲子、鞋子。接著,教室里就像炸開了鍋似的,同學(xué)們都開始七嘴八舌地議論起來。我絞盡腦汁也想不起來過藝純穿了什么衣服,她在我腦海里打了三個大大的問號!

  這時,同學(xué)們爭先恐后地說,過藝純穿了什么衣服,有的同學(xué)說過藝純穿著連衣裙,有的同學(xué)說過藝純穿了黑白相間的衣服,有的同學(xué)還說過藝純穿了藍(lán)白相間的衣服和黑白相間的鞋。

  接著,李老師就讓過藝純進來,我們的目光齊刷刷地投向過藝純,結(jié)果卻讓我們目瞪口呆,原來過藝純頭戴頭罩。頭罩上幾根閃閃發(fā)光的水晶鉆石,就像真的一樣。她還穿著藍(lán)白相間的`海軍服,那條乳白色的小領(lǐng)帶在紅領(lǐng)巾的照耀下顯得非常好看。而且,過藝純還穿著白色的褲子和白色的鞋,還有一雙白色的花邊襪。

  最后,李老師說出了猜這個謎語的用意,原來是讓我們認(rèn)真、仔細(xì)的觀察,觀察后就讓我們記住,做一個生活的有心人。

有趣的課堂作文400字6

  你要問問我們學(xué)校的學(xué)生最喜歡哪個老師上的課,有99。99%的同學(xué)都會肯定的回答你:杜老師唄。

  杜老師的名字很好玩:杜才寶。杜老師天生就是搞笑的人,講起故事來滔滔不絕,繪聲繪色,幽默搞笑,估計沒有一個老師能比的上他。

  上午第一節(jié)課是語文課,我們安安靜靜地等待著王老師的到來。不想,杜老師背著雙手進來了。他一進來,班上馬上活躍起來。同學(xué)們歡呼雀躍,熱烈的歡迎杜老師。杜老師怪腔怪調(diào)的說:“不要這樣說啦,給王老師知道了多不好,你看,他肯定會這么說‘我教你們這么多年了你們都沒有這樣歡迎過我,公平嗎?’”他這一說,我們都笑了。杜老師接著說:“你們王老師升官啦!怎么,你們還不知道?現(xiàn)在,你們王老師升到主任嘍。”說著,在黑板上畫了一條線,從上到下寫了七個名詞“校長”、“副校長”、“主任”……乖乖龍地東,王老師升了官都不和我們說一聲。

  杜老師每次給我們上課都是講故事,這次給我們講了“張果跳河救百姓”、“三人贏,必有我輸也”、“望梅止渴”、“三顧茅廬”等故事,都十分搞笑。把我們班同學(xué)逗的大笑的大笑,拍桌子的拍桌子,那個熱鬧呦。

  一堂有趣的課這么快就過去了,真希望王老師什么時候再出差一次。

有趣的課堂作文400字7

  今天上午,第四節(jié)課,張老師給我們上了一節(jié)綜合課,可快樂了!

  老師先給我們看她的課件,題目是《如何安排自己的一分鐘》。老師先讓我們拍手,看看我們一分鐘能拍幾下手。我第一次的目標(biāo)是1分鐘拍100下,結(jié)果拍了240下。當(dāng)時肩膀感覺酸酸的,還很疼,但是我堅持了下來。俗話說:欲窮千里目,更上一層樓。是啊,想看的更高,就要努力再上一層樓呀!我想:只要努力就一定成功。加油!下次再努力點兒。碰巧老師又讓我們拍了一次,聽著同學(xué)們拍手的聲音,看著同桌齜牙咧嘴的動作,我更加努力,最后,終于打破了我的目標(biāo)。我的第二次目標(biāo)是200下,結(jié)果拍了360下,我的心里可高興了。雖然肩膀很疼,但是我也很高興很快樂!

  老師又說,我們要合理安排學(xué)習(xí)時間:

  一、變集中復(fù)習(xí)為分散復(fù)習(xí);

  二、學(xué)會及時復(fù)習(xí);

  三、充分利用學(xué)習(xí)的黃金時間:

  1、早上起床后的1——2小時;

  2、上午8——10點;

  3、下午3——4點;

  4、晚上睡覺前1——2小時。

  在這些時間段,我打算做一些有用的事情,做事要抓緊時間不要磨磨蹭蹭。

  你們看這節(jié)課雖然很快樂,但我也懂得了道理:做事要抓緊時間不要磨磨蹭蹭的同時,更加珍惜每一分鐘。

有趣的課堂作文400字8

  咦!聽到這個題目一定有疑問了吧。怎么會出現(xiàn)有趣的課堂?一連串的問題在你們的腦海里浮上浮下。別急,別急,這些問題會在作文里告訴你們的。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”優(yōu)美的鈴聲在校園里游蕩。在校園奔跑的“小鴨子”們立刻跑回了自己的“窩里”,安安靜靜地等待著老師的到來?墒墙裉,我們特別興奮,因為我們今天要做一次“水果拼盤”。呵呵,羨慕了吧!

  李老師從門前走出來的那一瞬間,我的心都快跳了出來,因為我實在太激動了。李老師神秘地對我們說:“今天我們來做一次水果拼盤,同學(xué)們或許從來沒做過,今天老師要求大家做出色彩鮮艷、口味多樣、造型美觀的水果拼盤。現(xiàn)在你們開始拼盤吧!”

  我迫不及待地拿出蘋果,用塑料刀把蘋果分成兩半,再將蘋果平均分成八份,然后將刀插瓜皮與果肉間,使皮肉分離,切成小塊,蘋果完成了!接著,我將它放進盤子里,擺了一座座小山。將梨頭拿了一點兒,放在了小山的底層,表示一條河,最后再將桔子剝了一睡,用牙簽往上一弄,插在了小山的上面。!美麗的拼盤展現(xiàn)在我們面前,我們在教室里川流不息,有的在欣賞,有的在品嘗,還有的在動手做拼盤。

  時間一分一秒在過去,“叮鈴鈴!”下課鈴聲響了起來,我們愛不釋手地停下了手中的活兒!真是一堂有趣的勞動課!

有趣的課堂作文400字9

  新的一學(xué)期開始,我上三年級了。在開學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)課上,我班的數(shù)學(xué)老師房老師給我們上了一堂有趣的課。

  課上,有位同學(xué)稱房老師“老頭子”。這下,同學(xué)們都替他涅了一把汗,想老師肯定會怪罪他,可是這新老師聽到了,不但沒有批評他,反而表揚了他,說:“嗯!好,你說得真好!”老師的這番話,引得同學(xué)們哈哈大笑,課堂氣氛一下子活躍起來。只聽,老師接著問:“那我問你,你家有幾人?”“四人!蹦峭瑢W(xué)回答!澳乃娜?”那同學(xué)說:“有爸爸、媽媽、我和妹妹?”“好!說得好!”老師居然又夸獎了他!澳悄阏f,你家里有沒有象我一樣的老人呢?沒有吧。還有,因為老師前面有個“老”子,你叫我老頭子,這說明你還不懂,象三歲小孩子那樣不懂事。”臺下,同學(xué)們都在竊竊私語,都覺得這位老師真有趣,而那位同學(xué),不好意思低下頭。整個一堂課,我們就在這樣輕松愉快的氣氛中結(jié)束了。

  這堂有趣的課,在開學(xué)的第一天給我留下了特別深的印象。我相信,我會喜歡上我的老師,更會喜歡上房老師所上的數(shù)學(xué)課。

有趣的課堂作文400字10

  如果你初次來到新加坡學(xué)校的課堂里,就會被它獨特的教學(xué)方式與課堂上學(xué)生的活躍所吸引,在新加坡友諾小學(xué)我就上了一堂與眾不同的華文課。

  參加完學(xué)校的升旗禮儀式,就去各班的教室上課了。上午第2節(jié)到4節(jié)都是華文課。老師讓我們做了簡短的自我介紹便開始上課了。今天上的是深廣課,課文是《魚游到了紙上》。老師讓我們讀完幾遍課文以后,同學(xué)們就爭先恐后地要說出自己的想法。班里的“小淘氣”小雨軒便站起來,嘻哈著對老師說:“老師,魚是不是長腿了,跑到了紙上去?”同學(xué)們哄笑起來。天哪,我們幾個女生驚呆了,幾個眼神互相在空氣中交換了一下。在中國是沒有哪一個學(xué)生敢這樣與老師開玩笑的。沒想到老師居然也與同學(xué)們一起笑了起來,問我們:“有誰知道,‘魚游到了紙上’是什么意思?”同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言。一位女同學(xué)站起來說:“因為他畫的魚很逼真,就像真的一樣,所以說魚游到了紙上!边@時小雨軒跳到桌子上學(xué)著京劇腔說了一句:“很生動!苯淌依镌缇托Φ萌搜鲴R翻了。

  “我給你們講一個貓和魚的故事吧,”老師說,“我小時候家里養(yǎng)了十條金魚和一只貓……”同學(xué)們聚精會神地聽著,時不時站起來向老師提問題,老師不厭其煩地引導(dǎo)同學(xué)找到滿意的答案,這個好玩的故事講完了,下課鈴聲也響了。 同學(xué)們還沉浸在故事里,一堂有趣的課就這樣結(jié)束了,感覺三節(jié)課的時間好短。

  這就是新加坡小學(xué)的課堂,一個生動有趣的課堂。

有趣的課堂作文400字11

  星期五,第一節(jié)課,上課鈴剛響,張老師左手了兩個雞蛋,右手拿了兩個塑料托杯和一個塑料袋,上氣不接下氣的跑道教室,就在這時同學(xué)們響起了熱列的議論,有的同學(xué)說這一節(jié)課是實驗課,還有的說這是一節(jié)寫作課......這時劉夢書同學(xué)說:“這一節(jié)課肯定是實驗課,做完實驗再寫作文!边@時張老師向我們道出了原委。原來是老師讓她吃的雞蛋和做實驗的雞蛋弄混了,來向同學(xué)們求助的。正在這時郝耀宗同學(xué)說:“讓雞蛋放在水里,生的會立起來,而熟的剛好相反!崩蠋煱褍蓚顏色、個頭大小基本一樣的雞蛋放在水里發(fā)現(xiàn)顏色比較淺的的確立了起來?墒怯械耐瑢W(xué)說:“那里有個洞!崩蠋熡职阉鼈儞Q了一下位兒,那個顏色比較淺的還是立了起來。 老師說這個實驗成功。

  之后,我們還做了很多實驗,這些實驗都成功了。

  我們又想到了用鹽水來做這個實驗,老師連倒了三次鹽,還不停地用尺子攪拌著,鹽水像一段濃濃的牛奶?墒,它不可以喝。過了一會兒雞蛋浮起來了,有人還故意搗了一下,可是雞蛋像不倒翁一樣又浮起來了。

  這節(jié)課真有趣!

有趣的課堂作文400字12

  在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,總有一些有趣的課吧!但在這里,我一定要寫那一節(jié)課,就是那一節(jié)與眾不同的英語課,英語老師關(guān)老師從未開口說話的一節(jié)最安靜的課。那段時間因為我們太淘氣了,整天去惹老師卻不去關(guān)心,最后才導(dǎo)致老師喉嚨痛,痛得說不出話,聽同學(xué)說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓關(guān)老師在家休息幾天,再給我們上課,但是關(guān)老師拒絕了休息,繼續(xù)給我們上課。

  當(dāng)時我們知道后非常驚奇,為什么老師拒絕休息呢?

  上那節(jié)課的鈴聲響起,我們紛紛回到教室上課,那節(jié)課,老師一句話都沒有說過,她在黑板上寫一些要讀的作業(yè),就又回到辦公室休息,我們讀完了,她又在黑板上寫一些作業(yè),讓我們?nèi)プ觥?/p>

  那節(jié)課,我們十分安靜,似乎每個人都體諒老師。那節(jié)課安靜得針掉下去,都能清楚地聽見。

  以后的日子也是如此,我們盡量不去惹老師生氣,不去找老師的麻煩。上課我們都很認(rèn)真地在聽課和做筆記,我們上課就不再說話了,為的是不讓老師那么難受,那么用力,但又能讓全班同學(xué)都能聽見。這些事情只有那些沒有良心的同學(xué)才沒有做到。

  過了幾天,等到老師喉嚨好了些就去問老師為什么你喉嚨痛還來給我們上課呢?老師告訴我們原因,我們聽了后,心里十分感動。

  啊!關(guān)老師,我們以后再也不惹你生氣啦!

  到現(xiàn)在,我還懷念那節(jié)沒有雜音的課。因為,就在那節(jié)課我們學(xué)會了體貼,就因為那節(jié)課,我們班的同學(xué)才真正長大了。

有趣的課堂作文400字13

  今天,老師拿著三個盒子來到教室,“同學(xué)們,你們知道這三個盒子里裝的是什么嗎?”老師問。這一問把同學(xué)們的熱情激發(fā)了,同學(xué)們七嘴八舌地討論著,有的同學(xué)說是好吃的,有的說是包子,有的說是筆……同學(xué)們正說著呢,老師就在黑板上了“游戲:誰在那里干什么呢?”同學(xué)們你望望,我望望,不知道具體怎么玩。老師說:“先拿一張紙片,上面寫上自己的名字,準(zhǔn)備不同的地點寫在另一張紙上,準(zhǔn)備具體在干什么寫在另一張紙上。游戲規(guī)則:在三個盒子抽取紙片,按順序讀出來!蔽覀冏鐾赀@些后,游戲就要開始了。

  “開始”隨著老師一聲令下,第一位同學(xué)抽中了“小明在沙漠跳肚皮舞”。我們?nèi)喽夹α耍霸谏衬锾瞧の琛蔽覐娙套〔恍。第二位抽中了“小李在油鍋里逗企鵝玩”,這不是活活一個笑點嗎?第三位同學(xué)抽中了“我在游泳”,我聽了特別的開心,至少我沒有被笑話,同學(xué)們都說很正常。到我的時候,我抽中“小剛在沙漠里……”全班同學(xué)不約而同地笑了起來,最特別的是小飛抽中了自已,“在南極找饅頭吃”。我坐在椅子上,趴在桌子上大笑。一對同桌互相抽中了,一個比一個能笑。

  這個游戲讓我明白一個道理,詞語搭配不當(dāng),會鬧笑話的,并且我非常開心。

有趣的課堂作文400字14

  今天,老師在作文課堂上給我們做了一個有趣的游戲——做鬼臉。

  這個游戲是老師來念一篇文章,這文章中有許許多多的“坐”與“站”。老師要是念道“坐”時,我們就都必須坐下,念到“站”時,我們就要站著。否則,就要罰做一個鬼臉,我們聽了這個游戲后,個個提心吊膽,心里激動不已。

  游戲開始了,老師念的時候,開始挺好,可是后來念到“坐站坐站”時,竟然虞波最后是站著的!所以虞波只好上臺來表演鬼臉了。虞波首先上臺,將頭朝后轉(zhuǎn)去,先準(zhǔn)備一下,然后將頭扭過來,用食指將眼角往上一推,看!一個活靈活現(xiàn)的狐貍就出來了!這時,我們?nèi)喽寂醺勾笮,人仰馬翻。

  游戲繼續(xù)進行。突然,耿傲錯了,上臺又來表演鬼臉,耿傲先用兩個大拇指把嘴唇往下勾,右手的中指把右眼往上提,再用左手的食指和中指把左眼拉得老大,我們都露出了詫異的神色。接著又是段英奇、盧熙奧。他們上去做鬼臉,有趣極了!

  這次課堂游戲愛有趣了!不僅讓我明白了臉的用處,而且讓我知道了臉的奇妙,我喜歡這次有趣的課堂!

有趣的課堂作文400字15

  激動人心的時刻來啦!我們學(xué)!昂囊簧n堂”要開始了,大家紛紛涌進多功能廳。

  老師開始講課了,“蝴蝶的第一個階段是什么?”老師笑著問。

  “蝴蝶的第一個階段是卵!”我們認(rèn)真地回答。

  “蝴蝶的幼蟲有沒有毒?”“我們中國獨有的蝴蝶是什么?”

  “蝴蝶的幼蟲全都沒有毒,飛蛾的幼蟲才有毒。”“是中華虎鳳蝶!”

  我們一問一答,上課的氛圍可好了,老師連連點頭稱贊道:“嗯,聽課真認(rèn)真!”

  最有趣的就是老師教我們做蝴蝶書簽了。她拿起一支眼蝶,一邊撕下蝴蝶的翅膀一邊說:“做這個時要小心,很有可能會撕破!蔽铱匆娝押岚蛞黄黄乃合聛恚瑖樀醚劬Χ伎毂晃易テ屏。還好她的一句話救了我的眼睛:“如果你們覺得不忍心,可以叫爸爸媽媽和同學(xué)幫你撕。”我長舒了一口氣。

  接下來,老師把蝴蝶的翅膀粘在了膠帶上,又用另一個膠帶把它封起來,再用手指輕輕的按壓上面的翅膀,說:“你們千萬不要重重的按在上面,要注意力度,我們這樣做是要把蝴蝶的磷粉粘到膠帶上,因為蝴蝶翅膀的骨骼很難保存。我們把磷粉印下來后貼到書簽上就能做成蝴蝶書簽了!弊詈罄蠋煱阉粝聛,貼到了書簽上,一張?zhí)厥庥幸饬x的書簽就做好了。

  這次有趣的課堂,教了我們很多知識,增長了我們的見聞!

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