窗外的世界初中作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的窗外的世界初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
窗外的世界初中作文1
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，透過眼睛看到內(nèi)心�？晌移f，窗戶是心靈的眼睛，透過窗戶，看到內(nèi)心的世界。透過窗戶，人們看到雅，看到俗，看到鬧，看到靜，看到內(nèi)心。
安寧如慧禪大師者，透過窗戶，看到安靜的內(nèi)心世界。
內(nèi)心安定，坐看榮枯，游離百態(tài)之間，問世人，幾人能做到？菩提樹下，和尚曰：“菩提本無樹，明鏡亦非臺(tái)。本來無一物，何處惹塵埃？”慧禪大師的一句偈語點(diǎn)亮了多少被蒙蔽的雙眼，點(diǎn)醒了多少被束縛的靈魂。大樹下，余曰：“萬物有真假，樹也有枯榮。何哉？榮也有它，樂也由它�！倍U曰：得之坦然，失之淡然，爭其必然，順其自然。
他內(nèi)心安寧，隨性隨緣，不僅為禪，亦未心靈人生。透過窗戶，清樹，明鏡。
熱愛生命如三毛者，透過窗戶，看到如火的內(nèi)心世界。
黃沙漫漫風(fēng)行，駝鈴聲聲無邊，三毛固執(zhí)地行走在撒哈拉。她熱愛生命，正如她愛著撒哈拉愛著仙人掌愛著荷西，正如她愛著她自己。是的，她不遠(yuǎn)萬里離開自己安逸的家只為她對(duì)生命的熱愛。腳下如火的沙漠，她不怕，抬起頭，明媚刺眼的陽光，她瞇起眼，身體熔化成含苞待放的紅蓮。她終于遇上她的大胡子，紅霞遍天際的沙漠，他們相擁。她如火的內(nèi)心，紅蓮怒放。
她內(nèi)心如火般赤城，熱愛行走，熱愛生命。透過窗戶，紅蓮于沙漠中怒放。
淡泊如莫言者，透過窗戶，看到平和從容的內(nèi)心世界。
當(dāng)紅高粱綿延成一片火海燒透了半邊天，當(dāng)哇叫一聲又一聲呱呱地成為經(jīng)典，莫言火了。書店書籍熱銷的同時(shí)，記者的采訪蜂擁而至。當(dāng)被問及對(duì)莫言熱現(xiàn)象的看法時(shí)，他淡淡一笑，表示他只是從事自己的創(chuàng)造，別人怎么看是別人的事情。是的，一個(gè)人的內(nèi)心怎能改變，他堅(jiān)持著平和從容的心境看待世界，繼續(xù)鉆回紅高粱地，從事他的創(chuàng)作。
他內(nèi)心從容平和，淡泊處事，淡泊做人。透過窗戶，紅高粱在炊煙裊裊中發(fā)出燦燦光芒。
你看到窗外的世界，你聽到蠢蠢欲動(dòng)的內(nèi)心。
窗外的世界，即內(nèi)心的世界。
窗外的世界初中作文2
現(xiàn)在作為一名高中生，天天在家里只有學(xué)習(xí)，盡管學(xué)習(xí)累了，也只是玩玩手機(jī)�？墒�，這樣我們的眼睛沒有放松。我們應(yīng)該打開窗戶去看看外面。把窗戶一打開，陽光就溫暖的灑在臉上，舒服的微風(fēng)輕撫臉龐，那是別樣的愜意啊。在如此緊張的學(xué)習(xí)中，也得到了許多的放松。
每次打開窗戶都是不一樣的景色。在羞澀的春天里，小鳥在枝頭歌唱，花朵齊放，晴空萬里；在坦露的夏日里，草色碧綠，燥熱的太陽下吃著西瓜；在成熟的秋天里，滿園金色，碩果累累，細(xì)雨連綿；在內(nèi)向的冬日里，銀裝素裹，大雪紛飛。這樣的迷人之景令人流連忘返。窗外的世界也是充滿味道的，在飯桌上，那味道是美味的；在花園中，那味道是芳香的；在戰(zhàn)場上，那味道是血惺的；在課堂上，那味道是安靜的；在賽場上，那味道是激烈的；在辦公樓里，那味道是忙碌的…………
窗外的世界也是十分精彩的。在學(xué)校門口，看到學(xué)生們一起討論問題，一起玩耍；在馬路上，有愛心的人扶老人過馬路；在公交車上，為殘疾人和懷孕的人讓座；在大街上，有一些沒錢吃飯的人，可總會(huì)有人去獻(xiàn)愛心……
窗外的世界不僅僅是物質(zhì)上的窗戶，我們心里窗戶也要試圖去打開它。先來看一個(gè)故事吧：第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見方的窗口。每天早上，他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)，另一個(gè)人卻總愛看窗外的天空，看藍(lán)色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后，前者因憂郁死在獄中；后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，直到獲救。同樣是失去自由的囚犯，同樣可以眺望窗外的世界，為什么結(jié)果卻大不相同呢？我想，那后者不僅擁有牢獄中的窗口，他還打開了一扇通向希望的心靈之窗。
窗戶外面的景色有風(fēng)雨也有彩虹，但是它總是美好的，我們要常常去打開窗戶和心窗，仔細(xì)品味窗外的世界。
窗外的世界初中作文3
你是否打開過窗？是否看過蝴蝶們翩翩起舞的繽紛？是否看過窗外云朵們嬉戲的場面？是否看過窗外蜜蜂辛勤勞動(dòng)的情景？是否看過窗外花朵們微笑的模樣？
打開窗，窗外可能是安靜的書店；窗外可能是熙熙攘攘的市場；窗外可能是一望無垠的田野；窗外可能是一條路，一片水打開心窗，會(huì)有更多的朋友出現(xiàn)，那時(shí)候就不會(huì)孤單了。
窗外有許多東西，我們在學(xué)校，打開左邊的窗，是一個(gè)廣場，廣場上，同學(xué)們在操場上玩耍嬉戲。四季的廣場也是截然不同的，它充滿歡聲笑語，但也承載悲傷。如今我們已經(jīng)六年級(jí)了，在廣場上玩耍的機(jī)會(huì)，一天隨著一天逐漸減少�；叵肫鹨郧懊刻煳覀兌紩�(huì)在廣場上做操，冬天還會(huì)繞著廣場跑步。廣場在我們的腦海里留下了深刻的印象。打開右邊的窗，是一大片的稻田，那里種滿了大樹與小草。一眼望去，是一片棕色和綠色的海洋。如果我們看書看的眼睛累了，打開窗，看看綠色，就會(huì)眼前一亮，所有疲倦都會(huì)洗劫一空；如果我們遇到什么煩心事，打開窗，吹吹清風(fēng)，會(huì)神清氣爽，而煩惱已經(jīng)被微風(fēng)吹到九霄云外去了。然而，在家打開窗，又是一番新景象。
早晨，請你打開窗。陽光會(huì)為你拂去清晨的睡意；花朵們會(huì)為你留下美好的祝福；綠葉會(huì)讓你精神百倍的迎接新的一天！中午，請你打開窗。烈日會(huì)熱
情地歡迎你；云朵們會(huì)為你講述有趣的事情；飄動(dòng)的柳葉將你一個(gè)上午的煩惱化作清風(fēng)！晚上，請你打開窗。月亮為你照去作業(yè)的苦惱；星星眨巴眨巴地閃爍著雙眼，為你閃去一天的不快；花朵用優(yōu)美的舞姿使你安然入睡，沉浸在甜美的夢中！
打開窗，我就是喜歡打開窗，讓清風(fēng)撫摸我的臉頰！
窗外的世界初中作文4
我坐在窗前，窗外下著雨。
雨落在窗玻璃上，濺出的不是水花，而是一種灰白色的霧氣。無數(shù)雨點(diǎn)趴在窗子中，玻璃壓扁了它們的臉龐。雨水與窗子的較量在一種高亢的旋律中進(jìn)行著，無法分辨誰是受傷害的一方。雨花是一層白霧，蓋住了一切綠色的生機(jī)。我坐在窗前看風(fēng)景，雨水卻把我的風(fēng)景奪走了。潮氣、霧氣從墻角里，屋垣里一點(diǎn)點(diǎn)地滲進(jìn)了屋子里。這種正在彌漫的濕潮是我無法忍受的。
我撐起傘，決定走出去。
繞到自家的窗戶前時(shí)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)在窗外看雨與窗子的較量是完全不一樣的。準(zhǔn)確地說，那并不是一場較量。肉眼看到的現(xiàn)實(shí)是雨洗滌了窗子上的灰土，那些很久未清洗的窗臺(tái)、屋檐的瓦楞也重新煥發(fā)了年輕時(shí)的光彩。楊萬里有“二月春風(fēng)似剪刀”的奇想，我卻猛然覺得此時(shí)雨點(diǎn)似琴手，我目睹了雨水在窗戶上制造音樂的過程。
往外走，窗外的一切與窗內(nèi)的所有都不同。聽聽，這雨；看看，這雨：嗅嗅、聞聞，這雨，甚至，伸出舌頭，舔舔吧，我的身心都融入了這雨中。若是在屋內(nèi)，無論我聽得多投入，我和雨始終屬于兩個(gè)世界。我感知到了，這雨，撫摸著我的發(fā)梢，雨氣空瀠而迷幻，清清爽爽新新，有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味，還有一種，那一種草和樹沐浴后發(fā)出的特有的淡淡的土腥氣，一切的一切，都氤氳在涵蓋一切的空氣里。我第一次發(fā)現(xiàn)，窗外的雨景竟是這樣的美麗動(dòng)人。
智利詩人聶魯達(dá)是個(gè)愛雨的人，他說，雨是一種敏感、恐怖的力量。我猜想聶魯達(dá)說這句話時(shí)一定在屋子里，如果他走進(jìn)窗外的世界，他應(yīng)該說，雨是一種神秘、美好的力量吧！
窗外的世界初中作文5
每一戶人家都應(yīng)該有窗戶，每一扇窗戶的樣子是不同的，透過窗戶看到的故事也是不同的。
我們家，爸媽的房間是主臥，窗戶很大，也有窗臺(tái)。我常常會(huì)坐在窗臺(tái)上往前看。那個(gè)方向是萬達(dá)超市。萬達(dá)超市的旁邊，也就是美食金街。金街上白天人很少，可一到了傍晚就熱鬧起來了。金街上，有賣玩具的，有蹦蹦床、有機(jī)器人、摩天輪、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)車、碰碰車等好多好玩的。除了好玩的，還有賣衣服的，賣炒酸奶的，賣冰淇淋的……看上去有意思極了。
爸爸的書房一樣，也有窗戶和窗臺(tái)。我會(huì)臥在上面，從20樓的角度，俯視19樓。19有個(gè)陽臺(tái)，陽臺(tái)門一開就是一大片空地�？矗�19樓的祖孫倆又出來了，是老太太正在給小孫子洗澡。老太太大約65歲，小孩三四歲的樣子。只見小孩拿了彩筆，把“小丁丁”畫成了大象，還學(xué)著蠟筆小新的樣子給他奶奶唱：“奶奶，看大象。大象，大象，你的鼻子怎么那么長……”老太太無奈：“你這個(gè)孩子呀……”我直接笑噴了。
奶奶房間的窗戶是推拉窗，窗戶外正對(duì)著一座美麗的公園——南湖公園。天氣晴好時(shí)，公園里會(huì)有人釣魚，有人野餐，還有人放風(fēng)箏……公園旁邊也有一條小吃街，里面的人可多了。那里有賣烤串的，有蛋糕店，有包子店，甜品店……除了小吃街，南湖還有亳州市市花的雕像——芍花王，立在湖邊，在陽光照耀下，熠熠生輝。
我房間的窗戶對(duì)著一條馬路。路上有個(gè)盲人，正拿著導(dǎo)盲棍試探著前進(jìn)。他的前面是一只狗，大概是他的導(dǎo)盲犬。紅燈亮了，盲人看不到，但他的狗把他攔了下來，成功為他躲過了一輛飛馳而來的汽車。
每一扇窗是不同的，每一扇外，“講”的故事也是不同的。
窗外的世界初中作文6
當(dāng)我們在路上開車時(shí)，窗戶就像一臺(tái)照相機(jī)，記錄著窗外的世界。外面的世界是美麗的，有迷人的風(fēng)景，感人的時(shí)刻和溫暖的故事。
春天，我看見路邊的樹拔出嫩枝，柳樹伸出黃綠色的葉子，花兒綻放出笑容，空氣中夾雜著新鮮的空氣。夏天，荷花看起來像亭亭玉立的少女，荷葉隨風(fēng)起舞。樹滿是樹蔭，樹很綠，每一片葉子似乎都在顫抖著新生。秋天，銀杏葉像扇子一樣隨風(fēng)飄落，就像扇子上的雨搖下車窗，空氣中彌漫著桂花醉人的香味冬天，屋檐下覆蓋著白雪，就像戴著一頂白色的天鵝絨帽子。梅花正在悄悄地開放。它們有多種顏色和形狀。四季輪換，窗外的景色變化，同樣是窗外溫暖的心動(dòng)了:
當(dāng)我們在暴風(fēng)雨中行駛時(shí)，總會(huì)看到交警叔叔穿著雨衣站在馬路中央指揮交通。風(fēng)吹雨打中，他仍堅(jiān)守崗位，一絲不茍地指揮著。積水漫過了他的腳踝，雨水拍打著他的臉龐，可他仍然肅然挺立，讓人感動(dòng)。
大雪紛飛的日子里，車窗外是一條條干凈的馬路。那是環(huán)衛(wèi)工人們一直冒著嚴(yán)寒在為馬路鏟雪除冰，只見他們的臉都被凍得通紅，卻還是努力地?fù)]舞著沉重的大鐵鏟鏟著雪，用掃帚掃著雪。他們用雙手為車輛和行人鏟出了一條條安全的道路。
禮讓行人是我在車窗外看到最多的一幕。當(dāng)斑馬線上有人通過時(shí)，車子們都會(huì)主動(dòng)停下來。看，有個(gè)老奶奶腿腳不便，走得很緩慢，可是車子們靜靜地排隊(duì)等待著，就像兩列衛(wèi)兵保護(hù)著她通過馬路。老奶奶邊走邊向他們豎起大拇指，表示感謝。
路邊走來一位盲人叔叔，他拄著拐杖，小心翼翼地試探著往前走。到了路口，只見他遲疑地伸出了腳，又猛地縮了回來，顯得十分忐忑不安。這時(shí)，一位大姐姐跑過來，溫柔地拉起他的手，扶著他安全地通過了馬路。
一位衣衫襤褸的殘疾人在路邊拉著二胡，看著十分可憐，圍觀的人們紛紛掏出錢包獻(xiàn)愛心，他的腳邊堆放著人們送他的各種食物。殘疾人頻頻點(diǎn)頭，對(duì)給予幫助的人們表示著感謝。
感人的故事繼續(xù)在車窗外上演著......
窗外的世界初中作文7
我們都知道：“上帝在關(guān)閉一扇門的同時(shí)，它總不會(huì)忘記也給我們打開一扇窗的�！边@便是上帝的恩賜。
窗在日常生活中，我想所有的人都知道它的作用。那便是通風(fēng)、透光。也許，我想對(duì)于窗的另一作用，那是不會(huì)讓人輕易地覺察到的了。那便是在窗的另一面，有著無限廣闊的世界。這個(gè)世界等著你去發(fā)現(xiàn)，等著你去解讀。
每天早上一起床，我們也許都會(huì)有這樣的一種習(xí)慣，那便是打開窗，讓清晨第一縷清涼的風(fēng)吹進(jìn)屋里，讓這清涼之風(fēng)趕走屋內(nèi)的污濁之氣。同時(shí)我們也能感受到它所帶給我們清涼而又舒服的感覺，這就是我們所熟悉的“窗”。可那個(gè)“陌生”的窗它在哪里呢？它便是窗外的那個(gè)世界了。其實(shí)要發(fā)現(xiàn)它并不難，難就難在你有沒有用心去觀察它外面的世界，因?yàn)橹灰阌眯娜ビ^察它，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)在它那里存在著的兩種美。一種是有形的，另一種則是無形的。有形的我們用肉眼便可以看到——這便是我們每天所見到的景物，而無形的呢？得用心去看！用心去想！
把窗比作一個(gè)框，我們便發(fā)現(xiàn)它裝著的就是一幅畫。這是一幅不斷變化的畫，是一幅有生命的畫，因?yàn)樗蜃×说氖钦婢罢嫒苏嫖�，它不是哪位畫家給它畫上去的，它屬于自然。也正因?yàn)槿绱�，它有著一種神奇之美與色彩變化之美。
也不知從何時(shí)起，我就特別喜歡站在窗前看窗外的四時(shí)與四季之景。它會(huì)使我想到許多東西，比如說：在早上，當(dāng)太陽在東方冉冉升起的時(shí)候，我便想這不正是我們每個(gè)人的生命之始嗎？要是不是在上午，而是在下午，或者在黃昏的時(shí)候去觀看，這便是不同的另一番景象，而感受也就不同。日升日落，正如每個(gè)人的人生之路。
閑暇時(shí)，不妨望望窗外，回憶自己走過的人生，想想我們曾為窗外的這個(gè)世界留下了些什么？又失去了什么？留下的是開心還是憂愁，失去的是寶貴還是不值一提？
“一沙一世界”，窗外的世界，我們的人生。
窗外的世界初中作文8
在我的家中，有一個(gè)非常引人入勝的“景點(diǎn)”，那就是房間里的窗外的景色，既自然又美好。
每當(dāng)清晨來臨時(shí)，窗外會(huì)變成菜肴傳來一陣陣清香，好像桌上那香噴噴的飯菜正向我呼喊，讓我不得不起床去品嘗。窗外也會(huì)變成讓人眼睛休息的地方：記得有一次，我正在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，突然覺得異常的累，于是便想休息一下。我起了身，向窗外四處張望：窗外的山上一片寂靜，如同沉睡了一般。微風(fēng)吹拂著我看著地大樹，雖然年紀(jì)已大，但依然向我問好，向我招手，忽然，一只蝴蝶進(jìn)入了我的眼簾，她翩翩起舞著，用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出了她的美麗，“嘰嘰喳喳！”原來是大自然中的“歌唱家”，他那清脆悅耳的歌喉是多么的優(yōu)美，再加上蝴蝶的舞姿，好像是一對(duì)奇妙組合，而這片叢林就像是他們促膝談心，互相歌唱的舞臺(tái)。讓人開心，讓人快樂，讓人興奮，我就被這給吸引著強(qiáng)烈的吸引著。
我家的窗戶外的景色不僅自然，還非常的美好。
有一次，我正在床上休息，突然看見窗外有一只年幼的小松鼠正在一根官道上興高采烈地玩著，突然，小松鼠一騰空，一只手抓著管道，差一點(diǎn)就掉下去了，小松鼠在空中呼喊著，希望有人來救他。這時(shí)，我膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然，非常想去救他，但我卻無能為力。忽然，一只大松鼠路過，看見了，奮不顧身地營救了他。
看到此景時(shí)，我感到非常欣慰，大自然中這種互相幫助的精神，值得我們學(xué)習(xí)，我愛窗戶外那清新四溢，團(tuán)圓美好的大自然！
文筆看上去還比較稚嫩，但是可見寫得非常用心。或許對(duì)于知識(shí)技能來說，這種態(tài)度更為重要。
窗外的世界初中作文9
水流動(dòng)在干凈的洗手池里，我甩甩手上的水珠，抬頭一瞥，不經(jīng)意間看見墻上的牌子。先是怔了一下，隨后又想起那窗外的世界。
有先天條件的我有巴西護(hù)照，隔幾年就去看看，這里，是我的出生地——巴西。
但是，據(jù)我的觀察，普遍講葡萄牙語或西班牙語的巴西，有許多的中文牌子。
你也許不懂，我們中國人寫中文給自己的市民看正常，用的是自己的母語，巴西有自己的語言，這是怎么回事呢？
牌子上大都寫的是“請不要隨地扔垃圾！”“請不要大聲說話！”“請不要……”很客氣的話，但所有的矛頭指向中國人。
爸爸說美國、印度、英國等很多國家都有這樣的牌子。
我的自豪被澆了個(gè)涼水澡，在我所生活的'世界中，中國人是禮儀、品行的代表，是談吐文明舉止大方的儒雅人。
我錯(cuò)了，沒能真正走出自己的世界，好好去看透窗外的世界，只拘泥于同桌糾紛，娛樂學(xué)習(xí)的世界而滿足。
和我生活在巴西的管家，出門也不亂扔垃圾、痰要包在紙里再丟掉，她比我想象世界里滿臉橫肉，唾沫亂飛的野蠻黑人完全不同。甚至，比我們某些黃種人好上千萬倍。
“死丫頭，成心想浪費(fèi)我們公司的水吧！”一個(gè)兇狠的聲音從耳畔傳來——一個(gè)拿著拖把的清潔阿姨。
我慌慌忙忙地關(guān)上水龍頭，絲毫沒有像平日與那種人頂嘴，我面向那位阿姨，深深地鞠了90度的躬：“對(duì)不起，我下次不會(huì)忘記了，謝謝您的提醒�！�
清潔阿姨愣住了，也許沒料到吧！語氣溫柔地回答：“下次可別這樣了！沒關(guān)系！”雖然是感嘆句，但卻有種不相信的語氣。
我笑著道別了清潔阿姨，手上未完全干的水，在冬天也情不自禁地暖起來。別讓窗外的世界掛上中文的牌子。
窗外的世界初中作文10
“滴答，滴答……”窗外的雨點(diǎn)稀稀瀝瀝地飄揚(yáng)到各家的雨棚上，收回了那一聲聲令人疲倦的聲響。
冬天的雨，總是給人一種很想睡覺的覺得，明天，還是戰(zhàn)爭常的周末一樣，我一團(tuán)體在家。我趴在寫字臺(tái)上，手中捏著一支黑色的中性筆，畫著那些有些老練卻怎樣也畫不厭的卡通畫。耳邊回響著的是令人覺得安靜的輕音樂。嘴里含著的是我最喜歡的蘋果味的棒棒糖，但心里還是難免升起了一絲悲涼。家里養(yǎng)的小烏龜，也不像過來那樣生動(dòng)了，縮在魚缸的一角，不收回任何動(dòng)態(tài)。這使得我們家最近輕靜了很多，再也沒有收回龜殼與魚缸相互碰撞的聲響。雖然，在那之后，媽媽也曾買過一只小烏龜，但后來的后果是——后者與前者一樣，悶聲不吭，魚缸四周一片安靜，但是，在這個(gè)下著綿綿細(xì)雨的冬天，緘默的不只僅是我和那兩只沒有一點(diǎn)生氣的烏龜，還有家樓上的外婆養(yǎng)的那一盆盆奇樹異草。外婆在去西安之前，相當(dāng)鄭重地把她那已無數(shù)百盆的花花草草交給了我，而我卻將它們一盆盆地遺忘在了各個(gè)角落，心里升起了一絲內(nèi)疚以及歉意。樓上的小花園已不像以前那樣充溢活力了。幾個(gè)月前還開的旺盛的桂花，如今已變的相形見絀；那一盆盆心愛的米蘭，如今也只剩下了枝和葉那一粒粒充溢幽香的米蘭已不見了蹤影；矮小的文竹也開端變成了枯黃色；最不幸的是那盆百玉蘭，它曾經(jīng)一無一切了，它的最初一片葉子已在昨天飄落，猶如一只綠蝴蝶，夢境般在空中飛舞，而它那棕色的枝桿上已無任何東西陪襯了……或許，等到了明年的春天，一切的東西都會(huì)變得美妙，美好，幸福吧！
冬天的雪，似乎是天使的眼淚，沸沸揚(yáng)揚(yáng)地灑下人世。不只僅是悲傷的淚水，也有幸福的一滴……
窗外的世界初中作文11
窗外的世界，五彩繽紛；窗外的世界——無奇不有；窗外的世界是千奇百態(tài)的。窗外，還是一個(gè)奇異的世界……
窗，是一個(gè)普通的不能再普通的東西，也許你并沒有注意過窗，當(dāng)你走到窗邊，透過窗戶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外，景色是那么的美好。當(dāng)你打開窗戶時(shí)，嗅一嗅大自然的芬芳?xì)庀ⅲ銜?huì)發(fā)現(xiàn)，窗外，空氣是那么的清新。但你把窗簾拉上時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)窗戶緊閉時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，房間時(shí)那么的黑暗。當(dāng)你再次打開窗戶時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外，是多么光明。
當(dāng)窗外下著大雨時(shí)，雨聲是那么的大，讓你沒法隔絕這種聲音，而窗戶，就幫你解決了這個(gè)難題。當(dāng)你把窗戶關(guān)上時(shí)，窗戶，會(huì)幫你把煩人的雨聲擋在窗外，而你，拿著一本書，坐在舒服的椅子上看著書時(shí)，你可以仔細(xì)一聽，你可以聽見你自己翻書的聲音，聽不到暴雨的呼嘯聲，只能看得見窗外正在抵抗狂風(fēng)的大樹。
當(dāng)窗外是萬里無云時(shí)，太陽烘烤著大地，把樓房請進(jìn)了炎熱的烘烤箱，當(dāng)你打開空調(diào)時(shí)，你想好好的涼快一下，開始，太陽石那么的不給你面子，對(duì)你發(fā)射連環(huán)炎熱彈，讓你更加的炎熱。而當(dāng)窗戶關(guān)上時(shí)，窗戶就能把炎熱擋在窗外，把涼爽和清涼帶給你。
當(dāng)春暖花開的時(shí)候，你多么想出去感受一下大自然的芬芳?xì)庀ⅲ墒�，人的本能是——懶得�?dòng)。而當(dāng)你對(duì)待這雙重選擇的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗戶讓你一舉兩得，當(dāng)你打開窗戶時(shí)，你就能看到這多彩繽紛的世界，看到剛剛冒出枝頭的嫩葉，看到剛剛從泥土里探出頭的嫩草，看到剛剛張開雙翅的蝴蝶。你會(huì)覺得，窗戶，是這么的好。
窗，人們多么好的一個(gè)朋友，一個(gè)伙伴，一個(gè)基友……
窗，是一個(gè)很樸素的使者，它總是默默無聞的.為人們服務(wù)，它，是一個(gè)人們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不能分開的好兄弟！
窗外的世界初中作文12
多少著風(fēng)雨之夜，我捫心自問著不爭氣的我，竟然沒有發(fā)現(xiàn)窗外的世界是如此的精彩；多少個(gè)陽光日下，我獨(dú)自徘徊在校園的大道上，竟然沒有發(fā)現(xiàn)校園之外——窗外世界的迷人；多少個(gè)虛幻夢境，我迷迷糊糊地像個(gè)流浪者，竟然沒有用跋涉的步伐，流浪完窗外的世界。
后來，我發(fā)現(xiàn)窗外的世界，有一只在悄然扇動(dòng)著雙翼的生靈，似乎是倒在血泊中依然站起來的精靈，也似乎在用沉思般的情愫，追尋著一千年前敦煌壁畫的神秘和飛天旋律，一種“曹衣出水，吳帶迎風(fēng)”的意境，馬上植根于我膚淺的頭腦。我不能不驚嘆，窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思。我的意識(shí)馬上告訴我：這種生靈的名字叫蝴蝶。而我有時(shí)便虛幻地假設(shè)我就是蝴蝶的花朵，在寬敞的大道，在古香古色的花園，散發(fā)著淡淡的清香，像桅子花香霎時(shí)彌漫著整個(gè)空間。我想：這是上天給予我的心靈世界吧？抑或是前身的蝴蝶小伙伴的再見？如果再說是上天，那么我也說不清楚了……
有人說，一朵花就是一個(gè)世界；一朵美麗的花，就是一個(gè)美麗的世界。這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時(shí)，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著我情感波瀾；我更喜歡，用遙遠(yuǎn)的思維，在詩歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界。
我漸漸感到，窗外的世界，是我精神支柱的生命本源，愿這世界的姿麗紛呈，流淌著源源不斷的生命之水。
我漸漸覺得，窗外的世界，仿佛是我的腳印遺失在曠遠(yuǎn)的戈壁灘上，然后望見“大漠孤煙直，長河落日圓”的悠悠景象的沉思天堂。
啊！我的窗外世界，愿一個(gè)美麗的夢，讓世人回憶……
窗外的世界初中作文13
我不喜歡視野被限制的感覺，所以喜歡坐在靠窗子的位置，于是每個(gè)上課的教室都有我固定的“根據(jù)地”，上課時(shí)，總會(huì)被驅(qū)動(dòng)般扭過頭呆呆的看著窗外，這似乎是一種默契，更是一種享受，外面的人看起來是那么的快樂無憂，打鬧著，追逐著，看起來是那么的和諧，平淡而又充滿激情，似乎在炫耀著他們的樂事，外面的一切仿佛都充滿了生機(jī)如春天般盎然，于是有一種世界叫做窗外世界；可記得，當(dāng)在外面毫無目的的奔波時(shí)，是那么的羨慕在教室內(nèi)悠閑坐著的人們，真的只希望自己是一個(gè)他人世界旁觀者，別人的歡喜憂愁盡收眼底，而自己卻不必思考著那些無聊的問題。于是有一種感慨叫做窗外的世界可觀而不可進(jìn)；頓然明白，有一種美好只能是羨慕的欣賞而當(dāng)你擁有時(shí)得到的卻是失望，這樣又少了當(dāng)初那種羨慕的樂趣，于是有一種心情叫做羨慕的靜靜欣賞也是一種快樂。
我喜歡靜靜的坐在窗子旁的那種感覺，那種超越現(xiàn)實(shí)卻又接近事實(shí)的感覺，不會(huì)被事實(shí)的無情所傷害，又不會(huì)被夢想的虛幻而迷惑。真想就這樣一直坐在那個(gè)窗子旁，帶著些許期望，些許冥想，看分分合合，細(xì)細(xì)的品味著，慢慢等待著祈禱著……
我不知道我還能坐在窗子旁以一個(gè)欣賞者的身份看外面的世界多久，總有一天我終究會(huì)站起身來，離開那個(gè)座位，離開那扇窗子，離開那個(gè)教室，離開那棟樓。然后走到外面去做一個(gè)外面世界的人，直到有一天，有一個(gè)人，做到了我原來的位置，透過那扇窗子，看到了外面世界的我，然后羨慕的看著，直到他離開那里走到外面的世界，如此的重復(fù)著，輪回著……
一扇窗子，褪掉多少憂愁，又喚起幾多回憶，窗外的世界其實(shí)很平凡，也許不平凡的是不滿現(xiàn)實(shí)的那顆心吧。
窗外的世界初中作文14
我覺得我還是很有資格發(fā)表這樣一個(gè)看法的：火車上的時(shí)光不同與往常。我經(jīng)常會(huì)坐上火車回老家去，每一個(gè)三夜兩天的旅程，都讓我深深地感受到這一點(diǎn)。
車廂內(nèi)的一張床，一張茶幾，再有就是餐廳和廁所，概無其他去處了。這樣一個(gè)狹小的空間，對(duì)于三夜兩天來說，幾乎就是囚室了。然而當(dāng)你攀上車窗，向外看去時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界。
陌生的景色不斷閃爍著，有些是我們一輩子也不會(huì)涉足的地帶：一排低矮的農(nóng)舍，一些空曠的田野，幾幢古老的小樓，就這樣在還未成形于頭腦，便已匆匆消失……有一種感覺油然而生——這路要伸向哪里？這時(shí)間要消失在何方？——時(shí)間如流水般沖過，而我所感受到的卻是永恒。正如人類所走過的漫長道路，從野蠻到文明，再伸向那未知的未來。由一個(gè)人的生命之長看整個(gè)宇宙，那是一種永恒。但什么又是永恒？假如我們能與宇宙齊肩并著看滄海桑田，我們是否還會(huì)明白永恒是什么？
永恒始終是一個(gè)太虛無的詞，虛無到只有永恒之外的人才能看到，那么又有什么人能處在永恒呢？
人類自知生命有限，便創(chuàng)造下精神世界，期冀能長存于世。我坐在顛簸的列車上，是坐在精神的世界里，也是坐在廣闊的宇宙世界里，但哪一個(gè)世界是永恒的呢？我的精神世界是以我為中心而存在，如果我不在了，那么這個(gè)世界還會(huì)存在嗎？還會(huì)永恒嗎？至于這個(gè)宇宙，如果所有的人都淹沒塵土，又有誰來見證它的永恒呢？
這時(shí)一個(gè)很有意思的邏輯，人類為了表述長久而創(chuàng)造了“永恒”這兩個(gè)字，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它是虛假的。誰都不能永恒。
我在窗邊，不止一次地假想如果我可以永恒，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，生命失去了意義。我不必再去想做什么，想完成什么，想得到什么——和永恒相比，一切都過于可笑了。
我突然慶幸，對(duì)人類的生命的限制，真是一種恩賜；而我竟可以等到列車停下而下車的一天，也的確算一件令人歡欣鼓舞的事。
窗外的世界初中作文15
敞開心扉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)夜晚的星空是那么美；敞開心扉，你會(huì)看見草地上的花草隨風(fēng)擺動(dòng)；敞開心扉，你會(huì)感受到人世間的情是那么溫暖；敞開心扉，你會(huì)明白人類多愁善感的源頭。。。。。
人生就是如此，只要打開心靈那扇窗，將溫暖的陽關(guān)引入“室內(nèi)”，這一生就過得踏實(shí)無比，總不至于被陰暗左右。
外面的世界雖然充滿陷阱，但當(dāng)你換個(gè)角度觀察這個(gè)世界時(shí)，一派嶄新的現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)在你眼前�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。心里那所冰涼陰險(xiǎn)的小屋怎能保護(hù)你很久很久，怎嫩歸你帶來勝利的喜悅。
外面的世界很精彩，鳥語花香；外面的世界很精彩，生機(jī)勃勃。享受自由與快樂是人最基本的權(quán)利，放棄了他，你就是人生的懦夫。打開心扉，勇敢去面對(duì)世界，你就是勝利者。
人與人之間的交流是心靈的交流，一個(gè)“閉關(guān)鎖國”之人必定不會(huì)有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的友誼，反之，一個(gè)開放之人的朋友網(wǎng)是十分廣泛的。
心靈的觸碰，是會(huì)為你吹散烏云的風(fēng)，是為你排憂解難的云。
打開心靈那把鎖，不要以沒有鑰匙為借口，真正的原因是你沒有勇氣打開它，你已被他所征服，已無力反抗。
一個(gè)真正的強(qiáng)者，任何人或武斗鎖不住他對(duì)外面世界的好奇心；而一個(gè)真正的弱者，就算你為他打開門鋪上前進(jìn)的道路，他也沒有勇氣邁出第一步。
窗外的世界擁有無與倫比的美，他不是寶藏，卻擁有價(jià)值連城的魅力；他不是燈神，不能滿足你的心愿，卻能為你提供成功的機(jī)會(huì)。一個(gè)打開心扉的人不一定能成功，但一個(gè)從不打開心扉的人，必定不能成功。
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