那一次，我懂得了作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的那一次，我懂得了作文，歡迎大家分享。
那一次，我懂得了作文1
在我成長(zhǎng)的記憶石中，許多都褪色了，唯有那塊石頭，還是色彩斑斕，還給我烙上了“寬容”印。
記得那次，是在四年級(jí)上學(xué)期，我跟小明是同桌，我們倆從前關(guān)系并不怎么好，但沒(méi)想到，這次，竟會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，現(xiàn)在想起來(lái)可真是搞笑。
事情要從一個(gè)烏云密布的雨天說(shuō)起：那天，我的一只鋼筆套被我不小心弄到了地上，我正在到處找時(shí)，小明撿起了一支沒(méi)有筆套的鋼筆，問(wèn)我：“是你的嗎？”我一看，正是我的鋼筆，我便說(shuō)：“是我的，可是筆套去哪了呢？”他裝作愁眉苦臉的樣子，說(shuō)：“對(duì)啊，去哪了呢？”當(dāng)時(shí)，我也不覺(jué)得是小明拿的，就不再追問(wèn)。上第三節(jié)課的時(shí)候，雨下得更大了，天上響起了一陣陣的雷聲。上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小明手里正在玩一個(gè)筆套，我湊近了一看，呀！這不正是我丟的筆套嗎？怎么在他手里？他沒(méi)這種筆��？不行，我要跟他要回來(lái)！下課，我把這件事告訴了小明，沒(méi)想到，他勃然大怒，我也訓(xùn)斥了他一頓，并一把把筆套奪了過(guò)來(lái)，他一聲怒喝，又把筆套奪了回去，吼道：“這就是我的，你的已經(jīng)飛到九霄云外去了！”我又弄得他百口難辨，沒(méi)想到，他竟然動(dòng)了手，我又急又氣，趕緊叫老師。老師來(lái)了，調(diào)節(jié)好了我們的情緒，放學(xué)后找了家長(zhǎng)。我回到家，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要寬容些，就因?yàn)橐粋�(gè)筆套，不值得，退一步海闊天空嘛！”聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)始深思：對(duì)呀，退一步海闊天空，難道因?yàn)橐粋�(gè)筆套就得這樣嗎？太不應(yīng)該了。
這就是那塊彩色記憶石中的故事，它讓我懂得了寬容。
那一次，我懂得了作文2
天空烏云密布，雷聲轟轟響徹云霄，傾盆大雨下個(gè)沒(méi)完。天色已經(jīng)昏暗，我不得不獨(dú)自冒雨回家。
我獨(dú)自走在寂靜的小路上，身影在一排排屋檐下小心閃過(guò)。突然，我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭：先去附近的書(shū)店逛逛吧，順便躲躲雨。于是，我加快了腳步。
我兩手抱住頭，飛速?zèng)_過(guò)了馬路。忽然間，一道光芒照亮了夜色之中的街道，隨后，一聲巨響震天動(dòng)地，驚得我停住了腳步。緊接著，我繼續(xù)向馬路那頭跑去，我被淋成了一只落湯雞，就像是剛從游泳池中出來(lái)一樣。
總算到了書(shū)店，我感到身上一陣寒冷，不由打起噴嚏。我在書(shū)店邊看書(shū)，邊焦急地祈禱著雨快點(diǎn)停。天色愈來(lái)愈暗，我怎樣才能順利地回家呢？
突然，我注意到了旁邊有一個(gè)和我年齡相仿的同學(xué)手中拿著一把傘，他見(jiàn)我盯著他的傘，便微笑地對(duì)我說(shuō)：“下這么大的雨，我送你回家吧！”我難以置信，總算有救了，一股暖流涌上了心頭。我連忙向他道謝，這真仿佛是在黑暗中看到了一線光明。
我們小心翼翼地在濕滑的地面上走著，這正在受到雨水洗禮的泥濘路像是被肥皂水刷洗過(guò)一樣，簡(jiǎn)直寸步難行。那位同學(xué)忽然一個(gè)趔趄，差點(diǎn)就滑倒在地，我眼疾手快，迅速地扶住了他。這一路大風(fēng)不斷，暴雨越來(lái)越猛烈，路邊的小樹(shù)拼命地?fù)u曳著，似乎要被連根拔起，自行車(chē)都一輛輛被刮倒在地，電動(dòng)車(chē)也都發(fā)出了響亮的報(bào)警聲。
“謝謝你，要不是你，我現(xiàn)在都回不了家呢�！蔽以俅蜗蛩乐x�！安挥弥x，你剛剛不是也救了我嗎？”他笑了笑，跟我揮了揮手，便離開(kāi)了。“路上小心，別再滑倒了！”我對(duì)著他的背影喊道。
雨漸漸小了，望著遠(yuǎn)處的天邊，烏云散去，一束月光照進(jìn)我的心里……
那一次，我懂得了作文3
什么是大愛(ài)？大愛(ài)就是為了他人奉獻(xiàn)出自己的力量，這是普遍認(rèn)同的，我也是如此認(rèn)為，但是在那一次之后……
那是在小區(qū)舉行的為貧困孩子奉獻(xiàn)愛(ài)心的募捐，這次募捐是記名的，所以大多數(shù)人都參加了。也許是為了那份“榮譽(yù)”，人們都紛紛慷慨解囊，隨著自己捐出來(lái)的錢(qián)，必會(huì)引來(lái)大家一陣贊美。
也許是虛榮心作怪，我也捐了50元，看著捐款單上留下自己的名字，想到遠(yuǎn)在山區(qū)的兒童們看到這名字的感激，心中不禁飄飄然了。
也可能是上天為了形成對(duì)比，我看到我的鄰居王大哥，他在那些名單上看了看，有在貧困學(xué)生資料上瞧了瞧，然后轉(zhuǎn)頭就走。望著他遠(yuǎn)去的背影，我心中也對(duì)他有幾分鄙視，人們也對(duì)他議論紛紛，一個(gè)如此有錢(qián)的人，竟然一毛不拔，有人甚至說(shuō)他是為富不仁了。
他好像沒(méi)有聽(tīng)到這些冷嘲熱諷，徑直走了。
不久后的一天，我在我家信箱里發(fā)現(xiàn)了一封信，信封上歪歪斜斜的寫(xiě)著：親愛(ài)的王思敏叔叔收，落款是：真心感激您的孩子。
看著這封信，我十分的吃驚，這封信是給王大哥的，這孩子又是誰(shuí)呢？帶著疑問(wèn)，我敲開(kāi)了鄰居的家門(mén)。
“叔叔，今天一封寄給你的信投到我家信箱了�！�
“噢！謝謝！我看看�！�
“叔叔，這信是怎么回事�。俊蔽胰滩蛔�(wèn)道。
“這信��！是我資助的一個(gè)孩子寄過(guò)來(lái)了，幸虧寄的及時(shí)，他才沒(méi)有輟學(xué)，這是他還寄來(lái)的感激信。”
“叔叔，你不是沒(méi)……”
“你也認(rèn)為我為富不仁��？其實(shí)，我不想出名，咱只不過(guò)是為這孩子盡自己微薄之力罷了。”
“那你為何不解釋呢？”
“解釋什么，身正不怕影子歪，咱們獻(xiàn)愛(ài)心還圖成名��？”
聽(tīng)到他的話，我不禁為自己的行為感到臉紅，無(wú)地自容了。
大愛(ài)是什么？是默默地，奉獻(xiàn)自己的無(wú)私的愛(ài)。
那一次，我讀懂了大愛(ài)。
那一次，我懂得了作文4
愛(ài)，有甜蜜的，有美好的，有深沉的……其中最偉大，最讓人溫暖的便是母愛(ài)了。
我五歲時(shí)，天空陰沉沉的，空氣中夾雜著潮濕的氣息，風(fēng)吹在臉上有些冷，深秋了。我和媽媽站在車(chē)站上，等待著去姥姥家的20路車(chē)。風(fēng)吹著樹(shù)，干枯的樹(shù)上已一葉無(wú)存。忽然一滴雨滴在了我的小手上，我指給媽媽看，媽媽說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，一會(huì)兒就不下了，天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)今天是陰天。"我半信半疑地相信了。
上了車(chē)，媽媽抱著我坐了下來(lái)。窗外的雨漸漸大了一些，我又問(wèn)媽媽?zhuān)?雨是不是要下大了。"媽媽皺著眉頭說(shuō)："再看看吧。"我的小手緊緊地捏著，祈禱著千萬(wàn)不要下大了�？墒巧咸煲苍S沒(méi)有在意我的小小請(qǐng)求，雨不但沒(méi)有減小，反而愈下愈大，成大雨了。我依偎在媽媽的懷抱中，也在幫媽媽展開(kāi)那眉頭。我想不出周全的辦法，只能聽(tīng)天由命了。
到了姥姥家的車(chē)站，雨仍下得很大，媽媽毫不猶豫地脫下了自己的外衣，將外衣蓋在我的頭上，而她只穿了一件薄毛衣就抱著我奔向了大雨中……在媽媽的外衣中的我驚住了。媽媽以百米沖刺的速度奔向了姥姥家。
雨還是很大，到了姥姥家門(mén)口，媽媽全身都濕透了，我卻是滴水未沾。媽媽在姥姥家洗了一個(gè)熱水澡，但還是噴嚏連天。小小的我，望著雨，好像越來(lái)越小了，天空也不再是烏云密布，而是有些"撥開(kāi)云霧見(jiàn)晴天"了。一些陽(yáng)光從斑駁的樹(shù)葉中透了出來(lái)，照進(jìn)了我的心田，我的心好溫暖。因?yàn)槲抑肋@是明媚的陽(yáng)光叫做母愛(ài)。
那一次，我懂得了母愛(ài)！
那一次，我懂得了作文5
談起快樂(lè)，心中既感到熟悉卻又覺(jué)得陌生，反復(fù)地問(wèn)自己，什么才是快樂(lè)的真諦，卻不知如何作答，多次伸手指出快樂(lè)的方向，卻越發(fā)迷�！�
直到那一天，那一天的偶遇，使我懂得了快樂(lè)，撥動(dòng)了我心中的弦，奏出了舒心的樂(lè)章，也映入了我的心中。
夜幕，黑暗籠罩著我周?chē)囊磺�，路燈的燈光把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，帶著心中的絲絲不悅，去尋找快樂(lè)的足跡。一陣歡快的嗩吶聲傳入耳中，曲調(diào)越來(lái)越清晰，節(jié)奏越來(lái)越激昂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，是一位賣(mài)藝的藝人，我便順著路邊，徑直走上前去。
那是一位腿有殘疾，坐著輪椅的賣(mài)藝?yán)险�。他頭發(fā)花白，一件陳舊，沾滿污漬的薄棉襖在這已入夏季之時(shí)顯得厚重、沉悶，但他衣著整齊，扣子有序地系著。裸露的左小腿因疾病的折磨而變得扭曲，使我不敢直視。離他不遠(yuǎn)處的一個(gè)鐵筒中放著大大小小的零錢(qián)。我不禁心生同情，為他命運(yùn)的不幸而感到惋惜，而在他的'臉上找不到一絲悲傷，皮膚因多日的炎曬而發(fā)黑，額頭被歲月的流逝刻下了道道痕跡，可這張憨厚樸素的臉上無(wú)不洋溢著歡樂(lè)與幸福。
他雙眼微閉，完全沉浸在自己的嗩吶聲中，用情感去書(shū)寫(xiě)歡樂(lè)的一曲。
一曲結(jié)束，竟與旁邊被他的樂(lè)曲所吸引而立足欣賞的路人拉起了家常，談笑著。那笑是發(fā)自內(nèi)心的，真誠(chéng)的笑，那笑感動(dòng)了我，輕輕撥動(dòng)了我內(nèi)心憂憂的弦……
我的心開(kāi)朗了，原來(lái)快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單，每一個(gè)人都擁有享受快樂(lè)的權(quán)利，放下心中的煩惱與不悅，松開(kāi)心中緊繃著的弦，用心去感受生活，即使是貧苦、不幸，也是快樂(lè)的。像這位賣(mài)藝的老者一樣，品味快樂(lè)！
詢問(wèn)自己，快樂(lè)是什么？真諦是什么？我找到了答案：品味隱藏在生活中的快樂(lè)就是它的真諦。用手指向夢(mèng)想盛開(kāi)的方向，那，就是快樂(lè)的方向！
平凡的賣(mài)藝?yán)先�，輕輕撥動(dòng)了我的心弦，讓我懂得了快樂(lè)。
那一次，我懂得了作文6
每當(dāng)想起那一次，我總會(huì)微微一笑，無(wú)論是甜蜜蜜，還是酸楚楚……
翻開(kāi)相冊(cè)，一張照片印入眼簾，這是我與你——表妹的合影，我倆都笑得那么燦爛，那么甜蜜！看著你花兒般的笑臉，幾年前的事兒又一次浮現(xiàn)在眼前。
上了小學(xué)三年級(jí)的我，依仗著爸爸媽媽的寵愛(ài)，自私、霸道常與我為伍。有一次，你一家人從遙遠(yuǎn)的常熟到我家來(lái)做客，媽媽連忙熱情招待，而我只顧在一旁吃上好佳、喝可樂(lè)，并且獨(dú)占電視，好像家中根本沒(méi)有你這一家人似的，依舊我行我素，玩得不亦樂(lè)乎，到了吃點(diǎn)心的時(shí)候，媽媽做了我和你最?lèi)?ài)吃的炸雞腿。菜一上桌，我不管三七二十一，一個(gè)箭步從客廳沖到廚房，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)挑了一個(gè)最大的雞腿，正要高興地往嘴里頭。這時(shí)，媽媽大聲嚷著讓我放下，還要我把這個(gè)最大的雞腿讓給你。我聽(tīng)了，心里很是不舒服，想：平日里，有好吃的，還不全歸我，可你一來(lái)，我就毫無(wú)地位了。哼！我瞪了你一眼。媽媽仿佛看穿了我的心思，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“芳芳，平時(shí)媽媽由著你，可客人來(lái)了，你總該盡小主人之道！便何況是比你小的妹妹呢！你不是特別愛(ài)聽(tīng)‘孔融讓梨’的故事嗎，人家孔融比你小那么多都知道謙讓?zhuān)汩L(zhǎng)這么大難道不知道嗎？”你在一旁善解人意地說(shuō)：“阿姨，桌上不是還有雞腿嗎？這個(gè)就讓姐姐吃好了�！�
我的臉“唰”地紅了起來(lái)，于是，我毅然把最大的雞腿給了你，可你推卻著，我便大聲宣布：“我這不是‘忍痛割?lèi)?ài)’，我是誠(chéng)心要讓給妹妹的，因?yàn)槲叶昧酥t讓�！庇谑�，你也最后接受了我的雞腿，阿姨、媽媽都開(kāi)心地笑了。飯后，我還請(qǐng)你參觀了我的房間，讓你看最喜愛(ài)看的碟片，不到半日，我們便成了真正的“姐妹”，現(xiàn)在只要一放假，你都要嚷著到我家玩�？蓯�(ài)的妹妹，讓我們?cè)谑罴僭僖?jiàn)吧！
那一次，我懂得了作文7
徐徐而來(lái)的春風(fēng)，吹去了她的笑容，隨即而來(lái)的春雨，淡淡抹去了我的微笑。
在雨中，在風(fēng)中，我們?cè)?jīng)哭過(guò)，笑過(guò)，嬉鬧過(guò)。每當(dāng)春天來(lái)臨，亂了頭緒的我，總會(huì)想起昨天的你！
每個(gè)人生活中想必都有愛(ài)吧？我想應(yīng)該是的。有些人的愛(ài)是同學(xué)的愛(ài)——友情。有些人的愛(ài)是父母的愛(ài)——親情。有些人的愛(ài)是老師的愛(ài)——師生情。而我的愛(ài)則是友愛(ài)，在那一次我懂得了她對(duì)我的愛(ài)。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我第一眼看見(jiàn)她便對(duì)她產(chǎn)生了好感。
她，朝氣蓬勃，扎著一頭馬尾辮；她，聲音清脆甜美，唱起歌來(lái)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；她，額頭前面“蓋”著一層烏黑的劉海，不時(shí)地打理一下。她，有的時(shí)候扎馬尾辮；她，有的時(shí)候就把頭發(fā)梳直放下來(lái)；她，還有的時(shí)候扎兩小辮�？蓯�(ài)極了，也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我對(duì)她產(chǎn)生了好感。
因?yàn)槲殷w制不太好，所以我跑起步來(lái)不一會(huì)兒就氣喘吁吁，上氣不接下氣。
剛好在那一天，我們有“跑操”，我們一共跑3圈，一圈400米，三圈有1200米。想到這兒，我的腿就軟了下來(lái)，我硬著頭皮跑了1。5圈。這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)我已經(jīng)呼吸不過(guò)來(lái)了，非常難受，我就停了下來(lái)，雙手用力按著胸口，努力地呼吸著，可還是一臉痛苦的樣子。她看見(jiàn)我的樣子，立刻就帶著我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的老師讓我回家，后來(lái)媽媽就把我接回了家。所以課后的兩節(jié)課沒(méi)上成。
可是沒(méi)想到，我下午一來(lái)，她就拿了英語(yǔ)書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)，徑直走到我的身邊坐下。她很用心地教我老師上午教的新課，我也是很認(rèn)真地學(xué)�？粗钦J(rèn)真的眼神，我不禁脫口而出：“小妍，謝謝你�！薄� 不客氣，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀，你客氣什么？”她滿臉笑容大度地說(shuō)道。
此時(shí)此刻，我深深地明白了她對(duì)我的愛(ài)。有了她，我的心靈不再空虛；有了她，我的友情又多了一份關(guān)愛(ài)；有了她，我的生活里又多了一份歡樂(lè)。
有人說(shuō)過(guò)“少年是一幅畫(huà)”，讓我感動(dòng)的是在“畫(huà)中”遇到了你，才體會(huì)到友誼的珍貴。
那一次，我懂得了作文8
在記憶里，生活中發(fā)生的一件件事，就像在花園里的一朵朵鮮花，一片片綠葉。摘下一朵絢麗的鮮花，我陷入了沉思。
那一天，是十二月十七日，天氣冷得要命，幾乎到了滴水成冰的地步了。我?guī)е鴭寢尳o我的二十塊錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)�！笆鶋K錢(qián)�！睜I(yíng)業(yè)員面帶微筆地對(duì)我說(shuō)。我把手中的二十元錢(qián)交給她，她麻利地接過(guò)錢(qián)，然后找錢(qián)，我仍然像以前一樣，看都不看錢(qián)一眼，就把它放進(jìn)口袋里了。
回到家，我拿出書(shū)，并拿出找回的那些錢(qián)，我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，嗯？怎么找了三十四元呢？可能是把二十元當(dāng)成五十元了吧！我愣了一下，頓時(shí)心花怒放，只為對(duì)于我來(lái)，三十元錢(qián)可不是小數(shù)目，我急忙把它放進(jìn)一個(gè)小巧的袋子里，并把袋子放在床頭柜的角落。
第二天上學(xué)，我悄悄地把錢(qián)放進(jìn)書(shū)包帶到學(xué)校去，從此，我整天忐忑不安，上課不敢舉手回答問(wèn)題，下課不敢和同學(xué)玩，是因?yàn)榕抡f(shuō)話的時(shí)候露餡兒了。
就這樣，我精神恍惚地度過(guò)了一周。在第二周的星期天，我正想去買(mǎi)東西吃�？墒牵乙幌氲侥侨畨K錢(qián)，心里就像被掏空了似的，全身都沒(méi)有氣力。說(shuō)把錢(qián)還給書(shū)店吧，心里又舍不得，說(shuō)不把錢(qián)還給書(shū)店吧，好像又對(duì)不起良心。就在我忐忑不安的時(shí)候，我打開(kāi)了放在旁邊的一本書(shū)，上面寫(xiě)著一行字：“誠(chéng)實(shí)為人之本�！蔽翌D時(shí)感到腦袋一清，從床頭柜上拿出那些錢(qián)，快步跑去書(shū)店，對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“阿姨，這三十元錢(qián)是你上周多找我的，現(xiàn)在我還給你，請(qǐng)你原諒我。”阿姨聽(tīng)清我的來(lái)意后，連聲稱(chēng)贊我說(shuō)：“好孩子！”
我大步走出書(shū)店，天仿佛格外藍(lán)，陽(yáng)光仿佛格外燦爛，就連腳步也仿佛格外輕盈。這是因?yàn)�，在今天我懂得了誠(chéng)實(shí)。我相信誠(chéng)實(shí)一定會(huì)和我做朋友，讓我做一個(gè)守信用的人。
那一次，我懂得了作文9
自從去年開(kāi)始，那陣“咻、咻”的旋風(fēng)便一直陪伴著我，每天的跳繩成了我不可缺少的功課，從玩的心態(tài)到鍛煉的態(tài)度對(duì)待，在這一路走來(lái)的路途中，我有過(guò)放棄的念頭數(shù)不勝數(shù)，但也是在這一次次挑戰(zhàn)和歷練中，我學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)，叫堅(jiān)持。
記得前幾天的體育課上，體育老師讓我們練習(xí)仰臥起坐、“矮人”走路、蛙跳、單腳跳等大幅度消耗體力的運(yùn)動(dòng)，一到下課，同學(xué)中有不少人便叫苦不迭，我也不例外，只感到頭暈，四肢陣陣發(fā)麻。
本以為第二天休息一晚會(huì)好的，沒(méi)想到一下床就在腳掌碰觸到地面的那一刻，一陣酸痛便如電流一般流通了我整個(gè)身體。緊接著，一條繩子一如既往飛到了我的面前，我本想抱怨幾句，沒(méi)想到老媽已經(jīng)看穿了我的心思，她也知道酸痛的難受，也只好鼓勵(lì)我堅(jiān)持。想想以前的本領(lǐng)，許多都是在這樣的不經(jīng)意間半途而廢的，我已經(jīng)堅(jiān)持了一年，難道就這樣放棄了嗎?不行，我在心里堅(jiān)定地告訴自己，咬咬牙，拾起繩子，開(kāi)始跳起來(lái)，每一次雙腳的點(diǎn)地，都會(huì)有一陣酸痛感電擊著我的全身，我緊閉著雙眼，在心里不斷地告誡自己不放棄。
沒(méi)想到在跳完一千五百下之后，雙腿竟然莫名輕松了許多，原來(lái)是因?yàn)殡p腿的過(guò)度運(yùn)動(dòng)使它們緊繃，而我頂著酸痛，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，又再次舒展了它們，這可能就是“堅(jiān)持的快樂(lè)”吧!
自這次以后，我便懂得了堅(jiān)持，人生中往往有許多需要堅(jiān)持的東西，我們應(yīng)該盡自己全部的力量盡量不讓它們離我們遠(yuǎn)去，我堅(jiān)信，堅(jiān)持后會(huì)有快樂(lè)!
那一次，我懂得了作文10
敬愛(ài)的王老師：
您好！
王老師，您給我講過(guò)，“人生的路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。最燦爛、最耀眼的陽(yáng)光不是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，也不是給予別人幫助而是知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人”這段話我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
記得那一次，天上烏云密布，小雨不停的下著，像是在學(xué)校的我今天將和往常不同。果不其然，您 早上過(guò)來(lái)告訴我們有一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。這長(zhǎng)突如其來(lái)的 測(cè)試讓我直冒冷汗。于是我便找我的同學(xué)商量一下，考試是互相“幫助”一下。到了考試我們真的付諸行動(dòng)了。不但擠眉弄眼，打手語(yǔ)甚至還“飛鴿傳書(shū)”考試結(jié)束后，我與“幫”的同學(xué)在那里慶幸。都覺(jué)得我們這次做的“天衣無(wú)縫”
誰(shuí)知，這沒(méi)一會(huì)。就有一位同學(xué)邊笑著對(duì)我們說(shuō)“老師請(qǐng)你們到他那里做一小會(huì)”。我聽(tīng)的冒出來(lái)那是在幸災(zāi)樂(lè)禍，同時(shí)我也感到我的心跳的前所謂未有的快。而“幫”我的同學(xué)也極慌了，一邊跺著腳嘴邊還念著：“怎么辦？怎么辦？被父母知道了非打個(gè)半死�！蔽倚睦锵耄骸盀槭裁粗安幌胂牒蠊兀俊痹谕瑢W(xué)的再三催促下。我們朝辦公室走去。
一路上我聽(tīng)見(jiàn)瀝瀝的雨聲，轟鳴的雷聲，它們仿佛都正在為我哭泣。不知怎么了，平時(shí)要走一段時(shí)間的路，這時(shí)卻變得很短了，很快我們便站在老師面前。看著那經(jīng)常殷切般希望的眼睛，現(xiàn)在卻因?yàn)檫@件事充滿了責(zé)任。只見(jiàn)您意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)很重要，他是一個(gè)人做人的根本。一個(gè)人失去了誠(chéng)信，那么他即使得到榮譽(yù)、名利也不會(huì)真的快樂(lè)。而考試作弊也屬于不守誠(chéng)信，所以不要覺(jué)得這無(wú)關(guān)緊要。老師希望你們認(rèn)認(rèn)真真的想想老師說(shuō)的對(duì)不對(duì)，老師也不打算將這件事公布于眾，只希望你們能記住這一次，知道了嗎？”這是我早已滿臉淚水。這淚水不是用為這件事而流的，而是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的愛(ài)，對(duì)我的寬容感動(dòng)出來(lái)的”我艱難的哽咽到：知，道了。”
經(jīng)過(guò)那一次，我知道老師這項(xiàng)職業(yè)書(shū)是多么的偉大，多么美好，我也知道了老師對(duì)我的寬容之大。
祝王老師工作順利！
鮑敬心
20xx年5月13日
那一次，我懂得了作文11
時(shí)光荏苒，歲月匆匆。萬(wàn)物都在變化著、收獲著、失去著。唯獨(dú)時(shí)間依舊毫不留情地在萬(wàn)物之間收回著那些似乎原本就不屬于他們的東西。或是美貌、或是親情、或是生命，亦或是友誼。
記得那個(gè)萬(wàn)物都失去色彩的早晨，我獨(dú)自一人坐在窗臺(tái)前，一遍遍在腦海內(nèi)回憶著我和她之間的種種。在內(nèi)心一遍遍嘶吼，在墻上一遍遍垂打著，卻再也見(jiàn)不到她了。什么聲音也沒(méi)有，地球卻依舊沿著原來(lái)的軌道轉(zhuǎn)動(dòng)著……
“不要再捏我臉了啦，會(huì)讓人討厭的！”我嗷嗷直叫�！坝譀](méi)什么關(guān)系。”她只是高興地笑笑跑遠(yuǎn)了。我不禁在心里暗暗地想：“我怎么有這樣的朋友，整天這樣！我和她又不是特別好的朋友！”平時(shí)在學(xué)校也常聽(tīng)見(jiàn)別人對(duì)她的熱嘲冷諷，她直爽的性格我是知道的。
想起兒時(shí)的我們，在幼兒園時(shí)，對(duì)于貪吃的我們來(lái)說(shuō)，零食就如同女人的珠寶、男人的雪茄、老人的生命一般珍貴。拿到零食的孩子要么私藏，要么只和自己最好的朋友分享，唯獨(dú)她可以毫不猶豫地把自己的零食分享給任何一位朋友。
在幼兒園時(shí)，任何人被班上的“胖妞”欺負(fù)，都只會(huì)回家和父母說(shuō)，有的膽小的女生甚至敢怒不敢言。唯獨(dú)她帶領(lǐng)著全班女生反抗、去老師那告狀……所有的孩子都想獨(dú)亨父母的愛(ài)，唯獨(dú)她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闵鷤�(gè)弟弟吧，這樣公司就能把你調(diào)到這附近上班，這樣你就能早回家陪我們了�！边@句話說(shuō)完沒(méi)幾天后，她就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“她走了，她剛從水里救上來(lái)時(shí)，就如同一位淺睡的天使，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，打下淺淺的陰影，似乎隨時(shí)都將醒來(lái)……”
結(jié)局是遺憾的。
不知為什么，淚水填滿了我的眼眶，涌出、劃下、滴落，在空中無(wú)力地劃出了一道遺憾的弧線。
那一次，我懂得了作文12
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，我們即將奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。此時(shí)，我是多么留戀這絢麗多彩的小學(xué)生活，多么留戀我們的班集體啊！那一幕幕動(dòng)人的景象又浮現(xiàn)在我的眼前……
那是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)班隊(duì)會(huì)上，班主任為了加強(qiáng)班級(jí)管理，讓我們自己先來(lái)講一講開(kāi)學(xué)后自己的表現(xiàn)。
一開(kāi)始班級(jí)里靜悄悄地，都在等著別人的發(fā)言，誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)言者呢？我心里想著。
教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個(gè)班里最沉默寡言的人。她說(shuō)：“我學(xué)習(xí)不好，總是給班里拉后腿，平時(shí)也總抬不起頭來(lái)�！彼D了一下，接著說(shuō)：“這次，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期初考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績(jī)，可是一位同學(xué)卻說(shuō)我是‘抄別人的吧’！我很傷心……”她的聲音哽咽起來(lái)，我也分明看見(jiàn)她的眼睛里在閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是��！我們何曾想過(guò)當(dāng)最后一名是什么滋味呢！我們又何曾去理解過(guò)她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過(guò)她呢！
一位男生不好意思地站起來(lái)，低著頭說(shuō)：“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你，真的，遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫摇＝窈�，我一定改正，真的�！?/p>
這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來(lái)說(shuō)：“謝謝！”我們都看見(jiàn)她的頭抬起來(lái)了……
是啊，誰(shuí)不愿得到別人的理解呢！是理解讓我們的距離一下子縮短了，是理解讓我們得到了一種從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的幸�！�
那一次，我終于懂得，同學(xué)們之間的理解是多么的重要……
那一次，我懂得了作文13
五分鐘、十分鐘……我背著書(shū)包，靠在學(xué)校門(mén)口的門(mén)柱上，盯著爺爺來(lái)的方向，望眼欲穿。
雨還在不停地下著，天空灰蒙蒙的。大街上，人們?cè)陲h動(dòng)的雨幕中，低著頭匆匆趕路。這個(gè)天，這個(gè)點(diǎn)，誰(shuí)都想趕快回到溫暖的家里，喝上一口熱氣騰騰的清茶。
時(shí)間一分一秒的流逝，怒氣就像滾雪球一樣，在內(nèi)心一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹。爺爺怎么這樣不守時(shí)？這樣不負(fù)責(zé)任？口口聲聲說(shuō)疼我，現(xiàn)在卻讓我在這里孤零零地苦等。不能再等下去了。我摸了摸口袋里的硬幣，決定坐公交車(chē)回家�？汕澳_剛踏出，耳邊就傳來(lái)了熟悉的聲音：“陶育宏，我來(lái)了，快過(guò)來(lái)拿傘！”我抬頭一看，爺爺正大步流星往我這邊跑過(guò)來(lái)，把傘遞給了我，“我今天有急事，路上又堵車(chē)，所以……”我不容爺爺說(shuō)完，大聲向他吼道：“好了！我不要聽(tīng)你解釋了，哼！”說(shuō)完，撐起了傘，頭也不回，就倔強(qiáng)地往前走去�！盃敔斿e(cuò)了，對(duì)不起！”爺爺緊緊跟在我的后面。
走了一段路，心里熊熊燃燒的怒火漸漸熄滅了。我回頭望了望爺爺。他在雨中的步伐是那么的蹣跚，似乎每走一步都承受著莫大的辛苦。他的頭發(fā)被雨水淋濕了，貼在額頭上，水珠從發(fā)梢斷斷續(xù)續(xù)地往下落。
望著雨中憔悴的爺爺，我的心里忽然泛起一絲愧疚。爺爺已是年過(guò)花甲的老人了，每天風(fēng)雨無(wú)阻、任勞任怨地接送我，是多么的不易！作為晚輩，本應(yīng)心存感恩才對(duì)�？晌覅s把爺爺無(wú)私的付出當(dāng)成了天經(jīng)地義，理所當(dāng)然的事。難得晚到一會(huì)兒，就不論青紅皂白，怨恨他，責(zé)怪他。爺爺從來(lái)沒(méi)有騙過(guò)我，他今天一定真的有急事，路上也一定真的堵車(chē)……他心里也會(huì)很著急，已經(jīng)盡了自己最大的努力趕來(lái)接我了，我卻只考慮自己，肆意地耍弄自己的小性子，不懂得體諒一下他的難處和感受，書(shū)真是白讀了。
我一個(gè)箭步，沖到爺爺身邊，緊緊依偎在他那寬大的肩膀上。爺爺笑了，臉上的皺紋都舒展開(kāi)來(lái)，就像風(fēng)中晃動(dòng)的水波。
這件事過(guò)去了很久，卻仍歷歷在目，他教會(huì)了我，不要光顧著自己的感受，還要懂得體諒他人。
那一次，我懂得了作文14
小草懂得大地的艱辛，才得以茁壯成長(zhǎng)；鳥(niǎo)兒懂得天空的不易，才能自由飛翔；魚(yú)兒懂得湖水的辛苦，才可以在湖水中快樂(lè)地遨游。人們只有相互理解，才能讓他人方便，為自己，也為別人帶來(lái)便利。
在四年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們剛考完期中考試。班主任讓我們利用一節(jié)班會(huì)課來(lái)說(shuō)一說(shuō)每個(gè)人前半學(xué)期的表現(xiàn)。班主任那凌利的目光像割麥的機(jī)器，所望之處，無(wú)一人不低下頭，生怕叫到自己�！皼](méi)有人嗎？那我可點(diǎn)名了！”班主任說(shuō)到。“我來(lái)說(shuō)！”大家循著聲音望向教室里最偏僻，最不容易注意到的地方，哦，是他：小關(guān)，一位少言寡語(yǔ)的同學(xué)。“我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)這次期中考試吧！原來(lái)我的成績(jī)總在三四十分之間徘徊。但經(jīng)過(guò)我的努力，這次終于達(dá)到了平均分?jǐn)?shù)線，我十分激動(dòng)�？墒菂s被同學(xué)們質(zhì)疑‘他這是抄的吧！自己咋可能考那么好？’我聽(tīng)了之后，真的很傷心�！彼D了頓，又說(shuō)：“還有，一次在上學(xué)路上我撿了錢(qián)包，準(zhǔn)備交給值周老師，卻被有的同學(xué)懷疑‘錢(qián)包真是他撿的嗎？我看就是他偷的！’聽(tīng)了這番話，我差點(diǎn)暈過(guò)去。同學(xué)們，你們只看見(jiàn)我壞的一面，那我難道沒(méi)有好的一面嗎？”
聽(tīng)了他的話，同學(xué)們都默不作聲。是呀！我們只知道他考試不及格，可是我們不知道他晚上加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí)；我們只知道他撿到了錢(qián)包交公，可是我們不知道他所遭受的質(zhì)疑。我們有誰(shuí)感受過(guò)成為班上倒數(shù)第一的無(wú)奈與氣憤，為什么我們不能理解一下別人呢？
突然，有一名男生站了起來(lái)，他用一種追悔莫及的口吻說(shuō)：“老師，那個(gè)無(wú)情的打擊他的人就是我，我聽(tīng)了他的講述，臉上火辣辣的痛，我為自己的做法和言行而感到羞愧。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我以后一定改正，請(qǐng)同學(xué)們相信我！”
這時(shí)，班主任老師發(fā)話了：“這節(jié)課我很欣慰，因?yàn)槟銈兌昧巳松粋�(gè)重要的道理：互相理解，互相尊重。”
是互相理解，拉近了人與人之間的距離；是互相理解，消除了許多不必要的誤會(huì)。那一次，我懂得了相互理解。
那一次，我懂得了作文15
友誼，是早晨的第一縷陽(yáng)光，燦爛美妙；友誼，是天空中一朵飄逸的白云，純潔無(wú)暇；友誼是花叢中一朵初放的蓓蕾，芬芳淡雅……——題記
什么是真正的友誼？是生死關(guān)頭的出手相助？是苦難面前的共同進(jìn)退？還是……
還記得，那，是秋季的一天。
天高云淡，秋又悄悄地來(lái)了，他把大地染成了一片金色。橙黃的秋葉從樹(shù)上緩緩飄落，飛舞，旋轉(zhuǎn)，仿佛一個(gè)個(gè)金色的小仙子，在空中跳著舞步，扭著腰肢。暖暖的陽(yáng)光籠罩著教室外的桂花樹(shù)，讓教室里的空氣也彌漫著一股清新，香甜的桂花味。
放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻仉x開(kāi)了學(xué)校。我和組里的同學(xué)一起留下來(lái)做清潔。
天一點(diǎn)點(diǎn)地暗了下來(lái)，漸漸地，鉛灰色的烏云卷積在了空中，不好！這是要下雨的前兆！我們加快了做清潔的動(dòng)作，可很快，吹送到教室的風(fēng)已經(jīng)夾雜著一絲刺骨的涼意。啪嗒啪嗒——豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，敲在窗戶上像激烈的鼓點(diǎn)。
“完了，”我心想，“我沒(méi)有帶傘，媽媽又要值夜班。今天一定很晚才能回家了。”我一邊揮動(dòng)掃帚一邊唉聲嘆氣。
又過(guò)了一陣，雨勢(shì)并未減退，教室里卻只剩下我和她——李冬燕了。她也沒(méi)帶傘，不過(guò)她媽媽很快就會(huì)來(lái)接她。忽然，她沖窗外揮揮手，背起書(shū)包就沖了出去。我扭頭一看，果然是她媽媽撐著傘在外面向我們招手。
想著她也回家了，我心中難免有些失落，看著外面暗沉沉的天和窗玻璃上的水流，我的眼淚都快下來(lái)了。
突然，教室門(mén)又打開(kāi)了，她拿著一把傘進(jìn)來(lái)了！“你拿去用吧，我和媽媽可以一起打傘的�！蔽衣�(tīng)了這話，急忙接過(guò)她的傘，連聲道謝。她笑笑，離開(kāi)了。
走到教學(xué)樓門(mén)口，我撐起她的傘，如獲至寶一般小心翼翼地舉著向家走去。在大雨里，這把小小的傘就像是一個(gè)小小的庇護(hù)所。雨還在下，卻仿佛漸漸小了……
原來(lái)友誼，并不一定是生死攸關(guān)時(shí)的相助，相反，借把傘，借支筆都是朋友對(duì)我們小小的關(guān)心。世界之大，相聚是緣，請(qǐng)留意身邊吧，親愛(ài)的同學(xué)，友誼就在這兒！
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