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六年級學會自我保護作文

時間:2024-11-17 15:24:52 作文 我要投稿

六年級學會自我保護作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級學會自我保護作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級學會自我保護作文

六年級學會自我保護作文1

  在當今的家庭、學校中,存在著許多潛在的危險。

  那是去年夏天,我和弟弟坐著大伯的三輪車。而三輪車因為用的時間太久的緣故,門窗也有些不太穩(wěn)固,但我們毫不在意。

  一路上,我們倆在車里面打打鬧鬧。不一會兒,我們倆累了,就坐在座位上,倚靠在門窗上休息。就在這時,危險悄悄地逼近了我們。不知怎么的,依靠的門突然松動向下掉去,而我剛反應過來,就從車上摔到了路上。辛運的是后面沒有跟著太近的車,所以我沒有受傷。我下意識地用雙手抱住頭,保護住頭部,我沒有什么大礙,但是我的心卻慌張了起來。這時,我大伯和弟弟把我拉起來,緊張地問我:“有沒有受傷?”我說:“沒有!蔽揖蜕狭塑嚕蟛⌒囊硪淼匕验T裝了上去,又繼續(xù)趕路了。大伯在路上對我說:“你沒有受傷真是不幸中的萬幸,我要是開得比較快,或者后面再來一輛車,后果就不堪設想了。以后,不要靠在車門上面睡覺了!贝蟛慕陶d使我意識到自己有多粗心,自我保護意識是多么淡薄。

  還有一種危害,就是手機安全問題。

  現(xiàn)在,手機成了億萬人民的生活必需品。上到七八十歲的老人,下至兩三歲的幼稚孩童,基本上人手一部手機。我們每天都在使用著手機,但手機是把雙刃劍。手機能使我們學到許多新的知識,也能使我們沉溺于一些不良游戲當中。我曾經(jīng)看過這則新聞報道:一個十三四歲的學生就因為爺爺不讓他玩手機,他居然拿刀和他的爺爺拼命。

  雖然這種極端的事情很少,但這不得不引起我們的.深思。手機雖然有好處,但是也有弊端。我們不能因為它的弊端就否定它的好處,但我們應該有自控能力,因為手機只是一件機器,作為人類,我們不能被手機支配,而應該學會作為手機的主人,不是手機的奴隸。

  我們需要學會自我保護,身心都得到健康發(fā)展,我們才能擁有一個美好的明天!

六年級學會自我保護作文2

  生命對于我們每個人來說只有一次,可見生命尤其可貴。因此,我們更要珍惜生命。珍惜生命就得學會生存,學會自我保護,這不由得讓我想起了我戲弄騙子的一些事。

  現(xiàn)在的騙子真是越來越大膽了,我就親身經(jīng)歷了幾次和騙子的對戰(zhàn)、成功“制服”這些膽大妄為的'騙子的事。那是在上四年級的時候,在一個初夏的中午,媽媽有事出去了,我獨自一人在家。我玩著手機,突然,一個人給我發(fā)了一條短信,我一看差點笑出聲來,原來是個短信上寫著:你好,我是秦始皇,其實我沒死,因為,我找到了長生不老藥,但我現(xiàn)在缺少資金,請立即往135XXXXXXXX里打十萬元,我必定能東山再起。”我強忍著笑意,一看就知道是騙子來騙錢的,我就給他回了一條短信,我在短信上寫:“您已成功訂購音樂流量包一個月,如需退訂,請回復:TD。”結果他真的回了一條TD!哈哈!這個騙子太傻了!

  還有一次,是在我五年級上半學期時,有一個騙子給我發(fā)了一條短信,上面寫著:您好,我們查詢到您于X年X月X日花費一千元購買東西,請問您購買了什么?我當時覺得很奇怪,我根本就沒有花錢買東西呀,我想我肯定是遇到騙子了。我很郁悶,我怎么老是遇到這些騙子呢?不行,我一定要打破他的騙局,揭開他的真實面目,和騙子斗智斗勇!我回了一條:我去了澳大利亞。他又回:請問您去澳大利亞買了什么了?我回:買了袋鼠,怎么了?他回:您花費高額資金購買袋鼠干什么,你把錢打給我,我?guī)湍阗I實用的東西”我回:“你想的美!”這次他只回了一個字:滾。哈哈,估計這個騙子被我氣得咬牙切齒吧,我心里偷樂著。

  這件事告訴我們一個道理,我們要提高自己的辨識能力,如果你真遇見了這些騙子,你可以用語言巧妙回答從中脫險,還要保持冷靜,運用自己的智慧與壞人周旋,來做到保護自己的。

六年級學會自我保護作文3

  學會生存是我們人生中必修的一門課程,學會生存就能成為社會的佼佼者。

  ——題記

  在這一個看似安寧卻暗流涌動的社會中,我們必須要學會自我保護。

  記得兩年前的一個晚上,我剛剛從輔導班下課。回家的路上,那時小巷里幾乎沒有一個人,只有一絲微弱的燈光,我獨自一個人走在小巷中,抬起頭仰望天空,天空中只有黑漆漆的一片,“嘶——嘶——”不知從哪里傳出來了這一個聲音,也許是鳥發(fā)出的叫聲吧!我自我安慰到。我繼續(xù)往前走!班粥粥钡穆曇粼讵M窄又漫長的小巷里回蕩著,我望著這一眼望不到頭的黑暗的前方,心中一股恐懼包抄而來,身后那腳步聲越來越近,我用雙手緊緊地抱住自己,背后直冒冷汗,我加快腳步,想趕緊逃離這不祥之地。我的身體像觸電了一般麻木,覺得背后似乎有一陣冷風吹過,涼颼颼的`。我迅速轉過頭,覺得好像有一個模糊不清的黑影出現(xiàn)在我背后,心變得越來越不安,心跳的律動仿佛也聽得一清二楚,難道他是在跟蹤我嗎?我該怎么辦呢?我的心頭不禁一顫,開始不知所措了起來,我的雙手緊緊地握成了拳頭,準備和他一決高下。那時,腦子里浮過了那一張報紙上的畫面,絕對不能硬碰硬,一定要冷靜,不能慌張,那一刻周圍靜得沒有一絲氣息,我向前方大喊了一聲“爸”,接著轉用了一個十分低沉的聲音喊了一句話:“女兒,你來了!币苍S是因為當時天比較黑的緣故吧!那一個跟蹤者一聽到這個對話就全身而退了,我也平安地回到了自己的家里。

  一想到這一件事情我不禁還有些后怕,這一次我僥幸地平安回到了家,也正是因為這一次的經(jīng)歷,讓我明白了學會生存是多么重要的一門課程啊!

六年級學會自我保護作文4

  生存,是每個人都要學會的,生存是時間萬物的基本原則。當今社會里,如果沒有掌握生存的方法,就會被社會所淘汰。所以,我們應該學會生存,學會自我保護。

  太陽照耀著大地,一會兒,大地就變得火辣辣的。媽媽臨時接到通知,要出去一趟,出門時,媽媽再三叮囑我,說:“一定要注意安全,家里的水,電,煤氣等千萬別碰,如果有人敲門,一定要先通過貓眼查看那人是否是爸爸媽媽的朋友,如果是不認識的人,千萬不要開門啊!闭f完,媽媽便去辦事了。

  雖然我已向媽媽保證過一定不會給陌生人開門的,但我生怕自己一時緊張,忘了看貓眼——這最重要的一步,一不小心把門開了,自己陷入壞叔叔的陷阱中。

  過了將近半小時,“叮咚——叮咚——”一聲悅耳的門鈴響了,我心想:如果門外的人是壞人(陌生人),我一定不會給他開門的!可門外的人又會是誰呢?這時,我想起了正在裝修的鄰居,會不會是隔壁的叔叔來借工具呢?但我認為還是得聽媽媽的話,要運用貓眼看看門外的人是誰。于是,我搬來一張小椅子,站在上面,通過貓眼觀察那個人的一舉一動。他的皮膚黝黑,高高的'鼻梁上架著一副眼鏡?蓞s我從來沒有見過這個人?于是,我耍起了小聰明:“你是誰?”那個人笑了笑說:“我是你媽媽的同事,你連我都不認識了嗎?上次我們還一起吃過飯呢!你媽媽在嗎?”“哦,你來找我媽媽有事嗎?”我問。“我來找你媽媽辦點事!笨晌铱傆X得他是個壞人,便沒讓他進來:“我媽媽出去了,你一會兒再來吧!”那個人見我不歡迎他,只好灰溜溜地走了。

  后來,媽媽回來了,我把事情的來龍去脈告訴了她,她用欣慰的眼神看著我,說:“你真是太棒了!媽媽根本不認識那人,他是個壞人!”

  這件事告訴我一個道理:世界上有許多壞人,我們一定要有很強的自我保護意識,應該運用自己的智慧與壞人周旋,以達到自我保護的目的。

六年級學會自我保護作文5

  “哇!哇!……”從醫(yī)院里傳來一陣嬰兒的哭聲,我踩著媽媽的陣痛來到了這個美麗的世界。聽著這鈴兒般的響聲,病床上躺著的媽媽笑了,爸爸聽著聲音也笑了嗎,就在那一天:1998年10月26日,我誕生了。

  我是家里的獨生女,從小就在爸爸媽媽的呵護下,爺爺奶奶的疼愛中,在親戚朋友的關心下一點一點的成長,從來都不知道什么叫生存。但是現(xiàn)在我十二歲了,知道了做人的.道理,懂得了感恩父母,報答老師。而“學會生存”這幾個字也逐漸步入了我的生活。

  關于生存,有意一件令我終身難忘的事。

  記得在三年級的時候,有一天放學回家,我請同學來我家做客,由于爸爸還沒有回家,而且我還沒帶鑰匙,我們就在院子里玩。我突然想起一個游戲,規(guī)則是:一個人把兩只手從腿之間穿過,抓住另一個人的手,第三個人騎在兩個手上,她們聽了之后,都很贊同,我們就玩了起來。我站在第一個,當我們三個人準備好之后,就把中間一個人抬了起來?墒莿傄黄饋砦覀兙托α恕M蝗,我栽倒在了地上,邊笑邊張大的嘴和水泥地板來了個親密接觸,我的牙流血了,感到很痛。等我站起來時,兩顆門牙早在我倒下去的那一瞬間從我嘴里消失了,出現(xiàn)在了地上。我看著地上的牙和血,被嚇得哇哇大哭。我的牙不會再長出來了,在以后的一個星期,我沒有去學校,每天都去張掖做手術。那天我永遠也忘不了,忘不了那疼痛,忘不了那哭聲,忘不了幾天來我所流的淚水,更忘不了那八天來我的一舉一動。這些畫面,都這個挫折深深的刻在我心里,這個挫折讓我永遠也忘不了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)裝上了假牙,沒有人會看出來。在這三年里,我漸漸想明白了:每個人的命運都掌握在自己手里,如果自己沒有操縱好會讓你后悔一輩子。我的這件事令我終身難忘,但也是將來我遇到挫折時的一個警鐘,以后不論遇到什么樣的困難,都要保持有一個樂觀的心態(tài),這樣就不會被它所嚇倒,會讓你發(fā)揮最好的水平,努力克服。

六年級學會自我保護作文6

  星期天上午,我和媽媽一起觀看了山東電視臺農科頻道播放的《中小學生安全教育知識講座》。那一幕幕慘痛的教訓、一起起血淋淋的事實,深深地觸動了我和媽媽。

  通過這次講座,我知道了面對地震、火災等天災時我們該如何逃生自救。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬,只怕萬一”。我們學校也經(jīng)常會進行一些疏散演習,每次這些演習時我總是自顧自地向前沖,現(xiàn)在我才意識到自己的無知,只有遵從老師的指揮,有秩序地撤離在災難降臨時才能有更多的逃生機會。

  通過這次講座,我對我們日常生活中的.安全問題有了更深刻的認識。安全教育講座中提到的問題其實爸爸、媽媽、老師也經(jīng)常在我們耳朵邊上嘮叨,但是在沒有看到那些觸目驚心的畫面之前我并沒有放在心上!靶凶邥r一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩”這些都是我經(jīng)常會犯的錯誤,原來不以為然的小事竟然會引發(fā)這么嚴重的后果,我真正體會到了“勿以惡小而為之”這句話的深刻含義。

  生命如花一樣美麗,讓我們學會自我保護,珍惜、熱愛自己的生命!

六年級學會自我保護作文7

  生活處處有著危險,我們必須時刻提高警惕。你若一時疏忽,生活就會給你帶來不可能挽回的局面,所以我們得學會保護自己。當你一時疏忽,就動動腦筋,想一想怎么挽回,總會想出來的。我也發(fā)生過這樣的事情,那是——

  那個星期五的下午,我們放了學準備回家,由于我收拾書包比較慢一些,因此導致我掉隊了,教室里空空如也,與平時熱鬧的環(huán)境相差甚遠,我不禁緊張起來,此情此景讓我不寒而栗,收拾完完書包,我立即逃了這個“萬丈深淵”。我跑到了樓梯口,發(fā)現(xiàn)還有四個我們班的同學:余碧游、尚飛洋、張明軒和李宇航。我連忙沖上去說等等我,然后三節(jié)臺階并做兩節(jié)臺階的沖了下去,和尚飛揚,張銘軒宇航勾肩搭背下了樓。

  樓梯還剩四節(jié)臺階了,我讓與我并肩的三個同學先下去,我準備秀一下自己的'特技,直接一次跳下去。三個同學來到樓底下等我,余碧游在隊伍的后面,怕我們四個同學把她扔下跑了,就抓住我的書包帶子,死不放松。她就猶如千斤巨石一般,讓我動搖不了。她緊緊抓住我,我也無可奈何,只好帶著她跳下去。

  隨著我的一躍而下,危險也向我逼近,只聽”咔嚓"一下"啊"……之后我們便來到了醫(yī)院,我的腳被纏得像一個白色的圓球。

  這件事情告訴我們,做事情不能沖動,要學會自我保護,危險的事情要避免。如果當時我不是那么的沖動,結果也不會是這樣。同學們一定要注意一點。遇事要像諸葛亮一樣會擺空城計——化險為夷,千萬不要讓我這次悲劇再次重演。

六年級學會自我保護作文8

  生活中充滿著各種危險,所以學會自我保護是我們必備的一項技能,這樣才能在面對危險時沉著冷靜,并化險為夷。

  一天我正在學校里踢足球時,突然聽到緊急集合的哨聲,哎!又有什么事兒?我正想開個大腳呢!可是“圣旨”不可違抗,我只好不情不愿的把球放到一邊,然后去集合了。

  只見同學們圍成了一團,交頭接耳,七嘴八舌地議論著什么,我也擠進了這人山人海的圈兒里湊熱鬧,只見圈兒里圍了一個“血人”。這血人頭上還有一個小孔,鮮紅的血從里面嘩嘩的流了出來,怪慎人的。而體育老師正在給這個血人抹碘伏。我著實被嚇了一跳,我再仔細觀察血人,咦?這不是陳煜飛嗎,我忙問周圍同學怎么回事,不問不知道,一問嚇一跳,原來陳宇飛是因為和同學玩時不小心摔了一跤,卻沒想到一下子磕到了柱子上,柱子的.角把他的頭鉆了一個小孔,他才變成了現(xiàn)在的血人。我不禁心里暗嘆:自己小心一點不就好了嗎,陳煜飛為什么就沒學會保護自己呢?

  同學們,在生活中還有許多危險的事會隨時發(fā)生,比如在外面時被歹徒劫財,在公共場所和爸媽走失,自己在家時遇到小偷,在路上遇到車禍……那么怎么保護自己呢?如果你遇到了歹徒,如果他沒有攜帶槍具,最好的辦法是邊跑邊大聲呼救,如果和爸媽走失,可以向別人借電話撥打父母的電話號碼,如果在家遇到了小偷,小偷沒有發(fā)現(xiàn)你的時候,悄悄溜出去尋找鄰居的幫助等等?傊,遇到危險時,第一件事就是要冷靜,然后去想解決的辦法,這樣才能化險為夷。

  所以,同學們,讓我們學會保護自己,多一點警惕之心,少一份傷害吧!

六年級學會自我保護作文9

  在我八九歲時,媽媽要去上班,便把我托管在了我大姑家。

  有一天,暮色將至,有伴著少許雨。大姑便拎起雨傘去買菜,大姑一只腳剛踏出家門,我就迫不及待地想把門關上。一邊關還一邊跟大姑說了四五次拜拜。一想到空蕩蕩的家里面就剩下了我一個人時,不禁一蹦三尺高。一溜煙地跑上房間去玩電腦。

  正當我玩到興頭上時,一陣急促的敲門聲使我不得不停止游戲!笆钦l啊?”我嘟嘟囔囔地說著。這是敲門聲更加急促了,“來啦!來啦!”我大聲喊叫著。我快步走下樓梯,正準備開門時,我隨意從窗口往門外撇了一眼,就這么一眼,可把我嚇壞了。原來站在門外敲門的是一個推著自行車,衣衫不整的青年!斑耍∵!咚!”敲門聲又再次響起了。這時,我的心里既著急又害怕。害怕的是如果這個陌生人硬闖進來怎么辦;著急的是我已經(jīng)不知道用什么方法來應對這件事了。我害怕極了,失聲叫道:“你是誰啊?”我被我這一舉動嚇得魂不附體。心里嘀咕著:這個陌生人一定是想來偷東西然后騎自行車逃走。他自以為大姑家沒人,沒想到我卻在里面呢。很快,他便回了一句:“你又是誰。柯犇愕穆曇裟昙o輕輕的,不好好學習,竟去偷東西。我勸你趕緊從我朋友家出來,不然我可報警了哦。”竟然把我當成了小偷,真是賊喊捉賊。“我才不是小偷呢,這是我大姑家,”他好似被我的話唬住了,他帶著哀求似的語氣說:“得得得,你不是小偷,快讓叔叔進去,我還有急事呢。”“等我大姑來了再說。”沒等我把話說完,大姑就拿著鑰匙開了門,那人樂呵呵的'說:“小朋友,我都說了我不是壞人。”唉!原來是一場誤會。

  不過,到了后來,因為我的特殊表現(xiàn),大姑和那個叔叔還特意表揚了我。由此我也意識到了自我保護的重要性。

六年級學會自我保護作文10

  那天晚上,爸爸媽媽都有事出去了,我一個人在家里玩。忽然聽到門外有人敲門,心想:爸爸媽媽剛出門,怎么就回來了呢?一定是別人在敲門,我就繼續(xù)玩。過了一會兒,敲門聲越來越大,我想門縫一看,啊!頓時嚇了一跳,原來是個小偷呀。

  他長著一雙小小的眼睛,好像非常緊張似的,左看看。右看看,賊眼骨碌碌轉,染著一頭五顏六色的頭發(fā),一雙大大的`耳朵,穿著一身黑衣服,戴著一副墨鏡。他正在用鉗子開我們家的門。我想:完了,爸爸媽媽又不在家,我怎么辦呢?是開門把錢給他,還是……還是開門吧。當我把手伸出去時,突然想起爸爸媽媽出門前對我說的一句話:“不管有誰來敲門,都不要給他開門。如果他用鉗子開,你一定要鎮(zhèn)定,想辦法把他嚇跑!蔽姨稍诖采蠂樀冒l(fā)抖,怎么也想不出來。

  過了一會兒,我眼睛一亮,終于想出了一個把他嚇跑的好辦法。我站在門前大聲說:“爸爸,有人在外面敲門,你去看一看是不是媽媽!毙⊥德犚娏,嚇得轉身就跑。我看見了大笑起來。

  小偷,我真想對你說:“你不應該隨便偷別人的東西,如果你繼續(xù)偷下去,警察叔叔一定不會放過你。我希望你能改過自新做一個對社會有用的人!

六年級學會自我保護作文11

  平時,媽媽常會給我講,面對危險應如何自我保護,每次聽到媽媽講小孩子尤其要提高自我安全防護意識時,我總是不以為然,總覺得危險離我很遠。

  一個假日的夜晚,單獨一人留在家中的我,看坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視,突然窗外劃過一道亮光,緊接著,幾聲轟隆的雷鳴聲響了起來,沉悶的雷聲,讓我的內心有些許的緊張,傾刻間,外面閃電亂揮,這兒一道,那兒一道,煞是嚇人,雷聲像在頭頂上炸開似的,轟轟作響,我整個人蜷縮在沙發(fā)上,期盼著爸媽快點回來。這時,我聽到門鈴響了起來,我高興地向著門口飛奔過去,正要打開門,突然想起媽媽說過,聽到門鈴響,不要急著開門,先透過貓眼看看外面來的是什么人。我惦起腳尖湊近貓眼看了看,是一個完全不認識的陌生人,我心里越發(fā)緊張了,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來,站在門邊問道:“你是誰?”“小朋友,你一個人在家嗎?我是你爸爸的`朋友,因為今晚打雷下雨,你爸爸讓我過來陪陪你。快開門,讓叔叔進去!币宦犨@話,我有些猶豫了,確實剛剛的雷聲,讓我有些害怕,我渴望有大人的陪伴,想到這兒,我正想打開門,讓那位叔叔進來,這時突然想起媽媽的話:千萬不要給陌生人開門。這位叔叔我不認識,萬一,他是壞人怎么辦,可要是他真是爸爸的朋友,那我不讓他進家門,這樣會顯得很沒有禮貌,思量再三,我決定試試他,于是,我對他說:“叔叔,你先等一下,門被我媽媽用鑰匙鎖住了,她現(xiàn)在就在房間里,我去房間把她找來,讓媽媽來給你開門!”一聽這話,站在門口的那位叔叔,顯得有些慌張,他轉身跑了。

  爸媽回來后,知道了這件事,都夸我應對得當,成功地保護了自己。

  這次的經(jīng)歷,讓我意識到自我保護的重要性,也深刻地體會到,遇到壞人時,一定要保持冷靜,運用自己的智慧和壞人周旋,以達到保護自己目的!

六年級學會自我保護作文12

  學會自我保護,無疑是一件很重要的事。全國每年有將近;兩萬青少年發(fā)生車禍,拐賣事件。所以學會自我保護免受許多不利己的事情,防患于未然。我就遇到一件事,現(xiàn)在想起來還提心吊膽的。

  這天,在學校里上完最后一節(jié)課,我精神飽滿,終于結束了一天的進程,況且今天還是星期五,明天又可以痛快的玩了。我興高采烈得出了學校!斑?爸爸怎么沒來?”我目視了一下周圍,同學們都被接走了,只剩下我一個人,我有些害怕,腿開始發(fā)抖。這時,我突然感覺到到周圍被一陣緊張的氣氛所包圍。我轉頭一看,一個穿黑色皮衣的中年男子正不懷好意的盯著我看。我開始往家里走,果然不出我所料,那個中年人也開始往我的方向走。我加快了腳步,他也加快了腳步。我緊張的開始出汗。怎么辦,可能真的是人販子。哎,我怎么這么倒霉,平時老師都說遇到人販子不要慌張,怎么今天真讓我碰上了,真是早知如此何必當初啊。我越跑越快,想甩掉他,可怎么都甩不掉他。我的手心開始出汗,眼睛開始不自覺地轉動。在這種情況下,我的.大腦反復閃現(xiàn)出三個字:怎么辦?對了,我想起我家附近有一個學生超市,哪里平時人都很多。我懷著緊張又害怕的心情跑到那家超市!疤昧,里面人很多!蔽壹奔泵γΦ淖吡诉M去。那個男子并非像我想象的那樣走開,而是在門外等著。開來他是不死心啊!我躲在里面不敢出來?墒嵌伎斓斤堻c了。爸媽會不會擔心呢?我急中生智,想起這家超市還有一個后門,我趕緊從后門溜走;氐搅思抑,我把這件事一五一十的告訴了媽媽。媽媽說我做的很對。哎!這可是一次驚心動魄的拼搏。

  通過這件事情,我明白了平時應該多積累一些自我保護的知識,以備后患。

六年級學會自我保護作文13

  一聽到“自我保護”這四個字,我便會想起那次經(jīng)歷。那件事雖然過去了很久,依然歷歷在目,因為它給我的印象實在太深刻了,也是那件事使我懂得了自我保護的重要性。

  還記得那是星期五的下午,我踏著輕松的步伐,懷著愉快的心情背著書包向家走去。路上我看見了“道路施工”四個大字,工人們正在修理下水管道,沙石和工具車把路面占用了一大半。我便拐了個彎,向一條僻靜的小路走去,抄近路還能節(jié)省回家的時間呢!

  一個身穿大衣、戴著帽子的中年男子向我走過來,他笑了笑:“放學了?”我點了點頭,“我不認識他啊,他好奇怪啊!”我用警惕的目光瞅了瞅他。這時他又笑了笑:“我是你爸爸同一個單位的同事,我以前曾經(jīng)見過你一次,你不記得我啦?你爸爸說你媽媽有事不在家,讓我把你接到他單位去,來,跟我走吧!”“啊,他不會是壞人吧!還記得電視上也有這種拐騙小孩的`方式!但如果他真是爸爸的同事又怎么辦呢?”此時我靈機一動,想了個好辦法,我對那名陌生男子說:“你是不是和爸爸一起開車的呢?”“對!”那男子回答道。壞了,這下真遇見壞人了!爸爸根本不是開車的,我就只是試試他,他就露餡了!

  這時,我又想起了電視上說的,真遇見壞人時,千萬不要反抗,尋找適當?shù)臋C會逃走。我假裝聽話,對他說:“好,我們去找爸爸吧!”那男子暗自竊喜,握住我的手向馬路對面走去。此時我看見了在遠處有位陌生男子正向我們走來……這下機會來了,我對著遠處大聲喊著:“爸爸,爸爸,你怎么這么遲才來啊!”并用另一只手朝著遠處使勁揮。此時,那個自稱爸爸同事的壞人嚇了一跳,馬上松開了我的手,我趁機甩掉他向遠處跑去。跑了幾分鐘,回頭看那個壞人已經(jīng)消失得無影無蹤了。

  雖然我順利地逃脫了壞人的魔掌,心驚肉跳地跑回了家,但是一整個晚上心情都無法平復,爸爸媽媽也對我進行了深刻的安全常識教育。我們應該提高防范意識,時刻不忘安全第一,學會自我保護,學會逃生技能,千萬不能上壞人的當。

六年級學會自我保護作文14

  英國作家笛福的作品《魯賓遜漂流記》是一部中外名著,許多人都讀過。讀完這本書,我深深佩服魯濱遜的堅強勇敢、永不放棄、樂觀堅毅的精神,同時也從這本書里明白了許多道理。

  《魯濱遜漂流記》講述了一個名叫魯濱遜的英國人,十分喜歡航海和冒險,他在一次航海歷險時,遇上了大風,被沖到一個與世隔絕的孤島上,他不畏艱險,在荒島上勇敢生存了二十八年的故事,表現(xiàn)了魯濱遜不怕困難,積極樂觀,知足安命的優(yōu)秀品質。

  魯濱遜深陷孤島卻能勇敢生存二十八年,這讓我感到十分震驚。換做是我,都不知道該怎么生存下去,現(xiàn)在的人習慣了“衣來伸手,飯來張口”而魯濱遜卻是孤身一人,養(yǎng)牧種植,搭建房屋,在工具及其缺乏之下,能自己制造工具,這讓我深深佩服他的聰明能干與堅強不屈的精神,同時也為自己的所做行為感到深深的羞愧。有的人身陷孤島會因沒有食物餓死,有的人會因遇到困難,束手無策消極而死,而魯濱遜卻頑強生存了下來,這然我的心情久久不能平靜……

  二十八年,看起來如此簡單,卻又如此漫長,魯濱遜在缺少食物、東西的情況下,不畏艱險,頑強生存了下來,他多么了不起!我不禁反思起了自己。

  學會生存,要有所追求。

  是啊,人不能做天上的風箏,盲目地被牽著線走,要學會獨立,要勇敢生存,勇敢面對困難,為追求而生存,作為00后,學會生存是一門“必修課”,不能總是依賴父母,要學會鍛煉出一顆獨立自主的心!

  學會生存,要學會堅強,即使有時環(huán)境惡劣,我們也不應該放棄,生活中難免會經(jīng)歷坎坷,會經(jīng)受挫折,但我們不能迷失了方向,即使生存受到了環(huán)境的`限制,我們也應該做環(huán)境的主人,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,勇敢生存!

  在佩服魯濱遜堅強不屈,永不言棄的精神的同時,我也明白了:困難能打倒人,也能磨練人,我們應該勇敢面對困難,戰(zhàn)勝困難,才能更好的生存!

六年級學會自我保護作文15

  假如你在荒島上孤身一人,會怎樣?假如你在沙漠中獨自一人,會怎么樣?假如你在深山里只剩一人,會怎樣?假如你生病又獨自在家,會怎樣?我就遇到過最后一種情況。

  還記得是去年,我身體不舒服,頭痛痛的,直想吐。老媽給我量了體溫,竟燒到39·3℃,而且爸媽不巧都要出差,老媽事先給我燒好了飯,叫我之后加熱再吃。老爸老媽相繼與我見面,我在床上無力地喝水,好不容易扶著墻壁到了衛(wèi)生間,上完了又從衛(wèi)生間回到床上。全身骨頭好痛,一個人在家好害怕,我想著要是能看看電視節(jié)目該多好。當然,我已經(jīng)全身無力了,我能到電視機前就已經(jīng)很不錯了,還能有力氣開電視機嗎?我自言自語:“要是能讓體溫降下來就好了。對了,我可以吃退燒藥!闭f著我拿到了床邊的退燒藥!笆裁,只剩一個月就過期!”對于吃藥,就打了個電話給老爸,老爸說退燒藥快過期,要小心服用,服用量要少。我拆開說明書,按照老爸說的和說明書上說明謹慎操作。我知道,藥量不適,很可能產生一些本來沒有的負作用。于是我小心地倒好了。我喝了下去,就休息了一個多小時,該測體溫了,這次體溫只有37·8℃。為了盡快讓體溫下降,我開始加熱老媽給我準備的飯菜。無精打采的我吃了飯之后感覺就好多了,下午能在家滑滑板。我開始擔心自己走有什么負作用之類,但是擔心都是多余的'。

  經(jīng)歷這一天,無論是孤身一人在荒島,還是獨自一人在沙漠,不管只剩一人在深山,我們都要學會請教別人,運用書中的知識,學會生存,自我保護。

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