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我是男生作文五年級
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我是男生作文五年級,希望對大家有所幫助。
我是男生作文五年級1
當(dāng)一顆流星劃過天空,我大聲喊出:“我要成為一名男生!”突然,我的身邊出現(xiàn)了許許多多的煙霧,把我團(tuán)團(tuán)圍住。十分鐘過去了,煙霧已悄悄散去,這時,我再到鏡子前一看,我已經(jīng)變成了一位短短的頭發(fā),穿著一身牛仔服的帥氣的小伙子了。
一個滿天星斗的夜晚,我與幾個鐵哥們兒來到旁邊的小區(qū)里玩,突然,我們看見一家的'小后院葡萄架上還掛著一串串紫色的葡萄,我們對那些葡萄打起了主意,一個人提議說:“我們?nèi)ツ膬赫┢咸殉园桑 庇谑,我想也沒想,不管三七二十一,就悄悄地翻過柵欄,躡手躡腳地來到了葡萄架下,輕輕地摘下了些葡萄,立刻又翻了過去,我們吃著甜甜的葡萄,心里美滋滋的,覺得收獲還挺大的。
第二天晚上,我們又對一棵桃樹打起了主意,我和幾個小伙伴悄悄地爬上桃樹,剛摘下一個桃子,正要往口袋里裝,這時,聽見有人在大喊:“是誰?是誰在摘我家的桃子?我們看到主人急沖沖的向我們奔來,我們嚇得趕緊從樹上跳下來,還沒有翻過柵欄,就被主人逮到了,那個叔叔瞪著眼,把我們教訓(xùn)了一頓,讓我們走了,我們嚇得誰也不敢吱聲,灰頭灰腦的趕緊走了。
“寶貝兒,起床了!”媽媽的聲音。哦!原來是一場夢呀!通過這場夢,讓我知道了,假如我是男生,我就不會不知天高地厚的去冒險破壞別人家的東西,這不是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上么?假如我是男生,我就會做對社會有益的事。
我是男生作文五年級2
男生,一個令人為之一振的字眼。男生,你是這世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人,是無堅(jiān)不摧、百折不撓的人。
男生是堅(jiān)強(qiáng)的。無論遇到多大的困難、經(jīng)歷多少坎坷,你都不會低頭說我認(rèn)命了,而是抖一抖身上的塵土,擦一擦額角的汗水,昂首說再來一次。風(fēng)吹不倒,雨打不爛,這就是男生。
男生是勇敢的,你無所畏懼,什么飛禽猛獸、妖魔鬼怪,在你面前,都不過是一些無聊的小丑。在你的'字典里根本查不到害怕兩字,這就是男生。
男生是自尊的。即使沒人喝彩,你也會為自己捧場、為自己驕傲。你從不低頭乞求別人,從不認(rèn)為自己是無能的,你心中總有一個聲音在呼喊:我是男生!傲視萬物,豪情萬丈,這就是男生。
不過,男生有時也虛榮。你會默默忍受一切苦痛,即使壓力重重,也死死撐著,絕不會輕易讓人看到你脆弱的一面。其實(shí),即使不成功,別人也一樣敬佩你啊!
男生有時也貪婪?偸堑玫搅诵切,又想月亮;得到了月亮,又想太陽。世界太大,永遠(yuǎn)都不可能完全擁有。只有懂得滿足,才能真正擁有所得到的東西。
男生有時太固執(zhí)?偸钦J(rèn)為自己是對的,總是認(rèn)為自己無所不能,這樣很容易陷入與世隔絕的自我世界。如果一味沉迷于自我,那么,光有你的世界不是太乏味了嗎,男生們?想一想吧!
男生就是這樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自尊,但有時也虛榮、貪婪、固執(zhí),這就是男生。
我是男生作文五年級3
我是男生,一名快樂的男生;我是男生,一名第一的男生;我是男生,一名可愛的男生。
每天的我,總是面帶笑容,很愛說笑,經(jīng)常逗的大家貓著腰笑,因此班上因?yàn)槲叶嗔艘坏懒聋惖?風(fēng)景線╠╠大家燦爛的笑容。
我的確很快樂,甚至因一次犯錯而開心:“因?yàn)槲覍戝e了,所以才顯出大家很聰明嘛”。大家都稱我為笑面佛,的確,活在這個世界上也就是最快樂的事。
可是有一天,我突然不笑了,反而變得嚴(yán)肅起來。因?yàn)槔蠋熣f,馬上要舉行校運(yùn)會,希望大家能拿到第一為班級爭光。我一下子報了三項(xiàng)比賽:跳遠(yuǎn)、倆人三足和四人男組接力賽。以前,我們并不重視體育,而把體育課用來玩“游戲王”,不過,這次大家都很努力地訓(xùn)練著。
彈指一揮間,校運(yùn)會已經(jīng)開始了。來到跳遠(yuǎn)線前面,我的腿有些緊張,我屏住呼吸。用力一跳:“2米23”,可是后面的兩次起跳都失誤了。我一邊哭一邊參加另一項(xiàng)比賽。
這里人山人海,男生多的出奇,只聽見楊帆叫我:“王晨快比賽了”我們在起跑線上整裝待發(fā)!伴_始!”裁判員一聲令下,我和楊帆像一支箭緊貼著地面,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我們贏了!一陣巨大的尖叫聲,吶喊聲頓時傳來,我們開心得像個活神仙,心里無比的自豪和驕傲,還為班級取得了榮譽(yù)。
我是男生作文五年級4
男生和女生有許多不一樣的地方,比如:男生好動,女生文靜;男生不拘小節(jié),女生細(xì)心周到;男生擅長運(yùn)動,女生擅長藝術(shù)……如果我是一個男生,該會是什么樣的呢?
如果我是男生,首先要去剪一頭既干凈又利落的短發(fā),然后換掉那色彩艷麗的花裙子,套上T恤衫,穿上肥肥大大的牛仔褲,踏著一雙輕便的.球鞋,反戴著鴨舌帽。往鏡子里一照,呀!活脫脫一個陽光的小帥哥!
如果我是男生,每天放學(xué)回家后,我不會先去做那些家作,而是把書包往沙發(fā)上一扔,然后和幾個好哥們兒勾肩搭背地走到足球場,痛痛快快地來一場激烈的足球賽。即使踢得滿頭大汗,整個人像從水里撈出來似的,也不在乎,非得等到踢痛快了,才帶著一身臭汗和沾滿泥土、草屑的球鞋回家。
如果我是男生,看到以大欺小的事情時,不會像個沒事人兒一樣當(dāng)作什么也沒看見,而是會義無返顧地沖上去,幫助弱小,讓他們不受傷害,而且還要讓那些欺負(fù)弱小的人認(rèn)識并改正錯誤。正所謂“路見不平,拔刀相助”嘛!
如果我是男生,我不會只是四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單的人,而會利用我那聰明靈活的腦袋瓜子,讓它在課堂上發(fā)揮出作用,讓別人也對我們男生刮目相看。
如果我是男生,我不會為了一點(diǎn)兒小事而斤斤計(jì)較,而是會去拍拍他的肩膀,然后大度地說一聲“沒關(guān)系”,再瀟灑地打一個手勢,轉(zhuǎn)眼間,我們倆又成了親密無間的好哥們兒。
但如果只是如果,我依然是那個梳著長辮、穿著花裙、愛跟媽媽撒嬌的小女孩兒。
我是男生作文五年級5
我來到這世上已經(jīng)13年了,我一直扮演著女生的角色,如果有來世的話,我想嘗試一下做男生的感受。
假如我是男生,我會勇于去嘗試,如果有什么活動,或開展什么的話,我一定會立即參加,才不會像我們班的男生,扭扭捏捏,什么都要女生上場打頭陣。
假如我是男生,我會努力學(xué)習(xí),爭取考好一點(diǎn),才不會像那些男生,天天打打鬧鬧,給大人們?nèi)橇瞬簧偈隆?/p>
假如我是男生,我的體育一定要是數(shù)一數(shù)二的,才不會像我一樣,體育一點(diǎn)也不好。也不會有些男生那么懶,干點(diǎn)活都不肯。
假如我是男生,我會很有風(fēng)度,幫助他人。才不會像我們班的男生,喜歡捉弄女生、煽風(fēng)點(diǎn)火,惹得讓人不得不跟老師說。
假如我是男生,我不會斤斤計(jì)較,也不會跟別人因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)小事吵起來、打起來。
假如我是男生,我會成為一個完美、不留遺憾的男生。我會努力去完成我的`夢想,去做我一生中應(yīng)該做的,而不會整個無所事事,只會玩手機(jī)、打游戲,做壞事。
假如我是男生,我不會……
可惜,我不是,不過我會盡可能去完成。但人生終究還是會留下缺陷、遺憾以及不可實(shí)現(xiàn)的美好。雖然我是女生,可我會做一個比男生優(yōu)點(diǎn)更多,缺點(diǎn)更少的女生!
我是男生作文五年級6
如果這世界上少了男生,一定會世界大亂,因?yàn)檫@樣世界上就沒有任何樂趣了;但是,如果世界上沒有女生,這世界也會大亂,因?yàn)檫@樣就不能生小孩了。所以這世界上不能沒有男生或女生,不然一定會使世界大亂。
我是男生,我也喜歡當(dāng)男生,我不太喜歡女生,因?yàn)榘嗌系呐几灼乓粯觾矗汲3鄹鏍,只要不小心碰到她們一下,她們就跟老師告狀,真是氣人!也會一直記仇,不像男生,今天被打到明天就忘了,不會像女生一樣愛?jì)較,每天都想著要報仇。
當(dāng)男生有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),像優(yōu)點(diǎn)就有:上廁所很方便、跑步和馬一樣快,缺點(diǎn)就是常常因?yàn)榇中拇笠舛霾缓檬虑、情緒常常很激動……男生雖好,卻不是事事都可以做得非常完美,所以長大后,一定要有女生提醒自己的錯誤,才不會因?yàn)榇中亩咽聵I(yè)弄得毀于一旦。
如果下輩子可以自由選擇要當(dāng)頑皮的男生還是愛計(jì)較的`女生,我想要當(dāng)女生,因?yàn)槲疫@輩子已經(jīng)是男生了,所以下輩子我想當(dāng)當(dāng)看女生,體驗(yàn)一下女生的生活。
我是男生作文五年級7
其實(shí)男生跟女生有很大的不同。我時常在想,如果我是男生那該有多好,因?yàn)楫?dāng)男生就不用在家掃地、拖地,說話時也不用輕聲細(xì)語,能說多大聲就多大聲。而且還會得到許多人的疼愛,如果幸運(yùn)的話,還可以當(dāng)上一家之主。最重要的'是,不必忍受生小孩的痛苦。
如果是男生,我一定要長的很帥,又很勇敢,最好是一個“少女殺手”。在體育課時,不管是足球、籃球樣樣都難不倒我,尤其是在玩沙包的時候,因?yàn)榭梢院煤玫膱蟪鹨幌拢挥迷傧裥∨粯,只會躲球、被K而已。而且當(dāng)男生可以把頭發(fā)剪短,睡覺起來不必?fù)?dān)心頭發(fā)會亂,也不用打扮、不用綁頭發(fā),更不用擔(dān)心被太陽曬 黑了該怎么辦。如果遇到有人在欺負(fù)弱小,我一定會挺身而出,好好的罵罵那些幼稚的人。如果我真的變成了男生,我一定要成為一個帥氣、體育好,而且用功讀書又人見人愛的好學(xué)生。
在我的字典里,經(jīng)常出現(xiàn)“重男輕女”這四個字,所以有好幾次我都很想成為男生,甚至希望下輩子就當(dāng)男生,但是看到班上的男生都一直講不聽,不是幼稚就是沒大腦,所以也猶豫了好幾次,在男生與女生之間確實(shí)有很大的不同,但只要順其自然,也一樣不會因性別上的差異,而破壞男女之間的有友誼。
我是男生作文五年級8
假如我是男生,我可以一點(diǎn)兒也不拘束,可以活蹦亂跳,可以爬樹,可以不用那么注意形象,紐扣沒扣好也沒關(guān)系,可以不用天天待在家里看書。因?yàn)槲揖褪俏遥灰粯拥奈摇?/p>
假如我是男生,我到游場玩時,可以闖鬼屋,可以玩蹦極。去動物園時,可不用慢慢地走,而是想怎么走就怎么走,想去看什么就看什么。
假如我是男生,每次洗頭時就不用那么麻煩,先洗兩遍,還要再抺護(hù)發(fā)素。唉,真是麻煩!而男生呢?洗頭時只要洗一遍就好,不用洗兩遍,也不用抺護(hù)發(fā)素。
假如我是男生,我會把頭發(fā)剪得很短,這樣早上起來就不用梳頭了。我現(xiàn)在梳一次頭發(fā)要花好長的時間,不像男生,隨隨便便兩下就行了,不用花那么長的時間。這是多么好的事啊!假如我是男生,我絕對不會像女生那樣文靜,因?yàn)槲撵o起來真的好無聊,這個不能做,那個不能做,連大聲說話都不行,真是煩透了,一點(diǎn)兒也不好玩。
假如我是男生,我一定不會對女生大喊大叫或做鬼臉,因?yàn)槟猩鷳?yīng)該讓女生,不該和女生對著干,而這樣才能體現(xiàn)出我的寬容大度來。
假如我是男生,我長大以后就可以當(dāng)飛行員,而女生只能當(dāng)空乘。我當(dāng)上了飛行員后,我就會開著一輛巨大的飛機(jī),載著乘客們到達(dá)自己的目的地,那種感受是多么有成就感和自豪感!
哎呀,我真的好想好想自己是男生啊,如果我真的.變成了男生話,我上面說的一定會說到做到的。
我是男生作文五年級9
“我經(jīng)常抱怨:為什么男生愛欺負(fù)女生?”不是罵我們,就是對我們冷嘲熱諷,這樣做有什么意義呢?如果我是男生不會這樣做的,而會耐心的溝通。但是,事情真的是我們想象中的單純、簡單嗎?
如果我使男生,看到有需要幫忙時,會助她們一臂之力,提早完成事情;若是意見不合時,我會傾聽女生們的.理由,在下定論,畢竟,女生會說出那樣的話一定有它的道理。心情低落時,主動安慰,給予關(guān)心的話,好讓他們心情舒坦一點(diǎn),還有還有,當(dāng)個守規(guī)矩、尊敬師長的孩子,好讓師長安心,顛覆男生刻板印象,對我另眼相看。這樣不是很好嗎?
可是,要怎么改變現(xiàn)況?回頭想想,自己也做了一些對男生不合理的事。但是我突然恍然大悟和平相處的關(guān)鍵。比方說:耐心聽完他們要說的話,冷靜思考一定能找出辦法。嘲笑我們時,可規(guī)勸他們,還是沒改進(jìn)時,要報告老師,千萬不要破口大罵。只要遵守上述幾點(diǎn),你一定能不用動氣事情就能圓融解決。
總而言之,同學(xué)和平相處,自然不會煩惱怎么和異性溝通。我非常希望運(yùn)用科技能發(fā)明暫時變成異性的機(jī)器,讓大家體會異性的難處,能相處更融洽。到底這種機(jī)器能不能發(fā)明?發(fā)明后男女會摩擦出怎樣的火花呢?讓我們拭目以待這種機(jī)器出現(xiàn)與所發(fā)生的事吧!
老師評語:想法很有趣,也能藉由站在對方立場反省自己的缺失。但語句連接上可再善用連接詞,如:如果……就要……,能使文句更加流暢!
我是男生作文五年級10
在我成長的每一天,有的事令我開心,有的事令我激動,但有件事我至今難以忘懷。
那是一個星期天的下午,我在花園的'水池邊捕魚,正當(dāng)我全神貫注的盯著水面的時候,我的一位女同學(xué)突然用水來潑我,水把我的衣服打濕,渾身冰涼冰涼的,像穿了一件緊身衣,而她卻在一旁幸災(zāi)樂禍地笑得前仰后俯,我頓時怒火中燒,想要給她點(diǎn)顏色看看。
我先找來“作案工具”——一個礦泉水瓶,偷偷裝滿水,然后佯裝繼續(xù)捕魚,伺機(jī)行動。當(dāng)她放松警惕,和別人說話的時候我猛沖過去,打開礦泉水瓶,手忙腳亂地對著她一陣亂舞,原以為水都潑她身上,誰曾想狡猾的她左閃右避,逃過一劫,水卻濺到了附近幾個玩牌的婆婆身上,我頓時傻眼了,不知所措。婆婆的連聲指責(zé)提醒我趕緊道歉,不知是我道歉聲太小,還是她們耳朵背,反正我站在那兒,耷拉著腦袋,讓她們不依不饒地?cái)?shù)落了半天,引來了一群圍觀的小伙伴,令我顏面盡失,真想找個地縫鉆進(jìn)去。
我憤憤不平地回到家,越想越覺得委屈,便把事情的來龍去脈告訴了媽媽,本想能得到媽媽的理解,然而出乎意料,媽媽不但沒安慰我,反而還講了一大堆道理,說什么作為男子漢不應(yīng)該睚眥必報,要學(xué)會寬容待人等等?墒,誰來寬容我呢?男子漢就沒地說理了嗎?想著想著,大滴大滴的眼淚從我眼中滑落,流進(jìn)嘴里,苦咸苦咸的。
每當(dāng)我想起此事,心里總不是滋味,也許這就是媽媽經(jīng)常說的成長的記憶吧!
我是男生作文五年級11
當(dāng)男生多好,自由自在、瀟瀟灑灑。
假如我是一名男生,我會路見不平一身吼。不會像女生那樣扭扭捏捏,怕這個找事,怕那個告訴老師。在別人遇到困難時,會幫別人解圍。在別人傷心的時候,我會輕聲安慰別人。
假如我是一名男生,我會盡情地在操場游戲。沙包、跑步、乒乓球、排球……只要我能想到的',就一定會玩。不像女生那樣只有跳皮筋幾樣游戲,因?yàn)橹挥型婺切┯螒,才會讓自己顯得更加淑女,不會讓別人成為假小子。
假如我是一名男生,我會飛快地騎著自行車,時不時來一個雙手脫車來炫計(jì),惹得路上的許多行人來注意。我會雙手插在口袋里,帶著耳機(jī),嘴里吹著口哨,大搖大擺的走路。
假如我是一名男生我會大口大口地吃東西,不會像女生那樣一小口一小口的抿著吃,天哪,那得吃到猴年馬月啊。
假如我是一名男生我會為自己伸張正義。再別人敲詐我時,我會和那個老板言辭對抗,直到把老板成功說服,還給我錢。不會像女生那樣只會躲在角落里偷偷的哭,誰也不敢告訴。
當(dāng)男生多好,真希望下一次我可以做男生。
我是男生作文五年級12
我是一個女生,一個愛哭的女生。但是,我不想做女生,我想做一個調(diào)皮搗蛋、無憂無慮的.男生......
假如我是男生該多好。∥铱梢员苊庖磺信耐纯,我還可以天天不在乎一切地和那群男生瘋玩。等我長大以后,也不用做一個家庭主婦,我只需要工作,盡好一個當(dāng)爸爸的職責(zé)。
假如我是男生該多好!人們不會說男生像女生一樣婆婆媽媽,只會說女生像男生一樣沒有女人味。人們只會說女生長得丑,而對于長得丑的男生,不會去說,不會去罵,只是不理不睬而已。
假如我是男生該多好!我不用太在乎面子,做什么事都沒有人管。每個男生都很調(diào)皮,我可以不顧及一切地捉弄女生,并且再也不會怕男生了。
假如我是男生,我也會天天都去捉弄女生。去扯他們的馬尾辮;去拿她們的東西;和她們吵架...
假如我是男生,我不用像女生一樣在乎自己的工作,我雖然是男生,卻也可以當(dāng)舞蹈家、歌星。而女生不行,她們不可以打籃球、跆拳道。不然會被別人說成沒有女人味。假如我是男生,我長大了一定當(dāng)球魁。
假如我是男生,我不會去網(wǎng)吧,雖然我很調(diào)皮,但是我至少明白如果我那樣做,父母該多傷心!
假如我是男生,我不會浸沒在書海里,也不會泡在網(wǎng)吧里。假如我是男生,也許我會望著窗外:“假如我是女生該多好!”
我是男生作文五年級13
有許多人說男生比不過女生,女生聰明、懂事,男生簡單、粗暴。但我覺得并不是這樣,男生也有很多優(yōu)秀的方面!我為自己是男生而感到自豪!
有人說男生的成績比不過女生,這我可不贊同。我每天放學(xué)回家就爭分奪秒地寫作業(yè),寫完作業(yè)后朗讀今天學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容。做完這一切后,我還要看課外書。就這樣日復(fù)一日,終于盼到了考試,成敗在此一舉!我一絲不茍地答卷,認(rèn)認(rèn)真真地查卷。時間一分一秒地過去,試卷被老師收了上去,并被火速改完。到第三節(jié)課時,試卷像雪白的鴿子,飛到了我和同學(xué)們的手中。我定睛一看,啊,鮮紅的一百分印在了試卷上。而這次的考試中,女生的最高成績并沒有一百分。此時,我的心里像綻開的`花朵,高興地心里像吃了蜜糖。
男生的膽子也特別大,不要說見著小蟲和蟑螂,就是遇上老鼠也敢斗一斗。有一次,我們班竄出了一只大老鼠,女生們驚慌失措,嚇得躲在一旁大喊大叫。而我們男生,拿起掃把就圍著老鼠一陣亂打,不一會兒,它就一命嗚呼了。
我們男生的力氣也很大。每次搬書,都有我們男生的身影。那厚厚的書如同大石頭,但我們男生還是輕松地把它搬回教室。
綜上所述,我想說:“我是男生,我自豪!”
我是男生作文五年級14
我是男生我驕傲。我認(rèn)為,我們男孩更膽大,老鼠、蟑螂……都不怕,而且在處理突發(fā)事件進(jìn)比女生鎮(zhèn)靜得多。
在一次下課時,一只蟑螂慢慢爬到一位女生的座位底下,那個女生一見,嚇得大聲尖叫,臉都紫了。這時,一個男生沖過來,捏著手紙,用手上的紙把蟑螂捏死了,接著,把蟑螂用紙包好,沖到一個女生面前,把那張有蟑螂的紙?jiān)谀莻女生面前晃,那女生“啊”地尖叫。接著他又拿著嚇別的'女生。女生們被嚇得魂飛魄散、四處竄逃。教室的課桌椅被撞得歪歪扭扭。最后,有些女生都惡心了,跑去廁所吐了;有些女生跑得上氣不接下氣;還有的躲到課桌下,不敢吱聲……看到那些女生狼狽不堪的樣子,那個男生哈哈大笑,盡情地說那幫女生怎么怎么。女生們洗耳恭聽。不過在上課前還是女生把課桌擺好了,不然語文老師會叫我們這些男生“好看”。
男生在體育上比女生強(qiáng)。跑步時,女孩總跑不過男孩;跳遠(yuǎn)時,女孩連一米七都跳不到;跳繩時,都是女生卡,男生都不卡;仰臥起坐時,女生的個數(shù)明顯比男生少多了。
那些女孩哪能比得上我們堂堂男子漢,所以我說:“我是男生我驕傲!
我是男生作文五年級15
上午的體育課由同學(xué)們表現(xiàn)得太自由散漫,惹得了李老師生氣了,把我們都趕回了教室。
李老師站在講臺上,讓剛才說話的同學(xué)站起自首。只聽桌子板凳一陣亂響,站起一大群人,里面還有班上的數(shù)學(xué)天才和班長陳藝晰。
李老師的懲罰很簡單。講話的人自由組合,準(zhǔn)備一首流行歌曲,將里面的歌詞進(jìn)行改編,改編后的歌詞還要有犯錯,認(rèn)錯,改錯的內(nèi)容。
同學(xué)們改編后的歌詞唱得真是精彩、幽默,教室里笑聲不斷。
陳曦和全能小豬;朱煜的合唱很棒的。他們把歌曲《七色光》的歌詞改成了;今天我們犯錯在體育課上,明天我們犯錯在美術(shù)課上,錯錯錯錯錯,錯錯錯錯錯,錯錯錯錯,錯錯錯;大家對這首歌的旋律特別熟悉,看著他們邊唱邊做出搓澡的動作,逗得全班同學(xué)放肆地大笑起。
很快就輪到我們組了。我和成旬推推搡搡的走上講臺,大聲地唱起:我是男生,犯錯的'男生;我是男生,知錯的男生;我是男生,改錯的男生;我是男生,你不懂的男人。
怎么樣?挺棒吧?是我倆把《我是女生》這首歌詞給改了。高歌過后,我倆溜下了講臺。同學(xué)們笑得更厲害了,有的同學(xué)甚至跳起用力拍打著桌子,就連剛剛還斜著眼看我倆的李老師也和大家一起開心得笑個不停。
同學(xué)們和李老師,在歡歌笑語中,渡過了生動活潑,開心不斷的一節(jié)體育課。
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