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有關放風箏的作文

時間:2021-03-26 17:01:06 作文 我要投稿

有關放風箏的作文(通用10篇)

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的有關放風箏的作文(通用10篇),歡迎大家分享。

有關放風箏的作文(通用10篇)

  有關放風箏的作文1

  上周星期五,老師興奮地對我們說:“我們下周星期五去放風箏!請大家做好準備!痹捯魟偮洌淌冶阏ㄩ_了鍋,人聲鼎沸,老師怎么叫也無濟于事。

  好不容易盼到了星期五,我興沖沖地帶上我的風箏來到班上準備放。

  我的風箏是老鷹,它瞪著兩只大眼,平張著翅膀,似乎馬上就要起飛去游玩了。

  我一到樓下就看見許多同學在放了,他們的風箏五顏六色,非常鮮艷,我的那個雖然很暗,可是很逼真。我迫不及待地組裝好風箏,也加入了他們的行列。

  我剛把風箏提起來的時候,感覺有點不對勁,!繩子斷了!這可怎么辦呢?不會放不成了吧,唉!我可真倒霉啊。就在這時,林俊杰幫了我一把,把線接好了。嘿,又可以放了,我不禁歡呼起來。

  我先把轉盤上的線轉出來幾圈,把風箏背向上,頭朝前,再把轉盤扣上,手抓著中間。一切都很高級,因為風箏是以前從濰坊帶來的,那里是風箏之鄉(xiāng)嘛!我一開始跑,風箏就開始低空飛行,接著我就加快了速度,把轉盤高高舉起,邊跑邊放線,風箏便飛快地飛到了高空,翅膀發(fā)出了“撲”、“撲”的聲音,很像老鷹扇動翅膀的聲音。很多其他風箏的主人停了下來,非常羨慕地望著我。嘿!真酷!似乎連小鳥見了也繞道而行,此時我心理甭提有多興奮了,這時,一個聲音響起了:“高翰,我們來比賽呀!”原來是陳凱,小菜一碟!來吧!

  一聲令下,我們跑了出去,陳凱被甩在下面,眼看快到終點了,他把我的手往下拉。可惡!敢耍花招!看我的,我大叫:“糟了,馬蜂來了!”他立刻嚇得停了下來,瞪著天上,四處尋找馬蜂,這時我趁機沖了過去,我贏了!

  放風箏真有趣!它給我們帶來了無限的歡樂與幸福。

  有關放風箏的作文2

  每當我仰望湛藍的天空,發(fā)現(xiàn)除了白云,還是白云,總覺得應該用什么東西去點綴一下。今天,我突然腦洞大開,想起來用我的蝴蝶風箏去裝扮它。窗外春風正暖,我迫不及待地沖進地下室,捧著我的風箏就往外跑。我先跑到鄰居小青和小藍家,叫上他們一起去放風箏。

  我們一路小跑,來到小區(qū)門口的公園里,草地如同一塊綠油油的大地毯,小草們伸長脖子,昂起頭,仿佛特別想當一回觀眾。風來了,小青負責放線,小藍負責把沙燕送上天。小青不停地放,想讓他的沙燕風箏飛得很高很高?墒鞘屡c愿違,風箏不但沒有往上飛,反而越飛越低,在低空盤旋了幾圈,咚地一聲掉了下來。我們急了,不知道問題出在哪里。正在我們不知所措的時候,我們看到另外一家人也在放風箏,他們的風箏飛得很高很高。于是我們跑過去觀察他們是怎樣放的。我們看到小男孩拽著線用力抖動一下,然后再放線,一松一緊地抖動著。那個阿姨耐心地對我們說:小朋友,放風箏一定要逆風才行哦。你們看,只有把線掙緊了,拽著線用力抖動一下,風箏才有上升的驅動力,這時候你再放線,風箏就會上升一個高度我們聽了覺得很有道理,連聲向阿姨道謝。我們找到一個相對空曠的地方,重新開始。小藍開始逆風跑,小青開始一松一緊地放線。這回,風箏爭氣多了,她勇敢地往高空飛去。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)沙燕好像站在一片白云旁,正微笑著向我招手吶!小藍現(xiàn)在有經(jīng)驗了,他儼然像一個大師傅,主動跑過來幫我把蝴蝶風箏也放到了高空。

  愉快的時光總是短暫的,天色漸漸暗了下來。美麗的晚霞,五彩的風箏,在湛藍的空中定格成了一幅難忘的圖畫。

  有關放風箏的作文3

  星期六的下午,開空瓦藍瓦藍的,仿佛一塊透明的手帕。藍天上停留著一朵朵細碎玉潔的云朵,猶如繡在手帕上的花朵。同學們?nèi)齻一伙,五個一群地來到郊外的草地上放風箏。

  哇!各色各樣的風箏可真多!亭亭玉立的“仙鶴”,小巧玲瓏的“鸚鵡”,又細又長的“蜈蚣”……五顏六色,令人眼花繚亂。

  看,正在放風箏的小朋友都張著嘴笑,不住地喊:“快!飛高些,飛高些……”站著旁觀的小弟弟高興得手舞足蹈,大聲說:“放線,快放線,快拉一下!彼坪踝约阂彩莻放風箏的高手,更像一個小小的指揮家。

  緊接著,一個小男孩的大“蝴蝶”也起飛了。他一手拿著風箏,一手拿著軸,奔跑起來,風箏冉冉上升。他不停地放線,不一會兒風箏就飛進了云層里。他好象并不滿足,非要玩出個花樣來。只見他把線往回拉,身子一點一點地后退,蝴蝶便緊靠著盛開的云花飛過,時高時低,好象在采集花粉……不知什么時候藍天上出現(xiàn)了一條閃閃發(fā)光的大金魚,瞧!它的眼睛還會動呢,尾巴和頭一漾一漾的,仿佛在碧綠的湖水中清閑地游著,游著……

  天空中的風箏越來越多了。你看那老鷹是多么兇猛,它正張牙舞爪地向鸚鵡撲去,鸚鵡也不甘示弱,東躲西藏,像要和老鷹玩捉迷藏,老鷹追得精疲力竭,只好放棄這只獵物,鸚鵡取得勝利,得意洋洋地跳起舞來,卻一不小心,撞到了樹上,頭冒金星,摔了下來。最有趣的要數(shù)那不悟空了,它在空中不停地翻跟斗,真有一個要翻十萬八千里的氣勢,我們都被逗得哈哈大笑。

  夕陽西下,我們依依舍地把風箏收了下來,但同學們的笑聲,卻久久回蕩在田野的上空,也一直銘刻在我這永遠難忘的少年時代。

  有關放風箏的作文4

  春天來了,冰消雪融,春意盎然,草長鶯飛,花紅柳綠。又到了放風箏的時候了,在我們的乞求下,老師決定帶我們到濱江廣場一起放風箏。

  星期日的早上,爸爸帶我到學校的小店,我左挑右選,買到了一個美人魚風箏。它有著粉紅色的頭發(fā),雪白的皮膚,烏黑烏黑的眼睛,水靈靈的,帶著好看的珍珠項鏈,手里還拿著一顆晶瑩的珍珠,美麗極了!買完了風箏,爸爸便帶我去了濱江廣場。一到那兒,我就迫不及待地把風箏放在地上,蹲下身子開始小心翼翼地裝起了風箏。一切準備就緒,我給我的風箏起了一個名字叫“小美人魚公主”。我看到同學們帶的風箏形態(tài)各異,有可愛的多來A夢的,有聰明的喜羊羊的,勇敢的黑貓警長。

  大家都在興致勃勃地放著自己心愛的風箏。我也不甘示弱,右手拿起風箏,左手拿著線,狂奔起來,然后把風箏往上一扔,因為沒有多大風,所以風箏又慢悠悠地飄了下來,接著我又試了很多次,也沒讓風箏飛起來。后來聽一個阿姨說,開始放的時候,不能放線,得跑,等風箏飛起來了,再放線。我想:阿姨說的有道理,以后我不能再犯同樣的錯誤了。我照著阿姨的方法放了一遍。果然,我的風箏飛起來了,而且飛得很高。我開心地喊:“噢,噢,我的風箏飛起來啰!”“美人魚”的尾巴在空中舒展著,搖擺著,好漂亮,好悠閑啊,可是好景不長,一只風箏朝我這飛來了,風箏好像對我說:“不好,線要繞在一起了,趕緊跑開!蔽亿s緊向旁邊跑去,幸虧我躲得及時,還好沒繞在一起。過了一會兒,大家都氣喘吁吁、滿頭大汗,但很開心,同學們的張張笑臉,就像春天里開放的一朵朵美麗的花兒。放累了,我們坐在臺階合了一個影,將這美好的一幕永久地保留下來。

  我今天真開心,我愛放風箏。

  有關放風箏的作文5

  鄭老師布置了一個作業(yè)放風箏,可是我不喜歡這個作業(yè),因為五一期間老天不給面子,要么下雨,要么沒有風,要么太陽太猛了。

  我的風箏終于到了,我很開心,能去放風箏了?墒,一看外面我就泄氣了,太陽公公在壞笑,調(diào)皮的風兒在玩躲貓貓,不知哪里去了,葉子一動不動,理都不理我。我靈機一動,想出了一個好主意,悄悄告訴你吧,跑起來不就有風了嗎?

  我們到了公園放風箏,前面試了三次都失敗了,第四次終于把風箏放到天上去了,可是風箏才到天上,就被大樹給掛念上了,掛到樹上,無論我們怎么拉,它都紋絲不動。最后爸爸利用巧勁,左拉一下,右拉一下,眼看風箏就要被拉下來了,可是哥哥又把它給放跑了,我氣急敗壞:哥哥,你怎么老拖后腿。哥哥急忙一跳,再次把風箏抓住了,我們這才松了一口氣。

  公園的樹太多了,于是我們換了一個更加空曠的地方放風箏灘涂邊上,到了那里,我再次把風箏放起來了。風箏像一只老鷹在天空翱翔,我一直在狂奔,風箏一直在翱翔,難怪別人說是風箏在放我,不是我們在放風箏。我放風箏的時候,爸爸一直在念念叨叨,指導我不要一直跑著放風箏,我腦子都要快炸了,生氣的說:有本事,你來。結果,他放的還沒我高,被我取笑了一通。

  放風箏的過程雖然遇到了很多困難,比如天氣不好,風箏飛不起來,飛起來掛樹上等等。但是經(jīng)過多次嘗試,我掌握了一點小技巧,在放飛的時候,要關注風箏的方向,只要你回頭發(fā)現(xiàn)風箏有點歪,你就要馬上拉線,風箏就會飛正了。自從這次之后,我就喜歡上了放風箏,兒童節(jié)快到了,如果有一場看誰的風箏飛得高的比賽,那該有多好!

  有關放風箏的作文6

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

  在這春暖花開的季節(jié),我決定和小伙伴們一起到賢山腳下放風箏。我們經(jīng)過了美麗的桃花園,金黃金黃的油菜花叢,一路上歡聲笑語,采著五顏六色的野花,迎著燦爛的陽光,不知不覺的來到了賢山腳下,這里有一片開闊地,風也很大,是放風箏的好地方。

  放眼望去,哇!好多風箏呀!花花綠綠、星星點點,在藍天白云的映襯下,顯得格外美麗,風箏的種類很多,有小巧玲瓏的燕子風箏,有穿著花衣的蝴蝶風箏,有氣勢磅礴的大龍風箏。我的風箏是一個漂亮的美人魚,她有著一頭烏黑的秀發(fā),戴著一個美麗的花環(huán),穿著一條紅色的裙子,后面還拖著一條長長的尾巴,顯得婀娜多姿,落落大方。

  我放出一節(jié)兒線,試了試風向,開始迎著風一邊奔跑一邊放線,風箏越飛越高。放著放著,風小了,線有點松了,風箏好像沒有了力氣,開始往下落,我趕緊扯了扯線對著風箏說,“加油、加油!"美人魚"好像懂得我的意思,使勁的向上竄了竄。終于又堅強地飛了起來。

  我繼續(xù)奔跑、放線,直到把線放完。小“美人魚”終于高高的飛在了空中,在藍天下翩翩起舞。是那么快樂,那么自由,那么優(yōu)美!我抬頭望著她,覺得自己也飛上了天空,飛向蔚藍的大海,飛過美麗的大草原,心里充滿了快樂、驕傲與希望……

  太陽快要落山了,山風也是漸漸的涼了,我們依依不舍地收起了風箏準備回家。夕陽的余暉映紅了我們每個人的笑臉,就像盛開的一朵朵小花。

  有關放風箏的作文7

  星期六,上完跆拳道課回來后,媽媽帶我和弟弟一起去放風箏。

  媽媽在楊老師店里買了一個漂亮的大風箏,我們來到學校東面的大草坪,那是放風箏的好地方。風很大,我問媽媽:“媽媽,這么大的`風怎么放呀?”媽媽一邊走一邊說:“這你們不懂了吧,風大才好放,只要順著風跑,風箏就能飛得更高更遠。”我和弟弟組裝好風箏,媽媽拉著線的一端,弟弟抱著風箏跟著媽媽跑起來。跑了一會兒,弟弟突然放手了風箏,風箏飛起來了,可是在風中搖擺幾下落下來了。第一次起航打敗。

  我們把風箏撿了起來,重新開始放。這次我和媽媽一起放。還是媽媽拉線,我抱著風箏,媽媽和我一起跑起來,看著風箏應該能起飛了,我把風箏往天空放上去,只見風箏從我手中起飛了。哇!起來來了。還沒等我歡呼起來,風箏在風中搖擺了幾下,又落在地上!鞍。≡趺从值粝聛砹,看看簡單,放起來那么難……”我有點喪氣地說。媽媽連忙安慰我們倆:“沒事,沒事。我們再重新來。這次你們兄弟倆來!

  第三次,我抱風箏,弟弟拉線,我們倆一起跑起來。弟弟說了聲:“放”,風箏在從我手中飛走了,只見弟弟一手拉線,一手在彈著風箏線,真擔心它突然掉下來。此時,風箏像一只勇猛的老鷹展翅飛向高空,風箏越飛越高。哇!我們成功了。弟弟大喊:“哥哥快過來,你也來放!”我跑了過去,弟弟把線端給了我。我也學著弟弟樣,一手拉著線端,一手彈著線。風箏在我手里越飛越高。一直到太陽落下,我們才把風箏拉回來,一起往家走回去。

  放風箏真是樂趣十足!

  有關放風箏的作文8

  本周五,孫老師布置了一個周末作業(yè)是放風箏,我聽了開心極了!星期天,一寫完作業(yè)我就拉著爸爸、媽媽、姐姐去放風箏。

  我們來到北河公園,哇!廣場上真是人山人海呀!我來到賣風箏的地方,一眼就看中了眼前的白雪公主風箏,就迫不及待的讓媽媽買了下來。我拿著風箏和一卷風箏線,仰頭看見天空中出現(xiàn)了五顏六色的風箏,有的是綠蜻蜓、有的是花蝴蝶、還有的是大金魚真是千姿百態(tài)呀!

  我們開始放風箏了。我拿著風箏,爸爸拿著線軸開始嘗試著讓風箏飛向高空,可是我用力往前跑也沒風,風箏好像故意不肯飛向天空,總是跑了半步,就從空中摔了下來,真是好慘!

  再看看別人的風箏,不一會兒,就飛上了天,在高空中翩翩起舞。我看了就忍不住了,就對爸爸說:這么簡單啊,你怎么就飛不起來。∽屛襾戆!爸爸把線軸給了我,我把風箏給了爸爸。結果一樣風箏還是飛不起來。

  這是,姐姐看見了,就說:我來幫你吧。你用左手把風箏抬高,叫爸爸右手拿線軸,等風吹來你就迎風跑。哦!原來是這樣的,姐姐給我們做了個示范,風箏飛上天了,真是了不起。我讓姐姐把風箏線收回頭。讓我們從試了下,還是我拿風箏,爸爸拿線軸,風一吹我就迎著風跑,風箏果真飛上天了,我開心極了!那白雪公主的風箏在空中自由自在的飛翔,好像一直在微笑,太陽漸漸偏西了,爸爸把風箏線慢慢收回了,風箏好像也不忍離去似的往天空看了又看。我們?nèi)乙酪啦簧岬碾x開了公園。

  這件事讓我懂得了一個道理:不管做什么事情,都要有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情總會做成功的。

  有關放風箏的作文9

  周五下午,天氣晴朗,微風拂面,很適宜放風箏。于是,我和媽媽一起到下沙城建廣場放風箏。

  媽媽先把風箏中間的木棍撐好,又把線穿進了風箏中間突起部分的小鐵環(huán)上,再在上面打個結。她抓住風箏的兩端,輕輕抬起,讓我站在她前面7米左右的地方,媽媽一放手,立刻讓我順著風向前跑,同時大聲對我說:“放線!放線!”我就把強風線放在鉤子上,再搖動滑輪。這樣線便一圈一圈地放了出去,風箏也很聽話.一點一點升了起來,越飛越高。這時,媽媽又對我說:“別放了,別放了!”我立刻停止放線,看著風箏飄在離地幾十米的高空,我的心里有說不出的興奮。我手中拿著繩,一邊跳來跳去,一邊想:放風箏這么容易!

  誰知過了一會兒,風箏開始顛簸起來,一會兒騰空而起,一會兒一頭栽下。這樣反復幾次之后,風箏越來越不穩(wěn)定,開始直線下墜。媽媽趕緊跑過來補救,但也無濟于事,最后風箏還是一股腦兒栽到了地上。

  出師不利,我無比沮喪。媽媽向我介紹放風箏的要領,我用媽媽教我的方法繼續(xù)征戰(zhàn)天空。媽媽放開風箏,我順著風向一邊慢慢地向前走,一邊放線。風箏飄飄悠悠地升上了廣闊的天空。我如釋重負地把線圈交給媽媽,自己則在一旁觀戰(zhàn)。只見媽媽一會兒拉線,一會兒放線,這樣拉拉放放幾十次之后,眼看整卷線駕要被媽媽放光了,風箏終于穩(wěn)穩(wěn)地在空中隨風飄蕩。

  媽媽見風箏正在自由自在地飄蕩,就將線纏在我的手上,我立刻感到一股力量,似乎我整個人都要被拉上天了。過了一會兒,我才逐漸適應。想到自己能駕輕就熟地控制風箏了,我的心里別提有多高興了!

  有關放風箏的作文10

  陽春三月,正是放風箏的好季節(jié)。正如詩中所說:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來,忙趁東風放紙鳶!惫珗@里、田野里隨處都可以看到各種各樣的風箏,把湛藍的天空點綴得五顏六色。

  在爸爸的帶領下,我們一家人也來到了海濱公園放風箏。哇!放風箏的人還真不少!今天,真是個放風箏的好天氣,火紅的太陽照在人身上暖洋洋的,舒服極了。一股春風吹在我的臉上,像一位慈祥的母親在撫摸著我的臉,遠處,一只只海鷗在天空中自由的翱翔,不仔細看,真把它們當成一只只風箏了。

  我迫不及待地拿出了我的風箏“燕子”,那是我親自挑選的,我相信它一定會飛上高高的藍天。我不會放風箏,但我還是決定我自己來放,我學著人家,由媽媽牽著線團,我提著風箏,一陣狂奔,可是,跑得我氣喘吁吁,風箏依舊沒放上去。我一次次放飛,結果卻是一次次墜落,我失望極了。我真懷疑是不是風箏有問題,我的心情非常低落想放棄了。

  后來在爸爸媽媽的勸說下,精心指導下,我又一遍一遍的嘗試著。終于,我的風箏像喝醉了酒似的,搖搖晃晃往高處飛了。風箏慢慢地扶搖直上,越飛越高。激動地我差點掉下了眼淚。我們都仰著頭,看著隨風飄舞的風箏,像一只快樂的小鳥。一陣風兒吹來,風箏在天上隨風飄蕩,忽上忽下,好像在向我們打招呼。此時此刻的我,一點都不覺得累了,心中還有點得意。那小小的風箏,帶著我的幻想,帶著我的希望,飛上了高高的藍天。

  時間過的真快,一轉眼到了中午,我們收起了風箏,戀戀不舍地回家了。

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