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孝親的作文

時(shí)間:2024-08-11 01:54:41 王娟 作文 我要投稿

孝親的作文(通用30篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的孝親的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

孝親的作文(通用30篇)

  孝親的作文 篇1

  父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。中國(guó)自古以來(lái)就有孝親敬老的傳統(tǒng)美德,也因此被世人譽(yù)為“誠(chéng)信禮儀之邦”。古人說(shuō)“孝為德之本、百善孝為先”,可見(jiàn)“孝親敬老”在我們中華民族傳統(tǒng)文化中的地位有多么重要。

  大家還記得前些天我們觀看的《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式》嗎?這些孝心少年和我們同齡,但生活的艱辛讓他們?cè)缭绲丶缲?fù)起家庭的重任。面對(duì)困難,他們沒(méi)有退縮,沒(méi)有畏懼,勇敢挑起了生活的大梁。他們的孝心感天動(dòng)地,他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力更讓我五體投地。

  聽(tīng)著他們那感人的故事,我不由想到了我自己,每天媽媽把水果幫我削好皮,可我仍不想吃;奶奶幫我把飯端上桌,可我仍覺(jué)得不可口;做事拖拖拉拉,房間里物品擺放亂七八糟,一遇到困難就嚶嚶哭泣,一離開(kāi)父母生活就不能自理······哎,和他們相比,我就好似襁褓中的小嬰兒,什么也不會(huì),什么也做不來(lái)。

  榜樣的力量是無(wú)窮的,這些孝心少年為我們樹(shù)立了一面旗幟,在他們的引領(lǐng)下,我要慢慢學(xué)著孝敬,聽(tīng)父母的話(huà),不惹父母生氣;還要慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要勇敢面對(duì),不逃避,不退縮,做一個(gè)勇敢的好少年。

  花兒在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲孝親敬老的樂(lè)章,那是花兒對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩;魚(yú)兒在湛藍(lán)的大海里游弋,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是魚(yú)兒對(duì)哺育它的大海母親的感恩。世間萬(wàn)物猶有感恩之情,何況我們?nèi)祟?lèi)呢?

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的`根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用一杯水、一碗茶、一聲輕輕的問(wèn)候、一個(gè)燦爛的笑臉來(lái)感恩我們的父母,來(lái)表達(dá)我們的敬意吧!

  孝親的作文 篇2

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們中華好兒女的光榮傳統(tǒng)。古人云∶“百善孝為先”。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而娘不待。盡孝在當(dāng)下,孝敬長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)家人,不僅僅是長(zhǎng)大成人的事;從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。

  周末,老師布置了一項(xiàng)德育作業(yè),就是用做飯表達(dá)自己的孝心,我左思右想,就是想不出做什么好?于是爸爸給我想了一個(gè)方法,說(shuō)讓我做雞蛋炒飯。我首先去選購(gòu)食材,我買(mǎi)了一根胡蘿卜,一根火腿腸和幾根蔥。首先,我將胡蘿卜洗干凈,削皮切成丁狀,將蔥洗凈,把它的根切去,再把雞蛋打在碗里,攪均,就可以開(kāi)火了。媽媽在旁邊給我指導(dǎo),我先是到一點(diǎn)油在鍋里,等油燒熱后,將打好的雞蛋倒入鍋里,只聽(tīng)“滋啦”一聲,油點(diǎn)蹦出來(lái)了,我嚇得直接跑出了廚房。媽媽趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了?我說(shuō)∶“媽?zhuān)也幌胱鲲埨!”媽媽溫柔的說(shuō)∶“你不做飯的話(huà),老師布置的作業(yè),你就不能完成了!蔽抑缓么魃蠂梗俅稳ァ懊半U(xiǎn)”——此時(shí)的雞蛋已經(jīng)膨脹得像蛋糕,我又把蔥花和胡蘿卜丁倒進(jìn)去,我說(shuō):“黃雞蛋綠蔥花胡蘿卜三種顏色,怎么不是五顏六色呢?”媽媽在一邊提醒:“米飯?jiān)趺床坏惯M(jìn)去湊個(gè)熱鬧啊?”我恍然大悟,于是,白米飯也進(jìn)入熱鍋里,它們跳著歡快的集體舞……經(jīng)過(guò)十幾分鐘的`折騰,我終于做好啦!我同樣體會(huì)到了媽媽的辛苦。

  孝順可以分很多種,做力所能及的事情如∶洗衣,拖地,擦桌子等等。如果有人問(wèn)我:感恩是什么?我會(huì)告訴他,認(rèn)真學(xué)習(xí)不辜負(fù)父母的期望是感恩,了解雙親長(zhǎng)輩的喜好,體諒他們的辛勞,平時(shí)主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),也是感恩。

  那么我發(fā)自?xún)?nèi)心的問(wèn)一下,今天你做到孝順和感恩了嗎?

  孝親的作文 篇3

  星期天老師布置了一項(xiàng)德育作業(yè)一為父母做一頓飯。我可是一個(gè)“上得廳堂,下得廚房”的全能王,做一頓飯真是小菜一碟。于是,我決定在廚房展開(kāi)一場(chǎng)"孝親秀"。

  回到家中,我便神秘兮兮地對(duì)媽媽說(shuō):"老媽?zhuān)氩幌雵L嘗你女兒的手藝,機(jī)會(huì)可不是天天有。"媽媽愣了一下,馬上微笑著說(shuō):"好呀!也順便讓你感受一下老媽的艱辛。"我振臂一呼說(shuō):“好勒,老媽?zhuān)屇闱魄莆业慕^活!”

  我走進(jìn)廚房,看見(jiàn)地上有一袋土豆,我決定炒一盤(pán)土豆絲。我圍上圍裙,戴上帽子,全身武裝,開(kāi)始了戰(zhàn)斗。

  我拿起土豆放在洗菜盆里給它們洗個(gè)澡,拿起鋼絲球,左搓搓,右搓搓,不一會(huì),它們就"遍體鱗傷",最后用水沖洗干凈。土豆圓滾滾的.身傳暴露在外,真讓人垂誕三尺呢。土豆們被我送上了刑罰臺(tái),它們"掙扎"著有點(diǎn)不順從,我的手差點(diǎn)被刀切到了,不過(guò)土豆塊們還是變成了土豆絲。我拍拍案板上的土豆絲說(shuō):“我有刀俎,你為土豆,聽(tīng)話(huà)吧!”

  開(kāi)始炒菜嘍!先打開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān),煤火蜂擁而上,先熱鍋之后倒下一點(diǎn)油。可是,油又不老實(shí)了,它們?cè)阱伬锩嫣,曾幾次與我"擦臉而過(guò)"。蔥、姜、蒜等配角下鍋,不久,香氣四謚,主角緊隨其后,閃亮登場(chǎng)。鹽、南德調(diào)料也來(lái)湊熱鬧,不過(guò)怎么能少了水呢;一點(diǎn)水入鍋,萬(wàn)事大吉,大功告成。

  “上菜咯!都來(lái)嘗嘗孫大廚的土豆絲,味道一定很棒!”我大呼小叫起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱說(shuō):“不愧是媽媽的貼心小棉襖啊!”我畢恭畢敬奉上我的“杰作”,媽媽嘗了一下說(shuō):“味道不錯(cuò),有點(diǎn)咸了,繼續(xù)努力!

  通過(guò)這次做飯的經(jīng)歷,我體會(huì)到了父母的艱辛以及對(duì)我們的愛(ài)。所以,我們要懂的感恩父母,做到孝親我力行!

  孝親的作文 篇4

  春的鐘聲敲響了,驚動(dòng)了冰封的大地,喚醒了沉睡的萬(wàn)物。暖意涌進(jìn)了世界,燕子也從南方飛回來(lái)了,滿(mǎn)載著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,飛進(jìn)暖意融融的春天里,與尋常百姓家為鄰。

  “香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)……”放學(xué)路上我背著老師今天教的《三字經(jīng)》,想著:“黃香真孝順,年方九歲就明曉事親之理。我都十六歲了,什么事還爸媽照顧著,更別說(shuō)給爸媽涼席溫床了,慚愧!”不覺(jué)已到了家門(mén),不經(jīng)意的抬頭,發(fā)現(xiàn)我家屋檐下的燕窩里,又在上演羽翼未豐的小燕子爭(zhēng)搶著老燕子嘴里食物的場(chǎng)景,好不熱鬧!

  看著老燕子忙碌的黑亮身影,飛越田野、村莊,勤快的尋覓食物,再銜著片片深情飛回燕巢,精心哺育小燕子。這一幕讓我不禁感嘆,一切生靈都有舐?tīng)偕钋,父母永遠(yuǎn)都是無(wú)私的愛(ài)著子女,為子女付出一切而不求回報(bào)。而做子女的有幾人能體會(huì)這份深情,又有幾人能像黃香一樣懂得報(bào)答這份深情呢?

  飯后我便小憩一下,突然被尖銳的嘶叫聲驚醒,循聲出門(mén)一看,我全身汗毛倒豎。一條大花蛇正攀附屋檐下的木梁上向燕巢進(jìn)攻,大花蛇吐著紅信發(fā)出“嘶嘶”聲,像死神吹響的號(hào)角,小燕子個(gè)個(gè)驚恐的尖叫,兩只老燕奮不顧身地沖上前去,厲聲的對(duì)著蛇嘶叫,似乎是用盡全身力氣,不斷的撲打著張開(kāi)的翅膀與蛇作斗爭(zhēng)。此刻,親情使它像一堵光輝的屏障,保護(hù)著兒女。嬌小的燕子哪是兇殘的蛇的對(duì)手,等我找來(lái)竹棍時(shí),只剩下的一只受傷的老燕,更加凄厲嘶叫,死守在孩子身前。我被這世間偉大的'親情感動(dòng)了,顧不得危險(xiǎn),揮棍便向蛇砸去。蛇迅速的溜走了,可燕巢里,一只受傷的老燕與兩只小燕仍在瑟瑟發(fā)抖,眼中似乎還溢滿(mǎn)著驚恐與失去親人的悲傷。我也不禁擔(dān)心它們未來(lái)的命運(yùn)。

  令人驚異的是,一只雛燕撲出了窩,它撲打著并不健壯的雙翼快要摔落下來(lái)時(shí),在空中滑出一道黑亮的弧線(xiàn),奇跡般的飛了起來(lái)。我看著它飛向遠(yuǎn)處的田野,不多會(huì)兒便撲騰著翅膀飛到窩邊,將食物送到了受傷的老燕嘴邊,另一只小燕也不再如前與兄弟爭(zhēng)搶吵鬧,而是靜靜的立在老燕子旁邊。我不由得相信“烏鴉反哺”是確有其事!鞍偕菩橄取边@孝順父母的道理連鳥(niǎo)禽都懂得啊。“孝”是做人的根本,是一切良好的行為品德的形成的基礎(chǔ)!抖男ⅰ罚度纸(jīng)》,《弟子規(guī)》等書(shū)告訴我們,“孝”是中華傳統(tǒng)的美德。如今,在這科技發(fā)達(dá)文明的社會(huì),我們依然要始終的把這中華第一美德——孝,傳承下去。

  孝親的作文 篇5

  少年的時(shí)光伴隨著求學(xué)的喜怒哀樂(lè),而其中又包含了父母的多少苦辣酸甜,父母常因我的`歡樂(lè)而喜上眉梢,也常因?yàn)槲业臒⿶蓝钤谛念^。父母希望我長(zhǎng)他們的志氣,盼望著我有一個(gè)好的成績(jī)。

  可是,我又能為他們做點(diǎn)什么呢?我不知道?删驮谧蛱欤瑡寢屨f(shuō)她很累。我想:媽媽辛苦地勞累了一天還要給我們?nèi)易鲲埑浴2蝗缥規(guī)蛬寢屪鲆活D吧!從小到大,都是媽媽做飯給我吃,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口?墒墙裉煳乙獛蛬寢屪鲆活D飯,來(lái)完成老師布置的德育作業(yè)。

  我說(shuō)干就干,挽起袖子,把手洗干凈,穿上圍裙,學(xué)著媽媽的樣子。先把切茶板放在桌子上,然后把要切的菜——土豆放在菜板上,一刀一刀地切了下去,小心翼翼地,生怕切到自己的手。等我把切菜的工作完成之后,我又把煤氣罐打開(kāi),只見(jiàn)煤氣灶的一聲響之后,火便冒了起來(lái)。等油鍋熱的冒煙時(shí),我便把切的的土豆片放入鍋中,再來(lái)個(gè)天女撒花(放調(diào)料),一切準(zhǔn)備就緒之時(shí),我便拿起了鍋鏟翻炒鍋中的土豆片,而土豆弟弟卻不給我合作,偏要合我對(duì)著干,我總是鏟不到他,等我鏟到他時(shí),他卻偷偷地溜出鍋中,我有點(diǎn)氣急敗壞時(shí),突然想起諸葛亮在《誡子書(shū)》中的“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),非淡泊無(wú)以明志”。我靜下心來(lái)想一想:困難是彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。于是我便慢慢地翻炒,終于功夫不負(fù)有心人,這盤(pán)土豆終于被我給炒熟了。我便把土豆給鏟了出來(lái)。當(dāng)我把這盤(pán)土豆裝入盤(pán)中,端到媽媽面前時(shí)。媽媽品嘗后,連口稱(chēng)贊。

  做了一件孝順長(zhǎng)輩的事情,原來(lái)這么開(kāi)心。

  孝親的作文 篇6

  你有沒(méi)有想象過(guò),我們是一棵樹(shù),在風(fēng)中怎么也停不下來(lái);你有沒(méi)有想象過(guò),我們有能力孝順父母的時(shí)候,他們已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界。

  如果真的等到‘樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待’的時(shí)候,后悔就已經(jīng)晚了,F(xiàn)在媽媽的嘮叨,爸爸的`不屑,我們總是看做傷害我們,但是真的有一天,我們和他們生死決別的時(shí)候,還會(huì)聽(tīng)到這樣的關(guān)愛(ài)嗎?媽媽對(duì)我們的嘮叨,憑空不見(jiàn),我們還會(huì)煩悶嗎?爸爸對(duì)我們的不屑,憑空消失,我們還會(huì)仇恨嗎?

  望望父母疲勞的身體,想想他們?yōu)槭裁雌;看看外面飽?jīng)風(fēng)霜的大樹(shù),想想他們?yōu)槭裁磦劾劾;瞅瞅身上的奢華衣服,想想這些究竟是怎么來(lái)的?因?yàn)槲覀冞有父母。若是他們離開(kāi)我們,那么我們還擁有這些嗎。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在和爸爸媽媽在一起的時(shí)光,用自己微薄的力量盡力孝順父母。因?yàn)楦改福覀儾庞薪裉;因(yàn)樗麄儯覀儾庞杏肋h(yuǎn)!記住這句話(huà):樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。

  去孝順父母吧,讓他們的臉上爬滿(mǎn)魚(yú)尾紋;去孝順父母吧,為他們疲勞的身體做點(diǎn)貢獻(xiàn)。千萬(wàn)不要等到子欲孝而親不待,珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,帶上感恩,帶上誠(chéng)意,去孝敬父母!

  孝親的作文 篇7

  那一輩,有兄弟姐妹四人,打我記事時(shí)起,奶奶就一直和們生活在一起,在贍養(yǎng)老人方面,、從不攀伯伯和姑姑他們。奶奶雖已是八十歲高齡了,但是身板硬朗,耳聰目明,鄰居們都說(shuō)奶奶攤上了孝順的好兒孫。其實(shí),孝親敬老可不是一時(shí)一事的事,它貴在日常生活的點(diǎn)滴中。

  奶奶上了年紀(jì)晚上睡覺(jué)輕,經(jīng)常需要整宿開(kāi)著電視機(jī),看一會(huì),睡一會(huì)。有時(shí)電視機(jī)音量太大,吵得我們睡不好覺(jué),我們從不和奶奶計(jì)較。有一天,奶奶的'電視機(jī)壞了,馬上將們的電視機(jī)搬給奶奶用。

  媽媽做飯時(shí),總要先問(wèn)奶奶想吃什么,想方設(shè)法盡量讓奶奶吃得可口。上市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí),總不忘給奶奶買(mǎi)些她愛(ài)吃的點(diǎn)心、水果。

  爸爸說(shuō):“人年齡大了,容易產(chǎn)生誤會(huì),不開(kāi)心就會(huì)影響身體健康!币虼,爸爸、媽媽平時(shí)同奶奶講話(huà)時(shí),十分注意分寸,千方百計(jì)讓奶奶開(kāi)心。今年初,奶奶的哥哥去世了,我們怕奶奶悲傷,一直瞞著奶奶。另外爸爸、媽媽還經(jīng)常同奶奶商量家里的事,對(duì)于奶奶的決定,爸爸、總是很尊重,爸爸告訴我:“這樣可以避免奶奶產(chǎn)生無(wú)用感!边經(jīng)常對(duì)說(shuō):“咱家現(xiàn)在最重要的事就是千方百計(jì)讓奶奶多活些年。老人活著的時(shí)候如果沒(méi)有盡孝,等人死了再哭也晚了!

  的言傳身教,在我的心中打上了深深的烙印。立志:要從小孝親敬老,并讓這一美德世代相傳。

  孝親的作文 篇8

  孝親敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。孝感動(dòng)天、戲彩娛親、鹿乳奉親……這些都是關(guān)于孝親敬老的,便讓我深有體會(huì)。

  到了10月,禪不再高聲歌唱了;青蛙也不再朗誦詩(shī)歌了;蚯蚓也不再松土了……他們都去哪兒了呢?原來(lái)呀,天氣變涼了,他們都冬眠了。像我姥爺這樣的老年人冬天,生病常常光顧他。媽媽則要更加勤勉地照顧著。

  有一次媽媽突然說(shuō)要做冰糖雪梨,我問(wèn)媽媽為什么呀?媽媽說(shuō):“因?yàn)檠,你姥爺最近總是在凌晨的時(shí)候咳嗽,冰糖雪梨既可以潤(rùn)肺,還可以止咳呢!”

  媽媽開(kāi)始上早市剛開(kāi)筐的新梨,媽媽挑梨的時(shí)候,眉頭緊鎖精挑細(xì)選,大小、光澤、勻稱(chēng)是挑梨的標(biāo)準(zhǔn)。我問(wèn):“媽媽你為什么要挑的`這么仔細(xì)?”媽媽說(shuō):“因?yàn)檠,給你姥爺做冰糖雪梨,一定要選最好的梨,這樣你姥爺才會(huì)好的更加快呀!”

  回到家開(kāi)始做冰糖雪梨的時(shí)候,我看到媽媽非常仔細(xì)地在洗著梨,只要有一點(diǎn)兒泥,媽媽就會(huì)洗好幾遍。媽媽把梨切成塊的時(shí)候,媽媽切的有點(diǎn)兒小,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇氵@個(gè)切的是不是有點(diǎn)兒小呀?”媽媽耐心解答著:“切的小你姥爺吃梨的時(shí)候,吃起來(lái)比較方便!眿寢尠牙娣胚M(jìn)鍋里的時(shí)候,她時(shí)不時(shí)就開(kāi)鍋蓋看看,我說(shuō):“媽媽?zhuān)銥槭裁蠢鲜情_(kāi)鍋蓋呀?”媽媽說(shuō):“煮梨的時(shí)候要掌握好火候,煮過(guò)了不行,不熟也不行!”

  媽媽把梨湯盛出來(lái)的時(shí)候,她把杯子來(lái)來(lái)回回洗了好幾遍,因?yàn)閶寢屗卤由线會(huì)有細(xì)菌。梨湯放在一邊晾著——因?yàn)閶寢屌绿珶崃藭?huì)燙著姥爺,涼了姥爺喝了又會(huì)難受。溫度合適之后,媽媽才小心翼翼地跟他姥爺面前讓姥爺喝。

  姥爺喝著冰糖雪梨,媽媽又端來(lái)了一盆水,要給姥爺洗腳。媽媽一會(huì)兒倒涼水,一會(huì)兒倒熱水,直到水溫合適他才讓姥爺把腳放進(jìn)去,媽媽給姥爺洗腳的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)姥爺?shù)哪_瘦骨如柴,腳背上青筋清晰可見(jiàn)。我看見(jiàn)媽媽的眼睛里有點(diǎn)紅,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在我心目中媽媽堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,這是我第一次見(jiàn)她哭,第一次見(jiàn)她如此柔弱……

  碧草可以變枯榮,滄?梢宰兩L,但是,唯一不能變的是從古至今延綿不斷的中華傳統(tǒng)美德--孝。讓我們把孝親敬老傳承下去,把我們的唯一不能斷的中華美德傳承下去吧!

  孝親的作文 篇9

  中華民族自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù),她孕育著許多傳統(tǒng)美德之花,無(wú)數(shù)中華兒女享受著美德之花的芬芳并傳承和踐行著它。在這些絢麗多彩的“花叢”中,有一朵最為光彩奪目,那就是孝老敬親。這朵美德之花不像玫瑰那樣馥郁芬芳,但它時(shí)刻在四季里綻放著,它淡淡的“清香”浸潤(rùn)著每一個(gè)中華兒女的美好心靈。

  我的父母都是非常孝順的人,我從小就不斷接受著孝老敬親美德的熏陶,也是在這樣的美德滋養(yǎng)下,耳濡目染,漸漸成長(zhǎng)……

  記得在我很小的時(shí)候,我在家里就是個(gè)“小神獸”。每天都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,還整天嚷嚷著要買(mǎi)這買(mǎi)那,家里有什么好吃的好玩的總是先給我。尤其是爺爺,他十分疼愛(ài)我,我常常吊在爺爺?shù)谋蹚澫率幥锴В郎蠣敔數(shù)募贡成向T戰(zhàn)馬。不管我怎么折騰,爺爺總是樂(lè)呵呵的。爸媽怪我不懂事,我撇撇嘴,不以為然。直到有一天,爺爺就像一座大山忽然轟塌了——爺爺病了。那一刻,我才漸漸明白,爺爺年紀(jì)大了,我再也不能任性,到了該自己孝敬爺爺?shù)臅r(shí)候了。

  爺爺在假期時(shí)做了手術(shù),在家里靜養(yǎng),非常虛弱。爸爸媽媽輪流照顧爺爺,都熬出了黑眼圈?粗麄兤v的樣子,我心中暗暗沉思,我該為爺爺做點(diǎn)什么呢?

  這天,爸媽雙雙出門(mén)了,只留下我和爺爺在家。媽媽出門(mén)前再三囑托:讓我別只顧看電視,多去房間看看爺爺,她很快就會(huì)回家。我拍拍胸脯點(diǎn)點(diǎn)頭,毫不猶豫地接受了任務(wù)。媽媽剛走我就跑進(jìn)爺爺房間。爺爺半臥在床,見(jiàn)我進(jìn)來(lái),忙招呼我坐下。唉,爺爺躺了那么久,一定很無(wú)聊。想到這,我趕緊把爺爺?shù)睦鲜绞找魴C(jī)打開(kāi),讓爺爺聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。爺爺?shù)乃樟耍闪四敲淳,爺爺一定渴了吧。我端起水杯就往客廳跑。

  “小心點(diǎn),慢點(diǎn)跑!”爺爺伸長(zhǎng)脖子焦急地喊道。

  “爺爺,您還需要我做什么?”

  看著我一臉嚴(yán)肅的樣子,爺爺噗嗤一聲笑了,連忙說(shuō):“不用了,不用了,你去玩吧,剛剛我聽(tīng)見(jiàn)你的小伙伴在叫你呢!”

  “不行!我答應(yīng)媽媽要照顧您的!”

  我倒好水遞給爺爺后,我又想接下來(lái)為爺爺做點(diǎn)什么了呢?突然,我想到曾經(jīng)在書(shū)上看到的一句話(huà)“長(zhǎng)期臥床的人會(huì)血液不循環(huán)……”我應(yīng)該幫爺爺洗個(gè)熱水腳!說(shuō)干就干,我跑去浴室,小心翼翼地拿桶放好熱水,水實(shí)在太重了,我用力地提著桶一步一步往爺爺房間挪動(dòng),終于到了。我把爺爺?shù)哪_輕輕放入桶中,“爺爺,燙嗎?”爺爺幫我把頭上的`汗珠擦干,輕輕說(shuō):“不燙!蔽宜坪趼(tīng)到我一向剛強(qiáng)的爺爺,話(huà)語(yǔ)間帶了幾絲哽咽,我沖著爺爺笑了,爺爺也笑了。

  這時(shí),媽媽滿(mǎn)面笑容地走了進(jìn)來(lái),手里還提著一個(gè)蛋糕,我這才恍然大悟,原來(lái)今天是我的生日。爺爺欣慰地對(duì)媽媽說(shuō):“你瞧,孩子長(zhǎng)大了,懂得孝敬我這當(dāng)爺爺?shù)牧!眿寢尳舆^(guò)話(huà)茬:“是!孝敬您不是應(yīng)該的嗎?您可別忘了,他小時(shí)候可沒(méi)少折騰您!闭f(shuō)完,大家都不約而同地笑起來(lái),整個(gè)房間都洋溢著幸福和快樂(lè)。

  是啊,善待老人,關(guān)心老人,尊敬老人,不正是我們這些做晚輩的應(yīng)該做的是嗎?作為青少年的我們,更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,讓孝老敬親的美德之花,煥發(fā)出永恒的光彩!

  孝親的作文 篇10

  尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德是我們新時(shí)代少年的職責(zé)。

  古人云:“老吾老,以及人之老!备改附o予了我們生命把我們養(yǎng)大,日夜奔波勞累不都是為了我們嗎?當(dāng)我們生病時(shí),父母臉上的焦慮;當(dāng)我們開(kāi)心時(shí),父母陪我們一起快樂(lè);當(dāng)我們難過(guò)時(shí),父母心里比我們還要難過(guò);當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),父母比我們還要開(kāi)心……我們的喜怒哀樂(lè),父母會(huì)陪我們一起度過(guò)。

  父母為我們付出了他們的全部心血。我們從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子成為了一個(gè)少年,我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大。“光陰似箭,日月如梭”,隨著時(shí)間的匆匆流逝,父母也在漸漸衰老,我們何不趁著現(xiàn)在好好孝敬父母呢?

  老師曾為我們布置一項(xiàng)“作業(yè)”——為媽媽洗腳。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很茫然,平時(shí)都是媽媽幫我們洗腳,我們卻從未給媽媽洗過(guò)腳。

  回到家后,我一直不好意思開(kāi)口。吃完晚飯后,媽媽又忙著收拾完家務(wù),最后累得滿(mǎn)頭大汗,一下子坐在沙發(fā)上。一副腰酸背痛的.樣子。我著格外心疼,終于說(shuō)出了那句讓我覺(jué)得難以啟齒的話(huà):“媽媽?zhuān)規(guī)湍阆茨_吧!”媽媽欣慰地說(shuō):“好啊,沒(méi)想到我的女兒這么懂事了,時(shí)間可過(guò)得真快呀!”

  我打好一盆熱水放在媽媽面前,在幫媽媽脫襪子的時(shí)候,我看到了媽媽的手,那是一雙粗造極了的手,并且還裂開(kāi)了好幾道深深的口子。我不禁鼻子一酸,含著淚花輕柔地幫媽媽洗好腳。腳洗好后我又開(kāi)始幫媽媽捶背,我注意到了媽媽眼角的皺紋,歲月在慢慢地奪走了媽媽的年輕,它無(wú)情地在媽媽的眼角留下了深深的痕跡。媽媽為我們?nèi)找贡疾ㄗ兊蒙n老,我平常卻少有察覺(jué)。想到今天為媽媽洗腳還是老師布置的“作業(yè)”,完成“作業(yè)”最初還難于啟齒,內(nèi)心一陣慚愧。

  隨著時(shí)光的流逝,我漸漸長(zhǎng)大,尊老敬老的美德種子也在我心間漸漸長(zhǎng)成大樹(shù),雖然媽媽的皺紋在加深,頭上的銀發(fā)在變多,但臉上的愁容卻漸少,多了的是燦爛的笑容。

  歷史的車(chē)輪滾滾向前,讓我們?cè)谛率兰o(jì)高舉敬老愛(ài)老的旗幟,獻(xiàn)出我們?nèi)康膼?ài)心與孝心,弘揚(yáng)尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),讓長(zhǎng)輩們的世界處處陽(yáng)光燦爛,暖意融融。

  孝親的作文 篇11

  父母的愛(ài),是幸福的泉水,帶我們流向遠(yuǎn)方;父母的愛(ài),是涼爽的清風(fēng),驅(qū)散我們心中的煩惱;父母的愛(ài),是溫暖的陽(yáng)光,照亮我們的心田。是啊,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  ——題記

  一曲《世上只有媽媽好》是否會(huì)讓你想起媽媽的一句句嘮叨?你可知每句嘮叨里都浸潤(rùn)著太多太多的愛(ài);一曲《父愛(ài)》有沒(méi)有讓你想到爸爸的一次次擔(dān)當(dāng)?你可知這里面裝載著的都是沉甸甸的關(guān)愛(ài)。

  還記得小時(shí)候睡前喝的一杯溫?zé)岬呐D虇幔磕桥D痰臏囟瓤偸莿倓偤,殊不知那就是母?ài)的溫度;還記得爸爸送你上學(xué)的那輛自行車(chē)嗎?它不只記載了我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,還有深深的父愛(ài)啊!

  記得有一次,我正坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)時(shí),媽媽輕輕地敲開(kāi)我的房門(mén),又遞來(lái)一杯溫?zé)岬呐D。牛奶的溫度,還是那樣的適合,空氣中彌漫著淡淡的甜香。我不經(jīng)意的一撇,發(fā)現(xiàn)媽媽遞來(lái)牛奶的那雙手變得那么的粗糙。媽媽也是曾經(jīng)那個(gè)十指不沾陽(yáng)春水的小仙女啊,可她為了承擔(dān)起母親的責(zé)任粗糙了自己白晰的雙手。

  我不由陷入沉思之中:小時(shí)候做手工,找媽媽要剪刀。媽媽總是讓刀柄朝向我這邊遞來(lái),銳利的一面總是向著媽媽那邊……讀幼兒園時(shí)遇到下雨時(shí),總是爸爸來(lái)接我,一路上爸爸舉著的雨傘總是朝我這一邊傾斜……

  “怎么了?”媽媽一句話(huà)打斷了我的`思路,“!沒(méi)什么……媽媽?zhuān)規(guī)湍愦反繁常嗳嘌伞眿寢層煮@又喜,以致有些結(jié)巴地說(shuō):“啊……好啊……”

  我輕而有力地幫媽媽捶著背,可是她很快又起身,一臉滿(mǎn)足地說(shuō):“好了,好了,太舒服了。你去做你的作業(yè)吧,我先去忙了。”媽媽為這個(gè)家,付出了這么多,而我給她捶片刻背,她卻如此滿(mǎn)足。

  是啊,子女的愛(ài)哪怕如一縷陽(yáng)光,父母也會(huì)覺(jué)得如冬日的暖陽(yáng),整個(gè)心間立刻溢滿(mǎn)暖流。也許我們的孝心是浩瀚中的滄海一粟,但它卻能在父母的生命中開(kāi)出一朵花。讓我們的孝心體現(xiàn)在行動(dòng)上吧。

  孝親的作文 篇12

  百善孝為先是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是,現(xiàn)代都市里的兒女們,都因?yàn)樾枰ぷ鞫牙先藖G在家里不管。甚至有一些老人被兒女虐待、殘害。這些不孝順、反而是虐待老人的兒女們沒(méi)有想過(guò),你的父母不僅生了你,還辛辛苦苦地把你養(yǎng)大,他們用無(wú)盡的愛(ài),指引你,幫助你。到現(xiàn)在,他們老了,你連基本的關(guān)心都做不到嗎?

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)老人,患了病,手已經(jīng)拿不穩(wěn)東西了。有一天吃飯的時(shí)候,老人又因?yàn)槟貌环(wěn)飯碗而把飯菜灑了一地,碗也摔碎了,老人的女兒就指著老人破口大罵:你怎么又把飯菜給灑了,還把飯碗摔碎了,盡給我添亂!你不知道我有多忙呀?你是不是成心要把我累死?于是,她就不許老人在餐桌上吃飯了,而是把老人趕到墻角蹲著吃。老人每頓飯都吃不飽,還要遭別人罵,傷心極了,常常在墻角流淚。我聽(tīng)完這個(gè)故事后,也很傷心,這個(gè)女兒怎么可以這樣子對(duì)他年邁的父親?

  我們不應(yīng)該這樣對(duì)老人,而應(yīng)該是在他們需要幫助的時(shí)候伸出援手,我們可以常去敬老院探望老人,幫他們打掃衛(wèi)生、遞茶端水、陪他們聊天,也可以多陪他們出去公園走走,感受空氣的清新、陽(yáng)光的明媚與花草的香味。雖然是小事,但是老人們一定會(huì)感到幸福。

  古代也有許多孝敬老人的故事,比如《黃香溫席》:漢朝的時(shí)候,有一個(gè)叫黃香的人,是江夏人。年紀(jì)剛剛九歲,就已經(jīng)懂得孝順長(zhǎng)輩的道理。每當(dāng)炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,就給父母的帳子扇扇子,讓枕頭和席子更清涼爽快,使蚊蟲(chóng)避開(kāi);到了寒冷的冬天,就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖。還有《臥冰求鯉》:王祥的繼母因?yàn)橥跸椴恍⒍鷼,?dǎo)致患了病,父親就叫來(lái)郎中,給繼母治病,郎中說(shuō)繼母患的這種病要喝鯉魚(yú)湯才能治好,王祥就去已經(jīng)結(jié)冰的河上,脫掉上衣,躺在厚厚的冰塊上,用自己的體溫融化掉一部分冰,再砸開(kāi)剩下的.冰,只見(jiàn)冰下有許多鯉魚(yú),他不顧天氣的寒冷,伸手進(jìn)冰水里抓了兩條鯉魚(yú)來(lái),回家給繼母煲鯉魚(yú)湯喝。這些故事真讓我感動(dòng),為什么現(xiàn)代人就做不到呢?

  孝順不是金錢(qián),不是錦衣玉食,而是愛(ài)。如果有愛(ài),即便只是一聲問(wèn)候、一個(gè)電話(huà)、一封信或是一件小小的禮物,老人們都會(huì)感到很幸福;如果有愛(ài),工作很忙,不能看老人就不會(huì)成為自己的借口;如果有愛(ài),父母的嘮叨就會(huì)變成美妙的音樂(lè)。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中一定要學(xué)會(huì)孝順。

  孝親的作文 篇13

  “孝”,看起來(lái)多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字,可其中卻蘊(yùn)含了許多!靶ⅰ弊种械摹白印弊郑淼氖亲优,子女孝順長(zhǎng)輩,許久以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之恩,如果一個(gè)人不孝順自己的父母,談何能對(duì)自己的家庭、社會(huì)負(fù)責(zé)任?“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”這是孟子曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà),多少年了,一直流傳至今,可見(jiàn),這句話(huà)的道理是肯定的。在中國(guó)那么多億的人口中,真正能做到孝的,能有多少個(gè)?

  曾在電視上看過(guò)這樣一個(gè)小故事:年過(guò)70的母親,因?yàn)榈昧艘粓?chǎng)病,已經(jīng)臥床不起近20年了,他的兒子,不久前因?yàn)橐淮问鹿室恢煌纫呀?jīng)殘廢了,下肢已經(jīng)沒(méi)有了,就是這樣一個(gè)看似平常的家庭,卻有不平凡的事跡。他們住在一個(gè)貧困的山村里,兒子每天都要4點(diǎn)起,爬著到山上上山砍柴、割草,回到家里,又要為母親做飯,父親早已過(guò)世,家里只靠政府每個(gè)月的幾百塊錢(qián)支柱,多么艱辛的一個(gè)家庭啊,一口一口地為母親做飯,跪下的一瞬間,采訪(fǎng)的記者都禁不住潸然淚下,多么孝順的兒子啊,這,不就是我們民族精神的體現(xiàn)么?兒時(shí),我么一位在爸爸媽媽的懷抱中,天真的認(rèn)為他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺腥际菓?yīng)該的,可是,想起我們因?yàn)橐晃荒吧说囊活D熱乎乎的飯而感激不盡,甚至感激一輩子,可是,父母給我們的只是一頓飯么?一天3頓飯,一年1095頓飯,這么多頓飯,包含了他們辛勤的汗水,難道,只值得我們感激一輩子么?

  其實(shí)如果真正感激他們,沒(méi)必要整天掛在嘴口,要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,那才是真正的“孝“!那么,我們現(xiàn)在力所能及的事情有哪些呢?比如:

  1.主動(dòng)為勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩、講講笑話(huà)。

  2.每天好好學(xué)習(xí),回家談收獲,講感受,給父母一個(gè)好心情。

  3.多體諒父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。

  4.學(xué)會(huì)擁抱父母,說(shuō)一聲“謝謝”

  5.學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的`勞動(dòng)成果。這些看似很小的事,卻能讓父母真這個(gè)感受到,我們,長(zhǎng)大了!在人的一生中,感謝老師,應(yīng)為他是我們的指路明燈……老師是蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,他們,雖然不是生養(yǎng)我們的人,卻是教育我們的啟蒙者,沒(méi)有他們,哪來(lái)我們這么優(yōu)異的成績(jī)?燈光下,一縷銀絲是那樣的醒目,為了我們,他們付出那么多,同樣不要求回報(bào),難道,這些不值得我們?nèi)ジ屑っ?“百善孝為先“這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,希望“孝”字能在我們每個(gè)人心中和行動(dòng)中真真實(shí)實(shí)的擁有!

  孝親的作文 篇14

  《史記》說(shuō):“天之夫,也是人之始;父母是人的基礎(chǔ)。窮的人是反書(shū)的,所以累得不得了,累得不想哭;這既痛苦又痛苦,你不必給父母打電話(huà)。”父母是我們生命的源泉,生命的第一任老師,世界上最?lèi)?ài)自己的人。沒(méi)有父母的支持,你能從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)嗎?世界上最有收獲的人是誰(shuí)?我覺(jué)得是父母和一些老人。再大的本事,再高的官位,都不能忘恩負(fù)義,不能過(guò)河拆橋。正如一句詩(shī)所說(shuō):“父母之恩,深似海,父母之恩,一生不忘。生孩子的周期從古代到現(xiàn)代一代一代傳下來(lái)。孝順兒女,不孝者逆罪。窮人家能生個(gè)孝子,鳥(niǎo)獸尚且懂得母乳喂養(yǎng)。養(yǎng)育之恩不報(bào),成龍白干。”一個(gè)連父母都不尊重的人還能指望他愛(ài)別人嗎?

  小時(shí)候聽(tīng)爺爺講過(guò)這樣的故事。故事說(shuō):有一個(gè)又瞎又聾的老人,不停地?fù)u著膝蓋,總是把碗搖到地上。兒子媳婦把他趕下餐桌,讓他用木板吃飯。老人的孫子看到了,想用木板給父母做碗,以后用。父母知道后,意識(shí)到自己錯(cuò)了,把老人接到餐桌上和他們一起吃飯。這個(gè)故事說(shuō)明了你的所作所為,你的后代也會(huì)向你學(xué)習(xí)。

  有時(shí)候我們回憶過(guò)去。你想過(guò)是誰(shuí)給了我們這么美好的童年嗎?我們很小的.時(shí)候,父母花了很長(zhǎng)時(shí)間教你怎么用勺子和筷子吃飯,怎么系鞋帶,扣扣子,梳頭發(fā)。也許你不在乎,認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,但他們用自己的心血教會(huì)了一切。

  每個(gè)家庭都有老人,每個(gè)人對(duì)他們都不陌生。他們是我們的長(zhǎng)輩。他們一生努力工作,為我們的社會(huì)做出了很大貢獻(xiàn)。尊老愛(ài)幼不僅是對(duì)老人的關(guān)心和照顧,也是繼承前人財(cái)富的需要。尊老愛(ài)老的美德,是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;那是沙漠中的春天;這是一場(chǎng)長(zhǎng)期干旱期間的陣雨。美德其實(shí)是需要幫助時(shí)伸出的溫暖的手;需要傾訴的時(shí)候,交出一顆火熱的心;當(dāng)你需要照顧時(shí),真誠(chéng)的慰問(wèn)。只有這個(gè)世界上的老人才能感受到這個(gè)世界的溫暖和美好;只有這樣,我們才能遠(yuǎn)離孤獨(dú),快樂(lè)地完成他們的人生旅程,讓整個(gè)世界充滿(mǎn)歡笑和歡笑。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),尊重、愛(ài)護(hù)和幫助老年人。這是我們義不容辭的責(zé)任。每個(gè)人都會(huì)老,每個(gè)人都會(huì)尊敬老人,社會(huì)會(huì)更好。

  孝順老人,尊敬老人,是我們的責(zé)任。每一句問(wèn)候,每一首歌,每一道菜,都能成為孝敬老人的美德。他們付出了,我們要回報(bào)他們,讓他們知道,他們的努力沒(méi)有白費(fèi)!

  最后我想說(shuō):“孝順尊老,人人都好!”

  孝親的作文 篇15

  我相信當(dāng)你看到“敬老孝”這個(gè)詞的時(shí)候,你會(huì)想到你的家人,尤其是老人。今天,我想和你談?wù)勥@個(gè)話(huà)題。

  爺爺奶奶經(jīng)常默默為孩子和孫子孫女買(mǎi)單。我記得烈日下,他們還一個(gè)個(gè)在地里干活;熱浪襲人的夏夜,他們的扇子和蒲扇為我們驅(qū)蚊;在寒冷的冬天,他們?yōu)槲覀兇┥献顪嘏囊路菫槭裁磿?huì)有很多老人流離失所,無(wú)家可歸呢?

  照顧老人是每個(gè)人的責(zé)任。你還記得木蘭!木蘭時(shí)代的女人不裹腳。南北朝時(shí),朝廷為了抗敵,命令華桓入伍。木蘭認(rèn)為父親年老體弱,弟弟華木里年幼無(wú)知,決定扮成男人,以弟弟的名義參軍。起初,全家人都不同意,木蘭想盡一切辦法說(shuō)服他們。華歡本是老英雄?吹脚畠旱闹倚,她既睿智又勇敢。她答應(yīng)女兒穿上戰(zhàn)袍,上馬,奔向邊境報(bào)效祖國(guó)。這個(gè)為父從軍的故事已經(jīng)講了幾千年了,這種精神一定會(huì)被世人稱(chēng)頌的!

  我曾經(jīng)記得,在養(yǎng)老院,給老人打掃衛(wèi)生的'場(chǎng)景還在我面前重播;給老人帶來(lái)美食的愛(ài)的味道,還在我心里揮之不去;老人的舞曲還在他們心里蕩漾著……最揮之不去的是老人的陣陣笑聲和幸福的笑臉……我們是老人幸福的果實(shí),我們能讓他們永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!

  是的,小時(shí)候我想感謝媽媽的生育,感謝爸爸的辛苦,感謝爺爺奶奶的照顧,感謝所有支持我的親人。任何時(shí)候都要有一顆孝順老人的心!

  孝親的作文 篇16

  敬老孝是中華民族的傳統(tǒng)美德!熬蠢闲ⅰ彪m然是個(gè)大詞,但其實(shí)是小事。

  我的曾祖母今年90歲了。因?yàn)槌隽塑?chē)禍,大腿被一個(gè)莽撞的電動(dòng)三輪車(chē)師傅打斷了,F(xiàn)在她老了,腿腳越來(lái)越不方便。過(guò)年快結(jié)束的時(shí)候她完全是躺在床上,不能在地里走。我們家是一個(gè)大家庭。爺爺有六個(gè)弟妹。他們是孝順的好人,每天輪流陪老人,沒(méi)有怨言。我媽跟我說(shuō)“一切美德以孝為先”,讓我跟太奶奶一起過(guò)寒假。我想是的,和她談?wù)劊∫驗(yàn)槲乙话阒辉谟幸恢芗俚臅r(shí)候去看她,她很高興知道這次我會(huì)陪她一整天。她各方面都不錯(cuò),除了聽(tīng)不清楚,應(yīng)該說(shuō)大聲一點(diǎn)。我的曾祖母是個(gè)健談的人。她告訴我,我和我的曾祖父是如何在困難時(shí)期養(yǎng)育了六個(gè)孩子,我的曾祖父是一個(gè)多么好的人。我的曾祖父在我上小學(xué)的時(shí)候去世了。他是我最喜歡的人!躺在床上的老人真的'很辛苦。做什么都不方便。他需要幫助。剛到一會(huì)兒,太奶奶就要尿尿了,她媽在她下面放了個(gè)塑料尿壺。我在的時(shí)候她覺(jué)得很尷尬。躺久了身體會(huì)疼。我們應(yīng)該經(jīng)常幫助她鍛煉。我媽讓我?guī)湍棠唐觳泊蛲取K辉俜Q(chēng)贊我是個(gè)好男孩。我說(shuō)我自己來(lái)。中午吃飯的時(shí)候,我主動(dòng)去喂她,她很開(kāi)心。有時(shí)候我會(huì)笨手笨腳的喂她,她也不會(huì)說(shuō)我。

  一天很快就過(guò)去了;丶业穆飞,我跟媽媽說(shuō),有一個(gè)大家庭,尊老愛(ài)幼,孝順父母。大家都開(kāi)心!

  孝親的作文 篇17

  孝順老人,尊敬老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。首先要從身邊的小事做起。

  以前,爺爺奶奶看到我的時(shí)候,會(huì)給我買(mǎi)很多文具和玩具。假期里,他們經(jīng)常帶我出去玩。對(duì)我們來(lái)說(shuō),父母的白發(fā)越來(lái)越多,鄒文的臉也遮不住了,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,想幫爸爸媽媽爺爺奶奶做一些力所能及的事情。比如幫父母選菜,給爺爺奶奶打背,洗腳,掃地……都是對(duì)父母的孝心。

  在古代,一個(gè)叫黃翔的人在9歲的時(shí)候就以他的才華和對(duì)老人的'尊重而聞名。一個(gè)冬夜,天氣很冷。黃翔學(xué)習(xí)到深夜,他媽媽讓他早點(diǎn)休息,但他還是鉆進(jìn)了父母的被子里。當(dāng)父親問(wèn)他在做什么時(shí),黃翔從床上爬起來(lái)說(shuō):“冬天的晚上很冷。我會(huì)為你溫暖一個(gè)溫床,讓你可以休息!

  從這個(gè)小故事中,我們可以看出黃翔有多尊重他的父母。將來(lái)我會(huì)像黃翔一樣尊敬我的父母。

  孝順敬老,要從自己做起,小事,身邊和現(xiàn)在!

  孝親的作文 篇18

  如果我問(wèn)你“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)桂圓節(jié)嗎?”很有可能你會(huì)不屑一顧,說(shuō):“這有什么奇怪的?”那么如果我問(wèn)你:“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)老大師小學(xué)附中的桂圓節(jié)嗎?”你可能會(huì)驚訝地瞪著眼睛,張開(kāi)嘴,問(wèn):“!學(xué)校也有龍眼節(jié)?”實(shí)話(huà)告訴你!今天是我們老師小學(xué)一年一度的桂圓節(jié)。每一天,每一個(gè)學(xué)生都很興奮,因?yàn)槲覀冇挚梢云穱L到甜美令人垂涎的龍眼了。

  我們校園里長(zhǎng)著四棵又高又直的桂圓樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō):“我們桂圓樹(shù)快六十歲了。大家精心培育它,愛(ài)護(hù)它,給它無(wú)微不至的呵護(hù)和呵護(hù),它每天都在愛(ài)的.陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。桂圓樹(shù)知道怎么了解恩圖報(bào)。每到金秋時(shí)節(jié),它就默默無(wú)聞地把果實(shí)送給老師、同學(xué)和各界人士。因?yàn)楣饒A樹(shù)知道,它是靠大家的辛勤勞動(dòng)和汗水澆灌的,沒(méi)有大家的愛(ài),它就不會(huì)有今天,所以它會(huì)在每個(gè)秋天的季節(jié)給我們帶來(lái)美味的水果!

  然后,老師和藹地說(shuō):“桂圓樹(shù)懂得報(bào)恩。你也應(yīng)該向桂圓樹(shù)學(xué)習(xí),做一個(gè)懂得善良和感恩的好孩子。讓我們捧桂圓,獻(xiàn)孝心,把桂圓送給你最想感謝的人!蔽夷膶(duì)自己說(shuō):“爺爺奶奶給了我很多照顧,我從一個(gè)剛出生時(shí)會(huì)哭的嬰兒,成長(zhǎng)為一個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵核麄儾粎捚錈┑慕涛易呗,教我檢查作業(yè)……我也應(yīng)該感激!對(duì),老師也一樣,錯(cuò)了就給我解釋?zhuān)y過(guò)就鼓勵(lì)我,讓我走出難過(guò)……”

  我和同學(xué)們都沒(méi)有忘記他們,我們爭(zhēng)先恐后地把最大的龍眼放到老師手里。老師臉上掛著燦爛的笑容,眼角有一點(diǎn)點(diǎn)淚水。我知道,她的心里一定充滿(mǎn)了喜悅.放學(xué)后,我沒(méi)有吃任何龍眼,所以我把它們帶回家,并把它們與家人分開(kāi)。回到家,我恭恭敬敬地給了家里十五個(gè)小桂圓?粗鵂敔斈棠痰男δ槪(tīng)著他們的贊美,心里比吃蜂蜜還甜!我開(kāi)心地對(duì)自己說(shuō):“哈,老師和家人為我付出了那么多,我也回報(bào)了他們,感謝老師,也孝敬親人,真的太好了!”

  “持果獻(xiàn)孝!边@句話(huà)一直在我心里回響。我們應(yīng)該向桂圓樹(shù)學(xué)習(xí),心存感激。像桂圓樹(shù)一樣,我們都是在大家的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。沒(méi)有老師、父母、爺爺奶奶的辛勤汗水,我們會(huì)有成熟的一天嗎?

  孝親的作文 篇19

  子游有句名言:今日孝者,謂可養(yǎng)。至于狗和馬,可以養(yǎng)。不尊重,為什么不。這句話(huà)是讓我們尊敬老人,孝敬親人。不久前,我在一本書(shū)上看到一個(gè)故事:河邊有三個(gè)女人挑水,一個(gè)驕傲的女人說(shuō):“我兒子壯如牛!绷硪粋(gè)女人驕傲地說(shuō):“我兒子唱歌像夜鶯!钡谌齻(gè)女人只是輕聲說(shuō):“我兒子什么都不知道!彼韧炅耍齻(gè)女人端著水往回走。水很重。剛剛走了一半路程,他們累得上氣不接下氣。突然,三個(gè)男生從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),翻著身往這邊跑。另一個(gè)男孩在唱那首優(yōu)美的'歌,只有第三個(gè)男孩低著頭跑向媽媽。另外兩個(gè)孩子今天向媽媽炫耀自己的收獲,第三個(gè)男孩二話(huà)沒(méi)說(shuō)幫媽媽挑水。碰巧一個(gè)老人路過(guò)看見(jiàn)了。另外兩個(gè)女人問(wèn)老人孩子的情況,老人說(shuō)只看到了一無(wú)所知的孩子。

  看完這個(gè)故事,我不明白為什么老人說(shuō)只看到一個(gè)孩子。看了很多遍故事,終于找到了答案。原來(lái)另外兩個(gè)孩子只是炫耀自己,并沒(méi)有在實(shí)踐中表現(xiàn)出來(lái)。第三個(gè)孩子雖然什么都不知道,但他知道如何孝敬親人,這比什么都重要。所以,老人們說(shuō)。他只看到一個(gè)孩子。

  現(xiàn)在有多少人不關(guān)心新的,不尊重親人和父母,不是嗎?不,不是。是因?yàn)樗麄儧](méi)有仔細(xì)觀察別人這輩子為你做了什么,他們也覺(jué)得有道理。綜上所述,要孝順尊老,對(duì)親人和父母多一點(diǎn)尊重。

  孝親的作文 篇20

  曾幾何時(shí),當(dāng)我們翻開(kāi)塵封的記憶,會(huì)看到我們昔日的笑臉,曾經(jīng)的快樂(lè),而在幸福的背后,老師與父母的恩情我們又記錄了多少。一個(gè)人無(wú)論地位有多高,成就有多大,都不可以忘記老師與父母在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心思。飲水要思源,常懷感恩!}記

  尊師

  中國(guó)自古就有“尊師”的傳統(tǒng)。煌煌史書(shū),有多少關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師傳說(shuō)!俺涕T(mén)立雪”的堅(jiān)韌,“二十四孝”之事的感動(dòng),李密寫(xiě)《陳情表》的眼淚,會(huì)同張良在月影下的身影,這一切已深深植根于中華傳統(tǒng)之中。隨時(shí)光的流逝,而今的我們究竟從傳統(tǒng)中繼承了多少?“尊師”的血液還在我們的內(nèi)心流淌嗎?

  我們?cè)恢挂淮蔚谋г惯^(guò)老師又給我們留了一堆永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),又開(kāi)始全方位的提問(wèn)了,又和父母說(shuō)我的壞話(huà)···這討厭的老師。當(dāng)我們抱怨老師的不好時(shí),可曾想到過(guò),那雙沾滿(mǎn)粉沫的雙手,那些慈善的諄諄教誨,還有那無(wú)奈的良苦用心。

  一時(shí)的迷茫絕不代表一世的沉淪,雖然我們?cè)?jīng)讓您頭痛,讓您擔(dān)憂(yōu),但是,您知道嗎,昔日您和風(fēng)細(xì)雨般得話(huà)語(yǔ),浩蕩東風(fēng)的叮嚀,已經(jīng)蕩滌了我們心靈上的沉泥,您在我們心田播下的知識(shí)種子已經(jīng)在我們身上散發(fā)出智慧的.光芒,閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花。終于明白,您如父母一直給著我們特別的愛(ài)。

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤影,潤(rùn)物無(wú)聲,干青云而直上。奪白雪以高潔。如此偉大的老師,難道不值得我們尊敬嗎?

  春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),對(duì)您的教誨我們無(wú)比感激,更銘記于心。

  天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期,感謝您,老師!

  孝親

  世上有一種給予最無(wú)私,向你傾盡所有;世上有一種關(guān)懷最溫暖,你的一生都要從這里開(kāi)始;世上有一種付出最高尚,從不要回報(bào);世上有一種真情最純潔,不會(huì)摻入半點(diǎn)瑕疵,這就。——這就是父母的愛(ài)

  轉(zhuǎn)身回望,我們?cè)趤?lái)到這世間的一剎那就注定于那兩位雖然滿(mǎn)身疲憊但仍然歡欣雀躍的人血脈相連,從此,我們的生命就傾注了他們無(wú)盡的愛(ài)與祝福。也許他們給不了我們奢華的生活,但是他們給了我們一生中不可替代的——生命!然而這兩位給了我們生命,給了我們?nèi)康摹八麄儭北闶俏覀兛蓯?ài)的父母。

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況父母為了我們傾盡了所有的心血與精力,這不是“一滴水”,而是“一片汪洋大海才對(duì)”。我們可曾想過(guò)要用什么回報(bào)我們的父母,可曾問(wèn)過(guò)自己是否記得父母的生日?是否在他們生病的時(shí)候,守候在他們的身邊噓寒問(wèn)暖、端湯送藥?是否在他們勞累一天后遞上一杯暖茶?是否在他們失落的時(shí)候奉上一番問(wèn)候于安慰?

  也許會(huì)有人說(shuō),等我有錢(qián)了,我在孝順我的父母,我會(huì)讓他們坐在錢(qián)堆里隨便花,全世界隨便玩,或許你真的會(huì)成為有錢(qián)人,但那時(shí)父母的牙還能啃的動(dòng)玉米嗎?父母的腳還能走的動(dòng)路嗎?孝敬父母敬如天豈可等待,孝心也不是用錢(qián)能夠表達(dá)全部的。他們吃不了多少,穿不了多少,他們所缺的是口渴時(shí)的茶水、寂寞時(shí)的陪伴、生病時(shí)的問(wèn)候。這些才是父母內(nèi)心所渴望的!

  “孝悌也者,其為仁之本也”,對(duì)于養(yǎng)育我們二十余年的父母,我們又何止是虧欠,我們忽略了太多細(xì)節(jié),往往給他們帶去傷害也渾然不知,直至追悔莫及。那是因?yàn)槲覀冎恢馈靶㈨槨倍衷趺磳?xiě)卻不能認(rèn)識(shí)到它的真正含義。其實(shí),我們的父母很容易滿(mǎn)足。我記得有這樣一片感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,搖搖晃晃的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽洗腳!就這樣一條簡(jiǎn)單的廣告時(shí)至今日仍在熱播,動(dòng)人的原因不是演員的當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心肺。很多人為其流淚,不止未可愛(ài)的小男孩,更是為了那一份至深的愛(ài)和發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。就這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻不愿去做,試問(wèn):“我們的孝心在哪里?”

  孝順父母是發(fā)自?xún)?nèi)心的,需要我們用心去體會(huì),用心去報(bào)答,盡管我們年齡還小,還不能承擔(dān)家庭重任,但是我們可以為父母做一些力所能及的事情,分擔(dān)他們的憂(yōu)勞。讓父母從心中感受我們的關(guān)愛(ài),我們的孝心。

  文化的血液永不會(huì)斷絕,經(jīng)典的光輝亦不泯滅,“尊師孝親”的血液定會(huì)在一代又一代的人們心中流淌。而現(xiàn)在的我們應(yīng)該像白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天、江湖奉獻(xiàn)給海洋、小草奉獻(xiàn)給大地那樣,用我們的愛(ài)心、勤奮、勇敢、樂(lè)觀···編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師,奉獻(xiàn)給我們的父母?我相信,只要我們有一顆虔誠(chéng)而真摯的心,一雙善于觀察的眼,一雙體貼而堅(jiān)定的手,對(duì)于老師,對(duì)于父母,我們都可以做得更好。而我們自己也將從“尊師孝親”的具體行動(dòng)中,感悟那人生之道。善意、理解、尊重、寬容、感恩,這一切將為我們的人生指明道路。

  孝親的作文 篇21

  古人云:百善孝為先,可見(jiàn)人類(lèi)在很久很久以前就明白了做人先學(xué)孝,我們今天就來(lái)談孝

  孝沒(méi)有很多種,只有一種:懷有一顆感恩之心。我們身邊對(duì)我們好的人太多了,在我們成長(zhǎng)過(guò)程中給予我們幫助的人更是數(shù)之不盡。俗話(huà)說(shuō):滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),那有沒(méi)有一種恩情是我們花一輩子也報(bào)不完的呢?有啊,我們身邊的母親不就是最好的例子?

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)剛剛出世的小姑娘因?yàn)楦赣H嫌她是個(gè)女孩,背著妻子拋棄了她,把她扔在了馬路邊的板凳上,一個(gè)撿破爛的女人經(jīng)過(guò),看到了女孩,在她旁邊等了一天一夜也沒(méi)有見(jiàn)人領(lǐng)孩子,于是她把女孩抱回了家細(xì)心地照料著,因?yàn)榕藳](méi)有雙腿,干什么事情都是她一下一下爬出來(lái)的,所以自己的生活起居自己都照顧不好,何況又多了一個(gè)什么都不會(huì)做的孩子。女人撿破爛時(shí)經(jīng)常注意撿孩子的附近是否有人在找孩子,可是一年過(guò)去了,沒(méi)有任何人像丟失孩子的人來(lái)過(guò)或詢(xún)問(wèn)過(guò),而隨著時(shí)間的加速,女人也接受了女孩,還供她上學(xué),因?yàn)榕苏J(rèn)為這個(gè)小姑娘就是上帝派來(lái)的天使,與她這個(gè)孤獨(dú)一輩子的人做伴的。女孩雖然得不到父愛(ài),但是她最不缺母愛(ài)了,她一直在心里很感激母親,什么事情都幫著母親去做,并暗暗發(fā)誓,一定讓母親過(guò)上好日子。女孩人窮但是志不窮,十分出色的考上了大學(xué),但是這個(gè)消息帶個(gè)這個(gè)家庭的是喜與悲,考上大學(xué)是喜,可是不少的費(fèi)用無(wú)疑給這個(gè)家庭增添了沉重的負(fù)擔(dān),女孩想要放棄,可是母親堅(jiān)決不同意,她想盡一切辦法把費(fèi)用湊齊了學(xué)費(fèi),這時(shí)的家里已經(jīng)窮的四面徒壁,能賣(mài)的都賣(mài)了。四年后女孩畢業(yè)了,她小時(shí)候發(fā)的誓終于可以實(shí)現(xiàn)了,可意想不到的事發(fā)生了。女人要趕她走,女人把女孩的'身世告訴了她,并要她去找自己的親生父母,原來(lái)女人得了癌癥,而且是晚期,時(shí)日已經(jīng)不多了,不想讓自己的病情拖累到女孩,好讓她有個(gè)更好的前途,則女孩肯定是無(wú)論母親怎樣的驅(qū)趕和勸說(shuō)都不愿離開(kāi)母親,并告訴女人,她就是自己心中的親生母親,會(huì)陪伴女人永遠(yuǎn)的。講到這里我們都應(yīng)該都能體會(huì)到這位女人的偉大,她其實(shí)只是盡了一個(gè)母親的責(zé)任:努力讓孩子變得更好!

  我們中也許每個(gè)人都比這個(gè)女孩幸運(yùn)得多,和她比起就是天上與地下,那我們是不是應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活以及對(duì)我們百般照料的母親呢?母愛(ài)是最純真的愛(ài),是不圖回報(bào)的愛(ài),母親把她的愛(ài)毫無(wú)保留的給了我們,那么我們對(duì)母親的孝心也要是最純真,最永恒的!就像這個(gè)女孩對(duì)待她心中的母親一樣!

  孝親的作文 篇22

  敬老孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德,雖然“敬老孝親”是個(gè)大詞,做起來(lái)其實(shí)都是一些細(xì)微的小事。

  我的太奶奶今年已經(jīng)九十歲了,她因?yàn)樵?jīng)出過(guò)一次車(chē)禍,被一位冒失的電動(dòng)三輪車(chē)師傅撞斷了大腿,現(xiàn)在年紀(jì)大了,腿腳越來(lái)越不便,快過(guò)年的時(shí)候完全臥床休息,不能下地走動(dòng)了。我們家是個(gè)大家庭,爺爺有弟妹六人。他們都是孝順的好人,每天都輪流陪著老人家,沒(méi)有一點(diǎn)抱怨的話(huà)。媽媽告訴我“百善孝為先”,讓我在寒假里也去陪陪太奶奶。我想好啊,陪著她說(shuō)說(shuō)話(huà)吧!因?yàn)槠綍r(shí)我只有星期放假的時(shí)候去看她,她知道我這次要陪她一整天,可高興了。她的各方面都挺好,只是耳朵聽(tīng)不太清,和她說(shuō)話(huà)聲音要大點(diǎn)。我的太奶奶是個(gè)健談的人,她告訴我以前和太爺爺怎樣在艱苦的日子里撫養(yǎng)大了六個(gè)孩子,太爺爺是個(gè)多么好的人。我的太爺爺在我快上小學(xué)的時(shí)候去世了,是我最?lèi)?ài)的人哦!躺在床上的'老人真的很辛苦,做什么都不方便,要人幫忙。我到了剛一會(huì)兒,太奶奶要解小便,媽媽用一個(gè)塑料的小便盤(pán)放在她的身下,我在旁邊她覺(jué)得很不好意思。躺得時(shí)間長(zhǎng)了,她的身體也會(huì)酸痛,我們要時(shí)常幫她活動(dòng)身體,媽媽讓我?guī)吞棠棠竽蟊郯、捶捶腿,她連聲的夸我是個(gè)好孩子,我說(shuō)是自己應(yīng)該做的。中午吃飯的時(shí)候,我主動(dòng)要求喂她,她很高興,我笨拙的有時(shí)會(huì)喂出來(lái),她也不說(shuō)我。

  一天的時(shí)間很快過(guò)去了,在回家的路上我和媽媽說(shuō)有個(gè)敬老孝親的大家庭每個(gè)人都是幸福的!

  孝親的作文 篇23

  古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。意思是說(shuō)我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊重別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子。

  有一次,我和媽媽坐公交車(chē),在一個(gè)站臺(tái)時(shí)一位老爺爺走上車(chē)了,但這是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有位置了。這時(shí),媽媽叫我可以把位置讓給老爺爺,讓我跟媽媽坐。我有點(diǎn)猶豫,但想了想,還是把座位讓給老爺爺吧。于是我走到老爺爺跟前說(shuō):“老爺爺,那有個(gè)位置,您去坐吧”。老爺爺笑著說(shuō):“謝謝你啦,小妹妹”。聽(tīng)到這句話(huà),我的臉有些發(fā)紅,如果不是媽媽叫我把位置讓給老爺爺,可能我就不會(huì)把位置讓給老爺爺坐了。不過(guò)我覺(jué)得幫助別人的滋味還真好呢,心里美滋滋的。

  敬老孝親的品德源于古代,我國(guó)古代也有尊老愛(ài)幼的事跡,如春秋時(shí)期,孔子最有名的弟子子路,小的時(shí)候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米飯都沒(méi)有,怎么辦?小小的子路,于是,翻山越嶺,走了十幾里的'山路,從親戚家里背回來(lái)了一小袋米。看著父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了自己的疲勞,鄰居們都夸子路是個(gè)孝順的孩子。黃香9歲的時(shí)候母親去世了,他十分悲傷,就把對(duì)母親的愛(ài)和思戀全部?jī)A注到父親身上。冬夜,天氣寒冷。黃香就先鉆到父親的被窩里,躺一會(huì)兒才回到自己的床上睡覺(jué)。夏天夜里很熱,黃香就手執(zhí)蒲扇,對(duì)著父親枕席使勁扇著。黃香長(zhǎng)大后,朝廷覺(jué)得他是個(gè)人才,讓他擔(dān)任魏郡太守。有一年,魏郡遭受特大水災(zāi),百姓苦不堪言。黃香拿出自己的錢(qián)財(cái)賑濟(jì)災(zāi)民,百姓沒(méi)有不感動(dòng)的。

  這些事跡是多么的偉大啊,連古代的人們都是尊老愛(ài)幼,再來(lái)看看我們現(xiàn)代人又有多少人事尊老愛(ài)幼呢,看到這些偉大的事跡,我們又有什么話(huà)可說(shuō)呢。在這里,我希望我們現(xiàn)代人都能像古代人那樣尊老愛(ài)幼,使我們國(guó)家的每個(gè)人都尊老愛(ài)幼!

  孝親的作文 篇24

  子游有句名言叫:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎。這句話(huà)的意思是讓我們尊敬老人,孝敬親人。

  不久前,我在一本書(shū)上看到了這樣一個(gè)故事:有三個(gè)女人在河邊挑水,有一個(gè)自豪女人說(shuō):“我的兒子的像牛一樣健壯!绷硪粋(gè)女人也自豪的說(shuō):“我的兒子唱起歌來(lái),像夜鶯的歌聲一樣動(dòng)聽(tīng)!钡谌齻(gè)女人只輕輕地說(shuō)了一句:“我的兒子什么也不會(huì)!贝蛲晁,三個(gè)女人挑著水往回走。水很沉,剛走了一半你的路程,她們便累得上氣不接下氣,突然從遠(yuǎn)處跑來(lái)了三個(gè)男孩,翻著跟頭向這兒跑來(lái),另一個(gè)男孩唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌跑來(lái),只有第三個(gè)男孩低著頭向母親身邊跑去。其他兩個(gè)孩子都向自己的母親炫耀自己今天的收獲,那第三個(gè)男孩二話(huà)沒(méi)說(shuō),就幫母親挑水。這時(shí),正巧有一個(gè)老人經(jīng)過(guò)此地,正巧看到了這件事,其他兩個(gè)女人都向老人詢(xún)問(wèn)自己的孩子怎么樣,可是那老人說(shuō),他只看見(jiàn)了那個(gè)什么也不會(huì)的孩子。

  讀完這個(gè)故事,是我百思不得其解:為什么那位老人說(shuō)他只看見(jiàn)了一個(gè)孩子?經(jīng)過(guò)我多遍讀故事,我終于找到了答案,原來(lái),其他兩個(gè)孩子只是炫耀自己,并沒(méi)用實(shí)際體現(xiàn),而第三個(gè)孩子雖然什么也不會(huì),但他懂得如何孝敬親人,這比什么都重要。所以,老人才說(shuō)他只看到了一個(gè)孩子。

  現(xiàn)如今,有多少人不關(guān)心不敬重自己的親人及父母,是他們不會(huì)嗎?不,不是的`,這是因?yàn)樗麄儾蛔屑?xì)觀察生活中別人為你的付出,也覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?偠灾,尊老孝親,從小做起,從身邊的小事做起!

  孝親的作文 篇25

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。——題記

  我國(guó)古代著名的思想家、教育家孔子曾說(shuō)過(guò):“父母之所愛(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之。”泱泱中華,是禮儀之邦;而華夏兒女的道德傳統(tǒng),更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。敬老孝老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們做人的本分。

  翻開(kāi)《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū),仿佛有許多品德高尚的人在和我談話(huà)。第一章的主題是“在家庭,做個(gè)好孩子”。僅僅看了這個(gè)題目,就讓我感慨萬(wàn)千:家庭,是人生的搖籃,是避風(fēng)的港灣。無(wú)論是父母、長(zhǎng)輩還是兄弟姐妹,都給予了我們極大的溫暖和關(guān)懷。因此,我們應(yīng)當(dāng)從小學(xué)會(huì)敬老孝親,做一個(gè)好孩子。

  “在貧困中,她任勞任怨,樂(lè)觀開(kāi)朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在不幸里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿(mǎn)每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿(mǎn)四千多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花!边@是中央電視臺(tái)對(duì)“2011年度感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一孟佩杰的頒獎(jiǎng)詞。孟佩杰姐姐的確是可敬的。她是孝親敬老的典范。5歲時(shí),就在她的生命中出現(xiàn)了第一次轉(zhuǎn)折:她被養(yǎng)母劉芳英收養(yǎng)了。不久,養(yǎng)母癱瘓,養(yǎng)父離家出走,家庭的重?fù)?dān)就落在了僅有8歲的孟佩杰姐姐的身上。幼小的她不知從小板凳上摔下來(lái)多少次,不知被火燒傷過(guò)多少次……但最終,因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),她挺住了。又是人生的一次轉(zhuǎn)折,孟佩杰姐姐要到臨汾學(xué)院去上學(xué),但養(yǎng)母使她放心不下,最終她決定帶著養(yǎng)母去上學(xué)。有多少人,盡管是親生的,能做到孟佩杰姐姐這一點(diǎn)也很少;更何況孟佩杰姐姐與她的媽媽只是養(yǎng)母女關(guān)系!讓我們向孟佩杰姐姐致敬,好好孝敬我們的爸爸媽媽吧!

  手足之情也十分令我感動(dòng)。劉艷鵬、劉艷波兄弟的`“接力求學(xué)”雖沒(méi)有蘇軾、蘇轍那樣的詩(shī)情畫(huà)意,卻傳遍大江南北,觸動(dòng)著人們的心靈。十余年前,哥哥劉艷鵬高中畢業(yè),因家庭貧困,他毅然放棄了自己的大學(xué)夢(mèng),靠打工供弟弟上大學(xué),以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。弟弟劉艷波憑著自己的信念以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。之后,哥哥劉艷鵬由于強(qiáng)烈的求知欲望,重新背上書(shū)包走進(jìn)了校園,并完成了他的“大學(xué)夢(mèng)”。而弟弟不忘兄恩,利用空閑時(shí)間給哥哥補(bǔ)課,幫助哥哥完成他的夢(mèng)想。多么令人感動(dòng)!今后我也要和姐姐互幫互助,不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。

  感恩的心讓生活變得更美好。生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙上的底色便是粉紅,也就有了美好的人生。因此,在家庭中,我們應(yīng)當(dāng)“孝敬父母,培育親情”。要積極分擔(dān)家務(wù),幫助父母做自己力所能及的事;要關(guān)心父母,理解父母;做一個(gè)有道德的人!

  孝親的作文 篇26

  我奶奶63歲,很老了。但是,重陽(yáng)節(jié)快到了,我要為奶奶做一件力所能及的事。有一天,我在家休息的時(shí)候,看到奶奶在掃地。我走過(guò)去笑著說(shuō):“奶奶,你先去休息吧。把掃地的事交給我吧!”奶奶很高興,說(shuō):“好吧!”奶奶休息的時(shí)候,我泡了一杯熱茶給奶奶喝。然后,我做了擦桌子,拖地,蹭外婆背之類(lèi)的'事情。奶奶夸我是個(gè)懂事的男孩子。

  孝親的作文 篇27

  那束用愛(ài)編織的陽(yáng)光在不經(jīng)意間闖進(jìn)了我的心房,時(shí)刻照亮我,溫暖我到永遠(yuǎn)……

  ——題記

  起風(fēng)了,風(fēng)拂過(guò)我的臉,它冰冷的指尖掠過(guò)的發(fā),感覺(jué)不到溫柔了。一片葉飄落在我的手心,抬頭赫然發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)上所剩無(wú)幾的葉子搖搖欲墜,俯首只見(jiàn)腳邊零落躺著片片落葉。絲絲涼意正從我的腳底開(kāi)始慢慢侵蝕我的身體。我連忙端了一盆熱水,將自己那冰冰的腳放在水里,“真舒服呀!”我感嘆道。享受著熱水的溫暖,剎那間,我想到了她,她會(huì)不會(huì)也很冷?

  我陷入了沉思,想到她在我因一個(gè)題目想不出來(lái)的時(shí)候給我的鼓勵(lì),想到她在我因一次失敗而放棄的時(shí)候給我的問(wèn)候,想到她在我因一件小事心情不好的時(shí)候給我的關(guān)心……我到底要不要去給她洗腳?她會(huì)怎么看我?

  “咚,咚,咚”一陣敲門(mén)聲傳來(lái),我知道是媽媽。我還是鼓足勇氣決定幫她洗一次腳。我來(lái)到門(mén)前,緩緩的打開(kāi)門(mén),外面風(fēng)仍在吹,絲絲涼意又一次的侵蝕了我,但這次我還伴著點(diǎn)緊張,媽媽走了進(jìn)來(lái),關(guān)上了門(mén),說(shuō):“怎么了,一言不發(fā),是不是有什么心事?”我搖了搖頭,吞吞吐吐的說(shuō):“媽……媽?zhuān)規(guī)湍阆匆淮文_吧!”媽媽遲鈍了幾秒,笑著說(shuō):“好呀,難得你幫我洗一次,我要好好享受一下!蔽液π叩恼f(shuō):“嗯!”

  我從衛(wèi)生間里端來(lái)一盆熱水,放在地上,將自己的袖子卷起來(lái),叫媽媽坐在椅子上。我抬起媽媽的腳,脫去那打了無(wú)數(shù)個(gè)補(bǔ)丁的襪子,將它放在水中。襪子下那雙腳是媽媽的嗎?那就是媽媽為我日夜奔波的腳嗎?那是媽媽小時(shí)候陪我戲耍細(xì)膩柔滑的腳嗎?我頓時(shí)驚呆了。那是一雙多么蒼老的腳,毫無(wú)光澤,宛如枯樹(shù)一般。冰冰的,硬硬的,那雙腳打開(kāi)了我記憶的閥門(mén),往事如滔滔江水一個(gè)勁往外涌,我不知所措!拔业哪_是不是很臭、很丑?你還是不要跟我洗了,不要把你的手弄臟了!眿寢屝÷暤腵說(shuō)。我聽(tīng)到這里,再也忍不住了,淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉,媽媽說(shuō):“怎么哭了?”我說(shuō):“沒(méi)事,眼睛不舒服!笨尚睦飬s難受的要命。

  我一只手捧著媽媽的腳,另一只手用水輕輕地搓洗著。抬頭看看媽媽?zhuān)褂职l(fā)現(xiàn)媽媽的眼角多了一絲皺紋,頭發(fā)多了幾縷銀絲,臉頰少了幾分光澤,雙眼少了幾份神韻。我低下頭來(lái),不敢再看她,只是默默的洗著那雙腳。希望能洗去那心中的失落。如今媽媽已經(jīng)老了,雖然沒(méi)有了往日的精力,雖然沒(méi)有了往日的神采,雖然沒(méi)有了往日的美麗,但是我仍然愛(ài)她,直到永遠(yuǎn)。洗完之后,我細(xì)心的幫媽媽把腳擦干,把媽媽的腳放在棉拖鞋上,媽媽笑了,我也跟著笑了……

  躺在床上,記憶的閥門(mén)又被打開(kāi),媽媽溫馨的話(huà)語(yǔ)如點(diǎn)點(diǎn)繁星,照亮我!翱荚囈佑,努力呀!”“天冷了,要多穿衣,不要弄感冒了!薄安灰?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄,相信自己一定能行!”,伴隨著媽媽的話(huà)語(yǔ),我的淚水又泛濫了……

  那束用愛(ài)編織的陽(yáng)光是否會(huì)更溫暖……

  孝親的作文 篇28

  “媽?zhuān)医o您洗腳吧!”

  “洗什么腳?快去寫(xiě)作業(yè)!”

  “沒(méi)事兒!就讓我趁著寒假這段時(shí)間,給您盡一次孝吧。您工作那么辛苦,休息一下也不容易啊!”

  在我的輪番軟磨硬泡之下,媽媽總算是同意了。她摸了摸我的頭,沖我笑了笑。那雙迷人的大眼睛被上揚(yáng)的臉頰擠成月牙狀,眼神中滿(mǎn)是欣慰。

  我小心翼翼地端來(lái)一盆水,把媽媽的腳放進(jìn)水盆里,用手輕輕地?fù)崦鴭寢屇请p日夜奔波勞累的腳。那是多么粗糙的兩只腳啊!仿佛長(zhǎng)著數(shù)不盡的利刃,刺痛我的心。這一刻,我無(wú)比沉重地抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在專(zhuān)心致志地翻看微信上的信息,一只手指嫻熟地在屏幕上飛快地滑動(dòng)著。屏幕里晃亮的光線(xiàn)映照在她的臉上,卻顯得昏暗了許多。為了我,這些年來(lái)媽媽如同少女般的'臉蛋著實(shí)枯黃了不少。我看著,看著,欲言又止,沉重地埋下了頭。

  媽媽整天刷著微信,可不是像我一樣為了看看同學(xué)、朋友們的生活瑣事,更不是為了了解所謂的國(guó)家大事。她哪有這么多閑工夫?她只知道把自己全部的精力花費(fèi)在家人身上,花費(fèi)在自己救死扶傷的事業(yè)上。就連這一會(huì)兒,連女兒給自己洗腳的時(shí)間都不肯放過(guò)。

  沒(méi)辦法,媽媽就是這么一個(gè)工作狂。

  那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚。天,黑得像墨,從窗外望去,只剩下一盞盞路燈還錯(cuò)落有致地點(diǎn)綴在路邊,就像夜幕中的星星。

  我依依不舍地放下手中的書(shū),看看躺在一邊的鬧鐘,已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了。于是,我昏昏沉沉地躺上床,一邊回味今天讀到的精彩故事,一邊慢慢步入夢(mèng)鄉(xiāng)……后來(lái)不知過(guò)了多久,門(mén)外傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。我猛然從夢(mèng)中驚醒。小偷?恐懼像一條無(wú)形的絲線(xiàn),縈繞在我的心頭。于是,我懷揣著一顆忐忑不安的心,度過(guò)了整整一個(gè)晚上。

  直到第二天早上聽(tīng)爸爸說(shuō)起這事,才知道那“小偷”就是媽媽。那晚,媽媽一接到醫(yī)院打來(lái)的電話(huà),二話(huà)不說(shuō),立馬就走了。媽媽在醫(yī)院上班,突然加班也是常事,我卻未能抑制住內(nèi)心的那股沖勁兒,沖著媽媽大吼一句:“加什么班,醫(yī)院又不給你加工資!這么拼命干什么?”

  看著媽媽那張疲憊不堪的臉,那臉上滿(mǎn)是詫異。我這才意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了話(huà)。本以為媽媽會(huì)狠狠地訓(xùn)斥我一頓,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她竟說(shuō)了這樣一番話(huà):“媽媽作為一名醫(yī)者,只要有人需要,就應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力。”說(shuō)完,又若無(wú)其事地去工作了,只留下一個(gè)熟悉的背影。

  想到這里,我不禁潸然淚下。

  媽?zhuān)瑢?duì)自己好點(diǎn)吧!別累著了!

  孝親的作文 篇29

  相信大家看見(jiàn)“敬老孝親”這個(gè)詞,都會(huì)想起家里的親人,尤其是比較年邁的老人家。今天,我要與大家談一下這個(gè)話(huà)題。

  爺爺奶奶們常常默默的為子女和孫子孫女們付出。曾記得在烈日當(dāng)空下,他們依舊是一鋤一鋤的在田地里干活;在熱浪襲人的夏夜,他們扇子蒲扇為我們驅(qū)趕蚊蟲(chóng);在寒冷的`冬天,他們把最暖和的衣裳給我們披上。但為什么,還有是又許多的老人流離失所,無(wú)家可歸呢?

  關(guān)愛(ài)老人,是每一個(gè)人所應(yīng)有的義務(wù)。大家還記得花木蘭吧!花木蘭年代女子不裹小腳。南北朝時(shí)期,朝廷為抗擊倭寇而命花弧應(yīng)征入伍;咎m想到父親年老多病,弟弟花木力年幼無(wú)知,決意女扮男裝,以弟弟的名字,代父從軍。開(kāi)始全家都不同意,花木蘭想盡方法來(lái)說(shuō)服他們;ɑ”臼且粋(gè)老英雄,看女兒一片忠孝之心,又是智勇雙全,答應(yīng)女兒穿上戰(zhàn)袍,跨上戰(zhàn)馬,趕赴邊關(guān)去報(bào)效祖國(guó)。這替父從軍的故事傳頌了千百年,這樣的精神將被世人歌頌!

  曾記得,在敬老院里,為老人們打掃衛(wèi)生的場(chǎng)景還在眼前回放;為老人們帶去食物的愛(ài)之味還在心中縈繞;給老人們的舞曲依舊在心田蕩漾。最揮之不去的,便是老人們的陣陣笑聲和欣慰的笑臉。我們就是老人的開(kāi)心果,我們可以使他們永遠(yuǎn)的開(kāi)心與幸福!

  是啊,小時(shí)候要感謝母親的生育之恩,感謝父親的辛勤勞動(dòng),感謝爺爺奶奶的悉心關(guān)懷,感謝所有支持自己的親人們。在什么時(shí)候都要有一顆孝親敬老的心!

  孝親的作文 篇30

  無(wú)論你身在天涯還是海角,有一些人,他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置。“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”這是他們的真實(shí)寫(xiě)照!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房”……深夜里,總有一些人還在奮筆疾書(shū),不是為了自己,而是為了學(xué)生,甘當(dāng)無(wú)名英雄,默默為人類(lèi)付出。自古以來(lái),我國(guó)就是一個(gè)禮儀之邦。在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中,有著不計(jì)其數(shù)的家傳美談:烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門(mén)立雪……這一個(gè)個(gè)故事都是要教給我們孝親敬老,尊師重學(xué)。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一日為師,終身為父!痹趯W(xué)校,我尊敬師長(zhǎng)。課上認(rèn)真聽(tīng)講,虛心接受批評(píng)在學(xué)校,我勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,我是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自己;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)。慌c同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高,幫助老師輔導(dǎo)差生。

  平時(shí),當(dāng)我見(jiàn)到老師時(shí),就會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好。在班級(jí)管理中,我是老師得力的助手。班級(jí)的事務(wù),我會(huì)主動(dòng)向老師匯報(bào),并輔助老師管理,把班級(jí)打理的井井有條。我們班經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,已經(jīng)在衛(wèi)生、紀(jì)律等方面名列前茅。

  每逢教師節(jié),我也會(huì)為老師送出自己的一份心意。賀卡、祝福語(yǔ)等,以此來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的尊敬之情。就連過(guò)節(jié)放假時(shí),我也會(huì)懷揣一分感恩的心,去看望小學(xué)時(shí)的班主任。每次都會(huì)給送去99個(gè)千紙鶴等各種自己精心制作的手工制品。雖然我知道這些禮物對(duì)老師來(lái)說(shuō)有些微不足道,但是現(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力的我,也只能做到這些,只是希望以后的我能夠多回母校來(lái)看望這些可親可敬的老師們。

  浩浩師恩,梨鏵滴血地付出,載載相伴,相濡以沫的深情,尊師愛(ài)校是我的目標(biāo),現(xiàn)在,我只能將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),自覺(jué)將代表自豪和驕傲的校服穿在身上,向迎面走來(lái)的老師送上暖人的微笑和問(wèn)候,每天以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想信心為針,以勤奮拼搏為線(xiàn),用自己的努力和勤奮去圓老師培養(yǎng)出好學(xué)生的夢(mèng)!

  “百善孝為先”,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。從小我便懂得“香九齡,能溫習(xí);孝與親,所當(dāng)執(zhí)”,“百善孝為先”的道理。因此,我更會(huì)積極落實(shí)他們。我自認(rèn)為對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),最好的孝敬莫過(guò)于好好學(xué)習(xí),讓他們少為我們操些心。所以,我在學(xué)業(yè)上一絲不茍,從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)因?yàn)檫`紀(jì)或添亂而叫家長(zhǎng)之類(lèi)的問(wèn)題;氐郊,我的作業(yè)也不需要家長(zhǎng)來(lái)操心,自己便會(huì)自覺(jué)完成,完成后也會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。

  就是平時(shí)的生活上,我也會(huì)積極地幫父母做家務(wù),自懂事時(shí)開(kāi)始,就一直洗碗。稍大一些,掃地拖地。到現(xiàn)在,我已經(jīng)可以幫媽媽洗衣服,做飯了。媽媽做飯時(shí),我總是在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是我的拿手好活?梢哉f(shuō),現(xiàn)在的我已經(jīng)可以完完全全的幫上媽媽了。

  不僅如此,每個(gè)星期回家,我都會(huì)為媽媽洗腳,每當(dāng)撫摸媽媽粗糙的腳,我總會(huì)留下眼淚。由于爸爸出差,每天都很忙,我只能每天給爸爸打個(gè)電話(huà)來(lái)送去我對(duì)爸爸的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我也總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),如果天氣有異常變化,我會(huì)趕緊給爸媽提醒要及時(shí)加減衣服。

  每當(dāng)父親節(jié)或母親節(jié),亦或是爸爸媽媽的生日,我總會(huì)把自己的零花錢(qián)攢下來(lái),給他們買(mǎi)一份稱(chēng)他心,合他意的禮物,然后再畫(huà)一份精致的賀卡,用我自己的方式,來(lái)為他們慶祝他們的生日。

  父母生病時(shí),我會(huì)像他們關(guān)心我一樣,關(guān)注他們的身體健康,為他們端水送藥,噓寒問(wèn)暖。當(dāng)我和父母發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我便會(huì)做出一些必要的讓步,當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉。時(shí)常會(huì)和父母在一起講個(gè)笑話(huà),說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況,讓他們對(duì)我的學(xué)校生活放心。

  每當(dāng)有快樂(lè)的事和好吃的東西,我不會(huì)獨(dú)享,總會(huì)分一半留給爸爸媽媽?zhuān)胱屗麄兣c我一起快樂(lè)。就是爸爸媽媽吵架了,我也會(huì)當(dāng)一個(gè)調(diào)解員,努力去維持這個(gè)家庭的溫馨。我不會(huì)把太多的煩惱想爸爸媽媽傾訴,我不希望他們?yōu)槲覔?dān)心太多。凡是我自己可以解決的事情,我都不會(huì)找爸爸媽媽來(lái)幫忙或者代勞。

  不僅這些,我還會(huì)給爸爸媽媽以心靈上的安慰。每次爸爸為工作失利而發(fā)愁時(shí),我會(huì)貼心的送一杯熱水,為爸爸捏捏肩膀,幫爸爸舒展眉頭,用無(wú)聲的方式來(lái)無(wú)聲的安慰。而每當(dāng)媽媽有不順心時(shí),我會(huì)甜言蜜語(yǔ),與媽媽說(shuō):“天塌下來(lái)有女兒頂著!币恢钡胶鍕寢岄_(kāi)心。不管怎么說(shuō),我在這個(gè)家里,一直努力的為爸爸媽媽做好屬于他們的'貼心小棉襖。

  每到節(jié)假日,我都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況,給他們看我的獎(jiǎng)狀和成績(jī)單,跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂(lè)。

  親情是一個(gè)人善心,愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。而尊師孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德,古往今來(lái),代代相傳。它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧,是我們每一個(gè)人都必須具備的文明素質(zhì)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在我幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使我一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒(méi)有太多驚天動(dòng)地的大事,在“美德”方面,也許我做得還不夠,但我會(huì)繼續(xù)努力,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,對(duì)老師,對(duì)父母,對(duì)長(zhǎng)輩,常懷敬重意,永裝孝盡心。

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