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寬容他人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的寬容他人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寬容他人作文1
一年冬天，大雪紛飛，路上連一只小鳥都看不見。我要把半碗一次性餐盒裝的粥拿去微波爐里熱一下。剛打開微波爐，房間里傳來了句：“孩子，不用熱了，這碗粥，很暖很暖……”
一天，我像往常一樣爬起來穿衣服，此時(shí)窗外銀裝素裹，我的起床氣立刻煙消云散。來到客廳，卻不見媽媽的身影。我來到媽媽的房間，只見媽媽還躺在床上。我搖了搖她的身體，可她卻沒理我。我又拍了拍她的臉，卻發(fā)現(xiàn)她的臉十分燙。
“媽媽，你不會(huì)是生病了吧！”
“也許是小感冒，沒事的，我能爬起來�！�
“不，不用了，真是幸運(yùn)，今天是周六！”我拉著媽媽的手，在手機(jī)上點(diǎn)了個(gè)外賣，又胡亂套了一件外套，出門去給媽媽買藥。
一切安頓好了之后，我就隨便揣了把傘沖了出去。在上下樓的時(shí)候，我撞見了一位頂著滿身雪的'外賣小哥。由于太急了，我并未想太多，跑了下去。
北風(fēng)呼嘯，雖然我裹著厚厚的棉衣，但還是抵擋不住寒風(fēng)的侵襲，不一會(huì)兒就變成了一個(gè)“雪人”。
回到家，媽媽已經(jīng)坐在客廳的椅子上了，旁邊有一晚明顯打翻過的粥。
我立刻拿起手機(jī)，想給他們來一個(gè)“差評(píng)”！媽媽似乎看透了我的心思，說：“孩子，不要這樣，這位外賣小哥不小心摔了一跤，粥才打掉一些�！�
媽媽還說，他們這么冷的天還出來工作，不容易——孩子在外地學(xué)習(xí)。他也是想多賺點(diǎn)錢啊。當(dāng)父母的也不同意，即使我不理解外賣小哥，也得理解媽媽的“心意”。
我若有所思，把媽媽扶回房間，剛想把粥拿去熱一熱。
媽媽說了句“孩子，拿來吧，那碗粥，很暖很暖”。
一個(gè)人，無論在怎樣的環(huán)境中，總是要懂得寬容他人。媽媽不僅是我的朋友，也是我一生的領(lǐng)航者。
寬容他人作文2
有句話說：“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害，寬容使你免于糾紛�！蔽艺J(rèn)為，待人就應(yīng)寬厚，正所謂“海納百川，有容乃大。”寬厚待人，無論對(duì)己，對(duì)彼，都有好處。
從古至今，多少仁人志士無不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐，并薦舉他當(dāng)南陽的縣官。解狐當(dāng)官之后，不僅感謝祁黃羊，而且為南陽的老百姓做了好事深受人民愛戴。祁黃羊因此成就了解狐，也成就了自己。他被孔子稱贊道：“外舉不避仇，內(nèi)舉不避子，祁黃羊可謂公矣�！睉�(zhàn)國時(shí)期，趙國大將廉頗妒忌藺相如，藺相如非但沒有與之為敵，只是躲著廉頗。當(dāng)人問及為何時(shí)，他說如果他倆不和，趙國必會(huì)滅亡。廉頗得知后深感羞愧，于是負(fù)荊請(qǐng)罪，兩人終結(jié)成親密的友誼。可見，寬容不僅能化解怨恨，還能獲得快樂和好的結(jié)果。
那么，有人會(huì)問，如果不寬容他人又會(huì)怎樣?我想后果必然是不堪設(shè)想。北大的一位學(xué)生因與其室友發(fā)生口角爭執(zhí)，當(dāng)晚便在水里下藥毒死室友，被判無期徒刑。他就是因?yàn)椴欢脤捜�，就�?duì)室友痛下殺手，也葬送了自己的`前程。古語說得好：“退一步，海闊天空�！蔽覀儜�(yīng)懂得寬容他人，進(jìn)退自如。
既然要寬容別人，那么寬容后他還犯錯(cuò)怎么辦呢?對(duì)于這種卑鄙兇殘的小人，我們應(yīng)明辨是非，不能寬容。因?yàn)閷捜菟麄�，等于放縱一匹惡狼，讓它到處“咬人”。但倘若他們改過自新，總可以原諒的。
寬容也是一種美德，彰顯你的博大胸襟;寬容也是一種愛，能讓惡“變善”。愿在生活中，多一份“寬容”，少一份“爭執(zhí)”。
寬容他人作文3
1. 敘述簡略粗糙唯有框架式結(jié)構(gòu)人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
2. 詳略安排不當(dāng)主次不夠分明。
3. 內(nèi)容多為線條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。 與時(shí)代氣息不符內(nèi)容過于陳舊老化。
4. 觀點(diǎn)明確好惡立場分明使人一目了然。
5. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明了扼要毫無贅意。
6. 主題嚴(yán)肅思想高尚進(jìn)取心較強(qiáng)。
7. 中心不夠明確立意不夠清晰。
8. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的不清。
9. 雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實(shí)空而無力。
10. 主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。
11. 情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。
12. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
13. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
14. 情節(jié)變化平淡無奇缺乏新意。
15. 情節(jié)平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。
16. 過程詳細(xì)結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。
17. 構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的'真實(shí)。
18. 情節(jié)大起大落轉(zhuǎn)換太快不夠連貫自然。
19. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法通過事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。
20. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法從多方面說明事物的特征既增強(qiáng)語勢(shì)又給讀者留下了非常深刻的印象。
寬容他人作文4
在生活中，無論和朋友、家人或者是同學(xué)之間發(fā)生過許多不愉快的事情。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵，這樣即破壞了友誼，而且心情也不愉快。今天，我想說的并不是我寬容別人的事，而是別人對(duì)我的'寬容。
記得那時(shí)我在讀二年級(jí)，那天是分析英語試卷的日子，我正在訂正一到題目，可我不小心手一滑，鉛筆一下子就掉到了地上，我將它撿起來，可發(fā)現(xiàn)鉛芯已經(jīng)斷了一截，根本沒法寫字，這可怎么辦？我拍了拍坐在我前的小董的后背，遮住嘴巴，壓低聲音，悄悄地對(duì)他說：“嘿！小董，不好意思，我的鉛筆斷了，你能借我一支嗎？”他二話沒說，從筆袋里飛快地掏出一支筆，立即轉(zhuǎn)身塞給了我�？刹涣�，這一幕被英語老師看見了，她一下子把小董叫起來，大聲批評(píng)道：“小董，你不認(rèn)真訂正，還敢講話，而且還是回過頭去跟后面的同學(xué)講話，英語成績?cè)倏?0分！”看到這一幕，我好心痛，我不忍心看著好朋友因?yàn)槲叶徽`會(huì)，還受到批評(píng)甚至扣分。我本想站起來為小董解釋，可我又轉(zhuǎn)念一想，如果我說出了真相，說不定我也要被扣10分，我可是個(gè)好學(xué)生，這豈不是笑話？我掙扎了許久，始終沒敢站起來……
下課后，我向小董道了歉，可沒想到，他似乎早已把這事拋到腦后了，大度地說：“沒關(guān)系，難道我們的友誼還不如這10分嗎？”說完，我們不約而同地大笑起來。
如果你在生活中與他人鬧起了矛盾，有了誤會(huì)，那就請(qǐng)懷揣著一顆寬容的心去對(duì)待他們吧！因?yàn)閷捜菘梢缘玫礁嗾滟F的東西！
寬容他人作文5
寬容，是一種美德。寬容是為了你我更加快樂。在我的記憶花園里，寬容是一朵朵美麗的花。
記得有一次，我5歲時(shí)，也就是第一次寬容別人時(shí)，還記憶猶新，一想到這一朵美麗的小“花”，我眼前就浮現(xiàn)出那時(shí)的畫面。
那天，我和幾個(gè)小伙伴到沙堆里玩，我堆了一座“城堡”，我正在美美欣賞我的杰作時(shí)，突然，“城堡”瞬間轉(zhuǎn)為“沙漠”。當(dāng)我看到這一切時(shí)驚呆了，我的眼淚差點(diǎn)流了下來，身旁的小君等幾位伙伴趕緊跑過來，看了看，原來是比我更小的其他小朋友在打鬧時(shí)把我的“城堡”給摧毀了，小君說：“揍他一頓，給他個(gè)教訓(xùn)!”我剛想打過去，但是媽媽的話在我耳邊回響：“寬容，你要學(xué)會(huì)它……”在我要打到他的瞬間，我輕輕拍了拍他的`肩膀，說：“小弟弟，姐姐不怪你，這個(gè)城堡沒什么，一會(huì)兒就可以堆好的，去玩吧!”小弟弟說：“小姐姐，這可是你的心疼之作呀!我?guī)湍愦钜粋�(gè)吧!”我強(qiáng)忍著眼淚，莞爾一笑說：“沒關(guān)系的，走吧!不要掛在心上，記得了嗎?”小弟弟哭著說：“可是……可是媽媽說弄壞別人的東西是要道歉，還要賠他一個(gè)呀!”我擦干小弟弟的眼淚說：“不哭不哭，那就讓你賠，賠跟我們一起玩好嗎?”小弟弟樂了說：“好!謝謝姐姐�！蔽以缇妥⒁暳诉@位小弟弟很久了，他十分想玩，但又不敢直說，我為自己的寬容而感到自豪。
這一刻，我的心比吃了蜜還甜，我感到了寬容是多么美好。
是呀!寬容，是一種美德，正如媽媽所說的：“寬容，是人生的一大步!”從那刻起，我明白了寬容，我為我的寬容而自豪!來吧，為寬容別人，為世界更美好，努力吧!
寬容他人作文6
在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)寬容體貼的人。因?yàn)樯屏�，所以在任何時(shí)候都會(huì)想到別人，因?yàn)檎嬲\，所以總能為別人解難。這都是寬容的表現(xiàn),而我也被別人寬容過，那件事令我記憶猶新。仿佛在昨天發(fā)生似的。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周六上午，在周五時(shí)我和一個(gè)同學(xué)約好在周六早上9時(shí)準(zhǔn)時(shí)一起打籃球。周六早上我因在家看電視，而遲遲才出家門。我到達(dá)目的地后以遲到了10分鐘，我此時(shí)的心砰砰直跳，因?yàn)槲疫t到會(huì)受到他的`責(zé)罵。我慢悠悠走了過去，他迎面沖上來說：“Hi，見到你真開心�！蔽业男氖謨�(nèi)疚，但他的熱情把我心頭的大石給敲碎了。我心豁然開朗，我們倆便開始打籃球。我倆勢(shì)均力敵，針鋒相對(duì)，互不想讓。雖然場面十分激烈、緊張但還是充滿了歡聲笑語。在一次，他上籃時(shí)我不小心推了他一下，他一下子失去了平衡，接著聽到“嘶------”我趕緊向前去查看他的情況，只見他面目猙獰十分難受。再看看他的褲子破了一個(gè)大洞，手肘和膝蓋都擦傷了。流出了一絲的鮮血，我小心翼翼地把他扶起，讓他喝了幾口水。我深感歉意地對(duì)他說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這么粗暴,全都怪我。”而他說：“沒關(guān)系，打籃球難免會(huì)有一些小的碰撞。這不能全怪你，我不會(huì)怪你。”我被他的話語所震驚了、感動(dòng)了。我哭了，我三番兩次的被他的寬大的心胸所寬容了。最后倆一起走回了各自的家。
我被他的兩次寬容知道了我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，不要給他人斤斤計(jì)較只有寬容他人的過錯(cuò)，大家的友誼一定會(huì)繼續(xù)下去。這是一件令我記憶深刻的事，那位同學(xué)就是我的組長——鄒俊智。
寬容他人作文7
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德，寬容不是膽小怕事，而是一種大度，所以我們要學(xué)會(huì)寬容。
我有一個(gè)好朋友，她叫王小月，我跟她的關(guān)系非常好，就像姐妹一樣。
有一次，她到我家找我玩，我把我最心愛的玩具熊帶出去玩�！巴�！好可愛的小熊呀！”月月說。我說：“這可是我爸爸從上海給我買的，千萬別弄壞了！”我們都搶著玩，一不小心兒，月月推了我一下，把我推進(jìn)了泥坑，玩具熊也掉進(jìn)了泥坑里，月月忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我�！蔽艺f：“那你能去上海嗎，這只玩具熊是在上海買的，你賠得起嗎？”我生氣的走了。這幾天，月月都沒有來找我。
過了幾天，媽媽看我有什么心事，媽媽就問我，我不想說，但是，我還是說了出來。說完，媽媽訓(xùn)了我一頓，說：“你和月月的關(guān)系那么好，你怎么能這樣對(duì)她，你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，寬容可以化解矛盾，你不知道嗎？”媽媽說完，我就去了月月家，向月月道歉，過了一會(huì)兒，月月拿出了她的.玩具兔子，說要賠給我，她說：“這雖然不是在上海買的，但是我最喜歡這只兔子了。”我說：“不用了！”
我們又成了形影不離的好朋友，通過這件事，我明白了：寬容別人，就是善待自己，怨恨別人，卻只能讓我們的心靈在黑暗里，而寬容，卻讓我們的心靈獲得解放自由。
寬容他人作文8
1. 未能通過小事情反映大道理“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
2. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
3. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強(qiáng)。
4. 選材新穎獨(dú)特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。
5. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
6. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。
7. 從多方面多角度選材充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征人物形象豐滿。
8. 感情過于濃烈不似有感而發(fā)反倒是搔首弄姿自作多情。
9. 情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。
10. 心理刻畫不夠生動(dòng)具體未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度好惡觀。 事理：反復(fù)從不同角度不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)說理充分透徹立意鮮明。
11. 引用名人名言經(jīng)典事例具有較強(qiáng)的.說服力更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
12. 論據(jù)充分有力分析透徹合理哲理性較強(qiáng)。
13. 例證豐富選材得當(dāng)描述詳略得當(dāng)較具說服力。
14. 感情濃烈如火山噴發(fā)汩汩而出能深深打動(dòng)讀者。
15. 感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。
16. 情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
17. 心里過程真實(shí)細(xì)膩人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
18. 感情真實(shí)細(xì)膩言語感人至深確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
19. 從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。
20. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
寬容他人作文9
寬容是一種豁達(dá)，是一種理解，是一種尊重，更是大智慧的象征。寬容別人，其實(shí)就是在寬容我們自己。不懂得寬容別人的人，是不配得到別人尊重的。
還記得那是一個(gè)赤日炎炎的夏天，太陽都高過了頭頂。我一吃完飯，就拿著媽媽新給我買的玩具到小區(qū)，找我的朋友們炫耀。他們每個(gè)人看完，都是愛不釋手。玩了一會(huì)后，我說：“我有事先回家一下，你們可不要把我的玩具弄壞了。”說著，我就走了。大約十分鐘后，我回來了，可我的朋友們看見了我一下子全都站了起來。我說：“你們?cè)趺戳�？”他們頓了頓，什么也沒說就走開了。他們走開的一剎那，讓我大吃一驚，我發(fā)現(xiàn)我新買的玩具居然壞了。我生氣大聲的`說：“這是誰弄的，快告訴我。”可他們誰都不說話。過了一會(huì)兒，有一個(gè)人小聲的說：“這、這是我弄壞的，對(duì)不起。”我真的沒想到，把我玩具弄壞的，居然是我最好的朋友。我一氣之下就說：“我們絕交吧�！比缓螅揖蜌鉀_沖的跑回了家。一進(jìn)家門，媽媽看見了我生氣的樣子，就問我怎么了。我告訴媽媽：“您給我新買的玩具被朋友給弄壞了，我一氣之下就和他絕交了。”媽媽聽了說：“玩具壞了，可以再買，可朋友沒了，就再也找不回來了。要學(xué)會(huì)寬容別人�！蔽衣犃藡寢尩脑�，頓時(shí)明白了一個(gè)道理，寬容他人也是在寬容自己。于是，我急忙忙的就往外走。媽媽說：“你干什么去？”我說：“媽媽，我要給我的好朋友道歉去�！蔽艺业搅伺笥�，剛想對(duì)他說：“對(duì)不起”時(shí)，他就把玩具拿了出來，他說：“我把弄壞的玩具修好了，我們還可以做好朋友么？”聽他說完，我當(dāng)時(shí)都快哭了，后來，我們又成了好朋友。
通過這件事，讓我明白了，寬容是一種美德。
寬容他人作文10
女兒放假的時(shí)候沒人帶，就托付母親帶管。
女兒很調(diào)皮。母親身體不好，天氣很熱。我總覺得這孩子一點(diǎn)都不聽話。老是搗亂。所以，到了關(guān)鍵的時(shí)候，我也采用河?xùn)|獅吼的方式去震懾她。甚至，動(dòng)武。很奏效。
母親總是怪我的做法太極端。說孩子那么小，至于嗎，總得讓孩子有個(gè)思考的過程吧。再說了，都做媽媽的人了，怎么那么不寬容呢?
母親誠然有包庇女兒的心態(tài)。但是，真的是這樣的。寬容一點(diǎn)。照母親說的做了幾次，更奏效。
寬容地面對(duì)女兒的'小錯(cuò)誤。讓她有自己恢復(fù)的時(shí)間和空間，即便是個(gè)小小的孩子，相信也不愿意在人前總是流眼淚的。
每每，看到別人做錯(cuò)了事情。我們會(huì)上去指責(zé)。因?yàn)榻鹩窳佳�，是為�?duì)方好。只是，有時(shí)太快了些。太快地發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，太快地指責(zé)別人的缺點(diǎn)。不論是朋友、親人。也許對(duì)方不怎么能接受的。誰不想聽和顏悅色的話呢?
誰愿意讓別人看見自己跌跤了?跌跤了快快地起來。而我們看到了，不用急著上去扶啊。(他又沒有求救)有時(shí)候關(guān)愛他人就是這么簡單。只要知道對(duì)方不愿讓自己看到他跌跤的窘態(tài)。呵呵，那我們就當(dāng)沒看見吧。
試想，誰不想在人前有更好的表現(xiàn)。誰做錯(cuò)了事情不想自己靜靜地，把淚流在不被人發(fā)現(xiàn)的角落。給對(duì)方寬容。給對(duì)方恢復(fù)自我的時(shí)間，給對(duì)方找回自我的空間。
寬容的方式可以有很多種。我想這也是其中的方式了。真心地寬容，真心地關(guān)愛。世界更好，陽光更燦爛。
寬容他人作文11
我是千千萬萬女孩中平凡的一名，我是青云實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)五班的一名小學(xué)生，我的名字叫張宇晨。我性格活潑，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還有最重要的一個(gè)特點(diǎn)，我是一個(gè)愛笑的女孩。我每天都很開心，我的開心也會(huì)感染我身邊的每一個(gè)人。
記得剛上學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就去和別人斤斤計(jì)較。但是同學(xué)在一起久了，還是免不了發(fā)生這樣那樣的矛盾。有一次我撅著嘴放學(xué)回到了家，媽媽見我不高興就問了原因，我就說起一個(gè)同學(xué)和我鬧了別扭，整個(gè)事情明明是他的錯(cuò)，他卻埋怨我，所以我覺得很委屈，然后我說再也不想理他了。媽媽聽完后對(duì)我說：“你一定要寬容待人，自己吃點(diǎn)虧沒事。如果每件事都想著去沾光，所有人都不會(huì)和你交朋友。但是有時(shí)候你對(duì)別人寬容了，看似是自己吃虧了，其實(shí)慢慢的得到的是朋友的心。”我聽了媽媽的話，下午去上學(xué)時(shí)我主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)和好了，那個(gè)同學(xué)頓時(shí)露出了吃驚的表情，停頓了幾秒鐘對(duì)我說：“上午的事是我不對(duì)�！蔽覀儗�(duì)視了一眼就都開心的.笑了起來。打那天后，那個(gè)同學(xué)對(duì)我越來越好，我們成為了最知心的朋友。自從這件事后，我寬容的對(duì)待同學(xué)和朋友，我也得到了許多，去年選衛(wèi)生委員，我四十票當(dāng)選，今年選主持人，我又以五十多票(全班共六十一人)當(dāng)選，我想，這都是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容待人，所以同學(xué)們都認(rèn)可了我。
寬容別人也是寬容自己，給別人留一些空間，你自己將得到一片藍(lán)天。你也許會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)“老好人”，但是我愿意繼續(xù)做一個(gè)“老好人”。因?yàn)閷捜荽藥Ыo了我許多快樂，我的每天都是開開心心，豐富多彩的!
寬容他人作文12
世上有一束美麗的陽光，它是友誼的開始，是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛，讓世間和諧永駐，它，便是寬容。寬容是春風(fēng)，讓祥和布滿大地;寬容是夏雨，輕叩人的心扉;寬容是秋葉，唱響人與人之間心靈的贊歌;寬容是冬韻，在一瞬間，芬芳人的生活…
寬容是一種智慧，一種氣度。俗話說∶“世界上沒有不長雜草的花園。”對(duì)他人的.寬容，是建立在理解的基礎(chǔ)之上的。藺相如對(duì)廉頗的寬容，鑄就了“將相和”的千古佳話;唐太宗李世民對(duì)魏征“直言進(jìn)諫”的寬容，成就了“貞觀之治”的盛世;宋朝國君對(duì)才子學(xué)士的寬容，則迎來了中國歷史上文化繁榮的高潮。寬容，不僅僅是個(gè)人的智慧，更是個(gè)人的氣度。
寬容是一種修養(yǎng)，一種境界。曾聽過這樣一句話：“人心不是靠武力征服，而是靠愛和大度、寬容征服。”面對(duì)他人無意的過錯(cuò)，耿耿于懷帶來的必定是心靈的負(fù)累，真正的智者會(huì)選擇一份大度的胸懷。也只有這樣做，才不會(huì)給自己的心靈添上一層累贅的茫霧。齊王韓信未當(dāng)王時(shí)，有過“胯下之辱”，但在當(dāng)王之后，再次見到當(dāng)初侮辱自己的調(diào)皮兒郎，卻能不計(jì)前嫌任命他為巡城校尉。這是怎樣一種仁者的修養(yǎng)和境界!
正所謂“相逢一笑泯恩仇”，寬容之心可以使兩個(gè)仇人變成一對(duì)生死不棄的好朋友，可以使自然變得更廣闊，可以使音樂變得更美妙，可以使真情變得更真摯。
多一分寬容，便少一分計(jì)較與追究;多一分寬容，便少一分猜疑與冷漠;多一分寬容，便少一分孤獨(dú)與茫然。若世間能永存寬容的雨露，那么世上萬物將永遠(yuǎn)得以滋潤，將會(huì)和諧長在，溫馨永存……
寬容他人作文13
寬容是一朵鮮花散發(fā)著清香，即使有人踩了一腳，它依然會(huì)把香味留在他的鞋里。寬容是一把雨傘，為人遮風(fēng)擋雨，即使自己被大雨所淋，也會(huì)永遠(yuǎn)成為別人的天空。寬容是一盞燈，照亮黑暗之處，即使自己受熱，也會(huì)讓別人得到光明。正是因?yàn)橛辛藢捜葸@種東西的存在，我才有了我們?nèi)缃竦暮椭C生活。
一個(gè)高溫中，一群人在公交車站等著�；鹄崩钡奶柨局蟮�，車旁一片陰涼之處有人擠在那里，爭先恐后的，誰都不愿意吃一點(diǎn)虧。一位抽著煙的男青年和一位穿著時(shí)尚的女人在人群中顯得極其明顯，突然那位穿著時(shí)尚的女生，用尖銳的聲音叫道：“急什么急啊，沒看到這有人嗎？原來男青年把她擠著了，“你會(huì)不會(huì)說話那么多人為什么說是我擠的�！背橹鵁煹哪腥溯p蔑地說道。女人狠狠地瞪了男人一眼，氣急敗壞地嚷著：“你擠著我了，你還有那么多理由！”男青年把手上的煙往地上一摔，卷起他那又黑又臟的袖子，揮舞著拳頭做出一副要打架的樣子，用挑釁的語句語言吼道：“怎么？來勁了是吧！“就在他們吵得不可開交時(shí)，一位老人心平氣和地對(duì)他們說，算了算了，小事一樁而已，何必放在心上，把心都放寬點(diǎn)不吵了啊�！彼麄冞�有勁不要吵的趨勢(shì)，可過了一會(huì)兒，他們又消火了，他們都似乎明白了什么互相道歉，那個(gè)男青年說：“對(duì)不起，剛才是我太激動(dòng)了�！薄笆俏业�'錯(cuò)，我應(yīng)該忍讓一點(diǎn)的。”那女的說，就這樣一場大戰(zhàn)煙消云散了。
這個(gè)故事讓我明白了，寬容是一種偉大的力量，人與人之間的矛盾可能會(huì)因?yàn)閷捜荻�，生活中最缺乏的就是這種正能量。土地寬容了種子才有了收獲，大海寬容了江河，才有了浩瀚，天空寬容了云霞，才有了神采，讓我們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻都有寬容的精神，讓生活充滿溫馨和理解。
寬容他人作文14
寬容他人是對(duì)他人的理解,是一種放得下的大度,人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。 寬容就是在心里上接納別人,理解別人,尊重別人。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，寬容是一種高貴的質(zhì)量、崇高的境界，寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，寬容是一種修養(yǎng)，是一種質(zhì)量，更是一種美德。
寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。當(dāng)我們縱觀歷史會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人因?qū)捜荻@得益處。歷史上有個(gè)叫藺相如的人，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便連手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱,后來引起議員的.不滿,議員說:"你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們."林肯微笑著回答:"當(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?"是呀，多一些寬容,對(duì)手或許就變成我們的朋友.
天空容忍了雷電風(fēng)暴,才有了風(fēng)和日麗;大海容納了百川,才有了浩瀚無垠; 寬容并不代表無能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。 在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心! 學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!
寬容他人作文15
面對(duì)失敗和挫折一笑而過，是一種樂觀自信;面對(duì)誤解和仇恨一笑而過，是一種坦然寬容;面對(duì)煩惱和憂愁一笑而過，是一種平和釋然�！}記
寬容是一個(gè)平凡的詞語,世界上正因?yàn)橛袑捜荩嗽诮煌倪^程會(huì)有很好的相處，不僅僅是在朋友方面，在感情問題也不例外。“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙认壬驗(yàn)楣ぷ髟螂x開家后，許沒有改嫁，反而一直支撐這家，獨(dú)自撫養(yǎng)孩子，照顧老人。當(dāng)鄧稼先事業(yè)成功以后，永遠(yuǎn)少不了他的背后有一位默默支持他的人。
或許，誰也想不到的是，文學(xué)家魯迅先生背后也有一位女人，是他的結(jié)發(fā)妻子朱安。在魯迅先生和許廣平結(jié)識(shí)、同居后，沒有離開周家的人。一直寬容對(duì)待，可因?yàn)樗膶捜莘炊α俗约旱囊簧�。因�(yàn)�，朱安愛著魯迅，從未表達(dá)而已。
古代皇帝劉徹，在兒時(shí)曾許諾過自己表姐“金屋藏嬌”。衛(wèi)子夫的.出現(xiàn)，讓陳阿嬌失寵，屢屢陷害衛(wèi)子夫，當(dāng)真相被查出后，打入冷宮。只有衛(wèi)子夫來看過她，而她的愿望是想見劉徹，他最終沒來。自己含恨死在衛(wèi)子夫懷里。
不會(huì)寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰能說自己是不需要寬容的呢?屠格涅夫。學(xué)會(huì)寬容，進(jìn)一步成長，彼此對(duì)待。
什么是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的人，今天比昨天更慈悲的人，今天比昨天更懂得愛的人，今天比昨天更懂得生活美的人，今天比昨天更懂得寬容的人。
——林清玄
學(xué)會(huì)放下恩怨，多一點(diǎn)和諧，隨遇而安。
有了寬容，家庭幸福，世界美好。學(xué)會(huì)寬容，受益是自己。
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