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溫暖的命題作文

時(shí)間:2021-03-25 11:16:53 作文 我要投稿

溫暖的命題作文(精選19篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的溫暖的命題作文(精選19篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫暖的命題作文(精選19篇)

  溫暖的命題作文1

  每當(dāng)我看到我那雙補(bǔ)舊一新的運(yùn)動(dòng)鞋,看到鞋頭上那密密麻麻的針腳時(shí),我心里就會(huì)涌起一股春風(fēng)般的溫暖,就會(huì)想起終身都難以忘卻的那個(gè)身影。

  那是一個(gè)寒冬的下午,天快黑了,剛踢完球的我走在回家的路上,才發(fā)現(xiàn)鞋破了,而且越走破口越大,冷風(fēng)直往鞋里鉆,凍得我直哆嗦。我只好一步一步地往前挪著。突然,我看到街角處有一個(gè)補(bǔ)鞋老人正收拾家伙準(zhǔn)備回家。我迫不及待的大喊道:“您能幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎?”老爺爺望了望已經(jīng)昏暗的天空,猶豫了一下,又看了看我腳上的鞋,說(shuō):“好吧!”說(shuō)罷,他把已經(jīng)裝到車上的工具拿了下來(lái)。

  老爺爺又重新坐了下來(lái),他遞給我一個(gè)馬扎,打開補(bǔ)針箱,找出針,認(rèn)上線,戴好頂針,拿起我的鞋補(bǔ)了起來(lái)。我仔細(xì)看著這位來(lái)人,他花白的頭發(fā),黝黑的臉,一雙混濁的眼睛,額頭上刻滿了深深的皺紋,一雙龜裂、結(jié)滿繭子的手在寒風(fēng)中凍得通紅。他把鞋夾在兩條腿之間,右手拇指、食指拿著針用力扎進(jìn)鞋幫,隨即用中指上的頂針使勁一頂,鎮(zhèn)從鞋里面穿了出去,左手拽住針,使勁把線扯過(guò)來(lái)然后再?gòu)男饷娲┻M(jìn)去……天越來(lái)越黑了,以有些看不清了,老爺爺不得不把腰彎得很低,他的臉幾乎都要碰到手里面的鞋上了,艱難的一針一針地縫著。每縫一針,他都皺一下眉頭?p的真仔細(xì)!天氣太冷了,老爺爺不時(shí)停下來(lái)用嘴對(duì)著手哈哈氣?粗蠣敔攦龅眉t紅的手心,心里很不是滋味,說(shuō):“謝謝您!”“不用。”鞋縫好了我剛想接過(guò)來(lái),可是他說(shuō):“別急!你們小孩子穿的鞋不結(jié)實(shí)不行。 闭f(shuō)著艱難地又把裂口加縫了一道。老人的言行深深打動(dòng)了我的心靈。這個(gè)生活在社會(huì)底層的老人就這樣貢獻(xiàn)著自己的生命。“多好的老人。 蔽矣芍缘刭潎@著!

  鞋補(bǔ)好了,我連忙掏錢,可口袋兒里卻空空如也,我連修鞋的一塊錢都沒(méi)帶,怎么辦呢?老爺爺看到了我焦急狼狽的樣子,笑著說(shuō):“快把鞋穿上吧!”“您等我,我給您去拿!薄安挥昧耍】旎丶野!我也要回家啦!我老了,在家里閑著也是閑著,出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人行個(gè)方便!闭f(shuō)著,把鞋遞給了我。

  路燈亮起來(lái)了,昏暗的城市一片光明。穿著補(bǔ)好的鞋,走在回家的路上,頓時(shí)一股暖流迅速傳遍全身,溫暖著我的心窩……

  溫暖的命題作文2

  林中的小鳥之所以可愛,無(wú)憂,是因?yàn)樗鼈兌加幸粋(gè)可以依靠,給它溫暖懷抱的巢穴。如今,我也可以自豪地對(duì)它說(shuō),我也有一個(gè)可以給我無(wú)限關(guān)懷,裝了滿屋幸福,快樂(lè),溫馨,五彩繽紛的家,我知道,氣球滿溢的那一天,我也收獲了滿車的溫暖。

  在我領(lǐng)悟到“家——溫暖”,是我在五年級(jí),那一次和好友為了刺激,滿足自己的虛榮去了小學(xué)[旁的一間小網(wǎng)吧,卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家,接受了張韶涵說(shuō)的“我的愛驚天動(dòng)地”的教育。

  “說(shuō)……為什么要去那里?”我看到父親大發(fā)雷霆,繃著臉,隱藏不住的滿腔怒火,粗糙而厚重的手,因大力拍在桌子上,已經(jīng)像熟透的柿子,紅彤彤的,我不敢直視父親的眼神,之后,弟弟告訴我,父親的眼睛,漲滿了血絲,大概是太生氣引起的。其實(shí),還隱隱約約告訴了我,一種叫作“父愛”的東西。

  “家里有我需要的電腦嗎?”我直沖沖的頂了一句,聲音顫抖著,豆大的淚珠最終抵不過(guò)心中的不平衡,還是從眼眶中劃了下來(lái),“他們都在笑我土,連電腦都……。”

  這時(shí),母親示意讓父親平靜下來(lái),讓我進(jìn)入她的房間,我是拖著沉重的步子,很不樂(lè)意的進(jìn)去,母親似乎也因?yàn)槲疫M(jìn)入網(wǎng)吧而哭泣過(guò),我是從她微腫的雙眼猜測(cè)到了,接著,她又出去了,留我在房間里,要我自己思考吧,這又是一種“母愛”。

  “算了,啊玲也是一時(shí)的沖動(dòng),別罵她了。”我在房?jī)?nèi)聽到了母親的聲音,期待著父親氣消的話語(yǔ),但沒(méi)有。好一會(huì)兒,整個(gè)家都是安安靜靜的,連一跟針掉在地上也可以聽見。

  終于,在這般靜悄悄之后有了第一個(gè)聲響,“我們家現(xiàn)存有多少錢?”這是父親的聲音,“母親還沒(méi)有回話!薄拔覀兘o啊玲買一太電腦吧,聽說(shuō)那種機(jī)器要三四千元就可以買儀態(tài)了。”父親接下了未完成的話。“應(yīng)該還差一千多,但那是唯一的積蓄了!蹦赣H擔(dān)憂的說(shuō)到。

  聽到這,我按奈不住了,推開房門,說(shuō):“不用買了,反正,班里還有幾個(gè)人家里也沒(méi)有電腦!”說(shuō)完這么一句,我就回房間了。

  在這一次的入網(wǎng)吧風(fēng)波,讓我感動(dòng)了,父母親多么的疼我,我可以感受到,他們多么希望我別誤入歧途,所散發(fā)出的擔(dān)憂,我可以理解到。我擁有溫暖!一個(gè)溫暖的家!

  溫暖的命題作文3

  溫暖,給予人希望;溫暖,給予人動(dòng)力;溫暖,給予人成功。溫暖是無(wú)形的,溫暖是在我們身邊無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有的……

  溫暖,來(lái)自于父母親,來(lái)自于親戚長(zhǎng)輩,來(lái)自于老師,來(lái)自于同學(xué)朋友,或許還會(huì)來(lái)自于一個(gè)陌生人。但是,即管來(lái)源不同,同樣的還是溫暖,那種感覺是不改變的……

  父母親給予的溫暖,永遠(yuǎn)都是那樣溫暖。當(dāng)你還在母親的子宮里的時(shí)候,母親卻苦苦為你辛勞。母親的懷胎十月,讓你在沒(méi)出生時(shí)也就感受到了溫暖;在你出生之后,父母親對(duì)你的貼心呵護(hù),也讓你感受到了溫暖;在你漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,父母親依然為你而關(guān)懷、愛護(hù),你一樣還是感受到了溫暖……

  親戚長(zhǎng)輩給予的溫暖,與父母親給予的溫暖是差不多的,他們也一樣愛你疼你,一樣看著你長(zhǎng)大。因此,你仍然感受到了溫暖……

  老師給予的溫暖,與父母親給予的溫暖也是沒(méi)兩樣的,他們也一樣會(huì)愛你,好好教育你,像父母般地照顧你,故而你還是感受到了溫暖……

  同學(xué)朋友給予的溫暖,也一樣溫馨可貴。同學(xué)朋友間,他們與你嬉戲、學(xué)習(xí),在這當(dāng)中,他們也給予了你珍愛、溫暖。那種溫暖會(huì)讓你感到與眾不同,但也不可名狀……

  一個(gè)陌生人給予的溫暖,更是暖到了心靈深處,永遠(yuǎn)也不會(huì)消卻。在你無(wú)意摔到時(shí),那一瞬間,一只陌生的手向你伸了出來(lái),拉了你一把。此時(shí),溫暖就溢滿了你的全身,貫徹了你的心靈……

  當(dāng)你失望時(shí),他們的溫暖是否讓你得到了希望?

  當(dāng)你氣餒時(shí),他們的溫暖是否讓你得到了動(dòng)力?

  當(dāng)你失敗時(shí),他們的溫暖是否讓你得到了成功?

  溫暖,是一劑萬(wàn)靈藥,你無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要它。有了溫暖,你才會(huì)感到世間的光明與歡樂(lè);有了溫暖,你才不會(huì)感到失落與孤單;有了溫暖,你才會(huì)更自信以及笑對(duì)明天!

  溫暖,是說(shuō)不盡的言,道不盡的語(yǔ);溫暖,在我們身邊無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有;溫暖,是人世間的情,人世間的愛;溫暖,是一種感覺,是一種抽象的概念,是一種不可名狀的溫馨。

  溫暖,是相互的,在你給予別人溫暖的同時(shí),別人也給予了你溫暖!

  溫暖的命題作文4

  一次熱心的幫助是一種溫暖,一句關(guān)心的問(wèn)候是一種溫暖,一次真心的鼓勵(lì)是一種溫暖。生活中,時(shí)時(shí)都有溫暖,處處都有溫暖,它一直存在與人世間。

  我與老爸之間一直都有代溝,除了有事說(shuō)幾句話外,再就沒(méi)有什么共同語(yǔ)言了。在我的記憶中,似乎沒(méi)有像其他同學(xué)與爸爸那親昵的動(dòng)作,沒(méi)事開開玩笑,一起出去旅游……在我心中,他就是一只正待爆發(fā)的獅子,一觸即發(fā)?山(jīng)過(guò)一件事后,讓我改變這十幾年快要生根發(fā)芽的想法。

  去年夏天,我和老爸去銀川醫(yī)院復(fù)查眼睛。一到醫(yī)院,一股熱氣撲面而來(lái),人山人海,很難找到可以站住腳的地方。這么多的人,要掛號(hào)、排隊(duì),得等到什么時(shí)候啊。像老爸這么沒(méi)耐心的人,肯定會(huì)發(fā)脾氣的。所以我一直很小心,生怕惹著了他?墒,我慢慢地發(fā)現(xiàn),老爸的臉上絲毫沒(méi)有發(fā)脾氣的跡象,帶我在人群里來(lái)回穿梭。這可不像他平時(shí)的作風(fēng)啊。掛完號(hào)后,老爸坐在椅子上,手上的煙一根接著一根,一會(huì)兒皺皺眉頭,一會(huì)兒到醫(yī)護(hù)人員那兒一會(huì)兒又站在窗邊朝外看。離我問(wèn)診還有二十多號(hào)人,老爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們先出去吃點(diǎn)東西!币辉绯康男捏@膽戰(zhàn),都忘了吃早點(diǎn)了。這是我第一次和老爸單獨(dú)出去吃早點(diǎn)。

  終于,等了三個(gè)多小時(shí),輪到我了。老爸在一旁認(rèn)真地聽著醫(yī)生的講解,不時(shí)地又點(diǎn)點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著老爸的側(cè)臉,臉上掛著難得的笑容。一股暖流流入心中。

  回家時(shí),已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了,老爸給我買了一瓶水就上車了,忙活了一天,本想靠著睡一會(huì)兒,可車從一開始就很顛簸,怎么睡也不舒服。算了,不睡了。我拄著頭看著窗外,老爸突然說(shuō):“都一天了,累了吧?來(lái),靠在我的肩膀誰(shuí)一會(huì)兒。”我小心翼翼地把頭放在老爸的肩膀上,感覺軟軟的,很舒服。可是我卻睡不著了,仔細(xì)想想,老爸也應(yīng)該累了,我慢慢地抬頭看他,老爸睜著眼,挺直了肩膀,生怕我不舒服一樣似的。

  眼淚在眼眶里一直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里暖暖的,我體會(huì)到了父愛到底是一種什么樣的感覺。原來(lái),在顛簸的汽車上靠著老爸的肩膀睡覺,比在柔軟的床上睡覺更舒服,更安心,更溫暖。

  溫暖的命題作文5

  暖暖的,像一束陽(yáng)光照耀在我身上的感覺,柔柔的,貼心的。原來(lái),被他人關(guān)懷的滋味是如此美妙……

  溫暖之母愛由于天氣過(guò)于熱,原本就感冒的我將外套也脫下了,僅穿著一件單薄的短袖,頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著,此時(shí)的我還喝著冷飲。果然,回家后,我便頭痛不已,肚痛不已,眼淚也在不經(jīng)意間流了出來(lái),媽媽見狀,趕忙到藥店去買藥給我吃,望著她額頭還未褪去的汗,著急的神情,一股暖意油然而生,我的頭、肚子也不怎么痛了,原來(lái)是—母親的關(guān)懷緩解了我的痛楚。

  溫暖之師愛嗚,又忙又忙,爸媽又不來(lái)接我了,小小的我撅著嘴,忿忿不平地埋怨著。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),親切的問(wèn)我怎么了,我將事情告訴了老師,他聽后,笑笑說(shuō):“正巧我有空,我送你吧!”于是我高興的應(yīng)了。坐著老師的車回家嘍,哈,不用自己走回去啦……心情也頓時(shí)好了起來(lái),原來(lái)是—老師的關(guān)懷改變了我的心情。

  溫暖之友誼怎么辦?怎么辦?老師說(shuō)今天要帶圓規(guī)的,可我忘了,嗚,問(wèn)同學(xué)借?怎么好意思開口……正當(dāng)我六神無(wú)主時(shí),小X關(guān)心的看著我,開口問(wèn)我,怎么了?我著急的盯著她,說(shuō):“忘帶圓規(guī)了,老師要檢查的,怎么辦?”她聽后,說(shuō):“這又不是什么大事,來(lái),我借你!庇谑撬龑⒆约旱慕o了我,之后他受到了老師的批評(píng)而我僥幸躲過(guò)一劫,我心頭暖暖的,感激的瞧著他,朋友可以幫你許多忙,暖暖的情誼在四周彌漫開來(lái)……

  溫暖之素不相識(shí)哇,倒霉了,剛剛太饞了,把僅有的一元零錢做車費(fèi)去買香腸吃了,怎么辦,車要來(lái)了,來(lái)不及破了,我便在四周找人借起錢,可他們?nèi)浔,把我?dāng)成空氣一樣理都不理,怎么辦?這時(shí),我懷著一絲期望去問(wèn)一個(gè)大姐姐借錢,她聽后爽快的給了我一元錢,并說(shuō):“區(qū)區(qū)一元,不用還了!蔽业男挠忠淮螠嘏饋(lái),一個(gè)素不相識(shí)的人都能這樣幫我。

  他人的溫暖,如三月陽(yáng)光般親切,無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)溫暖我的心,讓我的焦慮、煩惱煙消云散。啊,被人關(guān)懷的感覺真好!

  溫暖的命題作文6

  還記得去年曾經(jīng)去過(guò)的靈隱寺,香火裊裊的廟宇里,虔誠(chéng)的身影長(zhǎng)跪不起。高高的佛像面目溫暖慈善,注視著眾生。這時(shí)候,我也不可免俗地跪拜下去:“愿所有苦難的人們得到溫暖,愿所有善良的心靈得到庇佑!

  立身合十,佛含笑如常。

  此刻,心思又飄向遠(yuǎn)方,想起了故鄉(xiāng)的外婆。我的外婆慈善和藹,信奉佛家思想,我也曾在書中讀到過(guò),當(dāng)年釋迦牟尼于菩提樹下悟得的禪理,乃是以給予眾生平等的愛與溫暖為起步的,或許是從小的耳濡目染吧,于我,佛家思想是用生生不息的愛織成的馨香的春衫,給予眾生芳香與溫暖。

  小學(xué)、初中,都參加過(guò)學(xué)校組織的去敬老院的活動(dòng),那里的老人不是沒(méi)有子女,就是因?yàn)樽优疹櫜坏剿麄兌凰偷骄蠢显旱摹Ul(shuí)不想擁有天倫之樂(lè),誰(shuí)不想擁有家庭的溫暖?所以,當(dāng)我們這一群活潑的孩子,熱情的少年出現(xiàn)在他們面前時(shí),他們?cè)撚卸嘈牢堪 ?/p>

  我們與老人們談心、下棋,還為他們打掃整理,當(dāng)自己輕輕撣去老人們身上的一點(diǎn)灰塵時(shí),我看到她的笑容如菊花般?魍瘢??ψ潘檔潰骸昂煤⒆櫻?矣侄嗔爍鏊錙?。

  以前,堂妹生病住院了,我去醫(yī)院看她,認(rèn)識(shí)了一個(gè)鄰床的女孩。當(dāng)我與她講起學(xué)校里的種種趣事時(shí),她黑如漆點(diǎn)的瞳仁里,閃著亮亮的希望的光,露出了舒心的笑容。

  臨走前,我送給她一串風(fēng)鈴,風(fēng)拂鈴動(dòng),搖曳而出的,是童年的快樂(lè)樂(lè)章。

  我一直以為,即使自己僅有一點(diǎn)點(diǎn)的熱,也要去溫暖別人,點(diǎn)亮暗處的明燈,就如同佛手中的甘露,即使給不了整個(gè)春天,但所潤(rùn)之處還是萋萋勝碧,花木扶疏。

  佛思影響了一代又一代如我一般的后來(lái)人。是心懷中的愛與善,升華了心靈,使我們的心被驚涼時(shí),找到溫暖。

  在這事無(wú)雙美,福無(wú)全至的人間行走,我們都是那瘸腿的鐵拐李啊!要不是互贈(zèng)靈藥,互相溫暖,誰(shuí)又能走得如此踏實(shí)?

  看到蹣跚的老人請(qǐng)向他伸出溫暖的手,看到在寒風(fēng)中抖瑟的孩子請(qǐng)為他披上溫暖的春衫。“問(wèn)蓮心,有絲多少,蓮心知為誰(shuí)苦?”人心己心,旁人的苦痛也會(huì)絲絲蔓上我們?nèi)彳浀男姆俊?/p>

  如佛所言,我們都是在大化岸邊同飲一溪水的人,愿所有的人都心存甘泉甜醴,予人溫暖,在這岸邊攜手,且聽風(fēng)吟。

  溫暖的命題作文7

  每一個(gè)人都有自己的家,不管那個(gè)家有美,多丑。家,總是我們的安樂(lè)窩;我們的避風(fēng)港……

  家,多么親切的字眼。在中國(guó)十三億人口當(dāng)中,每一個(gè)人幾乎都有一個(gè)幸福的家。家,它給我們溫暖;家,它給我們遮風(fēng)擋雨;家,它帶給了我們無(wú)盡的溫馨。

  我有一個(gè)幸福而溫馨的家。在我的家中,我覺得最溫暖的地方不是豪華的客廳,不是溫暖的臥室,而是我家的浴室。

  或許你們會(huì)笑話我說(shuō):“浴室有什么溫暖的,潮濕脹臟。”而我卻要說(shuō):“我家的浴室并不是你們所說(shuō)的那樣‘潮濕脹臟’,而是帶給我無(wú)限的溫暖。即使它潮濕你也不應(yīng)該嫌棄。不對(duì)嗎?

  在我早晨起來(lái)得很早的時(shí)候,走進(jìn)浴室,把燈打開,一股熱氣撲面而來(lái)。因?yàn),燈的熱氣很大,所以身體溫暖;把水龍頭打開,一股溫暖又涌上心頭,因?yàn)闊崴疀_在你的手上,所以手心溫暖;把梳子拿下來(lái),梳在頭上,讓頭發(fā)順暢,讓生活順心如意,所以心中溫暖……

  有一次,我受了冤枉,心中非常委屈。心想:要是有誰(shuí)能理解我,那該多好呀!可是,那是不可能的,我傷心極了,只好躲在浴室里哭。在我最無(wú)助,最傷心的時(shí)候,沒(méi)有人來(lái)安慰我,只有“默默無(wú)聞”的浴室陪伴著我。所以,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記浴室曾給我的“溫暖”。

  家中,浴室或許對(duì)于你來(lái)說(shuō)并不起眼,可是它曾經(jīng)帶給你溫暖,你也不應(yīng)該忘記它。

  其實(shí),這就像生活中的某一些東西一樣。總是默默的給你關(guān)心,給你安慰。只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我發(fā)出我最終誠(chéng)的勸告:珍惜現(xiàn)在,珍惜生活,珍惜你身邊的一切。不要等失去了才知道它的珍貴。

  世間的愛,與我們?nèi)绱速N近又如此遙遠(yuǎn),我們享受于它,沉侵于它,有時(shí)卻淡然無(wú)視它的存在,當(dāng)溫暖的屏障被掀開,刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)來(lái)時(shí),我們是何等的殷切和盼望那股溫暖再次將周身緊緊的包裹著;當(dāng)鳥兒失去了綠蔭,在沙漠邊的殘?zhí)岜谙鹿录诺囊髦мD(zhuǎn)的曲子時(shí),回眸那若隱若現(xiàn)的一絲綠,它始知綠蔭的茂盛和美麗!

  不知足的人兒。』剡^(guò)頭來(lái)看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你以前從來(lái)沒(méi)有看見過(guò)的東西!親人那關(guān)懷的目光;朋友親切的問(wèn)候!

  家中,很多地方值得我們留意的,記住它們?cè)?jīng)給過(guò)你的一點(diǎn)微薄的溫暖!

  溫暖的命題作文8

  一股暖流從我心里流出,流向這片暖暖的冬天,讓我猛然醒悟,原來(lái),寒冬也是溫暖人心的。

  初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者,身旁裝滿瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰顯著他的身份。破舊單薄的衣物遮住了他瘦小的身軀,卻抵擋不住寒流的來(lái)襲。寒風(fēng)侵蝕著他的身體,瑟縮用在此刻的他恰如其分。他顯得有些落寞,我有種莫名的難過(guò)。

  或許寒風(fēng)已從外表凍住了他的血液,他只能無(wú)助的在街道旁無(wú)奈地踱步,用殘余的體溫存住他心中的熱量。但我知道,猙獰的寒冷并不是這種小范圍的運(yùn)動(dòng)便可抵御。寒冷,依舊存在,刺骨感并未消失。

  剛想離開這條街,卻被一位服務(wù)員的舉動(dòng)給驟然停止。她向那位拾荒者招了招手,用意不言而喻,讓他到店里暫避寒冷。也許被服務(wù)員這種突如其來(lái)的好意給嚇住了,他顯得猶豫不決。但在服務(wù)員的一再招手下,將信將疑的他終究還是邁著緩慢的步伐走了進(jìn)去。剛進(jìn)店中的他顯得有些手足無(wú)措,服務(wù)員及其熱情地招待他坐下,并且給他倒了一杯水,輕輕地說(shuō)道:“您先在這呆一會(huì),如若沒(méi)事等身體暖和了再走也不遲。”說(shuō)罷,她轉(zhuǎn)身離去,繼續(xù)照顧她的生意。拾荒者什么也沒(méi)說(shuō),可他的臉上卻充斥著不可思議的驚訝,一雙眼睛直盯著手中的水杯,熱氣迷住了他的視線。他的手有些輕微顫抖,驚訝感遲遲沒(méi)有消散,當(dāng)這驚訝的背后卻掩蓋著他感激的心。激動(dòng),已經(jīng)不能準(zhǔn)確的形容。

  他的表情使我一目了然。我斷定,那杯熱氣騰騰卻又平淡無(wú)味的熱水正一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著他的心靈,解封著他冰凍的血液。等到血液重回心中,暖意,在兩人心中同時(shí)升起。

  寒風(fēng),依舊吹著。當(dāng)再也無(wú)法吹進(jìn)我的心中。那股暖流不知何時(shí)在我心里搖曳,浸潤(rùn)著我的血液,溫暖著我的心靈。溫暖中,我似乎看到了那位服務(wù)員散發(fā)著暖意的熱情,正在一點(diǎn)一點(diǎn)氤氳在空中,隨風(fēng)而去,把這份溫暖傳向遠(yuǎn)方。我想,或許那位拾荒者也有這不約而同的感受吧。抬頭望天,陽(yáng)光從密布之云中穿透,灑下熠熠光輝,照耀大地,與溫暖一般,無(wú)限傳遞。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)埋藏這份溫暖,銘記這次久違的暖冬與我生命之永恒。

  溫暖的命題作文9

  回到老家,心里可高興,春節(jié)俗總會(huì)讓我吃驚不小,最普遍就是以下四個(gè):吃年飯,看晚會(huì),午夜放煙花和拜年。

  大年三十,舅舅舅媽等親戚都?xì)g聚一堂,外婆外公滿臉喜悅,開心地忙碌著。對(duì),今天我們要吃年飯!“噼里啪啦”,一陣鞭炮聲響起,年飯做好!當(dāng)然,吃年飯總忘不土地爺爺,敬幾根香,擺幾碗菜和一碗飯,求土地爺爺保佑,來(lái)年豐收。接下來(lái),便入席。吃罷年飯大家都坐在爐子旁邊聊天。外公外婆這時(shí)候可就忙咯!吃年飯(也可以說(shuō)是團(tuán)圓飯),是春節(jié)重要習(xí)俗之一,不管是在哪兒,大家都會(huì)趕回來(lái),和家人一起共享這美好時(shí)刻。吃年飯時(shí),大家總有很多話要說(shuō),說(shuō)工作,說(shuō)家庭,等等。吃年飯時(shí)間是不一樣,只要家人都到齊,想什么時(shí)候吃都行。

  晚上,就剩下自己家人。在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)之前,是我最期待時(shí)候:收壓歲錢。恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!大舅舅一個(gè),小舅舅一個(gè),外婆一個(gè)……大家都忙活完,該坐下來(lái)休息休息,于是,我們便團(tuán)聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。邊看邊聊,仿佛話總也說(shuō)不完似?偹惆镜12點(diǎn),午夜煙花快燃放!“轟!”一個(gè)禮炮打響,天空頓時(shí)蒙上一件五彩斑斕彩衣。隨著第一個(gè)禮炮打響,各家不約而同地放出各種款式煙花,每一家屋頂上都掛上一個(gè)美麗帽子。放煙花聲音震耳欲聾,五彩煙花使我眼花繚亂。我和大舅媽跑到樓頂上觀看煙花,我興奮得直跳:“我這次苦熬到12點(diǎn)真是沒(méi)白費(fèi),這真是太壯觀!”午夜放煙花,有可能是每個(gè)地方都有習(xí)俗,有可能是我們家鄉(xiāng)特有一種習(xí)俗,但都一樣,我見識(shí)到,你們也聽說(shuō)!

  這天,是初一,才剛起來(lái),就聽見門外一陣拜聲:“給您老拜年。 薄皝(lái)來(lái),新年快樂(lè)!”“新年快樂(lè)!”這時(shí)候,外婆正忙著做早餐,外公則正忙著招呼人!白幌掳砂?”“不不!边@樣對(duì)話總會(huì)聽見很多次。我趕緊吃完早餐和小舅舅他們出門。小舅舅雙胞胎女兒紫依和紫芊各提著一個(gè)袋子,每到一處袋子里東西就會(huì)增加一點(diǎn),可高興壞她們。所謂拜年呢,就是挨家挨戶地走動(dòng),有時(shí)候會(huì)在哪一家坐一會(huì)兒,聊聊天什么。而小孩子就提著個(gè)袋子去拜糖。聲明一下啊,我可沒(méi)有哦!

  溫暖的命題作文10

  世界上有很多溫暖。我們可以從陌生人的微笑里收獲一份溫暖,從母親的叮嚀里收獲一份溫暖,從同學(xué)的鼓勵(lì)中收獲一份溫暖。

  我想我還是忘不了那次吧。因?yàn)榕涯妫液蛬寢尨蟪沉艘患,一氣之下我摔門沖了出去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見媽媽對(duì)我大喊:“我理解不了你。”眼淚情不自禁的滑了出來(lái)。那時(shí)正值冬天,而我只穿了一件單薄的衣服,我躲在一個(gè)無(wú)人的角落里瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),一個(gè)大姐姐朝我走了過(guò)來(lái),她俯下身子問(wèn)我為什么會(huì)在這里,我哽咽著,沒(méi)說(shuō)話。她把外套脫下來(lái)蓋在我身上(好暖),扶我走到了一個(gè)溫暖的地方坐下。“為什么會(huì)在這里。俊彼俅螁(wèn)我。我如實(shí)地回答了她。

  我哭了,哭了很長(zhǎng)時(shí)間。她在一旁一直安慰我,我從沒(méi)有在陌生人面前如此放肆的哭過(guò)。我把心里所想的委屈一股腦兒地全對(duì)她拋了出來(lái)。她緊緊牽住我的手,像是給我力量。她對(duì)我說(shuō)了很多安慰話。那一天,她一直在我的身邊陪著我,等我哭累了,喊累了。她才開口說(shuō):“我送你回家吧。”她送我回了家,等我關(guān)上了門之后,我才發(fā)現(xiàn),她的名字我都不知道,甚至一個(gè)聯(lián)系方式都沒(méi)有。雖然在寒風(fēng)刺骨的冬天,依然還是那么的溫暖。————源于一個(gè)陌生人的溫暖。

  在六年級(jí)那次,我病了,病的很重。媽媽一直在一旁陪著我,那是我迷迷糊糊。因?yàn)猷l(xiāng)里醫(yī)院的醫(yī)術(shù)治療不夠好,所以只能坐班車到縣醫(yī)院去。在去的途中,我好幾次險(xiǎn)些暈倒,是媽媽在一旁緊緊拉住我的手,抱住我。那時(shí)我很想睡覺,但又怕睡著了病又會(huì)復(fù)發(fā),所以一直忍著不睡覺。媽媽好想知道我很想睡覺,輕輕在我耳邊說(shuō):“睡吧,放心,沒(méi)事的!蔽宜耍任倚褋(lái)時(shí),已經(jīng)在醫(yī)院病床上,媽媽還在一旁緊緊握住我的手。媽媽的手好溫暖,而我的手,冰涼冰涼的。那一刻,我感到了來(lái)自心底的那一份溫暖。望著媽媽熟悉的臉龐,一滴液體從我眼眶中滑下來(lái),那是眼淚,那是感動(dòng)的淚。媽媽為我付出了太多!从谀赣H的溫暖。

  其實(shí)世界上有很多溫暖,每收獲一份溫暖就是長(zhǎng)大了一次。所以,在這些溫暖中,我漸漸的長(zhǎng)大了。

  溫暖的命題作文11

  我最喜歡和爸爸媽媽驅(qū)車從湘潭回到老家看望爺爺奶奶,鄉(xiāng)村安靜閑適,有著溫暖的陽(yáng)光、新鮮的空氣,綠色的蔬果……還留有我幸福的足音,奶奶您每次都會(huì)滿心歡喜地迎接我回家。

  清晨,頭頂上一片蔚藍(lán)的天,陽(yáng)光就已透過(guò)斑駁的樹葉,疏疏斜斜地透下來(lái)。我和哥哥、弟弟決定去爬樹打板栗,說(shuō)走就走,和您打了一聲招呼,我們便健步如飛地沖向那片板栗樹林。您聽見了我們的呼喚,想連忙叫住我們,可我們?cè)缫巡灰娏松碛埃缓梅畔率种械氖虑,拿好打板栗的工具追上我們。您站在樹下,叫哥哥弟弟千萬(wàn)要小心,別從樹上掉下來(lái)了,又拿把傘站在我的身旁,保護(hù)我不被扔下來(lái)的板栗砸中。您的保護(hù)使我如冬日暖陽(yáng)般十分溫暖。

  午飯后,您帶我去縣城買東西,我們一起搖搖擺擺地走在崎嶇的小路上,碎石硌得腳底生疼,我猝不及防地跌在了地上。您驚慌地扶我起來(lái),用兩只粗糙硬繭的手抹去我腳上的土!澳睦锾垩剑俊蹦辜钡貑(wèn),眼中充滿著關(guān)切。還沒(méi)等我開口,您小心翼翼地揉著我的膝蓋,眼睛專注地看著,還不時(shí)嘟著嘴吹呀吹。我注視著您,您這樣的認(rèn)真,我突然想到小時(shí)候您為了照顧我,在湘潭家里打掃衛(wèi)生時(shí)摔碎了膝蓋骨;在山上砍柴時(shí)摔了腿,還造成了骨折,那是多么痛啊!可那時(shí)候才沒(méi)有人像我這樣得到安慰,像您這樣惶恐不安。您讓我真切感受到如同在冬天里吃火鍋那樣的暖和。

  夕陽(yáng)西下,世界被蒙上一面金紗,我早早看見了您在廚房忙碌的身影,您一會(huì)兒生火,一會(huì)兒炒菜,然后再端菜,晶瑩的汗珠一顆顆落在地上,可您的臉上還是掛滿了笑容,我們都隨著這誘人的飯香不約而同地來(lái)到飯桌前圍桌而坐,又不由自主品嘗著這美味又富有家的味道的飯菜。只有您還在忙碌。

  在吃飯時(shí),您將素菜放在自己面前,將好吃的放在我們面前。我們喜歡吃的菜您很少動(dòng)筷子,而我們不喜歡吃的菜您總是往碗里夾,并還笑瞇瞇地問(wèn)好吃嗎?我們飛快地吃著飯點(diǎn)頭,您露出了欣慰的笑容。

  在青春的旅途中,我常常感受到溫暖。眷眷親情、殷殷師恩、醇醇友愛,讓我由郁悶變快樂(lè),單調(diào)變精彩。但最讓我感到溫暖如春的還是您——我的奶奶,是您點(diǎn)綴了我的生命,溫暖了我的生活。

  溫暖的命題作文12

  望著父親,他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大;望著父親,他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全;望著父親,他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥;望著父親……不知從何時(shí)起,仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。

  兒時(shí)的我,是父親的跟班。那時(shí)的我,特別好動(dòng),一刻也閑不住,只知道跟隨父親到處玩,小手緊緊地拉著父親那雙寬大而溫暖的手,感受著父親手心的溫度溫暖著我,不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著父親的后背。父親雖不是很挺拔,甚至有那么一點(diǎn)矮,一點(diǎn)胖,但是卻挺得直直的,充滿自信與力量。仰望著父親的背影,現(xiàn)時(shí)覺得變幻充滿安全感,覺得即使天蹋下來(lái)啦,也有父親能夠?yàn)槲铱钢。心中不覺涌起一股自信,連頭也不自覺地抬高啦一下。

  家中的日歷撕啦一頁(yè)又一頁(yè),換啦一本又一本。在父親身后充滿自信的我,在瘋啦幾年中后也漸漸地離開啦父親的身邊,結(jié)交啦一批屬于自己的朋友,自然而然的,朋友取代啦父親,我的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地花在朋友的身上,卻忘啦父親。

  抬眼一看,發(fā)現(xiàn)啦父親。我學(xué)著小時(shí)的樣子,卻驀然發(fā)現(xiàn)父親已不再如從前啦,——父親老啦!父親那時(shí)在記憶中永遠(yuǎn)都挺得直直的身子,早已經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎駝,永遠(yuǎn)自信滿滿的背影,卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去啦銳氣,顯得略有些駝啦。當(dāng)他從我面前走過(guò)時(shí),讓我想起啦秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的'手時(shí),那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎?那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈,手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。

  是啊,我在長(zhǎng)大,父親在變老。我的眼眶濕潤(rùn)啦,鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康,他的一切為我換來(lái)啦今天我的一切,卻從無(wú)抱怨。青春期的我們有啦一些叛逆,讓兩代人多啦一些代溝,很少時(shí)間陪他說(shuō)說(shuō)話。但父親在默默地為我們辛勞著,他的背影略顯孤獨(dú),也許他并不期待什么,看著我的成長(zhǎng),不善言辭的他感到安慰,這就是他最高興的事。作為女兒,我為我的父親做啦多少呢?哪怕是陪他說(shuō)說(shuō)話,可總是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間。

  再次仰望父親,我知道,父親對(duì)我的付出,對(duì)我的愛,值得我用一生去仰望,去回報(bào),在我的心中,父親的身影有著令任何人都無(wú)法超過(guò)的高度。

  溫暖的命題作文13

  愛是溫暖的,如小溪般流經(jīng)全身,形成一股暖流,多么幸福!

  記得六歲那年,我還小,整天無(wú)憂無(wú)慮。每天晚上,媽媽帶我去后面的花園玩。一天晚上,不知道什么時(shí)候花園門口停了一輛小臥車,車與花園門的間隙很小,媽媽根本過(guò)不去,很討厭。媽媽見了搖頭對(duì)我說(shuō):“繞道走吧!蔽覅s非要“露一手”,想用我那小巧的身子穿過(guò)去。不想馬上要過(guò)去時(shí),什么東西鉤住了我的腳,一下子摔倒,沉重的身軀猛地壓在右前臂上,右前臂骨折了。鼻子的酸痛如同暴雨的前兆,我哇哇地大哭起來(lái)。媽媽不知哪來(lái)的一股力氣,跳過(guò)小車,抱起我來(lái),又跳回路邊,招手打了一輛出租車直接到了積水潭醫(yī)院。

  積水潭醫(yī)院急診排隊(duì)的人真多,掛號(hào)、拍片、取片、在處置室門前排隊(duì),時(shí)間過(guò)得好慢好慢。我的右手一動(dòng)也不敢動(dòng),稍微一彎,右臂就如同刀絞一樣。月光灑在地上冰冰的,醫(yī)院如鬼屋般寧?kù)o,已是深夜了。隨后,媽媽又叫來(lái)了爸爸和叔叔,一家人圍著我,不停的安慰我。我看見媽媽在那里焦急不安地等待著護(hù)士叫我們的號(hào),臉上已經(jīng)滲出汗水。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于要給我接摔折了的右前臂骨了。媽媽在我的手上放了一塊糖,讓我堅(jiān)強(qiáng)一些。醫(yī)生用兩只手抓住我右前臂骨折處的兩側(cè)使勁地向兩邊拉,把骨折錯(cuò)位的地方對(duì)正。疼得我滿頭冒汗、號(hào)啕大哭。這時(shí),護(hù)士根本不理我的哭鬧,馬上用塊大木板將我的右前臂夾住,一圈一圈地纏上浸滿了石膏的紗布。只有媽媽一邊哄著我、一邊給我擦腦袋上的汗水。

  終于結(jié)束了,我也不再哭了,突然想起媽媽放在我手中的糖塊不知道扔到哪里去了。媽媽又帶我到醫(yī)院門口,特意為我買了我最愛吃的雪糕。媽媽把我抱在懷里,給我講紅軍長(zhǎng)征的故事,告訴我紅軍的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,讓我向他們學(xué)習(xí)。在寒冷的夜晚,吃著雪糕,我感不到冷,渾身一直暖洋洋的,無(wú)比溫暖,無(wú)比幸福,也許這便是媽媽的愛的暖流吧!

  之后的一些日子里,媽媽經(jīng)常給我做各式各樣的滋補(bǔ)菜,骨頭湯、雞湯、燉排骨等等在飯桌上經(jīng)?吹健T趮寢尩募(xì)心照料下,我的右前臂很快就康復(fù)了,我又重新獲得了健康,可以向往常一樣到到外面玩各種游戲了。父母的愛是無(wú)私的,更是溫暖的。我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人,回報(bào)父母對(duì)我的愛。

  溫暖的命題作文14

  這個(gè)冬天,相比以往好像更冷,但我們的心,卻不冷……

  小學(xué),這個(gè)從稚嫩兒童蛻變成英俊少年的歷程,在我們的印象里不可磨滅。而這茫茫大海上的向?qū)、指南針,自然起著更大的作用。是我們的榜樣,也永遠(yuǎn)是我們記憶中最刻骨銘心的。

  前段時(shí)間,踏入母校的第一步,心便狠狠地顫動(dòng),望著熟悉的大樓,向我揮手的一花一草一木。格外親切的尋遍了整個(gè)校園的回憶。當(dāng)我終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望到我的老師,一段記憶又涌上心頭。

  在小學(xué)時(shí),我的班主任吳老師帶了我們班整整六學(xué)年,感情至深。她的諄諄教導(dǎo),我依稀歷歷在目。她那獨(dú)特的教學(xué)方式,幽默和諧、積極向上的課堂氣氛,是全校的數(shù)學(xué)組組長(zhǎng);在她的帶領(lǐng)下,我們?cè)趯W(xué)校里征戰(zhàn)沙場(chǎng),“敵人”都說(shuō),有六(6)班在,他們打不了勝仗,我們屢屢奪冠;她用細(xì)膩的心思,和關(guān)懷的話語(yǔ),溫暖我們那幼小脆弱的心靈。

  記得有一次,我因?yàn)閿?shù)學(xué)上遇到了難題,卻又沒(méi)有及時(shí)解決,考試成績(jī)到了有史以來(lái)的最低分,試卷上鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)88,時(shí)時(shí)刺痛著我的心。我的心里慌亂,老師肯定會(huì)來(lái)找我談話的。果不其然,老師的“傳旨大臣”宣我進(jìn)殿,我拿著試卷,挪著沉重的腳步,心里七上八下,十五個(gè)水桶全打翻了?衫蠋煵](méi)有我想象中的那么惱怒,而是溫柔地拿過(guò)我手里的試卷,一一為我解析,沉浸在老師的柔聲細(xì)語(yǔ)中,我把所有堵塞在腦海里的難題都給沖到太平洋了。老師還教我一些考試的方法,為我分析這次“陰溝里翻船”的原因。讓我謹(jǐn)記自己的缺點(diǎn),審題不仔細(xì),做題粗心大意,絕不能再犯!果不其然,在小學(xué)之后的那一段時(shí)間里,我的數(shù)學(xué)絕對(duì)不再辜負(fù)老師對(duì)我的良苦用心。那次的談話進(jìn)行了將近一小時(shí)之久。

  看到小學(xué)的恩師,仿佛看到我的數(shù)學(xué)之母一般。是她啟蒙了我的數(shù)學(xué),或許,沒(méi)有她,就沒(méi)有今天我理性的思維。當(dāng)她對(duì)我說(shuō):“歡迎回家,這兒的大門永遠(yuǎn)為你們敞開!”我的淚水徹底決堤。那一天,我哭了,老師也哭了。我永遠(yuǎn)也忘不了,我答應(yīng)老師會(huì)努力學(xué)習(xí)時(shí),老師嘴角那抹欣慰的微笑。

  溫暖,在我那顆赤子之心中久久蕩漾……

  溫暖的命題作文15

  愛是冬天里的一束陽(yáng)光,帶給我溫暖和無(wú)限希望,愛是在我無(wú)助的時(shí)候,朋友的陪伴給我勇氣。

  我就像一只準(zhǔn)備在冬天里打算怎么過(guò)冬的倉(cāng)鼠,面對(duì)著將要到來(lái)的寒冬,心里特別著急的想,怎么才能不被那白白的大雪和那無(wú)情的寒風(fēng)所折磨死,看著眼前的溫暖風(fēng)景,我戀戀不舍,于是我坐在一棵大樹下,望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,大樹爺爺?shù)念^發(fā)正在一根一根的掉去,看上去顯得蒼老了許多,小草妹妹也都一個(gè)一個(gè)的不知所向何處。

  太陽(yáng)公公快回家了,我這才清醒過(guò)來(lái),即將要進(jìn)入冬眠了,我準(zhǔn)備的食物還沒(méi)準(zhǔn)備好呢,我趕緊起身,在樹林里樹爺爺?shù)哪_下尋找著可以過(guò)冬的食物和松樹落下的松果。

  日子一天天的悄悄溜走,天氣也一天天的變涼,倉(cāng)鼠家族都躲進(jìn)洞里,打算進(jìn)入睡眠了,我站在洞口望著洞外的風(fēng)景,此時(shí)樹爺爺幾乎沒(méi)有了頭發(fā),一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái),帶著一片樹葉打在了我的臉上,又落了下來(lái),我撿起地上的樹葉進(jìn)入洞中,打算也進(jìn)入冬眠。

  在沉睡中我夢(mèng)到了,我走在白白的大雪中被寒風(fēng)吹打著,我感覺我自己已經(jīng)走到了人生的巔峰,馬上要被那無(wú)情的.大雪所凍死,可是在我即將暈倒的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)雪中有一片樹葉我撿起樹葉一看,腦海中閃過(guò)無(wú)數(shù),我在夏日里坐在樹下觀看風(fēng)景,看著太陽(yáng)公公燦爛的笑臉,想著鳥語(yǔ)花香,突然我的身體我充滿了陽(yáng)光。我感覺自己已不再那么的寒冷,我在沉睡中迷迷茫茫的醒了過(guò)來(lái),走到存放糧庫(kù)里,拿了一些食物,草草的吃了一些,我無(wú)比渴望春天的到來(lái),于是我向洞口走去,盼望著春天已經(jīng)到來(lái)了,等我走近門口時(shí),鄰居們都在門外呼喚著我,我打開洞門,他們一個(gè)個(gè),打著啰嗦的往我家跑,一個(gè)個(gè)的說(shuō)著,凍死啦!凍死啦!我跑去房間給他們拿了一個(gè)大被子,讓他們裹起來(lái),他們看著我平靜的表情包問(wèn)我,你怎么不冷呢?我說(shuō)你們把眼睛閉上,我給你們講一個(gè)故事,他們一個(gè)個(gè)的把眼睛閉了起來(lái),靜靜的聽著,我在給他們講著溫暖的大太陽(yáng),暖暖的微風(fēng),我們一起在炎熱的大地上玩耍、打鬧。聽了這些他們都不在那么的冷,而且還活躍了起來(lái),然后我們一起坐在地上閑聊,盼望著冬天的到來(lái)。

  心靈有時(shí)候也可以給我們帶來(lái)溫暖的,我們一定要學(xué)會(huì)心靈純潔,把溫暖傳遞下去。

  溫暖的命題作文16

  晚高峰堵車把冬的寒意堵在了路上。我的頭隨著公交車的震動(dòng)無(wú)意識(shí)地晃著,開始了夢(mèng)的旅行。

  熾熱的陽(yáng)光照射在我的皮膚上,汗大顆大顆地往下流。此時(shí)的我騎著自行車奔馳在前往書店的路上,天氣如同烤箱一般。但是為了買到我想看的一本書,我加大了踩自行車的腳力,加快了速度。

  就在無(wú)意識(shí)之間,自行車的前輪撞在了一塊不大不小的石頭上,瞬間,我的自行車仿佛像喝醉了酒似的,跌跌撞撞的,雖然我全力的控制著自行車不撞到人,但還是不幸地擦到一個(gè)路過(guò)的小女孩。我也隨同自行車倒在草叢中,女孩也隨之往后踉蹌幾步跌倒在地上,她雪白的裙子被自己手上的冰棒弄臟了,頭上戴的太陽(yáng)帽也掉在一旁,她看著手掌中溢出來(lái)的鮮血禁不住的嚎啕大哭了起來(lái),此時(shí)的我心中只有一個(gè)念頭:我死定了,撞到人了……

  我趕緊扔了自行車,連忙站起來(lái)跑過(guò)去看看小女孩,看她哪里還受傷了,雖然我用盡辦法去哄她,但她還是無(wú)法停下她那巨大的哭喊聲,隨著時(shí)間的推移,圍觀的人越來(lái)越多,而且他們說(shuō)的話也是各種各樣,有的說(shuō):“萬(wàn)一這小女孩的被撞嚴(yán)重了,父母肯定要讓你付醫(yī)藥費(fèi)的!庇械恼f(shuō):“看起來(lái)是擦破皮小傷,不嚴(yán)重”。此時(shí)的我覺得全世界的人都在看著我,議論我,在責(zé)怪我,我的緊張感越來(lái)越強(qiáng),手心不停地冒汗,再加上太陽(yáng)那么大,我已經(jīng)是汗流浹背了,甚至我害怕得身體也在劇烈的發(fā)抖,這種畫面可想而知,有多么的讓人害怕。這時(shí),一個(gè)人的出現(xiàn)打破了這害怕的場(chǎng)面。

  人群中擠進(jìn)來(lái)一個(gè)阿姨,大聲地喊道:曉熙,怎么了?女孩帶著哭腔喊道:媽媽……疼,女孩的媽媽趕緊蹲下來(lái)檢查看有沒(méi)有傷到哪里,檢查完看到只有手掌擦破出血,其他地方?jīng)]有受傷,這才放心,神情也放松了幾分。阿姨從包里拿了紙給小女孩擦了眼淚說(shuō):沒(méi)事的,一點(diǎn)皮外傷,回去擦點(diǎn)藥水就好了!苯又酒饋(lái)抱著小女孩就走了,臨走前那阿姨不忘對(duì)著我笑了笑。仿佛在跟我說(shuō),沒(méi)事的,不要害怕!這一幕也漸漸的模糊了。

  還在睡意中的我突然被公交車的剎車聲驚醒了,我緩緩的睜開了雙眼,發(fā)現(xiàn)公交車已經(jīng)到達(dá)目的地,我連忙下車,往家的方向走去。想到剛才夢(mèng)里的場(chǎng)景,心里暖暖的,不知什么時(shí)候,冬的寒意已悄然離去,剩下的是愛的溫暖。

  溫暖的命題作文17

  “叮咚”,鈴聲一響,我立刻拿好飯卡,沖向食堂,和朋友隨便吃了點(diǎn)什么便走向宿舍。外面的天已經(jīng)很暗了,路邊的燈已經(jīng)打開,校園里陸陸續(xù)續(xù)走著一些人。

  我們快步走向宿舍,習(xí)慣性地向門衛(wèi)看去:阿姨正在和她的女兒踢鍵子,有說(shuō)有笑。我們都感嘆道:真好!等不及再多看幾眼,便被朋友拉走了。但我的腦中依然在回味,我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的歡樂(lè)。

  在我的印象中,小學(xué)的生活很悠閑:每一天都過(guò)得很開心,作業(yè)也不多。媽媽每天都來(lái)接我回家,有時(shí)候會(huì)晚來(lái),我便到門衛(wèi)上等。門衛(wèi)上也有很多其他年級(jí)的小朋友,有的安靜地在桌子上寫作業(yè),有的圍在一起玩游戲……而我呢?我每次都會(huì)找一個(gè)靠窗最近的地方,什么也不干,只是看著窗外?粗渌吮患议L(zhǎng)接走了,心里突然空落落的。五分鐘,十分鐘,15分鐘,20分鐘,她來(lái)了!她每次都向我招招手,一個(gè)微笑。我看到了也會(huì)回應(yīng)一下她。我迫不及待背上書包,朝門衛(wèi)外沖去,她也會(huì)迎上來(lái),我們一路上有說(shuō)有笑。

  回到家,她將買的菜一一的放在桌子上,開燈,換鞋。問(wèn)我是吃紅燒魚,還是喝魚湯。接著又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到廚房。我就將作業(yè)擺到桌上,奮筆疾書。聽著炒菜的聲音,心里踏實(shí)多了。

  “桌子上的東西收收,吃飯了。”“馬上,我還有一點(diǎn)就寫完了。”寫完最后一點(diǎn),慌忙將書放到凳子上,看著媽媽端來(lái)的菜,心情大好,胃口也都變大了。狼吞虎咽,吃完最后一口飯,拍拍圓鼓鼓的肚子,真好!

  吃完后,媽媽收拾碗筷,洗碗,我到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。冬天的夜太靜了,靜地讓人害怕。路上幾乎沒(méi)有行人。我拿著手電筒在家門口轉(zhuǎn)悠,偶爾看到幾雙綠色的眼睛。玩夠了,就往回走,總有人在等著你。一開門,香味還沒(méi)有散去,媽媽恰巧洗完碗,正在做收尾的工作。接下來(lái)就是檢查作業(yè),背書的時(shí)間。媽媽坐在凳子上,我隨意地靠在墻上,有時(shí)遇到什么不理解的,記不下來(lái)的,媽媽便會(huì)講解,用通俗的方法讓我記住,這段時(shí)間總是以笑聲結(jié)尾。

  有時(shí)候還有些時(shí)間,我和媽媽便會(huì)踢踢鍵子,打打羽毛球,玩得熱了,便洗漱上樓看電視,聊天,累了就睡覺了。

  睡著了,夢(mèng)都是甜的,溫暖著我的心。

  溫暖的命題作文18

  “你看看你現(xiàn)在是什么樣子?連以前不如你的人都在你前面了!”爸爸看著這一期的家校聯(lián)系單,言辭有點(diǎn)刻薄!坝姓l(shuí)說(shuō)過(guò)她不好了?”我面對(duì)著墻壁在那里嘀咕著。這話被我說(shuō)得很輕,但還是被爸爸聽到了!鞍ィ氵有理了。學(xué)會(huì)頂嘴了是吧?”我聽到這話頓時(shí)就怒了,音量瞬間拔高,臉漲得通紅!昂撸揖褪怯欣砹,我這智商不好都是因?yàn)槟愫屠蠇屵z傳給我的DNA不好!”一說(shuō)完我就一把抓起外套就沖出家門。

  一到樓下就有一陣?yán)滹L(fēng)迎面而來(lái)。是我硬生生地打了個(gè)寒戰(zhàn),我縮了縮脖子就不再停留,直奔朋友小芳家的方向跑去。不知過(guò)了多久,中途休息了多少次,我終于到達(dá)了目的地。我敲了敲門,一個(gè)清秀的女孩給我開了門。見到她我便卸下了所有偽裝,開始向她哭訴,而她則是安靜的傾聽并帶我進(jìn)了她房間。等我說(shuō)完了,她即時(shí)地塞給我一杯茶和一包面巾紙。在我喝水時(shí),她才緩緩開口:“這次吵得很兇吧!蔽尹c(diǎn)頭承認(rèn)了,她就只好無(wú)奈地開啟了以往的勸說(shuō)模式,那些詞我都能背出來(lái)了,誰(shuí)叫我只要一遇到不開心的事就去找她呢。可奇怪的是我竟然能安靜地聽完這些陳詞舊句并且不吐槽?粗钦J(rèn)真,一心想讓我回去的表情,那雖然可能有希望我別再打擾她了,但里面肯定也有作為朋友那本能的幫助,這使我在寒風(fēng)中徘徊過(guò)的身心恢復(fù)了些溫暖。

  最后經(jīng)不住她的一番好心勸說(shuō),我打算回去了,可是一打開門就感受到一陣寒冷襲來(lái),我這會(huì)兒才注意到隨著時(shí)間的推移,外面的溫度早已下降了幾個(gè)度了,我看了看身上單薄外套,在看看外面,光想想就能打一個(gè)寒戰(zhàn)。她便從屋里拿來(lái)見衣服,可是我不同意。就在我們商量對(duì)策時(shí),樓道里傳來(lái)了一連串的腳步聲,我探頭一看,沒(méi)有想到是媽媽。她手上還拿了件棉襖。她把棉襖披在我身上輕輕的牽起我的手并向我朋友道謝。與媽媽的手接觸的第一感覺是“冰”。我一看,整個(gè)手都已經(jīng)凍成了紫紅色。那一瞬間,有一股暖流直達(dá)到我的內(nèi)心,那原本寒冷的風(fēng)也不想先前那樣涼颼颼的了。

  那種溫暖的感覺在我心中流淌。

  溫暖的命題作文19

  人生路漫漫,在人的一生中會(huì)遇見很多人,他們或多或少的影響到自己。黑暗時(shí)贈(zèng)與我們一縷陽(yáng)光,難過(guò)時(shí)給予我們一雙手,失落時(shí)給我們一個(gè)擁抱,需要時(shí)賦予我們一份力量。而老師是我前行路上必不可少的助力,她時(shí)常使我感到溫暖。

  入學(xué)后的第一次月考之前,我和老師之間的關(guān)系十分的陌生,我們兩人之間就像有一堵隱形的墻,從未走近。詩(shī)人顧城寫過(guò)一首詩(shī)叫做《遠(yuǎn)和近》,詩(shī)中有兩句寫道:“你看我時(shí)很遠(yuǎn),你看云時(shí)很近。”這兩句詩(shī)寫出了人與人之間的隔閡。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我和老師的關(guān)系就像這首詩(shī)中的“我”和“你”那般遙遠(yuǎn)。

  我性格內(nèi)向,來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,對(duì)人十分的陌生。而科目由三科變到了七科,任務(wù)量逐漸的變大,使我有些接受不了。由于性格原因和時(shí)間原因,我即使心中有很大的疑惑,也不敢向老師問(wèn)問(wèn)題。而那些似懂非懂的知識(shí)像一棵棵野草,遍布在我前進(jìn)的道路。日復(fù)一天,便雜草叢生,這嚴(yán)重的抵擋我走向進(jìn)步的道路。然而當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有及時(shí)處理的意識(shí),到了第一次月考,才覺醒過(guò)來(lái)。

  果不其然,這次月考成績(jī)慘不忍睹。當(dāng)老師請(qǐng)我到她的辦公室時(shí),我的心里就像藏了一只小兔子似的,“砰砰砰”跳個(gè)不停。心想自己肯定面對(duì)的是老師的橫眉冷對(duì)和“槍林彈雨”般的批評(píng)。辦公室里開著空調(diào),寒氣逼人,使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我站在班主任旁邊,眼睛不敢直視她,我耷拉著腦袋,像一株蔫兒了的花。老師張開口,問(wèn)我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,我如實(shí)的告訴了她,并向她承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師將母親般慈祥的目光投向我,告訴我學(xué)習(xí)方法,漸漸地,我們談得很投機(jī),仿佛由師生的關(guān)系轉(zhuǎn)變了到友人的關(guān)系。老師鼓勵(lì)我,并安慰我,一次的失利并不算什么,激勵(lì)我下次努力考出好成績(jī)。老師的目光里溢滿了對(duì)我的關(guān)愛。老師像一縷春風(fēng),溫暖了我;老師像一泓清泉,滋潤(rùn)了我;老師像一縷陽(yáng)光,照亮了我。老師用她的溫暖驅(qū)散了我們之間的隔閡,使我刷新了對(duì)老師的刻板印象。那天,我如沐春風(fēng)。

  老師是世界上唯一一個(gè)與我們沒(méi)有血緣關(guān)系,卻像親人般關(guān)心我們的人。讓我們把目光從云投向老師,感受老師的溫暖……

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