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逗號(hào)作文530字_初二優(yōu)秀作文_初二作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的逗號(hào)作文530字_初二優(yōu)秀作文_初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
逗號(hào)作文530字_初二優(yōu)秀作文_初二作文1
有一天，一只青蛙風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到了出版社，并且對(duì)著出版商大聲嚷道：“你們侵犯了我孩子的肖像權(quán)！”出版商奇怪地問(wèn)：“怎么哪？有話慢慢說(shuō)�！薄澳憧纯�！”青蛙說(shuō)著從身后拿出一張白紙，上面畫(huà)著一個(gè)逗號(hào)。出版商更奇怪了，說(shuō)：“一個(gè)逗號(hào)怎么了？”青蛙不答應(yīng)了：“可那是我寶寶的肖像�！背霭嫔陶f(shuō)：“這明擺著是一個(gè)逗號(hào)嘛。”“不！是蝌蚪！”
“逗號(hào)！��！”
“蝌蚪！��！”
他倆爭(zhēng)論不休，來(lái)到了法官大人這兒。法官大人聽(tīng)了他倆的訴說(shuō)，裝出犯難的樣子，心想先玩一把欲擒故縱之計(jì)吧�！耙�，就不要逗號(hào)了吧。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)里缺它一個(gè)也無(wú)所謂。你說(shuō)呢？”
法官大人話音剛落，出版商可不答應(yīng)了�！澳憧蓜e小看逗號(hào)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)里缺它不可。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄的一套符號(hào)，它可以幫助我們分清句子結(jié)構(gòu)，辨明不同語(yǔ)氣，正確地理解詞語(yǔ)的性質(zhì)和文章的`意義。你們知道嗎，逗號(hào)表示一句話中間的停頓，比頓號(hào)停頓稍長(zhǎng)些。”
“夠了夠了，還是給我們青蛙家族道歉，談?wù)勄址感は駲?quán)的補(bǔ)償費(fèi)吧。”青蛙揚(yáng)揚(yáng)手中的紙，有些不耐煩了。
法官正聲地說(shuō)到：“難道你們忘了20xx年《憲法》修改例――一個(gè)寫(xiě)入國(guó)史的逗號(hào)�！珖�(guó)人大代表、中國(guó)政法大學(xué)校長(zhǎng)徐顯明指出：‘這不是一個(gè)單純語(yǔ)法上的問(wèn)題，而是強(qiáng)調(diào)要清晰地表達(dá)立法原意。一個(gè)逗號(hào)之差，直接關(guān)系到公民、集體財(cái)產(chǎn)能否得到有力保護(hù)的問(wèn)題�！�
青蛙聽(tīng)了逗號(hào)如此的重要，也不敢強(qiáng)詞奪理了。
“這樣吧，”出版商對(duì)青蛙說(shuō)，“我決定給你一筆補(bǔ)償費(fèi)，誰(shuí)讓世上竟有如此巧合之事。另外請(qǐng)法官大人將今天的事告示于眾，我要借此機(jī)會(huì)再推出一本新書(shū)――《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)》�！�
許日后，《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)》一書(shū)風(fēng)靡全國(guó)。
逗號(hào)作文530字_初二優(yōu)秀作文_初二作文2
提起逗號(hào)，人們總會(huì)想到一句未說(shuō)完話，一件未完成的事，一項(xiàng)未完成的偉業(yè)。當(dāng)歷史的車輪無(wú)情的輾過(guò)，漢朝終將一去不復(fù)返，而有一個(gè)人卻想用自己的一生來(lái)完成劉備的遺愿，收復(fù)中原，匡扶漢室，所以他的'一生只能是一個(gè)未完成的逗號(hào)，這個(gè)人就是諸葛亮。
諸葛亮六進(jìn)中原，每一次都以失敗告終，死在了奮斗的路上，可他從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槭《艞夁^(guò)，屢敗屢戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇，也正是因?yàn)橛辛诉@種精神，才使他名垂千古，受到了后世的追捧。這也讓我聯(lián)想到了自己，在這次期中考試中，我的成績(jī)很不理想，甚至想把卷子一撕，一了百了。從此就這么頹廢下去，走在回家的路上，我也是無(wú)精打采的，像個(gè)縮頭烏龜一樣，一輩子也就這么完了。看著桌子上放著的《三國(guó)演義》，不禁讓我想起了諸葛亮，他的一生經(jīng)歷了那么多次失敗，卻沒(méi)有放棄。他的人生從來(lái)都沒(méi)有畫(huà)上句號(hào)。而我小小年紀(jì)就想放棄學(xué)習(xí)，畫(huà)上句號(hào)。豈不可笑，難道我不應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí)嗎？他窮其一生，一直在奮斗的路上，所以他的一生是璀璨而華美的，誰(shuí)不想擁有美麗的人生？我也想，所以，我要從這次考試的失敗中站起來(lái)，即使像諸葛亮一樣失敗了，也要生命不息，奮斗不止，這樣的人生才無(wú)怨無(wú)悔。
路，就在腳下，只要我努力，永不輕言放棄，即使遇到困難、畫(huà)不上圓滿的句號(hào)，永遠(yuǎn)奮斗在逗號(hào)的路上，我也會(huì)為這個(gè)精彩的過(guò)程而感到歡喜。因?yàn)樯褪怯蔁o(wú)數(shù)個(gè)逗號(hào)組成的旅程。
逗號(hào)作文530字_初二優(yōu)秀作文_初二作文3
春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒了，小逗號(hào)要準(zhǔn)備出去旅游。有一天，在征得爸爸媽媽的同意后，小逗號(hào)背著簡(jiǎn)單的行囊上路了，一路上，他邊走邊唱，突然，他在小河邊看見(jiàn)了一只小蝌蚪，他先以為是一顆黑色的珍珠，彎下腰隨手就想把它撿起來(lái)，可當(dāng)他拿起這個(gè)東西的時(shí)候，小蝌蚪說(shuō)話了：“你碰我干什么，我又沒(méi)惹你�！毙《禾�(hào)紅著臉回答說(shuō)：“對(duì)不起，小蝌蚪，我把你看成了一顆黑色的珍珠了。”小蝌蚪聽(tīng)了后哈哈大笑，然后認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)記住，黑色的像球一樣的'并且后面還帶一條短尾巴的那才是我，不是黑珍珠。我是人類的好朋友，能撲捉田野里的害蟲(chóng)。我長(zhǎng)大了就變成青蛙�！毙《禾�(hào)不好意思地說(shuō):“我知道了，以后再也不會(huì)粗心大意了，把你看成了黑珍珠，尤其是在以后的學(xué)習(xí)和工作中更應(yīng)該如此。”
小逗號(hào)走啊走啊，在路上遇到了感嘆號(hào)，一看他長(zhǎng)得比自己高大，穿跟自己一樣的校服，應(yīng)該是學(xué)長(zhǎng)，就主動(dòng)走上前跟感嘆號(hào)打招呼：“你好，我是小逗號(hào)，是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)學(xué)校中的三年級(jí)學(xué)生。你是？”感嘆號(hào)聽(tīng)了趕緊回答說(shuō)：“你好，我也是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)學(xué)校的，是六年級(jí)學(xué)生，我叫感嘆號(hào)，是你的學(xué)長(zhǎng)�！毙《禾�(hào)高興地伸出手握了握大哥哥的手，興奮地說(shuō)：“見(jiàn)到你真高興，哥哥，我們一起玩吧�！毙《禾�(hào)于是就跟感嘆號(hào)哥哥手牽著手有說(shuō)有笑開(kāi)開(kāi)心心地玩去了。一直玩到下午他們才戀戀不舍地分手告別。
通過(guò)這天外出旅行，小逗號(hào)不僅認(rèn)識(shí)了新朋友，還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，這是一次有意義的旅行，希望爸爸媽媽以后能多給一些這樣的機(jī)會(huì)，那該多好啊。
逗號(hào)作文530字_初二優(yōu)秀作文_初二作文4
人生之路真漫長(zhǎng)呀，現(xiàn)在還只是個(gè)逗號(hào)，離一個(gè)完美的句號(hào)還很遠(yuǎn)。
我一抬起頭，面對(duì)數(shù)學(xué)老師那張兇神惡煞般的臉孔我渾身都要散架。同學(xué)們好像跟自己毫不相干一樣干自己的事，毫不顧及我，望都不忘望我。老師又是一副兇臉孔，吼道：“你為啥沒(méi)有數(shù)學(xué)課本？這都多長(zhǎng)時(shí)間了！讓你借你不借！”我小聲說(shuō)道：“借不到�！彼峙溃骸案浇蜎](méi)有能借到書(shū)的人嗎？”我道：“沒(méi)有�！彼指溃骸澳悄阍趺床幌虬嗌掀渌瑢W(xué)打聽(tīng)去借？”看著他越說(shuō)越生氣，比饑餓的獅子還可怕，恨不得把我咬死。我又不敢吭聲了，他又怒道：“說(shuō)話呀！怎么不敢說(shuō)話了？”還一邊用力拍著書(shū)本，為審問(wèn)犯人一樣，眼睛睜得圓溜溜的，臉一掉著，惡狠狠的抓住我不放。接連又是一連串批評(píng)我的話，我仍一聲不敢吭，忍受挨罵。最終我還是受不了這語(yǔ)言的進(jìn)攻，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，但我還是堅(jiān)持不讓眼淚掉下來(lái)。
在一頓被批評(píng)過(guò)后，老師又問(wèn)其他人誰(shuí)還沒(méi)有書(shū)，并警告，下次再?zèng)]書(shū)的人就別坐在教室了�，F(xiàn)在我被批評(píng)得我傷痕累累，正在傷心落淚。這時(shí)，不知是哪位好心人，將一本數(shù)學(xué)書(shū)先借我使用，在我知道是我以前的老同桌后，我感動(dòng)不已，內(nèi)心的感激之情油然而生。這時(shí)又回想起以前和他同桌的`時(shí)候，那段回憶真令人難忘，沒(méi)想到這時(shí)候他還幫我，記得我是她以前的同桌。難忘舊情，這段感情還真是永不磨滅。于是，我又堅(jiān)強(qiáng)的起來(lái)，繼續(xù)走我這漫長(zhǎng)的人生路……
是呀，人生之路真的很漫長(zhǎng)�，F(xiàn)在還只是個(gè)逗號(hào)，離一個(gè)完美的句號(hào)還遠(yuǎn)。這個(gè)過(guò)程需要我們?nèi)ヂI(lǐng)悟，但也需要他人的幫助加上你的努力。
這才是逗號(hào)。
逗號(hào)作文530字_初二優(yōu)秀作文_初二作文5
今天，我們學(xué)習(xí)了《走一步，再走一步》，文章中，題目上的逗號(hào)引起了我的注意，我細(xì)細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)加不加逗號(hào)的兩種感情色彩有很大的差異：不加逗號(hào)，就感覺(jué)很輕松，加了逗號(hào)，這逗號(hào)就像是一個(gè)跑道上的.障礙物，跨過(guò)它，是一件非常不容易的事；而在我眼中，這逗號(hào)又變成了一個(gè)困難。
人生中，會(huì)遇到許許多多各種各樣的困難，在于的不是這個(gè)困難有多大，而是在于你有沒(méi)有勇氣去克服困難，文章中的“我”也是因?yàn)榭朔艘粋�(gè)困難，但這個(gè)困難對(duì)于那時(shí)候的“我”來(lái)說(shuō)很難，“我”是靠一步一步累積才從懸崖上爬下來(lái)的，正所謂“積少成多”，雖然你一次可能做的不多，但是一步一步做下去，你就會(huì)越積越多，最終就能成功，我們的學(xué)習(xí)也是一樣，我們一天雖然只學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，你將能學(xué)到很多的知識(shí)。
成長(zhǎng)的道路上沒(méi)有磕磕絆絆是不可能的，凡事都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有遇到一些困難，如果你沒(méi)有遇到過(guò)一點(diǎn)困難，那么這樣的人生是無(wú)意義的。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。我們要隨時(shí)做好應(yīng)對(duì)困難的準(zhǔn)備，不能被困難打倒，要學(xué)會(huì)去勇敢面對(duì)，不是逃避。只有戰(zhàn)勝了困難，困難才不會(huì)找上門來(lái)。
在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)出現(xiàn)困難和挑戰(zhàn)，勇敢的人會(huì)去面對(duì)；做事堅(jiān)持不懈的人也會(huì)去面對(duì)；膽小的人會(huì)選擇逃；懦弱的人也會(huì)逃避；你會(huì)選擇面對(duì)還是逃避？
讓我們一起去克服人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)“逗號(hào)”吧！
逗號(hào)作文530字_初二優(yōu)秀作文_初二作文6
沒(méi)有逗號(hào)的文章是不完整的文章，沒(méi)有句號(hào)的人生是沒(méi)有意義的人生
——題記
我們的人生就好像一本書(shū)，我們現(xiàn)在所遭受的挫折就好似書(shū)中的一個(gè)逗號(hào)，我們要做的，就是挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它，讓它豐富我們的人生之書(shū)。
記得有一次，在一次大型考試中，我的成績(jī)出奇的差。其他同學(xué)大都取得了讓人滿意的成績(jī)。
回到家，我把自己關(guān)在房間里，趴在床上傷心地哭了起來(lái)。不知過(guò)了多久，媽媽走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我一五一十地告訴了她，還說(shuō)擔(dān)心以后都考不好了。媽媽并沒(méi)有責(zé)備我而是用手輕輕拭去我臉上的淚珠，語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)了一番話。
媽媽說(shuō)，挫折并不可怕，人生的路還很漫長(zhǎng)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)走的順風(fēng)順?biāo)�，�?jīng)歷挫折是不可避免的，它們就像是逗號(hào)，如果文章沒(méi)有了句號(hào)，它就不完整，如果我們的人生沒(méi)有了逗號(hào)，那么它就毫無(wú)意義，正是因?yàn)橛辛舜煺�，有了這一個(gè)個(gè)小逗號(hào)，我們的`人生才會(huì)豐富多彩。況且，這次沒(méi)考好，剛好可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，下次，才能一鳴驚人。
媽媽的話給了我很大的啟發(fā)，是啊，經(jīng)歷挫折時(shí)在所難免的，我們不能被挫折打倒，愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡，失敗了那么多次都沒(méi)有放棄，我又有什么理由因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю鴤挠^，萎靡不振呢？我要勇敢地戰(zhàn)勝挫折，它只是我人生中的一個(gè)逗號(hào)，越過(guò)逗號(hào)，戰(zhàn)勝挫折，走向勝利。
在接下來(lái)的時(shí)間里，我不再去為這次考試的成績(jī)而傷心了，我開(kāi)始全身心地投入到學(xué)習(xí)中，認(rèn)認(rèn)真真地分析失分的原因。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于再一次取得了優(yōu)異的成績(jī)。
其實(shí)，挫折并不可怕，關(guān)鍵就在于我們能否去戰(zhàn)勝它。經(jīng)歷挫折是在所難免的，風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹。挫折，其實(shí)就是我們?nèi)松亩禾?hào)，我們需要它來(lái)將最終的句號(hào)畫(huà)的更圓滿。
逗號(hào)作文530字_初二優(yōu)秀作文_初二作文7
逗號(hào)，伴隨我們交談、閱讀、寫(xiě)作，它的出現(xiàn)意味著短暫的停頓。其實(shí)，在人生中也有逗號(hào)。
回想小時(shí)候發(fā)生的一件事，我對(duì)人生中的逗號(hào)有了更深刻的理解。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我走出房間準(zhǔn)備去鄰居家玩。走到鄰居家門口才想起忘了關(guān)窗戶。房間里落了太多灰塵會(huì)很贓的，于是我又回家關(guān)上了窗戶。
這一幕正好被奶奶看到了，因?yàn)槲倚r(shí)候是村里的`孩子頭，又是在房間外面關(guān)窗戶的，所以奶奶就認(rèn)定我從窗戶爬了出來(lái)，并打了我一巴掌。不管我怎么解釋奶奶都不相信，我委屈的哭了。我不知道奶奶為什么這樣固執(zhí)己見(jiàn)?大人為什么總是以自己為中心?他們的做法不容置疑、不可反駁。
小時(shí)候覺(jué)得很不公平，現(xiàn)在看來(lái)并不算什么，在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)上又哪有那么多公平可言呢?那點(diǎn)小事只不過(guò)是漫長(zhǎng)的人生中一個(gè)逗號(hào)罷了。當(dāng)然有時(shí)候我也會(huì)想：如果是從房間里面關(guān)的窗戶，那么我也不會(huì)被冤枉了，真不知道是當(dāng)時(shí)太笨了還是現(xiàn)在變聰明了。我想應(yīng)該是后者吧，一個(gè)小孩子又怎么會(huì)考慮到這點(diǎn)呢?
雖然奶奶沒(méi)有李信的對(duì)待這件事，但我也不是沒(méi)有收獲。我從中學(xué)會(huì)了換位思考、理性分析、了解別人的內(nèi)心。以后也不會(huì)在沒(méi)有證據(jù)的前提下妄下定論冤枉別人了，因?yàn)槲抑�，那樣�?huì)給對(duì)方心靈造成傷害。明白了這一點(diǎn)，我將在人生的道路上走得更順利。
每個(gè)逗號(hào)都是一次經(jīng)歷，每次經(jīng)歷都是一次成長(zhǎng)，每次成長(zhǎng)都會(huì)有一份收獲。珍惜人生中的每一個(gè)，，才能在若干年后為自己的人生畫(huà)上圓滿的.....
逗號(hào)作文530字_初二優(yōu)秀作文_初二作文8
人生若三月花，美好而短暫，隨時(shí)光變遷，你我亦在改變，生活在快節(jié)奏的時(shí)代里，為何不放慢腳步，為生活畫(huà)上一個(gè)逗號(hào)呢？
為生活畫(huà)一個(gè)逗號(hào)，放慢腳步，調(diào)整心態(tài)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海”是李白在遇挫時(shí)的自信、沉郁時(shí)的奮起�，F(xiàn)在的我們抗挫能力似乎減弱了許多，顯得“弱不禁風(fēng)”、“不堪一擊”，因?yàn)橐淮蔚氖∫货瓴徽瘢J(rèn)為前途渺茫，從而否定了自己的人生。我們似乎缺乏了古人的樂(lè)觀豁達(dá)。
為生活畫(huà)一個(gè)逗號(hào)，放慢腳步，傾聽(tīng)內(nèi)心。
“賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋�！笔羌{蘭容若在夕陽(yáng)西下的悲秋懷念亡妻�，F(xiàn)在的我們很少獨(dú)坐窗下，擺上小桌、小椅，放上茶具，溫一壺茶，享一段舒心時(shí)光，憶一段青蔥歲月，世間的熙熙攘攘，在一杯茶中得到沉靜，爾后，心也靜了。我們似乎缺少古人靈魂與內(nèi)心交融的.時(shí)刻。
為生活畫(huà)一個(gè)逗號(hào)，放慢腳步，靜享自然。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明遠(yuǎn)離世俗、走進(jìn)自然的閑適自得�，F(xiàn)在的我們忙于學(xué)習(xí)、忙于工作，閑暇之余只是陪伴手機(jī)度過(guò)、消遣時(shí)光，可我們是否真正走進(jìn)大自然的鬼斧神工留下的這一方凈土。又是一年晚風(fēng)驚綠時(shí)，打開(kāi)家門，讓清風(fēng)與你撞個(gè)滿懷，讓花香沁人心脾，我們?nèi)狈湃朔畔路比A、返回自然的自由與寧?kù)o。
為生活畫(huà)一個(gè)逗號(hào)，放慢腳步，靜守歲月。
為生活畫(huà)上逗號(hào)吧，給自己一段閑適的光陰，改變一種心態(tài)，改變一種生活方式，捫心叩問(wèn)，是否放棄了最初的夢(mèng)想、遺失了淳樸的自己、丟失了純真的心靈。不管未來(lái)的韶華還有多少，只看那歲月慢慢老去，與世俗的喧華、繁雜，淡淡揮別，過(guò)著樸素的流年。忘卻愛(ài)恨情仇的世俗，忘卻漸行漸遠(yuǎn)的歲月。
逗號(hào)作文530字_初二優(yōu)秀作文_初二作文9
逗號(hào)，代表著較短的停頓，一句話之間的暫停。而生活中會(huì)有很多逗號(hào)，一個(gè)個(gè)逗號(hào)是人生路上的轉(zhuǎn)折，經(jīng)歷，這些逗號(hào)，告訴我們要臨危不懼、奮勇直前。
小是大的逗號(hào)。瞧自然界的種種動(dòng)植物，都會(huì)經(jīng)歷由小到大的過(guò)程，在這過(guò)程中，必定也有短暫的停頓，好像是旅人中途休息一樣，為下一個(gè)目標(biāo)做準(zhǔn)備。小，是往大的逗號(hào)。
淺是深的逗號(hào)。我們認(rèn)識(shí)食物時(shí)，永遠(yuǎn)是由外到內(nèi)，從表面潛入核心。就像挖土，開(kāi)始是淺淺一鍬，可慢慢就形成了一個(gè)坑，淺就是為引入深處兒做的開(kāi)頭、鋪墊。淺，是通往深的逗號(hào)。
少是多的逗號(hào)。自然界的廣袤，都是小小的事物匯聚而成，一點(diǎn)點(diǎn)地積少成多。滴滴水珠，就匯成了汪洋，棵棵小草，就聚成了草原；片片樹(shù)葉，就合成了大樹(shù)。少，是多的泉源，也是通往多的`逗號(hào)。
失敗是成功的逗號(hào)。誰(shuí)不是經(jīng)歷失敗后才能成功？只有受挫后再努力，才可完全品味出成功的喜悅。我國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員楊威練習(xí)體操二十多年，多次與奧運(yùn)個(gè)人金牌，世錦賽全能王擦肩而過(guò)，但他從不放棄。十年磨一劍，終成王者。失敗后，不要在它后面畫(huà)上句號(hào)，因?yàn)槟銜?huì)抱憾，不如打個(gè)逗號(hào)吧！告訴別人你不會(huì)放棄。失敗，是通往成功的逗號(hào)。
人生中我們會(huì)有很多逗號(hào)，也會(huì)有是否要打上逗號(hào)的選擇，但請(qǐng)注意，逗號(hào)只是停頓，不是終點(diǎn)，請(qǐng)認(rèn)真做出決定，使人生更豐富多彩。
逗號(hào)作文530字_初二優(yōu)秀作文_初二作文10
當(dāng)今世界，許多人都忙于生活學(xué)習(xí)工作，過(guò)著快節(jié)奏的生活，忙綠的腳步未曾停下，當(dāng)你想歇息觀望時(shí)，可能已經(jīng)來(lái)不及。我家過(guò)的也是快節(jié)奏的生活，每天都為了自己的事繁忙著，不曾駐足停歇。后來(lái)才知道沒(méi)有逗號(hào)的生活是乏味的，缺失的，不足的。
我又回到了故鄉(xiāng)，門前的槐花早已枯萎，殘花敗落，遍地是傷，走在這條熟悉的小路上，外婆從我的記憶從走出。
她依舊像往常一樣，獨(dú)自一人，默默地坐在家門口的石凳子上，織著毛衣，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)停過(guò)。毛線在她的手中快速穿梭著，將思念緊密相連。
我依稀記得那一天，天空中下著淅淅瀝瀝的雨。刺耳的電話鈴聲打破了晨曦的寧?kù)o，媽媽不顧我的反抗，將我拽著回了故鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí)的`我并不情愿，心里還責(zé)怪外婆，最近總是打電話來(lái)催我回去，都說(shuō)過(guò)一段時(shí)間就回去，為什么現(xiàn)在非得回去!
來(lái)到故鄉(xiāng)，槐花被風(fēng)吹落，在空中翩翩起舞的花瓣顯得孤寂，外婆最鐘愛(ài)的槐花樹(shù)怎么變得如此憔悴?門前的石凳上已無(wú)外婆的瘦弱身影，屋子里一個(gè)人都沒(méi)有。
從醫(yī)院回來(lái)，我的手緊緊攥住外婆織了一半的毛衣嘴里不停的念著：“外婆的槐花落了!”
雨點(diǎn)敲打在槐花上，也重重敲打著我的心。
散落一地的殘花，滿地傷。
外婆的槐花落了，每次想到這里我的臉上濕濕的。
人生很漫長(zhǎng)，適時(shí)在其中添加一些逗號(hào)，讓它不要這么快節(jié)奏，也許就不會(huì)失去許多彌足珍貴的事物，生活中還有許多美好。
逗號(hào)作文530字_初二優(yōu)秀作文_初二作文11
在人生的路途上我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折，就像我們?nèi)松械亩禾?hào)，接連不斷。就是因
為這些逗號(hào)我們的生活才會(huì)更加完美。
很多人的生活不一樣，所以他們的人生不一樣，也造就了他們不一樣的挫折。就像許許多多的名人他們所經(jīng)過(guò)挫折就是很困難。比如巴頓將軍沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的經(jīng)歷怎么能將強(qiáng)大的敵人趕出自己的家園。詩(shī)人聞天祥沒(méi)有向敵國(guó)屈服，而被流放到遠(yuǎn)方的一個(gè)孤島上生活了幾十年，每天渴飲雪，饑吞氈�？嗫噙^(guò)了幾十年絲毫沒(méi)有一句怨言。聞天祥在那個(gè)孤島上所經(jīng)歷的磨難就像逗號(hào)一樣如繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。
著名詩(shī)人屈原也是這樣由于昏庸的君王不聽(tīng)屈原的忠言，相信奸臣的甜言蜜語(yǔ)，屈原不顧個(gè)人的安危去找君王訴訟治國(guó)的方法相信忠臣不要相信奸臣。即使屈原這樣苦口婆心的勸導(dǎo)昏庸君主卻依然聽(tīng)信奸臣。最后這個(gè)國(guó)家被滅亡了。屈原十分悲痛，寫(xiě)下了流傳千古的名聲《離騷》屈原就是經(jīng)過(guò)了這樣的挫折才成為了一代名人
中國(guó)航空事業(yè)的`奠基人錢學(xué)森在國(guó)外知道自己的祖國(guó)成立了，需要各方面的人才，錢學(xué)森很高興很想很快投入到建設(shè)祖國(guó)的行列里來(lái)，想盡快回國(guó)。美國(guó)知道后想留錢學(xué)森留下來(lái)錢學(xué)森很果斷的拒絕了。美國(guó)開(kāi)始使用非常手段，他們處處監(jiān)事著錢學(xué)森，在這樣的嚴(yán)密監(jiān)控下錢學(xué)森足足生活了整整倆年。最后在一位好心的朋友幫助下終于踏上了回國(guó)輪船。從此，錢學(xué)森開(kāi)始為祖國(guó)嚴(yán)重火箭，在沒(méi)有任何先進(jìn)的材料下終于成功的發(fā)射了中國(guó)第一艘火箭
現(xiàn)在我們即將畢業(yè)初中的三年我們從一個(gè)什么都不懂的小孩成長(zhǎng)到一個(gè)有志向的青年。我們回過(guò)頭看看這三年所經(jīng)歷過(guò)的各種挫折。我們所經(jīng)歷的挫折就像逗號(hào)那樣逝去。愿我們?nèi)松鷱拇丝叹`放出燦爛的光芒。
逗號(hào)作文530字_初二優(yōu)秀作文_初二作文12
我是一個(gè)“小逗號(hào)”，名字叫小蝌蚪，我是青蛙媽媽的好孩子。
我的頭大，身子小，剛孵出來(lái)的樣子，真像一個(gè)掉落在水中的小逗號(hào)。我的皮膚黑黑的，身體滑滑的，游起來(lái)尾巴不停地?cái)[動(dòng)著，靈活得很。
瞧，我的小尾巴又在一搖一擺的，在向你們問(wèn)好呢！告訴你吧，我們吃食可有趣了！“蹦蹦”姐姐總是圍上去搶著吃，從來(lái)不給我這個(gè)妹妹留一點(diǎn)。我雖然心里不服氣，但是也不愿意去搶。不過(guò)，小主人挺關(guān)照我的.，她總是將食物放在我的跟前，讓我多吃些。我也會(huì)竄出水面，搖著小尾巴對(duì)主人表示感謝！小主人為我們建造了水上樂(lè)園，水底鋪著橢圓形的鵝卵石，水上漂著青青的水草和小主人親手制作的小紙船。我們一天到晚，在樂(lè)園里東走走，西逛逛，休閑得不得了。天黑了，我們?cè)撍X(jué)了。我一動(dòng)也不動(dòng)，嘴里時(shí)常會(huì)吐出幾個(gè)輕快有力的水泡，這可是我們休息的信號(hào)哦，你可千萬(wàn)別打擾我！你瞧，我的尾巴又在自由自在地輕輕擺動(dòng)，你知道嗎，我已經(jīng)走進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)了！
告訴你，再過(guò)一陣子，我會(huì)長(zhǎng)出兩條后腿，再長(zhǎng)出兩條前腿，可愛(ài)的小尾巴也會(huì)慢慢不見(jiàn)了。我長(zhǎng)成了一只會(huì)“呱呱”叫的小青蛙，每天和媽媽一起捉害蟲(chóng)，做莊稼的小衛(wèi)士。怎么樣，想不想和我這個(gè)“小逗號(hào)”做朋友呢！
簡(jiǎn)評(píng)：
文章構(gòu)思新穎，作者巧妙地采用第一人稱的形式將小蝌蚪的生活習(xí)性和成長(zhǎng)規(guī)律寫(xiě)得惟妙惟肖。語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有童趣。
逗號(hào)作文530字_初二優(yōu)秀作文_初二作文13
深冬的晚上，天氣冷的厲害，涼風(fēng)簌簌的從衣服的縫隙中鉆入本就不暖和的身體。從冰冷寬大的操場(chǎng)，踩著月亮的影子，走向宿舍。
同學(xué)們都在干自己的事，甲同學(xué)洗著腳，乙同學(xué)洗著臉，丙跟同學(xué)和丁同學(xué)談得很開(kāi)心。我默默的穿過(guò)他們前面，上到我自己的床上睡下。
“栓門！”一聲刺耳的聲音，震得我頭有些發(fā)昏，接著便是“嗯！”一聲燈熄滅了�；璋抵袀鱽�(lái)一聲：“小明還沒(méi)有回來(lái)呢！”“管他呢，我們睡吧！”
好多天后，小明同學(xué)早早的來(lái)到宿舍，定定的站著，旁邊是三五個(gè)同學(xué)坐在他床上洗腳。小明同學(xué)張口打了個(gè)哈欠，眼睛紅紅地，一直一動(dòng)不動(dòng)，等到人散了才上到他那張昨日還被眾人嫌棄的冰冷，硬邦邦的床上。
有一天，熄燈鈴剛響，只聽(tīng)門外傳來(lái)“噔噔”的腳步聲。往門外一探，原來(lái)是小明他喘著粗氣，一只手扶在門上。大伙兒熱火朝天的。他輕輕地呼了一口氣，走到自己床邊。甲同學(xué)突然從自己的'床上坐起來(lái)，伸長(zhǎng)脖子質(zhì)問(wèn)道：“你干啥去了，再遲到就把你摔到門外！”接著又高聲對(duì)其他同學(xué)說(shuō)：“你們聽(tīng)到?jīng)]有，遲到就在外頭睡覺(jué)！”小明同學(xué)面如土色，紅通通的眼珠外是黑幽幽的一圈，皺巴巴的腫脹的手和一雙爛了口角的鞋，背上是一件薄外套。
曾有那么幾日，也許小明是被人真心關(guān)心過(guò)。他的同學(xué)去家訪，給他捐款，幫他說(shuō)話……
最近的幾日，我常常在小明同學(xué)的床鋪底下看到一塊又一塊的血，我想小明同學(xué)病了，但哪有人去關(guān)心他，也許他不重要吧！
人的一輩子做一件好事簡(jiǎn)單，難的是一生善良。畫(huà)一個(gè)逗號(hào)，容易換一個(gè)句號(hào)難。
逗號(hào)作文530字_初二優(yōu)秀作文_初二作文14
這難道不是逗號(hào)？
我一出廁所外，上課鈴便響起，我迅速的飛向教室。
我一到教室門口，隨著一聲：“報(bào)告！”所有認(rèn)真聽(tīng)課的人都看著我。有的人笑著叫道：“余良燊，你又上廁所去了！”我不回答。歷史老師說(shuō)：“你怎么搞的？每次都在我課上遲到？你對(duì)我有偏見(jiàn)呀？”他把手中的棍子的搖了幾下。同學(xué)們又故意高聲嚷道：“老師打他！不然他不長(zhǎng)記性！我睜大眼睛向他們說(shuō)：”你們?cè)趺茨苓@樣？歷史老師便說(shuō)：“你還有理了？如果下次再遲到，我可真打了！這次就你就先站一會(huì)兒吧！”我脹紅了臉，背向大家站著。老師又說(shuō)：“算了，算了，下去！下次小心你的腦袋！”“哦，哦�！蔽疫呑呦蜃贿吇卮�。
回到座位，我隨便把歷史書(shū)翻了幾頁(yè)，見(jiàn)到我那親愛(ài)的同桌又按耐不住了，便有肆無(wú)忌憚的聊了起來(lái)。我又一次被老師冷冷的看了一眼。然后，我開(kāi)始聽(tīng)課了。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我就從座位里拿出一把梳子，決定把頭發(fā)梳一下。我剛剛才梳了幾下，便又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師無(wú)奈的.望了望我：“你咋不對(duì)鏡貼花黃呢？”我又一次引起全班人的哄笑。我又一次漲紅了臉，我爬下了，不敢抬頭，也不想抬頭。歷史老師又說(shuō)：“余良生，我剛剛講了什么？你起來(lái)回答一下！”“我咋知道？”我小聲的說(shuō)，幸虧我的同桌給我小陳打了電話，我才說(shuō)出來(lái)。老師又冷冷地瞪了我一眼說(shuō)：“坐下�！庇谑俏揖妥�，安心聽(tīng)課。
我仔細(xì)回想：這一切的一切都還慢長(zhǎng)，也會(huì)有好多的事發(fā)生。像我這般招黑的事也一定會(huì)有很多，
這不是逗號(hào)嗎？
逗號(hào)作文530字_初二優(yōu)秀作文_初二作文15
一縷清風(fēng)吹過(guò)她的臉龐，雨水灑在她的身上，一輛車飛馳而過(guò)，泥水澗在了她白色的紗裙上，她低著頭好像沒(méi)有發(fā)覺(jué)什么，繼續(xù)走著自己的路……
走到了家門口，突然，她停了下來(lái)。因?yàn)樗吹礁赣H正撐著一把傘等待著她的回家，父親什么話也沒(méi)有說(shuō)只是微微一笑并示意她趕快回家，她走上臺(tái)階跨過(guò)門檻，進(jìn)入房間，桌上早已擺放好了三副碗筷，父母并沒(méi)有責(zé)備她的意思，母親告訴她：一次失敗不算什么，勇敢站起來(lái)繼續(xù)向前走，這次失敗就像一個(gè)逗號(hào)，給這次失敗畫(huà)上一個(gè)完美的逗號(hào)吧……她的淚水從眼眶中留了下來(lái)，打在了腕上，發(fā)出清脆的聲音，很快在房間中擴(kuò)散了開(kāi)來(lái)。是的，她高考失利了，父親告訴他：勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，從哪里跌倒就從那里站起，逗號(hào)并不代表一切，相信你自己在明年的今天一定會(huì)考出更優(yōu)異的成績(jī)……
第二天，天轉(zhuǎn)晴了，一束調(diào)皮的陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射進(jìn)她的房間，她聞到了淡淡的花香，她走到陽(yáng)光下深深的吸了口氣，原來(lái)是牽�；�，昨日的牽�；ㄟ�是未開(kāi)放的花苞，今天卻綻放的這么美。她想這就如同她自己一樣，只有勇敢面對(duì)一切，才會(huì)綻放出最耀眼的光，她記住了母親的話逗號(hào)并不代表一切，努力吧相信自己會(huì)成功的，給自己的'人生會(huì)畫(huà)上完美的句號(hào)。
逗號(hào)并不代表一切，只有不斷努力，從哪里跌倒就從那里站起，才會(huì)成功才會(huì)綻放出最美的花朵，才會(huì)為自己的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。讓自己的人生綻放光彩。
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