月夜_高中語文必修二第四單元作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的月夜_高中語文必修二第四單元作文，歡迎大家分享。
月夜_高中語文必修二第四單元作文1
靜謐的夜，涌動著春的柔情，潺潺的，滋滋的，漾人心波。
嬌柔的春之仙子，提著裙擺，悠悠然越過早春的江面。于是波紋起了，潮水漲了。那潮水并不是來勢兇猛的，它也是柔柔的，一點點兒的漲起，與遠處的海相接，密不可分，猶如嬌羞的少女，擁入情人的懷抱卻業(yè)內(nèi)怯怯的。月，就在此時緩緩睜開眼。沉睡了一天的它，此時的眼前還是朦朧的，空氣中交錯著銀色的絲線，似有若無，招人遐想，耐人尋味。那銀光不知是從何處流瀉下來，說它是流動的水銀，那似乎重了，說它是曼舞的輕紗，似乎又厚了。也許是來自九重天的仙光，令人沉醉。這江這海這月，面對此景，就連最桀驁的君王也不舍打破吧。
月真正明了。江面薄霧已散，那一漾一漾的，是什么晃花了人的眼？原來是水面的波光，一層層蕩漾開去，仿佛孩提追逐著那一輪孤月�？墒沁@一去何止千萬里�。≌媸巧岛⒆�，她們又怎么會知道這春江上，這明月是無處不在的呢？
那股股江水，成群結(jié)伴，一路說說笑笑地繞過原野，仿佛一群心懷好奇的青年要去尋找什么仙境一般。你聽那潺潺水聲，時高時低，不正像偶爾開懷一笑或竊竊的私語嗎？原野上，花兒開了，不多不少的幾株幾叢，不很熱鬧卻也不冷清，就那樣靜靜的，雖長于郊野，卻也有名門之風。那小草就更惹人憐了，毛茸茸的，像嬰兒的胎發(fā)，讓人不忍涉足。江邊的林子里，花都開了，小小的，密密的，如此的夜，這花為誰而開呢？是為流水，是為這月吧！又或許誰也不為，就為這景，再添上出彩的一筆，這可真是神來的一筆呀！小小的花，畢竟柔弱，任那春風再怎么輕柔，終免不了飄落，吹散，就這樣飄飛著，離遠了春，還以為這紛揚的都是些小冰粒呢！只是那冰粒，無花的香罷了。
因為有月，所以這樣的夜晚一點都不會讓人覺著黑。顏色雖深但不暗。就如同黑色的水晶，就是水晶也沒有如此的透亮，也不免凝固了。那天空中好似有銀霜飛舞，卻感覺不到它的形體，那么，這空中飄飛的就是它的精魂了吧！江中露出水面的一塊小沙洲上，那白色晶瑩的沙子也好像消失不見了，隱藏在月的光輝下，是自慚形穢了嗎？
月夜_高中語文必修二第四單元作文2
月夜巴金說：“我愛月夜，但我也愛星天�！蔽艺f：“我愛星天，但我也愛月夜�！彼自捳f得好：“仁者樂山，智者樂水�！蔽也皇侨收�，亦不是智者，我獨戀月夜。說不清也道不明，不知是從什么時候起，一縷情愫將我和月連在了一起。我不是個浪漫的人，卻獨獨戀上了這浪漫的月。其實，六年級以前，我沒有幾次見到過我所喜歡的月，因為放學早，而我又懶得出去，所以，大多數(shù)的時間，是暮色蒼穹與路燈伴我度過的。自上了初中以后，增添了早晚自習，我有很多的時間可以賞月，無論是新月、弦月、 或是滿月。它在我平淡的生活中增加了許多樂趣。走在放學的路上，深藍色的天幕中，一輪明月高懸，幾顆小星星閃爍著，烘托出一片溫馨而靜謐的夜。月光似銀紗，淡淡的籠罩在夜行的人們的身上、心上。急匆匆回家的老人、小孩，上班族，在月光的撫慰下，平息了一天煩躁的心情。整個大地升騰起一股圣潔之靈。月亮升得愈發(fā)高了，光似乎也亮了不少，漆黑的小巷因為有了這獨特的“燈”，顯得神秘、高貴而又典雅，幾只小狗久久不愿回家，怕也是迷戀這景了吧。幾朵銀灰色的、薄薄的云繞在月亮的身旁，宛如仙女舞動薄紗翩翩起舞，如夢如幻，如詩如畫。清晨的月雖遜色不少，但也不失美麗，淡藍色的天空，淡白色的月，整一幅淡色水墨畫。黎明是希望的起源，但又是黑暗根據(jù)地。黑色像魔鬼一般環(huán)繞在我身邊，只有那慘淡的月光，給我信心，給我以前進的勇氣。不知為何，忽然想起了諸多文人。與其說文人愛月，到不如說文人是月。生性高傲的李白是滿月，是月中的極致。但是，盡管他那么地囂艷，那么地炫目，卻終究是寂寞的。不是沒人對他好，而是他只以自我為中心。“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”南唐后主李煜是弦月。他，一個性情率真的詞人，最大的悲哀是—他是一位帝王。他用極其奢華、濃艷的詩篇，添補著空白，卻始終添不了他空缺的悲哀。一絲風吹來，拉回了我的思緒，望著空中的明月，我啟唇：靜寂的夜沒有一顆星只有那月潛伏在云間凝眸思忖：我心是否也有這樣一輪明月？
月夜_高中語文必修二第四單元作文3
從小，我就愛看海；海，對于我來說，并不陌生。我愛狂風中怒吼的大海，愛它的洶涌；但我更愛月光下那安祥的大海，愛它的幽靜。
我喜歡獨自一人漫步在金黃的沙灘上，盡情地欣賞大海的魅力與浪漫。放眼望去，只見藍藍的大海無邊無垠，一層層波浪從海天相接的地方奔騰而來，像是淘氣的小孩，激起一朵朵雪白雪白的浪花。由遠到近，輕輕地，輕輕地撫摸著海邊的沙灘。和煦的陽光透過云朵，灑在湛藍的海面上，發(fā)出點點金光。幾點矯健的海鷗在大海的上空自由地飛翔，時而刺入高高的天，時而低吻著藍藍的海。一望無際的大海，波浪跌宕起伏，煙波浩淼，同遠處的藍天白云緊緊地連在一起。
夜幕降臨時，我愛靜靜地躺在柔軟的沙灘上，貪婪地欣賞天空中的明月，傾聽大海的聲聲轟鳴。“月亮是婉約的詩篇。月亮的美，乃是一種疏影橫斜，暗香浮動，撩撥心頭的情愫，可以感覺卻不可言狀的莫名的美。她使生命從充滿了詩的遐想。”此時的大海是那樣的溫順與安祥。她揚起層層波浪，輕輕地拍激著岸邊，舔著細沙，像一位溫柔的母親，讓她的浪娃娃在玉色的月光下歡快跳躍。風的輕弓拉響了波浪的琴弦，穿透兩耳，飛進了我的心扉。
在沙灘上漫步，在月光下回憶，在海聲中沉思，在寂靜中慢慢地不知不覺地敞開心胸，就如同輕風掀起的一襲幽簾。在這樣詩意的氛圍中，你可盡情地流瀉夢幻之光。我貪婪地呼吸著清新的空氣，我嗅到了大海的氣息。不知不覺，我依賴
在海灘上，沉睡了，慢慢地走進甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我愛做夢，常夢見自己站在臨海的懸崖邊上，一陣冷風輕輕吹起，我伸展雙臂，把自己交托給天地，以一種祈求的.姿態(tài)，接受海風的洗禮。然后，輕身躍下，便從山顛像鷹一樣滑翔，掠過林梢，飛向大海。海的那一邊是一片銀白色的弧形的海平線和懸在天際的一輪明月，回頭，是金黃色的沙灘。
海的波浪在月光下閃耀，發(fā)出點點銀光，隨著微風，像一匹深藍色的柔軟的綢緞，被輕輕地抖動著。然后，在大地的邊緣，激氣一串串浪花，一圈連著一圈。我真實執(zhí)著的足印，正在大海寬廣的胸懷中，疊印著一幅幅生機勃勃美麗圖案；我癡迷的企盼，已在遠方的青山上掀起了一片片升騰的淡藍色的霧靄……
有人說：“月亮是我的憂愁，大海是天空的淚水�！倍艺f：“月亮是我的天使，大海是沙灘的微笑！”
月夜_高中語文必修二第四單元作文4
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！泵棵肯氲竭@句詩，一種莫名的美好與淡淡的憂愁便涌上心頭。都說月亮是嬋娟，是游子寄托思念的信物，仔細想來，的確如此，對家鄉(xiāng)的記憶大多模糊，淡出了腦海，唯有這清幽的圓月令我難以忘卻。
那是一個夜色如水，月光靜靜流淌的夜晚。月夜下，村里一片寂靜，偶爾有幾只蟋蟀躲在干枯的草叢中，發(fā)出幾陣悶響，似乎在召喚伙伴。四下無風，夜空也深邃得讓人神往，仿佛是大海深處般的黑藍。幾顆疏星困倦地眨著眼，我想，它們一定正望著地上的人。我身邊依靠的那個人，身影越來越清晰了，那月下的故事也逐漸撥開了云霧。
我所依偎的爺爺望著天空發(fā)呆，他飽經(jīng)滄桑的雙手撫摸著我并說道：“你看這月夜，多么美啊！”我故作頑皮，反問他：“哪里美，天上什么也沒有啊？”爺爺笑了，寬大的臂膀把我摟了進來。“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！蹦憧催@月亮，多么潔白，其中還住著一位神仙吶！我把目光投放在了那皎潔的月亮上，可似乎并沒看到什么。
“你不知道吧，有一位女子叫嫦娥，她偷吃了仙藥，早已飄到月宮中去了。‘嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心’的詩句就說的這個呀！”爺爺說罷，我看得更仔細了，希望能夠看到一個憑欄倚望正垂淚的女子身影，可還是一無所獲。“‘仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐？’月亮中還有一只白兔，隨嫦娥一起飛到了那里，每天只能在冷清的月宮中搗藥�！睜敔斃^續(xù)說道�！笆菃�，可我怎么看不見呢，你快告訴我嘛！”我晃動爺爺?shù)氖直垩肭蟮�。爺爺笑了，坐正了身子，拿起了我的手，指向天空的一角：“看，那便是玉兔啊�！蔽易屑毝送�，也看不到兔子的影子�?/p>
接著，爺爺講了牛郎織女的故事，我為他們凄美的愛情而唏噓不已；還有天狗吃月亮的傳說，讓我為天上月亮的圓缺而發(fā)愁……月下村莊一片靜謐，沒有風，只有月，清幽的月光在院內(nèi)流淌，“水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”。那一夜，我躺在爺爺懷里，安然入睡。
時隔多年，那樣的月夜再也沒有了，仔細想來，家鄉(xiāng)不僅是我成長的地方，更是精神的棲息地。今天，我坐在窗邊，那日之景重現(xiàn)，這種感覺，與月宮中憑欄倚望的憔悴嫦娥不差分毫吧？
吾愛每一個明月夜，更愛魂牽夢繞的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)明月夜，露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
月夜_高中語文必修二第四單元作文5
一直對黑夜有一種莫名的畏懼，無關(guān)鬼神之說。對于這些傳說，我向來是不信的，只是覺得當置身無盡的黑暗中時，黑暗像一潭混濁的死水一般將我包裹，無法掙脫。連空氣都是黏稠而昏暗的，充斥著暗夜的肅殺氣息，讓我覺得壓抑。
而我卻又鐘愛明朗的月夜。深藍色的天空中，明月高懸。月光穿透那濃黑的夜，將黑暗驅(qū)逐，連我的心也豁然開朗了。一束束乳白色的月光，將黑夜照亮，整片天地氤氳著淺薄的如牛乳般的霧氣，空氣，透著淡淡的銀色光澤，在緩緩地流動。
在燥熱的夏夜，搬一條長椅，執(zhí)一柄蒲扇，坐在星空下，感受著夏夜的涼風。
仰頭望天，低沉而漆黑的天幕下，點綴著數(shù)以萬計的星辰，閃閃爍爍，忽隱忽現(xiàn)。像風吹過的百合花田，像陽光下散落一地的水晶，另有一番情趣。
而在這漫天星辰中間，一輪明月高懸，黃澄澄地像一面銅鏡，有時還會夾雜些暗紅色，灑下的光也是淡黃色的，透過茂密的樹木灑下，在大地上映出了一幅黑白水墨畫。一陣風吹過，那些樹葉便忽然地顫動起來，地上的影子也隨之飄忽不定。一眼望去，只見一團團的黑影舞動。
身處這奇異的畫卷中，心也漸漸地沉靜下來。那月光傾瀉，像美妙的樂曲一般自由揮灑，自然而美好。眼前，又有流星劃過，原來是幾只螢火蟲飛過，便拿了扇子去撲那小蟲了！這不正應了那句“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”了嗎！
深秋的月，又是另一番風味了。
人道是“天高云淡”，秋日的天空似乎是更高更藍一些。而云又稀薄，因此便能朗照。秋日的月要更蒼白一些，古人詩中所吟“玉盤”大約就是指秋月了吧！
清冷的月光灑下，像鋪了一層薄薄的霜，抑或是一層淡淡的銀粉，似乎是連空氣也在牛乳中洗過一般，透著淡淡的奶香。
深秋時節(jié)，葉子落盡，只剩下一樹的枝條，在月光下形成陰影，平鋪在地面上，橫斜交錯，光影斑駁，像是一幅明暗分明的素描，簡單而深切，略顯幾分蒼涼，看得我漸漸地醉了。
若是下雪后的冬夜，月光襯著白雪，光影交錯之中，更添幾分韻味……
月夜或溫柔，或凄涼，或深情…無論月色如何，重要的并不是月，而是自己對美的一種感受罷了。
月夜_高中語文必修二第四單元作文6
浮生若夢，為歡幾何？
思爾如滿月，朝朝暮暮。
——題記
像往常一般，又獨自一人走在鄉(xiāng)間小路上，晚風拂柳，花香四溢，幾點星光乍現(xiàn)，只見那一輪明月高高掛起。月光灑落一地，美，卻愈發(fā)顯得孤寂。
回到家后，一片昏暗，我借著月光摸索著走回房間，打開燈，只見一張小紙條在桌上，寫著：今晚去奶奶家過中秋，我們先去準備晚飯了，你回家以后就過來吧�！坝值街星锕�(jié)了嗎？是迄今為止第一次吧�！蔽以谛睦锬胫�。
我走出家門，只一分鐘左右便到了。進屋，推開門，大家都在一起準備食材做晚飯。見我來了，都面帶微笑對我說：“中秋節(jié)快樂！”我看著他們，依舊像往年一樣，只是，多了憔悴，少了他。我也跟著笑了，卻感到眼眶一陣濕熱，慌忙低下頭，說了一句：“你們也是�！北阕哌M屋里。
晚飯不一會兒就做好了，我們大家圍坐在飯桌前，談笑風生，一會兒講個笑話，一會兒聊點家常，只有我一個人一聲不吭的在吃東西，在吃到一塊冰糖味的月餅時，不禁抬起頭，快速掃視了他們一眼，心想：“終究還是不在了�！�
本該欣喜的心情悄然褪下，也沒胃口了。便丟下一句“我吃飽了，出去看看月亮”后就落荒而逃。
坐在庭院的臺階上，仰望天空，一輪明月，繁星點點便都一覽無遺。我對著月亮小聲說：“十五年了，你陪著我過了十四個中秋節(jié)，對我說了十四次中秋快樂，讓我吃了十四個冰糖味的月餅，陪我賞了十四次中秋的月亮，今年，你怎么就不繼續(xù)陪我了呢？”話閉，已有幾絲哽咽。耳邊卻是忽然傳來了母親的聲音：“他一直在陪著你，即便是現(xiàn)在，也一樣，雖然他不在了，但他依然愛著你，從未變過�！甭牭竭@些，眼淚抑制不住的奪眶而出，回過頭，發(fā)現(xiàn)他們都在我身后，笑著，卻都紅了眼眶。
他們相繼在我身旁坐下，牽起彼此的手，一起抬頭望著那遠方的月亮，不知怎地，他的臉出現(xiàn)在那月亮上，含著笑，閃著光。他的臉，一直在我腦海中，揮之不去，永不磨滅。
皎潔的月光傾瀉而下，灑在臉上，我好想對他說一句：“爺爺，我想你了�！�
月夜_高中語文必修二第四單元作文7
秋天的月夜，清幽而高遠；冬日的月夜，寒冷而寂靜；春季的月夜，舒適而溫暖。夏——它的月夜就如同葉綠蟲鳴，永遠是那么與眾不同，生機勃勃。而鄉(xiāng)村的夏夜就更加的絕妙了。
那一年，我隨父母回鄉(xiāng)探親。太陽早已堅持不住了，揉了揉它那昏睡的眼睛，暮落西山了。于是，月夜駕著那夏日久別重逢的風，轟轟烈烈地為藍天披上了一層黑紗。
搬起一個小板凳，坐到了布滿銀輝的庭院里，手中的扇子早已放下了它的工作。我如癡如醉地凝望著夏日的星空。月亮圓圓的懸在天空中。頓時，灰蒙蒙的天空被照得徹亮，月光奮力地從云中鉆出來，傾瀉的人間大地，在群星的映襯下，整個天空，整個月夜，似乎都變得皎潔起來，變得活潑起來。也許豬八戒又去找嫦娥了吧？要不怎么今天的月宮會如此燈火通明呢？咦！又有一棵桂花樹倒了，吳剛還真是持之以恒哩！忽然，遠處的天空閃過一絲亮光，也許是那里的人家正在放鞭炮吧！但那仿佛就是“嫦娥一號”的縮影，此時的我幻想著現(xiàn)代人與嫦娥的對話，竟也像五六歲的小孩子，“撲哧”一聲笑了起來。這時，一些星星也一閃一閃的，好像在招呼我快看他們，我一組一組仔細地看著，熊貓、丹頂鶴，今天也成了月夜的嘉賓�！叭赵轮�，若出其中；星漢燦爛，若出其里”。好一段天空的月色！
“吱——”紡織娘為我?guī)砹私褚沟牡谝皇酌狼�，緊接著，躲在草叢里，各式各樣的昆蟲音樂隊也跟著響應起來，深沉的大提琴，輕柔的小提琴，悠揚的橫笛，渾重的腰鼓，歡快的手風琴……在月夜中交織著。但我還覺得差點什么。過了一會兒，重頭戲終于登場了，原來是來自田野里的鄉(xiāng)村口技家——青蛙，“呱呱”的叫聲連綿不斷，此起彼伏，我又不忍心去打擾�！敖袢掌囊姑�，蟲聲新透綠紗窗”。
漸漸地，我似乎已被月夜抱了起來，在星空中，在夢的星空中，我盡情地享受著……
“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜”。夏夜永遠那么生機勃勃。無論是月，無論是星，無論是物，無論是人，夏日的月夜總是那么迷人，夏日的月夜，永遠是那么的夢幻……
月夜_高中語文必修二第四單元作文8
春還未走，夏就已乘著風的馬車翩然而至。夜幕降臨，一輪皓月高掛枝頭，云小心翼翼地拖著，唯恐月溺于水中。
清冷的光輝漫步在空氣中不斷地延伸、延伸，竟探進窗內(nèi)，驚醒了床上正熟睡的我，我無意再睡，泛舟立于湖上，獨賞月下江南。
冰冷的月色撲覆在湖面上，使湖水禁不住打了個戰(zhàn)，泛起粼粼微波。微波蕩醒了睡意正濃的荷花，她揉了揉惺松的雙眼，伸了伸慵散的懶腰，舒展開婀娜的身姿。身旁那些含苞欲放的荷花們也終于忍不住地睜開了眼，相繼開放在風中。就這樣，一絲絲恬淡的美悄悄抹醒了靜夜……此刻，一切都醉在這清幽的月色中，只一瞬，我感覺自己也變成了一朵荷花綻放在這明亮的月下。涼風習來，輕拂面龐，清新淡雅的芬芳也隨之如流水般淌過我的面龐，緊接著乘著湖中的葉片遠洋而去……
極目眺去，連綿起伏的群山如獸脊般佇立在湖畔。遠處的村莊依稀可見。盈盈月光遍布在山野四周，唯獨探不到水天相接的地方。也許，水與天本就是一體。
此刻，湖面平靜的如一面明鏡。風安靜地棲落在樹上，云也停止了游蕩，一切又重新歸于清寂。
我轉(zhuǎn)身，想要架舟回去……
“滴”——荷花不知什么時候彎下了腰，“答”——一滴夜的淚水滾落而下，打碎了這面明鏡。緊接著，天空中不斷地落下夜的惆悵。一場細雨不期而至，給江南蒙上了一層朦朧的紗衣。
飄落的雨絲，如牛毛，如銀針，密密地，輕輕地打濕了荷花的側(cè)臉，打濕了房檐上的屋瓦，也打濕了悶躁的空氣。
我見此情景，再次興起，抽出架于衣帶裙間的竹笛，站在舟上，吹起別春之曲。飄渺而又悠遠的笛聲忽高忽低、斷斷續(xù)續(xù)地隨碧水流向遠方。待這場雨停之時，亦是春走之時。
最后一聲笛音絕止，最后一聲“滴答”亦絕止。春走了，風中溢滿了夏的氣息。楊柳揮手告別了春，林中蘭花淚濕絲巾，和夜一樣哭別了春。
一切又重新歸于清寂。黎明將至，不久就會被一聲宏亮的雞啼打破沉默。我乘舟返至原舍，感慨
“昨夜江南湖上景，唯惜一人觀其美。一場細雨不期至，怎知是春臨別淚。
月夜_高中語文必修二第四單元作文9
秋風無情，人亦無情；風之無情將樹葉緩緩催下，人之無情將我流放于此地。在一個陌生的城市中我要去面對怎樣的未來呢？
昨夜是中秋佳節(jié)，皓月當空，將這里變得極為明亮�？上ㄎ乙蝗嗣鎸Υ饲榫埃贿呝p月一邊飲著悶酒。“舉酒邀明月，對影成三人”是怎樣的一種快感。而今夜我只有喝醉才能忘卻自己的哀傷。
往事不堪回首，昔日的朋友都不知所去，留下了太多的寂寞供我獨自享用。
唉！既往矣就毋需再慮。相較之下似乎今晚的月亮更亮，怎能荒廢？于是決定去赤壁游玩。獨自一人，有種落寞之感，罷了！一個人也自由，無拘無束。駕一葉扁舟暢游于江面上。清風徐徐吹來——似乎風也知道我的哀傷。面對這赤壁總讓人想起些什么，也忘記些什么。想起曹孟德的威猛，忘記自己是一個被貶之人。
天地間一片白茫茫的水氣，仿佛水和月光相接，我在這一個勝似仙境的過度里，獨自療傷，獨自撫慰心靈，忘記權(quán)利、金錢等私欲。月光映在水里讓人想到一種東西――永恒。
剎那間，飄來洞簫之音，可曲調(diào)為什么這般悲涼？簫聲嗚嗚，像是怨恨，又像是思慕，像是哭泣，又像是傾訴，余音悠揚，像一根輕柔的細絲延綿不斷，使人有一種哀傷之感。
為何人世間煩惱如此之多？真想飛到外星球重新開始另一番新的生活。這是一種懦弱！既然已經(jīng)出生，那就是一個不必爭論的事實。
古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！�
學會忍耐，學會面對。
人要經(jīng)歷許多次磨練方能修成正果，為何我卻經(jīng)不住這小小的挫折，我不會輕易認輸！明天將刪去大腦中一切不痛快的過去。
學會銘記，學會忘記。
終于發(fā)現(xiàn)挫折是一種鼓舞；現(xiàn)在才了解人死了是一種幸運；真正感覺到秋風并不是那般地無情；再想感受一個人的孤獨！
世間萬物，物物相連。聆聽天長地久，體味人生百態(tài)�；ㄖx花開，善始善終。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。
數(shù)風流人物，還看今朝！
月夜_高中語文必修二第四單元作文10
時光流轉(zhuǎn)，又是一度中秋佳節(jié)。還是那輪"古人不見今時月，今月曾經(jīng)照古人"的千年不變的明月；還是那"海上升明月，天涯共此時"的人間美景；還是那"但愿人長久，千里共嬋娟"的美好心愿。還是"舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)"的深深思念！還是那"此生此夜不長好，明月明年何處看"的哀嘆！
聽著‘鴛鴦蝴蝶夢’，思索著這一節(jié)日，我陷入了沉思。寒來暑往的更替，日升月落的變遷。年年的明月，圓了又缺，缺了還圓。不老的是那日月�？晒怅幩萍赵氯缢�。日月盈昃的幾度輪回下，那不老的日月，照出的卻是凡塵里那日漸蒼茫的滄桑歲月。
中秋，多么美麗的字眼。說起中秋，一般人都會想到放假，吃月餅等，而忽略了中秋本身的魅力所在。中秋不應用這么死板的回答來回答，中秋是很美的，中秋本因明月而美麗，因思念而惆悵。中秋是一首詩，詩里滿載著游子們對故鄉(xiāng)的思念；中秋是一輪明月，承載著"千里共嬋娟"的美譽；中秋是一種美，美在這片土地上，美在人的心里……
歲月匆匆而過，我們無法讓他停步，但我們可以用心的生活，活出生命的色彩。人至要緊的要對得住自己走過的歲月，讓歲月無悔，那樣就好了。
不是有這么一句話的嘛，"雖然我們不可以增加生命的長度，但可以拓展生命的寬度。" 有人說人生是一趟沒有返程的車票，也有人說流年似水�；蛟S人生真的真的就是一趟一去不返的旅行。所以，苦苦爭來的得到了還是會失去，人并不曾真正擁有什么。我們只是要讓漫漫人生路上，一路走來，把要看的風景都看了，要做的事都做了，讓生命沒有遺憾，讓歲月無悔，這樣就好了！
一輪圓月灑凡間，天涯亦可共嬋娟�？v然是千山暮雪成里云層的阻隔，明月亮下的兩心相憶，也是中秋之夜的團圓。同一輪明月亮下，天涯也化作咫尺。也就沒有了空間的阻隔。
朗月當空耀古今，一簾幽夢遇故人�？v然是相隔千年的歲月，白月光里，你可與李白邀月對飲，與蘇軾把酒賞月，和莊子一起曉夢化蝴蝶。同一片白月光里，古今亦可相對飲。也就沒有了時間的距離。
中秋的圓月，可以超越時空。中秋的圓月下，自然也就可以飛越流年瀚海，讓人生去到最美的地方。
愿那輪明月光下，我們的生命無憾，歲月無悔！愿我們的年光，能閃耀出耀眼的星芒！
月夜_高中語文必修二第四單元作文11
夜深了，靜了。我被冷冷清清的風吹得一激靈，連忙爬起身，爬（這個字用的隨意——錄者注）到窗前，遙望天邊。今晚的月呢？
窗外的天還是一如既往的黑，也依舊是星星點點，唯獨少了掛在天邊的那輪明月。月呢？到哪里了？是今天太陽提供的光能不足嗎？是生我的氣不來陪我了嗎？還是早已另結(jié)新歡了呢？
沒有月的夜晚是特別寒冷的，倏地就憶起了饒雪漫在某篇小說中寫下過的一句話：“我沒有月亮，這個月亮是很多人的，但不是我的，溫暖遙不可及�！毙闹械暮ε屡c冷意猛的糾纏在一起，我打了個冷戰(zhàn)，飛快的從床上翻出手機，按下播放鍵，手機中便傳出了胡歌那略帶深沉而又溫柔傷感的歌聲：“月光之下我們哭過笑過，月光之下你曾說你愛我……”
我的心漸漸平靜了下來，慢慢地又想起那些有月相伴的夜晚。那時候的月是柔軟而又溫和的，就這樣從窗外灑進來，鋪在我的床上，泛著光芒，如同粼粼碧波。那時候的我總愛靠墻坐著，挨著月光，心中便感到無比的安寧。于是在這片寧靜中，我便會想起那些在我生命中出現(xiàn)而又離去的人，想起那些他們說過卻又忘了而我還牢牢記住的話語和諾言，想起那些我一直躲避著糾結(jié)著的瑣事和心事。只有在月光之下，我才會卸下所有的偽裝，藏起所有的刺，任由所有的情緒涌上心頭，放肆的大笑或讓眼淚放肆的流。
而今夜，沒有月亮的陪伴，久違的寂寞便又開始侵蝕我的神經(jīng)。我望向窗外，茫茫黑夜中，忽然出現(xiàn)了一兩點光芒。啊，那是什么？是月光嗎？不，那只不過是螢火蟲。那是月亮派過來陪我的嗎？我一下子激動起來�？粗灮鹣x在從中飛舞的身影，我恍惚間，我來到了浩瀚無邊的宇宙。失去重心的我，似乎連煩惱也一同失去了，心變得開闊起來。我隨風飄啊飄，飄向那正在發(fā)光的星球。啊，那是月亮！它正站在哪里向我微笑！我猛的從現(xiàn)實中清醒過來。對啊，誰說今夜無月呢？它不是如此真實的存在著嗎？誰說看不到的就代表不存在呢？存在過的，又怎會無端的消失呢？我終于舒心的笑了，望著窗外這黑夜，望著這無月的的月夜，我頭一歪，慢慢的進入了夢鄉(xiāng)……
窗外，烏云正一點點消散，月亮悄悄地伸出頭，把光芒灑進某個窗戶的小小身影上。
月夜_高中語文必修二第四單元作文12
“月幽林”是我與我的朋友們給費縣杏林山莊的竹林戴上的冠冕。雖然這片竹林美麗的名字有許多，像“翠云林”、“清月林”等，但我們都喜歡“月幽林”這個名字，因為竹林的月夜真的是十分幽靜清麗的。
中秋月圓之夜，我們的父母去杏林山莊吃晚飯，我和幾個小伙伴帶著月餅來到了竹林，在竹亭里靜坐著。竹林的夜晚很寧靜，仿佛在夜姑娘的黑被子里，周圍的景物都甜甜地睡著了，竹子挺著筆直的身軀，也進入了夢的世界，只有調(diào)皮的風有時會不告而至，攪亂了竹子們的幽夢，這時，一片寂靜中，才會響起竹子們輕輕的斥責聲。
今晚的月亮來得特別遲，大概是為了在這美好的夜晚把自己最完美的一面展示出來，準備得太久了，直到夜色濃如焦墨的時候，才從云朵中緩緩地走了出來。月亮的出現(xiàn)使萬物都醒了，伸出雙手接受月亮的禮物——一件乳白色的紗衣，轉(zhuǎn)眼間便全身都沐浴著銀輝。竹子青翠挺拔的腰身，披上輕柔的紗衣，顯得素雅而秀美，就像身著綠裙的少女，又罩上潔白瑩亮、薄如蟬翼的外衣，分外清秀。
月若銀盤，在絲絲云間穿梭、起舞，舞出了柔和皎潔的月光向大地撒去。根根翠竹，與風兒爭搶著這柔美清幽的月光，翠竹捧得滿手清輝，悠然一笑，哪知這一笑，撒落了掬在手里的月光，給大地鋪上了碎銀。月越舞越秀，越舞越幽，像一只銀白的蝴蝶，在花叢中盈盈起舞，自然而優(yōu)雅，動人而灑脫。竹子看著看著，也飄然起舞，裙擺飄飛，蕩起一陣碧波；衣袖飛揚，升起一片青云。隨心所欲，不拘一格，瀟灑自在，無拘無束，讓人怦然心動。風兒為其伴奏，手撫琴弦，清新流暢的音樂讓竹子們展放歌喉，輕輕吟唱。悅耳動人的歌聲讓月兒陶醉了，在云間輕挪蓮步；竹兒也被月迷人的舞姿陶醉了，在風中慢揮玉手。這人間天上的兩個舞仙，此刻在迷人的夜色里，舞著，笑著。漸漸地，樂聲越來越舒緩，舞步越舞越舒緩，笑聲越來越輕柔，慢慢地月亮睡著了。只有銀色的月光從月的衣裳里溜出來，靜靜地落在地上，濺起朵朵銀花，映著竹子們淡雅的臉龐，青翠的衣裙，素麗又可人。
啊，那靜雅迷人的竹林月夜！每當滿月的夜晚，我還會趴在窗臺上，望著明月，想起那個與朋友一起賞月的竹林月夜……
后記：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，我的故鄉(xiāng)不是一個很繁華的城市，只是沂蒙山區(qū)一個普通的小城。離開故鄉(xiāng)已經(jīng)兩年了，寫下這篇《竹林月夜》寄托我對家鄉(xiāng)，對朋友的深情思念。如果有機會，我一定要和朋友們再去竹林賞月，再重溫那美好時光。
月夜_高中語文必修二第四單元作文13
天無纖云，月光如晝。孤獨失落的我拖著一具僵化的軀殼“漫步”在空蕩蕩的大道上。走著走著，我便轉(zhuǎn)了彎，終于回到了自己的家里。打開門，走進那讓我瑟縮的臥室，椅子一摔，打開臺燈，那微弱的燈光還是把我的眼給刺了一下。當我回過神時，我的腦海里卻只剩下玻璃上被涂黑的兩個凄慘的大字——奮斗。
記憶早被我刪去，我怎么還會有夢想？怎么還會想去觸摸這兩個神圣的字眼？我憂慮著，傷心著，墮落著，深深地思考著。
三年前，朝氣蓬勃的那個男子漢心比天高，決心要創(chuàng)造屬于自己嶄新的天地；風吹雨打，月落霜歸，都不能阻擋他前進的腳步，他要努力奮斗！我多次聽到他這樣平靜的心聲，他默默地堅持著，默默地努力著，他要成功！
一次次地失敗，一次次地爬起，一次次地微笑，又一次次讓內(nèi)心之火燃燒；他堅信：他的奮斗定會結(jié)出幸福的果實……
不料，一次“超強臺風”登陸，接著“瓢潑大雨”又接踵而來，真是禍不單行！“雨水”打濕了他的衣衫，風吼夜怒，他失望地跌倒在泥濘的馬路上，不想再站起來，不想再哭泣，他早已絕望——他只任憑淚水化作無奈的雨水。
風停了，雨靜了，月亮又出來了。“濕落”的我內(nèi)心瘋狂到了極致，多年的努力化作了泡影。我不停地在想：我奮斗了，可是我又得到了什么？我一無所獲！于是，我只有任憑黑夜吞噬著我的靈魂，我只有向黑夜投降——即使再頑強也會倒下，我又何必呢？
我想像著，還是心有不甘。一股心流襲過，我舉起手中的一個玻璃杯，一下子把“奮斗”摔了個粉碎。我不再需要它，可是那是真的嗎？我無法回答，為此那夜我一夜無眠……
第二天清晨，從床上爬起來后，我拿出紙筆，用力寫下了我的決心，我的傷心，還有我的意志——奮斗！從當初的放棄到現(xiàn)在的信念重新復燃，我只用了一晚。我依然堅信：只有奮斗才會使人生成功！
我不再失落，我不再愁苦，我更不再絕望。在這里，愿所有和我一樣遭受磨難想要放棄的人們都努力站起來，去迎接新的挑戰(zhàn)�？�，新的紅日正在期盼著我們，讓我們?nèi)ト紵�，讓我們�(nèi)^斗吧！
月夜_高中語文必修二第四單元作文14
江天一色，月朗風清，春桃夭夭，一張泛黃的紙張上細細暮出了一份美好，正是詩作《春江花月夜》，它伴我走過了多少日夜，一直不得忘卻。
四年級的一次語文課上，語文老師為我們講解這首詩中的四句：“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月，江月何年初照人？”老師柔和的聲音引人入勝，我似就站在了那平靜的江邊，真好，看見水天相吻的氤氳處生出一輪清月，映亮了天、地、江、人、花……我如癡如醉得想著。從那時起，我愛上了月。
六年級時，我讀了這首詩的全文。開篇便踏破虛空而來，伸手向我一招，我便一下子癡了心。忽然想起了柳永《雨霖鈴》中“江潭落月復西斜”相映嗎？月將落未落，而春日的晨風已至，岸邊春柳花林忽隱忽現(xiàn)……從那時起我愛上了古詩文。
六年級的假期讀了許多古詩詞，只覺此首為冠，在無數(shù)次的朗誦、不斷的體味中，不知不覺已能整篇熟背了。上初一了，閑暇時仍背這首“盛唐絕唱”，在詩文字里行間感受盛唐自由的人、詩、心。撫摸著白紙上的黑子，心也隨之飛揚，在忙碌的生活中，為詩與我余留一點飄然自得的心靈空間。一次正自背念，忽然開悟了一般，自床上一躍而起，打開窗戶。風拂過耳畔，低低向我訴說著，空氣中微微釀出幾分清冷。抬首間，我看見了一輪月，那纖眉一般，柔柔弱弱的，卻有萬里清光。誰說這不是“皎皎空中孤月輪”的那一輪月呢！只要我想，她就是。順應自然，順從自己的心，我在語文本上歪歪斜斜地寫下了：
此心安處，便是故鄉(xiāng)；
此心明處，便是大道；
此心望處，便是我思；
此心了處，便是長燈。
從那時起，我愛上了世界。
一次在屋里閑坐，看著窗外鳥雀，不知何處送來了微微的樂聲，細細側(cè)耳聽，還有歌聲，音韻婉轉(zhuǎn)，音喉溫軟。一句“誰家子葉扁舟子，何處相思明月樓？”淡淡的道出一點愁思。沉醉在樂中，一幅幅畫面似在我眼前。春江花月夜，朗然天成，質(zhì)樸自然，心在其中，猶如一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，蒙蒙有光，就這樣，最好。從那時起，我愛上了真心。
因為，心有多大，世界就有多大。
月夜_高中語文必修二第四單元作文15
夕陽告別長空，月兒爬上來，消瘦了許多許多——
我獨自一個人躲在角落里靜靜地坐著，望著窗外蒼白的月光，多么希望還能像從前一樣，有你陪在我的身旁。
是誰說過，孤獨往往不是發(fā)生在一個人的時候，可孤獨卻恰恰是由于感到自己是一個人。難耐的孤獨，此時此刻，我才明白孤獨的可怕，曾經(jīng)認為孤獨是一種美，一種難以名狀的凄美，我曾經(jīng)是多么的向往那份孤獨。
一直認為自己很堅強、很瀟灑，但心中卻仍然無法割舍對你的那份思念。我知道思念一個人的滋味，如同喝了一杯冰水，然后用很長的時間去流成一顆顆熱淚。多少次枕著你的名字入睡，夢回從前的時光：殘霞如血的傍晚、月光如水的深夜、曉風如刃的黎明——在與你同行的日子里，你的一笑一顰，你的舉手投足都已經(jīng)深深地刻在了我的記憶里，我又怎么能輕易的忘記呢？
記得曾經(jīng)在街頭遇到過一位算命先生，他說，我的愛情會很痛苦。我不信命，可這句話卻一直讓我膽顫心驚，我恨自己太放不下、太執(zhí)著、太癡情——
生命讓我承受的太多，生命也讓我組合成各種不同的原子、分子甚至是游動的離子，我總是在空氣中漂來漂去，總想在找一個陌生而又熟悉的環(huán)境當中隱藏自己，本以為每個都是結(jié)合體，每個都屬于世界的寵兒，然而，這些都只是我的想象而已，我面對的太少，卻失去的太多。
曾經(jīng)的誓言已隨風飄走，無數(shù)次夢到你重新回到我的身邊，我總是從哭泣中醒來，呼喊著你的名字。曾經(jīng)以為愛的深就不怕有什么傷悲，總是站在寂寞的十字路口卻無從選擇，只有獨自徘徊。
也許我并不堅強，但我已足夠堅強；也許我還并未真正長大，但我已足夠承擔所有需要我自己承擔的一切。
我嘗試過改變自己，讓自己忘記你，至少能為你祝福、祈禱，但我卻始終無法做到。徒勞的改變讓我身心憔悴，我知道，我已經(jīng)被定了型，我只能是我，不可能變成另外一個別人。如同一塊磚，要想改變只有兩條路：一是把自己劈成兩半，一分為二的看待自己；二是把自己磨的粉碎，堆成一堆，變的更立體，可是我卻沒有那樣的勇氣。
現(xiàn)在是秋了，然后是冬、是春，我喃喃地細數(shù)著這些季節(jié)，再繁華繁盛的風景，秋來了也會瑟瑟成一道沒有前路的風景，可是，時間真的能改變一切嗎？
我不知道。
誰翻樂府凄涼曲，風也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。
月，瘦了，一切都陷入了沉默。
【月夜_高中語文必修二第四單元作文】相關(guān)文章：