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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-10-26 02:05:23 想象作文 我要投稿

【精華】小學(xué)想象作文九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)想象作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)想象作文九篇

小學(xué)想象作文 篇1

  20年后我將在上海建立一個(gè)世界上頂級(jí)的高科技公園,在那時(shí)會(huì)有上萬人源源不斷的來我的公園玩耍。

  我會(huì)在公園中心建立起“超炫電影院”,里面的屏幕有整個(gè)公園25%大,可容納1000人坐,如果影片中人物受傷,我們也會(huì)有點(diǎn)小小的疼痛哦!

  最好玩的是最大的格斗場(chǎng)所,進(jìn)去首先要將自己打扮成一個(gè)自己喜歡的`角色并說出這個(gè)角色來自于那里。里面有許多“動(dòng)漫壞人”,有人會(huì)問這樣的格斗安全嗎?我會(huì)告訴你們只要打扮成動(dòng)漫人,會(huì)有85%的安全,當(dāng)然其中有些疼痛也是游戲刺激的一部分......其中還有許多游戲設(shè)備,比如開發(fā)人體大腦的電波頭罩;讓人成為運(yùn)動(dòng)健將的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)地等等!!

  我還告訴你們此公園價(jià)錢人民幣8元,折扣2美元。夠劃算了吧!!

小學(xué)想象作文 篇2

  我想讓未來的神奇教室變得非常方便智能。上課時(shí),老師說:“請(qǐng)同學(xué)們把語文書翻到第六十九頁。”只見老師話音剛落,老師的講桌和同學(xué)們的課桌自動(dòng)拿出語文書,并翻到六十九頁。

  下課了,同學(xué)們有的去衛(wèi)生間上廁所,有的在喝水,還有的在完成老師布置的課下作業(yè),老師也回辦公室去批改昨天的家庭作業(yè)。這時(shí)上課鈴聲響了,同學(xué)們排隊(duì)進(jìn)入教室,這時(shí)候,第一名進(jìn)來的同學(xué)只要坐在第一個(gè)課桌上,第一個(gè)課桌就立刻滑到第一名同學(xué)原來的座位上,第二名也一樣,以此類推,很快同學(xué)們就坐的整整齊齊。

  快放學(xué)了,老師說我們現(xiàn)在開始排座位,老師的講桌上投出一束光,上面出現(xiàn)了全班的方位圖。老師點(diǎn)擊座位方案,然后點(diǎn)擊方案第四十七。每位同學(xué)的課桌就自動(dòng)調(diào)整為方案第四十七顯示的位置上!

  終于放學(xué)了,老師回到辦公室批改作業(yè),只看見老師剛把作業(yè)放到辦公桌上,辦公桌就長(zhǎng)出了兩只手,一只手飛快地拿起第一本作業(yè),并翻到昨天的作業(yè)上,另一只手拿起紅筆刷刷的劃對(duì)勾,不時(shí)寫點(diǎn)評(píng)語或者橫線和圓圈,不到15分鐘高高的.一大堆作業(yè)就都給批改完了。

  一天,教室外的天氣熱的都超過了35°C,可是在我們的神奇教室卻一直保持在26°C恒溫狀態(tài)。

  這就是我想象出來的神奇教室,我希望每個(gè)國(guó)家,每個(gè)城市,每個(gè)學(xué)校都能夠有這樣的神奇教室,這樣老師就不用再那么辛苦的給我們調(diào)換位置和批改作業(yè)啦!

小學(xué)想象作文 篇3

  也許有人可以對(duì)二十年前了若指掌,但是,沒有人能對(duì)二十年后的任何一件事情了如指掌,二十年后人類是否還住在地球上二十年后是否能發(fā)現(xiàn)第二個(gè)地球二十年后是否可和外星人打交道二十年后我們是否可離開太陽系我們是否可離開銀河系和外星人搶地盤移居......

  二十年后是個(gè)未知的夢(mèng),每個(gè)人都是主角,每個(gè)人都有一雙手,一雙創(chuàng)造未來的手,二十年后,我將用我的雙手打造未來,打造一個(gè)新世界,完美我的夢(mèng)。我的夢(mèng)是什么呢就讓我一五一十的告訴你吧!

  依我的推測(cè),現(xiàn)在人類每天一熱就隨手拿起遙控器,向著空調(diào)按了下去,這一按就是一小時(shí),兩小時(shí),甚至是通宵,一整天。一天不過就二十四個(gè)小時(shí)嗎大不了我多交一點(diǎn)電費(fèi)而已阿!或許有人這樣認(rèn)為。但是,這并不是交不交電費(fèi)的問題,而是我們?nèi)祟惿娴拇髥栴}呢!空調(diào)排出的東西可是脆弱的大氣層最大的敵人阿!我們沒了大氣層不是被渴死,就是被凍死,由此可知大氣層可是我們地球上所有的'生物不可或缺的朋友阿!如今,大氣層已經(jīng)精疲力盡了!它一旦不行了,我們?nèi)祟愐矔?huì)跟著消失。

  但是,二十年后人類可能不會(huì)被渴死,凍死在地球上了!因?yàn)槲覍⒂梦疫@一雙手來拯救地球,二十年后我想改變歷史,打破常規(guī),發(fā)明全球第一臺(tái)永動(dòng)機(jī),用所得的獎(jiǎng)金來做第一臺(tái)飛出太陽系的宇宙飛船的基本資金,然后再對(duì)我的"永動(dòng)機(jī)"做第二步的改造,讓它的速度更"狂",讓它不容易損壞,并把它裝在飛出太陽系的宇宙飛船上。但在我飛出地球以前,我還想再發(fā)明一臺(tái)不破壞大氣層的空調(diào)機(jī),如此以來在還沒找到第二個(gè)地球前,避免再次破壞大氣層,縮短我們?nèi)祟愒诘厍蛏仙畹哪晗蕖?/p>

  我最少也需要二十臺(tái)飛出太陽系的宇宙飛船和三十幾臺(tái)具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的宇宙飛船,因?yàn)槲覀冊(cè)诿CS钪嬷幸部赡軙?huì)遇到其它星球的宇宙飛船,難免也會(huì)背水一戰(zhàn)。但是我們還沒辦法知道外星人的溝通方式,所以我們還需要一臺(tái)萬能的計(jì)算機(jī),來幫助我們和外星人交流,交易。

  要是幸運(yùn)的話,說不定我們還可以叫外星人幫助我們修補(bǔ)至關(guān)重要的大氣層呢!如此一來我們就不必一次又一次的把人送到別的星球去了!萬一真的找到了外星人,而且相處的不錯(cuò)的話,那么美語,英語就再也不是最重要的語言了,外星語才是真正的重要語言了!以后,外國(guó)與學(xué)校就越來越少了,外星語學(xué)校反而變的越來越多。

  要是我的這一批宇宙飛船真的找到了另一個(gè)人類可生存的星球,我一定要做第一個(gè)上這個(gè)星球的人,并把印有我的名字的旗子插在上面。然后馬上把母艦當(dāng)做第一個(gè)太空站,放出衛(wèi)星。坐上子艦,火速奔回地球,把科學(xué)家,文學(xué)家,物理學(xué)家,設(shè)計(jì)師,計(jì)算機(jī)工程師,建筑工人和一些建筑材料一齊送到星球上。在路途中,先讓計(jì)算機(jī)工程師繪制一棟科學(xué)大樓的平面設(shè)計(jì)圖和上空俯視圖,讓設(shè)計(jì)師來設(shè)計(jì)內(nèi)部裝潢......

  假如我們實(shí)在是找不到第二個(gè)地球的話,且想長(zhǎng)久在地球上生存下去的話,只有一個(gè)選擇,那就是保護(hù)地球。唯有保護(hù)地球才能讓我們繼續(xù)生存下去;唯有保護(hù)地球才能讓我們?nèi)祟惒辉谑澜缟舷В晃ㄓ斜Wo(hù)地球才能讓生態(tài)永保平衡。

  光說是沒用的,必須付出一定的代價(jià)。這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò),就憑我在這白日做夢(mèng),紙上談兵,一點(diǎn)用也沒有,我現(xiàn)在的能力,別說做出一臺(tái)宇宙飛船了,就連想做出一個(gè)宇宙飛船的模型都還很困難了。所以說,我必須把握時(shí)間,好好學(xué)習(xí),在我還沒有能力做出宇宙飛船之前,先盡我最大的能力來保護(hù)地球。

小學(xué)想象作文 篇4

  我的夢(mèng)想是發(fā)明一個(gè)機(jī)器,因?yàn)槲易蛱焱砩蠅?mèng)見:地球的溫度越來越高,地球的.臭氧層越來越薄。接著,臭氧層便沒了蹤影。然后,地球上的氧氣全飛了出去,人們因?yàn)槿鄙傺鯕舛馈<偃缢醒鯕舛硷w到地球外面去了,該怎么辦呢?

  我整整想了三天三夜,終于想出了一個(gè)好辦法:智能1991號(hào)清潔機(jī),可以先排出臭氧,以免讓氧氣飛出去。接著,它會(huì)把地球上的有害氣體吸進(jìn)體內(nèi),最后將有害氣體轉(zhuǎn)化成氧氣,這樣人們又能呼吸了。

  于是我利用了五天五夜的時(shí)間做成了這臺(tái)機(jī)器,我給機(jī)器先做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果成功了。2192年,臭氧層消失了,我?guī)е业臋C(jī)器像以前一樣制造氧氣,最后人們呼吸到了空氣,我救了全世界人!

  這就是我的夢(mèng)想,你們呢?

小學(xué)想象作文 篇5

  假如我有一個(gè)魔法衣柜,不僅能變自己想要的東西來,而且還有治病的功能。

  當(dāng)我有這個(gè)衣柜的時(shí)候,我不會(huì)只想著自己。我首先會(huì)想到那些生病的人,因?yàn)樗麄兊纳滩蝗菥,要讓他們和我們一樣健康的生活,每天開開心心的。我會(huì)讓失去光明的人,換一副新的眼角膜,重見光明,和正常人一樣過上幸福的生活。再就想到自己和小伙伴,給調(diào)皮我們變出一點(diǎn)新玩具和新衣服,再給自己的.爸爸媽媽變出精美的禮物,讓他們夸獎(jiǎng)自己一句,就心滿意足了。

  我希望真的有這一天。

小學(xué)想象作文 篇6

  《大鞋跑了》這本書是郝月梅奶奶寫的,故事的主人公名字叫由由,她是一個(gè)圓眼睛、圓臉蛋、長(zhǎng)著一個(gè)圓鼻子的小姑娘。

  由由愛幻想,手腳閑不住,常常惹出點(diǎn)小麻煩:強(qiáng)迫母雞生蛋,把爸爸的大鞋放進(jìn)冰箱里,弄丟媽媽的項(xiàng)鏈,錯(cuò)把陌生人當(dāng)小偷;她好奇:敲碎一籃雞蛋想搞清小雞的奧密;她天真:一本正經(jīng)的教育外國(guó)人;她盲目的自信:不認(rèn)識(shí)的字卻認(rèn)為自己是大學(xué)者;她頑皮:把泡泡糖藏在小朋友的頭發(fā)里;她愛顯示:沖到晚會(huì)的舞臺(tái)上要當(dāng)主角……這就是由由,一個(gè)天真、活潑、可愛的小人兒。

  《由由入園記》中的‘點(diǎn)與磚’主要講述在大班的`教研課上,幼兒教育專家奶奶用粉筆畫了一個(gè)點(diǎn),問大家這是什么,大家都齊聲說這是一個(gè)粉筆點(diǎn),這時(shí),偷看的由由嘰哩哇啦地說起來:“是小星星、是小雨點(diǎn)、是一滴水、是寶石……”后來,幼兒教育專家奶奶又問:“磚是干什么用的?”專家奶奶一連叫了八個(gè)小朋友,他們的回答都是圍繞建筑說的,由由卻站起來說:“磚可以敲碎當(dāng)粉筆、當(dāng)武器、砌花池、鋪路……”小朋友們不服氣地說:“老師講,磚就是建筑用的。”專家奶奶笑著說:"小朋友們,生活像萬花筒一樣,是多姿多彩的,正確的答案不是‘一’,而是‘多’,面對(duì)一個(gè)問題,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的想象力!睂<夷棠逃终f:“想象力是一種看不見摸不著的東西,是一種非常重要的心理現(xiàn)象。小朋友們長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家、藝術(shù)家,都離不開想象力!

  通過這個(gè)故事我明白了我們的生活離不開想象力,我要充分發(fā)揮自己的想象力,讓未來的世界變得和平、美好!

小學(xué)想象作文 篇7

  假如我會(huì)變,我想變成壁虎,住在城市里。

  我每天都在城市里捉蚊子。有一天早上,我正在捉蚊子,突然覺得天變黑了,我回頭一看,有一個(gè)手掌正在向我靠近,我趕緊逃跑,可是手掌一直緊追在我背后。一只蚊子看見了,哈哈大笑,說:“你現(xiàn)在捉不到我了吧?而且會(huì)被做成標(biāo)本!”我沒理它,繼續(xù)往前跑,就在我快跑進(jìn)一個(gè)洞里時(shí)。那個(gè)手掌把我的尾巴捉住了,我用盡全力把尾巴掙斷了。可是當(dāng)我進(jìn)洞時(shí),有一個(gè)網(wǎng)伸了進(jìn)去,我不停地往前跑,可是岔路太多,我四處亂跑,結(jié)果迷路了。

  我在洞里四處亂走,可是洞里光線越來越暗,越來越冷,越來越陰森空氣越來越稀薄,就正在我快要絕望時(shí),我碰見了一只老鼠,它問:“你是誰?你要干什么?”我說,“我是一只壁虎,我被一個(gè)人追,他要捉我,我就跑進(jìn)這里,結(jié)果迷路了。

  老鼠說:“這樣啊,我?guī)愠鋈!碑?dāng)我走出去時(shí)。我看見一個(gè)拿網(wǎng)子的小男孩,就是剛剛要捉我的那個(gè)人。

  他看見了我,并沒有來捉我,只是忙著抓癢,并一直拍蚊子。見此情景,我二話不說,一口撲上去,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的.舌頭,一口吃了那只蚊子。他驚呆了,忙說:“對(duì)不起,我剛剛不應(yīng)該捉你。我不知道你是益蟲!蔽倚α耍f:“沒關(guān)系。”

  壁虎和生活中的一些動(dòng)物是益蟲,請(qǐng)不要傷害他們。如果我會(huì)變,我變成壁虎。

小學(xué)想象作文 篇8

  我是一只垃圾桶,我穿著綠色的外衣。我安家在校園花壇的一角,當(dāng)我剛來到這里時(shí),我就下決心要在這里好好工作。

  可惜,好景不長(zhǎng)。同學(xué)們總是不把我放在眼里。

  瞧,這兒走來一個(gè)穿白衣服的小男生,他手上拿著一個(gè)香蕉皮,啪一下扔到了我的.頭上,真是的,這么熱的天,還要把香蕉皮蓋到我頭上,想悶死我呀?我小聲的嘀咕,于是,我甩甩頭,香蕉皮就從頭上乖乖的跑到了我的肚子里。

  這時(shí),又走來一位可愛的小姑娘,她手上拿著一個(gè)一次性的杯子,她隨手一扔,一次性杯子就到了我的腳邊。唉,一天里有許許多多的人在我身上扔過垃圾,還有人吐過痰

  到了傍晚,環(huán)衛(wèi)工人過來收拾我,她見了我,指著我的鼻梁訓(xùn)斥:你啊你!學(xué)校特意把你安放在這,你不好好工作就算了,還要把垃圾撒一地,你你你……

  我委屈的憋著淚,心想:是他們亂扔的,我是無辜的啊!

  同學(xué)們,請(qǐng)你們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,不要冤枉了我,讓我受委屈!

小學(xué)想象作文 篇9

  HELLO,大家好!你們是不是都見過高大的象,是不是覺得大象是最大的動(dòng)物呢?其實(shí),還有比大象大得多的動(dòng)物,那就是我們鯨魚家族。不是我在吹牛哦,是真的!目前,我們家族中最大的約有十六萬公斤那么重,最小的也有兩千公斤重哦。瞧!我們鯨魚有多么龐大!我的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重,我要是張大嘴巴,人站在里面舉起手來還摸不到我的上腭,四個(gè)人圍著桌子在我的嘴里看書,還很寬敞呢!

  也許有人會(huì)問:“既然你們的身子那么大,吃什么呢?”告訴你們哦,我們須鯨主要吃小魚和小蝦。在海洋里游的時(shí)候,看見小魚和小蝦,張大嘴巴,就把許多小魚小蝦連同海水一起吸進(jìn)嘴里,然后閉上嘴把海水從須板中間濾出來,把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里,一頓就可以吃兩千多公斤,怎么樣,胃口大不大?而齒鯨兄弟主要吃大魚和海獸,他們遇到大魚和海獸就兇猛地?fù)渖先,用鋒利的牙齒咬住,很快就吃掉了。

  我們的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,呼氣的時(shí)候浮出海面,從鼻孔里噴出來的氣形成的一股水柱,就像花園的噴泉一樣,怎么樣,漂亮吧?我們每隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。不同種類的我們,噴出來的.氣形成的水柱都不同:我們須鯨的水柱是垂直的,又細(xì)又高;齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。怎樣,我們鯨的學(xué)問多吧!

  聽了我的介紹,你們是否更了解我們鯨魚家族了呢?

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