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兒童節(jié)作文

時間:2021-03-23 10:30:23 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)作文匯編6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)作文匯編6篇

兒童節(jié)作文 篇1

  今天是六月一日“國際兒童節(jié)”,學校都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。

  語文老師選定了我們班的三個男同學,帶著我、另外兩個男同學和那十二個女同學向舞臺出發(fā)了。

  我一開始以為我們只要演一次,沒想到我們要表演兩次,我們男生的任務是用滑板車來表演。我是隊長,二號男生對我說:“剛才只是練習一下。”我還知道排練時二號男生還對我說過:“你滑的太快了,我們跟本追不上!痹谖枧_我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭,二號、三號男生不甘示弱,也追了上來。

  表演完畢后,一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們?nèi)齻男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩,一個女演員對我說:“看來,你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當然!”

  回到家里,媽媽給我買了許多禮物,還答應我買望遠鏡、放大鏡呢!

兒童節(jié)作文 篇2

  一兒童節(jié)是我最快樂的一天,今年的六一更使我難忘。我們?nèi)チ硕痪殴珗@,那地方非常美,我們在一片茂盛的樹林里掛吊床,讓我給你講講吧。

  我們在公園里游玩了很久,走累了,選了一片楊樹林,和許多游人一樣,在兩棵粗壯的楊樹上綁了一個淡綠色的吊床。我躺在吊床里,望著天空,那些樹特別的高大,樹冠大的像一把把巨大的綠傘,它們擁擠著,把藍天變成一條美麗的'藍色絲帶。

  當我坐起來的時候,看著斑斑點點的樹影在我的吊床上輕輕晃動,它們仿佛一個個黑色的小精靈,手拉著手,伴著陽光在歡快地唱歌跳舞。

  我輕輕地扭過頭,看著身后面的小樹苗,它站在大樹媽媽的身旁,像一個害羞的孩子,風一吹,它躲到大樹媽媽身后面去了,風再一吹,小樹苗又露出了頭,微風不停地吹拂著小樹苗,它就伴隨著微風輕輕舞動。

  我說:“媽媽,你看,那邊的景色好美!”媽媽看到了,說:“真的,的確很美,你比我觀察的仔細。”她邊說邊對我豎起了大拇指。

  我想做個紀念,于是把速寫本打開,開始畫畫,可惜我才畫了一半,姥姥就說她太累了,想早點回家。我有些依依不舍,臨走的時候,我看了一下那些五彩繽紛的吊床,小朋友們躺在那里,特別舒服和愜意,大人們有的幫小朋友們搖吊床,有的在聊家常。那些吊床被小朋友壓成了一個個彎彎的嘴巴型,它們好像在微笑著向過路的行人訴說六一的快樂。

  走遠了,我仍會聽到從樹林里傳來的歡聲笑語,這些歡聲笑語變成了一股歡樂的溪流,流淌在我溫暖的心里。

兒童節(jié)作文 篇3

  今天上午,我和同學高高興興來到了學校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進教室里,然后我和同學們就坐到了自己的座位上,l。ɡ┝松险nlin(鈴),我們就拿著yǐ(椅)子走出去,來到學校的小操場上。我們把yǐ(椅)子放在了地上,我們就坐在了yǐ(椅)子上面。

  我就看見1~6年級都把yǐ(椅)子搬在了大操場上,ran(然)后同學們都坐到了自己的yǐ(椅)子上了,會就開始了,我才看見學前班的小朋友也來chān(參)加我們的慶祝“六一”兒童節(jié)的會,學前班的小朋友表yǎn(演)節(jié)目,學前班的小朋友把節(jié)目表yǎn(演)完了,就該二年級表yǎn(演),反正就是學前班到六年級,過了一會學前班到六年級都表yǎn(演)完了,會也完了。我們duān(端)起yǐ(椅)子回教室,我們把椅子bān(搬)進了教室,就回家了。

兒童節(jié)作文 篇4

  今天是“六一”兒童節(jié),我早早地起了床,興高采烈地來到學校,校園內(nèi)已經(jīng)煥然一新,剛搭建好的舞臺上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!今天的活動豐富多彩,有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

  下午,學校舉行了義賣活動。可以挑選自己喜歡的東西買,即買到了自己喜歡的東西,又為有需要幫助的人盡了一份小小的心意。當老師說義賣開始時,我們就像是草原上飛奔的馬兒一樣沖向操場。

  這時的大操場,人山人海的,熱鬧極了。我來到一家“店鋪”前,這里有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂,都不知道該挑什么了。后來我終于選中了兩本喜歡的書,買到了自己喜歡的東西我好開心。

  今年的“六一”我過的真開心!

兒童節(jié)作文 篇5

  今天,是我們小朋友們已經(jīng)過了很多次的六一兒童節(jié)。

  我去自己班玩了好幾個節(jié)目,好像玩完了,我就去了9班,想去玩過獨木橋的游戲。大家排隊都排到班級外面了,物品覺得隊伍好長哦。于是,我就先去玩夾彈珠了,我夾了六顆,我覺得下次我再努力些,我能夾道到10顆。

  我真想明天再過一次六一兒童節(jié)啊!

兒童節(jié)作文 篇6

  雖然六一兒童節(jié)是在家里過的,但是校長說讓我們在學校里面過六一。

  每個班都舉行了有趣的游戲,我最喜歡玩的是四一班的游戲,他們班的游戲是夾乒乓球,球放在水里讓我們夾。

  我在里排了很長時間的隊才輪到我,這一次我和一個技術很厲害的人比,比賽剛開始他就快速的夾乒乓球,我沒想到他的速度著么的快,可是我也毫不示弱也快速的夾起球來,他一共夾了9個球,一共有18個球,我夾了8個,還有一個球沒有夾,我便和他爭起球來,如果我夾到的話我們就是平局,如果他夾道的話那它就贏了,所以我就拼命的搶這個球,一會我從他的手里把球搶到我的這里,一會他又搶了回去,每一次我快贏的時候,他又搶了回去,時間一分一秒的過去了,可是我還是沒有把球搶過來,過了一會他差一點就把球夾了進去,可是我沒有給他得逞的機會,立刻把球搶了過來,就在比賽正激烈的時候管理這個游戲的老師說:“倒計時,10、9、8、7······”就在老師喊到三的的時候我想了一個計策,我用筷子把球頂?shù)搅酥付ǖ奈恢。這場比賽結束了我們打了一個平局。

  這一次的比賽真是太危險了,我差一點就輸了,雖然說是危險但是也很有趣,危險的是我差一點就輸了,有趣的是這場比賽太有意思了。

  今日我們玩得可開心了。

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