飛翔的翅膀作文__初三作文范文_初三作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的飛翔的翅膀作文__初三作文范文_初三作文,歡迎閱讀與收藏。
飛翔的翅膀作文__初三作文范文_初三作文1
窗外,陽光明媚,我感受不到他的溫暖,為什么窗外的樹已抽出鵝黃的嫩芽,我卻感受不到春天自由的氣息?為什么我沒看到窗外的蝴蝶?哦,原來是我書桌上的書遮住了,他們遮住了春光,遮住了春的氣息。但我知道,那美麗的蝴蝶一定在戶外正自由自在的嬉戲。
湛藍(lán)的天空純凈無暇,偶爾飄來幾多白云,互相追逐。成群結(jié)隊(duì)的小鳥在一望無際的天空嬉戲玩耍,熱鬧非凡,我多么渴望成為他們其中的一員!芭尽!手中的筆沉重的掉在桌上,打破了我的沉思,眼前依然是數(shù)學(xué)公式和語文課文,我頓時(shí)迷茫了。
我渴望自由,我不要再把自己封鎖起來,我不要在徘徊在父母與老師的無限期望和自己內(nèi)心世界中,我要飛翔,我要擺脫父母的束縛,擺脫那些沉重的課本與作業(yè)。
我要飛翔,我要自由,我要走進(jìn)大自然的懷抱,聆聽大自然的聲音,感受大自然的美麗。
我要飛翔,我要做那翩翩起舞的蝴蝶,為這美麗的春天添一份光彩;我要做那天空中的一只小鳥,為那浩大的天空點(diǎn)綴美麗;我要成為大自然中自有自在的一份子,用我的熱情奏出屬于自己生命的樂章,迸發(fā)出束縛在我內(nèi)心的思想。
可是,我的翅膀呢?蝴蝶有翅膀,因?yàn)樗M力了有蛹化蝶的痛苦;小鳥能夠飛翔,因?yàn)樗?jīng)歷了試飛的艱辛磨練?晌夷?我的翅膀強(qiáng)健了嗎?我的羽翼豐滿了嗎?我能夠在風(fēng)雨中飛翔嗎?
想到這里,我不在發(fā)呆,我捧起書本。我要為自己插上知識(shí)的翅膀,我要讓自己的翅膀具有搏擊長空的勇氣。盡管這里會(huì)有艱辛的汗水或淚水,但是,我不怕,因?yàn)槲沂且恢豢释w翔的鳥。
飛翔的翅膀作文__初三作文范文_初三作文2
我知道,有一種禁錮不是牢籠,,而是思想。
仿若那一只久困籠中的鳥兒,等到籠口已經(jīng)為它敞開,仍舊固執(zhí)的認(rèn)為那一定是在做夢(mèng),而固執(zhí)的不肯走向籠口,不肯為自己的翅膀?qū)ふ绎w翔的希望。
有人說,那是一只愚蠢的鳥兒,人總是要比鳥聰明上千萬倍。
于是,有了后來的邯鄲學(xué)步,又有了后來的鄭人買履。
不是每只鳥都可以自由的飛翔,永遠(yuǎn)保持走出牢籠的信念才會(huì)有飛翔的希望;不是每個(gè)人都可以成為偉人,而被思想打敗的人絕對(duì)不可能成為偉人。
于是,我想到了梵·高,這個(gè)百年之后的偉人。
百年前的梵·高,經(jīng)歷了上百年的滄桑,有人把他看做是一個(gè)瘋子:學(xué)業(yè)無成,事業(yè)無成,婚姻更是極其的暗淡。然而,他卻依然有著超脫世俗,天馬行空的思想。他的一生是坎坷的,在他自己生活的那個(gè)時(shí)代里他更是不被理解的,然而正是這樣一個(gè)人,以其堅(jiān)韌的毅力,頂住世俗的壓力,在自己所熱愛的繪畫藝術(shù)上執(zhí)著的追求著,哪怕是最后的成果一文不值!
禁錮的思想仿若漆黑的帷幕,遮住探索的視線,不竭的勇氣與動(dòng)力便是拉開帷幕的那一雙手,擁有它便可以重得光明;
禁錮的思想猶如一條沉重的鎖鏈,困住求知的腳步,執(zhí)著的追求便是解開鎖鏈的鑰匙,擁有它便可以平步青云。
總在固執(zhí)的相信,這世界上肯定有一雙翅膀,在所有腳步停歇的地方飛翔,凡是腳步能到達(dá)的地方,就會(huì)有不絕的希望。
飛翔的翅膀作文__初三作文范文_初三作文3
說到創(chuàng)新,是一個(gè)既熟悉又陌生的詞,熟悉的是,每天我們都會(huì)看到、聽到人們說創(chuàng)新、談創(chuàng)新;陌生的是,什么才是真正的創(chuàng)新,怎樣做到創(chuàng)新,我無從知曉,也有點(diǎn)迷茫。直到有一天,我看了一檔《我是未來》的電視節(jié)目,我才第一次發(fā)自內(nèi)心的感受到了創(chuàng)新其實(shí)一直就在我們生活中,就在我們身邊!
在《我是未來》節(jié)目中,我第一次親眼目睹了人工智能幫助人們抗擊病魔、戰(zhàn)勝人類健康第一號(hào)敵人—癌癥的傳奇!我第一次親身感受了人工智能代替人類進(jìn)行惡劣環(huán)境的作業(yè),完成了人類無法勝任、也無法完成的挑戰(zhàn)!也第一次親切感受了各種人工智能機(jī)器人炫酷的舞姿、甜美的歌喉,還有身懷絕技的十八般武藝,真是一場(chǎng)視覺盛宴啊!當(dāng)然,最讓人震撼的是人工智能竟然可以幫助身殘的人完成他們自己都無法想象的事情:沒有手臂的人可以用機(jī)器臂代替他自己的手完成各種各樣的事情,包括寫字、喝水、刷牙、穿衣服等,從而讓他像正常人一樣的生活!這是多么了不起的創(chuàng)造!當(dāng)人工智能幫助人們完成這些事情的時(shí)候,不僅給人類帶來了便利,更讓人親身感受了科技改變生活的真實(shí)內(nèi)涵!
是啊,創(chuàng)新其實(shí)并不陌生,它也許就是一個(gè)小小的改變,它也許就是一次勇敢的嘗試,它也許就是人們夜以繼日地不斷努力的嘗試,當(dāng)然,它也許更是有夢(mèng)想的人插上想象的翅膀,去完成翱翔天空的使命!去創(chuàng)造屬于我們的未來!
如果說夢(mèng)想是照亮未來的明燈,那創(chuàng)新就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的指明燈,是走向未來的階梯!夢(mèng)想在前方,路在腳下,而此時(shí)此刻我們需要的是勇往直前的決心和敢于挑戰(zhàn)的勇氣!敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,從你我做起,從現(xiàn)在做起!
飛翔的翅膀作文__初三作文范文_初三作文4
“哎喲,好疼呀!”咦,這是怎么回事?原來,我們班正在舉行非!百N心”按摩活動(dòng)呢。
活動(dòng)開始了,劉老師把我們分為八組,每?jī)山M為一對(duì)。我前面是死對(duì)頭陳揚(yáng),昨天課間我正在寫作業(yè),他二話不說,無緣無故給了我一拳,等我反應(yīng)過來時(shí)他早已逃之夭夭。我暗自欣喜:陳揚(yáng),你這次落到我手里,可要“舒服”一會(huì)兒哦,讓我為你做非!百N心”按摩吧!于是,我手呈鷹爪狀捏他肩膀,疼得他“嗷嗷”直叫,他用肩膀使勁頂開我的手說:“求你了,放輕一點(diǎn)兒吧!”我像沒聽見似的沒有減輕手力,反而加重,疼得陳揚(yáng)幾乎全身都要癱倒在地。
正當(dāng)我興奮勁未盡,令人想不到的事情發(fā)生了!跋蚝筠D(zhuǎn)!”老師突然一聲令下!笆裁?我不會(huì)聽錯(cuò)吧。”老師這一聲命令猶如晴天霹靂,又如大雨傾盆。我心想:“早知現(xiàn)在,我就該對(duì)他好一點(diǎn),他肯定會(huì)以牙還牙!惫徊怀鑫宜,陳揚(yáng)便使出吃奶的勁兒狠狠地捏了我一下肩!鞍!”我肩上的骨頭幾乎都要斷了,我發(fā)出了驚天動(dòng)地的叫聲。再看看另一組的蔣明濤,他被劉默晗揉得痛入骨髓,連忙雙掌合一,求饒道:“大俠饒命,大俠饒命,放我一馬吧!”陳揚(yáng)也不手軟,心狠手毒地使出鐵沙掌,“啪啪啪”接連不斷地打到我的背上,我痛不欲生,可是無可奈何,只能求饒說:“小弟有眼不識(shí)泰山,我以后再也不敢了!蔽移鋵(shí)口是心非,心里在想:你這可惡的陳揚(yáng),下手這么重,看我下課怎么收拾你。但又轉(zhuǎn)念一想:哎,冤家相報(bào)何時(shí)了。只有善待別人,別人才會(huì)好好對(duì)待自己。
活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我卻陷入了沉思中:我們同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情,只要大家都能諒解對(duì)方,善待他人,事情會(huì)有意想不到的效果。同學(xué)們,讓我們一起帶著善良的翅膀飛翔吧!
飛翔的翅膀作文__初三作文范文_初三作文5
一只海鷗,為了劃破長空的信念,選擇重生;一棵小樹,為了碩果累累的夢(mèng)想,選擇束縛;一條小河,為了奔流入海的勝利,選擇阻礙;一個(gè)女孩,為了生命的夢(mèng)想,選擇飛翔。
時(shí)間的沙漏,在一點(diǎn)一滴的消逝,從前擁有夢(mèng)想和勇氣的我,隨著時(shí)間的變化,選擇逃避和相信命運(yùn)。小時(shí)候的我總在想如果自己是位女航天員該多好,因?yàn)樾r(shí)候的天真,將這一目標(biāo)作為我前進(jìn)的動(dòng)力。每天為了鍛煉身體,堅(jiān)持跑步?梢荒暧忠荒甑倪^去,有一天我發(fā)覺自己長大了,也發(fā)覺到這夢(mèng)想是我一輩子也不可能達(dá)成的。從那時(shí)起我放棄了夢(mèng)想,相信了命運(yùn)。
在某一天,我行走在那無人問津的小路上,不小心被石頭絆住了腳,被無情地摔在地上,我狼狽地爬起來,臉上充滿了怨恨和失望,還伴隨著絲絲的憂傷,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在旁邊的大樹上,有一只小蟲子在爬,可是爬到一半的時(shí)候,又被栽了下來,我無情的笑了笑“真笨,我?guī)湍惆!”我將小蟲子放在手上,用手將它拖得很高很高,對(duì)它小聲的說“飛吧!你不行,我?guī)湍惆桑?剛說完,手上就感受到了一真疼痛,我大叫了一聲,將小蟲子甩了出去。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的手破了一個(gè)口子,沒錯(cuò)是它干的,我生氣的自言自語:“笨蛋,大笨蛋,我好心幫你,你竟然這么不知好歹!"接著,我正想生氣的走開時(shí),猛的看見那只小蟲,仍然在努力爬著,我的心劇烈的顫動(dòng)了一下。
“原來,我才是笨蛋!你應(yīng)該是想自己完成夢(mèng)想吧!”連一只微不足道,甚至不值一提的小蟲子竟然對(duì)生命和夢(mèng)想有如此執(zhí)著的追求,它都可以飛,我為什么不行呢!我重新拾回自己的夢(mèng)想和那雙翅膀?yàn)榱舜松鸁o悔,為了生命的翅膀,我選擇飛翔
飛翔的翅膀作文__初三作文范文_初三作文6
5月12日是令人心碎的一天。
今天早上,天空陰沉,給人一種沮喪的感覺。樹上的鳥受到驚嚇,用翅膀散開了。原本隱居的蟲子也出現(xiàn)了。那只狗像瘋子一樣不停地吠叫。
下午,剛過兩點(diǎn),整棟大樓突然搖晃起來。正在教室上課的張米亞老師意識(shí)到了異常,果斷地喊道:別慌,躺在桌子下面!”當(dāng)學(xué)生們聽到這些時(shí),大多數(shù)人都躺在桌子下面。然而,一些人還沒有從震驚中恢復(fù)過來,仍然不知所措,不能呆在原地?吹角闆r不妙,張先生飛身上前,一手抱在一起,用自己的身體構(gòu)筑了生命的通道。帶“繁榮。一聲巨響,時(shí)間在這一刻似乎凝固了。礫石塊、磚塊和混凝土板都被砸碎了。所有的建筑都倒塌了。過去的笑聲早已淹沒在哭聲中。無情的地震就像一只大手,莫莫順利地?fù)崞搅算氪,倒塌的建筑像傾斜的洪水一樣淹沒了人們。在無盡的黑暗中,絕望吞噬了人們......
當(dāng)救援人員找到張先生時(shí),他們被眼前的景象驚呆了:張先生跪在廢墟中,雙臂緊緊抱住他的兩個(gè)孩子。孩子們?nèi)匀挥猩w征。張先生像一只展翅欲飛的鷹,但他已經(jīng)死了。緊緊抓住孩子的手已經(jīng)僵硬,救援人員在任何情況下都無法將它拉開。救援人員只含著眼淚送走了張老師的手臂。有些人為自己感到難過,想保留一具完整的尸體,但只有鋸掉他們的手臂,他們才能救孩子。救援人員閉上眼睛,鋸掉了他們。
張先生是一位好老師。他開朗外向,對(duì)非常喜歡他的學(xué)生總是溫和微笑。張先生很善解人意,尤其是在了解兒童心理方面。地震來臨時(shí),他離教室只有幾步之遙,本可以逃脫。他沒有自私地沖出教室,而是保護(hù)學(xué)生。張老師的逝世是一件憾事,但他那盡職盡責(zé)、舍己為人的精神將流芳百世,為世人所稱道。
摘下你的翅膀,讓學(xué)生飛得更遠(yuǎn)。他獻(xiàn)出了寶貴的生命來換取學(xué)生們的希望。他像一只斷了翅膀的鷹。他用翅膀讓學(xué)生們?yōu)殚L度空而戰(zhàn),在空的廣闊天空中翱翔。
飛翔的翅膀作文__初三作文范文_初三作文7
每當(dāng)失敗時(shí),總是會(huì)很傷心,情緒落入低谷,就像鳥兒折了翅膀,掉進(jìn)了深淵。
記憶很深的一次,我這時(shí),媽媽進(jìn)來了,給我削了個(gè)蘋果,貪吃的我卻吃不下,渾身發(fā)燙,心好像在灼熱地燃燒,好像燒完后我的生命就會(huì)結(jié)束似的。我愁眉苦臉地看著媽媽:“我的病是不是治不好了?”媽媽一愕,搖搖頭說:“醫(yī)生說沒什么大問題!薄凹热粵]什么問題為什么還要住院?”媽媽沉默了。我就知道,一定是治不好了。
我開始消沉了,我甚至覺得生命不再可貴,好像死亡離我越來越近。好吧,死神,帶我走吧。與此同時(shí),我的病情愈加嚴(yán)重,一天夜里竟然高燒到41攝氏度。
我漸漸茶飯不思,媽媽說:“孩子,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!”隨即,那位教授阿姨進(jìn)來送我一個(gè)洋娃娃,并說:“希望你能像她一樣,早日康復(fù)哦!”
“我都快死了是嗎?”我問,我不是怕死,而是早就對(duì)死不驚訝了。
同房的大姐姐說:“傻妹妹,我和你患的是同樣的病,我就快好了,你這么小,什么死不死的!”說完,她遞給我一個(gè)像鳥一樣的折物,五顏六色,好看極了,我笑了,我要是像它們一樣就好了,就可以飛出人生的低谷。大姐姐告訴我它們叫千紙鶴,并耐心地教我一步一步折。使我感到了人間的溫暖。
我想我可以活下來,一定可以,因?yàn)檫@世間這么美好,等著我去涉足,等著我去體驗(yàn)。以后每天我都和大姐姐折紙鶴,并成功地完成了手術(shù)。日復(fù)一日,我漸漸康復(fù)了,我才發(fā)現(xiàn)我折了好多紙鶴呢,為了能讓它們“飛”,我用七彩細(xì)線把它們串起來,系在一起,微風(fēng)從窗外拂來,它們飛了起來,那是自由,那是希望。一串一串的,我送給了那些曾經(jīng)鼓勵(lì)過我的人。
生活將我們打倒,即使我們不像千紙鶴一樣,沒有翅膀,但他人的鼓勵(lì)可以給我們希望,帶我們翱翔。并且我們要鼓勵(lì)他人,給他人插上翅膀飛翔。
飛翔的翅膀作文__初三作文范文_初三作文8
我在風(fēng)雨中疾馳,校服已經(jīng)被泥點(diǎn)兒覆蓋,可我不管這些,公路被雨淋濕了,賽車被雨淋濕了,書包被雨淋濕了,我的心也被雨淋濕了,鏡片模糊了公交車的紅色數(shù)字看不清了。
鏡頭一:八點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)藝術(shù)沙龍,我在這里學(xué)習(xí)豎笛。同學(xué)們,今天測(cè)試!老師的聲音甜美,像唱歌。我站在舞臺(tái)中央,笨拙地,磕磕絆絆地終于把這首曲子演奏完畢。你,不擅長音樂!你,沒有音樂細(xì)胞,你最好別來上課了!老師的冰涼的聲音又在我耳畔響起,像天際傳來的一聲炸雷,刺穿了我的耳膜,直抵心房。淚珠瞬間滾落。
窗外,雨正滂沱。
不要哭泣!不要難過!我告誡自己,強(qiáng)者不需要眼淚,我是最棒的!明天,我會(huì)昂首挺胸地走進(jìn)教室!我堅(jiān)信,一個(gè)熱愛音樂的人,一個(gè)有心學(xué)習(xí)的人,不會(huì)被一個(gè)失敗而征服!看吧老師,挫折算什么?我喜歡在波瀾中越戰(zhàn)越勇,我喜歡在風(fēng)雨中放膽前行。
鏡頭二:回到家,全身已經(jīng)濕透。媽媽嚇壞了,追著我問這問那。我不想說話,默默回到自己房間,把濕漉漉的衣服換下來,坐在床頭發(fā)呆。我在內(nèi)心千萬遍的呼喊:我不服輸,我要證明我,我能行!
接下來的日子,我努力練習(xí),在臨睡前,再起床后,在寫完作業(yè)后,在作業(yè)寫累了后,一遍又一遍我告誡自己,不能放棄,一個(gè)熱愛音樂的人,有權(quán)享受音樂的樂趣!這支曲子,好比達(dá)芬奇筆下的雞蛋,我練習(xí)N多遍,已爛熟于心。
鏡頭三:音樂教室里,我又一次吹響我心愛的豎笛,音符如山間的清泉在指尖輕快地跳躍,空靈而清澈,我仿佛是漫步山中,看晨曦灑染叢林的輝煌,觀溪水輕吻礫石的潺湲,聽鳥兒歌唱叢林的啁啾;我又似乎徜徉在一片廣袤的原野,音符隨白云飄渺,在曠野流淌,我就在這遼闊的天地間翱翔。
一曲終了,我得了滿分,我沒有放棄我熱愛的東西,我成功了!看著鮮紅的一百分,我笑了。五月的陽光灑下來,明媚了我的眼眸。
窗外是碧藍(lán)的天,繾綣的云,一只小鳥,正穿破云層,迎著朝陽,振翅飛翔。
飛翔的翅膀作文__初三作文范文_初三作文9
“小石去讀英語!”吃過早飯老爸讓我去讀英語,“我想玩一下,可以嗎?”我請(qǐng)求道“不行都快期末考試了,還想著玩,你快讀,讀好了可以去外婆家玩一會(huì)”“好耶”我高興的一蹦三尺高“但你必須認(rèn)真讀才能去”爸爸說,“放心,我保證認(rèn)真讀!”說著,我跑上了樓。
我坐在電腦面前,打開電腦,津津有味地讀起英語來。大約過了一個(gè)小時(shí),老爸在樓下喊著“小石,去外婆家了”我一蹦一跳地跑下樓,跟爸爸一起乘車到了外婆家。
一到那里我就直蹦樓上,因?yàn)橥馄偶屹I了一張臺(tái)球桌,我很喜歡打臺(tái)球,所以我對(duì)外婆家的臺(tái)球桌很感興趣呢!隨后阿姨和爸爸上來了說“小石,看看我們是怎么打的!”爸爸邊說邊拿起一根球桿,我就在旁邊看了起來,過了一會(huì),我對(duì)爸爸說“爸爸我也要打!”“在等我們打兩盤就好了”沒辦法,我只好在旁邊慢慢等著。
終于兩盤結(jié)束了,我正想去玩時(shí),爸爸的手機(jī)突然狂響,爸爸接完電話,對(duì)我說“小石,媽媽在催吃飯了,咱們回去吧!”“不!我還沒玩呢!蔽铱棺h道“下次再來玩”就這樣,爸爸牽著我的手回家了。
吃過午飯,我對(duì)爸爸說“我要去外婆家!”“不行上午你不是玩過了,你還去,除非你把第五單元要求會(huì)寫的全部會(huì)寫我才帶你去!”“早上我又沒玩過,都是你在玩我又沒玩”“去了就是玩了,除非你找我剛才說的去讀,部讓,你哪也別想去!”
唉,人在屋檐下,哪能不低頭?沒辦法,我只好再去讀英語,把那些單詞全部記住,等我完成任務(wù)時(shí),爸爸卻出去了,我讓我媽媽給我送去,她卻說“都期末考試了,就知道玩,還不快去復(fù)習(xí)!”這時(shí)的`我,只能沉浸在悲傷和難過的夜里,得不到幸福和快樂的陽光。
給我們一雙自由飛翔的翅膀,讓我們自由飛翔
飛翔的翅膀作文__初三作文范文_初三作文10
孩子,你即將離開我,面對(duì)這個(gè)世界。作為母親,我只想對(duì)你說一句話,那就是:飛翔,哪怕翅磅斷了!
人生之路,必有坎坷,一路走來,你不可能一帆風(fēng)順,也不可能總是贏家。但是,你一定要堅(jiān)守自己的夢(mèng),無論遭遇到什么。因?yàn)橥纯喽际潜匦璧,它?huì)使你成為你自己的英雄。
還記得桑蘭嗎?那個(gè)癱瘓了仍不哭,用微笑征服世界的女孩兒。面對(duì)人生中最大的不幸,她坦然地面待這一切。當(dāng)時(shí),你說你要成為像她一樣堅(jiān)強(qiáng)的人,孩子,我希望你能始終記住你曾經(jīng)說過的這句話:成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!我相信你一定能做到的。
你的人生之路還很長,一路上,也許你會(huì)被絆倒,會(huì)被欺騙,會(huì)被蔑視……但是,請(qǐng)你自信樂觀,甚至學(xué)會(huì)著去感激這一切:感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕囊庵;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗黾恿四愕闹腔;感激蔑視你的人,因(yàn)樗X醒了你的自尊;感激拋棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。感激一切值得你感激的人或事。孩子,你應(yīng)隨時(shí)記住,痛苦是必須的,你應(yīng)當(dāng)以一顆樂觀之心面對(duì)一切,以你的微笑征服這個(gè)世界。
孩子,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄。也許你會(huì)遭遇不幸,它們使你難過、懊喪,甚至想逼你放棄理想。但是,請(qǐng)你記住:心若在,夢(mèng)就在。還記得那句廣告詞嗎?心有多大,舞臺(tái)就有多大。我希望你能尋找到屬于自己的舞臺(tái),展現(xiàn)自己亮麗的風(fēng)采。
孩子,拼搏才會(huì)成功。長路漫漫,痛苦是不可避免的!想象一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛,怎能綻放出甜美的笑容?蛹兒不經(jīng)歷破繭掙扎的疼痛,怎能化作蝴蝶,翩翩于天空輕扇羽翼?
孩子,請(qǐng)不要害怕痛苦,因?yàn)閽暝^后,你便能破繭而出,凌羽飛翔。
孩子,請(qǐng)記。猴w翔,哪怕翅膀斷了。
最后,祝愿你成為真正的英雄,綻放屬于你的光彩。
飛翔的翅膀作文__初三作文范文_初三作文11
學(xué)習(xí),是我心中一道最美的風(fēng)景線;學(xué)習(xí)是我生活中一曲五彩的音符;學(xué)習(xí),是我飛翔的翅膀。
語文是咖啡,雖然很苦澀,但是我在這份苦澀中,也會(huì)嘗到一些甜蜜。語文的領(lǐng)域是廣闊的,沒有任何限制。生活處處皆語文,只要我們留心觀察,細(xì)心體會(huì),即使是一片葉子,一顆沙子,一團(tuán)塵埃,我們也能從中得到一些意想不到的樂趣。語文也是哲學(xué)家,給予我們?cè)S多耐人尋味的道理。讓我們從愚蠢走向聰明,從黑暗走向光明,從邪惡走向善良,使我們從一個(gè)“高智商的野蠻人”成為一個(gè)“有涵養(yǎng)有素質(zhì)的文明人”,所以學(xué)好語文何嘗不是我們的責(zé)任?
數(shù)學(xué)是大海,很深沉,需要我們?nèi)ダ斫。只有認(rèn)真的學(xué)好數(shù)學(xué),才會(huì)真正體會(huì)到數(shù)學(xué)所蘊(yùn)含的含義,才會(huì)真正體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂趣所在才會(huì)讓我們?cè)谏钪杏稳杏杏,永遠(yuǎn)都是一個(gè)樂天派,所以學(xué)好數(shù)學(xué)也是我們的責(zé)任。
英語是一條公路,雖然很長,但只要我們理解句型消除所有阻礙,每天認(rèn)真去讀,就會(huì)感悟到英語和其他學(xué)科的不同之處,感悟到英語無窮的力量,更能促進(jìn)我們和西方人的交流。所以學(xué)好英語更是我們的責(zé)任。
學(xué)習(xí)對(duì)我們而言是重要的,因?yàn)樗刮腋挥邢胂罅,富有?chuàng)造力。在學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了突破自我,超越自我。
學(xué)習(xí)的世界是五彩斑斕的,充滿幻想的。在學(xué)習(xí)的世界里,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任,不管你是誰,都要進(jìn)去闖一闖,因?yàn)樗軒泔w向更高、更廣闊的天空。
飛翔的翅膀作文__初三作文范文_初三作文12
滿架薔薇一院香。
——題記
微風(fēng)乍起,吹得樹枝搖曳,細(xì)碎的陽光搖晃,碎落一地,嘩啦嘩啦,冗長的小巷,朱紅的鐵門,還有那沁人心脾的清香,忘不了那一句鼓勵(lì)的話語,飛翔的翅膀,此生的難忘……
又是這里,滿架薔薇,我興沖沖奔向小巷盡頭,的確,那是兒時(shí)的樂園,推開門,對(duì)我笑著的仍是那慈祥的笑靨,哦,外婆!
一次考試的失利,挑戰(zhàn)的失敗讓我一蹶不振,沮喪的拖著書包,垂頭喪氣進(jìn)入那幽深小巷,平時(shí)遙遠(yuǎn)的距離卻變得近在咫尺,站在門前,我不知道如何開口,更不敢進(jìn)去,不知愣了多久,外婆拉開門讓我進(jìn)去,我不敢看她的眼。
外婆并沒有狠狠責(zé)怪我,只是幾句帶過,后來她語重心長對(duì)我說:你知道薔薇這種花么?它擁有美麗的外表,可更重要的是,它具有頑強(qiáng)的生命力和讓人遠(yuǎn)觀而不可近臨的刺。
我疑惑地抬起頭看著她,她嘴角浮起一抹微笑說:所以我希望你能像薔薇一樣勇于面對(duì)失敗,同時(shí)讓自己強(qiáng)大起來,頑強(qiáng)地生活。
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又望了望屋后密密的薔薇花,那帶著雨珠的葉片正努力向上伸展著,花瓣張開盡力吸收著空氣中的每一絲養(yǎng)分。
看見它如此努力的樣子,腦中浮現(xiàn)起外婆那一席鼓勵(lì)我的話,我用力咬了咬牙,握住手中筆,向下一個(gè)問題出發(fā),筆尖飛速掠過手中的計(jì)算紙,我成功地“擊敗”了一道題。
就這樣,那隱匿在薔薇中那鼓勵(lì)的話語,變成了我飛翔的翅膀,以后的歲月里,攻破了很多道難題。
晚風(fēng)掠過,小巷邊草葉輕搖,半輪紅日浮在地平線上,血一般鮮紅,靜謐的小院,熟悉的鐵門,還有那魂?duì)繅?mèng)繞花架上,難忘那薔薇滿院,靈魂的翅膀……
飛翔的翅膀作文__初三作文范文_初三作文13
在清新美妙的《第一課》的歌聲中,我們?nèi)缂s迎來了《開學(xué)第一課》。
還記得那位在太空給我們上課的王亞平老師嗎?為了自己的太空夢(mèng),她不懈努力,克服重重困難,成為了我國優(yōu)秀的女航天員。在神奇的三維動(dòng)畫中,她款款地“從天而降”,給我們分享了她的故事。讓我對(duì)她更平添了幾分崇敬。
每當(dāng)看到“八一”跳傘隊(duì),在高空那精美絕倫的表演時(shí),我們無不驚嘆不已。我從沒想過背后他們付出了怎樣的艱辛。直到《開學(xué)第一課》上付麗娟的出現(xiàn),才讓我明白絢麗的身后,有著不為人知的痛苦。最讓我震驚的是,只有十三歲的付麗娟和她的隊(duì)員們每天都要經(jīng)過好幾個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度體能訓(xùn)練。有時(shí),她累得蹲在地上起不來。我想他們都不會(huì)后悔,因?yàn)檫@是他們共同的“飛天”夢(mèng)!
每天,當(dāng)我們還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),他們?cè)缫言谟?xùn)練場(chǎng)上氣喘吁吁;當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲玩耍時(shí),他們也許正因訓(xùn)練受傷,而疼痛難忍;當(dāng)我們?cè)诎职謰寢寫牙锶鰦蓵r(shí),他們正在汗流浹背地挺凳子……
我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名寵物醫(yī)生,每當(dāng)我看到那些小貓、小狗生病時(shí)痛苦的模樣,就覺得心疼?晌也]有真正為我的夢(mèng)想做些什么,想到這里,我不禁臉紅了……
是呀,夢(mèng)想不分大小,只要堅(jiān)持,付出行動(dòng),就一定可以成功。正如王亞平老師所說,“夢(mèng)想就像宇宙里的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就一定能夠觸摸得到!
飛翔的翅膀作文__初三作文范文_初三作文14
我們都是這宇宙中的渺小存在,甚至無法與沙礫滴水相比我們生活在這個(gè)地球上,每日遭受著萬有引力的牽扯渴望藍(lán)天,渴望自由的翱翔,可悲的是我們沒有翅膀,想要飛卻無能為力埋怨上帝從此在大地的塵埃之中過著渾濁繁雜的生活,沒有一絲的清新與自由!
天空!蔚藍(lán)的天空!麻雀嘰嘰喳喳,雖飛不高卻可以飛翔感嘆草原上的雄鷹,搏擊長空是羨慕亦悲哀,因?yàn)樽约翰荒芘c之在蒼穹下爭(zhēng)雄!天使守護(hù)著我們,一生一世,無怨無悔卻不曾給予我們翅膀仰望天空,大聲詰問,然而換來的卻只是沉默眼淚從臉龐滑落,無人擦拭,只留風(fēng)吹干!
終于不再埋怨,不再羨慕,不再流淚,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),心中沉淀著一個(gè)夢(mèng)想----沒有翅膀也要飛翔因?yàn)榭释{(lán)天,所以選擇了飛翔不斷地默默積蓄著力量:讓烈焰洗禮靈魂而后淬煉成精魂;鍛煉臂膀,使之成為翅膀!
沒有翅膀也要飛翔,是誰偷窺了我的這個(gè)夢(mèng)想?慢慢地,我看到了,看到了那個(gè)偷窺我夢(mèng)想的人我看到他在笑,一種冰冷的笑他叫撒旦,他告訴我My dream will not come true,因?yàn)槲沂敲煨〉娜祟愇也]有絕望,只是靜靜地望著他,而他依舊在笑沒有沮喪,沒有迷茫,反而更加努力,變得癡狂,且在夢(mèng)想中夾雜著一絲憤怒!!
時(shí)間流逝,力量漸漸積蓄足夠,于是我準(zhǔn)備第一次飛翔激動(dòng)興奮還有一絲恐懼揮動(dòng)臂膀,腳漸漸脫離了地面,向天空飛去,心里非常欣喜突然,一道強(qiáng)光照射在我的身上,一張熟悉的面龐浮現(xiàn)在眼前,是撒旦,他依舊笑著,只是冰冷變成了慈祥!
沒有翅膀也能飛翔,只需不斷的堅(jiān)持!
飛翔的翅膀作文__初三作文范文_初三作文15
我是一只小小鳥,可怎么也飛不高……
從我一出生,就一直害怕被禁錮,所以,告別母親,高別家人,我獨(dú)自去流浪。
翻山越嶺,不知過了多少講,越過多少海,心一直被自由牽引著,停不下來。我餓了,靠在小樹上,而此時(shí),是汪洋大海,身后崇山峻嶺。一是之間失去了方向,孤獨(dú)、無助、饑餓侵蝕著我。這時(shí),靜下來想想,我什么都不會(huì),意外耳畔響起一聲熟悉的聲音,你還有一個(gè)家,等著你回來!——是媽媽,于是我回到了家。
幾天后,我自信滿滿的說,我學(xué)會(huì)了生存,捕食了,我該走了!于是,我離開了家。
我飛到山崖懸泉之間,累了,我告訴自己要堅(jiān)持?纯粗車裁炊紱]有,只有石壁,只有流水。我飛到水邊,想休息一下。意外的看見自己的影子。原來我長這樣子啊!笑臉卻也在這一瞬間凝結(jié)了。我發(fā)現(xiàn)身旁什么都沒有。只有,只有我這一只。于是孤獨(dú),害怕,再次襲擊我心里面。耳邊響起輕輕的喚呼:你還有一個(gè)家,在等你回來!——是媽媽,于是,我回了家。
不久后,我小心翼翼的再次告別家,離開在孤獨(dú)、害怕時(shí)兩次收留我的家。
我飛到沙漠,好大的一片沙漠,我堅(jiān)定了我的信念,一定要飛出沙漠!于是,我飛啊飛,努力的飛,回過頭,才發(fā)現(xiàn)依然在沙漠之中,沒有,看到任何東西。這次,我沒有放棄,我想再努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn)……就可以飛出沙漠!可我無力的發(fā)現(xiàn);我的翅膀受傷了!我好害怕!流下來的淚珠子在心里化作一場(chǎng)思鄉(xiāng)雨!心痛的邊緣,一陣微風(fēng)吹過來,一聲話語飛入而際,綠洲在等你,家在等你!——又是媽媽。我底下頭,思緒早被淚水模糊得看不清。此時(shí)的我,只有用淚水表達(dá)我的心情。媽媽輕輕啄起我,飛向自由,飛向藍(lán)天,飛向——家!
即使翅膀折斷還在飛翔,即使心靈受傷還好最好的療養(yǎng)院——家!我的巢!
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