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時(shí)間都去哪了_九年級(jí)優(yōu)秀作文_初三作文

時(shí)間:2024-09-25 12:13:32 作文 我要投稿
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時(shí)間都去哪了_九年級(jí)優(yōu)秀作文_初三作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的時(shí)間都去哪了_九年級(jí)優(yōu)秀作文_初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)間都去哪了_九年級(jí)優(yōu)秀作文_初三作文

時(shí)間都去哪了_九年級(jí)優(yōu)秀作文_初三作文1

  時(shí)間都去哪了,只見(jiàn)小樹(shù)長(zhǎng)大;時(shí)間都去哪了,只見(jiàn)你那白發(fā)飄飄;時(shí)間都去哪了,只見(jiàn)我已長(zhǎng)大。

  時(shí)間都去哪了?回想過(guò)去,雖不曾懷戀但卻不忍逃避,雖不曾遺忘但卻想回到回去。如今,小樹(shù)已長(zhǎng)成參天大樹(shù)。你那俊美秀麗的臉頰已不比從前。而我,經(jīng)歷了13個(gè)春夏秋冬,仰望四季的輪回。殊不知,時(shí)間都去哪了。

  時(shí)間都去哪了,我背上書(shū)包與你告別,臉上洋溢著歡笑,內(nèi)心充滿(mǎn)著喜悅。

  在學(xué)校,我在奮不顧身地學(xué)習(xí),與同學(xué)同甘共苦,分享得到好成績(jī)的喜悅,承擔(dān)犯了錯(cuò)誤后的懲罰。大家朝夕相處卻沒(méi)有銘記住對(duì)方的臉頰,灑下奮斗的汗,留下傷心的淚。大家在學(xué)校里度過(guò)了難忘而快樂(lè)的時(shí)光。

  而如今,大家各奔東西,想一盤(pán)散沙。雖然不舍卻又不敢挽留。時(shí)間都去哪了,也許時(shí)間去了大家的.一起相處的學(xué)校吧。

  時(shí)間都去哪了,我在奶奶的背上使勁地?fù)u著,只見(jiàn)奶奶的臉上依然充滿(mǎn)著微笑。

  我在您的背上玩著,嬉鬧著。你十分開(kāi)心逗著我玩,還不時(shí)搖動(dòng)您的背,引得我一陣狂笑。

  夏日您走在街上,如今長(zhǎng)大的我依扶這你,您臉上依舊有著歡樂(lè)的影子。而我,在一旁端詳著你。您起身要回家而我就去學(xué)校,背上書(shū)包與你再見(jiàn)。我回頭望去,才知道你有多么的瘦弱,您的背彎著,上邊似乎還停留著我的影子。

  時(shí)間都去哪了,也許時(shí)間去了奶奶的背上。

  升入初中的我,平時(shí)最離不開(kāi)的就是筆。筆是個(gè)神奇的東西,它也許能然時(shí)間停留在那里。

  早晨,我在拼命地寫(xiě)著那預(yù)習(xí)的作業(yè)。中午,我在趕著今天將要布置的作業(yè)。晚上,我又在用筆準(zhǔn)備明天的考試。用筆記錄下發(fā)生的一切,用筆去探索那未知的知識(shí)世界。

  時(shí)間都去哪了,也許時(shí)間就停留在筆尖上。

  時(shí)間都去哪了,其實(shí)時(shí)間根本沒(méi)有消失,它只是停留在我們身邊,在我們不經(jīng)意間躲藏了起來(lái)。

  但是永遠(yuǎn)不變的是,時(shí)間一直在流逝。一個(gè)人之所以不同,其實(shí)就是因?yàn)樗跁r(shí)間上有沒(méi)有停留腳步。

  時(shí)間一直走得那么快,但是,我們也可以加快我們的腳步,一起去追趕時(shí)間!

時(shí)間都去哪了_九年級(jí)優(yōu)秀作文_初三作文2

  時(shí)間,好似流沙,你只能眼睜睜地看它從你的指縫滑走,無(wú)奈卻抓不住它,使它永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。

  ——題記

  雨中·嬉鬧

  “耶,下雨了,下雨了,真是太棒了!薄芭畠喊,慢點(diǎn)跑,小心摔跤。”這時(shí)你會(huì)看到一個(gè)剛上幼兒園的小女孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在細(xì)雨中奔跑,一位年輕的婦人撐著一把傘,急忙的跟在小女孩的身后,臉上充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu),又夾雜了一絲絲開(kāi)心。傘面上被許多五顏六色的花點(diǎn)綴著,在雨水的沖洗下越發(fā)顯得嬌艷,卻遠(yuǎn)不及女孩的笑靨。小女孩在前面奔跑著,踩著雨水,留下一串串銀鈴般的笑聲,還有那位年輕媽媽眼中掩不住的慈愛(ài),伴隨著雨的滴答聲,形成一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符,一處奪目的風(fēng)景。

  雨中·躲藏

  伴隨著學(xué)校鈴聲的響起,五六年級(jí)的'孩子們飛一般的奔到門(mén)口,家長(zhǎng)已經(jīng)把門(mén)口堵得水泄不通,一個(gè)小女孩也在人群中焦急的尋找媽媽的身影。呵!找到了。女孩的媽媽趕緊把帶來(lái)的保暖外套披在女兒的身上,還是那把花傘,傘下,女孩不住地往傘中央靠,生怕被雨水淋濕。一深一淺的踩著雨水朝著回家的方向走去,但路上總會(huì)響起女孩的抱怨聲:“真是煩死人了,好好的天下什么雨,凍死了……”雨中的那把花傘不知何時(shí)已不再嬌艷。

  雨中·腳步匆匆

  時(shí)光飛逝,女孩已是一名畢業(yè)生了,每天背著沉重的書(shū)包,唉聲嘆息,那如花般的笑容好似已經(jīng)很久沒(méi)有出現(xiàn)在她的臉上。又是一個(gè)雨天,放學(xué)后女孩急急忙忙拉起媽媽就往回趕,還是那把花傘,卻早已破舊不堪,沒(méi)有喜悅,也沒(méi)有抱怨,只是那匆匆的腳步。是啊,已經(jīng)是九年級(jí)的畢業(yè)生了,哪還有閑情逸致賞雨。時(shí)間,改變了一切。

  沒(méi)錯(cuò),那個(gè)小女孩就是我,那些情景還歷歷在目,那么清晰,仿佛是昨天剛發(fā)生的,可是那把“飽經(jīng)風(fēng)霜、傷痕累累”的雨傘,還有媽媽頭上不知何時(shí)爬上兩鬢的白發(fā),是那時(shí)間飛逝的最好證據(jù)。突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,快到讓我害怕,不知還有沒(méi)有一天我會(huì)鼓足勇氣向媽媽表達(dá)我的愛(ài)。

  時(shí)間老人是公平的,不會(huì)給某個(gè)人多一分或少一秒。也許某個(gè)時(shí)間,回望過(guò)去,會(huì)不自覺(jué)地問(wèn)一句:“時(shí)間都去哪兒了?”

時(shí)間都去哪了_九年級(jí)優(yōu)秀作文_初三作文3

  時(shí)間悄悄流逝,樹(shù)木重返蔥蔥郁郁,又是一個(gè)茂盛的時(shí)節(jié)!鬢角突然出現(xiàn)了兩根白發(fā),雖然是少年白頭,但都能想象自己白頭的樣子了!時(shí)間就這樣消逝了,它們都去哪了呢?

  看著父母年輕時(shí)的照片,看看現(xiàn)在的他們,早已不再健碩,有些許的駝背,帶著些許的憂(yōu)傷,滿(mǎn)頭的銀發(fā),早已沒(méi)有了年輕時(shí)的神采飛揚(yáng)!時(shí)間去哪了?在他們臉上留下了條條印記;讓他們不再單純自在;沒(méi)有了清澈眼神;沒(méi)有了干練的動(dòng)作……

  懷念小時(shí)候的時(shí)光,沒(méi)上學(xué),可以跟父母到處走,只要?jiǎng)觿?dòng)嘴,就會(huì)有好吃的零食,那會(huì)不懂什么是時(shí)間,只知道,早起就吃,只知道,晚上就是乖乖睡覺(jué)!

  轉(zhuǎn)眼,到了小學(xué),那會(huì)能感受到自己學(xué)了點(diǎn)皮毛,就會(huì)沾沾自喜,甚是單純,那會(huì)不懂得珍惜時(shí)間,喜歡玩,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光!

  一到中學(xué),就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,學(xué)習(xí)科目變得多了,作業(yè)多到做不完,恨不得一天有兩天的長(zhǎng)度,時(shí)間能成倍增加!中學(xué)時(shí)光是忙碌的,我們甚至有已經(jīng)躺上床,突然起身補(bǔ)作業(yè)的經(jīng)歷,連睡眠時(shí)間都不夠用了,上課時(shí)間更有打瞌睡的經(jīng)歷。

  轉(zhuǎn)眼到了高中,應(yīng)該是學(xué)到社會(huì)知識(shí)和理論知識(shí)最多的'時(shí)候了,懂得了很多人情世故,感受到了人情冷暖,能充分體會(huì)到UP到DOWN的過(guò)程,是在學(xué)習(xí)中的歷練,記得,應(yīng)該是父母進(jìn)入老年的階段了,話(huà)開(kāi)始變多了,情緒起伏比較大!我跟父母一起成長(zhǎng)著,一起感受著時(shí)間,感受著時(shí)間中我們的不斷變化……

  看了很多穿越劇,真想回到過(guò)去的時(shí)光,或者,可以直接穿越到未來(lái),那么,父母就不需要再勞累了,我可以養(yǎng)他們;我可以看到他們精神抖擻的狀態(tài);我更能感受他們年輕時(shí)的感受;我和他們?nèi)ヂ眯,在他們年輕的時(shí)候;我和他們促膝長(zhǎng)談,聊聊他們的故事,甚至我告訴他們我們生活的未來(lái),是一個(gè)高科技、多方面的發(fā)展的潮流時(shí)代。

  我們要抓住時(shí)間,因?yàn)樗鼤?huì)在不經(jīng)意間流失,只有在過(guò)程中,做很多的事來(lái)填滿(mǎn)它,我們才不會(huì)覺(jué)得后悔,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,我們都要全情投入,才不至于浪費(fèi)那短暫的時(shí)間!

  想要用很多方法去留住時(shí)間,想著想著,自己抱著書(shū)本,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但愿,我在夢(mèng)中也能感受到時(shí)間的存在,不再是在等待中,感嘆時(shí)間去哪了!

時(shí)間都去哪了_九年級(jí)優(yōu)秀作文_初三作文4

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……”

  曾在耳邊響起的美妙的旋律,那些陪伴我們的美好時(shí)光,伴隨我們成長(zhǎng)的純真年代,昨天還陪伴在我們身邊,今天卻全都消失不見(jiàn)了,他們都去哪了?回到昨天走過(guò)的十字路口,突然發(fā)現(xiàn)那兒什么都沒(méi)有,摔倒了扶起你的叔叔去哪了?東西到了幫你撿起的阿姨去哪了?昨天在這談笑風(fēng)生的人們找不到了,回家的路上一輛汽車(chē)都沒(méi)有了,誰(shuí)能告訴我,他們都去哪了?

  回到家中,換上拖鞋,抬頭看見(jiàn)了媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)媽媽的臉上是一道道皺紋,眼睛失去了光滑,就連那烏黑的頭發(fā)也全變白了。爸爸從屋中走出來(lái)了,可我看見(jiàn)爸爸變得瘦了,不再像以前那樣強(qiáng)壯了。為什么會(huì)變成這樣?誰(shuí)能告訴我,他們都怎么了?我剛要向爸媽問(wèn)候,他們身上卻亮出一道光芒,他們向我揮手,然后不停的飛,慢慢飛出了窗戶(hù),不一會(huì)便在云彩中消失的.無(wú)影無(wú)蹤了。我哭著說(shuō):“爸,您怎么了,為什么要走,我愿意用我的一生換你歲月長(zhǎng)流,媽?zhuān)疫沒(méi)牽著你的衣襟走過(guò)春夏秋冬呢!笨梢呀(jīng)晚了,他們已經(jīng)離我而去了。

  在這一瞬間,我發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所有。生活在沒(méi)有朋友,沒(méi)有親人,除了我,其他什么都沒(méi)有的世界里,在我的眼前,只有一條永遠(yuǎn)都不盡的道路,此時(shí),我感到很孤獨(dú),很害怕。

  突然,從我的頭頂閃現(xiàn)出一道刺眼的光芒,我聽(tīng)到一個(gè)人在對(duì)我說(shuō):“孩子,你覺(jué)得這樣好嗎?”我哭著說(shuō):“不好,一點(diǎn)都不好,我要回到我原來(lái)的世界,我要我的朋友,我要我的親人……”他又問(wèn)我“那你學(xué)會(huì)珍惜了嗎”?“我會(huì)的,我不禁會(huì)珍惜,還會(huì)更加愛(ài)他們,在他們有困難的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫伸出援助之手!蔽医辜钡恼f(shuō)。“那我就放心了,你現(xiàn)在閉上眼睛,一會(huì)兒你睜開(kāi)眼就會(huì)看見(jiàn)你原來(lái)的世界!彼麑(duì)我說(shuō)。

  突然之間,我回到了原來(lái)的世界,我聽(tīng)見(jiàn)了那美妙的旋律,看到了那美好的時(shí)光,找回了那純真的年代。我看到了談笑風(fēng)生的人們,看見(jiàn)了一輛輛的汽車(chē),回到家中,我看見(jiàn)了年輕的媽媽?zhuān)瑥?qiáng)壯的爸爸,我放聲大喊:“我回來(lái)了,我終于回來(lái)了,時(shí)間,你和我做朋友吧!我一定會(huì)珍惜你的,我不會(huì)再讓你離我而去的!

  這時(shí),我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),我擔(dān)心,害怕我的夢(mèng)境真的有一天會(huì)來(lái)臨,所以我每天都和時(shí)間賽跑,去珍惜時(shí)間,去珍惜我的一切,不再讓他們離我而去!

時(shí)間都去哪了_九年級(jí)優(yōu)秀作文_初三作文5

  時(shí)間都去哪兒了?小時(shí)候,媽媽輕輕地?fù)崦业哪槪职趾逦宜X(jué)。長(zhǎng)大學(xué)習(xí)最主要,好成績(jī)不能少。然而,怎么轉(zhuǎn)眼間,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴和美好回憶,怎么都不見(jiàn)了?

  爸爸變了。原本烏黑亮澤的頭發(fā),不知不覺(jué)地冒出了幾根銀色的白發(fā)絲;原本好好的臉,現(xiàn)在卻布滿(mǎn)了痘痘;原本強(qiáng)壯的身體,也變得時(shí)而有氣無(wú)力。這是時(shí)間在和爸爸玩游戲嗎?

  媽媽變了。原本基礎(chǔ)最好的英語(yǔ)科目,卻記不得幾個(gè)了;原本甜美的笑容,隱隱約約多了一絲皺紋;原本掌握好的牢固知識(shí),有些已消失得無(wú)影無(wú)蹤。這還是時(shí)間在把媽媽的記憶拿取了嗎?

  我,也變了。原本帶著稚氣和嬌氣的聲音,也越來(lái)越少了;原本又細(xì)又小的手指頭,長(zhǎng)得差不多也能和大人的手相提并論了;原本什么都不懂,現(xiàn)在連少壯不努力,老大徒傷悲都知道是什么意思了。這是時(shí)間在讓我變得成熟嗎?

  門(mén)前的桂樹(shù)已開(kāi)花,長(zhǎng)出嫩綠的小新芽,以前我總巴不得它快點(diǎn)長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼的'那一瞬間,它已爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅。誰(shuí)都知道,那是時(shí)間在搗蛋。

  書(shū)桌下的那收音機(jī),現(xiàn)在已布滿(mǎn)灰塵啦,以前我曾用它聽(tīng)過(guò)美妙音樂(lè)。玩耍完的那一刻,它的旋律卻灰暗又灰淡。誰(shuí)都知道,那還是時(shí)間在搗蛋。

  門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花。半生存了多少話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴......聽(tīng)著春晚里的悅耳歌聲,我不禁想起了珍惜和孝順兩個(gè)詞。相信你們都聽(tīng)過(guò)這樣一句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。難道不是嗎?無(wú)論自己多么有錢(qián),多么富裕,都買(mǎi)不到珍貴的時(shí)間。

  還沒(méi)給父母做夠家務(wù),他們就老了;還沒(méi)讓父母為我自豪,他們就老了。是啊,不要抱怨爸爸媽媽的嘮叨,他們也是想為我們好啊!感謝父母給予我們生命,感謝父母把我們養(yǎng)大,感

  謝父母的叮囑,感謝父母對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。我們又要怎樣做,才能報(bào)答父母呢?或許,他們知道我健健康康、平平安安就滿(mǎn)足;又或許,他們知道我們生活幸福就已經(jīng)安心。天底下,哪一對(duì)父母不是無(wú)私的呢?

  時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)報(bào)答老師和父母就完畢了,千千萬(wàn)萬(wàn)的話(huà)想對(duì)他們說(shuō),時(shí)間你又去哪了?

時(shí)間都去哪了_九年級(jí)優(yōu)秀作文_初三作文6

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是時(shí)間呢,時(shí)間過(guò)去了能再回來(lái)么?有人在問(wèn):爸爸們我們?nèi)ツ膬,飛機(jī)去哪兒了?墒俏蚁雴(wèn)問(wèn)時(shí)間去哪兒了,你們能幫我找回來(lái)么?

  記得那會(huì)才剛開(kāi)學(xué),現(xiàn)在一眨眼的功夫一學(xué)期的時(shí)間都過(guò)去了一半,我不停問(wèn)自己這些時(shí)間里學(xué)到什么,我一頭霧水,我只知道我每次上課時(shí)總是說(shuō)悄悄話(huà),玩手機(jī),老師所提問(wèn)的問(wèn)題,我總是馬馬虎虎的應(yīng)付他們,做作業(yè)時(shí),我總是這樣想,晚上回來(lái)再寫(xiě)吧,可是到了晚上就想著明天再寫(xiě)吧,作業(yè)就這樣一天天拖下去了,可是有一次,老師布置了一次特殊的作業(yè),為你最崇敬的親人做一件你力所能及的事吧,或許面臨這樣一次作業(yè),我們應(yīng)該一絲不茍的去完成它,可是那時(shí)候的我根本就不把它當(dāng)一回事,也不明白老師用心良苦,回到家里,我把書(shū)包一扔,房間門(mén)“啪i”的一聲,我躲在里面玩電腦,突然叔又來(lái)我家了,每次他來(lái)我家總是會(huì)帶上些東西,而我每次不但沒(méi)叫他,反而還對(duì)他的東西感到厭惡,過(guò)了三四天之后,家里傳來(lái)噩耗的消息說(shuō)前幾天來(lái)我們叔因?yàn)樯眢w原因去世了,母親接又說(shuō):“他以前可疼你們了,每次你們搗蛋被我罰時(shí),你叔總是袒護(hù)你們,你們小時(shí)間也經(jīng)常去他家里吃飯,小時(shí)候也常常拿錢(qián)給你們”,我那一剎那間,我的心里好像被一把鋒銳鋒銳的刀子刺向我內(nèi)心,這時(shí)候我才想起老師布置的那道作業(yè),至今我也不知道,我到底為他做過(guò)什么事情,他對(duì)我們?nèi)缤瑢?duì)待自己子女一樣,而我們卻從來(lái)沒(méi)有回報(bào)過(guò)他,我錯(cuò)了,我現(xiàn)在是多么渴望時(shí)間能夠倒流哪怕是為他做一件事也好,可是,時(shí)間總是在我不知珍惜下偷偷溜走了,當(dāng)我想珍惜時(shí)間來(lái)做一下有意義的`事情,時(shí)間卻總是無(wú)情地把我狠狠甩倒在地上,我現(xiàn)在才明白:老師當(dāng)時(shí)用心良苦,只有珍惜時(shí)間,人生才不會(huì)留遺憾,不要問(wèn)時(shí)間都去哪兒了,我們是抓不住它的,時(shí)間它喜歡跟我們躲迷藏,我們既然無(wú)法改變時(shí)間,那就改變心態(tài)吧,不虛度,不埋怨,不抗距,去學(xué)習(xí)“圣人不貴尺之壁,而重寸之陽(yáng)”的精神,牢記陶淵明“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”的惜時(shí)之勸,在短暫的人生里,為自己畫(huà)上一道美麗弘線吧!

時(shí)間都去哪了_九年級(jí)優(yōu)秀作文_初三作文7

  楊柳枯了,一季又綠;燕子去了,一季再回;花開(kāi)花敗,一季又一季。可是時(shí)間,它去了哪里?

  一把劍,一壺酒,李太白逍遙天下,聽(tīng)著江水滔滔,嗅著泥土芬芳,踏向高山流水。力士脫靴,貴妃研磨。憶不起溫床軟玉,記不清往日崢嶸。朗朗報(bào)國(guó)門(mén)已緩緩關(guān)閉,拳拳報(bào)國(guó)心已漸漸平息。他不知年少時(shí)時(shí)的豪言壯語(yǔ)飄向了何方;蛟S,是時(shí)光磨平了他的棱角。

  不知何時(shí),他游過(guò)了每一寸土地;不知何時(shí),他的青絲變成了白發(fā)。無(wú)聲無(wú)息之中,李白老了,可時(shí)間去了哪里?金碧輝煌的朝堂,還是綺麗闌珊的自然?

  一輪明月,一曲高歌。蘇東坡徘徊的官場(chǎng),充斥著不休的爭(zhēng)吵,彌漫著金錢(qián)的銅臭,暗藏著勾心斗角。如此愚妄的'朝廷讓東坡居士情何以堪?不為權(quán),不為利,東坡的高潔傲岸讓人玷污成了道貌岸然;為國(guó),為民,東坡的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民被人恥笑成了鼠目寸光。他厭了,倦了,老夫聊發(fā)已不再輕狂,想要乘風(fēng)歸去卻早已沒(méi)有了方向,亦或許,時(shí)間讓他認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)。

  曾幾何時(shí),他胸懷大志,攘除奸兇,誓還黎民太平安康;曾幾何時(shí),他退而次之,黯然神傷,僅能給轄下百姓一方寸土。不知不覺(jué),蘇軾的背彎了,鬢白了,可時(shí)間去了哪里?是在對(duì)朝野的聲聲嘆息,還是為一方百姓的苦苦勞形之中?

  楊柳綠了,一季又枯;燕子去了,一季又去;潮起潮落,歲月無(wú)痕。時(shí)間從李白滄桑的臉龐上碾過(guò),從蘇軾花白的兩鬢上掠過(guò),它,去向了遠(yuǎn)方。

時(shí)間都去哪了_九年級(jí)優(yōu)秀作文_初三作文8

  望著那近10米高的茶樹(shù),心中不禁感慨萬(wàn)千:曾幾何時(shí),那小樹(shù)還是一人大小,可是隨著我學(xué)齡變大,所住樓層變高,就再也沒(méi)有看見(jiàn)它了?墒窃诎l(fā)現(xiàn)窗頭出現(xiàn)尖尖角的時(shí)候,我不禁感嘆:時(shí)間都去哪兒了?

  時(shí)間悄然流逝,不起眼的茶樹(shù)都已躥上窗頭。回到家,望著那正在忙碌的奶奶,那原本的饅頭秀麗的黑發(fā),不知何時(shí)已夾雜著纖纖銀絲。那喜歡釣魚(yú)的爺爺也不可謂沒(méi)有歲月的.痕跡,在于那弧度越來(lái)越大堅(jiān)毅蒼老的背影和那越發(fā)蒼老的面容,我卻因?qū)W業(yè)繁重,沒(méi)有那么多時(shí)間陪他們。時(shí)間都去哪兒了?

  時(shí)間本就不可捉摸,周?chē)斓厝f(wàn)物都逃脫不掉時(shí)間法則,不管空間多大都要受到束縛,但時(shí)間不是我所獨(dú)有的,沒(méi)有了我,時(shí)間的年輪還是一樣換換轉(zhuǎn)動(dòng),想到這兒,我悟了。時(shí)間還是一樣會(huì)走掉的,可人生的意義卻是在于是否能在流逝的時(shí)間中多把握奮斗的炙風(fēng)。時(shí)間都去哪兒了?它刻進(jìn)了親人的飛逝年華。

  不要只感慨曾經(jīng)流逝的歲月,而要以更加踏實(shí)的腳步,走出現(xiàn)在的一條精彩人生之路。在看到父親為生計(jì)日夜操勞之后回家的一種疲憊虛脫的樣子之后,我想:難道就只能躲在某個(gè)角落默默地自嘆神傷?不,而是要把握現(xiàn)在,比如與父親坐下來(lái)好好的談心,做一些能讓父親舒心的事情,不提及父親在工作上的狀況,讓父親能在回家之后能有一種輕松愉悅之感。此時(shí),時(shí)間雖想轉(zhuǎn)動(dòng),但早已被深深地定格,無(wú)法動(dòng)彈。

  時(shí)間都去哪兒了?這個(gè)問(wèn)題不只包含了對(duì)曾經(jīng)逝去時(shí)間的追憶,還有一種奮力前行,把握現(xiàn)在的一種珍惜呵護(hù)之感,同事還有對(duì)自己以前虛度時(shí)光的一種自省和對(duì)未來(lái)的憧憬與渴望。

  不要問(wèn)時(shí)間都去哪兒了。其實(shí)它一直都在你的身邊,你儼然成了宇宙中心,時(shí)間離你看似遙遠(yuǎn),卻一直以一種你意想不到的方式換換圍繞你轉(zhuǎn)動(dòng)。好好對(duì)待身邊的親人回報(bào)父母,好好感悟生活體驗(yàn)人生,好好把握現(xiàn)在,憧憬懷抱著希望的未來(lái)。

  未來(lái)雖遙遠(yuǎn),卻是時(shí)刻滿(mǎn)懷著希望鼓舞著人們到達(dá)彼岸。

  時(shí)間雖像流沙般無(wú)知無(wú)覺(jué)地流動(dòng),冷酷無(wú)情寂靜無(wú)聲,飼機(jī)而噬,但卻是在警醒你不要忘記過(guò)去,好好珍存現(xiàn)在的時(shí)光,并啟迪你展望未來(lái)。

時(shí)間都去哪了_九年級(jí)優(yōu)秀作文_初三作文9

  每個(gè)人都有屬于自己的時(shí)間,不論是曾經(jīng)還是現(xiàn)在,時(shí)間都在飛逝。那些一切的一切,不論是快樂(lè)還是悲傷,都已被時(shí)間遺棄。

  時(shí)間都去哪兒了。幾年前,我還活潑可愛(ài),如同不識(shí)人間煙火的天使,在母親的懷抱中安詳?shù)倪M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我那時(shí)還小,不懂事,也不高,走路跑步都需要有人看管,吃飯睡覺(jué)都需要有人照顧。還記得那時(shí)我所喜歡的動(dòng)畫(huà)片,每天都要任性的看上幾集才可以吃飯、睡覺(jué),那些喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)人物直至現(xiàn)在也經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)鄉(xiāng),F(xiàn)在,我早已長(zhǎng)大,個(gè)子甚至比父母都還要高。我的體能已經(jīng)發(fā)育成熟,不再需要父母的看管、照顧。也已經(jīng)不再喜歡動(dòng)畫(huà)片,而且將其認(rèn)為幼稚。但那過(guò)往的一幕幕,都似乎剛剛過(guò)去,仍然浮在眼前,揮之不去。不知時(shí)間都去哪兒了。

  還記得幾年前馬路旁的旋轉(zhuǎn)木馬,伴隨著我度過(guò)了一天又一天。當(dāng)時(shí),我還十分幼稚,看到那被鋼管提的一上一下的木馬,心中還在想:“馬不會(huì)疼嗎?”現(xiàn)在,那木馬早已不知去向,馬路旁已沒(méi)有了它的蹤影,代替它的是一排排高大的樹(shù)木。

  時(shí)間都去哪兒了。轉(zhuǎn)眼,我已是一名初一的中學(xué)生了。上一周,我去了青少年教育培訓(xùn)基地,學(xué)習(xí)了許多課本外的`知識(shí),與同學(xué)在一起吃飯、睡覺(jué),一起學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我們自理、自立,互相合作的能力。但日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)周的時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了。那在青少年教育培訓(xùn)基地的時(shí)間感覺(jué)是那么短暫,不知不覺(jué)中就離開(kāi)了我。當(dāng)我坐著學(xué)校安排的車(chē)離開(kāi)基地時(shí),我知道,5天的基地生活結(jié)束了。

  時(shí)間都去哪兒了。在操場(chǎng)上,我揮灑汗水。1000米長(zhǎng)跑后,又開(kāi)始打籃球,在我們的歡笑聲中,一節(jié)體育課很快就過(guò)去了,我體質(zhì)一天比一天更強(qiáng)壯。在課堂上,我們專(zhuān)心致志,認(rèn)真學(xué)習(xí),為我們明天的成功打下牢固的基礎(chǔ)。晚上,一個(gè)好夢(mèng)后,天便亮了,而我都不知道時(shí)間飛奔到了哪里。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”是孔老夫子的一句名言,說(shuō)的就是時(shí)間易逝,如同大江流水一般永不停止,一去不復(fù)返;叵肫疬^(guò)去的往事,仍然如同昨天發(fā)生。我們要珍惜時(shí)間,把握好現(xiàn)在的一分一秒,不要讓時(shí)光虛度。

  時(shí)間都去哪兒了。

時(shí)間都去哪了_九年級(jí)優(yōu)秀作文_初三作文10

  時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受青春就老了……

  似乎我還在回望沿途風(fēng)景的時(shí)候,卻不知前方的時(shí)間正一點(diǎn)一點(diǎn)地將我拉著往前跑,我想抓住它,使它停止,但時(shí)間的車(chē)輪仍緩緩地旋轉(zhuǎn)著,壓過(guò)了我們的童年、青春。

  猶記得小時(shí)候,我最?lèi)?ài)去的地方是我家馬路對(duì)面的白浪河廣場(chǎng)。每當(dāng)華燈初上的時(shí)候,悠揚(yáng)的樂(lè)聲總會(huì)渺遠(yuǎn)的傳來(lái)。流水淙淙,柔和的月光映在每個(gè)洋溢著笑容的臉上。廣場(chǎng)的草坪上有個(gè)大風(fēng)車(chē),似乎從來(lái)沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò),靜靜地立在那里凝望著這一切——那些悠閑漫步的人們,那些隨歌起舞的人們,那些在他們中間到處亂竄的孩子們,當(dāng)然也包括我——如果時(shí)間像這風(fēng)車(chē)一樣不溜走該多好。

  最?lèi)?ài)盛夏時(shí)節(jié)躺在軟軟的草上,用鼻子使勁的呼吸著大自然的清新,用手指點(diǎn)著滿(mǎn)天繁星天馬行空的亂想,甚至還在草上挪兩步,然后回頭大喊“嗨,月亮!我到家了,別跟著我走了!笨墒沁依然看見(jiàn)天際的月亮不依不撓的跟著我。如果時(shí)間像月亮一樣不依不撓的跟著我該多好。

  最?lèi)?ài)隆冬時(shí)節(jié)踩在松松的“棉被上”感受大自然賜給我的柔情,用手劃著一片皚皚作出最美的詩(shī)篇,甚至還在雪上留下我的柔情蜜意,訴說(shuō)這冬天的靜謐美好。

  最?lèi)?ài)初春時(shí)節(jié)“春雨貴如油“的場(chǎng)景,泥土香混著青草氣息,雨露的滋潤(rùn)總令那些泛著翠綠的芽顯得格外亮眼,雨點(diǎn)拍在地面上那些有韻律的鼓點(diǎn),那些泛著金邊的云彩,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳忙著筑巢的身影。

  最?lèi)?ài)深秋時(shí)節(jié)“無(wú)邊落木蕭蕭下”的壯觀。當(dāng)那些綠不再存在,取而代之的'是亮眼的橘黃,明朗的日光被橘黃的葉子切割成千絲萬(wàn)縷,那星星點(diǎn)點(diǎn)的光落在地上,構(gòu)成了一幅幅畫(huà)卷。手捧落葉,看它們?nèi)绲従彽仫w入大地的懷抱。

  可時(shí)光飛逝,它從不會(huì)停下腳步去等待任何一個(gè)追趕它的人,就像越轉(zhuǎn)越快的車(chē)輪一樣,尋覓不到它的蹤跡,只瞬間便消逝的無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間如此,而我呢?

  當(dāng)推土機(jī)踏過(guò)了那片廣場(chǎng),站在廢墟上望著堆堆沙土,我明白童年也隨著這一切而碾成了碎片。原來(lái)的廣場(chǎng)已被新建的高樓大廈取而代之,看著遠(yuǎn)方熙熙攘攘的人群,禁不住感嘆,記憶中的童年都被歲月涂抹的模糊了嗎?

  時(shí)間,你去哪兒了?許我再一次回憶,好嗎?

時(shí)間都去哪了_九年級(jí)優(yōu)秀作文_初三作文11

  人的一生是很短暫的,有時(shí)在不經(jīng)意間,生命就會(huì)瞬間消失。人的生命要是按100年來(lái)說(shuō),或許挺長(zhǎng),但要用天數(shù)來(lái)數(shù),最多不過(guò)是36500天而已。有許多人在臨死之前都問(wèn)自己,自己一生都做了什么,有的人問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):我為國(guó)家、人民做出了巨大的貢獻(xiàn);而有的人慚愧的低下了頭。

  孔子所說(shuō)的名言恰到好處:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,無(wú)論你在任何地方干任何事情,時(shí)間都無(wú)時(shí)不刻在像水一般的流動(dòng)。所以,現(xiàn)在要抓緊時(shí)間不要讓人生留下遺憾。

  “時(shí)間都去哪了”,這句話(huà)你應(yīng)該每天反復(fù)的問(wèn)自己,當(dāng)每天早晨起來(lái)的時(shí)候,是否應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,假如自己早起來(lái)一會(huì),多看點(diǎn)書(shū),是不是知識(shí)又能有所長(zhǎng)進(jìn),當(dāng)每天晚上回家之后,問(wèn)問(wèn)自己,這一天都去干了些什么,是否對(duì)自己有用,是否對(duì)自己以后對(duì)奉獻(xiàn)國(guó)家有用,當(dāng)一個(gè)月過(guò)去了,你問(wèn)問(wèn)自己在這一個(gè)月內(nèi)都做了些什么,是否應(yīng)該檢討一下自己。

  在一首《時(shí)間都去哪了》,唱出了大眾的心聲,于是第一時(shí)間男女老少都在感嘆“時(shí)間都去哪了”,仔細(xì)細(xì)讀歌詞,那一言一句中滿(mǎn)滿(mǎn)是對(duì)現(xiàn)實(shí)細(xì)細(xì)刨分,那滿(mǎn)滿(mǎn)的批評(píng)和自我批評(píng)那是發(fā)自?xún)?nèi)心的大徹大悟,似乎一夜間自己變成了另一個(gè)人,就成熟了,就長(zhǎng)大了,就懂得了感恩,懂得了父母的不易與艱辛,懂得了親人間那種血濃于水。最后他們痛徹心扉地感嘆:要抓緊時(shí)間去陪父母了,在不陪他們,他們就老了。

  從聽(tīng)完這首歌個(gè)之后,我真是百感交集,終于體會(huì)到父母的不容易,每天爸媽很晚回家,再拖著疲倦的身子給我做飯,飯后,讓我刷碗,我還覺(jué)得刷碗是父母天經(jīng)地義的事情,自己吃父母的`、用父母的、自己沒(méi)零花錢(qián)還是問(wèn)父母要,父母還供我們上學(xué)父母肩上有多重的負(fù)擔(dān)呀!

  我看過(guò)網(wǎng)上一人的日記,很平常的:x年x月x日晴,又是我回老家的日子,再忙也一定要回去的,不能變。這天去干了一個(gè)集,給老娘置辦了一些東西,如下:毛襪子兩雙、手套一副、帽子一頂、鞋一雙棉的……

  他買(mǎi)了如此多的東西,都是生活用品,不貴,加起來(lái)應(yīng)該不到一百塊錢(qián),可是,這則空間的日記感動(dòng)卻不止我一個(gè),我們不禁自問(wèn),自己能否做到如此細(xì)心的關(guān)心父母。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,多為父母做些事情吧,多為父母做些家務(wù),多幫父母分憂(yōu),別惹父母生氣,快點(diǎn)吧,不要讓等待變成遺憾。

時(shí)間都去哪了_九年級(jí)優(yōu)秀作文_初三作文12

  一眨眼的功夫,高中生活已過(guò)去大半,我常常想,這塊三年的時(shí)間我做了什么,學(xué)到了什么,出入學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的日子卻仿佛在昨日重現(xiàn),時(shí)間過(guò)得真快,等我想起來(lái)時(shí),高中三年的生活成為我美好的回憶,我便自言自語(yǔ)說(shuō)道:“時(shí)間都去哪兒了”。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“世界最快而又最慢、最平凡而又最珍貴、常常令人忽視的就是時(shí)間,最令人后悔的就是時(shí)間!边記得三年前的時(shí)候,我只是一個(gè)普普通通初中生,整天調(diào)皮搗蛋,不知道學(xué)習(xí),而經(jīng)過(guò)這短短的三年時(shí)光,我卻在慢慢的成長(zhǎng),是時(shí)間讓我從不會(huì)說(shuō)話(huà)到學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),是時(shí)間讓我從困難中慢慢磨礪走向成功;是時(shí)間讓我從未成熟走向成熟這大概就是時(shí)間吧?

  從小學(xué),老師常常教導(dǎo)我們,學(xué)習(xí)時(shí)間很短,日子在你不經(jīng)意間就飛快的流逝了,所以,珍惜時(shí)間“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間一旦流逝,就無(wú)法挽回。當(dāng)我們?cè)俅蜗氲嚼蠋熕f(shuō)的時(shí)候,我便有些后悔,但是后悔也晚,現(xiàn)在剩下的只有好好對(duì)待時(shí)間,莫讓時(shí)間再流逝。

  三年一晃就過(guò)去了,可時(shí)間都去哪了?我的內(nèi)心在顫抖,不停地問(wèn)自己,難道如朱自清先生而言:當(dāng)我洗臉時(shí),時(shí)間從指縫中溜走,當(dāng)我洗手時(shí),時(shí)間從臉盆中溜走,當(dāng)我吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯菜里溜走。有理想的人都不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒,他們都會(huì)爭(zhēng)分奪秒,去做自己有理想的.事情,而我們卻虛度光陰。

  華羅庚說(shuō)過(guò):“時(shí)間由分秒積成的,善于零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái),高考的日子很快就要來(lái)臨,終于懂得時(shí)間對(duì)我們是多么的重要,僅有一年的時(shí)間,我們的命運(yùn)就會(huì)呈現(xiàn),自己將來(lái)要干什么就可想而知了。時(shí)間……

  “門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯樹(shù)開(kāi)花……一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽?zhuān)瑫r(shí)間去哪兒,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看見(jiàn)你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就剩下滿(mǎn)臉的波紋了!

  當(dāng)我想起這首歌,讓我不覺(jué)得留下了淚,這個(gè)詞寫(xiě)得真好啊。我下定決心,珍惜每一分每一秒,把握時(shí)間,生兒養(yǎng)女不容易,趁父母還在,趁現(xiàn)在孝敬父母,不會(huì)給自己留下遺憾,等我成人時(shí),多陪陪父母,不要讓父母再孤獨(dú),不要再等到失去了才后悔。

時(shí)間都去哪了_九年級(jí)優(yōu)秀作文_初三作文13

  時(shí)間伴隨著我們成長(zhǎng),它給予我們歡樂(lè),使我們度過(guò)了快樂(lè)的童年:它給予我們微笑,使我們笑對(duì)人生;它給予我們希望,使我們不被困難打倒。但當(dāng)我們隨著時(shí)間長(zhǎng)大的同時(shí),我們的父母也在經(jīng)歷著慢慢變老的過(guò)程,在我們不經(jīng)意間,我們的父母臉上已經(jīng)出現(xiàn)了皺紋,也有了銀發(fā),所以伴隨著我們成長(zhǎng)的不只是時(shí)間,還有父母。

  在我們成長(zhǎng)的道路上,從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步開(kāi)始,一直有人在我們背后默默地支持和鼓勵(lì)我們,他們就是我們的父母——世界上最無(wú)私的人。父母的支持與鼓勵(lì),使我們勇敢、自信地面對(duì)成長(zhǎng)道路上的各種挫折與挑戰(zhàn)。

  我的`父母是農(nóng)民,自我懂事以來(lái),總是看到父母忙忙碌碌的背影,他們的背影在我的印象中是那么的深刻,那么讓人難以忘懷。正是時(shí)間,它見(jiàn)證了父母那筆挺的肩膀漸漸地垂下。自從我上初中以來(lái),由于我們家有了一個(gè)剛升上高中的姐姐和一個(gè)上初中的我,所以在這一年里家里的開(kāi)支要比以往的高了很多。父母便在以往的基礎(chǔ)上開(kāi)墾了更多的土地,原本到早上才起床的他們,現(xiàn)在卻要在凌晨就起床勞作,中午時(shí)還要挑上百來(lái)?yè)?dān)水去灌溉那些作物。有時(shí)遇上壞天氣,也顧不上吃飯,就匆匆忙忙的到農(nóng)地里去。時(shí)光在一點(diǎn)一滴靜靜地逝去,以至于他們的肩膀在我們沒(méi)有注意的時(shí)候已經(jīng)彎下去了,背也漸漸地駝了。雖然他們什么也沒(méi)有說(shuō),但我卻看到了,他們頭上的銀發(fā),閃閃發(fā)亮,刺痛了我的雙眼,他們滿(mǎn)臉的皺紋,深淺不一,就像刀子刻出一樣,這刀子也刺痛了我的心房。讓我深深地體會(huì)到:他們?yōu)榱藘号艹鋈祟^地,甘愿辛苦的奮斗著,沒(méi)有任何怨言。但作為兒女的我們,可知道隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)找骈L(zhǎng)大,曾經(jīng)帥氣漂亮的他們鉛華洗盡,就只剩下滿(mǎn)臉皺紋了。

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了;時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了。”這首歌引發(fā)了無(wú)數(shù)人的思考,父母的時(shí)間去哪了,這的確是我們每個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。毋庸置疑的是我們的父母把自己的青春都獻(xiàn)給了我們。

  時(shí)間都去哪了?父母把大部分的時(shí)間都花費(fèi)到我們身上,而我們隨著年齡的增長(zhǎng),能夠陪伴父母的時(shí)間越來(lái)越少,但其實(shí)我們的生活卻始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他們的陪伴。無(wú)論我們年齡多大,在父母的眼里,我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,所以當(dāng)我們還年輕的時(shí)候,我們要把時(shí)間獻(xiàn)給父母,以報(bào)答父母對(duì)我們的栽培和養(yǎng)育之恩。

時(shí)間都去哪了_九年級(jí)優(yōu)秀作文_初三作文14

  樸素的歲月,光陰清寂,繁華之外,流光偷渡。霧一般的橋,你在那端;而我的心,在這端,任塵囂醉盞,身畔浮沉。你若記得,折枝馨寧入夢(mèng),你若忘記,攜抹微笑路奔途!}記

  時(shí)間都去哪了,回頭望去,竟抓不到一根繩索,讓我追溯到從前,哪怕是一根很短的,讓我回到昨天。往前看,竟沒(méi)有一條路線,沒(méi)有提示,沒(méi)有答案,不知怎樣摸索,到達(dá)終點(diǎn)。時(shí)光好神秘呀,經(jīng)來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,哪怕是一道飛機(jī)遠(yuǎn)去留下的弧線都沒(méi)有,另人唏噓,令人感嘆。

  感覺(jué)時(shí)間快了,原因其一,想念的人,牽掛的人,都遠(yuǎn)去了。那個(gè)明知沒(méi)有結(jié)果的等待,竟過(guò)了四分之一,你如夏花,無(wú)聲的便走了,了無(wú)音信,總想是在昨天,你消失于茫茫人海間。樹(shù)欲停而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,噩耗傳來(lái)的一瞬間,依然是認(rèn)為在昨天,時(shí)間,把我們都捉弄了,也許我麻木了,總覺(jué)得這不是事實(shí)——永生不相見(jiàn);時(shí)間,永遠(yuǎn)定格在了八月十五的夜晚,竟不想,平日里最常說(shuō)的再見(jiàn),居然是生死離別之言。

  時(shí)間走了,我們變了,許多傷痛,時(shí)間這藥難以治愈,所以讓那些心病久纏的人,誤以為用的劑量太少——時(shí)間自然就短了。

  時(shí)光荏苒,另一個(gè)原因,我們太過(guò)忙碌,每天游走在書(shū)本之間,一晃就是三年。我想,充實(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們感覺(jué)時(shí)間很快,因?yàn)槊β蛋褧r(shí)間空洞都填滿(mǎn)了,剩下的.,只有很少,很小的空洞,也就是我們所感到的短暫的時(shí)間。

  有一段話(huà),我由衷喜愛(ài),雖不是形容時(shí)間,但或許可以代表經(jīng)時(shí)間洗滌過(guò)后我心境的寫(xiě)照!笆浪谉o(wú)緣,紅塵有染,一念萬(wàn)水千山,一年滄海桑田;鋪萱賦辭,心語(yǔ)纖纖,總想不明白該以怎樣的字眼,才能寫(xiě)盡所有心思;閉目冥思,眸中的碧云天定是清靜寡歡,寂寂歡喜;紅塵有染,許一世清歡,拾筆長(zhǎng)嘆?”面對(duì)時(shí)間,不,不僅是時(shí)間,我還需坦然,不必做太多的打算,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)天有不測(cè)風(fēng)云,聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚,一世清歡,體味時(shí)間,從我身上滑過(guò)的瑣碎。

  時(shí)間都去哪了,不單是說(shuō)明時(shí)間流逝得快,適得其反,更令我深思的是那一個(gè)問(wèn)號(hào)。所以,即便再描述,也不會(huì)有完美的答案,縱然不會(huì)有完美的答案,但我想,隨著閱歷,我定會(huì)有更好的詮釋。

時(shí)間都去哪了_九年級(jí)優(yōu)秀作文_初三作文15

  青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤!}記

  時(shí)間很快,快到連我都沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)身,便猛然發(fā)現(xiàn),身后的人不見(jiàn)了;時(shí)間很慢,慢到我沉浸在悲痛中不可自拔,仿佛就這樣路過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。

  又是一年清明,普通卻又特別。這是爺爺過(guò)的第一個(gè)清明節(jié);蛟S,他已在這短短幾月中交到與他志趣相投的朋友,所以,不愿再回首我們臉龐上不舍的淚水。便悄悄俯身躲在這冰冷的石碑后,以它的冷酷堅(jiān)硬,回絕了我們這顆熾熱的心。

  新的一年,萬(wàn)物又復(fù)蘇了,而那舊的人,卻隨著時(shí)間迷失在另一個(gè)空間。留下的,不過(guò)是令人黯然神傷的回憶,曾經(jīng)甜的,美的,樂(lè)的,都變成了苦澀的,是能讓人窒息的毒。

  我能感覺(jué)到微風(fēng)在挑逗我的雙眼,想讓它放聲哭泣。而我卻只能呆滯地俯望對(duì)面冰冷石碑上的最后一串?dāng)?shù)字——20xx.12.25。那正是每一年都令我無(wú)比期待的.圣誕節(jié)。可是,時(shí)間卻偏偏嫉妒它的繁華,便收回了這份恩賜。

  回憶在腦海里瘋狂地翻騰,卻只有爺爺?shù)囊痪湓?huà)循環(huán)地塞滿(mǎn)我的世界——“今天是圣誕節(jié),爺爺會(huì)挺過(guò)去的,不然可是掃了你們每年圣誕節(jié)的興呢。”可是一向一諾千金的爺爺卻第一次對(duì)我食言了,更是最后一次。所以他單純又愧疚地以為,只要靜靜地躺在冰冷的手術(shù)臺(tái)上,便可以得到我的原諒。

  時(shí)間是最殘忍的,因?yàn)樗偸窃谀銢](méi)學(xué)會(huì)珍惜時(shí),便奪走你最?lèi)?ài)的,并將你拉入那冰冷凄涼的黑暗中。

  時(shí)間又是可愛(ài)親和的。它把你帶臨這個(gè)無(wú)止境的世界,讓你享受生命的美好,并擁有愛(ài)與被愛(ài)的能力。

  有些人消失了,可回憶還在,那能證明他曾存在過(guò)。即使回憶終會(huì)隨時(shí)間而淺化,可那感覺(jué)還在,是對(duì)他的愛(ài),對(duì)他的思念。

  我不責(zé)怪任何人。不責(zé)怪爺爺在欺騙中永遠(yuǎn)離開(kāi)我,更不責(zé)怪時(shí)間的不近人情。因?yàn)檎撬麄,教?huì)了我珍惜與愛(ài),教會(huì)了我生命的真諦。

  當(dāng)你真正讀懂珍惜與愛(ài),時(shí)間會(huì)告訴你,你未曾擁有的,想擁有的,都在前方。

  時(shí)間都去哪兒了?它永遠(yuǎn)在前方,那觸不可及又觸手可及的地方。

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