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以遇見為話題作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文

時(shí)間:2024-11-23 03:46:26 作文 我要投稿
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以遇見為話題作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的以遇見為話題作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以遇見為話題作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文

以遇見為話題作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文1

  昏暗的天空,死寂的城市,四周荒無(wú)人煙。偶爾掛過(guò)的一陣風(fēng),吹進(jìn)衣服中,鉆入身體里的每一個(gè)毛孔,霎時(shí)一股寒意涌上心頭。走在如此靜且黑的大街上,無(wú)助,恐懼,復(fù)雜的情緒交織在心頭,死死纏住你的身體。此時(shí),你多想有個(gè)依靠!仿佛心靈產(chǎn)生共鳴,路邊的一排排路燈亮起,好似白楊樹一般筆直,端莊,用白亮的光芒驅(qū)散了黑暗,為夜里的行人指路。你會(huì)覺得,這光不僅為你指點(diǎn)迷津,更是在你心上種下了一顆溫暖的.種子,并在你的心中生根發(fā)芽。你會(huì)感激:無(wú)助時(shí)遇見你,真好!

  大年三十,你依舊在外忙碌奔波。外面的鞭炮聲熱鬧非凡,家里人正圍坐在桌前,期盼著門口出現(xiàn)你的身影。隱約間,仿佛有孩子的嬉鬧聲,回蕩在你的耳畔,眼前甚至出現(xiàn)孩子撲入你的懷抱,興奮地喊著:爸爸!思念如潮水般涌來(lái),于是你掏出電話:媽,我快到了!這短小的五個(gè)字,使翹首等待的一家人都放下心來(lái)。你會(huì)感激:焦急時(shí)遇見你,真好!

  收到大學(xué)錄取通知書的那天,激動(dòng)得徹夜難眠,眼眶里滿含著歡喜的淚水。連忙趕上火車,趕往那座未知但又充滿神秘的城市。窗外的景色如詩(shī)如畫,窗內(nèi)的學(xué)子歪著頭,閉著眼,手上抱著的是那裝有錄取通知書的袋子,嘴角露出一縷微笑,夢(mèng)中仿佛已置身于知識(shí)的海洋中徜徉。你會(huì)感慨:歡喜時(shí)遇見你,真好!

  回想過(guò)去,油燈,信使,馬車;油燈用不了多久就會(huì)熄滅,信使縱使再快也依舊心有余而力不足,馬車也只不過(guò)慢吞吞地小跑著趕路。而現(xiàn)如今,抬起頭,是一盞盞點(diǎn)燈亮又明,轉(zhuǎn)過(guò)頭,是一座座樓房披彩虹。不禁感嘆:21世紀(jì)遇見你,真好!

  在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,每每遇見,都是次嶄新的體驗(yàn)。遇見了他們,再對(duì)照過(guò)去,便懂得了:我們遇見了幸福,而且被幸福所擁。我們生在21世紀(jì),活在21世紀(jì),是21世紀(jì)養(yǎng)育了我們,也讓我們明白:遇見,竟是如此這般美好!

  希望子子孫孫數(shù)代之后,仍然會(huì)有這么一個(gè)人來(lái)對(duì)照現(xiàn)在,再感嘆:遇見當(dāng)下,真好!

以遇見為話題作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文2

  當(dāng)隕石遇見了地球,稱霸世界的恐龍就滅絕了。

  當(dāng)歐亞板塊遇見了印度洋板塊,尼泊爾大地震就發(fā)生了。

  當(dāng)暖空氣遇見了冷空氣,鋒面雨就下起來(lái)了。

  而當(dāng)我遇見了你,這一切都沒(méi)有發(fā)生,人類仍然活躍于世界各地,尼泊爾還安安靜靜,甚至連天氣也依然晴朗。

  但害怕和不安已在我的心中生長(zhǎng)。

  是的,我怕狗。雖然你只是一只比我的鞋大不了多少、渾身臟兮兮的流浪狗,但我還是怕你。

  而不安則是因?yàn)槟愣⒅沂掷锏拿凡丝廴怙,不時(shí)伸出小舌頭舔舔嘴。

  我被嚇得大氣也不敢出,于是一人一狗就這樣尷尬地對(duì)峙著。

  雖然害怕,但耐不住性子的我還是最先做出了行動(dòng)——用嚇到發(fā)軟的手撕下了一塊巴掌大的扣肉餅,動(dòng)作僵硬地蹲下,把餅拋到你的狗嘴邊。

  你低頭瞅了一眼,繼而再次抬起比我拋出去的扣肉餅大不了多少的'腦袋,用你那在當(dāng)時(shí)的我所認(rèn)為的無(wú)比兇狠的目光盯著我手里剩余的扣肉餅。

  如果是現(xiàn)在,我一定會(huì)同情心泛濫地把剩下的肉餅通通貢獻(xiàn)給你。但那時(shí)渾身顫抖的我卻在心底吶喊:

  咋的了!還不夠呀!

  最終被恐懼驅(qū)使的我邁開了雙腿狂奔上四樓。

  一回頭,我便看到了瘦弱的你正艱難地登上一層層高聳的樓梯。

  我知道,你一定看見了在你面前重重關(guān)上的門。

  而我,也聽到了你那一聲帶著絕望的細(xì)嫩的哀嚎。

  肉餅保住了,但我的內(nèi)心卻被另一種不安填滿了。

  等我冷靜下來(lái),拿著肉餅打開門時(shí),你已經(jīng)走了。

  我曾想欺騙自己,想堅(jiān)信你吃了那塊小肉餅后又恢復(fù)了力氣,我們小區(qū)有很多愛狗的人,你肯定是被某個(gè)好心人收養(yǎng)了。

  但我的不安仍責(zé)備著我的自私和冷酷,責(zé)備著我的膽小。

  雖然沒(méi)有發(fā)生過(guò)世紀(jì)末日、大地震或鋒面雨,但我的心里多出了一份叫同情的情感和一段名為遺憾的記憶。

  那天晚上我在夢(mèng)里遇見了你,但你已成為了一只被人用鏈條牽住的寵物狗,驕傲地甩著小尾巴,頭也不回地隨著你的主人走遠(yuǎn)了。

  之后,我再未遇見過(guò)你,無(wú)論現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境。

以遇見為話題作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文3

  我想在最美好的歲月,遇見你。

  ——題記

  游蕩在上下5000年的歷史長(zhǎng)河,欣賞著絕倫精妙的爾虞我詐,傾聽著歷史的`朵朵浪花拍打在岸的陣陣濤聲。

  一個(gè)少年看見秦始皇車隊(duì)浩浩蕩蕩地駛出城門,不禁脫口而出“吾可取而代也”。一大漢急忙捂住少年的嘴,竊曰:“羽兒,毋妄言,族矣!北銕е倌甏掖译x去。這大漢怎會(huì)想到自己侄兒的一句話,成就了歷史上一明星的璀璨。

  領(lǐng)8000江東子弟,巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟。一戰(zhàn)成名天下知,楚河漢地爭(zhēng)王土。昔日的少年已成為領(lǐng)率千軍萬(wàn)馬之將。秦王掃六合,虎視何雄哉,壯舉;刑徒會(huì)稽嶺,騁望瑯邪臺(tái),暴政待民。哪有民為貴,社稷次之,君為輕的思想。起兵反抗有何錯(cuò)?無(wú)錯(cuò)。

  “吾可取而代也。”我不禁喃喃自語(yǔ)。

  “力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不事。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!臂蛳轮畤拿娉,項(xiàng)羽與虞姬生死相依。昔日少年的夢(mèng)、青春被一把火燒掉!“江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知!”

  敢于征程的人,在前頭,引領(lǐng)時(shí)代;膽小懦弱的人,只一個(gè)坎將其絆倒,便倒地不起,皆化為塵埃,飄散。項(xiàng)羽亦是前者。

  四大名著,四書五經(jīng),八股之文,讀,遇見美好的你。

  孫悟空因“弼馬溫”之稱,回花果山自立齊天大圣。十萬(wàn)天兵晃若浮云,一棒之間重檐化宇,終逃不過(guò)一掌之間。怡紅公子與瀟湘妃子凄美愛情,《大學(xué)》那治國(guó)天下的思想,趙普又有“半部《論語(yǔ)》治天下之感”,劉備、張飛、關(guān)羽桃園結(jié)義,諸葛孔明三把火三分天下,運(yùn)籌帷幄。

  “俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”毛主席的一句詞,把我的思緒拉回?,今天的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士,遇見你們,我的榮幸。

  誰(shuí)舞盡歷史?誰(shuí)淘盡黃沙?不需跨越千年,彈指之間,我遇見你——過(guò)去。

以遇見為話題作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文4

  相遇,是一種緣分,是一種契機(jī),是一種難以言說(shuō)卻又十分慶幸的東西。

  六年級(jí)的暑假,我在學(xué)校聽了新生招錄的講座,因?yàn)閷?duì)學(xué)校產(chǎn)生的不明的親切感,我最終選擇了他。

  在提前一周的上課培訓(xùn)過(guò)程中,每一位老師來(lái)給我們做介紹,來(lái)給我們做要求時(shí),每一位同學(xué)互問(wèn)姓名、問(wèn)小學(xué),沒(méi)過(guò)幾天就熟絡(luò)開來(lái)時(shí),緣分早已在不知不覺中將我們聯(lián)系起來(lái)。

  因心理素質(zhì)太差,在剛步入初一時(shí),我成天因?yàn)橐粋(gè)新的.環(huán)境而大哭,仿佛世上一切都不屬于我,不貼合我,不親近我,一段時(shí)間,我甚至一度將學(xué)業(yè)荒廢。班主任老師也發(fā)現(xiàn)了我情緒的不穩(wěn)定,于是經(jīng)常下課與我交談,幫我疏導(dǎo)內(nèi)心的積郁情緒和不穩(wěn)定,在她的引導(dǎo)中,我慢慢的成長(zhǎng)了。

  考前的我會(huì)在心理上給予自己很大的壓力,我常常去害怕、恐慌自己的名次,我也在考試失利后去找老師分析,老師也都會(huì)給我中懇的建議、細(xì)致的講教與分析,還常常幫助我解決生活上的一些困惑與不解。老師們也經(jīng)常會(huì)提醒我注意身體,這讓我覺得自己被包圍在愛的懷報(bào)中,不舍離開。

  同學(xué)們對(duì)我的幫助也令我十分感激,在我受傷時(shí),許多女生圍著我詢問(wèn)傷勢(shì),不停地安慰我,在我打掃衛(wèi)生時(shí),一些男生也會(huì)幫助我勞動(dòng)減輕我的負(fù)擔(dān),當(dāng)我不會(huì)問(wèn)題時(shí),同學(xué)們也都會(huì)盡自己的能力去為我講解,不斷給予我努力,我想,緣分是真的很奇妙,我慶幸有此緣分。

  很多人都會(huì)問(wèn)我,你當(dāng)初為什么會(huì)來(lái)這個(gè)學(xué)校,我想,是奇妙的緣分。我感謝初中三年來(lái)遇到的所有人,無(wú)論對(duì)手,無(wú)論朋友,感謝緣分,讓我在人生中遇見你們,遇見九二,遇見最真實(shí)而又美好的你們和自己,成就我一段難忘的相逢。

以遇見為話題作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文5

  一生中,我們會(huì)遇見許多人、許多事、許多物,有時(shí)的擦肩而過(guò),卻會(huì)帶給你些許驚喜。一瞬間的相遇,也會(huì)讓人陷入深深的思考。

  小區(qū)的門旁有一株柳樹,自從有了記憶后,每次都能看見它。這些年來(lái),每天上學(xué)都可以遇見它,卻不以為然,這早已司空見慣了,每一次都能看到它,卻并不關(guān)注。

  柳樹的樹干雖是干裂的,但它那嫩綠的枝條散發(fā)出無(wú)限的生機(jī),直到我有一次對(duì)它進(jìn)行了觀察,才看到了這些,長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳像瀑布一樣垂下來(lái)。一次,我又遇見這株柳樹,不知是什么吸引我去觀察這株柳樹,走到它旁邊。抬頭仰望,垂柳觸到我的臉,掐下一條柳枝,葉子嫩的像是要流出水來(lái)似的,在陽(yáng)光的照射下,葉子愈發(fā)的綠了,綠的逼你的眼。手撫摸樹干,卻干裂的不成樣子,像是記錄著歲月的經(jīng)過(guò)和經(jīng)歷的事。

  比碗口大些的樹干,卻顯得有些枯老,歲月很久遠(yuǎn)一樣。我撫摸著它,喃喃自語(yǔ),也不知說(shuō)的什么,只知道是發(fā)自內(nèi)心的感慨。我不再撫摸它了,我走遠(yuǎn)了一些,卻忍不住回頭看這柳。三千青絲像是從天空中垂下,我說(shuō):“這么多年了,沒(méi)能好好觀察你,直到今天才知道你的生命是這么茁壯”。

  以后每一次經(jīng)過(guò)這株柳,都會(huì)抬頭仰望,像是在追尋什么,也會(huì)輕撫樹干,感受歲月的流逝和事物的經(jīng)過(guò)。以前的`柳,那么的平淡無(wú)奇,不受關(guān)注,而現(xiàn)在我才欣賞到了,柳的不滅精神和旺盛的生命。

  由于那一次的遇見,我才真正認(rèn)識(shí)了這株柳。

  一次的擦肩而過(guò),遇見一株以前從未關(guān)注過(guò)的柳,只是一次,僅有一次,卻耐人尋味,讓我心中有千萬(wàn)縷感慨在抒發(fā)。

以遇見為話題作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文6

  都說(shuō)遇見是一種緣分,那么,這種緣分在我心中是那么溫暖,那么幸福。友誼是一杯清茶,心腸愁悶的時(shí)候喝一口,口齒之間回蕩著一股清香,頓時(shí)讓人神清氣爽,我感謝上帝,讓我遇見你。

  步入初中生活,有開心,有快樂(lè),有忙碌,也會(huì)有些委屈。

  月考前我信心滿滿,這次肯定可以考好!考試完后,老師說(shuō):“這次考試是電腦閱卷,用黑色油筆涂選擇題是掃描不上的。”我的`心咯噔了一下:這下完了,我全用黑色筆涂的!出于面子,我并沒(méi)有把這件事情公之于眾。

  等到成績(jī)公布時(shí),同學(xué)們都忙著看成績(jī),而我卻在座位上無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)槲以缫阎懒私Y(jié)果。

  可能你們?cè)诳闯煽?jī)的時(shí)候順便看了我的,都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么考了這么一點(diǎn)分?我還以為你學(xué)的多好呢。原來(lái)才考了380多分啊……”

  我一時(shí)不知道該怎么去回答,你們不知道這到底是關(guān)心還是嘲笑,你們不斷地追問(wèn),我也忍不住說(shuō)出了原因:“我的選擇題全部用黑色筆涂的!”老師就叫我上去,問(wèn)我考試怎么只考這么點(diǎn)分?我又解釋了一番。老師知道了,叫我下去。

  我坐在座位上,越想越委屈,眼淚終于不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),你能看到后趕緊跑過(guò)來(lái),沒(méi)有嘲笑,反而安慰道:“沒(méi)事兒沒(méi)事兒,一次月考而已,他身上用2B鉛筆涂就行了。你選擇題分全沒(méi)了都考了380,加上選擇題,不得考多少分啊!?”聽到這些話,我的心受到了一點(diǎn)安慰,陽(yáng)光斜射在你的臉上,一切都那么美好。

  遇見是天意,認(rèn)識(shí)是好意。我慶幸,上天讓我遇見你們,我滿足,能和你們成為朋友。

以遇見為話題作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文7

  在那天陽(yáng)光明媚陽(yáng)光灑進(jìn)了我的房間,地上的小草欣欣向榮,樓下的小孩在愉快的玩耍,已經(jīng)六年級(jí)的我絲毫沒(méi)有緊迫感,依舊悠閑地坐在床上打著游戲。

  “零……零……”突然一個(gè)電話打了進(jìn)來(lái),在電話的名稱上大大的寫著"過(guò)去的我"我心想:肯定又是一個(gè)詐騙電話,我才要看看他是怎么騙我的,想著我接通了電話,在對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了欣喜而幼稚的聲音,“太棒啦,終于通啦,您好,我是三年前的你,我想問(wèn)你一些問(wèn)題可以嗎?”我心里十分疑惑,“可以呀,你想問(wèn)些什么?”“三年后我的成績(jī)好嗎?”“挺好的,就是有些不穩(wěn)定。”對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了一陣欣喜的聲音,“那我有沒(méi)有戒掉游戲呢?”我看著手里的手機(jī)羞紅了臉!拔蚁霊(yīng)該還沒(méi)有吧!睂(duì)面似乎有些失落,隨后又對(duì)我說(shuō):“你有沒(méi)有信心進(jìn)入你夢(mèng)想的中學(xué)?”“這個(gè)是肯定的,我向你保證。”“太棒了,讓我什么時(shí)候才能遇見你呀?”我們沉默了一會(huì)兒,隨后我又對(duì)他說(shuō),“三年后吧!彼吲d地掛斷了電話,我聽著電話掛斷的聲音,下定決心努力學(xué)習(xí)進(jìn)入夢(mèng)想的.中學(xué),隨后我放下手機(jī)回到書桌上認(rèn)認(rèn)真真地開始了學(xué)習(xí)。

  我認(rèn)真的學(xué)習(xí)之后,不負(fù)眾望的考上了夢(mèng)想中的中學(xué),我十分興奮,趕忙垃圾手機(jī)想打給三年前的我,可是怎么也打不通,我心里一陣失落,但是卻發(fā)現(xiàn)在通訊錄中有一個(gè)“十年后的我,”我打了過(guò)去!班健健薄拔,您好,請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)找我有什么事嗎?”“我是十年前的你,我想知道你做的什么工作?”“我是一名老師”“真好呀,那我要多久才能遇見你呢?”“不用擔(dān)心努力學(xué)習(xí),十年后的某一天你一定會(huì)遇見我,或許你會(huì)比我做的更好。”我掛斷電話開心的笑了起來(lái)。

  在我們的一生中有許多的遇見,遇見了親人,遇見了朋友,遇見了同學(xué),但是有什么能比遇見更好的自己更讓自己興奮呢?我多么想遇見更好的自己,到那時(shí)我可以對(duì)他說(shuō):“我不后悔!”

以遇見為話題作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文8

  夏天的早晨,我拎著書法用具去參加比賽。

  我寫好后,收拾著東西走出了教室。一抬頭,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的背影。我飛快地向前跑去,一回頭,她也看到了我。她是我的同學(xué),四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了。我們熱切地打招呼,久別重逢,總是讓人特別地興奮。

  她和以前一樣,依舊那么漂亮。兩個(gè)甜甜的酒窩,笑起來(lái)特別迷人。那一對(duì)小眼睛,依然那么明亮。她長(zhǎng)高了些,但也瘦掉了一點(diǎn)。

  她提議去學(xué)校走走。于是我們沿著綠樹成蔭的馬路,順著緩緩流去的河道,一路聽著知了不休的鳴唱,向著學(xué)校走去。

  學(xué)校的前門,立著兩顆高大挺拔的千層金樹。這千層金的葉子與其它樹的葉子不一樣,它的葉子是一根根的.,薄薄的,泛著金色。葉子有一股淡淡的香味,夏風(fēng)吹來(lái),香氣飄滿了整個(gè)校園。我們站在樹下,她一手撫摩著粗糙的樹干,一手捏著一根樹葉低頭細(xì)細(xì)地嗅著,然后抬頭,對(duì)我說(shuō):“你還記得嗎?我們以前最喜歡摘下一根葉子放到嘴巴里,那種味道至今我還記憶猶新呢。”

  我們緩緩地走在夏日的校園,走過(guò)了兩幢教學(xué)樓,又來(lái)到了大操場(chǎng)。暑假的操場(chǎng)很安靜,沒(méi)有了往日的喧囂。我們走到操場(chǎng)的右面,她指了指那條石凳,說(shuō):“我們以前在操場(chǎng)上第一次撿到錢就在這里。”石凳已經(jīng)有點(diǎn)舊了。她又指了指操場(chǎng)邊那兩顆粗壯的大榕樹,榕樹下空無(wú)一人,她說(shuō):“你看,我們以前經(jīng)常在那兩棵榕樹下玩呢!边@時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),榕樹垂下來(lái)的樹須隨風(fēng)搖擺。

  操場(chǎng)的后面,曾經(jīng)是一座廢棄的房子,記得以前,我們經(jīng)常在那廢棄的房子邊玩耍,但現(xiàn)在,這里已經(jīng)改成了一個(gè)游泳池,她似乎有點(diǎn)失落。我趕緊說(shuō):“這是提供給暑假里學(xué)游泳的學(xué)生用的,什么時(shí)間,我們一起來(lái)這里游泳吧!彼戳宋乙谎,笑了。

  從學(xué)校里出來(lái),已是午后,我們依依不舍地告別。她的身影漸漸地從樟樹掩映的小徑消逝,我期待我們下次的相遇。

以遇見為話題作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文9

  “沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡!

  ——題記

  無(wú)意之間,在某天與他們相遇。從此,他們便化作一束光照進(jìn)我的世界。

  故事開始的地方,是在火車站口,是在立陽(yáng)二中,是在南師附中......他們相遇,而我在看他們相遇。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn),他們?cè)诓恢挥X中就走進(jìn)了我的世界,成為了我的信仰。

  他說(shuō):“跟著光。”我便尋找光;他說(shuō):“日子總是往前走!蔽冶悴辉脔剀X;他說(shuō):“滿懷希望就會(huì)所向披靡。”我便拾起希望......

  他說(shuō):“走過(guò)的路就不要再回頭!蔽冶愦蟛酵;他說(shuō):“被人拉起來(lái),和自己站起來(lái)是兩碼事。”我便努力向上;他說(shuō):“不管你選哪條路,怎么走,我都相信你!蔽冶銍L試信任......

  他們啊,是眾多世人口中的紙上人,是不同作者筆下鮮活的主人公,是許多人熱愛的少年,更是他們彼此的后盾、依靠與救贖。

  《撒野》中的蔣丞和顧飛,《偽裝學(xué)渣》中的賀朝和謝俞,《某某》中的江添和盛望。他們是作者的心血,是我的'信仰,他們?cè)谟盟麄冏约翰灰粯拥那啻汗膭?lì)我走出低谷,去尋找光。

  有人說(shuō):“合上書,故事就到此為止了!蔽蚁胝f(shuō):“合上書,不是故事到此為止了,而是我們只能陪伴他們到這兒了!

  如果可以,我想去清華看賀朝謝俞,去鞍山看蔣丞顧飛,去江蘇看江添盛望。哪怕,清華沒(méi)有朝俞,鞍山?jīng)]有丞飛,江蘇沒(méi)有添望,我也愿意去看看那些地方的風(fēng)景。因?yàn)椋麄冎档梦乙簧分稹?/p>

  曾聽老人說(shuō)過(guò)這么一句話,你越相信,他們就存在得越真實(shí),這就是書靈。這話亦真亦假,可我信了。因?yàn)樗麄兘o我的感覺,就是無(wú)處不在,他們身上的光芒好像照亮了世界的每一個(gè)角落。

  人間驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)他們正當(dāng)年少。

以遇見為話題作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文10

  ‘遇見你是我的緣’一一大家應(yīng)該都有聽過(guò)這句話。

  三年,是非常短暫的;三年,是非常痛苦的;三年,也是非常艱苦的。在學(xué)生時(shí)代一共只有幾個(gè)三年,在小學(xué)時(shí),我們并不認(rèn)為兩個(gè)三年是很長(zhǎng)的。逐漸到我們長(zhǎng)大,初中的三年也一晃而過(guò)。

  在初中的三年中,我們經(jīng)歷過(guò)多少次失敗,經(jīng)歷過(guò)多少次老師對(duì)我的教導(dǎo)與批評(píng),經(jīng)歷過(guò)多少次的汗水與淚水,但做了這些都對(duì)我們有值得與回報(bào)。我們一起相處了三年,一起奮斗了三年。

  只是記得在那個(gè)夏天,我們有緣分在那個(gè)教室相識(shí)。還記得在第一天開學(xué)上班會(huì)課的時(shí)候,班主任告訴我們要主動(dòng)和旁邊的同學(xué)一起互相認(rèn)識(shí),那時(shí)的.我因?yàn)楹ε屡c膽小,不敢和任何一位同學(xué)說(shuō)話。直到初二的第一個(gè)學(xué)期,因?yàn)橥瑢W(xué)因?yàn)槲业囊粋(gè)特殊原因而幫助了我,我才慢慢變得活潑開朗,并和她結(jié)交了好朋友。

  我們不僅在校園中有帶來(lái)歡樂(lè),也有痛苦而感到后悔的事情。還記得在七年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)的關(guān)系不是特別好,但我們因?yàn)榫壏殖闪撕门笥,也因(yàn)槟硞(gè)矛盾而導(dǎo)致了與對(duì)方絕交的打算。直到在上個(gè)學(xué)期,我心里非常忐忑,但與鼓起勇氣去嘗試和她和好,她也覺得因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們屬于青春期,導(dǎo)致了有這么幼稚和尷尬的場(chǎng)面,從而選擇了和好。

  直到了這一學(xué)期,初三的學(xué)生也因?yàn)轶w育中考運(yùn)動(dòng)量增大,一直懷著不放棄的決心,所有同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑著,只是單單懷著對(duì)體育中考成績(jī)的心嗎?不是的,也是想要在中考前做好心理準(zhǔn)備。

  現(xiàn)在離中考只有四個(gè)月了,我們也應(yīng)該取得好的成績(jī)回報(bào)我們?nèi)甑呐Α?/p>

以遇見為話題作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文11

  “我遇見你是最美麗的意外,總有一天,我的謎底會(huì)揭開。”聽著孫燕姿的這首《遇見》,我的思緒又不禁悄悄飛離,飛回了那個(gè)美麗的傍晚。

  那是一個(gè)深秋的傍晚,為了逃避家里糾紛所帶來(lái)的吵鬧聲,我獨(dú)自走出家門,來(lái)到了那片常去的樹林。雖說(shuō)是樹林,其實(shí)也不過(guò)是一片較大的苗圃,這是因?yàn)槔锩孀舨欢啵匀痪陀辛藰淞种械哪且环萦撵o與怡人。

  我輕輕地走在鋪滿落葉的水泥路上,并沒(méi)有想象中那擾人的`“嚓嚓”聲,只是伴著一些樹葉被踩凹下去的細(xì)微聲響,此時(shí),雖是深秋,但樹葉并沒(méi)有全數(shù)凋落,大多依然掛在枝頭。走著走著,也不知是被什么絆了一下,還是怎么的,我不禁一個(gè)踉蹌,跌倒了,而平時(shí)脾氣暴躁的我竟然沒(méi)有立刻站起來(lái)破口大罵,而是靜靜的躺在落葉的懷抱里。翻過(guò)身,仰望天空,夕陽(yáng)西下,天邊的云霞被鍍上了神秘的色彩。

  這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視野里,不是童話中那神奇的魔法師,也不是現(xiàn)代小說(shuō)里那種迷倒眾生的男生。她,只不過(guò)是一個(gè)長(zhǎng)期在這里掃地、衣著樸素、皮膚暗黃的掃路人。她從路的一頭朝我這邊掃過(guò)來(lái),躺在地上,只聽見掃帚的“嘩嘩”聲,不一會(huì),我的耳邊便傳來(lái)一個(gè)略帶蒼老的聲音:“小姑娘,又來(lái)啦。不過(guò)這可不是你該躺下的地方,起來(lái)吧!彪S即,一只布滿老繭與裂紋的手伸到了我的面前,我順勢(shì)一抓,站了起來(lái):“謝謝!鞭D(zhuǎn)而又問(wèn),“你天天在這掃地,很辛苦吧?”那嬸嬸淡然一笑:“辛苦是辛苦,但掃完后,你不覺得每天能這么自在又快樂(lè),即使再辛苦低下,不也很幸福嗎?”一笑過(guò)后,又慢慢地掃起地來(lái)。

  我怔在原地,腦海中一直回想著那句話:”即使再辛苦低下,不也很幸福嗎?”望著那個(gè)身影和那揮灑的汗水還有那嘴上隱約可見的淺笑,我似乎明白了那句話的意思。那一縷夕陽(yáng)散發(fā)的光映在她身上,很美,也溫暖了我的心房。

  遇見你,是一次意外,又或許是一場(chǎng)命運(yùn)的安排。但不論是哪一種可能,我都感謝你的出現(xiàn)。

以遇見為話題作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文12

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂依人,在水一方!边@是詩(shī)詞中美麗動(dòng)人的遇見。在這個(gè)夏天,我步入初中,一切新事物,新環(huán)境包圍著我,讓本就不太會(huì)交往的我雪上加霜。直到,我遇見了她。

  相遇

  第一次軍訓(xùn),提著大包小包的我怯生生的在學(xué)校里尋找著指定的班級(jí)。看著空蕩的'樓道,我竟有些說(shuō)不上的恐懼!昂伲瑢W(xué),你在哪個(gè)班?”我回頭一看,是一個(gè)扎著低馬尾,穿著白短袖的女生。我如實(shí)的告訴了她班級(jí)!澳愫臀乙粋(gè)班,快來(lái),我?guī)闳。”頓時(shí),我心中有著說(shuō)不出的溫暖與感動(dòng)。她就好似一束暖陽(yáng),照進(jìn)我孤獨(dú)的內(nèi)心。那時(shí),她有著對(duì)于我來(lái)說(shuō)不一樣存在。

  相識(shí)

  我很幸運(yùn),與她分到了一個(gè)班級(jí)。那時(shí),我竟忽然明白媽媽對(duì)我說(shuō)的:“所有的遇見都是命中注定。”班級(jí)里的座位我們隔的很遠(yuǎn),但我們幾乎每節(jié)課間都會(huì)走在一起;蛟S在操場(chǎng)上曬曬暖陽(yáng),又或許在教室中寫寫作業(yè)。時(shí)間久了,我們發(fā)現(xiàn)都有共同的目標(biāo)學(xué)校,同一處家鄉(xiāng),都熱愛美術(shù)。我不禁感慨道,我們?yōu)槭裁床辉琰c(diǎn)遇見。

  相知

  老師與同學(xué)對(duì)我們?cè)u(píng)價(jià)說(shuō):“兩個(gè)走路都可以同步的姑娘。”而我與她的默契并不止步于此。我們都熱忠于繪畫,有時(shí)對(duì)方的潦草幾筆,都能讓我們明白想要畫什么,甚至于整幅畫的構(gòu)思。有人說(shuō):“一千個(gè)讀者心中就有一千個(gè)哈姆雷特!倍覀冎g卻顯得那么相同。高山流水遇知音,我與她之間可能真的就是伯牙與鐘子期之間的相遇了吧。

  九月的那個(gè)炎熱的夏日,我遇見了她。她臉上有著小雀斑,深邃的雙目格外引人注目。那個(gè)樓道,那聲“同學(xué)”,改變了我的初中生活。我很慶幸,我遇見了她。

以遇見為話題作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文13

  人這么多,世界這么大,我們還能相遇,相識(shí),真好!

  還記得六年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候嗎?我們相遇,做了同桌以后,我們相知。從此,我們互相幫助,互相鼓勵(lì),互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí)。

  還記得那一次嗎?你被后桌女生又打又罵,由于你是男生,只能忍聲吞氣,你靠在桌邊上,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。終于,你哭了出來(lái),沒(méi)錯(cuò),哭了出來(lái)。后來(lái),我告訴你:“男兒有淚不輕彈。”你說(shuō):“關(guān)鍵是眼淚自己要流出來(lái)的。”但隨后,你好像又明白了什么……

  我沒(méi)猜錯(cuò),你確實(shí)明白了。

  那一次,我們正玩著真心話大冒險(xiǎn),你突然把我的語(yǔ)文書拿了過(guò)去,我讓你還我,你不聽,我推了你一下,你正好坐在門框邊上,頭“咚”得一下撞在上面,你悶哼了一聲,沒(méi)有說(shuō)什么。我知道這一次比上次她打你要重得多,我認(rèn)為這次你一定會(huì)哭,可是卻出乎我所料……你一聲不吭,頭輕輕的靠在我的胳膊上,我盯著你的.睫毛,好長(zhǎng),忽閃忽閃著,我知道我的眼中一定充滿了迷離……良久,你坐直了,一本正經(jīng)的說(shuō):“嗯……沒(méi)事,只是腦細(xì)胞死了不少!蹦阈π,我一臉茫然的跟著你笑……

  有一次,我氣沖沖地來(lái)到班上,發(fā)泄似的把書包狠狠地摔在你的桌子上,便不顧形象地趴在桌子上哭了起來(lái),你剛進(jìn)來(lái)就被嚇了一跳,我在班上沒(méi)人敢惹。你什么也沒(méi)說(shuō),只是徑直走向位置上,坐下來(lái),像哄小孩一樣拍拍我的背,安慰我。

  現(xiàn)在我們分開了,可還是不會(huì)忘記對(duì)方,我每一次想到你時(shí),就不由自主得想起我們之間的一幕幕,都好像就發(fā)生在昨天,我還記得你在畢業(yè)晚會(huì)上對(duì)我說(shuō):“我們,有緣就還會(huì)見面的……”

  結(jié)尾就用一首歌吧。

  “因?yàn)槲覄偤糜鲆娔悖?/p>

  留下十年的期遇,

  如果再相遇,

  我想我會(huì)記得你……”

以遇見為話題作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文14

  在茫茫人海中,是緣分促使著兩個(gè)人的相遇。每一次的相遇,都美的徹底,美的純碎。

  在烈日高照的天空下站了一個(gè)上午,頭暈乎乎的。終于坐進(jìn)了餐廳,心中也得到了一點(diǎn)安慰。

  “你們這幾排,站起來(lái)!”唉,真倒霉!還沒(méi)吃幾口就被罰站了啊。看著別人大口大口地將飯送進(jìn)嘴里,津津有味地吃著嚼著,心里很不是滋味,胃里似乎也開始翻江倒海。

  看著時(shí)間一分一秒的流逝,胳膊、腿也欲加疼痛難忍。餐廳里的燈似乎在一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái),同學(xué)們稀稀疏疏的嗡嗡聲變得愈加朦朧,突然間,一種頭暈?zāi)X暈的惡心感夾雜著絲絲恐懼涌上心頭,快要奪眶而出的淚珠硬生生的憋了回去。

  “你咋了?”我們那個(gè)胖胖的教官急切的問(wèn)著。得知我低血糖之后便“嗖”一下沒(méi)了人影。

  過(guò)了一會(huì),教官氣喘吁吁的回來(lái)了,手里端著一杯水:“趕緊喝,為了這杯葡萄糖水,跑的我腸胃炎都要犯了!苯坦侔櫨o眉頭,捂著肚子,假裝很不開心的模樣。我忍不住笑了。

  嘴中咽下的葡萄糖水清香四溢,沁人心脾。紙杯握在手中,帶著一絲溫?zé)幔?qū)散了身體的不適。教官不是很英俊,卻讓人覺得憨厚溫暖。絲絲熱流淌過(guò)我內(nèi)心的山巒,如潺潺流水,鉆進(jìn)我的心田,滋潤(rùn)著我的心田。

  陽(yáng)光從夾縫中露出,輕輕傾斜下來(lái),撥在肩頭,金色的光在教官胖胖的臉頰上流動(dòng)。我胸腔里的那顆小小的心跳動(dòng)著,暖暖的`,也甜甜的,就像那杯甜甜的葡萄糖水。

  靜靜趴著午休,那糖水的清香在腦海中一遍遍循環(huán)播放著,那份感動(dòng)也像浪花一般,一朵接上一朵的翻騰著,輕輕擊打著我的心田,輕輕的,輕輕的……

  他,沒(méi)有多么一眼讓人難忘,卻讓人感到溫暖。在艱難的軍訓(xùn)中,有他當(dāng)我們的教官,便也感到開心了很多。

  與你相遇的時(shí)光最美!

以遇見為話題作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文15

  人海茫茫,眾生蕓蕓遇見你,真的像赴那個(gè)偶然中必然的緣,一切都是那么自然,自然到不知不覺中你藏到我的心靈深處,于是我每天駐守著一份等待,一份期待,一份夢(mèng)幻,一份纏綿沉寂在有你的心,夢(mèng)里有你伴著月色相遇,河南相擁的蓮蓉于靜謐的夜色里,想你想你想你在最想你的季節(jié)月光無(wú)語(yǔ)夜風(fēng)無(wú)語(yǔ),只有我悠悠地對(duì)你說(shuō),我愛你。

  大地不語(yǔ),愛情!山風(fēng)不語(yǔ),愛情!相遇只是為了錯(cuò)肩微笑,卻只能告別再見,再見。

  樹下看著你穿皎潔的婚紗,牽著你的手,漫步在林蔭樹下。

  時(shí)過(guò)境遷,我們已過(guò)了十多年。從青春的到年老的。我沒(méi)有給你一切,你想要的,但是我把我的一切都給了你。

  唉,感嘆時(shí)光過(guò)得飛快。再見你一次都不行了,我已經(jīng)年事已高,唯有相思。

  還記得高中下午一次很搞笑的情節(jié)嗎?嗯,差不多你撞到了我,我撞到了你,然后呢,你打了我一下,開玩笑的跟我說(shuō)“快點(diǎn)啊你”。也是那一下打動(dòng)了我的'心房。從一開始的冷冷漠漠,在到現(xiàn)在的開心活潑,都是拜你所賜。

  有人說(shuō)喜歡一座城,是因?yàn)槌抢镉袀(gè)某人,而城里有一段難以釋懷的故事。對(duì)于我來(lái)說(shuō),是或不是。都不重要,因?yàn)槲以谀且豢逃辛四。有了全世界,有了全宇宙。是那座?fù)古的橋,打動(dòng)我的心,是那場(chǎng)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。不!不全是!就像歌詞里的故事,世人在難懂也只有歌手懂。

  于千萬(wàn)人之中,遇見所遇見的人是天注定,是你,此生必定要遇見的人。前世五百次的回眸,換來(lái)今世的一次擦肩。

  一個(gè)句號(hào),一個(gè)逗號(hào),一個(gè)感嘆號(hào),一個(gè)問(wèn)號(hào)是發(fā)著自己應(yīng)有的情緒。林蔭樹下,我們?cè)俅斡鲆,但那時(shí)以前牽的不是我的手,而是我的世界,我的宇宙。

  也許遇見是為了更好的再見!

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