愛(ài)在細(xì)微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)在細(xì)微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)在細(xì)微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文1
幸福的目的不是為了被人看見(jiàn)，被人羨慕，幸福只跟你的內(nèi)心感受有關(guān)。
——題記
愛(ài)宛若一本書，當(dāng)你在不經(jīng)意間徐徐打開(kāi)，每一頁(yè)都記錄下了美好的回憶，印在了我心靈的深處。
窗外所有的星星都把眼睛偷偷藏在窗簾的肢窩里，數(shù)著我那些應(yīng)蓮綻放的時(shí)光，一如數(shù)著那些在夜色中飄遠(yuǎn)的葉子，無(wú)聲，無(wú)色。
那個(gè)寒冬，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白玉無(wú)瑕的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。雪花像閉月羞花的玉色蝴蝶，似舞如醉！
“誒，下雪了，我想吃的泥螺肯定又吃不成了�！蔽野β晣@氣，把地上的雪揉成雪球，身體一仰并使勁一拋，雪球被摔的四仰八叉，滿臉痛苦。我又跺了跺腳，地上的雪花發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的尖叫聲。隨著放學(xué)的人流，走到路邊等待爺爺，爺爺今天咋還沒(méi)有來(lái)呀？我一個(gè)人無(wú)趣的打量著路邊被雪覆蓋顯得十分孤寂冷清的大樹。
一只粗糙有力的大手不知何時(shí)摸上我的頭。喲，我的爺爺來(lái)了。爺爺年過(guò)半百，他頭上幾乎沒(méi)有幾根頭發(fā)，腦袋像是被水沖刷了無(wú)數(shù)年的鵝卵石，光滑光滑的。臉上歪歪斜斜的長(zhǎng)著樹根似的皺紋，可因?yàn)槭擒娙说木壒�，整個(gè)人身材挺拔，精神抖擻。
“猜猜今天有啥好吃的？”爺爺溫和地對(duì)我說(shuō)道�！岸枷卵┝�，肯定沒(méi)有買菜，估計(jì)就是家里的剩菜�！蔽译p眸一下子黯然失色，“我心愛(ài)的泥螺，今天和我無(wú)緣了！”
爺爺滿臉自豪地說(shuō)道：“快點(diǎn)上車，到家保證你心滿意足�！�
來(lái)到餐廳，只見(jiàn)桌上擺著一盤泥螺，每個(gè)都有蝸牛那么大，薄如蟬翼的白外殼包裹著肌玉冰膚的肉質(zhì)，我不禁垂涎三尺。泥螺的香味沁人心脾，吃完齒頰留香。伴著泥螺，我比平時(shí)多吃了一碗飯，爺爺滿臉皺紋都舒展開(kāi)了，就像盛開(kāi)的菊花瓣，洋溢著笑意。
飯后，奶奶偷偷告訴我，爺爺為了買到我愛(ài)吃的泥螺，跑了好幾個(gè)菜場(chǎng)，賣泥螺的人都沒(méi)有開(kāi)門。最后，爺爺跑到離家很遠(yuǎn)的大市場(chǎng)才買到。
聽(tīng)了奶奶的話，轉(zhuǎn)頭看了看滿臉皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的爺爺，一滴淚水從我臉頰悄然滑落。我終于明白：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。
愛(ài)似春風(fēng)和煦，吹醒堤岸沉睡的柳絮；愛(ài)是閃爍的群星，照亮了黑暗中尋覓的眼睛。
我希望時(shí)光能關(guān)愛(ài)我爺爺，我長(zhǎng)大，你未老；我有能力報(bào)答，你仍然健康……
愛(ài)在細(xì)微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文2
愛(ài)無(wú)處不在,母愛(ài),師生愛(ài),朋友愛(ài)......總之，愛(ài)是溫暖的，愛(ài)是動(dòng)人的，愛(ài)是偉大的。愛(ài)常常隱藏在細(xì)微之處，它正像小小的露珠，卻能夠反應(yīng)太陽(yáng)的光輝。
還記得那是六年級(jí)的畢業(yè)前夕，我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)十分不穩(wěn)定，心情也很不愉快，從前活蹦亂跳的我變得沉默不語(yǔ)。媽媽看出了我的心思，相繼和我聊了幾次，可是都不管用。我自己心里像明鏡似的：一次考差，此次考差，語(yǔ)文要想考好必須要有信心，可是第一次考差了，心情自然不是很好，于是影響了下一次考試�？墒俏矣钟猩吣剞k法呢？我的心情照樣已落千丈，考試成績(jī)甚至出現(xiàn)惡“良”。
一天中午，我吃完午飯，在等好朋友甜甜。這是，我們和藹可親的班主任兼語(yǔ)文老師，李老師詢問(wèn)我最近的情況：“思思，最近的考試成績(jī)是不是不太理想？”“嗯！”“調(diào)整調(diào)整情緒，學(xué)習(xí)下降塊著呢，我可不愿意看你的成績(jī)已落千丈，加油��！不要玩滑滑梯哦！”“哦”我回答了一聲。李老師親切地說(shuō)：“這樣吧，把你成績(jī)下降的原因告訴我，我?guī)湍阆胂朕k法。”“好！下了管理班之后？”“對(duì)！”
我爽快地答應(yīng)了老師的要求，并把成績(jī)下滑的原因一五一十地寫在了心情日記本上，交給了李老師。我心里突然蹦出了許多小問(wèn)號(hào)：老師會(huì)給我回復(fù)什么？是批評(píng)我身為中隊(duì)干部，卻帶頭成績(jī)下降？是鼓勵(lì)我讓我增強(qiáng)信心？是責(zé)備我第一次就不該考砸？反正，我的心此時(shí)忐忑不安，期盼著心情日記發(fā)下來(lái)的那一刻。
日記本終于發(fā)下來(lái)了，我翻開(kāi)一看，上面寫著：孩子，加油，相信你，你能行！看了這句話，我信心倍增。多么小的一句話呀，可是它足以讓我振奮，讓我抖擻，讓我感動(dòng)。多么溫暖的一句話啊！它足以讓我體會(huì)到老師對(duì)我的愛(ài)。多么細(xì)微的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)呀，它足以讓我感受到師愛(ài)的偉大。不錯(cuò)的，愛(ài)在細(xì)微處。
我信心滿滿，以一個(gè)嶄新的面貌去迎接畢業(yè)考試，當(dāng)我在考試時(shí)遇到難題，我就想起了李老師對(duì)我說(shuō)的那句話：相信你，你能行！于是再多加思考，難題便迎刃而解。最終，取得了優(yōu)異的成績(jī)。這成績(jī)是用我的汗水和老師為我的付出以及老師的鼓勵(lì)換來(lái)的，這成績(jī)中飽含著老師對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)在細(xì)微處，一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，都足以體現(xiàn)他人對(duì)你的愛(ài)，我感謝老師的愛(ài)，愛(ài)常常藏在隱秘處，在你不知不覺(jué)中產(chǎn)生，它等待我們發(fā)現(xiàn)，等待我們共享......
愛(ài)在細(xì)微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文3
愛(ài)其實(shí)不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)又或者觸碰，其實(shí)用心便可以感受。
——題記
記憶的碎片零星飄舞，散落，伴隨著愛(ài)與惆悵，消失在茫茫人海。
曾記起，那是一個(gè)深邃的秋天，一記離傷的時(shí)光，站在斑駁的古道，目送她憂憂向北。瞬間，遲疑的遠(yuǎn)行，帶走了心中的思念，讓風(fēng)兒把濃郁的丁花香，帶走、飄散，讓心兒刻印下許多痛的痕跡。
微風(fēng)襲來(lái)，一絲馥郁和馨香滋潤(rùn)著我的心脾，將我的心脾，將我的心弦彈向遠(yuǎn)方……
記不清和阿婆在這古道上度過(guò)的時(shí)光。那時(shí)，阿婆總是悠然地坐在那張古舊的雕花竹椅上，為我縫衣服。阿婆時(shí)不時(shí)熟練地戳一下頂針，順便撫平布褶，左手兩指夾著布角，右手兩指拿著針，在衣服上下來(lái)回穿梭，但不難看出，她的手還是有些顫顫巍巍的；閃著光，又時(shí)不時(shí)用小小的剪刀夾住針端靈巧的翻轉(zhuǎn)，解下一個(gè)結(jié)。那一針一線緊密的繡著金絲，陽(yáng)光下熠熠生輝，還繡著一朵白蓮并蒂，俏生生的夾在綠葉里。
“阿婆，你慢點(diǎn)，這衣服壞了就壞了，再說(shuō)外面現(xiàn)在都有賣的，何必自己縫呢？”那時(shí)我不懂事，低聲念到�！霸趺矗影⑵爬狭�，不中用了�！卑⑵耪诖┚�的手停住了，撫摸著我的頭笑瞇瞇的答到。眼神里充滿著惆悵。過(guò)了一會(huì)，她回過(guò)神來(lái)，還感嘆道：“年輕真好啊�！�
彼岸花開(kāi)開(kāi)彼岸，獨(dú)泣幽冥，花艷人不還。塵世忍離誰(shuí)再念？黃泉一路凝淚眼。葉落花開(kāi)花獨(dú)艷，世世輪回，花葉空悲戀。莫嘆人間魂黯淡，何知生死相憐遠(yuǎn)！
“簌簌簌，簌簌簌”寥寂秋風(fēng)吹散了彼岸花的花瓣，帶走了淚與傷，那藏在針腳里的愛(ài)卻沒(méi)有被帶走。
風(fēng)兒還在吹著，紫荊繞碧山，幽蘭在空谷。掬一捧清泉，清清涼涼的水，沒(méi)有聲音，沒(méi)有質(zhì)感，沒(méi)有七彩的音符與飛翔。淙淙流淌的小溪緘默不語(yǔ)；蹁槧的蝴蝶在花叢中徜徉；裊裊的歌聲，像悠遠(yuǎn)的湖水漫漫而來(lái)；凋零的花瓣也在漣漪中舞動(dòng)，只留下一段纏綿與凄涼。
時(shí)光里，四季更迭過(guò)往，一個(gè)老人在石坎上繚繞的薄煙里，安閑地為一個(gè)小男孩縫香包的情景如在昨日，久久揮之不去。那如密密針腳般的愛(ài)是歲月所消融不了的。
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愛(ài)就像凝成海洋的點(diǎn)點(diǎn)水滴，只有捧在手中才能看見(jiàn)；愛(ài)就像鋪成草原的棵棵小草，只有俯下身來(lái)才能看見(jiàn)；愛(ài)就像聚成大山的塊塊巨石
只有走進(jìn)山中才能看見(jiàn)；愛(ài)都藏在細(xì)微的地方，只有用心的觀察，用心的領(lǐng)悟，才能發(fā)現(xiàn)。
周六那天的下午，我去補(bǔ)習(xí)班回來(lái)。剛從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)的我走在街道上，抬起頭，望了望正在變黑的天空，不由得加快了腳步。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，又是數(shù)片漆黑的烏云從天邊急速涌來(lái)，其中夾雜著數(shù)道閃電，剎那間，狂風(fēng)大作，突然，一滴豆大的水珠滴在我的頭上，緊接著是2滴，3滴，直到密密麻麻的落下來(lái)，從第一滴雨滴落到暴雨的開(kāi)始，僅僅用了3秒鐘。狂風(fēng)夾雜著暴雨，形成一道道水霧，一遍又一遍的沖刷著這個(gè)城市。
我連忙跑進(jìn)一家肯德基，找了個(gè)靠窗的位置，準(zhǔn)備拿出手機(jī)，打電話給媽媽，叫她過(guò)來(lái)接我�？墒且环鼌s發(fā)現(xiàn)，手機(jī)沒(méi)帶。我只好坐在肯德基里，等著雨停下來(lái)。我不時(shí)地網(wǎng)補(bǔ)習(xí)班門口看，可就是沒(méi)看見(jiàn)媽媽的車。難道是媽媽忘記了？不可能，肯定是路上堵車了。
我這樣想著。雨依舊下著絲毫沒(méi)有要停的樣子，天慢慢都黑了，我心里也越來(lái)越著急，可是就是看不見(jiàn)媽媽的身影。我咬了咬牙，想著：算了，就淋雨回家吧，大不了就是生一次病。這樣想著，我就站起身來(lái)，跑出店門，踏上了我“艱難”的回家之路。
跑著跑著就到了家，用鑰匙打開(kāi)門，正想著怎么訓(xùn)斥媽媽�？墒钱�(dāng)我進(jìn)家門時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，只有我落在沙發(fā)上的手機(jī)，散發(fā)著微弱的光芒。我撲到沙發(fā)上，打開(kāi)手機(jī)，我驚呆了，32條未接電話，23條未讀短信。
我顫抖的點(diǎn)開(kāi)第一條短信：“兒子，今晚我同學(xué)聚會(huì)，不在家吃飯，冰箱里有準(zhǔn)備好的晚餐，回來(lái)時(shí)打個(gè)電話給我。”“快下雨了，有帶傘沒(méi)，要不要我去接你”“下課了，兒子，怎么不給我打電話？”“雨下的好大，有沒(méi)有事，要我去接你嗎？”“兒子……”
我打開(kāi)通訊錄，點(diǎn)開(kāi)媽媽的電話，摁下?lián)芴?hào)鍵，不到1秒，就被接起：“你在哪里？為什么不打電話？”電話那頭是媽媽急促的聲音“我到家了，剛剛沒(méi)帶手機(jī)”“那就好，下次記得帶手機(jī)！掛了”“拜”短短的一番話，卻讓我心中澎湃起來(lái)，原來(lái)不是媽媽忘記了，其實(shí)媽媽一直在擔(dān)心我！我想，我已經(jīng)感受到藏在細(xì)微處的愛(ài)了。
愛(ài)并不是粗糙的，它是細(xì)膩的，它總是喜歡悄悄地躲在細(xì)微之處，等待我們的發(fā)現(xiàn)。
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年華斑駁，我一路歌來(lái)從不彷徨，你用和煦的目光寄我以希望，你用細(xì)微的愛(ài)使這一路灑滿陽(yáng)光。
晨曦微紅，那抹蔚藍(lán)蒼穹不知被誰(shuí)揮上一抹緋紅，好似酒漿，以醉人的姿態(tài)肆意流淌，空氣發(fā)酵，到處都是悠長(zhǎng)的醇香。
晨輝里風(fēng)吹光影，碎而狹長(zhǎng)。我踏出家門回頭向你招手，你憑窗眺望，目送我離去。夕陽(yáng)里落日懸河，斜陽(yáng)陌路。我奔回家抬頭看去，你還是憑窗眺望，迎我歸來(lái)……每日都是如此，你在窗欞前看著我，目光溫和，眼里是遮不住的寵溺。
那天，我不知怎么回事，按捺不住好奇，問(wèn)道：“外婆，你在看什么？”
你輕輕地拍拍我的頭，“看風(fēng)景。”說(shuō)完笑了笑，眼角的笑紋仿若鏡湖泛起的漣漪。浮游不定的光線，攏住你的發(fā)絲，在地面上鋪灑一地碎掉的光影。年華斑駁了舊時(shí)光，也斑駁了你光澤的青絲。
我望向窗外，窗外只有一棵梨樹，過(guò)了春花的季節(jié)，滿眼蕭索，只有寒風(fēng)還在肆虐地嘶吼著，光禿禿的樹枝無(wú)力地敲打著我的窗，用嘶啞的聲音和我交談。心中疑惑是什么風(fēng)景讓你如此著迷？
在你的目光中，在你對(duì)我細(xì)微的愛(ài)中，我長(zhǎng)大了。門前的梨花也年復(fù)一年，花開(kāi)花落，季季重復(fù)。
那一年，春風(fēng)起，很輕很輕……
門前，那高大的梨樹已是滿樹馥郁，好似被打翻的香料罐子。微風(fēng)輕拂，暗香散落。我從繁花中穿過(guò)向前走去，花瓣撫摸著我的發(fā)梢，柔情似水。似乎忘了什么，回眸，我愣住了——透過(guò)花影，我看見(jiàn)你在窗前，眼里透著細(xì)微的愛(ài)，春風(fēng)拂動(dòng)你的發(fā)，春陽(yáng)絲絲傾灑，籠住你。我甚至嗅到了你身上春天般溫馨的氣息。久久地注視著，心情宛若清淺歲月，說(shuō)不清，道不明。
你的目光帶著你對(duì)我最細(xì)微的愛(ài)，越過(guò)滿樹梨花，望向我。我突然明白，年復(fù)一年，你在窗前張望，看著我來(lái)來(lái)去去，把我的春夏秋冬，看成你的風(fēng)景。
似乎是注意到了我的目光，你推開(kāi)窗戶，沖我揮揮手，“過(guò)馬路記得小心點(diǎn)，去學(xué)校記得聽(tīng)老師話……”不放心地叮囑我?guī)拙�。那一霎，心里被�?xì)微的愛(ài)塞滿……
不要把愛(ài)的標(biāo)準(zhǔn)定得太高。愛(ài)在細(xì)微處，生命中的任何一件小事只要你品味過(guò)，都可以說(shuō)與愛(ài)有關(guān)。也許只需要一個(gè)回眸，愛(ài)便會(huì)出現(xiàn)。
下一刻，起身立于窗前，伸出手，感受遠(yuǎn)處梨花盛開(kāi)，在記憶的邊緣凝望�？茨切┝髂陰Р蛔叩内淠坝洃�，細(xì)數(shù)時(shí)光打磨出的輕淺痕跡，感受外婆對(duì)我最細(xì)微的愛(ài)。
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愛(ài)的表達(dá)方式有很多種，可以大聲直白地喊出來(lái)我愛(ài)你，可以從一個(gè)眼神的寵溺呵護(hù)中體現(xiàn)出來(lái)，可以在一天又一天，一年又一年的陪伴中表現(xiàn)出來(lái)。但，我所認(rèn)為的愛(ài)，應(yīng)是在那每一顰每一笑，每一舉每一動(dòng)，每一姿每一態(tài)中體現(xiàn)的。
如這般細(xì)微的愛(ài)，就好比屋頂間的一塊紅瓦，好比窗戶角的一片碎玻璃，好比衣服上的一絲細(xì)線，太過(guò)平凡，太過(guò)簡(jiǎn)單，太過(guò)微弱，太過(guò)渺小，可這愛(ài)越小，這感動(dòng)越大
路上注意安全，學(xué)校里表現(xiàn)好些，拜拜！媽媽的叮囑，總是早晨我出門穿鞋時(shí)的必聽(tīng)之道，日復(fù)一日，竟是奇跡般的不覺(jué)厭煩，嘴角微揚(yáng)，輕輕回聲拜拜！晚飯，桌上，一雙木制筷子默默一塊剔了骨的魚肉輕輕放到我碗中的米飯粒上，
刨飯的我，瞪大眼睛地抬頭，只見(jiàn)染有笑意的雙眸，多吃魚會(huì)聰明的！夜深，一雙修長(zhǎng)的手遞著杯牛奶擱到書桌上，我背后傳來(lái)媽媽略帶嚴(yán)肅的聲音抓緊做作業(yè)。接著又是走遠(yuǎn)的腳步聲，我手背輕輕靠著杯壁，溫?zé)岬挠|感，心中不覺(jué)一暖。
行車在街旁，我頭微側(cè)，微仰，耳邊聆聽(tīng)著清風(fēng)的.輕唱。一瞬，清爽不在，心一疑惑，微微掀起眼簾，瞧見(jiàn)車窗緊閉，剛想一問(wèn)爸爸，又瞥見(jiàn)車窗外，化工廠漸漸向后推移，一驚，才緩緩明白過(guò)來(lái)。爸爸似乎總是沉默寡言的，但他總是在上學(xué)前一天的晚上燒好水灌進(jìn)我的茶杯。即使從未給我?jiàn)A過(guò)菜，他也是很少動(dòng)筷在我喜歡的菜上，等我吃完飯，他才去吃那碗菜。
記憶中，有一次老師來(lái)講作業(yè)，我們大家都穿著短袖坐在下方。頭頂，電風(fēng)扇開(kāi)足了馬力，颯颯聲蕩漾在耳邊，略顯聒噪，涼意沁著皮膚。我搓了搓手臂，看周圍人依舊不感到冷，便自己拿起身后的外套，靜靜地穿起來(lái)。抬頭看了眼老師，卻瞧老師也瞥了我一眼，轉(zhuǎn)頭，轉(zhuǎn)身，邁步，把電風(fēng)扇的風(fēng)速改小了些，嘴依舊講著課。我瞪大著眼，心中頓時(shí)有了份喜，有了份暖。
那時(shí)，我的感冒還沒(méi)全好，鼻子總是抽抽嗒嗒，不過(guò)一會(huì)兒，又變得鼻塞。于是，在百般難受之中，鼻子一吸氣一呼氣，時(shí)持續(xù)時(shí)間斷，便成了無(wú)音律的交響曲。一剎瞄見(jiàn)手邊的白色，是張紙巾。我一愣，一疑惑，再向上看，就瞧見(jiàn)同桌略帶傻氣的友好的一笑，不禁同樣莞爾。接過(guò)紙巾，我們之間沒(méi)說(shuō)一句話，便是最好的答復(fù)。
愛(ài)在每一�；覊m，每一方空氣中，隨時(shí)隨地，隨處隨刻，都陪伴著我們。在你咳嗽時(shí)，它是向你遞來(lái)的溫?zé)岬陌组_(kāi)水；在你孤獨(dú)時(shí)，它是牢牢抓緊你的大手掌；在你寒冷時(shí)，它是在你背后默默添上的大衣；在你無(wú)聊時(shí)，它是一句一句自創(chuàng)自編的笑話。
愛(ài)在細(xì)微處，有多細(xì)微？厘米？毫米？微米？納米？我看不到，摸不到，但我，是真真切切地感受到了！
愛(ài)在細(xì)微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文7
愛(ài)像一盞明燈，照亮我們前方的路，一直陪伴著我們。
——題記
我對(duì)奶奶的感情很深，從小的時(shí)候，我就和奶奶生活在一起，奶奶對(duì)我無(wú)微不至的照顧。這一轉(zhuǎn)便是11年，我早已經(jīng)是成熟的少女，而奶奶，卻蒼老了許多。那一天，我透過(guò)門縫望見(jiàn)，奶奶弓著腰坐在床邊唉聲嘆氣。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)花白，因?yàn)槊刻煲獪?zhǔn)備一家人的飯菜，不知不覺(jué)的，奶奶的臉上便多了幾條辛苦的皺紋。
而這些，我卻是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)的。
奶奶的愛(ài)，是無(wú)形的。
記得那一次家宴，家里來(lái)了很多的親戚，大家熱鬧地談笑著，傾訴著這一年中的甜苦愁樂(lè)。但是誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，奶奶在忙前忙后的。那沾滿了蒜皮，滿屋子的油味兒，菜味兒，便是奶奶每天所接觸的。開(kāi)始吃飯了，大家圍坐在一起，喝酒談笑。但是我卻沒(méi)有見(jiàn)奶奶的蹤影�？墒菑N房中的陣陣咳嗽聲，卻著實(shí)讓我心痛。我喊奶奶出來(lái)吃飯，但奶奶推辭著，說(shuō)她早就吃過(guò)了。我半信半疑的，但奶奶卻把我“趕”了出來(lái)，自己已轉(zhuǎn)身便鉆進(jìn)那氣味熏天的廚房中去了。
吃過(guò)飯，收拾收拾，大家都散去了，偌大的房間只剩下凌亂的桌椅碗筷。我走進(jìn)廚房，卻經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，奶奶正在喝剩下的魚湯，一邊吃剩菜，一邊喝早已沒(méi)有魚肉的清淡的魚湯。這雖然“無(wú)味”，但奶奶卻吃得“津津有味”，喝的“不亦樂(lè)乎”。
我難受極了，好吃的菜都被我占去，新鮮的魚肉都被我吃個(gè)精光，我的那些自私，此刻便像千萬(wàn)根魚刺，狠狠地扎在喉嚨里。咽也咽不下，吐也吐不出。我叫住了奶奶，奶奶回過(guò)頭，卻是一臉的笑意：“這扔了怪可惜的�！�
這件事情一直在我的心里，我甚至對(duì)奶奶的謊言“耿耿于懷”。我何曾想過(guò)，桌上美味、豐富的食物，是奶奶每天弓著腰換來(lái)的。我的心里非常的愧疚，一直無(wú)從彌補(bǔ)。
今天，是奶奶的生日，我對(duì)媽媽說(shuō)，做得豐盛一點(diǎn)，奶奶畢竟辛苦了這么久。午飯時(shí)，我給奶奶端來(lái)一盤炸的香噴噴的紫山藥卷。等我?guī)蛬寢屆钔�，坐下�?zhǔn)備吃飯時(shí)，奶奶便夾了一塊山藥卷放在我的碗里。這一切，是那么自然，輕易。而那一盤子的山藥卷，奶奶都沒(méi)舍得動(dòng)一塊兒......
有時(shí)，愛(ài)就像一小團(tuán)亮光，躲在角落里。等你發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它便會(huì)變
成一盞通明閃亮的燈，陪伴你走過(guò)黑暗的路程。
愛(ài)在細(xì)微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文8
愛(ài)在細(xì)微處，愛(ài)，是三月的春風(fēng)，溫暖而又不是本性；愛(ài)，是舞臺(tái)上的一個(gè)鼓勵(lì)；愛(ài)是年近花甲的老人牽手共行；愛(ài)，是父親在飯桌上的一次次傾聽(tīng)！
父親向來(lái)寡言。
每次飯桌上，我總是說(shuō)個(gè)不停；而父親幾乎永遠(yuǎn)是寂寞的靜默地，機(jī)械的夾菜、扒飯、咀嚼、吞咽，從不說(shuō)話。
我想他大概不會(huì)聽(tīng)我說(shuō)話吧！要不然，他為什么會(huì)如此機(jī)械，從始至終也不看我一眼，于是，我感到有一股莫名的悲哀。
我的話漸漸的少了，偶爾說(shuō)幾句話也是干巴巴的，不帶有半點(diǎn)的感情色彩，飯桌上少了那份歡聲笑語(yǔ)，說(shuō)了又沒(méi)人聽(tīng)，還不如不浪費(fèi)力氣，那份感情，父親是不會(huì)有任何反應(yīng)的，至少我這樣認(rèn)為，他只會(huì)機(jī)械的夾菜，扒飯，咀嚼，吞咽。
有一天，我終于變得像父親那樣機(jī)械，一句話也不說(shuō)，但我依舊偷偷地在注視著父親。
他的動(dòng)作慢了下來(lái)。
他的眉頭皺了起來(lái)。
他放下了筷子抬起頭來(lái)，靜靜的看著我，吃驚，疑惑，不解寫滿了雙眼，嘴唇動(dòng)了幾下，想問(wèn)我為什么不說(shuō)話了，始終都沒(méi)有說(shuō)出口，他的喉結(jié)抖了抖，終于擠出了幾個(gè)字：“你怎么不說(shuō)話了？怎么不說(shuō)說(shuō)學(xué)校的新鮮事了呢？”我呆住了。
父親說(shuō)：“爸嘴笨，不會(huì)說(shuō)話。但是爸爸會(huì)聽(tīng)，每天你在飯桌前都說(shuō)個(gè)不停，說(shuō)學(xué)校發(fā)生的新鮮事，說(shuō)明星，爸爸都在用心聽(tīng)��！爸邊聽(tīng)邊在想，我有這么一個(gè)人能說(shuō)會(huì)道的女兒，多好��！你所想說(shuō)，我都能體會(huì)得到，可你呢？怎么不說(shuō)了呢？”
我的眼淚刷刷的落了下來(lái)，我的好爸爸��！我一直都在誤解著你，可逆一直都在聽(tīng)我訴說(shuō)的一切一切，傾聽(tīng)著女兒的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。可我卻一直都不懂你的苦心。
我可親可敬的父親�。∥医K于在您的深情中讀懂了您，了解了您。
窗外原有的陽(yáng)光燦爛在霎時(shí)變得烏云密布，雷聲在咆哮；狂風(fēng)在呼嘯；暴雨正在霹靂啪啦的下著，我想，這可能是父親的愛(ài)那種默默無(wú)聞的愛(ài)感動(dòng)了上蒼吧！也同時(shí)是上天對(duì)我無(wú)知的懲罰吧！
爸爸把愛(ài)全都給了我，把全世界給了我，從此不知，他心中的苦與樂(lè)，多想靠近在您的懷抱中深情的告訴您“謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的包容與諒解，爸爸，我愛(ài)你！
愛(ài)在細(xì)微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文9
默默地付出，不求回報(bào)……母愛(ài)在你最需要的時(shí)候來(lái)讓你似而感到，又若如察覺(jué)不到。
記得那一年，我們?cè)诮B興的水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)，天變臉變得比什么都快，雨毫無(wú)預(yù)兆的潑下來(lái)，措不及防。轉(zhuǎn)眼間天就黑的黯淡無(wú)光，低的似乎觸手可及。
媽媽見(jiàn)下雨了，一向不愿多花錢的她，到旁邊的小攤販前買了一把八角竹墨羅傘和一件一次性雨衣�！皨�，你不是一向不愿多花錢的嗎？平時(shí)要是突然下個(gè)小雨你都不愿買把傘，今天是怎么了？我突然問(wèn)道”“媽媽淋了雨不礙事，你可不能淋著！再說(shuō)，下雨了你看這傘新奇，就給你買一把了，我一件雨衣就夠了�！�
這時(shí)，天空中早已開(kāi)始嘀嗒起了小雨，媽媽穿上雨衣，我將這八角竹墨羅傘撐開(kāi)，雨逐漸變大，我與媽媽走了一段路后來(lái)到一座竹橋，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悠揚(yáng)響亮的評(píng)劇聲。一切都是那樣的古樸蒼勁。
這八角竹墨羅傘更是塞滿了母親對(duì)我的愛(ài)。
我們隨著評(píng)劇聲走進(jìn)了一個(gè)座南朝北的黑油竹門，進(jìn)門一看，一個(gè)黑漆漆的大戲臺(tái)子，上面站滿了人。上面的人看起來(lái)是那樣的優(yōu)雅穩(wěn)重。他們的聲音空靈婉轉(zhuǎn)，好似一顆醇香的薄荷糖在味蕾上舞蹈，滿座皆驚。
母親見(jiàn)我一邊拿著傘一邊鼓掌，很是費(fèi)力，便主動(dòng)幫我拿著傘。而且母親的那件一次性雨衣也因質(zhì)量問(wèn)題破了許多的洞，于是我們便打著這八角竹墨羅傘。
我看戲時(shí)，幾乎感覺(jué)不到在這羅傘上飛舞的雨珠。要不是天空那樣的低，那樣的黑，和“颯颯颯”吹過(guò)我的面頰的寒風(fēng)。我早已忘記現(xiàn)在還在下雨，但我沒(méi)有感覺(jué)的冰冷刺骨的雨珠無(wú)情的打在我的身上、臉上……當(dāng)我正想扭頭望向母親，這時(shí)，滿場(chǎng)的人都突然歡呼起來(lái)，擾亂了我的視野……
結(jié)束了，我看了看媽媽，只見(jiàn)她的手上滴噠著黃豆般大小冰涼刺骨的雨水，媽媽見(jiàn)了，立刻甩了甩手上的水，她的整個(gè)右膀子都濕了，嘴上卻掛著恬靜的微笑……
母愛(ài)宛若一杯濃濃的香茶，饑渴時(shí)給我們帶來(lái)芳香，母愛(ài)又如五光十色的彩虹，失落時(shí)給我們帶來(lái)希望，母愛(ài)更恰似一輪火紅的太陽(yáng)，給我們送來(lái)溫暖。
愛(ài)，總在細(xì)微處。聰明的人細(xì)細(xì)品嘗，緩緩回味；愚蠢的人草草而過(guò)。
愛(ài)在細(xì)微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文10
其實(shí)知道落筆的這一霎我都無(wú)法解釋為什么要也這樣的一篇文章，我從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)爺爺，許是因?yàn)?00公里的距離太長(zhǎng)，許是因?yàn)橐荒暌淮我?jiàn)面的時(shí)間太短，許是因?yàn)椤?/p>
爺爺是我的至親，但我卻不了解他。
我一直認(rèn)為，爺爺是愛(ài)表妹，而不愛(ài)我的。
每一次過(guò)年與爺爺重聚時(shí)，看著爺爺與表妹之間的互動(dòng)，那些不經(jīng)意間溫柔的動(dòng)作，那些永遠(yuǎn)追隨的寵愛(ài)目光，那些耐心仔細(xì)的教誨言語(yǔ)……爺爺把一切祖父應(yīng)有的包容、溫暖和教導(dǎo)全部毫不吝嗇地給了表妹，我偏過(guò)頭不去再看，可以逃避這些足以令人動(dòng)容的溫情瞬間。
那不屬于我，我諷刺的想。那些是表妹的，而屬于我的，只是每天不冷不熱的問(wèn)侯，以及見(jiàn)面時(shí)不咸不淡的招呼。起初還會(huì)羨慕表妹，后而（后來(lái)）是嫉妒，再后而（后來(lái)），就變成了漠然�，F(xiàn)在我甚至可以微笑而坦然的看著他們對(duì)話。
在寫親人的文章時(shí)，我寫遍了父母，姥姥姥爺，卻從未碰觸過(guò)爺爺一類的詞匯，提筆時(shí)也會(huì)悲哀的想，大抵終我一生，關(guān)于爺爺，都是心中融不掉的堅(jiān)冰，永遠(yuǎn)封存著那些疏離的問(wèn)候了。
過(guò)年時(shí)在爺爺那里停留的時(shí)間越來(lái)越短，似乎這只是一件任務(wù)似的。
帶表妹出去玩時(shí)，在樓下看到了爺爺，爺爺拿給我們錢，表妹接過(guò)后蹦跳著跑開(kāi)了。爺爺忽然有些不自然的開(kāi)口：“明天就回去啊�！蔽冶煌蝗坏年P(guān)切嚇了一跳，回答他：“恩，還要回家學(xué)習(xí)�！睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，好像還想說(shuō)些什么，我站在那里等著下話�！皠e太累著�！睜敔斆俺隽艘痪��！岸��！薄罢疹櫤媚忝妹��！薄芭��！�
爺爺反身走進(jìn)了樓道留給我一個(gè)微僂如老松般的背影，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息似的身形。
是爺爺拎的菜太沉了么？還是我的眼花了？
我攏了攏衣領(lǐng)，用手擋著額頭，今天太陽(yáng)好大呀，我微微抱怨，陽(yáng)光熱到我可以聽(tīng)見(jiàn)心中堅(jiān)冰融化的聲音。（別有深意。）
在爺爺面前，我想拼命保持一個(gè)淡漠而有禮的形象，有時(shí)就真的想一直這樣漠然下去，可硬撐了一段時(shí)間后還是放棄了，也許血緣關(guān)系就是這么奇妙，我們之間的關(guān)系再疏離，也敵不過(guò)我們是親人這一事實(shí)。
爺爺還是愛(ài)我的吧，我低頭想了想，可能因?yàn)槲覀兇粼谝黄鸬臅r(shí)間并不長(zhǎng)，所以對(duì)我的愛(ài)也少了一點(diǎn)。
“嘿！姐姐！你怎么還站在那兒呀——”表妹站在與我相對(duì)的路口沖我使勁揮手。
我抬起頭，揚(yáng)起嘴角，“喂！那是你跑的太快啦！等等我呀——”
跑出高樓灑下的陰影，前方冬日暖暖，陽(yáng)光正好。
愛(ài)在細(xì)微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文11
父愛(ài)如山，有山的硬朗、山的巍峨；父愛(ài)如河，有水的寬廣、水的包容；父愛(ài)如風(fēng)，徐徐而行，無(wú)處不在。以前我是爸爸的小棉襖，看上去貼心乖巧，卻并不真正懂得父愛(ài)。
那一天，父親做油潑面，剛剛做好，香味刺激的我饞涎欲滴，迫不及待的端起碗來(lái)：筋道的面條，鮮嫩的菜葉，真是賽過(guò)一頓豪華盛宴呢。過(guò)了一會(huì)，爸爸才端著他的面悄悄坐在餐桌的另一頭，與往常不太一樣哦，我瞥了一眼，好像爸爸的油潑面和我的內(nèi)容不一樣，他的面條里混著許多粗粗的菜桿，伴著那火紅的辣椒，顯得更加色香味俱全！當(dāng)時(shí)我就生氣地想：“哼，爸爸給自己開(kāi)小灶，把好吃的菜桿都夾到自己的碗里去了！把菜葉子全留給了我！”于是趁著爸爸去端面湯的工夫，我偷偷地從他碗里夾出一個(gè)菜桿，快速地塞進(jìn)嘴里，急忙嚼起來(lái)�！鞍�，呸！我趕忙吐掉，這么粗的桿！”我立刻把菜桿吐了出來(lái)，干澀發(fā)苦的菜干刺激我了。爸爸端完面湯回來(lái)了，他可沒(méi)有留意到我的舉動(dòng)，還是照樣甜蜜的吃了起來(lái)，看著爸爸的樣子，我好奇起來(lái)，這么難吃的東西，爸爸怎么吃的這么香？“爸爸，今天的面好吃嗎？”“很好吃呀，這可比爸爸小時(shí)候吃的東西好多了！”“我剛吃了一口，一點(diǎn)也不好吃�！蔽曳瘩g到，爸爸沒(méi)解釋，只喃喃了一句：“等你有了孩子，就明白了�！甭�(tīng)了爸爸的回答后，再看向自己的油潑面，我忽然覺(jué)得美味四溢的面也沒(méi)了味道，心里真不是滋味……“孩子，發(fā)什么呆？快點(diǎn)吃面呀，再不吃就要涼了！”爸爸又說(shuō)道。我急忙回過(guò)神來(lái)，不知道為什么，我的眼眶濕潤(rùn)了……
這一件小小的事，直擊我的心靈深處，拷問(wèn)著我狹隘的思想，好吃的總是留給自己，有時(shí)候還多吃多占，而父親呢，總是在第一時(shí)間照顧我的一切衣食住行，把最好的用度都給我，讓我這么無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
愛(ài)讓我改，“真正愛(ài)和善良，不是眼淚，而是伸過(guò)去的一雙充滿愛(ài)的手”。今后，當(dāng)母親在家里忙碌的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)遞上毛巾，表達(dá)我的愛(ài)；當(dāng)父親在案頭工作時(shí)，不去打擾，這也是愛(ài)的行動(dòng)和表達(dá)。我相信我們一家人一定會(huì)更幸福更美好。
愛(ài)在細(xì)微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文12
給別人帶來(lái)陽(yáng)光的人，自己也會(huì)享有陽(yáng)光。時(shí)光漏下指縫，但關(guān)愛(ài)是永恒的。
——題記
驕陽(yáng)似火的夏日，太陽(yáng)炙烤著大地，讓人無(wú)處躲閃，知了無(wú)休止地在枝頭發(fā)著令人煩躁的叫聲，像是在為烈日吶喊助威。路邊，草木也無(wú)精打采地低著頭，像一個(gè)個(gè)被罰站的學(xué)生，被老師訓(xùn)斥著……
十字路口的斑馬線上，一位白發(fā)蒼蒼的老人正在顫顫巍巍地過(guò)馬路，他拄著拐杖，背駝得厲害，整個(gè)身體佝僂著像個(gè)倒V，他的腿腳不太好，一步一步地向前挪，還沒(méi)走到路中間，信號(hào)燈就變了，兩邊的車流動(dòng)了起來(lái)，老人不知所措地站在那兒。
這時(shí)，臨近老人的道路上，一輛黑色轎車“吱——”的剎住了車，擋住了后面車輛的行駛，細(xì)微的關(guān)愛(ài)已被喚醒。司機(jī)大哥搖下車窗，向老人揮著手，示意他往前走，溫暖的動(dòng)作讓老人心存感激，揮著滿臉的汗水使勁地向前邁步。但是其他車道上還是川流不息，老人走走又停下，不敢再向前邁動(dòng)一步。
突然，一輛疾馳的摩托車到路口玩了個(gè)漂亮的漂移橫在了路中間，擋住了來(lái)往的車輛，摩托小哥摘下頭盔來(lái)到老人身邊伸出手“別怕，我?guī)氵^(guò)去”，老人看著小哥泰山般堅(jiān)定的眼神，抖了抖嘴唇什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)只是抓住小哥的手。復(fù)蘇的關(guān)愛(ài)讓老人的背也直了很多，臉上的皺紋也消失不見(jiàn)了，步伐也不蹣跚了。到了馬路對(duì)面，老人還是死死地抓著小哥的手不放，濕潤(rùn)的眼睛看著小哥嚅囁著。小哥好似明白老人要說(shuō)什么，松開(kāi)手輕輕拍了拍老人的胳膊點(diǎn)著頭笑了笑，在人群的注視下帥氣的騎車走了。關(guān)愛(ài)給炎炎夏日帶去了一絲清涼，將美好留在心底。
回家的路上，“沙沙沙”樹木搖頭擺尾，花草和著音樂(lè)跳起舞來(lái)。我抬頭望著晴朗朗的天，心中默默念叨，好人一路平安！
每每遇到十字路口，腦海里總是浮現(xiàn)處那一幕感人的情景，日月流淌，溫暖還在延長(zhǎng)，心中有陽(yáng)光，眼睛就永遠(yuǎn)看得見(jiàn)太陽(yáng)。每天都是新的一天，讓心靈充滿溫暖力量！
關(guān)愛(ài)是春風(fēng)，為人們帶來(lái)溫暖。關(guān)愛(ài)是細(xì)雨，給人們帶來(lái)希望。關(guān)愛(ài)是一篇不朽的樂(lè)章，震撼著人們的心靈！我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)。哪怕只是一件微不足道的小事。
愛(ài)在細(xì)微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文13
《愛(ài)的教育》，這是意大利著名兒童文學(xué)作家德亞米契斯的代表作�！稅�(ài)的教育》主要講述了小學(xué)三年級(jí)學(xué)生恩里科記錄的發(fā)生在學(xué)校和家里的事情。作者通過(guò)一個(gè)孩子的視角，通過(guò)一件件平凡細(xì)微的小事，生動(dòng)地記敘了師生之情，朋友之誼，父子之愛(ài)，展示人性的善良與純潔，以及老師家長(zhǎng)細(xì)心培養(yǎng)教育孩子們從小要愛(ài)祖國(guó)愛(ài)社會(huì)的思想。
“我們的老師”，這個(gè)感人的故事，表達(dá)了濃濃的師生之情。清晨老師在給恩里科和同學(xué)們上課。突然，老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子的臉上出滿了紅皰疹，就停止了上課，用兩手托著他的頭仔細(xì)看，柔聲問(wèn)他得了什么病，還用手摸摸他的前額，看他是不是在發(fā)燒。而恩里科呢，幸福地享受著老師“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的愛(ài)的教育，他心頭涌起的是一股股愛(ài)的暖流，暖流滋養(yǎng)著他，溫暖著他，讓他懂得怎么去愛(ài)別人，怎么去感恩別人的愛(ài)。讀著這些關(guān)于老師一舉一動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫，我深刻感受到了老師的愛(ài)。愛(ài)，就在這些細(xì)微之處。
書中恩里科的爸爸總會(huì)對(duì)恩里科說(shuō)一些做人的道理，并教他怎么改掉自己不好的習(xí)慣，顯示出了父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。正是因?yàn)橛辛税职旨?xì)心的教育，恩里科懂得同學(xué)朋友之間的友誼是無(wú)價(jià)的，要好好珍惜。所以，有時(shí)和同學(xué)鬧了矛盾，他會(huì)像父親說(shuō)得那樣，勇敢主動(dòng)地跟同學(xué)道歉，用一顆寬容的心和別人相處。
我喜歡書里的老師，我喜歡書里的爸爸，我更喜歡恩里科。因?yàn)槔蠋�、爸爸、恩里科都讓我懂得了每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆愛(ài)心，去寬容，去感恩……因?yàn)槎骼锟疲龅帽任液谩?/p>
有一次，我和同學(xué)因?yàn)轸[矛盾了，兩人鬧得不可開(kāi)交，最后竟絕交了。傍晚我悶悶不樂(lè)回到家后，看起了《愛(ài)的教育》�？吹揭话胛冶阈盐蛄�，我為什么要和我的好朋友鬧別扭呢，不正是我缺少一顆寬容的心造成的嗎?于是，我便立刻打電話給我的好朋友，真誠(chéng)勇敢地向她承認(rèn)錯(cuò)誤，請(qǐng)她原諒我。這樣我們便和好如初了。放下電話的那一刻，我的心情好輕松，簡(jiǎn)直是如釋重負(fù)。從那時(shí)，我真正體會(huì)到了老師教育我們的話：退一步，海闊天空!寬容，讓愛(ài)零距離。
《愛(ài)的教育》，讓我明白，細(xì)微之處見(jiàn)真愛(ài)。
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還記得小時(shí)候，我和小朋友在樓下玩。當(dāng)時(shí)我還不懂事，隨手舉起一跟沒(méi)有刨過(guò)的木頭。剛開(kāi)始，我毫無(wú)感覺(jué)。正當(dāng)我玩的興起時(shí)，一陣錐心的疼痛直鉆入心里。我一下子疼痛難忍，“哇”的一聲哭出來(lái)。
這時(shí)，媽媽聞聲趕來(lái)。見(jiàn)到我的手指已從淡紅色變成了血紅色，還浮起了腫塊。媽媽一下子就明白了，他從我的手里奪過(guò)木頭，放在地上。然后著急的跑過(guò)來(lái)，蹲下為我尋找那根細(xì)細(xì)的刺。就這樣，媽媽一直蹲了一個(gè)小時(shí)，別的小朋友早已經(jīng)離開(kāi)了，但媽媽卻一直陪伴。一個(gè)小時(shí)，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短而又不短。一個(gè)小時(shí)！融合了媽媽對(duì)我的愛(ài)。我頓時(shí)感到了一陣不可侵襲的愛(ài)，在我的心中彌漫、擴(kuò)散。雖然冬天是那么的寒冷，但我卻感到了如此的溫暖。
母愛(ài)如一縷春風(fēng)，吹開(kāi)了緊閉已久的心門；母愛(ài)如一泓清泉，滋潤(rùn)了干涸的心田；母愛(ài)更像是一雙溫暖的大手，在你迷茫、失望甚至是自卑的時(shí)候，用僅有的熱量，溫暖安撫你那顆受傷的心靈。
這，是我對(duì)母愛(ài)最真實(shí)的感受。
思緒又飛回了那個(gè)密云多雨的盛夏。一天，我和媽媽一起去逛超市，商場(chǎng)里人山人海，擠得水泄不通。我和媽媽選購(gòu)好了商品，正當(dāng)結(jié)賬時(shí)，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)：“找不見(jiàn)媽媽了！”
我站在原地四處打量著，眼里流露著驚恐的神色。那一張張陌生的臉龐，我仿佛看到了巨大的魔爪向我抓來(lái)。這時(shí)，一位女售貨員關(guān)切的問(wèn)我：“小朋友，怎么了？”“媽媽，媽媽……”我一下子哭了出來(lái)，瘋了似的狂奔著�！皩氊�！”就在此時(shí)，一聲溫暖的叫喊聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。媽媽正在那里結(jié)賬呢！“媽媽！”我顧不得擁擠的人群，沖了過(guò)去，緊緊地抱住阿媽媽。媽媽牽著我的小手，溫柔的眼光注視著我！我又感受到一陣溫暖，，這溫暖，從心底淌遍全身，這是人世間真情的溫暖，是母子之間深深的愛(ài)！
一聲“寶貝”！看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不然。這包含的是媽媽的愛(ài)。這是在我迷茫時(shí)的一聲呼喚，這是我在郁悶時(shí)的一陣清風(fēng)！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草……”這首膾炙人口的歌曲有在我的耳邊回響。這時(shí)的我才深深地感受到“愛(ài)”是什么味道，更體會(huì)到：
生活中處處充滿了愛(ài)。愛(ài)如同暖流，藏于凡事，蘊(yùn)含于點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。似清爽的秋風(fēng)，似甘甜的泉水，更是一根柱子，支起了兒女們精神的天空……
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冬日里的一杯熱奶茶是溫暖的；不經(jīng)意間的一個(gè)微笑是溫暖的；苦讀間的一句鼓勵(lì)也是溫暖的；苦讀中父母的一聲問(wèn)候亦是是我感受到了滿滿的愛(ài)與溫暖。
記得那是一次失敗的英語(yǔ)考試，而我，竟然在一次英語(yǔ)階段測(cè)試中栽了跟頭而得了53分，還有比這更低的分?jǐn)?shù)嗎？看著那鮮紅的53分，它仿佛一個(gè)張著血盆大口的了禽獸，向我撲來(lái)；仿佛一把重錘把我的自尊心與自信心敲得粉碎。
離放學(xué)的時(shí)間越來(lái)越近，真是可惡，那根平時(shí)走得慢的要死的分針，今天竟走的比秒針都快�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們都飛快的收拾書包離去，而我卻在教室門口前徘徊著，6：00了，快要靜校了，我無(wú)奈的的邁開(kāi)了第一步，像一個(gè)年邁的老爺爺一樣，每走一步都會(huì)停下來(lái)待一會(huì)兒，再走，如此循環(huán)，走了幾步，我就實(shí)在走不下去了.“真心不想回家呀！”我發(fā)出絕望的呼喊聲。
正值深秋，葉子都枯黃了，只剩下幾片樹葉在光禿禿的樹枝上吊著，死氣沉沉的，偶爾，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，那孤零零的樹葉款款下落，仿佛在無(wú)情的嘲笑著我那可憐的分?jǐn)?shù)。
我不愿回家，不愿以這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)向媽媽交代，可是，家，總是要回的。我無(wú)奈的掏出鑰匙打開(kāi)了家門，迎面而來(lái)的是那雙充滿期盼的眼光，我知道，我又要讓媽媽失望了。
我坐在寫字臺(tái)前，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我英語(yǔ)考了多少分，我沒(méi)有說(shuō)話，只是將那張滿是紅叉的試卷拿了出來(lái)，上面那腥紅的53分讓媽媽的眉頭緊緊地鎖在了一起，我的心也似乎被什么撞擊了一下，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨�！凹佑脱�，閨女，必須要在初二這一年進(jìn)前二百呀，媽相信你！”很簡(jiǎn)短的一句話，只有23個(gè)字，可是卻像一劑良藥，撫平了我心頭的創(chuàng)傷。媽媽的話似乎像增效劑，讓我倍增信心。
臺(tái)燈下，我用出了少有的耐心與信心，一道道看似復(fù)雜的英語(yǔ)閱讀題被我迎刃而解，而媽媽則坐在一邊默默的陪伴著我，給予我力量。
又想起了著名歌手唱的那首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，無(wú)云中有藍(lán)天……”是��！有付出才會(huì)有收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？媽媽的話給予了我前進(jìn)的勇氣。
無(wú)論怎樣，我都要揮筆寫出最美的人生畫卷，因?yàn)槲抑�，我的背后有一個(gè)時(shí)刻關(guān)心，牽掛著我的人。而媽媽的哪句話，會(huì)伴隨我一生，使我終生受用。
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