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愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文

時間:2024-09-11 17:36:01 作文 我要投稿

愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文

愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文1

  幸福的目的不是為了被人看見,被人羨慕,幸福只跟你的內(nèi)心感受有關(guān)。

  ——題記

  愛宛若一本書,當你在不經(jīng)意間徐徐打開,每一頁都記錄下了美好的回憶,印在了我心靈的深處。

  窗外所有的星星都把眼睛偷偷藏在窗簾的肢窩里,數(shù)著我那些應蓮綻放的時光,一如數(shù)著那些在夜色中飄遠的.葉子,無聲,無色。

  那個寒冬,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白玉無瑕的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。雪花像閉月羞花的玉色蝴蝶,似舞如醉!

  “誒,下雪了,我想吃的泥螺肯定又吃不成了!蔽野β晣@氣,把地上的雪揉成雪球,身體一仰并使勁一拋,雪球被摔的四仰八叉,滿臉痛苦。我又跺了跺腳,地上的雪花發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的尖叫聲。隨著放學的人流,走到路邊等待爺爺,爺爺今天咋還沒有來呀?我一個人無趣的打量著路邊被雪覆蓋顯得十分孤寂冷清的大樹。

  一只粗糙有力的大手不知何時摸上我的頭。喲,我的爺爺來了。爺爺年過半百,他頭上幾乎沒有幾根頭發(fā),腦袋像是被水沖刷了無數(shù)年的鵝卵石,光滑光滑的。臉上歪歪斜斜的長著樹根似的皺紋,可因為是軍人的緣故,整個人身材挺拔,精神抖擻。

  “猜猜今天有啥好吃的?”爺爺溫和地對我說道!岸枷卵┝,肯定沒有買菜,估計就是家里的剩菜!蔽译p眸一下子黯然失色,“我心愛的泥螺,今天和我無緣了!”

  爺爺滿臉自豪地說道:“快點上車,到家保證你心滿意足!

  來到餐廳,只見桌上擺著一盤泥螺,每個都有蝸牛那么大,薄如蟬翼的白外殼包裹著肌玉冰膚的肉質(zhì),我不禁垂涎三尺。泥螺的香味沁人心脾,吃完齒頰留香。伴著泥螺,我比平時多吃了一碗飯,爺爺滿臉皺紋都舒展開了,就像盛開的菊花瓣,洋溢著笑意。

  飯后,奶奶偷偷告訴我,爺爺為了買到我愛吃的泥螺,跑了好幾個菜場,賣泥螺的人都沒有開門。最后,爺爺跑到離家很遠的大市場才買到。

  聽了奶奶的話,轉(zhuǎn)頭看了看滿臉皺紋、飽經(jīng)風霜的爺爺,一滴淚水從我臉頰悄然滑落。我終于明白:誰言寸草心,報得三春輝。

  愛似春風和煦,吹醒堤岸沉睡的柳絮;愛是閃爍的群星,照亮了黑暗中尋覓的眼睛。

  我希望時光能關(guān)愛我爺爺,我長大,你未老;我有能力報答,你仍然健康……

愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文2

  愛無處不在,母愛,師生愛,朋友愛......總之,愛是溫暖的,愛是動人的,愛是偉大的。愛常常隱藏在細微之處,它正像小小的露珠,卻能夠反應太陽的光輝。

  還記得那是六年級的畢業(yè)前夕,我的語文學習成績十分不穩(wěn)定,心情也很不愉快,從前活蹦亂跳的我變得沉默不語。媽媽看出了我的心思,相繼和我聊了幾次,可是都不管用。我自己心里像明鏡似的.:一次考差,此次考差,語文要想考好必須要有信心,可是第一次考差了,心情自然不是很好,于是影響了下一次考試?墒俏矣钟猩吣剞k法呢?我的心情照樣已落千丈,考試成績甚至出現(xiàn)惡“良”。

  一天中午,我吃完午飯,在等好朋友甜甜。這是,我們和藹可親的班主任兼語文老師,李老師詢問我最近的情況:“思思,最近的考試成績是不是不太理想?”“嗯!”“調(diào)整調(diào)整情緒,學習下降塊著呢,我可不愿意看你的成績已落千丈,加油!不要玩滑滑梯哦!”“哦”我回答了一聲。李老師親切地說:“這樣吧,把你成績下降的原因告訴我,我?guī)湍阆胂朕k法!薄昂!下了管理班之后?”“對!”

  我爽快地答應了老師的要求,并把成績下滑的原因一五一十地寫在了心情日記本上,交給了李老師。我心里突然蹦出了許多小問號:老師會給我回復什么?是批評我身為中隊干部,卻帶頭成績下降?是鼓勵我讓我增強信心?是責備我第一次就不該考砸?反正,我的心此時忐忑不安,期盼著心情日記發(fā)下來的那一刻。

  日記本終于發(fā)下來了,我翻開一看,上面寫著:孩子,加油,相信你,你能行!看了這句話,我信心倍增。多么小的一句話呀,可是它足以讓我振奮,讓我抖擻,讓我感動。多么溫暖的一句話。∷阋宰屛殷w會到老師對我的愛。多么細微的一句鼓勵的話語呀,它足以讓我感受到師愛的偉大。不錯的,愛在細微處。

  我信心滿滿,以一個嶄新的面貌去迎接畢業(yè)考試,當我在考試時遇到難題,我就想起了李老師對我說的那句話:相信你,你能行!于是再多加思考,難題便迎刃而解。最終,取得了優(yōu)異的成績。這成績是用我的汗水和老師為我的付出以及老師的鼓勵換來的,這成績中飽含著老師對我的愛。

  愛在細微處,一句話,一個眼神,一個動作,都足以體現(xiàn)他人對你的愛,我感謝老師的愛,愛常常藏在隱秘處,在你不知不覺中產(chǎn)生,它等待我們發(fā)現(xiàn),等待我們共享......

愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文3

  愛其實不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰,其實用心便可以感受。

  ——題記

  記憶的碎片零星飄舞,散落,伴隨著愛與惆悵,消失在茫茫人海。

  曾記起,那是一個深邃的秋天,一記離傷的時光,站在斑駁的古道,目送她憂憂向北。瞬間,遲疑的遠行,帶走了心中的思念,讓風兒把濃郁的丁花香,帶走、飄散,讓心兒刻印下許多痛的痕跡。

  微風襲來,一絲馥郁和馨香滋潤著我的心脾,將我的心脾,將我的心弦彈向遠方……

  記不清和阿婆在這古道上度過的時光。那時,阿婆總是悠然地坐在那張古舊的雕花竹椅上,為我縫衣服。阿婆時不時熟練地戳一下頂針,順便撫平布褶,左手兩指夾著布角,右手兩指拿著針,在衣服上下來回穿梭,但不難看出,她的手還是有些顫顫巍巍的;閃著光,又時不時用小小的剪刀夾住針端靈巧的翻轉(zhuǎn),解下一個結(jié)。那一針一線緊密的繡著金絲,陽光下熠熠生輝,還繡著一朵白蓮并蒂,俏生生的`夾在綠葉里。

  “阿婆,你慢點,這衣服壞了就壞了,再說外面現(xiàn)在都有賣的,何必自己縫呢?”那時我不懂事,低聲念到!霸趺,嫌阿婆老了,不中用了!卑⑵耪诖┚的手停住了,撫摸著我的頭笑瞇瞇的答到。眼神里充滿著惆悵。過了一會,她回過神來,還感嘆道:“年輕真好啊。”

  彼岸花開開彼岸,獨泣幽冥,花艷人不還。塵世忍離誰再念?黃泉一路凝淚眼。葉落花開花獨艷,世世輪回,花葉空悲戀。莫嘆人間魂黯淡,何知生死相憐遠!

  “簌簌簌,簌簌簌”寥寂秋風吹散了彼岸花的花瓣,帶走了淚與傷,那藏在針腳里的愛卻沒有被帶走。

  風兒還在吹著,紫荊繞碧山,幽蘭在空谷。掬一捧清泉,清清涼涼的水,沒有聲音,沒有質(zhì)感,沒有七彩的音符與飛翔。淙淙流淌的小溪緘默不語;蹁槧的蝴蝶在花叢中徜徉;裊裊的歌聲,像悠遠的湖水漫漫而來;凋零的花瓣也在漣漪中舞動,只留下一段纏綿與凄涼。

  時光里,四季更迭過往,一個老人在石坎上繚繞的薄煙里,安閑地為一個小男孩縫香包的情景如在昨日,久久揮之不去。那如密密針腳般的愛是歲月所消融不了的。

愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文4

  愛就像凝成海洋的點點水滴,只有捧在手中才能看見;愛就像鋪成草原的棵棵小草,只有俯下身來才能看見;愛就像聚成大山的塊塊巨石

  只有走進山中才能看見;愛都藏在細微的地方,只有用心的觀察,用心的領悟,才能發(fā)現(xiàn)。

  周六那天的下午,我去補習班回來。剛從補習班出來的我走在街道上,抬起頭,望了望正在變黑的天空,不由得加快了腳步。

  這時,一陣風吹來,又是數(shù)片漆黑的烏云從天邊急速涌來,其中夾雜著數(shù)道閃電,剎那間,狂風大作,突然,一滴豆大的水珠滴在我的頭上,緊接著是2滴,3滴,直到密密麻麻的落下來,從第一滴雨滴落到暴雨的開始,僅僅用了3秒鐘。狂風夾雜著暴雨,形成一道道水霧,一遍又一遍的沖刷著這個城市。

  我連忙跑進一家肯德基,找了個靠窗的位置,準備拿出手機,打電話給媽媽,叫她過來接我?墒且环鼌s發(fā)現(xiàn),手機沒帶。我只好坐在肯德基里,等著雨停下來。我不時地網(wǎng)補習班門口看,可就是沒看見媽媽的車。難道是媽媽忘記了?不可能,肯定是路上堵車了。

  我這樣想著。雨依舊下著絲毫沒有要停的樣子,天慢慢都黑了,我心里也越來越著急,可是就是看不見媽媽的身影。我咬了咬牙,想著:算了,就淋雨回家吧,大不了就是生一次病。這樣想著,我就站起身來,跑出店門,踏上了我“艱難”的回家之路。

  跑著跑著就到了家,用鑰匙打開門,正想著怎么訓斥媽媽。可是當我進家門時,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,只有我落在沙發(fā)上的手機,散發(fā)著微弱的光芒。我撲到沙發(fā)上,打開手機,我驚呆了,32條未接電話,23條未讀短信。

  我顫抖的點開第一條短信:“兒子,今晚我同學聚會,不在家吃飯,冰箱里有準備好的.晚餐,回來時打個電話給我。”“快下雨了,有帶傘沒,要不要我去接你”“下課了,兒子,怎么不給我打電話?”“雨下的好大,有沒有事,要我去接你嗎?”“兒子……”

  我打開通訊錄,點開媽媽的電話,摁下?lián)芴栨I,不到1秒,就被接起:“你在哪里?為什么不打電話?”電話那頭是媽媽急促的聲音“我到家了,剛剛沒帶手機”“那就好,下次記得帶手機!掛了”“拜”短短的一番話,卻讓我心中澎湃起來,原來不是媽媽忘記了,其實媽媽一直在擔心我!我想,我已經(jīng)感受到藏在細微處的愛了。

  愛并不是粗糙的,它是細膩的,它總是喜歡悄悄地躲在細微之處,等待我們的發(fā)現(xiàn)。

愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文5

  年華斑駁,我一路歌來從不彷徨,你用和煦的目光寄我以希望,你用細微的愛使這一路灑滿陽光。

  晨曦微紅,那抹蔚藍蒼穹不知被誰揮上一抹緋紅,好似酒漿,以醉人的姿態(tài)肆意流淌,空氣發(fā)酵,到處都是悠長的醇香。

  晨輝里風吹光影,碎而狹長。我踏出家門回頭向你招手,你憑窗眺望,目送我離去。夕陽里落日懸河,斜陽陌路。我奔回家抬頭看去,你還是憑窗眺望,迎我歸來……每日都是如此,你在窗欞前看著我,目光溫和,眼里是遮不住的寵溺。

  那天,我不知怎么回事,按捺不住好奇,問道:“外婆,你在看什么?”

  你輕輕地拍拍我的頭,“看風景!闭f完笑了笑,眼角的笑紋仿若鏡湖泛起的漣漪。浮游不定的光線,攏住你的發(fā)絲,在地面上鋪灑一地碎掉的光影。年華斑駁了舊時光,也斑駁了你光澤的青絲。

  我望向窗外,窗外只有一棵梨樹,過了春花的季節(jié),滿眼蕭索,只有寒風還在肆虐地嘶吼著,光禿禿的樹枝無力地敲打著我的窗,用嘶啞的聲音和我交談。心中疑惑是什么風景讓你如此著迷?

  在你的目光中,在你對我細微的愛中,我長大了。門前的梨花也年復一年,花開花落,季季重復。

  那一年,春風起,很輕很輕……

  門前,那高大的梨樹已是滿樹馥郁,好似被打翻的香料罐子。微風輕拂,暗香散落。我從繁花中穿過向前走去,花瓣撫摸著我的發(fā)梢,柔情似水。似乎忘了什么,回眸,我愣住了——透過花影,我看見你在窗前,眼里透著細微的愛,春風拂動你的發(fā),春陽絲絲傾灑,籠住你。我甚至嗅到了你身上春天般溫馨的氣息。久久地注視著,心情宛若清淺歲月,說不清,道不明。

  你的目光帶著你對我最細微的愛,越過滿樹梨花,望向我。我突然明白,年復一年,你在窗前張望,看著我來來去去,把我的春夏秋冬,看成你的`風景。

  似乎是注意到了我的目光,你推開窗戶,沖我揮揮手,“過馬路記得小心點,去學校記得聽老師話……”不放心地叮囑我?guī)拙。那一霎,心里被細微的愛塞滿……

  不要把愛的標準定得太高。愛在細微處,生命中的任何一件小事只要你品味過,都可以說與愛有關(guān)。也許只需要一個回眸,愛便會出現(xiàn)。

  下一刻,起身立于窗前,伸出手,感受遠處梨花盛開,在記憶的邊緣凝望。看那些流年帶不走的阡陌記憶,細數(shù)時光打磨出的輕淺痕跡,感受外婆對我最細微的愛。

愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文6

  愛的表達方式有很多種,可以大聲直白地喊出來我愛你,可以從一個眼神的寵溺呵護中體現(xiàn)出來,可以在一天又一天,一年又一年的陪伴中表現(xiàn)出來。但,我所認為的愛,應是在那每一顰每一笑,每一舉每一動,每一姿每一態(tài)中體現(xiàn)的。

  如這般細微的愛,就好比屋頂間的一塊紅瓦,好比窗戶角的一片碎玻璃,好比衣服上的一絲細線,太過平凡,太過簡單,太過微弱,太過渺小,可這愛越小,這感動越大

  路上注意安全,學校里表現(xiàn)好些,拜拜!媽媽的叮囑,總是早晨我出門穿鞋時的`必聽之道,日復一日,竟是奇跡般的不覺厭煩,嘴角微揚,輕輕回聲拜拜!晚飯,桌上,一雙木制筷子默默一塊剔了骨的魚肉輕輕放到我碗中的米飯粒上,

  刨飯的我,瞪大眼睛地抬頭,只見染有笑意的雙眸,多吃魚會聰明的!夜深,一雙修長的手遞著杯牛奶擱到書桌上,我背后傳來媽媽略帶嚴肅的聲音抓緊做作業(yè)。接著又是走遠的腳步聲,我手背輕輕靠著杯壁,溫熱的觸感,心中不覺一暖。

  行車在街旁,我頭微側(cè),微仰,耳邊聆聽著清風的輕唱。一瞬,清爽不在,心一疑惑,微微掀起眼簾,瞧見車窗緊閉,剛想一問爸爸,又瞥見車窗外,化工廠漸漸向后推移,一驚,才緩緩明白過來。爸爸似乎總是沉默寡言的,但他總是在上學前一天的晚上燒好水灌進我的茶杯。即使從未給我夾過菜,他也是很少動筷在我喜歡的菜上,等我吃完飯,他才去吃那碗菜。

  記憶中,有一次老師來講作業(yè),我們大家都穿著短袖坐在下方。頭頂,電風扇開足了馬力,颯颯聲蕩漾在耳邊,略顯聒噪,涼意沁著皮膚。我搓了搓手臂,看周圍人依舊不感到冷,便自己拿起身后的外套,靜靜地穿起來。抬頭看了眼老師,卻瞧老師也瞥了我一眼,轉(zhuǎn)頭,轉(zhuǎn)身,邁步,把電風扇的風速改小了些,嘴依舊講著課。我瞪大著眼,心中頓時有了份喜,有了份暖。

  那時,我的感冒還沒全好,鼻子總是抽抽嗒嗒,不過一會兒,又變得鼻塞。于是,在百般難受之中,鼻子一吸氣一呼氣,時持續(xù)時間斷,便成了無音律的交響曲。一剎瞄見手邊的白色,是張紙巾。我一愣,一疑惑,再向上看,就瞧見同桌略帶傻氣的友好的一笑,不禁同樣莞爾。接過紙巾,我們之間沒說一句話,便是最好的答復。

  愛在每一;覊m,每一方空氣中,隨時隨地,隨處隨刻,都陪伴著我們。在你咳嗽時,它是向你遞來的溫熱的白開水;在你孤獨時,它是牢牢抓緊你的大手掌;在你寒冷時,它是在你背后默默添上的大衣;在你無聊時,它是一句一句自創(chuàng)自編的笑話。

  愛在細微處,有多細微?厘米?毫米?微米?納米?我看不到,摸不到,但我,是真真切切地感受到了!

愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文7

  愛像一盞明燈,照亮我們前方的路,一直陪伴著我們。

  ——題記

  我對奶奶的感情很深,從小的時候,我就和奶奶生活在一起,奶奶對我無微不至的照顧。這一轉(zhuǎn)便是11年,我早已經(jīng)是成熟的少女,而奶奶,卻蒼老了許多。那一天,我透過門縫望見,奶奶弓著腰坐在床邊唉聲嘆氣。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)花白,因為每天要準備一家人的飯菜,不知不覺的,奶奶的臉上便多了幾條辛苦的皺紋。

  而這些,我卻是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)的。

  奶奶的愛,是無形的。

  記得那一次家宴,家里來了很多的親戚,大家熱鬧地談笑著,傾訴著這一年中的甜苦愁樂。但是誰都沒有發(fā)現(xiàn),奶奶在忙前忙后的。那沾滿了蒜皮,滿屋子的油味兒,菜味兒,便是奶奶每天所接觸的。開始吃飯了,大家圍坐在一起,喝酒談笑。但是我卻沒有見奶奶的蹤影。可是廚房中的陣陣咳嗽聲,卻著實讓我心痛。我喊奶奶出來吃飯,但奶奶推辭著,說她早就吃過了。我半信半疑的,但奶奶卻把我“趕”了出來,自己已轉(zhuǎn)身便鉆進那氣味熏天的廚房中去了。

  吃過飯,收拾收拾,大家都散去了,偌大的房間只剩下凌亂的桌椅碗筷。我走進廚房,卻經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),奶奶正在喝剩下的魚湯,一邊吃剩菜,一邊喝早已沒有魚肉的清淡的魚湯。這雖然“無味”,但奶奶卻吃得“津津有味”,喝的“不亦樂乎”。

  我難受極了,好吃的菜都被我占去,新鮮的魚肉都被我吃個精光,我的那些自私,此刻便像千萬根魚刺,狠狠地扎在喉嚨里。咽也咽不下,吐也吐不出。我叫住了奶奶,奶奶回過頭,卻是一臉的笑意:“這扔了怪可惜的!

  這件事情一直在我的心里,我甚至對奶奶的謊言“耿耿于懷”。我何曾想過,桌上美味、豐富的食物,是奶奶每天弓著腰換來的.。我的心里非常的愧疚,一直無從彌補。

  今天,是奶奶的生日,我對媽媽說,做得豐盛一點,奶奶畢竟辛苦了這么久。午飯時,我給奶奶端來一盤炸的香噴噴的紫山藥卷。等我?guī)蛬寢屆钔,坐下準備吃飯時,奶奶便夾了一塊山藥卷放在我的碗里。這一切,是那么自然,輕易。而那一盤子的山藥卷,奶奶都沒舍得動一塊兒......

  有時,愛就像一小團亮光,躲在角落里。等你發(fā)現(xiàn)它時,它便會變

  成一盞通明閃亮的燈,陪伴你走過黑暗的路程。

愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文8

  愛在細微處,愛,是三月的春風,溫暖而又不是本性;愛,是舞臺上的一個鼓勵;愛是年近花甲的老人牽手共行;愛,是父親在飯桌上的一次次傾聽!

  父親向來寡言。

  每次飯桌上,我總是說個不停;而父親幾乎永遠是寂寞的靜默地,機械的夾菜、扒飯、咀嚼、吞咽,從不說話。

  我想他大概不會聽我說話吧!要不然,他為什么會如此機械,從始至終也不看我一眼,于是,我感到有一股莫名的悲哀。

  我的話漸漸的少了,偶爾說幾句話也是干巴巴的,不帶有半點的感情色彩,飯桌上少了那份歡聲笑語,說了又沒人聽,還不如不浪費力氣,那份感情,父親是不會有任何反應的.,至少我這樣認為,他只會機械的夾菜,扒飯,咀嚼,吞咽。

  有一天,我終于變得像父親那樣機械,一句話也不說,但我依舊偷偷地在注視著父親。

  他的動作慢了下來。

  他的眉頭皺了起來。

  他放下了筷子抬起頭來,靜靜的看著我,吃驚,疑惑,不解寫滿了雙眼,嘴唇動了幾下,想問我為什么不說話了,始終都沒有說出口,他的喉結(jié)抖了抖,終于擠出了幾個字:“你怎么不說話了?怎么不說說學校的新鮮事了呢?”我呆住了。

  父親說:“爸嘴笨,不會說話。但是爸爸會聽,每天你在飯桌前都說個不停,說學校發(fā)生的新鮮事,說明星,爸爸都在用心聽。“诌吢犨呍谙,我有這么一個人能說會道的女兒,多好。∧闼胝f,我都能體會得到,可你呢?怎么不說了呢?”

  我的眼淚刷刷的落了下來,我的好爸爸!我一直都在誤解著你,可逆一直都在聽我訴說的一切一切,傾聽著女兒的點滴成長?晌覅s一直都不懂你的苦心。

  我可親可敬的父親!我終于在您的深情中讀懂了您,了解了您。

  窗外原有的陽光燦爛在霎時變得烏云密布,雷聲在咆哮;狂風在呼嘯;暴雨正在霹靂啪啦的下著,我想,這可能是父親的愛那種默默無聞的愛感動了上蒼吧!也同時是上天對我無知的懲罰吧!

  爸爸把愛全都給了我,把全世界給了我,從此不知,他心中的苦與樂,多想靠近在您的懷抱中深情的告訴您“謝謝你一直以來對我的包容與諒解,爸爸,我愛你!

愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文9

  默默地付出,不求回報……母愛在你最需要的時候來讓你似而感到,又若如察覺不到。

  記得那一年,我們在紹興的水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn),天變臉變得比什么都快,雨毫無預兆的潑下來,措不及防。轉(zhuǎn)眼間天就黑的黯淡無光,低的似乎觸手可及。

  媽媽見下雨了,一向不愿多花錢的她,到旁邊的小攤販前買了一把八角竹墨羅傘和一件一次性雨衣!皨,你不是一向不愿多花錢的嗎?平時要是突然下個小雨你都不愿買把傘,今天是怎么了?我突然問道”“媽媽淋了雨不礙事,你可不能淋著!再說,下雨了你看這傘新奇,就給你買一把了,我一件雨衣就夠了!

  這時,天空中早已開始嘀嗒起了小雨,媽媽穿上雨衣,我將這八角竹墨羅傘撐開,雨逐漸變大,我與媽媽走了一段路后來到一座竹橋,不遠處傳來一陣悠揚響亮的評劇聲。一切都是那樣的古樸蒼勁。

  這八角竹墨羅傘更是塞滿了母親對我的愛。

  我們隨著評劇聲走進了一個座南朝北的黑油竹門,進門一看,一個黑漆漆的大戲臺子,上面站滿了人。上面的.人看起來是那樣的優(yōu)雅穩(wěn)重。他們的聲音空靈婉轉(zhuǎn),好似一顆醇香的薄荷糖在味蕾上舞蹈,滿座皆驚。

  母親見我一邊拿著傘一邊鼓掌,很是費力,便主動幫我拿著傘。而且母親的那件一次性雨衣也因質(zhì)量問題破了許多的洞,于是我們便打著這八角竹墨羅傘。

  我看戲時,幾乎感覺不到在這羅傘上飛舞的雨珠。要不是天空那樣的低,那樣的黑,和“颯颯颯”吹過我的面頰的寒風。我早已忘記現(xiàn)在還在下雨,但我沒有感覺的冰冷刺骨的雨珠無情的打在我的身上、臉上……當我正想扭頭望向母親,這時,滿場的人都突然歡呼起來,擾亂了我的視野……

  結(jié)束了,我看了看媽媽,只見她的手上滴噠著黃豆般大小冰涼刺骨的雨水,媽媽見了,立刻甩了甩手上的水,她的整個右膀子都濕了,嘴上卻掛著恬靜的微笑……

  母愛宛若一杯濃濃的香茶,饑渴時給我們帶來芳香,母愛又如五光十色的彩虹,失落時給我們帶來希望,母愛更恰似一輪火紅的太陽,給我們送來溫暖。

  愛,總在細微處。聰明的人細細品嘗,緩緩回味;愚蠢的人草草而過。

愛在細微處_初二優(yōu)秀作文_初二作文10

  其實知道落筆的這一霎我都無法解釋為什么要也這樣的一篇文章,我從來沒有寫過爺爺,許是因為500公里的距離太長,許是因為一年一次見面的時間太短,許是因為……

  爺爺是我的至親,但我卻不了解他。

  我一直認為,爺爺是愛表妹,而不愛我的。

  每一次過年與爺爺重聚時,看著爺爺與表妹之間的互動,那些不經(jīng)意間溫柔的動作,那些永遠追隨的寵愛目光,那些耐心仔細的教誨言語……爺爺把一切祖父應有的包容、溫暖和教導全部毫不吝嗇地給了表妹,我偏過頭不去再看,可以逃避這些足以令人動容的溫情瞬間。

  那不屬于我,我諷刺的想。那些是表妹的,而屬于我的,只是每天不冷不熱的問侯,以及見面時不咸不淡的招呼。起初還會羨慕表妹,后而(后來)是嫉妒,再后而(后來),就變成了漠然,F(xiàn)在我甚至可以微笑而坦然的看著他們對話。

  在寫親人的文章時,我寫遍了父母,姥姥姥爺,卻從未碰觸過爺爺一類的詞匯,提筆時也會悲哀的想,大抵終我一生,關(guān)于爺爺,都是心中融不掉的堅冰,永遠封存著那些疏離的.問候了。

  過年時在爺爺那里停留的時間越來越短,似乎這只是一件任務似的。

  帶表妹出去玩時,在樓下看到了爺爺,爺爺拿給我們錢,表妹接過后蹦跳著跑開了。爺爺忽然有些不自然的開口:“明天就回去啊。”我被突然的關(guān)切嚇了一跳,回答他:“恩,還要回家學習。”爺爺點了點頭,好像還想說些什么,我站在那里等著下話!皠e太累著。”爺爺冒出了一句。“恩!薄罢疹櫤媚忝妹谩!薄芭丁!

  爺爺反身走進了樓道留給我一個微僂如老松般的背影,拖著長長嘆息似的身形。

  是爺爺拎的菜太沉了么?還是我的眼花了?

  我攏了攏衣領,用手擋著額頭,今天太陽好大呀,我微微抱怨,陽光熱到我可以聽見心中堅冰融化的聲音。(別有深意。)

  在爺爺面前,我想拼命保持一個淡漠而有禮的形象,有時就真的想一直這樣漠然下去,可硬撐了一段時間后還是放棄了,也許血緣關(guān)系就是這么奇妙,我們之間的關(guān)系再疏離,也敵不過我們是親人這一事實。

  爺爺還是愛我的吧,我低頭想了想,可能因為我們呆在一起的時間并不長,所以對我的愛也少了一點。

  “嘿!姐姐!你怎么還站在那兒呀——”表妹站在與我相對的路口沖我使勁揮手。

  我抬起頭,揚起嘴角,“喂!那是你跑的太快啦!等等我呀——”

  跑出高樓灑下的陰影,前方冬日暖暖,陽光正好。

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  父愛如山,有山的硬朗、山的巍峨;父愛如河,有水的寬廣、水的包容;父愛如風,徐徐而行,無處不在。以前我是爸爸的小棉襖,看上去貼心乖巧,卻并不真正懂得父愛。

  那一天,父親做油潑面,剛剛做好,香味刺激的我饞涎欲滴,迫不及待的端起碗來:筋道的面條,鮮嫩的菜葉,真是賽過一頓豪華盛宴呢。過了一會,爸爸才端著他的面悄悄坐在餐桌的另一頭,與往常不太一樣哦,我瞥了一眼,好像爸爸的油潑面和我的`內(nèi)容不一樣,他的面條里混著許多粗粗的菜桿,伴著那火紅的辣椒,顯得更加色香味俱全!當時我就生氣地想:“哼,爸爸給自己開小灶,把好吃的菜桿都夾到自己的碗里去了!把菜葉子全留給了我!”于是趁著爸爸去端面湯的工夫,我偷偷地從他碗里夾出一個菜桿,快速地塞進嘴里,急忙嚼起來!鞍,呸!我趕忙吐掉,這么粗的桿!”我立刻把菜桿吐了出來,干澀發(fā)苦的菜干刺激我了。爸爸端完面湯回來了,他可沒有留意到我的舉動,還是照樣甜蜜的吃了起來,看著爸爸的樣子,我好奇起來,這么難吃的東西,爸爸怎么吃的這么香?“爸爸,今天的面好吃嗎?”“很好吃呀,這可比爸爸小時候吃的東西好多了!”“我剛吃了一口,一點也不好吃。”我反駁到,爸爸沒解釋,只喃喃了一句:“等你有了孩子,就明白了。”聽了爸爸的回答后,再看向自己的油潑面,我忽然覺得美味四溢的面也沒了味道,心里真不是滋味……“孩子,發(fā)什么呆?快點吃面呀,再不吃就要涼了!”爸爸又說道。我急忙回過神來,不知道為什么,我的眼眶濕潤了……

  這一件小小的事,直擊我的心靈深處,拷問著我狹隘的思想,好吃的總是留給自己,有時候還多吃多占,而父親呢,總是在第一時間照顧我的一切衣食住行,把最好的用度都給我,讓我這么無憂無慮的成長。

  愛讓我改,“真正愛和善良,不是眼淚,而是伸過去的一雙充滿愛的手”。今后,當母親在家里忙碌的時候,我會主動遞上毛巾,表達我的愛;當父親在案頭工作時,不去打擾,這也是愛的行動和表達。我相信我們一家人一定會更幸福更美好。

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  給別人帶來陽光的人,自己也會享有陽光。時光漏下指縫,但關(guān)愛是永恒的。

  ——題記

  驕陽似火的夏日,太陽炙烤著大地,讓人無處躲閃,知了無休止地在枝頭發(fā)著令人煩躁的叫聲,像是在為烈日吶喊助威。路邊,草木也無精打采地低著頭,像一個個被罰站的學生,被老師訓斥著……

  十字路口的斑馬線上,一位白發(fā)蒼蒼的老人正在顫顫巍巍地過馬路,他拄著拐杖,背駝得厲害,整個身體佝僂著像個倒V,他的腿腳不太好,一步一步地向前挪,還沒走到路中間,信號燈就變了,兩邊的車流動了起來,老人不知所措地站在那兒。

  這時,臨近老人的道路上,一輛黑色轎車“吱——”的剎住了車,擋住了后面車輛的行駛,細微的關(guān)愛已被喚醒。司機大哥搖下車窗,向老人揮著手,示意他往前走,溫暖的.動作讓老人心存感激,揮著滿臉的汗水使勁地向前邁步。但是其他車道上還是川流不息,老人走走又停下,不敢再向前邁動一步。

  突然,一輛疾馳的摩托車到路口玩了個漂亮的漂移橫在了路中間,擋住了來往的車輛,摩托小哥摘下頭盔來到老人身邊伸出手“別怕,我?guī)氵^去”,老人看著小哥泰山般堅定的眼神,抖了抖嘴唇什么也沒說出來只是抓住小哥的手。復蘇的關(guān)愛讓老人的背也直了很多,臉上的皺紋也消失不見了,步伐也不蹣跚了。到了馬路對面,老人還是死死地抓著小哥的手不放,濕潤的眼睛看著小哥嚅囁著。小哥好似明白老人要說什么,松開手輕輕拍了拍老人的胳膊點著頭笑了笑,在人群的注視下帥氣的騎車走了。關(guān)愛給炎炎夏日帶去了一絲清涼,將美好留在心底。

  回家的路上,“沙沙沙”樹木搖頭擺尾,花草和著音樂跳起舞來。我抬頭望著晴朗朗的天,心中默默念叨,好人一路平安!

  每每遇到十字路口,腦海里總是浮現(xiàn)處那一幕感人的情景,日月流淌,溫暖還在延長,心中有陽光,眼睛就永遠看得見太陽。每天都是新的一天,讓心靈充滿溫暖力量!

  關(guān)愛是春風,為人們帶來溫暖。關(guān)愛是細雨,給人們帶來希望。關(guān)愛是一篇不朽的樂章,震撼著人們的心靈!我們需要別人的關(guān)愛,別人也需要我們的關(guān)愛。哪怕只是一件微不足道的小事。

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  《愛的教育》,這是意大利著名兒童文學作家德亞米契斯的代表作!稅鄣慕逃分饕v述了小學三年級學生恩里科記錄的發(fā)生在學校和家里的事情。作者通過一個孩子的視角,通過一件件平凡細微的小事,生動地記敘了師生之情,朋友之誼,父子之愛,展示人性的善良與純潔,以及老師家長細心培養(yǎng)教育孩子們從小要愛祖國愛社會的思想。

  “我們的老師”,這個感人的故事,表達了濃濃的師生之情。清晨老師在給恩里科和同學們上課。突然,老師發(fā)現(xiàn)一個孩子的臉上出滿了紅皰疹,就停止了上課,用兩手托著他的頭仔細看,柔聲問他得了什么病,還用手摸摸他的前額,看他是不是在發(fā)燒。而恩里科呢,幸福地享受著老師“潤物細無聲”的愛的教育,他心頭涌起的是一股股愛的暖流,暖流滋養(yǎng)著他,溫暖著他,讓他懂得怎么去愛別人,怎么去感恩別人的愛。讀著這些關(guān)于老師一舉一動的細節(jié)描寫,我深刻感受到了老師的愛。愛,就在這些細微之處。

  書中恩里科的爸爸總會對恩里科說一些做人的道理,并教他怎么改掉自己不好的習慣,顯示出了父親對兒子深深的愛。正是因為有了爸爸細心的'教育,恩里科懂得同學朋友之間的友誼是無價的,要好好珍惜。所以,有時和同學鬧了矛盾,他會像父親說得那樣,勇敢主動地跟同學道歉,用一顆寬容的心和別人相處。

  我喜歡書里的老師,我喜歡書里的爸爸,我更喜歡恩里科。因為老師、爸爸、恩里科都讓我懂得了每個人都應該擁有一顆愛心,去寬容,去感恩……因為恩里科,做得比我好。

  有一次,我和同學因為鬧矛盾了,兩人鬧得不可開交,最后竟絕交了。傍晚我悶悶不樂回到家后,看起了《愛的教育》?吹揭话胛冶阈盐蛄耍覟槭裁匆臀业暮门笥阳[別扭呢,不正是我缺少一顆寬容的心造成的嗎?于是,我便立刻打電話給我的好朋友,真誠勇敢地向她承認錯誤,請她原諒我。這樣我們便和好如初了。放下電話的那一刻,我的心情好輕松,簡直是如釋重負。從那時,我真正體會到了老師教育我們的話:退一步,海闊天空!寬容,讓愛零距離。

  《愛的教育》,讓我明白,細微之處見真愛。

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  還記得小時候,我和小朋友在樓下玩。當時我還不懂事,隨手舉起一跟沒有刨過的木頭。剛開始,我毫無感覺。正當我玩的興起時,一陣錐心的疼痛直鉆入心里。我一下子疼痛難忍,“哇”的一聲哭出來。

  這時,媽媽聞聲趕來。見到我的手指已從淡紅色變成了血紅色,還浮起了腫塊。媽媽一下子就明白了,他從我的手里奪過木頭,放在地上。然后著急的跑過來,蹲下為我尋找那根細細的刺。就這樣,媽媽一直蹲了一個小時,別的小朋友早已經(jīng)離開了,但媽媽卻一直陪伴。一個小時,說長不長,說短而又不短。一個小時!融合了媽媽對我的愛。我頓時感到了一陣不可侵襲的愛,在我的心中彌漫、擴散。雖然冬天是那么的寒冷,但我卻感到了如此的溫暖。

  母愛如一縷春風,吹開了緊閉已久的心門;母愛如一泓清泉,滋潤了干涸的心田;母愛更像是一雙溫暖的大手,在你迷茫、失望甚至是自卑的.時候,用僅有的熱量,溫暖安撫你那顆受傷的心靈。

  這,是我對母愛最真實的感受。

  思緒又飛回了那個密云多雨的盛夏。一天,我和媽媽一起去逛超市,商場里人山人海,擠得水泄不通。我和媽媽選購好了商品,正當結(jié)賬時,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn):“找不見媽媽了!”

  我站在原地四處打量著,眼里流露著驚恐的神色。那一張張陌生的臉龐,我仿佛看到了巨大的魔爪向我抓來。這時,一位女售貨員關(guān)切的問我:“小朋友,怎么了?”“媽媽,媽媽……”我一下子哭了出來,瘋了似的狂奔著。“寶貝!”就在此時,一聲溫暖的叫喊聲把我拉回了現(xiàn)實。媽媽正在那里結(jié)賬呢!“媽媽!”我顧不得擁擠的人群,沖了過去,緊緊地抱住阿媽媽。媽媽牽著我的小手,溫柔的眼光注視著我!我又感受到一陣溫暖,,這溫暖,從心底淌遍全身,這是人世間真情的溫暖,是母子之間深深的愛!

  一聲“寶貝”!看似簡單,實則不然。這包含的是媽媽的愛。這是在我迷茫時的一聲呼喚,這是我在郁悶時的一陣清風!

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草……”這首膾炙人口的歌曲有在我的耳邊回響。這時的我才深深地感受到“愛”是什么味道,更體會到:

  生活中處處充滿了愛。愛如同暖流,藏于凡事,蘊含于點點滴滴之中。似清爽的秋風,似甘甜的泉水,更是一根柱子,支起了兒女們精神的天空……

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  冬日里的一杯熱奶茶是溫暖的;不經(jīng)意間的一個微笑是溫暖的;苦讀間的一句鼓勵也是溫暖的;苦讀中父母的一聲問候亦是是我感受到了滿滿的愛與溫暖。

  記得那是一次失敗的英語考試,而我,竟然在一次英語階段測試中栽了跟頭而得了53分,還有比這更低的分數(shù)嗎?看著那鮮紅的53分,它仿佛一個張著血盆大口的了禽獸,向我撲來;仿佛一把重錘把我的自尊心與自信心敲得粉碎。

  離放學的時間越來越近,真是可惡,那根平時走得慢的要死的分針,今天竟走的比秒針都快!岸b忊,叮鈴鈴……”放學了,同學們都飛快的收拾書包離去,而我卻在教室門口前徘徊著,6:00了,快要靜校了,我無奈的的邁開了第一步,像一個年邁的老爺爺一樣,每走一步都會停下來待一會兒,再走,如此循環(huán),走了幾步,我就實在走不下去了.“真心不想回家呀!”我發(fā)出絕望的呼喊聲。

  正值深秋,葉子都枯黃了,只剩下幾片樹葉在光禿禿的樹枝上吊著,死氣沉沉的,偶爾,一陣冷風吹來,那孤零零的樹葉款款下落,仿佛在無情的嘲笑著我那可憐的分數(shù)。

  我不愿回家,不愿以這樣的一個分數(shù)向媽媽交代,可是,家,總是要回的。我無奈的掏出鑰匙打開了家門,迎面而來的是那雙充滿期盼的`眼光,我知道,我又要讓媽媽失望了。

  我坐在寫字臺前,媽媽走過來問我英語考了多少分,我沒有說話,只是將那張滿是紅叉的試卷拿了出來,上面那腥紅的53分讓媽媽的眉頭緊緊地鎖在了一起,我的心也似乎被什么撞擊了一下,等待著暴風雨的來臨。“加油呀,閨女,必須要在初二這一年進前二百呀,媽相信你!”很簡短的一句話,只有23個字,可是卻像一劑良藥,撫平了我心頭的創(chuàng)傷。媽媽的話似乎像增效劑,讓我倍增信心。

  臺燈下,我用出了少有的耐心與信心,一道道看似復雜的英語閱讀題被我迎刃而解,而媽媽則坐在一邊默默的陪伴著我,給予我力量。

  又想起了著名歌手唱的那首歌:“陽光總在風雨后,無云中有藍天……”是!有付出才會有收獲,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?媽媽的話給予了我前進的勇氣。

  無論怎樣,我都要揮筆寫出最美的人生畫卷,因為我知道,我的背后有一個時刻關(guān)心,牽掛著我的人。而媽媽的哪句話,會伴隨我一生,使我終生受用。

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