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我學(xué)會(huì)了珍惜
我學(xué)會(huì)了珍惜1
從那天開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人和物。
一個(gè)周末，我去公園散步。走在那條林間小路上，黃色落葉鋪滿大地。我漫步在道路兩旁凸起的石墩上，低頭尋“寶”。突然，一片枯黃的“樹(shù)葉”竟然慢慢地飛起來(lái)！它飛得極慢，微風(fēng)吹來(lái)都能把它打個(gè)旋兒，但它仍在慢慢向前飛。我定睛一看，原來(lái)是一只枯葉蝶。它的一側(cè)翅膀已經(jīng)扇不動(dòng)了，無(wú)奈地耷拉著，而另一側(cè)翅膀還在奮力扇動(dòng)。它飛得很低，與稍厚的“落葉毯”已經(jīng)挨得著邊了。幾次我看它都快要落下來(lái)，但它小小的身體里似乎有巨大的力量，依然頑強(qiáng)地飛下去。
小可憐，你要飛去哪兒呢？
我猜想一定是它在地面的枯葉上棲息時(shí)，路過(guò)的行人沒(méi)有看清楚，一腳踩了上去，踩傷了它的翅膀。它是掙扎了多久？
我跳下石墩，踏進(jìn)落葉中，很小心地注意著腳下，生怕又有哪個(gè)小可憐被我弄傷了。我慢慢蹲下身來(lái)，仔細(xì)欣賞著這幅美麗的動(dòng)態(tài)畫。
那只枯葉蝶的'身子看上去沉重極了，幾次想飛得高些都沒(méi)成功。我在旁邊都替它著急。它好像不急不慢地向前飛，漫無(wú)目的。我心中存著一點(diǎn)疑惑——它到底要飛去哪兒？微風(fēng)吹起，前面的落葉翩翩飛舞。這些飛舞的枯葉好像在鼓勵(lì)著那只頑強(qiáng)的枯葉蝶，為它加油。這時(shí)我的心又軟了下來(lái)。
不知過(guò)了多久，那只枯葉蝶終于在一朵紅色小花上停了下來(lái)。那花瓣鮮艷的顏色好像是在警告人們，這里有只受傷的枯葉蝶。生命是脆弱的，但也是頑強(qiáng)的，關(guān)鍵在于你是否珍惜它，你是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難與險(xiǎn)阻去保護(hù)它。就如這只枯葉蝶一樣，雖然翅膀被踩壞，身體受損，但我并不認(rèn)為它是在等死，因?yàn)槲铱吹竭^(guò)它奮力飛翔的那一瞬！
沒(méi)想到，這只小小的枯葉蝶讓我學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜生命，正是如此。
我學(xué)會(huì)了珍惜2
一年又一年，時(shí)間在每日每夜的時(shí)光隧道里一點(diǎn)一點(diǎn)溜走，留下的是什么？——題記
曾在《匆匆》中讀過(guò)：日子就像海里的一滴水。失去了就再也無(wú)法挽回。
這個(gè)世界有太多太多東西需要用我的回憶來(lái)滋潤(rùn)，有我的真摯感情去珍惜，我寧愿痛苦，但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦，因?yàn)槲抑�，在我的淚水中已不在單調(diào)。
翻開(kāi)日記本，上面那些密密麻麻的.字里包含著我對(duì)同學(xué)的愛(ài)、對(duì)教師的愛(ài)，在字與字之間的縫隙中，誰(shuí)又知道，那有多少停留的余地啊！回頭眺望，原點(diǎn)的那個(gè)方向依舊，而我卻起跑線的方向用力奔去，去挽回那些一時(shí)的美好與溫馨，來(lái)彌補(bǔ)我記憶的空洞。可是，我該到哪去尋找呢？不知不覺(jué)中，淚水又一次模糊了視線，仰望天空，不會(huì)輕易讓淚水流出。
窗外的楓葉一次次落地，我終于讀懂了它的人生，它把一切都毫不保留的奉獻(xiàn)出去，以此來(lái)為自己的下一次重生引起開(kāi)端。
珍惜吧！生命只有一次，錯(cuò)過(guò)就不會(huì)重來(lái)；珍惜吧！身邊的每一個(gè)人，感謝他們能夠在最美的地方相遇；珍惜吧！讓自己無(wú)怨無(wú)悔的老去、死去。
你可曾想過(guò)，在夢(mèng)的彼岸會(huì)有怎樣的世界，你可曾記得，在自己痛苦時(shí)安慰你的那個(gè)人。邁開(kāi)腳步走出去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切看做平淡的事物竟如此飄渺，何不曾發(fā)覺(jué)呢！
一點(diǎn)一點(diǎn)積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已擁有一路的風(fēng)景，而你見(jiàn)大忘小，一路走來(lái)，你將錯(cuò)過(guò)難以彌補(bǔ)的東西。歡呼吧！跳躍吧！真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄，你的影子將不再孤單，用盡全心去愛(ài)每一個(gè)人，用最真誠(chéng)的淚去灌溉屬于自己的花兒。
我學(xué)會(huì)了珍惜3
楊喻浩—形影不離的伙伴，我們從小一塊長(zhǎng)大，不管誰(shuí)遇到困難，都會(huì)傾力幫助，一起上學(xué)，一同放學(xué)，無(wú)話不談，可是就在一次芝麻大的小事里，讓他，讓我都暫時(shí)“絕交”了。
事情發(fā)生在上個(gè)星期…….
“楊喻浩你得意什么，不就是你考了滿分，而我比你只少了一分，你就得意洋洋的�！甭�(tīng)！這就是故事的起因。在數(shù)學(xué)課上，李老師對(duì)我們這學(xué)期的知識(shí)做了一個(gè)小小的測(cè)試，在考試中，我?jiàn)^筆疾書，不到半節(jié)課，就做完了卷子，反復(fù)檢查幾遍后，沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就等下課鈴一響交卷。一聲刺耳的下課鈴打破了教室里的安靜，一個(gè)個(gè)同學(xué)連忙交卷，你擁我擠地沖出教室玩去了，我倆相視一笑，胸有成竹地做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，也相擁走出教室。到了下午，考試成績(jī)一出來(lái)，我考了九十九分，而他竟然考了一百，他得意的拿著卷子，問(wèn)著別人：“你考了多少分呀？”要是比他少，他就自豪地說(shuō)：“我比你考得好。”當(dāng)問(wèn)到我時(shí)，也就出現(xiàn)了故事開(kāi)頭的那一幕，我還沒(méi)好氣地加一句：“你別太得意，這次我馬虎了，下次我一定比你考得好，看你到時(shí)還得意出來(lái)不。”結(jié)果弄得我倆不歡而散，誰(shuí)也不理誰(shuí)。可日子一天天過(guò)去了，我一點(diǎn)也快樂(lè)不起來(lái)，覺(jué)得失去了許多，哦，我意識(shí)到，我的嫉妒使我失去了珍貴的友誼，我剛想扭過(guò)臉去，坐在我身后的他，也伸出了手拍在了我的肩上。他說(shuō)，他有一件事告訴我，我說(shuō)我也有一件事告訴你，我說(shuō)咱倆數(shù)三聲一起說(shuō)，“一二三，對(duì)不起！”互相說(shuō)出各自的'錯(cuò)誤，我倆如釋重負(fù)，冰釋前嫌，所有的不快煙消云散，有朋友的感覺(jué)可真好呀！
從這件事情中，我懂得了珍惜友誼，沒(méi)有友誼，生活就會(huì)變淡，索然無(wú)味，長(zhǎng)大以后沒(méi)有友誼，那自己就沒(méi)有五彩斑斕的人生，黯然無(wú)光。我會(huì)加倍珍惜，讓自己的人生更精彩。
我學(xué)會(huì)了珍惜4
寬容，是尋找友誼的基礎(chǔ)。只有寬容，才會(huì)有“友誼之花”。那一次，我與好朋友小雅發(fā)生了矛盾，是寬容讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。
那一次，我去小雅家玩。也許是小雅玩得太興奮，把墨水打翻了。我剛好站在旁邊，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，潔白的裙子上映了一朵漂亮的“花”。我怒氣沖沖地對(duì)小雅說(shuō)：“小雅，你……”小雅剛要說(shuō)話，我又接著說(shuō)：“我們的友誼到此結(jié)束吧!”小雅低著頭，兩眼閃著淚光。我飛奔回家，望著我和小雅小時(shí)侯一起玩的照片，想：我是不是有些沖動(dòng)?
在學(xué)校，下課了，我自己孤獨(dú)地站在通道，看著同學(xué)們自己與自己的小伙伴玩，心里有說(shuō)不出的.痛苦。沒(méi)有小雅的日子，我整天悶悶不樂(lè)，成績(jī)也下降了。我想：我是不是應(yīng)該寬容小雅一次?第二天，我看見(jiàn)小雅一個(gè)人在路上走著，我跑過(guò)去。說(shuō)：“小雅，對(duì)不起，那天是我太沖動(dòng)……”“我也有錯(cuò)，你能原諒我嗎?”小雅膽小地問(wèn)�！拔乙呀�(jīng)原諒你了。”這時(shí)，我和小雅又高高興興地去玩了。
從此，我懂得了珍惜友誼。大自然之所以五彩繽紛，是因?yàn)樗菁{得下世間萬(wàn)物;海之所以博大寬廣，是因?yàn)樗菁{百川。人之所以不能永久的“保存”友誼，是因?yàn)樗?她)不懂得寬容。是寬容讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼，所以，我要感謝寬容，我以后也會(huì)寬容別人。如果人人學(xué)會(huì)寬容，那么友誼就在你的眼前。
我學(xué)會(huì)了珍惜5
時(shí)間就像沙子，當(dāng)你捧了一大把準(zhǔn)備回家時(shí)，沙子就會(huì)從你的手縫里流出；當(dāng)你回到家時(shí)，手里就會(huì)空空如也。因此，時(shí)間是要好好珍惜的。
那天下午，老師讓我們寫一篇，說(shuō)是要在放學(xué)時(shí)收起來(lái)。我看看表，覺(jué)得還早，便出去玩了。反正離放學(xué)還有兩節(jié)副課的時(shí)間，我不以為然地忙著其他事。還剩下最后一節(jié)副課時(shí)，我才趕緊動(dòng)起了筆。這時(shí)，天的那一邊仿佛在醞釀什么……
“語(yǔ)文老師來(lái)了！”我們班的探子大喊。同學(xué)聽(tīng)了，趕忙拿出語(yǔ)文書準(zhǔn)備上課。而我卻忙得滿頭大汗，因?yàn)槲业倪�沒(méi)有寫好呢！這時(shí)天邊一陣烏云飄了過(guò)來(lái)……
我急得手忙腳亂，右手寫著，左手快速地翻著書，腳著急得蹦來(lái)蹦去：怎么時(shí)間這么不夠用？這時(shí)，門外高跟鞋的聲音越來(lái)越響了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，烏云擋住了太陽(yáng)，老師也走進(jìn)了教室。
“都寫好了嗎？”老師笑瞇瞇地問(wèn)�！皩懞昧耍 蓖瑢W(xué)們臉上洋溢著自豪的笑容。我心里卻十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想老師千萬(wàn)別檢查�。】墒瞧膲夭婚_(kāi)提哪壺，“沒(méi)寫好的站起來(lái)！”老師大喊。我頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里，然后慢慢地站了起來(lái)。迎接我的，是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨……被罵后，我在心里沉思：為什么我沒(méi)寫好呢？突然，我出去玩的.情景映入了我的腦海。我沒(méi)有珍惜時(shí)間，在別人寫時(shí)我卻在玩，我把時(shí)間都扔掉了，怎么撿也撿不回來(lái)了。
好好珍惜時(shí)間吧，“少壯不努力，老大徒傷悲。”這是時(shí)間對(duì)我最大的警示。
我學(xué)會(huì)了珍惜6
我推開(kāi)家門，面前只有略顯疲倦的爸媽，不見(jiàn)那個(gè)慵懶的身影。膩在一起吃飯睡覺(jué)的人，突然奔向另一個(gè)陌生城市，想來(lái)便有些難受。她還有三個(gè)月才能回來(lái)呢，好想她。
爸媽簡(jiǎn)單問(wèn)了我有沒(méi)有吃飯，應(yīng)付幾句便不了了之了。
手機(jī)鈴聲刺破了安靜。這么晚了會(huì)是誰(shuí)？會(huì)不會(huì)是她？想到這里，我便迫不及待地沖向客廳。
“我在這里挺好的，就是這幾天感冒了，吃藥也沒(méi)什么用”老媽將音量調(diào)到最大，三個(gè)人靜靜地聽(tīng)著電話那邊略帶鼻音的話，臉上滿是憂慮。
老媽將手機(jī)遞給了我，轉(zhuǎn)身回房。
“妹妹啊，我回去一定給你帶好好，但你要聽(tīng)話，別惹爸媽生氣。”她還是把我當(dāng)成小孩子，不過(guò)大我五歲罷了。
“我知道，你好好吃藥，不行就去打針。呀！我怎么忘了你怕打針呢！”我有意地捉弄起姐姐，好久沒(méi)這么高興了。
“姐姐不跟你計(jì)較！記得一定要聽(tīng)話，你那倔脾氣我又不是不知道。你身體不好，咱老媽又得照顧你還得顧著姥爺，爸爸上班也累。你不高興了就忍著點(diǎn)，可以跟我說(shuō)。過(guò)年就可以回去陪你們了，現(xiàn)在覺(jué)得家特別好。”姐姐的'話讓我有了與先前不同的感觸：曾說(shuō)要去大城市打拼的姐姐如今孤身一人呆在一千二百公里以外的異鄉(xiāng)，再多的期許也比不上家人的陪伴。
幾番叮囑，掛斷了電話。
掛斷的是短暫的交流，不變的是長(zhǎng)久的牽掛。
從小，我便在你們的關(guān)心下長(zhǎng)大，不曾遠(yuǎn)離你們給予的保護(hù)傘，覺(jué)得自己離開(kāi)你們也可以快樂(lè)，是那樣的不知天高地厚。如今，我終于懂得，心存再多對(duì)未來(lái)的盼望，也要記得那些一直陪伴左右的家人。
我漸漸懂得回味那些幸福日子，度過(guò)值得珍惜的每一天。我想，我學(xué)會(huì)了珍惜。
我學(xué)會(huì)了珍惜7
“嘀噠、嘀噠------”伴隨著一滴又一滴的水從水龍頭流出，我頭也不回的從它身旁走開(kāi)，心想，又是誰(shuí)用完了沒(méi)關(guān)緊，嗯，肯定是老媽，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太在意。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了晚上，“報(bào)應(yīng)”終于來(lái)了——停水了。由于事先并不知道，所以也沒(méi)有做什么準(zhǔn)備，僅有供喝的一點(diǎn)水，水一點(diǎn)一滴的流逝，很快，水就要沒(méi)了，媽媽見(jiàn)了，為了防止我和爸浪費(fèi)，將水平均分成了三份，我捧起它，仿佛捧起了一些珍寶，我默默的注視著這半杯水，像是守財(cái)奴注視著自己的財(cái)寶一般，生怕別人把它給奪走了。突然，我想起了上午水嘩啦啦，而我卻無(wú)動(dòng)于衷，如杲我當(dāng)時(shí)去接一點(diǎn)，那該多好啊，總不至于如此狼狽，至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣渴。
時(shí)間一分一秒的逝去，就像水一點(diǎn)一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒(méi)水了，這時(shí)他又跑去廁所看水來(lái)了沒(méi)有，從停水到現(xiàn)在，他已經(jīng)到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒(méi)有動(dòng)，但此時(shí)，我已經(jīng)按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的`嘴唇，此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)水竟是如此甘甜。
終于，功夫不負(fù)有心人，在爸爸第七次去廁所時(shí)，水開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)的從水龍頭中流出。爸爸頓時(shí)欣喜若狂，就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣，立刻向我和媽媽報(bào)告，我再一次注視著那半杯水。此時(shí)，它正靜靜躺在桌上，它仍是半杯。
或許，人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時(shí)的珍惜又有多少用了。當(dāng)我們身處父母的愛(ài)護(hù)中，或許并不會(huì)很在意，但是一離開(kāi)父母，才發(fā)現(xiàn)我們過(guò)去竟如此幸福。如今，我們處在人生的關(guān)鍵之中，是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，應(yīng)珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，也許這樣我們將來(lái)才不會(huì)有過(guò)多的遺憾吧。
我學(xué)會(huì)了珍惜8
灰蒙蒙的天，好黑。星星們，不要唉聲嘆氣，我知道你們向往光明，可是在那里，你們會(huì)失去自己的光芒，是黑夜讓你們散發(fā)自己的燦爛輝煌，你們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
當(dāng)試卷發(fā)到我手中，我本應(yīng)是后悔、沮喪，可我依然東張西望，若無(wú)其事，還交頭接耳地閑談。本該失落地在眼眶里洶涌的東西不見(jiàn)了，因?yàn)槲以缫蚜?xí)以為常接受批評(píng)、責(zé)備的生活。
正當(dāng)我自欺欺人的時(shí)候，好友的話像一瓶汽油在似燃非燃的'我身上潑了潑。“這道題快改過(guò)來(lái)!”“吵什么吵啊，你還有完沒(méi)完!”我沖出教室坐在那個(gè)冷冷清清的椅子上哼唱一首又一首古老又蘊(yùn)含深意的歌曲，我經(jīng)常用它們將自己包裹，任何人都沖不破。
又一場(chǎng)大型考試即將來(lái)臨，暴風(fēng)雨前的短暫寧?kù)o讓我心神不寧。我臥在自己的床上，翻開(kāi)語(yǔ)文書，那些文字就像白開(kāi)水無(wú)色、無(wú)味，卻是生活中的必備。不是我出現(xiàn)了幻覺(jué)，只覺(jué)得白茫茫的一片天，心中又有些思緒，過(guò)往的記憶涌上心頭。想必能充實(shí)自己的事業(yè)的是自己的勞動(dòng)，人們都說(shuō)勞動(dòng)后會(huì)是甘甜，那正是有了那群所謂相知的她們啊。我卻總將心里的壓力送給我最親近的朋友，我真的錯(cuò)了嗎?
月光灑進(jìn)來(lái)，凄凄慘慘的，我想落淚了，翻開(kāi)手機(jī)的通訊錄，“嘀……”，“那天，我……，對(duì)不起啊。”她干笑兩聲，又用她經(jīng)常的語(yǔ)氣催促我打開(kāi)書本。我開(kāi)心地又一次地翻開(kāi)書，重回學(xué)習(xí)之路。學(xué)習(xí)是一輩子的事，而友誼我也一定會(huì)珍惜。
抬頭望了望天上的星星，身處黑夜的我熠熠生輝。熟悉的習(xí)題我要抓緊做，因?yàn)樵谖倚闹杏幸粋�(gè)柔柔的、輕飄飄的身影在讓我學(xué)習(xí)，從此，我學(xué)會(huì)了珍惜。
我學(xué)會(huì)了珍惜9
成長(zhǎng)是一條流淌的溪流，在時(shí)間中稍縱即逝。悄悄地，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
“嘀嗒嘀嗒”，時(shí)間緩緩流去，我愜意的躺在床上，假期不用上學(xué)，真是一種奢侈的享受，再睡一會(huì)兒，12：00未到。
烈日當(dāng)空，懶洋洋的我被一種聲音驚醒，“少壯不努力，老大徒傷悲”睜開(kāi)眼，一切都那么朦朧，一驚，獅子，我又可以去擁抱作業(yè)了，寫了沒(méi)多久……呼呼呼……
假期之余，僅剩三天。“完了，收拾收拾回學(xué)校了�！眿寢屨f(shuō)道�！霸趺崔k？怎么辦？快補(bǔ)吧！”我推開(kāi)椅子，抓住筆，“刷刷刷”三兩下功夫一下子就完成了。
到了學(xué)校老師，一檢查，翻開(kāi)作業(yè)本，許多題都空在那里，老師雙手叉腰：“字跡潦草，寫成這樣�！蓖瑢W(xué)們的目光緊盯著我，有的偷笑，有的吃驚，還有些議論紛紛。我的臉紅得像蘋果一樣，紅彤彤的，哎，都怪我不惜時(shí)。
慢吞吞地走回家中，低著頭，像犯了大罪似的。進(jìn)了門，媽媽告訴我：“你的'昨天過(guò)去了，他就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天。對(duì)待作業(yè)，不要馬馬虎虎，假期的時(shí)間還不能完成？”
這便讓我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！碧�(yáng)落下山頭，便是時(shí)間的流逝。
隨后的每一天，我都與時(shí)間賽跑，不浪費(fèi)一分一秒，做一個(gè)像魯迅一樣一直奮斗的人。跑步時(shí)，爭(zhēng)分奪秒；寫作業(yè)時(shí)，不拖拉；無(wú)聊時(shí)，多閱讀。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是氣力，夸張點(diǎn)來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是偉大的導(dǎo)師，成長(zhǎng)的足跡。你們是否珍惜時(shí)間呢？有沒(méi)有像我一樣拖拖拉拉呢？如果有，你應(yīng)該知道要怎么做吧！那就是，爭(zhēng)分奪秒！
我學(xué)會(huì)了珍惜10
世上值得我們珍惜的東西有很多，比如時(shí)間、榮譽(yù)、真情等等。學(xué)會(huì)珍惜它們，我們的人生才有意義，我們的生活才繪聲繪色、幸福美好。
友情，是我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的東西。
是的，我有一個(gè)非常要好的朋友�？缮狭顺踔�，我們就分開(kāi)了。我很少去找她，直到有一天，其他同學(xué)跟我聊起她，我卻一概不知她現(xiàn)在的狀況，②唉，我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)朋友做的太失敗了。怎么辦呢？干脆抓緊與她聯(lián)系上多交流交流。
于是那個(gè)晚上，我約她出來(lái)玩，我們倆先回憶下過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光，接著聊人生世事，感覺(jué)情況并不糟糕，沒(méi)有我想象得那么生疏。
她問(wèn)我：“你生活得怎么樣？學(xué)習(xí)好嗎？”我說(shuō)：“不錯(cuò)，你呢？”她點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒俏以谛睦镞�是認(rèn)為自己對(duì)不起她。從前的我們，是形影不離，無(wú)話不談的好姐妹，現(xiàn)在呢？
不知怎地有個(gè)念頭一閃：這份友誼，還要繼續(xù)維持嗎？立刻來(lái)自心底的聲音：要。一定要的，我要珍惜這份來(lái)自不易的'純潔友情。只要彼此擁有珍惜的情懷，我們就有理由相信我們的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青不老。
親情，是人生旅途上最溫暖的避風(fēng)港。
父母是我最親愛(ài)的人。他們最愛(ài)的人是我。而我呢？
那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的雪天，由于我身體不好，媽媽出去給我買藥，我很挑剔，又讓媽媽出去給我買了一瓶罐頭。來(lái)來(lái)回回一折騰，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉都凍紅了。外面該多冷��！
在她的辛苦精心的照顧下，我很快就健康了。這僅是媽媽為我所做的千萬(wàn)件事中的微小部分，我要珍惜這份情感。媽媽不能陪我到老，我要在有限的時(shí)間內(nèi)孝敬她，我要珍惜這份上天賜予我的親情！在以后的日子里，我常幫媽媽做些自己力所能及的家務(wù)活。爸爸下班回家后，我也會(huì)經(jīng)常給爸爸倒杯茶水，說(shuō)聲辛苦了。爸爸夸我很懂事。
在不斷地成長(zhǎng)中，我漸漸學(xué)會(huì)了珍惜，這將豐盈我的生活，使我的人生更加亮麗。
我學(xué)會(huì)了珍惜11
日月如梭，光陰在一天天的，從我身邊溜過(guò)�；赝^(guò)去，雖然許多事都?xì)v歷在目，但卻仍舊是虛幻。我可以做的——只能是讓現(xiàn)在，更加充實(shí)，更加有意義，更加精采！
珍惜眼前的一切，這才是生命中最重要的！珍惜這夜的美漸漸的，夜幕又一次扯下了白日，在我們面前展示她的美。雖然每一天都有夜晚，但在這初中生涯即將結(jié)束的時(shí)刻，這夜便顯示出異乎尋常的`美。正坐在教室中的我，不知不覺(jué)的向窗外望了望，但是卻被這夜色留下了目光，眼睛毫不放過(guò)這美，一覽無(wú)余，漆黑的凌空伴隨著那一輪彎月，時(shí)不時(shí)散發(fā)一種記憶的氣息。終于讓我找到了，一顆金色的星星，放出一絲絲對(duì)未來(lái)的美好的憧憬。似乎這美的夜還在害羞，把許多光點(diǎn)都隱藏了起來(lái)。我不舍的，移了移目光，回到了課堂。我愛(ài)這美的夜，愛(ài)她帶給我的真實(shí)，愛(ài)她在我最無(wú)聊時(shí)帶給我的情趣。我要珍惜這夜的美！珍惜您們帶給我的幸福轉(zhuǎn)眼間，一幅幅幸福美滿的畫面，從腦海深處涌了上來(lái)。還記得嗎？語(yǔ)文老師和我們一起去尋找春天，一起思考，一起哭泣；英語(yǔ)老師和我們一起丟手絹，一起拍照，一起唱圣誕歌曲；數(shù)學(xué)老師和我們一起挑戰(zhàn)難題，一起促膝談心，一起慶祝每一次的進(jìn)步和勝利。老師們，那些幸福的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)絡(luò)印在我內(nèi)心深處。永遠(yuǎn)都不丟不棄，因?yàn)樗谖沂r(shí)，能給我憧憬的動(dòng)力；在我哭泣傷心時(shí)，能拭去我的臉頰的淚滴。
現(xiàn)在，每一次與您們一起的時(shí)刻，我都讓自己的眼睛變成一部攝影機(jī)，恨不得把所有的畫面都保存在心底。要畢業(yè)了，美好的初中時(shí)光見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我最大的收獲是學(xué)會(huì)了珍惜。
我學(xué)會(huì)了珍惜12
寒假是我們學(xué)生最喜愛(ài)的一個(gè)假期了，但今年這個(gè)寒假卻格外的不討喜。
寒假本是個(gè)快樂(lè)假，是即將過(guò)年的預(yù)告，年前我們興高采烈，年后我們愁眉苦臉。因?yàn)榻衲暧幸粋�(gè)不速之客那就是新型冠狀病毒，這種病毒傳染速度快，殺傷力強(qiáng)，讓人聞風(fēng)喪膽，這次疫情讓我想起了2003年那場(chǎng)“非典”雖然鬧得人心惶惶但并沒(méi)有傳到這里。
相信在那次“非典”之中，經(jīng)歷過(guò)的人都知道了親情的可貴，學(xué)會(huì)了珍惜眼前人，我們?cè)谶@個(gè)特殊的假期接到了無(wú)數(shù)來(lái)自親人的暖心電話，在這個(gè)的時(shí)期，電話似乎成了人們之間的一種牽絆，連成了人們之間一條條線，更成就了朋友們之間的想念。
我們似乎格外牽掛遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人們，朋友們，兒女們，我們?cè)跓o(wú)形之中學(xué)會(huì)了珍惜眼前人，在以前親人們的問(wèn)候在我們認(rèn)為那是最煩的，但現(xiàn)在我們最想聽(tīng)的.卻是以前最嫌煩的，我們?cè)诹奶旖Y(jié)束后總不忘問(wèn)一句：你現(xiàn)在好嗎？疫情怎么樣了？這就是現(xiàn)在我們生活的真實(shí)寫照。
疫情得到控制，到控制不了我們對(duì)親人們的思念，控制不了我們對(duì)親人們的關(guān)心，控制不了人與人之間心靈的靠近。愿這次疫情過(guò)后，我們每個(gè)人都能更加珍惜身邊的親人，珍惜他們?cè)谧约荷磉叺拿恳环置恳幻搿肀б幌履愕挠H人，擁抱一下你的朋友，擁抱一下那些愛(ài)著你的人，關(guān)心你的人，給他們一句暖心的問(wèn)候，讓他們放寬心。
我學(xué)會(huì)了珍惜13
珍惜是一劑仙藥，讓荒蕪的大地突出新芽；珍惜是一縷秋風(fēng)，讓枯黃的果園充滿芬芳；珍惜是一絲月光，讓黑暗的夜色閃閃發(fā)亮。
我在想，當(dāng)夕陽(yáng)最后一縷陽(yáng)光逝去，人們會(huì)不會(huì)幻想；當(dāng)世間最后一絲真情流過(guò)，人們會(huì)不會(huì)哀嘆；當(dāng)人生最后一個(gè)朋友訣別，人們會(huì)不會(huì)哭泣。月亮照在我的身上，一切都顯得那么茫然。誰(shuí)又知明天自己又會(huì)受多少傷痛呢？
后悔，沒(méi)有珍惜，后悔，沒(méi)有上前，后悔沒(méi)有努力。當(dāng)家中的掛歷再次掀過(guò)，我們又會(huì)想到些什么？分別得離苦陣陣襲來(lái)，向高空的冰雹席卷大地，想猛烈的.狂風(fēng)吹打海洋，想霹靂的閃電，刺痛心田。
幻想著考試，也許那時(shí)我們大家最后的會(huì)面，一年風(fēng)雨中建立的友情，將會(huì)在這被吹散，回憶著我們一年走過(guò)的歷程，也不免哀嘆，但前途和未來(lái)才會(huì)創(chuàng)造出新的希望。
為什么只有失去后，才知道珍惜？為什么受傷后才知道哭泣？一次次的分離，只不過(guò)是在我們幼小的心靈處再添一個(gè)傷口。
或許，再過(guò)二十年，我們真正步入社會(huì)，再次回望母校兒時(shí)的幸福生活，才會(huì)真正的哀嘆那無(wú)憂無(wú)慮的幸福時(shí)光。
珍惜！珍惜我們夢(mèng)幻般的仙境；珍惜我們天真幼稚的童年；珍惜我們即將逝去的、更是無(wú)法挽回的時(shí)間！
只有學(xué)會(huì)珍惜，我們才會(huì)讓自己飛得更高、更遠(yuǎn)！
我學(xué)會(huì)了珍惜14
迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，我興奮又緊張，興奮的是我投入到有趣的學(xué)習(xí)生活，緊張的是自己承受不了學(xué)習(xí)帶給我的壓力，想到這里我不禁回憶起了剛到龍門的我，那時(shí)的我是膽怯的，適應(yīng)不了離開(kāi)父母的生活，適應(yīng)不了孤軍奮戰(zhàn)，害怕融入不了新環(huán)境，我的腦子當(dāng)時(shí)亂成了一鍋粥，但經(jīng)過(guò)二十多天的暑期體驗(yàn)課后，我變了很多，原先慢慢吞吞的我經(jīng)過(guò)宿管老師的`“魔鬼式訓(xùn)練”，動(dòng)作麻利了，也因?yàn)閲?yán)厲的批評(píng)臉皮“變厚了”，這些成長(zhǎng)是有目共睹的。
當(dāng)然也有許多其他事情，我感謝我的班主任的思想教育，告訴我一些人生感悟，讓我們反思自己，每當(dāng)老師講到動(dòng)情處我的鼻尖酸酸的，心里開(kāi)始檢討自己，我不是一個(gè)不懂感恩的人，但我覺(jué)得我對(duì)父母的感謝還是太少了，所以那晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入眠，我在思考曾經(jīng)的自己是多么的任性，在思念自己的父母，好想對(duì)他們說(shuō)聲謝謝，謝謝他們無(wú)私的愛(ài)，也感謝龍門，教會(huì)我感恩。
記得上課不久，我爸媽來(lái)看我，耐心的詢問(wèn)我情況，問(wèn)我適應(yīng)的如何，有沒(méi)有人欺負(fù)我之類的話，說(shuō)真的當(dāng)時(shí)我真的很想哭，但害怕看到同學(xué)鄙夷的目光硬生生的憋了回去，裝作不耐煩的回答著，回到宿舍，我的手還余留著爸媽握過(guò)的溫暖直抵心底，這是我之前從沒(méi)有過(guò)的，因?yàn)樵?jīng)的自己粗心大意，不關(guān)心父母，常常忽視父母對(duì)我的愛(ài)，所以，感謝龍門，教會(huì)了我學(xué)會(huì)珍惜。
我學(xué)會(huì)了珍惜15
今天，我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜 一開(kāi)始，老師說(shuō)跟我們做一個(gè)游戲，寫出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫了：智慧，財(cái)富，父母，自信，朋友。寫完后，老師叫我們劃去一個(gè)。我想：劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧，反正這只是一個(gè)游戲而已。于是，我把財(cái)富劃去了。當(dāng)老師說(shuō)再劃去一個(gè)的時(shí)候，我頓時(shí)茫然了，剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個(gè)游戲了。
在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說(shuō)再劃去一個(gè)，當(dāng)時(shí)的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下，我把智慧劃去了。這時(shí)，老師又下了一道"圣旨"："再劃去一個(gè)。"我整個(gè)人慌了，一個(gè)是在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享，難過(guò)時(shí)愿意傾聽(tīng)我的心聲的'朋友；一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母，我到底要選哪一個(gè)呢？
心里像是有兩個(gè)我在爭(zhēng)論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時(shí)像是走進(jìn)了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛(ài)地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無(wú)淚，十分難受 從這節(jié)課中，我懂得了什么叫珍惜，學(xué)會(huì)了珍惜，而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過(guò)程中時(shí)十分痛苦的！ 這節(jié)課上完了，老師贈(zèng)送給我們一句話："。"珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長(zhǎng)大的感覺(jué)！
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