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我的鋼筆說明文(精選36篇)
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的說明文,說明文通過對客觀事物的說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋,使人們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍睢⑻攸c、來源、演變、異同等能有科學(xué)的認識。那么說明文應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的我的鋼筆說明文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的鋼筆說明文 篇1
新學(xué)期開始了,老師說新學(xué)期的作業(yè)用鋼筆寫。而我的鋼筆卻在這個時候罷工了,媽媽只好給我買了一支新鋼筆來頂替這支舊鋼筆。
新鋼筆是英雄牌的,不知它能不能像英雄一樣,總是勤勤懇懇地為人民——我服務(wù),應(yīng)該不會像老鋼筆一樣,很快就罷工吧!
新鋼筆的蓋子上畫著一只米奇,瞧它那調(diào)皮的樣子,讓人總感覺它在搞惡作劇一般。筆身上畫著一只米妮,它正擺著一個模特的姿勢,給人一種它很愛美的感覺。米妮的旁邊長滿了綠草紅花,看上去簡直是草的田野,花的海洋。
新鋼筆不但圖案漂亮,體形也十分小巧玲瓏,只有小孩的小指般粗,一分米般長,重量也很輕,握在手上,似乎沒有份量,揮灑自如。
新鋼筆除了有以上的優(yōu)點外,它的質(zhì)量也很好,不會時而漏水,時而發(fā)毛。
我的新鋼筆和我的舊鋼筆相比,簡直是天壤之別。舊鋼筆像穿著黑衣服、端莊、穩(wěn)重的老夫人,而新鋼筆則像一位時髦、漂亮的小姐,給人一種清新娟秀的`感覺。
但愿在新的學(xué)期里,我的新鋼筆能給我?guī)硇碌氖斋@、新的進步。
我的鋼筆說明文 篇2
我有一支心愛的鋼筆,是我剛上三年級的時候媽媽給我買的。
它漂亮可愛、結(jié)實耐用。它的顏色像樹的葉子一樣碧綠。它的形狀是圓柱形的,像一個碧綠的'小棍子。它的筆帽非常綠,扣子是黑色的,像巧克力一樣黑。筆身也特別碧綠,像穿了件綠衣服。衣服上還印了字母,像是在說:“我要跟你天天生活在一起。”我把它的筆帽拿開,就露出了它黑黑的筆尖;把它的衣服拿掉,就可以看見它苗條的筆肚。表面看它的筆肚小,但它“吃”的東西特別多,它“吃”一次能用二至三天。用手往上輕輕一推,它就會“咕嚕咕!钡睾葌飽。
我的鋼筆不僅漂亮,而且很神奇。每當我開心的時候,我就會寫出剛勁有力,工工整整,美觀大方的字。每當我浮躁的時候,我就會寫出七拐八歪,龍飛鳳舞的字。我好像看到鋼筆生氣地說:“小主人你急躁了,你把我弄生氣了。”
我寫字的時候,不小心給本子弄幾點墨水。我好像看見它傷心地哭了,那墨點多像它的眼淚。∫院笪以僖膊蛔屗蘖,我要讓它心平氣和地幫我寫出好字,并讓它開心。
我越來越喜歡它。我要讓它干干凈凈,讓它吃得飽,讓它和我一起快樂地生活。
我的鋼筆說明文 篇3
我有五顏六色的彩筆,我有帶香味的熒光筆,我有三角形的正姿鉛筆,但是我最喜歡的就是那只超滑特細筆。
這支鋼筆非常漂亮。它有一個圓圓的筆帽,上面嵌著一顆水晶鉆石,晶瑩剔透。銀色的筆尖呈三角形,中間有一條縫隙,用來輸送墨水,便于書寫順暢。抽水裝置是旋轉(zhuǎn)式的,能儲存許多墨水。筆身長長的有20厘米,烏黑發(fā)亮,顯得格外精致。
自 從有了這支鋼筆,我的書寫有了很大進步。每天上學(xué),我都把它單獨放在筆袋的一個空間里,正因為我喜歡它,所以我越來越喜歡寫鋼筆字,每次拿起這支筆,我的 心情就變得非常愉悅,書寫更加認真了。課堂上書寫的.小楷得到了老師的表揚,每次答卷紙也書寫的認真仔細了許多。這支筆有一個最大的優(yōu)點就是肚子很大。只要 我把它喂飽,它就能幫我完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù),這是我喜歡它的最大原因。
其實,這支筆是我在一次期末考試因為書寫馬虎以一分之差考了第二名,媽媽送給我的。我知道,媽媽是為了鼓勵我安慰我才送給我的。之后,我每次使用它時都會想起媽媽那鼓勵的目光。我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負爸爸媽媽對我的期望!我會珍惜這支鋼筆,珍惜它陪我學(xué)習(xí)的每一天。
其實,這支筆是我在一次期末考試因為書寫馬虎以一分之差考了第二名,媽媽送給我的。我知道,媽媽是為了鼓勵我安慰我才送給我的。之后,我每次使用它時都會想起媽媽那鼓勵的目光。我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負爸爸媽媽對我的期望!我會珍惜這支鋼筆,珍惜它陪我學(xué)習(xí)的每一天。
我的鋼筆說明文 篇4
我一看到書桌上的這只鋼筆就想起我的同桌。
那是三個月前的某一天,下午放學(xué)時我和我的同桌拿出手工興趣組做的鋼筆。他在興趣組做鋼筆不僅做工很精致,而且他還刻了花紋。我拿起他的鋼筆左翻右看看,愛不釋手,簡直不想放下了。我一不小心腳底打滑,人摔倒了,筆飛出去,摔在地上,碎了,墨水灑了一地。我爮起來后,發(fā)現(xiàn)他一臉怒氣,也難怪,那支筆是他的,換作是我的話,我也會生氣的。他沖我說:“你賠我一支!”我不服氣地回答:“我又不是故意的!”“那你也得賠!”他反擊我說。我們又爭了一會兒,他見爭不過我,就背上書包,頭也不回地往自己家跑去;我也看他也不看一眼,也回家了。從此我們那連續(xù)四年的“兄弟”情就此破裂了。
從此我們誰也不理誰,提到對方的時候,就說“同學(xué)”“同桌”,除此之外我們根本不提對方。
一次放學(xué),他一個箭步跟上我,在我后面口袋里放了個東西。突然,他說明天他就要搬走了。他送了我一支精致的鋼筆,然后就走了。我望著他的'背影陷入沉思,那天本是我的錯,他卻原諒了我,也許那只是他當時的一句氣話,我卻沒有找他求得原諒。
從此之后,我沒再見到他。聽說他搬到外地,所以現(xiàn)在我一看到鋼筆,就想起他來。
我的鋼筆說明文 篇5
我有一支精美的鋼筆。每當看到它,就會讓我想起一段每好的回憶。這支鋼筆是在我九歲那年媽媽送給我的,因為我的字寫的歪歪扭扭,所以媽媽才會送我這支鋼筆,就是想讓我好好寫字。
這支鋼筆是白色的,鋼筆尾部嵌滿了各種福字,筆蓋上有“英雄”二字。它有一個“家”-那就是裝它的紅盒子,打開盒子,就能看到這支充滿了福氣的鋼筆。
得到這支鋼筆,我愛不釋手,它也時常提醒我。有一次上課,我有點分心,東張西望,突然我碰到這支鋼筆,它好像在說:“上課要專心聽講。”我就立刻聚精會神的'聽課了。回到家,我做作業(yè)時字寫得有些難看,這時鋼筆好像鋼筆又說話了:“寫字一定要寫好才行。”我又想到媽媽送我這只鋼筆的原因,就好好寫了起來。
有一次,我忘把鋼筆送回它“家”里了,第二天上課,我怎么也找不到它,所以一天都沒心思聽課,下午,我垂頭喪氣地回到家,再一看書桌,我看見了一個熟悉的東西,我似乎又看到了希望,那不是我的鋼筆,鋼筆又說了:“你怎么能這么丟三落四了?”我再也不敢粗心大意了。
每次用完鋼筆后,我都記得把它送回它的“家”。它似乎很高興:“你真棒!
這就是我媽媽送我的禮物,但它更像是我的良師益有,時刻提醒我,讓我改掉不該有的壞毛病。
我的鋼筆說明文 篇6
我有一支鋼筆,它是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。這支鋼筆是用金屬做的,它是圓柱體的,高約13厘米,直徑約1厘米,我可喜歡它了。
這支鋼筆大部分是黑色的,筆卡是金色的,筆帽下面也有一圈是金色的,筆殼山印著一只、用白邊鉤出的小狗,筆的末端有一個金色的.扣,在太陽底下金光閃閃。拿下筆帽就露出了銀色的筆尖,它 好像古代的武器——長矛。握筆的地方是銀灰色的。擰開筆殼露出筆囊,把筆尖插入墨水瓶中,用手捏筆囊就能吸滿油,這時,鋼筆好像咧著大嘴笑著說:”我吃飽了!拔矣挚梢阅弥鼘懗鲆皇趾米 了。
我和鋼筆之間還鬧出一段小笑話。有一天,我正拿著這支鋼筆寫作業(yè),媽媽叫我去倒垃圾,當我倒完垃圾回來發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了,我也顧不上寫作業(yè)了,就找了起來,我一邊找一邊想:”出去的時候 ,筆還好好的放在桌子上,怎么這么快就不見了呢?“我急的直跺腳,同時嘴里還嘟囔著:”到哪去了,氣死我了!拔业哪X海里突然出現(xiàn)了一個念頭,是不是爸爸、媽媽拿走了?我一問,爸爸、媽媽 也沒有拿。這時,我已經(jīng)滿頭大汗了。突然,感覺手里熱乎乎的,我一看,鋼筆原來在自己的手里。我想,可真是虛驚一場。′摴P好像笑著對我說:”你可真是個小馬虎。
我非常喜歡你——我的鋼筆,但愿你可以伴我度過小學(xué)快樂的時光。
我的鋼筆說明文 篇7
嗨!大家好,我是鋼筆,是小主人最喜歡的文具之一。
我出生在哈哈哈工廠里,那里有許多跟我一樣漂亮的文具。直到有天,一家文具店的老板用高價把我買走了,他把我放進一個精致的展柜里,我天天都盼望著有人把我買走。終于有一天,一個小女孩從我身邊走過,突然,她眼前一亮,指著我說:“媽媽,媽媽,我想要這支鋼筆,它實在是太可愛了!”她的媽媽微笑著點了點頭,立刻把我買下了。起初,我簡直不敢相信,我才在這里呆了兩天就被買走了!接著才是歡呼雀躍:耶!耶!耶!我被買走咯!
我是一只小豬鋼筆,全身都是粉紅色的,在筆帽上有一個小豬的頭,這也就是我的頭。我最可愛的`地方就是頭是歪的,班上的同學(xué)見到我都會夸贊我長得可愛。我不但很可愛,還很輕便,別人用我寫字時,都連連說這鋼筆真輕,用著真舒服。那時,我非常得意。
我的小主人對我特別好,我只要有一點點臟,她就會用衛(wèi)生紙把
我擦得一生不染。
小主人很愛我,我也得愛她!
我的鋼筆說明文 篇8
我有一支與眾不同的鋼筆,它戴著金黃色的帽子,身上穿著黑色的西服,它的嘴里有兇猛的牙齒。身后還有一條可怕的尾巴,它就像一條栩栩如生而且兇猛的鯊魚。
每只鋼筆,都由四部分組成,分別是筆尖,筆帽,筆身和吸墨器組成,我這支鯊魚鋼筆獨特之處就是他有一條漂亮的尾巴。它是用塑料做成的。
我的鋼筆比吸墨鋼筆和換墨囊鋼筆厲害的多,因為它結(jié)合了這兩種鋼筆的特點。它的筆尖是三角形的,筆尖上有一條線,你知道他是做什么的嗎?它是出墨線,鋼筆如果沒有這條線,它就不是鋼筆。
鋼筆因為有出墨線,所以鋼筆寫出來的字,既好看又保持的`時間長,它還可以保護自己。有些大公司老板在簽約的時候會用代表他身份的鋼筆。但對于我來說,我的鯊魚鋼筆既可以房當玩具來玩,但是玩的時候要注意安全。
它的使用方法很簡單,擰下筆尖安上墨囊,就可以使用。
我非常喜歡我這支鯊魚鋼筆因為它每天陪伴我上學(xué)、放學(xué)、學(xué)習(xí)……我會用它寫出工整的字跡和美好的人生,這就是我的鯊魚鋼筆!
我的鋼筆說明文 篇9
我有一支英雄鋼筆,是我上三年級的時候爸爸送給我的。
它長得細細長長的,穿著一身銀白色的“衣服”,摸上去滑溜溜的`,脫掉它的“帽子”就可以看見它金黃色的筆尖,上面刻著英雄兩個字。筆尖背面有一個黑色的筆芯,筆芯連通著它的“肚 子”,“肚子”里裝滿了墨水。每當它餓的時候,我都會讓它吸得飽飽的。
這支鋼筆跟了我快半年了,在這半年中,它不知為我解決了多少道難題,寫了多少個字。我作業(yè)本上老師打的“優(yōu)”都是它的功勞。我的鋼筆勤勤懇懇的為我服務(wù),從來沒有一點怨言?墒 他有時候也會發(fā)點小脾氣,就是當我忘記“喂”它的時候,它“餓”了就會罷工。所以我會經(jīng)常查看它的“饑餓”狀態(tài),這樣它才能更有精神為我服務(wù)。
有一次,我不小心把鋼筆弄丟了,到處找都找不到,急得我晚上都沒睡好覺,因為鋼筆是我形影不離的好伙伴了。第二天有一位同學(xué)撿到了我的鋼筆,還給了我,我這才松了口氣。從此以后 我更加愛惜它了,再也沒有丟失過。
鋼筆可真是我形影不離的好伙伴。
我的鋼筆說明文 篇10
我有一支黑色的鋼筆,你別看它黑黑的,它里面可藏著一件閃亮的金衣裳呢!
這支鋼筆是暑假是爸爸在網(wǎng)上買來送給我的,當時爸爸對我說:“你的鋼筆在北京,還要好幾天才能運過來!蔽揖桶涯枪杉觿湃塘诉^去,當時我真的`理解了“一日三秋”的含義,漫長的三天過去了,我的鋼筆終于到了我的家門口,我迫不及待的接過盒子,打開了它,只見一支黑色的鋼筆靜靜地躺在那,正朝我微笑呢,我拿著它,興奮極了。這時,它好像在說,“主人,我餓了”。我好像明白了它的意思,趕緊把它細長的嘴巴放進墨汁里,它貪婪的喝了很多墨汁,待它喝飽之后,我就開始讓它工作了,我拿著它寫了一首古詩《涼州詞》,感覺他就像我的老朋友一樣,我們配合的非常默契,寫了一會,我想鋼筆應(yīng)該累了,就把它放在了它的床上——盒子里。
第二天,作業(yè)本發(fā)下來了,老師給我批改了優(yōu),我高興的跳了起來,因為老師說過,得優(yōu)秀的同學(xué)以后就可以一直用鋼筆寫作業(yè)了,我覺得這里面有一半的功勞是鋼筆的,今天當我再次完成作業(yè)的時候,鋼筆好像在表揚我說:“小主人,你真棒!”我開心的笑了。
從此以后,小黑鋼筆就是我最好的朋友了!
我的鋼筆說明文 篇11
新學(xué)期到了,我們要開始學(xué)習(xí)寫鋼筆字,爸爸給我買了一支漂亮的鋼筆。
整體來看,這支鋼筆是一個主色為墨綠色的圓柱體。它的頭上戴著一頂銀色的“帽子”,“帽子”頂端還刻有它品牌標志圖案!懊弊印钡呐赃呌幸粭l細長的夾子,你可以把它夾在書本上,當書簽來使用,也可以把它夾在胸口的衣兜里,使用起來非常方便。拔開帽子,用來寫字的'那頭非常細小,寫出的字特別精致,能讓我練好鋼筆字。
它身穿一件漂亮的墨綠色外衣,衣服上有它的牌子“英雄”。脫掉外衣,鋼筆里面有一根細細的管子,這就是鋼筆的“糧食”儲備基地,它會“吃掉”許多墨水,把“肚子”吃的圓鼓鼓的,就開始工作了,但是也不能吃太多,不然就會消化不良。
自從有了這支鋼筆,我就喜歡上了寫鋼筆字。剛開始我還不太會用,在爸爸的耐心教導(dǎo)下,我慢慢練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)用的得心應(yīng)手了。
它是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我們一同學(xué)習(xí),一同奮戰(zhàn),一同成長,把所有的難題一掃而光。希望它能一直陪伴著我,我們一起快樂地遨游在知識的海洋中,收獲知識,收獲成功。
我的鋼筆說明文 篇12
一天舅舅給我從廣州帶回來一枝鋼筆,尖尖的筆尖,黑色的筆桿上有一條龍似的花紋,銀色筆蓋上還插著一只可愛的小熊,美極了。每個人見了我這枝鋼筆都會夸上幾句?梢哉f人見人愛,花見 花開了。
第二天我就把舅舅送給我的鋼筆帶去學(xué)校炫耀。剛一進教室我就看見了我的`同學(xué)張開,我立馬拿出鋼筆說:“看見沒,我舅舅從廣州帶來的,名牌呢!”張開羨慕地說:“好精致的鋼筆呀!”說完 就走出了教室。
“叮——!笨偹阆抡n了,我想看看鋼筆時,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆無影無蹤了。我既憤怒又傷心,馬上火急火燎的把教室搜了個遍,可就是沒找到。突然,我回想了起來:今早我不是給張開看見了鋼筆嗎 ?我開始懷疑張開了,我躲在角落里偷看張開的行蹤,我看他走路像偷了鋼筆鬼鬼祟祟的,說話像偷了鋼筆支支吾吾的,總之無論他做什么事都像偷了鋼筆似的。
后來我看他正在和其他同學(xué)說早上看見我的鋼筆的事時,就認定了他就是那可恨的賊了。我沖了上去說:“張開你竟敢偷我的鋼筆,你就不用說謊了,只有你知道我有那支鋼筆,不是你偷的還能有 誰,總不能是鋼筆自己跑了吧?”我將他臭罵了一頓。等到我回到座位上時,鋼筆沒有不見,只是被課本蓋住了。
我向來認為自己寬宏大量,可現(xiàn)在的行為明明是心胸狹窄,我猶豫了一會兒,心懷愧疚地走過去向他認了錯,他原諒了我,從此我們也成為了好朋友。
經(jīng)過這次教訓(xùn),我知道了胡亂懷疑并教訓(xùn)他人可不是什么好事。
我的鋼筆說明文 篇13
在我三年級的時候,需要用鋼筆寫字,爸爸送給我了一支英雄鋼筆。
這支英雄鋼筆,通體綠色,筆蓋是銀色。外觀流暢大方。筆蓋上方還有一朵盛開的花。打開筆身那是裝墨水的地方,剛開始給鋼筆吸墨水時,一不小心把墨水噴到了原本還是白花花的墻上,怎么洗都洗不掉,于是那就成了我第一次用鋼筆的記錄。
剛開始用這支鋼筆時,總是把字寫的歪歪扭扭的,爸爸扶著我的手,一筆一劃的寫。之后我報了一個書法班,用的'依然是這支鋼筆,它為我創(chuàng)下了許多光榮戰(zhàn)績。尤其是書法班期末考試的時候,老師要求寫四張字,我們都張大了嘴,因為平時寫的都是半張,寫半張就已經(jīng)很難了,這次卻是四張。不過我很快靜下心來,一筆一劃的寫著,就仿佛爸爸扶著我的手寫著一樣。就這樣,我寫完了,而且是的一個寫完的。老師給了我一個獎品:一支自動鉛筆,這支自動鉛筆,雖說沒有這支英雄鋼筆好,不過我還是把它留了下來,畢竟是用這只鋼筆獲得的獎品。
雖說它幫我創(chuàng)下了光輝戰(zhàn)績,不過也有失落和氣憤含在里面,四年級剛開學(xué),第一次作業(yè),全班都寫的工工整整,就我寫的歪歪扭扭,還被老師批評了一頓。回到家后,一直想把這只鋼筆摔掉,可是又仔細想想,寫不好字是我的錯,怪鋼筆干什么呢?于是那一天的作業(yè)寫的無比認真。第二天就得到老師的贊賞。
現(xiàn)在已經(jīng)有鋼筆替代這只為我創(chuàng)下了許多戰(zhàn)績的英雄鋼筆,但是我還是把它保存了下來。
我的鋼筆說明文 篇14
我有個夢想:在這春暖人間的四月天,我要發(fā)明一支百變鋼筆。
百變鋼筆有三個按鈕,紅色、藍色和綠色的。顏色不同,它們的功能不同:綠色的按鈕可以變出地面的工具;藍色的按鈕可以變出海洋里的工具;白色的'按鈕可以變出天上的工具。
百變鋼筆能做的事情非常多。做作業(yè)遇到困難時,你按動綠色按鈕,大聲說“百變鋼筆,變,變,變”,百變鋼筆立刻變成智能小度,幫助你解決學(xué)習(xí)中的難題;你出去踏青游玩,騎自行車累了的時候,“百變鋼筆,變,變,變”,自行車馬上變成一輛智能小汽車,你坐在車頂上欣賞春天的百花爭艷;你想探索海洋的奧秘,按動藍色按鈕,“百變鋼筆,變,變,變”,一艘潛艇出現(xiàn)在眼前,你在潛艇里和海底生物來個親密接觸;你想了解大雁遷徙的規(guī)律,按動白色按鈕,“百變鋼筆,變,變,變”,一架直升飛機從天而降,春天你坐上直升飛機,和大雁一起展翅飛回北方。
我的百變鋼筆是不是很神奇?我的百變鋼筆不僅可以變出工具,還可以變成你想要的任何其他東西:毽子、風(fēng)箏、智能機器人、電話手表……
我的百變鋼筆不需要墨囊,它可以無限量地出墨水;你不需要百變鋼筆的時候怎么辦呢?它還會隱身呢!
這就是我的百變鋼筆。小朋友們,你們喜歡我的發(fā)明嗎?
我的鋼筆說明文 篇15
說起我的鋼筆字,我們班的同學(xué)真是佩服得五體投地。我的鋼筆字為什么能寫得這么好呢?那還不是我刻苦練習(xí)換來的`。
說起來你們可能還不信,我以前的字也是寫得不好的。爸爸說:“一個中國人寫不好中國字,就不是一個沒有出息的中國人!彼晕揖蜎Q心練好字。說起來容易,做起來可不簡單。寫字講究的是要寫好每一個筆畫,琢磨出每一個字的間架結(jié)構(gòu),從而練習(xí)好每一字、每一行、每一篇。
在練字的過程中,有一件事令我最難忘。那天,我練習(xí)了一會就想出去玩了,可是卻被父親逮住了。他像個家庭教師那樣教育起我來:“你練那么一會,就出去玩,能寫好字嗎?就像跳繩一樣,不經(jīng)常練習(xí)能跳得又快又多嗎?”因為我在學(xué)校跳繩比賽中獲過獎,所以父親用跳繩來教育我。父親的聲音像雷一般,老遠都能聽到。想不到一向幽默的爸爸發(fā)了這么大的火,我只得又回到了寫字桌邊。那晚寫好字,父親過來說:“只有這樣堅持下去才能寫好字呀!”我又聽到父親這樣和藹的聲音,禁不住想掉眼淚,我向他承認了錯誤。從此,我堅持認真練習(xí),終于如愿以償,寫得一手好字了。
老師常說:“我們要注重細節(jié),只有堅持做好小事,才能干出大事,才能取得好成績。”確實,寫好字就得從堅持寫好一橫一豎開始。讓我們做任何一件事都從細節(jié)做起,從小事做起吧!
我的鋼筆說明文 篇16
很多人都有自己的心愛之物,也許是一輛新款自行車,也許是一個可愛的洋娃娃,也許是一本精裝書……我的心愛之物卻是一只毫不起眼的鋼筆。
這是一支外表普通,但非常實用的鋼筆。雪白的筆帽粉嫩的筆身,可惜的`是好看的外殼已經(jīng)因為使用過度而顯得灰呼呼的,但銀色的筆尖一旦吸滿墨水依然能寫出好看的字。
這也是一支特別的鋼筆,它是二年級時我的語文老師特意送給我的禮物。那時,看著站在講臺上的老師,雖然疲憊但是一面對學(xué)生就激情滿滿,活力四射,仿佛整個人都有光。于是,我立志也要當一名老師。為了表示對我的支持,老師送了我這只鋼筆。她對我說:“欣垚,夢想是需要去努力的,希望這只鋼筆能幫助你實現(xiàn)夢想!
所以,這是一支載著我的夢想的鋼筆。它雖然平常,卻給了我追逐夢想的勇氣和堅持。
是她陪我走過了三個春夏秋冬,今年已經(jīng)第四年啦!二年級時,我的字不是很好看,自從我拿到這支筆,我就開始練字。慢慢的,我的字開始有筆鋒了。到三年級時,我已經(jīng)能寫出非常好看的字了。時間一點一滴過去了,雖然我的中指上開始長出繭子,我依然每天堅持練字。因為我又夢想支撐著,也有這支鋼筆陪伴著。
這支平平無奇的鋼筆,就像老師一樣,默默無聞、不圖虛名、不計回報的奉獻著,這樣的禮物,這樣的朋友,我怎能不愛?
我的鋼筆說明文 篇17
我的心愛之物是一支深黑色的鋼筆,它頭戴八卦,身披黑色石衣,腳穿金靴,手拿金刀,腹中滿墨,筆頭金黃,我覺得沒有一支鋼筆比得過它。
記得在我剛上三年級時,我在鋼筆箱子里精心挑選,我覺得黑色比較高貴,而且在筆蓋、筆身等方面,都需要符合我的要求,F(xiàn)在它已經(jīng)被我用的褪色,但我依然喜歡。
我記得有一個暑假,我沒舍得用它,快開學(xué)時,我認為過了這么長時間,它已經(jīng)不會再出水了。但我心里又一想:要不灌上墨水試一試,看能不能寫出字來。我這樣一試,沒想到竟然出水了,而且依然很流暢。這讓我很高興,我的心愛之物真堅強。
如果不用它,放在筆盒里時間長了它會干。然后再給它充上“能量”,會依然很好用。我覺得我用它最順手,可以幫助我寫好字,它就是我的'好搭檔。有一些鐵筆頭鋼筆。出水并不順暢,而且還很容易弄壞了筆頭。有時還漏墨,沾的我滿手都是。但這支鋼筆可不漏水,而且墨水還灌的滿。筆頭是用銅做的,不容易被弄壞,它這樣的一群優(yōu)點誰見了都一定會喜歡的。
這就是我的心愛之物,一支雖不好看,但卻很好用的鋼筆。雖然現(xiàn)在它已經(jīng)退休。但它已經(jīng)給我服務(wù)了很久,所以我精心把它放在盒子里,周圍用膠帶粘住,并把它放在最顯眼的位置。這就相當于給他安葬了,這樣一支好鋼筆,我會永遠珍藏著它。
我的鋼筆說明文 篇18
經(jīng)過我的不懈努力,終于研究出了一種神器,叫做智能鋼筆。
現(xiàn)在,很多小學(xué)生都會用鋼筆寫字。但是,鋼筆寫一會兒就會沒有墨,而且容易跑墨。經(jīng)常把手弄的很臟,筆尖只要輕輕一摔就會壞掉。為了解決這些問題,我便研究出了專門為小學(xué)生服務(wù)的智能鋼筆。
這支智能鋼筆和普通鋼筆的外形差不多。黑色的外殼,筆身上面有三個按鈕,分別是三角形的、正方形的、圓形。筆尾上有一個用金屬做的米老鼠的頭像,看起來十分可愛。筆尖是由金剛石做的,很抗摔。
智能鋼筆可以吸收二氧化碳來制造出墨水,所以墨水用之不竭。如果你在學(xué)習(xí)上遇到了解決不了的問題,你就可以按下三角形的按鈕,智能鋼筆就會自動分析這道題目。如果你的坐姿不端正,智能鋼筆上的正方形按鈕就會發(fā)光提醒你坐端正。字寫錯的話,按下圓形的.按鈕,會自動把錯誤的字消除。筆尾的米老鼠可不是裝飾哦,當你寫錯一道題時,自己又沒有發(fā)現(xiàn)。這時,米老鼠就會大聲的說:“寫錯了寫錯了,快改過來!”
智能鋼筆不僅有這么多可以幫助我們學(xué)習(xí)的功能,還可以防盜呢。如果你長時間不用鋼筆的話,智能鋼筆就會自動鎖上,除非自己的主人用指紋解鎖。如果有人要偷你的鋼筆,就會被鋼筆狠狠的電一下。要知道,被電一下的滋味可不好受呢。
這就是我發(fā)明的智能鋼筆,既美觀又實用,還防盜。等鋼筆生產(chǎn)出來的時候,大家都要來買哦。
我的鋼筆說明文 篇19
鋼筆人人都有,我家有許多鋼筆,它們有著不同的大小、顏色、花紋。其中有兩支最漂亮、珍貴,因為它有一段故事。
第一支鋼筆全身都是金粉色的,上面有幾顆亮晶晶的小星星,筆蓋上還有著一些特別精美雕刻的銀色花紋,很漂亮。打開筆蓋,筆蓋和筆身里都是亮亮的金色。這支筆是吸油來用的,我非常喜歡它。第二支鋼筆是漸變色的`,上面也有著一些很精美的金色花紋,里面和第一支構(gòu)造一樣漂亮,我也很喜歡。
記著在小學(xué)三年級下的時候,一天我和好朋友放學(xué)后一起來到了學(xué)校旁邊的文教,我買了一個筆記本后付了錢要走時發(fā)現(xiàn)她還在挑選鋼筆。第二天我來到操場上,她跑到我前面,一把拉住我,對我說:“我要送給你一件禮物。”說著,她從衣兜里拿出了兩支很漂亮的鋼筆,放到了我的手里。“這,這一定很貴吧,這我不能收。”我驚訝地說!跋聦W(xué)期我就要轉(zhuǎn)走了,所以你收下吧!”她有些傷心地說。我更驚訝了:“什么?你下學(xué)期就要轉(zhuǎn)走了?”她傷心地點了點頭。我也很傷心,朋友要轉(zhuǎn)走,我竟然不知道,還沒有準備好禮物。她好像看出了我在想什么,說:“沒關(guān)系,你不用送我禮物,你的心意我領(lǐng)了!闭f完,她走回了教學(xué)樓。第二天她沒來,課堂從此徹底沒了她的身影!
每當我看到這兩只鋼筆,我就想起了她,她送我的這支鋼筆好像時刻告訴我要好好學(xué)習(xí)。
我的鋼筆說明文 篇20
墨水,是同學(xué)們寫字中必不可少的東西。然而,同學(xué)們有沒有想到應(yīng)該怎樣節(jié)約墨水呢?
這不,我今天買了一支新鋼筆,回到家里,打開蓋子,擰開筆套,擰開墨水瓶的蓋子,將筆伸入墨水瓶中,將灌墨的.開關(guān)向上拉,不過,只見把筆拿上來時,握筆的地方全都是墨水,我立即去拿了一張餐巾紙擦掉上面的墨水。但這一幕卻被爸爸看到了,爸爸對我嚴肅地說:“你也太浪費墨水了吧!估計你三年級浪費的墨水,都夠兩個貧困山區(qū)的孩子用一年了吧!”我心里想:“也是!”不過,又出現(xiàn)了一個問題:應(yīng)該怎么節(jié)約墨水呢?
我思考著,突然覺得有一點渴,便去喝水,我打開蓋子,把水往嘴里倒,我喝水時想:“該怎樣節(jié)約呢?”突然,我靈機一動,想出了一條“妙計”,那就是:灌墨時,可以只把筆尖伸到墨水瓶中,這樣,用餐巾紙擦的范圍就小一些,這樣既可以節(jié)約紙,也可以節(jié)約墨水,真是一舉兩得,一箭雙雕呀!我興奮得連口中的水都噴了出來。
到了晚上,我清書包給鋼筆灌墨時,就采用了之前想出來的方法,果真,不僅墨水節(jié)約了,并且紙張也節(jié)約了。想想以前灌一次墨水就得用掉一張紙,而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在一張紙可以反復(fù)用很多次。
晚上,我躺在床上,心里想著,這個方法還不錯,以后每次都用這個方法,一定可以節(jié)約不少墨水呢……想著想著,我不知不覺進入了夢鄉(xiāng)……
我的鋼筆說明文 篇21
你們猜猜我學(xué)習(xí)的“得力助手”是什么呀?它身體修長,并且我想什么它都能幫我“變”成現(xiàn)實,你們猜對啦,那就是我心愛的鋼筆。
它修長的體型大概有我一個巴掌那么長,透明的筆身,讓我一眼就可以看見墨囊里的墨水是不是充足,就是因為它光溜溜的筆身沒有任何圖案才讓我覺得這支筆與眾不同,非常的簡約。它是用高檔的塑料做的筆身和筆帽,筆夾是金屬制成的,看起來非常靚麗,筆頭是非常好的鋼制成的.,爸爸說這樣才可以經(jīng)久耐用。擰開筆身就能看見它的獨特,因為它不是吸水的,而是使用墨囊的,安裝的時候只有聽到“咔嚓一聲”墨囊才裝緊,然后才可以出水。最神奇的地方就是這支筆可以安裝兩只墨囊,一只使用一只備用。
它在學(xué)習(xí)上對我的幫助可真不小哦!首先它用起來非常的順暢,每次書寫的時候就像在白色的冰面上滑行,它寫出來的字不粗也不細剛剛好,我在使用它的時候從來沒有斷斷續(xù)續(xù)出水的現(xiàn)象,更不會寫著寫著墨水就漏了出來,因為是透明的筆身,所以我隨時可以觀察墨囊里墨水是否充足。有一次我在寫作文的時候突然沒有墨水了,于是我靈機一動把備用的墨囊換上,又可以繼續(xù)作業(yè)啦。它是我最重要的學(xué)習(xí)工具哦!
它每天陪我作業(yè),陪我畫畫,陪我度過每天的學(xué)習(xí)時光,我很喜歡我的鋼筆。
我的鋼筆說明文 篇22
我有一支很漂亮的鋼筆。它,穿著銀色的長袍,在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光。在那銀色的長袍上,有各式各樣的水果圖案。如:紅彤彤的蘋果、紅艷艷的草莓、鈴鐺似的梨子、、、、、、看了都讓人口水直流。這支鋼筆是今年“六一”姐姐送給我的節(jié)日禮物。迷人的它不僅僅外表美,而且還值得我學(xué)習(xí)。因為它是那么地?zé)o私奉獻,不求回報,一心一意地為我們做出應(yīng)有的貢獻。有一次,我們要語文考試。粗心大意的我竟然把重要的東西——文具盒忘在家里。我找遍了書包,可最后卻一無所獲,連文具盒的影子都沒找到,我急得直跺腳,不爭氣的眼淚像小孩坐滑梯一樣,從我紅潤、光滑的臉頰滑了下來。但最后經(jīng)過我的仔細尋找,終于在桌子的角落里發(fā)現(xiàn)了被我遺忘在這里“唯一幸存”鋼筆。
于是我順利地做完了試卷,并且還考了全班第一,真是多虧了我的'好鋼筆。∵有一次,我參加了現(xiàn)場作文比賽,由于我準備不周,正在派上用場的中性筆竟然“肚子餓了”。我見了火冒三丈,我想:臭中性筆,怎么這么水貨,早不壞,晚不壞,非要現(xiàn)在壞,誤了我的大事!但是還好,還有一支鋼筆呢。最后,在鋼筆的幫助下,我終于取得了我的理想成績——一等獎。。∥业匿摴P朋友,我那么好的成績都是在你的幫助下取得的,我一定會好好愛惜你,永遠和你做一對世上最要好的朋友。同樣,我也要向你學(xué)習(xí),做一個品格高尚、無私奉獻的人。
我的鋼筆說明文 篇23
我的筆袋里有三只鋼筆,到了三年級的時候我們開始用了鋼筆,我們到了三年級幾乎每節(jié)語文課都要用鋼筆,我們寫作業(yè)也要用鋼筆,雖然很多同學(xué)覺得鋼筆只是簡簡單單只能寫字的工具,常常無視它,但是他可以讓我們寫出很美很漂亮的字來。
我覺得一支鋼筆可以讓我們每個人都去贊揚他,因為他對我們給一個人都有很大的幫助,但是往往有很多同學(xué)都一看鋼筆不出水了,就把它扔到垃圾桶里小學(xué)作文,或者把他往地上亂扔,或者拿著鋼筆去往他討厭的人的臉上或者衣服上撒墨水。
我們也可以把鋼筆比喻成那些默默奉獻的人,比如說,我們的找老師,就是在為我們的學(xué)習(xí)默默奉獻的人,每天早上趙老師都會來提醒我們早讀,中午提醒我們午練,每天下午還要再來教室檢查一遍我們關(guān)沒關(guān)好窗戶,拉沒拉開窗簾,關(guān)沒關(guān)好門,我覺得趙老師就像一只鋼筆一樣,每天都在默默奉獻,趙老師好讓我們的同學(xué)拿來一些花草,來凈化我們教室的空氣,讓我們在一個美好的環(huán)境下上課、學(xué)習(xí)、健康成長。
世界上還有很多人都是在默默奉獻的,比如你的爸爸和你的媽媽,你的'老師你的同學(xué),或者是你的每一支鋼筆,每一支鉛筆。
鋼筆你可以把它當做自己的朋友來對待她。
也可以把他當做你的學(xué)習(xí)工具,不要去刻意的去摔它,因為他是你的朋友。
我的鋼筆說明文 篇24
每個人都有自己特別喜歡的東西,可愛的玩具熊,漂亮的洋娃娃,帥氣的遙控汽車……而我的心愛之物是那支被我珍藏在筆袋里的鋼筆。
這支鋼筆是媽媽在我9歲生日時當作禮物送給我的。它有著金屬的外殼,差不多12厘米長,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,是如此適宜。它穿著一件粉白相間的花衣裳,上面還畫了幾只可愛的小兔和小熊,筆蓋上也鑲了幾條閃閃發(fā)光的金邊。而且鋼筆的身體上還刻有幾個瘦勁清峻的字,金燦燦的,十分好看。讓我十分喜愛它。
這支鋼筆不但長得好看,而且它的'作用也很大呢。記得有一次,我正在考試,突然間,黑筆竟然沒水了。就慌忙得把整個筆袋給翻了一遍,也沒有發(fā)現(xiàn)任何一根筆芯。這可把我急壞了,如同熱鍋上的螞蟻一樣,我坐在座位上直發(fā)愁,心里想:我還有一大半試卷沒寫完呢,這下該怎么辦啊。這時,我想到了一直躺在夾層里睡覺的鋼筆,這才靈機一現(xiàn):對呀,我鋼筆里面的墨水也是黑色的,那我豈不是可以用它來代替黑筆。于是我搖醒了熟睡的鋼筆,讓它陪伴著我做完剩下的題目。還好有它,不然我都不知道該怎么辦才好。每當緊急情況之下,它總會幫到我,這使得我更喜歡它了!并且它出水流暢,小巧輕便,可隨身攜帶。每次出去尋找靈感寫作文時,我都會毫不猶豫地把它放進小包里。
這就是我的心愛之物——鋼筆,我會永遠將它保存著,珍藏著不讓它受到一絲傷害。
我的鋼筆說明文 篇25
我是一支鋼筆。從我可以看到這個美麗的世界時,我就被封在一個塑料盒子里,陪著我的只有幾個藍色的,短短的東西。
我多么希望自己能有個主人。∶刻於寄芎托≈魅艘黄饘懽,那多好!可是,沒有人買我,可能是我的顏色不好看吧,我的外衣是黑色的。我只能每天都在商店的'櫥窗里看著人們走來走去,卻沒有人看我一眼。
有一天,有兩個女孩在商店里挑選鋼筆,但一直沒有喜歡的。突然,她們好像是發(fā)現(xiàn)了我一樣,向我走來。我垂頭喪氣,心想:她們怎么可能喜歡我呢!我又黑又不好看,再說了,我的身邊有那么多顏色鮮艷又好看的同伴,她們不可能會選我的。但她們向我走了過來,其中一個把我拿起來。我萬分激動:她真的要選我嗎?但,我想錯了。她問:“老板,有別的顏色嗎?我不喜歡黑色!”我傷心極了,認為自己再也不能遇到一個主人了。正當我悶悶不樂的時候,女孩的朋友很生氣說:“你不要給我!這個鋼筆我要了!老板,幫我包一下!迸⒉婚_心了,對她大吼:“你犯什么病了?不就一支鋼筆嗎?用得著發(fā)脾氣嗎?”朋友卻說:“我們兩個不要當朋友了... ...”我很想讓她們別吵了,但我做不到,因為我不會說話。
她把我?guī)Щ丶,每天都會用我寫字,這令我幸福極了。我覺得我會永遠永遠喜歡我的主人。
我的鋼筆說明文 篇26
我是一支鋼筆,一支漂亮的鋼筆。
我出生在米妮文具工廠,被批發(fā)到便民超市里,又被一個長得胖胖的婦女用兩塊錢買走了,放在很黑的櫥洞里。
一天,我被一個短頭發(fā)的小女孩拿了出來,我才看清我是多么飄亮——戴著高級的帽子,身上穿著雪白的衣服,衣服上還畫著一只天真、可愛的小白兔,還刻著精致的紋條,小女孩看了又看,對另一個扎著馬尾辮的女孩說:“你看,我媽的這枝鋼筆多漂亮啊!”
接著,她又從櫥洞里拿了一枝散發(fā)著香味的粉紅色的鋼筆,又對扎馬尾辮的小女孩說:“看,還有一枝鋼筆呢。”隨后,她好像也聞到了那枝鋼筆的香味,聞了聞,然后對另一個女孩說:“你聞聞!
“啊,真香!”扎馬尾辮的`女孩說。
小女孩聽了,臉上露出了得意的神情。我看著看著,就有點嫉妒粉紅色的鋼筆了,心想:我的身上要是有香味該多好呀!
小主人把我放在文具盒里,過了一會兒,她把我拿了出來,左看看右看看,想了一會兒,最后把脫掉衣服,放進藍墨水里,讓我喝水,我喝了一口,覺得很好喝,就喝了一肚子,喝足了,小主人幫我擦了擦嘴巴,然后又用我寫字,我的心里甭提有多高興了,因為我可以為小主人效勞了,再看看黃色文具盒里“粉紅色女郎”,我都美上天了!
忙完了,小主人把我放在黃色的文具盒里,這里面有尺子、橡皮、鉛筆、剪刀……我們很快成了好朋友,我們玩得可高興了!
我這支漂亮的筆很幸運吧!小朋友你們喜歡我嗎?
我的鋼筆說明文 篇27
我的心愛之物是九歲生日時得到的一支黑色鋼筆。它那光滑黑亮的筆桿,閃閃發(fā)光的金色筆帽和上面像寶劍一樣的筆夾,讓人一見就心生歡喜。筆帽上刻著我的名字,這拉近了我們之間的距離。
在得到這支鋼筆以前,我一直堅定不移地深信我的書寫是很有“特色”的。阿拉伯數(shù)字讓我寫得像被無影腳踢了一樣飄忽不定;原本橫平豎直的漢字在我的`筆下變得“婀娜多姿”;有著曲線美的英文字母更是讓我隨心所欲地繪成了一幅抽象派作品。
得到這只鋼筆,我本覺得它普普通通,但日子久了我便發(fā)現(xiàn)了它的魔力。每當我想把字寫成活潑的小鳥上下飛舞時,它便倔強地和我作對,導(dǎo)致墨水時有時無。因此,我不得不規(guī)范書寫,一來二去我的字跡工整了。
這支可愛的鋼筆,每天默默地陪伴我,是我形影不離的好朋友。但是一次課間活動回來,我的鋼筆不見了。我焦急地找遍了書包、桌子、地上每個角落,也沒有見到它的身影。我開始不安起來,想:“它到底去哪里了?”回到家,媽媽幫我在微信群發(fā)了尋物啟事。第二天,我早早來到學(xué)校,盼望它的出現(xiàn)。一位同學(xué)將鋼筆遞到我的手上說:“真是對不起,鋼筆在我的桌子上,我也沒仔細看就帶回家了。你快收好!”我迫不及待地打開筆帽,用它寫出的字還是那么順滑。激動和欣喜涌上我的心頭,失而復(fù)得的感覺太美妙了!
重獲鋼筆的喜悅仿佛還是昨天的事情。在它陪伴的日子里,我養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣。感謝有你——鋼筆兄弟,見證著我在學(xué)習(xí)上的點滴進步!
我的鋼筆說明文 篇28
我的心愛之物是我的一只鋼筆。我大概兩年級的時候就拿到他了。當時媽媽拿來了幾支鋼筆讓我選。我每支鋼筆都試了試,我就選了他。首先因為他長得就很精美。渾身都是灰色的,而筆蓋上卻雕著一對金光閃閃的翅膀。其次其他的鋼筆大部分都是拿塑料做的,比較輕便些。然而,只有他所有的零件都是用鐵做的。拿在手上有一點點重重的冰冰的感覺,可是我就是很喜歡這種感覺。
可惜我剛開始用的時候有些不謹慎。不小心把他摔到了地上,他的筆尖插在了木地板里面。雖然我把他拔出來了,可還是避免不了對他的傷害。當時我只是發(fā)現(xiàn)他的.筆尖變彎了。這樣寫出來的字都是有意思的藝術(shù)字。
可是后來他的墨囊壞了,就是說他不能吸墨了。可我已跟他有了一段時間的交情了。我寧愿他是支蘸筆,仍然一直用著他。我就拿他的筆尖在墨水里面蘸一下,寫上幾行字又蘸一下。不過后來,蘸一下,有時可以寫上一整篇。
我曾在一段時間里我感到非常的無力和痛苦。在那一段時間里面封鎖著我永遠不想提起的回憶。在那時我感覺我是特別無助的,我不知道為了什么而活著,為什么要活著。在當時也沒有什么能夠真心陪伴我的伙伴。也就是這只鋼筆了。他陪我走過那段痛苦的歷程。
直到現(xiàn)在我仍然用著它,他的一部分早已生銹了。但他那對金色的翅膀,卻永遠都不會消失。
我的鋼筆說明文 篇29
說到“心愛之物”,我們都會想起:男生的心愛之物是樂高,女生的心愛之物是洋娃娃,而我的心愛之物則是一支美觀實用的鋼筆。
這支鋼筆的衣服很特別。這支鋼筆披著一件“黑衣服”,上面還有幾個字:“中國硬筆書法等級考試專用鋼筆”。這支鋼筆看似普通,卻有非同尋常的來歷。
這一天,是一個既讓我激動又緊張。我準備考書法四級時,我的書法老師送了我這支鋼筆,老師微笑著對我說:“這支鋼筆充滿了魅力,它代表著我對你每每付出的辛勤汗水與你寫字的認真和堅持。祝你考試順利,加油!”我拿著這支鋼筆進了考場,我坐在位置上,手腳都發(fā)抖,心臟“碎碎”的跳。一直平息不下來。我拿起放在桌上的鋼筆,輕輕撫摸,想起了老師對我說的話,深吸一口氣,緊張漸漸平息下來。我超長發(fā)揮,通過了這場考試。
經(jīng)過這件事以后,我把這支鋼筆愛護的很到位:我把這支鋼筆放在盒子里,不讓妹妹碰,她要是碰到了可不得了,一定會把鋼筆搞壞的.,所以,我把它放在高處;每當我要把他拿出來用,我總是小心翼翼輕拿輕放。平時,不用它寫字的時候,我也經(jīng)常把它拿出來,用軟布清擦,放在手里仔細把玩,它真是我的寶貝。
這就是我的心愛之物,比起家里一箱的玩具,這支鋼筆最好玩。雖然我現(xiàn)在不經(jīng)常用它,但是我會永遠珍藏著它,愛惜著它。
我的鋼筆說明文 篇30
我有一件心愛之物,它是一支鋼筆,它是媽媽在我努力拼搏后給我唯一的禮物,是我最珍愛的筆。
鋼筆為烏黑,筆身上刻著幾個金色的小字,筆桿更顯得動人,這鋼筆增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,那長短就如為它量身定制一般。
一天傍晚,在回家中,我不由得想仔細看看那精致的鋼筆,可當我把筆盒翻開時,不禁心頭一震,我的筆不見了!我一下子如瘋了一樣,瘋狂地翻找我那可恨的書包,恨不得把書包整個剪開。不久原本放書包的地方已一片狼藉,筆亂掉在椅子上,書本全攤在地上,可我全不管,反而把房間翻了個底朝天。找床底,沒有,翻衣柜,沒有,搜柜子,沒有!我甚至把之前的“廢墟”又重新查看了一遍,沒有,沒有,還是沒有!我如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),正在這時,我看到了一道黑色的`桿子,那不就是我的鋼筆嗎?當我看到一抹希望時,我急忙站起身,如離弦之箭般沖了過去,卻發(fā)現(xiàn)它只是一根黑蠟筆!那時,我徹底絕望了,不禁嚎啕大哭,我哭得撕心裂肺,天昏地暗,那一刻我如掉入地獄一樣心痛,那一刻淚水如傾盆大雨一般流落,我已經(jīng)不記得自己究竟哭了多久……
可是……
我依舊懷著難過的心情走入教室,讓我哭笑不得的是,那使我快哭了一夜的筆正舒舒服服地躺在書桌上,清晨的一縷陽光照耀在它身上,那金色的紋路顯得更加燦爛。看著它,我欣喜若狂!
我愛它,從骨子里的愛。
我的鋼筆說明文 篇31
大家好!我是一支鋼筆。
我頭頂戴著藍色的帽子,身上穿著一套藍色的運動服,腳上穿著一雙白色的運動鞋。看起來是不是特別帥氣?在我的藍色運動服上,有著“么么噠”這三個字,你們知道這三個字是干什么的嗎?這是每當小主人不開心的時候,我要對他說的話,小主人看到了馬上就會開心起來。我的頭是尖尖的,是身體最重要的部分,我可以幫助小主人寫出一手漂亮工整的字。每當我餓了的'時候,小主人又會把我的肚子填得飽飽的。我吃的東西和別人吃的不一樣噢,我吃的可是藍墨水!我每天吃的飯量都不一樣,小主人少用我的時候我就會吃的少一點,多用我的時候我就會吃的多一點。吃完之后我又神氣十足,又可以為小主人做事了。
小主人可喜歡我了,每次他寫字時用的可都是我。只要輕輕把我的藍色帽子拿下來就可以用我來寫字了。每次用完我時,小主人就趕緊把我?guī)洑獾拿弊又匦麓鞯轿业念^上,防止我受到一丁點的傷害。
我還有一個藍色的大家庭呢。說到這里,大家都應(yīng)該知道我喜歡藍色的。是不是很像一個小藍人呢。我的家是藍色的兩層小樓房,一樓是我的朋友,有鉛筆、橡皮、直尺他們都是藍色的。二樓住的是我和我的家庭,我的媽媽是藍色的,爸爸也是藍色的,我的哥哥和我長得竟然一模一樣,對,我們是雙胞胎!哈哈,感到很意外吧?我們彼此相愛,感情特別好,一起齊心協(xié)力地幫助小主人學(xué)習(xí)。
我喜歡爸爸媽媽,我喜歡我的哥哥和我的朋友,更喜歡我的小主人!
我的鋼筆說明文 篇32
數(shù)學(xué)年語文月英語日音樂時科學(xué)分美術(shù)秒,有兩個國家打得不可開交。這是因為一題很容易做的作業(yè)引起的。自我介紹一下,我是李大帝國的國王――李宣。每天和鋼筆小姐大“作戰(zhàn)”已經(jīng)成了我每天必不可少的事情。戰(zhàn)斗又要開始了!
第一回合:鋼筆小姐勝出了。
每次談到鋼筆小姐勝出了,你就會問道:“你們帝國的大將軍呢?是不是都怕一個鋼筆小姐嗎?”說來話長,其它的將軍都治服不了她的嬌氣,只有墨水大將軍呢才治服得了她的女兒。那你又會問:“墨水大將軍呢?為什么不要她來打敗她的女兒?”要知道墨水將軍的性別可是女,而且老媽也在用墨將軍的兒子。上班時,老媽就把墨水背去公司去了。怪不得鋼筆小姐會勝出,下次,我一定要勝了鋼筆小姐。
第二回合:平手。
這次,鋼筆可以寫出來了。但是,這樣寫的'速度也太慢了,兩分鐘才寫出一個字。算了,先休息一會兒。等秘密武器回來后再寫也沒關(guān)怠N揖團芄ネ媼耍直市〗闃浪目噯兆右戳。
第三回合:李大“帝國”獲勝。吃完飯后,我就把墨水瓶放在書桌上。正準備讓鋼筆小姐被媽媽批評,墨水大將軍呢見我把她的女兒朝這邊拿,大將軍知道自己的女兒又做錯事了,開始批評鋼筆小姐。鋼筆小姐被說得心服口服,改正了她不好的習(xí)慣。作業(yè)總算寫完了。
我得到了秘密的報告,鉛筆先生要來和我戰(zhàn)斗,我要去訓(xùn)練士兵了,拜拜!
我的鋼筆說明文 篇33
有人喜歡那可愛的毛絨玩具,有人喜歡那炫酷的山地跑車,有人喜歡那憨厚的小狗,但我喜歡的卻是一支樸素,又有幾分褪色的鋼筆。
它穿著褪色的外衣,已沒有了那昔日的光輝,它的粗細和小拇指差不多。
這支鋼筆已經(jīng)跟著我三年了,我記得它是二年級期末考試后爸爸送給我的。當它跟著我第二年時,我們之間發(fā)生了一點兒小矛盾。
那天早上天氣陰沉,當我發(fā)現(xiàn)這支鋼筆有點褪色時,我的`第一念頭是想再買一支新的鋼筆,當時爸爸看到這支筆時,也同意了我的想法,于是,我們就來到文具店,買了一支同樣型號的鋼筆。可是新買的鋼筆雖然和這支老鋼筆型號一樣,但是我用的時候無論從什么方面講,感覺都不如這支舊筆,最后,我還是拿起了這支舊筆,這下才感到這筆桿是“增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,那筆墨是素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑”。自從這次教訓(xùn)后,我特別珍惜這支鋼筆,再也沒有換過。
還有一次我寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)它不見了,我想它一定是在書包里,可當我把所有書本全胡亂地堆在書桌上時,也沒有發(fā)現(xiàn)它任何蹤跡,這時,我著急了,在家里翻箱倒柜,床下、本子里、沙發(fā)下,什么地方都找過了,也沒有找到它。第二天到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)它正安心地躺在桌肚里睡覺呢!當時,我心里充滿了“失而復(fù)得”的快樂。
我喜歡這支樸素的鋼筆,它是我學(xué)習(xí)中的好幫手!
我的鋼筆說明文 篇34
我是一只漂亮的鋼筆,身穿綠色大衣,上面裝飾著鮮艷的圖案:一直淘氣的唐老鴨正喝著可口可樂。你看它翹著二郎腿的樣子多有趣啊!
我住在一個寬敞、整潔的文具盒里,我這房子的外墻上畫著幾只小白兔。我和我的好伙伴橡皮、長尺還有鉛筆都住在一起。我們和睦相處,親密無間。我們有時唱歌,有時講故事,有時捉迷藏。我們的小主人叫欣欣,是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,大家都很喜歡她。
有一天,發(fā)生了一件不幸的事情。那是星期一做早操的時候,信心和同學(xué)們都到操場上去了,我正躺在房子里睡大覺,準備養(yǎng)好精神,等上課了幫小主人寫字。忽然,一只手把我拎了起來,我想,肯定是小主人要寫作業(yè)了?蓻]想到這個人根本不是我的主人,他把我高高舉起甩了幾下說:“哈哈,我有鋼筆啦!”我發(fā)現(xiàn)情況不妙,大聲喊道:“救命啊,救命啊!笨墒墙淌依餂]有其他人,那個人把我放進了他的文具盒里,就出去了。我拼命用頭撞,用腿踢,用牙咬,想沖出這個“牢籠”,可我的力量太小了,根本沖不出去,頭上還撞了個大包。不一會兒,我累了,昏昏沉沉地睡著了。
我醒來以后,發(fā)現(xiàn)這里空間狹小,鉛筆、橡皮都臟兮兮的,幾把尺子也沒一個好胳膊好退的'。我好想念自己的家啊,我真不明白,那個把我?guī)У竭@里的人到底怎么了?朋友們,你們能幫他改掉這個壞毛病,讓我回到我的主人那嗎?
我的鋼筆說明文 篇35
我有一支普普通通的鋼筆,它穿著深紅色的外衣,戴著一個銀灰色的小帽子,顯得非?蓯。
我非常喜歡我的鋼筆,平時對它愛護有加,每次寫完作業(yè),我總會及時給它送回家,不讓它“迷路”。每天及時給它補充“水分”,不讓它口渴。我對它情有獨鐘的.原因是,它可以讓我寫出一手漂亮的鋼筆字,看著習(xí)字冊上那些紅圈圈和那醒目的優(yōu)秀星,我就特別開心,感到幸福無比。我喜歡鋼筆還有一個原因,那就是它用起來非常方便。一二年級的時候,我們都使用鉛筆,鉛筆每次使用的時候都要準備很多支,而且用一會兒筆尖就鈍了,需要不停的使用削筆機,而鋼筆使用起來就簡單多了。鋼筆只要吸足墨水,每次帶一支就夠了。
但有時這個讓我鐘愛的朋友也會讓我很生氣。比如,上次我寫作業(yè)的時候一不小心甩了一下鋼筆,結(jié)果噴得滿桌子都是墨水,連作業(yè)本也不能幸免,后來我只能把作業(yè)撕掉重新寫。還有一次,我的手沒有拿穩(wěn)鋼筆,于是它便一頭栽到了地上,我連忙撿起來,可是為時已晚,它的筆尖已經(jīng)摔成兩半,我只能忍痛把它扔掉。還有,鋼筆比鉛筆重,寫完作業(yè)后我的手很酸,如果一不小心寫錯了鋼筆字,使用修正帶改正,就會讓我和優(yōu)秀星失之交臂啦。
我的鋼筆真是讓我又愛又恨啊!但它會一直陪伴著我快樂學(xué)習(xí)和成長!
我的鋼筆說明文 篇36
三年級一開學(xué),媽媽給我買回了一支鋼筆,它有一個霸氣的名字叫“英雄”。
它頭戴一頂銀色的帽子,身穿黑色的燕尾服。摘下帽子,我看到它長著一個小小的嘴巴,長長的的舌頭露在外面。脫掉外衣,就看到他的身體了,肚子干癟癟的,非常苗條。
起初,我拿在手里愛不釋手。時刻關(guān)注它,不讓它“挨餓”,當我看到它的肚皮癟癟時,我就拿來墨水,將它嘴巴浸在墨水里,輕輕地按一下筆桿,他的小嘴巴“咕嘟咕嘟”喝了許多墨水,苗條肚子頓時變得圓鼓鼓的。我迫不及待地在空白紙上練起字來,藍黑藍黑的字寫在紙上真漂亮!在它的幫助下,我還得了不少優(yōu)秀星呢,每次我的作業(yè)被老師表揚時,我都不會忘記鋼筆的'功勞。寫完作業(yè)后,我都會把它和文具兄弟們放在一起,不讓他孤單,文具們也很喜歡它,它們和睦相處。
但有時候,我的這位老朋友也會惹怒我。有一天,它“嘔吐”了,把它兄弟們漂亮的衣服都弄臟了,而且弄得我滿手都是,就連我的衣服也難逃一劫,真是把我氣壞了。更讓我傷心的是,它的體重相對于鉛筆來說比較厚實,寫起字來要費盡,所以每次做完作業(yè)我的手臂都是酸酸的。如果一不小心忘記把它送回家的話,它還會任性地選擇跳懸崖(從桌子上掉下來),結(jié)果肯定是粉身碎骨啦,讓我忍受失筆之痛。
哎,鋼筆真讓我又愛又恨啊!
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