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以追求為話題作文

時間:2022-02-28 18:14:54 話題作文 我要投稿

以追求為話題作文范文(精選54篇)

  相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文,話題作文具有形象性的特點,更有利于形象思維的涌動。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的以追求為話題作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以追求為話題作文范文(精選54篇)

  以追求為話題作文 篇1

  追求中成長,成長作為追求的結(jié)果,是一件即在情理之中、又在意料之外的收獲,但它卻不是追求的目的。追求有它特殊的目的,追求的目的有兩種:一種是為了自我,追求自我;一種是為了別人,追求別人的認同、許可;二者好壞不論,各有各的優(yōu)點。

  為了自我去追求,去追尋。在整個人類進化史中這種人都是極少數(shù)的存在,有這種思想的人無一不是大家。為了心中那個國富民強、社會安定愿望而不斷奔波的孔孟圣賢;為了報三顧之恩而鞠躬盡瘁死而后已的孔明;為了心中秩序而不為五斗米折腰的五柳先生。追求自我是一個艱難、荊棘遍地的峭壁懸崖,踏過懸崖的人欣賞美景;踏不過的人苦追無果、葬身懸崖。

  只有極少數(shù)人會去追求自我,大部分人會去追求他人的認可,因為這個滲透到我們生活的方方面面。

  我們其實每天都在追求他人的認可,只是自己沒有發(fā)現(xiàn)而已。為了父母的開心去努力學習;為了老師的一個贊美去用功讀書;為了朋友的一句鼓勵我們死磕不放;難道不是嗎?為什么我們會這樣呢?因為我們是人,是社會中的人,作為一個普通人有自己的私心;有自己的小幸福;有自己的小脾氣。

  正是在這個追求的過程中我們發(fā)現(xiàn)原來自己可以這樣優(yōu)秀;發(fā)現(xiàn)原來所懼怕的根本沒什么;發(fā)現(xiàn)原來只要向前走一步就是新天地。他人的認可可以讓我們清楚感覺到自己的價值;可以讓我們看清現(xiàn)在的自己以免跌入泥潭;可以增加我們的自信使我們進一步成長。他人的支持給了我勇氣、動力和自信,追求他人的認可使我們追求的目的。

  追求他人的認可和虛榮是不同的。追求他人認可注重內(nèi)心世界的滿足和平衡感,不同于追求虛榮的物質(zhì)世界;追求他人的認可是一種渴望共鳴、渴望理解的普通人心態(tài),不同于追求虛榮的驕傲自滿、唯我獨尊的蔑視態(tài)度。萬萬不可將追求他人認可和虛榮畫上等號,是一種不理智的行為。

  在追求中成長,追求是過程,結(jié)果是什么不重要,重要的是一切曾經(jīng)擁有,最美好的是經(jīng)歷,過程就是經(jīng)歷,是我們最無價的財富。享受過程,看淡結(jié)局,為了追求去追求,不要為了我目的去追求,這樣才不會有失落,才不會對結(jié)果有期待,才可以更好地去享受過程,享受追求的樂趣。

  以追求為話題作文 篇2

  追求,是成功的希望,有追求才有成功,當然,也意味著有失敗。就是因為失敗,才會不斷地追求,直至成功。在我眼中,追求是夢想。

  幼兒園時,我幼稚懵懂,不知道夢想是什么,更不知道追求,但我懂得怎樣去追求。當時的我對玩具愛不釋手,就希望當賣文具的商家,天天玩玩具,跟那些“小東西”天天在一起,多么快樂?筛改笇ξ冶Я撕艽蟮钠谕,不能做這么無聊的事,于是,我漸漸跟玩具疏遠,夢想也自然而然破滅了。

  上小學時,我對音樂頗感興趣,愛上了唱歌。音樂課上,老師動聽的歌聲感染了全班同學,也感染了我,我對音樂更加癡迷,漸漸產(chǎn)生了當歌手的念頭。我幻想著,我握著話筒,站在舞臺上,把悅耳的歌聲帶給觀眾,把壓抑已久的歌聲釋放出來,將氣氛感染,唱出興奮,迎面而來的將是雷鳴般的掌聲。當然這只是幻想。然而,天賜的一次唱歌比賽,我卻位居之末,我的心頓時如錘子砸過的玻璃,碎了。夢想煙消云散。

  歲月悠悠,日復一日,年復一年,事到如今,我并無放棄音樂,只是開始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個個跳躍的音符,那一篇篇動聽的樂章,那抑揚頓挫的曲調(diào)深深吸引著我。我揮灑自己的熱血,全身注于琴聲中,手寄托在琴鍵上,不停地跳動。那琴聲,一會兒柔和、婉轉(zhuǎn),一會兒激越、悲壯,如潺潺的溪水,又如巍峨的高山,仿佛是俞伯牙為鐘子期所彈之樂,那么迷人,那么動聽。我又在幻想,自己在舞臺上彈奏的場面。我以后的路還很長,不知我是否再有別的追求,但現(xiàn)在,我要做的,就是帶著這份追求,一直向前走……

  成功的道路中不免有失敗,但失敗可以再追求,失敗不是最恐怖的,放棄才是可悲的,一個人,如果不斷地追求,那他就有成功的希望。

  以追求為話題作文 篇3

  追求是什么?追求是努力去獲取自己想要的東西;是完成自己的夢想;是瀕臨絕境的一股執(zhí)念。有了追求,才會有努力,有了努力,才會有奮斗,有了奮斗,才會有希望,有了希望,才會有未來。所以,我早早地在心頭埋下一顆夢想的種子

  屎殼郎為什么要推大糞?是因為它有追求;禿鷹為什么要飛上長空?因為它有追求;草兒為何能破土而出?因為它有追求。世間萬物都有追求,人亦是如此。

  點點星光,蒙蒙細雨,我踏上追夢的旅程。天邊劃過一道淡藍色的軌跡,那是流星在向我述說它的努力;曇花暗自飄香,那是它在炫耀它的成功;螢火蟲時而低飛,那是它在傾訴它的艱辛。是。∽穳袈吠纠щy重重,雖是危機四伏,我也定要披荊斬棘,踏平坎坷,讓夢想之花盛開。

  杜甫追求的是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,所以才有“吾廬獨破受凍死亦足”的滿足與欣慰;蘇軾追求的是“但愿人長久,千里共嬋娟”,所以才會在仕途不順,一貶再貶下,依然有著美好的精神寄托,“食芋飲水,著書以為樂”;文天祥追求的是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的最高境界“為國而捐軀”。

  一個人不能沒有追求,沒有追求的人的生活是毫無生氣的,追求是一個人前進的力量。

  有道是:世上無難事,庸人自擾之。愚人的追求是愚蠢,他們追求功名利祿,追求虛無縹緲的虛榮心,而對于真理的實踐、社會的貢獻、科研的探索卻是毫無。他們追求的只是個夢,夢里的花開了,可是現(xiàn)實的花卻還未含苞待放。我們要做智者,做明智的追求。

  在課間休息的我,忽然心口一陣涌動,傳來一股極強的生命力,我知道,那是夢想的花開了,只要有追求,有努力,有奮斗,就會發(fā)現(xiàn),夢想之花已悄然綻放。

  以追求為話題作文 篇4

  司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!鄙闹亓,決定它的不是時間的長短,不是金錢的多少,而是在這生命的長河中,你所創(chuàng)造的人生價值,你所擁有的人生光彩。

  當譚嗣同為了喚醒沉睡的國人,“我自橫刀向天笑”,英勇赴死的時候;當鄧世昌駕駛船艦向日軍“吉野號”沖去,卻在行進途中被炮彈擊中、同船艦共亡的時候;當華益慰在人生最后時刻,仍用盡心血治療病患,看到康復后的病人重新綻放的笑臉、不負生命的囑托的時候……他們無不是在創(chuàng)造人生的價值,追求人生的光彩。他們的死比泰山還要重,他們的人生之光永遠燦爛。

  所以我說,人生的光彩在于對自己追求的犧牲。

  馬班郵路的郵遞員王順友,20年,他一個人跋山涉水、風餐露宿,按班準時地把一封封信件、一本本雜志、一張張報紙準確無誤地送到每個用戶手中。20年,每年330多天,他獨自行走在馬班郵路上,在雪域高原行走的路程可重走長征幾十次,繞地球行走6圈。他樸實得像塊石頭,卻創(chuàng)造了世界郵政的奇跡。過灘涉水,翻山越嶺,二十年來,他用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心。他創(chuàng)造了豐富的人生價值,他的生命之光永遠燦爛。

  所以我說,人生的光彩在于愛崗敬業(yè)、堅守崗位的精神。

  大學生徐本禹,在畢業(yè)后毅然放棄了喧囂繁華的都市,毅然走進大山支教。貧瘠的山區(qū),艱苦的不僅是生活環(huán)境,更是無人交流的寂寞,物質(zhì)生活和精神生活的雙重匱乏壓得他喘不動氣。但學生們渴求知識的眼神、對老師的無限崇敬和關(guān)懷讓他咬牙堅持了下去。他用一個剛剛畢業(yè)的大學生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬于他的責任。徐本禹點燃了自己的生命之光,刺痛了我們的心靈。

  所以我說,人生的光彩在于對責任的承擔。

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!弊非笕松膬r值、點亮生命之光,應(yīng)是我們每個人的追求。“人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)”作者奧斯特洛夫斯基用自己的生命詮釋了這句話。

  那,你呢?

  以追求為話題作文 篇5

  在這個世界上,存在著許許多多的生命,有的非常龐大,而有的非常渺小,而不管這些生命的體積有多大,在他們什么,一定都有著對生存的渴望,對生命的追求。

  有一次,我和爸爸到河邊釣魚,我們準備了一下,就拿起魚桿釣魚了。

  過了半小時,還沒有魚上釣,我有點不耐煩。正當我想放棄的時候,那只魚桿抖了抖,爸爸對我說:“有魚上鉤了。”我鄧上抽起魚桿,用九牛二虎之力拉著,只見那條魚甩動著大尾巴,撐著一雙魚翅,向后拉,那條魚的嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續(xù)掙扎著,極力擺動著大尾巴,我的心怦然一震,我頓時感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動。突然,“哐”的一聲,線斷了,那條魚帶著傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動還是失望。

  再過了半小時,魚桿又開始顫抖了,我馬上拿起魚桿,向后拉。因為這次是一條小魚,所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚,就拿去喂貓吧!

  我本以為這條魚會死,但它還繼續(xù)掙扎著,極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴,在地上跳來跳去,好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動了我,我忍不住放了它。此時此刻,我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面,魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。

  看到魚對生命如此的渴望,我不僅覺得,連魚都有著對生命的追求,更何況我們?nèi)四兀咳绻覀冞因為一些小事情而自暴自棄,那么,我們就愧對生命了。

  以追求為話題作文 篇6

  小溪追求大海,鳥兒追求天空,幼芽追球陽光,人是萬物之靈,更會懂得追求。如果沒有追求,人類的思想文化怎能迸發(fā)呢?如果沒有對自強求福的追求,人類怎能會不斷挑戰(zhàn)極限、戰(zhàn)勝自我、走出貧窮,迎來今天的繁榮呢?

  沒有追求的人最可悲,他們就像是行尸走肉一般,每一天都過著同樣的生活,做同樣的事,沒有目標,沒有追求。自古以來,世間有各種各樣的追求:蜜蜂追求花粉,那是高尚的追求,使生命更充實;庸俗不堪的追求,會使生命變得暗淡;使青春變得衰朽。

  追求美好的生活,奏響憧憬的樂章。

  追求中缺少不了苦澀、被挫折和失敗的苦惱所折磨。想要體會生活中成功的歡樂,你就必須學會享受生活。

  在追求中會存在風險,萬事都想一帆風順那是弱者的祈求!因為追求是不會一帆風順的。只有勇往直前、不畏懼困難的人,去追求,才會成功,才能成功!勇敢者享受的是追求的過程,刺激和快感;懦弱這享受著是追求的結(jié)果,而不注重過程。

  現(xiàn)在我們是學生,我們是祖國的未來,祖國的希望,我們還要為祖國做貢獻!

  我們應(yīng)當去追求創(chuàng)新的事業(yè),開闊希望的綠洲,追求崇高的理想,把握住崇高的理想握住信念的船舵。

  我們只有追求,只有不斷的追求,才會完成自己所謂的理想吧,才會為社會做出一些所謂的貢獻吧,而不至于枉度一生吧。朋友們,讓我們一起不斷的努力,不斷的追求吧!

  不斷的追求,遲早會迎來贏得一定勝利的光輝!

  以追求為話題作文 篇7

  柔嫩的小草彎彎曲曲地從石縫鉆出來,那是小草在追求陽光;蝸牛背著沉重的殼艱難地往葡萄架上爬。那是蝸牛在追求自然的賜予;人,從小樹立遠大的理想,這就是人在追求生命的光輝……追求是我們前進的動力。我們每一個人,都要不斷地追求。

  我在茫茫人生中追尋著,等待著,我在等待如同大海里的一滴水微不足道的奇跡。我曾經(jīng)一直相信,奇跡會出現(xiàn)。但是我想錯了,我并沒有追求過什么,也沒有奮斗過什么,我又有什么權(quán)利去面對奇跡呢?追求過,奮斗過,就一定可以得到金燦燦的果實,當你得到果實后你不在需要任何奇跡。此時此刻,我明白:只有付出,才有回報;只有追求,才有希望。

  我曾為追求一道數(shù)學題的解法而孜孜不倦;曾為追求博大精深的國學知識而奮斗不息;曾為追求無憂無慮的自由而努力向前。

  其實,想追求的人很多,被追求的東西也有很多。當你想追求一樣東西時,你會發(fā)現(xiàn)追求是多么的簡單。追求需要的是:勇敢堅毅,鍥而不舍……追求幸福,你會知道幸福是好好活著的一種體驗;追求快樂,你會知道快樂是生命開出的一朵紅花;追求自由,你會知道自由也可以像小鳥一樣的自由翱翔;追求梅花般的矢志不渝,你會知道永不言棄;追求竹子精神,你會變得更加頑強。

  弱的草芽兒追求陽光,會變成一株疾風中的勁草;蝸牛每天爬行不止,會充實健康。人,只要勇敢地、堅持不懈地追求,就會有完美的生命之花,為你綻放!

  以追求為話題作文 篇8

  追求究竟是什么呢?是一個過程,還是一個目標?是一個動作,還是一種精神?對我而言,追求是一道曙光,在黑暗中讓我找到前路的方向;是一種力量,在我疲軟時支撐我向前繼續(xù)下去。

  過了風平浪靜的生活,一直,我為自己感到驕傲。正是這種驕傲,才會令我一落千丈。

  記得那是三年級的一天晚上,弟弟在客廳吵著:“姐,快過來,動畫片已經(jīng)開始演了,快點呀!”“怎么這么早呀,人家作業(yè)可還沒做完呢!”我嘀咕著。還剩下一道閱讀題了,弟弟又在叫了:“姐,快點!”“來了!蔽医K于忍不住了,擱下了筆,忙飛到了客廳。

  第二天早上,老師正在講昨晚的練習題,想抽查幾位同學的練習冊,看看有沒有做。老師走下講臺,腳步聲越來越近了,我才想起我還有一道閱讀題未做完,我把頭埋了下去。

  老師拿起我練習冊,我把頭埋的更低了,臉上火辣辣的。老師沒什么表情,只擱下一句話:“你是班長啊!”

  我仿佛聽到了同學們在議論著我:“原來她有一項題目沒做完!”“哼!還班長呢!”……

  我真想打個地洞鉆進去。強忍了許久的眼淚,還是不爭氣地流了下來。

  隨后,老師又當著全班同學們的面孔,將我這個班長的職務(wù)給撤了,我哭得更厲害了。

  從此,我的成績一落千丈,本來還是老師眼中的“好學生”同學們心中的“好榜樣”?涩F(xiàn)今,只是一個“壞學生”。

  老師語重心長地說:“你得重拾信心,做回全新的自我。”

  我一步一步地恢復了原樣,成績也日趨上升,我在努力地追求自我,追求平凡,改去“驕傲”這個壞毛病。

  以追求為話題作文 篇9

  那日走進竹林,眼前翠竹的綠意與挺拔讓我感受到生命的契機,我的心中涌起一種情感,想起了鄭板橋筆下“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的竹,何等堅強的意志?它堅持不懈的追求怎能讓我無動于衷呢?

  追求是一種情感,是對未來美好的希翼!“山重水復疑無路”因為追求,有了“柳暗花明又一村”。人生的意義在于探尋美好的事物,而追求就如同閃耀的星光,在漆黑的夜里,點燃希望之火,照亮心靈之屋,引導人們朝著美好向前,向前!

  追求是一種情感,是堅持不懈的動力!生活的海洋并不是一帆風順的,在不斷向前的途中,我們難免遭遇挫折。有的人不敢面對困難而選擇了逃避。有的人卻敢于直面挫折,堅持不懈。面對挫折我們當如何抉擇?我想起了批閱十載完成《紅樓夢》的曹雪芹,想起了嘗遍百草寫成《本草綱目》的李時珍,想起了古心孤詣,最終發(fā)現(xiàn)“鐳”的居里夫人,更想起了身患重病但仍堅持不懈探究宇宙成因的霍金。

  哲人說過:“困難與挫折是走向成功的必由之路!倍非髣t是他們堅持不懈的不竭動力啊!我們不愿成為逃避現(xiàn)實懦夫!因為我們有終身追求的夢想。

  追求是一種情感,是心靈珍貴的寶藏!感動中國的洪戰(zhàn)輝,他的那顆美麗心靈給了我深深的震撼。當他孑然一身孤獨無助的時候,洪戰(zhàn)輝說堅持不懈的追求在是人生的真諦!追求如圣水般凈化了心靈,純潔了心靈,留給了心靈最珍貴的寶藏。

  追求已在我心中萌生了芽兒,追隨感動去往一個完美世界。瞧,青竹展現(xiàn)出挺拔的姿態(tài),正寓示它的不懈追求。聽,林中小溪,潺潺流水不時拍打巖石,賦予了節(jié)奏的旋律,還有那強而有力的音符正詮釋著追求的意義。青竹,小溪,你們是否要告訴人們:堅持不懈,放飛追求!

  身體健康是人最基本的,也是很難達到的目標。

  今天,你能開口說話,能用眼睛、耳朵、鼻子去感知身邊的一切事物,能正常地用雙腿行走,無病無痛……

  這些看起來是很輕而易舉的,但是你是否想過這些卻是極度重要且來之不易的,如果某一天你失去了,怎么辦?

  看到街上那些失明失聰、斷手少腿的殘疾人,你是否在想:幸好我沒有像他們那樣,你錯了,生命充滿意外,誰能保證你明天不會成為他們中的一員呢?那你又是否因此更加懂得珍惜健康呢?著名殘疾人女作家海倫·凱勒寫了本書《假如給我三天光明》,三天。≈皇侨,可對于那些長期生活在黑暗無形的世界里的人來說,三天的光明該是如何的令人振奮,該是如何的難得?

  人總是在40歲之前以健康換金錢,在40歲之后以金錢買健康,健康是買不到的!健康是喚不回的!健康是求不來的!健康只在于人們的珍惜、鍛煉和保持。健康是人們享受各種權(quán)利,參加各種活動的前提、基本。沒有健康的話,對于一切事物,談何容易?

  人們總是為了某些目的,就肆意花費自己的健康。大人們?yōu)榱硕噘嶞c錢,總是熬夜工作把身體摧垮。學生們?yōu)榱丝嫉煤贸煽儯瑹o休止地看書做題,所以會得近視,常常生病發(fā)燒……但是當你縱使達到了目的,卻無健康去享受,是否值得?當父母年老生病時,父母和你是否都急切期望他們的身體健康?當你患了某種痛疾,你是否千方百計地讓自己恢復健康?

  那就趕快行動起來,鍛煉身體,讓身心健康吧!要清楚意識到自己目前的健康狀況是稍縱即逝的,明確健康是我們做任何事情的本錢,要懂得珍惜健康!

  要珍惜所擁有的健康,祝你身體健康!

  以追求為話題作文 篇10

  天地間,總有一種執(zhí)著能融化歲月的冰冷的面頰,能敲碎千年的磐石,能一滴一滴地,滲入不朽的歷史。譬如不惑之年的乒壇老瓦。

  三十九個春夏秋冬,三十九載歲月,錘煉出一個不朽的傳說――瓦爾德內(nèi)爾。

  他在乒壇一戰(zhàn)就是二十多年。

  他與中國乒乓球隊六朝臣子華山論劍。

  他的臉上留下了滄桑的印記。

  他的眼中只有堅定不移。

  我從不是老瓦的球迷,也從不相信世上真的還有執(zhí)著的眼睛。在這個物欲橫流的時代,人人自危,拜金主義塑造了一個個扭曲的靈魂,還有一雙雙血紅的眸子――競爭,有時讓人不折手段。即使是在奧運會的橄欖枝下,黑哨......照樣橫陳。沒有了執(zhí)著,更有人對執(zhí)著嗤之以鼻――有的人只是為金錢和利益而戰(zhàn)。他們在玷污奧林匹克的光環(huán)。

  有的人拿了金牌,急流勇退;有的人拿了金牌,結(jié)婚生子,安于享樂;有的人拿了金牌,不思進取,再難有作為;也有的人,為了自己的事業(yè)奉獻了所有,不為別的,只為了一種信仰――那畢生為之拼搏的信仰,那個人一定是老瓦。沒有手段,沒有丑聞,老瓦孜孜不倦地戰(zhàn)斗著,老驥伏犁,志在千里!

  雅典,一個締造神話的天堂,締造了一個全新的老瓦,一個老而彌尖的老瓦――男單比賽一路殺進四強。老瓦笑著說“我不在乎得金牌,我只想一直戰(zhàn)斗下去......”。我無語哽咽......第一次,我觸摸到一個執(zhí)著的靈魂。

  老瓦走了,帶著第四名的遺憾。愛琴海的水,很藍,很藍,能不能撫平你的傷呢?

  書寫一個神話,要多少年?誕生一個執(zhí)著,又要多少年呢?

  我低頭拭淚,怕濕了這夏日里的最后一片云彩......

  以追求為話題作文 篇11

  執(zhí)著是堅持,不是頑固;執(zhí)著是努力,不是死板;執(zhí)著是永不言棄,不是拼死拼活。有些親近所有努力卻也達不到目的的事終究會被另一種美麗打敗-執(zhí)著。

  小學時期的我倔強,微叛逆。雖不是一個優(yōu)秀的人,但至少也是一個執(zhí)著的人。某次的藝術(shù)節(jié),美術(shù)老師要求為臨摹一張難度適中的畫。我精挑細選,選出了一張美輪美奐的卻難以起筆的畫。美術(shù)老師驚訝的望著我,用難以置信的眼光詢問我,真的能玩成業(yè)務(wù)么?我眨巴眨巴眼,猶豫了一下隨后又堅定地重重的點了點頭,回大了老師的疑問。

  之后的幾個星期里,我傾盡心血起稿,勾勒。中午不去吃飯我在宿舍里畫,用下課的時間坐在教室里畫,自由玩耍的時候請老師指導著畫。在經(jīng)過無數(shù)次擦擦涂涂,在背負了他人的嘲笑,集風聲,在拒絕了別人勸說我放棄的話后,我勾勒出了她的輪廓,似乎很完美呢!又在經(jīng)歷過無數(shù)挫折,困難后,我的畫已經(jīng)快要收尾?擅媾R的又是期中考試,于是我把所有能用的時間擠出來,用我全力去畫。班主任幾次勸我收手,都被我委婉拒絕。在考試的前一天,我成功收工。當我看到美術(shù)老師欣喜的眼神我被展覽在最中間的作品時,我體會到了一種成功的喜悅與一種無與倫比的美麗—執(zhí)著。只要心有執(zhí)著,沒有高不可攀。

  執(zhí)著是堅持,是努力,是永不言棄。世間所有拼盡全力也完不成的事情終究會輸給美麗的執(zhí)著。我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然選擇了的目標是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來式平坦還是泥濘,只要有一顆執(zhí)著的心,一切,都在意料之中。

  以追求為話題作文 篇12

  打開電視機,一段優(yōu)美的音樂驟然響起,一位少女翩翩起舞,步入冰場。她心潮澎湃,她洋溢著激情,整個冰場都是她的舞臺。她飛速移動著步伐,像輕盈的飛燕,在整個冰場上空盤旋,似美麗的舞者,轉(zhuǎn)圈,三級跳,后720,每一個動作都是那么完美無暇,她是冰場上的強者,她是冰上皇后——關(guān)穎珊。

  我被她深深地吸引住了,那種從內(nèi)而外的氣質(zhì),在柔和的樂曲中舞動著的四肢,在訴說著什么,在宣泄著些什么,總之,她把歌曲表現(xiàn)地酣暢淋漓!芭尽币宦,一個細小的失誤,她摔在了地上,輕輕地搖了搖頭,站了起來,沒有懊惱,沒有埋怨,只是面帶微笑,雖然這個失誤令她付出了沉重的代價:奧運會的金牌,二十年的等待,她完成了比賽,漂亮的完成了比賽,這是王者的風范。

  關(guān)穎珊,冰上皇后,為了一塊金牌奮斗了8年,不是隨便說說就能過去的,多少個日日夜夜呵,她執(zhí)著地在練習場上拼搏。這些汗水,早已把人們折服。她,不輕易向困難低頭,風雨打不敗她,挫折擊不倒她,為了自己的理想,努力奮斗,絕不放棄!

  那么,我們呢?作為一名旁觀者,一名觀眾,是不是也應(yīng)該從中得到些啟示呢?

  理想,為理想,為心中的信念,付出于汗水,付出于努力,不僅要有目標,更要有實現(xiàn)目標的努力與決心。很多人,小時候就要當什么。當什么的。但若不付駐于行動,一切都只是夢想。

  我們不也應(yīng)該向她那樣,去執(zhí)著地頑強地追求自己的夢想呢?

  關(guān)穎珊用執(zhí)著在滑冰史上書寫一段屬于自己的傳奇,

  那我們是不是也可以用不懈創(chuàng)造一段屬于我們的輝煌呢?

  我相信,可以!

  以追求為話題作文 篇13

  幸福,簡單的兩個字,對于不同的人,卻有著不同的含義。每個人的心中都有著屬于自己的幸福。

  雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍,小草的幸福是裝點著初春的田野,而我的幸福就是)每天懷著夢想,為自己的夢想奮斗著。我因自己有夢想而幸福。

  當然,光有夢想是不夠的,應(yīng)給予夢想實質(zhì),努力為自己的夢想打拼,奮斗。否則這種虛無的夢想是無用的,反而會使自己的一生將會沉浸在自己的幻想中,從而碌碌無為。

  我當外科醫(yī)生的夢想是很久以前就產(chǎn)生的。醫(yī)生的敬業(yè)精神正是我所敬佩的,他們也有著夢想,一個共同的夢想——讓人們重獲健康,繼續(xù)幸福地活下去。夢想需要堅持,夢想只有堅持下去,才會獲得源源不斷的幸福。

  一直執(zhí)著著做某一件事也是一種幸福。小學時,我的體育成績幾乎倒數(shù),從六年級起,每天早上我都繞著小區(qū)跑一圈,短短的一圈,十五分鐘的時間,卻讓我感受到了無比的幸福,一種來自于堅持、不拋棄,不放棄的幸福。最后畢業(yè)時,我的體育成績遠遠超過了及格分數(shù)線。直至現(xiàn)在,每個清晨,我的身影還都會出現(xiàn)在人們的視線中,并且我會一直努力地堅持下去。

  每個人的心中都有著自己的幸福,上帝在人們的心中種下了一顆幸福種子,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,澆灌它,使它生根發(fā)芽,最后享用它,每個人都是自己的幸福使者,幸福需要自己去發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造,給自己幸福。

  幸福有很多種顏色,從多方位體驗幸福更會帶來意想不到的收獲。

  創(chuàng)造、體驗并給予幸福實質(zhì),這才是真正的幸福!

  以追求為話題作文 篇14

  美是什么?一張俏麗的臉?一朵艷麗的花?一幅色繽紛的油畫?還是一顆純潔善良的心?到底,美是什么?

  讀完《巴黎圣母院》,仿佛從神秘的童話與現(xiàn)實雙結(jié)合的世界中游歷了一翻后又回到了現(xiàn)實。書中所講的真善美與假丑惡,讓人體現(xiàn)出美,一種蘊含在內(nèi)心被丑陋的外表包裹著的美。但,這種美,在現(xiàn)實中似乎離人很近,又似乎離人很遠。

  眼前看到的很美,但事實是很丑;感覺很丑,但其實是很美,正如書中的主人公卡西莫多。

  現(xiàn)在,不是有很多美人嗎?要不然,怎么會有那么多選美競賽?現(xiàn)在的演員、歌手哪一個不是俊男美女。如果沒有這“美”,也許演技再精湛,也很坐上主角的寶座,最多也不過得個“最佳配角獎”吧。

  在這個追捧“美”的年代。似乎看上去美的,就是“美”的。每天的娛樂新聞報道著多少明星背后的丑事,美麗的臉、浮華的背后又是什么?的鏡頭前,一切都是美的,說的話很動聽,做的事都是善的,什么大明星慰問山區(qū)人民,什么捐款活動;在鏡頭前,領(lǐng)導們帶頭掃街,親自視察災(zāi)情,慰問孤兒寡婦,等等,但在鏡頭后,他們的行為、語言是否依然“美”著?只有他們才知道。要不然怎么說起明星夢,就成了貪慕虛榮,生活奢侈腐敗的代名詞?要不然貪官為何清除不完?

  如果這就是美的話,還值得追求嗎?

  看上去丑,也許并不丑;看上去丑,也許才是真正的美。

  “四棱形的鼻子,凹字形嘴巴,細小的左眼被一攝豬鬃似的細眉毛遮住一半,一個奇形怪狀的牙齒”極其的丑陋的外表,卻有著一顆“只要一點點水和一點點憐憫,我用生命也報答不完你的慈悲心腸……你只要需要,一個眼神或一個暗示,我就會從上面跳下去的!钡某錆M感恩的美的心靈。這就是卑微的卻讓人崇敬的圣母院敲鐘人西莫多。有許多人似乎很卑微,一點兒也一不起眼,樣子不美,但是他們勤勤懇懇,樂于奉獻。也許,在危難時,就我們“一個眼神或一個暗示”他們會義無反顧而舍命相救;也許,在一天我們需要幫忙時,他們會因報答那“一點點水和一點點憐憫”而犧牲一切去幫助你。所以,有著平凡外表或丑陋的外表不要緊,那就讓自己擁有氣質(zhì)和親切的微笑吧!

  美,到底是什么?不用找了,不是眼前看到的,而是心里感覺舒服、溫暖的東西。

  以追求為話題作文 篇15

  許久未見到那一片荒草了。

  離開書桌,走出房門,我悠然地走近那些搖曳的精靈。

  藍天下,溪水邊,它們在盡情地瘋長著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫著綠意,抒寫著生命的希望。這是一片自由的荒草,在它們的綠意中,沒有一絲沉重。草們凝神太陽的光芒,讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪,在風中咆哮著,最大限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從未認為自己卑賤,無時無刻不挺直身軀,以高傲的態(tài)度觀望世界,藐視眾生。它們似乎知道,擁有陽光,展示綠色,活著,就是希望。

  看著這一片生機盎然的綠色,你能不陶醉嗎?

  這一片荒草繁衍生息,生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒有它們的影子,溫暖舒適的花房里沒有它們的綠色。試想,如果漫山遍野缺少了它們的點染,那將是一種怎樣的寂寞!

  荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強的意志力足以承受任何打擊,它們的綠色不滅,身軀不滅,精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌!從春天到夏天,從夏天到秋天,一季季、一年年,它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神,你能不陶醉嗎?

  又一陣輕風吹過,揪動我的頭發(fā),遮住了視線。我也神思良久。從書本中逃離,用那么長的時間凝視這一片荒草,我看懂了什么?我又將怎樣面對具有挑戰(zhàn)性的明天?

  猛然間,我懂了!我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中。我會努力,朝著荒草綠色的方向!我會努力,在明天的考場上!

  以追求為話題作文 篇16

  追求是一種偉大的力童。小澳入海,雖九曲十八育卻依然執(zhí)著,因為它追求永恒;大雁南歸,即使飛越崇山峻嶺,也無所畏懼,因為它們追求溫暖;人類不安于茄毛飲血,因為他們追求文明、發(fā)達......

  追求是一種無尚的快樂。如果你追求的是一種積極的、進步的東西,那么當你全身心地投入時,你就會感到一種無與倫比的快樂。杜甫的追求是"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏",所以才會有"吾廬獨破受凍死亦足"的滿足與寬慰。

  追求,是人生的指路明燈。追求,是人類對關(guān)好未來的希望。有人說過:人的活動如果沒有理想的鼓舞,將會變得空虛和渺小。古往今來,凡成大事的人,不是有超過一般人的才華,而是有堅忍不拔的意志。中國的張海迪高住截癱,備受病魔煎然,但是她為了理想而時刻努力著,奮斗若。

  追求就要有信念,信念是追求的核心,有這樣一個真實的故事:6名礦工在很深的井下采煤,突然礦井坍墉,出口被堵住,礦工們頓時與外界隔絕,他們最多能在井下呆3個半小時,于是他們最關(guān)心的問題就是時間,6名礦工只有一個人戴著表,于是報時的任務(wù)就交給了他,他為了不讓其他人死得痛苦,于是在第一次報時時他在45分鐘后說過了半個小時,他在沒被人發(fā)現(xiàn)的情況下,過了1個小時后,他說又過了半個小時,于是4個小時過去了,他們終于得救了,本來他們都應(yīng)該沒命了,但是只有,個人死去,這個人枕是那個載表的人。這就是信念的力童。

  人的生命之船,是由生活目標的高大篷帆支配的。人只有為一個偉大的目標而生活,才會在生命歲月的大海中乘風破浪,開辟出一條輝煌的航道!相信吧,路,屬于有追求的人,路,在我們腳下延伸!只要我們有追求,我們就會像那只小鳥一樣,追求就是那截樹枝,我們一定會借助于那截樹枝渡過我們理想的彼岸,我們也一定會越過生活中的“”太平洋"。朋友,請現(xiàn)在就拿起"追求"這支槳在生活的海洋中乘風破浪......

  以追求為話題作文 篇17

  我相信,人人都有自己的追求,都有一個目標,并且都為自己的目標而不懈奮斗。

  科學家探索科學奧秘,文學家尋覓創(chuàng)作源泉,下崗工人尋求再就業(yè)機會,農(nóng)民尋找致富之路;教師為弄清一個問題而尋根究底,學生為獲取一個正確的答案而執(zhí)著追求……這樣的境界多么壯美,這樣的人生多么絢麗!我們的生活,因為有了遠大的理想而更有意義;因為有了目標,才五彩繽紛,才煥發(fā)出青春的光彩。

  正確的追求是人們前進的精神支柱和動力。一個人要成就一番事業(yè),會遇到許多困難和挫折。有了正確的追求和目標,就會找到正確的方向,困難和挫折就無法阻擋他前進的腳步。

  我們的追求是方向,也是動力。人的一生其實就是實現(xiàn)一個個目標,一步步成長的過程。小學階段追求的實現(xiàn),也就意味著我們站在了新的起跑線上,開始迎接新生活的挑戰(zhàn)。所以說,確立新的追求是我們在新環(huán)境中成長的需要。

  理想,是人生的奮斗目標和指路明燈,是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的理想,追求積極向上的人生目標,將使我們的生活更有意義,將使我們的青春煥發(fā)出絢麗的光彩!

  人的一生不能沒有追求,沒有追求的人生將會是沒有意義的人生。為了讓我們的生活更有意義,我們應(yīng)有自己遠大的追求,并且為之奮斗。

  以追求為話題作文 篇18

  從小,我就喜歡爬山,每次站在山巔上,脫下外衫,感受陣陣涼風愛撫,俯視村莊,包羅萬象。從小,我也喜歡歡夢,即使鏡花水月,也拍手稱快。如此,我在山顛種下夢,夢里我常常站在山顛。

  爸爸對我說過:人一生追求很多,但只有堅持到最后或者植根心底的,這是唯一的。我似懂非懂,對于略知一二的東西常樂于探究。更由于天真無邪的緣故,我把最燦爛的夢境般的夢,告訴了爸爸。爸爸告訴我:“那就是唯一!蔽覄傁胱穯枮槭裁,爸爸拍拍我的頭,打斷我的心思,說:“長大后就知道了。”于是,我在光明黑夜中度過,渴望快快長大。

  一覺醒來,匆匆八年晃眼而過。山,憑空消失般令我茫然不知何故。滿目烏煙瘴氣,一些“文明建設(shè)者”神氣地欣賞他們的“杰作”。夢,固若金湯,身邊的人匪夷所思。迫切長大的賽跑早已結(jié)束只成昨日歌,追名逐利替代整課老舊的心靈。“堅持下去嗎?”我問心,它不語。接受不了沉默是金的態(tài)度,對于答案,我早已急不可耐。

  廢墟之上,呆愣的腦子里回想著熟悉的嗓音,然而我不屑一顧,我所以為執(zhí)迷不悟強者不屑于做。也許問心有愧,我沒有繼續(xù)堅持,我計劃著,準備走“大眾路線”,難以預料的是,一切才剛剛開始。

  耳邊縈繞著“做人要誠實”的教導,此時手卻不斷顫抖,握住筆的手,不知道怎么落紙,撒謊真的好么……

  心里回蕩著海水奔涌的怒吼,不自覺的它是那么脆弱。走過的路,荊棘密布,爾虞我詐。天使賦予的最純真的心靈,傷痕累累,縫縫補補也破碎不堪,不知道還有誰完美無損。

  曾經(jīng)只剩下斷壁殘垣,我看著路上的風景,飽經(jīng)風霜的臉龐刻滿笑容。安靜地望著天空,潸然淚下,我想象未來,懷念過去。

  時光如沫,多久了?天,依舊蔚藍,放眼望去,天山共色的交際處,衣服還在拼命掙扎,不服輸于風的挑釁。它繼續(xù)舞動著,然后紋絲不動……

  以追求為話題作文 篇19

  今天是科學理性統(tǒng)領(lǐng)一切的時代,為什么在方興未艾的現(xiàn)代主義藝術(shù)作品中,我們卻可以毫不含糊的捕捉到心靈趨于瓦解,破壞沖動抬頭的傾向。這些作品或多或少表現(xiàn)出非理性或關(guān)注非理性

  的特征,同時也蔑視傳統(tǒng),破壞一切,而一標新立異和歇斯底里代之。

  18世紀中葉后,科學的發(fā)展不斷加速,社會進步的進程也在加速。但是人類精神世界卻不像物質(zhì)世界那樣可以加速發(fā)展。精神世界的發(fā)展是緩慢的,是以突破瓶頸的形式向前發(fā)展的。當前社會的種種現(xiàn)象折射出物質(zhì)世界與精神世界的嚴重錯位,二者的嚴重不協(xié)調(diào)。

  首先,我們必須認識到物質(zhì)世界對精神世界的推動作用。人的精神世界是對物質(zhì)世界的反映。生產(chǎn)力決定了生產(chǎn)關(guān)系,決定了社會形態(tài),決定了人類對自然的改造程度。而精神時間則是對物質(zhì)世界進行分析而形成的。精神世界以物質(zhì)世界為藍本,人類社會的進步在改變一切,包括我們的精神世界。

  其次,精神世界又對物質(zhì)世界有反作用。精神世界決定了人民的世界觀,人生觀,價值觀,而這一切又將表現(xiàn)在人們對自然界的改造和人與人的關(guān)系中。精神世界古代了人們的所謂模式,也就相對的古代了物質(zhì)世界。要使物質(zhì)世界超出精神世界控制范圍而進行太大改變是不可能的。

  物質(zhì)世界必須與精神世界同步發(fā)展。若精神世界過于超前,物質(zhì)世界就會將超前的部分磨去;若精神世界過于滯后,那么物質(zhì)世界將失去指引。

  在技術(shù)日漸發(fā)揮主宰作用的今天,傳統(tǒng)人文相對衰落了。當代人性的扭曲顯示了精神世界的滯后,我們或許該做些什么。

  但是,有水會愿意停下實實在在的物質(zhì)世界前進的腳步來等待虛無縹緲的精神世界呢?

  以追求為話題作文 篇20

  我一直在思考一個問題:為什么學生進入社會后感覺社會現(xiàn)實、殘酷,沒有人情,以至于開始懷疑所有的親情、友情、愛情。

  經(jīng)過長時間的思考,得到了些許答案:學生的成長顛覆了人類成長的順序,即從物質(zhì)到精神。

  作為學生,從上學開始,除了極少社會交往,我們更多接觸的是思想精神方面的東西,在這樣的精神世界中,一切都是公平合理的。然而社會生活中,精神方面只占有很少的部分,更多的現(xiàn)實是為生存而拚搏的物質(zhì)方面。這就形成了矛盾。

  你不得不適應(yīng)社會而開始轉(zhuǎn)移自己的初衷,開始為那五斗米來跟別人勾心斗角,而實際情況是這個社會還是那個樣子,只是我們從一個環(huán)境換到另一個環(huán)境:從一個相對比較高的層次回歸到一個低的層次。

  從這個方面來解釋,那么我們之前的懷疑,之前的難以接受,就能很好的理解了。所以,了解這個矛盾之后,我們可以站在一個第三方的角度來思考很多問題,而不是沉在問題中間感到無所事從。

  如何來解決這個矛盾,是由自身來決定的:你可以選擇從精神轉(zhuǎn)變到物質(zhì);也可以選擇保留自己精神的高度,為生存學習物質(zhì)社會需要的那些東西。

  其實這并不十分矛盾,因為只要你愿意,你完全有能力安放好這兩方面的位置,保持一種平衡,即中庸。

  比較麻煩的是,很多情況下,我們把物質(zhì)和精神混合,然后便會出現(xiàn)很多矛盾,例如,你試圖去跟一個追求物質(zhì)享受的人談理想,談人生,結(jié)果會讓你很失望,你會怪這個人太沒人情,怪這個社會太現(xiàn)實,而問題是你沒有正確的對待這個其實并不矛盾的矛盾。

  恩,快畢業(yè)了,希望能幫大家解決哪怕一點的問題,希望我們能保持自己的初衷,合理對待物質(zhì)追求作文:人生短暫,即不能衣食襤褸的追求精神生活,也不必要坐擁金山的孤苦零丁。

  以追求為話題作文 篇21

  先知曾勸導人們在擁有兩塊面包的時候,用其中一塊去換水仙花。就是說人在擁有了物質(zhì)上的滿足之后還要用精神上的滿足。

  去年長江大學三名大學生救人溺水事件引發(fā)了人們對于大學生是否應(yīng)該見義勇為的爭議。有的人竟然認為大學生因見義勇為而犧牲是一種人才的浪費,不值得這樣做?墒虑榈膯栴}就在于生命的價值是能用金錢去衡量的嗎?大學生奮不顧身救人體現(xiàn)了他們作為學子舍我其誰、見義勇為的高尚品質(zhì)。而社會上一些對于大學生救人持反對的態(tài)度反映了我們當代人看問題更物質(zhì)化,我們所看到、所想到的只是面包。當今都市人由于受市場經(jīng)濟的影響,看待任何事物都只會用金錢的眼光去衡量。我們現(xiàn)在的物質(zhì)水平是提高了,但我們的精神素養(yǎng)卻依舊停留在原地。我們需要的是物質(zhì)追求作文二者的平衡。

  完美的人生需要物質(zhì)追求作文方面兼修。歷史上人稱“詩佛”的王維,朝上居要職,朝下則歸于田野。它不像陶淵明那樣完全歸隱于田園之中,而是隱于朝,一邊做官,一邊隱居,既追求物質(zhì)上的享受,也追求精神上的解脫,故而他所寫的詩、所畫的畫被后人描述為“詩中有畫,畫中有詩”因為他已經(jīng)參透了人世間的酸甜苦辣,他的詩,他的畫是物質(zhì)追求作文的結(jié)合。商朝的伯夷、叔齊二人認為武王未葬父而出兵,為臣子而弒君王,不仁不義,就發(fā)誓不吃周粟最后餓死在山上。他們以身殉仁的精神雖令人敬佩但卻是不可取的,他們過分的在乎氣節(jié)以至于丟掉了性命,連莊子也嘲笑他們這種行為不值得。

  而自古以來因迷惑物欲而不是仁義最后身敗名裂的人數(shù)不勝數(shù)。乾隆朝的和珅,家中膏田滿野,家財萬貫且又身居高位。原先的一代才子卻抵擋不住金錢的誘惑,屬吏獻上來的珍寶堆滿了倉庫,精美的工藝品連巨大的豪宅都容不下。他擁有當時天子都未及的財富,只可惜他精神上卻一貧如洗,愛慕虛榮,貪戀錢財。在乾隆死后僅三天,就被滿門抄家,多年來積聚的財富到頭來也只是一場空。

  孟子曾說:生我所欲也,義亦我所欲也,兩者不可得兼,舍身而取義也。我并不強調(diào)要片面的追求精神或者物質(zhì),但我們在擁有了物質(zhì)之后不可遺忘精神上的需求。正如先知所說的面包和水仙花都擁有的人才是完美的。

  以追求為話題作文 篇22

  老人們常說“做人要懂得知足”。有時候,我覺得是這樣的,可有時候,我卻不這樣想。

  如果一個人野心太大,勢必讓人認為他不夠知足。可是我認為,有更大的追求,是一件好事。如果我們對自己的生活現(xiàn)狀,不夠滿意,那就努力去變成更好的樣子。何必管別人說什么呢?

  在我的朋友,小杰中考的時候,老師都勸告他選擇一個普通的高中,這樣會比較穩(wěn)妥?尚〗芫拖胭一把。別人也都說,就算他考上了,也未必受得住重點高校的管理制度,都不太看好他。事實證明,是這樣的,小杰考上了重點,可他也常常說,競爭太過激烈?墒牵〗苁且粋喜歡競爭的人,他有更大的理想要去追求,他并沒有為此后悔過。

  小杰的這種“不知足”,讓我看到了另一種可能性。也許你會說,因為我們正值青春,所以我們不怕失敗?稍谖已劾,我們當然怕了,只是,在我們的眼里,不管哪個年紀,都有追求更好生活的能力。只要我們愿意付出行動,只要我們還可以努力,就不要輕易知足,讓自己找到借口,理所應(yīng)當?shù)姆艞壪胍非蟮臇|西。

  以追求為話題作文 篇23

  我記得那個時候,他們說工作起來是很累的,可是即便如此,他們?nèi)耘f堅持,因為這是信仰。

  我曾經(jīng)多次提到過信仰,可是對于我來說,他仍舊是一個非常虛無縹緲的概念。我知道,他們所有人都曾打算一絲不茍地做某件事情,可是我在這里,依舊無法停留。

  這些都是屬于我自己的生活,我也會看到他們務(wù)必專注地再看一個視頻,在聽一首歌,每一個人都開始變得不一樣了。我知道,他們喜歡故事,他們喜歡再這樣的世界中尋找自身的價值。

  如果你也來到這里,那么可以去看看風景。

  一覽無余。

  當年你摸過它頭的那個孩子,終于也長大了,黑黑的眼睛,很有精神。他在這里守護者自己的家園,他覺得這樣的生活才最有意義。也許你根本就不知道,這些到底意味著什么。

  那些都是情感之間最深情的回憶,只是他們自己從來都不知道而已。

  也許你自己都無法想象,當生活終于脫離了你的圈子,你的所有喜好,都開始不被人所接受,那么這些又怎么會是真正的磨難呢。

  去勇敢的追求吧,皮卡丘。

  以追求為話題作文 篇24

  北島曾言:“你行走的范圍,就是你的全世界!甭L路,有人固步自封,安于現(xiàn)狀而生活毫無波瀾;亦有人如執(zhí)劍勇士,用雙腳丈量大地,以雙手摘取星辰,從未停止前進的步伐,從而邁向了全新的世界。因此,唯有拒絕止步,才可能踏出美麗新天地。

  誠如魯迅所言:“幸福永遠存在于人類不安的追求中,而不存于和諧與穩(wěn)定之中!币驗橛掠谧非,航海家們發(fā)現(xiàn)了新大陸;因為勇于追求,愛因斯坦大膽地對經(jīng)典物理學質(zhì)疑,開啟了量子力學的新時代;因為勇于追求,埃隆·馬斯克從未滿足于現(xiàn)狀,借錢開創(chuàng)了別人看來膽大而瘋狂的事業(yè),致力于探尋未知的無限可能,完成了用私人公司發(fā)射火箭的壯舉。這些人不曾止步,不懈追求,跳出了安逸的舒適圈,愿意在未知的泥濘中突出屬于自己的腳印,也讓后人有幸得以一窺先賢廣博思想的星空。

  強者樂于未得,而弱者安于所得。只是,在這安逸的表象之下,也許有未曾覺察的危機在暗流涌動。曾經(jīng)享譽全球的柯達公司在獲得了巨大的成功后,并未敏銳地覺察到數(shù)碼時代的到來已成為必然之勢,而是仍固守現(xiàn)狀,最終被市場淘汰,遺憾謝幕;曾經(jīng)的“天朝上國”自恃物產(chǎn)豐富,盛世太平,卻未曾想西方世界已千帆競發(fā),百舸爭流,乘上科技的快車走向繁盛,而自己的閉關(guān)鎖國只落得被動挨打的局面。由此可見,安穩(wěn)絕不是永恒的,只有永遠行走在追求的路上,才可能生存下來。

  若要探尋未知之路,唯有探尋知識,得到前人智慧的浸染,才能讓我們前行的步伐更加穩(wěn)健。荀子曰:“學不可以已!眲⑾蛞苍赋觯骸吧俣脤W,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明!睂μ剿髑奥返目释粫芟抻谀挲g,只需懷揣著強烈的渴求和堅定的信念,自然能走出光明的坦途。樂于學習新事物同樣也是勇于追求的體現(xiàn),這種品質(zhì)讓人類認知的那個“圓圈”愈加寬廣,邊界不斷拓展,文明之薪火越燃越旺。

  茨威格在《人類群星閃耀時》一書中告訴我們:“一個人生命中最大的幸運,莫過于在他生命途中即在他年富力強的時候發(fā)現(xiàn)了自己的使命!被蛟S并非每一個人都有機會成為揚帆遠航的哥倫布,但那又何妨呢?人生之路綿延曲折,躊躇不前者說,前方荊棘密布;勇者卻說,生命的旅程,一程有一程的風景,一程有一程的盛放。雖不能長久彌香,與“勇”相攜,鞭策前行,也定能走一程美一程。

  以追求為話題作文 篇25

  印度作家泰戈爾說:“天地萬物都在追求自身的獨一無二的完美!弊非笮枰獎恿,動力就是完美的夢想?梢,人生就是行動、斗爭和發(fā)展,因而不可能有什么固定不變的目標,人生的夢想和追求絕不會停止不動。

  只有學會追求才能創(chuàng)造夢想。懂得追求的人,也是懂得放棄的人,在利益面前,必須學會放棄,追求就像火柴,夢想則是那熊熊火焰。追求就是要用實際行動來證明一切,證明你是否懂得了追求,懂得了放棄,懂得了創(chuàng)造……夢想是每個人所擁有的,它充滿了生機,充滿了活力,如精靈一般在人的大腦自由的遨游。同時它也充滿了人類的自私,為實現(xiàn)夢想而不擇手段。這種人是可恥的人,更確切的說這種人根本就不配擁有夢想。夢想是屬于那些勇于實踐的人,屬于那些不自私的人,屬于那些勇敢的人,屬于那些能舍己為人的人。

  每個人都想成功,而且每個人的目標都是不一樣的。一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的。比如有的人想在教育戰(zhàn)線施展宏圖,有的人想在建筑行當大顯身手,有的人想在藝術(shù)屆獨占鰲頭……夢想不是夢,它需要我們?nèi)ジ吨T于行動,所以立志要如山,行道要如水。不如山,不能堅定,不如水,不能曲達。實現(xiàn)夢想總會有各種困難與挫折,會給我們帶來痛苦與失望。一般人都淹沒在追求夢想的途中,如果你因為害怕受傷害怕而放棄的話,你的夢想就猶如一片荒原,終年雪地冰天。人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價值的是為夢想而奮斗。

  事實上是,哪個男孩女孩沒有做過上天入地、移山倒海的夢啊,只不過在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢想,所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人,無論生活多么艱難,從來沒有放棄夢想,于是,他們成為永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創(chuàng)造未來的人。然而,光有夢想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。西北師范大學附中2011級北辰班學生、“輪椅上的文學青年”劉大銘就是有一種不畏懼任何艱險,身為玻璃娃娃,卻堅強的站起來,努力不懈的完成自己的創(chuàng)作,終于黃天不負有心人,他的作品《命運之上》得到許多人的欣賞,他的精神也是現(xiàn)代青少年的模范……是夢想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為少年作家。由此可見,夢想能夠召喚行動,讓人成功。

  夢想點亮人生,讓自己的過得更充實!夢想,不僅僅是堅持,更是對生命的詮釋。夢想失去了,青春之花也便凋零了。因為夢想是青春的光和熱。讓我們?nèi)^斗、去追求自己的夢想吧!

  以追求為話題作文 篇26

  我是一片樹葉,我來自梧桐樹上,有人問我:“你的追求是什么呢?”我會毫不猶豫地對問我的人說:“到秋天落下去為梧桐樹增肥”。

  春天到了,我從樹媽媽的手臂上把頭伸了出來,幼小的我看著五彩繽紛的世界。

  夏天到了,我已經(jīng)與其它的兄弟姐妹長成了大人,梧桐樹媽媽看著健康的我們,笑得合不攏嘴了。

  到了夏末了,一些兄妹從媽媽的懷中落了下去。我哭著喊道:“姐姐要去哪里呀!”姐姐一臉平靜地說,來年春天再見!”梧桐樹媽媽說:“寶貝,姐姐沒事。她只是有點冷,到土里去睡覺了。不久,你也會去的,到來年的春天,你還會回來的,不用擔心!蔽夷ㄖ锤傻难蹨I,笑著說:“哦,原來是這樣啊!”

  秋天過去了,冬天來臨的,我與兄弟姐妹們在梧桐樹媽媽的腳邊睡著了,我還夢見我又站在梧桐樹媽媽的手臂上眺望著遠方呢!

  一陣溫暖的風吹醒了我,我睜開朦朧的睡眼,又看到了遠方,又看到了梧桐樹媽媽。

  這就是我,一片小葉和他的追求。

  以追求為話題作文 篇27

  每個人在學習生活中都有追求,有偉大的追求,有渺小的追求,有對財富的追求,有對快樂的追求。而我的追求就像一片葉子,“春夏秋冬”有著不同的追求。

  春天,葉子十分茂密,吸收著豐富的營養(yǎng)。我也剛剛邁進小學,開始了我的學習生涯,吸收“營養(yǎng)”,努力學習。

  夏天,葉子不知辛勞地為大自然工作著,忙碌著。一會為人們遮陽,一會兒給人們送去清涼,一會兒為人們吸收二氧化碳,呼出新鮮的空氣。我呢,正好大學剛畢業(yè),正是為國家做貢獻的好時機,我發(fā)憤圖強,為國家做出了一個新技術(shù)的發(fā)明,完成了我青年時期的追求。

  秋天,葉落歸根,變成了大樹的肥料,好為第二年的自己做準備。而我呢,也回到了自己的家鄉(xiāng),為自己的家鄉(xiāng)做出一些貢獻。努力了幾年,花費了些精力,功夫不負有心人,我終于把我的家鄉(xiāng)變成了“文明城市”,實現(xiàn)了我中年時期的追求。

  冬天,葉子不再為大自然做貢獻,而是回到泥土里,進入甜美的夢鄉(xiāng)。我也漸漸老去,即將度過晚年,但我還有個追求,就是趁我還走得動,周游世界。

  幾個月后,我回來了,開始在家養(yǎng)老,我的追求使我的一生變得有意義。

  以追求為話題作文 篇28

  聆聽歷史的滄桑浮華,塵埃落定的聲響。落日斷崖,一曲愛爾蘭風笛悠揚清透,彌漫在我靈魂的天空,聽這婉轉(zhuǎn)的鄉(xiāng)曲吹落心底的淚!捌岩宦暷c已斷,從此天涯孤旅!甭淙諛穷^,斷鴻聲里,江南游子。曾幾何時,忘記了天涯孤旅的傷感:曾幾何時,忘記了“蒼山如海,殘陽似血”的悲壯。

  孤鶩的悲鳴在我耳邊響起,望那不倦的落霞,想這秋水也是在為我嘆息么?想我諸葛亮受劉皇叔三顧茅廬之托,定出三分天下之壯志。舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁,終于完成夢想。哪想這夢想的實現(xiàn)卻僅僅只是又一個宏圖的開始,不想皇叔白帝托孤,我有豈不知劉禪是扶不起來的阿斗,明知這錦繡山河在他眼里只不過是笙歌艷舞。但我卻無能為力,皇叔臨終前的寄托一直印在我的腦海中,為光復漢室,我只有付萬難于一身,頂著艱難,窮盡智囊,鞠躬盡瘁,踏上這條不歸路。七年北伐,猶未踏入中原半步,飲馬黃河,終究南柯一夢。一柱青煙,繚繞迂回,終于在我面前淡了,散了;蛟S天意如此吧,最終那七十二盞長明燈也沒有留住我這余下的信念。但我覺不后悔,“凝鴻鷹破空長嘯,任殘陽淹滅西方之海,望余光點明歷史的長影!比斯逃幸凰溃覟榇髽I(yè)而亡,雖死無憾。

  一曲終完,“嫩寒鎖夢因春晚,芳氣襲人是酒香。”歷史名流至今仍存,西伯拘義里,演《周易》;孔子厄陳蔡,作《春秋》;屈原放逐著《離騷》;左丘失明厥《國語》;孫子檳腳論《兵法》;不韋遷蜀傳《呂覽》。如美花眷,似水流年,這在這歷史的長河中留下絢麗的一筆筆傳奇無時不在演繹著冷月無雙的境界。大河上下,沃野萬里,江山如此多嬌。我熱愛這種“冷眼向洋看世界”的高傲,追求這種“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”的瀟灑,喜歡這種“雄關(guān)漫道真如鐵,而今漫步從頭越”的暢快。這是歷史的追求,是人生的追求,是生命的追求。偉大的夢想在擁有了偉大的追求,確定了偉大的目標時就已經(jīng)開始。像那心中懷著唐古拉山的游魚一樣,在激流中暢游,在云層里呼吸,即使變成了一條冰魚也雖死無憾。

  曙光浮浮沉沉,夕暉明明滅滅,從多情走向多情,從尋尋覓覓走向冷冷清清,走向蒼涼沉郁,走向曉風疏雨蕭蕭的歸來路。歷史似乎總是如菊花般清傲,像桂華般珍惜,在你徘徊之間游走,夏飛至春歸,秋流到冬盡,似乎總在情理之中,但卻又在意料之外。不過這談古論今五千年的歷史長河卻一直都在追求著,不管大漠孤煙也好,長河落日也罷,他終歸有屬于自己的目標,帶著無數(shù)的名流的夢想一直流淌,追求。

  以追求為話題作文 篇29

  近來,同學們常常談起追求,而且饒有興趣,十分活躍。

  什么是追求?從字面上講,就是降孜孜求得的意思,也就是人們對其向往的目標努力實現(xiàn)的思想和行為,追求,能夠煥發(fā)動力,激起行為,產(chǎn)生生命的火花,促使其付出心血。去奮斗,去拼搏,創(chuàng)造人生的價值。沒有追求的人,整日無所事事,渾渾噩噩,死氣沉沉,那將泯滅其靈魂,失去生活的意義。

  古往今來,由于人生觀不同,追求也就各異。早年孫中山一心追求的是救國救民的道路,喚起民眾,推翻反動封建統(tǒng)治,建立先進發(fā)達的中國。吃苦受累,歷險犯難,一往無前,在所無辭,被譽為革命的先驅(qū)。舉世敬仰的周恩來總理,學生時代“面壁十年”,吟誦著“大江歌罷”的激越的詩句,不畏艱險,東渡日本,尋求革命真理,為中華崛起而鞠躬盡瘁。由此看出,凡是革命志士,他們都胸懷信念,為了民族的事業(yè)和人民的利益,可以赴湯蹈火,攀山越海,不惜犧牲,死而后已。這樣的人充滿活力,永遠奮進,建立了不配的業(yè)績,堪稱光輝的楷模。

  也有一些歷史的罪人,像賣國求榮的慈禧,禍國殃民的蔣介石之流,他們極端自私,唯利是圖,為了個人“君臨天下”,榮華富貴,不惜用一切殘暴和卑鄙去鎮(zhèn)壓和殘害人民群眾。他們逆著歷史潮流而行,耀武揚威,不可一世,但終究成為歷史的殘渣,永遠被世人所唾罵。

  我們當代少年應(yīng)有什么樣的追求呢?無數(shù)革命先烈和前輩,以他們的追求給我們創(chuàng)造了社會主義幸福生活,難道我們只是去享受,而不求進取嗎?不!我們不能忘記自己的身份,更不能忘記歷史賦予我們的責任。目前,我們的國家還比較落后,我們決不能盲目地像那些“闊少”,只追求衣著的“華貴”和吃喝玩樂的“幸福”。那是極沒出息的!我們不應(yīng)當陷入那種庸俗的泥沼。我們的追求只能是努力學習,刻苦鉆研科學文化知識,武裝頭腦,健康身心,充實本領(lǐng),力求德智體美勞全面發(fā)展,成為合格的“四有”新人。這是振興中華的必需,是獻身祖國社會主義建設(shè)事業(yè)的使命。

  以追求為話題作文 篇30

  哲人說:“人生如同一個搖擺,每個人都在物質(zhì)與精神兩者之間搖擺不定,在物質(zhì)上吃了苦,就會在精神上尋找安慰,在精神上吃了苦,就會在物質(zhì)上尋找安慰,這兩者都沒有得到,就會在折磨中度過,或憂憤而死!蔽蚁,讓生活搖擺的人是忘了時光不因人們對它的留戀而駐停,悲劇也不會因為你的誠心祈禱而停止上演。如果你仍在毫無目的的在人間漫步,浪費光陰,那么最終你將會因為雨夜中的回眸封殺了你的澄明心,最終留下一道殘陽永墜天邊。

  所以,珍惜時間,努力拼搏是我們唯一的出路。

  比爾·蓋茨,相信你不陌生吧!他可是個會追求的人。當他還在哈佛讀書時,他便有了個偉大的想法,并且把這個想法推向全世界,但由于哈佛大學束縛了他,讓他無法實現(xiàn)自己的夢想,于是他為了追求自己的夢想而放棄讀哈佛。他為實現(xiàn)自己的夢想,不斷追求,最終開創(chuàng)微軟公司,建立了豐功偉績。

  所以,不利的因素對于一個悲觀者來說是個常數(shù),但對一個勤奮者來說又是個變數(shù)。毛澤東在《水調(diào)歌頭·重上井岡山》里寫道:“世上無難事,只要肯攀登!比祟惖牧瞬黄,便在于能夠不斷的追求,不斷超越,并能夠在追求與超越中尋找到生命的真諦。

  還記得“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”吧!一代越王被吳王夫差打敗后,退于會稽山上,但他卻沒有安于現(xiàn)狀,經(jīng)過十年的臥薪嘗膽,卑事夫差,不斷追求完美、不斷超越自身,最終一洗前恥,成就霸業(yè),名留青史。

  孟子就說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!敝挥心切┎晃菲閸绾推D險的人,才會追求到山巔盛開的玫瑰花,才會找到生命中閃光的珍珠,才能有所成就;而對于那些有形形色色的欲望和世俗觀念像橡皮泥一樣粘在身上,而毫無追求的人,最后那些欲望和觀念將會無限的膨脹,束縛了前進的雙腿,減緩了追求的步伐,終將毫無所獲,平庸一生。

  人生,本就是個追求的過程,自己才是追求真理的那一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己!懊恳粋不曾起舞的日子,都是對青春的辜負!,在人生的征途中,我們必須努力追求,學會追求。

  以追求為話題作文 篇31

  我一生最大的追求便是父母一世安寧靜好,功過不求,繁華不念,愿只愿我所愛之人,任時光荏苒,勿忘初心。

  ——題記

  陳勝言“燕雀安知鴻鵠之志哉”,他一生追求,便是如雄鷹般翱翔天際,搏于云間;李白毫墨一揮,秀口輕吐半個盛唐,高聲放歌“呼兒將出換美酒,與爾同消萬古愁”,他一生追求便是游樂山水忘我間,鼎立詩壇;陸游病榻仍心系家園,位卑未敢忘國憂,嘔心泣血吟唱著“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,他一生追求便是他朝思暮念的國能安定統(tǒng)一。而我,行于光影陸離的斑駁中,如塵埃一粟,不求似孔明聞達于諸侯,不望如星辰熠熠生輝,求只求父母安然靜好,望只望父母一生姝寧。

  阮弦箏箏日暮微黃昏,時光之水輕籠漫過夕陽。塵世如一方明鏡,清晰了鏡中人模樣,也折射出歲月帷幕下流連華彩的的過往,得失便已了然。

  從呱呱墜地的那一刻,父母便給予了我生命,他們是第一個把我抱在懷里,滿心喜悅想要傾其所有給予我安穩(wěn)的人。他們沒有賦予我姣好的容顏和絕世才華,但他們教我懂得了人生是需要自己努力奔走的道理,這是一份比姣好容顏與傾世才華還要珍貴百倍的。他們沒有給我全世界,但他們卻窮其半生,傾其所有,把他們的世界全都給了我。

  如今我17歲,父母陪我走了17年的路,看了17年的風景——從兒時的步履維艱,到如今的的步伐矯;從兒時的咿咿學語,到如今的侃侃而談;從兒時的幼稚無知,到如今的明事通理。而他們卻在荏苒時光中,青絲換白發(fā),是父母賦予了我流蘇錦年。我想他們定是天使,即使沒有身披華光異彩的羽翼,卻贈予我一世花開。

  一席墨色煙雨暈染,裊裊炊煙也隨風,過眼云煙般縈繞。年少如浮塵,湮滅于滾滾紅塵,而記憶卻如光影,虛妄卻又僅存于腦海念念不忘。仍記得年少,幼時無知卻心比天高,輕而易舉將尖銳的話吐出,最后爭吵到無語,沉默在氤氳空氣里經(jīng)久不散。我開始哭的歇斯底里,打破了這份微妙的尷尬。母親卻一直未離去,她輕輕拭去我面頰上劃過的淚滴,嘴里不住的小聲呢喃。那天,她說,她只想要我好,是的,“可憐天下父母心”,父母只是單純的希望兒女能夠好。但我卻如此摒棄,視為洪水猛獸,躲避著,厭煩著,我看到母親的淚像斷了線的珠子,綴連著不停往下掉,一滴一滴,仿佛要將我身心浸透。

  縱然我曾贈與了他們多少空歡喜,縱然我曾有多少次把最壞的脾氣給了這最愛我的人,可是他們從不曾抱怨,依舊待我如初,寵我如小孩,即使他們曾不知在夜里嘆息過多少回。

  我曾一路跌跌撞撞踉踉蹌蹌誓死要憑自年少一腔孤勇走遍千山萬水,卻在回望間偶然瞥見父母早已染了鬢角、白了發(fā)梢,明白時光催人老,才想要陪在父母身邊現(xiàn)世安穩(wěn),久伴不離讓其歡喜。

  萬境繁華不過空幻假象,鶯歌燕舞只許春暖花開。我愿追求終有所現(xiàn),父母安好,如月光照入盈然的海,任歲月波濤洶涌,終不能止。

  以追求為話題作文 篇32

  當大多數(shù)人們都在調(diào)查問卷上寫下,想找一個能實現(xiàn)抱負、施展才干或?qū)I(yè)對口等工作時,你是否注意到了那角落里的9%?請不要說他們沒有雄心,不為自己的未來著想。這只是一些人對自由生活的向往和追求,又有什么錯呢?

  在追求中享受自然、品味人生。結(jié)廬在人境,而無車馬喧的陶淵明,恐怕是這類人的代表吧?厭惡官場的明爭暗斗與爾虞我詐,不為五斗米而向鄉(xiāng)里小兒折腰的淵明,毅然退出江湖,安居在南山腳下。從此,每天種地、犁田、飲酒、采菊、觀景、寫詩,好不恬然。而正是因為這種心境使然,他才能在文學方面豐富和發(fā)展了山水田園詩,享受自然、品味人生的同時,也為后人留下了許多珍貴的名篇佳作。人們都有一顆向往安謐、恬然的心,只是在這喧囂塵世,不得不封閉起來,為何不做一回淵明,盡情追求這只有曠世的自由呢?

  在追求中享受自由、愛我所愛。嵇康、向秀、劉玲、嵇康等人,他們是晉代的才子—“竹林七賢”,也是享譽天下的名人,更是自由的追求者。而其中尤以嵇康為最。善于作詩彈琴的他,最終在司馬王朝的壓迫和無奈下,也無反顧地走向了山林。無事時,便與同伴飲酒賦詩;拮據(jù)時,便與向秀一起在溪邊打鐵換取錢物。這樣的生活,難道不正好?若是嵇康出山,司馬氏王朝也可能更加強盛,他也可能因此被人們傳頌?伤麤]有加盟司馬氏集團。哪怕是司馬王超以死相逼,他仍是搖了搖頭,提筆寫下了《與山巨源絕交書》,筆鋒遒勁,象征了他的錚錚鐵骨,而那飄逸的長發(fā),不也正表明他對仕途的不屑,對我行我素的自由人生狂熱?

  在追求中袒露率性、真實自己。每個人都曾追求過自由,但因為種種緣由,最終便像山濤一樣放棄了。沒有人能夠說什么,這只是不同人的走不同路而已。有時,甚至是一種無奈的選擇。人生一輩子,哪怕在這世上出了吃穿住行外,還要有點追求,哪怕是一無所成,也要豐富自己的內(nèi)心,升華了自己的靈魂,哪怕將要面對死亡,像嵇康那樣,做一回真實的自己又何妨?事業(yè)的成功與人生的充實,有時不代表萬貫豪財,甚至是萬人之上的地位,而是讓自己感覺活得精神的充實與真切,在人世沒有白走一遭。

  很喜歡一部電視劇中的一個人:蕭劍江山詩酒茶。不是因為愛海,而是他的心境。夕陽西下,獨自坐在山間,在落日余暉的映襯下,吹一曲洞簫,品一盞香茗,望著黃葉落地,倦鳥歸巢,恬然而愜意,想自由,而又過著自由自在的生活,做一會率性真實的自我,有何不好呢?學一學蘇老夫子吧,“且將新火試新茶。詩酒趁年華!

  以追求為話題作文 篇33

  題記:偉大導師恩格斯曾經(jīng)說:人生的最高境界是有所作為。

  在陳南所著的《談人生》有這樣一段論述,就是關(guān)于什么是理想職業(yè)的調(diào)查。什么是理想的職業(yè)?大部分人選擇的是要實現(xiàn)自己的抱負,施展才干,一展宏圖。而僅僅想要安定清閑工作的人占少數(shù)。這項調(diào)查報告告訴我們:安于現(xiàn)狀的人是不會有所作為的,為夢想而拼搏的人,才能實現(xiàn)人生的價值。

  追求夢想,才能成就精彩。人,總該為夢想做點什么,或追求點什么,一生才能有所作為。文章是80后男演員中第一個大眾電影百花獎的得主,在眾多影視劇塑造了一個個深受觀眾喜愛的鮮明的形象。有人說,他是一個很幸運的演員,演藝道路順暢無比,所以才會有今天的這樣的成就。其實不然,世界上沒有隨隨便便就可以成功的.,文章深深明白這一點。為了拍戲,不會游泳的他背著巨型配重下水,在上岸時被配重纏繞,差點溺水而死。一次水下訓練,由于水壓過大導致他耳膜穿孔,高燒了七天。從這些努力來看,文章的成功,是他執(zhí)著追求夢想的結(jié)果。因為,只要這樣拼搏努力的人生,才能創(chuàng)造輝煌,讓人生更加精彩。

  追求夢想,才能實現(xiàn)價值。人生只有在追求中,才能實現(xiàn)理想;只有在追求中,才能實現(xiàn)自我價值。在2008年《唱響奧運》的舞臺上,一位20歲的小伙子劉偉,帶著空空袖管,用腳趾談著動人的鋼琴曲,讓世界上所有的人都見證了他的堅毅與美麗。他曾經(jīng)夢想成為一流的音樂創(chuàng)作人,卻因意外觸電,失去了雙臂,從那以后,他每天堅持練習用腳演奏,成功地挑戰(zhàn)了吉尼斯世界記錄,成為世界用腳打字最快的人,并在不到兩年的時間里,用腳彈鋼琴達到正常人七級的水平。當別人問他為何能夠做到時,他說:“我的人生中只有兩條路,要么趕緊去死,要么精彩地活著。”他在用自己的靈魂和和生命演藝自己的人生。正像劉偉這樣,選擇自己的夢想作為人生的目標,并將其變?yōu)楝F(xiàn)實,人生的航船才能達到彼岸。

  安于現(xiàn)狀,青春黯然神傷。安定、清閑的生活固然是好的,但是如果一個人僅僅為了維持現(xiàn)狀,那么,其人生便會大打折扣;如果僅以經(jīng)濟價值和功利眼光去衡量世上的一切,那么這個社會便不會有任何的希望。公務(wù)人員考試成為名副其實的“萬人坑”,在“國考熱”的背后,我們看到的是人們扭曲的價值觀,高燒不退,大學生成為一如既往的主力軍。究其原因,恐怕“編制”的招牌發(fā)揮了決定性的作用。一個國家的青年群體,如果普遍缺乏開拓的激情、有個性的夢想,甚至“敢拿青春賭明天”的冒險精神,而一味地安于現(xiàn)狀,但求穩(wěn)定的話,那么只可國家恐怕很難擁有令人稱道的創(chuàng)造力和競爭力。這樣的價值觀,只能讓人的青春黯然失色,甚至會讓一個國家失去明天。

  每一個為夢想而拼搏的人都是自己的代言人,讓我們重新燃起追夢的激情,展現(xiàn)多彩的青春,成就精彩的人生吧,成就一個追求最高境界而有所作為的人。

  以追求為話題作文 篇34

  追求中的追,即奔跑,去為了它而追逐去得到它,求,即渴望,對于某一種事物的渴求與期盼?偠灾,追求,即一種最高的思想境界,為了某物而努力去追尋,這就是追求。

  人生就如一條崎嶇的小路,在這條路上,沒有出租車,沒有飛機,沒有火車,也沒有地鐵,它需要的是你一步一個腳印的走下去,直至終點,在這上面,布滿了機關(guān)陷阱,一不小心,也許你會“中招”,所以對我們來說,擁有沖破人生路上各種障礙的能力,是我們所追求的。

  正如著名作家余光中所寫得“小時候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。”也許小時的你,曾對糖果有一種獨特的喜愛,甚至到了愛不釋手的地位,渴望身邊擁有許多的糖,這就是追求,追求著能夠擁有全世界最多的糖,在你傷心無聊時,你都可以吃一顆糖,將甜蜜藏在心中。

  追求,還可以像看到許多漂亮帥氣的哥哥姐姐一樣,你渴望擁有他們那么漂亮的臉蛋,白嫩的皮膚,優(yōu)異的學習成績,永遠被人羨慕的目光,這也是一種你心靈的追求,你會為了它而不斷努力,但卻永遠不會丟失自己的尊嚴,不會失去自己的人格。

  追求,它會隨著時間的推移而改變,小時候,我追求的事每天上學途中能夠不摔跤,不會讓人嘲笑,被別人開玩笑。初一時,我追求的是能夠像初三的成績好的哥哥姐姐們一樣,在擁有好的成績的同時,也擁有好的品格,擁有讓人羨慕的目光以及無限光榮的獎狀和表彰。初二后,我追求的不再是榮譽,而是能夠平常的生活著;能夠每天快樂的學習,與朋友們快樂的生活在一起,從不鬧僵。初三后,我追求的事考一個好的高中,對于自己以后的人生有一個很好的規(guī)劃,而不是因為初中的懵懂而使高中那時的我后悔,所以,追求不是空穴來風,它也是會隨時間的推移而潛移默化的改變著的。

  追求,它會在每個人的心中種下不同的種子。成績優(yōu)異的人追求的是以后能考上好的學校,成為班級的“尖子生,”得到老師的表演與喜愛,在同學中樹立良好的形象,愛好吃的人的追求是每天能夠吃自己喜歡吃的,好吃的,美味的,而且每天都能吃的飽飽的,愛好睡的人的追求是有時間讓自己睡上24小時,沒有煩惱,沒有人打擾,這也是一種所謂的快活。

  追求,不只是一個代名詞,她具有一種深刻的含義它會讓人為之奮斗,它會讓人充滿力量,他會讓人在遇到困難是依舊勇往直前,因為擁有“追求”的人相信,風雨之后會有彩虹,“追求”之后更易獲得成功!

  以追求為話題作文 篇35

  我們可以不偉大,但我們莊嚴;

  我們可以不永恒,但我們真誠;

  我們可以不完美,但我們努力!——題記

  “淅瀝,淅瀝!庇昙,我們在空闊的舞蹈教室里,對著猜不透的平面鏡,糾正每一個舞姿,從腳尖到腳背,從腳踝到關(guān)節(jié),老師都要求完美。從走到跳,從跳到跑;從趴到跪,從跪到站,每一個動作,老師都要求整齊!拔覀儾皇菍I(yè)演員,但我們要盡力!像她們一樣,力求完美!币驗槲璧咐蠋煹倪@句話,我拖著幾乎快要斷裂的腳掌,依然刻苦練習。一步又一步,高高的踮起腳尖,從教室的這頭走向那頭;因為舞蹈老師的這句話,我挺著滿是青傷的膝蓋,依然努力的練習每一次跳躍,每一次跪地;因為舞蹈老師的這句話,我拖著疲憊不堪的身體,依然盡情的投入音樂,忘情的舞動身體,不斷的尋找感覺……“藍藍,找八點!”我喜歡舞蹈老師這樣親切的呼喚我,因為那是一種逝去了就無法復回的感受,那是淘氣的標志,是青春的象征……“舞蹈,是身體與空氣的對話!蔽以S久,許久,思考著這句話……

  “淅瀝,淅瀝!庇昙,我們躲在空闊的小劇場啃包子,藏在無人的琴房彈琴。一首“夢中的婚禮”曾牽動著多少人的心。∥业闹讣廨p輕劃過黑白琴鍵時,我們一起沉浸其中,因為那是我們最有趣的游戲。老師匆忙的拿來點心,又一天的夜課隨之告終。我們啃著包子,盡情的談笑,利用僅有的空閑,盡情的談笑!每一張臉上都掛著微笑,每一個人都不提及憂傷,盡管在寂靜的夜里,我們還得挑燈夜讀,趕做落下的作業(yè)……

  “淅瀝,淅瀝!庇昙荆覀儼扬w揚的青春灑向舞臺。那一刻,好似沒有觀眾,僅僅是我們彼此間心靈的對話。任何人都無法了解這個過程,也沒有任何人,比我們更加理解這支舞蹈,站在臺上的,那是我們,伴者淅瀝的雨聲,揮灑無盡的青春!那一刻,走下舞臺的那一刻,我們都清楚的明白那意味著什么,但卻都用“回家”這個詞來逃避,因為我們害怕面對……

  淅瀝,淅瀝……

  下一個雨季,我們又將走向何方?

  校慶啊,伴著雨季攜來的一場濃霧,隨著太陽的升起,已經(jīng)漸漸散去。但我們曾在其中摸索,磕磕碰碰,失去了許多,也領(lǐng)悟了許多。老師追求完美的境界時刻激勵著我奮進。我們的學習又何嘗不是這樣?我們不是天才,但至少能像他們一樣勤奮,追求完美,是我們的終極目標。人的一生,也正是如此,我們可以不完美,但我們努力!

  校慶,在我青春的畫冊里留下了無比燦爛的色彩,猶如一道“七色彩紅”永遠高懸在“心空”!——后記

  以追求為話題作文 篇36

  也許是走路走累了,于是就希望擁有一輛屬于自己的小車以車代步;也許是聽到家人、朋友因病痛而呻吟,于是就希望做一名“白衣天使”與死神爭奪生命;也許是看見鳥兒在天空飛得很自由,于是就希望自己也有一雙美麗的翅膀,翱翔在藍天下。

  為了夢想,有人做出了“懸梁刺股”的驚世之舉;為了夢想,有人鑄就了“囊螢映雪”的千古美談。

  張擇端用畢生的心血畫出了《清明上河圖》,也許他的夢想就是在清明時節(jié)無憂無慮地到河邊去游一游?上,我不是畫家——我不能用畫筆將我的夢想畫在雪白的畫布上。

  貝多芬憑借他那驚人的毅力,用心靈譜寫了《命運交響曲》,也許他的夢想就是追逐那跳躍的旋律?上也皇且魳芳摇也荒苡妹利惖囊舴V出夢想的節(jié)奏。

  魯迅選擇了棄醫(yī)從文,“吶喊”過,也“彷徨”過,也許是因為他為了完成一個偉大的夢想——救國民于水火之中?上В也皇亲骷摇也荒苡脙(yōu)美的文字給夢想做出一個完美的詮釋。

  我只能說,夢想需要追求。

  我不敢說怎樣去追求夢想,但是我知道夢想的實現(xiàn)需要不折不撓的戰(zhàn)斗力,需要勇往直前的拼搏力,更需要屢敗屢戰(zhàn)的堅韌力。我相信,有了追求夢想的力量,即使狂風驟雨也不會倒下,即使是黃沙漫天也不會迷失方向。

  雖然有過淚也有過痛,但是在多少年以后,我們站在勝利的彼岸時,才發(fā)現(xiàn)我們在夢想的追求中,留下的淚水早已化作了晶瑩的琥珀——閃閃發(fā)光。

  以追求為話題作文 篇37

  想想今天就要報名了,從昨天開始我就激動興奮的睡不著覺,可是太陽和月亮交錯的時候,我卻微微的感到有一些緊張---緊張老師是怎么樣的呢、要跟我度過三年初中時光的同學們是怎么樣的呢..........想了又想心里去又有了一種莫名的期待。

  也就這樣我伴著漫長的時間和莫名的期待來到學校。啊,啊,順昌一中真的是人山人海呀,仔細的眺望過去都分不清誰是誰呢?也就是這樣的場面使我時不時的覺的這個場面也將會預示著我往后人生的迷茫,小時候的夢想將會在這個岔道口上不知所措,將會在這里被埋沒,時間飛快的跑著甚至讓我覺的這里真的好陌生呀!往常熟悉的面孔將會在這里變得好陌生呀,教室門隨著手的推動緩緩的被打開了,里面的每一點每一滴都讓我感到就像一張似乎從沒觸摸過的白紙一樣,那般的不熟悉呀,在這里的同學都沒有一個是我非常熟悉的,有的是我往常只有一些語言交談的同學,有的甚至只是初次碰面。記得古代有一個形容友誼深厚的成語一見如故,初次見面就像是好朋友一樣有著經(jīng)常見面的感覺將會產(chǎn)生往后莫大的深情厚誼呀,可是我眼睛里的每一個人都沒有著讓我有一見如故的感覺,沒有想當好朋友的沖動,也許往后的深情厚誼也是需要雨水的灌溉與栽培吧,也許往后我與他們也只能當有片面語言交談的一般朋友罷了。

  但是,就算這里再怎么不熟悉再怎么陌生,我也只能認命吧(記住我這種認命并不是向老天爺屈服,把我至始至終的夢想與追求都在這一刻停止和放棄)因為我又不是神仙沒有特殊的能力把那些同學和老師全都更改,那些的老師和同學也一味的成了定局永遠也無法更改,但是這種陌生和不熟悉卻讓我對我的夢想和追求更加的執(zhí)著和肯定,為了我的夢想和對人生的追求就算這里我再怎么陌生我都要適應(yīng),只有適應(yīng)了我才能追求我的夢想,也才能為了我的夢想而好好學習,因為這正是一個新的起點,在這個新的起點上為了我至始至終的夢想從新出發(fā)努力奮斗。

  以追求為話題作文 篇38

  人總有一種想要得到滿足的屬性,這就是人們常說的“迫求”,它能使人們向不同的方向發(fā)展,這便形成了一個多姿多采的社會。人的素質(zhì)有好壞之分,品德有高尚、鄙陋之別,這恐怕都是由于他們所“求”不同的緣故吧。那么我們這一代應(yīng)追求什么?怎樣去追求呢?

  春秋戰(zhàn)國時期,越王勾踐“臥薪嘗膽”的故事大家,一定很熟悉!勾踐立志洗雪國恥,勵精圖治,終于成為“春秋五霸”名,此之謂“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。

  如果說勾踐的志向只是古代以求“復國”的話,那么,當代杰出的“追求者”

  又是怎樣的形象呢?南疆勇士們的形象不正是最好的回答嗎?一個從前線回來的幸存者說:“我們班的哥兒們用自己的身體滾出了一條一點六米寬的通道,大部隊就是從這條通道上沖上去的!”他說得是那樣的平靜,好象在講述一個與他無關(guān)的故事,難道他們不留戀人生?難道他們不懂得“愛”?不!他們有更高的迫求,否則我們最可愛的人怎么能做出這驚人心魄的偉業(yè)來呢?他們對祖國母親的安全,對億萬人民的幸福執(zhí)著地追求著,正如小草對春風,江河對海洋的深情一樣。這種最誠摯的信念,使他們置生命于不顧,浴血奮戰(zhàn)在沙場,他們甘愿與死神為鄰,讓青春和生命在那戰(zhàn)火紛飛的土地上綻放出絢麗的花朵。他們追求的,他們信仰的不正在點燃我們這一代同齡人對有價值人生向往的火焰嗎?

  有所“追求”,必能為之勇往直前,直至成為“千古風流人物,然而,從“迫求”到“成功”,卻是一條異常艱辛的路。在我們周圍,也俏,不少人胸懷大志,艱苦奮斗,想成為科學家的拼命做實驗,想成為文學家的拚命寫作……但一旦遭受到挫折就失望喪氣,繼而頓足捶胸,理想在“迫求”中泯滅了,生活失去了動力。這里讓我們再看看另一個事例吧,1986年美國航天飛機“挑戰(zhàn)者”號,在發(fā)射升空72秒鐘后發(fā)生爆炸墜毀的慘劇,此事想大家還記憶猶新。為了登上月球,美國科學家進行了不懈的努力,這次慘敗無疑對關(guān)國宇航事業(yè)是一個沉重的打擊,但是美國人民滿懷著征服太空的期望,并沒有中止航天書行和放棄宇宙探索,熱烈的期望使挫拆、打擊和死亡化成信心和勇氣。許多美國女教師決心繼承麥考莉夫女士的遺志,重上航天飛機。面對他們,我們有哪些想法呢?有了期待、追求就有了希望和力量,即使在最艱難困苦的時候,也能感覺到幸福歡樂。

  以追求為話題作文 篇39

  走在成長的路上,我們有很多期盼:期盼前路順暢,期盼快快長大,期盼陽光雨露,期盼光環(huán)四射。走在成長的路上,我們會經(jīng)歷種種考驗:為一次挫折而耿耿于懷,為成績不理想而悵惘苦惱,為一時失意而痛哭流涕。走在成長的路上,快了與痛苦都將化為天空中的繁星,點綴我們的人生,唯有追求長伴于我們左右,陪我們一路走來,陪我們成長。

  正是源于對足球的追求,貝克漢姆才能憑借著一只簡陋不堪的破輪胎,練成了為人稱贊的長傳絕技。對于任何人來說,擁有一個破輪胎都不是難事。貝克漢姆之所以能用它練出超一流的腳法,并不是因為破輪胎中有什么奧秘,而是因為貝克漢姆對足球的熱愛,是因為他堅持不懈的追求。這種追求促使他不停踢,不停射門。這種追求使他獲得成功。

  曾經(jīng)有一位拳擊手,有一次參加比賽。賽前,他得知他的對手是幾年前打敗他的一位拳擊手。頓時,他完全失去了比賽的信心。教練得知后拿出一幅拳套,對他說:“這是你的拳套!彼豢,是一幅很小的拳套,是小孩子用的拳套,這是你十年前還是一個小孩子的時候用的拳套!笆赀^去了,十年后的你因為不斷追求而強大,再也戴不了小手套。同樣,幾年前,那個拳擊手打敗了你,他打敗的是幾年前的你。而現(xiàn)在,你再也不是幾年前的你了,而是一個更強大的你!甭犃私叹毜脑,他重拾了比賽的信心,并贏得了比賽。

  貝克漢姆因為追求成為了受人矚目的球星,拳擊手因為追求強大,戰(zhàn)勝了心魔,戰(zhàn)勝了曾經(jīng)的對手。有了追求才有夢想的偉大;有了追求,就有了奮斗的力量;有了追求,才能讓夢想之花永不凋零。

  夢想之花的綻放需要追求汗水的澆灌,沒有追求的陪伴難見彩虹的絢爛。讓追求伴隨我們的一生,讓追求永恒。

  以追求為話題作文 篇40

  一個人的生活就像一條長長的河流,急流和慢流;像一幅畫,冰冷的顏色和溫暖的顏色;像一首音樂,低沉而高聳;像史詩般的痛苦和悲傷。隨著長河的追求,奔騰的畫卷剛剛開始,音樂的最精彩的部分史詩仍在寫中。在追求我們的勇氣之后,我們繼續(xù)戰(zhàn)斗。

  街上拿著一個破碗,向人們要錢。這是追求嗎?不,這是乞討。商店指著變形金剛,問爸爸媽媽哭著要它。這是追求嗎?不,這是強烈的要求。由于工作不嚴重,公司被老板解雇了。讓老板原諒自己。這是追求嗎?不,這是哀求。為了到達他們想要的目的地,小魚突破了許多困難;小羊給人類提供了溫暖和卡路里,以便讓人類吃脂肪和脂肪。每天鍛煉;這就是追求幸福和溫暖,盡管在追求的道路上會有困難和障礙。享受我們在追求的道路上遇到的許多寶貴的財富,無論是不愉快還是令人愉快。

  司馬遷說:人是固有的死亡,比泰山更重要或更輕。就像一條小魚,它克服了許多困難,追求它的死亡。人也是如此。如果你有追求和渴望,你的生活將充滿價值和意義。著名的科學家愛因斯坦一生都在追求科學。在科學研究中,它甚至每月1000美元的書簽。他說他只追求科學,直到生命結(jié)束。他也這么做,所以他對追求完美的財富給予了完美的詮釋,盡管他也有阻礙。我們的青少年是洶涌的長河的源頭。我們正處于追求和享受的黃金時代。讓我們一起享受追求吧。

  以追求為話題作文 篇41

  風,掀起渾身潔白的紗;她,孤獨的佇立在大漠之中。

  已經(jīng)是第三天了。

  她,姓陸,名雪琪。出身于紫錦派,21歲的她,已在武林中名聲赫赫。因為她花容月貌,因為她清高冷漠,因為她苦練道法,因為她――

  “琪兒,此去必定兇多吉少。你可一定要小心。 

  “遵命,師傅,琪兒一定會盡力的!彼Ьo下唇,眼中,閃爍著的分明是淚花。

  這不得不從那時說起,一百七十年前,魔教積蓄勢力,準備掃平正道,稱雄天下。正道聯(lián)合反攻,可紫錦派被魔教圍攻,無奈之下,紫錦鎮(zhèn)派之寶被掠,元氣大上。正道無不憤恨,一舉清剿魔教,可萬萬沒想到,留下了余孽。

  魔教教主曾養(yǎng)過一頭異獸,名叫甄嗜,其野性頗大,在當初沒被殺死,而今又出來禍害人間。江湖上流言霏霏,說當年紫錦派被掠走的寶物就在這異獸體內(nèi),紫錦派考慮再三,決定由陸雪琪進入大漠,尋找異獸,一探究竟。

  陸雪琪離開中原后,只身進入了大漠,一路上風雨兼程,她幾乎瀕臨崩潰,但她的心中有一個信念,她想成為紫錦派掌門,而要達到這個目的,就必須找回寶物。還有一天的期限,她在黃昏時找到了異獸。

  但她已經(jīng)不行了。嘴角,明明露著笑容。

  她走了,安靜的,滿懷期望的走了。

  風,掀起渾身泛黃的紗;她,孤獨的躺在大漠之中。

  以追求為話題作文 篇42

  很漂亮,是我對《瓦爾登湖》的第一印象。的確,封面很漂亮:一棵倒下的樹,承受著一個人的重量,一只粗糙的小木筏,停在那個人的身旁。那黑色的身影,立于天地之間,四周有點兒空曠,人影被綠色包圍,顯得有些孤獨,讓人覺得:天太大了,地太廣了,天地之間,太空了。封面帶一種油畫特有的優(yōu)雅,連小木筏投下的陰影,也顯出簡約的韻致。

  請原諒我,將一本好書擱置了三年。但好像又不是我的錯——你能指望一個年僅八歲的孩子讀懂一本類似《沉思錄》的書嗎?答案是否定的。所以,我做出的選擇是明智的。打個比方吧,你認為空腹喝酸奶和吃了半片面包再喝有區(qū)別嗎?自然是有的。于是,我成為了那個吃了面包再喝牛奶的人。11歲時,我認真拜讀了這本書,書中內(nèi)容深奧、富含哲理。人們都說:“讀《瓦爾登湖》就是為生活做減法,為思想做加法。”

  作者亨利·大衛(wèi)·梭羅16歲時就進入哈佛大學就學。這個天資聰穎的美國人,并沒有成為富豪巨賈、男爵名流,而是擺脫了城市的煩擾,隱居于瓦爾登湖湖畔。在這里,他體會到了大自然的奇妙。

  書中,梭羅記錄了他的生活支出,總共是28塊1毛2分5。雖然這是一個流水賬,但讀起來卻像一首詩。

  梭羅在結(jié)束語中說:“不要給我愛情,不要給我金錢,也不要給我名譽,給我真理吧!彼罅_知道什么是有用的,什么是華而不實的,他從不會為了名利而迷失自我。

  梭羅在書中為我們講述了這樣一個故事:有一個追求完美的藝術(shù)家,有一天他想做一根手杖,他堅定而又虔誠。最后當手杖完成時,他突然輝煌無比,成了梵天世界最美的一件作品。

  做好一件事——這就是梭羅告訴我們的。專心致志于你所做的事,不要受到凡俗干擾。一輩子也許就是一件事,你要把這件事做好卻很難。因為我們常;钤趧e人的眼里,只關(guān)心別人的看法,不懂得活出自我,活出精彩,活出快樂。所以,我們常常像行尸走肉,沒有為自己活出生命的樂趣,反倒像是為別人而活。

  瓦爾登湖,梭羅的湖,它永遠是寧靜的,讓人不忍心打擾這難得的寧靜。

  以追求為話題作文 篇43

  追求,是人特有的品質(zhì)。追求,更是才智的源泉。

  追求是我們透視人生的眼睛,追求是我們奮進的力量。沒有追求的人生,是沒有意義的人生。

  沒有理想、沒有追求的生命是暗淡無光的。追求可以讓生命大放異彩,生命會在追求中閃光!追求者的征程是曲折而漫長的。但只要追著河流走到底,終能見到大海。

  空虛無聊的日子是可以銷蝕生命的,無所事事的時光叫人焦躁心煩,沒有追求,沒有理想,沒有期盼,人生就如茫茫沙漠,寂寞、蒼涼、空蕩……

  人生有追求,感覺陽光明媚,光陰短暫,惜時如金,走路腳步輕快,像是要和誰比賽。努力追趕,盡心拼搏,頗費周折,心情也坦然?梢缘却兴谂,心中有明燈照亮,不會迷失人生的方向。只要有夢想,只要努力追求,就感覺自己很有希望,就有前進的動力!

  曾看過“共同關(guān)注”里有一位百歲老人,他要打破世界百歲老人吉尼斯百米紀錄。為了這個夙愿,他感覺自己年輕了二十歲。他刻苦鍛煉,那種不認輸頑強拼搏的追求的精神是十分令人感動、欽佩的!

  在平凡的日常事務(wù)中給自己開創(chuàng)一片芳草地,悄悄地、默默地用汗水去耕耘,如生活中美麗的浪花閃爍,那可以期待的目標就如人生的燈塔在照耀!為了這個追求,為了這個夢想,時光不會虛度,空耗,閑雜瑣亂不會把你浸染、騷擾。你也不會為那些無聊的麻將撲克喪失意志。有了追求,你忙著努力,忙著拼搏,心胸開闊了,目標遠大了,志氣高漲,要飛跑著奔向遠方,把自己身邊的亂麻斬斷!把羈絆自己的荊棘踏倒,像一位拓荒者,像在那崎嶇小路上攀登高峰,不怕艱難,不畏艱險,不留戀野花、小草,為了更高的目標前進再前進!

  人活著,內(nèi)心充滿了向往,渾身洋溢著力量,就把自身的彈簧發(fā)揮到極致,到頭來,也不枉活一世,也不遺憾人生的蒼白灰暗。只會感覺到“人生苦短,再留我芳華!”不由得會倍加珍惜一切!爭分奪秒,珍惜美好的光陰,努力再努力!

  以追求為話題作文 篇44

  有三個關(guān)系親密的大學畢業(yè)生,坐在一起高談未來。談來談去,話題集中在“你最需要什么”上。

  A說:“我最需要錢,讓別人求助于我。”

  B說:“我最需要名氣,讓別人崇拜我!

  C說:“我最需要一位漂亮的妻子,讓同伴羨慕我!

  十年后,三人都實現(xiàn)了各自的愿望。A下海到深圳,憑著豐富的學識和聰明才智,創(chuàng)建了自己的公司,年利潤上百萬,F(xiàn)在,A在當?shù)匾咽茄p萬貫、以車代步的富翁。B畢業(yè)后,便進人了一家全國知名的報社,憑著智慧,很快出了本書,在海內(nèi)外一發(fā)行,便引起轟動,F(xiàn)在,B已成為海內(nèi)外知名的作家。C畢業(yè)后通過幾年拼搏,娶到一位美若天仙的妻子。

  按理說,三個人都得到了最需要的東西,應(yīng)該很快樂,但事實恰恰相反。

  A說;“成為富翁后,朋友便也多了。他們都是有求于我,有了錢,便有了這些朋友,我和他們的關(guān)系已蓋上了那層溫情脈脈的面紗。我真擔心一旦我沒有了錢,會是什么樣子。”B說:“名氣雖然炫目,但裝飾和維持它就太費力了,我已經(jīng)厭倦了這種生活方式,我沒有自由,沒有了當初的激情”。C說:“嬌妻雖然悅目,但經(jīng)?,也不覺得有什么特別了。更何況,美女常粉飾又少了天然的純樸。”

  三個人又回到了當初的那個話題:你到底最需要什么?

  “追求!”三個人幾乎異口同聲地回答。

  A說:“追求是一種活力,它使我為了理想而奮斗,我要做一個追求不息的人!

  B說:“追求是一種動力,它促使我不停地前進,沒有了追求,生活也就失去了光彩!

  C說:“追求可以引燃我內(nèi)心的烈火,指引我不斷向事業(yè)的頂峰攀登!

  朋友,你最需要的是什么呢?難道不是追求嗎?

  以追求為話題作文 篇45

  那日走進竹林,眼前翠竹的綠意與挺拔讓我感受到生命的契機,我的心中涌起一種情感,想起了鄭板橋筆下“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的竹,何等堅強的意志?它堅持不懈的追求怎能讓我無動于衷呢?

  追求是一種情感,是對未來美好的希翼!“山重水復疑無路”因為追求,有了“柳暗花明又一村”。人生的意義在于探尋美好的事物,而追求就如同閃耀的星光,在漆黑的夜里,點燃希望之火,照亮心靈之屋,引導人們朝著美好向前,向前!

  追求是一種情感,是堅持不懈的動力!生活的海洋并不是一帆風順的,在不斷向前的途中,我們難免遭遇挫折。有的人不敢面對困難而選擇了逃避;有的人卻敢于直面挫折,堅持不懈。面對挫折我們當如何抉擇?我想起了批閱十載完成《紅樓夢》的曹雪芹,想起了嘗遍百草寫成《本草綱目》的李時珍,想起了古心孤詣,最終發(fā)現(xiàn)“鐳”的居里夫人,更想起了身患重病但仍堅持不懈探究宇宙成因的霍金……哲人說過:“困難與挫折是走向成功的必由之路!倍非髣t是他們堅持不懈的不竭動力啊!我們不愿成為逃避現(xiàn)實懦夫!因為我們有終身追求的夢想。

  追求是一種情感,是心靈珍貴的寶藏!2005感動中國的洪戰(zhàn)輝,他的那顆美麗心靈給了我深深的震撼。當他孑然一身孤獨無助的時候,洪戰(zhàn)輝說堅持不懈的追求在是人生的真諦!追求如圣水般凈化了心靈,純潔了心靈,留給了心靈最珍貴的寶藏。

  追求已在我心中萌生了芽兒,追隨感動去往一個完美世界。瞧,青竹展現(xiàn)出挺拔的姿態(tài),正寓示它的不懈追求。聽,林中小溪,潺潺流水不時拍打巖石,賦予了節(jié)奏的旋律,還有那強而有力的音符正詮釋著追求的意義。青竹,小溪,你們是否要告訴人們:堅持不懈,放飛追求!

  “身體是革命的本錢”。身體健康是人最基本的,也是很難達到的目標。

  今天,你能開口說話,能用眼睛、耳朵、鼻子去感知身邊的一切事物,能正常地用雙腿行走,無病無痛……這些看起來是很輕而易舉的,但是你是否想過這些卻是極度重要且來之不易的,如果某一天你失去了,怎么辦?

  看到街上那些失明失聰、斷手少腿的殘疾人,你是否在想:幸好我沒有像他們那樣,你錯了,生命充滿意外,誰能保證你明天不會成為他們中的一員呢?那你又是否因此更加懂得珍惜健康呢?

  著名殘疾人女作家海倫·凱勒寫了本書《假如給我三天光明》,三天!只是三天,可對于那些長期生活在黑暗無形的世界里的人來說,三天的光明該是如何的令人振奮,該是如何的難得?

  人總是在40歲之前以健康換金錢,在40歲之后以金錢買健康,健康是買不到的!健康是喚不回的!健康是求不來的!

  健康只在于人們的珍惜、鍛煉和保持。健康是人們享受各種權(quán)利,參加各種活動的前提、基本。沒有健康的話,對于一切事物,談何容易!

  人們總是為了某些目的,就肆意花費自己的健康:大人們?yōu)榱硕噘嶞c錢,總是熬夜工作把身體摧垮;學生們?yōu)榱丝嫉煤贸煽,無休止地看書做題,所以會得近視,常常生病發(fā)燒……但是當你縱使達到了目的,卻無健康去享受,是否值得?當父母年老生病時,父母和你是否都急切期望他們的身體健康?當你患了某種痛疾,你是否千方百計地讓自己恢復健康?

  那就趕快行動起來,鍛煉身體,讓身心健康吧!要清楚意識到自己目前的健康狀況是稍縱即逝的,明確健康是我們做任何事情的本錢,要懂得珍惜健康!

  要珍惜所擁有的健康!祝你身體健康!

  以追求為話題作文 篇46

  明在我心目中的含義只有兩個字,那就是追求。人的一生中只有一直在追求才能擁有美好的明天。

  我誕生已有12年了。從我上幼兒園起我就有了目標去追求。記得那是中班的時候,我去好朋友的幼兒園玩,順便聽了一節(jié)英語課。老師無情的手竟然指向了我,要我背誦字母表。那時我可沒學英語,所以支支吾吾一個字母也說不上來。望著大伙善意而憐憫的目光,我傷心的哭了。從那天起我就有目標追求了,學英語。我逼著自己背會了A、B、C……還學會了Good morning!How are you?后來我又一次來到了那個幼兒園,當老師再次問我時,我對答如流,望著大家驚訝的目光,我嘗到了成功的喜悅,這歸功于追求。

  升入小學已經(jīng)五年多了,在這期間有無數(shù)的追求,在這值得一提的只有榮譽和成績兩種。

  榮譽對于一個人來說很重要,因此我一直在追求。剛?cè)雽W,中隊長這一詞非常新鮮,而且對我有巨大的吸引力。我嚴格要求自己,對班級活動積極認真,所以一直連任了兩屆。三年級我又當上了大隊學習委,這使我倍感自豪。再說說升旗手吧,這可是人人愿干的“苦”差事,升旗手每個星期可是從全校幾千號人中挑出來的!一、二年級我們太小不能勝任,到了三年級,我們就有機會了!白非蟆弊屛以谌昙墶⑺哪昙夁B續(xù)當上了升旗手。這既使我感到喜悅,也讓很多同學羨慕,是追求給了我快樂。

  再來看看學習成績。一至四年級的我,成績都名列前茅,但在五年級時,我考試總是粗心,成績上不去,而我沒有灰心,仍然執(zhí)著地去追求目標,利用暑假磨練自己改正粗心的毛病。在六年級的第一次測試,我便考了個全年級第一,博得了大家的稱贊。是追求給了我勇氣。

  我的一生還有很長的路,我會追求、再追求,使自己的生活更加充實、愉快,使自己的明天更美好。

  以追求為話題作文 篇47

  望那星空,殘星點點;

  此時我心,瑣事重重。

  我是否真如那厭世的冰凌般玩世不恭?我是否真如那逃避紛爭的隱士般不負責任?

  是嗎?

  我承認,寧愿生活在18世紀的古埃及廢墟里,也不愿在這充滿面紗的現(xiàn)實中。真的不負責任多好!沒有責任就沒有痛苦。喜歡與世無爭,喜歡世外桃源。

  曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的話語,曾經(jīng)的人,而今已面目全非,我失去的太多了。我的心,我的夢,我的魂,都已遺失在過去。誰又記得過去的笑語,誰又同我一起尋找迷失的自我。試問:“我”今在哪?――

  抬頭無語問青天!

  甘心沉淪嗎?點燃希望之燈,亮出正義之劍。街旁枯草還迎風顫晃,生命也并未枯竭。生命的長卷中并不只是禿樹,也有綠洲啊!

  相似的滿夜星空又一次來臨,過去的種種四處浮動。有過笑,有過痛,也有過悔。過去的幼稚,過去的無知,過去的驕傲,過去的自負,是我心靈的痛處!為何不再看我,為何不再眷顧我,你這樣的走,在這歲月的印記中留下的只有悔恨和淚水。一切的一切,來臨和結(jié)束,我不懂也不想懂。倘若再給我個機會,我會選擇我曾放棄的。

  曾飛過,翱翔過,成功過,輝煌過。當頭頂上的光圈逐漸暗淡,可曾想到過結(jié)束?也曾有過誓言,那光環(huán)還會發(fā)光?曾以漠然的目光望這世界,曾以憎恨回報著深深的愛。怨過天,尤過人,現(xiàn)在呢?

  不一樣的時刻,不一樣的夢;不一樣的時刻,不一樣的我。懷疑過人生,懷疑過命運,痛恨過自我,傷害過朋友。當一切再來臨的時候,我是否踏著以往的足跡,無知地走下去呢?人生不過是一串省略號,留下無限深思,誰人能懂?

  崇拜過陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山”,也羨慕過烏托邦式的精神家園。曾想過放棄,可我并非圣人;也想過解脫,可我已罪孽深重,傷害了曾關(guān)心我的人,我怎可以再去傷害,那因我而傷痕累累的心呢?我給別人的傷害已經(jīng)足夠了,寧愿自己心碎,自己痛,所有的傷我愿一人承擔,總有一天我會接受心靈的審判!

  一切又都過去了,再也沒有理由猶豫,再也沒有理由彷徨。那昨夜星辰已調(diào)殘;那昨日的風也以吹去了幼稚和無知;那昨日的笑與淚也以變?yōu)橛∮浕癁槭;一切的一切已成過眼流煙。不再追悔,痛著的曾經(jīng)最美。

  又一次開始,又一次來臨,也昭示著又一次希望。不再把時光托付流水,不再耽于不快。駕起理想的帆船,揚起青春的風帆,承載信心,另辟新航線背上行囊,追逐夢想。再望夜空,已是滿天繁星。沉重的過去,追憶中的醒悟……瞬間的醒悟。

  曾一度幻想的高一生活伴隨著暑假尾聲的敲響悄然來臨,本以為可以脫離父母的束縛,過自己想過的無拘無束,自由自在的生活,可現(xiàn)實往往與夢想相違背,迎來的不是期盼的,正如當年剛踏進初中時一樣,只不過現(xiàn)在以前更有壓力,學校比以前更加嚴格而已!

  進入了新的學習環(huán)境,新的學!獙嶒炌鈬Z學校,在別人眼中,似乎便是一所所謂的貴族學校,高額的學費,伙食費,對于一個普通家庭來說,確實有些負擔不了,于是在常人眼中,這里的學生便自然是一些千金小姐,王公貴族。其實不然,父母付出血汗并不是希望他們的孩子在這樣的環(huán)境中來貪圖享受,而是希望他們能在漫長的人生之路中,找到自己的方向,斬斷一切荊棘,開拓出屬于自己的一條光明大道,當然,也有父母是由于忙于自己的事業(yè),將孩子寄托在了一所保姆式的學校中,以此抽出更多的時間,賺更多的錢,其實,處于像我們這樣年齡的孩子,渴望的并不是金錢,而是真正的親情,屬于自己的一份關(guān)愛!

  踏入了高中,便預示著高考腳步的臨近,如果將昨天示為一個約定,那么今天便是準備的期限,明天,我們將會面臨一場決定自己命運的戰(zhàn)斗,輸者便會輸?shù)糇约旱那巴,自己的一生,輸(shù)糇约阂酝呐。我似乎還沒有聞到一點點硝煙的味道,還一味地沉溺在消遣與追求物質(zhì)生活的思想中,半學期已過,自己又學到了什么?也許相對于以前,知道了家務(wù)的辛勞,生活也更有了規(guī)律,每天的一分一秒,似乎都經(jīng)過了嚴密的計算,哪一刻該做什么,都早已為我安排好的!

  偶然的一次遲到,40分鐘的反思,我突然間懂得了許多,也成長了許多,光陰一逝不復返,而我,放棄的卻是花季中大半年的時間,想想,真的感覺自己是那么的無知,如此的幼稚,只貪圖玩樂有什么用?浪費了青春還增加了惰性;蛟S,再如此下去,夢想便真的只是一個夢了,一個永不能實現(xiàn)的夢……現(xiàn)在瞬間的醒悟,也許晚了些,但這畢竟已是現(xiàn)實,也只有從今天開始,好好利用將來的每一分,每一秒,即使不能追回,但也總應(yīng)盡自己的一份力,去追逐,去靠近……

  以追求為話題作文 篇48

  蓮花沒有牡丹的高貴;沒有曇花因短暫而使人留戀的稀珍;沒有梅花的堅強;沒有菊花的淡泊;但是它有著一種讓人無法抗拒的美麗。

  荷花有四種顏色,白的像雪,黃的似金,紅的似火,粉的就像幾朵紅云。荷花的顏色真是五顏六色啊。荷花有的像害羞的小姑娘,躲在荷葉后面不敢見陌生人;荷花有的像一個個亭亭玉立的小姑娘,穿著五顏六色的芭蕾舞裙,在綠色的舞臺上跳舞。

  荷葉的形狀是千姿百態(tài)的:有的像綠色的帽子,有的像雨傘,有的像碧玉色的大盤子,荷葉的顏色是的,從遠處放眼望去,就像一片綠色的海洋,荷葉是小魚兒們藏身地,是青蛙歌唱的舞臺,是小蝌蚪成長的天堂。

  蓮花總是默默的奉獻,蓮花讓我想起了李漁的一段話:“蓮之花可目,蓮之香可算,蓮之實可口,蓮之敗葉可用!边@句話的意思是蓮的全身老師寶,它是無私奉獻的。

  我們的也有像蓮一樣的人,我們的爸爸媽媽也是蓮一樣的人,有一天晚上,我和爸爸都睡覺了,只有媽媽沒有睡,當我起床喝水時,我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒睡,我一看鐘表十二點了,我就問媽媽怎么還沒睡,媽媽說:“我把家里打掃的干干凈凈的,你們在家里多舒服呀!”

  蓮花的精神給了我啟示,人要無私的奉獻,不要做一點事情就要報酬,我以后也要做個像蓮一樣無私奉獻的人。

  夜,靜悄悄,此時此刻正是一個生命旺盛之時,也是一朵花凋零之時。一個小小的生命給了我無盡的思索,同時也給了我深深的啟示……

  幾天前,我在路邊漫步,路旁花開得正艷,紅的、黃的……突然我瞥見一朵小花靜靜躺在那里,花骨朵含苞待放,是那么嬌艷。我的心不由得促使自己向前,可……眼前的場景令人震驚:它是一朵已被連根拔起的花!

  出于愛憐,我將它帶回了家。我小心翼翼的將它埋在花盆之中,生怕它再受到任何生命的威脅?粗惶毂纫惶烀,我心里甭提有多高興了。

  一天晚上,我久久難以入眠,可能是太過興奮了吧?我穿好拖鞋,來到陽臺上。幽幽的月光灑在身上,仿佛為我披上了一件白紗,柔柔的風拂過,我不禁望向花盆,那朵小花已挺直了腰板。在做準備,開花的準備……

  “啪”,似乎是花開的聲音,一片花瓣展開了,“啪”,又是一片花瓣……它,一朵平凡的小花,在這皎潔的月光下開花了,似乎是在完成一個神圣的使命。實話實說,當時我將它拾回時,從雜亂的土壤中拾回時,并沒有想過要讓它開花,是“無心插柳柳成蔭”吧?但誰又能說聲“是”呢?開花,這是一朵花必定要完成的使命,但這朵小花并沒有選擇在白天開花,而是在這夜深人靜之時,悄然綻放。除我之外,又有誰能關(guān)注它呢?

  這朵花雖沒有玫瑰般美麗,也沒有茉莉般芳香,但它有一顆頑強向上的心,它不為自己的平凡而自卑,它不為自己的渺小而自責,而是以此為動力,活出了人生的精彩!

  一個精彩的人生=拼搏+自信+一顆堅定的心,這便是一朵花帶來的啟示。

  以追求為話題作文 篇49

  一個人的追求該和他的境遇有些關(guān)系。遙想那些身在山區(qū)農(nóng)村的孩子,為了能夠讓日子好過些,竟然能夠堅忍著放棄學業(yè);而有些大城市的花花公子,為了能逃避書本和老師,不惜裝病、逃課。當然,境遇并不是全部,還是有那么多的優(yōu)秀青年自告奮勇獻身貧困偏遠地區(qū),還是有那么多的人為了事業(yè)不惜奉獻自己的青春?墒,每當我們看著他們真摯堅毅的眼神時,我們是否也會有所觸動?是啊,過年了,又一個團團圓圓的好年。然而,為了讓我們過好這個好年,又有多少人依然堅守在崗位上?為了過好這個年,人們挖空心思出鮮著,處心積慮換花樣,可又有多少人能時常想起這些可以說是偉大的奉獻者呢?

  一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會又落下帷幕。與前幾年的罵聲一片不同,我愛上了“千手觀音”這個節(jié)目。說直些,表演節(jié)目的全是聾啞人,她們心中曾經(jīng)的苦悶我想我一輩子也參不透,但她們確實給了我最美的享受。那是一種怎樣的追求呢?雖然耳聾嘴啞,卻有著豐富的肢體語言;她們無法直抒胸臆,卻能夠與人進行心靈的溝通!皭凼俏覀児餐恼Z言”,這句手語我想我會銘記終身。

  還想說一說那些淹沒在觀眾口水中的表演者。雖然年年遭到批評,卻也能年年堅持爭取再上,這也是一種不小的勇氣。有的人本是能力很強,卻因為受不起冷嘲熱諷而湮沒。那些孜孜不倦的歌手、演員,對目標的堅持才是你們給后人最寶貴的財富!

  說了些好的,也該說些壞的了。他們同樣算是追求者,可是方向找錯了,入了歧途而不愿回頭,結(jié)果貪污的貪污,造假的造假。難道這就是時代造出的“英雄”?你們那些偷雞摸狗的行當又能隱瞞多久?你們追求的是虛榮,是張撐破了皮的臉!史學家說歷史上人類自尊心遭受了三次打擊,一是日心說,二是進化論,三是本能理論。我想,第四次弄不好會是無法發(fā)明后悔藥之類了。有一個老笑話,說世界上的壞人要是死光了,好人也就不存在了。好人的追求是使人越來越好,壞人的追求僅僅能算作茍延殘喘而已。

  追求有個限度,文章也是如此。不過,我還想補充一句,那個領(lǐng)舞的女演員長得非常的漂亮——正如那句美好的話語:“上帝給了她絕無僅有的美麗與氣質(zhì),卻專著得忘了賦予她聲音!敝徊贿^,我依然能感受到她內(nèi)心燃起的熊熊烈火……

  以追求為話題作文 篇50

  成功的花,

  人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!

  然而當初她的芽兒,

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑滿了犧牲的血雨。

  ——冰心

  在海洋的旁邊,不知何時長出了一株花。那是多么小的一株花啊,在浩瀚的海洋旁邊,在寬廣的沙灘上是那么的微不足道,只有那剛剛伸展開的兩片嫩綠的小葉子證實著它生命的存在。

  誰也不知道它是怎么來的,被鳥兒帶來的?被風兒吹來的?還是……但不管怎樣它都不該來到這個不屬于它的地方。因為它實在太小了,大海的一個浪頭足以讓它永遠站不起來。所幸的是它離大海還算遠。但是,盡管如此,還是不斷地有海水舔濕了它的小腳丫。

  它所處的環(huán)境是那么惡劣。大海不止一次地對它猙獰地笑,每一個浪頭都是對它的警告:“總有一天我會吞沒你的!”然而,對這一切它似乎都無所謂,只是在不斷地拼命地成長。偶爾,也有飛過的一些鳥兒勸它:“別長了,就算你長大了開出了最美的花,也終會被大海吞沒的,還不如安逸地過幾天呢!”然而它小小的臉上卻寫滿了堅定:“不,我來這世上的使命就是成長,就是開花!我要開花!”

  它的堅定不能打動大海,它的一生注定坎坷。一天早上,它被一個浪頭擊倒,它那小小的瘦瘦的臉蛋緊貼著沙灘,它拼命地想要抬起頭,但一次次都徒勞,要努力啊,努力!決不能被命運擊垮!終于,它吃力地抬起了頭,陽光灑在它的臉上,傷痕累累卻又閃著驕傲的榮光!

  時間緩緩地流淌,它習慣了一次次地被擊倒,也習慣了在被打倒后又一次次地站起來。終于,它開出了美麗的花,還不時飄出淡淡的清香。是啊,那是它一生的追求,那是它的一切!可是大海不能容忍。一天清晨,美麗的它不見了,但鮮紅的艷麗的花瓣卻在大海上久久飄蕩!

  它的生命是短暫的,但追求過了,就無悔。

  以追求為話題作文 篇51

  看著樹上一片枯黃的葉子在秋風下緩緩飄落,猶如一只翩翩起舞的黃蝴蝶,飛向孕育她的泥土。我平靜的心躁動了,生命的意義在哪里?

  一個人從年輕到衰老,每一個階段都有迥然不同的風景。一位哲人說過:春天的鮮花固然嬌美,但秋天金色的果實卻是成熟的智慧。而走過這一生,驀然回首,卻覺得人生如白駒過隙,彈指一瞬間。想想生命還是件奇妙而無奈的事,有時可以日日如梭,有時卻度日如年。

  既然我們沒有辦法改變自己命運,處于這種被動之中,那么我們就讓它綻放應(yīng)有的奪目光彩。

  余秋雨曾經(jīng)說過一段話:爬,不為那山頂,只為這已畫下的曲線;爬,不管能抵達哪兒,只為已耗下的生命;爬,站在永久的頂端,未曾后退的頂端;爬,只管爬。我想,那么生命的意義就在于追求。

  舞蹈家追求完美無缺的舞姿,運動健兒追求為祖國摘得金牌,環(huán)衛(wèi)工人追求一塵不染的環(huán)境,學生追求令自己滿意的成績。原來,每個人都有一個理想,化為自己不懈的動力,直到抵達勝利的彼岸。

  生命要么就如陶淵明那樣,追求“采菊東籬下,悠然見南山”的詩情畫意。這是生命的一種開朗豁達,滿足于自給自足的平平淡淡。要么像文天祥般慷慨激昂:人生自古誰無死,留取丹心照汗清。這是生命的豪放與灑脫,是愛國英雄最杰出的詮釋。還如泰戈爾的:生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美。這是生命的美麗與悲壯,坦然地面對一切。

  而我們是21世紀的希望,是即將升起的太陽,我們更應(yīng)該有所追求,追求的不僅是優(yōu)異的成績,用來回報老師的諄諄教誨和父母的苦口婆心;追求的不僅是“我能行”的自強不息,用來減輕父母肩上的擔子和對我們一千個,一萬個不放心;我們還要追求崇高的理想,為之而付出行動,目標專一,持之以恒,直到獲得用努力換來的成功,品嘗嘴角一絲甜蜜。

  因為我們深知肩上有責任,用來回報祖國對我們的教育之恩。俗話說‘十年育樹,百年育人“一個棟梁之材要花多少心血才能培養(yǎng)出來呀!我們是中國人,要為祖國明天的繁榮昌盛去奮斗,換句話說,就是要成為祖國的新一代接班人,去成就一翻事業(yè)。

  讓我們坦然地走過生命的平原與高山,走過春夏秋冬,去追求生命的意義吧。

  以追求為話題作文 篇52

  人人都愛美,并且人人在同時享受美著的人物或事物帶給自己的美好感覺或想象力。喜歡看長得美麗的人兒、喜歡吃美麗的食物、喜歡動聽美麗的音樂或聲音、喜歡觸摸柔軟的被子上美麗素雅的花紋......人人都在視覺、味覺、聽覺、觸覺上感受到美的至高享受。

  如果我問你你認為世界上長得最美的人是誰?你回答可能是你身邊至親的某人,可能是電影里某一個令你難忘的人,也可能是一個你素未謀面想象中的人,更可能是沒有明確答案,但無論你的答案是什么,你都是追求美的人,只是側(cè)重不同。有些人追求那些更本質(zhì)的、內(nèi)在的美,有些人則更偏向于注重外在的。其實大多數(shù)人捕捉外在美的能力都很強,而且外在美的事物更容易引導人們?nèi)ヌ骄亢屯诰蚱鋬?nèi)在美。巴黎圣母院里的美麗的艾斯米納達始終愛著的是外表瀟灑的花花公子,即使知道他的內(nèi)在是多么的骯臟,而不是鐘樓怪人。這無可厚非,人人都有追求和向往美麗的權(quán)利和自由,但是沒有人擁有可以隨意唾棄外表丑陋的事物權(quán)利和自由。人的雙眼就是很容易被美麗的外表所蒙蔽啊,但這似乎是人類的天性。

  狂熱地追求美的人要么是藝術(shù)家,要么是個極端變態(tài)分子。前者追求的同時往往懷著敬意小心翼翼呵護著美,而后者則是極易因為貪婪的占有欲而毀滅美。

  以追求為話題作文 篇53

  人們居住的地球是一個美麗的星球。在許多美好的事物中就有進化得非常成功的人類。能夠欣賞到異常優(yōu)美令人難忘的事物,則是尋?梢娪植豢啥嗟玫氖虑椤

  俗話說,愛美之心,人皆有之。凡是神經(jīng)系統(tǒng)正常的人,都喜歡賞心悅目喜聞樂見的各種各樣的物體和場景。對于人的外觀的評價,許多時候也需要遵循公認的美學標準,雖然這樣的標準在不同的時期和地域都會有所不同,甚至是相當大的差別。在欣賞自然美的同時,當然也要考慮到美的社會和人文的價值,考慮到其內(nèi)在的部分。

  在以往的文學藝術(shù)作品中,可以感覺和欣賞到許多美的形象。由于風俗習慣的影響,以及對于美的喜好不同,在個人判斷能力方面當然也會顯現(xiàn)出很大的差別。

  在長期的進化過程中逐漸形成的人類,在習慣于兩足行走后,其體形和外貌也發(fā)生了巨大的變化。達到成熟年齡后,近似于黃金分割的軀干和肢體部分的比例,以及可以用三庭五眼描述的頭部,是人顯著區(qū)別于其它生物的基本特征。自古以來的勞動過程,創(chuàng)造了歷史和文明悠久的人類社會,使人類成了具有智慧和經(jīng)驗的新物種。

  由于先天的遺傳與后天的成長發(fā)育過程的差異,以及服裝和飾物的不同,不同民族或是不同地域中的每個人的外觀都會有所不同。雖然在基本的身材比例方面符合通常的規(guī)律,但是由骨骼肌肉和脂肪的分布而決定的外觀卻有著相當大的差異。既有高大魁梧威武粗壯的形體,也有纖細苗條小巧玲瓏的身材,有骨點明顯的所謂骨感的身段,還有積聚了許多脂肪的豐滿圓潤雍容華貴富態(tài)盡顯的身材。在容貌方面,則更是千差萬別各不相同,甚至是皮膚的顏色和細薄程度也會有些差別。即便是孿生兄弟姐妹的相貌,也會有些細微的差別。由此在諸多方面顯示了多種多樣的個人特征。由于這些明顯的或是細微差別的存在,便成了人們可以相互間識別和記憶的標志。

  目前盛行的交友活動中對外觀美的追求往往會成為決定性的因素。出于彼此之間相稱的考慮,在條件優(yōu)越的人那里,白富美,高富帥已經(jīng)成為了交友時通常要優(yōu)先考慮的標準。出于門當戶對或是個人的喜好,有時也會容忍黑高壯的人。而那些被稱為矮窮矬以及土肥原的人,則多是由于外觀上的原因,缺乏眼緣而不會受到歡迎。

  對于可接受狀態(tài)的確定,有時也會成為惱人的問題。由于容貌俊美的人很容易被人關(guān)注,經(jīng)常要受到異性的追逐,所以有些底氣顯得不足的人,會考慮到其后潛在的或是可能出現(xiàn)的風險問題,而需要在維持底線的基礎(chǔ)上,作出是否放棄的決定。而對于在諸多方面符合自己的標準,又能讓人有安全感的人,則會盡可能的爭取成功。

  美不僅僅局限于藝術(shù)方面,生活中也有許多美的現(xiàn)象。許多被人們稱為最美的事物就存在于日常的生活之中。與隨著歲月和年華而逐漸改變的形體美不同,存在于人類具體活動中所表現(xiàn)出的心靈和行為的美,則體現(xiàn)了人類在各個歷史時期中能夠超越個人利益,而達到了甘于奉獻的精神高度。這樣的美將會載入青史永世長存。

  在現(xiàn)實生活中,形體美能夠讓人感到視覺方面的滿足。行為美則能讓人體會到高度的文明所在。內(nèi)外兼修的形體美與行為美的高度統(tǒng)一,則是愛美的人們世代所追求的最高境界。在當今時代,尤其是在化妝術(shù)的點綴下,出現(xiàn)了許多美觀大方的俊男美女。然而也會有因為美而不顧及他人感受的情形。在眾目睽睽的公眾場合中,有些人缺乏的不是優(yōu)美靚麗的外表,而是超凡脫俗的心靈。由于學識才干以及身材和容貌原因而在窗口行業(yè)從事不同種類事務(wù)的人,也需要隨時保持和維護美的形象。

  面對現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的各種或是簡單或是復雜的事物,用美的標準來進行衡量和比對,讓內(nèi)外兼修的美成為人間的普遍現(xiàn)象,從而讓美的感覺更廣泛深入,這也是許多人感興趣和時常關(guān)注的問題。

  以追求為話題作文 篇54

  我們赤裸裸的來到這豐富多彩的世界,為的就是尋找一次生命的過程。然而生命對于歲月來說,它只是一瞬。所以我們要去追求,追求自己所需要煥發(fā)的生命光彩,從而去演繹歲月。

  ——題記

  暑假我在博客上發(fā)表了一篇有關(guān)“追求”的文章,令我意外的是得到了各界的有關(guān)回應(yīng)。

  老師:“我追求的東西很少,我只是希望能在這三尺講臺上勤勤懇懇,培育出更多的國家棟梁。我盼望學生們每天健康地成長和能夠汲取豐富的知識,每當我看到學生們成功地笑,開心地笑著,我就高興。等我退休了,我還愿意成為他們心理老師。這就是我的追求。”

  我:“感謝世間所有人類的靈魂工程師,衷心祝愿你們身體健康。就是因為有你們那份執(zhí)著的追求,世界才如此美麗,您們的心像雨洗的秋空一樣高潔,您們的情如霜染的楓林一樣炙熱!老師,因為滿載您的希望,我又踏上新的征程了。感恩老師!

  農(nóng)民:“我操著這并不熟悉的電子計算機,想說我的追求是祖國能繁榮昌盛!我能夠為祖國流汗,能為祖國貢獻。我相信,祖國的明天一定會更加美好!”

  我:“在振興中華的廣闊舞臺上,你們必須創(chuàng)造出無愧雨時代和人民的業(yè)績,為祖國的富強做出自己應(yīng)有的貢獻。因為有你們農(nóng)民這番赤熱的心,祖國一定能像你所說的那樣‘龍騰鳳舞’!

  富人:“我追求的東西就是錢,只要我的錢能像滾雪球似的越來越多就行了。錢對我們來說是多么重要!有錢就可以吃海鮮、開名車、住別墅。我們走出去的身份是體面的,這樣該受到多少人的羨慕?”

  我:“錢不是萬能,如果你只是為了掙錢而生活,那你就錯了。世間的幸福、真愛等都是無法用錢衡量的,或許你的追求會使你窮得只剩下錢。愿你不要為錢而生,用你的其那去做更有意義的事吧,做一個‘有血有肉’的人。”

  學生:“我對‘追求’這個話題挺感興趣的。我的人生路才剛剛開始,現(xiàn)在我站在人生的另一個起點上,我相信我會成功的。我追求的也正是成功,不怕失!”

  我:“我也是一位學生,我的信念和你的一樣。對的,就算跌倒一千次,我們還可以發(fā)起一千零一次的沖刺!讓我們這樣熱火的少男少女們一起在歲月中奮斗,一起到達終點!

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