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考試記作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的考試記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試記作文1
在我的成長中有許多令人難忘的事，但只有那一次考試令我最難忘。
星期一，數(shù)學(xué)老師朱老師大聲地提醒我們要好好復(fù)習(xí)，明天要考試。回到家后，我根本沒把朱老師的話放在心里，就翻了一遍數(shù)學(xué)書，然后看起漫畫來了。
第二天早上，我背上了書包，高高興興地上學(xué)去了，一陣溫暖的春風(fēng)吹過，好像媽媽那雙溫柔的手在撫摸著我的臉蛋。路邊的小花盛開了，非常清香，令我神清氣爽，無比自信。仰起頭一看，太陽高高地掛在天空上，微笑地看著我，仿佛在對我說：“加油，你一定能考好的！”我也在心中暗暗幫自己助威。
可我一進(jìn)教室，感覺這氣氛不對，空氣冷冰冰的，好像怪物一樣，要吃了我似的。試卷發(fā)下來了，我寫上了班級姓名，看了看題目，有許多不會的，這才感到害怕了。我拿著筆，硬著頭皮把錯誤的'答案寫了上去，我真恨自己，為什么昨天晚上不好好復(fù)習(xí)？
老師把試卷改好了，我連忙拿起一看，91分，嗚嗚嗚，今天晚上我“死”定了。
我走在回家的路上，一陣寒冷的風(fēng)吹過，像一根根針深深地刺進(jìn)了我的胸膛。小花枯萎了，一點生機(jī)也沒有。太陽躲在烏云后面，不肯露出頭，冷冰冰的雨水弄濕了我的衣服，我忍不住流起眼淚來。
這件事告訴我，做事一定要認(rèn)真對待，不能左耳進(jìn)，右耳出。
考試記作文2
一次考試
上課鈴聲響了，語文老師鄭重地走進(jìn)教 室，清了清嗓門大聲說：“同學(xué)們，下一節(jié)課 考試，這一節(jié)課請同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！�
我坐在座位上，不耐煩的聽著老師的話 ，心想：不就是一次考試嘛！我，肯定沒問題 ！于是，我趁人不注意，偷偷地拿起一本小說 ，津津有味地看了起來。
啊，終于到了第二節(jié)課。老師把試卷發(fā) 了下來，便走出了教室。我把試卷大概的看了 看，便開始做了起來。
我輕而易舉的做完了第一題和第二題。 當(dāng)我看到第三題時，不禁一愣：原來，這道題 是按課文內(nèi)容填空。我連課文都沒讀過，怎么 會填？不管了，先做完后后面的題目再說吧。
隨著時間的流逝，我終于做完了后面的 題目，只剩下那道按課文內(nèi)容填空的'題了，正 當(dāng)我冥思苦想時，老師的提醒聲劃過整個教室 ：“還有5分鐘收卷大家做快點！”什么，只 有5分鐘了，我不由打了個寒顫。再看一看其他 同學(xué)
它們都做完了，個個都擺出一副穩(wěn)如泰 山的樣子，有的還玩起了小游戲。我更加抓緊 了，心想：要是我面前有一臺筆記本電腦該多 好�。÷臅r間從我的肩上溜走了�！笆站� ”老師喊著。不是吧，那么快就收卷了，我覺 得這5分鐘比任何一秒鐘都快多少倍！最后，連 幸運女神也不眷顧我，連優(yōu)秀也沒讓我得著。 唉，真后悔沒好好學(xué)習(xí)。
從中，我悟出了一個深刻的道理：人不 能驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，做到 了這樣一個要求，你做任何事都能成功。
考試記作文3
我對語文考試并不煩惱，可是我的語文成績總是追不上我的數(shù)學(xué)成績，記一次考試。
今天是中段考，我非常著急。鈴、鈴、鈴……，上課鈴響了，我坐在教室里等著考試，上午先考語文，老師發(fā)下試卷，我開始答題。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一題居然不會做，這個時候我真想偷偷地看看別人的試卷，可是，老師把我們分成了單人單桌，所以是不到別人的試卷�？磥恚抑缓米约核伎剂�。突然，我發(fā)現(xiàn)這題不是書上的嗎？我正好帶著那本書�！胺环瓡痪椭懒舜鸢浮蔽倚睦锬胫？删驮谖蚁氚褧贸鰜淼臅r候，我身邊好像浮現(xiàn)出了《手捧空花盆的孩子》那篇課文中的'雄日，他好像在說：“你這樣做，不是騙了別人，而騙了自己。你應(yīng)該做一個誠實的孩子！”想到這，我不由得臉紅了。于是，我放下了手，繼續(xù)思考，終于在交卷前把答案做了出來。
通過這次中段考，我更加明白了要做一個誠實的孩子。
考試記作文4
今天早上第一節(jié)課，我們進(jìn)行了一次語文考試。
試卷發(fā)下來了，教室里鴉雀無聲。同學(xué)們迫不及待地打開了試卷，我瞄了一眼。呦，還真難！大家似乎都不由的嘆了口氣，也顧不得多想，就立刻動手做了起來。教室里一片沙沙的寫字聲，大家側(cè)著腦袋，緊皺眉頭的思考著�？紙鋈鐟�(zhàn)場，這話一點也不假，你看，同學(xué)們不都在緊張的戰(zhàn)斗嗎？
我也是，緊張又認(rèn)真。呀！我遇到難題了，我一手托著下巴，一手撓起了頭皮，緊皺眉頭，靈機(jī)一動，原來如此，差點被忽悠，于是馬上在試卷上寫上答案，臉上露出了勝利的微笑。
“時間快到了，馬上就要收卷”老師大聲的`說。班上立刻響起了各種各樣的聲音，同學(xué)們的臉上也寫滿了各種各樣的表情。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰的站了起來，眼睛還盯著試卷；有的急三火四的加緊動作，趕忙再添上幾筆。我，最后一題還沒做好呢？抓緊時間吧，爭分奪秒，攻下這個城堡！可是越急越添亂，本來很有把握的，這時卻理不出個頭緒，真是亂了方寸。我用兩秒鐘的時間停頓了一下，終于在關(guān)鍵時刻還是完成了。
這次考試可真險�。〔钜稽c我就來不及了，證明我平時基礎(chǔ)還不夠扎實，動作也不夠快，下次一定要吸取教訓(xùn)，抓緊時間，先易后難，好讓自己擁有那種胸有成竹的表情。
考試記作文5
今天要舉行期末考試了，同學(xué)們都很緊張，不知道試卷到底難不難。我和同學(xué)們一樣，雖然說前幾天已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了，但是沒見到試卷心里難免會有些忐忑不安。
考試之前，老師們都來訓(xùn)話了：到了考試的時候必須做到認(rèn)真細(xì)心地審題并檢查，這樣才能把一張試卷做好。老師說完，我們便開始聚精會神地復(fù)習(xí)起來。
我們還沉浸在課本中。突然，考試鈴響了起來，監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來。同學(xué)們一拿到試卷就迫不及待地做了起來，我也不例外。頓時，教室里靜得只有筆尖在紙上發(fā)出沙沙沙的聲音。就像蠶在貪婪地咀嚼著桑葉，像花朵感受著陽光的滋潤。同學(xué)們更是形態(tài)各異，有的神情嚴(yán)肅，運筆如飛，有的濃眉緊鎖，懶洋洋地趴在桌上冥思苦想，忽然又噌地一下挺直腰板，在試卷上快速寫下答案�？紙鼍褪菓�(zhàn)場！唉，這句話一點兒也沒說錯呀！你看，這難道不是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭嗎？
時間一分一秒的過去了。叮鈴鈴鈴聲打破了校園的寧靜。監(jiān)考老師催我們交卷了。一下子，安靜的教室沸騰起來。同學(xué)們有的瀟灑的`走上講臺，顯得那么胸有成竹；有的慢慢吞吞走上講臺，眼睛還盯著試卷不放；還有的急急忙忙在試卷上多添幾筆。交了卷的同學(xué)，有的坐在座位上捧起課本前后翻著；有的三五成群地走在一起討論著試題。做對的人眉開眼笑，做錯的人則垂頭喪氣。
經(jīng)過這一次考試，我深刻地體會到了：只要平時用心的學(xué)習(xí)，考試時認(rèn)真考，其實考試并不難呀！
考試記作文6
又到了期中考試的時候了，我懷著高興的.心情來到考場。
發(fā)卷鈴響起，“這次考試題目真簡單啊�！蔽也唤f了一句。不一會兒，開考鈴響了。我立馬拿起筆，做起了試題。才過了30多分鐘，我已經(jīng)完成了試題，得意洋洋的看著別的考生，還故意作聲響：讓他們把目光投向我，目的是讓他們知道我把題目做完了，有多厲害、多快。正不知怎么把時間打發(fā)時，我的目光“盯”在了草稿本上，在上面畫畫。不知過了多少時間，反正我就是不急。監(jiān)考老師也不管。終于收卷鈴響了。“同學(xué)們，把筆放好，把試卷正面朝上，鋪在桌子上讓組長收，好了就可以走了！”回到教室議論考試試題時，這才發(fā)現(xiàn)我有許多地方答錯了。發(fā)卷的那天，我徹底心灰意冷：語文八十一分，數(shù)學(xué)九十分，英語八十四分�？粗烁吲d地回了家，而我卻在大街上徘徊，我不敢回家。
這次考試給了我沉重的打擊，讓我懺悔，我要用下一次的好成績與這一次的“壞成績”，來一個“功過相抵”！
考試記作文7
這個星期，我們班迎來了一次科學(xué)單元考試。
上課鈴聲一響，徐老師落落大方地走進(jìn)教室，開始發(fā)考試卷，白花花的試卷，發(fā)得嘩嘩作響。我心中無比忐忑，生怕一不小心，就會考低分。
等考卷發(fā)到我手中時，我先看了一下第一大題，心中歡喜得不得了，全都是我會寫的，肯定全對。就這樣，我心中的忐忑被自信替代了。
就是這種自信，使我盲目地認(rèn)為后邊的題也很簡單，便飛快地寫起來了�，F(xiàn)在想起來還真覺得有點可笑呢！寫到后面，我突然發(fā)現(xiàn)有一道題目出錯了，想告訴老師，可我又怕是自己看錯了，會鬧出笑話來。經(jīng)過反復(fù)思量，我確定這一題是真的出錯了。為了不讓同學(xué)們被題目誤導(dǎo)，我便拿著試卷站了起來，勇敢地走向講臺。有幾個同學(xué)朝我這邊看了過來，似乎在問：“出啥事兒了？難道這試卷有問題嗎？”我用眼神回敬了他們，并胸有成竹地告訴徐老師，這一題出錯了。老師一開始還丈二和尚---摸不著頭腦，固執(zhí)地認(rèn)為這道題沒錯，但當(dāng)我把那個錯誤點指給她看時，她這才恍然大悟，一邊夸我細(xì)心，一邊叫大家修改題目。此時的`我自豪而又開心，因為我不僅細(xì)心地檢查出了題目中的錯誤，還幫助了同學(xué)們呢！
當(dāng)我回到座位時，我默默在心里為自己點贊，同時暗自告訴自己：不能驕傲，淡定淡定。然后認(rèn)認(rèn)真真地把剩下的題目細(xì)心地寫完。
考試記作文8
剛放暑假不久，一次特殊的奧數(shù)考試，讓我知道了“人外有人，天外有天�！�
一天的下午，一個特殊的機(jī)會，讓我迎著夕陽，踏著彩霞，去參加一場由云軒舉辦的奧數(shù)考試。爸爸在我二年級時，就已經(jīng)開始教我一些奧數(shù)，所我的思維得到了鍛煉，拓展了我在數(shù)學(xué)方面的能力，在經(jīng)過這些年的“魔鬼訓(xùn)練”后，我的成績逐漸提高，成了班上的`尖子，對老師上課的提問也能對答對流，在幾次學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)學(xué)科競賽中，我屢屢奪冠，這讓我覺得對自己面前這場考試，充滿了信心，和我一起考試都是來自不同學(xué)校的學(xué)生，但我仍然認(rèn)為自己是最棒的！這場考試對我來說將是小菜一碟，這樣想著，聽著老師說“現(xiàn)在開始考試了，請各位在考試中保持絕對的安靜。”我自信地拿起筆，審閱了一下卷子，我傻了眼，這張卷子很多題目老爸都跟我講了，只不過有些題目變了一點點，比較活，我做出了一些題目，有些難題無論我怎么動腦筋也做不出來，這時我后悔自己平時不是很認(rèn)真地聽老爸講，有時還會發(fā)脾氣，有時我是半懂非懂的，成績在第二天就出來了，一張20分的考卷，我只得了8.5分，也就是說做對了8個半題目，最高分做對了14個。
回到家，我多少有些氣餒，但我知道了“人外有人，天外有天”，自己只有不斷地努力，認(rèn)真地聽老爸講課，才會縮短和別人的距離，我暗暗發(fā)誓，以后要認(rèn)真地對待每一件事物，以優(yōu)異的成績來報答愛我的人！
考試記作文9
一次考試過后，我懷著一顆緊張的心，來到了學(xué)校。
為了這次考試，我可是花費了很大的功夫呀！因為這次的獎勵，非比尋常。這次的獎勵是一個活生生的小動物—小狗。
考試那天，下著傾盆大雨，我總感覺有不好的事將要發(fā)生，我的心一直怦怦跳。帶著緊張的心情進(jìn)入考場，每當(dāng)我做題時，手都會不自覺地抖起來，這使我無法用心思考。每當(dāng)這個時候，我就默默對自己說一些話，來安撫自己緊張情緒。就這樣，一個個答案，從我的`筆尖流出，這嚴(yán)肅，讓人出冷汗的考場，瞬間變得輕松起來。我仔細(xì)地看著每一個題目，認(rèn)真的計算、思考。就這樣緊張的一天終于過完了。
回到家雖然知道已經(jīng)考完了，但心仍舊怦怦跳，既緊張又高興。
姐姐若無其事地走來說：“放松，你應(yīng)該對自己有信心�！�
終于，我熬過了緊張的那幾天。到了宣布排名的時候了，本以為自己會輕松起來，誰知比考試前還緊張。我邁著沉重的步伐走進(jìn)校園。鮮花齊放，百鳥爭鳴，小樹發(fā)芽，它們給這幅校園畫，添上了神奇的一筆。就算看著這幅畫，也無法分散我的注意力。
烈日當(dāng)空，我們來到了國旗臺下，一股汗臭味在空中彌漫。主任站在國旗臺上宣布排名了。當(dāng)主任講到五年級時，緊張情緒就到頂了。我連呼吸都變得緊張起來。突然“第二名五六班林夢涵”傳進(jìn)我的耳朵，我高興得差點蹦起來，在頒獎臺上我露出了燦爛的笑容，這笑容比陽光燦爛，比綻放的花兒更美麗。
我終于如愿以償，得到了心愛的禮物。
那顆緊張的心，終于被那燦爛的笑容打破了。
考試記作文10
昨天下午我們班舉行了一次數(shù)學(xué)小測驗。我很快就寫好了。并且檢查出了一道錯題，以為后面的題目不會錯了，沒再仔細(xì)檢察，就交了卷。
我調(diào)頭看了看，還有很多同學(xué)還沒有交卷呢，我不經(jīng)沾沾自喜。過了一會兒，真當(dāng)我準(zhǔn)備離開時，老師剛好改到我的試卷。于是我停下腳步，看了看�！把�！我錯了好多！”有的.是計算錯誤，有的是沒看清題目，還有的是忘記了約分。這些題目我都會寫，不應(yīng)該錯。結(jié)果只考了86分。
我的心里真不是滋味，我怎么就偏偏馬虎了呢？我下定決心以后認(rèn)真檢驗，見錯就改，堅決克服馬虎出錯的習(xí)慣。
考試記作文11
明天就要考試了。晚上，我怎么也睡不著，一直在想考試的事情，一會兒想到考滿分時的.快樂心情，一會兒想到考差時的被罵情景，一會兒笑，一會兒哭……
開始考試了，教室里十分安靜，只有風(fēng)吹動窗簾的聲音，和同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。我看看試卷，都是平時做過的，心里這才一松。很快，我就把試卷做完了，但是我覺得有很多錯誤在等著我去改正，所以我沒有抬頭，開始檢查起試卷。下課了，我依依不舍地把試卷交給老師，等待著自己的分?jǐn)?shù)。
下午，老師一來到講臺，教室里就立刻鴉雀無聲，同學(xué)們都把目光抬向了老師，希望老師能給自己報一個好分?jǐn)?shù)。報完分?jǐn)?shù)，考砸的同學(xué)恨不得打一個地洞鉆進(jìn)去，考好的同學(xué)希望自己能變成一只小鳥，飛到家里去報喜。幸好我考了一百分，要不然也難逃一罵！
認(rèn)真的復(fù)習(xí)總算沒有白費，今晚我終于可以睡個好覺了。
考試記作文12
一個暑假的晚上，我們一家人在橋上乘涼，爺爺手里拿著一把蒲扇，慢悠悠地?fù)u動著。
忽然，爺爺停止搖扇，笑著對我說：“姝君，來，我問你一個簡單的問題，你回答得既要準(zhǔn)確，又要快，好嗎？”“好！”我一下子來了興趣，心想，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，憑爺爺肚子里那點墨水，有什么問題能難倒我呢？爺爺問：“一斤棉花和一斤鐵哪個重？”我一聽，不假思索地答道：“鐵重，太簡單了。”“哈哈……”一旁的奶奶、爸爸、媽媽，還有其他人都笑了起來。我一愣，怎么，難道棉花會比鐵重？我又把爺爺?shù)膯栴}在腦子里過了一遍，一斤，都是一斤。我不好意思的改口說：“一樣重，一樣重。”坐在一旁的媽媽說：“這就對了，要聽清楚問題。”
爺爺又開腔了：“再來，一籃子棉花和一籃子鐵哪個重？”我一聽都是一籃子，連忙回答：“一樣重！”大家又一次哈哈大笑起來。我的臉“烘”的一下熱了起來，額頭上也冒出了汗珠子。我擦了擦汗，細(xì)一想，恍然大悟道：“哦，對了，這回是鐵重�！�
一旁的爸爸也參加了進(jìn)來，接過話題問：“一斤棉花和一斤鐵哪個體積大？”我吸取了前兩次的教訓(xùn)，冷靜一想，滿有把握的`說：“棉花的體積大。”“為什么？”媽媽緊追著問。“因為棉花輕，一斤重，體積就很大了；鐵卻很重，一斤只有一小塊，體積當(dāng)然小啦�！贝蠹衣犃宋业幕卮�，又一次笑了，這次卻是滿意的笑。
這時，只見爺爺邊搖著扇子邊語重心長地說：“孩子，以后不管遇到什么問題，都要認(rèn)真思考，哪怕是再簡單的問題也應(yīng)該好好想清楚，不然就要鬧出笑話來�！甭犃藸敔�?shù)慕虒?dǎo)，我深有感觸地點了點頭。
考試記作文13
難，極難！一個個英文單詞似曾相識，一句句口語聽力似懂非懂。我難以下筆。
此時此刻，我只能“左看右看，上顧下盼”。可就是沒有一張紙條傳過來……
天不逢時，地又不利，雖是群雄必爭之地，卻也是老師虎視眈眈之處，這緊要關(guān)頭，怎么“人和”全都沒了影兒？真是氣憤！
我呆呆地望著前排，咦！這濃濃黑發(fā)中怎會有一絲白色？細(xì)看，原來是一張微型紙條，嘻嘻！技術(shù)真不錯，這叫“攻其不備”！
再看，旁邊一位，哇！高，非內(nèi)行決不會看出一絲馬腳。只見她從考試時就開始用紙巾擦鼻涕。誰曾想，一個個袖珍文字，暗藏其中。只見她很自然地抽出一張紙巾，就這么一瞥，那文字也就掃了一遍，接著一抹鼻涕，又很自然地往桌子里一扔，然后就奮筆疾書。厲害！準(zhǔn)備如此充分，計劃如此周密，動作如此嫻熟！好一招“瞞天過海”！
“老師，試卷掉地上了�！薄芭叮銚煲幌��！毕窠拥教厣饬�，只見仁兄從容不迫地?fù)炝似饋怼Ｂ�，仁兄怎么多了一張試卷，莫非……妙！行動如此之果斷，膽量如此之大，配合如此之默契，實屬罕見！仁兄果然藝高人膽大，佩服！“暗渡陳倉”竟使得如此淋漓盡致！
哪知，老師大步流星，掃視一番，所有招數(shù)，盡收眼底！
各位慘也！
早知如此，何必當(dāng)初……以后還是認(rèn)真聽課為上�。�
考試記作文14
緊張的期中考試過去了，我終于可以長長的舒一口氣了.
不知怎么回事？考試的時候，平時很自信的我居然緊張得很！寫字時手都顫抖了，寫作文時既然能語無倫次！
回到家，媽媽爸爸趕緊圍上來問這問那！吃飯的時候，我突然想到我的.語文卷有一道題寫錯了。我趕緊告訴媽媽， 我滿以為媽媽會安慰安慰我，可沒想到媽媽卻說：“唉！你這孩子真是馬虎。”第二天我懷著忐忑不安的心情進(jìn)班了，公布成績的時候，我才知道語文打了98分， 數(shù)學(xué)100分，英語不用說肯定是100分！
雖然成績都知道了，名次還不知道呢！可我心里還是美滋滋的， 因為我已經(jīng)盡力了！ 不知媽媽滿不滿意。唉！當(dāng)學(xué)生真是難啊……考試，考試，那滋味呀！
考試記作文15
一次人生的考試，不僅考驗?zāi)愕哪芰�，還可能考你的意志、品質(zhì)，甚至可以得知你的修養(yǎng)品德，從而拷問我們的靈魂。
上五年級時的一天下午，同學(xué)們正靜靜地讀書，老師一進(jìn)教室便說：“下面進(jìn)行語文考試�！痹捯宦洌嗑陀辛藝\嘰喳喳的談?wù)撀暎骸翱�、考、考，老師的`法寶……”老師微笑，數(shù)了數(shù)試卷。我們都很納悶：老師怎么現(xiàn)在才數(shù)試卷呀？突然，她驚叫：“哎呀，試卷怎么少了兩張，哪兩位同學(xué)和我去復(fù)印？請舉手。”大家開始竊竊私語：“誰會找麻煩呀……”老師緊皺眉頭，大聲再問一次：“請舉手！”頃刻，整個教室鴉雀無聲。時間沙漏般流去，她多么想有人舉手呀！可是，“怕麻煩”卻占據(jù)了大家的心頭。眼看她要點名了，一個同學(xué)顫巍巍地舉起了手，老師的眉頭隨即松了一點。此時，我的心忐忑不安，就像兩個人在互相斗爭：去！舍己為人；不去。免得浪費時間。最終我經(jīng)過幾秒思想斗爭，舉了手。見狀，老師同學(xué)的心頭大石落下了。出人意料，老師笑了，她從懷里魔法似地掏出兩張試卷，給了我和那位同學(xué)，事情就好像沒有發(fā)生過……考試就這樣考了，但不少人明白了老師的用心良苦——使我們今后受益匪淺的教育。
每個人都經(jīng)歷過考試，就是生活中也處處存在著考試。這些考試無不在檢測著你的意志、品質(zhì)和能力，只有在這一場場考試中合格乃至優(yōu)秀的人，才有可能成為一個真正的成功者。作文
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