杜甫草堂550字作文_四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-06-16 10:07:25 作文我要投稿

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　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的杜甫草堂550字作文_四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

杜甫草堂550字作文_四年級(jí)作文

杜甫草堂550字作文_四年級(jí)作文1

　　早晨，我們?nèi)チ硕鸥Σ萏�，它位于四川省成都市青羊區(qū)青華路37號(hào)，這里是大詩人杜甫曾經(jīng)居住過的地方，杜甫為了避“安史之亂”就來到了這里。他用自己種的竹子搭建了四間草房，在杜甫的草房中還陳列著杜甫用過的書案和凳子，睡覺的床鋪，以及廚房的鍋灶等生活用品，非常的樸素和簡(jiǎn)陋。杜甫在這兒待了四年，四年間寫了240多首詩，其中最著名的就是《聞官軍收河南河北》，我進(jìn)去還看到了《春夜喜雨》《絕句》等膾炙人口的著名詩篇，在這么艱苦的條件下還堅(jiān)持自己的文學(xué)創(chuàng)造，為人民留下來幾百首的不朽之作不愧為世人所稱頌，更不愧被尊為我國(guó)偉大的“詩圣”。

　　走進(jìn)史詩堂，更是來到了詩的世界，整個(gè)大堂四周的墻壁上，都懸掛著“詩圣”和其他詩人的詩詞，還有好多杜甫的塑像，每個(gè)都和真人似的。草堂里什么都有，有諸葛亮的羽毛扇子，繡著各種花紋的`小包，還有古代的書卷，書卷上還刻著杜甫的樣子……

　　往里走有一個(gè)浣花祠里面有著浣花夫人的雕像，把她放在這里是因?yàn)橐淮未蛘�，為了激�?lì)士兵拿出了自己的金銀財(cái)寶，打敗叛軍后，成功的保衛(wèi)了成都，后來人們?yōu)榱思o(jì)念這位令人敬佩的夫人就修建了浣花祠流傳至今。在杜甫草堂，我還目睹了慕名已久的紅墻，那是我曾經(jīng)在書中看到的最為著名的有著濃厚文學(xué)氣息的美麗紅墻，那一刻我的心情真的是激動(dòng)不已，興奮而又開心��！

　　在這里我看到的是古代詩人簡(jiǎn)樸簡(jiǎn)單的生活環(huán)境、與之相伴的卻是令后人望塵莫及的精神世界和無數(shù)片學(xué)之不盡掘之不完的文學(xué)遺產(chǎn)；浣夫人身為一位女流之輩，卻在國(guó)難當(dāng)頭能挺身而出，不惜散盡家產(chǎn)保家衛(wèi)國(guó)的大無畏精神令我們每個(gè)中華民族的人不但不崇敬和欽佩。相比之下我們現(xiàn)在的生活這么美好，更要學(xué)習(xí)古人的不屈不撓，勇往直前的精神，不怕挫折、不畏艱難，從小要立志勤奮努力、好好學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)人類有用的人！

杜甫草堂550字作文_四年級(jí)作文2

　　“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�

　　正是春光明媚的日子，4月16日，我們?nèi)に陌嗳w同學(xué)在黃老師的帶領(lǐng)下，來到了杜甫草堂，參觀學(xué)習(xí)，感受大好春光。

　　杜甫草堂是唐代大詩人杜甫在成都居住過的地方，是全世界人民紀(jì)念他的詩歌圣地。走進(jìn)大門,只覺得環(huán)境幽靜，空氣清新，古木參天，枝繁葉茂，有一股淡淡的`芳香撲鼻而來，真可謂沁人心脾��！

　　草堂的阿姨首先帶我們參觀了平時(shí)不對(duì)外開放的蘭園。一推門進(jìn)去，滿眼都是各種名貴的蘭草，同學(xué)們都睜大了眼睛，深怕錯(cuò)過了一處好風(fēng)景。在蘭園，一位專家為我們介紹有關(guān)蘭花的知識(shí)。我們知道了蘭花的品種很多，有洋蘭、地生蘭、君子蘭、朱德蘭等等，還有很多我都叫不出名字來。呵呵，真是讓我們眼花繚亂，大長(zhǎng)見識(shí)。我們還參觀了園林師傅們是如何為蘭草移栽，翻土的，同學(xué)們還親手觸摸到了蘭草的根莖。看著園林師傅們?nèi)绱思?xì)心的照顧著蘭草，就像爸爸媽媽們對(duì)我們的愛一樣，總是那么無微不至。

　　老師帶著我們漫步在通幽小徑，路邊流水潺潺，櫻花紅中帶粉,楊柳垂下細(xì)細(xì)的枝條，綠得醉人，我們仿佛走進(jìn)了世外桃源一般。在這個(gè)美麗的地方，當(dāng)年杜甫在這里寫下多少膾炙人口的詩歌，被后來的人們稱為詩圣。經(jīng)過“柴門”，我們來到“茅屋”。這是后人為紀(jì)念杜甫而重修的故居。令我印象最深的是會(huì)客廳，房間的中央擺著一張木榻，我想象著杜甫與朋友在榻上吟詩作對(duì),飲酒歡歌。該是多么瀟灑��！

　　參觀杜甫草堂這一課，讓我懂得了成都是一個(gè)美麗的城市，也是一個(gè)有著偉大歷史的城市，難怪世界各地的人都要來旅游參觀。我為此自豪，也要用自己的努力為她增添一份美麗。

杜甫草堂550字作文_四年級(jí)作文3

　　“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！鼻迕鳎覀�?nèi)チ嗽娛ザ鸥υ诔啥嫉淖√帯鸥Σ萏谩?/p>

　　一大早，我們便來到如懷抱的草堂大門前。它好似一只大手，想把我們攬入它的懷抱，于是我們也從容地迎了進(jìn)去，享受歷史與知識(shí)的溫暖。

　　經(jīng)過不知多久，我們來到杜甫的草堂寺。它分工部祠、柴門、長(zhǎng)廊、詩史堂、大廟、前庭。

　　我們先從柴門進(jìn)去，它不高，木頭柱，瓦檐，但別有詩意。接著，我們穿過石橋�？粗鴥膳缘�'詩畫長(zhǎng)廊，徐可不禁感嘆道：“這雖只是一條通道，但它卻保留了杜甫的輝煌與偉大！”

　　我說：“是啊，它還彌漫著古代的書香呢！”

　　說完，我們繼續(xù)前行。剛到了茅屋，我便被眼前的景象驚呆了。六十多平方米，破爛的墻壁，屋頂是粗糙的茅草。“如此偉大的詩圣，怎么會(huì)只住在這破破爛爛的屋子里呢？”我不由地說道。

　　“那是當(dāng)然，在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，‘八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅’寫的茅屋還沒這么好呢，這是重新建的�！毙炜烧f。

　　“��？”我心中一驚，“怎么會(huì)這樣？”

　　“因?yàn)樗诎彩分畞y時(shí)被趕到這兒來的�！�

　　于是我恍然大悟：成功不能只看其外在，而在于精神，但精神往往是最容易被忽視的部分。就如歐洲一位藝術(shù)評(píng)論家所說：“藝術(shù)是狂暴的，它無情地攫取了藝術(shù)創(chuàng)作者的靈魂和肉體，讓它們?cè)跓o盡的煎熬和磨難中創(chuàng)造出動(dòng)人心魄的藝術(shù)作品，而欣賞者卻無視藝術(shù)家苦難的靈魂……”

　　光陰如梭，在歡樂而感嘆中，我也不斷地在成長(zhǎng)，而在成長(zhǎng)中也忘不了杜甫那深情的雙眼和皺紋，因?yàn)樗柡藧蹏?guó)的精神和情懷。

杜甫草堂550字作文_四年級(jí)作文4

　　蓉城，天府之國(guó)，在這里那些文人留下了自己的氣息，那些賢士留下了自己的一切，美的數(shù)不勝數(shù)于是我決定尋找著美，尋找那蓉城最美風(fēng)景。

　　在那個(gè)浣花溪邊竹林圍著筑起的茅草屋，構(gòu)成一個(gè)淡雅典致的風(fēng)景，這里，杜甫的家，那是一個(gè)冬天，他為了避“安史之亂”攜家入蜀，在蓉城營(yíng)建茅屋而居。

　　記得幼年時(shí)背過“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。那是他寫成都的花，或許是草堂的花，他親手栽培的美麗的花。不知這花的氣息是否還含著他的衣袖上的墨香，這巧沁蘭心的花的香氣彌漫了整個(gè)草堂。他的詩意愈濃，沉浸于花香，唱出這詩，為蓉城添上美麗外衣，給草堂籠上詩墨的氣息。

　　“清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽”，這溪是你茅屋邊的那灣溪流嗎？溪邊的花草是否還繁盛？不知那里或是溪邊一顆大樹上，是否還掛出綠枝？白色的花瓣漸漸舒展，溢出濃愈的芳香，樹桿是粗糙依舊，如生出的老繭，而那花瓣上的'枝條依舊絲滑，如水做的枝條，晶瑩。這或許是當(dāng)年的景色，而你吟出的詩句，如畫中提字，使景，畫龍點(diǎn)晴。

　　而現(xiàn)在，空氣中仿佛還醞釀著你的氣息，在林間的蔭下，一抹碧綠，一絲清新的的風(fēng)輕撫而過，那古樸致雅的氣息難已消散，參觀的人兒帶著世俗來，又帶著這典雅離去，氣息中還蘊(yùn)含著一種莫名的高雅的美，好象是整個(gè)蓉城，美的心，美意生于此，那不僅是單純成都的美還是美中意詩蘊(yùn)。這或是最美的地方。

　　還記得我在尋找，尋找蓉城最美的地方，我想最美麗，不正是詩意正濃的杜甫草堂。

杜甫草堂550字作文_四年級(jí)作文5

　　3月16日，我、湯劍秋、王宇加、任俊林一行四人到杜甫草堂考察遺跡。成都西南區(qū)有一個(gè)草堂，叫杜甫草堂，是中國(guó)唐代大詩人杜甫流寓成都的故居。

　　凡是到成都的人都要來參觀杜甫草堂，因?yàn)椴萏霉示邮侵袊?guó)文學(xué)史上的“圣地”。那天我們參觀杜甫草堂時(shí)，走到了情系草堂，看到了我國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)與外國(guó)貴賓們都在草堂里留了字，參觀了草堂，說明杜甫草堂是一個(gè)吸引人的地方，再走一會(huì)，到了大雅堂，大雅堂里有12位詩人的雕像，中間有一幅很大的漆畫，我怎么看也看不出什么變化，最后在家里，我姥爺才告訴我，那上面畫的是杜甫的`生平。12位詩人中，有杜甫，李清照，李白，蘇東坡等。再走一會(huì)，到了影壁，留了張合影就匆匆趕路，經(jīng)過浣花祠，到了唐代遺址，這里是2001年底在草堂內(nèi)發(fā)掘出大面積的唐代生活遺跡和唐代文物，有石碗，銅錢，唐代的衣服，里面還有一個(gè)很大的坑，那是古人們生活的地方。

　　又到了茅屋景區(qū)，就是杜甫居住的地方，那里有一個(gè)很大的茅草屋，里面分為客廳，書房，臥房三個(gè)部分。當(dāng)時(shí)，擺設(shè)十分簡(jiǎn)陋

　　杜甫草堂原來是一寺廟，叫做草堂廟，是唐朝“安史之亂”時(shí)杜甫因避而如蜀，他在這住了近4年，寫了240多首詩，使是杜甫草堂出了名。最后，經(jīng)過宋、元、明、清歷代修建保存至今。

　　總之，杜甫草堂是我們成都的遺跡，我們應(yīng)該去愛護(hù)，從中，要得到比故事更美更好的事。

杜甫草堂550字作文_四年級(jí)作文6

　　在天府之國(guó)，有一處著名的游覽勝地，就是杜甫草堂，它座落在成都市新華路上唐代詩圣杜甫為避免安史之亂在朋友的幫助下在此修建的一個(gè)草堂，歷代文人墨客前來瞻仰這一勝地的不計(jì)其數(shù)，無怪乎馮至先生這樣說：“人們提到杜甫，盡可以忽略他的生地和死地，卻總忘不了成都草堂�！�

　　由外面喧鬧的人群中，從鋼筋水泥中進(jìn)入了杜甫草堂，迎面撲來了的是古香古色。耳朵里再也沒有什么雜音，只有風(fēng)吹疏竹的瀟瀟之聲，頓時(shí)就是心曠神怡。接觸的也不再是鋼筋水泥，一根根木頭帶替了它們，不是冰冷的，而是溫暖的。杜甫在詩中提到過"萬里橋西宅，百花潭北莊”怪不得杜甫在此創(chuàng)詩240余首如《春夜喜雨》、《蜀相》等名篇。

　　進(jìn)入草堂寺的山門，就覺得自己進(jìn)入了一個(gè)人間仙境一般，一道墻使得在這里就有一重脫俗的感覺，這里的陽光、綠樹、青草都比墻外更閃亮。在圓中漫步，處處都是一片翠色，陽光透過樹葉穿到了地面，變的沁涼，不再像外面的毒辣，偶爾覓的一處小亭，隱秘在翠綠之中，在亭中坐坐，聽著歡快的鳥鳴，心情不得不舒暢起來。

　　進(jìn)大門往西北方前行約五六十米，便來到一小徑入口，入口墻上“草堂”兩個(gè)渾厚大字赫然醒目，這就是清末人士周善培所書的“草堂”影壁。在這里花開滿園，花香四溢我已經(jīng)深刻的體會(huì)過了。原來，這條小徑就是杜甫“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開”中提到的花徑。

　　沿小徑走出就是柴門，不言而喻這就是杜甫當(dāng)年放柴的地方，而今天卻早已改造，建成一座美觀華麗的“石門”了。

　　步入有名的'詩史堂杜甫的詩到都揭露了那血淋淋的事實(shí)，反映唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的經(jīng)歷，所以后人把他的詩譽(yù)為“詩史”，此堂即由此得名。在堂中杜甫正坐在石頭上，思索著國(guó)家命運(yùn)，為百姓擔(dān)憂。

　　走出草堂，心里還在回顧，杜甫的偉大和美麗。

杜甫草堂550字作文_四年級(jí)作文7

　　杜甫草堂，唐代偉大詩人杜甫的故居。春日里，這里彌漫著平和與清揚(yáng)……

　　“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，一覽亭隱于竹林之中，我一眼便瞧見了它。

　　一覽亭，灰白的瓦片齊齊地鋪在深紅的亭面上。沒有陽光，顯得灰蒙蒙的，亭邊柳枝搖曳。我不禁笑道：“陰森森的，不會(huì)是用來鎖妖的吧？”同學(xué)們也一邊跟著我笑，一邊胡編亂造這亭的歷史。也是，如此灰暗之景，難免讓人有些不正經(jīng)的聯(lián)想。

　　我們進(jìn)到“鎖妖塔”下，里面依然是灰蒙蒙的，我又想說笑，怎想到所有人都沉默著。我看向同學(xué)，怎知他們也緊閉著嘴，面色莊嚴(yán)，不肯開口。我將話咽下，靜靜地參觀起來。在我看來，里頭不過是些無聊的文物，我卻一直莫名沉默著不敢打鬧。

　　過了一會(huì)兒，終于出來了，我跳出來長(zhǎng)吸一口氣，好象脖子里一直卡著的魚刺終于咽下了。我回望一覽亭，心中嘆道：又不是活物，為何有這樣不可侵犯的莊重之氣？或是它自有的高貴，或是人們心中對(duì)中國(guó)古代文化的`珍重愛惜……

　　太陽出來了，灑在一覽亭上，那一剎，仿佛放大鏡聚焦一般，亮得有些刺眼。我睜開眼，亭面的深紅變?yōu)榇蠹t，瓦片潔白得發(fā)亮，一切都緩和下來，空氣里漫著平和的暖風(fēng)！

　　我望向亭尖，針一般的亭尖明亮得耀眼，那一刻真的——好美！

　　一覽亭的灰暗源于它的冷漠，而那一剎的光亮，卻又讓它美麗。清明草堂踏春，我發(fā)現(xiàn)了一覽亭的美，在灰暗的反襯下，它也許更美！

杜甫草堂550字作文_四年級(jí)作文8

　　杜甫草堂游記雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班劉書博今天，陽光明媚，我和媽媽一同來到了風(fēng)景秀麗的杜甫草堂，來參觀這“詩圣”在成都的故居。走進(jìn)草堂，一股清新的涼風(fēng)拂面而來，不覺讓人精神一振。紅墻黑瓦的房屋在茂密的樹叢中若隱若現(xiàn)。步入前門的杜甫博物館，杜甫的各種作品在這里陳列，這里靜靜的，來這的每一個(gè)人都十分肅穆，都不忍將這份寧靜所破壞。沿著幽深的鵝卵石小徑往里走，放眼望去，滿圓青翠欲滴的樹木將草堂圍成了一個(gè)世外桃源，古樹參天，綠樹成蔭，巨大的樹影將我們籠罩，小徑邊的小溪靜靜地流著，穿過竹林，跨過山坡，徑過小橋，奔流向遠(yuǎn)方。

　　抬頭仰望，寬大茂密的.樹葉，將陽光分成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)撒在地上，像一塊并不完整的黃金地毯。清風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛歡迎著來自遠(yuǎn)方的客人……跨進(jìn)“詩史堂”，杜甫那瘦長(zhǎng)的身驅(qū)映入眼簾，杜甫那張臉上顯出莊重嚴(yán)肅的表情，一雙不大的眼睛炯炯有神，似乎在感嘆勞動(dòng)人民的悲慘生活。杜甫那莊重的表情讓我仿佛看到他在埋頭思索怎樣寫出優(yōu)美的詩章來同情百姓。離開了“詩史堂”，我不禁回眸凝視他那消瘦的背影，這位憂國(guó)憂民的詩人顯得那樣的高大。接著，我走入被復(fù)原的杜甫故居——一座簡(jiǎn)陋的草屋，看到這里，我不禁感慨萬千。杜甫那憂國(guó)憂民的感情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，也讓我更加喜愛草堂了，它讓我感受到了，那樣的，從來沒有感受過的安謐……指導(dǎo)老師：鐘先剛

杜甫草堂550字作文_四年級(jí)作文9

　　成都杜甫草堂，舉世聞名。我早已聽說了這個(gè)古跡。所以趁這次考察的機(jī)會(huì)去看看。杜甫草堂真的是名不虛傳啊！每一個(gè)地方總是那么吸引人。在草堂的南門兩排嬌艷的蘭花排在了門的兩旁。在大門的斜前方擺放著一個(gè)大大的馬車，紅彤彤的像花轎一樣，這個(gè)馬車在吸引人也沒有草堂中歷史悠久的古跡有吸引力。沿著東邊的小道走去，映入眼簾的便是以座雄雄屹立的塔，走上塔，玻璃下游很多井，大的小的都有，塔內(nèi)立了幾個(gè)石碑，石碑上刻著許多不是很明顯的字，瞧了瞧！不會(huì)認(rèn)幾個(gè)繁體字的我，還真的是不知道這些內(nèi)容是什么！來到“唐代遺址”的發(fā)源地，我走進(jìn)去，大大小小的蝶子碗呈現(xiàn)了出來，最顯眼的便是中間大大的坑，里面有很多灌子，各有各的奇特之處。伴著鳥的鳴叫聲我們一家來到了杜甫的.住處，因?yàn)槎鸥λ幼〉姆勘缓笕诵藿ㄟ^，所以外表還是很完善。

　　走進(jìn)了里面，有些擠，我大概的看了一下，和我們現(xiàn)在住的房一樣，有廚房、臥室、房屋等。不過沒有我們現(xiàn)在的放那么精致。走出了杜甫的住處，媽媽告訴我：“杜甫最早到這時(shí)，曾經(jīng)得到過鄰居的幫助，農(nóng)人無性的質(zhì)樸和善良，對(duì)于飽經(jīng)憂患的漂泊者而言是一劑最受用良藥，因此，在與這些身處不層的普通百姓的交往中，杜甫找到了自己的創(chuàng)作詩歌的靈感，然后在此創(chuàng)了很多詩歌�！薄芭叮≡瓉矶鸥�(chuàng)作靈感還是老百姓給來的呀！”我說到。在媽媽的催促下我依依不舍的離開了這里。來了一趟杜甫草堂收獲很大，雖然是匆匆的離開了，但是我還是永遠(yuǎn)也忘不了它的樣子。也永遠(yuǎn)忘不了這位偉大的“詩圣”杜甫。

杜甫草堂550字作文_四年級(jí)作文10

　　清明節(jié)最后一天，一個(gè)陽光明媚的好日子，我們一起來到杜甫草堂。

　　我們走進(jìn)了像螃蟹一般的大門。一進(jìn)大門，就像來到了另一片天地，里面鳥語花香。樹枝頭上新生的花苞是桃紅色的，花苞逐漸展開，花瓣就變成了粉白色，露出嬌嫩的花蕊，從花蕊中升起一根根纖細(xì)的花柱，柱頭上有一團(tuán)金黃色的花藥，象一束盤發(fā)。

　　四周有幾個(gè)石桌，許多人坐在石椅上，聊天，仿佛是世外桃園。

　　我沉浸在了這世外桃園之中，不知過了多久，我們來到一條小溪旁。

　　突然，和我們一起上課的大哥哥叫道：“快來看�。∵@里好多魚��！”

　　大家聽到都馬上跑了過去，這位大哥哥把手中的`薯?xiàng)l扔入水中，這些魚兒都紛紛來搶這些薯?xiàng)l，看著它們搶食的樣子，我有些想笑。

　　這時(shí)，一片薯?xiàng)l掉在了一條肥大的鯉魚頭上，這肥大的鯉魚，非常想吃這個(gè)薯?xiàng)l，于是拼命搖著頭，張著大大的嘴，向后游動(dòng)著。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，正當(dāng)它快要成功時(shí)，一只橙色的大魚縱身一躍，跳出水面，張大嘴一口吃掉了食物。

　　我看到這一幕，不禁張嘴大笑起來，心想：這條魚也太笨了吧！哈哈……

　　這時(shí)，我突然看到了驚人的一幕，一條小魚正在吃著薯?xiàng)l，突然一條大魚沖了過來，連魚帶食一口吃掉了，我皺著眉頭叫道：“不來了吧！太殘忍了吧！”我嘆了一口氣。

　　是�。∩钪�，也是這樣的，勝者為王，敗者為寇，不過這次杜甫草堂之行，充滿了歡聲笑語。

杜甫草堂550字作文_四年級(jí)作文11

　　杜甫草堂在成都的市區(qū)內(nèi)部，在去年春節(jié)的時(shí)候，我曾經(jīng)去過那里。

　　早就聽說杜甫草堂的歷史十分坎坷，經(jīng)過了一次次的損毀，一次次的修復(fù)，這才能使我們看到這個(gè)歷史悠久博物館。只不過現(xiàn)在是看不出來這種坎坷的，最近的一次修復(fù)是這里煥然一新，樹木叢生，圍墻刷的干干凈凈，有的樹的樹干上還附著青苔。這美麗的景色的確很使人放松。

　　再往進(jìn)走，我們到了這里的中心建筑：一座小小的房屋。代表看起來平平無奇，跟所有的古代建筑差不了兩樣。但是內(nèi)部用玻璃和欄桿圈出了一大片的地方，

　　這才是真正杜甫草堂的遺址，早年杜甫在各個(gè)朝代都經(jīng)過破損和重建，甚至有軍隊(duì)把這里當(dāng)成了住宿，把某一些可以稱得上國(guó)家一級(jí)文物的東西，當(dāng)做柴火燒掉的事件。所以如果看的不仔細(xì)的話，真的是什么都發(fā)現(xiàn)不了。屋內(nèi)還有好幾塊碑文，顯然是不能當(dāng)柴火燒，所以就保存了下來。真是不幸中的萬幸，大部分的古詩文都是刻在石碑上的，所以沒有很大的損傷。

　　再往進(jìn)走有很多很多的小亭子，風(fēng)景十分的秀美，水中的'魚歡快的游動(dòng)著，岸上的孩子們十分渴望地看著那些活蹦亂跳的小魚，顯然我妹妹對(duì)這里的文化一點(diǎn)意思都沒有，她只喜歡魚或者還對(duì)禮品店鋪很感興趣。

　　印象最深的，其實(shí)還是那一面墻，也就是杜甫草堂的標(biāo)志性建筑用藍(lán)白色瓷片鑲嵌的大大的草堂二字，雖然他可能沒什么意義，但是他是出名人士幫忙寫的呀。

　　最后還有一個(gè)十分大的房屋，里面放著各個(gè)詩人的塑像，不過這一點(diǎn)我始終沒有搞明白，既然是杜甫草堂，為什么要放其他詩人呢？是因?yàn)榈胤教�，沒可放的了嗎？

　　參觀完杜甫草堂，我對(duì)中國(guó)的故事文化有了進(jìn)一步的理解，也明白了，為什么人們都說杜甫的晚年十分的艱辛了。

杜甫草堂550字作文_四年級(jí)作文12

　　十月五日，頂著綿綿秋雨，我和爸爸媽媽來到中國(guó)唐代大詩人杜甫流寓成都時(shí)的故居——杜甫草堂游覽。

　　從北大門進(jìn)去，沿著石頭鋪成的小路前行，就來到了第一個(gè)景觀——“水榭”，水榭旁一方池水被茂盛樹木包圍著，池水清涼，給人以美的享受。在水榭停留片刻，再往前走就到了“一覽亭”，這是一座三層寶塔形古建筑，“一覽亭”的磚磚瓦瓦都十分陳舊，但亭子卻非常堅(jiān)固，也十分氣派。從一覽亭向西，就到了詩圣文化園。這里有杜甫的生平介紹；杜甫與李白相對(duì)而飲的蠟像；杜甫的`千古名篇；還有名人游覽杜甫草堂時(shí)的題詞......在文化園中留連，仿佛自己身處唐代，讓我感到了杜甫詩的韻味。

　　經(jīng)過“恰受航軒”、“詩史堂”、“柴門”，終于來到了一直夢(mèng)寐以求的地方——杜甫草堂。這里全是茅草屋，經(jīng)過第一座時(shí)，我們?cè)詾檫@就是杜甫草堂，結(jié)果導(dǎo)游告訴我們，這是杜甫的鄰居而已，我想這可能就是杜甫在《江畔獨(dú)步尋花》中所描寫的黃四娘家吧。我們繼續(xù)往前走，終于來到了杜甫草堂。推開咿呀作響柴門，眼前就是杜甫家的小院，整個(gè)小院被蔥郁的樹木所包圍著，顯得十分清幽，這古樸的院落僅僅在電視中見到過。從木門而入，徑直向前，就走進(jìn)了杜甫草堂正中的堂屋，堂屋里有一張小桌子，上面還放著杜甫看書的蠟燭，堂屋的左邊就是杜甫的房間，房間里擺放著一張梳妝桌，一張矮小的椅子，一張寬大的床，還有舊的衣柜。右邊是他小女兒的房間。這時(shí)候我感到了杜甫那段既貧苦，又幸福的時(shí)光。

　　杜甫草堂，杜甫的家，詩圣杜甫讓我崇敬！

杜甫草堂550字作文_四年級(jí)作文13

　　“ 萬里橋西一草堂，百花潭水即滄浪。”公元769年一個(gè)寒冷的冬天，杜甫為避“安史之亂”，攜家?guī)Э谟呻]右入蜀輾轉(zhuǎn)來到成都。第二年春，杜甫在成都風(fēng)景如畫的浣花溪畔居住，所住的正是詩中提及的草堂，也就是今天的杜甫草堂。

　　走入草堂之中，能聽見鳥鳴陣陣，恰似歡歌，水聲潺潺，好似樂音，穿過那茂密的竹林，望那荷塘之中，荷葉田田，似舞女之裙擺，荷花亭亭，似少女之微笑。我望那荷塘，似乎看見對(duì)面也有一人正望著那荷葉，那荷花，正揮毫寫下“風(fēng)含翠筱娟娟凈，雨裛紅蕖冉冉香�！边@樣美的詩句。

　　望茅屋，過溪橋，經(jīng)竹林，聞水聲，我想要尋著杜甫的腳印去看他曾看過的風(fēng)景。走入工部祠，我望著一篇篇詩作，似乎看見了杜甫正坐在茅屋中，與我訴說著他的喜怒哀樂，他稱贊著那“黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低�！钡拿谰�，他抒發(fā)著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，他也傾聽著“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心” 的憂愁，揮筆一寫，就是他一生的坎坷波折。那顆赤城的愛國(guó)之心乘著文字跨越千年的時(shí)光來到我們面前，讓我們感同他心中的豪情壯志，他的憂國(guó)憂民。我站在那詩篇前，細(xì)細(xì)的品味這文字中的`歡與憂……

　　走出工部祠，天忽然下起了小雨，雨天的屋瓦，浮漾著濕濕的流光。雨敲打在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠(yuǎn)而近，輕輕重重輕輕……在那朦朧的雨煙之中，被雨淋濕的身上沒有半點(diǎn)寒意，或許正是杜甫那顆愛國(guó)之心給予了我溫暖！

杜甫草堂550字作文_四年級(jí)作文14

　　今天，我和同學(xué)一起來到了大名鼎鼎的成都杜甫博物館，博物館座落在成都西門外，在這兒我們有幸一睹“詩圣”——杜甫的雕像。

　　進(jìn)入杜甫草堂映入眼簾前是兩旁的花卉，鮮花的香味薈萃樸鼻。我們走在“花徑”上，路兩旁的“樟樹”和“黑殼楠”它們那玲瓏精致的樹冠。遒勁而伸展的樹冠，高大粗壯的樹干具有一種大將風(fēng)范。就是這種大將風(fēng)范，忠心耿耿地守護(hù)這一方水土，才使得草堂歷經(jīng)上千年還保存得如此完好。

　　我們穿過“花徑”來到了著名的“詩史堂”，它的中央立著“大詩圣”杜甫的雕像，他神情莊重雙眼炯炯有神，仿佛在擔(dān)心什么似的。再看兩旁，寫著“草堂留后世，詩圣著千秋�！钡念}字，看看杜甫雕像，再看著兩旁的題字，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出在“安史之亂”時(shí)，杜甫對(duì)勞動(dòng)人民的關(guān)心。

　　參觀完了“詩史堂”我們又來到了杜甫曾經(jīng)居住過四年的“茅屋故居”。站在茅屋門口，看到是用竹子圍成的籬笆。走進(jìn)院子，院子的右邊是一口水井，則左邊就是一個(gè)石桌子和四個(gè)石凳子。我緩緩地踏進(jìn)了屋子，屋子十分簡(jiǎn)陋，房屋經(jīng)過上千年風(fēng)雨的洗禮，看上去仿佛不是那么堅(jiān)固了。房屋里的'客廳的家具也十分少，只有一個(gè)用竹子編木椅子，客廳的左右兩邊的墻上掛著山水畫，在住左邊走則書房了，書房只有書柜和古人寫字的書桌就沒有其它的東西了，住右走就是廚房了，并且廚房里只有廚柜和灶。走出房屋心里在感受頗深……

　　今天，我終于一覽了草堂風(fēng)光，讓看到了“詩圣”——杜甫遺留下的痕跡。